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追逐夢想作文[大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《追逐夢想作文[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《追逐夢想作文[大全]》。

第一篇:追逐夢想作文[大全]

追逐夢想作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的追逐夢想作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

追逐夢想作文 篇1

夢想,是每一個人為自己定的遠大目標,也是每個人心中最想實現的一個理想。這些夢想說不定只有一部分人能夠實現。但就算是現在實現不了的夢想,只要我們一步一步地去努力,一點點為自己的夢想打下基礎,我們遲早會實現。

夢想同時也不是能夠輕易實現的。那些輕易會實現的夢想只會在夢里出現。如果你為自己定了目標而根本不去努力的話,那么沒有任何一個人會幫助你。像我們曾經學過的課文一般,有可能一些夢想需要我們到老才能實現。那位種樹的老人把自己的一生的大部分都投入進去,并把得到的錢給村里的人一人買了一臺電視機,他所做的事,可能并沒有很多人知道,但他依然和他的朋友以及老伴干了一生。并且這位老人還說直到他死才會停下。全文結尾是作者的體會——“青山不老”這樣的夢想和堅持的時間會是很多人做不到的。

記得蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”而我從小的夢想便是做一名人民教師。這個夢想是因為從小就會聽到長輩們說到教師是一個光榮的職業。于是在我的心中便認定了一件事——教師是一個十分美好的職業。作為一名教師,有可能沒有人們說的偉大,但他們卻總是默默奉獻著,讓人產生敬佩之情。一本書、一個本,一個U盤一定是作為老師的人手里拿的次數最多的東西,在校園快上課時,一定會有老師匆的地抱著這些東西走進某個班級的教室,打開準備了幾乎一個晚上的課件,然后提醒我們做好課前準備。短短的粉筆,漸漸磨白了老師的頭發,每一天我們打開的課件,也是老師們親手做到很晚很晚的成果。老師們從未有一句抱怨的話,他們毫無保留地把自己的知識一點點地傳授給我們,讓我們一路向前。

如果說“夢想是一葉小舟,那我現在就是在行駛中,漸漸駛入一個名叫“老師”的港灣!我會去一點點、一步步地去追逐屬于我自己的夢想。我相信,我的努力,我的奮斗,一定會因為夢的飛翔而更加精彩,不會因為坎坷而放棄,我會永遠記住,只要付出就一定會有收獲!”

追逐夢想作文 篇2

因為木炭賣的快,因為買家的不識貨,更因為自己沒有堅持自己最初的想法,一塊上好的沉香木就這么被焚燒成了價格低廉的木炭。一棵世界上最真美的樹木,淪為了最廉價的木炭。我說那個年輕人可以堅持自己最初的理想,那么,結果還會是現在這樣嗎?我想肯定是不會的。所以說我們要堅持自我,追求夢想。

馬克思說過:“生活就像海洋,只有最強大的人才能夠最后到達彼岸。”汪洋大海之中,必然會有許多的猛獸和陷阱。沒有依靠,堅強的意志才能夠打敗野獸,避開陷阱,成功游向夢的彼岸。

曾經看過這樣一個故事,有兩個年輕人知道某地有豐富的鉆石資源,于是他們都去那里挖鉆石,其中的一位年輕人挖到了許多的鉆石,將他們變賣之后,搖身一變成了大富豪,而另一位年輕人,就在快要挖到鉆石的那么幾十厘米時,他放棄了,他覺得這是假的。一個本來也可以挖到鉆石的人,卻因為自己沒有堅持內心的想法,最后放棄了,失去了巨大的財富。其實生活中也有許多人像第二位年輕人一樣,本來有機會可以成功的,做成某件事情,但是因為種種原因的干擾,最后總是失敗,回想起來,悲傷至極。

其實又何必呢?只要自己有理想,那么就努力的朝他,前進,不論這個世界多么冷漠,不論前行的道路上有多少困難,不論是否受到身邊人的嘲諷,你都要堅持走下去,就算最后的結果并不完美,那也是成功的。

