第一篇:我愛這生活-抒情作文700字 初一作文
我愛這生活-抒情作文700字 初一作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我愛這生活-抒情作文700字 初一作文范文,希望能夠幫助到大家。
我愛這生活,愛著生活中溢滿的清香。因?yàn)榍逑阒校倳?huì)有奶奶的影子,我同奶奶一起度過的時(shí)光總有生命清香在繚繞……
清晨,一切收拾停當(dāng),我與奶奶一同泛舟。“浮萍一道開”,我在舟頭,您在船尾。我在舟頭盡情享受著撲面的清香與如潮般涌來的片片荷葉,您在后頭用槳蕩開層層漣漪,與我一同地聽那清涼河水與蓮的交響。停舟了,您嫻熟地摘下一朵朵飽滿的蓮蓬,一手去摘時(shí),另一只手便把那橫流的綠意飛進(jìn)了竹筐。靈巧的雙手在空中似是蝴蝶翻飛,靈動(dòng)美麗。“我也要摘,我也要摘!”“好,千萬小心,莫滑了。”我一躍而起,探著身,靈敏的舟頭一拍水面,濺我一身水花。您假意嗔怪,而您眼中的慈愛卻拆穿了您的好把戲。我偷笑著,像淘氣得逞了一般,銀鈴般的笑聲便在荷花淀上蕩開,回響……蓮田中的生命清香,便是那兒時(shí)的天真快樂,也是您的平和寬容。當(dāng)似火驕陽已去,午后的院中肆意溫暖,我們一同將蓮蓬剝開,品味那剝蓮蓬的韻味悠長(zhǎng)……
您從筐中拾出一個(gè)蓮蓬,輕悄地將蓮子取出一面細(xì)細(xì)剝開蓮子,一面依著溫暖的余暉,手持一枚細(xì)小的銀針,挑出苦澀的蓮芯。而我卻笨手笨腳,剝得坑坑洼洼。原先隱在綠衣下的如玉的蓮肉,在我手下卻成了千瘡百孔。“太難剝了!怎也剝不好!”我賭氣似地大吼,又賭氣似地將蓮子擲向四面八方,“是你在賭氣。蓮子要細(xì)細(xì)剝?nèi)。挥徐o下心,方能剝出顆顆如玉的蓮子,方能品出歲月的靜好,生命的清香呀!”于是,我重新坐下,重新剝?nèi)。杏X陽光在指尖凝聚,在手心暖暖的`淌,隨我剝開層層蓮衣。午后的生命清香,是您的寧靜專一,是您用諄諄教誨,溫醇了時(shí)光……
歷歷在目的,是一粒粒飽滿圓潤(rùn)的蓮子,是您慈祥的笑臉,是那總能包容我的頑皮的嗔怪,憶起那一縷縷溫暖的光,那光下您頭上的一縷縷銀絲,熱淚便已潸然……我愛的生活,我想我不能不愛這生活。因?yàn)樯钪校锌|縷清香,也有奶奶的愛。清香中,總會(huì)有奶奶,奶奶的教誨中,總會(huì)有縷縷清香“讓我們愛著生活,愛這清香,讓我們一同留住愛,也留住時(shí)光……”
第二篇:抒情初一作文
抒情初一作文
抒情初一作文1
“飛翔”這是多么令人向往的字眼,它對(duì)人類來說絕對(duì)是不可能的,但是我還是非常非常渴望飛翔。
每當(dāng)我抬起頭,仰望天空時(shí),總會(huì)看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。我渴望我是一只小鳥,在天空中自由地飛翔,誰知我卻是一只失去自由的“籠中鳥”。
在生活中我沒有自由,早餐媽媽要我吃面包、牛奶、雞蛋,我都快吃膩了不想吃,可是我還是拗不過媽媽,只好一口一口地把把媽媽做的營(yíng)養(yǎng)早餐吃完。在學(xué)習(xí)上我更沒有自由。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我像往常那樣做著一樣一樣的作業(yè),眼看作業(yè)大勢(shì)所趨,于是趁老媽不注意的時(shí)候,偷偷和我的好朋友------周澤宇約定一起去小區(qū)里玩。終于做完了作業(yè),我正準(zhǔn)備悄悄地出門卻被媽媽逮住了。我只好把事情老老實(shí)實(shí)地告訴老媽,老媽一聽,臉一沉,嚴(yán)肅地說:“出去玩,可以呀!”一聽,我心里喜了,準(zhǔn)備開門,可是媽媽看我太想和周澤宇玩,就說:“我給你布置的作業(yè)做完了嗎?”我支支吾吾地說不出話來,媽媽說:“快去做。”媽媽的話像圣旨一樣,因?yàn)槔蠇尩拿钊鐜煾档拿睿自捳f:“師命不可違,所以我不敢違抗。我只好灰溜溜地走進(jìn)了房間,我開始清掃敵軍---作業(yè)。其實(shí)我心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,正當(dāng)我快把敵軍消滅完時(shí),天空黑沉沉的雷聲隆隆,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,看來我和周澤宇的事情泡湯了。不料媽媽又拿來了一樣作業(yè)放在我面前,真是一批“下崗”了,另一批接著又“上崗”了!“唉,我的功課為什么老是做不完呢!”
正當(dāng)我趴在書桌前想罷工時(shí),我仰望著窗外的天空,看見鳥兒在無垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥一樣在天空中飛舞,自由自在的,沒有任務(wù)煩惱。
抒情初一作文2
在一個(gè)沒有爭(zhēng)吵、沒有憂愁的世界,你想知道這是為什么嗎?因?yàn)槟抢飺碛腥澜缱詈玫男睦磲t(yī)生——許愿樹。真的有這么神奇的樹嗎?就讓我們乘著魔毯,一起去探索這個(gè)擁有神祕(mì)許愿樹的奇幻國(guó)度吧!Lets Go!
