第一篇：嘿我成功了作文大全

嘿我成功了作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的嘿我成功了作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在暑假的一天，媽媽帶我去買菜，在回家的路上。看見了我的好朋友周亦忻，她開心的喊著我：“嘿，樂(lè)樂(lè)。我們馬上去白馬公園玩平衡車，和我們一起去吧？”我不知道平衡車是什么？因?yàn)閶寢屵€有事，可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。

來(lái)到了白馬公園，看見許多小朋友站在一個(gè)沒(méi)有扶手，就像滑板的車子上面開心的追逐。阿姨給我叫來(lái)一位年輕的教練，帶來(lái)了一輛粉色平衡車。他細(xì)心的指導(dǎo)我的注意事項(xiàng)，扶著我嘗試著上車。我小心翼翼地站在平衡車上，可是并沒(méi)有我們想象的簡(jiǎn)單，我跟本就站不直，身體向前或向后倒。跌倒并沒(méi)有讓我害怕，我心里想要戰(zhàn)勝平衡車。周亦忻看我努力，專心地學(xué)著，她也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，教我。看著他們認(rèn)真的教我，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。我一直盯著他們，望著其他小朋友，我又跌跤了。我發(fā)現(xiàn)：我一分神，就做不好一件事。我安下心，按照教練交我的步驟重新上去了，我可以騎起來(lái)了，雖然只是小小的一段，但是我還是很開心。慢慢的，我越騎越遠(yuǎn)，可以不要教練的保護(hù)了。

我成功了，成功學(xué)會(huì)騎平衡車了。

我心中的快樂(lè)是天上閃爍的星星，最亮的那顆星，是我成功時(shí)的喜悅。

記得那一次，我突然打乒乓球，爸爸給我買了一幅球拍，還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球（我爸很會(huì)打乒乓球）。我爸笑著說(shuō)：“那么急？只要你一下顛十個(gè)球，我就教你。”

我高興的一蹦五尺高，從爸爸手里奪過(guò)球拍，搶起球顛起來(lái)，我一臉自信的`笑容，好像是我教我爸而不是我爸教我，我忍不住樂(lè)出聲來(lái)，結(jié)果手一歪，球徑直朝我的臉飛來(lái)，我的臉被球狠狠地撞了一下，球也被彈出去老遠(yuǎn)，我心中的高興全部變成了憤怒，我沖過(guò)去，抓起球，本想摔下去，可爸爸卻說(shuō)：“做事哪有不失敗的？如果不肯從失敗中爬起來(lái)，那你這一輩子永遠(yuǎn)不可能成功了。”

我聽了這些話手禁不住停了下來(lái)，仔細(xì)回味著，是啊，如果不肯爬起來(lái)，一生就會(huì)在失敗中度過(guò)。

從這天開始，我自己努力練球。當(dāng)然，吃了不少的苦，但每次吃苦時(shí)我就想一想爸爸的話，火氣和不情愿也就所剩無(wú)幾了。

又有一天，爸爸給我來(lái)了個(gè)突然襲擊——和我比顛球，我這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白練，100：150，我贏了。我大叫一聲：“我成功啦！”

爸爸笑著說(shuō)：“真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)吶，哈哈。”

嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請(qǐng)您往下看吧。

記得那一次寫毛筆字，由于書法老師上課后講了一會(huì)兒怎么寫，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒(méi)寫完。可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)一定要在老師進(jìn)教室之前學(xué)生先進(jìn)教室，所以沒(méi)寫完的我就慌慌張張胡亂寫了一張交了。看看自己寫的那張毛筆字，簡(jiǎn)直惡心至極。

這一節(jié)又是書法課，我在認(rèn)真地練習(xí)著。宋老師看著我寫的字鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再接再勵(lì)。”說(shuō)完，宋老師拿起來(lái)筆幫我寫了一個(gè)門字。老師寫的門字，真是蒼勁有力，生動(dòng)而有氣勢(shì)。我情不自禁地說(shuō)：“不愧是大書法家呀！”宋老師笑著說(shuō)：“我只不過(guò)是知道它的主筆怎么寫，怎么掌握結(jié)構(gòu)罷了。”

