第一篇：一個讓我敬佩的人作文【薦】大全

一個讓我敬佩的人作文【薦】

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一個讓我敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個讓我敬佩的人作文1

許多人敬佩的大多是那些有名氣的人，而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。

冬天的風呼呼的吹著，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨馬路邊的一位穿著工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著。

我邊走邊想：這個老爺爺怎么不怕凍呢?別的清潔工早就回去了，唯有他還在工作，好傻啊！我邊走邊朝他瞟了一眼。這一瞟不要緊，但是，我呆了，從面部來看，他至少七十多歲了，他這么老為什么還要打掃呢？……一連串的問題從我腦海中浮現。為了弄清楚，朝他那邊走過去。

“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢？”

“無論多冷，我都要完成自己的工作！”

“可，可您看別的清潔工們都回去了呀！”

“小朋友，你知道白楊嗎？它們無論風吹雨打，都要堅守邊疆。如果清潔工沒有完成自己的任務就回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎？”

雖然就說了幾句話，但老爺爺的話語卻深深的印在我心里。

我們應該像那個默默無聞的老爺爺學習，他為了讓我們的世界更美麗，更干凈，不怕風吹雨打，不怕雷電交加……

那位老爺爺——是我最敬佩的人！

一個讓我敬佩的人作文2

我敬佩很多人，但我最敬佩的是很關心我的媽媽。

我的媽媽很溫柔，對我的學習抓得也很緊，不過最讓她關心的是我的身體，在我生病的時候她一直陪在我身邊。

記得一個星期六的晚上，我很難受，就叫醒了睡夢中的媽媽。媽媽醒了，揉了揉眼睛，問我：“有什么事嗎？”我一邊開燈一邊說：“我很難受。”媽媽聽了，一骨碌爬起來就摸我的頭，“呀！”媽媽被燙得趕緊縮回手，“燒得好厲害呀！”說完，媽媽就去拿體溫表，一測才知道我發高燒了。媽媽一下子沖進衛生間，拿起我的毛巾就往臉盆里一扔，只聽“嘩”一聲，涼水流了出來。媽媽拿著淘過的毛巾跑了出來，讓我躺好別亂動，把毛巾放在我的頭上，我感到一陣清涼。接著，媽媽又出去了，我想：這次又去干嗎呢？很快，媽媽拿著酒精和棉花進來了。她把燈關掉，讓我閉上眼睛繼續睡，自己卻坐在那里，拿著倒上酒精的棉花，一直在我的身上擦，使我很快就進入了夢鄉！

第二天早上醒來一看，媽媽臉色憔悴，還起了黑眼圈，顯然一夜都沒合眼。

有這樣一位好媽媽，很關心我的媽媽，我覺得我真是這世上最幸福的人了！

一個讓我敬佩的人作文3

今天在街上我遇到一個讓我敬佩的老爺爺。

下午，我和媽媽去市場，看見前面的路上有一群人圍在一起。走近了，看見被圍在中間的原來是一個捏泥人的老爺爺。老爺爺捏的泥人栩栩如生。醉酒李白——用白色泥捏成了精致的酒壺，李白坐在地上，還用黑泥捏了兩個小胡子。“真像！”圍觀的人拍手叫絕。“good！good！”循聲望去，我發現圍觀的人群里多了一對外國夫婦。他們拿起泥人說：“我！”老爺爺看明白了他們的意思，比劃了一和五的手勢，說：“1。5元。”老外伸手掏出15元遞過去，老爺爺連連擺手“不對！不對！”老外不知道錯在哪里，干脆把一個5元，10元，100元都拿出來讓老爺爺選。旁邊的一個小伙子說：“老爺子，拿那張大的。”老爺爺沒有吱聲，拿過那張5元，從錢袋子里翻出3。5元遞給老外。圍觀的人們目睹這一情景，為老爺爺鼓掌，那個小伙子羞愧地低下了頭。

