第一篇：我欣賞作文錦集

精選我欣賞作文錦集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我欣賞作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我欣賞作文 篇1

欣賞自己是一種美化心靈的經歷，是一種快樂的成長過程。

———題記

成長的腳印或深或淺，童年，是鐫刻在生命當中的深深烙印，是每個人心靈深處的一座百花園，品味、欣賞它，讓人流連忘返。

有人說，童年是夢，不錯，當我們度過金色的童年之后，再次揭開相冊時，那一件件瑣碎的趣事，不時的令你賞心悅目，童年的你、我、他猶如童話世界里的王子、公主般的美麗、瀟灑、倜儻，夢一般的飄忽、神秘、可貴。

我的童年世界充滿快樂，無憂無慮。我好動，有時使一點小脾氣，懶著不愛上學，總希望爸爸用車接送，甚至于嚷著叫爸爸背我，我把此作為小學時最大的快樂，一直延續到一個冬天的早晨，我無意中看到一個小朋友獨自一人上學時摔了跤，自己艱難地爬起來，擦干了身上的泥巴，那情景觸目驚心。爸爸牽著我凍冷的小手，第一次我感到他的手是多么的寬大和溫暖，我很安全，很幸運，有爸爸在，真好！幸福開始在我的心中蕩漾。如今，欣賞自己的童年歲月，幼稚、天真、快樂是我的全部，讀懂父親的艱辛更是我成熟的內涵。

隨著時間的推移，我不再那么“傻”了。在校學習，想念他也成了我的功課，周六回家，只要能能見到爸爸，我就覺得很高興。然而歲月無情，總是在他的額頭留下更多的皺紋，我學著體諒他的付出與用心。我長大了，給爸爸一個感動，一個好的成績成了我的追求。

現在，我歷練著內心的堅強，克服著生活中遇到的種種困難，漸漸地，我也喜歡學習，喜歡與人交往，當老師以欣賞的眼光鼓勵我時，我信心十足，倍加勤奮，雖然有時成績不夠理想，但還是對美好的未來充滿向往和憧憬。我想：只要春天勤于耕耘，秋天將會有金色的收獲!在日記的扉頁，我這樣記載著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。并以此作為座右銘來勉勵自己。

生活中，我們往往為他人加油，而忽視了自己，其實，有時我們還需欣賞一下自己過去、現在和將來，為自己鼓掌，為自己豎起大拇指。欣賞自我，是難得的自我肯定，是樹立信心、鼓足勇氣的歷程；是蕩滌靈魂、鍛造心情的陽光。朋友，你欣賞過自己嗎？

我欣賞作文 篇2

我眼中的夏天是絢麗多彩的。無可非議，夏天那蔚藍的天空，包容了所有明媚耀眼的陽光，包容了所有零亂繁雜的星光，包容了所有的疾風驟雨，包容了所有的翔鳥浮云……同時，那盎然的大地展現的是國色天香的牡丹，是出淤泥而不染的蓮花，是一碧萬頃的原野，是正處崢嶸的芳草、樹木。赤橙黃綠青藍紫皆有，而且皆是顯明、雀躍的。真的是無比的絢麗！

我眼中的夏天是堅韌固執的。眾所周知，繼夏天之后而來的是花凋葉落的秋天，是各樣的事物經歷了盛大的生命之后的盡頭，面對如此凄涼的結果，夏天依然會年年來到，并彰顯出她從未改變的風采，懷抱著對自己的驕傲，堅強而又勇敢的，頑固卻又執著的走向壯麗的終結，抑或說是新生。總之，我眼中的夏天就像生命如煙花般絢爛的十六、七歲的青少年，充滿了活力與生機，滿載著生命和希望，自信不羈、熱情奔放、不妥協、不放棄，抱著她獨有的驕傲，勇往直前。

我欣賞作文 篇3

每個人都有不同喜歡的植物，有些人喜歡華麗的玫瑰，有些人喜歡芳香的桂花，但我最喜歡默默無聞的小草。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”我記得一首贊頌小草的的歌，我喜歡小草那堅忍不拔的精神。唐代詩人白居易曾經寫過“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句，這難道不是贊頌小草堅忍不拔的精神的詩句嗎？小草在大風大雨中永不低頭，小草在寒風暴雪中永不認輸，小草永遠不向困難低頭、認輸。是小草讓我學會了堅強，是小草讓我學會了不向困難屈服。

記得有一次，我考試沒考好，很快就產生了失落的情緒。這時，天上傳來轟隆隆的聲音，傾盆大雨從天而降，雨似乎給大地、天空掛上了無比寬大的珠簾。我呆呆地看著門前的小草，它們雖然被風吹得東歪西倒，但沒有一株小草向暴風雨低頭。任憑狂風肆虐，任憑暴雨折磨，小草還是不肯低頭。我頓時恍然大悟，原來人的一生也會小草一樣經歷無數的風吹雨打，也會經歷失敗，經歷挫折，我不能由于經歷一點小失敗就心灰意冷，我應該向小草學習，學習小草堅忍不拔的精神，不能在失敗面前低頭！我又重新振作起來。

雨停了，陽光照耀著大地，風媽媽輕輕地撫摸著小草，小草們似乎在說：“陽光總在風雨中，烏云上有晴空；陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”

我欣賞作文 篇4

說實話，我打心眼兒里欣賞我的好朋友楊可悅。她身上有一種大多數人都沒有的品質——堅強。

那是一個異常炎熱的下午。周圍的氣氛是熱烈的，好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，火紅的太陽烘烤著地皮已經曬得翹起來的操場。熱風浮動著，飄過被烤得卷起來的樹葉，知了躲在樹叢中，發出煩人的長鳴。一股磅礴的熱浪，在操場上滾動，在天地間升騰。

同學們都在操場上跑圈，突然，“哎呀”一聲慘叫，楊可悅跌倒在地，我慌忙奔過去扶她。只見她腿上磕破了皮，血絲透過皮膚滲透開來，以膝蓋為中心，血跡逐漸擴散，像一朵紅花，慘不忍睹，我趕忙詢問：“沒事吧，疼不疼？”楊可悅卻故作輕松地擺擺手：“沒什么大不了的，不就一點皮外傷嘛！”

豆大的汗珠從她那慘白的小臉上滾落下來，牙齒緊咬著嘴唇，襯得她的傷愈發嚴重，我看不下去了：“什么皮外傷，血都快流成河了，還逞能！走，跟我去醫務室抹藥！”而楊可悅還在一個勁地說“沒事沒事”。我的急性子爆發了：“走吧，怕疼就哭，我又不會笑你。”楊可悅回了我一記白眼：“我才不會哭呢。”

終于到了醫務室，老師準備給楊可悅消毒，要知道消毒可是最疼的一項，可最讓我意外的是，楊可悅自始至終都沒有喊疼，更別提掉淚，她始終都昂著頭，緊咬嘴唇，跟沒事人一樣，到最后，連老師都不禁夸贊道：“這小姑娘可真是堅強！”楊可悅羞澀地低下頭，而我卻因為有這樣的朋友感到驕傲，不禁大叫：“楊可悅，好樣的，我就欣賞你的堅強！”此時，天空藍藍的，鳥兒嘰嘰喳喳的，仿佛都在為楊可悅的堅強歌唱。

楊可悅，我被你的堅強給深深地折服了。

我欣賞作文 篇5

——青春如畫，溫婉柔順，如一條連綿、清澈的小溪涓涓細流。

記得以前讀每本書的時候，我都會為里面人物的命運結局所概嘆，甚至流淚。讀老舍的《駱駝祥子》的時候，我為祥子最后凄慘的下場所沉寂痛哭；讀桐華的《大漠謠》的時候，我又被孟九縱是情深，奈何緣淺的癡情所渲染愁腸。