當(dāng)我乘著魔毯道奇幻國(guó)度時(shí),看到許多面帶微笑的人們?cè)诖髽湎虏恢涝谧鍪裁词拢谑亲哌^去問那里的人,他告訴我:“我們正在許愿,這是一年才有一次的活動(dòng),你不妨也一起來寫。”我拿著許愿紙到許愿樹前,不知道該寫什么,這時(shí),一位和藹可親的老奶奶走到我旁邊:“小朋友,怎么一副愁眉不展的樣子?”我告訴老奶奶:“請(qǐng)問您知道快樂是什么嗎?不管在什么時(shí)候,我似乎都感覺不到它的存在,我只想在許愿紙上寫快樂兩個(gè)字。”老奶奶回答我:“快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)你考不好時(shí),不要?dú)怵H,去檢討自己是不是不夠認(rèn)真,生氣時(shí),告訴自己,這件事并沒有那么嚴(yán)重,想開一點(diǎn),這些煩惱、生氣將可以化為烏有,自然而然,就會(huì)出現(xiàn)了,好好想想吧!”
咦?我怎么睡著了,原來只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),卻給了我很大的啟示,老奶奶說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),像這次月考數(shù)學(xué)只考了八十二分的我,是既傷心又生氣,但是,就如老奶奶所說的,要檢討自己,可是我是真的不會(huì)寫,下一次,一定要連本帶利來彌補(bǔ)這次的過失。生氣也是一樣,也許只是一句說得太直或是太白的話,而跟朋友吵架,只要一句對(duì)不起就解決了,所以,“快樂”是存在的。
這個(gè)夢(mèng)很美吧!不,我想這不是夢(mèng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是必須腳踏實(shí)地去做,就像我,去追求尋找自己專屬的許愿樹,許下自己的愿望或是自己的目標(biāo),并且努力去達(dá)成,我想,“快樂”總有一天會(huì)再度飛奔回我的懷抱。
抒情初一作文3
是誰在深夜敲擊我的心扉,然我傾聽床腳蟋蟀的淺唱。
是誰在雨中撩撥我的心弦,然我獨(dú)坐在笑咯聽雨聲。
是誰然我在淚水中回憶?
淚贊粉筆
唯有
化作飛雪
才能開啟
心靈的窗戶
記得曾今你用它在黑板上寫下了多少片片的詩篇,一節(jié)可下來,你不知用了多少支粉筆。記得曾今你用它提醒過多少上課走神的同學(xué),眼里的你眼中又有多少慈母的心。記得曾今一個(gè)又一個(gè)的寒冬,你的首干澡開裂,而它毫不留情的滲進(jìn)你的皮膚,多少次你的是呀不聽話的握不住它。記得曾多少次密密麻麻的黑板上留下了它的足跡,而不有在一旁默默的察汗。記得曾多少次它漫天飛舞,點(diǎn)點(diǎn)消融,可那你就是你的形像么?
大愛無言,淚無聲
淚頌黑板
黝黑的
臉龐
親吻一輪輪
渴望的太陽
記得有點(diǎn)多少次那你細(xì)心的為它摖試,職位了我們每個(gè)人都能看懂你所寫下的詩篇。記得曾有多少次你踮起腳尖,在它的身上橫七豎八的留下你的一切。記得曾有多少次你為我們一遍遍的算一道道復(fù)雜的題。記得有多少個(gè)黑夜,我們撫摸這它,向著你百態(tài)年不辭辛苦的教學(xué),想著你那申請(qǐng)的眼神,我們也為你流下了眼淚。
大愛永存,淚深情,
只為一種人歌唱
只唱一中歌謠
卻永運(yùn),不會(huì)厭煩。
記得曾有多少次你在上面申請(qǐng)并茂的為我們講解課文,記得曾有多少次我們犯錯(cuò)讓你在那里嚴(yán)厲批評(píng)后,轉(zhuǎn)身哭泣。記得那次你在上面為我們辦送別班會(huì),有多少次我們都忍不住抱在一起流淚。在講臺(tái)上,總有你不厭煩的身影。
是你,就是你,我們最最敬愛的偉大的人民教師,人我想要歌頌,然我想要學(xué)習(xí),讓我在淚水中回憶,這些淚水中有多少曾經(jīng)的回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍藏!
抒情初一作文4
雖然河流夠?qū)拤蜷L(zhǎng),可大海比它更廣闊,雖然大海又夠廣闊,可是有一種無私的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)描繪不出它那無限的遼闊。那就是––父愛。
大家都說父愛如山,為什么我卻覺得父愛是彩虹下的雨傘呢?
