第一篇:【精品】回首作文500字
【精品】回首作文500字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的回首作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
回首作文500字 篇1在曾經(jīng)玩耍過(guò)的母校里,總會(huì)留一點(diǎn)美好的愿望。在學(xué)校里一直想逃脫學(xué)習(xí)的困阻,離開那個(gè)罪惡的地方。可是,你從來(lái)有沒(méi)有想過(guò)——學(xué)校給你留下了美好的回憶。
在母校里,我們?cè)?jīng)最過(guò)許多明星,一起討論過(guò)各自的小秘密,訴說(shuō)著心底的傷心與快樂(lè)。當(dāng)你離開自己待了六年的學(xué)校,總覺(jué)得輕松了,但你有沒(méi)有想過(guò),你一旦離開了學(xué)校,就永遠(yuǎn)找不到在學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事。即使你以后會(huì)見到那些同學(xué),但是你們都長(zhǎng)大了,那段快樂(lè)的童年,在學(xué)校過(guò)的童年,只能當(dāng)話題來(lái)回首,再也不會(huì)有那樣的經(jīng)歷了~~也許,你會(huì)當(dāng)這只是一段快樂(lè)的童年,當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校時(shí),開始了一些,新的開始。
當(dāng)你進(jìn)入學(xué)校時(shí),你認(rèn)識(shí)到了許多同學(xué),也認(rèn)識(shí)到了關(guān)心你的老師。同學(xué)之間的綽號(hào),是象征著我們?cè)谶@六年中的印記,也許你的綽號(hào)“豬頭”勾起了你在小學(xué)中的回憶,回想那段記憶,會(huì)發(fā)現(xiàn),小學(xué)中你認(rèn)為不好的人變好了。一切都有改變。
當(dāng)你踏出這所學(xué)校時(shí),就相當(dāng)月你離開了這所學(xué)校,離開了關(guān)心你的老師、同學(xué),就相當(dāng)于你出去闖**,也許你不會(huì)再想起在小學(xué)發(fā)生的事。
反正,學(xué)校給我們留下了美好的時(shí)光,誰(shuí)都不愿離開,離開了就相當(dāng)于你離開了最近的父母,以后便很少回來(lái)了,有可能回不來(lái)。
我想對(duì)我班里的同學(xué)說(shuō)“我們一定會(huì)再見的!一定要再回首小學(xué)時(shí)光,因?yàn)樵倩厥祝阌X(jué)得有幸!”
回首作文500字 篇2在一個(gè)慵懶的午后,一個(gè)少女最在樹陰下,手里拿著一本《少年維特之煩惱》,從地上撿起一片血紅的楓葉,握在手中,開始了這一段回憶……
幾天前的晚上,我們所有人相聚在南昌,開始我們十天的游學(xué)。十天時(shí)間過(guò)的真的很快,我還沒(méi)有好好感受游學(xué)的快樂(lè),樂(lè)老師的學(xué)識(shí)淵博,同學(xué)們之間的純真友誼。這是天就快結(jié)束了。
說(shuō)起這十天,讓我感受最深的就是每天的一篇作文。在家,我最不喜歡做的事就是把自己窩在一間小房間里寫作文。沒(méi)有真情實(shí)感,只會(huì)胡編亂造,這樣怎么寫出好的作文呢?
可是在這里寫作文就不一樣了,雖然一開始有一點(diǎn)不情愿,但慢慢就發(fā)現(xiàn),自己游學(xué)時(shí)的感受是作文遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不完的。
在游學(xué)的過(guò)程中,我們雖然喊過(guò)苦,叫過(guò)累,但我們依然快樂(lè)著。在我們累的時(shí)候,我們只要想到有一個(gè)比我們還要累的人,那就是犧牲自己的休息時(shí)間,一直堅(jiān)持給我們講課的樂(lè)老師。樂(lè)老師都能堅(jiān)持,而我們這些小孩難道不能嗎?
最值得我回首的還是,歐陽(yáng)修,文天祥,毛澤東這幾個(gè)偉人。身臨其境的感受他們的不容易,參觀他們的紀(jì)念館,舊居。才能真正意識(shí)到自己現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。
看著偉人們的紀(jì)念館里一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)個(gè)挺立的身姿,一雙雙緊握拳頭的雙手。我感受到他們?cè)鴬^斗過(guò),曾努力過(guò),曾拼搏過(guò)。
天下沒(méi)有不散的宴席,最終我們還是要和這些偉人說(shuō)再見,和樂(lè)老師說(shuō)再見,和同學(xué)們說(shuō)再見。
也只有回首,才能永遠(yuǎn)留住我們寶貴的記憶。
回首作文500字 篇3畢業(yè)再回首,我們青春正好。
——題記
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。盡管人生離別尋常事,真離別時(shí)又難說(shuō)再見。我們匆匆離別,奔赴各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點(diǎn)不舍,但不惆悵,是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。
回想起以前,太多記憶撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛的像郁郁蔥蔥的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,生活變成了藍(lán)色,我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。
像有一層薄薄得灰色。在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的小詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶。在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像是天空中一朵飄忽不定的云,而我們,從畢業(yè)的那一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
初中,玩著走過(guò),哭過(guò),笑過(guò),天真,幼稚,感傷。
曾幾何時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年幼了,在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年。曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾將的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏了多少辛酸和無(wú)奈。
畢業(yè),啟程。
懷揣著我們年少的夢(mèng)想,去那我們說(shuō)好的遠(yuǎn)方。
不見不散。
回首作文500字 篇4我穿過(guò)時(shí)光的隧道,來(lái)到了二十年后的家鄉(xiāng)。
這里的一切都變了,小鳥從天邊飛過(guò),留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚兒在清澈見底的小河里游來(lái)游去,真是一派綠色天堂之景。
我回到我的'家鄉(xiāng),哇!這里發(fā)生了翻天覆地的變化。
我剛回到家鄉(xiāng),就想起了我的母校,我本來(lái)想叫一輛車過(guò)來(lái),可一個(gè)無(wú)意間的招呼,便“召喚”來(lái)了一輛公共用車,我發(fā)現(xiàn)二十年后的車都沒(méi)有輪子,全都懸浮在空中,它的車頂還有一大塊太陽(yáng)能板,這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了,而是用太陽(yáng)能做為動(dòng)力,而且太陽(yáng)能汽車還比二十年前的車跑得更快了,從我現(xiàn)在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!
進(jìn)入校門,便有一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),我心想:它是怎么認(rèn)識(shí)我的呢?經(jīng)過(guò)我提出的一堆問(wèn)題,機(jī)器人說(shuō)出了在它大腦里儲(chǔ)存著全部同學(xué)的信息。我來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂上。我剛坐到座位上,發(fā)現(xiàn)人只要一坐下,這綠色的桌面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體投影,只對(duì)投影說(shuō)出你的問(wèn)題,它就馬上會(huì)為你解答。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會(huì)有機(jī)器人為你端茶倒水。如果你還認(rèn)為有老師為你講課,那么你就錯(cuò)了。在二十年后的母校,教室里每個(gè)桌子上都有一個(gè)讀書儀,只要把課本放入里面,就會(huì)有名師為你講課。
哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,二十年后的人們會(huì)將地球變得更加美好,更加富饒。
回首作文500字 篇5光陰似箭歲月如梭,茄子老師七色想象力作文的班車到了終點(diǎn)--飛翔站。
我來(lái)到時(shí)間站臺(tái),一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了,一個(gè)作文小人走出來(lái),她穿著一件印滿花、葉的裙子,手上的筆記本中記錄了各種物品對(duì)她說(shuō)的悄悄話。對(duì)我說(shuō):“嗨!我是物的心語(yǔ),我們?nèi)ヂ糜我环桑 蔽覀冏呱蠒r(shí)空列車,到作文中去游覽......瞬間,我已來(lái)到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!這有一串?dāng)M人洞項(xiàng)鏈,“一朵朵花競(jìng)相開放;草結(jié)束了冬眠,從潮濕的泥土里探出了頭;隨即被冰封的涓涓細(xì)流,滔滔江水又唱起了歡樂(lè)的歌?!蔽覀儼堰@項(xiàng)鏈戴在脖子上,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,一朵朵鮮花競(jìng)相開放,那一滴滴露珠在陽(yáng)光下閃著美麗的光;小草探出了頭,驚恐的打量著這個(gè)世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌......“當(dāng)當(dāng)--”呀!時(shí)間列車來(lái)了,我拉上作文小人,三步并作兩步回到站臺(tái),隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人,中拿著一包維c薯片。吃貨帶來(lái)一碗文字蛋湯,淡淡的淡黃,濃濃的深紫,加上或濃或淡的新綠,使它們又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道順流而下,不僅飽了口福,也存儲(chǔ)了知識(shí)在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”,跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來(lái)一包哲理餅干,跟著大名人“桑?!被氐搅擞吐榈亍K俅蝸?lái)到故鄉(xiāng),油麻地依舊,他奔回教室,到同學(xué)堆里,流下了眼淚,我把眼淚拉住,這可是另一個(gè)有意思的故事呢。
我走出站臺(tái),那一排身著鮮艷的小人向我招手......我回到家里,騰出一個(gè)柜子,把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
第二篇:回首作文500字
精選回首作文500字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的回首作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回首作文500字 篇1畢業(yè)再回首,我們青春正好。
——題記
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。盡管人生離別尋常事,真離別時(shí)又難說(shuō)再見。我們匆匆離別,奔赴各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離,是有點(diǎn)不舍,但不惆悵,是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。
回想起以前,太多記憶撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛的像郁郁蔥蔥的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,生活變成了藍(lán)色,我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。
像有一層薄薄得灰色。在各種選擇里彷徨,每個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的小詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶。在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來(lái)就像是天空中一朵飄忽不定的云,而我們,從畢業(yè)的那一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
初中,玩著走過(guò),哭過(guò),笑過(guò),天真,幼稚,感傷。
曾幾何時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年幼了,在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年。曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚,曾將的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏了多少辛酸和無(wú)奈。
畢業(yè),啟程。
懷揣著我們年少的夢(mèng)想,去那我們說(shuō)好的遠(yuǎn)方。
不見不散。
回首作文500字 篇2六年前,我剛剛踏進(jìn)這方神圣的殿堂,滿是好奇,盡是欣喜。夢(mèng)想自己終有一日能達(dá)到“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見真淳”的境界,渴望自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情?,F(xiàn)在想來(lái),甚是幼稚,煞是狂妄。其實(shí),每個(gè)人都在用自己的方式踐行著“相聚在漁溝,拼搏終不休”的信仰。
六年來(lái),我們多少次在成長(zhǎng)的過(guò)程里揮汗如雨;六年來(lái),我們奔跑的腳步從未停息;六年來(lái),我始終堅(jiān)信:要成功,僅靠努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該心存感恩,充滿自信,堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地面對(duì)人生。
六年前,我們攜手踏歌而來(lái);六年后,我們將揮手踏歌而去?;仡櫹喟榱肆甑闹R(shí)殿堂,我們書聲瑯瑯;聯(lián)歡會(huì)上,我們斗志昂揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們英姿颯爽!
