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一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文

2023-01-09下載本文作者:會(huì)員上傳
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一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文1

在這個(gè)世界上,有的人敬佩兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持站崗的交通警察;有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生;有的人敬佩先人后己的消防員。而我敬佩的卻是一個(gè)稚氣未脫的小男孩。

“mi re mi re mi xi re do la”一陣悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲從樓下傳來,我坐在沙發(fā)上,用心聆聽著那優(yōu)美的音符,那美妙動(dòng)人的音符讓我心曠神怡。于是,我經(jīng)不住好奇心的誘惑,來到樓下,輕輕地敲著那古色古香的紅木門。“吱……”門開了,一個(gè)中年婦女映入我的眼簾,她柔和地問:“小朋友,你有什么事呀?”“我,我聽到樓下的鋼琴聲,那么動(dòng)聽,所以想來探個(gè)究竟?!蔽艺f?!霸瓉硎沁@樣啊!請(qǐng)進(jìn)!請(qǐng)進(jìn)!”阿姨溫柔地說。

走進(jìn)屋內(nèi),我看見一個(gè)10來歲的小男孩正吃力地用腳趾彈奏著美妙的樂章,滑落的豆大汗珠流到他的臉頰,在化為一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我心里一陣心酸,聚精會(huì)神地看著這個(gè)小男孩。阿姨帶著眼淚說道:“正如你所見,這就是我的'兒子,他在6歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p臂。在病床上,他失去了對(duì)生活的期望,幾次都想自尋短見。是他爸爸一直給他灌訴人生哲理,反復(fù)勸說下,他才放棄了這個(gè)不理智的決定。有一天,他了解了霍金變?yōu)闅埣踩藚s能身殘志堅(jiān)的鼓動(dòng)人心的故事。兒子這才恍然大悟,暗自下定決心:要讓自己的生命有意義。于是,他就刻苦走上了鋼琴的道路。”阿姨哽咽了,默默地擦著眼淚。

我的眼睛里打轉(zhuǎn)著熱淚,這是一個(gè)多么熱愛生命的男孩呀!他值得大家學(xué)習(xí),更值得到敬佩!

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文2

我的爸爸是一位社區(qū)普通的民警,只要一提起他,我對(duì)他的敬佩之情就會(huì)油然而生。尤其有那么一次,使我永生難忘。

一個(gè)星期天,我跟爸爸在街上去巡邏。我一邊走,一邊看路旁的小狗。忽然間,爸爸扔下我,不顧一切地向前沖去,然后又東張西望。我走過去說:“爸爸,你看什么呢?”爸爸說:“有小偷。”然后又走了幾步。我又跟上去說:“你就用手上的擴(kuò)音器喊出來,讓他們防預(yù)唄!”爸爸卻說:“小傻瓜,那不是打草了驚蛇了?”我似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“哦?!边@次小偷下手沒成功,爸爸松了一口氣。接著去巡邏了。

過了一會(huì)兒,爸爸又跑上去。這次沒有停下來,和小偷進(jìn)行了搏斗。經(jīng)過一翻周折終于抓住了小偷,接著從小偷身上收出了五百元錢。然后將小偷扭送到了公安局。

爸爸對(duì)著擴(kuò)音器喊到:“誰丟了錢?”過了不久,一位老人走過來說:“是我丟了錢?!苯?jīng)過確認(rèn),爸爸便把錢還給了老人。那位老人說:“小伙子,你找回了我的錢,這是我的一點(diǎn)心意?!闭f著往爸爸手里塞了一百元錢,爸爸卻說:“這是我應(yīng)該做的,我不要您的酬謝!”最后爸爸還是謝絕了。

我有些糊涂了,說:“爸爸,別人給你錢,你為什么不要呢?”爸爸卻嚴(yán)肅地說:“大人的事小孩子別管這么多。”我站在一旁想:大人的事小孩子別管是什么意思?我呆了許久,而爸爸卻走了老遠(yuǎn)了

大家說說看,這樣的爸爸值得我敬佩嗎?