最慢的步伐,不是小步,而是徘徊,最快的步伐,不是跨越,而是堅持。袁隆平堅持對水稻的研究,最終,解決了世界的溫飽問題。達芬奇堅持畫雞蛋,最后畫出了經驗,無數人,蒙娜麗莎。愛迪生堅持進行實驗,失敗了1800多次,最后造出了造福全人類的電燈。堅持自己內心的想法,并為之不懈努力,相信所有人都能創造屬于自己的一片天地。

于小的方面來說,要想學好語文,每日的積累是并不可少的,每天讀書每天看報。要想學好數學,每天都要做大量的題,做完題以后還要總結。從大的方面來說,若想飛進外太空,那么科學家們就必須日復一日不厭其煩的在實驗室做著試驗;如果想要國家經濟富強,那么國家機關人員就要不斷努力思考應該要出臺什么政策。一切的一切都離不開堅持,所以我們一定要堅持自我,就一定可以前進,前進,再前進。

堅持自我,我們終將走向夢想的彼岸。

追逐夢想作文 篇3

我們向往陽光,卻常常在雨霧中穿行;我們向往藍天,卻只能行走在地面;我們向往成功,卻常常站在它的對面。不是所有的追逐都源于心中的向往;也不是所有的向往都可以變成理想中的現實。但是有了向往,便有了方向,有了方向,人生便不再迷惘。

花開是種子的向往,松子是松樹的向往,溫暖是候鳥的向往。正是因為有了向往,有了穿破堅石,尋找陽光的舉動,才有了谷底茂密的松林,才有了那一個個追逐夢想的舉動。沒有了向往,埋在石縫里的種子將永遠不會發芽,懸崖上的孤松只能孤獨到老,候鳥也只能凍死在冬日的原野上。

或許你向往輝煌,也向往平凡,常常處在被動的局面,徘徊在人生的路口,不知該何去何從,或許你不喜歡自己眼前所做的事情,卻還是盡力去追趕;常常滿足了別人,而虧欠了自己。要知道,不是所有的.向往都可以去追求,也不是所有的追求都能變成現實。有意義的夢想才可能成功。如果在追求中充實了自己,又快樂了別人,那這樣的追求何嘗不是美麗的呢?

看門前花開花落,一年又一年,不同的年齡我們有不同的向往。小時候,我們向往著長大,長大后我們向往著成功。在成長的過程中,我們成功過,也失敗過。追逐夢想的道路上充滿了荊棘和泥濘,或許我們拼了命去追逐,換來的卻不是我們所期望的結果,但我們為理想追求過,努力過,拼搏過,那就沒有什么遺憾和后悔。或許社會只注重結果,但我們要注視的還有那一個充實的過程,每一次追求都有獨特的精彩。

擁擠的人流中,我們匆匆地走過,也許我們很想停下來看看夕陽,聞聞花香,但夢想常常催促著我們,致使我們常常與生活中的美擦肩而過。但有了夢想,我們便會在追逐的過程中獲得更多美的感受。選擇了就無悔,就算再疲憊,追求著就不會累。青春因追求而美麗、絢爛。

海浪追逐沙灘,飛鳥追求著遠山,而我們向往成功的彼岸。夢想給了我們力量;追尋讓我們得到磨練,獲得了人生的完善。

向往是帆,追求是船,船載著帆,帆引著船;

向往是芽,追求是花,花孕育著芽,芽生長著花;

向往是云,追求是風,風吹著云,云跟著風。

帶著向往,執著追求,我們勇敢地飛向有夢的地方。

追逐夢想作文 篇4

夢想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識,是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。夢想也是一個雙面人。在年少的時候,它離人們仿佛那么遠、那么渺茫、那么不真實;而在壯年時,它離人們仿佛又那么近,那么清晰,那么令人振奮。因為,壯年時的人們取得了成就,已經超越了自我,而在那成功的背后,灑下的是數不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。追逐夢想,追尋金色的期望。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著期望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著期望。夢想,在心中埋藏,發覺它已經在慢慢走來,給人們帶來期望、光明和心靈的洗滌。追逐夢想,尋找自我的藍天。在人生的道路上難免不會遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時,不要灰心喪氣,就應沉著應對。不經歷風雨,怎樣見彩虹?相信自我,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自我的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。追逐夢想,放飛夢想的搖籃。詩人說,夢想是如春風般了無痕跡;科學家說夢想是推動他們從事研制創造各種的原動力;哲人說,夢想是主

