第一篇：【實用】人生作文錦集

【實用】人生作文錦集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的人生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

泰戈爾是世人心中的經典。只要一句“世界以痛吻我，要我回報以歌。”他就能成為永恒。

沒有人能與上帝抗衡。他一次又一次地隨心所欲任憑喜好給人們或者幸福，或者悲痛；或者帶來誕生，帶去死亡；更多的，是蒼白無力的眼淚。

世界上耀眼的一道光是女王撒切爾。“鐵娘子”是她的代號；英姿絕決，坦蕩豪爽是她的名片。我想沒有會說自己沒聽過她的大名—畢竟，這樣傳奇的女子世間唯獨一個。我嘗試去了解謎一般的她，翻來覆去也只是她的豐功偉績整齊站成行列，驕傲地炫耀她的輝煌。

站在女人們頂端的她，是否會感到害怕與彷徨？本應在男人背后享受呵護的嬌弱女人，是什么力量使她蓋過了男人的風采？她說，永爭第一，永坐第一排。她做，一年拼搏達到五年目標，硬骨頭就這樣被她的堅毅與執著一點點打敗。

她是政壇要員，國家焦點。大小舉動，都成為人人津津樂道的茶余飯后。所以她得萬無一失，她要做得更加完美。連任三屆，任期11年。簡單的數字背后是不凡的人生豪邁一筆。

沒有任何理由或者可笑借口將新的一天空手浪費。撒切爾夫人在每天只睡四個小時忙于工作時他人還在夢中酣睡—這就是差距。

這個連眨眼都瞬息萬變的社會，不像輪軸一樣飛速向前，就像湍急流水一路向下栽去。人生，短則四五十年，長則也不過百年。走一條閃光之路，盡情綻放生命的價值才是一生的意義。

上帝讓人類以哭聲宣告降生，嘹亮的啼哭伴隨上帝的禮物一起高調亮世。禮物盒子里是什么？結局好或壞？全憑自己選擇。是依舊用眼淚留憾退場，還是滿足無憾完美謝幕，全在自己決定。

陶淵明厭棄官場悠然于山間安度余生，飲酒怡情；李太白仕途多艱終環游山水再不回京亂心緒；杜子美一生多苦多難，只得寄情以文章抒寫心中愁悶，抒寫蒼生不幸；而范仲淹執著挑起百姓憂樂，一生盡獻于黎民百姓勞苦功高。

他們或多或少都實現了人生價值。不論何種方式，不論結局如何，一生走的坦蕩便是最佳。

再渺小的生物也有生的欲望，但人類怎可只像低等物種一樣只求“生”？既然我們擁有思想，擁有獨一無二的智慧，那么我們必須求一個“生的意義與價值”。庸碌是人生，偉大也是人生。可任誰都希望自己引人矚目奪人眼球，落幕后依舊獨霸人們思想的吧。就像千古流傳的名詩佳句，鐫刻在眾人心中，是永不褪色的經典。

請上帝將“可能”盡情拋向人生，讓苦難灼燒，讓痛感高壓，在巔峰時刻添一些成功，讓人生詩篇就此驚艷亮相。

黃沙放棄了美麗的海灘，毫不猶豫地隨海水卷進了貝殼，它知道日后將在黑暗中度過，不知道有多久，沙石的打磨它愰愰然的睜開了眼那粗糙的沙石早已化為這顆光華耀眼的明珠，因為它懂得放棄。

青霉素的發明者佛萊明先生一次做完實驗他無意忘記了倒掉玻璃缸中的實驗水。第二天清晨竟發現了昨夜的灰塵撒落在缸中，這樣一來青霉素就延生了。有人說給他提供一間很大的實驗室里面一切其全。而佛萊明輕聲：“要是在那樣的地方或許青霉素永遠不會延生。”佛萊明就這樣一生都花在了這個小而簡陋的實驗室中。他放棄了虛榮與名利，一心一意地仔細鉆研，為科學事業添上了美麗一筆，他生命升華，懂得放棄的人才會成功。

波蘭著名女科學家也是第一位獲得諾貝爾獎的女士——居里夫人。她在那堅辛的環境下竟油渣中提出0·12克的鐳。一次，一位記者去她家采訪竟發現了她的女兒正把諾貝爾獎獎牌當玩具一樣使弄，記者十分疑惑便問道，居里夫人的簡短一聲：“我不在乎”體顯出這位偉大女科學家的淡然和樸素。她放棄了無比高尚的獎牌，而是用很嚴常的眼光看待，這也是顯現出了她淡泊名利的光輝品質，就她那樣埋頭苦干將畢生奉獻于科學事業的無私與大度。

多了一份放棄提升一層品質。

人生如此短暫，我們并不須有“剪不斷，理還亂”的繁索，忘掉那“忘盡天涯路”的憂慮回顧“古道西風瘦馬”的凄慘，抬頭仰望“夕陽夕下幾時回?”的無奈我們應學會一點放棄，不必那么難舍難分，因為他們有的或許如鼠如噬我們貪婪的心。

白云放棄藍天的廣闊是因為自己渺小但能綻放自己生命之花，人生就應像菊樸素，所以王柳先生才獨鐘于它。放棄權利與利益，讓我們在那燈火闌珊處綻放人生的螢火點綴深黑的夜幕讓這“只是近黃昏”的如梭人生閃爍他最燦爛的一剎那。

生活中有許多“酸甜苦辣”，有人，有事，今天，我就給你講一講我的酸甜苦辣。在駝梁山旅游的短短幾天，我就感受到了人生的“酸甜苦辣”。

酸

在去xx山的路上，我正和幾個同學玩兒，過了一會兒，我有些渴了，于是找帶隊的張老師，“張老師，給我接一杯水好嗎？”誰知這個張老師馬上對著另外一個張老師：“快，給他接一杯水。”另一個張老師說：“你問他說的是誰，為什么讓我接？”于是這個張老師就問我：“你到底說的是哪個張老師？”在這種尷尬的局面下，我只能說什么都沒說了。這兩個張老師咬文嚼字的能力太強了，我的牙都被他們酸倒了。

甜

在駝梁山，老師教我們做了油燈碗。就是在一個小盤子里倒上一些蠟燭，里面在放一根很粗的繩子，這樣一個油燈碗就做好了。而我做得最好。所以老師表揚了我，我心里美滋滋的。那天晚上，我們還看了《沖出xx》這不電影，我把電影看完以后，回頭一看，就差我和老師，其他同學都跑了。老師又表揚了我一次，我高興得合不攏嘴，心里比吃了蜜還甜。

苦

第三天晚上，我和幾個同學實在睡不著，就打了一會兒牌。誰知這一打就是幾個小時，老師過來檢查時，他們幾個都把牌推給了我，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。老師罵了我一頓，我的心里也很不是滋味，不過，這也不能怪老師，誰讓我和這一群狐朋狗友住在一個房間呢？

辣

在去駝梁山的當天晚上，我的隱形眼鏡丟了一只，第一天不敢給媽媽說，第二天才鼓起勇氣給媽媽打了一個電話。媽媽知道了這件事后，嚴厲地吵了我一頓，說我沒自理能力。我的臉上火辣辣的，面子上很過不去。

這就是我在這幾天的旅途生活中的酸甜苦辣。在人生道路上啊，哪一種滋味都不能少。這樣，我們的生活才不會平淡無奇，才會更加豐富多彩。

人生坎坷，命運多舛，生命不完全是一幅畫，而是一段似若取經的歷程。為求人生的.激越，我可以經受磨難；為求完美的答案我可以蒙受猜疑，為渴求心靈的呼喚，我可以忍受不幸。上面有那么多的遺憾和無奈，有那么多的期望和難以實現的期盼。我深知人生苦短，生命渺若塵埃，我不必拿人生作賭注，超越現實的只有我的思想。