老爺爺可能一天也掙不了100元。但他誠實，只拿自己該拿的。由此我想到做人要誠實，即使你需要錢也不要貪圖小利。我要向老爺爺一樣做個誠實的人。

一個讓我敬佩的人作文4

在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，在家里，我最喜歡、敬佩的人就是我的媽媽。

我的媽媽個子中等，她有著大大的眼睛，黑色的頭發，她的臉上每天都面帶著微笑。她愛勞動，每天都起得很早，給我和妹妹做早飯。有時候，臟衣服有很多，但是媽媽并沒有抱怨，而是開玩笑說：“我們家的臟衣服要堆成小山了！”然后快速的洗完臟衣服。有時我也會幫媽媽干一些家務，以減輕媽媽的負擔。

我的媽媽為人寬容。記得有一次，我們一家去火鍋店吃飯。當服務員上菜的時候，一不小心把菜弄到了火鍋里，濺的到處都是，服務員連忙道歉。我本以為媽媽會指責服務員，但是我錯了。媽媽并沒有責備服務員，而是去安慰她。通過這件事讓我明白了一個道理：我們在生活中要將心比心，讓世界充滿溫暖。

當我遇到不會的題時，媽媽會耐心的指導我；當我難過的時候，媽媽會來安慰我；當我想打羽毛球的時候，媽媽會陪著我一起打......這就是我的媽媽，她雖然沒有美麗的外表，但是她卻有著為人寬容的心。她為人寬容的心，給了我很深的感觸，也讓我明白了很多的道理。

一個讓我敬佩的人作文5

我敬佩的人是海倫凱勒。她長著一雙像湖水一樣清澈見底的眼睛和金黃色的卷發。

海倫凱勒雖是一個生活在無關、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但正是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界的人，克服了常人難以想象的身體障礙，考入世界著名大學——哈佛拉得克里夫學院，成為第一名獲得文學位的聾啞人；她用生命的全部力量為殘疾人到處奔走，建起了多家慈善機構，為殘疾人造神。在這段話里面我們領悟到：“這個小女孩她給殘疾人、盲人、聾啞人帶來了勇氣！”

這個天天生活在黑暗中的女孩，有著讓人所擁有不到的勇氣和力量，這個勇氣是要靠自己去努力、拼搏，有自信和熱愛生命得來的。

我們殘疾人應該要向海倫凱勒學習，向她一樣好好熱愛生命！同時告訴那些處在困境中的1人們：“永不放棄！”

我們每個人都有生活的權利，無論是否健康，只要熱愛生活和生命，就一定能夠創造屬于自己的世界，編織出屬于自己的路途讓自己走下去！

一個讓我敬佩的人作文6

熙熙攘攘的菜市場里，每個菜攤前都擠滿了人，唯獨一個菜攤前空無一人。

這個菜攤后坐著一位老人，他差不多跟我一樣高，身材微胖，臉上有些許皺紋。他的眼神呆呆的，好像在思考著什么。我猜他是在思考為什么沒人在他這里買菜吧！

我看他挺可憐的，就揣著媽媽給我的50元買菜錢來到他的菜攤前。我見他的西紅柿挺大的，就問他一斤多少錢，他冷冷地說一斤3元。我買了3斤西紅柿，把50元遞給他，提著西紅柿徑直走了。回到家我才發現忘記拿找的零錢了，我決定第二天去找他要錢。

可是，第二天放學，作業太多，我忘記去要錢了。就這樣，過了一周，當我再次去菜市場時，才想起找零錢的事。但是我又擔心那個老人不認賬，于是打算避開那個老人。沒想到，老人把我叫住了。他給了我50元，我說我還拿了他3斤西紅柿，只用給我41元。于是，他拿了8張5元和1張1元遞給了我。那一刻，我心中升起一股敬意。

