第一篇:【精華】校園雷鋒作文300字
【精華】校園雷鋒作文300字3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園雷鋒作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
校園雷鋒作文300字 篇1自從我看了雷鋒的故事之后,我對雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時常告訴自己要學習雷鋒精神,成為一個樂于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個人都學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。
校園雷鋒作文300字 篇2在這學雷鋒的三月,學雷鋒做好事那是自然的。大家都知“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,其實在學校里也有小雷鋒,只是我們有時候沒有注意到了吧。
這就比如說:在校園里,總是會有些垃圾,但是也有許多默默無聞的人,默默的把他們撿起來;在學校里,有些同學有些鑰匙丟了,有些手機丟了,還有些把錢丟了,總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒,并找到那位遺失東西的同學,交換給他(她)們;還有那些在幕后為我們打掃學校么個角落的.叔叔阿姨們,他們是那么的辛苦;還有有時在學習
喜歡時,又是那些同學和每位老師的指導,我們才能學到那么多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她(他)們啊!他們非常的幸苦呢!
校園雷鋒作文300字 篇3陽春三月,春光明媚,暖暖的風徐徐吹著。這風吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學到操場上做游戲。正玩得高興時,有位同學突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”
大家順著這位同學手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說:“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了。”說完她拉著許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然后把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁
說她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習,做個主動做好事的同學。
三月春風吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園里的小雷鋒越來越多了。
第二篇:有關校園雷鋒作文300字
有關校園雷鋒作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園雷鋒作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園雷鋒作文300字 篇1自從我看了雷鋒的故事之后,我對雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時常告訴自己要學習雷鋒精神,成為一個樂于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個人都學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。
校園雷鋒作文300字 篇2說起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學習,他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來不留名,但每一件事都寫到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學習,那我們這個時代要的不就是雷鋒這種人嗎?
有一次,5.5班的同學在學校操場上撿到了20元,他們立刻送到門衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的.精神值得我們學習。
有一次,我從輔導班下學的時候,自行車的車鏈掉了,把我急得團團轉,這時一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂于助人,不求回報的精神,值得我們學習。
爭當校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關心他人,沒聽說過這句話嗎——我為人人,人人為我。”只有我們去幫助他人,他人才會來幫助我們。這要做到了這一點,那你就是一個小雷鋒了。
雷鋒精神永不會改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂于助人,不求回報的精神吧!
校園雷鋒作文300字 篇3陽春三月,春光明媚,暖暖的風徐徐吹著。這風吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學到操場上做游戲。正玩得高興時,有位同學突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”
大家順著這位同學手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說:“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了。”說完她拉著許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然后把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁
說她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習,做個主動做好事的同學。
三月春風吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園里的小雷鋒越來越多了。
校園雷鋒作文300字 篇4在這學雷鋒的三月,學雷鋒做好事那是自然的。大家都知“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,其實在學校里也有小雷鋒,只是我們有時候沒有注意到了吧。
這就比如說:在校園里,總是會有些垃圾,但是也有許多默默無聞的人,默默的把他們撿起來;在學校里,有些同學有些鑰匙丟了,有些手機丟了,還有些把錢丟了,總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒,并找到那位遺失東西的同學,交換給他(她)們;還有那些在幕后為我們打掃學校么個角落的叔叔阿姨們,他們是那么的辛苦;還有有時在學習
喜歡時,又是那些同學和每位老師的指導,我們才能學到那么多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她(他)們啊!他們非常的幸苦呢!
第三篇:【精華】校園雷鋒作文300字
【精華】校園雷鋒作文300字三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園雷鋒作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
校園雷鋒作文300字 篇1陽春三月,伴隨著春風的腳步,雷鋒又來到了我們的身邊。校園里同學們助人為樂,積極參與勞動的好人好事層出不窮,涌出了一個個“小雷鋒”。
一個陽光明媚的下午,四(2)班的同學們手提小桶,帶著抹布和掃把,在老師帶領下來到校園操場上清掃。不一會兒,操場就變成了小雷鋒的戰(zhàn)場,頓時沸騰了起來。同學們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周圍的墻根“美容”,一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學們不怕臟,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學們的額頭上都冒出了細細的汗珠。我也不例外,也賣力地擦著花圃周圍的瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發(fā)亮,潔白無瑕,就像新的一樣。經(jīng)過清掃,我們的校園更加干凈整潔了。這時,天空仿佛更藍了,陽光仿佛更燦爛了,花朵在風中頻頻點頭,好像在夸同學們真是小雷鋒。同學們雖然累得氣喘吁吁,可也沒有任何怨言。
我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護這個校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學長駐、永存。
校園雷鋒作文300字 篇2在這學雷鋒的三月,學雷鋒做好事那是自然的。大家都知“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話,其實在學校里也有小雷鋒,只是我們有時候沒有注意到了吧。
這就比如說:在校園里,總是會有些垃圾,但是也有許多默默無聞的人,默默的把他們撿起來;在學校里,有些同學有些鑰匙丟了,有些手機丟了,還有些把錢丟了,總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒,并找到那位遺失東西的同學,交換給他(她)們;還有那些在幕后為我們打掃學校么個角落的`叔叔阿姨們,他們是那么的辛苦;還有有時在學習
喜歡時,又是那些同學和每位老師的指導,我們才能學到那么多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她(他)們啊!他們非常的幸苦呢!