但是我最喜歡的一本書還是陽光姐姐伍美珍小書房”系列中的《生命流淚的'樣子》，她用清新的筆調勾勒出了青春的輪廓，時光的弧線：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變……這里面最讓我有感觸的一個人物就是盛欣怡她小姨了，這個人物又摳有可惡，總是貪小便宜，還總是欺負盛欣怡她媽媽，但是最后在她媽媽得了重病，她家的錢也花的差不多的時候，小姨給她家送來了錢，這時候我還是很感動的，因為雖然并不是親生姐妹，但最后還是體現出了她對她姐姐的感情。故事的結局也如預料所發生了不幸：盛欣怡的媽媽最終還是因重病而死去了，但盛欣怡還是在媽媽的日記中她還是發現了媽媽對她深深的愛。這又讓我聯想到故事的另外一個主旨：“母親在生命的前時，她為了女兒能自主獨立的生活下去，會不惜利用讓女兒恨自己的手段使她學會獨立，這實在是一種極其偉大的母愛！

這也正是我一直喜歡看伍美珍姐姐書的原因，她的書字字緊扣溫馨，溫暖，可能相當于我們這些已經步入青春的大孩子來說可能比較幼稚，但往往人在成長的過程中，會遇到許許多多的困難，如果回溫一遍帶有童年記憶的文字，是十分幸福的事。所以，我向大家推薦這本書！

我欣賞作文 篇6

世界之大，無奇不有。世界上有很多事物甚至是人值得她去欣賞。有的人欣賞高山，有的人欣賞湖水，有的人欣賞四季，然而我最欣賞的還是成年人。

愛國+敬業=成人

一個成年人，年滿18歲就是國家的一位合法公民，都應該對社會對他人實行責任。既然是國家的合法公民就應該愛國。一個人如果不愛自己的國家，不尊重自己的國家他就不應該生活在中國這片土地上。18歲以下公民不愛國，是因為沒有養成愛國意識，18歲以上公民也就是成人就應當愛國，關注國家大事，懂得天下興亡，匹夫有責的道理。既然成人愛國之后，還要敬業，這是對自己和他人實行責任的表現，如果一個人不對他人和自己負責那么它只會被這個世界淘汰，成為人們口中的渣子。然而成年人做到了，成人實行的責任，做到了愛國，是我們未成年人學習的榜樣，我欣賞成人，因為成人=愛國+敬業。

誠信+友善=成人

人無信不立。一個成年人自然不能缺少了誠信。如果一個人沒有了誠信那么將他會一無所有，沒有任何人會相信她，但是成年人做到了，成年人如果沒有誠信，那么早已受到法律的制裁，所以我欣賞成年人，欣賞成年人的誠信。光是講誠信，不友善也是不能當一個成人的，就是你一諾千金，但是你兇神惡殺，沒有人敢和你打交道，但是你一諾千金又何用，所以成人不僅僅只有誠信還有友善，那么他就只能面對孤獨。所以我們未成年人應該早點養成友善的行為。一個成年人他誠信友善就可以遠離孤獨收獲，友情等。所以我欣賞成人，因為成人=誠信+友善。

公正+法治=成人。

在現代社會，隨著法律意識的不斷提高，人們要懂得法治觀念。現代社會中，人都有自己的崗位職責，然而大家都是國家的公民，所以在實行責任時要對每個人公平，公正。如果一個人沒有法治意識，那么他就不可能做到守法，做不到守法，便觸犯了法律，就會受到法律的處罰，輕則罰款，重則坐牢，死刑等。所以人一定要有法治意識和守法觀念。這一點成人做到了。既然每個人都有自己的崗位責任，難免有人想在某一方面占便宜，于是就用一系事物去誘惑他人，使自己便利，然而人們都有貪點小便宜的心理，所以很少人有人能做到公正，公平，有法治意識，是未成年人的榜樣，所以我欣賞成年人，因為成人=公正+法治

成人=愛國+敬業+誠信+友善+公正+法治，每一個成年人都我背負了這么多東西，難道不值得我們欣賞嗎？

第二篇：我欣賞作文

精選我欣賞作文匯編十篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我欣賞作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我欣賞作文 篇1

一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我……

一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!

耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……

“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!

叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!

聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!

我欣賞作文 篇2

我的書櫥里有《青鳥》、《綠野仙蹤》、《彼得潘》等，但我最欣賞過那個的一本是四大名著中的一本—《紅樓夢》。

我喜歡王熙鳳的直爽，林黛玉的柔弱，賈寶玉的活潑……王熙鳳被稱為“鳳姐”，正是因為他的性格潑辣，讓人不敢與她頂撞，所有人都把她看的高人一等，所有稱她為“鳳姐”。林黛玉被稱為“黛玉”，她性格靦腆，身子弱不禁風，好像風一吹就要倒了似的。她平易近人，從不對下人們發火，所以被下人們稱為“黛玉”。賈寶玉是賈府里的公子，比他小的人叫他“寶玉哥哥”，她和林黛玉一樣，對下人們很溫和，而且還喜歡和下人們玩游戲，所以賈寶玉被親切地稱為“寶玉哥哥”。

在賈府里，他們吟詩作樂，猜謎，種花，好不快樂。賈寶玉的姐姐進了皇宮，還被封為“元妃”。她經常寄信回來，經常在信中出一些謎語，讓賈府的人猜，他們也經常寄信給元妃—因為元妃不能經常回賈府，只有用寄信來表達自己的心意。

《紅樓夢》使我陶醉在其中，成為我最欣賞的一本書，占據了我心中的位置，讓我心動神移 不能自已。

我欣賞作文 篇3

大家都有喜愛的季節，我喜愛的季節是秋天!那時候的天氣轉涼為什么我還喜歡？好好笑一場我再給你們講!

秋天當然是豐收的好季節，果實都含有我們勞動人民的汗水!還有從樹上飄落下來的秋葉鋪在地上美麗極了!真的好像美麗的地毯還有次我和朋友玩耍，難以忘懷。還記得我們是在放學的時候我們把秋葉望天上拋，可笑的是這些葉片反而弄我們一身，真是好笑極了!

秋天雖然沒有春天那樣鳥語花香、迷人的風景。也沒有夏天的炎熱!可是秋天卻具有別的季節所沒有的特別之處，那便是秋天的特點，這是秋天唯一具有的本能，就因為這一點是我更加喜愛秋天了!

秋天是豐收的季節，在那時是我們的勞動人民最快樂的日子!因為他們看到了這一年下來辛辛苦苦種下來的成果和收獲!當時的心情是一身以來最快了的!在幼兒園的時候老師教我們種過菜，栽種菜的途中也同樣遇到了許許多多的困難，在最后成功的時候是覺開心的時候!這就是為什么到收獲的時候看到了果實會怎么開心，秋天是多么美麗呀!在春、夏、秋、冬，四個季節里秋天是我的最愛，雖然在其他三季里也有我所喜愛的，可是秋天的美麗更是特別!所以我更加喜愛秋天!這金色的天地!

這就是我喜歡秋天的唯一理由!其實還有很多，不過我也想知道大家喜愛的季節!

