第一篇:給畢業同學的一封信(集合)
給畢業同學的一封信(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的給畢業同學的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給畢業同學的一封信1六三班的同學們:
你們好!
轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊!
也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。
大家應該還記得,在每次的數學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數學老師夏老師,夏老師教數學教得很棒,每次教新課,新內容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。
我相信,大家無論經過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!
祝大家的學業: 百尺竿頭更進一步!
小學同學:xxx
給畢業同學的一封信2同學們:
在這個很特殊的日子里,我沒有鮮花相送,也沒有巧克力可發。但請允許我耽誤大家十分鐘的時間,來向你們告別,我親愛的同學們。
首先,我很榮幸能夠站在今天的這個位置,來和你們揮手告別。你們將近一個月的學習生涯,在今天這個略帶點細雨又微風和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過問太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過在和你們相處的十幾天中,說長不長,說短的話,劉翔已經繞著地球跑幾萬圈了。時光這東西,就像愛因老頭說的,有相對性。有些時光,和最親愛的人相處,總是會感到時光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過了腦海。
第一天,由于我的暈場,我的“沒有經驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒有啊!反正我下來后,當我恢復神智后,各種懊悔,各種責備,各種內疚,充斥了我的心田,感覺自己犯了一件比任何事都大的過錯。百年樹人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當時我沒有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過,每每看到你們,我的歉意之情都會頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專心地聽老師上課。看到你們那渴求知識的眼神,讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉眼間,我的高中三年已經結束,不管最后是句號還是嘆號,我高中的所有已經載入了我個人的史冊,已裝成幀,每頁都寫上了滿滿的的字,無法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子,不過,你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊子是空空的,完完全全的一塵不染,你們在未來的三年的中,可以任意的去繪畫,去書寫,但三年后的今天,如果你們有機會也能面對一堆鮮活的生命,也會生發許多的感慨,我們總是能聽到各種各樣的人對我們講人生的經驗,大知識,大道理。在這里我就不想去講了。說實話,雖然在朋友的眼中,我是一個人很愛說話的人,整天對著別人指手畫腳的說個沒完。
人們為什么會,讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時候,都會因為沒有太多的經驗,而錯過很多事,或許也犯過點錯誤,甚至有些是致命的。這些,過失和錯誤就會在一個人的成長中,留下不可磨滅的印象。他們會日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯誤,可一切都回不過去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿足他們內心那份對他們人生的一些歉意,他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結為一個教訓和經驗去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個高考失落的人,見了你們總是會勸你們高中一定要好好努力,莫負時光,因為他們知道,一些時光一旦失去就永遠回不來。
xxx
xxxx年x月x日
給畢業同學的一封信3親愛的同學:
你好!
馬上就要畢業了,在這畢業之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉特產,你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。
畢業后的我們會分開,你比我優秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮!
你最好的朋友:xxx
20xx年x月x日
給畢業同學的一封信4思慧:
你好!
在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。
誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業。
好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長,我們有緣再見!
祝你天天向上!
你的同學:上官欣怡
20xx年6月22日
給畢業同學的一封信5親愛的張浩然:
你好!
時光過得真快呀,六年時間一晃眼就過去了,可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀,走慢點吧!
張浩然,我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說:“等一下,我們計劃一下。”“對,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨,我們相約一起寫調查作業。我早早來到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點吧。”你熱情地招呼我,面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關心的`熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業,“來,把鞋子模型的尺碼調大一些。”我在一旁建議。“好,可以從上往下拉。”你抓起鼠標馬上操作起來。大約半個小時后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關心的友誼的種子。不久后,我們將會分開,但請你記住:我心中永遠刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學業進步!
你的樂高朋友:勞埃德
xx年xx月xx日
給畢業同學的一封信6親愛的同學:
你好!
還記得你說,在畢業之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。
請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記住:一定要看歌詞中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現在,我感到了日子漫長。
待與你重逢之時!
朱瀟涵
20xx年6月22日
給畢業同學的一封信7畢業班的全體同學:
你們好!轉眼間,你們已在北大度過四個寒暑春秋,即將畢業了。當年考學的艱辛、入學的歡笑,已隨著時間的漫漫流逝成為你永久的回憶,而大學本科四年的學習生活則是你人生大廈的奠基石,在此預祝同學們如期畢業,前程似錦。
為了使同學們畢業后更順利的工作或學習,請同學們在畢業前夕協助學校認真做好以下幾件關系到自己切身利益的事情:
1.請認真仔細核對系里發下的各種信息表和調查表的各項內容。尤其是姓名書寫、出生年月等,應與戶口、身份證以及在校學籍表上使用的保持一致。確認或更改有關信息后請簽名。避免你今后在使用畢業證書時出現不必要的麻煩。
2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張,一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務辦公室,由各院/系收齊后統一交到教務部。為了防止將照片弄臟,請將自己的照片裝在一個小紙袋里,在袋子表面和照片背面寫上姓名、學號、系和專業、出生日期。
3.畢業證書、學位證書發下以后,要認真檢查核對有無錯誤,及時到教務部教務辦公室更改。一經確認,畢業證書、學位證書所有內容不予更改。
4.由于畢業證書和學位證書不能重新補辦,因此要保存好自己的證書。在畢業離校時以至離校后,都應將證書妥善保管,以免丟失,給自己將來繼續求學和謀職帶來麻煩。
祝愿同學們在新的生活道路上一帆風順!
教務部教務辦公室
給畢業同學的一封信8親愛的同學們:
今天,我的心情非常復雜,既高興又有點傷感。高興的是我高三學生為了自己更高、更遠的目標即將走出長鐵一中校門,為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的一天,我預祝大家馬到成功;傷感的是,我們在一起共同學習生活了一年,三百多個日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而還過幾天K0604班將成為我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不舍,這一年來我們不僅有師生之情,而且更是朋友之宜。回憶一年中的點點滴滴,發現有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現在想來,曾經的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷!
如果你們細細觀察,這一年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
當然,我忘不了高三開學時我們第一次見面曹老師故意擺出的猖獰的面孔;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,“小朋友”每天定時的糖和水果;忘不了,每天給老師熱飯還索要報酬;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……
很快一年過去了,同學們情同手足,親如兄妹,總有分手的時候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無論何時何地,我們都是K0604班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。
你們終于高中畢業了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。
愛自己,就是要珍惜美好的時光,讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個人的擁有都是絕對公平的話,那么這東西只能是時間。它不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛他人,就是寬容大度,誠實守信,勇擔責任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛。人生在世,誠信可以說是一個人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒有了善,沒有了美。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分,他人會敬你十分。如果說一個人只是一滴水,那么社會便是一個大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個期待的人。
愛生活,就是將微笑掛在臉上,將關切溶進眼睛;愛生活,就是善待周圍的每一個人,達觀地看待世界;愛生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負蒼天搏擊長空!愛生活,就是迎著困難,勇往直前;愛生活,就是身處逆境勇抗爭……因為熱愛生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因為熱愛生活,我們擁有積極向上的人生態度;因為熱愛生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂堅強的面對人生。
歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了,7日、8日是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都能實現,祝全體同學們好運!