夜深人靜,仰望蒼穹,看星河燦爛,賞月光闌珊。回首六年來(lái),年輕的我們稚嫩的肩膀,在歲月的磨礪里不斷成長(zhǎng)。相信在不久的將來(lái),我們一定能在生活中走向成熟在挑戰(zhàn)中勝出,也會(huì)在個(gè)人的事業(yè)上走向成功。
也許人生就是這樣,像漫山遍野隨風(fēng)輕舞的丁香,圣潔中搖曳著哀傷,靜謐中散發(fā)著馨香;也許以后只有擦肩而過(guò)淡淡的哀傷,也許以后相逢一笑早已勉強(qiáng),我們依然相信:人海茫茫,曾經(jīng)有過(guò)那一刻的相識(shí),也是緣……
面對(duì)著六月的離別,彼此千萬(wàn)別說(shuō)再見。讓我們悄悄地轉(zhuǎn)身,輕輕地?fù)]手,讓愛為成功加油。
回首作文500字 篇3光陰似箭歲月如梭,茄子老師七色想象力作文的班車到了終點(diǎn)--飛翔站。
我來(lái)到時(shí)間站臺(tái),一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了,一個(gè)作文小人走出來(lái),她穿著一件印滿花、葉的裙子,手上的筆記本中記錄了各種物品對(duì)她說(shuō)的悄悄話。對(duì)我說(shuō):“嗨!我是物的心語(yǔ),我們?nèi)ヂ糜我环?!”我們走上時(shí)空列車,到作文中去游覽......
瞬間,我已來(lái)到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!這有一串?dāng)M人洞項(xiàng)鏈,“一朵朵花競(jìng)相開放;草結(jié)束了冬眠,從潮濕的泥土里探出了頭;隨即被冰封的涓涓細(xì)流,滔滔江水又唱起了歡樂(lè)的歌?!蔽覀儼堰@項(xiàng)鏈戴在脖子上,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,一朵朵鮮花競(jìng)相開放,那一滴滴露珠在陽(yáng)光下閃著美麗的光;小草探出了頭,驚恐的打量著這個(gè)世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌......
“當(dāng)當(dāng)--”呀!時(shí)間列車來(lái)了,我拉上作文小人,三步并作兩步回到站臺(tái),隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人,中拿著一包維c薯片。吃貨帶來(lái)一碗文字蛋湯,淡淡的淡黃,濃濃的深紫,加上或濃或淡的新綠,使它們又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道順流而下,不僅飽了口福,也存儲(chǔ)了知識(shí)在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”,跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來(lái)一包哲理餅干,跟著大名人“桑?!被氐搅擞吐榈亍K俅蝸?lái)到故鄉(xiāng),油麻地依舊,他奔回教室,到同學(xué)堆里,流下了眼淚,我把眼淚拉住,這可是另一個(gè)有意思的故事呢。
我走出站臺(tái),那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里,騰出一個(gè)柜子,把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
回首作文500字 篇4在我記憶的深處,藏著一顆小小的珍珠,每當(dāng)我打開記憶的百寶箱,翻出它時(shí),總會(huì)感到一陣陣尷尬和臉紅。
那是一個(gè)流行mp3的.時(shí)代,自習(xí)課上,我掏出了我的mp3,接上了耳機(jī),只戴著一邊的耳機(jī),然后,開始享受著音樂(lè)給耳朵帶來(lái)的按摩。!
正當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中無(wú)法自拔時(shí),放哨的同學(xué)大喊:“鬼子來(lái)掃蕩了?!比缓篑R上又跑回到座位上,難道真的是教導(dǎo)主任來(lái)了嗎?mp3這種違禁物品被發(fā)現(xiàn)了,那可是要上交的,我當(dāng)機(jī)立斷,從書桌里抽出一本《奧數(shù)大全》做了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,班里爆出了一陣笑聲:“騙你們的啦!你們還真信了,哈哈哈……”接著,他被從后門突襲的班主任帶到辦公室,開始做思想工作。真是虛驚一場(chǎng)啊。
我繼續(xù)著之前的套路,裝模作樣地做著奧數(shù)題,背地里聽著音樂(lè),開始開心的哼唱著歌兒,我一會(huì)兒看看題,一會(huì)兒看看教室門口,提防著班主任。
“咚,咚,咚……”聲音越來(lái)越近,當(dāng)我剛辨析出這是老師的腳步聲時(shí),下一秒語(yǔ)文老師已經(jīng)破門而入,隨即用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍眾人,他猶如同一座雕像似的站在講臺(tái)上,面露殺氣的望著所有的學(xué)生,我拼了命地坐直,認(rèn)真地做著題,做出一副好學(xué)生的樣子。不巧,由于我坐在第1排,而且耳機(jī)線太短了,耳機(jī)線接口斷開了。好死不死的是,這個(gè)mp3是支持外放的,雖然音量很小,但是也足以讓老師聽見了。最后,站在政教處的我,和之前那位同學(xué)在政教處里面,面面相覷,忍不住都笑出了聲……
之后的結(jié)果也就不言而喻了,從那以后,我再也沒(méi)有帶過(guò)mp3或者任何電子產(chǎn)品到學(xué)校去,每堂自習(xí)課,就算老師不在,我也不敢做出太多動(dòng)靜,那天政教處的一幕幕,還歷歷在目。
回首作文500字 篇5時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直是個(gè)微妙至極的詞語(yǔ),我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)調(diào)來(lái)感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣,不容許我再回首。
回首過(guò)去。有些人到來(lái),有些人離去。面對(duì)悲歡離合,也許已經(jīng)麻木。后來(lái)我知道,在人生短短的幾十年里,相聚是偶然,離別才是必然。正如有一本書所說(shuō):來(lái)者照我笑眼,去者不因我悲痛,夫復(fù)何求。這樣無(wú)知無(wú)畏的日子里,時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧,那么我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過(guò)去。在認(rèn)識(shí)的人中,聰慧的人總是在社會(huì)上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑,認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字,我喜歡文字,但不會(huì)寫字,真正會(huì)寫字的是張愛玲,是張小嫻,是舒婷。
在這么多次的回首中,我沉淀了許多,也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。
比如說(shuō),我列了個(gè)人生清單:四年內(nèi),考上理想的大學(xué);八年內(nèi),我要買房,要買車;有生之年,我要快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正努力著。因?yàn)槲蚁MS多年之后的回首,不要讓自己失望。
回首過(guò)去。那是幼稚的我,總認(rèn)為有些是不可能的,現(xiàn)在我認(rèn)為nothing is impossible。
即使你想當(dāng)美國(guó)第一位華僑總統(tǒng),那么努力吧!我相信在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我會(huì)在不久的將來(lái)在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見你。
回首作文500字 篇6歲月匆匆而過(guò),嫣然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑,充滿童趣的小女孩了。現(xiàn)在,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,仔細(xì)回想,六年來(lái)的酸甜苦辣,讓我不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái),生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試,我的成績(jī)不太理想。心情挺糟的,于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她居然忍讓了,還對(duì)我說(shuō):“冷靜冷靜,好好找找原因,下次會(huì)考好的?!彼囊幌捵屛沂謶M愧,她居然容忍了我對(duì)她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容,是滋潤(rùn)心靈最好的藥劑!”她能做到,我能嗎?與她相比,真的是天壤之別。生活中,我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心,學(xué)會(huì)體諒他人,忍讓別人。
從那以后,我知道了遇事情要冷靜,也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后,只要自己努力,總會(huì)有成功與你牽手。這是一位朋友對(duì)我的教育,決定成功的是過(guò)程,是一種經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,才會(huì)懂得人生,懂得失敗過(guò)后的目標(biāo)。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味,非常難受,尤其是看見朋友和老師的目光時(shí),有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后,我知道了永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,更不要逃避,要努力的去完成目標(biāo),這樣離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
還記得嗎,在課堂上,我們專心致志地聽講,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休;放學(xué)的路上,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,結(jié)伴而行;操場(chǎng)上,我們一起嬉戲;開心的時(shí)候,我們一起分享;沮喪時(shí),我們互相傾訴,互相安慰……
開心也罷,傷心也罷,所有的回憶都是美好的,所有的憧憬都會(huì)成為我們童年的美好回憶。
第三篇:實(shí)用的回首作文500字
實(shí)用的回首作文500字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的回首作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回首作文500字 篇1車緩緩地開動(dòng)著,我透過(guò)窗往那熟悉而陌生的一片裝滿回憶的土地望去,依依不舍地?fù)]了揮手。于是,它便又一次與我失之交臂了。
所有人都情不自禁地望著曾經(jīng)那樣熟悉的基地,每一片土地上都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我們空手而來(lái)去滿載而歸,它哺育了多少莘莘學(xué)子,開啟了多少智慧,也洗禮了多少幼小、純潔的心靈?
