第一篇：愛生活作文

【精選】愛生活作文8篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛生活作文 篇1

在生活中,愛是無處不在的.有父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛…… 盡管愛有不同的表達(dá)方式,但我們都在愛中慢慢成長(zhǎng).記得有一次春游,那天陽光明媚,大家都興高采烈的.到了目的地,我們便開始自己活動(dòng),我們玩得很開心,也很熱.到了中午,我便口干言燥,打開書包想喝水,不要說是水壺,連影子也沒看見.過了一會(huì)兒,我一拍腦門,想起來了,由于我走得太匆忙,水壺倒好水后,放在桌上,忘拿了.唉!這么熱的天,不喝水可難受了,嘴唇也干裂了.正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),有一只手拍了我一下,我抬頭一看,原來是我?guī)讉€(gè)好朋友見我沒帶水,把水省下來給我喝.我剛要接住去喝,可一想到,他們不夠喝了,有把手伸了回來.可她們執(zhí)意不肯,硬把那瓶沒喝過的水塞進(jìn)我的懷里便跑開了.喝了水后,我的精神好多了,我也分明感受到了一股暖流流遍我全身,是同學(xué)的愛帶給了我快樂和幸福.

愛生活作文 篇2

窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的腦海里，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫挘菄庖淮伟嘿F的國際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請(qǐng)問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠的對(duì)視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯桑∩钚枰鼈儯∈堑模舐曉僬f一遍，生活需要愛！

愛生活作文 篇3

序幕創(chuàng)造之神宙斯認(rèn)為：大千世界有浩瀚的藍(lán)天，七色的彩虹，可愛的鳥蟲，五彩的蝴蝶，清澈的溪流……這一切已使生活充滿精彩，可是，他不明白眾神為什么還要?jiǎng)臃残睦舷氲椒查g游玩。于是，他就派天使到人間尋找答案。

第一幕天使來到一座花香彌漫的住宅樓前，張開潔白無瑕的雙翅，緩緩升起。她看到一個(gè)小男孩在臺(tái)燈下，為中考做一次殊死的搏斗。只見他豆大的汗珠從臉頰上滑落下來，一邊搔著后腦勺，一邊咬著筆頭，似乎遇到天大的難題陷入苦思當(dāng)中。就在這時(shí)，他的媽媽捧著一碗湯走過來，手拿一把扇。媽媽邊叫兒子喝湯，邊為他扇涼。媽媽熱得濕了背，可臉上帶著幸福的笑容。天使看了看，無聲地離開了。

第二幕天使來到住院部的一間病房里，看到一位垂危的老人。周圍聚攏了許多人，大概是她的兒子、女兒、丈夫還有別的親人吧。只見一男一女緊緊地握著老人冰涼的手，誰也不肯離開，他們不想在老人最需要他們的時(shí)候離開，他們不想在老人最后的時(shí)間里讓她孤零零地上路。老人熱淚盈眶，微微地笑著，笑著，安詳?shù)靥ど纤男碌穆贸獭@時(shí)，天使的鼻子酸酸的，又離開了。

第三幕天使經(jīng)過一天的尋覓，感到疲倦，就到公園歇息一下。黃昏，淡淡的金光鋪撒大地，一派寂靜安詳?shù)臍夥铡Ｖ宦牭揭粋€(gè)女孩清脆的聲音：“你看，我的風(fēng)箏飛得多高。”頭扎羊角辮的女孩，帶著無邪的笑容，快活地奔跑著。坐在一旁的夫妻倆討論著孩子的淘氣。這無敵意的討論似乎被這女孩聽到了，她飛跑過來，撲進(jìn)父親的懷里，撒嬌般地為自己辯護(hù)。天使嘴角輕輕一翹，高高興興地走了。

尾聲天使回到天庭，對(duì)宙斯說了一句簡(jiǎn)單的話：“生活因愛更精彩。”

愛生活作文 篇4

生活是七色板，其中蘊(yùn)含的艱辛，成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞......此時(shí)，你需要去看看周圍濃濃的愛意，聽聽身旁充滿愛意的真實(shí)事情。

我曾在電視上看過這樣有關(guān)救人的故事，他的正義很讓人佩服，他的行為很讓人贊嘆，他的默默奉獻(xiàn)更讓人尊敬。他就是生活中的托舉哥周沖

事情是這樣的，某小區(qū)有一個(gè)小女孩獨(dú)自在家玩，爺爺則去了超市，卻想不到小女孩玩著玩著便爬上了陽臺(tái)。更不想的是女孩的衣服被陽臺(tái)上的鐵鉤鉤住了，哇哇大哭，雙腳放在空中，春風(fēng)姐姐輕輕吹拂著，潔白的雙腳翩翩起舞。

片刻，樓下便聚集了大片人群，看著此時(shí)的狀況無人不替小女孩捏把汗。就在這時(shí)，一道帥氣的身影闖進(jìn)了他們的視線，他簡(jiǎn)單的一個(gè)翻身，爬上了小女孩旁邊的陽臺(tái)，徒手高高舉起那個(gè)全身無力的小女孩。這真是雪中送炭啊！如果再晚一點(diǎn)，小女孩無疑會(huì)喪生于此。那么這將是一個(gè)多大的遺憾，她還沒有長(zhǎng)大，她還沒更多去感受這個(gè)世界，而且又將有多少人為此傷感，因此不會(huì)原諒自己。

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)飛逝。腳已經(jīng)僵硬，雙手已經(jīng)發(fā)軟這正是此時(shí)男孩的體現(xiàn)。這是爺爺回來了，看到此景，他連忙回到家，救回他心愛的小孫女。等到想要感謝救命恩人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)恩人早已不見了。

直到一個(gè)月后，同校的人投他資料才把人找到。對(duì)此更是一番感謝。但是男孩會(huì)在乎嗎？

生活需要愛。如果說，有一種美流轉(zhuǎn)在人間煙燭之中。華麗、高貴，而且綿延不絕的話，這種永恒的美就是人最心底影藏的愛吧！我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)它、探索它。讓它照耀整個(gè)大地，讓大地充滿生機(jī)勃勃的愛意。

愛生活作文 篇5

世界上的每一個(gè)人，他的內(nèi)心都是一個(gè)愛的王國。每一個(gè)人的愛都是豐富的，無私的，偉大的。可是有一種天生的吝嗇使得大多數(shù)人都寧愿把自我的愛深藏在心中，不愿分享與他人。盡管如此，我們的生活需要愛，僅有每個(gè)人都將自我心中的愛奉獻(xiàn)出來，生活才會(huì)變得有意義。

一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)到了來自于一位陌生人的關(guān)愛。

那是一個(gè)夏季周末的清晨，朝霞染紅了天，籠罩著這個(gè)睡眠中的學(xué)校。我在那里生活了將近一個(gè)月，每一天早晨都起得很早，簡(jiǎn)單的洗漱之后便去圖書館找一個(gè)安安靜靜地讀英語書，為了盡快適應(yīng)那里的英語環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點(diǎn)，為了趕時(shí)間，我急急忙忙地騎著山地車，以飛快的速度駛向圖書館。

我是個(gè)不謹(jǐn)慎的人，自行車騎得飛快卻不明白注意路面。離開家門沒多久，我的單車突然被路上的石頭絆了一下，我被甩下車，重重地摔倒在了路邊。之后，我感到胳膊劇烈的疼痛，無法支撐著我的身體站起來。就這樣，我坐在路邊哭了起來。

一位過路的印度婦女目睹了我摔下車的一剎那，急忙來到我的身邊，看見我沒辦法站起來，就細(xì)心翼翼地把我扶起來，讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小，但面孔卻讓人感到很親切。見我滿臉的淚水，她竟然緊張了起來，拿出紙巾為我擦臉，察看我的傷勢(shì)。看見我的胳膊蹭破了好大一塊皮，流著鮮血，她急忙詢問我們家的地址，要通知我的家長(zhǎng)。我不會(huì)英語，只明白她在問我什么，于是就指了指我們家的大概位置。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速地走到我們家的那條小路上，挨家挨戶地敲門。我仍然坐在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這位身材矮小的婦女來往于門戶之間，不停地因?yàn)榍缅e(cuò)門而說著‘sorry’。突然，我的心為之一振，想起了這位婦女只可是是過路的陌生人，卻為我犧牲自我的時(shí)間，殷勤地幫忙我。我又聯(lián)想到自我以往也目睹有人在路上摔倒，卻視而不見；遇到可憐的乞討者，卻對(duì)他們投以藐視的眼光。想到那里，我突然覺得自我與那位助人為樂的印度婦女相比，真是太渺小了。