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文3

從小到大,我遇到過許多讓我敬佩的人,其中,讓我最敬佩的人是公子文。她長得不算高,扎著一條可愛的馬尾辮,一雙大大的眼睛一眨一眨的,鼻子下面一張小嘴能說會(huì)道。她經(jīng)常穿著一件橘色的外套和一條黑色的褲子,顯得非常樸素。

記得有一天中午,同學(xué)都回宿舍休息了,我到教室拿外套,看見她獨(dú)自一人在掃地,我忍不住說:你真傻,這么辛苦圖什么?回去躺著睡覺多舒服。沒想到公子文卻說:如果大家都像你這么想,我們教室的衛(wèi)生誰來負(fù)責(zé)?我們會(huì)在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)?況且,我是衛(wèi)生委員,更要以身作則。說完,她又彎下腰,繼續(xù)掃起地來。頓時(shí),我感到臉上火辣辣的。

公子文不僅是認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,而且還是一個(gè)助人為樂的人。

那是一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們做手工。林宇杰跟我借膠棒,我頭也不抬,說:沒看見我正在用嗎?這時(shí),只聽公子文悄悄對(duì)他說:林宇杰,我借你膠棒!我不禁抬起頭看著她,心想:呆會(huì)兒老師要展覽我們的作品,看你做不完怎么辦。后來,老師把我和林宇杰及其他同學(xué)的作品在班上進(jìn)行了展覽,獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我偷偷回過頭看著她沒有完成的作品,卻看到她正面帶笑容真誠地為我們祝賀。頓時(shí),我感到羞愧難當(dāng)。

公子文讓我從心里敬佩她。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文4

我最敬佩的人是我的同桌。他長著一張瓜子臉,有一雙水靈靈的眼睛,一對(duì)大大的耳朵,還有一雙能說會(huì)道的嘴,而且臉上天天都會(huì)帶著微笑。

他的成績非常好,這和他認(rèn)真聽課、而且上課非常積極回答問題分不開。有一次,我們班的同學(xué)都在教室里玩。這時(shí),我們班的機(jī)靈鬼從教室外沖了進(jìn)來,大喊:同學(xué)們,老師來了,趕緊坐回自己的位置。同學(xué)們聽了,立馬坐回位置,靜等老師的到來??墒沁^去了一兩分鐘,老師還是沒有來,同學(xué)們覺得又是機(jī)靈鬼在騙人了,全班又沸騰了起來了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上,用眼睛一直望著教室門口,期待老師的到來,終于,語文老師來到了教室,開始了講課。語文老師一來竟連續(xù)上了三節(jié)課,許多同學(xué)都坐不住了,就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時(shí),老師突然提問了大家一個(gè)問題,全班同學(xué)都懵了,只有我的同桌經(jīng)過了認(rèn)真思考后,舉手回答了問題。

我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且還有一顆樂于助人的心。如果班上有人有問題不會(huì),去找他就對(duì)了,他一定會(huì)幫助你找到這個(gè)問題的答案,絕對(duì)不會(huì)拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過馬路的老人,他肯定會(huì)主動(dòng)走過去扶老人過馬路。在學(xué)校里,他也會(huì)幫助同學(xué)們掃地。

這就是我敬佩的人,一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂于助人的同桌,我一定要向他學(xué)習(xí)。

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文5

她是一個(gè)普通的人,但是她讓我敬佩。

快點(diǎn)快點(diǎn)!看著眼前人山人海的早餐攤,我正想離開但是我那肚子叫了起來,我想還是再等等吧!時(shí)間如白駒過隙一樣飛了過去,我也慢慢的向人群前方移動(dòng)著。終于快輪到我了,只可惜排在我前面的那個(gè)人要了好多。

他不滿的對(duì)買早餐的人說:好了沒啊!我還趕著上班呢!他一邊說還一邊抽著煙。賣早餐的人只能應(yīng)聲答道:好好!馬上就好!我看著老太婆滿臉討好多的表情!她在我心中的形象頓時(shí)丑陋了起來:一頭臟亂的頭發(fā),一雙無神的眼睛,臉上還有許多的皺紋,整個(gè)人瘦得可憐!當(dāng)我正在想的時(shí)候一種十分慈愛的聲音傳到了我的耳朵里:小朋友,要吃什么?當(dāng)我正在納悶這個(gè)聲音的時(shí)候,之前買完早餐的人突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)插到了我的前面,對(duì)著老太婆大聲叫道:再來兩份!我心中無比憤怒,他這不是搶隊(duì)么?

正當(dāng)這時(shí)賣早餐的人說:這位先生,您搶隊(duì)了,是這位小姑娘先來的,您要排隊(duì)! 我要早餐你就必須給我做!老太太毫不理會(huì)他的話,依然問我要吃什么,我急忙胡亂說了幾個(gè) 馬上付完錢就走了。又看了看那位老太太:頭發(fā)不再凌亂,,眼神中透露光芒,讓我無比的欽佩。

她的行動(dòng)讓我無比欽佩!