這位老人讓我懂得了一個道理：做人要誠實！

一個讓我敬佩的人作文7

在我的記憶里，有許許多多讓我敬佩的人。其中，讓我敬佩的人就是我們小區門口的一位環衛工人———李阿姨。

默默奉獻的李阿姨雖然工作平凡，但她懷有一顆善良的心。有一次，我路過在街上，只見李阿姨低頭掃著，一雙枯黃的手緊握著掃把，默默地掃著。突然，一個十幾歲少年不小心撞了李阿姨。他的錢包掉了，剛好掉在李阿姨的腳上，李阿姨見了，可著急了，于是就大聲喊道：“小伙子，你掉了東西！”青年這才猛然想起。他說：“瞧我粗心大意的，連自己的錢財物品都搞丟了。”說完青年不好意思的笑了。拿了錢包后，青年贊嘆道：“真是拾金不昧啊！現在社會像你這樣的人都很少了。”李阿姨微微地笑了，瘦小的臉龐綻開了燦爛的花朵。是啊！她就是那么善良，他從不休息，每天就這樣工作著，她從早到晚，從街頭掃到結尾，馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，她堅持不懈的工作著，是為了讓行人能呼吸到新鮮的空氣，讓人懷著愉快的心情，走在這干凈的馬路上。

俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。

一個讓我敬佩的人作文8

我和張陳希是學習上的伙伴，也是課間的玩伴，我們是一對好兄弟！張陳希的學習成績令我敬佩！每次成績都名列前茅，特別是數學，“三好學生”幾乎每次都榜上有名，我們同學沒有一個不佩服他。就說有一次語文考試吧，他的成績是94分，我想有人會說，這個分數也能算好，但我告訴你的是，這已經是全班第一名啦！再加上他閱讀答得好，得了一顆星，加了2分，變成了96分，我這個學習委員也只考了89.5分，慚愧啊慚愧！當然了，張陳希不只是這一次考得好，每次都好！張陳希不僅學習成績好，品行也十分好，待人接物非常有禮貌。每次見了長輩主動問好，見了同學問聲好，人家幫了他說聲謝，不小心弄痛別人說聲對不起，看到垃圾主動撿，你說交了這樣的好朋友我能不開心嗎？就像有一次玩游戲時，張陳希不小心弄痛了別人，他先說了聲“對不起”，然后馬上把他扶到醫務室，一路上還不停地說“有沒有關系？”

張陳希這個朋友，我是打心底地佩服他，交了這樣學習好、品行好的人，我心里十分開心！

一個讓我敬佩的人作文9

大家敬佩的人可能是軍人、書法家、畫家、詩人、作家、舞蹈家、武俠……而大家可能沒有想到的是我敬佩的人卻是一位面帶微笑的乞丐叔叔。說到這兒，大家肯定問了你為什么要敬佩一個乞丐呢？大家別著急，聽我慢慢給大家解釋吧！

自從“5。12”四川汶川大地震以來，全國各地紛紛獻出了愛心，而這位乞丐叔叔也在獻愛心的這群人里。“5。12”大地震過后的第二天，這位乞丐叔叔揣著多年來的積蓄，來到紅十字會來捐款。大家一看這位乞丐叔叔可能會說：“他只能捐一、兩毛錢。”誰知，老人一伸手竟然從那破爛不堪的兜里掏出來了389元錢。當工作人員問那位老人：“這錢從哪兒來的？”老人說：“自從看了電視之后，我便從積蓄盒里拿出了多年來的積蓄。但又一想這一毛、兩毛的錢拿出去多不好意思。于是，便中午到銀行里換成了這389元整錢。”工作人員聽后，帶著激動的心情收下了老人家的錢。

讓我們記住這位乞丐叔叔吧！讓我們向他致敬，向他學習！

一個讓我敬佩的人作文10

我們班的小梁同學，可是寫作文和體育的高手。

幾乎每一本作文書上和作文大世界上都有她的作文，這可真是太厲害了啊！在一次學校舉辦的作文大賽中他又以十分好的一篇作文拿到了四年機作文大賽中的第一名。但她從來都不驕傲，而是更加你里爭取更上一層樓。她每一天都在書的大海中遨游著，積累了許許多多的知識。這不正是高爾基所說的：“舒適人類進步的階梯。”他不正式每一次都在進步著嗎？才慢慢的得到了一等獎啊！她可真是我們全班同學學習的好榜樣啊！