最終，那位婦女笑盈盈地帶著爸爸找到了我。看到我順利地被爸爸帶回家，她高興地笑了，不停地?fù)]著手說“再見“。從那以后，我再也沒有見到過這位印度婦女，也未曾打聽到她的姓名。這位曾給過我關(guān)愛的人永遠(yuǎn)地成為了我生活中的陌生人。

時(shí)光荏苒，三年后的今日，我仍然記得摔下車的那次經(jīng)歷，以及給了我莫大的幫忙與關(guān)懷的陌生人。她的善舉不但在我困難時(shí)幫忙了我，還讓我一生受益。我明白了，生活中，其實(shí)沒有什么“陌生人”，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。在這幾年的生活中，我總會(huì)在別人困難時(shí)幫忙他，在別人痛苦是安慰他，在別人苦惱時(shí)開到他。我相信，當(dāng)別人以往關(guān)愛過我，而生活用讓我懂得將這份愛獻(xiàn)給別人，這便是生活對(duì)愛的最高獎(jiǎng)賞。

愛生活作文 篇6

生活需要愛的存在，而身邊的'生活充滿愛是一件多么幸運(yùn)的事。

當(dāng)我期中考試因退步六十名無緣三等獎(jiǎng)學(xué)金而悲傷失意的時(shí)候，班主任知道我的情況后，飯也顧不上吃，為我憂慮操心，抓破了腦袋幫我分析各科成績(jī)，讓被成績(jī)擾亂“全世界”的我漸漸理清思路回到正軌，全新出發(fā)。與其說這是責(zé)任感，我相信這是因?yàn)閻邸６@愛，讓我懂得生活的收獲和給予。

還是因?yàn)榭荚嚕吐涞鼗氐郊遥改笍膩聿粫?huì)因?yàn)槲铱疾盍硕?zé)怪我，總怕我給自己太大壓力，“這次考差沒關(guān)系，別給太大壓力自己，盡自己的努力去完成。努力了就已經(jīng)很棒了！”他們總這樣安慰和鼓勵(lì)我，但是偏偏我每次都很受用。“父母不要求你成為什么人才，只希望你平安幸福地度過這一生。”聽著父母平靜的語調(diào)說完這句期許。表面平靜內(nèi)心又是何其波濤起伏。與其說這是養(yǎng)育的本分，我更相信這是因?yàn)閻邸６@愛，讓我體會(huì)到生活中的感動(dòng)和成長(zhǎng)。

除了在學(xué)習(xí)中，而在生活中也一樣。有時(shí)心情煩躁或者遇到什么煩心事，總不小心地向身邊的人撒氣或傷害到他們。有次，我坐在自己的宿舍床上看著書，宿友則坐在她們的床上談?wù)撝裁葱υ挕肮毙Φ锰貏e大聲。然后我就像被點(diǎn)著了不知名的火一樣吼了一聲“你們能不能閉上嘴！沒看到有人在看書嗎？”一瞬間氣氛有點(diǎn)靜謐得可怕，她們愣住了，我也愣住了。回過神來后，我也深感愧疚，她們也大度地原諒了我，不計(jì)前嫌“我懂得，沒事。”與其說這是交際，我更相信這是因?yàn)橛褠邸６@愛，令我們寬容和被寬容。

還記得曾經(jīng)看過一個(gè)實(shí)驗(yàn)視頻，情況是小女孩、小男孩在不同地方拿著一根香煙去向身邊正在吸煙的陌生大人借火。無一例外，大人們都以“小孩子不能吸煙為由”拒絕了幫他們點(diǎn)火，有些大人還一并沒收了他們的香煙。當(dāng)小孩子反問“那你為什么吸煙”的同時(shí)遞給他們一張紙條然后離開。大人們看了紙條后一致的是熄滅了香煙，有些嘴角泛起了苦笑，有些埋頭深思，有些甚至哭了出來。而紙條的內(nèi)容是：“既然你都能愛我，那你為什么不能愛自己？”這個(gè)實(shí)驗(yàn)令人感動(dòng)，滿滿的讓人感到溫暖。而這愛，讓我們?nèi)巯ё约海巯e人。

我們付出愛；我們收獲愛；我們需要愛；我們也愿意去愛。我們的生活都需要愛，愿我們都能在充滿愛的生活中成長(zhǎng)，攜手共創(chuàng)一個(gè)充滿愛的世界。

愛生活作文 篇7

愛，有很多種：有親人的疼愛；朋友的友愛，當(dāng)然，還有生活中不可缺少的人間大愛……

一個(gè)天氣晴朗的下午，我背著書包，走在回家的路上，口袋里兜著爸爸給我的零花錢二十元，心情十分舒暢。走著走著，我看見一大群人正圍著一群賣藝的人，我心想：這只不過是一個(gè)賣藝的，平時(shí)在這個(gè)地方本來就會(huì)有一大片人在賣藝，人們都見怪不怪了，而今天怎么有那么一大群人圍在那里呢？好奇心驅(qū)使著我走到那里看一看。我好不容易從大人身邊擠出來，低頭看見一個(gè)沒有雙手。年紀(jì)和我相仿的少年坐在地上，他正在用嘴將話筒綁在一只斷臂上。在他的前面還有一張布告，上面說他是一個(gè)孤兒，從小就沒有雙臂，有一個(gè)與他相依為命的哥哥，而如今哥哥不幸得了重病，因此來這里賣藝。過了一會(huì)兒，音樂響起了少年唱起了《感恩的心》，那位少年雖然唱得不怎么好，但可以看出，他唱得句句發(fā)自肺腑。我看著箱子里零碎又不多的錢和少年臉上擔(dān)心的神色，猶豫了一會(huì)兒，內(nèi)心做起了斗爭(zhēng)。一邊想捐，一邊又舍不得自己整整一個(gè)月的零花錢就這樣捐了……片刻后，面對(duì)著看完布告后一笑而過的人們，我下定了決心，將自己的二十元方進(jìn)了箱子里，少年臉上露出了一絲笑容，似乎是在感謝我，又似乎是看到了自己哥哥的生的希望。

我快步走回家時(shí)心里邊走邊想：為什么人們都不相信那位少年呢？人間需要有大愛，而大愛是依靠信任才會(huì)產(chǎn)生的，有了大愛，那些貧窮何在與不幸的人才可以得到幫助，那么現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床幌葟倪@些小事做起，讓生活中處處充滿愛呢？

愛生活作文 篇8

向來喜愛安靜的我無意間愛上了無聲的世界。忘記嘈雜，靜觀他人的一舉一動(dòng)，一悲一喜。無聲的世界是一個(gè)唯美的世界。花開無聲，卻留下一抹燦爛，那樣耀眼；細(xì)雨無聲，卻播灑著點(diǎn)點(diǎn)甘霖，潤(rùn)滌萬物；歲月無聲，卻時(shí)候流轉(zhuǎn)，洗去過往云煙。

閉上眼，靜聽滴水劃過，滴嗒滴嗒，那是時(shí)間的腳步。心的寧靜是無聲世界里最美的音符。沒有念想，沒有快樂，沒有悲傷，唯有空白。靜感世界，靜感生命。

夜

我愛夜晚，愛黑夜的星空。盡管夜里總是涼涼的。但夜是我心靈最平靜，最真實(shí)的時(shí)候。夜，凍結(jié)了一切，凍結(jié)了虛偽、丑惡，凍結(jié)了心靈的塵埃，讓人以最純粹，最直白的心靈面臨這夜，靜穆的夜。

深夜放歌，那么不合時(shí)宜，但歌聲卻如此悠揚(yáng)。它刺破了一顆顆脆弱的心，讓人不住地疼。沒有夜，孤獨(dú)的靈魂如何得以寄托，寂寞的心將歸向何處。