觀思想對客體世界的希翼當夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時,當人們邁出奮斗的第一步時,夢想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛

翔,有恃于人類的智慧,夢想的飛翔也需要人們去放飛。追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會射穿夢想,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到期望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發芽、開花、結果。看著夢想在成長,心里也多了幾份開心。人們或許已經體會到成功的喜悅,盡管人們未曾擁有。愿人們都展開自由的翅膀,到火熱的生活中去追逐夢想吧!

追逐夢想作文 篇5

潺潺的溪水,最后化作滔滔的江水,是因為它有奔向大海的夢想;悠悠的樹苗,最后長成參天巨木,是因為它有觸摸藍天的夢想;嘰喳的雛鳥,最后成為展翅的雄鷹,是因為它有征服云霄的夢想。“不積跬步,無以至千里;不積小流無以成江海”。巍峨的泰山,因不棄土壤,故能成其大;浩瀚的河流,故能成其深。而追逐夢想也是這樣,唯有每日努力,積累點點滴滴,最后方能擁有他人的喟嘆。

就像材料中所說的那樣,房子就是每個人心中的夢想,磚頭就是人們實現夢想所需要付出的努力,所以也就是在告訴我們:追逐夢想需奮力前行。

有位哲學家說過:“我貼在地面上步行,不在云端跳舞。”是啊,我們的思想飛躍在云間,要行動在大地上,一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚,韓國平昌奪冬奧會的中國選手武大靖打破世界紀錄,獲得金牌。你看到了他的成功,但是你是否看到了他在追逐夢想時的艱苦歷程?冠軍是不會唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次,即使這樣,他也一直勇往直前。功夫不負有心人,他流過的每一滴汗水,都化作了日后的每一次輝煌。

也許對于我們,會面對各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風景,會變的迷糊;原本堅定的步伐,會變的有些蹣跚;原本昂起的頭,會變的低垂。我們原本想登上雪山之巔,而如今,卻只能爬上小土丘。這正是為什么有的人能走向成功,有的人卻只能碌碌無為的緣由。不去追逐夢想,也許歌德無法耗時六十年寫出《浮士德》,不去追逐夢想,也許徐霞客無法知道山水之美。對于我們面對的是殘酷的選擇,唯有努力前行,拋卻拖延和惰性,方能實現我們心中的夢想。

我們的報負遠大,我們前路漫漫,未知的挑戰和機遇接踵而至。就在這樣的重要時刻,我們要貼著地面步行,用堅實的步伐向成功邁進。

追逐夢想作文 篇6

猶如五月一棵站立的小樹,綴滿了散發著微微香氣的花朵,時光精準的把自己印刻在它們的軀干上,一輪一年華。那么清明,澄澈。其實,人有時甚至比不上一棵小樹,從過去到現在到不可預知的未來,人所面對的每時每刻,都充滿了無法預知的變數,而當人們希望這些變數掌握在自己手中,并為之奮斗時,他就擁有了一種叫做夢想的東西。

不知怎么的,總是在夜里突然從睡夢中醒來,再也睡不著。思索著自己的過去,現在,未來。,眼淚也會沒由來的落下,不是懊悔,而是迷茫。我看不清前方的路,我不知道前方的路要怎么走,我不知道未來的自己會是什么樣子,我,感到的是一種恐懼。我害怕前途的艱險,害怕前方的荊棘,害怕那一切可能對自己造成傷害的東西。即使,那些只是自己在夜深人靜時杜撰出的一些東西。我一直期待著能夠找到一種容器,去承載這些恐懼,把這些沉重的包袱從自己身上卸下去。終于,我找到了一個非常好的容器去承載這些恐懼感。是的,她有一個美麗的名字---文字。

