第一篇：【熱門】我欣賞作文300字

【熱門】我欣賞作文300字合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我欣賞作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我欣賞作文300字 篇1

我是一個帥氣的男孩，欣賞我的人有很多，但是在這一次練筆中我覺得最欣賞我的是自信的自己。這還得從一件特別的事說起。

有一天，每天戴的校徽、紅領巾和安全帽的我急急忙忙地走到了校門口，才發現我的校徽不翼而飛。我想：回家拿吧!可是時間不等人。買一個吧!又沒有帶錢。我在門口想了許多奇怪的方法可是都被我一一否認。這時早自修的鈴聲響了，我心急如焚。這時，我想：“我要面對困難不做逃兵。于是我鼓起勇氣走進校門。

一進去就被大隊長攔住了，問我是哪個班級的。我不好意思的說出了自己的班級。我在走向班級的路途中我的腦海里總是浮現出王老師瞪起眼睛，大發脾氣的樣子。

到了班級里，班里的同學都說我笨，紛紛說：”你為什么不等門關上，大隊長都走了再進來;你不會說謊是六年級的……"

可我堅定的搖搖頭，中午，果然受到了厲聲批評，可我勇敢的認了錯，接受了我本應該有的懲罰，還寫了一張保證書。此時，我心里泰然自若，因為我犯了錯，沒有去遮掩，讓它錯上加錯;而是勇敢承認并改正，因此，我也默默欣賞自己，因為我勇敢，這勇敢讓我從此沒了下一次

我欣賞作文300字 篇2

我欣賞的一個人，這個人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以內。她樂于助人，不求回報，所以她身邊的朋友很多。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。

每逢圣誕節，她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

這個人就是我欣賞的一個人，你們猜到她是誰了嗎？沒錯她就是我自己啦！

我欣賞作文300字 篇3

書籍是人類進步的階梯，它總能給我們帶來快樂，給我們理想的營養，給我們智慧的火花……可以說，書就是奇珍異寶。

在我五六歲時，我就喜歡看書，不過看的都是圖畫書。漸漸地，我感覺圖畫書不夠有趣，就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時學了漢語拼音，媽媽就給我買了一些拼音讀物，《伊索寓言》《十萬個為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀，雖然有些字我不認識，但媽媽給我請來了一位不會說話不會動的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢》《作文考試大全》《五百字優秀作文》《四大名著》等。

其中，我最喜歡看的就是四大名著中的《三國演義》。它講述了三國時代群雄紛爭的`故事。我最喜歡的臺詞就是趙云說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場大全》，這本書記載了別人寫的文章，我每次讀完都會和媽媽一起討論……

書是人類進步的天梯，它能讓我們實現人生的偉大理想。

我欣賞作文300字 篇4

窗外，雨一直嘩嘩地下著，像萬箭齊發，又好似白雨跳珠，又似乎像神仙臨凡，又猶如仙女散花。

清晨，雨，如絲線，輕輕柔柔的從天空中飄灑下來，沁人心脾。于是我們享受著采菊東籬下，悠然見南山的恬淡。

中午，雨，如黃豆，猛烈擊打著地面上的水塘，蹦出圈圈漣漪，而后輕輕地融入水塘的懷抱。于是我們壯志捐軀趕國難，視死忽如歸的豪情。

下午，雨，如銀針，輕快地劃過窗戶，如伴著鼓點，和著琴音。于是我們擁有了昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒的閑適。

傍晚，雨，像一位蒼老的老人，訴說著自己種種的經歷，然后融入大地，滋潤萬物，哺育新的生命。于是，我們滿懷夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來的遐想。

夜里，雨，像一位矜持的仙女，輕柔的緩緩而來，曼妙無聲，將自己奉獻給泥土。于是，我們需要夜來風雨聲，花落知多少的無私奉獻。

人的一生就像這一天的雨，輪回旋轉，坎坷挫折。但終有迎來曙光的那一刻，是眼淚、是汗水、是努力是鮮花、是掌聲、是成功！

亦是那雨后晴空中最美的彩虹！

我欣賞作文300字 篇5

在許多花里，我最喜歡的就是菊花了。因為他五彩繽紛、絢麗多姿、艷而不媚。

菊花五彩繽紛，它的顏色有：紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等，還有兩種顏色混合的，三種顏色混合的，甚至更多種顏色混合的呢！

菊花絢麗多姿，有的像毛線團，有的像千手觀音，有的像一根根手指，還有的好似瀑布一般，可漂亮啦！

菊花除了顏色和樣子好看，還可以用來當藥材呢！它性辛甜，微寒，歸肺肝經，具有發散風熱、清肝明目、平抑肝陽、清熱解毒的作用。

菊花漂亮出眾，但有內涵氣質烘托，不像花瓶一樣，只是單純好看沒別的了，更加吸引人，所以我喜歡它。

3我喜歡的花

我喜歡牽牛花。它的樣子像一個小喇叭。在爺爺家的院子里開著紫色和粉色的牽牛花。牽牛花只在早晨沒有太陽的時候才開，那是為了保持水份。有一次因為一天都下著雨，所以牽牛花能保持水份，也開了一天。我想：“下雨不僅能使牽牛花保持水份，還能使它增加水份呢！”

月季花也是我喜歡的花。它有紅色、嫩粉色的。我喜歡嫩粉色的月季花，它長得就像我們白嫩的小手，聞起來還有一股清香呢！

我欣賞作文300字 篇6

我們舞鋼有許多風景區：燈臺架，祥龍谷，鳳凰谷……但我最喜歡的地方是佛爺嶺。因為那里有一個沙灘，緊鄰著就是龍泉湖，東邊是鳳凰湖，再向東就是美麗的二郎山……

這個地方雖然沒有別的地方那么有名，但也是一個旅游勝地。每到周末，我們都愛去這里玩樂。那里春天可以放風箏；夏天可以游泳；秋天可以撿樹葉；冬天可以打雪仗。

春天萬物復蘇，佛爺嶺也不例外，那里柳樹發芽。沙灘上到處可見大家在放風箏，有老鷹。飛機……有的風箏在和別的風箏比賽誰放的高，有的兩只在空中“打架”，有的風箏在選美。這時的佛爺嶺是花枝招展的。

夏天一到放暑假的時候，就有許多人來到佛爺嶺游泳。還有人在水上玩水戰，也有人在沙灘上當“赤腳大仙”。這時的佛爺嶺是歡歌笑語的。

夏天過去了，秋天來到了。大家都來佛爺嶺撿樹葉比大小。還可以收獲香甜的栗子。這時的佛爺嶺是碩果累累的。

冬天雖然沒有夏天那么熱鬧，但也有人來打雪仗。冬泳……

我非常喜歡佛爺嶺，因為那里好玩，美麗，會讓人樂而忘返！

第二篇：【熱門】我欣賞作文錦集

【熱門】我欣賞作文錦集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我欣賞作文 篇1

冬日的清晨，我在學校的小魚池旁，驚喜地發現了一叢綻放的迎春花。

翡翠般的枝條如瀑布般傾瀉而下，鵝黃的花朵星星點點點綴在這墨綠的織錦上。小巧的花朵仿佛玲瓏的船，在寒冷肅殺的嚴冬就迫不及待地揚帆，迎接春天的到來。

我仔細打量著那嬌弱的花朵，晶瑩剔透的花瓣，小巧玲瓏的花蕊。撫摸著你柔嫩的花瓣，欣賞著那柔弱外表下堅強的心。

卑微平庸的的迎春花，努力在寒冬早早開放，這使我想起了笨鳥先飛的故事，想到我最近讀到的一篇文章《愛上平庸，并努力開出花來》。

文中主人公家境清貧，相貌平平，沒有什么才藝拿得出手示人的，成績也不好。對物理學科，尤其懼怕，每次考試，試卷上多的是紅叉叉。這樣的女孩子，完全是只丑小鴨。

青春一節一節在長，可是，沒人在意她。

她把自卑的時間，用來讀書。她把傷神羨慕別人的時間，用來做習題。她每天比別的同學起得早，為的是多背幾道歷史題。她每天比別的同學睡得晚，為的是多看兩行書。她說，如果是只笨鳥，那么，我會選擇先飛。每一天，她都沒有虛度。每一天，她都在進步。