越來越辨不清下一步該走向何方。仿佛一切從未來過，又仿佛一切早已過去。多少夢想，多少過往，多少期待，多少希望，都已隨風輾轉。心留余白，只依仗一方懂我或我懂的天空，盼著，念著，愛著，恨著，孤單著，寂寞著，抑郁著，思念著……

聚了散了，夢了醒了，愁了怨了，愛了恨了，終是生命拋不開的惆悵。

當時光完成最后一朵花的凋零，當所有的季節只剩下一種顏色，當旅途即將走完最后一程，當一切都成為往昔，一顆明澈透亮的心沒有絲毫的嘆息與埋怨。于千萬年之中，滾滾紅塵，為愛為希望，我可以歷經苦難而甘之如飴。

回首來路，那條軌跡已經模糊，一路的跋涉，一路的追尋，一路的乞討。來不及反省，來不及演繹，甚至來不及后悔就已匆匆走完。

一切逝去的都成過去，一切都歸于自然，生活幾多艱辛，無論結局怎樣，我都應該用那平常與寬容的心去面對。

鎖了虛榮，冷了輕狂，攜縷縷清新，再行詩千里！

瀚瀚星辰，流年似水，轉瞬煙云，一個人靜靜地坐在星月下，手中的杯酒己不醉人，傾聽著窗外“呼”………的狂沙，“啪”……打在塵世的臉上，淡淡地品嘗著世俗的煩悶，一段記憶，隨著光影的飄逸而定格成一卷膠片！

春潮送暖的三月，踏著九曲十八灣的桃水靜靜地坐在竹排上，遙望著武夷山月的水影，幽幽風聲水響，老友踏歌行，清潔靜雅間淡品武夷巖茶，談笑中泊靠山水中，遠隔了塵世的喧塵與繁華，在靜寂中淡泊人生，悠然響起古人的詩詞“桃花潭水深千尺，不及枉倫贈我情”，看著一座座犀利的山峰從身邊劃過，在喧鬧的人世間掙扎的心靈，頓時清新靜氣了許多，踏水而歌，聲聲繞幽谷，啊！山月騰秀，云繞霧纏，茶香溢，多么的美。

紅塵里的孤鷹，站在閩江口，傾聽大海的濤聲，幾個月行程匆匆，與友人們揮淚踏月亮船涉足天涯海角的溫度，品味朋至遠方來，火的盛宴，漫步海南栮林，遙看海天一色，火辣辣的天，熱浪傾涌，心在潮涌，朋友的熱度，融化了心中的寒陌，近了情愫，遠了塵俗，激情燃燒的天宇，唯有栮子水的清涼，送給心兒秋的飄逸！

狂風夾著黃沙，啪………打醒了腦的情絲，仰望昏黃的天際，莽莽草原，荒蕪千里，狂沙過往，一揮幾千年！

第二篇：人生優秀作文

人生優秀作文

人生優秀作文1

我常常思考，人生幾何？人生也許就像曹操《短歌行》里面說的：譬如朝露，去日苦多。人生可能是痛苦的，復雜的，漫長的，也可能是多彩的。但他又好似晨露，轉瞬即逝。

人生的好壞，有少部分取決于先天因素。一個人一生想活的風風火火，還是平淡無奇。這并不是由命運決定的！

人的一生當中會遇到許多挫折：中高考落榜，失戀，或是失業等等。每個人的面對方式都不相同，可是，往往是因為面對方式不一樣，而最后的結局也不一樣。人生如何全由自己決定。

古人云：十年寒窗無人問，一舉成名天下知。雖然不是莘莘學子全部成功做官，但是他們相對于其他的人——并沒有經歷過這十年寒窗的人。他們的人生是完美的，至少自己嘗試過。像清代小說《儒林外史》中“范進中舉”的故事：范進考上舉人的時候，已經54歲！他的`一生中，雖然坎坎坷坷，但是他很成功，即使他的智商不如別人。韓愈《進學解》中說到；業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

人和人的智商相差不多，但是人與人之間的高度確實不同的。想要轟轟烈烈的人生，就是要付出努力；一生想活的平平淡淡，就不會付出努力。

一個人活的怎么樣，不在于他生在怎么樣的世家，經歷過什么樣的風雨，而在于他的努力程度和付出的多少！

人生優秀作文2

我曾經說過，每一個人的出生就是一段悲劇。為什么這么說，也許是我看透了這世界給我的東西。我，也許一個微笑，就可以讓我高興很久，很久。我的傻，就造成了世界給我的最大的傷害。

我，思想矛盾的人類。總是在沖動與冷靜中找到一個平衡點。也許我太小，不能支付起這個責任，所以才會使整個人，永遠處于互相矛盾的境地。以前我一直天真的以為，我，一定成為一個偉人，就是因為，我有一個與常人不同的矛盾的性格。可是，到現在才發現，這是一個本質上的錯誤。

我，就是由于這種不同常人的矛盾，使朋友逐漸減少，真心對我的人不多；就是由于這種矛盾的性格，使父母的心越來越涼；就是由于這種矛盾的性格，使常人很難接近我。我永遠都是一個帶著堅硬外殼的貝殼。內心的確是軟弱的，但是表面是不可侵犯的，不可受到傷害的.。我總會讓我身邊的人很累。但我卻經常是怪別人，總是對我不講義氣。但是我不知道其實，我才是傷害他們的最大的元兇。

雖然我的生命還有很長的曲子沒有譜寫，但是我想大概這就是曲風了，總是一種時而激情萬丈，時而低沉不語的。我知道為什么，因為我的性格白晝分化很嚴重。我的生命永遠追求著一種勝利，哪怕是花1個小時換來的1秒鐘的勝利。

我也愿意，我喜歡別人服從于我。這種感覺，是說不出來的自豪。也許就是從這種勝利，我才能得道我最想得到的一種東西-----滿足感。

我在心靈得不到的滿足，我只能通過勝利、成功來宣泄。總是有一副強硬的外表在臉上，我不服輸，即使輸了，也要讓對手無地自容。也許這就是我的人生，雖然平淡，但是內心是激烈的。這種激烈不是沁在喜悅中的，而是沁在痛苦當中的。

一段人生，一段悲劇，一只憂傷的曲。

人生優秀作文3

改變人生的書，書改變人生

書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辨。”確實，我也有同感。

我還清晰地記得這樣一段內容：老師，家長都說他是個笨孩子，最后，甚至連他自己也相信他是一個笨孩子。他的性格變得怪異，他開始自暴自棄，他恨自己笨，恨自己不如別人，越恨他就變得越差……就這樣，漸漸地，對于家長和老師的批評他變得無所謂，他成了一個“壞孩子”。直到有一天，他看到了一本書，一本已經很陳舊的書《丑小鴨》。不知是一股什么力量，竟驅使他翻開了它。他被書中的故事深深地吸引住了，他仿佛覺得自己就是一只丑小鴨，被人看不起，被人嘲諷，難道他不可以同樣成為一只天鵝么？他開始越來越堅信這一點，并開始為之而努力……”一本書，一本再普通不過的書改變了一個人的一生，從此伴著他快樂地成長著，我想大概這就是書的魔力所在，這就是為什么無數成功人士熱愛讀書的原因吧！

多讀書吧！書是人類的良師益友，只有讀書，你才能茁壯成長，你才能明白人生的哲理。讀書吧！書會使你終生受益。托馬斯卡來而曾說過：“書籍——當代真正的大學。”的確，書里的'知識比大學所要學的知識都要勝出一籌。 不管你是一個多么偉大的人，都離不開書的教導。書，這位不會說話的老師，時時刻刻都在教導著我們，如何生活，如何做人。

人生優秀作文4

我很討厭解釋，一直想用時間來證明一切......我發現我錯了......每一次都被誤解害得很慘很慘，可我不想去解釋。因為每次都被搞的更亂，更糟糕......也許是被這一切嚇到了，不敢去嘗試，但今天我猛然鼓起勇氣去嘗試，我發現我做到了，我一口氣說了下來，并且換回了一個微笑，它讓我又擁有了勇氣，去解釋清楚，去化解這誤解，讓大事化小，小事化了，我真很高興......我想每個人心中都害怕被誤解，可又懶得去解釋清楚，這時千萬不要放棄，不要留在心底，那樣誰都不會快樂。要去解釋，即使心里再膽顫，也要去嘗試，在無情的人也會明白你的苦心，來和你一起演唱人生那最動聽的.音符，來創造多彩的人生......不過做人也應理解他人，不能只想到自己，要體會別人的感受，設身處地為他人著想，而不是自私自利，要學會寬容......

