第一篇：初一中學(xué)生誠信的滿分作文600字

初一中學(xué)生誠信的滿分作文600字

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的初一中學(xué)生誠信的滿分作文600字，希望對大家有所幫助。

古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無比溫暖。

一個星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來。“唉！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個同學(xué)。原本說好下午放學(xué)時就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影。“她肯定早回去了吧這么大的雨，誰還會待在外面？”我自言自語地嘆息道。無奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點停。

老天爺似乎專門跟我作對，雨反而越下越大了。樹葉被雨點擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。

“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個鄰班女生正打著傘，對抗著風(fēng)雨向我走來。

合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說：“實在是對不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給，這是還你的錢！”說著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚稀嘏樦中模鞯搅宋业男睦铩！爸x謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說：“對了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車。”正想婉言拒絕，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動難以言表。

誠信是金，失去誠信就會失去朋友，因為誠信我獲得了一個朋友，這種獨特的溫暖也終生難忘。

如今社會上，信用越來越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上，誠實信用的力量似乎越來越渺小。作為一代青年，必須堅守誠信的陣地，只有用誠信的美酒來釀造生活，才能活出無悔的人生。

生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠實，它變得醇厚。

生活如歌，或高昂，或悲戚，或低沉，因為守信，它變得悅耳。

生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為誠信，它變得美麗。

生活如書，書中的字要我們用誠信認(rèn)真去寫，我們的生活要我們用誠信去呵護。

我們都渴求理解，我們都高呼理解萬歲。我們都在抱怨這世界上為什么沒有人真正懂我，殊不知，我們忽略了一個很大的問題，理解需要有誠信做后盾。如果一個人總是說謊，抑或他從未履行過他的諾言，那么他會得到別人的理解嗎？當(dāng)然不會。沒有真誠的感情支撐那一片友情的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會美麗多彩？

丟掉了誠信就等于丟掉了人性中的閃光點，丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石。打碎花瓶敢于承認(rèn)錯誤的列寧成為俄國革命的偉大領(lǐng)袖；打碎別人玻璃誠實地承認(rèn)并保證歸還父親賠償玻璃錢的里根成了美國偉大的總統(tǒng)；海爾因為它的信譽而使產(chǎn)品暢銷全國乃至世界。環(huán)顧四鄰，隨處可見信譽第一的招牌。諸多事例我們不難看出誠信的重要作用。因為誠信，生活中少了欺詐多了理解；因為誠信，生活中多了笑容少了仇視；因為誠信，生活中多了友善少了漠然。

漫漫人生旅途，需要我們一步一步走好，沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘都莫忘了誠信。許多年后，當(dāng)我們覺得真的達不到理解萬歲的時候，我們會驀然發(fā)現(xiàn)原來那如嫩芽般綻放在枝頭的誠信更值得珍惜。

誠信不意味著傻氣，它意味著我們愿意用一顆真誠的心來對待生活。讓我們用自己的手，將人生這部大書寫好，讓我們以誠信作催化劑、作五線譜、做調(diào)色板，使我們生活的酒更醇，歌更好，畫更美。

悠悠千古曠世，茫茫歷史長河，上述女媧盤古，下道秦皇漢武，無數(shù)英豪的偉績，卻終究耐不過歲月消磨，被掩于歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間，多少個誠信故事依舊馥郁芬芳，有人說人生如一旅客，腳步匆匆，埋頭趕路，卻總是忘了留意沿途的風(fēng)景——誠信。

誠信如一杯暖糯的咖啡，回味幾番仍然唇齒留香；更似冬日里的陽光，不炫耀也不張揚，卻總是能給人以溫暖。

誠信如暖糯的咖啡，橋下之盟回味悠長。長橋相約，尾生如期而至。徘徊等待，一個時辰、兩個時辰、三個時辰……佳人不至，天降暴雨。漸漸河水漫過了橋墩，淹沒了尾生的`身體。但是尾生想到和那位姑娘有約，不能失信于人，終于沒有走，最后抱柱而亡。尾生的一生雖然短暫，誠信卻讓他的生命如夜空中劃過的流星，如黎明前綻放的夜火，短暫卻無限美好。

誠信似冬日里的陽光，淡淡地灑向大地，不濃烈卻給人帶來溫暖。秦末的季布，一諾千金，贏得了珍貴的友誼。當(dāng)他得罪漢高祖劉邦被懸賞捉拿時，朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險保護他，使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助。生活并非永遠(yuǎn)與鮮花為伴，人生的旅途中也難免遇到溝溝坎坎。誠信待人，人亦誠信待我。

誠信好像是一杯香茗，清香淡雅，苦后還甜，讓人回味無窮。早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來，很多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說這是源于一位少年的誠信。幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，少年花了整整三個日夜。原來沒買足啤酒的他，翻了一座山、趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。第三天夜里，他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使很多外國人深受感動。后來，到這兒的游客就越來越多。

誠信就是這樣！讓我們一起品誠信之雋永，賞誠信之大美！

可能有些人不知道，誠信是什么？聽了我的故事，你就會明白！

一次我親眼所見某位同學(xué)沒有誠信的表現(xiàn)。在下課時，我的前桌陸同學(xué)拿出了一支新買的自動筆，周圍的同學(xué)都投去了羨慕的目光，紛紛搶著跟他交換，最后他和他的同桌陳同學(xué)約定互相借用筆一天，陳同學(xué)得意地用了起來。到了放學(xué)時，丁老師開始倒計時，因為她不希望同學(xué)們慢慢悠悠地整理物品。陸同學(xué)邊整理書包邊把筆還給了同桌，可他的同桌陳同學(xué)不想把筆還給陸同學(xué)，裝作不知道，飛快地整好自己的書包，像一支箭一樣沖出了教室，“逃”回家去了。

第二天上課，陸同學(xué)問陳同學(xué)自己的筆在哪兒？他卻故裝淡定地說：“昨天不是已經(jīng)還給你了嘛。”這話說出來，連我都驚訝了，陸同學(xué)更是氣憤極了，使勁地拍了一下自己的桌子，委屈得眼眶都濕潤了……我想：那個人是白眼狼吧，也太不講信用了。

既然有貶義故事，那自然也要講一講褒義故事了。

有一次，考試前，班長向我借了一把尺。當(dāng)考試結(jié)束后，班長發(fā)現(xiàn)我的三角尺上有一個小角折斷了，她有些不知所措，紅著臉說：“不好意思！明天我買一套新的還給你。”我說不用。可是到了第二天，班長還是把一套全新的尺子放在了我的桌上，上面還貼著一張小紙條，頓時我感受到了這就是誠信。

所以，誠信是一個道德范疇，是一種品德，它象征著真誠、老實和決心，在生活中我們一定不要做沒有誠信的人，如果一個人不實事求是，信守承諾，那不會再有人喜歡你！

對比身邊發(fā)生的這兩件事，我明白了：在生活中，一定要做一個誠實守信的人。

孔子說：“人而無信，不知其可也”。可見，“誠信”兩字在至圣先師孔天子心目中的重要性。

關(guān)于我對誠信的理解，還得從姥姥身上說起……

這是幾年前的一個暑假，剛剛領(lǐng)過期末考試的成績報告，考的還不錯，回家可以交差了事了，自已向往已久的事情也將會實現(xiàn)，心里微微會有幾分小小的激動，但因父母還要工作因此只有姥姥與弟弟陪我去。