畢業是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。還有幾天你們就要離開校園了,同學們,在離別之際,作為師長,沒有美酒,沒有佳肴,送上絮語幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。
無論何時何地,請別忘記常回來看看!印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后無論滄海桑田,別忘記我們的K0604班,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,長鐵一中只是你們人生的一個驛站,我無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!
祝愿同學們旗開得勝,馬到成功!
XXX
20xx年XX月XX日
給畢業同學的一封信9親愛的同學:
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。
悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!
自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙 ……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲 ……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……
20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵…… 相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!
給畢業同學的一封信10親愛的同學們:
你們好!
時不我待、彈指一瞬,轉瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的畢業帶得走我們思念,卻永遠無法將我們你我多年來同窗的情誼!時間越飛越遠,可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當大家在一起時總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們在一起出墻報了嗎?我們留下了自己獨特的筆跡,留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時總是不戰而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們在哪我都會在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當我們三十人三十一足成功時,立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚,心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當六一兒童節降臨在我們身旁時,老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時,大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭取一片廣闊的天空!
“海內存知己,天涯若比鄰。”無論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請不要忘記我,你忠誠的朋友。在你快樂時,讓你我都快樂;你悲傷時,你我都悲傷。我永遠牽掛你們!
祝:學業來年更上一層樓!
身體健康!
你的同學:XXX
XXXX年X月X日
給畢業同學的一封信1120xx級九班的同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!
我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!
我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
祝20xx級九班全體同學:
身體健康
學習進步
給畢業同學的一封信12親愛的小紅:
你還好嗎?
你最近成績怎么樣啊?聽媽媽說你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......對了,忘記告訴你,再過一個月,我就要畢業考了,考完畢業考,我就不會再是一名小學生了,而變成一名中學生。爸爸和媽媽對我的畢業考可是充滿了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉讀書,并沒有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回到道:“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學校,正因為組,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了,我發覺你進步非常的大!
你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時候我已經放假了吧!
不說了,我希望你能比我很加優秀,我也希望自己很考到一間理想的學校。
祝你
身體健康!
學習進步
給畢業同學的一封信13同學們:
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進XX中學的身影,仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬,在家長的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長,個子高了,男孩帥了,女孩美了,會思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。
如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個轉折,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學至今尚未清醒的認識自己,對未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜,甚至把學習當成一種負擔,一種應差式的任務,整日地沉迷于玩球,睡覺、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學子所孜孜以求的嗎?又難道是經過了九年學校教育的文明學生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風景很美,可尚未到達生命的站點,你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?
作為老師,我想對你們說,人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰并存的機會,給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜。學習,是學生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學習光榮,不學習可恥;學習進步,不學習落后;學習成才,不學習無能;這應當是我們信守的不是格言的格言。同學們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個請教,老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學習的事丟開,丟開,丟開,統統丟開!亡羊補牢,為時未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績,是我們每個初三學生的當務之急,明智之舉!
作為老師,我還想對每一位同學說,你們每個人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時的,我們最關心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實做人,踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人,能不能做一個受大家歡迎的人,做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂觀的心態,一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的個性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎。
同學們:
“尋找一個競爭對手,尋找一個學習幫手”,“讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞,正是男兒立志時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。“少年易學志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。“初一時你是母校的希望,畢業時你是母校的自豪”
老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們----我們曾經為之付出并欣賞著的學生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!
給畢業同學的一封信14同學們:
我們馬上就要畢業了,但我卻是多么懷念我們在一起的時光啊!我們一起做的每一件事都歷歷在目。無論是悲傷還是歡樂,我都覺得十分幸福。
在學校組織的“為母校留點啥”的活動中,我們每個同學都在學校花園里種上了花草,現在這些花都開了,開的是那么地耀艷,美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點點滴滴,充滿了陽光與溫馨;我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃,一起去過綠博園參觀林園區,拍了許多美好的照片,在那里留下了我們的歡歌笑語、打趣嬉鬧,記錄了我們生活中許許多多的真實寫照。很多歡樂的時光,如今都是記憶猶新。
馬上要畢業了,在寫同學錄時可別忘了我喲!
xxx
xxxx年x月x日
給畢業同學的一封信15同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!
其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。
有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。
活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
第二篇:給同學的一封信(集合)
給同學的一封信(集合15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的給同學的一封信,希望對大家有所幫助。
給同學的一封信1同學:
你好!
看了你的介紹我都有點動心了,我再給你說說我的家鄉,看看你動心了嗎?其實我也很想和你做朋友,請你到我的家鄉做客。
我的家鄉坐落在祖國這個“大公雞”的胸部,而且還是墨子的故鄉。這令我很驕傲。這里雖然沒有你們那里風景如畫,但是這到處都是高樓大廈;這里雖然沒有你們那里驃悍強壯的駿馬,但是我們這有豪華大方的汽車;這里雖然沒有你們那里的動物交響曲,但是我們這有朗朗的讀書聲。我們的家鄉不比你們差。
我們這里有一個隆重的節日,每年都要舉行一次紅荷節。每到這個時候,成千上萬的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海,擠的水泄不通,熱鬧非凡。人們在這里能買到五花八門、各種各樣的產品,特別是這里的土特產更讓人青睞。
我還會請你到讓人流連忘返的蓮青山,還有水上人間生態園。
聽了我的介紹你心動了嗎?快來看看我的家鄉吧!
祝你生活愉快!
你未來的新朋友:xxx
20xx年11月16日
給同學的一封信2親愛的XXX同學:
你好!
你在香港那邊過得還好嗎?對自己的學習成績還滿意吧?前一陣子,我們學校舉行了一個“故事大王”的故事會,沒有了你這個“故事大王”后,我們班講的故事都變得平淡了很多。
我最近在看一本書,名叫《古今賢文》。這本書全都是講一些成語和名人名言還有詩句的翻譯,我覺得對我們的學習會有很大的幫助。
上個星期三,我們學校來了個新老師,他的名字叫唐譯虎。他來教我們班的體育課,其他班的人不了解情況還說:“你們應該高興了吧!
”其實,我們幫卻把他當作了“仇人”,因為他很兇,我們只要跑步跑慢了一丁點,他都要拿哨子的繩子來打我們的臉,所以,我們班的學生都“恨”死他了!
祝你:身體健康,學業進步!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信3高心x同學:
你好!
從一年級開始,也從那時開始,我們便成了一對形影不離的好朋友。今天下午發生的一件事,我想誠心的對你說“對不起”。
下午的第一堂課是體育課,我們班上舉行了一場別開生面地跳長繩比賽,男生一號隊和女生一號隊一分鐘比賽,哪隊跳的多就哪隊贏。顧老師叫你來數女生跳的個數,在吵鬧的環境下,你無意中聽成了女生人的個數。在我們跳的過程中,一個一個的數,13人,一分鐘很快就過去了,由王婧怡來數的男生一號隊一共跳了60個。你卻說自己數錯了,數成了女生的人數。沒辦法,我們只好接受這個事實。跳了0個就等于沒跳,男生高興極了,女生0個,我們比她們多60個呢!她們比我們差多了,我懷著失望的心情回到了教室,剛坐到位置上,只見車新宇嬉皮笑臉的迎過來說:“哈哈哈,你們女生真是太弱了,看我們男生跳的比你們多多了!”