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文6

讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著警帽,拿著警棍的警察。

記得在一個(gè)星期前,我和媽媽一起去了電影院看了喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年大電影,可是,看完了電影,卻發(fā)生了意想不到的事情,有一個(gè)小偷偷走了我媽媽的錢包,剛巧,有一個(gè)警察從那里走過,看到小偷在偷東西,便跑了過來,小偷見被警察發(fā)現(xiàn)了,趕緊跑了,小偷邊跑邊把頭轉(zhuǎn)向警察,小偷心想:完了,萬一被警察追上了。我可就要坐牢了。早知道就不偷錢了,完了。唉唉唉唉唉!過了一會(huì)兒,小偷和警察都跑累了,可是,警察還是在追小偷,小偷跑著跑著便停了下來,從褲帶里拿出一把小刀,向警察沖去,警察敏捷的躲開了,小偷又向警察沖去,這一次,警察不小心讓小刀割傷,可是,警察并沒有向小偷屈服,最后,小偷終于被警察給制服了。警察叔叔帶著鮮血,把小偷關(guān)進(jìn)了牢里,又把錢包還給了媽媽。

長大以后,我也一定要像警察那樣做一個(gè)不怕困難和不怕危險(xiǎn)的人,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量。

一個(gè)讓我敬佩的人小學(xué)作文7

在生活中,有許多人令我敬佩的人。他們是:在外地努力工作養(yǎng)家糊口的叔叔阿姨,每天為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)的清潔工人,是每天妙手回春、救濟(jì)人間的白衣天使醫(yī)生,其中我最敬佩的是那位不論嚴(yán)寒還是酷暑、不論刮風(fēng)還是下雨,都堅(jiān)持堅(jiān)守崗位的交警叔叔

我還記得在高照,一個(gè)很熱很熱的中午,太陽高照,人手一只冰棍和涼毛巾。狗熱得吐出了舌頭,摻也熱得不停鳴叫,知了——熱死了,知了——熱死了········整個(gè)世界好像一個(gè)大火爐,這是我和爸爸去游泳館游個(gè)泳涼爽一下。可是路段十分擁擠,我們寸步難行,突然,車隊(duì)開始移動(dòng),怎么回是,哦,原來是交警在指揮交通,離近了我仔細(xì)一瞧,交警叔叔頭戴銀光帽,交警叔叔渾身被包裹的沒有一點(diǎn)裸露在外。我心想:“他難道不熱嗎?車子越開越近,突然,我看見一顆顆黃豆大小的汗珠從交警叔叔臉頰上滾落下來,打濕警察叔叔的衣襟,滾落再已經(jīng)被陽光燒得滾燙油柏路上,我不僅對(duì)交警從心底滋生出一些敬佩之情。

記得我還有一次,那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我們從老家回來,雨打在窗戶上噼里啪啦的作響,一輛輛車在馬路上飛馳而過,濺起一道道水花,汽車能這么有序的行駛,全都?xì)w功于對(duì)工作一絲不茍的交警叔叔,他的熒光服是那樣明亮,他的身體以為受寒而微微顫抖,但他的臉上仍掛著微笑。

這就是我最敬佩的警察叔叔,我永遠(yuǎn)敬佩他。

一個(gè)讓我敬佩的 人

一個(gè)讓我敬佩的人秦皇島市第二中學(xué)張肯他雖然不會(huì)說話,但人們能聽懂他的心聲;他雖然失去了膝蓋以下的雙腿,但他依然健康地走著自己的路;他雖然身高不及一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子,但我看見他很高很高??他就是我最敬佩的人。

他是我們學(xué)校附近一位修車的叔叔,把四分之一的車帶綁在自己的腿上,用它當(dāng)做腳來走路。每天把修車的工具擺在路邊,支一個(gè)不大的帳篷,人們似乎都愿意到此來修車,他總是忙忙碌碌的不閑著。過路的人們都會(huì)看上一兩眼,那目光或詫異,或悲憫,或敬佩,他似乎并不在意這些,依然故我地做著自己的事。