學(xué)子的眼中流露出一絲絲憂愁,因?yàn)樗麄儗⒁x開,離開那一段或香、或甜、或苦、或酸的經(jīng)歷。回頭望去,真切、充實(shí)。可是,卻永遠(yuǎn)感受不到那一剎那間,所萌發(fā)的感情,只是記憶猶新的一個(gè)畫面罷了。
回頭望去,還能隱約看見熱鬧的飯?zhí)?、莊嚴(yán)的禮堂、一間間寬敞的教室,還有那張簡(jiǎn)單的床……
直到看見自己手中的一大袋行李,才恍然大悟,那已經(jīng)不復(fù)存在了。
這,注定了上一秒鐘的都會(huì)成為過(guò)去,成為回憶。可是,誰(shuí)也不愿意讓這絢麗、美好的時(shí)光埋沒(méi)在深深的坑里。于是,都不約而同地,在心里刻下這一切。
那一個(gè)個(gè)充滿童心而又帶著幾分成熟的孩子、那一位位令人尊重而笑容滿面的老師、那一位位嚴(yán)肅而疼愛我們的教官,毫無(wú)保留的為每一個(gè)人露出最美好、最真實(shí)的一面。讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)光里學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)做人,讓我們看透人情冷暖,讓我們又用同樣的方式感化他人。
又是一個(gè)十字路口,車停在紅路燈前,不經(jīng)意地回首,周圍的一切都變了。會(huì)心一笑,回首那剎那,又繼續(xù)前進(jìn)了……
回首作文500字 篇2光陰似箭歲月如梭,茄子老師七色想象力作文的班車到了終點(diǎn)--飛翔站。
我來(lái)到時(shí)間站臺(tái),一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了,一個(gè)作文小人走出來(lái),她穿著一件印滿花、葉的裙子,手上的筆記本中記錄了各種物品對(duì)她說(shuō)的悄悄話。對(duì)我說(shuō):“嗨!我是物的心語(yǔ),我們?nèi)ヂ糜我环桑 蔽覀冏呱蠒r(shí)空列車,到作文中去游覽......瞬間,我已來(lái)到文中,我也和小人一起,采摘文中的文字蜂蜜。哦!這有一串?dāng)M人洞項(xiàng)鏈,“一朵朵花競(jìng)相開放;草結(jié)束了冬眠,從潮濕的泥土里探出了頭;隨即被冰封的涓涓細(xì)流,滔滔江水又唱起了歡樂(lè)的歌?!蔽覀儼堰@項(xiàng)鏈戴在脖子上,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面,一朵朵鮮花競(jìng)相開放,那一滴滴露珠在陽(yáng)光下閃著美麗的光;小草探出了頭,驚恐的打量著這個(gè)世界,江河湖海都醒了,又唱起了豪放的歌......“當(dāng)當(dāng)--”呀!時(shí)間列車來(lái)了,我拉上作文小人,三步并作兩步回到站臺(tái),隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人,中拿著一包維c薯片。吃貨帶來(lái)一碗文字蛋湯,淡淡的淡黃,濃濃的深紫,加上或濃或淡的新綠,使它們又增添一份清新。喝下去,一股清新的味道順流而下,不僅飽了口福,也存儲(chǔ)了知識(shí)在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”,跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來(lái)一包哲理餅干,跟著大名人“桑?!被氐搅擞吐榈?。他再次來(lái)到故鄉(xiāng),油麻地依舊,他奔回教室,到同學(xué)堆里,流下了眼淚,我把眼淚拉住,這可是另一個(gè)有意思的故事呢。
我走出站臺(tái),那一排身著鮮艷的小人向我招手......我回到家里,騰出一個(gè)柜子,把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
回首作文500字 篇3三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來(lái)自己走過(guò)的路,滋味番多。
可樂(lè)一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,初一的軍訓(xùn),是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號(hào),這一幕幕如可樂(lè)一樣,新鮮而又滿含著刺激。
白開水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了老師同學(xué),適應(yīng)了初中緊張的生活。初二,沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開水一般無(wú)味的生活,但此時(shí)生活雖無(wú)味,卻是初中三年中收獲知識(shí)最多的時(shí)候,因此,聰明的人喜愛著這白開水一樣的生活,為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),初二生活如白開水,雖無(wú)味,卻是人類少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來(lái),鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來(lái)。初三,初中生活的最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長(zhǎng)忙,老師忙,苦澀辛苦的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào),奮斗了三年終會(huì)有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢(mèng),過(guò)去的日子如風(fēng),一吹而過(guò),過(guò)去的日子如夢(mèng),美好而又令人留戀,回首過(guò)去的三年,有后悔,有快樂(lè),有激動(dòng),有悲傷,但那些都已成為往事,無(wú)法改變。
回首初中,現(xiàn)在的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會(huì)有著不同的感慨與新的滋味。
回首作文500字 篇4站立在窗前放眼遠(yuǎn)方的樓群,不禁有一種痛楚留在心底。
三年了,在這座美麗的小城,那些星星與月亮相伴的日子,早已化作淡淡的記憶飄向另外一個(gè)無(wú)人憶起的角落,那些如煙如霧縈繞和淋濕我心的故事,無(wú)法找回也無(wú)須找回的成了留在道路上的孤獨(dú)的影子。
一個(gè)漫漫地走著路,偶遺失倒在路上,偶或被遠(yuǎn)道而來(lái)的風(fēng)吹得雨步難行。人生原本如此,在坎坎坷坷中起起落落,讓生命在風(fēng)雨中進(jìn)進(jìn)出出,迎著凄風(fēng)撞著苦雨走著,走著,充實(shí)地走著,不回頭也不管腳下的路是否屏障萬(wàn)千。但有些時(shí)候,的確很累了,那你就佇足風(fēng)雨片刻吧,抑制出被風(fēng)吹涼被雨浸濕的心看看聽聽那心深處跳動(dòng)的生命和掙扎的聲音。
回首看看來(lái)時(shí)路,那如煙如塵無(wú)聲覆蓋的腳印,是否還能尋回昔日的朝陽(yáng)和花開時(shí)飄逸的芳香?
我深深地知道:花開會(huì)有花謝時(shí),花謝了春天還會(huì)再來(lái)孕育花開??墒?,我的朋友啊!花雖有初放時(shí)的清美,可我們的生命,我們的青春不會(huì)重返???今生今世無(wú)論你回眸多少次,都無(wú)從尋覓年少的足跡。
年輕的你,還等什么?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆吧,朋友!還留住什么呢?我知道我不是這座城市的主人,我是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)匆匆趕路的過(guò)客。
走吧,兄弟!待他日鮮花新放,再回首尋覓芳蹤吧!