他不光作文寫的.好。體育也不錯，在美一次的運動會上他都大顯身手都的了長跑的前三名。她還這一次的冬季三項長跑比賽中獲得了第一名！她可真是厲害啊！起初他跑得病不是很快，讓別人班的同學一下子就超過了她，但她聽到同學們喊出的“加油”聲中，她好像得到了一種力量，然后努力的向前跑著，一個超過了。接著又超過了，開始要追向第一名了！快追上了，第一名仿佛也用上了平時吃奶的力氣跑了起來。但這一困難好像對她沒有什么壓力，于是有用了好多力氣超過了第一名，成為了五年級冬季長跑比賽中的第一名！這兜里不開老師和同學們對他的鼓勵和期望。

啊！你的這些精神都是值得我們學習的。

一個讓我敬佩的人作文11

最敬佩的一個人，不是為我們日夜站守崗位的警察叔叔，也不是在醫院里搶救病人的白醫天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。

是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污逅，讓城市整潔干凈，容光煥發的面貌，迎接東方的第一屢晨的親吻。。。還記得有一次，驕陽私火的中午，放學回家時，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著自己手上的工作，依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍，拆開后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見了，親切的對那位小妹妹說：“小朋友，老師肯定教過你要愛護衛生吧！那你還亂丟垃圾，真是不聽話！”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進垃圾桶里，就羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛我們的父母一樣！

一個讓我敬佩的人作文12

他，一米五的個兒，卻成為我們全班同學的偶像。他雖然只有初中學歷，可全世界的人都要向他學習。他雖然只出差幾千里，可他好事卻做了一火車。他，雖然只活了二十歲，卻永遠活在我們的心中。他平平常常地來，平平常常地去，可他在有限的生命中，創造了無限的生命價值。

他的一生平凡而又不平凡，他出生時是平凡的，離去時卻是不平凡的，他雖家境貧苦，他卻自強不息。他七歲便加入少先隊員，八歲便當上少先隊員隊長。他有一種釘子般的精神—擠時間，刻苦鉆研，他不怕苦不怕累，把黨和國家的利益放在第一位。他勤儉節約，當他聽說某地受災時，便把自己一年的錢二話沒說捐了出去。他把人民和黨當作自己的親生父母，黨和人民也把他當成是自己的兒子，他有一次感冒了，突然天降大雨，他不顧自己的身體，搶救了十袋水泥，使國家減少了損失。他樂于助人，刻苦工作的事例數不勝數。

這就是我敬佩平凡而又不平凡的人，他的名字叫—雷鋒！

一個讓我敬佩的人作文13

無論在哪，都有許許多多值得敬佩的人，但最令我敬佩的是我的媽媽。

媽媽每天都早早的起，哪怕是節假日也一樣。

放了寒假，我每天都睡到很晚才爬起來，可媽媽老早就起來為我們準備早飯，然后匆匆忙忙地去上班，每天早出晚歸，十分辛苦.有一次，媽媽上了中班。早上我早起了一回。心想：媽媽昨天上班回來這么晚，今天還在睡覺。我踮起腳尖兒，輕輕打開媽媽臥室的門，出乎預料的是媽媽早已離開了，妹妹則在一邊熟睡著。媽媽竟然每天都早起！每天只睡那短暫的幾個小時！

媽媽每天上班之余還接一些排圖的活來做。有一次我夜里上廁所，突然聽見了細小的“嗡嗡”聲，難道家里進小偷了？我壯了壯膽，循著聲音走到樓上，推開房門，看見媽媽還在辛苦地工作。我走進去邊問：“媽媽你怎么還不睡呀？”媽媽卻說：“媽媽要趕著批活，明天要交貨。我做完了就去休息，你先去睡吧。”我下樓的時候看了看墻上的鐘。時針已經指向1點了，可媽媽還沒有休息，為了我們，還在埋頭苦干。看著媽媽疲憊的樣子，心中的敬意又多了幾分。