“叮––”煩人的鬧鐘響了起來,父親走入房間為我準(zhǔn)備好了今天要穿的衣服,有時(shí)候他真的是一個(gè)超級(jí)奶爸。“哇”窗外蒙蓋著一層厚厚的霧。伸手不見五指啊!我三五下就準(zhǔn)備就緒了,正要爸爸送我去上學(xué)。爸爸撐起了雨傘,帶我去上學(xué)。我好奇地問:“爸爸,為什么要撐起雨傘呢?”“因?yàn)樵谙掠暄剑 卑职治⑿χf。咦,好像是的哎,在這個(gè)伸手不見五指的天氣,誰還會(huì)知道在下雨呢?爸爸真是一個(gè)能人啊!我們?cè)诼飞闲凶撸窍衩と嗽诼飞闲凶邲]什么區(qū)別。我們就這樣一步一步地在路上盲走著。
我們只能聽見刺耳的喇叭聲,可前方是否有車還是個(gè)未知數(shù)。爸爸把我藏在他身后,自己在前面冒著生命危險(xiǎn)替我探路。爸爸把傘大部分傾向我這邊,自己卻在前面遮風(fēng)擋雨。前面就是十字路口了,爸爸帶著我一個(gè)勁地向前沖,只聽一道喇叭聲越來越刺耳,我們迷失了方向,爸爸把我推向了兩岸,自己卻被一輛電動(dòng)車撞了。那位駕車的人連忙跳下車來道歉,爸爸只是說了句:“大冬天的,不要讓家人擔(dān)心,沒事。”頓時(shí)我的心像刀絞一般被當(dāng)時(shí)感人的場(chǎng)景感動(dòng)了。
那厚厚的霧漸漸消退,終于,我們可以放心大膽地去學(xué)校了。我和爸爸一路上有說有笑,但是,我能從他的表情中看出他在忍受剛才那一擊的痛苦。即便爸爸他怎樣忍受,他的眼神、表情,腿也已經(jīng)出賣了他。
到了學(xué)校門口,我忽然停下。濕潤(rùn)了的眼眶里流出感動(dòng)的眼淚,眼淚,從我臉頰滑下來。爸爸僵硬地笑著說:“傻孩子,大冬天的哭什么哭,一點(diǎn)小事,不用擔(dān)心。”我尷尬地笑了。我既欣慰又擔(dān)心地走進(jìn)了教室。
正是那把雨傘,我又懂得了父親的細(xì)心。父愛就是這么無私;父愛,就是這么偉大。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)冬天的早晨,也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父親對(duì)我的愛。
抒情初一作文5
窗前的梧桐樹,“中國(guó)梧桐”是梧桐科梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻,也屬落葉大喬木,高達(dá)15米;樹干挺直,樹皮綠色,平滑。原產(chǎn)中國(guó),南北各省都有栽培,它挺拔,堅(jiān)強(qiáng),高大,每一個(gè)季節(jié),都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹大概有十幾米高。
記得我第一次見到它時(shí),他筆直的站在那里,舒展著手臂。鳥兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著,似在抱怨酷暑的天氣,梧桐它聽見了鳥兒的抱怨,用它墨綠的樹葉遮蔽住陽光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。
之后的三年里,我看著它度過春夏秋冬,每當(dāng)我心情不好時(shí),便看向窗外。它站在窗外,讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹葉,慢慢地,我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。
秋天,梧桐葉變成了金黃色,在陽光的照耀下,金光閃閃的,好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過葉子金光波動(dòng),發(fā)出嘩嘩的歌聲,甚是動(dòng)聽。
冬天,梧桐的樹枝上光禿禿的,露出它的肌膚。冬日的陽光,沒有那么熱烈,懶洋洋的撒在它的枝干上,竟也是無比和諧。
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒,那張開的手臂,你是在伸懶腰么?嫩綠的的新芽在枝干上,迎著陽光,竹筍一樣冒了出來。
夏天,酷熱的陽光仿佛要把大地蒸烤一般,大家都躲在教室里,開著空調(diào)緩解著熱氣,可梧桐并不在意,依舊筆直的站在那里。
說起梧桐,它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨,我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的,剛上課沒一會(huì)兒,便開始下雨,雨愈下愈烈,豆大的雨滴砸在玻璃上,咚咚咚的聽著人心慌,唯恐玻璃裂開。我透過玻璃看見梧桐,挺拔的身影依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨,風(fēng)狂亂的吹著,周圍的小樹都吹彎了腰,只有它依舊筆直,不畏懼風(fēng)雨的摧殘。
抒情初一作文6
一本日記,詮釋了從前;筆觸的痕跡,惆悵了流年。待回首,成追憶,我多想握住你的手,可以前慢,唯獨(dú)時(shí)光,卻快了些。
故人依舊是故人,只是歲月留下的縷縷銀絲,顯眼了些。
當(dāng)我翻過你的日記時(shí),指尖撫過的紙頁,卻是略微的有些發(fā)黃了。蒼勁的筆跡,也已是隱隱模糊了,唯獨(dú)那字里行間的情,未隨時(shí)光,逝去。
你的日記中,有一段我記憶猶深:“今天去了蓬萊的長(zhǎng)島,小妮子頭一次看見海豚吧!”記得呢,那天,你拉著我的手,緊握著,用你溫暖的手,牽住我小小的手。映著日光的浪花,拍在船舷上,涌著,澎湃著,浪花間,幾個(gè)敏捷的身影順著水流穿梭著,牢牢地吸引住我的目光,追隨著,緊跟著,當(dāng)它躍出海面時(shí),亮亮的水珠閃著大海的顏色,倒映著你和我——一大一小兩個(gè)身影,我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘,我掙脫了你的手,你的指尖似乎還有些猶豫停留,但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛的目光。那是我第一次見海豚,也許,是第無數(shù)次感受你手心的溫暖。
可如今,我叩上了翻開的書頁,像是叩響敲擊心靈的門窗,你佝僂著腰,卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色,你惦記著我愛吃街角處叫賣的糖包,你惦記著我喜歡的一切,我所愛的一切。
此情可待成追憶,我再回首去想起你時(shí),你的手青筋已明顯的凸起,腰一彎再?gòu)澫氯ィ?dāng)年烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,已摻雜了縷縷銀絲,已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經(jīng)的痕跡,年華卻再也回不去。
你培養(yǎng)了我,撫養(yǎng)了我,那些牽手走來的日子!如今,我多想握住你的手。
我多想,多想握住你的手,在夕陽下,留下最美的背影。
時(shí)光啊時(shí)光,你走得慢些,奶奶啊奶奶,你老的慢些。等我,握住你的手,可好?