終于，她考上了師范大學，做了一名老師。她利用業余時間寫作，成為了知名作家。現已出版作品集四十多部。

她就是——丁立梅老師。她像極了迎春花——堅毅、執著、努力。她曾和我們一樣有著平庸的青春，卻在平庸里，努力開出花來。

我欣賞迎春花，更欣賞如迎春花般努力綻放的人。

我相信，終有一天，平凡的我也會開出屬于自己的那朵花，如梅子老師那般堅毅、執著地開。

我欣賞作文 篇2

中國人都知道——這個詞有幫助，很多人都用自己的實際行動證明了現實生活中這個美好人物的存在！學校號召開展“搶救災區，奉獻愛心”活動。所有的學生都去了講臺的捐款箱。快看！捐獻者多為1元、1。5元、2元。這時，被稱為“大富翁”的王剛捐了5元錢，5元錢對他來說并不多，因為他至少有一天用5元錢買零食，但觀眾還是報以熱烈的掌聲。畢竟有錢是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前為止，他捐的錢最多。捐款活動繼續，最后是“小”我告訴你一件事：他絕對不會買冷飲，只會喝一些家里帶的開水。我看到他拿著一個存錢罐，走到講臺前。所有的學生都想看看他能捐多少錢。我看到他走向捐款箱，把存錢罐翻過來，蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣。“他不可能都捐了吧？”我心想，因為他一直很小氣。這時班主任丁老師數了數。25塊錢，我看到王宇搶了錢，全放在捐款箱里了。這時，觀眾發出了經久不息的掌聲。

捐款后，丁先生請王宇發言。這時王宇顯得有點害羞，說：“我捐這筆錢只是想盡我所能幫助他們，而是盡我作為中國人的責任！”這時，觀眾發出了經久不息的掌聲。

這時，丁老師走到王雨面前，摸著王雨的頭，深情的說：“非常感謝你！”

我欣賞作文 篇3

永遠都是挺直胸膛，即使要被折斷也絕不彎腰駝背，這就是筆，我欣賞它不屈的精神。

古人有云：“好記性不如爛筆頭。”意思是說即使你有好的記性，也不如用筆記下來的印象深刻。因為有了筆，在平常的學習中，我可以把重點摘錄下來，可以鞏固自己的記憶；我也可以把優美的字詞句篇摘抄下來，可以增加自己寫作文的靈感。所以，我欣賞筆，欣賞它給予我的幫助。

從古至今，筆被無數人所運用。李白用筆寫出千古流傳的詩篇，魯迅用筆拯救中國國民的精神，用筆刺諷當時社會的腐敗；毛澤東主席也用筆寫出了贊頌我國大好河山的文章……如果不是這些筆的作用，我們將無法欣賞到這些千古絕唱的詩篇，無法了解過去的歷史。所以我欣賞筆，欣賞它的歷史意義。

筆可以抒發我們的情感，也可以發泄我們的不滿。但我們有快樂想與人分享，但又無人在旁的時候，我們可以用筆把快樂譜寫出來讓它永久保存下來，需要的時候再拿出來細細品味；而我們有不滿和委屈，又無法向他人訴說時，我們就可以用筆把心里的難過與不滿寫出來。寫完以后，用火把它燒掉，把不快樂都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以，我欣賞筆，欣賞它能暢達而又痛快地表達出我的情懷。

就如魯迅那樣，我們也可以用筆來批評當今社會的一些腐敗的風氣。例如一些謀職靠關系的人，認錢不認理的人，用錢買關系的人等等。誠然，我們并沒有什么能力去阻止這些，但我們有武器，我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器，它不傷害人，倘若要它傷害人的話，那是威力無比啊！所以，我欣賞筆，欣賞它“不鳴則已，一鳴驚人”的威力。

我欣賞作文 篇4

她，任勞任怨；她，工作負責；她，關心孩子。她就是我的好母親。今天，我就用這篇文章來贊美我的母親，且聽我細細道來------

任勞任怨

我欣賞母親，她總是任勞任怨。我的母親自從到興竹公司做會計工作后，就一直很忙，每天回到家后很累。父親在外地打工很少回家，所以母親承擔著家中大大小小的事物，但她也從不說那些抱怨辛苦的話。她回家后休息一會兒，就開始做家務。記得有一次，母親要曬衣服，可我卻不知母親的辛勞，大聲地回了一句：我不想。母親聽到后，十分地生氣，并惱火地看著我，從我手中奪過衣物，一件件地晾曬在陽臺上。后來，我才明白母親的良苦用心，她只是想鍛煉我做家務的能力，而我卻不珍惜。現在想想，我當時真是太不懂事了。母親不辭勞苦，日復一日，年復一年地干著這些家務事，她真是太辛苦了啊！她任勞任怨，難道不值得我欣賞嗎？

工作負責

我欣賞母親，她對待工作總是十分負責。她在他們公司里做財務工作，因此工作十分繁重，而且時不時就有人找她幫忙辦事。在她工作時間里，她總是忙忙碌碌的，很少休息。即使我沒有看到母親是怎樣工作的，但我能夠體會到，她每次回家時，總會有人給她打電話，談論的是工作上的事，平時在家，她也經常加班，就連有時睡覺前還去打電話詢問同事關于工作那些事。我每次好奇地問母親，她總是說你不懂，該辦的事情沒辦好，肯定要再去問問別人。我每次聽后都十分佩服，佩服母親工作的那種忘我的精神，這值得我學習，值得我贊嘆。她工作負責，這難道不值得我欣賞嗎？

關心孩子

我欣賞母親，她總是關心著孩子，處處為孩子著想。記得那一次，我在院子里騎自行車玩，那時正值盛夏，我不小心摔倒了，膝蓋上面紅紅的，我仔細一看，發現膝蓋竟然蹭破了皮。母親看到后，一邊幫我上藥一邊嚴肅地說：你看你的膝蓋，都摔成這樣了，這幾天不許騎，傷好后再玩。我聽后，心中雖有不悅，但更多的是對母親的感激。雖然當時我的膝蓋任然很痛，但是母親給予的關心足以減輕我的疼痛，讓我倍感溫暖。她，關心孩子，這難道不值得我欣賞嗎?