校園雷鋒作文300字 篇3陽春三月,春光明媚,暖暖的風徐徐吹著。這風吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學到操場上做游戲。正玩得高興時,有位同學突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”
大家順著這位同學手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說:“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了。”說完她拉著許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然后把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁
說她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽著老師的話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說三月是學雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習,做個主動做好事的同學。
三月春風吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園里的小雷鋒越來越多了。
第四篇:校園雷鋒
校園雷鋒
呂必濤,今年十二歲,是盧灣時代希望小學一位品學兼優(yōu)的學生。下面是她的學雷鋒先進事跡:
自從今年我校開展“校園雷鋒”活動以來,呂必濤同學從老師以及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事,學會了唱雷鋒歌曲,她就下決心無論是學習上還是生活上,都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的“校園雷鋒”模范。
呂必濤把學習看成是一種樂趣。上學是她最快樂的事,每天堅持準時到校,即使在去年她腳扭傷了,她也堅持上學,從沒有缺過一堂課。在學校里,小學生個人先進事跡呂必濤勤奮學習,課堂上她總是積極舉手回答老師的問題,她的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學習難題,她愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,她都能正確解答。
她還是老師的得力助手。擔任語文班干幾年來,她每天大大方方在講臺上發(fā)歌,有時候還教不會的同學唱新歌;她是一名班干,作業(yè)本收發(fā)時整齊,每次上體育課時她都幫助同學學習動作。班上有同學不會的題目,問到她,她總是盡自己所能給同學講解。她覺得自己學好,再幫助同學,既減輕了老師的負擔,自己也能從中得到很多快樂!課外活動課時,她還充當小老師維持秩序。班上同學鬧矛盾、打架時,她總是第一個出面調解。講起值日,如擦窗戶、抹課桌、掃地、擦黑板,更是一絲不茍。即使有時候在校園里看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進了垃圾箱,她把每一件事都做得認真仔細。呂必濤同學有著很強的集體榮譽感。去年本班組織跳繩比賽,她是選手,每天起早堅持訓練,但臨到比賽,她的腳扭傷了,最后只好放棄,她覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運動會,呂必濤同學參加了本班跳遠比賽,為了能取得好成績,她天天七點鐘就到校,和同學們在老師的帶領下,到操場上跑步,在正式比賽當天下午,輪到她們一組時,天公不作美,下起雨來,呂必濤在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預賽和決賽,最終取得了本年級跳遠第三名的好成績,這次“校園雷鋒”活動,能夠為班級爭光,她開心的笑了!
呂必濤同學有著“小大人”般的懂事。她不僅關心班級的事,在家里,她一樣關心家人。她知道爸爸媽媽的工作都忙,她的學習很少讓家長操心。自己能做的事情都是自己做,學雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地,送生日賀卡,幫媽媽洗腳,端茶,給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就經(jīng)常給奶奶捶捶腿;她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家,也會清脆地叫著左鄰右舍,是大伙兒心中的“標兵”。
無論是在家里還是在學校,大家都夸她是個小大人,尊老愛幼,知書達理,深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊,“您好,請,對不起,謝謝,沒關系,再見”等字句拉近了他人的距離。在學校,她見到老師、同學都熱情地問好。在家里,有客人來了,她主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,她會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。
呂必濤還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討的人,她都會盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,呂必濤卻說:“能夠幫助一點是一點呀。”好習慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,她從不一個人獨自享用,她覺得家人與小朋友一起分享更快樂;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師。2008年5月四川發(fā)生了特大地震,呂必濤通過電視看到一些畫面,了解了地震造成的傷害,她把自己儲蓄罐的零錢全部捐了出來,又參加了學校組織的捐助活動,一共捐了178.5元。她說:“真希望能夠多幫助那里的小朋友們,希望她們都能夠堅強起來。”
今天地球上的能源越來越少了,大家一定要學習雷鋒叔叔的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學校,她常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,她總會跑過去把它擰緊;在家吃午飯她盡量把飯吃完。在家里她也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還能澆花,這不是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道上裝上一個聲控燈,可以節(jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,要嚴肅對待,得到讓行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
這就是呂必濤同學的先進個人事跡,她處處以雷鋒為榜樣,無論從思想還是行為,學習還是生活,都表現(xiàn)出色,一定能夠成為雷鋒式的好少年!