看著男生得意洋洋的樣子,我生氣極了!便去找你“算賬”,說了一些讓你難堪的話,我知道是我錯了,誰不會犯錯誤呢?我誠心的向你道歉:對不起,請你原諒我!
祝你生活愉快!
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信4親愛的同學們:
你們好!
我是XX,你們還記得我嗎?轉學這么久了,我很想念大家,對XX的生活很留念。由于自己的惰性,再加上學習有點緊張,一直到現在才寫信給你們。
首先我把自己的情況告訴大家:我在XX班,當了班干部英語課代表,我還在網上發表了作文,不錯吧?我們學校有許多中隊,像開心中隊、盧德銘中隊……我們是爆米花中隊。最近我們中隊搞了活動表演的是快板,下星期就要開展秋季運動會了,好興奮,我報50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。
另外,我還要告訴大家,我們萍鄉有著名的旅游景點——武功山,景區內奇峰羅列,怪石林立,連綿十萬畝的高山草甸,紅巖峰瀑布群,金頂古祭壇群,堪稱江南三大絕景,令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀念館,我們可以共同回味和見證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭史,如果有機會到萍鄉我可以給你們當向導。
現在你們班上有什么新鮮事?學校和班級有什么新變化嗎?聽說換了班主任,呂老師教哪個班?數學老師還是寧老師嗎?我真想回南昌見見你們,看到此信后真希望能收到你們的回信。
想念你們的:XX
給同學的一封信5親愛的小蔚:
你好!
轉眼就到新年了,不知你過得快樂嗎?我在遠隔千里之外的“東方小巴黎”——越南,給你寫信。
首先,我向你介紹一下當地的特色,這兒有四大苗條:地形苗條、房子苗條、街道苗條、人苗條。哈哈!越南的摩托車叫“螞蟻”,多得數不勝數。所以人家稱越南為“摩托車王國”。抬頭便可以望見一根根電線零零散散,亂七八糟。唉!這讓人有點兒頭痛啊!叫我這么一說,你一定增長了許多見識了吧?
說玩吧……最亮麗的風景線要數下龍灣了!你去過桂林嗎?人們都說“桂林山水甲天下”。下龍灣的山水和桂林的山水有得一拼,人稱“下龍山水甲桂林哪!”現在就讓我來介紹一番吧!
這兒被世界教科文組織稱為世界文化遺產的“海上桂林”。范圍非常廣泛,面積約有一千五百平方公里。海水清澈見底,可以望見海底的沙和小石子;海水碧綠無垠,像一塊無瑕的翡翠;海水水平如鏡,沒有一絲波紋在蕩漾。船行駛許久就會出現一塊塊栩栩如生的石頭。其中有一塊叫“狼狗石”。從側面看,一只狼狗,頭朝里尾巴向外,好似正和一旁的石頭交談著。海上一條條漁船自由穿梭,船上的海鮮,琳瑯滿目,應有盡有。有晶瑩剔透的小蝦,有活蹦亂跳的魚兒,還有形態各異的蛤蜊,讓我眼花繚亂,大飽口福哇!
小蔚,你是否心動了呢?建議你有空也來這兒游覽哦!
明天我就要回家了,到時候我們一起聚一聚吧!
祝:
新年快樂
學習進步
你的朋友CICI
2月23日
給同學的一封信6范佳浩:
你好!
不知不覺,暑假已經過去幾十天了,你過得愉快嗎?你考試那么好你爸爸媽媽獎勵你了嗎?有沒有去哪里旅游?做了什么?有沒有學什么東西?上網了嗎?你QQ怎么在線呢?
放假第一天,因為我考得還可以,回家就把我的成績報告書拿給爸爸媽媽看,他們看得可仔細了,成績、評語,什么都看,看完后,鼓勵我說:“這次成績比上一次有了進步,再接再勵!”我聽了非常高興,心里像吃了蜜一樣甜。
暑假里,媽媽為了鍛煉我,帶我每天去市場買菜,那兒很有趣,瞧!一只只螃蟹鉗子一晃一晃,嘴里不時吐著泡泡,雞鴨用一對對目光惶恐的望著我,我們還去了賣魚的地方,我伸手抓了一條魚,它尾巴一撅逃出了我的手,市場真有趣!
媽媽還讓我去高老師那兒學作文,那里人不多,但都認識,昨天下雨,老師讓我們做筆記、講解,題目是《雨中》,寫了媽媽對我的關心,我知道了,我們要善于觀察身邊的事物。
等我學完作文,我還要去孫悟空的老家花果山旅游,去鉆一鉆水簾洞,嘗一嘗那兒的桃子是不是真的好吃,再各那些猴子合個影,開學后帶到學校和大家一起分享。
祝你暑假快樂,長成一個大胖子!
你的同學陳張翼
7月14日
給同學的一封信7×××同學:
你好!
聽說你最近沉迷于網絡游戲之中無法自拔,規勸的話語我想你已經聽過太多。作為一個同齡人,我想我能理解網游對你的吸引力,也能明白你沉迷其中的原因。但虛擬世界永遠不是現實生活,現實生活也不像虛擬世界那么簡單明了。
歌德有言:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。”正處于高三的我們面臨的正是人生的轉折點,稍有松懈也許就會跌入失敗的深淵,從此一蹶不振。無論是為你自己的未來考慮,還是為你的父母考慮,你都不應該在這個重要的時期沉迷于網絡游戲之中。人生是沒有彩排的,不要在大好青春已經逝去后,再感嘆韶華不在,青春已老。無論你再怎么悔恨也來不及了。
網絡游戲自身也有很多問題,很多商家為了利益在網絡游戲中加入暴力、低俗元素來吸引玩家的眼球,他們往往依靠“反智商”的操作來“捆綁”玩家,這樣的操作簡單,任何人都可以快速上手,只要你肯在游戲中耗費大量時間,你就可以在一群玩家中脫穎而出。人們在虛擬世界中盡情的釋放壓力,想打便打,想殺就殺,因為在虛擬的世界中誰也不需要承擔責任。商家就是靠這些華麗的外包裝把玩家吸引來,當你想掙脫時,才發現你已經掉入蜘蛛網中難以自拔。
在我看來,一個人沉迷于網絡游戲也是他內心軟弱的體現。只有不敢面對現實生活的人,才會如同鴕鳥一般一頭扎進虛擬的世界中不肯面對現實,但現實也是客觀存在的,不會因為你的逃避而發生絲毫改變。就算你在虛擬的世界中成為了一位英雄,有傲人的戰績,有無數的追隨者,但當你離開虛擬世界,你還是你——那個不敢面對現實會逃避的你。
無論虛擬世界有多么美好的東西吸引著你,但當你離開它,它就什么也沒有。所以,睜開眼睛看看這個世界吧!也許你會感到現實的殘酷與不公,但每天的太陽都是燦爛而美好的……
20xx年9月15日
給同學的一封信8郭俊龍:
最近的身體怎么樣,還好吧?千萬不要丟下學習呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學聰。
郭俊龍,你還記著上一次嗎?我把你的頭打破了,我真是對不起你。
記得那是一個陽光明媚的天氣,可是讓我這么一弄,這個陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲,你狠狠地把我摔倒在地,我當時非常生氣,所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來,找了班主任付老師,付老師讓我趕快把你送到醫院,我照辦了。
醫生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭,然后拿下來,在包,就這樣連續包了拿,拿了包,重復了好幾次,你頭上的血還是不止地流著。最后,醫生沒辦法,只好給你縫住了。
付老師讓我把家長叫來,我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來了,爸爸付了前,醫生給你打了三針預防破傷風的藥。
郭俊龍,我對不起你,請你原諒。
郭俊龍,我要借著這春節前的美好時光,給你提出幾個小缺點:
(一)請你以后不要隨地吐痰,那是不好的行為。
(二)請你以后要完成好老師布置的作業,要象魯迅那樣時時早,事事早才對呀!