前兩天,氣溫驟然下降,下了一場(chǎng)雪。我因補(bǔ)課很晚才回家。路燈已經(jīng)亮起來了,眨著昏黃的眼。我急忙騎上自行車往家趕。路很滑,風(fēng)冷颼颼的,像鐵刷子一樣刮著我的臉,手也凍僵了。我彎著腰,使勁地蹬著車子,突然鏈子掉了,我和車子滑了很遠(yuǎn),起來一看,車胎被扎了,手也摔得很疼。真倒霉,向四周看看,人們都匆匆地往家趕,附近連一個(gè)修車的影兒都沒有,心里更急了。忽然想起了那個(gè)修車的叔叔,剛好離那兒不遠(yuǎn),于是我一滑一滑地抬著后車架往前推。太好了,他還在那里!心一下落到肚里??匆娝萑醯仳榭s在一件泛黃的軍大衣里,哈著氣。我連比帶畫地讓他幫我修車。他趕緊把車子搬過去,費(fèi)力地把車帶扒下來,端來一盆帶有冰碴的水,試車胎哪里漏氣了。他的手很粗糙,像老樹皮一樣,裂了很多口子,粘著一塊塊的膠布,有些凍僵了,動(dòng)作有些生硬。臉凍成了紫紅色。我心里很不是滋味。他看我凍得直跺腳,示意我到帳篷里躲一躲,我心里一暖,笑著說:“謝謝,不用了?!倍喾昼娭?,車修好了,我翻了翻書包,只有5元錢,我本想全給了他,他說什么也不要,只要2元錢。我心里很不忍,只得連連地道謝。

騎上車,風(fēng)似乎小了些,路燈向我溫柔地眨著眼,我心里暖融融的。我忽然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活方式其實(shí)不重要,重要的是生活的態(tài)度。他教會(huì)了我這一點(diǎn),是我最敬佩的人。

1.主題明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),運(yùn)用了以小見大的寫法。文章開篇點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,“一個(gè)最敬佩的人”。并在結(jié)尾以“我忽然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活方式其實(shí)不重要,重要的是生活的態(tài)度”來點(diǎn)明文章主旨,給人以深刻悟出了“大”道理,對(duì)初中生進(jìn)行扎實(shí)的寫作訓(xùn)練是有的放矢的,不流于泛泛。指導(dǎo)寫作能切實(shí)可行。

2.妙用細(xì)節(jié)描寫和修辭手法。使人物鮮活起來最有效的方法之一就是巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫。文中對(duì)“修車叔叔”的手作細(xì)節(jié)上的刻畫,“粗糙”“像老樹皮”“膠布”生動(dòng)地展示出了那是一雙自食其力者的手,他的主人勤勞樸實(shí)。文中對(duì)路燈的前后不同的刻畫,暗示了“我”前后截然不同的心情,使內(nèi)在的情感形象化。比喻擬人的修辭手法的隨情應(yīng)境,聯(lián)想自然貼切,平樸中顯現(xiàn)出奇感悟。是畫龍點(diǎn)睛之筆。取材生活中的“特殊的普通人”,寫自己親身經(jīng)歷的小事,卻感1.巧用“欲揚(yáng)先抑”的表現(xiàn)手法。

欲揚(yáng)先抑,是一種人物描寫技巧。欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”,是指褒揚(yáng)、抬高;“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,容易使讀者在閱讀過程中,產(chǎn)生恍然大悟的感覺,留下比較深刻的印象。小作者巧妙運(yùn)用此法,將自己對(duì)胖大媽的感覺表達(dá)得淋漓盡致,感人至深,同時(shí),一個(gè)豐滿的有缺點(diǎn)而又有愛心的人物形象就活生生地站立在我們的面前。2.只是要注意:運(yùn)用這種方法,作者在構(gòu)思與寫作過程中,要注意抑揚(yáng)前后應(yīng)具有對(duì)照性,而且大多是采用相反對(duì)立的形式構(gòu)成對(duì)照。另外,對(duì)于抑揚(yáng)兩者,不可等量齊觀,而是應(yīng)該重在后揚(yáng)。抑,起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握,只能通過自己不斷地寫作實(shí)踐,去細(xì)細(xì)地體會(huì)、揣摩。

那年,那事,那人

翻開塵封已久的往事,一個(gè)個(gè)陌生又熟悉的面孔清晰地浮出記憶的海面,如同一朵朵浪花,在陽光下閃著亮晶晶的光芒。突然,一朵浪花從遠(yuǎn)處跳躍過來,一張胖胖的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,思緒,一下子回到了那年??