我欣賞我的母親，她任勞任怨，工作負責，關心孩子的美好品質值得我欣賞，值得我稱贊！母親，這是一個多么偉大的人啊，我欣賞我的母親！我贊美我的母親！

我欣賞作文 篇5

“細節決定成敗”這句話是我的座右銘，因為我辦事缺少細節，所以，我常用這句話來激勵自己。

我這個人做事不“揪”細節，總是草草了事。媽媽說，畫畫可以練習耐心和細致，就給我報了畫畫班。剛開始，我的毛病依然沒有什么改變。

一次我們學習靜物素描——畫蘋果。剛看到密密麻麻的襯布，我心里就打起了退堂鼓。這時，我的紙上仿佛出現了一行字“細節決定成敗”，這行字把我給定住了，好久才拉回神來。此時的畫看起來已沒那么復雜。

畫畫進行到一半時，襯布上很短很小的小線條難住了我。我對畫襯布不熟悉，就想：把大概輪廓畫畫就行了。可當我正準備下筆時，筆上又出現一行字“細節決定成敗”，我瞬間感覺精神抖擻。

我的畫很快畫好了，我的朋友看了以后，對我十分贊賞。要收底了，我發現蘋果桿還沒有畫，心想：“沒畫就沒畫吧，反正老師也看不出來，畫面感也不會有什么差異。”這時，我的耳邊傳來了媽媽的話：“只要注重細節，你的每一件事都會做好。”我將目光挪回到畫面上，抬起了手中的筆，心想……

后來，這幅畫受到了老師的表揚，說我原先畫畫時沒注意到的細節這次都注意到了，進步很大。聽了老師的表揚，我心里美滋滋的，也體會到了細節有多么重要。所以，“細節決定成敗”是我最欣賞的一句話。

我欣賞作文 篇6

四大名著中，我最喜歡的還是《三國演義》，這一氣勢磅礴的巨著塑造了近兩百個人物形象：奸黠奸詐的曹操，義薄云天的關羽，仁厚愛民的劉備在這些叱姹風云的英雄人物中，我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。

我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經天緯地之才，神鬼莫測之機，未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁，三把火燒出了三分天下，奠定了鼎足而立的政權格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北，與他齊名的“鳳雛先生”龐統也略遜一籌。但以智謀才干而論，諸葛亮足以稱為“三國第一人”。

我惜諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時，諸葛亮就以長遠的'戰略目光規劃了未來數十年的戰略格局，而未來局勢的發展則足以證明諸葛亮見識的深遠，可惜的是諸葛亮的遠見卓識并沒有完全貫徹實施，這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權的悲慘結局埋下禍根。

我悲諸葛亮之遇，諸葛亮又不世之才，超群之識，卻活生生累死在五丈原，遭遇之悲慘世所罕見。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他禪精竭慮，嘔心瀝血，為劉備打下了半壁江山。然而劉、關、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢，不但送了自己的命，還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權搖搖欲墜之時，又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”，他評定五路大軍，七擒孟獲，六出祁山，以一個瘦弱的身軀撐起一個王朝，我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。

當然，“人無完人”，諸葛亮身上也存在一些缺點，但這并不影響我對他的敬仰和敬佩。我敬重他過人的才華和膽識，嘆惋他的悲慘結局，學習他百折不撓的精神，爭取成為一個對社會、對時代有用的人。

我欣賞作文 篇7

我并不是一個十八般武藝樣樣經通，也不是能騰云駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會干什么呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不挨揍。

有一個周末家里沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這里吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀。”

吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎么樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說：“你這張嘴呀，總那么甜。”

讀四年級的時候，我在學校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲。”說了好半天，終于讓爸爸原諒我了。

你們說我巧嘴厲不厲害？

我欣賞作文 篇8

我欣賞的一個人，這個人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以內。她樂于助人，不求回報，所以她身邊的朋友很多。

她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。

每逢圣誕節，她的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

這個人就是我欣賞的一個人，你們猜到她是誰了嗎？沒錯她就是我自己啦！

我欣賞作文 篇9

生命，一個多么熟悉的詞語．世界上，生命是無處不在的，在天空中，陸地上，海洋里，我們都可以感受到生命的存在!

不同的環境造就了不同的生命．在充滿競爭的社會中，溫室里的花朵弱不禁風，很快被擊垮．而與之相反的，存在著一種自立自強的生命，他們能夠克服困難，從困境中走出來，成為生命的強者!

我欣賞這樣的生命，他們自強不息，勇敢地與困難搏擊．霍金正是這樣的一個例子，他所患的疾病令他長期在輪椅上度過，醫生也說他的生命只有三或四年，但是他與病魔頑強抗戰，不僅在以后的生活中為人類作出了巨大的貢獻，還活了四十多年，創造了一個生命的奇跡!

我欣賞這樣的生命，他們堅持不懈，努力地向著目標不斷奮斗．水滴石穿這個成語中的小水滴不正是這樣的生命嗎？世界上還有比石頭更硬的東西？世界上還有比水更軟的東西？這么軟的水經過堅持不懈與長時間向著目標奮進，最終把石頭滴穿了，說明的道理不言而喻!

我欣賞這樣的生命，他遇到困難會自我調節情緒，使自己繼續開心地活下去，脫離困境．生活中，我們可以發現到這樣的生命，想必他們一定活得很開心，自由!

我欣賞這樣的生命!

生命世界會因為各種各樣的生命的存在而多姿多彩，而美麗復雜!

生命如此精彩，但又那么平凡！

我欣賞作文 篇10

哦，我長大啦！

在大人的眼里，我們可能永遠是長不大的。這次，我被認可啦。還記得那年春節，鵝毛大雪漫天飛舞，我和爸爸媽媽一起去爺爺家拜年。

遠看，爺爺家的屋頂被白茫茫的大雪覆蓋啦，宛如一塊奶香巧克力！到啦爺爺 家，爺爺正坐在火爐旁看電視，奶奶和我媽媽正在包餃子，爸爸出去啦。“嗚嗚嗚’’咦，哪來的哭聲？定睛一瞧，弟弟一人在哭，我看沒有人照顧他，就裝大 的樣子來照顧弟弟。‘‘弟弟不哭，哥哥給你糖吃！’’弟弟似乎不想吃，一個勁兒的哭。這下我急啦，就像熱鍋上的螞蟻，嘿，有啦！我想弟弟最愛玩小汽車啦，如果有小汽車的話肯定不哭啦，二話不說，我立刻三步并成兩步包到放玩具的地方。“在哪，到底在哪呢？’’我把玩具箱翻啦個底朝天才找出小汽車，最后，我精疲力竭的跑到弟弟身邊，拿出小汽車，弟弟見啦，破涕為笑。

爸爸媽媽們知道啦，夸我長大啦，是個乖孩子！雖然很累，但是被認可的感覺真好！

第三篇：我欣賞作文錦集

【精選】我欣賞作文錦集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我欣賞作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我欣賞作文 篇1

我喜歡我自己

我喜歡看蔚藍的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個十六歲的女孩子。

也許，有人會說：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡。”

我喜歡我的名字。雖然有許多人認為我的名字不 是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學還給我起難聽的外號，但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來的，沒什么特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母們對我的寄托，對我的祝福。

我喜歡我的外貌。雖然我沒有美麗的外表，但是它是我形象的象征。我長著一頭烏黑的頭發，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說 大就大，說小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。

我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手。“普通”是說每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我帶來了無窮的快樂，它使我畫出了美麗而迷人的圖畫，它使我制作出了細致而精巧的禮物，它使我寫出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。

我喜歡我自己，喜歡那獨一無二的我。

我欣賞作文 篇2

提起我的小鄰居躍躍，知道他的人一定會搖頭，因為他是“調皮大王”。他的名字取得真和他這個“調皮大王”絕配。躍躍，天天跳躍。說的真沒錯！現在我就向你們來介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

躍躍今年九歲，矮小的身材，一頭烏黑的頭發總是臟兮兮的，一雙濃濃的眉毛下，藏著一雙機靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的，那是他用臟手抹的。在學校，他的學習成績不太理想。一回到家，就能聽到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音：“快寫作業”。躍躍雖然頑皮，但他卻有一種助人為樂的品德，這讓我對他十分欣賞。

有一天，天氣悶熱，天空好像不小心潑了墨汁似的。快要下雨了。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過來說：“姐姐，給我一張高大的板凳。我心里想：他肯定又出了什么新花招，打算去干壞事。”我說：“不給，你想干嗎？他說：”不……不，是干好事！“”哼“，你別耍什么新花招。還是不端給你為好。”可他又急忙跑到我家客廳里搬了一張高大的板凳，跑了出去。他干什么呢？我就悄悄地跟在他后面，看他又干些什么壞事。