有時我甚至想過去隱居山林，做一個避世者，可我不能，因為很多人都需要我們的幫助，所以我不可以這樣，但人間的不如意促使我這樣，我只有忍，盡自己的努力去來愛這個世界，去享受，去聆聽大自然。。。。。。終于我現在做到了，我愛上了這個世界，我再也不想離開這個美麗的家園。人間有喜怒哀樂，如果只有樂，未免有些單調，所以上帝為我們的人間添加了幾分色彩，讓我們領悟人生的多彩！

那么就從現在來盡情體會人生吧！

人生優秀作文5

人生中有許多坎坷與挫折，無論多艱難，為目標而奮斗的我們遇到挫折應勇敢向前，去克服種種挫折，走過挫折，獲得成果。

還記得在電視看到一個節目，節目名給忘了。一個女主持人的背后有一段感人的故事：美麗嬌小的她，享受著一個人給她的'關愛，天真活潑的她雖然體力不支，但她無與倫比的美麗，給予她人自己的喜悅。當她面對挫折與失敗時，她不會哭。因為她記得曾有人與她說過：“無論遇到什么事，都要開心微笑去面對未來的路。”這就是最疼愛她的爺爺。那天的比賽她輸了，她哭并不是因為輸了比賽。而是她感到心痛。從小對她呵護倍加，疼愛她的爺爺，現如今已不認識她。但是每當她離開時對爺爺說一句：“爺爺，我走了。”可慈祥的爺爺總是微笑，眼里含淚水的望著她，她就想：“爺爺是認識我的，可他記不起了。”最后，她含著淚水還是開心的笑了，記得爺爺所說的：“笑對人生。”

無論是多么大的挫折，多么讓他疼痛不已，都不應該在無畏的退縮，應從容面對。一個微笑可以讓人感受到你的開心，難過時也請你微笑，微笑是開心，是快樂；微笑也是止痛劑，也是撫慰藥。每天都發生不一樣的事，有喜有悲，但是臉上的微笑依然在。微笑可以帶給你幸福快樂，可以帶給你快樂的人生，也可以讓你擁有一個溫馨快樂的家庭，要記得無論發生什么事，我們要微笑，微笑面對人生。

大家準備好了嗎？請你們和我一樣微笑吧！開心笑呀，笑哈哈，臉帶微笑，快樂一整天！

人生優秀作文6

雄鷹的人生是搏擊長空，游魚的人生是游弋淺底，駱駝的人生是行走大漠。那么我們的人生呢？

在夜深人靜的時候，我認真思考著這個問題。

人生，若要品味，可以是杯咖啡烈酒，亦可以是杯淡淡香茗；若要賞欣，可以是飛流急湍亦可以是細水長流；若是高貴，既可以是金堆玉砌，亦可以是絲竹管弦；若是生活，可以是風花雪月，亦可以是淡月疏煙。

在我的內心深處，似乎有一個聲音告訴我：

有一種人生叫做寬容。“饒恕是人間最大的美德。”不要讓仇恨扎根于自己的心底，不要讓自己的斤斤計較擾亂了自己人生精彩的舞步。它像百合般的無暇，像康乃馨般的溫馨。它以“嚴于律己，寬以待人”的信條散發著清香。

有一種人生叫做友愛。它熱情潑辣似玫瑰，融化心中的冰雪，溫暖人世間失意的朋友。一次援助，如雪夜中的.炭火，送去的是溫暖與關懷，心靈的相撞銘刻著永久的祝福。不變的誓言，美麗的情懷，把人生打扮的更加可愛。

有一種人生叫做奮斗。“天道酬勤”是不變的古訓；“一份耕耘一份收獲”是至理名言；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是莘莘學子的期盼。勾踐臥薪嘗膽數十載，終于贏得江山美人，追求夢想是人生的最大快樂。

有一種人生叫做堅持。它不像曇花一現，展現瞬間的美麗；它不像流星燃燒分秒的光輝。它明白堅持到底就是勝利。

……

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我要獨守一方獨屬自己的沃土，以真實獨特的自我點染風和雨的靈性。月光透過窗戶，灑在地上，銀白銀白的，真美。

人生優秀作文7

黑夜拉開了序幕，送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗，忽明忽暗、如夢如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感嘆著星空的美麗與奧妙。

記得老師曾告訴過我們的，人類的渺小有如滄海一粟，誰也捉摸不透，誰也不能左右，但人類總是在進步就像哥白尼證明了“日心說”，了一直的“地心說”；伽利略發明瞭望遠鏡，讓人們第一次真正看清楚月亮的樣貌，一舉揭開了幾千年來月球的神秘面紗；愛因斯坦的.提出使人類開始認識到的互相環繞和吸引來自于時空的曲率。正是這些偉大的科學家們通過自己的努力與才有天文學家上的一步步提升，但我知道越多反而困惑不解，使得小小年紀的我更家好奇。比如，真的有平行嗎？在平行里真的還有一個一模一樣的我嗎？里真的有黑洞嗎？光線真的也逃不開它的嗎？時間真的可以倒流讓我回到過去未來嗎？

每每翻開書籍，這些問題總會讓我冥思苦想，使我想快快長大，成為一名天文學家，讓我更靠近這些問題，然后逐一破解獲得其中樂趣。我這個理想并不會離我很遠，古有岳飛從小立志報國，長大后抵御外敵的英勇事跡名揚內外；今有為民族崛起而讀書，成就一代外人敬仰的好總理。有志不怕年少，今天的未解之謎成為我明上的催化劑，不斷督促著我，提醒著我好好學習為成為天文學家的理想插上一對翅膀，努力向它飛近。

我相信這個理想會牽引著我向未來走的更遠，你也要相信我，我的未來會實現！

人生優秀作文8

早晨一推窗，朔風撲面，竟然紛紛揚揚的下起了雪，漫天飛絮，隨風飛舞，停在枝椏上的成了風景，浮在綠波的隨波而去，沒入大地的來年化作春泥。

皚皚輕趁步，翦翦舞隨腰。烹茶水漸沸，煮酒葉難燒。

停下匆忙的腳步，靜一靜浮躁的心。在這個越來越快的世界，享受一下慢的韻味……

輕柔而動人的音樂，煮上一壺水，泡上一杯滾燙的茶，品一塊香甜的糕點，讓自己口齒噙香，隨口吟兩句詩；站在漫天飛雪的窗前，讓思緒隨意揮灑。窗外是飄雪的世界，窗內是開著溫暖暖氣一室馥郁的芬芳。心靈慢慢放松，釋放所有壞的東西，好的能量慢慢聚集在身上，好活，慢活，自由自在的.活。