抒情初一作文7
媽媽,您的腰彎了,把挺直的腰桿給了我。媽媽,您的手粗糙了,把白皙的雙手給了我。媽媽,您的臉蒼老了,把美麗的青春給了我。媽媽,您一直在默默地為我做些什么,而我卻未曾報(bào)答過您。媽媽,千言萬語也描述不了您對(duì)我無私的愛。
那一次,我感受到了您對(duì)我真摯的愛。那天,老師讓我們回家問自己的父母,為什么愛自己的兒女。當(dāng)我天真地問您時(shí),您的回答讓我驚訝不已:“因?yàn)槟闶俏业呐畠骸!边@句話竟然和那篇閱讀一模一樣。當(dāng)時(shí)我的心頭有一種說不出的味道,酸酸的,同時(shí)也有那么一絲甜味。媽媽,您對(duì)我的愛是不附帶任何條件的,您是直接地來愛我的自身。
其實(shí),我總能感受到您對(duì)我那嚴(yán)厲的愛。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總是對(duì)我大聲呵斥。任性的我說什么也不聽,您氣得打我、罵我,我只是再三沉默。但是每當(dāng)您打過我,罵過我的那個(gè)夜晚,您就會(huì)撕下平時(shí)在我面前堅(jiān)強(qiáng)、高大的偽裝,偷偷哭泣。其實(shí),我也明白,這是您對(duì)我嚴(yán)厲的愛。
每一次,我都感受到您對(duì)我溫暖的愛。自從我上輔導(dǎo)班開始,每天都是8點(diǎn)多放學(xué),回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。可是每當(dāng)我走到樓梯前,抬頭一望,發(fā)現(xiàn)我們家的燈還亮著,心中便會(huì)有一絲溫暖——您還在等著我。就是因?yàn)檫@一盞燈,讓我知道了,黑夜里不是只我有一個(gè)人在“奮斗”,您還一直在陪伴我,守護(hù)在我身旁。只有我回到家中,您才會(huì)安心。這難道不是您對(duì)我溫暖的愛嗎?
媽媽,您對(duì)我的愛,我深深地體會(huì)到了。您的那份牽掛我也領(lǐng)會(huì)到了。媽媽,其實(shí)在我的心底有這么一句話想對(duì)您說:“我愛您,媽媽!”
感恩母愛,感謝一路上有你。
——后記
抒情初一作文8
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到很多事情,隨著成長(zhǎng)我們的煩惱也多了起來,果然越是長(zhǎng)大煩惱也很就越來越多,但是當(dāng)我們遇到煩惱的時(shí)候,應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),讓自己正確的去面對(duì)這些煩惱,這確實(shí)是我們應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,要保持好的心態(tài),用正確的方法去解決。
現(xiàn)階段我的煩惱主要就是有兩個(gè),第一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是在原地踏步,有句話說的好,不進(jìn)則退,這個(gè)道理我當(dāng)然是非常的明白,所以現(xiàn)在我的煩惱也就越來越多了,實(shí)在是讓我感覺非常的壓抑,在這樣的環(huán)境下面,我確實(shí)是感覺很不應(yīng)該,所以我就自己給了自己很多心理壓力的,這讓我還是要調(diào)整好心態(tài),我認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),確實(shí)還是自己應(yīng)該要認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),但是也就正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我的煩惱也就多了起來的,讓我感覺很有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果,這方面我確實(shí)還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),這樣的煩惱我也感覺非常無奈,自己努力的同時(shí)別人也在努力。
第二個(gè)煩惱就是,現(xiàn)在慢慢的'我發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)近視了,意識(shí)到了這個(gè)之后,我內(nèi)心盡管是有了心理準(zhǔn)備,但是還不是很能接受,我從來都是沒有想過自己有一天會(huì)出現(xiàn)近視的情況,也不知道近視之后我的生活會(huì)有什么影響,但是現(xiàn)在我已經(jīng)有一點(diǎn)近視了,我真感覺很是苦惱,這樣的煩惱也讓我感覺自己的壓力非常的大,這也不是我想要看到的結(jié)果,隨著近視越來越嚴(yán)重,我有的時(shí)候上課都是看不清黑板上的字,這給我的學(xué)習(xí)造成了一點(diǎn)的影響,再加上我現(xiàn)在還不是很能接受,這件事情,我就沒有及時(shí)去配眼鏡,但是我也意識(shí)到了這樣下去肯定是不行。
如果任由事情繼續(xù)發(fā)展下去,我的煩惱肯定會(huì)越來越多的,我一定會(huì)改變現(xiàn)狀的,正確的去解決這些煩惱。
抒情初一作文9
蘋果樹送給牛頓一個(gè)蘋果,敲開它,里面裝著“萬有引力”;大地送給袁隆平一片稻田,尋找著,培育了“雜交水稻”;上天送給蘇格蘭科學(xué)家Alexander Fleming一個(gè)失誤,無意間,發(fā)現(xiàn)了“青霉素”。
人,往往不知足,一味尋找著物質(zhì)的享受,不滿足甚至無視上天的賜送。海倫凱勒說:“也許人就是這樣,有了的東西不知欣賞,沒有的東西,又一味追求。”有些禮物,看不見,摸不著,心里卻感受得到;而有些禮物,只有在心靈觸動(dòng)時(shí),才會(huì)被人發(fā)現(xiàn),平凡其實(shí)最珍貴。
一個(gè)沒有晚霞的黃昏。天上的云怪怪的,像是要下雨,空氣悶熱,仿佛預(yù)示著有什么事要發(fā)生。悶悶不樂的我揣著錢包去書店買復(fù)習(xí)材料,那幾天我剛配了眼鏡,作業(yè)又多,滿腹悶氣的'我看這不好看那不好,向父母提出買什么東西的要求又被拒絕,讓我差點(diǎn)覺得人活著沒有了意義!