回首作文500字 篇5時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō),一直是個(gè)微妙至極的詞語(yǔ),我不可能像五六歲那樣用絮絮叨叨的語(yǔ)調(diào)來(lái)感慨時(shí)間的流轉(zhuǎn)。這些時(shí)間如同流年一樣,不容許我再回首。
回首過(guò)去。有些人到來(lái),有些人離去。面對(duì)悲歡離合,也許已經(jīng)麻木。后來(lái)我知道,在人生短短的幾十年里,相聚是偶然,離別才是必然。正如有一本書所說(shuō):來(lái)者照我笑眼,去者不因我悲痛,夫復(fù)何求。這樣無(wú)知無(wú)畏的日子里,時(shí)間老人已拿走了我十幾年的青春。
如果我早一些知道回首可以讓人變得聰慧,那么我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣期待。我要更聰慧一些。
回首過(guò)去。在認(rèn)識(shí)的人中,聰慧的人總是在社會(huì)上或朋友圈中多那么一點(diǎn)口碑,認(rèn)出它們最好的辦法就是她們都喜歡文字,我喜歡文字,但不會(huì)寫字,真正會(huì)寫字的是張愛玲,是張小嫻,是舒婷。
在這么多次的.回首中,我沉淀了許多,也感悟了許多。所以我認(rèn)為我必須要更出色。
比如說(shuō),我列了個(gè)人生清單:四年內(nèi),考上理想的大學(xué);八年內(nèi),我要買房,要買車;有生之年,我要快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)這些,我正努力著。因?yàn)槲蚁MS多年之后的回首,不要讓自己失望。
回首過(guò)去。那是幼稚的我,總認(rèn)為有些是不可能的,現(xiàn)在我認(rèn)為nothing is impossible。
即使你想當(dāng)美國(guó)第一位華僑總統(tǒng),那么努力吧!我相信在經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,我會(huì)在不久的將來(lái)在《紐約時(shí)報(bào)》上面看見你。
回首作文500字 篇6時(shí)光就像流星劃過(guò)天際一般,一瞬間看盡了繁華,卻在彼此的回憶里留下最美的畫面,即使再也無(wú)法一起牽手向前,我們?nèi)晕⑿χ鴵]揮手流著淚說(shuō)再見。
現(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)我們的相遇是那么的奇妙。不知道你是否還記得,記得那年夏天我們初次相見。
三月里,青春的我們開始了校園的生活,日子里透著一絲絲微寒,三月的陽(yáng)光卻逐漸明媚。我正在操場(chǎng)上掃地,突然不知道是誰(shuí)濺起了臟水弄到了我的身上,我回過(guò)頭生氣的看著你,你卻說(shuō)到不關(guān)我的事,我叫你讓開了,你不讓開,我要你道歉你無(wú)動(dòng)于衷,最后我哭了而你走開了。我回到教室卻發(fā)現(xiàn)有幾包零食在我的桌子上,還有一個(gè)小紙條寫著“對(duì)不起”于是我破涕而笑。
接下來(lái)的日子里,一方面可能是你的小零食起了作用,另一方面可能是因?yàn)槲覀兌枷矚g唱歌的緣故我們成為了最友愛的同桌。真的很相信一句話:這一秒的地方,永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我們的相遇一樣,很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個(gè)朋友。
夏天真的琢磨不透,有時(shí)晴空萬(wàn)里,然而一下子卻烏云密布,我無(wú)奈的躲在教室的屋檐下,這時(shí)你出現(xiàn)了。你開玩笑的說(shuō):“走不了了吧?但別擔(dān)心,有我在呢。”你隨手脫下自己的外衣,蓋在我們倆的頭上說(shuō):“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進(jìn)了雨中,我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡,可能會(huì)在天晴之后足跡會(huì)消失,但卻早已在我心中烙了印。現(xiàn)在當(dāng)我回首時(shí),心中總是暖暖的感動(dòng)。
現(xiàn)在我們已分開了三年,所以一直保持著聯(lián)系,卻不曾見面我想告訴你,朋友,我很想你。每每想起與你一起學(xué)習(xí)與你玩與你一起走在雨中,我淚流滿面,卻幸福的微笑著。
第四篇:實(shí)用的回首作文500字
實(shí)用的回首作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的回首作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
回首作文500字 篇1歲月匆匆而過(guò),嫣然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)天真活潑,充滿童趣的小女孩了?,F(xiàn)在,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,仔細(xì)回想,六年來(lái)的酸甜苦辣,讓我不禁感慨萬(wàn)分,原來(lái),生活可以過(guò)的那么快。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴突然間涌上心頭。
那是一次考試,我的成績(jī)不太理想。心情挺糟的,于是把怒氣發(fā)到了一個(gè)同學(xué)身上。我本以為她要還以顏色,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,她居然忍讓了,還對(duì)我說(shuō):“冷靜冷靜,好好找找原因,下次會(huì)考好的?!彼囊幌捵屛沂謶M愧,她居然容忍了我對(duì)她的無(wú)理取鬧。有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寬容,是滋潤(rùn)心靈最好的藥劑!”她能做到,我能嗎?與她相比,真的是天壤之別。生活中,我們應(yīng)該懷著一顆寬容的心,學(xué)會(huì)體諒他人,忍讓別人。
從那以后,我知道了遇事情要冷靜,也終于知道了失敗是成功之母。失敗過(guò)后,只要自己努力,總會(huì)有成功與你牽手。這是一位朋友對(duì)我的教育,決定成功的是過(guò)程,是一種經(jīng)歷,只有經(jīng)歷了酸甜苦辣,才會(huì)懂得人生,懂得失敗過(guò)后的目標(biāo)。我曾經(jīng)嘗試過(guò)失敗的滋味,非常難受,尤其是看見朋友和老師的目光時(shí),有一種失落感。但經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗、成功之后,我知道了永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,更不要逃避,要努力的去完成目標(biāo),這樣離成功就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
還記得嗎,在課堂上,我們專心致志地聽講,有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休;放學(xué)的路上,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,結(jié)伴而行;操場(chǎng)上,我們一起嬉戲;開心的時(shí)候,我們一起分享;沮喪時(shí),我們互相傾訴,互相安慰……
開心也罷,傷心也罷,所有的回憶都是美好的,所有的憧憬都會(huì)成為我們童年的美好回憶。
回首作文500字 篇2時(shí)光就像流星劃過(guò)天際一般,一瞬間看盡了繁華,卻在彼此的回憶里留下最美的畫面,即使再也無(wú)法一起牽手向前,我們?nèi)晕⑿χ鴵]揮手流著淚說(shuō)再見。
現(xiàn)在回想起來(lái),原來(lái)我們的相遇是那么的奇妙。不知道你是否還記得,記得那年夏天我們初次相見。
三月里,青春的我們開始了校園的'生活,日子里透著一絲絲微寒,三月的陽(yáng)光卻逐漸明媚。我正在操場(chǎng)上掃地,突然不知道是誰(shuí)濺起了臟水弄到了我的身上,我回過(guò)頭生氣的看著你,你卻說(shuō)到不關(guān)我的事,我叫你讓開了,你不讓開,我要你道歉你無(wú)動(dòng)于衷,最后我哭了而你走開了。我回到教室卻發(fā)現(xiàn)有幾包零食在我的桌子上,還有一個(gè)小紙條寫著“對(duì)不起”于是我破涕而笑。
接下來(lái)的日子里,一方面可能是你的小零食起了作用,另一方面可能是因?yàn)槲覀兌枷矚g唱歌的緣故我們成為了最友愛的同桌。真的很相信一句話:這一秒的地方,永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我們的相遇一樣,很高興能在我的回憶里能擁有你這樣一個(gè)朋友。
夏天真的琢磨不透,有時(shí)晴空萬(wàn)里,然而一下子卻烏云密布,我無(wú)奈的躲在教室的屋檐下,這時(shí)你出現(xiàn)了。你開玩笑的說(shuō):“走不了了吧?但別擔(dān)心,有我在呢?!蹦汶S手脫下自己的外衣,蓋在我們倆的頭上說(shuō):“走吧!”我們一手牽著一手撐著衣服跑進(jìn)了雨中,我們共同在雨中踏下了屬于我們的足跡,可能會(huì)在天晴之后足跡會(huì)消失,但卻早已在我心中烙了印?,F(xiàn)在當(dāng)我回首時(shí),心中總是暖暖的感動(dòng)。
現(xiàn)在我們已分開了三年,所以一直保持著聯(lián)系,卻不曾見面我想告訴你,朋友,我很想你。每每想起與你一起學(xué)習(xí)與你玩與你一起走在雨中,我淚流滿面,卻幸福的微笑著。
回首作文500字 篇3三年的初中生活,十七天后就要與之告別,回首三年來(lái)自己走過(guò)的路,滋味番多。
可樂(lè)一般的初一生活,剛從小學(xué)生活中脫身,來(lái)到初中面前。新鮮感和刺激感充滿了大腦,初一的軍訓(xùn),是我們體驗(yàn)初中生活的第一步。烈日下汗水濕透的衣服,大雨中響聲灌耳的口號(hào),這一幕幕如可樂(lè)一樣,新鮮而又滿含著刺激。
白開水一般的初二生活,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,熟悉了老師同學(xué),適應(yīng)了初中緊張的生活。初二,沒(méi)有初一的那種新鮮和刺激,期而代之的是如白開水一般無(wú)味的生活,但此時(shí)生活雖無(wú)味,卻是初中三年中收獲知識(shí)最多的時(shí)候,因此,聰明的人喜愛著這白開水一樣的生活,為自己打下一了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),初二生活如白開水,雖無(wú)味,卻是人類少不了的物質(zhì),有了它才能健康成長(zhǎng)。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三,緊張感驟然而生,壓力隨之而來(lái),鋪天蓋地的卷子和習(xí)題撲面而來(lái)。初三,初中生活的最后一年,也是最苦最忙碌的一年。自己忙,家長(zhǎng)忙,老師忙,苦澀辛苦的生活不會(huì)沒(méi)有回報(bào),奮斗了三年終會(huì)有所成。初三,苦咖啡一般,雖然苦,但隨后便是彌漫于唇齒之間的香醇。
再回首往事如風(fēng),再回首往事如夢(mèng),過(guò)去的日子如風(fēng),一吹而過(guò),過(guò)去的日子如夢(mèng),美好而又令人留戀,回首過(guò)去的三年,有后悔,有快樂(lè),有激動(dòng),有悲傷,但那些都已成為往事,無(wú)法改變。
回首初中,現(xiàn)在的我有著懷念,或許在多年后,在回首初中,又會(huì)有著不同的感慨與新的滋味。
第五篇:回首初中作文
回首初中作文1
鳳凰于飛,終該回落棲息,
葉落大地,亦是如此。
——楔子
但愿“逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘”!梅花以它那清風(fēng)似的身影飄蕩在心海中,是原來(lái)的波蕩起伏一下子平靜了下來(lái),靜靜的看著他。
青春,就是他,他帶給我們背傷。接棒童年的,也是他,童年在他的眼里,只是單純的那一汪清泉,他也向往童年,無(wú)憂無(wú)慮,隨遇而安,但是在時(shí)間的人海里,即使他不走,人海也會(huì)推著他向前,直到永遠(yuǎn)逝去的那一刻,他才回味,原來(lái)自己走過(guò)的路是那么的無(wú)奈和漫長(zhǎng)。
但他從來(lái)都不后悔,因?yàn)樗溃篮玫拿魈煲矔?huì)存在。而童年的那一抹抹微笑,已經(jīng)蕩然無(wú)存,涂過(guò)只是一味的.嘆氣,悲傷,只會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把快樂(lè)所埋葬?!扒啻簾o(wú)悔”!就是你最好的詮釋!