可惜無人踏雪而來，否則還能煮上三兩杯薄酒，烤上兩塊鹿肉，是真名士自風流了！

或者，細細慢慢的研上墨，寫上兩個大字；又或者，點上一盞燈，在燈下給自己縫一個窗簾，在細細密密的針腳里縫進自己的心情；又或者，精心的插一盆賞心悅目的花，照亮整個房間；又或者，細細的配料，炒一盤色香味俱全的菜，慢慢的品一杯紅酒；又或者……

總之，要自在、歡喜、平和。

知道這只是暫時的，雪一停，又要忙去了；知道自己不過是個過客，終究是要離開的。因此份外珍惜這一刻的美好。這慢下來的一刻讓我品到生活的美好，能量重新回到自己的身上，再回到紛擾的世界里當一個斗士。

人生優秀作文9

微笑，像一味藥，治愈人的不良情緒；微笑，像荒地中盛開的一朵鮮花，成為一道獨特的風景；微笑，像蔚藍天空中的一抹驕陽，將一縷縷溫暖的陽光灑滿大地。微笑吧！每天笑一笑，為今天的自己帶來自信，為他人帶來快樂，不管今后生活中會發生什么，微笑面對人生吧！

我以前是不大愛笑的，老是板著個臉，每次拍照，我也是嚴肅臉。平時，我也是一如既往，就是很平靜。有時，別人在我身旁講笑話，大家笑了，可能我也不會笑；這樣可能別人也覺得無趣，有時我開玩笑，引得他人笑了，我也是呵呵一笑便過了，但是，每當我看到每個人的`臉上都洋溢著微笑，我心里會覺得很舒服，很溫暖，自己也會情不自禁地微笑。

現在，我覺得我愛笑了很多，人也變得開朗了，微笑給我帶來了勇氣和自信。我喜歡看書，我覺得書能給我帶來快樂，俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書不光給我帶來自己，同時也給我帶來微笑，從初中起，書已然成為我生活中不可分割地一部分，每當我無助時，我都會去看書，看完之后，整個人也會身心愉悅起來。平時，不管遇到什么困難的事，苦笑一下，便也接受了。

微笑會使人變得漂亮；微笑會使人變得自己；微笑會使人變得開朗。微笑一下。生活將會更加美好，微笑一下，人生將會變得更加精彩！

人生就是這樣，酸甜苦辣咸，多種情感，攪拌在一起，讓人的情感變得更加豐富，成功和失敗，讓人經歷大起大落；困難和挫折會有，不面對，它會永遠擋在你面前，勇敢面對它，戰勝它，它會成為你的磨刀石。無論如何，我們都要微笑面對這一切，微笑面對人生，這樣，我們的人生才會變得更加精彩。

人生優秀作文10

你可曾為你的優秀感到自豪？又可曾為你的成功感到自豪？而我，我為我的懂得感到自豪。因為懂得讓我明白了挫折的定義，因為“陽光總在風雨后”的真諦讓我自豪。

人生就如茶葉一般，只有經過沸水的溫泡才能展現出它生命的本色；人生就像雄鷹，只有經過了無數次的.跌落才能練就強硬的翅膀，搏擊藍天。不錯，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風的襲擊。然而經過這種種之后，我們發現，我們獲得了新生，然后會由衷地感嘆：陽光總在風雨后。

曾幾何時，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花謝花開，于是當望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時，心中不覺升起憐惜之情，動手剪破了那繭，讓蛾“順利”飛出。然而，我知道，我錯了。那破繭而出的蛾死了，永遠安息了。它因為我的不忍而沒能挨過那刀削般的疼痛。我內疚，我自責。我想像那蛾化作美麗的蝴蝶在空中自由飛舞，不禁眼睛潤濕。蛾是要經過挫折和磨難的，只有那時豐富了翅膀的承載力，磨練蛾的意志，才能化為美的象征。

哦！我懂了，陽光總在風雨后。

夕陽漸漸沉落，只留一片余暉化作天邊的一抹晚霞。灑落在湖里波間閃爍不定。我漫步在鄉間小路，看到湖邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我不覺感到心曠神怡。如此充滿生機的生命啊！透過它們的美好，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管傷痕累累，但它們從不放棄，執著追逐自己的夢，沖破土層，獲得成功。

哦！我懂了，陽光總在風雨后。

人生難免遇到挫折與磨難。但只要我們從容地面對。努力奮斗，必將獲得全新的生命。

因為懂得，所以自豪。

人生優秀作文11

品味人生，這是一個古老而年輕、極富生命力的嚴肅話題。人生意義何在？面對名利、榮辱應如何處理？面對自然規律應持有什么態度？……對于這些問題，古往今來，蕓蕓眾生交上了豐富多彩的答卷。有的人認為，人生的價值在于體驗，在于進取，在于給予；也有人認為，人生的.價值在于享受，在于安逸，在于功名。

“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原的人生；

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這是范仲淹的人生；

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是文天祥的人生；

“橫眉冷對千夫子，俯首甘為儒子牛。”這是魯迅的人生。

生命沒有高低貴賤之分，一只蜜蜂和一只雄鷹相比，雖不起眼，可它卻能傳播花粉從而使大自然五彩斑斕。一粒沙石與一塊碧玉相比，雖然普通，但它卻可以鋪路以成就萬丈高樓和平坦大道――當別人對工作漫不經心的時候，你卻能守住自己的崗位一絲不茍，釘是釘，鉚是鉚，各盡職責，而不隨大流，這就是一種美德；當別人跟著感覺走，追求所謂瀟灑時，你卻能駐守寂寞，認認真真做點事，這就是一種明智；當別人對整個社會憤憤不平、喋喋不休時，你卻能從我做起，從現在做起，干一番事業，這又是一種高尚的情操。任何時候，都不要輕看自己，而當你一旦對自己有了信心，你的人生也許就會揭開新的一頁。

一位成功人士在晚年曾感嘆到：“回首昔日，留在我記憶中的并不是成功。

人生優秀作文12

躺在床上，享受母愛那無微不至的關懷，享受父愛真誠的祝福，閉上眼，懷著美好的希冀睡去;坐在學校，享受同學間真摯的友情，享受老師那和藹的話語，看四周，懷著無盡的'歡樂學習;騎在車上，享受四周景物的美好，享受迎面涼風的洗禮，吸口氣，懷著閑適的心情玩耍……我愛人生，因為它幸福美好。

生活第二站品味書香

我愛書，更愛品書。我愛與蘇軾共享“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，愛與張繼分擔“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的愁苦;愛與白玉蟾品味“淡淡著煙濃著月，深深籠水淺籠沙”的悠閑;愛與格列佛共游奇幻的世界;愛與魯濱遜共度荒島余生的生活;愛與巴金《懷念蕭珊》;愛與蕭紅《回憶魯迅先生》;愛與周作人《喝茶》;愛與豐子愷《閑居》;愛與馬麗華《渴望苦難》……我愛在《燈下漫筆》，品味那淡淡的墨香。我愛品書，因為它豐富奇妙。

生活第三站創網奇緣

偶然，完全是偶然，我愛上了創網。盡管沒有什么美譽，盡管作文本里還是一列普通。而我的心在飛翔。“達娃的笑”(原來帳號的昵稱)失敗了，可以再來，“淚水之上”(現在的昵稱)，仍然是燦爛的笑靨。它激勵了我拼搏的信心，使我不言放棄，努力進取。我愛交友，我愛作文，我愛在創網中遨游DD創網，使我品味到了生活中的另一種美好。我愛創網，因為它活潑有趣。