抱著一袋書走在回家的路上,身后突然一陣刺耳的剎車聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現(xiàn)實(shí)。眼光收回來,又循聲放去。車禍?又是一場(chǎng)車禍!擠進(jìn)一圈人墻,地上有一輛倒了的,前輪卻還在轉(zhuǎn)著的自行車,一輛桑塔納的車身側(cè)面微微凹下,有幾道劃痕。有一個(gè)人躺著,身旁有斑斑血跡,車主被突如其來的事故急得滿臉通紅,幾分鐘后,救護(hù)車?guó)Q著來了,把人抬上,火急火燎地走了。我呆在那兒,人們七嘴八舌地議論著是誰的責(zé)任,我感覺我在顫抖,心像是被什么擊中了:一個(gè)人,幾秒鐘前還好好的,幾秒鐘后便躺在地上,不省人事,生命真的有時(shí)很脆弱……
人漸漸散了,空中飄起了小雨,我還站著,地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過的人不知道,就在幾分鐘前,這里,發(fā)生了什么。帶著有些顫抖的雙手,我回到家里,思緒中不夾雜了一點(diǎn)抱怨,我似乎也不想再問父母要什么節(jié)日禮物了,因?yàn)椋汉煤玫鼗钪巧咸熨n予我的的禮物。
抒情初一作文10
在這個(gè)生活節(jié)奏如此之快的城市里,有許多步履匆匆的人們,曾因?yàn)榉泵驊卸瓒鴣G了童年,丟了青春,丟了許多大好光陰。而就在這時(shí),一棵常青樹在用他的血液告訴我:青春不老。
他其貌不揚(yáng)。有些根藏在地下,有些裸露在外;樹干表面十分斑駁,讓人平添惆悵;樹冠上長(zhǎng)滿了針一樣的葉子,歪歪斜斜,十分扭曲。仿佛抽象畫的臉,令人生厭。
有些時(shí)候,我會(huì)坐在樹下讀書,乘著陰涼。也許是因?yàn)橹θ~太繁盛了,以至于一絲陽光都透不過來,暗暗的。我不禁往外坐了坐,好讓陽光透過一些來。可誰知,他像挑事兒似的,一個(gè)勁兒往我身上掉東西。我雖已沉浸于書中,但還是察覺了不適。我皺著眉頭,仿佛聽到他的嬉笑,我十分厭煩,跑開了。
在夏日的午后,我喜歡散步。正好一陣風(fēng),令我十分清涼,身心舒暢。一陣風(fēng)過后換來的卻是又一次的惱怒。風(fēng)大了,我不禁背過身來避風(fēng)。可是我一轉(zhuǎn)身卻看見那張丑陋的臉!他倒是挺快活了!可是我哪?我正站在他的身后哩,他被風(fēng)吹落的松針像細(xì)雨一般砸到我身上。聽著是挺詩意,可實(shí)際并不好受!我生氣極了,頂著大風(fēng)跑開了。
那天,我依舊下樓散步。這次我可長(zhǎng)心眼嘍,離好遠(yuǎn)就看見那張其丑無比的臉了。誒?真是奇怪,我聽到一陣高亢尖細(xì)卻十分悅耳的叫聲。那是什么?我一抬頭,看見一群小鳥正在樹頂喳喳歌唱。目光向下移動(dòng),我看見一張十分年輕的臉。此刻,我已輕輕站在樹下,靜聽著他鏗鏘的呼吸。
我心頭一顫。猛然發(fā)現(xiàn),他并沒有那么老。他是那么年輕,那么高大挺拔,在風(fēng)中搖曳生姿。原來他的青春并未離開。他是那么歡樂,還唱著歌,譜寫著他未完的生命,延續(xù)著他的青春。
也許就是這樣的一棵老松樹,他唱著歌,十分歡樂。他用生命的力量在告訴著人們:青春,永遠(yuǎn)不老。青春,從未走遠(yuǎn)。
抒情初一作文11
不知不覺一個(gè)學(xué)年就這么結(jié)束了,我真的沒料到清瀾山竟然是一年一分班。這樣我真的有點(diǎn)接受不了,我們以前學(xué)校都是三年一分班。我真的很舍不得七2班。
這是我待過班風(fēng)最好的一個(gè)班級(jí),大家相處的都很和諧,體育課的時(shí)候每個(gè)人都很積極。我們班的體育成績(jī)?cè)谏洗误w育日也在年級(jí)第一。
一開始我剛來到這個(gè)班級(jí),我首先害怕的就是跟這里的人會(huì)不會(huì)相處不太和諧,我會(huì)不會(huì)交不到朋友?但是相處的第1周,我就已經(jīng)放下了這個(gè)念頭。之后呢,我和同學(xué)們的關(guān)系就越來越好,很快就交到了很多朋友。
每次開班會(huì)或者早會(huì)的時(shí)候,都會(huì)發(fā)生一些很好玩的事。一整天的心情也會(huì)變得好很多。
對(duì)于一年一分班,我真的想說一下。如果像別的學(xué)校都是那樣,三年一分班,我們之間留下的感情肯定會(huì)比一年一分班好很多。這也加固了人與人之間的友誼。一只養(yǎng)了三年的貓,還有一只新的貓。我們當(dāng)然都會(huì)更愛那只養(yǎng)了三年的貓。大人們都這么想,分班可以讓我們接觸到更多人和更多人做朋友。但是我們換個(gè)方面想,所有人基本都有固定的玩伴了,不是所有人都愿意和自己做朋友。不是所有人都愿意接納自己啊!而且我們上課都分了NSC1234,還有nnsc。這已經(jīng)讓我們認(rèn)識(shí)了很多人了。水滿則溢,日滿則虧,像那種討好型的人,就總想跟所有人都有著很好的關(guān)系,這不就是所謂的中央空調(diào)嗎?還是那句話,水滿則溢,人滿則虧。
所以不要分班好不好?分了班有什么好處啊?我思來想去,真的不覺得分班有什么好的。分了班之后我們還要再花時(shí)間去適應(yīng)這個(gè)集體。我覺得跟自己熟悉的人在一起學(xué)習(xí),這樣不是更能提高學(xué)習(xí)效率,還有成績(jī)嗎?