深夜在歌聲中沉醉。

第二篇：愛生活作文

愛生活作文

愛生活作文

（一）生活，是一縷陽光，放射出光明與>溫暖；生活，像一個(gè)萬花筒，時(shí)刻變換出美麗的圖案；生活，又像一部情節(jié)曲折的電影；一瓶五味俱全的調(diào)味料??生活有咖啡的苦，腌菜的咸，檸檬的酸，辣椒的辣，糖果的甜，這就是生活的味道！生活是七彩的。

也許你的生活環(huán)境不好，平淡無常；又可能你的生活環(huán)境好，天天享受著快樂！但生活賜給我們的東西是一樣的。它教我們?nèi)绾巫鋈耍绾握湎а矍八鶕碛械模绾沃??這些要靠你自己去努力，自己去拼搏，闖出一片屬于你自己的蔚藍(lán)天空。快樂、>幸福要靠你自己去尋找，你在哪里摔倒就要在哪里爬起來。生活曾告訴過你一句話，或許你已經(jīng)忘記了：靠自己努力摘來的葡萄才是最甜的。

記得上三年級(jí)的時(shí)候。我放學(xué)回家做作業(yè)，遇到了一只“攔路虎”。我絞盡腦汁想啊想，可想了許多方法，最后還是沒有>收獲。這時(shí)的我十分焦急，額頭上早已布滿了汗珠。心里便開始產(chǎn)生一種抱怨，我認(rèn)為生活太乏味了，生活不該這樣對(duì)我，我討厭生活。到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我不應(yīng)該抱怨生活，因?yàn)樯钫窃谀ゾ毼遥ゾ毼?克服困難的毅力，遇到困難不退縮，要勇往直前，堅(jiān)持不懈，最后才會(huì)成功，俗話說得好：只要你努力了，就有成功的機(jī)會(huì)；你要是不努力，就一定不會(huì)成功！

生活這副畫是奇妙的。一眼望去，你只能看到一副普通的畫，看不出用什么不同。而放你懷著一顆真誠的心，用這顆心去“看”它、感受它、思考它、回味它，你看到的將會(huì)是一副嶄新而又絢麗多彩的畫。生活永遠(yuǎn)是人生的主旋律。我愛生活，讓我們一起呼喚：感謝生活！

愛生活作文

（二）在學(xué)校讀書的時(shí)候，我一直有個(gè)疑惑，就是語文老師布置的作文，我總是不用腦子就能完成，而作文好的同學(xué)就是在那里苦苦思索，完成得很吃力，感覺還是自己幸福，沒有必要追求作文高分。奇怪的是我兒子跟我一樣，寫作文也很快，但他的作文就超越我當(dāng)時(shí)的流水賬。我想這跟生活有很大的關(guān)系吧？我到高中畢業(yè)，不看一張報(bào)紙，不看一本課外書，就只有一本語文課本，認(rèn)真上語文課是尊重老師而已；而我的兒子，還在讀小學(xué)，就天天喜歡看課外書，尤其是幽默和科幻，一天不看就難過。今年暑假，不管我和我媽、我爸怎樣反對(duì)，他就是躲來躲去看完了唐三少的《斗羅大陸》全集。雖然不是很好的一種現(xiàn)象，但考試的作文都保持在80分。他看起動(dòng)畫片，耳朵就不見了；玩起貓來，只想把貓尾巴嫁接到自己身上；拾起一根爛鐵，在那里津津有味地玩蜘蛛絲??這些都是他的生活，也是他寫作文的素材。作家葉圣陶曾說過：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不歇。”生活是寫作材料的來源，往往還是寫作動(dòng)力的來源。不同的生活會(huì)有不同的文筆。巴金的小說情感真摯，描寫細(xì)膩；魯迅的文章文字簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，對(duì)人性和社會(huì)的陰暗面的洞察入微，文字的穿透力極強(qiáng)，有一針見血，一劍封喉的功效；沈從文的文字優(yōu)美從容，娓娓道來，氣質(zhì)文雅內(nèi)涵，感情如水般的柔和而又無孔不入。

說實(shí)在話，我是不喜歡語文，也不喜歡作文的，但我們談戀愛的時(shí)候，來來往往的書信，我都是一知半解的，感覺他的文字總讓我琢磨不透，拿捏不牢。見面的時(shí)候讓他解釋給我聽，我聽得非常投入，像一千零一夜里的皇帝，總是喜歡他繼續(xù)??越是這樣，他不在的時(shí)候，我越是孤單，越是不放心。我開始寫日志，但矛盾的心情總是寫了就撕，撕了再寫，半年也寫不出一篇自己喜歡和滿意的日志來。后來，有了孩子，有了手機(jī)，溝通就簡(jiǎn)單化了，當(dāng)然，也少了一份糾結(jié)和一份浪漫。直到孩子問我作文怎么寫，我才意識(shí)到自己該努力一下，總希望鏡子里的我高雅一點(diǎn)或者優(yōu)美一點(diǎn)。我改變以往的做法，大膽地把日志寫在QQ上，并且好壞都發(fā)表，不修改，不刪除，好友成為我的老師，在不知不覺中感覺到自己寫作很自然地挑選最感動(dòng)自己的那些點(diǎn)，過段時(shí)間回頭讀自己的日志，感覺自己很不錯(cuò)，寫作的動(dòng)力就出來了，加上偶爾發(fā)表一篇或者得獎(jiǎng)一篇，這種自我感動(dòng)和陶醉都是寫作的動(dòng)力。這就是堅(jiān)持的收獲感和幸福感，再去閱讀名家的作品，就可以理解文學(xué)作品都是為了表達(dá)和追求真善美，需要一顆熱愛生活的心，如實(shí)記錄自己的真情實(shí)感。我就把自己QQ的簽名改為愛生活的人永遠(yuǎn)是最棒的，鼓勵(lì)自己，也鼓勵(lì)別人。只有這樣的好心情，作文的語言才能簡(jiǎn)練優(yōu)美，詳略得當(dāng)，并且盡量保持每篇作文一個(gè)好的主題思想，然后，展開和聯(lián)想，再首尾照應(yīng)或者首段開門見山，或者尾段畫龍點(diǎn)睛。

一旦熱愛生活，我感覺眼睛就會(huì)自然地明亮起來，本來看不到的美麗也出現(xiàn)了，這就是文學(xué)帶來的浪漫和享受，記憶中比較甜美的一次閱讀是《加菲貓》的連載吧！貓?jiān)谥魅讼ドw上翻個(gè)身，作者寫了幾千字，這種慢節(jié)律的感覺讓我從未有過的舒心和安逸，原來仔細(xì)觀察加上細(xì)膩的文字可以達(dá)到跟影片一樣的效果，我特別的興奮。我憑著這份興奮走進(jìn)生活，大海的波瀾壯觀，亭湖的平靜如鏡，峰巒的雄偉高聳，草原的起伏遼闊；那有序搬家的螞蟻、變換不定的日月星辰，輕快活潑的鳥語蟲鳴、纏綿撩人的細(xì)雨和風(fēng)，化春泥護(hù)花的落葉，墻角斷腳的矮凳，書架上一張發(fā)黃的書簽，多年如一日操勞的母親??我們欣賞“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的淡泊自然，而這詩里畫境是普通農(nóng)夫最平常一天的寫照；我們品味“待到重陽日，還來就菊花”的恬淡悠閑，而重陽賞菊正是千年的傳統(tǒng)；那“驚濤來似雪，一坐凜生寒”的雄渾凜冽是直面湖海浪濤時(shí)的所思所想；那“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的凄切也是在亂世荒年的耳聞目睹；“吹面不寒楊柳風(fēng)”、“小荷才露尖尖角”“霜葉紅于二月花”“北風(fēng)卷地白草折”這一年>四季最常見的景象，用心勾勒便是一幅惟妙惟肖的畫像??生活融和了大自然和我們身邊所有的壯闊與細(xì)膩，只要善于發(fā)現(xiàn)和抓取，這些美麗的事物都會(huì)給我們的文學(xué)作品添一份最濃厚的色彩——葉落歸根的悲壯、皚皚白雪的純潔、直掛云帆濟(jì)滄海的高志、俯首甘為孺子牛的堅(jiān)守??每一份發(fā)現(xiàn)都是一個(gè)美麗的意象，一個(gè)未知的>故事。著名劇作家曹禺總是揣著一個(gè)小本子，隨時(shí)把觀察到的生活景象、人物的言談動(dòng)作記在筆記本上，在寫《日出》的時(shí)候，他經(jīng)常到妓院聚集的地方去了解調(diào)查，一次還差點(diǎn)被打瞎眼睛。就為了在黑暗的角落從那些污穢的“可憐人身上”發(fā)現(xiàn)人間美好的心靈，他遭受了許多的折磨、傷害甚至侮辱。這種以一個(gè)藝術(shù)家獨(dú)特的人格魅力去實(shí)現(xiàn)自己所追求的美好目標(biāo)的行為是十分難能可貴的，如今很難再發(fā)現(xiàn)有如同曹禺的《雷雨》和老舍的《茶館》那樣經(jīng)典的話劇，或許正是缺乏能如此細(xì)致深入觀察生活的劇作家。