(三)請你以后不要再找我事兒了,我不會打仗。
記得有一次,我在玩跳遠游戲,你就過來踢了我一腳,還說:
“你是個小人。”我非常生氣,我還沒找你算賬呢!
郭俊龍,祝你學習天天進步,夢想成真,讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。
你的同學、好朋友:張學聰
給同學的一封信9親愛的同學:
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒。
20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵。相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!
你的同學:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信10xxx:
最近的身體怎么樣,還好吧?千萬不要丟下學習呀。也千萬不要忘記你的最好朋友——張學聰。
xxx,你還記著上一次嗎?我把你的頭打破了,我真是對不起你。
記得那是一個陽光明媚的天氣,可是讓我這么一弄,這個陽光明媚的天氣就簡簡單單地變成了和污水一樣的天氣。
我和你在沙坑里玩“摔跤”的游戲,你狠狠地把我摔倒在地,我當時非常生氣,所以把你的頭打得直冒血絲。我馬上把你扶起來,找了班主任付老師,付老師讓我趕快把你送到醫院,我照辦了。
醫生拿著一塊干干凈凈的白紗布包住你的頭,然后拿下來,在包,就這樣連續包了拿,拿了包,重復了好幾次,你頭上的血還是不止地流著。最后,醫生沒辦法,只好給你縫住了。
付老師讓我把家長叫來,我沒辦法不服從上級的命令。爸爸來了,爸爸付了前,醫生給你打了三針預防破傷風的藥。
xxx,我對不起你,請你原諒。
xxx,我要借著這春節前的美好時光,給你提出幾個小缺點:
(一)請你以后不要隨地吐痰,那是不好的行為。
(二)請你以后要完成好老師布置的作業,要象魯迅那樣時時早,事事早才對呀!
(三)請你以后不要再找我事兒了,我不會打仗。
記得有一次,我在玩跳遠游戲,你就過來踢了我一腳,還說:
“你是個小人。”我非常生氣,我還沒找你算賬呢!
xxx,祝你學習天天進步,夢想成真,讓咱們倆共同托起明天明亮的太陽。
XXX
XX年XX月XX日
給同學的一封信11小樊:
你好!
你楞能很詫異,也很意外,我為什么樣要把這封信寫給你?因為我希望你做得更好,我也相信你能做得更好!
我覺得,你并不是全班最笨的人,可是,你每次考試都是全班倒數的,我很為你感到難過。這是什么原因造成的呢?“懶”!就是這一個字。
就因為懶,你懶得做老師布置的回家作業;就因為懶,你經常在課堂上走神兒,所以等到老師把你叫起來,你卻一無所知;就因為懶,你就要受到老師的批評和懲罰……
就在昨天的語文課上,吳老師讓我們概括課文的主要內容,同學們一個個都講了十幾遍了,自己也練了二三遍了。這時,吳老師叫到了你,讓你回答。我想,你一定能十分流利地回答出來。可是相反,你卻愣在了那兒,裝作一副不知的樣子。我很納悶,也許是你上課沒有專心聽。
還有一次,數學課的時候,老師在查作業,只有唯一的你,一個字都沒寫過,結果遭到了批評。
這樣的例子還有很多。我希望你能一點點地去撫平它,從此不再做個“懶”人。如果你有什么不懂的地方,你可以來問我,我一定會盡自己所能幫助你的。不再和“懶”交朋友,我相信你一定能做到的!
祝
天天快樂!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信12親愛的文梅同學:
你好!地球在轉,日歷在翻,一轉眼咱們分別都已經一年多了,一直也沒有機會聯系,真的特別想念你,那天做夢還夢到我們在一起玩耍、嬉戲,我們是那么的開心。記得那會兒你身體比較弱,現在應該好多了吧,學習緊張嗎,成績還是那么優秀吧。
我跟你說說我現在的情況吧,我現在學習很忙,每天早晨七點就到學校了,早自習老師就給留了一大黑板的學習內容,有時都完不成任務。每天還上七節課,沒門功課都是那么多的作業,不過我倒是喜歡上數學課,你也知道以前我數學不好吧,可現在可不那樣了哦,上次期末考試數學成績考了全班第一,而且我現在還是我們班的數學課代表呢。你呢?記得以前你最討厭我現在的班主任還是以前教我們數學的那個張老師,她對我很關心,特別是在學習上經常鼓勵我好好學習,我學習的信心和精神頭就更足了,便有了不斷學習,不斷進步的動力,我一定會更努力的,爭取各門功課都成績優秀。我們一起努力吧,做一個能為祖國做貢獻的有用之人。
以后我們要常聯系哦,好了,就說到這吧!如果有時間希望你能來我家做客,我們全家人都歡迎你。
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學的一封信13親愛的同學們:
大家好!