我欣賞作文 篇4

每個人的人生中，難免會經歷一些坎坷、挫折。然而，往往有些時候，你面對事情的態度與細節，就決定了你的成敗。

我最欣賞的一句名言警句，就是“態度決定一切，細節決定成敗。”

每次考試前，老師都會反復強調這句話，目的就是提醒我們一定要細心。正是因為這句話，我的學習才能在班里名列前茅;也因為這句話，我的繪畫作品才能越來越好。

記得有一次，我無意中愛上了素描。可畫的總是不夠精細，比賽的時候總是很快就被淘汰。

直到后來，我讀了一本名叫《我能考第一》這本書后，便徹底明白了。我不是畫的不好，只是沒有真正敞開心扉去畫，去感受，畫面也太粗糙。我逐漸去改變，從沒想過這位小的細節也能改變我的一切。到了后來，我的畫面就并不只是一個水瓶孤零零的立在那里了，還有旁邊的果盤、窗外的藍天白云、窗簾的皺痕等等，甚至連灑落未干的的水珠也進了我的畫面;光影的交界處也變得細膩，使一張平平凡凡的素描也變得真實、生動。

學習上也是一樣的，不能把一個微小的錯別字置之不理。

我要感謝這句話，是它讓我的畫面變得豐滿、生動;是它讓我的學習成績穩步上升。

有時候，你對事情的態度與做事的細節也足以把你的自信傷的體無完膚。

態度決定一切，細節決定成敗。

我欣賞作文 篇5

在我們班上有一個“小混混”——李明，他是我們班公認的壞蛋。他經常偷偷地把毛毛蟲放進女生的鉛筆盒里，也經常被老師請到辦公室“喝茶”，我對他的印象并不好，但通過那件事，我對他的印象不但好了起來，還很欣賞他呢。

那一天放學后，李明正在收拾書包準備回家，突然有人闖了進來，走到我們班的圖書角，開始破壞圖書角上的書。這個人可不是平凡人，他是全校出了名的大混混——張強，就連一年級的小屁孩也認識他。

李明看到張強這樣做，很氣憤，便超他大聲喊：“喂！你給我住手！圖書角是我們班的‘公共財產’，不許你動它！”這樣一吼，把張強給震住了，他萬萬沒有想到，居然還有人敢這樣跟他說話。不過，他很快就鎮定下來，大聲吼道：“我就是要動它，你管不著，我就動，你想怎樣？”李明才不怕他呢，他大聲地說：“我管得著，你看到了嗎？我們班里有攝像頭，你做的種種罪行都被錄下來了，我告訴你，你完蛋了！”張強一聽，竟無言以對，只好灰溜溜地走了。同學們都向他投去了贊賞的目光。

通過這件事，李明的身影在我心里變得高大起來，原來，這小混混李明，還有這么正義的一面，這件事真是讓我對他刮目相看啊！

我欣賞作文 篇6

走出家門，只見鄰居家的小狗懶洋洋地躺在地上，伸出舌頭，仿佛在說：“今天實在太熱了。”走在路上，太陽掛在天上，像一個大火球，照得你睜不開眼睛。走一段路，你會發現自己揮汗如雨，你的嘴巴不冒煙才怪，那時你保證想趕緊吃根棒冰。

雖然夏天是炎熱的，但是一年四季中我最喜歡夏天。

夏天，是快活的。我們時不時到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清，那么涼，游起來可快活了。有的人用蝶泳，有的人用蛙泳，有的人用自由泳，還有的人在潛水。這兒真是我們小孩子的樂園。我們常常打水戰，我拼命把水潑到別人身上，別人也把水潑過來，我趕緊潛到水底，趁他不注意，鉆出水面再潑回去。

夏天，是豐富的。知了在樹上不停地叫著，聲音清脆而又動聽。常常有小孩子拿著網兜把知了抓住，把知了裝到瓶子里當寵物養。午后，歡快的知了聲中，我常常和朋友們在樓下玩捉迷藏，玩滑板，騎自行車。累了，就坐在樹蔭下一邊聊天，一邊欣賞知了歌唱，十分開心。

夏天，是多彩的。一場大雨過后，我迫不及待地跑出家門，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊尋找著彩虹。“快看，彩虹在那！”只見天邊掛著一條彩虹，像一座美麗的彩橋，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每種顏色我都很喜歡。

夏天，是炎熱的，又是快活的，是豐富的，是多彩的。

我喜歡夏天。

當第一縷春日的暖陽照耀著大地，風，也悄悄地來臨了。風吹過草地，帶來了春的信息。草感應到了，漸漸蘇醒了，展現出旺盛的生命力。風，吹過樹梢，樹感應到了，爆出了嫩芽，盡情地生長。風，吹過門口，燕子感應到了，張開雙翼，乘著風飛了回來；人感應到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的春裝，和家人一起外出游玩。風，吹醒了萬物。

夏天來臨了，所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風吹來了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風大了，烏云也聚了起來，風，招來了雨，讓久旱無雨的地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風，像一位天使。

秋天的風一改往日的作風，拿起了畫筆，將一些樹葉涂成了金色，將一些樹葉涂成濃郁的紅色，有的樹葉則被它畫成了深綠，顯得格外幽深 。所有的樹葉構成了一幅畫，一幅美麗的畫。它多么像一位技藝高超的染師。

一股寒風吹過，吹來了幾片雪花，那是風的書信，每片雪花是一封信，通報了冬天的來臨。所有的植物和動物看到了這封雪白的信，都忙碌起來，積蓄起養份，準備度過漫長的冬天。冬，在風的通報下如期來臨了。風，難道不是冬的信使嗎？

啊！風，你是那樣的有號召力，又是那么的可愛，你是我心中潔白無暇的天使.我喜愛你，

她，一對粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，前年那風姿飄逸的長發活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她。現在，就讓我來介紹介紹她吧。

她是個讀書愛好者。看吧，她家呀，書被放的到處都是，真可以用“書呆子”來形容。那天，媽媽讓她去買醋，可她還在書桌上悠哉游哉的看那本新買的《優秀作文集》。“快去幫媽媽買醋！”她的媽媽吼道。沒辦法，她只得去買醋咯。可她還不忘看書，買醋的路上，她還在看書。“哎呦！”一聲慘叫從她喉嚨里發出，原來呀，她一直在看書，忘了避開電線桿，撞在電線桿上啦！

另外，她還是個繪畫愛好者。她曾多次向爸媽請求給她報繪畫補習班，可一次次都滿懷希望而去，載滿失望而歸。不是有一句名言說過嘛，“勝不驕，敗不餒”。她可真的做到了。她每天堅持畫兩幅畫，她還說，我長大以后要當徐悲鴻。可她真的行嗎？我真有點半信半疑了。

好啦，讀了前幾段描寫，你們一定迫不及待的想要知道她是誰了吧！告訴你們，她就是我！如果一個人連自己都不喜歡，那他（她）還稱得上是愛家庭、愛祖國嗎？

我欣賞作文 篇7

又是百花盛開季節，漫步在校園中，花壇上群芳爭艷，姹紫嫣紅。可不知怎的，心頭莫名地升起一種“太濃、太艷”的感覺。正欲離去，壇邊一抹小小的紅色在眼前閃過，和花壇上的群葩似乎不那么協調、和諧。但它吸引了我。

仔細瞧去，原來是花壇的邊緣由于風吹雨打，裂開了一條細小的縫隙，而就在這縫隙中，一株小花細弱的莖上竟也不甘寂寞地怒放出一朵小小的紅花。一陣風吹過，飄搖不定，但終究沒有折斷，仍然挺立著、怒放著……它身后的群芳則隨風搖曳，顧盼生姿，仿佛在展示他們的嬌容美姿，又似乎在嘲笑無名小花的丑陋寒酸。的確，在萬紫千紅的百花從前，無名小花顯得那么微不足道，它既沒有玉蘭的高雅；沒有丁香的飄逸；也不如月季的娟秀；更不如玫瑰的亮眼。可盡管如此，它仍是毫不“害羞”地，執著為世界貢獻它的那一點美麗。

它的誕生也許只是一個偶然，或是一陣風的吹拂將它帶進了這冰冷的縫隙。飄進縫隙積累起來的塵埃是它扎根的土壤，滴進時有時無的雨水是它生長的甘泉。可以斷言，它沒有得到精心的培育、溫暖的撫慰、人們的贊與眾多的青睞。可是它依然筆直地昂著頭，從不自卑。我不禁驚嘆它那頑強不屈的生命，自強不息的追求！