不知是從什么時候開始,我發現自己迷上了文字,每當夜深人靜時,心情壓抑時,我總會坐在電腦前,敲打下一些連自己都會覺得很矯情的文字。漸漸的,文字變成了我生活得一部分。文字也是我變得心靈細膩,我開始注意生活中的點點滴滴,然后,把他們轉化為文字,記錄下來。后來,開始寫一些虛構的故事,再后來,就開始寫連載。看著一個個小故事在自己的筆尖出現,心中,也開始有了一絲竊喜。

長期的寫作,我開始愛上文字,它占據了我生活的大半。我的理想也開始發生了改變,從最初的從政變成了希望成為一個寫手。我知道,對于我來說,這還是一個很漫長的過程,但是,我知道,自己可以,為了自己的夢想,我放棄了很多。我一直在追逐的自己的夢想,象其他人一樣,一刻不停地追逐著。

每個人都希望自己成為一個自己希望成為的人,每個人都在不斷的努力,并且,都在想著,只要這些堅持的夠久,耐得住寂寞,只要自己的愿望足夠強大,就一定能變為現實。而我們,通常就把這個東西,稱為---夢想。曾經也會有一些迷茫,覺得自己的前途渺茫,甚至也產生過不好的念頭。但腦海里,總會有一種念頭在支撐的自己,不要倒下,堅定的向前走去。曾經告訴過自己,自己的心中,擁有一個被稱為夢想的東西,它的美無與倫比,如果想要見到這種無與倫比的美麗,那么,就要在自己選擇的這條路上,堅定不移地走下去,即使,被荊棘傷的滿身傷痕,也要堅定不移地走下去。

夢想如馬,無拘無束的向前跑去,沒有人可以讓它停止下來,當他真正停止下來時,就再也無法站起來。而有一個少年,他一直在拼盡全力,追逐著那匹馬。我在追逐,一刻不停地追逐著它。我不后悔,我明白這一切,都是我自己的選擇。我一定要追上它,我知道,當我追上它時,它會帶著我,去往一個更加美好的遠方。它會給于我,更加亮麗的未來!

第二篇:追逐夢想

征文

班級:會計1403 姓名:徐春園

學號:140190305 電話:***

追逐祖國的腳步,放飛自己的夢想

白駒過隙,我們匆匆忙忙地走過忙碌的高中生活,迎來由自己掌握的新的大學生活。我們要在美麗的大學校園里,縱情的花費我們的年 輕資本,放開手敞開心胸大膽地去追求屬于你的夢想,這里是助你成功的平臺。只要你不言放棄,只要你心中有夢,哪怕不會成功,至少你經歷過,禁得住的考驗才算是真正度過青春。縱然庭前花開花落,天外云卷云舒,也難左右我們鷹擊長空的壯志豪情,又有海闊天空之胸襟。青春的畫紙無需涂抹與勾勒,就早已繽紛斑斕。

在華軟藍藍的天空下,總有一片天空給我們描繪,容納每個人的夢想。我們用青春演繹自己美好的夢想,用勤奮好學詮釋了我們的青春無悔,用激情度過屬于每個人的花樣年華,用汗水編織夢想。時間,能夠頓時斗轉星移,年輪迅速翻轉。青春,每個人都玩不起,如果在激情的青春里拋棄光陰所賜予的每一寸金,那么你以后必將孤影自憐地品味和哀傷細膩的欣賞自己的孤獨,即使你以后感念當初,觸目滿懷,觸目傷懷,夜晚輾轉難眠,也只能感慨一世。

《我的夢想》是中國當代著名作家、思想家史鐵生寫的一篇文章。史鐵生是當代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構在了一起,在自己的“寫作之夜”,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們日益幽暗的內心。

史鐵生說人活著必要有一個最美的夢想。所以就算他知道健全靈魂比健全軀體要可貴,他依舊夢想兩者兼得,多么讓人心疼,這樣一個堅強卻脆弱的史鐵生,他就像個孩子,會偏執,會脆弱。