就這樣，媽媽辛苦地工作著，她為了我和妹妹，我敬佩你媽媽！

一個讓我敬佩的人作文14

冬風呼呼地刮著，陽光并不是很燦爛，但空氣卻清甜。

我和兩個小伙伴，在公園里玩耍了一下午，因為天氣很冷，天色也漸漸地變暗了下來，所以，我們決定回家，便你推我打地上了公共汽車。車上的人很多，可能是到了晚高峰，擠擠挨挨，水泄不通。車上就只剩下了兩個座位，我讓我的兩個好朋友坐了上去，本來我想坐，但由于我的朋友說他太累了，我就把座位讓給了他，我就只好側站在一旁。

這時，一個中年婦女上了車，她大概五十歲左右，頭兩旁的一大片頭發全白了，在微弱光芒的反射下，閃出一片銀光，眼角與額頭也布滿了皺紋，左手拎一個大包，走起路來晃晃悠悠的，一看就知道，一定是個極度勞累的人。在艱難尋找著座位。

就在她為找不到座位而焦慮的時候，我的小伙伴站了起來，微笑著說：“阿姨，您坐！”語音剛剛落下，他就朝座位伸了一下手。我一直看著他，說：“你剛剛還說你很累，想找個座位坐一下嗎？難道你這么快就不累了？”他還是對我一笑：“沒關系，那位阿姨看起來比我要累得多，所以我就讓給她了。”

我的耳畔突然想起一句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

一個讓我敬佩的人作文15

我最敬佩的一個人就是一位出租車司機，他大概40多歲左右，相貌不算出眾，但臉上總掛著憨厚的笑容，讓人感到很親切。

這學期我每個星期都要去學阿斯頓英語，每次都要坐出租車，有一次下著傾盆大雨，不一會兒整個城市都籠罩在雨霧里了，過了一陣，雨越來越大，雨水連成了一條線，像一串串珠簾從天空中垂落，我急急忙忙攔了以輛出租車，風風火火的回家了，我下了出租車以最快速度跑回家，還被淋了個“落湯雞”可沒想到的是我前腳剛進門那位出租車司機就風風火火的跑來了，只見這位出租車司機叔叔頭上的水“滴瀝，滴瀝”的滴下來，不知道是汗水還是雨滴，司機叔叔把那捧著的一元錢交給我，說到“小姑娘剛才你多給我一元錢”我看著這位司機叔叔說“只不過是一元錢而已，何必追這么遠呢？”可叔叔嚴肅地說“我可不能賺黑心錢啊！”我還沒來的急問他的名字他就消失在茫茫大雨中了。

我看著手里的一元錢，心里充滿了敬佩。現在這樣的人以經很少了大家要學習這樣的品質。

第二篇：一個讓我敬佩的 人

一個讓我敬佩的 人

一個讓我敬佩的人秦皇島市第二中學張肯他雖然不會說話，但人們能聽懂他的心聲；他雖然失去了膝蓋以下的雙腿，但他依然健康地走著自己的路；他雖然身高不及一個小學二年級的孩子，但我看見他很高很高??他就是我最敬佩的人。

他是我們學校附近一位修車的叔叔，把四分之一的車帶綁在自己的腿上，用它當做腳來走路。每天把修車的工具擺在路邊，支一個不大的帳篷，人們似乎都愿意到此來修車，他總是忙忙碌碌的不閑著。過路的人們都會看上一兩眼，那目光或詫異，或悲憫，或敬佩，他似乎并不在意這些，依然故我地做著自己的事。