一夜風雨。

第二天，我經過花壇，猛然發現又多了幾抹淡紅。哦！原來是又冒出了幾株小花，含苞待放，一個個都顯得那么健壯。我明白，又是幾個“倔強”的生命來到了這個世界。

我欣賞作文 篇8

我和我的表弟見得不多，他今年剛剛幼升小。表弟胖胖的，撒嬌起來真不像個男孩子，有時愛打小報告，但他也蠻可愛的。我對他的態度嘛，不好也不壞吧。

上一次和他相見，那也是在一個半月前了。那一天，他爸爸因為學習當眾訓了他。我替他辯護了幾句，說我欣賞他，表弟的成績一定會好起來的。他也拍拍胸脯，在大人面前保證了，說他會“努力努力再努力”。

當時我也沒把這兒當回事，其實那時我也不太相信他的。只不過，上個星期我再見他時，卻大大出乎我的意料。

那一天晚上我們去他家吃飯。我們去得早，他還沒回來。我在陽臺上望著街道，等著他回來。沒過一會兒，他就背著書包屁顛屁顛地跑回來了。剛跑到樓下，他看見陽臺上的我，就大喊道：“大表姐大表姐！我回來啦！我回來啦！”我笑了笑，他還是那么可愛。

“咚”的一下，表弟用力地打開了門。他還是那么胖，像個小圓球，卻高興得滿臉通紅。表弟的手中握著一張白花花的紙，仔細看，原是一張試卷。他手舞足蹈，蹦蹦跳跳地向我這兒跑來，把那張試卷在我面前不停地揮來揮去，高興得連話都說不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有點兒被他嚇著了，呆呆地接過他手中的試卷，心想：這小子今天是怎么了？當我把視線往試卷上移的時候，一下子愣住了：試卷上，赫然寫著“96”！我晃了晃腦袋，再一看，這真是我表弟的名字！我一時不知該說什么好，只好和他一起歡呼起來。要知道，在以前，他可是通常只考70多分的呀！舅媽看到試卷，立刻喜笑顏開，點了下表弟的頭，笑得合不攏嘴，對我說：“你和二表姐呀，要向表弟學習！”

“我還得謝謝大表姐呢。”表弟笑了笑，突然說，“要不是那天大表姐說她相信我、欣賞我，我也不一定能考96！”

我也笑了：“我當然欣賞你嘍！那，下次你考100好不好？”

“嗯！”表弟的語氣異常堅定。

使一個小男孩從70多分上升到96分，這就是“我欣賞你”的魔力。在生活中，給予別人一句鼓勵，往往可以讓別人獲得很大的自信！讓我們一起說：“我欣賞你！”

我欣賞作文 篇9

面朝大海，春暖花開

從明天起，做一個幸福的人

喂馬，劈柴，周游世界

從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開

從明天起，和每一個親人通信

告訴他們我的幸福

那幸福的閃電告訴我的'

我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

陌生人，我也為你祝福

愿你有一個燦爛的前程

愿你有情人終成眷屬

愿你在塵世獲的幸福

我也愿面朝大海，春暖花開

這首詩的風格，以輕柔、明麗見長，卻也不無稚嫩之處，缺少一點凝重感、厚重感。本該隨著年歲的增長、閱歷的豐富、創作的增多，海子可以逐漸走向成熟、完善。遺憾的是，他寫完這首向往大海的詩之后不久，在離海不遠的地方不幸逝世，永遠地“面朝大海”了。大海是安魂之鄉。海子，海的兒子。

有人說海子選擇死亡是頹廢的，我卻不這樣認為。無論生或死都是為了追逐幸福。在塵世中不能得到，在死的國度中或許真的能有一所面朝大海，春暖花開的房子。他選擇了，他便是偉大的。海子是一個杰出而有爭論的詩人。有人贊頌他是彗星是天才，也有人唾其為瘋子。但有一點是公認的，就是海子的詩句有著金子般的質地，直揪人的心靈，昭示著溫潤、明朗的世界。

早在多年前讀高中時我就知道海子。最初使我感動的是海子的純樸與執著，然后是折服于他的詩歌。這個出生在查灣的農家少年，以短暫的一生來完成一種神圣的使命，在心靈深處對大地、河流、麥地、親人作嘔心的絕唱，在淺顯隱喻的詩歌風貌為大眾喜愛時，他忍受孤獨與痛苦，營造著自己的詩歌理想，以但丁、歌德為沖擊對象，用恢弘的詩歌體現對全人類的關懷。

他，改變了一個時代的詩歌寫作。

他，用春暖花開的詩句為我們的心靈送來陽光與溫暖。

他用誠摯、純潔的赤子之心，啟迪著人類生存的含義。在這日漸金錢化、日益冷漠的世界里維護著光輝的尊嚴。

感動與折服深了，就有了表達的欲望和沖動，我終于鼓起勇氣為他作傳，想描繪出一個精神意義上的詩歌英雄。但當我走近海子的親人，走近海子長眠的高崗，我的心靈沉重、虔誠，想像力諸多約束，筆觸難以施展。只愿我能以淺薄的文筆描繪出他的詩歌雄心和純樸的情感。

我能深深感到海子在人們心中是神圣的。肉體意義上的海子走了，精神意義上的海子卻不朽。這段日子里，我精神的壓力是巨大的，不斷在深夜與海子對話，期待走入他真實的世界，從而創造出完善的詩歌英雄形象。甚至海子當初在昌平的孤獨、失眠、幻覺都幾次出現在我的身上。現在，與海子的崇拜者接觸多了，我更切實感到海子是一座山，橫亙在江海交匯處的高山。無論我怎樣仰望，總不見其高度與盡頭，我所描繪的僅是他的一個側影而已。

我欣賞作文 篇10

她是陽光少年，她雖然行走不便，卻每天堅持練習走路；她是陽光少年，她雖然不能寫出好看的字，卻經常練習寫字，她是陽光少年，她雖然說話不連貫，卻總是練習讀課文；她是陽光少年，她雖然每天下午都不在學校，而是去江北做操，卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。

陶然是一個不放棄的堅強女孩，每當我看她走路時，不僅肅然起敬。老師常說：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學習，她是你們的榜樣。”是的，他的確值得我們去學習，她那堅強而不服輸的性格，就是使她進步的號角！

記得那一次，她跌倒了。我和其他同學伸手要去扶她站起來，他卻連連擺手說：“不用，不用，我能行。”只見她吃力地用手撐著地，費了好大的力氣，終于站起來了。她微笑著說：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那頑強的性格是許多人沒有的，這一點值勤得我們去學習，去欣賞。

有人說：“上帝對每一個人都是公平的，她雖然關上了人的門，卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺，卻十分擅長閱讀，她總是用舉例子的方法來表達她的想法，語文總是考九十多分，如果沒有得到她所理想的分數，她決不會氣餒，她會找出自已錯誤的地主并繼續努力。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們去學習，去欣賞。

她總是刻苦練習寫字，為了寫出漂亮的字，她給自已定了個計劃，每天練一篇字，經過她的努力，她寫的字比原來進步了許多。我夸獎她寫字漂亮，她說；“謝謝你，我現在寫的字還是沒有你寫得好看，我會努力，一定能寫出一手好字！

欣賞是神奇的，通過我們的欣賞與支持，她在進步著。

第三篇：我愛祖國作文欣賞

我愛祖國作文欣賞

我愛祖國作文欣賞

我愛祖國

在亞洲，在世界，有一條巨龍。這條巨龍在騰躍，在翻飛，在升華!它就是我熱愛的祖國——中國!