第五篇:雷鋒作文300字
雷鋒作文300字匯編五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的雷鋒作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒作文300字 篇1今天是學雷鋒日,我打算和幾個同學一起去老年協(xié)會幫助老人們打掃衛(wèi)生。我們到了之后,先向老人們說明了來意,老人們就讓我們進去了,我們分好工,一些人去掃地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人說話。我是負責掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍,然后,我們看到了擦玻璃的人手有點不夠,我們就幫助擦玻璃小組,我們先打了一盆水,拿了幾塊抹布,我們就開始擦玻璃了,我們把里面擦完了,又跑到外面擦,等我們擦完玻璃,別的小組也干完了,我們要收工回家了,老人們依依不舍的跟我們道別,我們告訴老人們,我們還會再來看望你們的,爺爺奶奶們再見。我這一天雖然很累,但我卻累的光榮,累的快樂,我為我?guī)椭先硕械津湴粒械阶院溃械礁吲d,我體會到了幫助人的快樂,有一句名言叫:助人為快樂之本。我今天是體會到了,我還會多多幫助人。
雷鋒作文300字 篇2我們很感動。
在某年某月的時候,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程師軍事體育訓煉隊。在來回的路上,他做了一火車的好事。比如說他在沈陽站換車的時候,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵嚷地圍了一群人。他上前一看原來是一位中年婦女沒有車票,但硬要上車。于是,他就問那位那位拉過來的大嫂說:“你沒有票,怎么硬要上車呢?”那位大嫂滿頭大汗的完。他聽她說得是實話。就二話不說把她領到搜篇處,用自己的僅有的一點經(jīng)貼費買了一張車。一說到雷鋒這個人,我想大家都知道這人吧。雷鋒是我國優(yōu)良傳統(tǒng)既有品德的一個人。是我們中華民族的英雄。雖然雷鋒已過世多久,但他的精神影響了一帶有一代的人。
在某年某月,一個普通的士兵去世,永遠地離開了我們,但他的名字永遠的留在世人的心中。
他在生平做了許多的不留名的好事,這位士兵在社會上默默的付出,不求回報,認票,塞到她的手里。
但這樣的一個人,永遠的離開了我們。可他的精神一直伴隨著我們。
雷鋒作文300字 篇3雷鋒的故事,使我的心深深地受到了啟發(fā)。
雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的.手里。雷鋒成了孤兒,被送到學校里。畢業(yè)以后,經(jīng)常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,他看到車上的人非常多,把自己的坐位讓給了一個老奶奶,他見列車員忙不過來,就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的,便讓出自己的坐位。可他笑著說:“謝謝了,不過幫助群眾做事是我應該的,還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了,年僅22歲。
我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神,幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷,世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事,也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!
雷鋒作文300字 篇4煙花再美,只在燃燒的一剎那絢麗;花兒再艷,只在那場花事里璀燦;當時光靜靜流逝,多少繁華和權貴在時間中剝落遺忘。而雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,卻在時光的沖刷下越來越清晰,他用自己高尚的品質,成就了幾代人心目中的榜樣,引領著一代又一代的人不斷前行。
“烏鴉反哺,羔羊跪乳”是孝子們的寫照。當時光帶走了父母的青春和健康,當我們的爸媽有一天需要我們扶持相伴,就像小時候他們牽著我們長大一樣,我們該怎么做呢?陳斌強叔叔用自己的行動告訴了我們,當他用一根布帶綁著自己的母親,五年如一日,奔走在30公里的上班路上,悉心照顧著癡呆的母親,沒有一天睡好覺,沒有一天不是如此勞累。而這一切,都是為了讓母親每一天都幸福地生活著。小時候,這根布帶是母親的關愛它背著年幼的兒子,茁壯成長;長大后,這布帶是兒子的深情,它背著年老的母親,起早貪黑。一天天,一月月,一年年,無論刮風下雨,這布帶難道不就是雷鋒精神嗎?它在兒女的肩膀上一天天傳遞下去,在祖國大地上接力著!
雷鋒作文300字 篇5有一天,我在學校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過去問:“老奶奶你去哪里?”老奶奶說:“我去超市買東西。”我看見老奶奶年紀太大了,行動不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶買了很多東西,我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來,我送老奶奶回家,一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐臇|西,過馬路我扶著老奶奶過馬路,過了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶說:“你是一個好孩子。”老奶奶拿出在超市買的東西,我不好意思的說:“謝謝老奶奶。”過了一會,我說:“老奶奶我要回家了,再見。”
第二天,我在語文課上被老師表揚了,老師和大家說我是學習雷鋒的好孩子,我對大家說:“這是應該做的,幫助老人是我們的義務。”