然而美好的心情和真情還不足以成就一篇好文章，還要學(xué)會(huì)思考和一定的寫作方法。要學(xué)會(huì)思考我們看到發(fā)現(xiàn)的那些事物背后的含義，然后進(jìn)行創(chuàng)作。曹禺曾經(jīng)談到了這樣一段體會(huì)，他說：“一個(gè)人在生活中所看到的，總是個(gè)別的，真實(shí)的人，不可能是一個(gè)概括了許多共性的人。如果寫作時(shí)，不是從那個(gè)具體的個(gè)別的人出發(fā)，而是從某一類人出發(fā)，首先想到的是那概括了共同的東西，立志要從這些抽象的概念創(chuàng)造出一個(gè)典型來，甚至寫不出什么活的人物來。”很多人都會(huì)有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，而能有真正好作品的卻不多，很大的原因就是沒有挖掘到事物的真正內(nèi)涵，所以在觀察時(shí)一定要把最觸動(dòng)你的那份情感記錄下來，慢慢體會(huì)，然后用好的語言文字和>寫作技巧表達(dá)出來，當(dāng)然，平淡細(xì)敘亦有一份樸實(shí)自然的魅力，然而一定的寫作技巧有時(shí)候更有情感效果。比如富于大膽的想象，這能讓讀者愉悅并且能感受到美的意境，使讀的過程變成一種真正的精神享受。沒有想象力就是聊天似的乏味感，就像吃一碗沒有調(diào)料的方便面，失去升華的藝術(shù)境界，這也是李白的詩句總是讓人覺得“驚艷”的重要原因。或者平時(shí)多寫寫小詩，不要介意成熟幼稚，可以鍛煉語言和情感的表達(dá)能力，也許還能在寫作時(shí)用上，使文章增色不少。

寫作是一項(xiàng)源于生活卻高于生活的藝術(shù)，以生活為基礎(chǔ)，以情感為修飾，以美為主題的一門藝術(shù)，需要愛心，需要堅(jiān)持，需要探索，更需要不斷地閱讀名著，吸收的同時(shí)勤練習(xí)才能提升自己。提高的感覺反過來又是寫作的動(dòng)力，非常幸福。由于我讀的名著少，基礎(chǔ)差，寫的東西也少，所以我只是文學(xué)門外的一個(gè)過客，因?yàn)榕既坏臎_動(dòng)而有了這些隱隱約約的感受，但我堅(jiān)信只要熱愛生活，做真實(shí)的自己，作文一定會(huì)變得精彩。

愛生活作文

（三）從我哇哇落地的那一刻，我才明白原來生活多么五彩繽紛！生活是一朵花，有時(shí)凋謝，有時(shí)令人陶醉，生活是一本書，里面藏著許多人世真諦。我愛生活，愛它那無窮的魅力！

或許在這個(gè)無邊無垠是世界中，你找不到屬于自己的生活，其實(shí)生活就是你的老師，教你如何導(dǎo)航你人生的風(fēng)帆！

早晨第一縷陽光照在我的身上，我睜開朦朧的睡眼，我知道今天又是一個(gè)享受生活的時(shí)光。我推開家門，深呼吸一口新鮮是空氣，享受生活賜予的陽光，在這陽光的沐浴下，知了叫著，風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)或許這就是生活奉獻(xiàn)的美好時(shí)光。

我走到大樹下，仰望那綠葉金實(shí)的茂密的樹葉隨風(fēng)飄落。一二三四——我數(shù)著樹上那一只只尋找生活的螞蟻。它們就如一個(gè)大家庭，溫馨而美好，生活給予它們美好的家園，我恍然大悟，原來生活給了世上一切生靈的美好環(huán)境，這便使我更加喜愛這種生活。

在鳥巢舉行的北京奧運(yùn)會(huì)！鳥巢是一個(gè)與外國人延伸愛的紐帶的圣地。生活不但讓我們享受美好時(shí)光，使得北京奧運(yùn)會(huì)這么成功！

活有許多奧秘，但是生活中也有那崎嶇的道路，因?yàn)樯钜屛覀儼l(fā)現(xiàn)只有風(fēng)雨才能見到彩虹，有夢(mèng)才會(huì)成功。

學(xué)校是我們的知識(shí)基地，那里也有生活播撒的種子，這種子要靠你平時(shí)的日積月累，這種種子便是——勤奮，只有勤奮我們才懂得——學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎嘛！

生活啊，生活，你給予了我們很多很多，你就是夜空中一顆璀璨的明珠呀！

我愛生活，愛那生活賜予我的一切！

第三篇：愛生活作文

【精選】愛生活作文七篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愛生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛生活作文 篇1

生活需要快樂，只有快樂的生活，才是幸福的生活。快樂是一盞明燈，引導(dǎo)你走向成功的彼岸；快樂也是一種無與言表的魔法，能使你遇到困難時(shí)立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。

說到快樂的幫助還得提起那件事：那次晚自習(xí)，同學(xué)們聽說今天晚上要考試，而且是期末考試前的最后檢測(cè)，大家都讀的上氣不接下氣。我想沒什么可復(fù)習(xí)，再怎么也是徒勞的，但是看著同學(xué)們這么有勁地學(xué)，我也不能閑著，免得被同學(xué)冠個(gè)罪名，于是湊和在同學(xué)們中

“南郭吹竽”。就在這思考之際上課鈴便“鈴鈴鈴……”的響了，老師也象往常一樣走進(jìn)教室，等我們拿出筆，老師便開始了。

老師用熟練的動(dòng)作把試卷發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，教室立刻陷入一片沉靜而嚴(yán)肅的氣氛之中。一開始我做的很順利，但世上哪有這么好的事，剛做到一半就被一道問答題給碰壁了。啊！這可是書上的一道有答案的題，這回我可慘了，我的腦子好象在叫嚷一般，一片空白（好象忘記了這在考試）。

可這時(shí)不知那個(gè)人在窗外唱起了小曲，聲音怪怪，并且還跑了調(diào)，搞得我們哄堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）。這時(shí)我的腦子好象也開了巧，問題不知為什么也就迎刃而解了，雜念也自覺的跑到了九宵云外。不知大家信不信，可這是真的。

生活的快樂無處不在，細(xì)心觀察你會(huì)就發(fā)現(xiàn)快樂是人人擁有的。爺爺每天在田里勞作無論是嚴(yán)寒酷暑總是日復(fù)一日。在我眼里看來是艱苦的，是枯燥的。可當(dāng)我每次看到爺爺面帶微笑的回來時(shí)，總感到爺爺有一種“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違”的境界。誰能說不是這樣呢！

平日里爸爸媽媽都是早出晚歸，廢寢忘食的工作，雖然這不能給他們帶來更多的收入，但是爸媽總認(rèn)為工作就是他們生活中的快樂，爸爸說：“只有快樂的人才能工作好。”而媽媽說：“人生就是快樂。”