在我們一起上課的最后一周,我們每個(gè)人都寫了一張便利貼給老師,我們都很希望我們不要分班。我們都不想讓我們的希望變成失望,七2班不要散好不好?我叫王鈺,清瀾山學(xué)校七年級(jí)二班。超級(jí)喜歡畫漫畫,也喜歡追漫。平時(shí)也喜歡聽歌,空閑時(shí)間補(bǔ)一補(bǔ)時(shí)代少年團(tuán)的物料。最近喜歡上了BP。
抒情初一作文12
每個(gè)人都會(huì)有脾氣,每一個(gè)人都會(huì)有煩惱的時(shí)候,每個(gè)人也都會(huì)有不理智的時(shí)候,而我也不例外。長(zhǎng)大了,許多事都有自己的看法了,和母親意見不合時(shí)往往又是一場(chǎng)“大戰(zhàn)”的來臨。
一天,母親進(jìn)到我的房間里來,看看床上、桌上亂七八糟的,和顏悅色的臉立刻360°大轉(zhuǎn)變了,“燕子,你給我過來!”“干嘛?”正在看電視的我不爽的說到,又慢慢地走過去,剛到門口,一陣“河?xùn)|獅吼”便傳了過來:“你自己看看!跟你說了幾百遍了,早上起來要疊被子,不要把衣服到處亂扔,還有你的桌子,東一本書,西一支筆的,像什么樣啊?別人看了會(huì)怎么想?本就因?yàn)閽吡宋铱措娨暤男那橛悬c(diǎn)煩,就脫口而出的說到:“煩不煩?我的房間我愛怎么就怎么樣,別人愛怎么想就怎么想!”母親聽了我這一番不知悔改的話變得更生氣了,本一件小事,卻吵的不可開交了。“你的房間是你的,但也要自己看的下去吧?你自己住的地方亂七八糟的,你住的舒服嗎?自己好好想想!”母親是懂我的,知道我現(xiàn)在心情不好,失去了理智,也就不多說什么了。
母親走了,我不禁坐了下來,會(huì)想起以前,什么都是母親為我安排好的,似乎我覺得自己錯(cuò)了,但還是因?yàn)椴幌肜履榿砣サ狼福隳闷饡x了起來:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”讀到高爾基說的這句話時(shí),我不禁明白了——母親說這些,不正是為了我好嗎?不正是愛我嗎?不正是要我養(yǎng)成好習(xí)慣嗎?
“母愛是世界最偉大的力量!”米爾先生說的不正是嗎?啊!母親啊!假如沒有你這位過來人的指導(dǎo),我會(huì)是一個(gè)有好習(xí)慣的孩子嗎?啊!母親啊!假如沒有你的關(guān)心,我會(huì)健康成長(zhǎng)嗎?啊!母親啊!謝謝您!
抒情初一作文13
淚水早已與汗水融為一體,在一道冰冷的門的阻隔下仿佛是兩個(gè)世界,明明知道沒有卻還是一味的尋找——鑰匙呢?
終于放棄了抵抗,任憑冷風(fēng)肆意的吹著。外面正飄飛著細(xì)雨,在風(fēng)的輔助下,顯得更加猖狂,竟有幾滴飛到了我的臉上,也墜到了我的心中。母親正上著班,一時(shí)半會(huì)定是回不來了。我不甘心,出去翹首等待,卻遲遲未歸。在細(xì)雨的飄飛中,我痛苦的掙扎著,卻無濟(jì)于事,雨還是下著,母親還是沒有歸來,我的心卻在這冷雨的澆灌中,越來越冰冷了。
忽地間,我想到了爺爺,那個(gè)曾經(jīng)母親讓我送東西與他的爺爺。我顫抖地按響了門鈴,內(nèi)心卻百感交集。我害怕他的拒絕,更害怕他的斥責(zé),門開了,爺爺走了出來,只見他戴著一副輕巧的老花鏡,身穿一件較為樸實(shí)的衣裳,滿頭的白發(fā)卻依舊阻擋不了身體的硬朗,見我來了,滿臉微笑地問我:孩子,什么事?我卻很焦急,也很害怕:“我……我想借用一下電話,我媽沒回來,我……”我低下頭,像士兵等待將軍最后的發(fā)令一樣,使勁絞著衣服,。“當(dāng)然可以了,孩子。”我抬起頭,望見他正在對(duì)我微笑,眼神里流露出慈祥,似陽光刺破了外邊的雨幕。我輕輕說了聲謝謝,便去給母親打電話去了,內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,有點(diǎn)焦急,但更多的是愧疚。
打完電話,自然是在爺爺家里等母親了。爺爺滿含笑意地與我聊起家常來。慈祥的臉上散發(fā)著慈祥的光芒。進(jìn)門前的顧慮立刻消失的無影無蹤。我望著爺爺,才笑了,笑容似乎能在雨中流動(dòng)。我似乎從爺爺身上感到了熟悉的東西,似母親對(duì)我的愛,卻有點(diǎn)另類的味道,也許這就是爺爺對(duì)我的愛吧,原來,愛一直在我的身旁。似陽光一樣,即使在細(xì)雨飄飛的日子里,也能綻放出動(dòng)人的光暈。爺爺,原來,你對(duì)我的愛一直在我的身旁,給予我陽光般的溫暖。
直到母親在樓下叫我的名字時(shí),我才似夢(mèng)境般走出了門外。原來,你對(duì)我的愛一直在我身邊。
抒情初一作文14
他們?cè)墙K淮安淮文里的初一13的同學(xué)。
他們,有的活潑可愛,有的思緒萬千,有的搞怪調(diào)皮,有的睿智聰明。
他們無憂無慮,快樂的笑聲總是彌漫在空中,班級(jí)因此也多了一絲精彩,多了一道美麗的風(fēng)景線。
在學(xué)習(xí)上,他們付出的汗水和心血比別班多了幾倍,但是成績(jī)總是不盡人意,這使他們無法得到安慰。
他,是這個(gè)班級(jí)的班主任,他關(guān)注每一個(gè)同學(xué),為了幫助他們學(xué)習(xí),硬是把辦公桌也托到了教室
有時(shí)候他也會(huì)和他們談心,幫助他們的難題,語數(shù)外政史地生,七科科目都輔導(dǎo)。
一天,他,喝了好幾瓶白酒,走路搖搖晃晃的,騎著電瓶車開到學(xué)校,準(zhǔn)確的摸著教室的地方,清晰地記著每個(gè)同學(xué)的樣貌。
他喝醉了,哭了,把所有的事都告訴了他們。
他說,他沒有帶好這一班的好學(xué)生,他們都是優(yōu)秀的,是他沒有挖掘出各自的才能,他不是一個(gè)合格的班主任,他,愧疚與他們。
不知他是不是借著酒瘋才說出的,但那日,他們都哭了,都不后悔有這么一個(gè)班主任,說,以后還要跟著他,讓他繼續(xù)當(dāng)班主任。
他笑了,開心的笑了,流下了幸福的淚,高興的淚
他們嘗盡辛苦,譏諷和無助。
終于,在學(xué)期末的時(shí)候,他們成功了,從倒數(shù)幾名變成第五名,每個(gè)人都很開心,但是,但是他們?cè)谶@高興的時(shí)刻,卻又面臨了一個(gè)不可能改變而又想改變的問題,要分班了!