前兩天，氣溫驟然下降，下了一場雪。我因補課很晚才回家。路燈已經亮起來了，眨著昏黃的眼。我急忙騎上自行車往家趕。路很滑，風冷颼颼的，像鐵刷子一樣刮著我的臉，手也凍僵了。我彎著腰，使勁地蹬著車子，突然鏈子掉了，我和車子滑了很遠，起來一看，車胎被扎了，手也摔得很疼。真倒霉，向四周看看，人們都匆匆地往家趕，附近連一個修車的影兒都沒有，心里更急了。忽然想起了那個修車的叔叔，剛好離那兒不遠，于是我一滑一滑地抬著后車架往前推。太好了，他還在那里！心一下落到肚里。看見他瘦弱地蜷縮在一件泛黃的軍大衣里，哈著氣。我連比帶畫地讓他幫我修車。他趕緊把車子搬過去，費力地把車帶扒下來，端來一盆帶有冰碴的水，試車胎哪里漏氣了。他的手很粗糙，像老樹皮一樣，裂了很多口子，粘著一塊塊的膠布，有些凍僵了，動作有些生硬。臉凍成了紫紅色。我心里很不是滋味。他看我凍得直跺腳，示意我到帳篷里躲一躲，我心里一暖，笑著說：“謝謝，不用了。”二十多分鐘之后，車修好了，我翻了翻書包，只有5元錢，我本想全給了他，他說什么也不要，只要2元錢。我心里很不忍，只得連連地道謝。

騎上車，風似乎小了些，路燈向我溫柔地眨著眼，我心里暖融融的。我忽然發現，每個人的生活方式其實不重要，重要的是生活的態度。他教會了我這一點，是我最敬佩的人。

1.主題明確，結構嚴謹，首尾呼應，運用了以小見大的寫法。文章開篇點題，結尾扣題，“一個最敬佩的人”。并在結尾以“我忽然發現，每個人的生活方式其實不重要，重要的是生活的態度”來點明文章主旨，給人以深刻悟出了“大”道理，對初中生進行扎實的寫作訓練是有的放矢的，不流于泛泛。指導寫作能切實可行。

2.妙用細節描寫和修辭手法。使人物鮮活起來最有效的方法之一就是巧妙地運用細節描寫。文中對“修車叔叔”的手作細節上的刻畫，“粗糙”“像老樹皮”“膠布”生動地展示出了那是一雙自食其力者的手，他的主人勤勞樸實。文中對路燈的前后不同的刻畫，暗示了“我”前后截然不同的心情，使內在的情感形象化。比喻擬人的修辭手法的隨情應境，聯想自然貼切，平樸中顯現出奇感悟。是畫龍點睛之筆。取材生活中的“特殊的普通人”，寫自己親身經歷的小事，卻感1.巧用“欲揚先抑”的表現手法。

欲揚先抑，是一種人物描寫技巧。欲揚先抑的“揚”，是指褒揚、抬高；“抑”，指按下、貶低。作者想褒揚某個人物，卻不從褒揚處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。用這種方法，使情節多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。小作者巧妙運用此法，將自己對胖大媽的感覺表達得淋漓盡致，感人至深，同時，一個豐滿的有缺點而又有愛心的人物形象就活生生地站立在我們的面前。2.只是要注意：運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前后應具有對照性，而且大多是采用相反對立的形式構成對照。另外，對于抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在后揚。抑，起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷地寫作實踐，去細細地體會、揣摩。

那年，那事，那人

翻開塵封已久的往事，一個個陌生又熟悉的面孔清晰地浮出記憶的海面，如同一朵朵浪花，在陽光下閃著亮晶晶的光芒。突然，一朵浪花從遠處跳躍過來，一張胖胖的笑臉浮現在我的眼前，思緒，一下子回到了那年??