祖國位于東亞東部，太平洋西北部，國土面積居世界第三位，約960萬平方公里。最東端到最西端相距約5200千米。最北端到最南端相距約5500 千米。背靠亞歐大陸，陸上疆域最長2萬千米，于蒙古、俄羅斯、朝鮮等15個國家接壤。它東南瀕臨浩瀚的太平洋。海岸線長達1.8萬千米，與日本、韓國、菲律賓等6個國家隔海相望。它是一個舉世矚目的國家。

祖國有奇山異水。是否記得《龍的傳人》這首歌中的那兩句話“遙遠的東方有條江，它的名字就叫長江，遙遠的東方有條河，它的名字就叫黃河……” 長江，長約6300公里，是世界著名的四大河之一，也就是我國的第一大河，年入海水量為10000億立方米，流域面積180萬平方千米。不僅如此，中下游的聞名遐爾的長江三峽還是一座迂回曲折的畫廊，被外國的旅行家稱為“一張展不盡的畫卷”真的，要是乘船沿著峽溝水不停地向前走，我們準會目睹到奇形怪狀的山峰、蒼勁雄渾的矚目和秀麗照人的江水。它們就像永遠也沒有窮盡似的在我們眼前展現，使我們白看不厭。

黃河，全長5464公里，是祖國第二長河，年入水量為592億立方米，流域面積75萬平方千米。歷史上，曾經哺育了億萬中華兒女，被稱為“母親河”，但是河水太混濁了，水中裹著泥沙。人要是跳進河中洗澡，也洗不干凈，所以有“跳進黃河也洗不清，不到黃河心不死”這樣的俗話。黃河，這條泥沙滾滾的大河，卻有無數的名人騷客贊美過她。像李白《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”王之渙的《登罐雀樓》。還有“黃河落天走東海，萬里寫在胸懷間”等等。

迷人的張家界，山似直插入云霄的航天火箭，似相對相依的熱戀情人，似翩然起舞的蝴蝶鴉雀，似亭亭玉立的窈窕淑女，似展翅欲飛的雄鷹……水似明鏡，把藍天、白云以及飛鳥的形象不差一毫的“描繪”在自己的臉上。

祖國還有奇峰怪石的黃山、神奇美麗的九寨溝、充滿生機的青海湖，堪稱“世界上最美麗、華貴的城市”——西湖。

祖國也有悠久的歷史。在大自然變為滄海又變為桑田的變化下，森林古猿從樹上下到地面，開始創造“輝煌”。在“火跟股后”的生活條件下，他們捕獵，又想辦法將獲得的獵物用火烤熟食用，想辦法制衣，飼養牲畜，建造房屋，想辦法種自給自足的糧食……有了新型的生活方式。是啊!祖國是世界上最早種水稻和粟的國家。祖國的陶瓷器皿在世界上也享有名望。黃河、長江中下游還是世界文明發祥地之一呢!

經過多年的千變萬化到隋唐，祖國成了世界上經濟最發達的國家。唐末，祖國人民最早發明了指南針、火藥、活字印，而且宋代的造船業也是舉世無雙的。世界各國同祖國密切交往，使祖國精益求精。特別是為國內外交往作出貢獻的鄭和、玄奘、鑒真、文成公主等。

但是，祖國又曾經被“污染”過。從明朝開始，外國殖民者相繼把“鐵蹄”踏上了祖國的土地上。他們是中國人民深受其害。但是，英勇的祖國人民不愿做他們的奴隸，把血肉筑成一座長城，將他們反擊了回去。為了保衛祖國的疆土，戚繼光以身作則，剿滅了倭寇。鄭成功全力以赴收復了臺灣。康熙水陸并進，擊潰了沙俄……

在祖國變成快要沉睡的獅子，國土危在旦夕，人民危在旦夕時，又是誰挽救了人民，挽救了國土呢?是毛澤東。是他領導著全國人民在進退維谷的境界中，用他的智慧和勇氣，使全中國人民絕處逢生，四分五裂的國土九九歸原。從此，祖國才蒸蒸日上。同時，外國侵略者的滔天罪行將永遠消亡。

祖國，山清水秀。祖國，歷史悠久。祖國九死一生。祖國這條巨龍仍在騰躍，在翻飛，在盤旋，在升華。我愛我的祖國。

第四篇：我欣賞的人作文

我欣賞的人作文

我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。

座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發。

兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……

中自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……

雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！

韓笑

第五篇：我欣賞作文

我欣賞作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我欣賞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我欣賞作文1

我家有一個表哥，他十一歲了，小小的個子，小小的眼睛，一笑起來瞇成了一條縫。別看他小，他卻有許多優點：尊老愛幼，喜歡保護小動物，我很欣賞他。

記得有一次，我和表哥到濕地公園玩，我們一路笑著，唱著，不一會兒就來到了一個池塘邊，看見有許多小朋友圍在那里，手里拿著瓶子，瓶子里似乎裝著什么，他們在那里走來走去，又似乎在尋找著什么東西。我們好奇地走近一看，原來他們在捉蝌蚪。有些人用瓶子在舀，還有些人甚至還把鞋子脫了，踩進水里用手捉，我們發現很多小蝌蚪被踩死了，哥哥立刻上前制止，說：“住手！你們老師沒有教過你們嗎？蝌蚪長大后是青蛙，對人們是有益的，我們要保護它們。”其中一個男孩反駁道：“教過又怎樣，我喜歡這樣，關你什么事？”哥哥沒有生氣，而是耐心的給那個男孩說：“你把蝌蚪弄死了，你覺得很有趣，如果你是蝌蚪，你怎么辦呢？”那個男孩想想愧疚的低下了頭，連忙給哥哥道歉，哥哥說：“你們要道歉的不是我，而是小蝌蚪”。他們立刻把小蝌蚪放回了河里，小蝌蚪快活地游來游去，好似接受了他們的道歉。我突然覺得哥哥有點偉大。

還有一次，我們要出遠門去玩，哥哥搶著把背包背在了自己的肩上。上了公交車，外婆外公坐下后只剩下一個座位了，哥哥把它讓給了我，過了幾站，車上的人越來越多，人山人海，非常擁擠，突然，我發現哥哥的身邊來了一位老爺爺，大約有60多歲，身著土褐色的衣服，駝著背，皺著眉，滿臉的皺紋像一條條五線譜，被周圍的人擠得不停地喘著粗氣，頭上豆大的汗珠不停的流下來，好像堅持不住了，沒有一個人給他讓座，我看這么擠也正在猶豫，哥哥二話不說，急忙讓我把座位讓給老爺爺，老爺爺看著我和哥哥，嘴里說不出話來，只簡簡單單的說了好幾個謝謝……

我的哥哥還有很多優點，每天總是樂呵呵的，一見熟人就打招呼，在家里經常幫爸爸媽媽做事，他的學習成績還棒棒的嘞，家里貼滿了獎狀。他真是我的好哥哥，我太欣賞他了。

我欣賞作文2

內容簡介：我知道，一定有很多人討厭蜘蛛。可我卻欣賞它。它不僅是捉蟲能手，而且還有常人難以想象的毅力。蜘蛛。

我知道，一定有很多人討厭蜘蛛。可我卻欣賞它。它不僅是捉蟲能手，而且還有常人難以想象的毅力。

蜘蛛是節肢動物門，蛛形綱，蜘蛛目。除了南極以外，全世界到處都有它的足跡。普通的蜘蛛一般體長有一至九十毫米。身體由頭部和胸部組成。頭胸部覆以背甲和胸板，恰似一個威武的將軍身著黑色鎧甲。在頭胸部上有兩對附肢。第一肢為螯肢，用來與敵人搏斗，第一對螯肢的尖端有毒肢放出。它的第二肢為須肢，是感覺器官，還可以用來夾食物。

有了蛛絲，蜘蛛捕食就得心應手了。蛛絲是從紡績器里出來的，通常在腹部。蛛絲可堅硬了，它比同粗細的綱鐵要韌百倍。

蜘蛛是益蟲，在農田里，專捕害蟲。農用里有了蜘蛛這個好幫手。有效地穩定了生物種群的平衡，減少了稻米化學農藥殘毒，保障了人畜的安全。

蜘蛛睡覺時，警覺性極強，就像沒睡一般，吹一陣風都能把它驚醒，左右亂跑，待沒發現什么情況，就倒頭又睡。但它又是那么盡責，看到了蚊蟲飛過，它就立刻起來，用吐出的絲粘住。

