第一篇：那一刻的溫暖作文

那一刻的溫暖作文(10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的那一刻的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。

今天晚餐沒(méi)有吃飯，因?yàn)轶w育課上完后真的很累，就趴在課桌上睡了。

黃鈺見(jiàn)狀，“曾宣，你是不舒服嗎？生病了嗎？”我微微睜眼，看到黃鈺把頭低下與地面成九十度角，盡量正視到我的臉，雙手放在膝蓋上方，關(guān)切地問(wèn)。

這一刻我的心著實(shí)暖到了，回道：“沒(méi)事，我在睡覺(jué)，就是上完體育課后太累了。”

接著我又閉緊了雙眼，只一邊聽(tīng)見(jiàn)她噔噔的腳步聲，一邊聽(tīng)到她說(shuō)：“哦，那你休息會(huì)兒吧。”隨后是她關(guān)窗簾的沙沙聲，關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)的我很是感激，卻還是由于種種因素沒(méi)能說(shuō)出那句感謝。

那一刻的慰問(wèn)，確實(shí)我又一次感受到了熟人給我的溫暖。這種溫暖，像極了蜜糖，從心口甜達(dá)鼻尖，不同于往日親友給我的感覺(jué)。可能是她臉上的關(guān)懷，可能是她急促的腳步聲，可能是她關(guān)窗簾的聲音，可能是我曾錯(cuò)怪她而她卻不知以及我的內(nèi)疚，從而讓我感受到了她的溫暖。

我好像喜歡上這個(gè)溫暖的女孩了。她愛(ài)笑，同時(shí)也給身邊的人帶去歡樂(lè)；她心直口快，恰恰體現(xiàn)了她爽朗的個(gè)性；她樂(lè)于助人，寬容大方不斤斤計(jì)較；她勤學(xué)好問(wèn)，是個(gè)十分上進(jìn)的姑娘！這樣一個(gè)樂(lè)觀的女孩，如何不惹人愛(ài)呢？那我應(yīng)該就是個(gè)反面教材了吧，常常頂著一張憂郁的臉，悲觀厭世的女孩，如何不惹人憐呢？

在這個(gè)紛擾的世界，有些東西是必須復(fù)制，那就是知識(shí)。而有些事、有些感覺(jué)、有些人無(wú)論如何也不能復(fù)制。偏偏這些無(wú)需復(fù)制的東西教會(huì)了我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)，怎么去愛(ài)人，而我還有很多為人處世的不足，但我可以學(xué)，比如面向黃鈺。

人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光，然而更多時(shí)候該多注意并記住在你身邊照射的每一道光。我會(huì)將那一刻屬于我的溫暖珍藏于心。

那一刻，我眼中的世界變得模糊起來(lái)，漸漸地，它變得陌生起來(lái)，再后來(lái)，它已離我遠(yuǎn)去。仿佛這世界并沒(méi)有留給我一絲挽留的余地，只是用它的方式慢慢的折磨著我。

“花開(kāi)花落總歸塵，青春一去即不回”，它用它似水年華的話語(yǔ)，打擊著我，諷刺著我。也許，這樣一個(gè)自甘墮落的我，不值一提。看著匆匆離去，毫不怠慢的時(shí)間，并沒(méi)有停下等我的念頭，我就已經(jīng)死心了。也許，和那些顛沛流離、無(wú)依無(wú)靠的人來(lái)比，我很幸福。在這個(gè)世界上啊，有很多人因?yàn)槿f(wàn)幸中的不幸而失其本心，也有很多人因?yàn)椴恍抑械娜f(wàn)幸而放下執(zhí)念，用心去生活。低頭沉思，我該去尋找哪條路呢？

總是往這些片面的思想上，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，浪費(fèi)青春。也許，明朝的太陽(yáng)會(huì)更加溫暖，明晚的夕陽(yáng)會(huì)更加燦爛。而不是不顧一切的坐在原地，去想自己有多可憐，自己有多卑微。那樣的你顯得更加挫敗……待你重鼓勇氣的那一刻，也許，你的世界會(huì)溫暖花開(kāi)！

在很多早已逝去的日子里，用時(shí)間，用青春迎風(fēng)擊落過(guò)很多燦爛的星辰，之后他（她）的人生漫天飛舞，成為了一片可以壓蓋花海的泱泱大雪。這樣的人生，誰(shuí)不想要？最美的歲月是用愛(ài)用奮斗疊堆起來(lái)的，不要總讓自己存在于頹唐的夢(mèng)境中，那樣紛飛的蝴蝶，也會(huì)從花間跌落，你的夢(mèng)想變也會(huì)再無(wú)生機(jī)！這樣，在你成功的那一刻，你將會(huì)被自己感動(dòng)，世界便會(huì)溫暖花開(kāi)！

一杯苦茶，品到最后也會(huì)有清雅之香；一曲新詞，繪到最后也會(huì)隨景飄蕩。生命的每一刻，自然也會(huì)因萬(wàn)般光彩的你，而讓世界溫暖花開(kāi)。

一次周末，我向奶奶問(wèn)起爺爺?shù)娜ハ颉！八ベI(mǎi)藥了。你不是喜歡吃山里的桃子嗎，今年你爺爺又去上山給你摘，沒(méi)想到歲數(shù)是大了，也不中用了，一不小心踩了空，摔了一跤把腳扭傷了。”是有一年的夏天，看到茶幾上的盤(pán)子里放著一些洗好了的紅紅綠綠的桃子，我便拿起就吃，真的很甜很甜，便隨口說(shuō)道，“這桃子真好吃。”可我無(wú)心的話卻被有心的爺爺記住了，以后每個(gè)夏天，都會(huì)吃到可口的桃子。原來(lái)是爺爺每年上山去采的啊。

那一刻，我很感動(dòng)，也很溫暖。

我仿佛看到了爺爺在崎嶇的山路上的身影，仿佛看到了爺爺吃力地在摘著樹(shù)上桃子，也仿佛又看到了小學(xué)時(shí)爺爺去接我時(shí)的身影。從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)三年級(jí)，從未間斷過(guò)，那時(shí)的書(shū)包一直是很重的，但每一次他都會(huì)替我承擔(dān)。有時(shí)我會(huì)跑向大超市買(mǎi)零食，不管有多貴，爺爺都會(huì)毫不猶豫地給我買(mǎi)。

那一刻，我很感動(dòng)，也很溫暖。

“孫女來(lái)了，快吃桃子吧，發(fā)什么愣呢？”爺爺回來(lái)了，拿起一個(gè)又大又紅的桃子遞到我面前，把我從往事中拉了回來(lái)。看著爺爺，花白的頭發(fā)，粗糙的大手，眼框不禁濕潤(rùn)。我趕緊接過(guò)桃子，大口大口地吃起來(lái)，并責(zé)怪爺爺怎么這么不小心，以后再不要上山了。爺爺只是說(shuō)沒(méi)事，以后注意。再吃那桃子，甜甜的，像融進(jìn)了心中一般。我才發(fā)現(xiàn)這么多年一直被我忽略的爺爺對(duì)我的愛(ài)。

那一刻，真的很溫暖。

溫暖在記憶中無(wú)處不在：傷心時(shí)朋友的虛寒問(wèn)暖；憂愁時(shí)哥哥姐姐們的安慰；迷惘時(shí)慈愛(ài)父母的指點(diǎn)……然而，印象中最為深刻的還是那個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人給予我的溫暖，它曾鼓舞著我一直前進(jìn)、前進(jìn)……