生活第四站輕叩友情

人生優秀作文13

人生的意義不在事物之中，而在人與事物的關系之中。不在于你擁有多少，而在于你如何擁有。

成功只是一個社會概念，不是衡量人生價值的唯一標準，比成功更重要的是，一個人要有內在的豐富。對于一個企業家來說，如何掙錢，可以看出他的智商；如何花錢，卻能看出他內心的境界。

周國平說，人生的意義取決于靈魂生活的狀態。其世俗意義的幸福，取決于靈魂的豐富；而神圣意義的德性，取決于靈魂的高貴。

凡人其實都是在關注別人，并不斷的與自己比較。而高人卻始終在關注自己的內心。他們更早的學會了傾聽自己的心聲。他們有獨處的能力，能夠安于寂寞并使之具有生產力。每個人出生的時候都是原創，但很快大多數人就變成了贗品。要么主動被浸染，要么太易被攻陷，終是守不住自己的內心。還有少數人，是因為走得太快，以至于他的靈魂跟不上他的身體。

一個凡人用一生見證或踐行的某個基本真理，當她在無人處向一切人說出它時，她的口氣也會象圣人。本來凡人和圣人之間，只有一線之差。往往一個能夠滿足于簡單生活的人，他生命的疆域會更加寬廣。我雖然無法理解耶穌說的，如果有人打了你的右臉，你把左臉也送上去。

我猜，他講的是不要計較，遠離狹隘。因為老計較右臉被打的人，就成了他右臉的奴隸。把左臉送上去的人，看似行為的'卑微，實是靈魂自由和尊嚴的體現。一切恨都溯源于人的局限，并證明了人的局限。真正的大手筆，都出自精神視野寬廣的人。只是有多少人能看得到，看得懂？

人生的價值，是不斷喚醒自己的靈魂。人的一生，都是自己心智模式的產物。就象成功，只不過是優秀的附產品。

人生優秀作文14

美麗的大自然是多么慷慨，它將自身最美好的事物都奉獻出來了。深秋是這么祥和，溫暖的陽光像金色的天使，讓深秋的涼意如晨霧般消散而去。一課時數獨立在院中也已近凋零，但它的果實卻依然掛在枝頭上，微風輕撫著，陽關照耀著，柿子山著金色的光芒，取代了葉的活力。摘下一個是多么的美麗祥和，咬上一口，一股甘甜如清泉般流入心扉。一片棕色~~~ 成熟的顏色呈現在眼前，顏色越深，味道越好。

冬的寒意不斷侵蝕著，柿子仿佛沒有一絲悔意，他明白，沒有經歷過風霜就不會有甘甜,有成熟，有美好的未來，因此他堅持著。幼時的他是多么苦澀，但他有目標，有信念。夏的酷暑，秋的寒意，都沒有使他放棄，就這股韌勁，讓多少成功人士效仿，就這股韌勁，他博得了多少人的贊許，走向了多么輝煌的`道路！

我們的初三生活，是苦的，是澀的，是艱難的。因此，我們要學會堅強，要以柿子為榜樣，不畏嚴寒酷暑。走過之后，我們才能發現，當初，自己是多么幸運，用自己的那份苦，換來了這么幸福的生活，這是多么值得的交易!

就是這個道理，其實我們誰都懂，那我們還缺什么?意志。那種勇于奮斗，堅韌不拔的意志，像柿子那樣經歷嚴寒酷暑的意志。老子說：‘人之無用，乏志也。’我們不要做青落的柿子，一生苦澀，要學會塑造自己，自己塑造，使自己成為枝頭最明亮的星。來吧，振作起來，我們的明天將會更加燦爛美好！

人生優秀作文15

教室的后邊有一塊黑板，左邊是一板理想板，粘貼上了密密麻麻的便利貼，整整齊齊的貼好，安穩的注視著我們，風掀不落，像埋了根，深深的立在板子上，好像，陽光零落的照射和輕風的撫柔。都牽動著每一個人的理想，在熠熠生輝般地閃耀著我們的夢想，青春的流動。讓我看一眼，就又不禁想起了未來的轉角，我們都在懷揣著生活的熱愛及理想，踏上未知的路途，奔赴不同的人生。

便利貼上寫得其它內容記不清了，只記得理想大學在北京，理想職業在未來。大家寫得各不相同，“五花八門。”卻飽含最誠摯的希望，這些個清澈純凈的理想在最有力的筆尖下被謄寫，在最美好的年紀傾露出最偉大的理想，大大方方地張貼、展示，然后等時間賜予圓夢的花朵，也許、這條路上荊棘叢生，卻，執筆偕來凌云勝志；也許，這條路的終點遙不可及，卻，落墨點染漫天星際；也許，這條路就在不遠處，或許，生命值得的更多精彩就在其中。

“人之所以需要理想，猶如水手需要星星，星星雖不可即，但可指引我們的'航程。“當我們熱情將理想書寫，為人生標放上新的目標，把嶄新燦爛的夢裝點為一顆顆明亮的星，懸掛在天空，做，耀眼一角，做熱路明燈。在迷茫路途上給予比鼓勵更大的力量和動力，促進行動，理想這顆明星，則含力量無窮。

我們在青春找尋最真實的自己，不過是為了不負理想與時光，奔向屬于自己的人生。

愿星永隨。

第三篇：【優秀作文】 感悟人生

感悟人生作文

午后的陽光緩緩流動，一捧香茗，任目光輕盈地撫過書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。

讀是感悟。

讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，形若不系之舟，他甘愿做一顆守護月亮的樹，他甘愿曳尾于途泥，為的是守護那純凈的心靈之樹。

讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸;天生我材必有用，千金散盡還復來激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分化成劍氣，啟口一吐就是半個盛唐!

讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷。花自飄零水自流是怎樣的一絲惆悵;梧桐更兼細雨是怎樣的一縷憂傷;生當作人杰，死亦為鬼雄是怎樣的一種悲壯;只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁又是怎樣的一片斷腸。

云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸。

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅韌。

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?品讀林黛玉，讀出的是半卷湘簾半掩門的羞澀;讀出的是口齒噙香對月吟的凄美;悟出的是嚴寒雙劍刀相逼的無奈;悟出的是儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰的愁怨。

讀書是感悟，讀人更是感悟。感是舉手長勞勞，兩情相依依的微笑;是無可奈何花落去，似曾相識燕歸來的彷徨。悟是此情可待成追憶，只是當時已惘然的朦朧;是念橋邊紅藥，年年知為誰生的感嘆!

漫漫人生長路，在悠然的午后時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨熹微光中徹悟，都不失為美麗。

因為讀書，因為感悟，心靈得以升華，靈魂得以升華。

感悟人生作文

歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過，一切美好的東西藏在我們的內心深處，快樂的時候把它取出來，任它綻放處絢爛美麗的花朵。

我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊，欣賞蒼郁的樹木，聆聽自然的聲音，總會讓我心曠神怡。偶然，我發現一個扎著蝴蝶結的小姑娘，閃動著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來美就在我們的身邊。

夏日的繁星，高掛在一望無垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜，星星在陪伴，一陣微風吹過，我的煩惱也被帶走了。

秋日的斜暉，抬頭看著樹梢，投下一個倩影，樹葉在微風中翩翩起舞，它是秋風的舞伴，時而盤旋，時而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。

冬日的黃昏，也毫無保留地展現出自己的風采。那一抹余陽，表現出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵，日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。

美是孤獨的時候，朋友的一聲慰藉;美是失落時候，親人的一個甜蜜的微笑。

人生的美麗，從開始到結束，孕育在生活之中，無窮無盡。希望在美中萌發，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠的心去感悟人生感受生活之美。

感悟人生，不為別的，只為活在美中。

感悟人生作文

我們都知道一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。可光陰是什么呢?這個問題好像與我們無關似得。我們只知道玩鬧只顧開心。啊!時間過去了，我們再度回首往事以是無止無盡的懊悔。面對過去被我們遺棄的時光，我們又該以怎樣的態度面對呢?