只見躍躍走出院子，沖到陳奶奶家的院子里，艱難的爬在板凳上鉤衣服，他踮著腳，仰著頭，舉著手，把臉都憋紅了。啊，終于勾到了。我發現他要摔跤了，急忙跑過去，一把扶住了他。

像躍躍這么小的孩子都能助人為樂，我這個比他大的姐姐，難道不應該向他學習嗎？于是，我就飛快地和他一起把衣服收回了家。

我欣賞作文 篇3

我最喜歡的詩人之一便是李白。為什么喜歡他？我有很多原因，也許是因為他不屑科舉，漫游求仕；也或許是因為他極具浪漫主義風格的詩；但更多的或許是因為他那份“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的氣魄。

李白，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱，賀知章對對李白的評價是“此謫仙人也！”李白生活的時代是唐王朝最為繁華的時期。少時的他接受儒家教育博覽諸子百家，喜歡劍術，擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉，漫游求仕，他相信，終有一天自己的才華會被人發現，得到重用。

終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用，李白名動一時，唐玄宗器重有加。雖然此時的李白得到了任用，然此時的唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他為翰林，但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志，骨氣凌人，他畏權貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥，殘害的對象。終于因小人讒言，李白失去了玄宗的信任。這時的李白終于感覺到政治理想的破滅，又擔心自己再次遭遇不測，于是他終于上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準了李白的離開。李白離開了這個可以使他實現抱負的地方。

在這后來發生了許多事，他不斷的穿梭在各個地方，生活困窘，心緒憤懣。但是，此時的他仍舊相信，只要有才華就會有被任用的那一日。安史之亂爆發，李白被以平亂為名，爭奪天下的永王李璘請出參加幕府。可是，好景不長。不久之后永王被肅宗消滅，李白也因此下獄潯陽。后來出獄后被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放還。上元二年，聽說李光弼率軍征討史朝義，李白便當涂北上，請嬰殺敵，可是卻因病返回。次年，病死。

這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運，然而他始終沒有遇見明君。空有滿腔抱負，卻報國無門。他一生自信，只要有才華，就總有一日會被重用。可是一直到他死的那一刻仍舊沒有得到重用。

李白的一生何嘗不是失意呢？然而他內心的苦悶卻無人知曉，他只能借用詩歌來抨擊當時的黑暗政治。我同情李白，同情他的滿腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。

我欣賞作文 篇4

書籍是人類進步的階梯，它總能給我們帶來快樂，給我們理想的營養，給我們智慧的火花……可以說，書就是奇珍異寶。

在我五六歲時，我就喜歡看書，不過看的都是圖畫書。漸漸地，我感覺圖畫書不夠有趣，就讓媽媽給我講《皇帝新裝》《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》等等。我八歲時學了漢語拼音，媽媽就給我買了一些拼音讀物，《伊索寓言》《十萬個為什么》給我看。后來媽媽又給我買了《中華上下五千年》《史記》和《寄小讀者》給我讀，雖然有些字我不認識，但媽媽給我請來了一位不會說話不會動的老師——字典。后來媽媽又給我買了小說《狼王夢》《作文考試大全》《五百字優秀作文》《四大名著》等。

其中，我最喜歡看的就是四大名著中的《三國演義》。它講述了三國時代群雄紛爭的故事。我最喜歡的臺詞就是趙云說的“吾乃常山趙子龍也”。我還喜歡《作文考場大全》，這本書記載了別人寫的文章，我每次讀完都會和媽媽一起討論……

書是人類進步的天梯，它能讓我們實現人生的偉大理想。

我欣賞作文 篇5

春天的腳步走過了大地的.每一個角落，用自己所擁有的魅力，把大地裝飾成一張綠色的地毯；小草用自己所擁有的魅力，散發出清新的味道；小草用自己所擁有的魅力，點綴著這五彩繽紛的大自然。

在這美麗的大自然里，我最欣賞的是小草。小草是與世無爭的。萬紫千紅、色彩繽紛的花園中，小草不與各種名貴的花卉斗艷。小草沒有玫瑰的高貴，沒有曇花的優雅，沒有百合的馨香，沒有石楠花的莊重，沒有各種各樣的花的撲鼻的芳香。但它并沒有萎靡不振，它依舊嫩綠如毯。生機勃勃，它依舊在春風中搖曳，依舊在陽光下微笑，依舊盡自己所能美化環境，依舊盡自己所能凈化空氣。這正是小草與世無爭，默默無聞、無私奉獻的表現。

小草是具有頑強的生命力的。小草沒有花一般的嬌貴，不需要悉心照顧，不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中，雨水中吸取一點點養料和水分就能生存下來。在雷鳴相交，狂風暴雨的晚上，小草被打得彎下了腰，抬不起頭。可是，第二天一大片綠油油的，豎直向上的小草會讓你眼前一亮。可見，小草是多么的頑強，連古人的不禁贊嘆到：“野火燒不盡。春風吹又生。”

小草蘊藏著許多高尚的品質，小草不追求虛榮，兢兢業業，腳踏實地的做好每一件事的品質值得我們學習。

我欣賞作文 篇6

中國人都知道這樣一個詞——樂于助人，并且許多人都用自己的實際行動證明了這個美好品德在現實生活中的存在!學校號召，“救援災區，捐獻愛心”的活動。同學們個個走向講臺的捐款箱。看!捐錢的大都是1元，1.5元，2元……這時被稱為“大富翁”的王剛同學捐了5元，5元對于他來說并不多，因為他一天最低要用5元，買零食，但臺下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢是一回事，肯捐出來又是另一回事兒，更何況到現在是他錢捐得最多呀……捐款活動繼續進行著，終于到了“小氣鬼班長”王宇上場了，他為什么會有這么一個雅號呢?告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會買一支冷飲，只喝一些從家里帶來的白開水。只見他抱著一個儲蓄罐，走到講臺前，同學們都想看看他能捐多少，只見他走到捐錢箱的旁邊，把儲蓄罐倒了過來，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。“他不可能全捐了吧?”我心想，因為他一向可是很小氣的呀，這時班主任丁老師數了數，25元，只見王宇把錢一抓，全放進了捐款箱內，這時臺下響起了經久不息的掌聲……

捐款結束后，丁老師請王宇發了言，王宇這時顯得有點兒害羞，說：“我捐這點錢只是想盡我的一點能力幫助他們，只是盡了一個中國人的職責罷了!”這時臺下又響起了經久不息掌聲。

這時，丁老師走到王宇跟前，摸著王宇的頭，深情地說：“我很欣賞你!”