人們常說：笑一笑十年少。生活當(dāng)然缺少不了笑，讓我們一起笑笑吧！

愛生活作文 篇2

讓生活充滿愛讓生活充滿愛——這是一個(gè)古老而永恒的心愿！前輩的希望還在延伸，我們又聽到了這樣熱切的呼喚。我們已苦于冷漠，苦于麻木，苦于欺詐，苦于猜疑和嫉妒，苦于真情被冷待，苦于豆萁相間，苦于缺少理解和溫暖。我們都曾經(jīng)年幼，我們都有一個(gè)美麗的童年，我們經(jīng)受了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們走過了艱辛而充滿希望的每一年。我們一起忍受，我們一起契丹，一起默默地凝望明天。不是所有的花枝，都會(huì)被暴風(fēng)折斷；不是所有的路，都那樣坎坷艱難；不是所有的成熟，都失去中心的伊甸園；不是所有的災(zāi)難，都通向絕望的深淵；不是所有的歡容，都只在夢(mèng)中展現(xiàn)；不是搜有真誠的心，都不被接納而倍感孤單。找一個(gè)柔軟的借口，了卻舊有的恩怨，說一句誠摯的話語，將憂傷的淚擦干，把我的手伸給你，請(qǐng)接受我衷心的祝愿，敞開你的胸懷，別再將痛苦隱瞞。讓吉祥鳥叫醒久違的渴念，讓風(fēng)吹開冷藏著的笑臉，讓孩子們不再看到流血硝煙，讓跋涉都不再步履維艱，讓詩人都有靈感，讓年輕人都有愛情，讓一切真誠都不再受欺騙，讓所有的習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣光明，讓眼淚不再代表悲哀流過璀璨的臉，讓我們的愿望保持恒久的新鮮。那么，我們的田野就一定是綠色的田野，我們的雪花就一定是潔白的雪花，我們唱的歌一定是快樂的歌，我們喝的酒一定是芬芳的甜酒，我們的心靈一定是像天空那樣廣闊的心靈，我們的煩惱一定是甜蜜的煩惱，我們的希望一定是繽紛絢爛的希望。讓生活充滿愛，讓每一天都過的溫馨安寧！

愛生活作文 篇3

時(shí)光不語，流年寂寂，一筆淡墨，把你的愛嵌進(jìn)我的記憶里。秋風(fēng)颯颯，蕩起絲絲秋意，去年秋天，我讀懂了愛……

秋風(fēng)擊打著窗，打開窗子，一股涼意夾雜著秋特有的氣息撲面而來。

“咚咚咚”，聽到輕輕的敲門聲，我關(guān)上窗拉開門，是媽媽。“十點(diǎn)了，作業(yè)明天再寫吧，反正明天是周末。”她輕輕的說。我又一頭埋進(jìn)作業(yè)堆里說：“嗯，就快做完了，寫完這道題就睡。”媽媽嘆了一口氣，關(guān)上了房門。夜色更重了，路燈發(fā)出微弱的光，隔著窗我瞥見樹葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

寫完作業(yè)，我打著哈欠，打開門。一張橙黃色的便利貼映入眼簾：天涼了，晚上總是起風(fēng)，關(guān)好窗戶，蓋好被子。看著上面母親娟秀的字體，鼻子一酸，我的.淚不覺流了下來。

來到客廳，媽媽蜷縮著身子躺在沙發(fā)上。這么涼的天，還躺在沙發(fā)上等我睡好給我掖好被子，她再去睡，這就是平凡而又偉大的母愛。我快步走到母親身邊，燈光下母親鬢角的幾縷白發(fā)映在我的眼簾，被發(fā)絲遮掩著的皺紋也一并顯示出來。

這時(shí)，母親睜開眼，看到現(xiàn)在身旁的我，輕輕的說：“作業(yè)寫完了？趕快去休息吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)母親說：“媽媽，你也趕快去休息吧！我都這么大了，以后不用等我寫完作業(yè)再休息了，你放心吧，我一定能照顧好自己。從我上學(xué)開始，這么多年來，您一直這樣等我寫完作業(yè)給我蓋好被子再休息。媽媽，您真是太辛苦了！”

聽了我的話，母親抱住比她矮一點(diǎn)的我，拍了拍我的背。那一刻，我能感覺到母親心中的激動(dòng)。

那一晚，我甜美的酣睡在溫暖的被窩里，因?yàn)槲抑琅阄乙黄鹑胨牟粌H僅只是天空的那輪明月，還有一份來自母親的溫暖的愛。

愛生活作文 篇4

愛是用眼睛看不到的，只能用心去感受。在我來到這世界的十四年中，我感受到了許多愛，有慈祥的愛、嚴(yán)厲的愛……

記得有一個(gè)寒冷的冬日，我和父母一同去拜訪姥姥，在那里，我度過了一個(gè)愉快的下午。可是沒想到，就在我們回家的路上，一輛銀色的小轎車闖了紅燈后把我撞倒在地，那時(shí)我只是覺得很疼，但也不知道是哪里受了傷。接著我就感到有一雙溫暖的手緊緊地抱住了我，啊！原來是爸爸！他抱著我就上了出租車，然后就到了醫(yī)院。不知道在忍受了多久難聞的酒精味兒，才看到父母噙著淚水著急的樣子。“你怎么這么不小心啊，你看你……”聽到這熟悉的聲音，我睜開眼，朝著媽媽勉強(qiáng)地笑了一下。接著爸爸開了口：“是啊，幸好沒太大事。”我心里一陣溫暖，原來父母嘮叨的話似乎也變得動(dòng)聽起來。啊！這父母慈祥的愛讓我難以忘懷。

當(dāng)然，我感受到的并不總是慈祥的愛，父母嚴(yán)厲的愛仍然使我感動(dòng)。那是很久以前的事了，那時(shí)我還只是個(gè)四年級(jí)學(xué)生。一次我有一道簡(jiǎn)單的題目不小心寫錯(cuò)了，結(jié)果遭到了母親嚴(yán)厲的責(zé)罵，從此以后我開始有點(diǎn)恨媽媽，恨媽媽的“毒辣”，恨媽媽的“冷血”。但從此我也記下了這件事，深深地刻在腦海中。再后來的期末考試，我得了一百分，老師表揚(yáng)我細(xì)心、努力，同學(xué)們也夸贊我，父母的同事更是稱贊我，這使我十分高興，這時(shí)我又想起了母親打我的那件事，（應(yīng)有具體的記敘。）這時(shí)才想到媽媽這是為我好。我能得一百分完全是母親的功勞啊，如果母親啊（那）次沒有批評(píng)我，我還不知道我會(huì)錯(cuò)多少，能得多少分。我這是（時(shí)）才知道我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪媽媽了，媽媽不“毒辣”，也不“冷血”，她只是希望我能得高分，考個(gè)好成績(jī)，媽媽是為我好啊！媽媽，謝謝你嚴(yán)厲的愛！

當(dāng)然，我生活中的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有朋友的愛，老師的愛，社會(huì)的愛。這些愛，組成了我五彩斑斕的生活。作文

愛生活作文 篇5

愛，有很多種：有親人的疼愛；朋友的友愛，當(dāng)然，還有生活中不可缺少的人間大愛……

一個(gè)天氣晴朗的下午，我背著書包，走在回家的路上，口袋里兜著爸爸給我的零花錢二十元，心情十分舒暢。走著走著，我看見一大群人正圍著一群賣藝的人，我心想：這只不過是一個(gè)賣藝的，平時(shí)在這個(gè)地方本來就會(huì)有一大片人在賣藝，人們都見怪不怪了，而今天怎么有那么一大群人圍在那里呢？好奇心驅(qū)使著我走到那里看一看。我好不容易從大人身邊擠出來，低頭看見一個(gè)沒有雙手。年紀(jì)和我相仿的少年坐在地上，他正在用嘴將話筒綁在一只斷臂上。在他的前面還有一張布告，上面說他是一個(gè)孤兒，從小就沒有雙臂，有一個(gè)與他相依為命的哥哥，而如今哥哥不幸得了重病，因此來這里賣藝。過了一會(huì)兒，音樂響起了少年唱起了《感恩的心》，那位少年雖然唱得不怎么好，但可以看出，他唱得句句發(fā)自肺腑。我看著箱子里零碎又不多的錢和少年臉上擔(dān)心的神色，猶豫了一會(huì)兒，內(nèi)心做起了斗爭(zhēng)。一邊想捐，一邊又舍不得自己整整一個(gè)月的零花錢就這樣捐了……片刻后，面對(duì)著看完布告后一笑而過的人們，我下定了決心，將自己的二十元方進(jìn)了箱子里，少年臉上露出了一絲笑容，似乎是在感謝我，又似乎是看到了自己哥哥的生的希望。