隨著時間的流失讓我們感悟了人生，同時也讓我們找到了珍惜的對象。面對人生的種種的無奈與惋惜，我們有時是坦誠的面對，但有時也是慢慢的虛耗與浪費時間啊。

被譽為科學圣人的愛迪生。他對于時間的需求，一直保持這時間太快了，我不能在等了、不能在消耗了。我的時間不多了。我必須加緊時間努力的于時間賽跑，正因如此他成為了世人景仰的科學圣人

啊!正向蘇聯作家高爾基說的人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我們好好領會生活得進程難道我們還應該欺騙自己的時間嗎?我們在浪費時間的同時，也失去了一筆巨大的財富。就像被譽為美國歷史上第一位國際科學家和發明家富蘭克林說浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的在面對時間的催促青春的步伐慢慢的離我們而去，那道我們還要虛度年華嗎?

在面對時間的流失，命運的羅盤不斷地轉動。我們應該如何是好呢?難道我們還應該虛度年華嗎?還是與時間和命運拼搏呢?

啊，我親愛的朋友讓我們都動起來把。讓我們與時間賽跑吧，讓我們用我們有限的時間來尋找歷史賦予給我們那一份無上的榮耀吧。

第四篇：《張弛人生》優秀作文

張弛人生

張，是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯志，是“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的豪情，亦或是“三十功名塵與土，八千里路云和月”的愿景。是包舉宇內、囊括四海的雄心，如江河巨浪，一往無前。

弛，是“似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊”的幽靜淡雅，是“人閑桂花落”的寧靜，是“星垂平野闊”的達觀。蕩滌心靈的塵埃后輕裝前行，從容淡定，如暮色之鴉的挺住，在月光下的小徑偶念往事故人。

人須有“張”，挽起滿腔的壯志豪情，繃緊希望與信念，奮力沖向那閃光的終點，給生命一次無須后悔的快意拼搏。人須有“弛”，“張”極之后松弛心情，沉淀雜念，不再計較得失，漫觀云起花落的閑情，就這樣洗凈一路征塵，潤澤疲憊的心靈。

“張”的代表，莫過于一心抗金的辛棄疾了。這個被稱作“青兕”的男人，擁有的是怎樣的張力與剛強膽魄啊！無時不想著“夢回吹角連營”仗劍而上“沙場秋點兵”，仿佛傳說中的神獸在傷痕累累的華夏大地上奔走咆哮，一身膽識一腔熱血似是揮灑無窮，留給后人多少驚嘆。然而，他卻也有“弛”的時候。“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚”，是失望，是哀傷，許是他一次疲憊的休憩。在暮色江岸聆聽愁苦鷓鴣鳴聲，并非是激憤的，那哀傷濃重而沉斂，薄薄的浮起一層如江霧籠罩，這一刻他無力無奈，只以詞人而非軍事家的眼睛來看山看水，卻仿佛更看清了這整片哀聲里的中原大地。當他再度繃緊了弓弦與心弦，是否感到積淀下來的力量正奮力翻涌？張弛有度，如辛棄疾，真正的鐵骨男兒莫過如是。

“弛”的代表是謝安。這魏晉名士隱居南山，整日談詩論道不求廟堂，瀟灑如同飄逸的浮云，悠閑情致不可謂不弛。然而在千呼萬喚中出山后的謀略家非是那悠閑名士。淝水之戰成就了“風聲鶴唳”“草木皆兵”兩個成語，流傳至今，也讓謝安的計謀張力為世人稱道，運籌帷幄、果決善斷，謝安的“張”是“弛”后的機鋒，令人佩服。

生命應有“張”的絢爛不悔，也應有“弛”的從容淡定。我只愿我的人生張弛有度。

悠悠雨中行

人生漫漫長途，難免會遇上些風風雨雨。既然注定相遇，何妨悠悠雨中行？你的 人生將多一份閑適，多一份坦然。

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”東坡自得地行在雨中，不禁隨口吟道。沙湖道中的一場突降的大雨，弄得同行的人狼狽不堪，東坡卻以為，這是一次與雨的美麗邂逅，青天煙雨之中，蘇軾沒有掩頭疾行，沒有慌忙擇處避雨，而是悠閑自在地慢慢前行，讓雨點打葉的悅耳之聲繚繞耳畔，他手持竹杖，腳穿草鞋，卻走得輕快勝馬，這不是任何人都可擁有的“輕快”，這是只有東坡才可擁有的“輕快”啊！只因他內心之中那份難得的悠閑。這，就是坦然的東坡本色啊！“烏臺詩案”遭貶、種種不順，接連不斷的人生風雨，及時無情打吹著蘇軾，卻又怎能將他擊倒？面對風風雨雨，他不是躲，不是任其肆虐，是享受！享受這難得的“邂逅”，難得的自然情趣！換一種坦然的心態，靜靜地享受風雨，體味風雨，何嘗不是人生的一種幸福呢？默默地將東坡這首《定**》珍藏，看東坡悠悠雨中行，感受并接受那種坦然與悠閑。

現在的都市，街道上恐怕已無雨中悠悠者了，都市的快節奏已將人們心中那珍貴的點點坦然與閑適洗盡了，路上可見的只有行色匆匆的人們，甚至口里還充滿了對風雨的詛咒。就像他們遭受了人生風雨的襲擊一樣，一味的咒罵，一味的抱怨，沒有一絲享受，有的只是心中無盡的痛恨。他們的生活是那樣的乏味，糟糕透了！

可季老不，季羨林在雨天最愛做的便是在窗前靜靜地聆聽雨聲。曾看過他寫的《聽雨》，在季老筆下的雨聲堪比一首美妙的樂曲??面對人生的風雨，季老一直保持坦然的心態。在他的《憶往抒懷》中，他悠然寫道：“在過去的七八十年中，我嘗夠了酸甜苦辣，經歷夠了喜怒哀樂。有時候，光風霽月；有時候，陰霾蔽天。”看他回憶文革時的“牛棚生活”，沒有怨恨卻有些許閑適和情趣充溢其中。雖然過去是那么滄桑，但風雨皆去，只是將季老的心洗的更加清亮、坦然、銘記季老的坦然，在喧囂塵世中開創一片閑適的天地。

悠悠雨中行，吟賞風雨，煙雨飄灑，我自享受！

第五篇：人生高三優秀作文

人生高三優秀作文

人生高三優秀作文1

人生是一種體會，是一種偉岸，更是一種品味。

人生在世，沒有人能逃脫失敗的經歷，天才也不例外，瑞典電影大師英格瑪伯格曼被世界公認是對現代電影最具影響力的導演之一，同樣也有失敗的記憶。

人之所以快樂，不是因為站在原地等待，而是善于尋找，即使失去一切，仍然應該保持好心情。

一花一世界，一沙一天國，每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義，如果因為錯過太陽而悔恨，那么連滿天星光也要失去。

李清照，她是一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人，身世悲涼的女子。十六歲嫁入趙家，誰知夫婿趙明誠讓這位如水的女子獨守空房，度日如年。不禁發出“怎一個愁字了得”之感。做最后的執著，用哀婉蒼涼的筆調記下了國家的哀敗。在經歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，找到了自己人生的價值，巧集《金碌》淚灑《漱玉詞》，這就是李易安的人生，這也是一種體會。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮揮衣袖，不帶走一片云彩。”這徐志摩所作的《再別康橋》作為作者，他成功了。他的文字不同于那些美麗的詞句，自心靈深處的，是他心路的歷程，他的文字是美的，像蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他的文字也是深刻的，只有癡于文學，醉于文學的人才能走得進他的內心世界。