也許,傷心的青春也是美好的色彩,吐過(guò)只有一味的快樂(lè)和無(wú)知,但不就是童年嗎?傷心中,他尋找著走近的方向,越過(guò)一道道坎,走過(guò)一條條溪流,我們也在他的負(fù)面影響中,一只成長(zhǎng)起來(lái)!成長(zhǎng)起來(lái)!而回味時(shí),只是那一絲絲辛酸。
而青春,也會(huì)埋葬心靈,因?yàn)樗皇浅墒斓?,只是那熟的半透的蘋果般掛在樹上,搖搖欲墜,如果失去了槳的定位,他就會(huì)蒙蒙的掉入深淵,等到清醒的時(shí)候,則已經(jīng)后悔莫及了!如果垂死掙扎,最后發(fā)現(xiàn)自己所擁有的,只有一根稻草。
“葉落大地”!我們也要如枯葉一般!尋找自己所夢(mèng)想的大地,如果一味尋找根本不屬于自己的命運(yùn),則就會(huì)在風(fēng)刀月劍中消失得無(wú)影無(wú)蹤——直到灰飛煙滅。但是如果在夢(mèng)想的道路上,也失去了方向,但我們也會(huì)笑著說(shuō):“我努力過(guò)了,我不會(huì)后悔?!奔词挂矔?huì)灰飛煙滅——但留下的,就不僅僅是那逝去的身影!
青春中,我們尋找著自己的命運(yùn),但我們其實(shí)在青春中失去。
而失去的,忘記的,將被遺忘,遺忘。
回首初中作文2
只要記憶之水還在流,只要兒時(shí)的小船還在飄蕩,人們便不會(huì)忘記自己的童年。
——題記
沒(méi)有什么使我停留,除了目的地??v然岸旁有玫瑰,有綠陰,有寧?kù)o的港灣,都不會(huì)阻撓我的行程。
于是,我背起行囊,獨(dú)自上路。走在繁華的街道上,四周是琳瑯滿目的商品,行行色色的人,繞過(guò)一條又一條小巷,穿越一個(gè)又一個(gè)街區(qū),我一直往前走,旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂,我的眼神開始迷茫,我迷失了方向。
不知走了多遠(yuǎn),亦不知何時(shí),來(lái)到海邊。佇立在波光粼粼的海邊,注視著海浪的.涌動(dòng),感受海風(fēng)的吹拂,聆聽海浪的歌唱,聞著海水的氣息,許久……直到聽到一曲動(dòng)人的樂(lè)章,回過(guò)神,聞聲望去,是群孩童手牽著手跑在沙灘上,他們的臉上洋溢著燦爛的微笑,他們的笑聲伴隨著海浪飄向海的另一端。
此時(shí)我的思緒也隨海風(fēng)飄飛,穿過(guò)時(shí)光隧道,回到那段我曾認(rèn)為早已遺忘的時(shí)光,童年的身影是如此地清晰、單純,而那段記憶卻又是那么地感傷。
我不知道我的童年是從什么時(shí)候開始的,但是它在哪里終止,我卻一清二楚。
曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步,曾喜歡在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音,曾喜歡盡情地奔跑在稻田間,直到精疲力竭,童年的夢(mèng)充滿了無(wú)盡的向往。
直至那年夏末,遙望著那些青春洋溢的少男少女們,心中對(duì)自由的渴望終于沖出重重阻礙,不管別人阻攔,不管前方的道路如何,我毅然上路。人只有在路上才能體會(huì)到道路的艱辛,人只有在錯(cuò)失后才會(huì)懂得珍惜。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn),只是我不曾抓住。為了追求,我們分離;為了探索,我們相聚。
回首初中作文3
三年很長(zhǎng),常到承載了我們整個(gè)青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見,各奔東西?;厥壮踔猩?,有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過(guò)才能換來(lái)今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識(shí)的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還不相識(shí)的同學(xué)互相打招呼,談起各自的興趣愛好,臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開朗的立刻成為大家的.開心果和熱議對(duì)象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級(jí)。初遇,帶著美好與新奇!
打成一片
我們的友誼總是來(lái)得很快,沒(méi)多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們團(tuán)結(jié)一心,為班爭(zhēng)光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇爭(zhēng)第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更是互助友愛,齊頭并進(jìn)。誰(shuí)有什么怪癖,誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系最好,誰(shuí)最仗義,誰(shuí)是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時(shí)候很少,基本是外號(hào)比名字響,昵稱比名字亮。在這么短的時(shí)間里,我們?cè)缫汛虺梢黄?,不分你我?/p>
子彈上膛
初三,是個(gè)令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說(shuō)它是煉獄也不為過(guò)。現(xiàn)在的我們?cè)缫炎訌椛咸?,在余下的日子里用更多的知識(shí)來(lái)充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會(huì)讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!
很快我們就要揮手再見,但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會(huì)再相遇。到時(shí)微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?
回首初中作文4
時(shí)間就在這不經(jīng)意間悄悄地從指縫中溜走。20xx年很快就要過(guò)去了,20xx年也即將代替20xx年到來(lái)。我第一個(gè)想到的竟是越來(lái)越離20xx年近了,又離〝世界末日〞近了,真是搞笑??!不過(guò),真的希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)呢!當(dāng)然不是因?yàn)楱斒澜缒┤炸暤膩?lái)臨,而是這20xx年中有太多的美好回憶,希望能有足夠的時(shí)間細(xì)細(xì)回味……
忘不了,小升初考試——神經(jīng)繃緊的同學(xué),緊張忙碌的老師,堆積成山的復(fù)習(xí)資料,讓我們品嘗了學(xué)習(xí)的辛苦,看清了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng);
忘不了,小學(xué)的畢業(yè)典禮——一行行的淚水,一句句難忘的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)催人淚下的`故事,都成了我生命中的一部分,難以割舍;
忘不了,軍訓(xùn)時(shí)的艱苦——要求嚴(yán)格的軍官,炎炎的夏日,被汗水浸濕的衣衫,都向我們?cè)V說(shuō)著軍人的艱辛,辛苦而又難忘;
忘不了,除近南外時(shí)的自我介紹——機(jī)靈的同學(xué),幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)的介紹,讓我們彼此了解;
忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家的團(tuán)結(jié)與拼搏——高亢的加油聲,拼全力參賽的運(yùn)動(dòng)員,鼓勵(lì)同學(xué)的李大人,匯成了運(yùn)動(dòng)館中一道亮麗的風(fēng)景線;
忘不了,藝術(shù)節(jié)前的準(zhǔn)備工作——積極踴躍的報(bào)名,辛苦的排練,人人叫好的成果,我們打成一片;
忘不了,考試前的復(fù)習(xí)時(shí)光——抓緊每一分每一秒的同學(xué),帶領(lǐng)我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的老師,雙休日的一張張紙卷,仿佛就在眼前浮現(xiàn)……
不知不覺(jué),又是一年過(guò)去了。我們?cè)谶@一年中,有失去,有獲得,失去了小學(xué)同學(xué)的陪伴,獲得了中學(xué)同學(xué)的友誼;我們?cè)谶@一年中,明白了,懂得了,明白了友誼的美好,懂得了珍惜友誼的重要。慢慢的,我們的棱角正被磨平,卻不失本色;慢慢的,我們從相識(shí)走向了相知……
20xx年,難忘的一年,即將逝去;20xx年,即將到來(lái),我們,認(rèn)真面對(duì)!