每個(gè)人都不敢相信這個(gè)消息,頓時(shí),傷感彌漫在空氣之中,很厚很厚,不在消失。
就連平時(shí)以樂觀主義生活的他,眼珠里的淚珠打著轉(zhuǎn),把頭抬得很高,很高。
一種想哭的氛圍環(huán)繞著他們,但他們?nèi)套×耍麄儾幌氚炎詈蟮臅r(shí)光留給傷心,都把傷心掩埋在心里,不愿?jìng)鞓贰?/p>
同樣的教室,不同的學(xué)生,卻懷著同樣的期許,同樣的悲傷。
抒情初一作文15
隨著年齡的增長(zhǎng),我們接觸的人也越來越多,有些人能走進(jìn)你的心靈,也總會(huì)有人走出你的回憶。
她,不太高的個(gè)子,整體看起來像個(gè)假小子——眼神給人的感覺總是非常堅(jiān)定,充滿活力,嘴巴右上方有一顆大痣,痣上還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,走路總是昂守挺胸,不錯(cuò),她就是我的三姨!
在我的記憶里,三姨從來沒有留過長(zhǎng)頭發(fā),永遠(yuǎn)都是男生頭,三姨的性格也像男人一般卻不失女子的細(xì)心溫柔,可以說,在我小時(shí)候看過時(shí)間最長(zhǎng)的人不是我爸我媽,而是我最親愛的三姨。小時(shí)候爸爸上班,媽媽創(chuàng)業(yè),只有三姨可以看我,她很有耐心至今為止,我沒有見過她發(fā)過脾氣,性格剛強(qiáng)——在他大姐去世時(shí),他是幾個(gè)姐妹里唯一沒有掉眼淚的,我很佩服他,其實(shí)她心里也一定很難受,只是把眼淚往肚里流,她也常告訴我,做人一定要?jiǎng)倧?qiáng)!
已經(jīng)好久沒見三姨了,終于在今年寒假相見,我在三姨家住了幾個(gè)晚上,不知為何莫名種歸屬感,比在家里竟然感到舒適。三姨是一個(gè)熱心腸、正直的人,同樣他也會(huì)教給我很多做人道理要孝、善。我也很喜歡和三姨講話談心,也喜歡聽她講我小時(shí)候的事和媽媽的英雄過往……當(dāng)然活在當(dāng)下,最重要的還是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),她會(huì)和我分享哥哥姐姐們的經(jīng)驗(yàn),告訴我怎樣學(xué)習(xí)怎樣輕、松快樂的學(xué)習(xí)。在三姨家的這幾個(gè)晚上的談話,使我受益匪淺。三姨成功的排除了我身上最大的“地雷”——不自信。她告訴我人就是要自信,但不是驕傲,自信是相信自己,講話也要自信,不要從語氣中透露出自嘲的語氣,自己覺得是對(duì)的,就要勇敢說出來,錯(cuò)了不要緊,我們可以改,也不要怕同學(xué)嘲笑你,因?yàn)樗麄儠?huì)幫助你。
是啊!人就該有自信,我相信我可以做得到!
感謝有你,可以和我耐心交談;感謝有你,讓我變得更加自信;感謝有你一路伴我成長(zhǎng)!
第三篇:這就是我初一作文
這就是我初一作文
這就是我初一作文1
我,是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會(huì)怎么樣,因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)(共十級(jí))。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲,右吹一個(gè)調(diào)的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!
說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節(jié)課來說吧,我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲;但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí),教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì),我的`跆拳道達(dá)到了綠帶水平,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀!
除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我,因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴,家里有一臺(tái)電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我,就會(huì)用右手彈旋律了,那時(shí)候因?yàn)樾。源蠹叶颊f我是“自學(xué)成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報(bào)了鋼琴班,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)(共十級(jí))。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時(shí)也會(huì)給我?guī)硪环N自豪感,這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧!