第四篇：我欣賞作文錦集

【精選】我欣賞作文錦集十篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我欣賞作文10篇，歡迎大家分享。

我欣賞作文 篇1

我是一棵住在一間美麗的校園里的小草。我全身都穿著綠油油的、艷麗的衣裳，美麗極了。

但由于這間學校里的學生們，極喜歡吃東西，但是卻極不講究衛生習慣。他們每當吃完東西后，都把那些塑料袋和包裝紙……扔在我們的身邊，弄得我們要跟垃圾做伴侶，污染了我們一身的綠衣裳。

每當夏天到來時，我們總是忍受著烈日的煎熬。連我的好朋友小知知都在熱得知了、知了地叫著。這還不算什么大問題，只要喝口水、洗個澡就沒事了。但他們不但扔垃圾在我們的身邊，還不給我們水喝。但誰叫我們不懂他們的語言呢？我們現在可真是啞巴吃黃蓮，有苦難言啊！

他們還不斷地踐踏我們，我的爸爸媽媽就是被他們踩死的。他們還不斷地去傷害我的大樹朋友們，把許多小蟲子、小螞蟻放在它們的身上讓它們吃掉了大樹的葉子，殘害大樹的身體，導致了它們的死亡。我的兄弟姐妹們是死的死、病的病。只剩下我們這些老弱病殘在茍延殘喘了。

夜幕降臨了，我深深地嘆了一口氣，便安然地入睡了。

第二天一醒來，我就被眼前這一景象驚呆了。大大小小的學生向我們跑來。他們最小的不過五、六歲，最大的也不過十三、十四歲，穿著花花綠綠的衣服，有的手里拿著水壺、有的拿著掃把、有的拿著垃圾鏟、有的拿著鏟子、有的拿著幾棵小樹苗像千軍萬馬似的向我們奔來。他們有的幫我們掃去那臟兮兮的垃圾，有的幫我們洗了個澡，讓我們那綠油油的衣裳變得更加閃亮動人，有的人挖泥土，把樹苗插在里面，為我們增添了許多新的朋友，我從此就不會再怕寂寞了。

我冥思苦想：怎么就一天時間，人類會有如此大的改變呢？為了弄清楚問題，我決定讓我的朋友小鳥去查看一下到底是為什么？

我帶著疑惑，焦急地等待著。過了好一會兒，小鳥回來了，氣喘吁吁地說：“小草啊，我打聽到了，原來人類現在大力推舉綠色活動，要保護我們呢！”聽了這句話，我不由得一笑，如果每一個人都那么重視環保的話，我們不但可以健康地活下去，還會給人類帶來許多好處。

我堅信：如果每個人都重視環保，珍惜自然資源的話。那么我們這個世界會變得更加美好。

我欣賞作文 篇2

在人生的路上，我們總會遇到各種各樣的人或物，他們每個都能成為我們的老師。俗話說：“千里之提，潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻，欣賞他們的團結。

說到螞蟻，也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎？其實螞蟻不像我們想象得那樣無用，他們雖然渺小，但卻足夠團結。記得以前語文課文上有這么一課，講的是一群螞蟻在一個小丘，突然小丘被火點燃了，螞蟻們迅速抱成一個球，火燒焦外面的螞蟻，但他們沒有放手，就這樣，外面的螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒有外面螞蟻的犧牲，就不能換來里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒有齊心協力，何來的勝利呢？

不久之前我們和一班比賽拔河，我也是上場的人之一。老師幫我們排好隊伍后，比賽正式開始。我在在中間，使勁的拉著大繩，雙手握的緊緊的，生怕一個不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進我的大腦理，不用想就肯定知道手已經紅腫了。雙腳蹬著地面，身子向后傾斜，慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起，前面的人都松了手，探頭望去，原來我們班輸了。第二輪，雙方交換場地。我甩了甩手，緊攥著繩子。開始了，我用力的拉，但我可以明顯感受到我們在前進。我已經想要放棄了，因為我看到紅繩已經向一班倒去。裁判站在紅繩前，打算吹哨時，前面的男生大喊一聲，紅繩不懂了，后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數著一二，一二，大家的臉因為用力而扭曲。那一刻，我感到我們全部的力都集中在一起。恍惚間，我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲，把我拉了回來，我們這局竟然勝了。

螞蟻雖小，但團結起來卻無人敢小看。一個人的力量雖弱，但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會被折斷，而一大把筷子匯集在一起，總也不會斷。團結就是勝利，我，欣賞團結。

我欣賞作文 篇3

面朝大海，春暖花開

從明天起，做一個幸福的人

喂馬，劈柴，周游世界

從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

從明天起，和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

愿你有一個燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲的幸福

我也愿面朝大海，春暖花開

這首詩的風格，以輕柔、明麗見長，卻也不無稚嫩之處，缺少一點凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長、閱歷的豐富、創作的增多，海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是，他寫完這首向往大海的詩之后不久，在離海不遠的地方不幸逝世，永遠地“面朝大海”了。大海是安魂之鄉。海子，海的兒子。

有人說海子選擇死亡是頹廢的，我卻不這樣認為。無論生或死都是為了追逐幸福。在塵世中不能得到，在死的國度中或許真的能有一所面朝大海，春暖花開的房子。他選擇了，他便是偉大的。海子是一個杰出而有爭論的詩人。有人贊頌他是彗星是天才，也有人唾其為瘋子。但有一點是公認的，就是海子的詩句有著金子般的質地，直揪人的心靈，昭示著溫潤、明朗的世界。

早在多年前讀高中時我就知道海子。最初使我感動的是海子的純樸與執著，然后是折服于他的詩歌。這個出生在查灣的農家少年，以短暫的一生來完成一種神圣的使命，在心靈深處對大地、河流、麥地、親人作嘔心的絕唱，在淺顯隱喻的詩歌風貌為大眾喜愛時，他忍受孤獨與痛苦，營造著自己的詩歌理想，以但丁、歌德為沖擊對象，用恢弘的詩歌體現對全人類的關懷。

他，改變了一個時代的詩歌寫作。

他，用春暖花開的詩句為我們的心靈送來陽光與溫暖。

他用誠摯、純潔的赤子之心，啟迪著人類生存的含義。在這日漸金錢化、日益冷漠的世界里維護著光輝的尊嚴。

感動與折服深了，就有了表達的欲望和沖動，我終于鼓起勇氣為他作傳，想描繪出一個精神意義上的詩歌英雄。但當我走近海子的親人，走近海子長眠的高崗，我的心靈沉重、虔誠，想像力諸多約束，筆觸難以施展。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩歌雄心和純樸的情感。

我能深深感到海子在人們心中是神圣的。肉體意義上的海子走了，精神意義上的海子卻不朽。這段日子里，我精神的壓力是巨大的，不斷在深夜與海子對話，期待走入他真實的世界，從而創造出完善的詩歌英雄形象。甚至海子當初在昌平的孤獨、失眠、幻覺都幾次出現在我的身上。現在，與海子的崇拜者接觸多了，我更切實感到海子是一座山，橫亙在江海交匯處的高山。無論我怎樣仰望，總不見其高度與盡頭，我所描繪的僅是他的一個側影而已。

我欣賞作文 篇4

她沒有千金小姐的大家閨秀，沒有普通姑娘的小家碧玉，更沒有“窈窕淑女，君子好逑”所說的那樣。她沒有楊貴妃的傾國傾城，致使唐高宗“紅塵一見妃子笑，無人知是荔枝來”。沒有蘇妲己那么妖媚，使商朝毀于一旦。她在世人眼里是一個殘暴，一心想著奪回江山的女人，而我，卻十分欣賞這個氣勢不凡的武媚娘。

她何曾沒有想過有男耕女織的生活，她何曾沒有過兒孫滿堂的奢望，可作為一個女人，一個后宮的女人，后宮的勾心斗角，已將她的心磨練的穩重，成熟。

后宮的陰險毒辣已將她從一個單純善良的姑娘變味了一個城府很深的“皇后”。

自從她進了后宮，長期的受人陷害，她不得不忍著心如刀割的痛苦，親手殺死了自己還未滿月的女兒，作為一個為人子母，她又何嘗下得了手。可后宮是一座生不如死的監獄啊！她只能舍小家，為大家。那一刻，她在哭泣，她的心在一點點的破碎。

三十二歲那年，她經過 過五關，斬六將，經過艱難險阻終于如愿以償的當上了大唐皇后。昏庸無能的君主憑著一個女人執掌天下。大唐在她精明統治下，日月昌盛，可好景不長，就連他的兒子也開始和她針鋒相對，她感到絕望，她萬萬沒想到自己親生兒子也能這么對她。