回首初中作文5
回想過(guò)去,我還記得剛剛跨進(jìn)初中校門的時(shí)候,我心里有些許迷茫,有幾分膽怯。不過(guò)還好,我遇到了你。
初識(shí)
那時(shí),你走過(guò)來(lái),自來(lái)熟的把手放在我的肩膀上,笑著問(wèn)我:“為什么不和別人一起去玩呢?”我有些驚慌,局促地和你點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我,我只是沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人而已。”你聽了,臉上的笑意不曾淡去半分,笑瞇瞇地和我說(shuō):“那正好,認(rèn)識(shí)一下,我叫羽?!笨粗忝髅牡男θ荩覞u漸地放松了下來(lái),“你好,我是嵐?!?/p>
從那以后,我們便形影不離,只要有你在地方,一定就會(huì)有我,同學(xué)們經(jīng)常戲稱我們上輩子可能是雙胞胎。每當(dāng)這時(shí),我們總是對(duì)視一眼,哈哈大笑。
相熟
“羽,你快一點(diǎn),我們要遲到了!”我站在你的前面,一臉無(wú)奈沖你吼道。你笑嘻嘻的,一臉無(wú)所謂,“沒(méi)關(guān)系,還有三分鐘,我們還來(lái)得及?!蔽覔u了搖頭,認(rèn)命地走到你身邊,拉著你的胳膊開始狂奔。你一邊跑一邊叫道:“嵐,你是不是瘋了?謀殺呀!”我都不想理你,只是飛快地向前跑,當(dāng)我們到了教室門口的時(shí)候,上課鈴剛好響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了你一眼,你沖我無(wú)辜地聳聳肩膀。我無(wú)奈地嘆了一口氣,自己選的朋友,跪著也要寵下去。
相離
一張同學(xué)錄靜靜的躺在我的'桌子上,是你的。我認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫的把它填滿,在好友留言那一頁(yè),我寫得滿滿的,但好像還是有話沒(méi)有說(shuō)完。放下筆的那一刻,我有些心酸,不舍,還有幾分傷感。我們之間的感情,一張紙?jiān)趺茨苋菁{得下?我們一起經(jīng)歷的歲月,又豈是一支筆能說(shuō)清楚的?鼻尖有些發(fā)酸,我把那張密密麻麻的同學(xué)錄交給了你。你看著我,臉上掛著強(qiáng)行勾起來(lái)的一抹弧度,故作不在意地道:“沒(méi)關(guān)系,又不是永別,干嘛搞的這么傷感?”我不愿意辜負(fù)你的心意,轉(zhuǎn)頭傲嬌道:“誰(shuí)傷感了?明明是你自作多情?!被厥组g,淚水從眼角滑下。
沒(méi)關(guān)系,書上說(shuō),天下無(wú)不散之宴席。書上還說(shuō)過(guò),有緣自會(huì)相見。我相信,我們便是那有緣人。
回首初中作文6
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,而今,我臨近畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情。真想再一次經(jīng)歷小學(xué)生活。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;再回首,母校的師生是那樣的和藹可親。
忘不了,敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)我落選了,那天在放學(xué)回家的路上,我撅起了小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見后,風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō):“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴上都能掛油瓶了!是不是因?yàn)闆](méi)被選上‘三好學(xué)生’而生悶氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話,淚水像斷了線的.珠子一樣滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦臉上的淚水,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“瑩瑩,你這次落選,說(shuō)明你在各方面還有不足之處,只要努力,‘三號(hào)學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的,不要灰心,還有機(jī)會(huì)?!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,終于在期末考試時(shí)取得了令自己滿意的成績(jī)。
忘不了,親愛的同學(xué)!在這六年中,我們度過(guò)了多少美好的時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,如今我們就要分開了,我的心怎么能夠平靜呢?還記得那一回,我身體不舒服,上課突然嘔吐起來(lái),是同學(xué)們向我伸出友誼之手,有的給我捶背,有的給我倒水,放學(xué)后還把我送回家。當(dāng)媽媽端來(lái)水果感謝小伙伴們時(shí),他們說(shuō)了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊,多好的同學(xué)呀!這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記啊!
忘不了,可愛的校園!每天早晨,您慈祥地望著我們走進(jìn)校園,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е屑橙≈R(shí)的瓊漿,獲得智慧的力量,明白做人的道理。在您的懷抱中,培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
回首初中作文7
告別從前稚嫩的我,我的生活翻開了嶄新的一頁(yè)。我和其他同學(xué)一樣背著新書包,迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,開始我豐富多彩的初中生活。邁進(jìn)校門的那一刻,這個(gè)學(xué)校太大了,讓我有點(diǎn)眼花繚亂,可以說(shuō)是“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”但正是因?yàn)樾@的陌生,卻又讓我對(duì)它充滿了好奇。
來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校,新的大集體,新的大家庭,周圍一切是那樣的陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的接觸,我的好姐妹們可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),如果要一一給你們介紹的話,不知要說(shuō)到哪年哪月哪日。
在嶄新的生活中,也有許多地方和小學(xué)不一樣,例如早上寢室老師都會(huì)教我們?cè)缭绲牡钠鸫?,周五周日都?huì)有校車接送,每天都要進(jìn)行早讀……但最讓我印象深刻的就是到食堂打飯。進(jìn)入食堂,第一次看到這么多人的.我,不由得覺(jué)得驚奇,食堂里人山人海,可個(gè)個(gè)卻秩序井然,偶爾可能會(huì)發(fā)生一些小摩擦,但在值周老師的協(xié)助下,這些都是能夠很快解決的,并且食堂阿姨們也十分的和藹,平易近人。所以這次的經(jīng)歷好像又一次開啟我嶄新的初中生活。
在嶄新的學(xué)習(xí)中,我也有了很大改變,從前的我總是喜歡一心二用,一邊看電視一邊做作業(yè),可是到了這個(gè)新的環(huán)境里,一切的一切的變了,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很大,我只能化壓力為動(dòng)力?,F(xiàn)在的我也懂得提前完成作業(yè)了,遇到難題就主動(dòng)去問(wèn)老師,自己在發(fā)呆的時(shí)候多看看旁邊的同學(xué)在干什么,并且,要對(duì)自己有信心,大家都是在同一條起跑線上,現(xiàn)在還不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏,因?yàn)橹挥袌?jiān)持,你才會(huì)成為最后的贏家。我一直有一句話在不斷激勵(lì)著自己——每一朵鮮花都有盛開的一天。
新校園,新老師,新同學(xué),他們是我遇到困難時(shí),所傾訴的對(duì)象;是我成功時(shí),與我一起分享喜悅的知心朋友;也是我失落時(shí),給我鼓勵(lì)的好伙伴。正因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋覎湫碌某踔猩畈艜?huì)有如此亮麗、美好!