愉快的暑假馬上就要結束了,新的學期又開始了!每當臨近開學的時候,同學們心里一定很忐忑:哎呀!快開學了,作業還沒有完成,趕快做?還好,老師布置的作業很少,嗯,很快就可以完成了;上五年級了,學習任務重不重呀?知識難不難啊?新學期了,有沒有換新老師啊?啊!諸如此類的問題塞滿了你們的小腦袋,玩起來,也沒那么放心了。
這種心情老師完全理解,因為老師小時候也是這樣過來的。為了讓同學們新學期有一些心理準備,老師特別給你們寫一封信。這封信呀,本應該早點寫給大家,但又怕影響大家假期的好心情,所以臨開學才寫。快開學了,同學們首先要調整自己的作息時間。如果你假期作息時間比較混亂的話,在這一周里,慢慢把作息時間調到與上學時間同步。其次,完成老師布置的作業;抽時間到書店看看,買好新學期的學習用具:毽球、跳繩、筆、書套、尺子等學習用具。新學期,同學們最關心的也許就是有沒有換新老師?是的,孩子們,新學期我們班語數英三科均換了新老師!據我了解,有著豐富教學經驗和班主任經驗的成愛芬老師將擔任我們班的語文和班主任工作;超有愛心、教學超厲害的陳彩虹副校長將擔任我們班的數學教學工作;英語,我現在還沒有收到準確的信息,但我相信也一定是一個很棒的老師。我們七彩石坊的同學們好幸運!這些老師,她們的教育教學將會給你們帶來一個全新的面貌,帶領大家再上一個新臺階。散學典禮那天,很多同學跟老師說,下學期很不想換老師,很想老師繼續教你們?這種心情老師能理解。三年了,我們一起笑,一起哭,一起快樂,一起悲傷。我們徜徉在快樂的課堂中,沉浸在書聲瑯瑯、手舞足蹈的早晨;我們會為浩哲一次課堂發言、一次小小的進步熱烈鼓掌;我們為子成變得理性、冷靜而高興;為文禧、沛蘭、葉曜、曉晴、家駿等同學的盡心盡責而自豪;老師說也說不完,道也道不盡。在寫下這些文字的時候,老師嘴角上揚,但眼中卻閃著淚光,太多的不舍、太多的依戀。老師就像你們的媽媽一樣,想你們長大,能獨立適應這個紛繁復雜的社會,但又不想你長大,因為你長大,就意味著離開。在這種矛盾與糾結中,學會放手,因為只有放手,你才會變得更強大。魯迅先生曾經說過:讀書就如蜜蜂采蜜,只有采過許多花,才能釀出蜜來。一個老師的優點畢竟有限,博眾家之長,才能有所成就。在未來的日子里,你們會遇到各種不同的.老師。孩子們,我們要有善于發現的眼睛,發現這些老師的優點,學習吸收,變成自己的正能量,充實自己,使自己慢慢變得強大起來。
在未來的日子里,我們要做一個有修養的孩子?還記得什么是修養嗎?嗯,對了,老師曾經說過,修養就是不需要別人提醒的自我約束。班干部要配合新老師盡快熟悉班級情況。在新老師改選班干部之前,班級常規一切照舊,各班干部各盡其職。直到新老師提出新要求。嚴格按新老師的要求執行。老師也會時時關注大家,如果同學們開學表現很棒的話,在得到新老師允許的情況下,老師會聘任你們中的表現很棒的同學為我一年級小朋友的輔導員。
最后,祝同學們新學期學習進步,一切順利!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信14親愛的同學:
你好!
互為同學的我們似乎有著相當一段漫長的時間沒有見面了,盡管說有時我們能夠通過手機進行一些言語上的交流,但是似乎這些都隨著時間的流逝導致我們漸漸變得無話可說,為什么會造成目前這樣一個難堪的局面是我一直以來思考的問題,事實上我更加希望能夠回到我們過去那個無話不談的青蔥歲月,至少我們不會是目前這樣一個相敬如賓的陌生狀況。
現在的我始終無法忘記你過去那天真而樸實的笑容,或許那是治愈我以往學習壓力的最為美好的方式呢,盡管說現在在視頻通話中也能夠見到你那沒有發生多大變化的面容,但是我們之間終究還是因為各自想法的不同從而產生了隔閡。曾經的你因為學習成績的優異可是成為了地理課代表呢!那時作為默默關注著你的同學自然也因此而感到十分高興,我也為了不給你在學習之余的工作造成困擾而做到每天回家以后最先完成的便是地理作業,只不過依舊難以改變的只有我們成績之間的差距不會隨著時間的流逝而逐漸拉近。
其實我當初的成績在班上可是屬于比較差的存在呢,相信收到這份信的你想起我當初在學習上抓耳撓腮的樣子也會有些忍俊不禁吧,或許我們在互為同學的那段日子里最難以忘懷的便是各自的興趣愛好了吧。還記得那時很多同學都羨慕我們能夠通過自己的方式來舒緩學習中的壓力,因為在課余之時你最喜歡的便是品嘗各式的零食,無論是班上的哪一位同學都會得到你饋贈的一部分零食,而我在下課以后更加喜歡以趴在桌子上閉目養神的姿態出現在眾人面前。
班上的學習氛圍隨著最后一次的考試也變得越來越近,你當初的那份直性子也令你在學習之中吃了很多虧,而我則是因為自身的成績太差從而導致無法為你提供任何的幫助,也許我那比較自卑的心態成為了我們之間的聯系漸漸減少的主要原因吧,因為在我眼中你會成為一名有著美好人生的優等生,而我這樣的差生很容易在不知不覺之間扯你的后腿。后來在畢業以后也有著比較健談的同學熱衷于聯系我們小聚一番,或許是因為不知名的原因導致我最終無法出席這場同學之前的盛會吧。
其實有些時候我看著手機上屬于你的聯系方式以后始終不敢打出那一條電話,正是因為時間過得太久導致我都不知道自己在電話之中應該要說一些什么,還記得上次在路邊偶遇一個以前的同學一起吃飯,在聽到你的近況還算不錯的情況下也令我感到安心了許多。
此致
敬禮!
你的同學:xxx
20xx年x月x日
給同學的一封信15親愛的黃同學:
你好!
轉眼間,我已經與你共同度過了六年的時光。這也是我第一次給你寫信,想不到卻是即將分別的時候。在這六年的時光里,我們一同成長,品嘗過成功的果實,也經歷過失敗的滋味,經歷過考試不理想的憂傷,也有第一名歡笑的喜悅……
記不起我們什么時候開始成為無話不談的好朋友的,也許是三年級一起討論問題,共同的愛好讓我們走到了一起,也許是你一次次優異的成績折服了我,也許是你的博學多才深深的吸引著我。總之,我們成為了兄弟情誼的好朋友。
還記得那是一個陽光正好的中午,我正和你一起探討一道數學題。結果討論了一個多小時也沒討論出結果,我就開玩笑地說:“我們倆個就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’啊!”你的眼睛一亮,仿佛尋到知音一樣:“你也看《哈利·波特》?看到第幾部了?”
“《火焰杯》。”我同樣驚喜的說。
“那和我一樣,你覺得……”于是,你和我從數學題轉移到討論書中的情節,每每對某一段意見相同時,還會不自覺的擊下掌。
就這樣,你成了我的好朋友,我們一起寫作業,一起分享有趣的事情,一起探討自已不懂的問題,你還邀請周末去你家玩。
我還記得你第一次來我家的情景。我隨我媽,比較喜歡吃水餃,我一直認為吃水餃要蘸醋才有靈魂,那天外婆問我同學來要吃什么?我毫不猶豫的說水餃,因為我要把我喜歡的東西和你一起分享,沒想到你卻不習慣這種“怪味道”,當外婆端上了熱氣騰騰的餃子,我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜,你將信將疑地蘸了一點醬汁放進嘴里,立刻皺起了眉頭,臉如同吃了一個檸檬扭曲在一起,很顯然,你不怎么習慣這個味道……
這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過,就像昨天才發生的一樣,我多么希望時間能停在這一刻,就讓時間停留在這一刻,就讓我沉浸在六年的回憶里,不在醒來……
但天下沒有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見時,我們依舊如初!