這,就是我!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我初一作文2
大家都看過《紅樓夢(mèng)》吧,那你最鐘愛哪個(gè)角色呢?是薛寶釵、林黛玉還是王熙鳳?如果讓我來選,我一定會(huì)選擇瘋丫頭史湘云,因?yàn)樗臀覔碛邢嗨频男愿瘛?/p>
對(duì),這就是我,一個(gè)現(xiàn)代版的史湘云,一個(gè)大大咧咧有話直說的小女生。要說我最愛什么,當(dāng)然是說話了,我只要一刻不說話,就會(huì)憋屈的難受。一次上自習(xí)課的時(shí)候,我控制不住自己愛說話的毛病,竟和同學(xué)聊起天來。最后被老師尖銳的目光掃過,光榮的.批評(píng)了我。后,有了外號(hào)話神。從此,我把上課不說話作為座右銘,牢記在心。
有話直說是我最鮮明的特點(diǎn),不過這個(gè)特點(diǎn)也使我受了不少罪。小學(xué)同桌的經(jīng)典語錄是鄙視你吧,不過這句話是我的專屬品,下面我為大家介紹著不堪回首的往事。同桌不小心惹怒了班長(zhǎng),班長(zhǎng)變不改色心不跳的丟西一句話,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著同桌納悶的樣子哈哈大笑,緩過氣來,忍住笑意,對(duì)他說他這是變著法的罵你然后轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)發(fā)笑。哎,就是這件是鑄成了我的青史留名
不要以為唧唧歪歪的女生沒有優(yōu)點(diǎn),那你可就想錯(cuò)了,我的優(yōu)點(diǎn)就是貴在堅(jiān)持。仍忘不了兒時(shí)的一句話一定要彈好我對(duì)古箏十分感興趣,別看我現(xiàn)在彈的好,小時(shí)候可下了不少功夫。那是,我第一眼看見古箏的便喜歡上了它,悠揚(yáng)的琴聲、悠遠(yuǎn)的歷史這些都吸引了我。于是開始學(xué)習(xí)彈古箏,古箏很難,要注意手法,音色等等。到最后手指都起了泡。有人問我,你是怎樣堅(jiān)持下來的?很簡(jiǎn)單:因?yàn)槲蚁嘈派降哪沁呉欢ㄊ呛#?/p>
這就是我,現(xiàn)代版的史湘云,一個(gè)雖大大咧咧,有話直說,但貴在堅(jiān)持的小女生。
第四篇:這就是我初一作文
這就是我初一作文1
我,是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會(huì)怎么樣,因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)(共十級(jí))。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲,右吹一個(gè)調(diào)的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!
說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節(jié)課來說吧,我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲;但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí),教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì),我的跆拳道達(dá)到了綠帶水平,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀!
除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我,因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴,家里有一臺(tái)電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的.我,就會(huì)用右手彈旋律了,那時(shí)候因?yàn)樾。源蠹叶颊f我是“自學(xué)成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報(bào)了鋼琴班,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)(共十級(jí))。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時(shí)也會(huì)給我?guī)硪环N自豪感,這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧!
這,就是我!你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我初一作文2
世界上的每個(gè)生物都是獨(dú)立的生命體。只要是獨(dú)立的生命體,都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我,長(zhǎng)相一般,穿著一般,成績(jī)也一般,我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的,有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后,我無事可做,就看著《白洋淀紀(jì)事》。這時(shí),宋某某把我一拍,嚇得我臉都白了。他說:“嘿!幫我買一袋辣片唄?我給你跑路費(fèi)!”頓時(shí),我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買來時(shí),他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎?”好家伙,我就這樣被騙了!
還有一次,上體育課,一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他,察看他的.傷勢(shì)。天!好大一塊地方破皮了!體育老師向我快步走來,讓這位同學(xué)坐下,檢查了他的傷勢(shì),皺著眉頭說:“骨折了。”同學(xué)們都圍了上來,大呼小叫的,有的還笑著。我力氣大,就主動(dòng)背著這位同學(xué)和老師一起到醫(yī)療室做了清理。哎,累死我了!
老師一直要求我們,要做好人好事。可是我,做好人,被人騙;做好事,又受累。我發(fā)誓不再做好人好事,可是,一遇到別人需要幫助,我就是忍不住!
不猜度別人的用心,不計(jì)較自己的付出。面對(duì)事情從來不多心去往壞處想,總是用善意去往好處做。這就是我,一個(gè)世界上獨(dú)一無二、與眾不同的我。
第五篇:我的煩惱作文初一抒情-煩惱作文
我的煩惱作文初一抒情-煩惱作文
一進(jìn)中學(xué),煩惱就如夏日暴雨經(jīng)常突襲我,令我猝不及防。
“下一節(jié)課,考試!”數(shù)學(xué)老師不緊不慢地宣布。霎時(shí),教室里如一鍋沸騰的開水,同學(xué)們議論紛紛,一片緊張。唯獨(dú)我卻目光無神地凝視著前方,心里滿是煩惱:數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),每一次數(shù)學(xué)考試我不是緊張就是害怕。完了!這次又得被叫去辦公室聽班主任的長(zhǎng)篇大論了。
試卷一張張迅速下發(fā),我的心也越來越不安。等拿到試卷,靜下心來,我竟然驚喜地發(fā)現(xiàn):這些題目似乎也并不太難!哈哈!我高興得幾乎要跳起來。不多時(shí),一道道難題已經(jīng)被我攻克,抬頭望向四周,同學(xué)們還在奮筆疾書,我心里不免有一絲得意,仿佛勝利就在前方……
第二天試卷發(fā)下來,果然不出我所料,成績(jī)的確不錯(cuò)!我恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
但快樂是短暫的,晴空的背后就是烏云。我們老師就按照這次成績(jī)來給我們定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。由于這次我考得好,所以對(duì)手自然也強(qiáng)。當(dāng)聽到我對(duì)手的名字時(shí),猶如晴空中的一記閃電,給我當(dāng)頭一棒;又如突如其來的一陣颶風(fēng),把我心中的喜悅吹得無影無蹤:因?yàn)檫@一次的成績(jī),我竟然與我們班的學(xué)霸——胡鈺婷成為了對(duì)手!我的實(shí)力差她太遠(yuǎn)了,我可能會(huì)被她瞬間秒殺。我從心底里就覺得我不是她的對(duì)手。我心里填滿了煩惱:我為什么要考好這次考試?真是悔不當(dāng)初啊!如果時(shí)間能夠重來,我一定不會(huì)考那么好了!
從來學(xué)生都是因?yàn)榭嫉貌缓脽溃l有我這么倒霉,連好不容易考好了一次竟然后患重重。我煩啊!
突然間我眼前一亮:既然對(duì)手很強(qiáng)大,我為什么不把這沉重的壓力,化作一種努力拼搏,不斷前進(jìn)的動(dòng)力?
我終于不再煩惱了!