那天，發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上“整齊”的叉叉，以及那刺眼的分?jǐn)?shù)，讓我從開(kāi)始的激情跌到了寒冷的谷底。那一刻，我真想把這張令人憎恨的試卷撕成粉碎，扔進(jìn)垃圾箱里，當(dāng)我不曾有過(guò)這次考試，但是一想到父母嚴(yán)肅的表情我怎么也無(wú)力下手。手顫抖著將試賽進(jìn)口袋，垂頭喪氣地走在回家的路上。不知是老天的安排還是什么，試卷不慎從口袋中掉出來(lái)，隨風(fēng)飄到了一位阿姨的腳下。阿姨撿起一看，拍了拍還在傷心的我。她看我的表情就像是猜透了我的心思，就笑著說(shuō)：“小朋友，你在為試卷而傷心吧？”那一刻，我一直銘記在心的“不能和陌生人說(shuō)話”被拋到九霄云外，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她溫柔地說(shuō)：“小妹妹，你應(yīng)該為自己有個(gè)分?jǐn)?shù)而高興呢！”我不解地問(wèn)：“可是分?jǐn)?shù)只有一點(diǎn)點(diǎn)。”阿姨笑著說(shuō)：“是啊，分?jǐn)?shù)是低了點(diǎn)，但是現(xiàn)在你知道了你所寫(xiě)的答案是錯(cuò)的，這也是一種進(jìn)步俗話說(shuō)‘吃一塹長(zhǎng)一智’，下次會(huì)因?yàn)檫@次而改變，不是嗎？”我瞬間開(kāi)朗了不少，會(huì)心地笑了。

那個(gè)陌生的阿姨，擦肓而過(guò)的阿姨說(shuō)的話常常縈繞在耳畔，慈祥卻陌生的笑容常常浮現(xiàn)在眼前。

近段時(shí)間，騎自行車成了我的最愛(ài)。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橛辛怂夷芨惺艿郊竟?jié)的氣息，能帶給我自由馳騁的感覺(jué)，更是因?yàn)槟且豢毯軠嘏?/p>

一個(gè)星期天的傍晚，在家中“宅”了一天的我，拖著心愛(ài)的自行車，在小區(qū)里開(kāi)始了快樂(lè)的“旅行”。

我一邊哼著小曲兒，一邊優(yōu)哉游哉地騎著車。車速很快，讓我感覺(jué)穿梭在林中，美妙極了！我的眼睛時(shí)不時(shí)地四處環(huán)顧。

來(lái)到一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，猛然抬頭，一輛小轎車正向我撞來(lái)！我頓時(shí)驚慌失措，腦子一片空白，感覺(jué)快要崩潰了！剎車，對(duì)，剎車！我神經(jīng)質(zhì)地用顫抖的手按剎車，“咚咚”的心跳得十分厲害。我滿臉漲得通紅，心底里在極度的呼喊“媽媽呀！快救救我！”。

在我恐懼的一瞬間，一張溫和的臉在向我點(diǎn)頭微笑。汽車的車窗里探出一張和藹的中年男子的臉，他面帶微笑，柔聲對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你先過(guò)吧！”我傻傻地看著他，這位叔叔就一直微笑著親切地等候我過(guò)。我終于清醒過(guò)來(lái)。原來(lái)，叔叔早就停車等我先過(guò)了，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

我一下子疾駛而過(guò)，所有的虛驚都一掃而光。一股暖流如甘泉涌進(jìn)我的心窩。那張親切的、和藹的臉突然變得如此美好。

至今，我依舊清晰記得當(dāng)日的情景，每每回憶此事，我的心總是久久難以平靜，也許這就是人間的真情與溫馨吧！

要問(wèn)誰(shuí)是我心目中的好心人，我會(huì)毫不猶豫地回答那就是溫暖我至今的大姐姐。

大姐姐是滑冰健將。滑冰整天陪伴她的生活，嫩白色的臉上有一雙充滿智慧的小眼睛，看上去十分可愛(ài)。

那是在放寒假的時(shí)候，我自己覺(jué)得沒(méi)有事做，我看見(jiàn)許多小朋友去滑冰，我也去了，我穿上了滑冰鞋，開(kāi)始滑起來(lái)了，可是一站起來(lái)，就摔了一跤。幸好旁邊有扶手，我就扶在扶手上面滑冰，我覺(jué)得這樣根本就沒(méi)有進(jìn)步，我就在扶手上滑了。我在滑冰場(chǎng)上滑了又滑、摔了又摔，在我摔的最痛的時(shí)候，我坐在滑冰場(chǎng)上哭了起來(lái)，我沒(méi)有了信心。準(zhǔn)備以后再也不要滑冰了。

就在我沒(méi)有信心的那一刻，一位大姐姐滑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我來(lái)幫你。”我立刻停止了哭泣。她用她的手把我拉了起來(lái)，把我扶著，教我動(dòng)作，帶著我滑。我慢慢的學(xué)著。我的心里終于有一點(diǎn)信心了！我堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)始學(xué)了一會(huì)，還可以穩(wěn)穩(wěn)的站起來(lái)了。我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了，大姐姐說(shuō)：“剛有點(diǎn)小進(jìn)步就開(kāi)始驕傲啊！更困難的還在后面呢？”

我聽(tīng)了大姐姐的話，我說(shuō)：“啊，還有更難的呀！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，直到學(xué)會(huì)為止。”

我充滿了信心又開(kāi)始學(xué)滑冰起來(lái)了，過(guò)了大半天，在那位大姐姐的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。雖然學(xué)滑冰的時(shí)候摔得很痛，但是我最終還是學(xué)會(huì)了滑冰。我高興的對(duì)大姐姐說(shuō)“謝謝大姐姐，你是我心目中的最好的人。”滑完冰，大姐還請(qǐng)我吃了肯德基。我不知道怎么感謝這位素不相識(shí)的大姐姐。

在那溫暖的一刻，我的信心直接有了，感謝那位大姐姐，感謝那溫暖的一刻。

那一刻——心溫暖了

一件暖和的大衣，一杯溫溫的水，一次親切的問(wèn)候，一雙支持的眼神，會(huì)讓我們冰冷已久的心溫暖了。

在某時(shí)，某地，某天時(shí)。那一刻——心溫暖了，因?yàn)椋莻€(gè)溫暖的笑容。

夜晚十分，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜蟬低鳴，一輪皎潔的明月懸在夜空中。窗戶里，那個(gè)臉上充滿焦急的女孩，——就是我。

我的復(fù)習(xí)冊(cè)找不著了，我在家里翻箱倒柜，一直也找不到。直到我打電話找了我最親密的朋友——瑩

她梳這一頭干練的馬尾，臉上掛著那楚楚可人的笑容，讓人一看就覺(jué)得是個(gè)單純可愛(ài)的女孩。

“喂，瑩。我的復(fù)習(xí)冊(cè)丟了，怎么辦呀？”我一臉焦容的說(shuō)

“那，你來(lái)我家吧，我有復(fù)習(xí)冊(cè)。”

“行，謝謝你啦！”

我來(lái)到她的家里，看見(jiàn)了她。“這真的沒(méi)事嗎？”我有些擔(dān)心。“沒(méi)事，我有兩份呢，而且，我媽媽也同意了。”我感謝的`望著她，便走了。

隔天晚上，我便想感謝一下她。阿姨說(shuō)瑩在臥室里學(xué)習(xí)，你可以悄悄近來(lái)，不要打擾她就行。

我輕輕地扒開(kāi)門(mén)縫。啊！我看見(jiàn)了什么——瑩不知借的那位同學(xué)的復(fù)習(xí)冊(cè)開(kāi)始抄了起來(lái)，那足足有十二頁(yè)呀！我看見(jiàn)她擦擦頭上的汗，那一刻——她笑了，我的心——溫暖了。看了看她，有看看我手上的這份卷子，我便慢慢離去，到家里也抄了起來(lái)。

心，可能在某一個(gè)瞬間，溫暖了。因?yàn)椋@是一個(gè)充滿愛(ài)的世界吧，盡管勞累了自己，但是，為了最親密的朋友，這種累——值了。

白駒過(guò)隙，日夜匆匆，流過(guò)田野的瀧川劃過(guò)一抹抹痕跡，轉(zhuǎn)眼化為無(wú)際，年年歲歲恰似落花流水般，朦朧過(guò)多少不同身影，只有你的笑容定格在陌生枝頭，化為靈魂深處最深的牽掛，指引我一路前行。