我快步走回家時(shí)心里邊走邊想：為什么人們都不相信那位少年呢？人間需要有大愛，而大愛是依靠信任才會(huì)產(chǎn)生的，有了大愛，那些貧窮何在與不幸的人才可以得到幫助，那么現(xiàn)在我們?yōu)槭裁床幌葟倪@些小事做起，讓生活中處處充滿愛呢？

愛生活作文 篇6

那一個(gè)秋葉打轉(zhuǎn)，涼風(fēng)清爽的下午，是最讓我記憶猶新的一次經(jīng)歷。

一如往常，背著沉重書包的姐姐奔向幼兒園，去接她可愛呆傻的弟弟，那就是我。在大3中的教室門口，喊：“高雪輝，回家了。”在人群擁擠的教室門口，姐姐的手牽著我走出那幼兒園的大門，來到外面吵鬧的街道上，姐姐一把把我拉到自己的右邊，牽著我的手繼續(xù)往前走。那里有一家小店，我向小店那里偷偷瞟了幾眼，那里清脆的錢幣碰撞的聲音，一直從我的耳朵旁邊傳來。

起大風(fēng)了，我有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖，被姐姐看到了，她把自己兩只熱乎乎的大手放在挽在我的胳膊上，我感到溫暖了很多。“腌菜餅，一元一個(gè)，腌菜餅，快來買啊！”我循聲望去，看著那些腌菜餅用泡沫紙箱裝著，放在一個(gè)三輪車上，這么嚴(yán)實(shí)的包裹都藏不住腌菜餅陣陣誘人的香味。那個(gè)叫賣的小販身穿大裹衣，頭戴大灰帽，胳膊上掛著一個(gè)包，看起來十分樸素。他雙手互相摩擦著，雙腳一直在蹲和半蹲中曲著，嘴上呼著熱氣，他又叫到：“好吃的腌菜餅，要不要？”我的心一下子提到了嗓子眼，期待地看著姐姐，我姐姐回答道：“不用了，謝謝。請(qǐng)問文具店怎么走？是直走再轉(zhuǎn)一個(gè)彎嗎？”那個(gè)男人喊：“對(duì)，是那樣走。”話音剛落，我失望極了，我的口水在喉嚨里打轉(zhuǎn)，咕嚕咕嚕，我小聲叫道：“姐姐，我想吃。”我情不自禁地一只手攥緊了姐姐的手，另一只手直往攤販那里揮，整個(gè)身子都往那邊傾斜了，嘴也不停地動(dòng)著。姐姐把手伸到自己的口袋里，拿出零錢又?jǐn)?shù)了數(shù)，她猶豫了一下，我知道姐姐本來打算買自己心儀很久的文具的，只見姐姐下了下決心，最終還是決定給我買腌菜餅，看著姐姐答應(yīng)了，我雙手揮動(dòng)，臉上充滿了幸福感，心中感覺有一股暖流融入我的心頭。咬著那香噴噴的大餅，踏著那條大路，我拉著姐姐的手，我們走上了回家的路，沒有轉(zhuǎn)彎。

回憶往事，姐姐這份簡(jiǎn)單的愛卻攀上了我心靈的籬笆，像藤蔓一樣，蔓延、生長(zhǎng)，風(fēng)吹不落，雨打不去。

愛生活作文 篇7

一直以來，我覺得“愛讀書就是愛生活”是至上的真理。即讀書是一種生活態(tài)度。也是在享受優(yōu)質(zhì)的人生。

自幼的經(jīng)歷告訴我：能與讀書結(jié)緣是人的一生最大的福分。其實(shí)一本好書足以改變?nèi)魏我粋€(gè)人。從牙牙學(xué)語時(shí)，我就開始看畫冊(cè)和其它兒童讀物，爸媽為了發(fā)展我的愛好，引導(dǎo)我廣泛地接觸各門類書籍。后來我愛上了誦讀，那些小時(shí)雖無法真正領(lǐng)會(huì)的文字，都潛移默化地教化了我，讓我禮孝謙恭，奮發(fā)好學(xué)，使我對(duì)生活報(bào)以一種更熱忱、積極的態(tài)度。我時(shí)常用我從書上學(xué)來的為人處事的點(diǎn)點(diǎn)理解去踐行。“優(yōu)秀”——成為優(yōu)秀的人，書使天賦平平的我有了追求優(yōu)秀的勇氣和膽識(shí)。我想，正是因?yàn)樽x書，才讓我更廣泛地?zé)釔凵磉叺囊磺小Ｕ^“朝陽讀書”——讀書不僅拓展視野，陶冶情操，它還如朝陽普照你生活舞臺(tái)的各個(gè)角落，讓你不至于局限于兩腳書櫥。是的，你會(huì)去熱愛生活，——正如我，在書的指引下，我培養(yǎng)愛好。我因此努力使自己全面發(fā)展，積極地參與各種活動(dòng)和比賽，并屢屢獲獎(jiǎng)。這其中，我會(huì)遇到許多的困惑和煩惱，包括我的心態(tài)的調(diào)節(jié)，處事的方法，為人的策略——但我都可以在書中找到最完美的答案。有時(shí)翻閱古今眾多的賢人志士的傳記，總結(jié)他們的人生觀和價(jià)值觀，這使我有很多的體會(huì)。如此多的書籍，如此多的故事，讓我看到了人性的美好，真的學(xué)會(huì)了積極生活。我時(shí)常感嘆，歷史偉人譜寫的神話絕非天賜，靠的是一種對(duì)事業(yè)、對(duì)人生的執(zhí)著、熱忱、勇氣和信心！

讀書叩響的不僅是我的心扉，而且也令我身邊的諸多人受益——我的朋友，同學(xué)和父母。

在朋友身上，我總發(fā)揮著引導(dǎo)的作用。我會(huì)像書籍引導(dǎo)我前行，引導(dǎo)我處事待人一樣去引導(dǎo)朋友悅讀、品讀。往往是我苦口婆心地勸說后，朋友變得不厭其煩，開始重拾書本。結(jié)果顯而易見，我的朋友開始潛心閱讀，時(shí)時(shí)有感而發(fā)就寫寫隨筆，發(fā)發(fā)感觸。我們之間的交流也更多地圍繞本本好書。我讀書能對(duì)朋友也帶來的影響，這成了我讀書的一大樂事。

我喜歡與同學(xué)們一道交流讀的一些書目，分享大家摘錄下來的名言格言，與大家共勉之。我尤其喜歡“好書推薦”這一項(xiàng)目，我會(huì)特別關(guān)注一些好書新書。自己閱讀后，記下感悟。往往在大家交流完好書后，我會(huì)拉上幾個(gè)要好的同學(xué)，我們一來圖書室就像餓狼一樣撲在這些書上。大家生怕好書會(huì)被搶先借走。

在家中，我也發(fā)現(xiàn)了可喜的變化——不知是我的埋頭讀書影響了父母，還是父母為了影響我而更加地鐘情于閱讀呢？我也不得而知。但我很喜歡家庭里越來越濃的“書香氣”，我慶幸我和父母是互相影響了彼此。閱讀讓我們擁有了很多的共同語言，消除了代溝。記得暑假閱讀余華的《活著》，我感悟頗多，而此書也激發(fā)了全家人的閱讀興趣。父親饒有興致地翻閱，而且一臉慈愛地與我談感受，母親則主動(dòng)提出要寫“讀書家長(zhǎng)感悟”，她把我寫的讀書感悟讀了一遍又一遍，后來，母親寫起感想來文思泉涌。