祝:
身體健康,學業有成!
申請人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:給同學的一封信集合
給同學的一封信集合15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。書信要怎么寫才能發它的作用呢?以下是小編整理的給同學的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給同學的一封信1同學:
你好!
去年暑假,你邀請我去你的家鄉。你的家鄉好美呀!今年寒假,我想請你來我們家鄉做客。
我的家鄉在山東。這里的樓房很低,不繁華,更別說是高樓大廈了。每天早上,在我的老家都是最熱鬧的時候,這里的人們很喜歡趕早集。六點整,熱鬧的早集就開始了,我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒,然后我就會用最快的速度穿上衣服,馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節假日,我們就回老家。因此,我在家鄉有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉,我喜歡她們動人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數老家辦喜事大擺筵席的活動。家鄉不像鄭州一樣,有喜事時在大酒店里辦桌。開吃了,大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當這個時候,我的心里像開了花一樣,忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹,你動心了嗎?來吧,來我的家鄉,我會非常歡迎你的。
祝你生活愉快!
你的好朋友:xx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信2朱迪同學:
你好!
一年級時,我們在長島唯一的一所小學初次見面,當時我很興奮——整所學校能有第二個從中國來的學生。如今我們天各一方,今年寒假,如果你有時間,我想請你到我美麗的家鄉來玩一玩。
我的家鄉在南京,這里是六朝古都,是孫中山長大的城市,是雨花石的出產地,也是鴨血粉絲湯做地最美味的地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比,城市中心人流如潮。中山陵的風景如詩如畫,母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。
南京的云錦聞名天下,擁有“寸錦寸金”之美稱。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目,因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史,已經到達無法用機器編織的境界。古時候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。
南京的民俗文化多種多樣,秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質文化遺產,從明代開始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內容填滿散花落葉,顯得美滿充盈、含義豐富。每逢佳節到來,家家戶戶的窗戶上都貼滿了紅艷似火的剪紙。如果沒記錯,當時在美國,還是你教我怎樣剪紙呢!現在,我在家里時不時就會拿出卡紙,把它剪成各種各樣的圖案和花紋,剪著剪著,也總會想起與你在美國度過的美好時光……
聽了我的介紹,你肯定巴不得現在就想來吧?心動不如行動,我和我的家鄉會熱烈歡迎你的到來!
祝你在北京生活愉快,事事安心!
你的朋友威廉洪
20xx年10月14日
給同學的一封信3親愛的亓同學:
你好
來去匆匆,你已順利返回崗位,開始了緊張有序的工作了吧!
一年一度,歸鴻來兮。你是我們班的佼佼者,憑著你的刻苦認真和拼命精神,榮登榜首。從此離開家鄉,踏上了漫漫的求學路。幾度春秋,幾多芳華,你以優異的成績畢業,分配到一家國有大型化工企業,你如魚得水,懷揣著執著與夢想,一路打拼,從基層做起到今天的化工專家,從汶河邊到黃浦江畔,可謂歷經風雨終見彩虹了。
這次相聚,時間緊迫,總覺得有好多的話沒說。因你即將返程,不忍心浪費太多的時間,你要有充足的時間與母親道別。你的慷慨,令我們感激。
我們沒有真正意義的離家,不能體會你的思鄉情結,這就是鄉愁吧,詩人余光中說:鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。席慕容說:鄉愁是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上想起……鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。記得有句歌詞:想家的時候,總想為家做點事……光陰荏苒,你已經離家三十三年了,在這三十三年的歷程里,會有多少風雨坎坷!在你受傷的時候,可否獨立窗前,朝著家鄉的方向,默守一弦冷月?失意的時候,可否想著親朋的囑托,攻克一個個難關?成功的時候,可否是在踐行為家鄉爭光的承諾?正是這份承諾和對家鄉的眷戀,促使你一步一步堅強的走下去,直到今天的輝煌。
家鄉的山,家鄉的水,校園里的合歡花……家鄉有暖暖的炊煙,有母親的呼喚,有濃濃的親情,有團聚的期盼。
家鄉很遠,遠隔千里;家鄉很近,彼此心心相牽。但愿我們的真誠能化作一縷溫情,消除你的疲憊,溫暖你的夢境,梳理你的惆悵,增加你征服的力量。家鄉是你溫暖的港灣,是你的加油站,遠方的你,累了倦了就輕裝上路,以一素簡之心,返回故里吧,你的平安是母親的安慰,你的幸福是我們的心愿。無論你走到天涯海角,故鄉永遠會張開雙臂,歡迎你的歸來,我們在等候你的佳音,分享你更成功的喜悅!
晚安,再見!
給同學的一封信4陳曉媚:
你好!
自從你不在這里讀書后,我一直都很想念你,希望我們可以再次在一起開開心心地上課。其實,我有許多話要跟你說,可是一直都沒有這個機會。今天,在信中就和你聊聊天兒吧!我要告訴你兩個振奮人心的消息。第一個消息是,我在期中考試中取了全班總分第二名。我根本沒想到,我居然考了第二名,所以我感到大吃一驚。我考到第二名真是要謝謝你啦,因為上次在電話中我們打賭誰考了前三名誰就是小老師,因此,這件事鼓勵了我努力學習。對了,我還沒有問你的成績呢,不用說我就知道你一定考得很好。
第二個消息就是我家買了一輛汽車。我長大以后,一定會載著你到我的家鄉走走,給你介紹我家鄉那風景優美,瓜果飄香的風景。
記住,要給我回信呀!
祝你:
學業進步!
陳煒婷
XX年12月5日
給同學的一封信5李穎:
你好!