記得這幾年來(lái)，是您為我們操勞，是您給我們溫暖，是您給我們幫助，也是您時(shí)時(shí)刻刻的掛念我們。

然而您是誰(shuí)呢？

您就是我們最敬愛(ài)的——徐老師。

記得有一年冬天，天格外冷，我們把手都放在了口袋里，您呢？拿著那粉筆兩手已經(jīng)凍僵了。我發(fā)現(xiàn)您穿的不是很暖和，但您仍帶著笑容，用那慈母般的聲音為我們講課。下了課，我發(fā)現(xiàn)老師手上沾滿了各種顏色粉筆墨，我還發(fā)現(xiàn)；您的手不如我的白，不如我的光滑。看到這些，淚水已模糊了我的眼睛，此時(shí)此刻，我多么想老師說(shuō)；老師您辛苦了。

每天，老師早早的來(lái)到學(xué)校教我們知識(shí)，教我們做人的道理，傳授豐富的學(xué)習(xí)技巧。我們說(shuō)老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是應(yīng)了我們徐老師身上來(lái)了。

老師您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；你是一座橋，我們就是路人；你是樹(shù)，我們就是鳥(niǎo)兒；你是雨，我們就是小苗。啊！老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更偉大，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

徐老師您我們付出太多太多，我們都愛(ài)您！

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的父愛(ài)。

那是一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，窗外飄著鵝毛大雪，天寒地凍，我卻因?yàn)橐粫r(shí)貪涼喝了好多冰水，發(fā)起來(lái)高燒，蜷縮在床上。爸爸看到我問(wèn)我怎么了，我顫抖的說(shuō)：“我好冷”，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，找來(lái)溫度計(jì)測(cè)量，一看39度，立即給我用冷毛巾敷在頭上，端來(lái)溫開(kāi)水讓我喝，一直忙到11點(diǎn)，我漸漸有點(diǎn)退燒了，爸爸也松了一口氣，守著我在床邊睡著了。可是過(guò)了一會(huì)，我又覺(jué)得格外的寒冷，搖了搖爸爸，爸爸立即醒來(lái)摸了摸我額頭，原來(lái)我有高燒起來(lái)。爸爸來(lái)不及給自己穿一件衣服，二話不說(shuō)，抱著我穿好衣服就去打車，外面冷極了，我被爸爸緊緊的抱在懷中，缺發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著單薄的外套，外面鵝毛大雪已經(jīng)打在爸爸身上，爸爸抱著我還給我撐傘，不禁瑟瑟發(fā)抖。好不容易打到了車，爸爸在車上一邊要焦急的摸著我的額頭，一邊叮囑司機(jī)叔叔雪天路滑，慢點(diǎn)開(kāi)。到了醫(yī)院，爸爸帶我做了一系列的檢查，一直不停在為我找醫(yī)生、拿藥所奔走，一直到了凌晨3點(diǎn)我才把水掛完，從醫(yī)院出來(lái)已經(jīng)打不到出租車了，雪卻一直沒(méi)有停下，爸爸把僅有的外套把我包裹住，我問(wèn)爸爸：“你不冷嗎”。爸爸卻說(shuō)“我暖和著呢”。其實(shí)我感覺(jué)爸爸已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，爸爸怕我冷把衣服給我穿，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。就是這樣爸爸背著我在寒冷的雪地里深一腳淺一腳的回家了。回家后我安然入睡，高燒很快退去，爸爸卻因?yàn)閹铱床龈忻傲恕?/p>

這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是偉大的父愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)，是深沉的父愛(ài)溫暖了我的一個(gè)又一個(gè)寒冬。

在我們的生活中，每天都在經(jīng)歷和經(jīng)過(guò)，平淡地過(guò)著波瀾不驚的每一天，也許驚天動(dòng)地的事情我們并沒(méi)有，但那些動(dòng)人的細(xì)節(jié)，每個(gè)人都擁有過(guò)，我發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

那是一個(gè)黑漆漆的傍晚，突然，一陣?yán)茁曧懥似饋?lái)，傾盆大雨從天而降，我著急地想著：我忘記帶傘了，怎么辦？要不就沖到門(mén)衛(wèi)上去吧！我飛快地沖到門(mén)衛(wèi)，這時(shí)候，媽媽來(lái)了，我激動(dòng)極了！立即撲到媽媽?xiě)牙铮南耄航K于不用淋雨了！媽媽看見(jiàn)我全身都濕透了，心疼地說(shuō)：“涵涵，你冷不冷呀？”我打了一個(gè)噴嚏說(shuō)：“好冷呀！”說(shuō)完，媽媽就把自己地外套披在我身上，頓時(shí)，一股暖流從心里流起。

我坐上電瓶車，媽媽把雨衣披在我身上，我在雨衣里舒服極了。我就想一只被呵護(hù)的小雞。

不知不覺(jué)，我們就到家了，我跳下車子，拉著媽媽的手上樓，可我剛摸到了媽媽的手，就震驚了，媽媽的手冰涼冰涼的。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你的手怎么這么冷？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，因?yàn)槲野延暌露冀o你了呀！”我不禁怔住了，這時(shí)候，雨后的陽(yáng)光透了出來(lái)，透到了媽媽的身上，頓時(shí)，媽媽散發(fā)出了母韻的光輝；陽(yáng)光透到了小草上，小草綠了；陽(yáng)光透到了花兒上，花兒笑了。我心想：也許這就是愛(ài)吧。

媽媽把所有的愛(ài)都給了我，將來(lái)我也要用愛(ài)回報(bào)她！

第二篇：作文：溫暖,那一刻

溫暖，那一刻

大豐市金豐路初級(jí)中學(xué)初一（7）班樊敏

溫暖是什么？我曾這樣在心里暗暗的問(wèn)自己。我想，應(yīng)該就是嚴(yán)冬中照射下來(lái)的那一縷溫情的陽(yáng)光，是全身被凍僵時(shí)送來(lái)的那一杯溫暖的熱茶，是陽(yáng)光普照大地時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。閉上眼睛，搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶，仔細(xì)想想，溫暖無(wú)處不在。

還記得那是一個(gè)周末，那天下了一上午的雨，到了下午的時(shí)候終于雨過(guò)天晴。我穿著上個(gè)星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼，積了許多的臟水。我哼著歌漫步著，踩著屬于自己節(jié)奏的步伐。街邊的一棵棵小樹(shù)被雨沖刷得一塵不染，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的愉悅起來(lái)。

馬路上繁忙的交通依舊如故，我大口的呼吸著新鮮空氣，正感到愜意呢。突然，一輛黑色的摩托車飛快的從我的身邊擦過(guò)，正巧走到了水坑邊，“嘩”的一聲，飛濺起來(lái)的污水無(wú)情的向我撲來(lái)。我不由得尖叫了一聲，可是那個(gè)摩托車駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過(guò)面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我當(dāng)然也是還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情當(dāng)然也隨之一掃而光，在心里暗暗的抱怨著。

正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家的時(shí)候，又一輛汽車出現(xiàn)在我的面前。這下我立即反應(yīng)了過(guò)來(lái)，趕緊向旁邊躲閃，恨不得有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)，免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我心里的“小秘密”，放慢速度，從我的身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)灰色的車窗，我模糊的看見(jiàn)車主似乎對(duì)我露出了溫和的笑臉，我讀懂了他的笑容里包含著理解。我的心為之一顫，不禁愣了一下，看著汽車遠(yuǎn)去的背影，我仿佛一下子釋?xiě)蚜恕＿@個(gè)車主用自己為人著想和理解

別人的心態(tài)，給我?guī)?lái)了這種久違的溫暖。

其實(shí)溫暖有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，一抹微笑，甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，足矣。我們的生命需要像溫暖這樣的東西，如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。

點(diǎn)評(píng)：

巧于渲染，情節(jié)自然。街道年久失修，天氣雨歇天晴，故事在此背景下展開(kāi)，為下文小伙子和汽車車主做好了充分的鋪墊。作者敘事巧妙，善于選用富有情感特色的詞語(yǔ)，讓讀者隨著作者出色的文筆，感受作者內(nèi)心所領(lǐng)會(huì)的不一般的溫暖。行文語(yǔ)言清麗流暢，細(xì)節(jié)入微，情感細(xì)膩，更難為的是，在遭遇小伙子行車的“襲擊”后，還是發(fā)現(xiàn)了生活中美麗，感受到生活的溫暖，字里行間無(wú)不流露出對(duì)和諧的溫暖的渴望和追尋。