剛出門來到菜市場門口，一輛公交車就從我們眼前駛過，我一邊牽著弟弟的手跑著一邊對姥姥喊道：“姥姥，快點公交車來了！”姥姥也毫不遲疑跟著我們來了。可剛想上車，卻被姥姥攔住，讓公交車司機走，說是坐的不是一路車，司機也就開走了。在炎炎的烈日下又等了好幾分鐘，另一輛公交車才來，可車次與上一輛是同一路的呀！我正在疑惑不解的時候，姥姥告訴我原因：前一輛車的司機從不收姥姥的錢，而姥姥的年齡并沒到70歲（按照國家規(guī)定，70歲的老人做公交車免費），姥姥不想做一個不誠信的人，姥姥的行為讓我感動。

到了街上，我們?nèi)诉@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那看看，來到了老街巷內(nèi)一處賣百貨的小攤前。賣百貨的是個年過半百的老人家，攤子上擺放上各種各樣的日常生活用品。姥姥在攤前挑著松緊帶問道：“這個多少錢？”“五元錢。”姥姥掏出五元錢遞過去，可也不知是老人家糊涂還是分心了，老人家竟然把五元錢還回來又從盒子里掏出兩枚硬幣遞過來。姥姥沒有拿，笑著說：“你找錯錢了吧！”老人家感激的點點頭，說：“好人呀，好人！”這一次，我再次被姥姥的誠信所感動。

誠信是做人的根本，只有每個人都講誠信，社會才將更加美好。我一定要向姥姥學(xué)習(xí)，也要做一個誠實守信的人

第二篇：初一滿分作文600字

初一滿分作文600字

我愛我家

（一）在這個充滿愛與情的>幸福國度里。每個人都有一個自己的避風(fēng)港--那就是家。要擁有一個幸福的家，必須要接受許多的考驗。家，給了我們溫馨，快樂，甜蜜，親情??對我而言，家就象是彩虹，七種不同的顏色，每時每刻都在更換著。我的家有四個成員，頂梁柱爸爸，檢查團員媽媽，休閑使者哥哥，還有

家是一個廣播站，每天都有說不完的話語。我從家是一個休閑的場所。每當(dāng)我寫作業(yè)累了，完游戲煩了，在床上美美的睡上一覺，進入夢中童話般的樂園，水晶似的皇宮，有趣的游戲世界，可是好景不長，剛休息一會，媽媽有叫我起來寫作業(yè)了，處于對我的關(guān)心，學(xué)習(xí)的進步，有時和說我兩句，>嘮叨嘮叨，最后在給我削個蘋果，讓我長長精神。

家既是一個親情的聚集地，又是解脫負(fù)擔(dān)、煩惱的學(xué)校。期中考試成績發(fā)下來的那天，由于失利，給我?guī)砹嗽S多的壓力，回家的路上我就在想，下次會不會還這樣，考這么差我要用什么語言來自圓其說呢？回到家是不是回挨揍呢？真希望回家的路能長點，可是一抬頭看，已經(jīng)到了樓道口了，過于緊張，我紅心的對抗著黑心告訴我說：“我給你兩個好辦法，你只要說比我考的次的有的是，我這還算好的呢！這次考題非常難，有好多不會的。這兩句就沒事了。”紅心說：“你應(yīng)該實事求是，告訴父母真正的原因。”在我沒有辦法分辨他們誰對誰錯的時候，我想了兩個指導(dǎo)我走向正確的兩個字：誠實。于是回到家把事情告訴了父母，他們不但沒有說什么，而且還鼓勵我說：“不要太難過，下次再努力。”聽了這話，我哭了起來。簡簡單單的幾個字使我擺脫了心里的負(fù)擔(dān)，我暗暗的告訴自己：好好學(xué)，下次一定能考好。

家是美好的，是溫馨的，是甜蜜的。我愛我家！

我的老師

（二）雷老師是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，有時和藹可親，有時發(fā)起火來會超出你的想象，但他不管是以哪一種方式對你，他都是時時刻刻的為你的前途著想。

“上課！” “起立！” “老師好！”我們像往常一樣上著這節(jié)數(shù)學(xué)課，看著老師拿著幾張導(dǎo)學(xué)案，很嚴(yán)肅的說了起來： “孩子們，我們的每一張導(dǎo)學(xué)案上幾乎都是重點，只要每一張導(dǎo)學(xué)案上的題會了，那么這堂課你自然而然也懂了，不管你會還是不會，你應(yīng)該把你的想法結(jié)合這節(jié)課的重點寫上去，不管對與錯，只要你寫了就行，千萬別交白卷！”這是我第一次見老師發(fā)火，他在給導(dǎo)學(xué)案寫的不合格同學(xué)發(fā)卷子的時候，說話的聲音如雷聲，變得不像原來的雷老師。我看到，他眼里閃過了恨鐵不成鋼的神情。他的眉毛緊緊地皺著，繃著鐵青的臉，手里的卷子不停地翻騰著

“這些題都講過了怎么能不會！”看著他邊發(fā)卷子，邊嘆著氣，一連的搖著頭。

剛才雷老師雖然發(fā)著火，可一站在講臺上卻是聚精會神的講題，老師講的課很好，大家都聽得興致勃勃，如同觀看了45分鐘的逗人小品一樣，雷老師平常待人和藹可親，一般他給你講題是很溫柔的，老師的面部表情是很豐富的，他給你講笑話而他卻不笑，一直嚴(yán)肅著。

>這就是我的數(shù)學(xué)老師，他兢兢業(yè)業(yè)讓我們十分佩服。

老師您們辛苦了！

最美的人

（三）一提到美，很多人會想到新娘，會想到鮮花??而在我眼前出現(xiàn)的是環(huán)衛(wèi)工人們。

環(huán)衛(wèi)工人在生活中隨處可見，可真正關(guān)心他們的人卻不多。環(huán)衛(wèi)工人都是老人，他們每天起早貪黑，每當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r，他們就手持笤帚、撮子，騎著三輪車，穿梭在大街小巷中，賣力地清掃起來。他們把街道的每個地方、每一處角落都打掃得干干凈凈，不放過一點小小的垃圾。他們每天把原本骯臟不堪的大街收拾的井井有條。

有一次，我和媽媽在街上散步，一個瘦小的身影映入了我的眼簾，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。這時一輛黑色的轎車在環(huán)衛(wèi)工人身邊經(jīng)過的一剎那，車窗開了，隨即司機從車窗里扔出了一包垃圾。望著一塵不染的街道上突然躺著一包令人作嘔的垃圾，仿佛潔白可愛的天使身邊的一個骯臟、丑陋的魔鬼。我心中不由得“咯噔”一下。這時，之間那個環(huán)衛(wèi)工人大步走向那包垃圾，用撮子把垃圾放在垃圾車中，沒有絲毫埋怨的神色。看了這一幕，我在心中為環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。

最近，是“十一”國慶長假，結(jié)婚的人特別多，到處煙花爆竹，還有很多人外出旅游，人讓你都很開心，可是環(huán)衛(wèi)工人卻苦了。

我在中央臺的新聞中看到一個報道--在天安門廣場上，幾十個環(huán)衛(wèi)工人在夜晚和凌晨游客少時掃地、擦墻，一個地方要洗好幾遍。最難清除的是吐在地上的口香糖，得蹲下花兩三分鐘的時間才能把它清楚干凈。一個環(huán)衛(wèi)工人說，最受不了的是嘔吐物以及隨地的大小便??