喲，蜘蛛吃食物還有絕招呢————“化尸大法”：蜘蛛吃東西時先用毒牙的毒素把獵物麻痹，再把它們慢慢溶解，一點不漏地吃個干凈。

蜘蛛的毅力可強了。星期五，我看到了一只小紅蜘蛛，就想找點樂子玩玩—————吹它的網。咦，怎么回事？網一斷了，小蜘蛛就去補。這次，我也不吹了，就靜靜地看著它補起來。也算是對它的懺悔吧。

只要用心發現，其實，蜘蛛，也很可愛。

我欣賞作文3

夕陽西下，早已是半小時前的事了，可我仍固執的待在琴房里練鋼琴，仿佛一個不知勞累的機器------誰讓我老彈不好這段曲兒呢？

反反復復的彈，就是彈不好，我低垂下頭，無力的坐在凳子上，心里涌上無窮無盡的自卑感，這時，母親推門進來了，坐在我身邊。

一看到母親，我的眼淚就如同管不住的水龍頭，嘩嘩直流。母親淡然的為我擦去眼淚，平靜的說：“孩子，琴練不好，不代表你整個人不好啊!每個人都有自己閃光的地方，自然也會有暗淡的地方，以后，你得學會發現自己的優點啊！”

母親的一番話使我恍然大悟：我是不是太過于注意自己暗淡的地方了，太過于看重自己的弱處，太過于不自信了？

說到欣賞自己，這四個字仿佛從來就跟我搭不上邊，我總覺得自己這也不好，那也不好。別人夸我，我總會認為那是在抬舉我；別人批評我，我總會垂頭喪氣，認為我自己太差了。因此，這六年多的小學生涯，根本沒有真正的快樂過，其根本原因就是不懂得欣賞自己。

有人說，一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的，只會令自己陷入自卑的泥潭，只有有了充滿希望的心才會揚帆起航，它和母親對我說的話如同一顆顆鐵釘釘在我的心中，久久揮之不去，我也不再坐在凳子上，反復練著自己的短處---鋼琴，而是起身，走進書房，重新捧起那一張張沉甸甸的獎狀，把他們放在自己的胸口，自己的心里，因為他們，是我欣賞自己的第一步。

欣賞自己吧！讓它成為你成功的第一步，讓他帶你走出自卑的泥潭，讓它變成你找到閃光點的指路明燈吧！

我欣賞作文4

那是一個冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開來。凜冽的寒風透過厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車的我不禁打了一個冷顫。路過的人并不多，我便細細觀察他們：化著無懈可擊的妝，精致的臉上沒有任何神情可言，仿佛只有轉動的眼睛才能證明他們是活人。

忽然，一個粗糲的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色透著不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉。看起來并不年輕的臉在長久的風吹日曬下，在深深的皺紋下，顯現出一種滄桑。微微發胖的身材，裹著俗氣的繡花棉襖，緊貼著只有送報紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子，身子也隨著車子左右擺動，那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會發出抗議的叫囂聲。這種姿勢在平時，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽不懂的二人轉，歌聲感情豐富，充滿起伏。

在這個繁忙而又寒冷的城市，她的存在實在是格格不入，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。

我呆住了。

多么樸實而生動的表情！城市生活是一個腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達她對生活的熱愛。

她也許有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個城市，努力去生活。

她勤勞，她堅強，她樂觀，她自信，她樸實，她為這個繁忙的城市平添了一絲生機。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個平凡的送報員。

我欣賞作文5

每個人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創作詩歌的作家；有的人欣賞彈奏樂曲的音樂家；也有的人欣賞身姿優美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學有方，一心為學生的呂老師了。

她個子高高的，留著一頭披肩發，炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上，無論誰在偷偷講小話，都逃不過她的眼睛。

呂老師是個文思敏捷的人。在以前的各種比賽中，都是她為我們出謀劃策，才使得我們的班級在比賽中取得了好的成績；她講課繪聲繪色，妙語連珠，同學們個個都聽得津津有味，我們的笑聲常常會傳到走廊里，有時連隔壁班的同學都想來聽一聽；在講課過程中，呂老師不斷地由“課內”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學們都聽得入了神，仿佛身臨其境。

呂老師有時很嚴厲，班里有幾個“搗亂分子”，她一個“眼神”扔過去，準保他們立馬坐直了身子。但大多時候，呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學在課堂上吐了，周圍的同學都皺起了眉頭，緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺上跑了過來，彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學的背，邊拍邊說：“是受涼了吧，讓班長陪你打個電話，讓你媽媽來接你，好嗎？”那位同學答應了。隨后，她又像一位媽媽一樣叮囑我們：“哪位同學身體不舒服就直接跟我說，回家好好休息，身體健康最重要啊！”處理好后，她便繼續講起了課。

呂老師，謝謝您！您教學有方，育人有法，一心為學生著想，我以后會加倍努力，用更加優異的成績來回報您。

我欣賞作文6

在滔滔不盡向前奔騰的歷史長河中，涌現出無數的風云人物。而我最欣賞的一位名人，是在千年前的明月下吟誦“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的東坡先生。

我欣賞他“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的豁達聰穎。蘇軾出生在四川眉山的一個文學世家，他與他的父親和弟弟同是“唐宋八大家”中的三位名人。二十歲左右，他便進京應試。意氣風發，聰穎勤奮的少年郎是被歐陽修稱贊的“他日文章必獨步天下”之人，一時聲名大噪，朝堂之上，眾人稱好。上天給予了他過人的天資，但他卻勤奮好學，年紀輕輕思想卻已如此開闊深遠，日后才得以在中華詩壇大放異彩，獨樹一幟。

我欣賞他“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的豪邁灑脫。本是有著“會挽弓如滿月，西北望，射天狼”的赤子之心，但因“烏臺詩案”被貶受挫。于是蘇東坡傲然從仕途的窄門走出，以“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”，在缺月掛疏桐之夜如“江海寄余生”般的灑脫離去。試想今天，多少人因眼前的痛苦困難一蹶不振，而東坡先生卻瀟灑地走出官場的淤泥之中，縱情于祖國大好河山，一路歡歌，留下了一篇篇不朽名作。

我還欣賞他留下的中國古典文學中的筆墨瑰寶。在我的故鄉有一處風景名勝——惠州西湖。當年蘇軾被貶至惠州，他絲毫沒有對功名成就有所不甘與惋嘆，命運如此，不如看破紅塵，瀟瀟灑灑地品嘗嶺南獨一無二的荔枝，寫下“日啖荔枝三百顆，不妨長作嶺南人”的美好憧憬。后來世人為紀念他，在西湖修建了東坡紀念館，在湖光漣漪，花紅柳綠的映襯下，它一如安靜獨立地矗立著。而館內東坡先生的書法，大量詩詞筆稿等文物穿越千年滄桑展現在世人面前，中國詩詞的星空因蘇軾的文學作品而更加璀璨。

當我們今天抬頭仰望夜空時，你會發現那輪明月歷經歷史風云，還是那么皎潔柔和，但也有陰晴圓缺之時。但當年那個倚竹杖，踏芒鞋，笑容從容灑脫的人，在月光下吟誦出一生的傳奇……