難道是因為她奪走了李唐的天下嗎？她不停地反問自己，她想過放棄朝政，可唐朝的皇子一個個都無帝王相，一個個都軟弱無能，試問，如何擔起國家重任。

兒女是母親掉下的肉，她何必要將他的兒子趕盡殺絕呢？當她的兒子犯錯時，她從容不迫的履行了“王子犯法，與這庶民同罪”。她的兒子一個一個的被她的母親廢了。難道，這就是傳說中母愛的大公無私嗎？

好一個氣勢不凡的武才人。好一個“心狠手辣”的武媚娘。古往今來，無人能敵的大唐皇后——武則天。

我欣賞作文 篇5

提起茶葉，誰不是嘴里就立刻生出一種清清的淡淡的香味呢！把冒尖的茶葉放入茶壺中，用熱水慢慢泡著，讓它們仿佛在壺中泡溫泉似的咕咕冒泡，單看那冒泡樣，聞聞那股淡淡幽幽的撲鼻的味，看看那繚繞于茶壺的絲絲氣，就已經夠滿足了。何況是，一杯一杯地盛著，一口一口地飲著呢！

這次作文課，夏老師讓我們寫寫最欣賞的東西。有的同學欣賞頑強生命力的小草；有的同學欣賞包容合作，擁有穿石精神的水滴；還有的同學欣賞巍峨高聳的大山；問起我，毋庸置疑，對茶葉情有獨鐘。

我的老家在安徽，那里產一種十分出名的綠茶六安瓜片。一日，媽媽拿出從老家帶回來的六安瓜片，我迫不及待地伸手去拿。小小的，細細的茶葉被堆放在輕巧玲瓏的罐子里。我一把抓住茶葉放進茶壺中，茶葉被散亂地擺放著。

爸爸也愛喝茶。他從我手中奪過茶壺，說：喝茶也是有講究的。他把茶葉輕輕放入他自己的紫罐壺，用滾燙的水沖進壺中，茶葉立馬像落葉落入水中一般漂浮在水面上。茶葉尖尖的，細長的身體仿佛像被禁錮后完全得到釋放，徐徐地伸展著。被茶葉浸泡成的茶水也都變得更加年輕了，變得跟綠油油的小草一個色號。一股醉人，沁人的輕煙帶著清香從壺口上升，直鉆你的鼻孔。

茶水漸漸被我們喝光了，紫罐壺里只剩下一撮茶葉。我用手拾起，包在紙巾里準備扔掉時，爸爸卻突然說：別扔，剩余的茶葉渣可大有用處呢！我才想起，爸爸曾經跟我說過，剩余的茶葉渣可以釋放香味；還可以放進松沃的植物泥土里施肥，促進植物生長；茶葉渣可以除去臟衣物內的小部分污漬；可以除房子內的甲醛；可以除去冰箱的異味啊！我看著那一小撮茶葉，不忍心把這么珍貴的東西扔掉。

我欣賞茶葉的清香，也更欣賞茶葉無私奉獻的精神品質。

我欣賞作文 篇6

我欣賞高逸峰的《從頭再來》

上周看“中國達人秀”，一位來自安徽的白發男子高逸峰使我非常震撼：高逸峰原本是一個曾經擁有千萬身價的富翁，但由于破產打擊一夜之間白了頭。他的一生可謂跌宕起伏、落差巨大，要是換了別人，要么一蹶不振，要么可能去做傻事。但他徹底拋開昔日“短暫的輝煌”，踏踏實實的白手起家從頭再來，絲毫不介意別人詫異的眼神，保留滿頭白發時刻警醒自己努力奮斗，并從最底層做起，做了一家包子鋪的老板。

熟悉的'音樂聲響起，他激情演唱了《從頭再來》：

“昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶。

勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風雨。

看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”

這首歌就像專門為他寫的一樣，鏗鏘有力的歌聲、緊握的拳頭，唱到“從頭再來”時發亮的眼睛，無不體現出他“從頭再來”的勇氣和決心。高逸峰這樣的人，是非常值得敬佩的，當他演唱完畢的時候，現場的觀眾把最熱烈的掌聲獻給了他，我也在心中默默地為他豎起了大拇指，姑且不去展望他能否再度輝煌，至少他已經不再彷徨，我欣賞他是一條漢子，更欣賞他的從頭再來！

我欣賞作文 篇7

我的表妹，有著一張大餅臉，紅紅的臉蛋上鑲嵌著一雙黑豆似的眼睛，雖然說不上大，但也是炯炯有神的，一頭飄逸的頭發凌亂地披在肩上，整體給人一種清秀的感覺，可就是這么一個人讓我很欣賞她。

那一天，我和她在畫水彩畫，我拿起顏料使勁一擠，呀！怎么沒擠出來呢？后面幾次也都沒擠出來！“沒關系，再來一次！”我自我安慰道。這一次我使出了吃奶的勁，終于擠出來了。可定睛一看，盤子里并沒有啊。這時坐在我旁邊的妹妹拍了一下我，淡淡地說：“姐姐，你的水彩正好擠在我的衣服上了！”一邊笑瞇瞇地說，還給我指了一指，頓時，我慌了，那可是大姑出差在外地給她買的，平時不舍得穿。于是我手忙腳亂地去桌子上拿紙給他擦干凈，可那畢竟是水彩呀！怎么那么容易就干凈了呢？最可惡的是那一塊越擦越臟、越擦越大！沒辦法，我只好豎起三根手指頭向她保證：“放心，這衣服交給我，我一定會給你洗干凈的！”只見她沉著臉，半晌才說道：“算了，誰叫你是我的姐姐呢？總不能因為一件衣服而把我們之間的友情給破壞了呢！”說完還擺了擺手，無奈地嘆了一口氣。那時，我那顆懸在半空中的心終于松了下來，我不禁感嘆：“妹妹呀，你怎么能這么善良、大度呢？！讓為姐真是佩服呀！”

這就是我的妹妹，一個大度、寬容的人，設身處地地想，要是我早就發火了呀，所以我要多向你多多學習呢！

我欣賞作文 篇8

尊嚴，使人不再丑陋；尊嚴，讓美麗化成永恒。在我的心目中，擁有尊嚴，或許只在一念之間。

在遙遠的歷史長河中，關于尊嚴的故事數不勝數。然而，真正萬古流芳的，在我看來，文天祥和楊繼盛是其中佼佼者。

在南宋末年，南宋政府十分無能，南宋被蒙古軍打得落花流水，無數人被蒙古人俘虜，而在這些人當中，文天祥也是其中之一。

文天祥，南宋右丞相，被俘時因為和談而被關入大牢。在無數人的威逼利誘下，文天祥選擇了尊嚴，無論誰，都無法迫使他投降。于是，最終的結局就是被送至刑場。在許多送行人的觀望下，他只留下了最后的遺言：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照，也是他作為“宋亡三杰”之一忠心報國的志向與氣節。

在明朝世宗年間，嚴嵩一黨趁皇帝專心修道不理朝政之時，大力培育走狗，并把持朝政。在當時，許多官員放棄了真理，投靠嚴嵩，除一個人例外――楊繼盛。

楊繼盛，時任兵部員外郎，本來是嚴嵩提升的，但因為看不慣嚴嵩等人的飛揚跋扈，于是在錦衣衛沈煉之后，第二個上書彈劾嚴嵩，并著書《請誅賊臣疏》，以死彈劾嚴嵩“五奸十大罪”，由此遭到嚴嵩一黨瘋狂的報復并被處以一百刑杖后投入死牢。行杖打斷了他的腿骨，打爛了他的腿肉，但他竟用一個破鐵片劃下了斷筋二條，爛肉三斤，其恐怖之面令人驚心動魄，這樣的視死如歸、不屈不撓的精神直至生命的結束，他的尊嚴，將萬古流芳。