看著這些我對環(huán)衛(wèi)工人更加的欽佩了，他們就像勤勞的蜜蜂，每天勤勤懇懇地工作，毫無怨言，在他們的心中，城市的干凈，人民的快樂比什么都重要。與那些衣著亮麗，到處亂扔垃圾的人相比，他們才是最美麗的人。

我將永遠(yuǎn)記住你們--勤勞偉大的人！

第三篇：初一滿分作文

初一滿分作文1

我的成績非常不理想，以至于在老師和同學(xué)們的眼里，我是一名十足的差生。

在上課的時候，老師們總會刻意避免讓我回答問題，特別是公開課的時候，簡直就是空氣一般的存在。可是，只要班級里稍微有什么風(fēng)吹草動，第一懷疑的對象就是差生，我自然也在首選之列。那次，真的很想哭訴，明明不是我的錯，老師卻將所有罪責(zé)怪在了我的頭上。

那天，我真心實意的想讓我班成績好的學(xué)生做我的學(xué)習(xí)伙伴，不料，他卻鄙夷的看著我：“你，可是我教不好的，成績能扶上來嗎？”周圍的人一聽，立馬哄笑起來。我本能的羞紅了臉，恨不得挖個洞鉆進去。我緊咬雙唇，從他們中間猛沖了出來。誰料，一不小心帶倒了旁邊的桌子，桌角正好扎在蹲在地上玩耍的一個男孩。

事情頓時變得不受控制了，那個男孩淚眼婆娑的坐在辦公室，而我正在沐浴著班主任的唾沫星子。我想為自己辯解，但是班主任劈頭蓋臉的全是：學(xué)習(xí)不用功，每次考試不及格就算了，你還這么馬大哈，欺負(fù)學(xué)生，好樣不學(xué)專門學(xué)壞。我的頭深深的垂了下來，雙眼早已經(jīng)模糊，我不知道自己是怎么回到教室的，我只記得離開時，班主任親切的安撫著那個男孩。

我是差生，我成績確實很差，但我的人品不差，為什么就因為成績而否定我的所有。我是差生，我也有尊嚴(yán)，我一定要好好讀書，讓大家對我刮目相看。

初一滿分作文2

哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說，小樹兒長高了，要學(xué)會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了！哥！我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會了堅強！大手放開，小手堅強

哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會在牽起了，哥！你走了，你說，大手放開了，要讓小手學(xué)會堅強，哥！你走了，大手放開了，要讓小手成長，學(xué)會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會堅強啊！你何必要走啊！大手放開了，小手學(xué)會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！

我學(xué)會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長，堅強，讓預(yù)放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長！

一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅強去面對，快樂的日子將會來臨！

初一滿分作文3

友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。

一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結(jié)果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺潘馨的心地真好。

又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現(xiàn)在不渴了，因為我覺得幫助別人很快樂。”

早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我?guī)阋黄鹛@樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。

現(xiàn)在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團結(jié)，互助。

雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣，但是，我們相信，我們肯定會再見的。

初一滿分作文4

四歲的時候，我就與我國四大名著之一《西游記》結(jié)下了不解之緣。那時，我在媽媽的輔導(dǎo)下就讀完了注音版的《西游記》。

那時候，孫悟空的金箍棒在我眼中威猛無比，后腦勺的三根毫毛法力無邊。我多么盼望自己也能擁有那根金箍棒和三根毫毛……

現(xiàn)在，我已是一名三年級的小學(xué)生了。在這幾年里，我除了讀了幾遍注音版的《西游記》，也讀了精裝版的《西游記》。現(xiàn)在讀，跟以前的感覺已不一樣，在反復(fù)的閱讀中，那金箍棒和毫毛已不再是我所向往的東西，我心中有了自己的一些想法。

如第六回“大鬧天宮”，玉帝封孫悟空做了個“弼馬溫”，孫悟空一氣之下，沖上靈霄寶殿，把個靈霄寶殿打了個稀巴爛……我覺得，孫悟空打得好！孫悟空是那么的神通廣大，這么好的一個人材，為什么只封他做一個管馬的小小“弼馬溫？做那么小的官，真的是大材小用了！

還有第四十五回“車遲國猴王顯法”中有一個片段留給我的印象也很深刻：唐僧師徒四人來到車遲國，晚上，孫悟空、豬八戒、沙僧闖入寺廟，被妖怪發(fā)現(xiàn)，妖怪以為他們是神仙，就求圣水，孫悟空先叫妖怪出去，然后，豬八戒、孫悟空、沙僧，把尿撒進一口大缸里讓妖怪喝……我在掩嘴笑過后，不得不佩服孫悟空的隨機應(yīng)變和臨危不懼的能力。以后在遇到危急的情況下，我也要隨機應(yīng)變、臨危不懼。

我喜歡《西游記》，里面的故事讓我越讀越喜愛，我要與它相約到老，細(xì)細(xì)品味。

初一滿分作文5

每當(dāng)我聽到笑話，就會想起崔翔宇。

我們班同學(xué)郝子明很愛看F1大獎賽，更是法拉利的忠實粉絲。一天，他心痛地對我說:“大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!”這話被崔翔宇聽到了，立即說道：“舒馬赫的肛門爆炸了?”我們哈哈大笑，她卻一頭霧水(裝的)的說：“真炸開花了，傷的怎么樣，有生命危險嗎?”我們聽了她灰溜溜的話，笑得更厲害了。

崔翔宇不但幽默，還富有同情心。有一次，她發(fā)現(xiàn)一株將要死掉的幼苗，說：“它太可憐了，我一定要救活它。”我說：“救什么救呀!”“你這話可不對，”她說，“如果人人都像你這樣想，地球上就不再擁有綠色，對人類有很大的壞處!”我聽了，點了點頭。還有一次，崔翔宇發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在折樹枝，生氣得說：“你們怎么一點環(huán)保意識也沒有!”其中一個同學(xué)不服氣地說：“我就折，你管得著么!”說完，他們就溜了。崔翔宇個高腿長，跑得快，幾步就追上了他們，好好教育了他們一番。

如果你想更加了解她，就來我們班看看吧!

初一滿分作文6

打開電腦，點開音樂，一個人坐在電腦前聽著音樂，在音樂中感悟。

我相信

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每每聽到這首歌，我都感到熱血沸騰。我們年輕，我們自信，我們相信我們可以飛上天，與太陽肩并肩，我相信夢想可以實現(xiàn)，我相信青春。楊培安相信自已，相信自己會發(fā)光，我也相信自己，相信自己可以追求自己的夢想。不管在任何地點，不管在任何時間，不管遇上任何困難，只要相信自己，生活會更加美好，夢想也終會實現(xiàn)。我相信。

我的未來不是夢

“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”耳邊傳來這首歌的節(jié)奏，我們要相信，我們的未來不是夢，我們有希望，不必在乎他人的想法，不必在乎他人怎么說，因為我的未來不是夢，當(dāng)你整天忙著追求，當(dāng)你茫然失措，當(dāng)你遇到困難，要知道，我的未來不是夢，要認(rèn)真地過每一分鐘。

高飛

“奔跑穿越無盡的荒原，筑夢的腳步突然停歇，無邊斷崖橫在眼前，我懂我要蛻變……”在人生的道路上，有許許多多的困難會擋住人們前進的道路，有些人會因此而失敗，但我們要迎難而上，要高飛，飛的再累，不準(zhǔn)自己跌墜，要高飛，不到終點，不準(zhǔn)流下眼淚。我們要帶著自己的希望，克服困難，飛向高處，飛過一個又一個的坎坷，超越他人，超越自己，與太陽并肩。我要高飛，到天空的頂點。

聽著這些歌，感受這它們帶來的正能量。我相信我的'未來不是夢，我一定可以高飛。

初一滿分作文7

這幾天，天漫起了大霧。大霧者，乃大地的鼻息，乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的，不然怎會有人杰地靈呢？我總這樣認(rèn)為。

我喜歡霧，尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中，有一種仙人般的陶醉：透過白沙的薄霧，看風(fēng)姿卓越的群山，看漂流起伏的人群，看婀娜多姿的小樹，看半隱半現(xiàn)的小屋，看裊裊升起的炊煙……霧中的世界，靜謐而安詳。

大霧在天地間彌漫著，我如同置于茫茫的霧海中，又仿佛進入了仙境一般。霧越來越濃了，真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約，向仙境中的古城堡。