“小孩七八歲,狗都嫌!”大人們經(jīng)常這樣搖著頭無奈地說。七八歲的孩子,正是淘的時(shí)候。在我們的小區(qū)里,竟然有一群七八歲的孩子,可想而知,我們的小區(qū)熱鬧到什么程度了。所幸的是,我們這個(gè)小社區(qū)是文明小區(qū),鄰里之間和和睦睦,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)。不過,我印象最深的是我家對(duì)門的胖大媽。

胖大媽可真是胖!五短的身材,那腰粗得沒法說。猛一看去,就像是一個(gè)圓鼓鼓的球在地上滾動(dòng)一樣!每次看到她吃力地“滾”著走,我就想笑出聲來呢。

胖大媽雖然胖,可是走起路來那可有勁了,簡直稱得上是地動(dòng)山搖。特別是午飯過后,樓里一般都靜悄悄的,大家都在午休,可當(dāng)你快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,樓道里就會(huì)傳來“咚咚咚咚”的腳步聲,一聲重似一聲,就好像那走路的人和樓梯有深仇大恨一樣。那動(dòng)靜大得,簡直讓你覺得房間的地板都在微微顫動(dòng)。而且,一會(huì)兒一趟一會(huì)兒一趟,來來往往的,你休想再睡個(gè)好覺了!每當(dāng)這時(shí),家里的人都會(huì)唉聲嘆氣一陣??墒青徖镟従拥模膊缓靡馑继崤执髬尩囊庖?。連我們這些小孩兒見了她,都是煩煩的。

讓我們煩的還在后頭呢!

放學(xué)之后,我們幾個(gè)小淘氣就糾集在一塊兒了。只要大人不在家,我們這群人就開始在小區(qū)里“大掃蕩”!今天逮著這家的貓給剪剪毛,明天再到那家門前涂涂鴉;今天拔拔東家的草,明天摘摘西家的花,作案成功之后,一聲呼哨,就一溜煙地跑掉,不留下一絲絲的作案“痕跡”。所以,社區(qū)里的大媽大嬸望著我們這幫淘氣鬼直搖頭,都是寶貝疙瘩,打又打不得,罵又罵不得,只好苦笑著說:“唉!這群孩子啊??”

但是,記得有一次,我們幾個(gè)可栽了!那一天,我們幾個(gè)又有了新花招,我們瞧著誰家沒人了,就往人家的鎖眼里塞東西,然后好看看那家大人回家后那吃驚憤怒又狼狽的樣子??墒?,正當(dāng)我們往鎖眼里塞東西時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽一聲大吼:“你們這群小壞蛋,你們干什么?”回頭一看,哎呀我的媽呀,是胖大媽來了!嚇得我們這群小家伙兒抱頭鼠竄,四散奔逃!我就跑慢了一步,就被胖大媽死死地拽住,然后提著我的衣裳領(lǐng)子,一路拎回家去了。那我還會(huì)有好果子吃嗎?老爸大人勃然大怒,狠狠地揍了我一頓!晚上,躺在床上,我摸著疼得發(fā)燒的屁股,把胖大媽都恨死了!

然而,后來的一件事,卻讓我改變了對(duì)胖大媽的看法。

那天中午,我放學(xué)回家吃飯。到了家門口,伸手一摸,哎呀,我的鑰匙不見了!這可怎么辦呢?媽媽出差了,爸爸也上班去了,臨走時(shí)說好家里給我留了飯菜,讓我放學(xué)自己吃。這可怎么辦呢?沒辦法,我只好蹲在家門口,不知道怎么辦好!肚子咕咕地叫著,下午還要去上課,想著想著,我的淚就落了下來。“咚咚咚咚”一陣熟悉的腳步聲在樓梯上響起來,胖大媽回來了??匆娢叶自陂T口哭,胖大媽連忙笑著問我:“呀,怎么在這兒哭?怎么了怎么了?” 聽我抽抽搭搭地說完,胖大媽一拍手:“哭什么呀!就這事呀!來來,來我家吧!有白米飯吃哩!”然后就把我拉回她家。先給我打水洗臟手臟臉,然后帶我到餐桌上,盛了老大一碗香噴噴的白米飯,又給我夾了好多香噴噴的菜,把我吃得只打嗝呢!胖大媽呢,在一邊笑瞇瞇地看著??那一刻,我覺得胖大媽的臉是那么的慈祥那么的可愛!

親愛的胖大媽,你可知道,您這張可愛的笑臉,一直珍藏在我記憶的深處,就像您“咚咚咚咚”的上樓聲,化作了一朵浪花永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的海面上!

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