史鐵生的夢想,或許是許許多多殘疾人的夢想,這不足為奇。他不夢物質上的需求,也不念生活上的成就,如此普通。卻沒有人可以成全他。

或許,這都是上帝的安排吧。上帝想讓史鐵生知道更多關于幸福的定義。而上帝選擇史鐵生,可能也是因為他是史鐵生,堅強的史鐵生,可以看穿生死,看穿生命的史鐵生吧。從他身上學到的很多,看到的不只是他的夢想,更折射出我們每個人都應該心懷夢想,在夢想的路上一路徜徉。個人的夢想固然重要,但國家的精神是我們每個人都要擁護的,那就是中華魂。中華魂,從悠悠五千年文化中積淀出來的精華,像春雨一樣的滋潤著當代大學生的心靈,胡錦濤同志號召我們 青年大學生“認真學習中華優秀文化,立為國奉獻之志”就是弘揚中華魂最好的映照。面對困難重重而勇往直前奮斗的是中華魂;面對死亡的威脅自強不息英勇就義的是中華魂; 面對凌辱祖國的列強,挺身而出、維護祖國尊嚴的,還是中華魂。中華魂,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山,看到了這片土地上勤勞的中國 人??

此時,它雖然身在寒冷的峰頂,但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅趕寒冷。縱觀歷史中華魂一直在演繹著不同的風采。曾經,中國輝煌到令世界瞠目。曾經,中國衰落到令世界蔑視。是中華魂在默默改變著中國改變著未來風雨洗禮過,苦難磨礪過。

中國夢的實現,在于行動、在于實干,中國夢的實現歸根到底是人民的夢,中國夢的實現也在于人民的努力。當然,這一歷史的重任需要由我們新的一代來承擔,我們也有這一義務來使中華民族走向復興強大。梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”身為中國的新一代,我們應肩負起這一重任,為祖國的繁榮復興貢獻自己的力量。我們要始終相信,偉大的中國夢一定會實現,中國的追夢過程會畫上一個圓滿的句號。實現中國夢指日可待。

第三篇:追逐夢想

追逐夢想

時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經任職兩年年。兩年年前我考取了淮濱縣的特崗教師,去完成我從小的教師夢。我是一個從偏遠的小村中走出去的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,讓多少有夢想的農村孩子只能“望未來而興嘆”。而優秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農村孩子開闊眼界,實現自己的夢想。為了夢想,我一直在路上追逐著。。

任職的兩年年時間,讓我從毛躁的年輕人成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。從大學里剛畢業的我,有一定的知識基礎,但缺乏對現實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在班級管理中和學科教學中迅速成長,在業務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結經驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。

俗話說:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養。上崗后,我一直沒有停止學習,讓自己以最短的時間成長為一名合格的、優秀的人民教師。

由于學校領導的信任,剛來學校我就擔任了七年級

(三)班的班主任,并兼任七

(二)班七

(三)班的語文老師。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學生膩在一起,課上一起學習,課下一起聊天,我愛我的學生,學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。有什么事就喜歡給我傾訴。但與此同時一部分學生有吃軟怕硬的特點,老師和學生走近了,學生會認為老師很好說話,偶爾犯錯時沒有體會到事物的嚴重性,還試圖找其他理由解脫,曾有一段時間班級出現紀律渙散,人心不齊的現象。為此我非常苦惱,因為年輕沒有經驗很多事處理的不夠到位,不明白要做什么事,不知道該如何完成這些事。農村孩子出身的我切身體會到教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過對學校其他優秀班主任的工作經驗的學習,以及結合本班實際,我對癥下藥,經過一個學期的整頓,七

(三)班各方面都取得了大幅度的進步。這段經歷讓我成長地也很快,班主任工作越來越順手。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發現個人教學上的很多缺點,比如沒有把握重點難點,有個別的地方講解不深入等,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

在業務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當的改動;采取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優異成績的獎勵;根據教材內容讓學生自由發揮;面對問題學生,我采取了課堂上一發現有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關系。

在這兩年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師來嚴格要求自己。努力做到“愛護學生、言談文明、儀表端正”,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業技能和業務水平,力求努力實現自己的理想。在這條路上,我會一直走下去。

第四篇:追逐夢想

追逐夢想

每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻礙,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去翱翔,難免都會受傷,只要有夢想在吶喊,未來就承載著成功。每個人都要有夢想,更要追逐夢想。