你還記得我嗎?我就是二年級和你一起玩耍的同學—許思儀。我們一起學習的時候是我最難忘的日子。
雖然我已經來到廣州讀書了,但在我的腦海里時時刻刻都記憶著你的模樣,你刻苦學習的樣子。我還記得你總愛扎著一條馬尾辮。
有一次,上體育課時因為下雨的關系體育老師讓我們在教室里自由玩耍。當我走過去你面前時,你卻毫不猶豫的豎起一本課外書全神貫注地讀起來。我迷惑不解地問:“你為什么不玩呀?”你不慌不忙地說:“學習很重要,長大有很多時間讓我們玩,可現在必須認真學習,所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”呀!”我聽后不由自主的臉紅了。于是,我也坐下來認真讀書。
我很敬佩你刻苦學習的樣子,你是我心目中的榜樣,我會向你學習的。
祝:
學習進步
同學:許思儀
7月30日
給同學的一封信6親愛的同學們:
你們好
去年九月,洋溢著濃濃的友情氣味的九月。我們初次見面。帶著好奇,帶著靦腆。之后,在我們相處的時間里,每一分,每一秒,你們都給了我堅貞不催的友誼。
與你們相處的時間,每一個回憶都是讓人記憶深刻的。記得剛剛結束不久的運動會,同學們都使出了自己的全部力量。運動員在賽場上風馳電掣,同學們在旁邊拼命吶喊,給運動員們加油助威。接力比賽上,賈文慧的第一棒起了一個好頭,但也落后了一點點,第二棒的時候,其他班里的同學都在賽場上奔馳,卻不見我們班的第二棒,因為接棒接的完,所以落后了一點點。但后面的一個身影,重新燃起了我們的希望。陳守旺拼命追趕,他的速度疾風快如閃電,健步如飛的步伐不一會兒就趕上了其他班,班里歡呼了起來,沸騰了起來,我也一樣,這一現象讓我大吃一驚,比見到奇跡還不可思議。因為第二棒的速度,第三棒的宋子琪也一馬當先的沖在了前面。第四棒,最重要的一棒,一向被大家認為跑的最快的劉翔岳沖在最前,不一會兒,六班的趙德龍追了上來,兩人跑的差不多平行,同學們的小心臟“咚咚咚咚”地跳個不停,使出了全部的力量吶喊,為劉翔岳加油。終于,劉翔岳不負眾望,跑了個第一。同學們歡呼起來,為接力的四位同學感到高興。我也由衷的高興。也讓我知道了,團結就是力量,眾人拾柴火焰高。謝謝你們,讓我感受到了最平凡中的不平凡力量。
還有我過生日的時候。那是我最難忘的一次生日,你們都給了我難忘的禮物。玩具,賀卡,鏡子……這些禮物讓我這一輩子都難以忘懷,我忘不了你們給我禮物時的興奮,忘不了你們那一句句的祝福語。雖然聽到最多的是“生日快樂”,但那一句句都讓我感到了最溫暖的幸福。過生日本來就要開開心心,你們給了我有史以來最然我開心的生日。謝謝你們的那一份份心意,讓我在冬天感到了春天般的溫暖。能讓我在傷心的時候想起你們這群關愛我的伙伴。
雖然那么多的禮物,都很實際,但我收到的最難忘的禮物是你們給我的友誼。友誼,以及你們的心意,千金難換。我會永遠保留他們,將他們保留在我的心底,最溫暖,最難忘的地方。
謝謝你們,在我迷茫的時刻給我指引方向;謝謝你們,在我過生日時給我的`一個又一個難忘的生日禮物;謝謝你們,讓我感受到了平凡中最不平凡的力量。你們給我的友誼,我會永遠放在心底,知道我老去,死去,它都將是我心底最美的回憶。
給同學的一封信7親愛的王定喆同學:
你好!
我和你同學,從一年級到六年級都在一個班學習。你一直不斷的變化,你從矮到高,從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的,你的數學也是班上男生最好的。
一次上課,突然從你的口袋中傳來了聲音。趁老師看黑板的時候,我小心翼翼地探著頭,發現了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨食,不過我已經發現了零食,所以你的獨食可能吃不了了。
下課了,你果然悄悄地走出了教室,我偷偷地跟在你的身后。這時,我看見你打開了零食。突然,我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑,一邊用手抓零食。抓到手了,我忍不住笑了,而你卻拿我沒有任何辦法。我得意洋洋地說:“在學校,如果我在,想吃獨食,你想多了。”
你辯解:“我沒有吃獨食。我剛剛正想去找你呢,沒想到你自己來了。”
我疑惑不解地問:“真的嗎?如果是假的,那我可全都吃掉了。”
你回答:“那當然,100%是假的。”剛說完,我就大口大口地當著你的面把零食吃掉了。我喊道:“畢竟是你的東西,我也不可能虧待你吧。來,我口袋里還有兩顆旺仔糖,你拿去吧。”
這時,你怒氣沖沖地說:“我一包辣條,就給我兩顆糖,你是不是有點過分了?”
我自信滿滿地講:“你的辣條是5毛一包。再說了,你一包辣條換我兩顆糖,很劃算。畢竟你可以吃兩次,我只能吃一次。是不是很有道理?”
“確實很有道理,那么我血賺,你血虧,真不錯!”
有時,你會很搞笑;有時,你也會很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼,所以再大的爭吵也會很快消除。我們很快就會分開了,祝你天天向上,一飛沖天!
祝你天天快樂!
你的同學:余俊翔
20xx年4月6日
給同學的一封信8親愛的同學們:
你們好!
時間飛逝,轉眼間,你們已經畢業;轉眼間,我們已經分離。
往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進步或調皮的情景,你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。
作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記住:身處順境,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業是一個里程碑,不是結束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經的努力奮斗沉淀成一份理性的執著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!
同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈爾的話作結吧:
“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!
給同學的一封信9方源同學:
你好!近期過的怎么樣?
我校在前幾個星期,舉行了一場一年一度的運動會。那一天,真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項目,有:兩人三足、10米往返接力、背對背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河,選手們一個個精神飽滿,身強力壯,有的挽起袖子展示自己的肌肉,有的在謀劃比賽的策略。在同學們急切的盼望下,比賽開始了,選手們擺好架勢,專心致志地注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,只等裁判員的號令。
哨聲一響,對方努力地往自己那邊拉,我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊在一旁叫喊:“加油!加油!”。四班已經筋疲力盡了,我們班抓準時機,猛地一拉,我們贏了!
接下來,我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒過幾分鐘,我們就輸了。我們輸的原因有兩種,第一種是:因為我們跟四班拔河就已經費了很多體力;第二種是:因為三班的人太肥了,力氣比我們大。就是這兩種原因,所以我們輸了。
雖然拔河是第二名,但是我并不傷心,因為這是一項增加友誼的項目。
那天我們特別開心,可惜你已經不在我們學校了,你就沒有跟我們一起分享快樂,我們非常想念你,你永遠是我們的好朋友、好同學,我們永遠都不會忘記你。
祝:身體健康!
給同學的一封信10可愛的黃碩:
你好!
時光匆匆,轉眼間就要畢業了,在這里對你說聲“再見!”
是的,“再見”,長大后,還能見到你,還是幽默風趣的你。雖然相處只有兩年的時間,但同學間的情誼深不見底,之間的打打鬧鬧,成了我美好的回憶。你的笑容,你的面貌,都印在我的腦海里,即使我們各奔東西,暴風雨般的沖刷,也淡忘不了,你和我每一次的惡作劇,每一次的斗嘴,這都成了我的回憶,成了我回憶錄的一部分。
“梔子花開啊開,梔子花開啊開,是淡淡的青春,純純的愛……”不知何時,我們已經踏上了青春的道路,即將走向四面八方,現在,我們正站的岔路口揮手告別。青春正是我們百感交集的時候,免不了有羨慕崇敬之意,我羨慕你的成績,羨慕你的開朗活潑。我成績平平,你是我的榜樣,我性格內向,你是我進發的目標,我努力學習你的優點。
即將離去,含淚告別,我和你發生的一切都已是往事。想起那一次次“斗爭”,就不禁微笑,笑自己那時的天真,笑你那時的口氣,一切都是那么美好。可是,想到要告別,卻依依不舍。但是,總有那么一天,天下沒有不散的宴席,畢業典禮可能是我們最后的一次相聚吧!