（指導(dǎo)老師：袁進(jìn)林）

第三篇：溫暖,那一刻(作文修改)

溫暖，那一刻

當(dāng)城中學(xué)初一 五班蘭景悅

溫暖是我們每個(gè)人都渴望得到的，（話題直接圍繞著溫暖往下說(shuō)）（修改內(nèi)容：它不僅是冬日里的一抹陽(yáng)光，更是溫暖人心的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神。這些，讓我們的心靈得到了安慰、得到了寄托。切入題目。）渴望在寒冷的冬天多一份溫暖，渴望在失落時(shí)多一份關(guān)懷，渴望在陰雨后會(huì)架起美麗的彩虹。（劃線句去掉）

溫暖就是如此的神奇。給我溫暖，我會(huì)在茫茫無(wú)盡的沙漠中找到一抹最動(dòng)人的綠色。給我溫暖，我會(huì)在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼；給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。溫暖是一團(tuán)火焰，能融化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受。

還記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我小心翼翼地展開(kāi)了卷子，一個(gè)格外刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾，“79似乎也在為我難過(guò)一樣，這一天我好像變成了啞巴，不知該說(shuō)什么，直到放學(xué)，淚水才情不自禁的往下流。

（點(diǎn)評(píng)：畫(huà)曲線句屬于心理感受的描寫(xiě)，表現(xiàn)作者的思想感情）我打著雨傘，走在回家的路上，原本熱鬧的大街在我眼中卻顯得那么蒼白無(wú)力，我的心忐忑不安地跳著，不知該如何對(duì)母親說(shuō)。（點(diǎn)評(píng)：情景交融，抒發(fā)作者的思想感情）

回到家中，我勉強(qiáng)撐著笑臉，當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生，走進(jìn)了房間里。我再次拿出那張失敗的試卷，那鮮紅的數(shù)字又一次刺痛了我的心，我筑起卷子，用力團(tuán)成一個(gè)球，扔進(jìn)了垃圾桶里，望著窗外的雨景，淚水又一次打濕了我的臉。外面的雨越下越大，我的淚水也也像流不完似的一直往下掉。“沒(méi)有關(guān)系的”，我猛然回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我身后。“只有失敗過(guò)的人，才知道什么叫成功，我相信你一定會(huì)再站起來(lái)的”，說(shuō)完，媽媽把一杯熱牛奶放在我的手上，輕輕走出了房間，關(guān)上了門(mén)。我的淚水戛然而止，看著我手上的牛奶，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一口氣把牛奶喝完，那一刻，溫暖流遍了全身，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)外面外面已雨過(guò)天晴，天空上掛著美麗的彩虹。

點(diǎn)評(píng)：文章的高潮部分，借助于感情的抒發(fā)，“那一刻，溫暖流遍了全身”點(diǎn)明了中心。

生命中許許多多的人給我溫暖，（點(diǎn)題）讓我得到了鼓勵(lì)，得到了支持，得到了幫助，讓我的心靈得到了安慰，那份溫暖會(huì)永遠(yuǎn)彌散在我的心河，許久都不會(huì)散去。（點(diǎn)評(píng)：圍繞溫暖的作用展開(kāi)）

總體點(diǎn)評(píng)：這篇文章開(kāi)頭有點(diǎn)偏離題目，沒(méi)有按照溫暖的話題說(shuō)下去，轉(zhuǎn)向了“渴望”并且沒(méi)有解釋溫暖的深層含義。

第二段寫(xiě)溫暖的作用較好，有文采，聯(lián)想豐富，貼切自然。中間敘事部分，巧妙的把人物的心理活動(dòng)和環(huán)境描寫(xiě)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，達(dá)到了情景交融的作用，景為情生，情為景所用。在敘事的高潮部分，直接的抒情起到了突出文章中心，感染讀者的作用。

第四篇：中學(xué)生優(yōu)秀作文：那一刻,我感受到了溫暖

什么是溫暖？溫暖是一束陽(yáng)光在冬天，人們感覺(jué)溫度;溫暖是在水中的沙漠，人感覺(jué)涼;溫暖是饑餓時(shí)一片面包，人們突然感到滿意。溫暖總是能夠幫助你，當(dāng)你需要它。溫暖不只是一個(gè)字，它是一個(gè)擁抱，溫暖的鼓勵(lì)。

體育不是我的力量，比人們喜歡運(yùn)動(dòng)，但我不喜歡。但星期五的體育課，比如說(shuō)，老師說(shuō)要測(cè)量跳遠(yuǎn)。我看到老師手中拿著記錄，我正直，眼睛直straight eng頭向前，心里恐懼自發(fā)，害怕他們不能達(dá)到傳球的范圍。每個(gè)老師都說(shuō)一句話，我總是堅(jiān)定地傾聽(tīng)，不容易去上帝。我看到老師在規(guī)模后面拿起，慢慢地來(lái)到我們，輕輕地在跑道上，用1厘米的眼睛和規(guī)模，好像不是一個(gè)錯(cuò)誤。

測(cè)試開(kāi)始，xxx！從班上打聽(tīng)許多同學(xué)，哇！隨著學(xué)生的興奮，第一批學(xué)生也腳下降。Xxx同學(xué)開(kāi)始了。沒(méi)有時(shí)間，輪到準(zhǔn)備我，我的心是七八點(diǎn)，然后立即去朋友，隨便聊天天，說(shuō)些什么，緩解心臟的壓力。王浩然！耳朵聽(tīng)到我的名字，扭曲拒絕走，說(shuō)他不會(huì)跳。我的朋友不敢看，所以拿了我的胳膊，拖了我。旁邊的李文晶對(duì)我說(shuō)：沒(méi)什么，閉上眼睛跳起來(lái)，不要擔(dān)心怎么結(jié)果，只要在書(shū)上登記就行了！聽(tīng)了這些話之后，我的心里有一股溫暖，也許她的話給了我力量，給了我溫暖，只是擔(dān)心被扔進(jìn)云里。據(jù)她說(shuō)，我站在指定的位置，閉上眼睛，深吸一口氣，身體跳躍，我已登陸，結(jié)果并不壞。我看到李文晶看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像我的肯定。

溫暖讓我有力量，所以我不再害怕。

第五篇：那一刻優(yōu)秀作文

那一刻優(yōu)秀作文

那一刻優(yōu)秀作文1

您試過(guò)一個(gè)人自己睡的滋味嗎?在我2年級(jí)的時(shí)候，媽媽要我自己獨(dú)睡，我非常害怕，但沒(méi)辦法“母命難違”啊!

那天，我故意用吃水果為由遲遲不肯去自己的房間，媽媽識(shí)破了我的“緩兵之計(jì)”，就像趕鴨子一樣，把我“趕”上了床。沒(méi)辦法，看到媽媽堅(jiān)決的態(tài)度，我也黔驢技窮了。無(wú)奈，我只得拉緊窗簾，包上被子，懸著心總算放了下來(lái)，我拿出早已備好的手電筒，可看看四周漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，再加上聽(tīng)到門(mén)外的'腳步聲，我又開(kāi)始發(fā)抖了，于是我腦中的“幻想基因”被激活了，是我思緒翩翩。那天偏偏天公不作美，下起了滂沱大雨，雷雨交加，窗戶被風(fēng)吹得都快“散架”了。本來(lái)自己就膽小，現(xiàn)在連老天都來(lái)欺負(fù)我，這讓我想起了《西游記》中妖精來(lái)的場(chǎng)景，我怎么也睡不著。于是，我起身拿起一本小人書(shū)便看了起來(lái)。嘿!你還別說(shuō)，這招還真有用!馬上我就進(jìn)入了書(shū)的世界，腦海中也出現(xiàn)了一幅幅書(shū)中所寫(xiě)到的場(chǎng)面，恐懼感對(duì)我是完全失效了。想著想著，不知不覺(jué)我竟睡著了，迷迷糊糊，越睡越“死”，連書(shū)“啪”一聲掉到地上也不知道，我開(kāi)始亂踢被子，那樣子真像“驢打滾”，結(jié)果睡到后來(lái)我的現(xiàn)睡姿與原睡姿整整來(lái)了一個(gè)180°急轉(zhuǎn)彎。第二天早上，媽媽把事情經(jīng)過(guò)告訴我，我還笑得前俯后仰。媽媽還問(wèn)我：“獨(dú)睡的滋味怎么樣?”“可好了!其實(shí)獨(dú)睡并非那么難受，主要的是自己的心理作用而已，下次我還想獨(dú)睡呢!”我拍了拍胸脯。