尊嚴，是一個美麗的夢。愿尊嚴之心在我們心目中用放光芒。

我欣賞作文 篇9

日復一日，年復一年，許多人都會不禁感嘆：“生活太單調了。”

然而，他們并不曾發現生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會在不經意之間打動了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細用心，就可以發現他們，欣賞他們的美麗。

我欣賞那美麗。

早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們，在公園里跑步，練拳，鍛煉身體。他們的一個個動作如同游動的蛇，又似那歡舞的鶴，在晨光下熠熠生輝。每次我上學從他們身旁經過時，都會心生欣賞之情，他們似乎已經成為了城市里一道亮麗的風景線。

我欣賞那美麗。

聽，窗外的“唰唰”聲，一聽就知道是環衛工人的掃地聲。每天早上，當我還在睡夢中時，窗外就已經響起了這些悅耳的“交響曲”，聽到之后我也就不好意思再賴床了。看著他們在晨霧中忙碌的身影，想到他們為了城市的清潔而僅僅只領取微薄的薪水，他們無疑是最值得被欣賞的。他們默默付出，堅守崗位，是多么的美麗。

我欣賞那美麗。

那些早起賣早點的小攤主們，為了讓早起上班上學的人們吃上熱乎飯，也許三四點鐘就點起了燈，離開了溫暖的被窩，忙著準備材料了吧。然而，他們疲憊的身影卻沒有一個人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂。無論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，他們總會把一碗熱乎的早餐端到客人面前。

我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗，生活的美麗，更喜歡欣賞這美麗的世界。

我欣賞作文 篇10

我欣賞你——知了，知了的精神值得我們學習。

知了從出生到出土經歷了十多年的坎坷；度過了十多年黑暗且漫長的歲月；在泥土下十年如一日地努力奮斗著；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。

如此艱苦奮斗都是為了什么？只為那一夏的高歌。

就一個夏天，一個夏天趴在大樹上唱歌而已！雖說知了是害蟲，但憑它那沖破黑暗奔向光明的精神，它已經成了我們的榜樣。

“知了精神”如此高貴，知了能做到的，人們又何以不可呢？

雖在黑暗中蟄伏十幾年，有些不符實際，但是勇于沖破黑暗，奔向光明的人還是有的。

紅軍萬里長征，雖艱苦難忍，但最后還是取得了勝利。這是為何？就因為他們有毅力，有耐力，不屈不撓，有無比可貴的“知了精神”

擁有“知了精神”的人士成功只是個時間問題。所以，在萬物面前，知了永遠都是成功者，永遠都是高大。

知了可以給人以啟發，受啟發之人必有所成就。

我欣賞知了，我要向知了學習。

第五篇：我欣賞作文錦集

我欣賞作文錦集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我欣賞作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我欣賞作文 篇1

翻開它，隱隱飄來兒縷淡淡的花香，這是童年那殘留的時光；品嘗著，細細品出了像蓮子那樣略帶苦澀的滋味，這是成長留下的那淺淺的傷痕；透過它，漸漸散發出甜美而憂傷的味道，這是青春的味道嗎？我們正要青春，而這書給了我很大的啟示。

成長中的我們，不如問一句：“親愛的我，你好嗎？”

風像一雙手，輕輕幫我打開那本書--青春，呼嘯而過，一張顯得陳舊的黑白照片映人我的眼簾。一位女孩，黑色的鬈發，透過鏡片，我曾無數次看到她深邃的眼眸，她四十五度傾斜仰望天空，身后倚著“一片青春”，這張照片勾起了我無限的遐想，她是否在想，青春為什么來去匆匆呢？

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是青春沒有回程票，就像朱自清在《匆匆》中寫的那樣，它就這樣來無影，去無蹤，想抓也抓不住。

我們曾都是在風中歌吟的水孩子，似乎永遠體會不到人生深深的失望和高高的飛揚。終于，有了一次哭泣，讓我們瞬間長大，穿過屬于各自的成長儀式，帶著希望向前奔跑。那些疼愛我們的人，是最溫暖的陪伴。

不管是春夏秋冬，還是花開花謝，總有一些記憶會使我們沒齒難忘！課堂上，沒有鳥兒的翔影，只有書本上的知識，無論怎樣都沒有和小伙伴們在一起來得舒心。無數次地跌倒、爬起構成了童年的五彩世界，暖春有金黃油菜花，花香夾雜著爺爺的汗水味撲面而來；炎夏有知了的叫聲，聲聲觸動我的心弦；深秋，有落葉的嘆息伴隨著飄灑，灑在眼前，我也不禁嘆息了；寒冬，有雪花的唯美舞蹈，舞在我心頭，微微一陣清涼。這些場景總與那些疼愛我的人緊緊地扣在一起。

終于，我們乘上了青春的列車，向童年揮手告別，一路上透過窗口可以看到美麗的風景，一次次在心里想著：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”于是我們朝氣蓬勃地奔向遠方，旅途上，我們都明白了人生沒有彩排，只有每一刻都在現場直播。有時我們可能會想快點快點長大吧！然后，我們優雅地長大了，不知不覺，青春也逐漸遠離我們，到那時也許我們會想起那產逝去的口子，然后回首遙望精彩的一^生，一*路都是青春的足跡我們正要青春，我們剛要青春。我們一路努力，笑著說：“親愛的我，我很好。”我們用青春，一定會實現自己的價值。人生沒有彩排，每一刻都是現場直播。我們要把握我們將要到來的青春，迎著朝陽起程。

我欣賞作文 篇2

我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.

可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。

座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發。

兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……

自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……

雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！

我欣賞作文 篇3

她，出生于富裕家庭，卻因年輕時聽到上帝的旨意而成為修女；她，為世上最貧困的窮人服務。她，就是偉大的德蕾莎修女。

德蕾莎修女擁有慈悲的心，她愿意忍受難聞的臭味，為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子；愿意接近具傳染力的?瘋病人，為他們治療，讓他們學習一技之長，不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟，不在意他人對她惡意的批評，也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當德蕾莎修女要走出修道院的高墻外時，教會給她很多的打壓，因為教會認為：修女是純潔的象征，所以，她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過，德蕾莎修女并沒有因此放棄，反而更加努力，更加勤奮地對抗教會的打壓。

我很佩服德蕾莎修女的勇氣，要是我，可是一受打擊就放棄了，活像溫室中的花朵一般，不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷，以前的我，總是對他人抱有種族歧視的眼光，可是，當我看見她的所做所為時，我才明了；世界上每個人都是平等的，不應有貴賤之分。

德蕾莎修女對世界的影響如此之大，可是當她上臺領獎時，她還是穿著粗布紗麗，并不會因為得到諾貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態度、執著的身影、永不放棄的精神、樸實的個性，帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就，讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。

在德蕾莎修女的身上，我看見了她執著的態度、看見了她寬大為懷，也看見了她那絕不屈服的精神！

我欣賞作文 篇4

我眼中的冬天，有時是美麗溫柔的，有時又是冷酷無情的。我對冬天既充滿喜愛，又極力抗拒。

說它美麗溫柔吧，有道理！早上一起來，推開窗，看見外面下雪了。雪花柔軟美麗，像無數的仙女身著白色舞裙，在空中翩翩起舞，晶瑩的花瓣紛紛揚揚飄落下來，將大地裝扮得格外素潔與美麗；像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個角落，為孩子們展現它楚楚動人的風姿；像一個個頑皮的孩子永不疲倦地和人們嬉鬧，拍打著人們發熱的臉龐，化成滴滴水珠。潔白的雪花悄然無聲地落下，不大一會兒，整個世界便是銀裝素裹了。我恨不得“長”出翅膀飛出屋外。我們撲到雪的懷抱里，打鬧嬉戲，把大人們“丟”在家里。爬到樹上摘冰凌，打雪仗，堆雪人，滑雪。我們玩得不亦樂乎，渾身上下都濕透了，仍不覺得冷，也不覺得累，一只瘋玩到天黑，才戀戀不舍的回家。