按照老師指導(dǎo)的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會(huì)先找這個(gè)字的主筆，然后再把握這個(gè)字的結(jié)構(gòu)。這樣長(zhǎng)久練習(xí)下去，不可思議的事情發(fā)生了……

又一次上書法課，我寫了一個(gè)黃字，覺(jué)得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“煜軒，寫的不賴，繼續(xù)努力呀！”說(shuō)著，宋老師為我豎起了大拇指。

還有一次我在寫毛筆字時(shí)，我旁邊的呂佳佳羨慕地說(shuō)：“寫的這么好，長(zhǎng)大是不是當(dāng)書法家”？我只是微微一笑，面對(duì)著崇拜我的粉絲們，真是無(wú)比自豪啊！

嗨，我成功地學(xué)會(huì)了寫毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！

第二篇：嘿!我成功了!

嘿！我成功了！

嘿！我成功了！

成功，是什么感覺(jué)？有人說(shuō)，它是幸福的；有人說(shuō)，它是喜悅的；有人說(shuō)，它是滿足的。萬(wàn)種成功的感覺(jué)，在放下久握的畫筆后，我品嘗到了。

我很喜歡畫畫，對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫畫就是一種享受。現(xiàn)在，已經(jīng)畫的的十分熟練了。但每當(dāng)看到那一幅十分別扭的畫時(shí)，就不禁回憶起初學(xué)人物畫時(shí)的情景。

那是一個(gè)寂靜的夜晚，我正一個(gè)人在臺(tái)燈下看書，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)候，一幅插圖吸引了我的目光。插圖上，畫著一個(gè)小女孩，她正坐在公園的椅子上，閉著眼睛，享受著太陽(yáng)的溫暖，陽(yáng)光照在她的臉頰上，與她身后的百花一并構(gòu)成了一幅美好又舒心的風(fēng)景。我不禁被這畫面吸引了，仿佛自己也像小女孩一樣，沐浴著陽(yáng)光，暖暖的，仿佛是一念間，我突然決定，要做一名畫家。于是，我拿出紙和鉛筆、橡皮，一板一眼的照著臨摹起來(lái)。

先從頭部開始，我小心翼翼的拿著筆，在紙上畫了一個(gè)半圓，然后，有照著插圖，畫出在微風(fēng)中飄開、如墨般的長(zhǎng)發(fā)。哎呀！這個(gè)畫的太長(zhǎng)了，我又連忙拿來(lái)橡皮，在紙上輕輕的擦著，又畫了起來(lái)，再和原圖對(duì)照，嗯，雖然有些差距，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。畫完頭發(fā)，就該畫臉了。我畫頭發(fā)時(shí)，特意留了個(gè)空，就是為了畫臉用的。下巴尖尖的，臉頰也不寬，真是一張美人臉！我觀察完后，也學(xué)著樣子畫了一條弧線，真是出師不利，竟把臉畫歪了，一邊瘦一邊胖，都快成“變形金剛”了，這哪兒是美人臉呀，冬瓜臉都不如！我被自己的畫弄得忍俊不禁，連忙又拿橡皮修改起來(lái)。在我的千磨萬(wàn)擊下，一張中不溜，一邊微瘦，一邊微胖的臉貼在畫上，與頭發(fā)顯得格格不入，我越改越難看，只得這樣勉強(qiáng)帶著了。

接著，我又開始畫身子，那情景，簡(jiǎn)直是“慘不忍睹”，不過(guò)，對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)講，我自認(rèn)為已經(jīng)不錯(cuò)了。畢竟的第一次畫嘛！就這樣，我的第一幅“處女作”就出爐了！

畫完后，我放下緊握已久的畫筆，拿起這幅畫，心中激動(dòng)的心情難以言表，我高興極了，心中像有無(wú)數(shù)朵鮮花開放。我欣賞這自己的大作，恨不得把這消息宣告天下，不用說(shuō)，這幅畫將是我人生畫板上最絢麗的一筆！

我想，我已經(jīng)品嘗到了快樂(lè)的味道，那是一種可以貼和內(nèi)心的興奮與舒適，為了這份喜悅，不用害羞，也不用矜持，讓我們大聲向世界宣告：嘿！我成功了！