今后的路還很漫長(zhǎng)，面前的困難也許會(huì)更多，可無(wú)論道路怎樣艱難，我都會(huì)笑對(duì)人生，努力的走下去，展示自己的風(fēng)采，因?yàn)槲乙呀?jīng)漸漸地長(zhǎng)大了。

那一刻優(yōu)秀作文2

每個(gè)人都有長(zhǎng)大的時(shí)刻，讓我們翻開(kāi)記憶的書(shū)本，看看自己長(zhǎng)大的那一刻吧!

這個(gè)故事發(fā)生在我6歲那年，過(guò)馬路對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)是非常危險(xiǎn)的，最弱小的我，也不例外，在上美術(shù)課時(shí)，我需要爸爸去送我，可這回爸爸要開(kāi)一個(gè)很重要的會(huì)議，所以早早的就開(kāi)車走了，沒(méi)有爸爸開(kāi)車送我，那就要我自己過(guò)馬路去，于是我收拾好東西出發(fā)了。

這是一條很寬的馬路，看著過(guò)往的車輛，我心里很害怕，于是我就等著，看到有人來(lái)時(shí)，我就趕緊跟了上去，他快走到中間時(shí)，我才松了口氣，因?yàn)檐嚥豢梢詮闹虚g過(guò)。這時(shí)的'我已經(jīng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，看到車幾乎走光時(shí)，我就趕緊沖到了對(duì)面。我大口大口的喘著氣，覺(jué)得很高興，我戰(zhàn)勝了自己，那一刻，我長(zhǎng)大了。

健身器材總有一種可以往上爬的器材，我們小學(xué)生對(duì)它總有一些新的玩法，比如爬上來(lái)后翻過(guò)去再下來(lái)，玩那個(gè)，總是覺(jué)得很刺激。

可是我有恐高癥，看著別人一次又一次的翻過(guò)去，我心里很羨慕，于是我決定試一試，我爬上去后，先把一條腿伸過(guò)去，又準(zhǔn)備把另一條腿伸過(guò)去，可是你知道嗎?只要往下一看，沒(méi)有恐高癥的人都會(huì)覺(jué)得自己要摔下去，可我總不能不回家吧!想來(lái)想去，我就閉著眼睛，趕緊把另一條腿伸過(guò)去，爬了下來(lái)。我竟然成功了，我又一次戰(zhàn)勝了自己，那一刻我長(zhǎng)大了。

那一刻優(yōu)秀作文3

生活總是充滿未知色彩，充滿各種情緒波動(dòng)。一定會(huì)有悲歡離合的動(dòng)人情節(jié)，或者難以釋?xiě)训牡湫蜆蚨巍Ｉ詈芸啵敲篮玫氖挛镆琅f存在。

周五風(fēng)和日麗，惹得萬(wàn)般欣喜。挽著伙伴走在回家的路途，途中偶遇的人——遠(yuǎn)看去是熟悉而又陌生的模樣，近看，原來(lái)是她!

對(duì)過(guò)眼神，那仍是清澈與明凈。我沒(méi)有同她多說(shuō)兩句，欲言又止，有許許多多的事情都想要告訴她，可那只是希望。在同一輛回家的公交車上，她和她身邊的人說(shuō)著話，我與我同行的人聊著天。快要到她家了，我極思惶恐“如果她下車就這么走了，那么以后我們便再無(wú)交集。是最熟悉的陌生人，是戛然而止的到此結(jié)束。以前多好，如果我們?nèi)绯跄前愫湍溃冶阈囊鉂M足罷了……”

她叫了聲：“叔叔，我要下車。”聲音如同河水潺潺，干凈清澈，此刻我幻想無(wú)數(shù)跟她打招呼的方式，甚至去和她像原來(lái)一樣相處，幻想她帶給我無(wú)數(shù)的美好。

她站起來(lái)了，應(yīng)該就這樣走了吧!我看著她，她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)：“欣怡，拜拜啦。”她變得很溫柔，變得很安靜。我伸出頭，只是揮揮手，我堅(jiān)信她會(huì)明白我的`回應(yīng)。只愿她初心仍在，越來(lái)越好!

“嗯!”好似心里恍惚之間突然注入熱浪，溫暖無(wú)比。我捂了捂胸口，仍舊覺(jué)得好朋友是有溫有熱的，那股熱浪是驚喜的，是遙不可及卻近在手心里的。那一刻，我內(nèi)心里面生長(zhǎng)著的友誼的柳樹(shù)終于發(fā)芽，她依舊還在。只是似乎換了個(gè)位置，這種微妙的變化使我也暈頭轉(zhuǎn)向、迷迷糊糊。

收獲驚喜與美好，是那一刻最美的綻放。所有事物都有新的驚喜，春天也終將來(lái)臨。

那一刻優(yōu)秀作文4

外面，是灰蒙蒙的一片，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。太陽(yáng)，仿佛永遠(yuǎn)穿不透黑云！

我走出家門(mén)，任大雨澆在身上。此時(shí)此刻，我分不清臉上的是淚水還是雨水，只是流進(jìn)嘴里的液體咸咸的，很苦，很苦。

就這樣，我漫無(wú)目的地走著，忽然間，看到墻角有一抹嫩綠，走近一看，立即吃了一驚。原來(lái)，是一株小草。雖然春天早到了，但北方的天氣仍是寒冷，更何況是在這大雨肆虐的天氣呢？

只見(jiàn)豆粒大的雨點(diǎn)一下一下的擊打著它，但它卻沒(méi)有被打倒，像一個(gè)巨人，頂天立地。頑強(qiáng)的屹立于這片土地。它的根，緊緊的.抓住這片土地，絕不放手。忽然，它承受不住了，慢慢的向一旁倒了下去。馬上，馬上就倒下了。我見(jiàn)狀，心跳了一下，快步走過(guò)去，想幫它一把，卻沒(méi)料到，它用力一抖，居然又重新站立了起來(lái)。但它并沒(méi)有沾沾自喜，反而，更加努力的同風(fēng)雨搏擊著。

這些困難，或許可以給它帶來(lái)一些傷害，但它卻可以把它們變?yōu)樽陨淼酿B(yǎng)料。而我呢？我和它一樣，在接受著狂風(fēng)雨般的考驗(yàn)。但不同的是，它本來(lái)可以和其它小草一樣，坐享春天的溫暖，但它沒(méi)有，反而主動(dòng)的磨練自己。我卻是被動(dòng)的接受著。一場(chǎng)小小的考試，就把我打擊成這樣……