“小孩七八歲，狗都嫌！”大人們經常這樣搖著頭無奈地說。七八歲的孩子，正是淘的時候。在我們的小區里，竟然有一群七八歲的孩子，可想而知，我們的小區熱鬧到什么程度了。所幸的是，我們這個小社區是文明小區，鄰里之間和和睦睦，團團結結。不過，我印象最深的是我家對門的胖大媽。

胖大媽可真是胖！五短的身材，那腰粗得沒法說。猛一看去，就像是一個圓鼓鼓的球在地上滾動一樣！每次看到她吃力地“滾”著走，我就想笑出聲來呢。

胖大媽雖然胖，可是走起路來那可有勁了，簡直稱得上是地動山搖。特別是午飯過后，樓里一般都靜悄悄的，大家都在午休，可當你快要進入夢鄉的時候，樓道里就會傳來“咚咚咚咚”的腳步聲，一聲重似一聲，就好像那走路的人和樓梯有深仇大恨一樣。那動靜大得，簡直讓你覺得房間的地板都在微微顫動。而且，一會兒一趟一會兒一趟，來來往往的，你休想再睡個好覺了！每當這時，家里的人都會唉聲嘆氣一陣。可是鄰里鄰居的，也不好意思提胖大媽的意見。連我們這些小孩兒見了她，都是煩煩的。

讓我們煩的還在后頭呢！

放學之后，我們幾個小淘氣就糾集在一塊兒了。只要大人不在家，我們這群人就開始在小區里“大掃蕩”！今天逮著這家的貓給剪剪毛，明天再到那家門前涂涂鴉；今天拔拔東家的草，明天摘摘西家的花，作案成功之后，一聲呼哨，就一溜煙地跑掉，不留下一絲絲的作案“痕跡”。所以，社區里的大媽大嬸望著我們這幫淘氣鬼直搖頭，都是寶貝疙瘩，打又打不得，罵又罵不得，只好苦笑著說：“唉！這群孩子啊??”

但是，記得有一次，我們幾個可栽了！那一天，我們幾個又有了新花招，我們瞧著誰家沒人了，就往人家的鎖眼里塞東西，然后好看看那家大人回家后那吃驚憤怒又狼狽的樣子。可是，正當我們往鎖眼里塞東西時，說時遲，那時快，只聽一聲大吼：“你們這群小壞蛋，你們干什么？”回頭一看，哎呀我的媽呀，是胖大媽來了！嚇得我們這群小家伙兒抱頭鼠竄，四散奔逃！我就跑慢了一步，就被胖大媽死死地拽住，然后提著我的衣裳領子，一路拎回家去了。那我還會有好果子吃嗎？老爸大人勃然大怒，狠狠地揍了我一頓！晚上，躺在床上，我摸著疼得發燒的屁股，把胖大媽都恨死了！

然而，后來的一件事，卻讓我改變了對胖大媽的看法。

那天中午，我放學回家吃飯。到了家門口，伸手一摸，哎呀，我的鑰匙不見了！這可怎么辦呢？媽媽出差了，爸爸也上班去了，臨走時說好家里給我留了飯菜，讓我放學自己吃。這可怎么辦呢？沒辦法，我只好蹲在家門口，不知道怎么辦好！肚子咕咕地叫著，下午還要去上課，想著想著，我的淚就落了下來。“咚咚咚咚”一陣熟悉的腳步聲在樓梯上響起來，胖大媽回來了。看見我蹲在門口哭，胖大媽連忙笑著問我：“呀，怎么在這兒哭？怎么了怎么了？” 聽我抽抽搭搭地說完，胖大媽一拍手：“哭什么呀！就這事呀！來來，來我家吧！有白米飯吃哩！”然后就把我拉回她家。先給我打水洗臟手臟臉，然后帶我到餐桌上，盛了老大一碗香噴噴的白米飯，又給我夾了好多香噴噴的菜，把我吃得只打嗝呢！胖大媽呢，在一邊笑瞇瞇地看著??那一刻，我覺得胖大媽的臉是那么的慈祥那么的可愛！