霧在我周圍繚繞著，浸濕著我的臉。啊！我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧，真別有一番詩情畫意啊！

霧是和平的，但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫，朦朧而又清晰，貼近有似遙遠(yuǎn)，給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀，總是這樣……

我喜歡霧，喜歡在霧中看海一般的人流，喜歡凝視這群生命在和平的面紗下，是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱，剔去這群生命中罪惡的一部分，讓和平如霧般純潔。

初一滿分作文8

圓圓的腦袋，圓圓的臉，炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，湊成了一個可愛的我。我是一個小書迷，一看起書來，整個世界都好像不存在了似的，我就鉆進故事里了。

最近這幾年我喜歡上了讀書，發(fā)現(xiàn)書中有一些我們不知道的奧秘。心情不好是翻一翻書，會讓人忘記傷心煩悶的事;心情快樂是看一看書，會讓人覺得看書如同走進夢境。總之，書是我生活中不可缺少的一部分。

有一次，我在家里看書，媽媽要去買菜，便對我說：“現(xiàn)在煤氣灶上燒著水，等過了十分鐘左右水開了，就把煤氣灶關(guān)掉，知道了嗎?”我連忙點頭，說：“好的，你放心去吧!這兒交給我。”話音剛落，我就繼續(xù)看起我的小說來。我一頁一頁慢慢翻看著，不知不覺一個小時過去了，看著看著，我的眼皮耷拉下來睡著了。過了一會兒，我覺得口干得難受，就跑到廚房，一進門，廚房里都是煙，開水已經(jīng)快要燒干了。我連忙跑過去，把水壺拎起來接過我的手上燙了一個大水泡。我疼得哇哇大哭，正巧，這時媽媽回來了，看到眼前這一幕，馬上把煤氣灶關(guān)了，又馬上把窗戶打開，媽媽看見我手上的水泡，趕緊把我的手放在冷水中，說：“孩子，你一定是看書忘了時間，水開了也沒察覺。以后答應(yīng)別人的事情，一定要牢記并安排好事情。就像今天你答應(yīng)了媽媽的事，如果怕忘記了，就應(yīng)該拿著書在廚房里看，這樣不會發(fā)生剛才這樣的事。”我聽了連連點頭。

這就是我——一個小書迷。

初一滿分作文9

提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。

每個上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床；來到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上；洗漱后，來到餐廳，看見餐桌上放著一杯牛奶，旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯，還放著兩個煮雞蛋。吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書包，總會發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會到寫字臺前拿我的車費，有時會多出一兩元錢，那是媽媽“賞賜“我的零用錢。

每當(dāng)我剛要出門時，就聽見媽媽在喊“等一會兒！“只見媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過來，“總是忘了吃藥！“媽媽不滿的說。這時候，爸爸起來了，懶懶的打了個哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，記住了嗎？“ “記住拉！“我飛快的跑出家門。

就是這樣一個匆忙、短暫的清晨，但卻充滿了和諧、與美好，充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎？也正是這樣的一個清晨，會讓我一上午都精神抖擻，充滿了自信，愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。

有時，我不免會擔(dān)心，害怕有一天會失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去對待身邊每一位親人給予你的愛，它流淌的清泉就會一直滋潤著你心靈的麥田。

初一滿分作文10

爸爸，感謝您這么多年把我養(yǎng)大。可我想對您說，您可不可以不那么嚴(yán)厲，說一句話也對我大呼小叫。當(dāng)我和媽媽談?wù)撘坏罃?shù)學(xué)題，有意見不統(tǒng)一的地方，您也不分青紅皂白的訓(xùn)斥我一通。就拿那一次來說吧，那道題是說：進了三種月餅，要求出每種月餅每千克多少元？我和媽媽爭得面紅耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您卻快步走來，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不對就是不對，你媽媽手里拿著答案呢！說的不比你準(zhǔn)啊！”

后來，我也被您訓(xùn)得不和媽媽議論了，媽媽說怎么寫我就怎么寫，也不想是對還是錯。結(jié)果那次數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有一道題這樣寫“除法是一種運算，分?jǐn)?shù)是一個數(shù)”，應(yīng)該是對的媽媽說是錯的。第二天，就差這一道題，我就可以得笑臉了。所以，請您改正您對我的教育方法，不要發(fā)動您的“獅吼功”了。

媽媽，請不要再給我施加壓力了。有一次，您對我說：“今天，要寫的作業(yè)有：一張語文大卷，兩本家中練習(xí)冊補上，學(xué)校作業(yè)寫完，英語作業(yè)寫完，口語作業(yè)寫完，作文作業(yè)寫完”。我一聽，立馬對您說：“媽媽，太多了，我寫不完”。您卻嚴(yán)厲地說：“寫不完，就別想去你奶奶家吃飯了！”那天晚上，我躺在床上，將忍受了一天的壓力和淚水釋放了出來。我多么希望您能讓我少寫一些課外作業(yè)。

最后，我希望上述內(nèi)容和改進方法可以讓你們聽進去。謝謝！

初一滿分作文11

傍晚，天高云淡，陽光透過薄云光芒四射，微微有一點刺眼。

我去駱駝峰散步，走到山下，一絲陽光都看不到，我順著臺階向上攀登，當(dāng)爬到山腰上的第一個涼亭時，一束柔和的陽光照在我的臉上，啊！多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色，沒有了刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給山上的石頭和植物鍍上了一層金色，使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……

繼續(xù)向上攀登，便到達了山頂，夕陽仿佛害羞了，躲在了峰頂鐵塔的后面，不讓人們看見它那美麗的紅臉盤……

必須繞過鐵塔，才能領(lǐng)略夕陽的美麗……

隨著云彩的變化，夕陽映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕陽，仿佛用它柔和的日光撫摩著整個山城，從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光，落在小河邊的家屬區(qū)……

家屬區(qū)里，許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲，輕松，幽雅地扭著秧歌，他們騰起的舞姿像行云、似流水，柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽，紅彤彤的，仿佛融進了他們的心里……

我收回目光，眺望山邊的夕陽，耀眼的光芒沒有了，太陽的臉上開始泛起微紅，給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊，天漸漸的黑了下來，太陽則變的越發(fā)的紅，好象著了火似的。天空紅了，晚霞紅了，整個山城紅了，我融進了紅色的海洋中，心中油然而生出一種感慨，這真是“夕陽無限好”啊！

初一滿分作文12

最使我難忘的是我的小學(xué)女教師王益蘭。

現(xiàn)在回想起來，她那時大約二十四歲，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，是個教學(xué)界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。

那一年冬天，我因急性腸炎進了醫(yī)院，為此落下了幾天課。回到學(xué)校后，同學(xué)告訴我，明天就要考試了，我頓時懵了。數(shù)學(xué)上的天資聰穎使我并不擔(dān)心，但語文就……

考試過后，我不服輸?shù)木袢晃夜首鲌远ǖ南蛘Z文發(fā)去戰(zhàn)書，然而，我卻漸漸放棄了語文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。

當(dāng)時，外面下著雪，整個世界一片銀裝素裹，可我卻無暇去欣賞。校門前，一戶人家正在放煙花。老師開口問道：“煙花美嗎？”我這才朝外看去：天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花，農(nóng)舍屋頂上白茫茫的一片，天地之間都仿佛被蓋上了白色的羊毛毯，在這時，幾束煙花直躥向云霄，并在天空綻放，更給這場景添加了幾分韻色。我答：“很美。”“嗯，是很美，煙花雖其貌不揚，但在它綻放的那一剎那，卻震驚了整個世界。”老師繼而又說：“你就要像煙花一樣，懂嗎？”我點點頭，表示懂了。后來，在老師的幫助下，我的語文也成功走上正軌。

上個星期，學(xué)校發(fā)了賀卡，我挑出一張最漂亮的，寄給了老師：老師，請相信我會努力向煙花一樣，震驚世界。

初一滿分作文13

在爽朗的秋天里，我騎著自行車在小路上慢悠悠的騎著，還時不時看看路旁楓樹上紅得像火蝴蝶的楓葉，心中不由感嘆：真美呀！想想剛學(xué)會騎車時的滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心里。

烈日炎炎的夏天，我走在馬路上，看看天上熱得烤人的太陽，再想想還有那么長的路要走就已經(jīng)累了。“叮鈴鈴”清脆的聲音響起，我抬頭一看，一輛自行車從我身邊經(jīng)過，我突然有一個想法：學(xué)騎自行車。

我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車推了出來。爸爸說：“你先上去我在后面扶著你。”“嗯好。”我說。一開始車子一直很穩(wěn)，可突然，車把一重“啊！”我和大地來了個親密接觸，“嗚嗚，疼死我了。”我?guī)е耷徽f，“快起來，沒事吧？”爸爸說，我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來，“沒事，多摔幾次就好了。”旁邊的姐姐說了一句。我抬頭望著天空那火紅火紅的太陽，心里不斷重復(fù)著：“多摔幾次就好了。”這句話，繼續(xù)扶起車子練了起來。

我已將不知道第幾次摔倒又爬起來了，晃晃悠悠地扶起車把熟練地坐了上去，一蹬，車子向前走。這一次，車子出奇的平穩(wěn)，我想一定是爸爸在后面扶著我。我騎了一圈后，停下往后一看，后面沒有人，“我學(xué)會了！我不可思議的叫了起來。

我把這個好消息告訴了每一個人。我知道，假如我在第一次跌倒時就放棄了，我想我不會在小路上騎著車子，但我并沒有放棄，我堅持了下來，我想支持我可以跨過重重困難的，就是勇敢無畏的精神！

初一滿分作文14

云朵軟綿綿地飄在空中，蓋住了太陽的一些光亮，那么無力。雨不一會兒就從云朵中靜靜地飄出來了，如蒲公英的花瓣一般，在空中飄飄揚揚地飛舞著，那么輕柔，似一個柔綿綿的小姑娘，優(yōu)雅。

不一會兒，雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了，地上變成了白茫茫的一片。風(fēng)兒凜冽地吹著，像一把刀，磨得人臉生疼，凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭，發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

天漸漸暗了下來，晚照的天是紫紅色的，美極了！猶記得上午，它還那么灰暗，點綴著白，但暖陽還掛在天上，未走。這時候，大雁與燕子在空中飛著，時不時發(fā)出一聲鳴叫，辨別回巢的道路。就連鳥兒，鳴蟲這樣幼小的生靈，也撲棱著細(xì)小的腳桿，趕著回家！

那個遠(yuǎn)處的人，兩鬢斑白，在旅途中停留的人。遙望著，將祖國的嶺北，江東收入眼中。回憶著，漢朝的那把三尺劍;思念著，顏高

那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問：洛陽宮內(nèi)的清暑店還在么？明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么？

那邊的楊柳也綠了，而那一園的紅杏競相開放，是拜那場春雨所賜嗎？

那條河上，一個老翁，坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿，上面多處已破損，但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣，河流上冒出一股股的煙，真如仙境一般！

此乃一東之景。

初一滿分作文15

有人會問：人生最重要的是什么我會說：是目標(biāo)。有了目標(biāo)，那下一步會是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成

想不付出代價而得到幸福，那是神話。

——張海迪

在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹櫋㈥P(guān)心、教育、引導(dǎo)的人，例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢想而奮斗的人。其實，我也說不清竺可楨爺爺是個怎樣樣的人。可是，自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后，我最終明白了。

讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫。“二月十日，0-1℃，偏北風(fēng)3-4級，森林防火5級。請明天準(zhǔn)時收聽。”收音機里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音。“唉，還是親自體驗比較有真實感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦，原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家，以往還擔(dān)任過浙江大學(xué)校長，中央研究院院長、中國科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了，為竺可楨爺爺，為夢想而奮斗，為學(xué)到終生的精神。

其實，像竺可楨爺爺一樣為夢想而奮斗的人，又何止他一個呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為夢想而奮斗的人，學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來!

第四篇：滿分作文(初一)

中考滿分作文 1、2012年河池市中考滿分作文：

動人的微笑

微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽光、一個最讓人心動的表情??微笑，它猶如燦爛的陽光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰??

微笑的本身就蘊藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。

面帶微笑我們可以用充滿了陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力，讓自己的快樂來一場友情傳遞，釋放塵世的要旨!人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩!其實，微笑還可以帶給人面對困難的勇氣，曾記得自己有過一段永遠(yuǎn)都無法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過了那一個個痛苦的日子。經(jīng)歷過后更讓我懂得人在困難時，原來是那么需要別人與自己的微笑，有了會心的微笑才感覺心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬哦!都說愛可以帶給人溫暖，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣可以帶給人陽光與溫暖，讓人感受到生命的美好，讓人可以抵抗心底的寒冷，而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今天，我學(xué)會了如何去愛與微笑地生活。人，短暫幾十年，一定要開心地度過，一定要帶給別人快樂。我們付出一點點卻可以帶給別人無比的歡欣與心的快樂，何樂而不為呢? 所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份美好的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無悔。因為我懂得活著的美好那就值得了!原來微笑是可以傳遞給對方的，原來微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了??

所以，在生命中，我們可以選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊含的意境卻勝過千言萬語，卻可以帶給我們很多希望與勇氣!微笑吧，我的朋友們!盡可能地讓自己面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心情，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記住給你身邊的人多一點關(guān)懷的微笑，帶給他們一些快樂。付出應(yīng)是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點綴，相信會更美好!選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。

帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異;帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世界，讓生命長駐芳華??

我們時常微笑著，于是，快樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著！最美

你是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹。2、2012年中山市中考滿分作文：

最美

你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。

是的，不論什么時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風(fēng)景如畫的長廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動的美。

我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動于那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)。我很感謝我的生命里有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖。

你知道嗎?你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那溫暖的呵護，讓我覺得自己不曾長大。

從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。

我很幸運我的生命中有一個你，因為有你我的人生變得更加美麗與幸福。我會珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上會有很多的風(fēng)景，而你，永遠(yuǎn)都是我心中最美的那一道風(fēng)景。媽媽。3、2012年河源市中考滿分作文：

書到用時方恨少

曾經(jīng)，十年寒窗僅為一朝功名，《四書》《五經(jīng)》孜孜不倦地研讀，唐詩宋詞夜以繼日地吟誦，發(fā)榜之時，喜獲升遷，一頂烏紗帽算是讀書生涯的完結(jié)，心中還未免竊嘆，此生足矣!殊不知，書到用時方恨少，對于多數(shù)古人那種功利性的讀書方式，吾實不敢茍同!讀書若僅為功名，僅為升遷豈不令天下的讀書人汗顏? 羅素曾云：年輕人要多讀些“無用的書”。不錯的，這大概便是在倡導(dǎo)一種更為純粹的讀書方式，不為名利，不為升遷，僅為自我充實，僅為樂乎其中?? 人就應(yīng)在這種疊加的快樂中變得有積淀，有底蘊，東坡即如此，身居高職未忘品咂詩書，貶謫黃州更加如饑似渴，讀書，大概已成了這位大文豪人生的最大樂趣;游山玩水，自由自在，儒道詩書，日日品讀。當(dāng)“烏臺”的余波散盡，千年的黃州閃射出奇異的光芒，人們的目光投向黃州，黃州的目光投向蘇軾，蘇軾的目光投向那奔涌的江水，一曲《念奴嬌》便成了永恒。試想，若沒有平日里的 細(xì)心琢磨，沒有心中的文化積沉，鮮活的江水豈能開啟東坡豪放的詩情，而這大概就叫作厚積薄發(fā)吧??

一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的蘇軾足以給我們太多的啟示，是啊，讀書不就應(yīng)該如此嗎?忘卻世俗的誘惑，忘卻仕途的牽絆，獨處于幽靜之所，沏一杯香茗，悄然地關(guān)注著歷史的冷暖，縱情地解讀著世間百態(tài)，如此生活，豈不美哉? 其實，由讀書多半可以看出一個人的生存狀態(tài)與追求，大凡心如止水，潛心思考之人都酷愛讀書，而這類人又大多是為人所敬重的學(xué)者，他們所讀的也絕非那類為生財升官做鋪墊的書，平日里一點一滴的積累，茶余飯后漫無邊際的涉獵，這其中所詮釋的便是一種灑脫，樂觀的人生節(jié)奏。

是啊，書到用時方恨少，多讀讀那些“無用的書”實在是人生的一大樂趣。再者，書，乃人類進步之階梯，而所謂“無用”也只是狹義上的近指，就長遠(yuǎn)而言，那些眼下的“無用”終會派上用場的??

假設(shè)這樣一幅場景，一列奔馳的火車上，三四個人促膝而坐，談天論地，上至天文地理，下至萬物蒼生，無所不談。而你，孤獨地坐在一旁，憋得面紅耳赤卻找不到說話的機會，或許平日的積淀在此刻方能顯露無疑，這是何等尷尬??何等悔恨??

因此，請切記，書到用時方恨少絕非一句空話!4、2012年紹興市中考滿分作文：

找準(zhǔn)自己的位置

雄鷹只有進入天空才能自由翱翔，小魚只有進入江河才能自在游動，獅子只有進入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以，人只有找準(zhǔn)自己的位置，才能充分實現(xiàn)自己的人生價值。

有些人，狂妄自大，自以為自己很了不起，于是在尋找自己的位置時隨隨便便，最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個位置。戰(zhàn)國時期的大將趙括，他的位置不在沙場，而在后方。可他卻帶兵打仗，最終四十萬趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人，去當(dāng)個理論家倒能為趙國做出自己的貢獻，可帶兵打仗卻勉為其難。正因為他沒有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致他最終失敗了，而趙國的元氣大傷。有些人，他本在一個已找到的位置上呆著。可他在其位不思其政，他的業(yè)余愛好大過了他的本職工作，最終導(dǎo)致他在本位上的一事無成。如李后主、宋徽宗等，他們的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他們能勵精圖治，做好自己的本職工作。那么他們肯定會做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強。可是歷史不容假設(shè)。正因為他們沒有找準(zhǔn)自己的位置，導(dǎo)致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人，最終成了亡國之君。

如果找準(zhǔn)了自己的位置，那么可以更好的實現(xiàn)人生價值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個位置上沒有多大進展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個位置上，她憑借體型的優(yōu)勢和對體育事業(yè)的執(zhí)著，不斷創(chuàng)造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號。因此，要找準(zhǔn)自己的位置。

找準(zhǔn)自己的位置，需要有自知之明，知道自己適合做什么。這樣就不會因為頭腦發(fā)熱，找到一個不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置，在這樣的位置上該干什么，這樣才不會本末倒置，造成自己人生上的失敗。除此之外，要 多聽旁人的意見，因為當(dāng)局者迷，旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時，旁人的意見無疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽從魏征的諫言勵精圖治開創(chuàng)貞觀之治，宋太祖聽從趙普的意見杯酒釋兵權(quán)維護宋朝長治久安，康熙聽從他祖母孝莊太皇太后的意見智擒鰲拜開創(chuàng)康乾盛世，這些人都找準(zhǔn)自己的位置，從而實現(xiàn)了自己的人生價值，成就了一番偉業(yè)。

愿每個人都能找準(zhǔn)自己的位置，在適合自己的位置上實現(xiàn)自己的人生價值。

5、2012年東莞市中考滿分作文：

找好自己的位置

是魚兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失了方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標(biāo)會誤導(dǎo)我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進，此時，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。

我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫(yī)救國”，卻發(fā)現(xiàn)“如一個人的體格無論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個不健全的人”，最終他發(fā)現(xiàn)，只有從文學(xué)上喚醒民眾，才能使他們?yōu)樽杂啥窢帲瑸樽鎳臉s辱而斗爭，他找準(zhǔn)了自己的位置，做了一名文學(xué)家。無情的批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽中外的文學(xué)巨匠。

晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實現(xiàn)了他的人生價值。（更多好素材請上

找到自己的位置，確定了自己的人生坐標(biāo)，我們才能把握人生前進的方向，才能順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸。魯迅找到了，陶淵明找到了，但并不是每個人都能找到自己的位置，那些找不到自己位置的人將自己混同于眾多的浮塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，在日月交替中度過毫無意義的人生。就像那只愚蠢的烏鴉，認(rèn)不清自己，自以為是一只蒼鷹，結(jié)果被牧羊人抓住，以一個失敗者的形象結(jié)束了自己的生命。

要找準(zhǔn)自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會的需要，認(rèn)清自己的長處和短處，然后根據(jù)社會的需要，揚長避短，去發(fā)展自己的事業(yè)，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。

當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽的時候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。

第五篇：初一滿分作文

初一滿分作文1

友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。

一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結(jié)果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺潘馨的心地真好。

又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現(xiàn)在不渴了，因為我覺得幫助別人很快樂。”

早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我?guī)阋黄鹛@樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。

現(xiàn)在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團結(jié)，互助。

雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣，但是，我們相信，我們肯定會再見的。

初一滿分作文2

獲得學(xué)而思英語優(yōu)秀學(xué)員卓越獎的董榕，現(xiàn)在就讀于北京十三中初一，本次期末考試英語考了滿分100。目前在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班，是奧數(shù)名師王宇亮的學(xué)生。董榕在小學(xué)五年級的時候就通過劍橋少兒英語三級考試，得到12個盾牌；小學(xué)參加全國春蕾杯作文大賽，獲得2次三等獎，一次優(yōu)秀獎。董榕不僅全科學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，而且在學(xué)校工作也敬業(yè)認(rèn)真。她現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校的宣傳部部長，還是校廣播員，曾經(jīng)被評為全校十佳學(xué)生。董榕平時學(xué)習(xí)工作兩不誤，而且科科都優(yōu)秀，她是怎樣規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活的呢？帶著這些疑問，網(wǎng)編跟她的母親開始了電話溝通。

珍惜時間超前學(xué)習(xí)是法寶

董榕媽媽說，董榕學(xué)習(xí)好離不開她認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個寒假董榕在學(xué)而思上奧數(shù)課程，回家還自學(xué)新概念英語二冊，并讓親戚老師輔導(dǎo)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的課程。董媽媽說，董榕利用這個寒假的時間，已經(jīng)提前學(xué)完了初一下學(xué)期的課程。

初一的時候，董榕開始在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班，董媽媽覺得自己的孩子在班里表現(xiàn)的很低調(diào)。董媽媽就問王宇亮老師，是不是自己孩子的腦子反應(yīng)慢？王老師說不是這樣的，是因為董榕學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，總希望把一個知識點學(xué)通，弄明白。

初一滿分作文3

我有一個比我小五歲的妹妹，她長著一張圓臉和圓圓的的眼睛也許你看到的第一眼你會覺得她很可愛，但是事實一定不是你想的那樣的，因為她長著一張可愛的面孔野蠻的心靈。為什么這么說她呢，因為我就是這樣看著她怎么野……

我有一個比我小五歲的妹妹，她長著一張圓臉和圓圓的的眼睛也許你看到的第一眼你會覺得她很可愛，但是事實一定不是你想的那樣的，因為她長著一張可愛的面孔野蠻的心靈。為什么這么說她呢，因為我就是這樣看著她怎么野蠻的。

我的野蠻妹妹今年已經(jīng)五年級了身高有150但是他很瘦看起來就像皮包骨別看她瘦其實她是跑體育的，我的這個妹妹還特別不聽話，我喊她做一點事情都很難，叫她幫拿一下紙巾她特別理直氣壯的說自己的事情自己做。但是她叫你就不一樣了，一叫我?guī)妥鍪虑榫鸵欢ㄒ禳c不快的話她肯定會發(fā)脾氣，人雖然不大但是脾氣也不小。

雖然我的妹妹有時候很不聽話，但是她比我小五歲卻經(jīng)常是她照顧我，我有皮炎她會經(jīng)常拿藥幫我擦身子，說一些很老成的話，所以即使平時她跟我多傲嬌我都沒有辦法跟她發(fā)脾氣。

初一滿分作文4

有人會問：人生最重要的是什么我會說：是目標(biāo)。有了目標(biāo)，那下一步會是什么，是：奮斗。不奮斗，你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成

想不付出代價而得到幸福，那是神話。

——張海迪

在我短暫的人生旅途中，我最崇拜的有三種人：一種是能夠給我?guī)碚疹櫋㈥P(guān)心、教育、引導(dǎo)的人，例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛國、為國捐軀的人，例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢想而奮斗的人。其實，我也說不清竺可楨爺爺是個怎樣樣的人。可是，自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后，我最終明白了。

讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后，我的心不禁一顫。“二月十日，0-1℃，偏北風(fēng)3-4級，森林防火5級。請明天準(zhǔn)時收聽。”收音機里傳來一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的聲音。“唉，還是親自體驗比較有真實感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里傳來埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦，原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家，以往還擔(dān)任過浙江大學(xué)校長，中央研究院院長、中國科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動了，為竺可楨爺爺，為夢想而奮斗，為學(xué)到終生的精神。

其實，像竺可楨爺爺一樣為夢想而奮斗的人，又何止他一個呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等，他們都是為夢想而奮斗的人，學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來說，就是后悔過去，不如奮斗將來!

初一滿分作文5

云朵軟綿綿地飄在空中，蓋住了太陽的一些光亮，那么無力。雨不一會兒就從云朵中靜靜地飄出來了，如蒲公英的花瓣一般，在空中飄飄揚揚地飛舞著，那么輕柔，似一個柔綿綿的小姑娘，優(yōu)雅。

不一會兒，雪花便蓋了下來。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹的“腰”彎得更低了，地上變成了白茫茫的一片。風(fēng)兒凜冽地吹著，像一把刀，磨得人臉生疼，凍得人刺骨。在空氣中快速地來回穿梭，發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

天漸漸暗了下來，晚照的天是紫紅色的，美極了！猶記得上午，它還那么灰暗，點綴著白，但暖陽還掛在天上，未走。這時候，大雁與燕子在空中飛著，時不時發(fā)出一聲鳴叫，辨別回巢的道路。就連鳥兒，鳴蟲這樣幼小的生靈，也撲棱著細(xì)小的腳桿，趕著回家！

那個遠(yuǎn)處的人，兩鬢斑白，在旅途中停留的人。遙望著，將祖國的嶺北，江東收入眼中。回憶著，漢朝的那把三尺劍;思念著，顏高

那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問：洛陽宮內(nèi)的清暑店還在么？明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么？

那邊的楊柳也綠了，而那一園的紅杏競相開放，是拜那場春雨所賜嗎？

那條河上，一個老翁，坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿，上面多處已破損，但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣，河流上冒出一股股的煙，真如仙境一般！

此乃一東之景。

初一滿分作文6

愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也是有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。

可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，能夠流進任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，能夠穿在任何人的身上。

那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。

太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我希望和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎(chǔ)。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。

在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，全部被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。

愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。

我比較愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界便是美好的人間。

需要愛的人，請你不要忘記永遠(yuǎn)為愛付出，為愛祝福，永遠(yuǎn)用愛的琴弦彈出愛的音符。

擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的希望和祝福。

初一滿分作文7

每當(dāng)我聽到笑話，就會想起崔翔宇。

我們班同學(xué)郝子明很愛看F1大獎賽，更是法拉利的忠實粉絲。一天，他心痛地對我說:“大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!”這話被崔翔宇聽到了，立即說道：“舒馬赫的肛門爆炸了?”我們哈哈大笑，她卻一頭霧水(裝的)的說：“真炸開花了，傷的怎么樣，有生命危險嗎?”我們聽了她灰溜溜的話，笑得更厲害了。

崔翔宇不但幽默，還富有同情心。有一次，她發(fā)現(xiàn)一株將要死掉的幼苗，說：“它太可憐了，我一定要救活它。”我說：“救什么救呀!”“你這話可不對，”她說，“如果人人都像你這樣想，地球上就不再擁有綠色，對人類有很大的壞處!”我聽了，點了點頭。還有一次，崔翔宇發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在折樹枝，生氣得說：“你們怎么一點環(huán)保意識也沒有!”其中一個同學(xué)不服氣地說：“我就折，你管得著么!”說完，他們就溜了。崔翔宇個高腿長，跑得快，幾步就追上了他們，好好教育了他們一番。

如果你想更加了解她，就來我們班看看吧!

初一滿分作文8

雛鷹成長，要在天空中翱翔;馬兒成長，要在原野上馳騁;牛犢成長，要在農(nóng)田里耕作……成長，不僅僅體現(xiàn)在身體上的變化，更體現(xiàn)在一個人心理的成熟，能夠為自己的行為負(fù)責(zé)。

隨著時光的流逝，我亦在不斷成長著……

還清楚的記得，剛上學(xué)的第一天，我依偎著父母，膽怯地走進了小學(xué)的大門。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不愿與同學(xué)交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當(dāng)時我真的不知道該怎么辦。六年啊!

那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉(zhuǎn)瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業(yè)照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼裊裊，沁入心田。畢業(yè)的那天，我們哭了，全班同學(xué)都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!

上初中了，我成長了。

還是跟著父母，但不再依偎;還是走進校園，但不再懼怕;還是新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，但不在羞澀……

成長，很難，也很簡單。

成長，就是咿呀學(xué)語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!

一個個腳印，一次次成長。人生的路多么漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)：自己走過的路是多么漫長艱難!

一切只因成長!

初一滿分作文9

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。活著的人，是不可能沒有理想的。我的理想就是當(dāng)一名律師。

每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

如果律師做得很出名，有可能被外國或國內(nèi)看中了。這樣就可以讓爸爸媽媽享受一下清福，可以幫補家用。但是，要時時冒著生命危險。因為如果幫好人打贏了官司，那么壞人必定很恨我，想玩死我，所以我們打官司時，的確要讓壞人心服口服，如果輕輕有一點錯，那就很可能小命不保。所以當(dāng)律師也有一定的難度。我必須一步一個腳印，慢慢地走向律師遙遠(yuǎn)的路 。

現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實際行動。 為了實現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。

初一滿分作文10

一提起我媽媽，我就會想起她那張嘮叨個不停的嘴巴。

早上我一起床，媽媽就會說：“趕緊刷牙，要把牙齡刷得干干凈凈，不要一下子就完事了。”盡管我答應(yīng)得好好的，可媽媽還是不放心要嘮叨上兩次。

晚 上看電視的時候，媽媽又說：“看電視不要離電視太近，否則你變成近視眼的。”我說：“知道了！”趁電視廣告了期間，我跑到衛(wèi)生間看媽媽洗衣服，媽媽又問： “你關(guān)電視沒？”我說：“沒有”媽媽又說：“你快把電視關(guān)掉，要節(jié)約用電”“我還要去看的，為什么要關(guān)？”“那你現(xiàn)在就去看。”我又說：“我現(xiàn)在不想 看。”媽媽說：“你還是關(guān)了好，等你要看的時候，再去打開電視。”我只好聽媽媽的話，把電視關(guān)了。你看，夠嘮叨吧。