“痛心不改情仍就，今生相隨不回頭”，我如癡如狂地愛著書。

同學(xué)們，愛讀書是一種生活態(tài)度。讓我們裹挾一路書香前行，相隨一生的書緣，積極、樂觀、快樂地成長(zhǎng)！謝謝大家！

第四篇：愛生活作文

愛生活作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的愛生活作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛生活作文 篇1

星星發(fā)芽了，長(zhǎng)成八月的銀河;往事發(fā)芽了，長(zhǎng)成裊裊的炊煙;媽媽的愛發(fā)芽了，長(zhǎng)成美麗的花朵，裝點(diǎn)了生活。

一

母愛，裝點(diǎn)了兒時(shí)的歲月。

兒時(shí)的天空，有湛藍(lán)的色彩，大朵大朵的浮云，就像手中的棉花糖，因?yàn)槭悄笎巯喟椤?/p>

我愛母親的搖籃曲，那熟悉的曲調(diào)一響起，我便會(huì)醉倒在那迷人的音韻里。小小的我化作輕輕小舟，漂蕩在深海之上。母親的搖籃曲像海浪輕輕撲打小船，像海風(fēng)輕輕拂動(dòng)船帆，像海鷗輕輕歌唱藍(lán)天。

光陰帶走懵懂，模糊了曾經(jīng)的曲調(diào)。

二

母愛，裝點(diǎn)了青澀的時(shí)光。

又是一個(gè)顫動(dòng)的雨季，雨絲結(jié)成丁香般地優(yōu)雅，淅瀝而下。

母親撐著傘，靜靜地在我身邊。緘默一路，母親什么話也沒有說。到家了，掏出鑰匙，鎖心轉(zhuǎn)動(dòng)的霎那，顫動(dòng)了我的心。雨水結(jié)成了串從母親指間滑落，順著鑰匙，滴落在地，蕩起一圈塵土。原來母親的愛，早已化作華麗的傘，為我撐起一片晴空。

時(shí)間撫平R傷痛，塵落了昔日的雨季。

三

母愛，裝點(diǎn)了忙碌的生活。

開學(xué)的日子已屈指可數(shù)，我的步伐也愈加匆忙。

蟬鳴的午后，母親一路小跑追上了我，站在我面前，我剛想開口責(zé)怪，話卻哽咽在心底。

俯身，彎腰。

母親開始為我系散落的鞋帶，夏日的風(fēng)吹過樟樹翠綠的樹梢，屏息的是醉人的馨香。

母親的手指在鞋帶間往復(fù)回環(huán)，打出時(shí)間的光暈，淌過她的發(fā)絲，淌過我的`目光，淌過青青的門檻，淌過時(shí)間的舊線條，留下我無法走去的柔情。

瞬間震顫靈魂，盛大了空靈的記憶。

后記:母愛，悠悠，裝點(diǎn)夢(mèng)幻的童年;母愛，淡淡，點(diǎn)亮心靈的火焰;母愛，柔柔，撫慰疲憊的靈魂。母愛如花兒一樣悄然綻放在生命的每一個(gè)角落，讓生活更美好!

愛生活作文 篇2

明天就要月考了，我爬在書桌上拼命趕著堆積如山的作業(yè)。

母親坐在一旁為我剝栗子。我最愛喝栗子粥了，所謂看花容易繡花難，這可是個(gè)既廢精力又廢時(shí)間的活兒，算作明早為我鼓氣的“厚禮”也不足為過。她弓著背，左手邊放著一個(gè)大盆，從書桌旁斜眼望過去可以看見那堆成小山似的熟栗子的尖了。母親右手握著水果刀，先用刀在栗子上割一個(gè)小口，再順次剝開。她的拇指被壓得通紅，手背也變得臃腫只聽見“吱吱”的剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起，這是世上最婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的小夜曲，但不懂事的我卻不耐煩了。

“媽，小聲點(diǎn)兒，我在寫作業(yè)呢！”

母親驚了一下，急忙收拾東西進(jìn)了大廳。回頭望著我，輕悠悠地說道：“鬧鐘炒你嗎？我拿出去好了。”她在笑，我沒應(yīng)聲。

躊躇一會(huì)兒，母親便繞過書桌，拿了鬧鐘。躡手躡腳地走出去，還是不放心地回過頭瞧瞧我，那定是水般溫柔的目光。一絲絲失落劃過心頭。在這剎那，為何覺得如此酸甜苦辣，心潮這般震撼澎湃？

時(shí)間一分一秒的過去，“孩子，快十一點(diǎn)了，睡吧！”門外傳來母親的呼喚。是啊，這么晚了，我的眼皮都快打架了。爬上床，很快進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中感到一個(gè)親切的身影，一雙溫暖的大手為我蓋上被子，撫摸著我的臉，不久，燈滅了，連關(guān)門的聲音都沒聽見……

第二天一大早，母親便樂呵呵地端著熱氣騰騰的栗子粥。我用勺子勻勻地?cái)嚢璩沓淼闹啵剑∧赣H連栗子的外衣都剝得干干凈凈。抬起頭，我望見青黑的顏色爬上了媽媽的肌膚，淚水很快堆積在我的眼睛里，晶亮亮的。

母愛如水，往往溫柔細(xì)膩。而正是因?yàn)橛辛诉@份無私的、永恒的、無微不至的、不求回報(bào)的母愛，我們的生活才顯得更加美麗，更加精彩！

愛生活作文 篇3

又到春季，看著草長(zhǎng)鶯飛，孩童嬉戲，恰似一個(gè)人筆下淺顯生動(dòng)的漫畫，他一生向美向善，他用最純樸通俗的文字傳遞著簡(jiǎn)單、純潔、飽含詩意的美。

我們都愛你的漫畫有詩意，一幅幅漫畫，就如一首首小詩，帶核兒的小詩，我們就像吃橄欖似的，老覺著那味兒。朱自清曾這樣說道。他用一生畫漫畫，他的風(fēng)格，以前從未有過，以后也不會(huì)再有，質(zhì)樸清新的畫，是那么充滿情調(diào)，干凈的顏色，淳樸的人，可愛的事物構(gòu)成了美的極致感受，他也像自己的畫一樣，可愛、樂觀地看待這個(gè)世界，他是豐子愷。

太慈悲了，不禁讓人濕了眼眶。這位慈悲的漫畫家在萬里流亡路、面對(duì)生靈涂炭之悲壯后，繼已銷毀的緣緣堂后依舊描繪著勞苦大眾，用畫筆記錄下了萬千生靈無法愈合的創(chuàng)傷，他原本慈愛的心更加深厚了，更加廣大而平和了，他的畫也更優(yōu)美、靜謐了。面對(duì)流亡與生離死別，放置于現(xiàn)世，更多的人早已為生活所迫，在害怕，無奈與痛苦中過完一生，心靈無可避免的遭受無法磨滅的傷害，誰又能不棄誓言，仍以慈愛之心為普世眾人作畫？誰又能想著用詩意的美來滋養(yǎng)心靈？考慮下有人間萬斛愁的悲哀現(xiàn)狀呢？豐子愷卻做到了，他內(nèi)心的慈愛怎能畫得完呢？他說：護(hù)生既護(hù)心。他想用美代替宗教，安撫受傷的靈魂，傳達(dá)生活的情調(diào)與藝術(shù)之美，倡導(dǎo)著世間真善美的人間情味，多么慈悲，多么堅(jiān)毅，多么讓人感動(dòng)與心疼。

記錄片轉(zhuǎn)至后半段時(shí)，我已不忍心看不下去了，總想期盼著紀(jì)錄片中的小小身影安穩(wěn)地度過那動(dòng)蕩可怕的十年，那摧殘無數(shù)至樸之心的十年，當(dāng)然，已是無可避免的了，縱使這個(gè)國家不再讓這位老人愛下去，但豐子愷太愛人民，太愛這個(gè)國家了，他仍畫著畫，以小小力量普渡萬千生靈，哪怕因此受打受罵。

他說：要像一個(gè)人。做一個(gè)人最重要的是像一個(gè)人，挖掘出人性的美好，像一個(gè)人一般活著，不是虛度余生，不是為利而活，而是在真正明白了生活與人的美后，向著真善美的方向，勇敢地走下去，去感知世界的鳥語花香、人情冷暖，詩意地活著，時(shí)代在變化，但更重要的是沉靜下心，滿懷對(duì)生活的熱愛，創(chuàng)造屬于自己的美。