說它冷酷無情吧，也有道理！它是一個鐵石心腸的人。寒風刺骨的吹著，我的手早上起來感覺十分沉重，導致寫作業字寫得歪歪扭扭，無名指也紅腫了，但寒風依然在吹，沒有可憐我的小手的半點意思；它還是一個強盜，帶走了葉子的生機，帶走了花兒的美麗，帶走了動物的活力；它更是一個討厭鬼，大雪封道，堅硬成冰，給環衛工人帶來麻煩，給人們的出行帶來不便。

這就是我眼中的冬天，讓我歡喜讓我憂的季節。

我欣賞作文 篇5

這一周我們在進行議論文的專題訓練，都說讀一篇議論文就像在與一位智者對話。當我讀到了《學會賞識》時，我不禁就聯想到了身邊的人。

我欣賞巫蘅，我覺得巫蘅的魅力是由內而外散發出來的，跟她在一起，我會覺得很開心，因為她的快樂總能感染到我。但是令我沒想到的是，像她這樣鐵血錚錚的“大男兒”竟然最喜歡的是烹飪和縫紉，原來也是有一顆少女心。她做的小食我們都吃過，味道好極了。我覺得能喜歡做這種事情的人，一定是很有生活情趣。還記得有一次陪她打電話，她讓她媽給她送東西，整個過程的敘述都非常流暢清晰，什么東西放在什么盒子里，盒子上貼著什么紙條，一聽就知道這位同學一定把自己的房間收拾得井然有序。當時我就敬佩了，再想想自己雜亂無章的房間，真是自愧不如啊！她還愛閱讀，愛跑步，愛攝影……想想，她最讓我欣賞的是她有一顆熱愛生活的心。

說到愛讀書，就不得不提到另一個人——周婧茹。我欣賞周婧茹的獨立，不僅是人身的獨立，她對每一件事都會有獨到的見解，而且想得很超前，不按套路出牌，這句話并不是在批評她。在我的眼中，她真得是一個很有思想的人。她的不會被分數所禁錮，她的'每一篇都是寫自己所想，都是真實的事，真實的情感。正如老師對她的評價，不希望她的被分數束縛，應該寫自己所想，保持自己的風格。僅憑她對的這種獨辟蹊徑，都足以讓我欣賞她。

還有一個人，他的身上有很多閃光點，雖然在學習上快要沒救了，當然，我還是希望老師能把他救“活”，不要放棄他。他就是何政聰。與他朝夕相處的我們都知道他有很多優秀的地方我們無人能及。他很愛看書，而且都讀一些名家的書，雖然他經常交不上作業，但他每一篇成功完成的都很優秀。涉及的內容很多都是我們身邊同學沒有關注和思考的過的問題，讀來常常讓我們耳目一新。他還會很多我們極少接觸的英語單詞，看得出來，他所擅長的知識多在課本之外。生活上，他有時竟像一位母親。有一次在醫務室，旭同學感冒了在量體溫，很虛弱。何政聰把手搭在旭旭的肩上，讓他舒服地枕著他的手臂。他還時不時地用手輕輕撫摸著康同學的頭，讓他睡在自己的肩上，像極了一位慈祥的母親。我欣賞他獨特的思維，對同學真誠的關懷。

最后，借用文章中的一句話共勉：學會欣賞，對己，是一種超越；對人，是一種幸福。

我欣賞作文 篇6

那是一個被風無情刮著的秋夜，地面上落葉都卷了起來，馬路上一輛車也沒有，冷冷清清的，只有街旁的燈光還能帶來些許溫暖。

每天晚上從店里回家，學校是我的必經之路，下了車一陣冷風吹來，我打了一個哆嗦，快速地向前跑著。路過學校，“終于到學校了！”我自言自語道。突然我看見從學校保安室出來的一個人，我走近一瞧，原來是一位保安巡邏去了。黑色的棉大衣緊緊地裹著他，一手拿著手電筒，另一手拿著電棒。忽然，手電筒照到了我，頓時刺得我的眼睛睜不開。

保安一眼就認出來我來，他大步地走到我的眼前，關切地問道：“小同學，這么晚了，回學校有什么事嗎？”“我要回家，經過這兒，看見你在巡邏，想過來看一下。”我摸著頭不好意思地回答，接著又問他，“叔叔這么大的風你不冷嗎？”這位保安微微一笑：“習慣了呀，多穿點沒事的，你快回家吧，天黑了，一個人在外面不安全。”仔細看這微笑，突然發現這位保安，我認識……

前兩天，我的脖子扭傷，到保安室等家長時，就是這位保安在值班。當他看到我時，就知道我是脖子扭傷，于是他就讓我往側邊坐，我不知道他要干什么，但是我照辦了。忽然，一陣舒服的感覺從脖子涌向心頭，原來，是這位保安叔叔在給我按摩。我問保安叔叔：“叔叔，你會按摩嗎？”叔叔也是微微一笑，說道：“嗯，我年輕的時候跟別人學過。”就這樣，叔叔邊給我按摩，還不斷地跟我聊天，以分散我疼痛的注意力。

過了一會兒，爸爸來了，他簽完字后把我帶出了學校。那位叔叔不放心，跟到門口跟我叮囑了一遍回家要注意什么。我們走遠了，我揮手向他道別，他也笑著朝我揮手。

當我緩過神來時，保安叔叔已經走了。路燈還在亮著，保安叔叔的那顆無私奉獻的心也在亮著，在黑暗中給我們些許溫暖。

我欣賞作文 篇7

曾經，我也是很了解自己，可是，就像一句話，越長大越孤單。現在，形如影的自己越來越難以捉摸，需要來自心靈去喚醒。

——題記

經常，我會很疑惑，到底哪一個才是真正的自己。說實話，我自己也不清楚，只知道，不管好的壞的，優秀的還是差勁的，那都是我，全世界獨一無二的我。

有時，我會很喜歡一個人，可是，有時候，會無比厭煩一個人甚至韓害怕。那是一種矛盾的心理，但那卻是最真實的自己。

在人群中，我會很合群，笑得很開心，可是心里只有自己知道，到底是真的開心，還是內心偽裝？無從得知。經常有人告訴我，成長過程中，難免一個人。并且，人就是注定孤單的來到這個世界，然后再孤單的離開。一生中，最多的時間是一個人獨自走過。我想，這是我能接受又很難徹底適應的。

人真的很復雜，他有多種情感，可每種情感都來自于你自己，內心的你。就說一次談話吧，其實并不難過，卻非要裝作很難過，明明很傷心，卻要拼死裝作無所謂。一位心理學家淡淡地說：“你很難過。”可是那位患者卻擠出一抹比哭還難看的笑容，抬高眉頭，雙手敞開，目光故作真誠地笑道：“沒有吧，你看錯了，我現在是世界上最幸福的人，因為我活得累世界上最溫暖的愛。”其實我們都是心知肚明，難不難過都寫在臉上。我和他一樣，不善于偽裝卻努力偽裝成一個小怪獸，很奇怪！

我無數次的沉默，都是自己在問內心的自己，到底哪一個才是真正的你？善于表達的？還是都不是？可是這些都沒有人能夠回答我。我陷入無限的沉默中。

我努力讀懂自己，無數次以后，得出了一個不成熟的回答，你想要的就不是真正的自己。我希望以后的人生旅途中，漫漫長路，我能在孤獨中得到答案，亦或在歡樂的笑語中忘記回答。我努力讀懂自己，曾經，簡單的我，現在復雜但又簡單的我。