你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交會時互放的光亮！這就是徐志摩的人生，這是一種偉岸。

曾看過一篇文章，講的是責任：他與她從小就是好朋友，一次她問他，責任是什么？可他回答不出來……月老為他倆牽了紅繩，新婚之夜，她又問他責任是什么？可他同樣回答不出來……她很不幸，在他們兒女成群時得了不治之癥。她又問責任是什么？最后他說：“我想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑通向安全的隧道；責任就是用我的身體為你而筑成遮風擋雨的港口。”最后她微笑離去了，她的一生是追問，而他的一生對她提問的思考，這是一種品味。

人生需要慢慢去體會，才能體會到生命的真諦。

人生高三優秀作文2

命運是你的對手，棋盤是你人生的舞臺，而你就是那個下棋的人。

悔棋不斷，說明你的人生很荒蕪，活著也很累。每步棋，等同為自己做的每一個抉擇，哪怕只是拱一下小兵，也不能貿然行事，子落不回是關鍵呀。跟自己的人生悔棋，你必定會遭遇悔棋的代價，因為評判是公正和嚴明的，包括著社會的言論和法制，老在錯誤之后的代價里輪回著，又怎能享受美好的人生吶，猶如不會下棋的人卻把自己困在棋局中一樣的可悲。

棋盤里寸土必爭者，結果是可想而知的。顧大局，謀大事者，應不以一子一地為重，以最終勝出為目的，這就是生活中常說的遠見，而前者或許就是那鼠目寸光，卻又屢戰屢敗的庸才。生活中的庸才常會自問自己，“為什么就沒想到，而他就想到了”，在懊惱不斷的同時，仍然不知何故，直感老天爺偏心，祖宗的山墳葬錯了地方，實感好笑。庸才一般不知道自己是可笑的，也不知道正是他們不斷的“努力”鑄就了別人一個又一個的奇跡。

下棋亦忌戀戰。有些事，大局既已無望了，宜速放棄，另謀出路，不可空耗自己，不可空耗一生。就如想和做是兩碼事，若在作家的圈子里長期出不了作品，不如改行干點別的，找一份更適合自己的工作。無謂的堅持，再堅持就是虛榮了，量力而為，哪怕降低自己的身份，只要能發揮所長，就能創造更大的成就，也能找到自己的另一片天空。

人生需要利落，棋盤上的大家能置己于勝敗之外，敢于贊嘆別人的高章，也敢于指點對方的不足，充分享受其中精彩的過程。而體現人生價值的高低也在于此道，遇事大度者總能給予他人美的人格感召，對人真誠者方能領略情感上的真摯。為人處世斤斤計較者，哪怕擁有再多物質上的財富，也肯定不能擁有別人真誠的愛戴和擁護。缺乏心靈上的富有，就如抱著金子睡覺，只有更多的壓力，沒有絲毫的溫馨，永遠孤獨。

人生無常，時而驚雷，時而冷雨，就如沒有棋譜的對弈一樣，永遠變幻莫測。雖今時，萬民都在享受著太平的年代，但也應時刻提高警惕，臨場應變未知的變數，切莫等到災難來臨，方知亡羊補牢，為時已晚！草原上不就因為沒有了狼群的威脅，馬匹才會在安逸中變得越來越軟弱，沒有了烈性，千里馬又何在呢？

人生高三優秀作文3

許多人時常慨嘆：知音難求.何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?

當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音.高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌.然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽.人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了.

人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫.人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣.恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前.人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海.恩賜是一縷海上輕柔的微風,使躁動不安的人感到人世的'溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人.

有這樣一個故事：一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人.拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容.后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水.可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲.人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要.

當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲.是的,我們在不斷地等待著,祈求著愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人.只有這樣,我們才不至于絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水.

沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存.人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局.正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力回天.沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈.

人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著我們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心、比金錢更為重要。

讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

人生高三優秀作文4

百般無奈才寫下無味的五味，不知從何下筆，就索性來個隨感而發吧。

經過好長一段時間的補課，有些不耐煩。一來，補課毫無樂趣；二來，作業多得夠把我們埋上三層了；三來，天氣之熱可想而知啊。放了假到也不知有何事可做，回家了就要農忙了，除了在田里呆，還不知有什么更好的地兒可去。

暑假我們都曾有過，而且總有寂寞的感覺，可是這會兒是特別的想要暑假，總決得不會太寂寞吧。有時候人都這樣，沒有得到的總是最美的，可是一旦得到了他才恍惚覺得這并不是自己想要的。暑假還是這樣沒有味道，盡管我努力地向它噴灑香水，它仍然沒沾上一點的嫵媚。

“學校是一所監獄”這是我最初的觀點，我還為這大發感慨呢。其實，我還不懂學校的真正概念。難道就為了學習所謂的知識嗎，家長老師逼著我們學，可是我們最終學到了什么？我想，學到的是怎樣服從吧，服從管教，服從命令，服從和我們背道而馳的意志。可能是我未嘗透學校的味道吧，學校自然有其吸引人的地方。

五味的產生好像都和吵吵鬧鬧的人生瑣事有關，人際關系就是這五味的統籌吧。發覺這一年來，我有所變化，無不與這無味的味道有牽連。我曾與老爸鬧翻過，不過這好像已是過往之事，但仍值得回味。那一天，我堅決不去上所謂的重點班，把誓言都流露出，可是有什么用呢，我無法做主。就這樣，我我哭了都無濟于事，我沒有權力決定自己的命運。我昏昏然混了一年，才發現，這樣的環境未必不適合我生存，于是我消去了那一點恨頭。我知道那一次的確不好受，但過去這些，給我的并不是創傷，而是無畏追求的勇氣。想一想，每一次的嚴厲與尖刻，其實都不過如此，反正都要過去，何不把它藏進最有味的心底呢。

人生是百味的，但我就喜歡這“五味”，酸、甜、苦、辣、咸。好像是人生中注定的，是命運特地為我準備的。高興的時候，甜頭就來了，來了的時候的不要急著去占拒這一時的滿足，記得留下一點，不高興的時候，拿出一點點，嘗一嘗，或許是一種失意時的安慰，或許能帶來別樣的力量，或許有意想不到的驚喜在等待。空氣中味道就是這樣，無味，但給人迷茫的感覺，不要尋覓，因為它就是為你而存在的。五味，縹緲，透明，悠揚而無味……

人生高三優秀作文5

千里之行，始于足下，而千里之堤，則潰于蟻穴。

——題記

一滴水，竟秀出了不一樣的結果——美國俄亥俄州有一個獨特的房子，下雨時，落在屋頂的雨水有著兩種截然相反的命運：北側的雨水落在了安大略湖，最終到達加拿大東南部的圣勞倫斯灣，而南側的雨水經過密西西比河最終流入了墨西哥灣。是什么造成那么大的反差呢？僅僅是一縷微風，就是這么細微的因素，造成了天壤之別……

雨水可以因風而走向不同的歸宿，那么人生也可以因一點點細微的影響，走出兩條截然不同的軌跡嗎？從小處看人生，細小的因素有時真的可能改變人的一生。

這個小可以是外在的偶然因素。不是所有的成功名人都一如既往的優秀，名流詩史被譽為“詩仙”的李白從小雖胸懷大志，但頑劣成性，只因為路邊磨杵的老婆婆的一句“只要功夫深，鐵杵磨成針”觸動了他心靈深處信仰的琴弦，于是他發奮讀書，終于詩垂千古，造就了不平凡的“大人生”。