回首初中作文8
記憶在風(fēng)里翻飛,然后紛紛墜落,回首,歲月深埋在土中便成琥珀。
—席慕容
驀然回首,我度過(guò)了那么多時(shí)光,在那么多時(shí)光里,我……
愛哭的我
記憶中,我總是哭。因?yàn)榘謰屆Γ瑳](méi)和我在一起;因?yàn)樗さ沟奶弁?;因?yàn)橥砩系暮诎担灰驗(yàn)楹捅砀绲某臣堋S讜r(shí)的孩子總會(huì)哭,因?yàn)槿跣?。手里拿著紙風(fēng)車,笑著跑著,一不留神,一顆石子便使自已重重的摔倒在地,感到疼痛,便嚎啕大哭,哭得天昏地暗,日月無(wú)光……
愛笑的我
記憶中,我又總笑??奁鼤r(shí),表哥遞來(lái)的一個(gè)的糖果,便使我破涕為笑。再次摔倒時(shí)也會(huì)自己爬起來(lái)了。上小學(xué)了,出門,手上一瓶娃哈哈,臉上和朋友們笑哈哈。一起玩踢毽子,使勁,一二,真帶勁,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……
努力的我
記憶中,我努力過(guò)。六年級(jí)升學(xué)考,為了父母的期待,為了老師的愿望,為了我的目標(biāo),我的未來(lái)。我日夜奮戰(zhàn),不放過(guò)一道難題,鉆研,提問(wèn),討論。夜深了,臺(tái)燈下,我還在攻克難題,面對(duì)蚊子的攻擊,我置之不理。夜是暗的,我的心是亮的.,洗把臉,翻著書……
過(guò)去的我
過(guò)去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我心頭。面臨中考,我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我以無(wú)閑去做無(wú)意義的事。夜空下,想象著未來(lái)的自己,過(guò)去的我的人生絢麗多彩,回憶起來(lái),各種各樣的,數(shù)不勝數(shù),開心的我,生氣的我,蠻橫的我,搗蛋的我……
一個(gè)個(gè)定格的瞬間,映照著過(guò)去的我?;厥?,很有意義。過(guò)去的事情,過(guò)去的性格,封在那小小的琥珀里,不時(shí)得觀賞著,別有一番滋味。風(fēng)吹著,現(xiàn)在的我想著過(guò)去的我……
回首初中作文9
無(wú)意間的回首,到底是什么呢? 我不懂可是直到的一次的英語(yǔ)課上,老師總是叫嘉新來(lái)回答問(wèn)題。我無(wú)意間想到一次上英語(yǔ)的課上,我深刻的體會(huì)到了那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 在以前老師總愛叫他回答問(wèn)題,一節(jié)課下來(lái),總能聽到他的名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒(méi)有聽到他的名字了呢?于是,我問(wèn)了問(wèn)同座:“喂,你知不知到嘉新坐哪???我怎么找不到她啊。同座對(duì)我說(shuō):“她走了”。
“什么她走了,什么時(shí)候走的啊,我怎么不知道???” 我詫異的說(shuō)道。
下課后,我望著窗外說(shuō):“我好象在軍訓(xùn)是還看見過(guò)他啊?!?同座笑嘻嘻的對(duì)著我說(shuō):“姑奶奶,她是軍訓(xùn)的候來(lái)了不,但他沒(méi)有來(lái)報(bào)名啊”。
我失意的答了聲:“喔” “岑間,也走了。”她說(shuō) 我突然間感到喲種莫名的心痛,我不知道為什么會(huì)這樣。
現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了,還不包括新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)啊。
我想著想著,想到了永遠(yuǎn)都那么默默無(wú)名的“堅(jiān)鍵”,有名睡神“余威”,呆頭呆腦的“范明哲”,講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”,體育神鍵“林浪文”老實(shí)首肯的“簡(jiǎn)易”。
我們大家在一起打過(guò),鬧過(guò),學(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)的都和我們分開了。
我想我們大家能成為同學(xué)的幾率到底是多少呢?是16億分之一嗎?還是緣分讓我們?cè)谶@16億分之一走到了一起。
俗話說(shuō)得好“天下沒(méi)有不散的宴席?!爆F(xiàn)在的我們已經(jīng)讀初3了,我們相聚在一起的日子都不到1年了,我覺(jué)得我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的.日子。
因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)162班就是我的第2個(gè)家,它給過(guò)我溫暖,快樂(lè),歡喜。而我的同學(xué)們你們就是我的親人。
一次不經(jīng)意的回首,讓我知道你真的應(yīng)該好好珍惜在你身邊的每一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間它悄悄的走者。
回首初中作文10
春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。
——題記
最初認(rèn)識(shí)李煜,是從這首詞開始的。菁菁校園里,嘴里哼唱著這些句子,只因那時(shí)太小,不能體會(huì)到其中的悲涼與無(wú)奈,只是喜歡那些流水一般的詩(shī)句中包含著那無(wú)盡的憂傷。
為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年紀(jì),卻擔(dān)下家國(guó)的重任,在這字字句句中的憂愁,我仿佛看見那孤獨(dú)的身影,在徘徊,在無(wú)奈。那清秀的容顏,卻過(guò)早的掛上那終日不散的陰云。眼中的.一泓秋水,化作那無(wú)盡的,相思淚。
無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
你獨(dú)自登上高樓,望著那皎潔明月,望著家的方向。無(wú)言,你只能無(wú)言。你是個(gè)詩(shī)人,一個(gè)愁比江水多的詩(shī)人,不然你怎會(huì)發(fā)出“剪不斷,理還亂,是離愁”的千古名句。
獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!
又是一個(gè)春天來(lái)過(guò),又要去了。這是你被囚的第三個(gè)春天,身為階下囚的你,多么委曲求全。即使在夢(mèng)里,也只能一晌貪歡,淪為亡國(guó)奴的恥辱你怎會(huì)忘記?對(duì)于故鄉(xiāng)你又何嘗不想念,所以才發(fā)出“無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難”的感慨。
你,真的太善良,當(dāng)兵臨城下,城中彈盡糧絕,饑寒交迫,滿城的百姓,卻無(wú)人生出反叛之心,只因?yàn)槟愣嗄甑膼勖裥裘?。你為了?dāng)兩軍兵戎相見,不讓百姓陷入水深火熱,為保住百姓和大臣的性命,你選擇放棄了江山,放棄了皇位。
你注定要亡國(guó),注定要成為亡國(guó)之君,因?yàn)槟?,太善良。可如果你沒(méi)有丟了江山,又怎會(huì),寫出如此多的優(yōu)美之作?
你走過(guò)的一生的風(fēng)景,不管是功是過(guò),那些往事,只留待后人,去評(píng)說(shuō)。
回首初中作文11
聽著窗外的雨,心底那淡淡的憂傷泛起一絲漣漪,你的身影在眼前浮現(xiàn)。回憶里,我們是那樣的天真浪漫,驕傲著要不可一世,如今卻已分道揚(yáng)鑣??粗汶x去的身影,淚水雨一樣滑落。是什么改變了你追尋的方向,是什么讓你放棄了我們的諾言,是什么讓我們的友情變得不堪一擊?
看著你冷漠的眼,到嘴邊的話又退回心底,或許我們一開始就不該有交集?;貞洸粩酄拷O我離開的腳步,幾次轉(zhuǎn)身,淚在靜默中無(wú)言滑落,終究我還是放不下。還記得我們一起堆城堡的那的午后,即使弄得滿身是泥也依舊能笑得那么開心。不知不覺(jué)中,我們都學(xué)會(huì)帶著面具生活。淚水依舊沖刷著臉龐,你的身影卻早已消失不見。不知何時(shí),窗外的雨停了,淚水也在這一刻不見了蹤影。抬頭看向窗外,天空平靜的沒(méi)有一絲波瀾,窗邊的吊蘭在微風(fēng)中搖晃著,,仿佛在嘲笑我的狼狽與不堪。心中頓時(shí)惱羞成怒,隨手拿起桌邊的杯子砸向吊蘭。在杯子與吊蘭一起落在地面破碎的那一刻,我怔了。那個(gè)杯子是曾經(jīng)我們一起購(gòu)買的,在你那有一個(gè)一摸一樣的,曾經(jīng)我們?cè)S諾,杯在友誼在,杯亡友誼亡。
看著得上的碎片,情不自禁的用手去撿,鋒利的碎片割破了手指,一絲殷紅滴落在地面,隨之兩滴、三滴,看著那片鮮紅,久違的`淚又來(lái)了。你的身影再次出現(xiàn)在模糊的視線,這么近卻又那么遠(yuǎn),伸出手等待你的回應(yīng),卻發(fā)現(xiàn)一切都化作了泡影,我們的友誼也隨之消失不見。
人都是會(huì)長(zhǎng)大的,已經(jīng)想不起兒時(shí)那最好的玩伴是何時(shí)分手的。早已記不起曾經(jīng)最愛的玩偶是什么時(shí)候丟在某個(gè)角落的?;蛟S我們丟掉的并不是玩具和伙伴,而是童年。
長(zhǎng)大的代價(jià)就是從此學(xué)會(huì)帶著面具生活,可是我學(xué)會(huì)帶著面具微笑,我學(xué)會(huì)魔鬼和天使的語(yǔ)言,我學(xué)會(huì)一切不可能的事,可是就是學(xué)不會(huì),對(duì)你的遺忘。
回首初中作文12