看著小草迎風(fēng)雨而立的身姿，我挺直脊背，大步走向家的方向。因?yàn)槲抑溃袆?dòng)才是最有利的反擊。

那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，心路明朗。

那一刻優(yōu)秀作文5

有一種愛(ài)，會(huì)溫暖很久。

一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我穿好衣服，背起書(shū)包往樓下走。你從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍銦崃艘环蓦u蛋餅和牛奶。”過(guò)了一會(huì)兒，你繼續(xù)說(shuō)：“對(duì)了，今天可能下雨，帶一把雨傘去，里面穿了幾件衣服？是不是加絨的？”我不耐煩地回答：“是絨的，快點(diǎn)！我要去學(xué)校！”腦后傳來(lái)：“怎么跟爸爸說(shuō)話的！”我不假思索地說(shuō)道：“切！”“什么，你再跟我說(shuō)一遍！”我依然不屑地說(shuō)道：“切，搞得自己很厲害似的！早餐又不是你燒的！”話剛落音，媽媽一拍桌子，拿起旁邊的雞毛撣子，說(shuō)：“你翅膀長(zhǎng)硬了啊！”媽媽的聲音提得老高，兩只眼睛瞪得像彈珠，右手緊緊握著雞毛撣子。“呼”的一聲，雞毛撣子像一道閃電劈了過(guò)來(lái)。你以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用手擋住了媽媽的'襲擊，雞毛撣子重重打在了你的手上。我著實(shí)嚇了跳，驚惶地背起書(shū)包，雨傘也沒(méi)有拿，外套也沒(méi)穿，向?qū)W校走去。雨點(diǎn)像小石子一樣打在我的臉上，手慢慢地變麻木了。

我坐到位子上，雙腳不停地發(fā)抖，身體也在慢慢地顫動(dòng)。老師在上面講，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。望著窗外飄著雨點(diǎn)，我開(kāi)始反省自己。媽媽今天為什么動(dòng)這么大的氣？我不是一直這樣沒(méi)心沒(méi)肺地跟父母說(shuō)話的嗎？我一邊想著，心里也開(kāi)始感覺(jué)寒冷。

不久，一個(gè)熟悉的身影不時(shí)在窗口出現(xiàn)，是爸爸。

下課了，我走出教室，一股暖流在全身流動(dòng)：“老爸你怎么來(lái)了？”“你怎么不帶手套？”你從口袋里拿出手套，從手套里拿出牛奶，從衣服里拿出雞蛋餅，說(shuō)：“趁熱吃，把衣服穿上。”

淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)著。

那一刻，讓我至今感到溫暖。

那一刻優(yōu)秀作文6

之所以我不能使心中平靜那是因?yàn)槲医裉煲y(cè)視力，我心中總是不能平靜，因?yàn)槲业囊暳懿钸B黑板上的字都看的一點(diǎn)也不清楚，感到自己視力一定很差，所以心里總是害怕，害怕測(cè)自己的視力。

老爸帶著我到了醫(yī)院，在檢測(cè)視力的時(shí)候，我害怕又緊張，希望有一個(gè)小東西在我的身邊告訴我答案，可結(jié)果總是令人失望的，檢測(cè)單發(fā)現(xiàn)來(lái)我連看都不敢看，因?yàn)槲易约盒睦锖芮宄乙还膊趴辞宄饲八男校刮倚脑絹?lái)越緊張，生怕老爸露出憤怒的表情，怒吼一聲，告訴我，我的視力是多少，一想到這里，我不由身體顫抖了一下，想起了以前每到放假之時(shí)，都一個(gè)下午在家里玩電腦，還離電腦那么近，每到看電視的時(shí)候都是走到電視的面前去看，忍不住微微有一絲傷感劃過(guò)心邊，讓我更加害怕，可是我深深地感到為時(shí)已晚，讓我想到了一位古人所說(shuō)的話句：

“覆水難收[注: 倒在地上的`水難以收回。比喻事情已成定局，無(wú)法挽回。]，悔恨已晚”

還沒(méi)等老爸說(shuō)醫(yī)生就主動(dòng)說(shuō)出了我現(xiàn)在的情況：

“300度左眼，右眼325度，到這個(gè)度數(shù)真該配眼鏡了。”

那一刻我的心仿佛被徹底擊垮了，我驚呆了，面對(duì)眼前的事實(shí)我仿佛被悶棍當(dāng)頭一棍，流下了一顆傷感的淚珠，這一珠淚珠也讓我日后更加珍惜自己的眼睛。

當(dāng)我戴上眼睛的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)世界是美好的，萬(wàn)物是奇妙的，世界是多姿多彩的，因此我也不為戴上眼睛而悲傷，因?yàn)檠坨R讓我知道世界是那么美好，但戴上一副眼鏡，失去了一雙明亮的眼睛，對(duì)一個(gè)男生來(lái)說(shuō)是多么麻煩啊，有利必有弊啊！

那一刻優(yōu)秀作文7

笑是一種人的表情，表示著人們快樂(lè)、高興的心情。笑有各種各樣的笑，一生中我笑過(guò)許多次，但有一次笑讓我難以忘懷。

記得，那是一次求是教育集團(tuán)召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米比賽。我為了能取得好的成績(jī)，我天天在學(xué)校操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。我在操場(chǎng)上一遍遍反復(fù)地跑著，一次次跌倒，一次次站起來(lái)，但我并不厭倦，每天堅(jiān)持跑步。

終于等到了比賽那一天，我緊張極了，我擔(dān)心跑不好，但我走到跑道時(shí)，我的心里被“我一定要跑好，一定要跑第一”的自信心理占領(lǐng)了。只聽(tīng)“各就位，預(yù)備——”“砰”一聲，我像一支離弦的箭一般跑了出去。我腦子里什么也沒(méi)想，連場(chǎng)外激烈的加油聲也毫無(wú)感覺(jué)，只聽(tīng)到耳旁“呼呼”的響聲，還有胸脯頂著風(fēng)時(shí)的一種緊繃、充實(shí)，似乎自己的身體在和風(fēng)抵抗著，后背的衣服灌滿了風(fēng)，“呼呼”地左右搖擺，仿佛在為我擊鼓助威。此時(shí)我眼睛里只盯著一個(gè)地方，那就是終點(diǎn)，終點(diǎn)，終點(diǎn)。

終于跑道了終點(diǎn)，我心中的石頭剛放下，又緊張起來(lái)，我怕我的成績(jī)不理想，不敢聽(tīng)到廣播的聲音，可我又非常期待自己能跑出好成績(jī)。心里害怕與激動(dòng)這兩個(gè)小人在激烈地打架。這時(shí)，讓我激動(dòng)的`廣播響了起來(lái)：“浙大附小，三（1）班，陳亞菲，第一名！”“耶！太好了！我獲得第一名了！”我高興地跳了起來(lái)。

我走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我高高舉起獎(jiǎng)狀的那一刻，我笑了。在那笑容中，我看到了我每天刻苦的訓(xùn)練，我看到了老師細(xì)心地教導(dǎo)，我看到了同學(xué)們?cè)谖冶澈髤群爸铱吹搅税职謰寢屝牢康拿嫒荨Ｎ姨兆碓谶@快樂(lè)的笑，激動(dòng)的笑，開(kāi)心的笑中。

那一刻優(yōu)秀作文8

那一刻，我被感動(dòng)了，那一句句過(guò)去看似責(zé)備的話語(yǔ)，而此時(shí)卻像一只溫暖的手，撫摸著我的心靈。

那是一個(gè)星期日，媽媽帶著還在上幼兒園的我，到體育場(chǎng)玩兒。突然，我感覺(jué)鼻子癢癢的，好像流出了鼻涕。小小的我滿不在乎地用手一抹，垂下來(lái)一看，呀！滿手血糊糊的，這鼻血毫無(wú)預(yù)兆地流了，我慌了，呆呆盯著自己的小手，又看了看遠(yuǎn)處的媽媽。

“媽媽………”我大喊，想尋求安慰，可趕來(lái)的媽媽看到了，臉色一變，沒(méi)有安慰，反而立馬責(zé)備道：“你零食怎么又吃多了，叫你不要吃偏要吃，現(xiàn)在怎么辦？這兩個(gè)月你都不許吃零食。”邊責(zé)備著，她還是叫我昂起頭，“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？有哪里難受嗎？”一邊說(shuō)一邊一使勁兒吃力地抱起我，支起瘦削的身子搖搖晃晃便往前走，一路上，顧不得喘氣，她從磕磕絆絆地往前走，變得越來(lái)越平穩(wěn)。我知道，在手受重的情況下，她是根本不可能走得如此快又如此穩(wěn)。只是因?yàn)樗乱粨u晃，我的血會(huì)越流越多。