讓快樂(lè)的幸福充滿內(nèi)心，久久不忘、、、、、、、、、

第三篇：嘿我成功了作文

【精選】嘿我成功了作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的嘿我成功了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去年春天的時(shí)候，我開始養(yǎng)蠶了。看著蠶一天天長(zhǎng)大，我高興極了。但是有一天發(fā)生了一個(gè)意外。

蠶每天不停的吃著桑葉，變得越來(lái)越大，白白胖胖的，它要吃的東西也越來(lái)越多，我不得不時(shí)時(shí)刻刻的想著找桑葉。一天，我去公園玩的時(shí)候摘了一些桑葉回來(lái)，到家后，我立刻把桑葉拿出來(lái)放到蠶的身上，蠶大口大口的吃了起來(lái)，別提多香了。我真希望蠶能長(zhǎng)的更大，快點(diǎn)結(jié)繭。下午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蠶突然少了一只，翻開桑葉才發(fā)現(xiàn)有只蠶死了。我傷心極了！到底是什么原因讓蠶死了呢？蠶的生長(zhǎng)過(guò)程中，要褪五、六次皮，難道是因?yàn)槠](méi)褪下來(lái)所造成的嗎？我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這只死了的蠶是剛褪完皮的，不應(yīng)該是這個(gè)原因。是應(yīng)為有人捉蠶不小心捏死的嗎？我問(wèn)遍了家里所有的人，都說(shuō)沒(méi)有碰過(guò)蠶。后來(lái)我再仔細(xì)的觀察后，發(fā)現(xiàn)盒子里其它的蠶都不吃桑葉了，都搖著頭好像不舒服的樣子，我忽然想到了一定是桑葉出了問(wèn)題，是不是因?yàn)楣珗@采的桑葉噴農(nóng)藥了？桑葉有毒！我趕緊把盒子里的桑葉全部拿了出來(lái)，立即跑到了小區(qū)周圍尋找新的桑葉，我一棵樹一棵樹的找，最后終于在雙紫小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一棵桑樹，我高興極了！我趕快摘了些桑葉，飛快的跑回了家。到家后，我把新鮮的桑葉全都放到了盒子里，生怕把蠶餓死，蠶寶寶們又大口大口的吃了起來(lái)。看著它們吃的那么開心，我一直懸著的心終于可以放下了。

我成功了，經(jīng)過(guò)自己的努力我搶救了蠶寶寶。這件事情讓我知道了遇到困難不要害怕，只要認(rèn)真努力就一定能戰(zhàn)勝困難。

一天，我在家看電視，有個(gè)節(jié)目向我們介紹了日本最流行的火鍋——紙火鍋。這種火鍋不僅衛(wèi)生，而且環(huán)保。開始我沒(méi)太在意，但想想就不對(duì)勁兒了。紙一碰火，不就燒著了？

為了揭開謎底，我決定自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我先找來(lái)一盞酒精燈和一個(gè)鐵架子，又用普通的打印紙疊了一個(gè)方方正正的紙鍋，放在鐵架子上，里面裝進(jìn)二分之一的自來(lái)水。然后我小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，把酒精燈在鐵架子下面，并讓紙鍋和火保持一定的距離。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙鍋：只見紙鍋里的水一點(diǎn)點(diǎn)變化著，底部出現(xiàn)了許多小泡泡，小泡泡愈來(lái)愈多，一個(gè)個(gè)往上冒，像魚缸里的小金魚吐出的小水泡泡。我用食指小心的觸摸紙鍋里的水，哇！好燙呀！不一會(huì)兒鍋里的小泡泡變成了大泡泡說(shuō)明水完全沸騰了。我輕輕地把紙鍋端了起來(lái)，倒掉里邊的水，里里外外仔細(xì)觀察，除了底部被煙火熏得有些泛黃之外，紙鍋真的完好無(wú)損。這是什么原因呢？我趕緊上網(wǎng)查資料，這才知道了紙鍋燒水的原理。

原來(lái)，每種物質(zhì)都有自己的燃點(diǎn)，只有自身的溫度達(dá)到了燃點(diǎn)才能燃燒起來(lái)。水沸騰的溫度叫做沸點(diǎn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而紙的燃點(diǎn)是183℃，燒水的時(shí)候，水不斷從紙鍋上吸收熱量，即使水燒開后，水的溫度也保持沸點(diǎn)不變，那么紙的`溫度就不會(huì)達(dá)到183℃。所以水沸騰時(shí)紙鍋也不會(huì)燒著。噢，原來(lái)是這樣！這個(gè)試驗(yàn)我成功了！

大千世界真是神奇，我們要努力去發(fā)現(xiàn)，探索，揭開許許多多的未解之謎，為我們?nèi)藖?lái)服務(wù)，也為子孫后代造福。

在暑假的一天，媽媽帶我去買菜，在回家的路上。看見了我的好朋友周亦忻，她開心的喊著我：“嘿，樂(lè)樂(lè)。我們馬上去白馬公園玩平衡車，和我們一起去吧？”我不知道平衡車是什么？因?yàn)閶寢屵€有事，可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。

來(lái)到了白馬公園，看見許多小朋友站在一個(gè)沒(méi)有扶手，就像滑板的車子上面開心的追逐。阿姨給我叫來(lái)一位年輕的教練，帶來(lái)了一輛粉色平衡車。他細(xì)心的指導(dǎo)我的注意事項(xiàng)，扶著我嘗試著上車。我小心翼翼地站在平衡車上，可是并沒(méi)有我們想象的簡(jiǎn)單，我跟本就站不直，身體向前或向后倒。跌倒并沒(méi)有讓我害怕，我心里想要戰(zhàn)勝平衡車。周亦忻看我努力，專心地學(xué)著，她也過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，教我。看著他們認(rèn)真的教我，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。我一直盯著他們，望著其他小朋友，我又跌跤了。我發(fā)現(xiàn)：我一分神，就做不好一件事。我安下心，按照教練交我的步驟重新上去了，我可以騎起來(lái)了，雖然只是小小的一段，但是我還是很開心。慢慢的，我越騎越遠(yuǎn)，可以不要教練的保護(hù)了。

我成功了，成功學(xué)會(huì)騎平衡車了。

第四篇：嘿我成功了作文

精選嘿我成功了作文四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的嘿我成功了作文4篇，希望能夠幫助到大家。

從我看了《創(chuàng)新作文》里的＂捏泥巴＂后。就想，捏泥巴真的有那么好玩兒?jiǎn)幔磕嵌嗯K呀。于是，我決定來(lái)試一試，發(fā)現(xiàn)一下其中的樂(lè)趣。

我找來(lái)一大盆的泥土，媽媽看見了，說(shuō)：＂這是要干什么呀！弄這么多的泥，臟不臟呀！＂＂媽，這不是泥這是泥土，這不，我看＜創(chuàng)新作文＞里的＂捏泥巴＂。一開始我就想，這泥是挺臟的，可是我又仔細(xì)地想了一遍，泥巴雖然臟，但是其中的樂(lè)趣極大呀，您看，有多少藝術(shù)家小時(shí)候不都是玩泥巴或什么長(zhǎng)大的，再者說(shuō)了．這捏泥巴不也是一門藝術(shù)嗎？＂＂行，泥也好，泥土也罷，反正我不允許，要弄出去弄，省得把家里面弄臟。＂出去就出去，干嘛生這么大的氣。＂我小聲嘀咕著．我氣呼呼地拿著水，抱著盆，找到了一個(gè)僻靜的地方，放下東西，開始和泥。我怕把泥弄稀了，就一點(diǎn)點(diǎn)地往里倒水，我看差不多了，一伸手，天呀，泥還是稀了，我氣極了，把盆里的泥一倒，再盛了一些泥，這一次還沒(méi)有成功。我沒(méi)有氣妥，有盛了一些泥，后果可想而知，我就這樣反反復(fù)復(fù)地弄了好幾次，都不頂用。這時(shí)，我的肚子開始抗議了。哎，可是我那顧的上它呀。于是，就接著弄。這時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃午飯，＂都要吃飯了，還弄這么臟的東西，快回家，洗洗手，吃完飯就在家寫＂奧賽。＂吃完午飯，我偷偷地跑了出來(lái)，這次，我可是掌握了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，我先放入少許的水，看一看，如果稀了，就倒一些泥，終于成功了。最后，我捏了一些奇怪繁榮形狀。有睡著的小豬、看家的小狗和站在樹上的小鳥、玩得別提有多高興了。

一天，我在家看電視，有個(gè)節(jié)目向我們介紹了日本最流行的火鍋——紙火鍋。這種火鍋不僅衛(wèi)生，而且環(huán)保。開始我沒(méi)太在意，但想想就不對(duì)勁兒了。紙一碰火，不就燒著了？

為了揭開謎底，我決定自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

我先找來(lái)一盞酒精燈和一個(gè)鐵架子，又用普通的打印紙疊了一個(gè)方方正正的紙鍋，放在鐵架子上，里面裝進(jìn)二分之一的自來(lái)水。然后我小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，把酒精燈在鐵架子下面，并讓紙鍋和火保持一定的距離。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙鍋：只見紙鍋里的水一點(diǎn)點(diǎn)變化著，底部出現(xiàn)了許多小泡泡，小泡泡愈來(lái)愈多，一個(gè)個(gè)往上冒，像魚缸里的小金魚吐出的小水泡泡。我用食指小心的觸摸紙鍋里的水，哇！好燙呀！不一會(huì)兒鍋里的小泡泡變成了大泡泡說(shuō)明水完全沸騰了。我輕輕地把紙鍋端了起來(lái)，倒掉里邊的水，里里外外仔細(xì)觀察，除了底部被煙火熏得有些泛黃之外，紙鍋真的完好無(wú)損。這是什么原因呢？我趕緊上網(wǎng)查資料，這才知道了紙鍋燒水的原理。

原來(lái)，每種物質(zhì)都有自己的燃點(diǎn)，只有自身的溫度達(dá)到了燃點(diǎn)才能燃燒起來(lái)。水沸騰的溫度叫做沸點(diǎn)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而紙的燃點(diǎn)是183℃，燒水的時(shí)候，水不斷從紙鍋上吸收熱量，即使水燒開后，水的溫度也保持沸點(diǎn)不變，那么紙的溫度就不會(huì)達(dá)到183℃。所以水沸騰時(shí)紙鍋也不會(huì)燒著。噢，原來(lái)是這樣！這個(gè)試驗(yàn)我成功了！

大千世界真是神奇，我們要努力去發(fā)現(xiàn)，探索，揭開許許多多的未解之謎，為我們?nèi)藖?lái)服務(wù)，也為子孫后代造福。

暑期的情況下，爸爸帶著我和表姐去游泳。

一下水，我禁不住擔(dān)心起來(lái)，由于游泳池深2米，我雙手牢牢地地拉住爸爸，姐姐卻不愿敢排水。爸爸只能讓我與姐姐依靠游泳圈戲水。

老爸決策使我們無(wú)需游泳圈，他來(lái)教我們游泳。我還在老爸的激勵(lì)下，放寬游泳圈，訓(xùn)練游泳，我剛放寬游泳圈，一不小心沒(méi)有把握住爸爸，沉到水中嗆了兩口水，爸爸趕緊將我拉上來(lái)。姐姐見了這情況，如何也不愿意學(xué)會(huì)放下游泳圈，爸爸也拿她沒(méi)法……

然后，老爸教我均衡，雙手挺直，雙腳合拼挺直，要浮在河面上。一開始我怎么也浮不上來(lái)，時(shí)間一久，我也很灰心喪氣。老爸又說(shuō)：“因此 這叫均衡，我教你的全是最基礎(chǔ)的，不要?dú)怵H，一定會(huì)取得成功的.。”我又打起精神再次訓(xùn)練，過(guò)去了幾十分鐘，.我把握了均衡。隨后，老爸教我姿態(tài)：“雙手要轉(zhuǎn)圈，來(lái)旋轉(zhuǎn)，雙腳要先收，再用勁一蹬。”說(shuō)著，學(xué)起了示范性，我跟在老爸后邊坐下來(lái)，老爸要我多加練習(xí)，說(shuō)去找姐姐，看姐姐會(huì)始終不變念頭。

爸爸苦口婆心，姐姐卻不動(dòng)搖她這一心。過(guò)去了很久，老爸過(guò)來(lái)了，我開心地對(duì)他說(shuō)，我會(huì)了，歸還他看過(guò)。老爸剛開始宣布教我游泳：“你看看，雙腳要先蹬一下邊沿，隨后……”

“耶，我會(huì)了！我成功了！”我高聲喊到。

從這一件親自感受的事兒中，我懂得了一個(gè)大道理：要膽大、永不放棄地做你覺(jué)得不能的事，才可以取得成功。

“作文？手抄報(bào)？哦！我懂了！”我拿起紙來(lái)，在上面寫起“東方日?qǐng)?bào)”來(lái)？

“凝？什么？刊頭怎么畫？”我凝惑地摸了摸腦袋，一臉的無(wú)賴。“網(wǎng)上絕對(duì)有的。”一邊看著報(bào)紙的爸爸晃動(dòng)道。哎呀，我怎么忘了這個(gè)“百事能”。我來(lái)了。我打開了網(wǎng)頁(yè)，在百度網(wǎng)址里面打了“國(guó)慶手抄報(bào)”，里面有千萬(wàn)條信息。媽呀！我咬起筆頭該選哪個(gè)呢？哎呀！到底選哪個(gè)啊？我耐心幾乎都為零了，我抓狂了。我瘋狂的亂翻頁(yè)碼，幾分鐘后，已經(jīng)到了最后一頁(yè)，于是我點(diǎn)了國(guó)慶節(jié)手抄報(bào)照片。哈哈！原來(lái)是這個(gè)呀！選中了一副國(guó)慶節(jié)很多煙花的地方。哈哈？我快要成功了。

我拿起了尺子和鉛筆，把腦海里的映像都畫了出來(lái)。這，這草莓也太難了吧？愛(ài)心樣，我竟然畫了一個(gè)正方形，正在晾衣服的媽媽剛好路過(guò)，走過(guò)來(lái)看：“兒子，你這畫得什么啊？”我害羞地轉(zhuǎn)過(guò)去：“這？這是草莓啊。”“那你這也畫得太丑了吧。”媽媽指著我畫的正方形草莓。我趕忙把媽媽勸走了：“媽，您不懂，這是藝術(shù)，我們班都有人把西瓜畫成星形呢！”呼，終于走了，我要趕快把它擦掉，不然，他們又得嘲笑我了。

我把橡皮擦拿來(lái)，擦掉這個(gè)正方形草莓，再畫了一個(gè)草莓。嗯！這個(gè)不錯(cuò)，挺好看的，我指著那藝術(shù)橢圓草莓。哈！太好了，我一定可以中獎(jiǎng)的！我寫了幾個(gè)字，哇！真是超神般的亂畫。我又畫了幾條馬路，那馬路很直，中間有幾輛小車，馬路直通學(xué)校，路上有大樹、椅子、行人。應(yīng)該是快要完成了。我拿起水彩筆，在紙上添上了新衣裳，再畫一個(gè)天安門廣場(chǎng)就好了。哈哈，我要成功了！加上幾束漂亮的煙花，天安門下畫了個(gè)地球。地球啊！你真是太美麗了啊！處在天安門下方，圓圓的我太開心了。我眉開眼笑，手舞足蹈。

哈哈！真是太爽了，成功了感覺(jué)煥然一新全身都爽快輕松了，發(fā)臭的襪子我都感覺(jué)好香的。真是爽啊！

哈哈！我，成功了。

第五篇：嘿!我成功了

嘿！我成功了

劉林偉（第四單元考試作文）

光陰似箭，四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這四年中，有一件事使我終身難忘??

那是一個(gè)星期天的中午，我躺在家里看書，突然被一個(gè) 問(wèn)題吸引住了——怎樣才能使雞蛋從高空摔下來(lái)不破？看到這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì)破，從高空摔下來(lái)，還要不破？這怎么可能？于是我打算試一試。我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺(tái)邊，手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去，只聽見一聲“啪”，雞蛋炸開了花。我不甘心，決定再來(lái)一次，我有紙把雞蛋包好，輕輕地放了下去，我趕快下樓去看，雞蛋流出了蛋黃。我就不信這個(gè)邪，于是用海綿把雞蛋緊緊地包好，然后小心翼翼的放了下去，我下樓一看，雞蛋完整地在海綿上，我高興得大叫起來(lái)：“耶！我成功了！我成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。

通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了，只有大膽地嘗試，才會(huì)取得成功。

點(diǎn)評(píng)：本文對(duì)實(shí)驗(yàn)的描寫，顯得步驟詳細(xì)清晰而有條理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在嘗試中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，成功之門不遠(yuǎn)！