有時候放學(xué)回家我寫完 作業(yè)后，就去玩電腦，媽媽看見后就會說：“不要玩電腦，會影響學(xué)習(xí)的'，去寫一會兒作業(yè)吧！”我說：“作業(yè)寫完了。”媽媽說：“你可以復(fù)習(xí)啊。”真受不了， 我又只好走到書桌邊進行復(fù)習(xí)。一會兒后，懶蟲又咬我了，媽媽說：“孩子，做事情要有恒心，多復(fù)習(xí)一會才有效果，堅持一下吧！”我又乖乖地走進了書房。晚飯 后，一群小伙伴找我出去玩，媽媽又嘮叨開了：“不要和別人打架，回家時要注意安全……”唉，我真拿她沒辦法。

我知道每個孩子媽媽都象我媽媽一樣愛嘮叨，因為我們正在成長，需要媽媽的教導(dǎo)。媽媽的嘮叨聲雖然有時讓我心里很不樂意，可是我知道她是愛我的。

初一滿分作文11

愛，是人間比較美好的情感。

夜深了，臺燈的燈光下，我還在俯案背書，試的壓力像一根無形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過氣來，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來了，看我這個樣子，她說；“太累了就歇一會兒吧！明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來，回頭就沖著媽媽喊到；“歇什么歇！還有幾天就試了，我考不好你管啊？”媽媽臉上的笑容凝固了，動作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細(xì)想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……

第二天早晨，我起來上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細(xì)致的動作，又一抬眼，看見媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠，想到昨晚我那樣對媽媽，淚水不知不覺滑落下來，媽媽聽到了動靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我；“不要著涼了，再睡會。”我再也忍不住了，起來抱住媽媽嚎啕大哭；“對不起媽媽，我昨晚那樣對你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水，說；“沒關(guān)系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體啊！”我點點頭，淚再一次流下來。

人之間有許多愛。在學(xué)校，有師生之愛，有朋友之愛；在家里，有母愛，有父愛；甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動了我，感動了世界。

初一滿分作文12

也許是社會正在發(fā)展,也許是人們的西鄉(xiāng)走向趨勢.人心漸漸變得冷漠,就連給母親洗腳忘記,唉……

我小時,母親常常撫摩著我的小腳,又是洗啊,又是擦,累得媽媽滿頭大汗,卻毫無怨言，作文之小學(xué)六年級作文:給母親洗腳作文。

我們總是把自己 封閉在一個自我空間里，漠然走著自己的路，顧不得欣賞沿途的風(fēng)景，是世界帶太枯燥乏味，還是我們心靈蒙上了灰塵？因為漠然，我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動！

是啊！

我也要為母親付出點真心了！

我端出腳盆，任憑水濺到我的腳上和臉上，我都沒有出聲，只是笑容滿面。

媽媽把腳緩緩放入水中，我握著毛巾，上擦下擦，時而順?biāo)糜沂治罩韽纳贤虏料矗粫r而伸手抓抓腳斑底，還邊點按穴位。母親坐在那笑著，那是一種欣慰的笑……

我心里也笑著。

突然，我看見了腳趾和腳背上的皮膚顯得很粗糙，我仿佛看見了我幼時媽媽陪我在榆陰下追玩的童年足跡……

媽媽的皮膚粗糙了，把光滑給了我……

同樣的母愛，同樣的付出，但付出的形式不同，帶來的結(jié)果亦不同。母愛如泉水，雖汩汩涌出，但終有枯竭之時，是在母愛中享受，還是在母愛中成長？所以，我們需要給予母愛一份愛，讓愛生愛吧！

初一滿分作文13

一晃兒，已經(jīng)是春天了，按古時的描繪早已是“春風(fēng)送暖入屠蘇”的氣候，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的景色了。而現(xiàn)在，卻還是一派“紫塞三月不見花”的生機。這不，還飄起了幽雪呢！

裴多菲不是說過嗎，“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”可是今年的冬姑娘卻好像怎么都不肯離開，一副“我不走，奈我何”的氣勢。以前辛棄疾“惜春常怕花早開”，而如今的我已是“思春忙盼花快開”啰！抬頭望望雪，呵，春天的雪，好似比冬天的雪更潔白更美麗。

記得媽媽曾說過，古時竇娥冤，六月天飄起了鵝毛大雪。難道這三月天的雪也是紅的嗎？或許吧。不過我記得有幾本書中寫過，那是謎戀中落淚的一方，化作溫暖的雪，用這另一種方式愛主人公呢！把兩種設(shè)想擺在一塊兒，我倒更愿意相信第二種，這更浪漫，更美麗，更神秘，不是嗎？春飄幽雪，飄過縷縷情絲，是喜是憂，是幻想，是美麗。但我更愿意相信它是飄進我心中的一首歌。一首抒情的夜曲，一首激昂的交響樂，一首純美的情歌。它帶給了我心中那一份久久埋住的情。冬天正因雪的飄飛而美麗，20xx年的冬天未曾飄雪，一直沒有將我心中那一份對雪的熱愛釋放出來。如今雪來了，心，也開了！雪好似幸福的天使，張開雙手，把我攬入它的懷抱。

這一年，20xx年，我一定幸福！雪還在下，白雪紛揚，潔白透明，中間夾雜著美麗、浪漫與幸福。

初一滿分作文14

如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……

老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個春秋的學(xué)習(xí)生活。

我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時，就迎來了第一學(xué)期的期末考試。

得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個透徹！

要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細(xì)胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復(fù)習(xí)，也可以說是預(yù)習(xí)！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！

好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！

經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。

回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。

初一滿分作文15

爸爸，感謝您這么多年把我養(yǎng)大。可我想對您說，您可不可以不那么嚴(yán)厲，說一句話也對我大呼小叫。當(dāng)我和媽媽談?wù)撘坏罃?shù)學(xué)題，有意見不統(tǒng)一的地方，您也不分青紅皂白的訓(xùn)斥我一通。就拿那一次來說吧，那道題是說：進了三種月餅，要求出每種月餅每千克多少元？我和媽媽爭得面紅耳赤，各自有各自的理由，不分上下。而您卻快步走來，如同老虎吼叫般喊道：“犟什么犟，不對就是不對，你媽媽手里拿著答案呢！說的不比你準(zhǔn)啊！”

后來，我也被您訓(xùn)得不和媽媽議論了，媽媽說怎么寫我就怎么寫，也不想是對還是錯。結(jié)果那次數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有一道題這樣寫“除法是一種運算，分?jǐn)?shù)是一個數(shù)”，應(yīng)該是對的媽媽說是錯的。第二天，就差這一道題，我就可以得笑臉了。所以，請您改正您對我的教育方法，不要發(fā)動您的“獅吼功”了。

媽媽，請不要再給我施加壓力了。有一次，您對我說：“今天，要寫的作業(yè)有：一張語文大卷，兩本家中練習(xí)冊補上，學(xué)校作業(yè)寫完，英語作業(yè)寫完，口語作業(yè)寫完，作文作業(yè)寫完”。我一聽，立馬對您說：“媽媽，太多了，我寫不完”。您卻嚴(yán)厲地說：“寫不完，就別想去你奶奶家吃飯了！”那天晚上，我躺在床上，將忍受了一天的壓力和淚水釋放了出來。我多么希望您能讓我少寫一些課外作業(yè)。

最后，我希望上述內(nèi)容和改進方法可以讓你們聽進去。謝謝！