我欣賞作文7

我爺爺有很多優點值得我欣賞和學習。雖然他已經去世了，但我永遠不會忘記和他一起生活的時光。

自從入學以來，每當我在學習中遇到問題，我都會問我爺爺。每次爺爺都能給我一個簡單正確的答案。

記得小學畢業的時候，我當時數學很好，所以經常有同學問我問題。有一次，一個同學問我一個幾何問題，我在學校努力想了想還是沒有頭緒。所以我準備回去問問爺爺。當他回到家問他時，他從桌子上拿了一張草稿紙，拿了一把尺子、指南針和鉛筆，給我畫了一幅畫。筆尖在紙上快速滑動，發出刷刷的聲音。我不禁驚嘆他的繪畫速度。他把所有已知的情況都標注在地圖上，原本混亂的情況變成了地圖的一部分，突然變得清晰起來。他說：“你看，這兩點之間連一條輔助線，然后就出來等價關系了。”“哦，我必須這么做！”我逃脫不了。他把公式列在一邊，繼續給我解釋。講完題目，他還關切地問我：“你明白了嗎？”“明白了！”我很高興地說。

我很欣賞爺爺淵博的知識和解決問題的開放思維。

每當我早上去上學，我每次都要早起，但我爺爺已經起床給我做飯了。我一起床，他就給我打電話。有一天我早起十分鐘，才發現爺爺已經開始做飯了。我感謝他對我的關心，我欣賞他的努力和不老的精神。

爺爺抽煙很多年了。他在電視上看到一則禁煙公益廣告，為了我的健康成長，決定戒煙。但是對于三十多歲就開始抽煙的他來說，無疑是非常困難的。而且，我們都不信。我們認為他不能完全戒煙，因為他最多抽得少。然而他毫不猶豫的制定了戒煙計劃，堅持不抽煙，真正想抽的時候只吸了一口。就這樣，他堅持了兩個月左右，終于戒了煙。我似乎看到我們房子上方的天空更藍了，我們生活在一個更干凈的環境中。

我很欣賞爺爺戒煙的毅力。

雖然他戒煙了，但他以前的肺病不知怎么變得更嚴重了。去年的一個下雪天，他終于死于肺病。我很難過。

爺爺，我最欣賞你，你淵博的知識，你早年在烹飪上的刻苦，你戒煙的毅力。

我欣賞作文8

我有一串欣賞的人。比如我班里同學陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級的同學相媲美；數學雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學也非常好，會動腦筋，會動手制作。有一次，老師叫我們設計未來之城，要寫論文，要對模型很熟悉，他們小組進度很快。因為進度快，我被搞去當秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對制作模型很有幫助，現在這個未來之城的制作活動雖然還沒結束，從綜合方面來看，他們會成為四年級段的小組第一名。

還有一次，語文老師說：“你們的數學也得找一個和你實力相當的人比一比。”當時我想：也沒有這個人，數學老師太強大，我們班的數學老師的學歷是研究生啊，我敢和他比數學嗎？我想一想，干脆不選了。結果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個實力在現水平中頂尖的兩個人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數學考試總有一個人是全年級段第一。當時我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數學考試都得考個第一出來才不會丟班級的面子。

我欣賞的人還有很多，他們是我學習的榜樣。我現在數學很好，長大想當數學家，這就是我的夢想。

我欣賞作文9

它被亂石壓著身子，只露出一點點嫩綠的小芽尖，它被壓在一個很大的水泥塊下，上面還有半塊斷磚擋著它生長的空間，它幾乎看不到陽光，或許會有一絲細微的光線射入吧，想要長得又快又好似乎不大可能。可是偏偏就在這樣的環境下，它不但沒有氣餒，沒有放棄，而且十分頑強地把身子頂了出來。這種精神，讓我感動，讓我沉思很久。

我十分好奇，蹲在它的四周看了一圈，也沒看出來它是如何生長的。我想看個究竟，就把石頭一塊一塊挪下來，天哪！我簡直不敢相信，它的身子扭曲著，七拐八扭的.不說，身子的粗細還不一樣，不是這兒粗一點，就是那兒細一點，好像根本活不下來一樣，而且根也不知道在哪兒扎著。我驚嘆著把石頭又一塊一塊地搬上去，保持原狀。

我轉身走進屋里，百思不得其解，它光靠那么一點雨水和陽光是怎么活下來的？我搖搖頭，也許只有大自然知道吧，也許只有它自己知道吧。

從那以后，我走路都十分小心，不能踩到它。我欣賞它，敬佩它，它是平凡的，它不像大樹那樣強壯，可以為人們遮陽，不像花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊美。它似乎被人們遺忘了，但它用自己旺盛的生命力，在大地上刻下了它的痕跡，證實了它是傲然活在這個世界上的！

就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的它，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮，不需要為自己的渺小而感到自卑，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠處！

我欣賞作文10

最愛曹雪芹

張愛玲曾有三恨：一恨海棠無香、二恨鰣魚有刺、三恨《紅樓夢》未完。我對這種充滿愛意、求之不得的恨深有體會。畢竟，對于一個對《紅樓夢》深深入迷的讀者而言，沒有什么比小說本身給人帶來的沖擊力更大。雖有無名氏續寫，但仍不免落入苛責的窠臼才性不同、才情相異。可以說只此一生我最愛《紅樓夢》。

日常生活中我們習慣于明星效應，從屬大眾潮流，熱愛著別人的熱愛，卻忽略了自己的本性。世界上的名人名作層出不窮，我還是最欣賞曹雪芹人們尚且能不以人廢言，何況這是一位眼光超前、思想卓越、才性高超之人。

有才曹雪芹

曹雪芹最吸引人之處是他的才華與傲骨。作為一個經歷過榮華富貴，又才氣橫溢之人，他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作是俗人以白眼的阮集，稱他畫的嶙峋的石頭，就像他的傲骨一樣，里面蘊積著無限塊壘。明朝張岱曾言：人無癖不可與之交，以其無深情也；人無癡不可與之交，以其無真氣也。與血型而言，才華即深情、傲骨即真氣，晚年雖日望西山餐暮霞也不能消減他的風流倜儻一絲一毫。

致敬曹雪芹

我愛《紅樓夢》，更欣賞曹雪芹。如果沒有作家，那么作品就成為空談。我們在文學的海洋里徜徉，總會遇到一個海岸，讓我們棲息，讓我們浮想聯翩。曹雪芹對于中國文學的貢獻不言而喻，所以他能成為其他作家膜拜的偶像，成為讀者贊美的對象。如今，我們紀念曹雪芹，向他致敬，也是我們對文學大師的向往與崇拜。

曹雪芹，你是我欣賞的人！你的才華與傲骨、你的深情與真氣、你的個性與卓越，這些是我們需要的精神食糧。

我欣賞作文11

在生活中，每個人心里都有一個最欣賞的人。我最欣賞的人就是我的媽媽，我欣賞她的毅力。

你們肯定想不到，我媽媽以前的“輝煌歷史”：聽外公說，媽媽從小學起就一直是個胖姑娘，小學畢業體重100斤，初中畢業體重達到120斤，二十歲參加工作那年仍然保持著130斤的體重；直到有一天她的肚子里有了我，身高1.56米的她，最重的時候居然有150斤！肥胖也一直給媽媽帶來了許許多多的困擾：上學時體育成績不及格，30歲不到看上去就象40多歲了，坐公交車被人當成孕婦讓座，體質不好經常生病等等……于是，終于有一天媽媽決心要減肥。

那么她是怎么瘦下來的呢？那是靠她自己的努力才瘦下來的。在媽媽瘋狂減肥期間，媽媽每天都吃的是低糖低熱量的食物，在合理飲食的同時，每周還配合了各種運動：去健身房、爬山、騎自行車等。在減肥期間，媽媽還養成了一個習慣，每天早上起床都要稱體重，媽媽說這樣才能嚴格控制自己的體重。通過媽媽近一年的堅持，有一天，媽媽興奮地跳起來，她的體重已經從130斤下降到100斤！身邊的家人和朋友都驚喜的發現她幾乎變了一個人。

減肥成功后的媽媽，變化很大。人變得漂亮了、年輕了，身體素質也好了，原來耐力很差的她，現在爬山、騎行似乎都很輕松。瘦下來以后，媽媽仍舊沒有放縱自己，還是堅持運動，控制飲食，堅持用每天打卡的方式來控制自己體重。一旦發現自己的體重上升的趨勢，她就會加大運動量，就這樣媽媽將這個成果保持了六年。