親愛的胖大媽，你可知道，您這張可愛的笑臉，一直珍藏在我記憶的深處，就像您“咚咚咚咚”的上樓聲，化作了一朵浪花永遠跳躍在我記憶的海面上！

第三篇：一個讓我敬佩的人

一個讓我敬佩的人

我要一個令我敬佩的同學，她人雖然不高，但是她很可愛，雖然她的頭有點大，但是她的腦袋里面有的全是知識，她就是我們的班長--劉茜琳。

劉茜琳是一個尊老愛幼的人。有一次，我坐上了公交車，竟然碰到了劉茜琳，我招了招手說：茜琳，快到這里來，坐到我旁邊。她馬上跑了過來，我們倆個就開始聊起天來了，正在這時，車停了下來，有一位老奶奶上來了，第一排的一個叔叔看到了老奶奶立馬低下了頭，在玩手機，第二排的一個姐姐，看到了老奶奶上來了，她趕緊裝睡，第三排的一位阿姨，馬上假裝在看窗外的景色。老奶奶走到每一個人的身旁都沒人讓座，就連我也這樣，這時我看見劉茜琳一副生氣的樣子，當老奶奶快走到劉茜琳的那里的時候，劉茜琳連忙站了起來，來到了老奶奶的身旁，扶著她，把老奶奶扶到了自己的位子上，老奶奶笑著說：小姑娘，你真好。聽到老奶奶說的話，劉茜琳不禁笑了起來，車上的人都拍起了手，還有人說，這小姑娘可真是一個尊老愛幼的的好孩子啊！劉茜琳不僅尊老愛幼，而且樂于助人。

有一次，林老師叫我幫她拿一下本子，我就馬上跑到林老師的辦公室，看到放到桌子上的本子，我驚呆了，我心想：天呀！這么多的本子，如果有一個人幫我的話就好了。就在這時，劉茜琳上來拿接送卡的時候，就看到我正在為擺在前面的本子發愁劉茜琳問我：盧婭年，你怎么了呀。我說：林老師讓我把本子抱到教室去，可是本子太多了，我抱不動。劉茜琳毫不猶豫的說：那我來幫你吧。我高興的說了一聲謝謝，就這樣我們倆個把本子抱了下去，當我們走到教室的時候，林老師就站在講臺上，我和劉茜琳說了一聲報告，林老師看到劉茜琳在幫我幫我抱本子，還表揚了劉茜琳，全班的同學都拍起了手，還有人說劉茜琳是一個樂于助人的好班長呢，呵呵！

劉茜琳是我們的榜樣，大家都應該向她學習，這是一個讓我敬佩的人——劉茜琳。

五年級:盧婭年

第四篇：一個讓我敬佩的人

一個讓我敬佩的人

讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著警帽，拿著警棍的警察。

記得在一個星期前，我和媽媽一起去了電影院看了喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年大電影，可是，看完了電影，卻發生了意想不到的事情，有一個小偷偷走了我媽媽的錢包，剛巧，有一個警察從那里走過，看到小偷在偷東西，便跑了過來，小偷見被警察發現了，趕緊跑了，小偷邊跑邊把頭轉向警察，小偷心想：完了，萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不偷錢了，完了。唉唉唉唉唉！過了一會兒，小偷和警察都跑累了，可是，警察還是在追小偷，小偷跑著跑著便停了下來，從褲帶里拿出一把小刀，向警察沖去，警察敏捷的躲開了，小偷又向警察沖去，這一次，警察不小心讓小刀割傷，可是，警察并沒有向小偷屈服，最后，小偷終于被警察給制服了。警察叔叔帶著鮮血，把小偷關進了牢里，又把錢包還給了媽媽。

長大以后，我也一定要像警察那樣做一個不怕困難和不怕危險的人，為社會獻出自己的一份力量。

江蘇蘇州太倉市經貿小學五年級:余成燦

第五篇：一個讓我敬佩的人

一個讓我敬佩的人

讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。

記得那是一個星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛生，于是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛生也不必掃得那么賣力吧！看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點水！”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。我知道我說的話有點過分，可話已經說出去了，我真有點后悔。

只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發上頂著一個草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看，因為我知道，剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責罵我，盡管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細細地體會著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚，受不到人們的尊敬。

想到這里，我真想向那位女清潔工說聲對不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢？

園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎？