第一篇：嘿我成功了

嘿，我成功了

記得在我七歲那年，我成功地將一把“壞”掉的槍拼好了，當(dāng)時，我可高興了。那天，哥哥送我一把槍，我激動地拿著槍到處跑，逢人就炫耀，到處找東西打。可是，好景不長，也不知是我太“厲害”，還是這把槍的質(zhì)量問題，還沒有玩到一個小時，它就壞了！我拿去問哥哥，他搖了搖，聽了聽，說沒有壞，只是要修一修，可能是什么彈簧沒有弄好。聽他這樣說，我就將槍交給他去修理。我在旁邊看著。

哥哥將槍拆好，說真是彈簧的原因。這時，有同學(xué)來找他，他就跟同學(xué)有事去了。臨走時，他說，已經(jīng)弄好了，讓我自己拼起來。這可怎么辦呀，以前我肯定是一走了之。但是，今天，我也想試一試，看看我能不能行。

幸好，哥哥已經(jīng)將主要的部件安裝好，現(xiàn)在我的任務(wù)只用完成最后的幾步就可以了。我先把槍前面的外殼給固定住，然后是上螺絲。可是，這些螺絲太多了，又有各種型號。我不知道哪個地方用哪一種，就一個個地試，這下可就麻煩了！

突然，我想到了一個好辦法：那就是先把螺絲分類，然后再從每一類中拿出一個來試。這樣的話，就節(jié)省了時間。將螺絲分類后，這就快多了。一會兒，槍管部分就安裝好了。現(xiàn)在就只有槍托了。沒有想到，安裝槍托可不是那么容易。我老是固定不好，左比比，不行，右試試，還是不行。我想，還是等哥哥回來安吧，我沒有這個本事了。但是，我真的也很想玩槍呀。我想起爸爸說過，做事要有耐心，只要有耐心，沒有什么事情完不成。于是，我對自己說：“要有耐心，不能著急。”我開始冷靜思考，找出這部分的結(jié)構(gòu)特征。經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，終于將槍托固定好。

擰好最后一顆螺絲，我可高興了：嘿，我成功了！（天柱山中心小學(xué)儲磊）

第二篇：嘿!我成功了!

嘿！我成功了！

嘿！我成功了！

成功，是什么感覺？有人說，它是幸福的；有人說，它是喜悅的；有人說，它是滿足的。萬種成功的感覺，在放下久握的畫筆后，我品嘗到了。

我很喜歡畫畫，對我來說，畫畫就是一種享受。現(xiàn)在，已經(jīng)畫的的十分熟練了。但每當(dāng)看到那一幅十分別扭的畫時，就不禁回憶起初學(xué)人物畫時的情景。

那是一個寂靜的夜晚，我正一個人在臺燈下看書，正當(dāng)我看的津津有味時候，一幅插圖吸引了我的目光。插圖上，畫著一個小女孩，她正坐在公園的椅子上，閉著眼睛，享受著太陽的溫暖，陽光照在她的臉頰上，與她身后的百花一并構(gòu)成了一幅美好又舒心的風(fēng)景。我不禁被這畫面吸引了，仿佛自己也像小女孩一樣，沐浴著陽光，暖暖的，仿佛是一念間，我突然決定，要做一名畫家。于是，我拿出紙和鉛筆、橡皮，一板一眼的照著臨摹起來。

先從頭部開始，我小心翼翼的拿著筆，在紙上畫了一個半圓，然后，有照著插圖，畫出在微風(fēng)中飄開、如墨般的長發(fā)。哎呀！這個畫的太長了，我又連忙拿來橡皮，在紙上輕輕的擦著，又畫了起來，再和原圖對照，嗯，雖然有些差距，但已經(jīng)很不錯了。畫完頭發(fā)，就該畫臉了。我畫頭發(fā)時，特意留了個空，就是為了畫臉用的。下巴尖尖的，臉頰也不寬，真是一張美人臉！我觀察完后，也學(xué)著樣子畫了一條弧線，真是出師不利，竟把臉畫歪了，一邊瘦一邊胖，都快成“變形金剛”了，這哪兒是美人臉呀，冬瓜臉都不如！我被自己的畫弄得忍俊不禁，連忙又拿橡皮修改起來。在我的千磨萬擊下，一張中不溜，一邊微瘦，一邊微胖的臉貼在畫上，與頭發(fā)顯得格格不入，我越改越難看，只得這樣勉強(qiáng)帶著了。

接著，我又開始畫身子，那情景，簡直是“慘不忍睹”，不過，對于我這個初學(xué)者來講，我自認(rèn)為已經(jīng)不錯了。畢竟的第一次畫嘛！就這樣，我的第一幅“處女作”就出爐了！

畫完后，我放下緊握已久的畫筆，拿起這幅畫，心中激動的心情難以言表，我高興極了，心中像有無數(shù)朵鮮花開放。我欣賞這自己的大作，恨不得把這消息宣告天下，不用說，這幅畫將是我人生畫板上最絢麗的一筆！

我想，我已經(jīng)品嘗到了快樂的味道，那是一種可以貼和內(nèi)心的興奮與舒適，為了這份喜悅，不用害羞，也不用矜持，讓我們大聲向世界宣告：嘿！我成功了！

讓快樂的幸福充滿內(nèi)心，久久不忘、、、、、、、、、

第三篇：嘿!我成功了

嘿！我成功了

劉林偉（第四單元考試作文）

光陰似箭，四年級的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這四年中，有一件事使我終身難忘??

那是一個星期天的中午，我躺在家里看書，突然被一個 問題吸引住了——怎樣才能使雞蛋從高空摔下來不破？看到這個問題，我覺得很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來，還要不破？這怎么可能？于是我打算試一試。我找出一個雞蛋，爬到陽臺邊，手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去，只聽見一聲“啪”，雞蛋炸開了花。我不甘心，決定再來一次，我有紙把雞蛋包好，輕輕地放了下去，我趕快下樓去看，雞蛋流出了蛋黃。我就不信這個邪，于是用海綿把雞蛋緊緊地包好，然后小心翼翼的放了下去，我下樓一看，雞蛋完整地在海綿上，我高興得大叫起來：“耶！我成功了！我成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。

通過這次試驗(yàn)，我明白了，只有大膽地嘗試，才會取得成功。

點(diǎn)評：本文對實(shí)驗(yàn)的描寫，顯得步驟詳細(xì)清晰而有條理。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在嘗試中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)，成功之門不遠(yuǎn)！

第四篇：嘿我成功了作文

嘿我成功了作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的嘿我成功了作文8篇，希望對大家有所幫助。

嘿我成功了作文 篇1

學(xué)會飛翔，對于一只小鳥來說，是成功；學(xué)會游泳，對于一只鴨子來說，是成功；學(xué)會走路，對于幼兒來說，就是邁出了成功的腳步。對于現(xiàn)在的我們來說，學(xué)習(xí)新的知識，了解新的事物，掌握新的技能，同樣意味著向成功邁出了新的腳步。

記得大約兩年前的時候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈Γ綍r沒有時間輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，他們看在眼里，急在心里。爸爸平時經(jīng)常用電腦工作，查詢資料很方便，于是想到在家里安裝一臺電腦，方便我在學(xué)習(xí)時查詢資料。

電腦剛買來的時候，我和弟弟感到很好奇，爸爸每天下班后，就教給我倆一些電腦常識：怎樣開關(guān)機(jī)、怎樣聽音樂、看電影、搜索資料……但是，我們都不會打字，怎么辦呢？于是，爸爸就教給我倆用拼音輸入法打字。剛開始，我和弟弟都打得很慢，只會一個手指頭在鍵盤上按來按去，找一個拼音都要在鍵盤上找一陣子，很不熟練。爸爸笑話我們說，這是練的“一指神功”嗎？我們聽了，覺得很羞愧，下定決心要練會打字。爸爸教給我們：鍵盤上的主要按鍵是26個字母和10個數(shù)字，把26個字母分成兩部分，每只手的四根手指各操作一部分。兩只手操作，很不習(xí)慣，總是顧了這邊，忘了那邊，太麻煩了，感覺還沒有一根手指頭在上面按簡單呢！練了半天，感覺兩個手腕很累，因?yàn)閺臎]練過打字，于是氣急敗壞地不想練了，覺得打字這么慢，還沒有寫字簡單呢！爸爸看了我的表情以后，笑著說：“就這么一點(diǎn)小困難，你都克服不了啊？將來要是走向社會，遇到更大的困難，你要怎樣面對啊？”我聽了之后，紅著臉，沒有說話，只是心里默默地下決心：我一定要好好練習(xí)，一定要能夠做到熟練地快速打字。

后來，一有時間我就練習(xí)打字，想放棄時，就想想當(dāng)初的決心。果然，功夫不負(fù)有心人，我很快找到了訣竅，練會了打字，打得很快，還覺得很輕松，毫無壓力。這次我們班投稿過程中，同學(xué)們一致推薦我當(dāng)“打字員”，不僅有幸成為老師的得力助手，還當(dāng)上了我班的“記者”與“編輯”，我因此獲得了更多鍛煉、展示的機(jī)會，心里當(dāng)然美滋滋的！

任何人的成功之路都不是一帆風(fēng)順的，必定會有一些坎坷、一些挫折，而成功的訣竅就是努力、不放棄、堅(jiān)持到底。努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。只要有百分之一的可能，就要用百分之百的努力，只有這樣才能取得成功。成功，永遠(yuǎn)只屬于那些矢志不渝、堅(jiān)持到底、鍥而不舍、永不放棄、不達(dá)目的不肯罷休的人。

嘿我成功了作文 篇2

我十分喜歡吃雞蛋餅。不僅因?yàn)殡u蛋餅味道鮮美，還因?yàn)檫@是我唯一學(xué)會做的菜。我在制作雞蛋餅的過程中經(jīng)過了多次失敗，但最終還是嘗到了成功的滋味……

第一次做之前，媽媽詳細(xì)地講了一遍雞蛋餅的制作過程：先攪好面粉，再把打好的雞蛋加入攪好的面粉中，接著加香蔥、鹽等……聽完后，我胸有成竹地走進(jìn)廚房，開始了”戰(zhàn)斗“！因?yàn)槭堑谝淮危宜龅拿恳粋€步驟都十分小心、謹(jǐn)慎，在媽媽不停的指導(dǎo)下我順利地完成了前面的步驟。可當(dāng)攪好的糊糊要下鍋的時候，問題出現(xiàn)了：看到燒開的油，我十分害怕，怕油濺到身上，所以離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，手里的碗也是高高地舉著，往鍋里倒糊糊的時候活像投炸彈！可油偏偏還是濺到了我的手上，手上當(dāng)場就起了泡，痛得我哇哇大叫！

第二次做的時候因?yàn)橛辛松弦淮谓?jīng)驗(yàn)，我腦子里不停地重復(fù)著將糊糊倒進(jìn)鍋里的步驟。這一次下鍋的時候我雖說是注意了，雞蛋餅也做出來了，可是……我竟然忘記加鹽了！

”唉，前兩次都失敗了！“我對媽媽說道，媽媽微笑著說：”失敗是成功之母嘛！“我雖說明白這個道理，可心里還是沒有底……我進(jìn)退兩難……再試一次吧！這一次我不僅特別注意了前兩次失敗的地方，而且也注意了其它步驟。邊做邊嘴里念念有詞：要加3勺水，再加打好的雞蛋，不要怕油……終于，出鍋了，”好，完成啦！“我大聲叫著，媽媽嘗了嘗，”味道怎么樣“我迫不及待地問，”嗯，做得很好嘛！“”耶，我成功啦！“

通過做雞蛋餅的經(jīng)歷，我悟出了一個道理：成功其實(shí)離你很近，你只需要努把力，成功就屬于你了！

嘿我成功了作文 篇3

摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來！

——題記

成功是什么？正確的努力＋堅(jiān)持不懈＝成功，對嗎？

有一次，我被老師選中參加全國拉丁舞比賽，激動和高興溢滿心間。可在激動和高興之余，我也感到了一絲焦急，因?yàn)榫嚯x比賽還有三個星期，老師為我選的卻是難度很大的金牌斗牛套路。

我開始練習(xí)，連一分一秒的時間都不舍得放過浪費(fèi)。舞蹈室成了我揮灑汗水的陣地，摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，劈叉、下腰、抬腿、獨(dú)腿轉(zhuǎn)圈……一遍又一遍，一遍又一遍……可是，進(jìn)步卻并沒有我期望的明顯，我有些迷茫。老師似乎察覺到了我情緒的變化。她讓我停止一切練習(xí)，問道：“你覺得你現(xiàn)在付出的努力，得到了什么？”我想了一想說：“讓我轉(zhuǎn)圈時的定力更足了。”“我再問你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問。“沒有。”我說。老師定定地看著我說：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”

從那一次談話后，我就轉(zhuǎn)變了努力的方式，開始練習(xí)套路。我先復(fù)習(xí)了幾個動作的難點(diǎn)，再練習(xí)了幾個腿法。然后每天都把這個套路練習(xí)十遍……

時間過得很快，比賽很快就來臨了。這一天我穿著華麗漂亮的斗牛舞裙來到了比賽場地。

“1203號”一個洪亮的聲音叫到了我的號碼，我優(yōu)雅地走到舞臺中間，面對舞臺上方的評委深深鞠了一躬，開始了我的表演。Walk步、矛刺步、披風(fēng)追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動旋轉(zhuǎn)步……一個個高難度的動作被我輕盈做完，隨著最后一個動作的定格，掌聲響起……

我成功了，我完美地展現(xiàn)了我自己，并讓我懂得了成功的含義：對，成功＝正確的努力＋堅(jiān)持不懈！

嘿我成功了作文 篇4

“嘿，我成功了！”，每當(dāng)回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先給你示范一下，你仔細(xì)看好，這是個基本動作”爸爸說完，便踢了起來。只見他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過神來，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來。可是，我還沒有看見，毽子像久睡一覺似的，一下子扒在地上。我沒有放棄，而是慢慢地走過去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測風(fēng)云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見了，對我安慰說：“我再給你演示一遍，你仔細(xì)看好。”爸爸再次踢了起來。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速沖下來，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細(xì)觀察著他的動作，不急不躁、不慌不忙……。

我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準(zhǔn)毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個道理“無論做什么事情，不但要沉穩(wěn)、冷靜，還要有智慧的方法”。

嘿我成功了作文 篇5

暑假里，我學(xué)會了跳雙飛，是在媽媽的鼓勵下完成的。媽媽拉著我的手，來到情侶園的空地上，教我學(xué)習(xí)雙飛。

媽媽說：“跳雙飛要跳得覺得自己在白云上，而且雙腿要并攏，雙手要握緊跳繩。”說完，媽媽給我演示了幾個。“哇！好棒”看著媽媽的樣子，我看的出神入化，甚至不得不拍案叫絕。輪到我跳了，我用媽媽教我的小竅門跳，只能跳半個，跳繩就頑皮的繞在我頭發(fā)上，我特別地急，急得眼淚都要掉下來了。媽媽對我說：“學(xué)習(xí)雙飛最主要的就是要有耐心，不能急躁。”聽了這番話，我突然有了自信心，我振作起來，一個個地練，終于學(xué)會了。我一跳就是兩個，媽媽連連贊嘆，我心中特別地激動，開始瘋狂地練，終于連著跳了好多，上了10個，我很自豪，終于學(xué)會了雙飛。

學(xué)雙飛這件事讓我學(xué)到做事要刻苦認(rèn)真，用心；俗話說：“功夫不負(fù)有心人”如果努力了，就會得到回報。

嘿我成功了作文 篇6

“李瑞，你參加畫畫比賽了嗎？”向亞寧一蹦一跳來到我身邊。“參加呀！”我笑著回答。“那我們一起選畫吧！”“好啊！”？

“向亞寧，這話怎樣？”超沒獨(dú)立能力的我手指著一幅畫——《春》，給向亞寧看。向亞寧瞟了一眼，快速回答：“不行。”啊？這么漂亮呢！可惜，可惜，真可惜，唉……我又指向那副《中國龍》：“這個怎么樣？”“先留著吧……”“這個呢……”一輪精挑細(xì)選，《春間小路》被我選中了。

瞧！這《春間小路》怎不漂亮？綠色與黃色混合物的草地，一個小姑娘坐在“巨花”中，小花們也爭先開放，五顏六色。我拿出油畫棒、鉛筆和橡皮擦。手拿鉛筆一畫，小姑娘勾出來了，再把“巨花”一畫。NO！這是我畫的嗎？小姑娘的櫻桃小嘴呀！變成了“血盆大口”，不會想把花吃了吧！花也像一塊吃了的餅干，左缺一點(diǎn)右缺塊。哎呀，太失敗了。用橡皮擦掉，花瓣終于光滑了，小姑娘也可愛了，真美！花兒們也綻開了笑臉，一個個向我問好呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，挺好的嘛！

上色后更漂亮！說干就干，我拿著肉色油畫棒就往小姑娘臉上涂，紅色變成了裙子，藍(lán)色變成了天空，而嫩綠色呢？立馬變成了春天的.“代言人”——草地。啊，這一切多么美呀1春天真美！我閉起眼享受著成功的滋味。

“嘀”一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音被我的耳朵捕捉到了。臉上，冰冰涼涼，好舒服呀！睜眼一看畫，NO！NO！NO！畫都完成了，可、可、可，小女孩身上、畫上濺滿了——墨！NO！“嗚……”沒人理我。畫、畫、畫，我的畫……

不行，我還沒交畫呢！一等獎還向我招手呢！手再次在另一張畫紙上揮舞，畫，又完成了。隨后就是等待，等待……

“李瑞，你一等獎。”向亞寧笑著向我祝賀。啊？真的？太好了！我眉飛色舞，兩個酒窩在凹出來，兩眼不可思議地瞪著向亞寧。太好了！太好了！我成功了！下課間吵鬧各階層變成了“交響曲”，同學(xué)們臉上的笑容，是在向我祝賀吧！謝謝了，我回去一定拿喜糖給你們吃的，讓你們吃個飽！嘿，我成功了！我成功了！

嘿我成功了作文 篇7

摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來！

——題記

成功是什么？正確的努力＋堅(jiān)持不懈＝成功。對嗎？

有一年我被老師選中參加全國拉丁舞比賽，我很激動和高興。可在激動和高興后，我感到了焦急因?yàn)楸荣惱镫x現(xiàn)在雖然還有三個星期，但是老師為我選的是金牌斗牛套路，非常難。我開始練習(xí)，每時每刻都在舞蹈教室排練。

摔倒了再爬起來，摔倒了再爬起來……我給自己施加壓力，每天做柔韌練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，劈叉、下腰、抬腿、獨(dú)腿轉(zhuǎn)圈……一遍又一遍一遍又一遍……

老師看我很努力，但至始至終都沒有效果，便來提醒我。老師讓我停止一切練習(xí)，說:“你有沒有發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在付出的努力，得到了什么？”我想了一想說：“讓我轉(zhuǎn)圈時的定力更足了。”“我再問你，那你的套路練得滾瓜臉熟了嗎？”老師問。“沒有。”我說。老師說：“那你這叫做不正確的努力，知道嗎？”

從那一次談話后，我便加大了努力，開始練習(xí)套路。

我先復(fù)習(xí)了幾個動作的難點(diǎn)，再練習(xí)了幾個腿法。然后每天都把這個套路練習(xí)十遍……

時間過得很快，比賽很快就來臨了。這一天我穿著華麗漂亮的斗牛舞裙來到了比賽場地。

“1203號”一個洪亮的聲音叫到了我的號碼，我優(yōu)雅地走到舞臺中間，面對舞臺上方的評委深深鞠了一躬，再試了我的表演。Walk步、矛刺步、披風(fēng)追步、反身泄步、佛朗門戈踏步、反分身位移動旋轉(zhuǎn)步……一個個高難度的動作被我輕盈做完，跳完我再一次向評委鞠躬，掌聲響起……

我成功了，那一次比賽我獲得了第三名，讓我懂得了成功的含義，對，成功＝正確的努力＋堅(jiān)持不懈！

嘿我成功了作文 篇8

“作文？手抄報？哦！我懂了！”我拿起紙來，在上面寫起“東方日報”來？

“凝？什么？刊頭怎么畫？”我凝惑地摸了摸腦袋，一臉的無賴。“網(wǎng)上絕對有的。”一邊看著報紙的爸爸晃動道。哎呀，我怎么忘了這個“百事能”。我來了。我打開了網(wǎng)頁，在百度網(wǎng)址里面打了“國慶手抄報”，里面有千萬條信息。媽呀！我咬起筆頭該選哪個呢？哎呀！到底選哪個啊？我耐心幾乎都為零了，我抓狂了。我瘋狂的亂翻頁碼，幾分鐘后，已經(jīng)到了最后一頁，于是我點(diǎn)了國慶節(jié)手抄報照片。哈哈！原來是這個呀！選中了一副國慶節(jié)很多煙花的地方。哈哈？我快要成功了。

我拿起了尺子和鉛筆，把腦海里的映像都畫了出來。這，這草莓也太難了吧？愛心樣，我竟然畫了一個正方形，正在晾衣服的媽媽剛好路過，走過來看：“兒子，你這畫得什么啊？”我害羞地轉(zhuǎn)過去：“這？這是草莓啊。”“那你這也畫得太丑了吧。”媽媽指著我畫的正方形草莓。我趕忙把媽媽勸走了：“媽，您不懂，這是藝術(shù)，我們班都有人把西瓜畫成星形呢！”呼，終于走了，我要趕快把它擦掉，不然，他們又得嘲笑我了。

我把橡皮擦拿來，擦掉這個正方形草莓，再畫了一個草莓。嗯！這個不錯，挺好看的，我指著那藝術(shù)橢圓草莓。哈！太好了，我一定可以中獎的！我寫了幾個字，哇！真是超神般的亂畫。我又畫了幾條馬路，那馬路很直，中間有幾輛小車，馬路直通學(xué)校，路上有大樹、椅子、行人。應(yīng)該是快要完成了。我拿起水彩筆，在紙上添上了新衣裳，再畫一個天安門廣場就好了。哈哈，我要成功了！加上幾束漂亮的煙花，天安門下畫了個地球。地球啊！你真是太美麗了啊！處在天安門下方，圓圓的我太開心了。我眉開眼笑，手舞足蹈。

哈哈！真是太爽了，成功了感覺煥然一新全身都爽快輕松了，發(fā)臭的襪子我都感覺好香的。真是爽啊！

哈哈！我，成功了。

第五篇：嘿我成功了作文

嘿我成功了作文3篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的嘿我成功了作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

嘿我成功了作文 篇1

在暑假的一天，媽媽帶我去買菜，在回家的路上。看見了我的好朋友周亦忻，她開心的喊著我：“嘿，樂樂。我們馬上去白馬公園玩平衡車，和我們一起去吧？”我不知道平衡車是什么？因?yàn)閶寢屵€有事，可我也非常想去。所以媽媽把我交給了阿姨和她們一起去了。

來到了白馬公園，看見許多小朋友站在一個沒有扶手，就像滑板的車子上面開心的追逐。阿姨給我叫來一位年輕的教練，帶來了一輛粉色平衡車。他細(xì)心的指導(dǎo)我的注意事項(xiàng)，扶著我嘗試著上車。我小心翼翼地站在平衡車上，可是并沒有我們想象的簡單，我跟本就站不直，身體向前或向后倒。跌倒并沒有讓我害怕，我心里想要戰(zhàn)勝平衡車。周亦忻看我努力，專心地學(xué)著，她也過來鼓勵我，教我。看著他們認(rèn)真的教我，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。我一直盯著他們，望著其他小朋友，我又跌跤了。我發(fā)現(xiàn)：我一分神，就做不好一件事。我安下心，按照教練交我的步驟重新上去了，我可以騎起來了，雖然只是小小的一段，但是我還是很開心。慢慢的，我越騎越遠(yuǎn)，可以不要教練的保護(hù)了。

我成功了，成功學(xué)會騎平衡車了。

嘿我成功了作文 篇2

我心中的快樂是天上閃爍的星星，最亮的那顆星，是我成功時的喜悅。

記得那一次，我突然打乒乓球，爸爸給我買了一幅球拍，還有球。我回到家以后迫不及待地讓爸爸教我打球（我爸很會打乒乓球）。我爸笑著說：“那么急？只要你一下顛十個球，我就教你。”

我高興的一蹦五尺高，從爸爸手里奪過球拍，搶起球顛起來，我一臉自信的`笑容，好像是我教我爸而不是我爸教我，我忍不住樂出聲來，結(jié)果手一歪，球徑直朝我的臉飛來，我的臉被球狠狠地撞了一下，球也被彈出去老遠(yuǎn)，我心中的高興全部變成了憤怒，我沖過去，抓起球，本想摔下去，可爸爸卻說：“做事哪有不失敗的？如果不肯從失敗中爬起來，那你這一輩子永遠(yuǎn)不可能成功了。”

我聽了這些話手禁不住停了下來，仔細(xì)回味著，是啊，如果不肯爬起來，一生就會在失敗中度過。

從這天開始，我自己努力練球。當(dāng)然，吃了不少的苦，但每次吃苦時我就想一想爸爸的話，火氣和不情愿也就所剩無幾了。

又有一天，爸爸給我來了個突然襲擊——和我比顛球，我這幾個月的努力沒有白練，100：150，我贏了。我大叫一聲：“我成功啦！”

爸爸笑著說：“真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)吶，哈哈。”

嘿我成功了作文 篇3

嘿，我成功了！想知道我做什么成功了，那么就請您往下看吧。

記得那一次寫毛筆字，由于書法老師上課后講了一會兒怎么寫，所以直到下課，我的一張毛筆字也沒寫完。可是下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說一定要在老師進(jìn)教室之前學(xué)生先進(jìn)教室，所以沒寫完的我就慌慌張張胡亂寫了一張交了。看看自己寫的那張毛筆字，簡直惡心至極。

這一節(jié)又是書法課，我在認(rèn)真地練習(xí)著。宋老師看著我寫的字鼓勵我說：“沒事，再接再勵。”說完，宋老師拿起來筆幫我寫了一個門字。老師寫的門字，真是蒼勁有力，生動而有氣勢。我情不自禁地說：“不愧是大書法家呀！”宋老師笑著說：“我只不過是知道它的主筆怎么寫，怎么掌握結(jié)構(gòu)罷了。”

按照老師指導(dǎo)的，我也試了試這種辦法，以后每一次上課我都會先找這個字的主筆，然后再把握這個字的結(jié)構(gòu)。這樣長久練習(xí)下去，不可思議的事情發(fā)生了……

又一次上書法課，我寫了一個黃字，覺得方正秀麗。宋老師走到我跟前，笑瞇瞇地對我說：“煜軒，寫的不賴，繼續(xù)努力呀！”說著，宋老師為我豎起了大拇指。

還有一次我在寫毛筆字時，我旁邊的呂佳佳羨慕地說：“寫的這么好，長大是不是當(dāng)書法家”？我只是微微一笑，面對著崇拜我的粉絲們，真是無比自豪啊！

嗨，我成功地學(xué)會了寫毛筆字，在我們班小有名氣，還多了一些粉絲呢！