豐子愷先生對(duì)生活的熱愛，穿越半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)光，依然帶著滿滿亮光，不曾褪色。

無處可逃，不如喜悅；沒有凈土，不如靜心；沒有如愿，不如釋然。

第五篇：實(shí)用愛生活作文

實(shí)用愛生活作文1

現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，家家都變得富裕起來。當(dāng)然，父母給孩子的零花錢也多了。但是給孩子過多的零花錢到底是對(duì)孩子的愛還是害？很多家長(zhǎng)都為此而困惑，那我們今天就來聊聊關(guān)于這方面的問題吧！

時(shí)代在進(jìn)步，生活在改善，那些孩子們也都有著強(qiáng)烈的自尊心。他們經(jīng)常會(huì)為了所謂的“面子”而爭(zhēng)論誰的零花錢多。孩子們就這樣用錢來攀比，我覺得非常不好。作為一個(gè)學(xué)生，我也很清楚。零花錢是該給，但不能隨著他們肆無忌憚地給他們。也許是錢多了的'緣故，有些孩子就去上網(wǎng)，沉迷游戲不能自拔。去，自己的錢花光了就向同學(xué)去借。最后可能負(fù)債累累，以致于做出一些觸目驚心的事情出來。后果是可想而知的，學(xué)生的成績(jī)一落千丈，而且養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。責(zé)任也在于家長(zhǎng)，零用錢應(yīng)當(dāng)適可而止，更多的是給孩子良好的家庭教育。

天下沒有哪一位父母是不希望看到自己的孩子幸福的。他們都盡自己最大的努力去給予孩子最好的，滿足他們最大的需求。其實(shí)愛很簡(jiǎn)單，愛他們并不一定就是給他們最好的物質(zhì)生活，給他們大量的零花錢。有時(shí)候家長(zhǎng)的關(guān)心會(huì)使他們覺得更溫暖！

給孩子過多的零花錢并不是愛他們的表現(xiàn)，結(jié)果只會(huì)害了他們，各位家長(zhǎng)千萬不要本著一顆愛他們的心去做害他們的事！

實(shí)用愛生活作文2

生活需要什么？金錢，權(quán)利，穿戴等等需要都不算什么，我覺得生活需要愛，需要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。

社會(huì)上有很多留守兒童，他們都很可憐，不是因?yàn)樗麄儧]有錢，沒有衣服，而是可憐他們沒有父母的關(guān)愛。說實(shí)話，我也可憐我自己，因?yàn)槲液退麄円粯樱且粋€(gè)留守少年。我知道留守孩子的內(nèi)心渴望著什么，他們渴望著自己的爸媽回到身邊，關(guān)愛自己，保護(hù)自己。

我的爸媽也在外面打工，我是跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的'，在我的印象中，爸媽在我很小的時(shí)候就出去打工，把我托付給爺爺奶奶，過年的時(shí)候回來一次，但不滿半個(gè)月就走了，碰到有事還回不來。

我還深深記得我七歲那年發(fā)生的一件事。那時(shí)候的我天天想著爸爸媽媽什么時(shí)候回來，連做夢(mèng)都在想。有一天晚上，我不知怎么回事，發(fā)燒了，身上都在流汗。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊叫醒了爺爺，那時(shí)的我迷迷糊糊的就被人抱了起來，那時(shí)那刻，我覺得那一個(gè)懷抱真的很溫暖，我覺得是媽媽，便喃喃地叫起了媽媽，我想著應(yīng)該是媽媽回來了，便安心地睡了下去。

一覺醒來，已經(jīng)是第二天中午了。因?yàn)橄胫鴭寢尰貋砹耍孕睦锾貏e高興，便叫起了“媽媽，媽媽”，“寶寶，你終于醒了啊，是奶奶。”只見奶奶端著午飯進(jìn)來了，“奶奶，媽媽呢？”“媽媽？你媽媽又沒有回來。”晴天霹靂，媽媽沒有回來？不可能，不可能！我便哇哇的大哭起來。

天下有多少孩子，需要爸爸媽媽的關(guān)愛，而我就是他們其中的一員。

實(shí)用愛生活作文3

冰心曾說過：“讀一本好書，如交一個(gè)益友。”果不其然，書是人類進(jìn)步的階梯。在書中我體會(huì)到了生活的樂趣。

小時(shí)候，我喜歡讀《安徒生童話》，看到賣火柴的小女孩在雪地里尋求一絲溫暖，看到丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝。一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng)著我，使我這個(gè)懵懂的女孩在書的陪伴下漸漸長(zhǎng)大。

后來，開始讀《水滸傳》，我看到梁山好漢剛正不阿，有勇有謀的豪情；我感受到他們有福同享，有難同當(dāng)?shù)膽?zhàn)友情；即使失敗也義無反顧的熱情深刻感染著我。我又讀《簡(jiǎn)愛》，聽到簡(jiǎn)強(qiáng)烈要求自由平等的心聲，看到她沖破封建束縛的膽識(shí)我看到她善良的心靈，她樸實(shí)而又高貴，為她的一生埋下幸福的基石。我被她的個(gè)性所感染，在生活的不經(jīng)意間也悄然的表現(xiàn)出自己的個(gè)性。

再到后來，我認(rèn)識(shí)了一位作家，她告訴我如何閱讀，如何在閱讀中尋找快樂，感受人物心靈。我看她的`作品，都是生活中簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，她將那些微小的細(xì)節(jié)放大擴(kuò)展。她讓她的文章顯得生動(dòng)而富有感染力，使我們注重生活，在意細(xì)節(jié)。

正如丁立梅所說的，你的愛，我的暖。受她的影響，我對(duì)生活又有了新的看法。我也開始注重細(xì)節(jié)，注重生活中的一點(diǎn)一滴。

漸漸地，我在書中找到了自我，書陪伴著我長(zhǎng)大，為此我越來越愛閱讀，越來越愛生活。

風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，在云卷云舒花開花落中，我們應(yīng)該在書中，在生活中記錄下那些溫暖過感動(dòng)過我們的人和事。在書中成長(zhǎng)，不斷超越自己。

我愛讀書，更愛生活。

實(shí)用愛生活作文4

奉獻(xiàn)愛心，以愛傳愛是生活中必不可缺少的一種美德，今天我以巴溪灣小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者的名義來到了敬老院，進(jìn)行了一次感動(dòng)人心的采訪。

首先，我采訪了一位老奶奶，當(dāng)我正想把水果交給他的時(shí)候，她果斷的拒絕了我的水果，雖然他說話很難聽懂，但我明白她想告訴我昨天也有小學(xué)生來探望她。我向她問了一些關(guān)于她為什么住進(jìn)敬老院的原因，她結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我說：“我兒子在福州工作，而我從小在永安長(zhǎng)大，不想離開這里，家里只有我一個(gè)人，兒子只好把我送來這里，但他放假的時(shí)候就會(huì)回來看我。”老奶奶激動(dòng)地說道。

接著我繼續(xù)采訪了老奶奶隔壁的.老爺爺，這位爺爺都九十多歲了，身體非常健康，而且說話還說的很清楚，但老爺爺住進(jìn)敬老院的原因跟老奶奶大不相同，“我兒子在永安上班，非常地忙，我又上了年紀(jì)，兒子不好照顧，所以把我送進(jìn)了敬老院，雖然兒子不能經(jīng)常來看我，但他每天晚上都會(huì)給我打電話，問我身體好不好，東西缺不缺之類的問題。”老爺爺非常開心，有人能聽他講他自己的故事，所以越說越興奮，我正想送一些水果給他，他的反應(yīng)跟老奶奶一樣，果斷地拒絕了我，并也說昨天也有小學(xué)生來探望，老爺爺和老奶奶共同總結(jié)了一句話：“現(xiàn)在的社會(huì)呀！真是愛無處不再啊。”

父母慈祥的愛，老師嚴(yán)厲的愛，同學(xué)關(guān)心的愛，親人呵護(hù)的愛，沒錯(cuò)，生活處處充滿愛，愛無處不再。