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粉筆的奉獻的作文(五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《粉筆的奉獻的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《粉筆的奉獻的作文》。

第一篇:粉筆的奉獻的作文

精選粉筆的奉獻的作文四篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的粉筆的奉獻的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

粉筆的奉獻的作文 篇1

提到“粉筆”這倆個字,大家誰都不感到陌生。

在我們上課的時候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個子一下子矮了許多。我們和同學打鬧時,我們便用它來打同學,有的時候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時候用完的粉筆,只留下那么一小節了,下課后,值日生便把它丟進了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。

在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。

最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。

粉筆的奉獻的作文 篇2

在學校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

粉筆天天幫助我們學習。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母,讓我們學會了英語單詞。在美術課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業,直到晚上。

我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

粉筆的奉獻的作文 篇3

粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的.知識;粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的知識。老師寫字時,一描一寫,清晰的字出現在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少啊!粉筆將消耗多少“壽命”啊!可以這樣說,粉筆是我們輸送知識的工具。

粉筆這樣無私奉獻,卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時還剩下一截,就被扔進了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫。可是,粉筆卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結束的最后一刻,最后一秒。

老師也是這樣,當我們畢業時,我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學會飛翔的小鳥,老師就是守巢的大鳥,看著我們飛向遠方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的身上。

一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個默默無聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個為社會做出奉獻的人!

粉筆的奉獻的作文 篇4

今天,我想寫寫粉筆。

粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披著一件白色的外衣,有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿!

粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學老師的手上,一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上,讓我們領略了數學王國的奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個個美妙的音符飄進我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積,讓我們領略了音樂是多么優美,讓我們學會了很多很多知識!

你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎?清晨,一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個城市的人們一個干凈舒適的生活環境;暴雨中,一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業、書寫教案;彈雨中,一個個威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無反顧……

長大后,我也要做一個像粉筆一樣的人!

第二篇:粉筆的奉獻的作文

粉筆的奉獻的作文匯編5篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的粉筆的奉獻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

粉筆的奉獻的作文 篇1

粉筆給我們帶來了知識的海洋,而自己卻成了粉身碎骨的粉筆末。

粉筆的好處有很多,它打開了我們知識的寶庫,給予了我們豐富的知識。粉筆盒里的粉筆一天天的變少,粉筆一天天變短,粉筆末一天天增多。它那默默無聞,無私奉獻的精神值得我們學習。

所以我們要像粉筆一樣,他雖然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

從那以后,粉筆的默默無聞,無私奉獻給我留下了深刻的印象,我常常用這句話來勉勵自己要做一個具有粉筆精神品格的人。這一次給我留下了永久的回憶和終生的啟示

粉筆的奉獻的作文 篇2

今天,我想寫寫粉筆。

粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披著一件白色的外衣,有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿!

粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學老師的手上,一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上,讓我們領略了數學王國的奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個個美妙的音符飄進我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積,讓我們領略了音樂是多么優美,讓我們學會了很多很多知識!

你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎?清晨,一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個城市的人們一個干凈舒適的`生活環境;暴雨中,一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業、書寫教案;彈雨中,一個個威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無反顧……

長大后,我也要做一個像粉筆一樣的人!

粉筆的奉獻的作文 篇3

在學校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

粉筆天天幫助我們學習。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母,讓我們學會了英語單詞。在美術課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業,直到晚上。

我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

粉筆的奉獻的作文 篇4

提到“粉筆”這倆個字,大家誰都不感到陌生。

在我們上課的時候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個子一下子矮了許多。我們和同學打鬧時,我們便用它來打同學,有的時候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時候用完的粉筆,只留下那么一小節了,下課后,值日生便把它丟進了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。

在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。

最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。

粉筆的奉獻的作文 篇5

粉筆的生命非常短暫,因為在上課時我們就會用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

望著那講桌上的半根粉筆,就知道她已經失去了半生,我們寫字的時候用到它;畫畫時候用到它;拼數字圖還會用到它,總之在學校我們無時不刻都會用到它。

看著它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現在的英語,這是值得我們學習的無私奉獻的偉大精神。

它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

有時我們在上課,還會因為粉筆而講不上課。現在還有些同學拿著粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發生。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”古人都比我們更懂得珍惜,我們反倒應該像古人多學習。

粉筆是我們在學校的好伙伴,如果沒有它幫助,我們在黑板上畫畫就不會那么高興了。

我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人,不求回報的無私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點呢?所以我們應該多向粉筆學習,爭取有和它一樣的好品質。

第三篇:關于粉筆的奉獻的作文

關于粉筆的奉獻的作文3篇

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的粉筆的奉獻的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

粉筆的奉獻的作文 篇1

在學校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

粉筆天天幫助我們學習。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母,讓我們學會了英語單詞。在美術課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業,直到晚上。

我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

粉筆的奉獻的作文 篇2

粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識;粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的知識。老師寫字時,一描一寫,清晰的字出現在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少啊!粉筆將消耗多少“壽命”啊!可以這樣說,粉筆是我們輸送知識的工具。

粉筆這樣無私奉獻,卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時還剩下一截,就被扔進了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫。可是,粉筆卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結束的最后一刻,最后一秒。

老師也是這樣,當我們畢業時,我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學會飛翔的小鳥,老師就是守巢的大鳥,看著我們飛向遠方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的身上。

一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個默默無聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個為社會做出奉獻的人!