追逐夢想,化決心為火種,點燃激情。夢想是需要我們去行動的。姚明一直是中國男籃的希望。曾經有人這樣問姚明:你最大的夢想是什么?他會告訴你:希望率領中國男籃拿一回世界冠軍。為了這個夢想,他夜以繼日地訓練。終于這一日,他成功了,他成了亞洲男籃歷史中僅有的霸王。就像姚明一樣,有夢想就要行動。夢想是一朵嬌艷的花,空想不能增其色彩,而拼搏行動才可使其綻放。

高擎著決心的火種,奔跑在夢想路上,夢想是你的領航者。

追逐夢想,化信心為利刃,披荊斬棘。夢想路上滿布荊棘,只要有信心,泥淖也能變為芳草地。19世紀小說家儒勒﹒凡爾納的第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社都沒有被認可,直到第16次訪問才被接受。27歲的牛頓,走上大學講臺時說:“我要尋找的——一定能找到它。正因為他們對夢想的自信,最終才成功名世。相信自己,則有登高臨遠、心曠神怡之感慨。

手持著信心的利刃,奔跑在夢想的路上,夢想是你的主宰者。

追逐夢想,化恒心為雙翼,搏擊天宇。走一步,再走一步,這便是追逐夢想的大智慧。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。夢想的路上不會順利,恒心就是堅持走下去。用一朝一夕的汗和淚,澆灌夢想。

伸展著夢想的雙翼,奔跑在夢想的路上,夢想是你的助飛者。

“超越夢想一起飛,你我需要真心面對,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回——”夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃指明的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢想是路,通往成功的門。假如夢想是樹,要用決心去栽種,用信心去培育,用恒心去呵護,終有一天會夢想成真。

不要彷徨,不要迷惘,在夢想的路上奔跑,擷取路邊的鮮花,為自己增添一抹淡香,感受夢想的獨特。用自己的行動實現夢想,讓青春無悔。我相信,追逐夢想的終點處,定會有一片花開的伊甸園等著我。

第五篇:追逐夢想

追逐夢想

最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航? 那么是兩年前的我,衣衫單薄個子矮小。依舊還未蛻去滿臉的稚氣和嬌小的胸膛。抵不住傾盆大雨,抗不住半點兒憂傷。只是,我有夢想。

每當看到電視上介紹歷史上的達芬奇與畢加索,我就分外的癲狂,我欣賞他們的刻苦,喜愛他們的著作。我崇拜梵高他那熱愛生活的《向日葵》,我期盼著自己有一天,也會為將來的自己淌出一條寬廣江河。

陽光揮灑在大地上,我背著過于沉重的畫板與顏料,尋找一片屬于自己的天堂就在朝陽漫漫的清晨,盡情揮灑著我的畫卷,我這一份熱愛,早已燒光了我的畏縮和彷徨。

當我心懷欣喜,滿腔亢奮的把手中的畫稿交給老師的時候,他的表情剎時讓我跌入 了萬丈深淵,一句“你還要重新再畫”消滅了我多少個希望,我日日夜夜堅守的一幅畫,簡直就像被粘上了“不合格”的標簽,從此便無人知曉嗎?是否還能自我欣賞?

我深知自己的無能,于是我便開始走上充滿荊棘的旅程,只是因為,這是我的夢想,我要奮斗,要努力,要進取,才會讓身邊的人和自己看看,自己到底有多強。

我每天過著兩點一線的生活,生怕錯走一步,全盤皆輸,在學校努力學習,回到家中苦練美術。

日復一日,我曾畫過無數張令我自己高興的畫,可一想到老師的表情,我就又重新起稿,終于有一天,老師看到了我的畫,出乎意料,他拍了拍我的頭說:“這張畫的不錯嘛,看不出來你潛力無限。”

扔筆,眨眼,淚落成河,我等的一句話,今天卻讓我體會到,這位夢想拼搏的過程是多少艱辛和曲折。

我愛,故我在,我的夢想不遠大,只是追逐他們的過程中,我得到了一本受用一生的紅寶書。

去追逐夢想吧,夢想在遠方向你揮手呢!

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