而這個小也還可以是我們自己本身的疏忽。秦始皇在亂世中獨辟蹊徑，終于功成名就，成了中國“第一人”。可是他后來卻身敗名裂，讓一手創立的帝王朝在間毀于一旦，為什么？他疏忽了仁義，疏忽了仁君之道，疏忽了國家的未來和根本。“楚人一炬，可憐焦土”讓后人不忍卒讀，這是何等的悲哀！只因一個“小”字，曾經顯赫的大人生竟變得那么微不足道。

李白也好，秦始皇也罷，都是因小而成大。到底是一個細微的外界因素還是心中最根底的信念影響了他們呢？倘若李白心中沒有遠大的志向，會有以小見大的矚目人生嗎？如果秦始皇心中本沒有“貪”，本沒有“暴”，難道恰是因為輝煌的光環去掉了他心中的善嗎？從小處看“大人生”，外界因素的細微影響固然是契機，但更重要的是因為我們的心中本來就有隱藏著的一個根深蒂固的信仰，所以才會以小成大，抑或是以小毀大。

人生的本源信念好比一顆未出膛的子彈，外界偶然因素扣下了扳機，于是子彈就朝著各個方向飛馳而去。

從小處看“大人生”，小雨滴能憑借一縷微風實現匯入大海的夢想，那我們也能在堅守自己信念的前提下，借助偶來的微風，成就自己的大寫人生！

人生高三優秀作文6

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。

奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱（難險）阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著。

奔跑人生，我們體驗一種暢快。

當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的，是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！

經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

奔跑人生，我們體驗一種滿足。

人生高三優秀作文7

人從一生下來就有注定的自己要走的一生的路，每個人要走的路都是不同的，并且都有著自己獨特的風采。在這條漫長的人生道路上，有一直陪伴著你的家人，有與你一起勉勵共進的朋友，還有教授你知識的老師等等。這一路上你會遇到形形色色的人，他們會帶給你不一樣的色彩，讓你的人生之路五彩繽紛。

而人生之路的選擇是極其關鍵的。路是我們前進的基石，路的選擇直接關系著我們將來的成敗。正確的選擇能讓我們順利的到達勝利的彼岸，而錯誤的選擇則會讓我們深陷泥潭，甚至身敗名裂。如今仍有許多人走在錯誤的道路上，他們只關心眼前的利益，可是前面便有一張大網等待著他們。“法網恢恢，疏而不漏”，這些人總是說走上這條路就沒法回頭了，但“苦海無涯，回頭是岸”，一步走錯，但不可今后的每一步都走錯，今早回頭，選擇一條正確的道路，返回正途才是最佳選擇。

人們都說世界上沒有兩片相同的樹葉，同樣世界上也沒有兩個一樣的人，即使兩個人長得一樣，他們的思想和心靈也是不同的，每個人都是一個不同的個體，自然他們要走的路也是不同的。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是陸游的路，他能坦然面對人生的挫折，是如此的自信；“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”是鄭板橋的路，他能豁然直面人生的磨難，是如此堅毅；“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是越王勾踐的路，他能直面人生的煎熬，是如此果敢。只要每個人都選擇一條符合自身的正確的道路，并且堅持下去，就會有屬于自己的一條光輝之路。

而人生之路的境界也不過如此，小路、野路、絕路、大路。走小路，圖的是捷足先登；走野路，圖的是行者無疆；走絕路，圖的是絕處逢生；走大路，圖的是天下為公。不要認為自己選擇的路與平淡無奇，而別人選擇的路就光輝萬里，這樣你很容易就產生嫉妒心理，甚至走上絕路，偏離正軌。選擇適合自己的道路才是最好的選擇。

路，起源于每個人的第一步，終止于我們生命的死亡，不管我們走多塊多遠，路總是在前方等著我們，引導著我們前進，它寬廣漫長，四通八達，它等待著我們的粉飾，讓我們走出自己的獨特風格的道路，豐富而又多彩的人生道路。

人生高三優秀作文8

當我們來到這個世界時，我們每個人都背著一個空簍子，然而我們每走一步都要從這個世界上撿一樣東西放進去，所以才有了越走越累的感受。這種累來源于工作、愛情、家庭、友誼等一些經過人生漫長歲月所積累起來的這一份沉甸甸。想要舍去這份沉重，就意味著從自己原有生命歷程中拿出的這些拼搏過的美好，抹去生命意義的重量。如果這樣，我們的人生價值又在何方呢？誰又愿意沒有親人、沒有愛情、沒有友情的機器般的過一生呢？所以，珍惜人生應有的沉重，昂首挺胸，勇敢承擔，那是你人生的財富和永恒的閃光點。

勇敢向前，懂得生命的意義。人生就是一場馬拉松，奔跑的過程就是收獲的過程。這個過程充滿著艱辛，會讓你倍感人生的沉重，可就是這樣的奔跑，讓我們開始領悟生命的意義，勇敢向前的人總能收獲成果：親情、愛情、友情。可那些畏懼前路，抱怨生活沉重的人卻總是在失去，義無反顧拋棄了收獲了的生命的沉重，獲得暫時輕松地同時也會失去人生的價值。珍惜人生應有的沉重，勇敢向前，領悟生命的意義。

學會珍惜，把握生命的動力。每個人生下來都是一張白紙，毫無內容。因為空白的空虛我們開始奮斗。追尋并且收獲，擁有的多的同時，我們也在害怕失去。在這患得患失之間，逐漸拋棄生命的重量，拋棄生命的責任。殊不知這些生命的沉重同樣也是生命往前延伸的動力。只唉嘆現在沉重的人只會造就自己人生的悲哀。那些懂得珍惜這份沉重，并把他視作動力的人才能背負起人生的沉重，讓它成為你前行的動力，造就你的價值。

珍惜人生應有的沉重。張麗莉珍惜人生的沉重，勇敢面對，成就了最美教師的一種輝煌。黃旭華珍惜人生應有的沉重，堅定不移，造就了中國核潛艇的世紀飛躍。格桑德吉珍惜人生應有的沉重，扎根大山，實現了大山孩子走出大山的夢想。珍惜人生應有的沉重，讓生命閃耀光華。

珍惜人生應有的沉重，不要抱怨，不要懼怕，勇敢背棄人生的空簍子，填滿它，背起這份價值的沉重，留下一段無悔的人生。

人生高三優秀作文9

鶯飛蟲行，草長萍移，日升日落，潮來汐退，四季輪回，萬物都擁有自己的命運，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。

縱觀古今，歷史為我們呈現精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”；同樣是仕途不順，有人憾然離場，有人發出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語；同樣是面對國家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐埔，天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經拉開，各路人馬在上面“你方唱罷我登場”。或敦厚，或狡詐，或陰柔，或陽剛，或哀婉，或沉郁，我們卻能輕易發覺，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，只因他們足夠自信。

自信，可以改變一個人的命運。

華羅庚從小數學就學的不好，可他從未放棄對數學的熱愛，經過刻苦努力，終成一代數學大師；牛頓小時候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表揚，而他則會受到一頓責罵，可他從未放棄學習的熱忱，苦心鉆研，終于構建經典力學體系，成為近代物理學的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個數字，一個蘋果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對自己抱有不可戰勝的信心，認為自己一定會成功。自信是激發他們不斷進取的力量之源，是他們活的靈魂！

自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛我師，我更愛真理”的狂言……

張海迪身患殘疾，卻從沒自甘墮落，自學4門外語，翻譯多本著作，還自學針灸，治療一萬多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到巾幗不讓須眉。

舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰群儒，舞橫槊以賦詩，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠。自信讓我們的人生迸發出絢爛的光芒。播撒一個信念收獲一種態度，播撒一種態度收獲一種命運。自信的信念予我們自信的態度，自信的態度終會予我們以自信的人生！