粉筆的奉獻的作文 篇3

粉筆的生命非常短暫,因為在上課時我們就會用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

望著那講桌上的半根粉筆,就知道她已經失去了半生,我們寫字的時候用到它;畫畫時候用到它;拼數字圖還會用到它,總之在學校我們無時不刻都會用到它。

看著它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的`拼音到現在的英語,這是值得我們學習的無私奉獻的偉大精神。

它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

有時我們在上課,還會因為粉筆而講不上課。現在還有些同學拿著粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發生。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”古人都比我們更懂得珍惜,我們反倒應該像古人多學習。

粉筆是我們在學校的好伙伴,如果沒有它幫助,我們在黑板上畫畫就不會那么高興了。

我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人,不求回報的無私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點呢?所以我們應該多向粉筆學習,爭取有和它一樣的好品質。

第四篇:粉筆的奉獻的作文300字

粉筆的奉獻的作文300字3篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的粉筆的奉獻的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

粉筆的奉獻的作文300字 篇1

今天,我想寫寫粉筆。

粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披著一件白色的外衣,有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿!

粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學老師的手上,一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上,讓我們領略了數學王國的奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個個美妙的音符飄進我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積,讓我們領略了音樂是多么優美,讓我們學會了很多很多知識!

你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎?清晨,一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個城市的人們一個干凈舒適的生活環境;暴雨中,一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業、書寫教案;彈雨中,一個個威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無反顧……

長大后,我也要做一個像粉筆一樣的人!

粉筆的奉獻的作文300字 篇2

在學校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

粉筆天天幫助我們學習。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的.時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母,讓我們學會了英語單詞。在美術課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業,直到晚上。

我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

粉筆的奉獻的作文300字 篇3

提到“粉筆”這倆個字,大家誰都不感到陌生。

在我們上課的時候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個子一下子矮了許多。我們和同學打鬧時,我們便用它來打同學,有的時候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時候用完的粉筆,只留下那么一小節了,下課后,值日生便把它丟進了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。

在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。

最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。

第五篇:粉筆的奉獻的作文

粉筆的奉獻的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的粉筆的奉獻的作文5篇,歡迎大家分享。

粉筆的奉獻的作文 篇1

今天,我想寫寫粉筆。

粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披著一件白色的外衣,有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿!

粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學老師的手上,一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上,讓我們領略了數學王國的奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個個美妙的音符飄進我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積,讓我們領略了音樂是多么優美,讓我們學會了很多很多知識!

你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎?清晨,一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個城市的人們一個干凈舒適的生活環境;暴雨中,一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業、書寫教案;彈雨中,一個個威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無反顧……

長大后,我也要做一個像粉筆一樣的人!

粉筆的奉獻的作文 篇2

粉筆的生命非常短暫,因為在上課時我們就會用到它。它與鋼筆不同,它用到最后時生命就結束了,而鋼筆還可以更換新的能量。

望著那講桌上的半根粉筆,就知道她已經失去了半生,我們寫字的時候用到它;畫畫時候用到它;拼數字圖還會用到它,總之在學校我們無時不刻都會用到它。

看著它潔白的身體,就像是藍天上的白云一樣白,他是多么純潔無瑕呀!它那瘦小的身體顯得是那么的脆弱,但它并不抱怨,還一直都是默默無聞做貢獻,不求回報。他為我們付出很多,從最初的拼音到現在的英語,這是值得我們學習的無私奉獻的偉大精神。

它不像鋼筆可以吸收藍色的血液;不像油筆可以更換筆芯;不像魔筆一樣可以延續生命,所以我們不應該浪費它寶貴的生命。我們更不應該嫌棄它身上的白色大衣,雖然上面有些白灰,可是你想一想,它為我們付出的難道還不夠嗎?

有時我們在上課,還會因為粉筆而講不上課。現在還有些同學拿著粉筆到處亂扔,這是最不應該出現的惡劣現象,我真不希望再有這樣的事情發生。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”古人都比我們更懂得珍惜,我們反倒應該像古人多學習。

粉筆是我們在學校的好伙伴,如果沒有它幫助,我們在黑板上畫畫就不會那么高興了。

我非常敬佩它這種默默無聞、舍己為人,不求回報的無私奉獻精神。連小小的一根粉筆都有這樣的精神,我們人怎么就做不到這一點呢?所以我們應該多向粉筆學習,爭取有和它一樣的好品質。

粉筆的奉獻的作文 篇3

粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識;粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。

瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的知識。老師寫字時,一描一寫,清晰的字出現在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少啊!粉筆將消耗多少“壽命”啊!可以這樣說,粉筆是我們輸送知識的工具。

粉筆這樣無私奉獻,卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時還剩下一截,就被扔進了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫。可是,粉筆卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結束的最后一刻,最后一秒。

老師也是這樣,當我們畢業時,我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學會飛翔的小鳥,老師就是守巢的大鳥,看著我們飛向遠方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的'身上。

一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個默默無聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個為社會做出奉獻的人!

粉筆的奉獻的作文 篇4

在學校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

粉筆天天幫助我們學習。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母,讓我們學會了英語單詞。在美術課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業,直到晚上。

我們的老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。

粉筆的奉獻的作文 篇5

提到“粉筆”這倆個字,大家誰都不感到陌生。

在我們上課的時候,老師往黑板上寫的字,都是用粉筆一筆一畫寫出來的。那么長的一根粉筆,老師只用了幾十分鐘,它的個子一下子矮了許多。我們和同學打鬧時,我們便用它來打同學,有的時候我們故意把它丟到地下,往碎踩。有的時候用完的粉筆,只留下那么一小節了,下課后,值日生便把它丟進了垃圾箱里。我們做了這么多傷害它的事,可它還是默默無聞地為我們奉獻它的生命。它的美麗,只能在我們面前炫耀幾十分鐘,這幾十分鐘過去了,它美麗與生命都不存在了。但它把美的一面,深深的刻到我們的心里。

在我們身邊,這樣為我們默默無聞,無私奉獻的還有:木署,花生,土豆,雨傘。等等的一些食物與用品。

最后,我還要告訴大家:人要做有用的人,不要光看表面。

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