終于，我們到了家，依然不停地責(zé)備著：“以后要聽(tīng)話了，你看，流這么多血，要好好補(bǔ)一補(bǔ)了！”她匆匆忙忙地將我放在沙發(fā)上，去拿藥水。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她走路的平穩(wěn)中略有點(diǎn)兒抖，我從她的雙腿往下看，看見(jiàn)她右腳的腳面上有一條指甲蓋長(zhǎng)的刮痕，看來(lái)是剛剛的，傷口紅得充血，我將目光抬起來(lái)，她的'臉憋得通紅通紅，大滴大滴的汗珠順著臉頰往下滴，滴在衣服上，看著衣服上的斑斑汗跡。那一滴又一滴的汗珠又好像滴在我的心上，重如千斤。

那一刻，我的心被溫暖了；更明白了什么是責(zé)罵中的愛(ài)……

那一刻優(yōu)秀作文9

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”花善良綻放的那一刻一定是美好的。

記得那是一個(gè)初冬的早晨，我雖早早起床擔(dān)當(dāng)我感到校門(mén)仍是堵得水泄不通。貌正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，太知為什么一個(gè)削瘦的身影從我眼前刀頭過(guò)。我定睛一看是一個(gè)削瘦又有些矮小的一個(gè)女孩正在過(guò)馬路。

剛巧，一兩紅色的三輪車由于剎車失靈橫沖直撞地形式在馬路上，眼瞼三輪車眼瞼三輪車就離三輪車五米的距離時(shí)，仍不見(jiàn)那三輪車有停下的樣子，而那小女孩也沒(méi)有看到那輛三輪車就要朝他過(guò)來(lái)的樣子，反而小女孩可能是因?yàn)榕拢险n遲到加快了自己行走的步伐……

就在這千釣一發(fā)的時(shí)刻，一位氣丐爺爺以白一己最快的速度跑到女孩前面，替女孩擋下了三輪車，不幸中的萬(wàn)幸，女孩安然無(wú)恙，而那位氣丐爺爺卻受了傷，腳劃破了。女孩獲救后先是詢問(wèn)，老爺爺有又沒(méi)有哪受傷了，詢問(wèn)爺爺有沒(méi)有什么大礙，而爺爺只是淡淡地回了句沒(méi)事，沒(méi)事，不用擔(dān)心我，你趕緊上學(xué)去吧！別遲到了”女孩見(jiàn)丐爺爺沒(méi)什么大礙，向爺爺?shù)缆曋x便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。氣丐爺爺望著那女孩輕快的步伐，自己卻吃力地爬回自己的氣討處……

看到那時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)，但大街上沒(méi)有人注意到，究竟是怎樣的情懷，會(huì)使一個(gè)人顧自己的安危去救另一個(gè)陌生人好像只有那個(gè)爺爺了吧？好像只有那些看似不起眼的.人，卻愿意在有人受到危險(xiǎn)的時(shí)候爪顧個(gè)人賓危兩夫救助那些人了吧？我走到乞丐爺爺跟前把白一己身上所有的錢(qián)都放在了爺爺面前的碗中便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

我不知道那一刻老爺爺是以什么樣的心情去當(dāng)?shù)脚⑶懊鏀r住那輛失控的三輪車，他拉住三輪車不僅是免讓小孩受到傷害，他讓更多的人免受到傷害，就是那一刻老爺爺?shù)膴^不顧身綻放出了人性的善良，那一到的綻放。

那一刻優(yōu)秀作文10

在某些瞬間，你會(huì)突然明白許多原來(lái)一直不理解的東西，這就是頓悟或者說(shuō)成長(zhǎng)吧。以前，我總以為爸爸是無(wú)所不能的，后來(lái)有一次我突然明白，爸爸也有疲憊和疏忽的時(shí)候。

有疑問(wèn)找爸爸，這是我從小形成的思維定勢(shì)，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，父親就是全知全能的。在學(xué)習(xí)方面也是這樣，不會(huì)的題經(jīng)過(guò)爸爸一指點(diǎn)，我就明白了。但那一次，我有遇到了問(wèn)題，不是不會(huì)解，而是不知道答得對(duì)不對(duì)，于是我求助于爸爸。那是一道應(yīng)用題，我和爸爸對(duì)做這道題的解題思路不同，而且答案也不相同。爸爸說(shuō)肯定是我錯(cuò)了，但這一次我認(rèn)為自己是對(duì)的'。于是我們請(qǐng)來(lái)媽媽來(lái)判斷我們倆的對(duì)錯(cuò)，最后媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸的解題思路錯(cuò)了，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題想復(fù)雜了。那一刻，我明白了：爸爸也不是圣人，他有時(shí)也會(huì)錯(cuò)。

對(duì)這一點(diǎn)加深印象的，還有我在學(xué)校里的發(fā)現(xiàn)。科學(xué)老師在我心里一直是無(wú)所不能的，天上地下，人間萬(wàn)物，好像沒(méi)有他不懂的，一個(gè)把天地都研究了的老師還有什么不會(huì)的呢？正因?yàn)槿绱耍抡n后，大家都喜歡環(huán)繞在他的身邊，把一個(gè)個(gè)弄不懂的問(wèn)題拋向老師，老師笑著一個(gè)個(gè)地回笑，顯得那么沉穩(wěn)，但是當(dāng)一個(gè)同學(xué)用了一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)或英語(yǔ)發(fā)問(wèn)的時(shí)候，我看到老師也怔了怔神。在此之前，大家都認(rèn)為老師是無(wú)所不知的神，在老師回答不上來(lái)的那一刻，我們明白了：老師也不是神，他也不可能什么都知道。

經(jīng)過(guò)了這樣的時(shí)刻，我慢慢懂得，知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，學(xué)習(xí)永不停步，世界奧妙無(wú)窮，等待我們探索，沒(méi)有人是全知全能的，隨著我的長(zhǎng)大，生活也變得越來(lái)越無(wú)窮。

那一刻優(yōu)秀作文11

今天下午，我們襄樊市襄城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季中的最后一個(gè)項(xiàng)目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場(chǎng)上舉行了。我聽(tīng)了格外興奮，因?yàn)槲覀兾澹?）班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個(gè)月的時(shí)間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會(huì)贏的。你說(shuō)我能不興奮嗎？

不久，我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備。看！我們五年級(jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五（2）班的選手都怒視著對(duì)方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊(duì)員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點(diǎn)，但是五（2）班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。

終于輪到我了，我牢牢地接過(guò)棒，就奮力往前沖，拼命的往前跑……當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過(guò)望的是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來(lái)，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務(wù)，而且完成得十分優(yōu)秀。看來(lái)我們班勝定了，我們半個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)。

不久，結(jié)果出來(lái)了，正如我所料，五（3）班勝利了，當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻，我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的'把我們的班主任楊老師舉了起來(lái)。

日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個(gè)快樂(lè)、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說(shuō)：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習(xí)，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”

那一刻優(yōu)秀作文12

那一刻，我懂得了珍惜

對(duì)于此刻的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，珍惜的事能夠說(shuō)是唾手可得。

在我看來(lái)，并不是那樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)那一刻我真真懂得了珍惜。以前和他們?cè)谝积R時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的感覺(jué)。就在那次我們上體育課，由于自我生病了可能要離學(xué)校去看病，對(duì)于我聽(tīng)到這個(gè)消息，僅有傷悲和痛苦，因?yàn)檫@個(gè)消息會(huì)讓我離開(kāi)我最好的朋友。我真的不想離開(kāi)他們。和他們?cè)谝积R的日子我十分歡樂(lè)和幸福。

自我一個(gè)獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著身邊的朋友和兄弟眼淚在眼眶內(nèi)孤獨(dú)的打轉(zhuǎn)。自我聽(tīng)著音樂(lè)默一幅默的看著他們玩看著他們臉上露出的微笑，自我的內(nèi)心也好像在微周圍的氣氛好比秋天落葉時(shí)的一幅美景，停留在哪一刻，真期望那一刻能夠永遠(yuǎn)的停留在我的腦海最深處的那個(gè)地方。