一片嬉笑聲中,日月交織著流逝,不知何時(shí),一年的時(shí)光已經(jīng)悄然而逝。落日斜陽(yáng),落英繽紛,我們?nèi)缃窬故且呀?jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了半年時(shí)光。回眸間,仿佛還是那無(wú)憂無(wú)慮的丫頭片子,仿佛一切從來(lái)都沒(méi)有變。
時(shí)光如刀,歲月婆娑。在那光影交錯(cuò)的華年里,我們告別了小學(xué)萬(wàn)般燦爛的生活,告別了相處六年的同學(xué),告別了親切的`老師,邁著遲疑地步伐,走進(jìn)一個(gè)陌生的學(xué)校。
不知何時(shí)。曾經(jīng)嬉笑的身影漸漸消失,不知何時(shí),玩鬧的身影變?yōu)榱藷粝虏幻卟恍莸耐队啊r(shí)間過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間又是一年的流逝,花開花落,云卷云舒,一切都不會(huì)停止,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去,一切都在改變。但是,在歲月的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)都存在著相互依存的過(guò)去、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。從陌生到熟悉,從生疏到活躍,從沉默到開懷,我們就這樣在這個(gè)校園迎接新一年的到來(lái),懷著感慨與憧憬,回顧舊日的一切,幻想著新的一天。
幾個(gè)月的時(shí)間,找到了新的朋友,也遇到了曾經(jīng)的“老友”,仍是那般快活的交談,眼神漸漸迷茫,這一切仿佛從來(lái)沒(méi)有變,這一切仿佛本該就是這樣。師生之間多了許多話題,同學(xué)之間更多了幾分親密。明明才認(rèn)識(shí)幾個(gè)月,卻像戰(zhàn)友一般互相信任,互相把自己依托給對(duì)方,一起努力,一起奮斗,一起談天說(shuō)地。
只是短短幾個(gè)月,經(jīng)歷過(guò)失敗,受到過(guò)挫折,也曾流過(guò)淚,也曾想要放棄,只是心中有一個(gè)信念,那個(gè)信念,扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)成一棵參天大樹,那個(gè)信念從未改變。所以一次次的堅(jiān)持。不止一次對(duì)未來(lái)迷茫,不止一次跌倒在成長(zhǎng)的路上??墒?,我們卻要堅(jiān)定地前進(jìn),因?yàn)槲磥?lái)在遠(yuǎn)方等待著我們。雖然不知道今后會(huì)發(fā)生什么。也不知道將來(lái)會(huì)是如何,但是懷著無(wú)數(shù)的想望,我卻能展望未來(lái)。堅(jiān)定地,一如既往地度過(guò)一日又一日。
站在新的一年的起跑線上,回首過(guò)往,展笑顏兮。
回首初中作文13
“當(dāng)你開始回憶的時(shí)候,你就開始老了?!蔽蚁脒@句話說(shuō)的可能有失偏頗,畢竟當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)的時(shí)候,定會(huì)憶起來(lái)時(shí)的路,是過(guò)去造就了現(xiàn)在的自己,而不是未來(lái)造就了現(xiàn)在的自己。
在上高中后,我常常會(huì)回首起初中的生活,就像從前上初中時(shí),我常?;厥淄甑目鞓?lè)一樣。當(dāng)然,回首初中生活,初中已經(jīng)是沒(méi)有童年那么簡(jiǎn)單快樂(lè)了,初中開始多了很多別的味道。有看見別人家孩子考第一的嫉妒酸,也有和老師同學(xué)相識(shí)相知成為朋友的相聚甜,有和老師同學(xué)分道揚(yáng)鑣的離別苦,也有做到刁鉆題目的刺激辣,這些滋味都勝過(guò)簡(jiǎn)單的快樂(lè),從而在我的腦海中久久不能離去,使我常常回首起初中生活。等等我上大學(xué)了,我一定也會(huì)回首我高中的生活、初中生活以及小學(xué)生活,因?yàn)檫@些都是我的來(lái)路。
這種回首讓我可以更好的面對(duì)著此時(shí)的.高中生活。我知道,正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)使我在高中生活中遇到時(shí),能夠從容應(yīng)對(duì);正是因?yàn)槌踔猩顣r(shí)所走過(guò)的路使我在高中生活再走時(shí),能夠有精力去走小路,一邊看風(fēng)景一邊往前繼續(xù)走;也正因?yàn)槌踔猩顣r(shí)與老師朋友們的相識(shí)相知使我在高中生活時(shí)不感到孤單,亦能夠更輕松的與新朋友新老師相知相識(shí)。
也正是因?yàn)榻?jīng)?;厥壮踔猩睿厥走^(guò)去的日子,這讓我更憧憬未來(lái)的未來(lái)。我會(huì)想我的高中生活會(huì)是什么樣,會(huì)想我的大學(xué)生活是什么樣,會(huì)想畢業(yè)后我的生活是不是有了一份喜歡的工作支撐著我,甚至?xí)胛椅磥?lái)自己的家。而這一切的憧憬都是因?yàn)樵倩厥祝F(xiàn)在是回首剛剛我經(jīng)歷過(guò)的第一個(gè)有建設(shè)意識(shí)的生活——初中生活,等到更遠(yuǎn)一些的未來(lái),我一定也會(huì)像回首初中生活一樣回首過(guò)去。
回首初中作文14
XX年走了,但我們的記憶中又多了了一些快樂(lè),一些幸福,一些迷茫,一些傷心……
你們還記得那一次被罰嗎?因?yàn)槲覀兊淖彀吞顫?,所以我們的身體背了黑鍋,在冷風(fēng)下,沒(méi)有聲音,沒(méi)有暖氣,我們51個(gè)人攜手并肩,為自己所犯下的錯(cuò)承擔(dān)后果。在操場(chǎng)上,我們都在后悔,在沒(méi)有老師的情況下,管不住自己,太隨心所欲了!那時(shí),雖然我們手已僵,臉已紅,但是我們的.心是熱的,因?yàn)槲覀兌贾溃瑹o(wú)論怎樣,我們都在一起!
從年級(jí)倒數(shù)班級(jí)到年級(jí)第一,又從年級(jí)第三到年級(jí)倒數(shù)后五名,最近的月考,我們有沖進(jìn)了年級(jí)前八名……走走跑跑,停停摔摔,我們的成績(jī)起起落落。雖然結(jié)果不是很理想,我們的成績(jī)也不突出,但是我們只要努力了,團(tuán)結(jié)了,互助了,奮斗了,終有一天,年級(jí)第一還將屬于我們!
在XX年里,我們?cè)?jīng)任性的哭過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)心沒(méi)肺的笑過(guò)。我覺(jué)得我特別幸福,身邊有愛我的同學(xué),有我珍惜的朋友們,在我難過(guò)的時(shí)候,是你們把我從絕望邊緣拉回來(lái),給我最有安全感的依靠!在我開心的時(shí)候,是你們和我一起感受快樂(lè),傾聽我的心聲!
回首XX年,最快樂(lè)的事實(shí)和你們一起度過(guò);展望XX年,最激動(dòng)地事是和你們一起奮斗!
XX年,新的一年,但是我們51個(gè)人不會(huì)改變,我們的心永遠(yuǎn)都是熱的,永遠(yuǎn)都在一起!XX年,新的一年,我么還要一起笑,一起罰,一起玩,一起努力學(xué)習(xí)!XX年,我們會(huì)比XX年更努力;XX年,我們會(huì)比XX年更安靜;XX年,我們會(huì)比XX年更聽話……不管怎樣,我們的XX年都會(huì)比XX年更美好!
回首XX年,我們?cè)谝黄?;展望XX年,我們還將在一起,讓我們一起哭,一起笑,一起努力,一起奮斗,工件優(yōu)秀,團(tuán)結(jié),活潑,可愛的59班!同學(xué)們加油!
回首初中作文15
往事云煙――回首往事,我只能一笑而過(guò),任誰(shuí)停下,我自清雅。
風(fēng)清云淡,任誰(shuí)談?望天空,碧藍(lán),略帶的白,笑。想起的,是兒時(shí)和同伴望天的情景,天真,爛漫,活潑,可愛,無(wú)知的孩童啊,哪里知曉如今的友誼,從來(lái)不帶純潔,可又有誰(shuí)忍心,將現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,告知那純真的眼神?依稀記得,我和依依的誓言:今生今世,我們將是最好的朋友。誰(shuí)能想到,那些氣勢(shì)洶洶的`承諾,在上小學(xué)前,天崩地裂,霎時(shí)間,毀為一旦?笑無(wú)知,笑天真,笑出淚,心知,哪里是笑,分明的淚珠,是那憂傷與無(wú)奈。一笑而過(guò)。
往事云煙――回首往事,我只能輕哼一聲,任誰(shuí)停下,我自清雅。
晶瑩,是露珠,是水,還是是淚?看草坪,碧綠,略帶的彩,回憶的,是風(fēng)景如畫的風(fēng)景,清俗,淡雅,讓人忍不住的愉快。這時(shí),大煞風(fēng)景的人啊,總是會(huì)出現(xiàn),哪里曉得,他們?cè)绞菚?huì)挑時(shí)機(jī),越會(huì)使人反感,心情,低調(diào),低調(diào),再低調(diào)。惆悵,惆悵,更惆悵,無(wú)心觀景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破壞了游人的好心情??创┤诵模赐溉碎g,看遍人世,損人利己,為的只是金錢,權(quán)利,地位。我哀嘆,嘆的是他們的愚蠢,心知,我只是對(duì)人世間的嘆息。輕哼一聲。
往事云煙――回首往事,我只能默默嘆息,任誰(shuí)停下,我自清雅。
茫茫宇宙。浩瀚無(wú)際的到底是什么?觀星象,閃閃,略帶的銀,我試問(wèn),天底下到底有誰(shuí)能夠看透那無(wú)窮盡的宇宙。是誰(shuí),想盡了方法,定要將那令人深思熟慮的問(wèn)題解答,有何意義啊,人活著,到底是為了什么,享受,學(xué)習(xí),工作,金錢,還是別的東西?解答了那些問(wèn)題,又有什么意義呢。名留青史,永垂不朽,是給世人看的,還是讓自己在九泉之下開開心心?默默嘆息。
對(duì)于往事,是否真的該懂得珍惜和舍去?珍惜值得留戀的,舍去必須放棄的?