在我的媽媽身上，我看到她那份堅持，我也欣賞她那份堅持。

我欣賞作文12

我家樓下的小區里有一片草地，可漂亮了，一大片翠綠翠綠的，我最喜歡這片草地了。

小草雖然很渺小，但是它很頑強。記得那一個星期六，我正在小區溜冰，溜得正爽，突然天黑了下來，剛才還晴空萬里，現在像被一只大烏賊噴了墨汁，烏云密布，我見天色不對，趕緊回了家，回到家沒多久，就下起了瓢潑大雨，我在家里的窗戶望著窗外的狂風暴雨，很是擔心：小草不會出什么事吧？這么大的雨，還打幾個響雷，在家中，我憂心忡忡。

大雨終于過了，不一會兒，露出了點點陽光，我趕緊穿好溜冰鞋，以比五百米速滑溜冰賽還快的速度沖了下去，來到草地旁邊，“啊，小草！”我失聲大喊，整個草地都被雨水埋沒了，小草們身上全是泥，它們奄奄一息，可憐巴巴的，有的彎下了腰，有的低下了頭，還有的甚至整個都趴了下去，有的草還被沖出了土外面，傷心、憤怒、擔心一齊涌上我的心頭，傷心，這美麗的草地就變成了這樣了，憤怒，老天你怎么不長眼，把災禍給了這樣可愛的綠色小精靈呢？擔心，擔心小草再也活不過來了。我默默地回到了家，晚上，想著被雨吹壞的小草，我怎么也睡不著。

第二天一早，我穿著溜冰鞋又下去看小草，剛來到草地，眼前換了一幅景象，滿眼都是新綠新綠的小草，蹲下來仔細看，昨天還被大雨淋過奄奄一息的小草，又一下子挺直了腰板，一派生機勃勃的景象，像給小區鋪了一張綠氈子，更惹人喜愛了。

小草，你真堅強啊！我喜歡你那翠綠的顏色，更喜歡你那頑強的精神！

我欣賞作文13

我贊美日落余暉的夕陽，因為它總能讓人想起歸家的方向。我也思念夜晚如霜的月光，它總溫柔輕撫我的臉龐。

無論四季，最溫柔的還是黃昏的夜晚。

那時候，暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開始是一點一點，后來是一朵一朵，再后來是一簇一簇的。它先爬上半山腰，再慢慢的伸展，直到它占領了大半片的藍天，云朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。

然后它越過窗子，向我奔來，與我撞了個滿懷。它映入我的眸中，比星辰還要明亮。它輕撫我的發梢，忽的，吹一口冷氣又呵一口熱氣，像頑皮的孩童般。

它又發瘋似的亂跑，撞上江河的臂膀，山巒的胸膛，倒映在湖的中央，只留一抹緋糜的目光。

它走了。輕輕地走，正如它輕輕地來，輕輕地揮手，不帶走一片云彩。

夜，悄悄地靠近了，月，慢慢地不見了，是要下雨罷？瞧，月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱。籠蓋萬物的黑也難以將它吞沒。

今晚的月光真美，風也溫柔。

月色如水這樣美輪美奐的詞，亦是不能描述出她美的萬分之一，正午的紅日也難以與它一較高下。

皎潔的夜映入我的眼眸，低到塵埃里，誰又有勇氣與它對視，讓人自形慚穢。

風牽起我的手與月吟唱，難掩它飽經風霜的滄桑，指甲夾到手心上也難以留住它的風光，它化作了塞納河畔的春水，與日同輝。

我想爬到屋頂上，看看月亮。可我搬不動梯子，于是我蹲在墻角，仰望星光，蟾宮圍繞在月的身旁，萬古如一的目光。

月兒落到水里，掀起一陣波浪，蕩起溫柔的漣漪，魚兒也翻了個跟斗，月色真當如水。

快將塵埃淡忘，莫將你眼眸弄臟，或許吧。

我欣賞這美麗。

我欣賞作文14

有人說，二十世紀是屬于你的世紀。我贊同這個觀點。二十世紀的科學發展靠你的巨手指引，那盞指路明燈，那顆璀璨的星，就是你——愛因斯坦。

幼年的你雖未顯露過人的才華，卻已顯示出過人的自信。手工課上的你顯得有些笨拙，做出的小板凳被老師批評的一無是處，甚至被老師稱作“世界上最差勁的作品，再也找不到第二個”。可是你卻不慌不忙，拿出先前所做的兩個更差的小板凳，向老師證明自己所做出的努力。這一舉動得到了老師和同學們的尊重。

長大后的你開始嶄露頭角，人們開始稱你為“天才”，可他們哪里知道，在人們酣然入睡的時候，你卻在燈光下刻苦攻關；在人們娛樂休閑時，你卻在進行著精密的演算，演算的草稿堆的竟像山一樣高。

二十世紀初，你向世人公布了你所創立的相對論。對此，科學界褒貶不一。有一次一家出版社出版了名為《一百位科學家證明愛因斯坦錯了》一書，你知道這個消息后，并未生氣，而是幽默地說：“只要能證明我真的錯了，一位科學家就夠了，何必需要這么多人呢？”知道這個故事后的我，不禁加深了對你的敬佩。

你不僅對科學事業充滿了熱情，更在這個過程中追求自然的美。這樣一個故事讓我記憶猶新：一天，一位科學家拿著自己的新發現去請叫愛因斯坦，愛因斯坦看過嚴肅認真的說：“這個公式很可能是錯的。”“為什么，您還沒有進行推導演算呢？”科學家不解地問。“因為它看起來不美。”愛因斯坦緩緩答到。科學家看了看草稿，又抬起頭看了看愛因斯坦，若有所思，似乎明白了。盡管愛因斯坦本人的相對論非常復雜深奧，但原子能反應時的基本公式卻很簡單，也很美：e=mc2（mc的平方）。

我欣賞作文15

他，兩條濃密的眉毛仿佛想要包藏一切，可卻怎么也擋不住一雙大大的圓眼睛，脖子總是向前，向下伸長，遠遠望去，那簡直就是伸著脖子的長頸鹿，努力窺探著這個世界。

不過，盡管如此，他卻是我最欣賞的同學——王強。

王強熱愛學習，勇于鉆研，經常埋頭苦干。記得前些天，做完了作業的我，總是感到無事可做。于是，我就來到王強的座位旁，王強左手托著計算器，右手隨著目光的掃射，指頭像雞啄米似的落下，噼哩趴啦地在計算器上猛敲，那熟練的動作，不經過幾個月的魔鬼般訓練，怎么可能練就如此穩準狠的一指禪呢？

我拍了拍王強的肩，淡淡地說：“去玩了！”王強在計算器上按了好一會兒，才抬起頭，圓圓的大眼睛瞪著，仿佛是老鷹注視獵物的眼光一樣，令人覺得毛骨悚然。

之后，王強又來了一個360度的大轉彎，說道：“我還要做作業！”

自然，王強也是一個不乏幽默的男生。昨天，剛做好廣播操，我問王強：“王強，下一節啥課？”

“我的課嘛！”

“你的課？”

“對啊，社會課嘛！”

原來，社會教師與王強正好是同名同姓，就連字的筆畫，也是打一個娘胎里出來的。

又有一次，班級里要數學考試，可來得好，不如來得巧，那天我正好忘帶計算器，于是，王強就跟我說：“要不，我的借你？”

“真的？”

“我姓啥？”

“王！”

“對嘛！騙你，我‘王’字倒著寫！”

“那還不一樣是‘王’嗎？”

說罷，嘻笑聲鬧成一片。

自然，王強的亮點不僅僅只有這些而已。一一列舉，恐怕會寫完了筆，費盡了紙吧！