你們是我最珍貴的回憶，那里面有我們?cè)谝积R的酸甜苦辣，有我們一齊度過(guò)的每一個(gè)畫(huà)面。即將離開(kāi)你們的我，能為你們做些什么呢？?jī)H有祝福你們能夠歡樂(lè)的`度過(guò)每一天。在我快要離開(kāi)你們的這段時(shí)間，期望能給你們帶來(lái)跟多的歡樂(lè)，也能給我留下跟完美的記憶。

當(dāng)我踏出校門(mén)的那一刻起，回頭昂望教室門(mén)的那一刻我再也忍不住流出了眼淚。那一刻我真正的懂得了珍惜，和你們?cè)谝积R時(shí)我沒(méi)有珍惜那段歡樂(lè)的時(shí)光，真的很難受。那一刻我懂得了珍惜，珍惜此刻完美的時(shí)光，珍惜此刻幸福的生活，珍惜身邊的朋友，珍惜自我的未來(lái)，珍惜自我身邊的友誼，我愛(ài)你們，我的朋友。

那一刻優(yōu)秀作文13

綻放，不必須要成為最?yuàn)Z目的那一朵。只要留下自我的印跡。當(dāng)年明月在《明朝那些事兒》中留下這樣的話：成功，就是以自我的方式去度過(guò)人生。是的，大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自我的價(jià)值，每個(gè)人都有自我的春天，巴菲特在理解電視采訪時(shí)曾坦言：金錢(qián)，只是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的附屬品。毫無(wú)疑問(wèn)，坐擁數(shù)億家財(cái)?shù)陌头铺卦谑澜缃鹑谕顿Y史上走留下了濃墨重彩的一筆，可謂成功人士，而他的小兒子還住在廉價(jià)的公寓中還著房貸，夢(mèng)想成為音樂(lè)家的小巴菲特曾說(shuō)：我正享受著音樂(lè)和它帶給我的幸福，我過(guò)得很好。那么，誰(shuí)又能否認(rèn)小巴菲特的`成功呢？從某種意義上來(lái)說(shuō)，父子二人都綻放出了自我的價(jià)值，只可是一個(gè)活在金融界，一個(gè)徜徉在音樂(lè)中。

綻放，并不全是知名人士的成功，它也是開(kāi)在我們每個(gè)人心中的花朵。一次滿意的考試，一次超越自我的比賽，都是一次人生的綻放。我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們踴躍報(bào)名，我個(gè)子不高，看起來(lái)相當(dāng)瘦弱，可是，我很想挑戰(zhàn)一下自我。于是，經(jīng)過(guò)深思熟慮，報(bào)名參加了400米跑。比賽開(kāi)始了，我躊躇滿志，因?yàn)椋以谔魬?zhàn)自我，能勇敢的參與到比賽中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是勝利。槍聲響過(guò)之后，我拼盡全力，向著目標(biāo)奔跑，風(fēng)聲掠過(guò)我的耳畔，聽(tīng)到周圍同學(xué)們的加油呼喊，我熱血沸騰，有人超過(guò)我，我不氣餒，終于，到達(dá)終點(diǎn)，我是第四名，盡管沒(méi)進(jìn)決賽，可是，我努力了，心里的花朵已經(jīng)燦爛的綻放，無(wú)愧于心！

綻放，是人生的必然，卻又是時(shí)間的偶然，我們一直默默努力的過(guò)程，都在孕育美麗的花朵。不經(jīng)意間，屬于你的花朵就會(huì)悄然綻放。

那一刻優(yōu)秀作文14

成長(zhǎng)是歌，成長(zhǎng)是花，成長(zhǎng)是冉冉升起的太陽(yáng)，成長(zhǎng)是離開(kāi)媽媽的懷抱獨(dú)立的過(guò)程。

我是家里的乖乖寶，爸爸媽媽也非常愛(ài)我。記憶中爸爸媽媽總是拉著我的手慢慢地走，還會(huì)低下頭問(wèn)我累不累，我也習(xí)慣了在大人的呵護(hù)下做游戲、學(xué)習(xí)。就連睡覺(jué)也總是和媽媽一起。直到有一天，看見(jiàn)媽媽把床鋪上了我最喜歡的顏色，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，從今天開(kāi)始你自己獨(dú)自一個(gè)人睡好不好？″我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你是勇敢的小男子漢對(duì)不？″我一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒，心里猶豫著，最終還是聽(tīng)從了媽媽的安排。

晚上，我躺在床上胡思亂想，越想越害怕，就飛快地跑進(jìn)媽媽臥室，鉆進(jìn)媽媽?xiě)阎小?/p>

第二天，媽媽打電話把這件事講給爸爸，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑。聽(tīng)著電話那邊爸爸的笑聲我暗暗下決心，今晚一定要獨(dú)自睡。晚上，我畫(huà)一張孫悟空畫(huà)像，把它放在枕邊。我想：這樣妖怪來(lái)了，孫悟空會(huì)幫我把它們打跑的'，會(huì)像爸爸媽媽一樣保護(hù)我的。我心里這樣想著就甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早晨，我起床了，穿好媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服，高高興興地跑到媽媽面前，媽媽也開(kāi)心地笑著直夸我，還把這件事告訴了爸爸。媽媽問(wèn)我的秘訣是什么，我說(shuō)這是秘密誰(shuí)也不告訴，媽媽還是去臥室看見(jiàn)了，忍不住笑了。媽媽說(shuō)我真聰明還很勇敢。并且表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寶貝你長(zhǎng)大了，真棒！我聽(tīng)了臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。

哈，那一刻，我長(zhǎng)大了！

那一刻優(yōu)秀作文15

那一刻，我非常感動(dòng)，這深厚的朋友情在那一刻埋在我幼小的心靈，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……。

冬天的天氣很冷，在這寒風(fēng)凜然的冬天里，我和小明還有幾個(gè)朋友在課間閑走，邊走邊聊天，走到教室。頑皮的風(fēng)吹打著門(mén)，門(mén)不停打開(kāi)，又慣性反彈而關(guān)上。我走到門(mén)口，“忽”的一聲，風(fēng)打著門(mén)朝我推開(kāi)，我趕緊用手頂著使勁一推，這一推出乎意料，門(mén)給推壞了，當(dāng)全班都看到門(mén)歪斜的半掛在門(mén)框上后，都發(fā)出了吃驚的'唏噓聲，接著，開(kāi)始議論紛紛，甚至有些愛(ài)管閑事的人去打了小報(bào)告。我害怕了，推壞教室的門(mén)，這可是闖了大禍了!

我惴惴不安地坐在原位上，腦子里想著各種各樣的情景，越想越心驚，這時(shí)，老師通知我去她辦公室，我邁著沉重的步伐走出教室，小明他們也跟著我，我是多么希望一切都沒(méi)有發(fā)生。來(lái)到辦公室，我站在老師面前，低著頭，等待著狂風(fēng)暴雨。

“是你推壞門(mén)的嗎?”老師沉著臉問(wèn)。

我嚇得打了一個(gè)寒顫，嘴角張開(kāi)，我不知道如何解釋。這時(shí)，我那幾個(gè)朋友七嘴八舌地說(shuō)：“老師，他不是故意的，當(dāng)時(shí)風(fēng)吹著門(mén)……”老師盯著他們說(shuō)：“不關(guān)你們的事，另外誰(shuí)讓你有來(lái)的?”小明說(shuō)：“老師，是我們自己要來(lái)的，蔣博陽(yáng)是剛才和我們一起進(jìn)教室的，風(fēng)吹了門(mén)他一擋，門(mén)就壞了，老師我們也有責(zé)任，您責(zé)罰就連我們一起責(zé)罰吧!”我聽(tīng)后眼睛不禁濕潤(rùn)了，老師讓他們先回去后，我終于開(kāi)口了：“老師，門(mén)是我推壞的，要責(zé)罰就罰我吧!”老師變的和藹了說(shuō)：“我不責(zé)罰你了，有人給你作證，不是你一個(gè)人的責(zé)任。”

“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”這種朋友之間的深情厚意，在那一刻，深深地刻在我的心里。