告別吧,我的好同學,再見了,黃碩!
祝你開心每一天!
你的同學:雷靜怡
20xx年x月xx日
給同學的一封信11同學:
你好!
我們是在老家湛江認識的,小時候我倆經常在一起玩,是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎?今年暑假我沒有回去,你們應該已經上初一了,可能已不在湛江了,可是我還是想寫這封信給你,請你來我家做客!
我的家在南京,這和湛江可不一樣。這里更加現代化些,不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區,這些地方人流如潮,特別是節假日期間人就更多了。不過這些景區各有各的歷史文化故事,蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊,還是很值得去看一看的!
每當過節的時候,夫子廟里真的是(刪)人山人海,特別到了晚上,燈光閃爍,美極了!元宵節的時候,夫子廟會有大型燈展,讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈,有兔子燈、龍燈、蓮花燈等,拿在手上像一只只螢火蟲,可漂亮了!著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船,可以暢游東水關景區,游船經過秦淮河上各種橋,每經過一座橋,船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。
中山陵是一個被樹林包圍的自然生態風景區,里面有山,有湖,還有各種小型動物,在這里我們可以釣魚,還可以燒烤。我們家經常去那里燒烤,香噴噴的味道引來很多經過的游客,大家都想參與進來,在這山林環繞的綠地上共享美食!
聽了我的介紹你一定很想來玩吧!別著急!等你來了,我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方,嘗遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來,希望我們的友誼天長地久!
最后,祝你生活愉快,心想事成!
你的好朋友 林天恒
2014年11月2日
給同學的一封信12敬愛的**
猜猜我是誰哈哈,我是你的老同學***呀!這一年來,我可想你們了。怎么樣,班里的同學還好嗎?又過了一年,大家也都長大了一歲,還有誰不聽話呢?都是高年級的學生了,要是再不聽話,那可就對不起老師嘍!
盧文浩,黃老師和周老師身體怎么樣了?代我向他們問好。這次也就是上學期期末考試成績如何?我呀,考得不行,數學100,語文才考了94.5,其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了!你現在成績好不好?在班里排行第幾?一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話,恐怕就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆英語節大賽中,我參加了詩文朗誦,還取得了二等獎的好成績呢!如果我有時間的話,一定會回來看大家的。到時候,可要和你好好賽一場啊。
我現在正就讀于襄樊市第一實驗小學五(1)班,這里的同學可好了,熱心幫助別人,學習也是無與倫比,個個都是強中之人,報了各種各樣的補習班。我們的語文老師姓高,叫高梅華,她對我們可好了,和藹可親,笑容滿面,我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學習,媽媽給我報了一個書法班,讓我練好字。每次寫的作文都會發表到我的博客里,想看我的作文就進入我的博客吧!地址:**,記得給我多提些建議喲!
好了,我也不多說了,記住別忘了回信啊!bye bye!
祝你學習進步,天天快樂!
你的同學:***
20xx年2月28日
給同學的一封信13劉葉稼,沈超峰:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼見,已經六年過去了,馬上就要與你你們告別了。曾幾何時,我們在一起談笑風生,曾幾何時,我木訥在一起玩耍嬉戲,曾幾何時,我們一起向學習高峰沖刺……六年的小學生活,給我流下了無窮無盡的遐想。你們可曾記得,我們三個人在一起,形成了一個獨立的鐵三角,我們每天,上課專心聽講。下課有說有笑,從生活中的小事到國家大事,有一段時間,劉葉稼的數學曾機明顯落后了,而我與沈超峰的成績卻是突飛猛進,我和沈超峰看到劉葉稼的成績落后了。不由地擔心起來了。于是,我們三人下課不說說笑笑了,開始為劉葉稼補習,等第二次小測分下來以后,劉葉稼的成績又個秒度到了原來的位置上。
盡管這些事都已經過去了很久,可我依然記憶憂心,相信你們也不會忘記。
祝:
萬事如意,學習進步!
你的同學:陳帆
20xx年6月5日
給同學的一封信14親愛的李昊天同學:
你最近還好吧!學習上還順利吧!
我最近一切還行,在期中考試時語文考了98,數學考了94.告訴你,“五一”我去天庭樂園了.那里的游樂物品真多,有碰碰車,滑草嘩沙,立體迷宮,過險橋.........在玩滑草滑沙的時候,我非常害怕,當工作人員向下推我的時候,嚇的我閉上了眼睛,我心里想:如果滾下去我一定會沒命的.結果什麼感覺也不知道!玩立體迷宮時,本來有一個直接入口,可我走了個攀巖,結果進了迷宮我就暈頭轉向,分不清東西南北了,走了很久才走出來......李昊天,你知道嗎?我很敬佩你,你的優點很多,如你很熱心幫助別人,你好等.......提到,聽說這學期也有比賽,我看這次肯定也有你,李昊天,你還記得嗎?上次你把你的鋼筆借給我,幫我解決了“燃眉之急”我是多麼感激你!我希望我們能互相幫助,互相學習,互相提高.我愿跟你永遠是好朋友!
此致
敬禮
陳潤澤
XX年5月6日
給同學的一封信15親愛的李孝琴:
你好!
我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。
讓我印象最深的,是你的成績和你的身高。你的成績是百里挑一的優秀成績,而你的身高如果和十個人比的話,你肯定是最高的那一個。
一次數學考試,我做完了,悠閑地在那畫畫。下課,我把試卷交給老師,老師一會兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個成績很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會考這么差的成績。?”
我疑惑地撓撓頭,把試卷拿過來看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來,你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問你一題嗎?”
你點了點頭,于是我坐了下來。你看了一下跟我分析:“這個數是不是固定的,而另一個數還和另外一個因數不是固定的。你拿它相乘,得出這個數,再用這個數除以3,這不就得出來了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。
你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個數和另一個數是不是可以相乘?相乘得出來,是不是?就是第一個數。然后你拿第一個數再除以三,是不是就可以得出來位置的那個數。”這一刻,我恍然大悟。你看見我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。
這件事深深地印在了我的心里。
祝你天天開心,更上一層樓。
你的同學:李欣蘆
6月20日
第四篇:給畢業同學的一封信
給畢業同學的一封信精選15篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編收集整理的給畢業同學的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給畢業同學的一封信1同學們:
許多大學生朋友都是貧苦家庭出身,你們克服家境貧寒,從農村或縣城走入大學校門,發奮學習,就是為了能夠通過讀大學報效祖國,報答父母,同時改變自己的命運。然而,4年大學即將畢業,你們一下子面臨找工作、適應社會的難題。然而,我們大學生自己該怎么辦?從一個過來人、也可以說是你們學兄的角度,我覺得大學生首先要對自己的長處和不足有清醒的認識和把握,一方面,現在許多大學生是幸運的一代,有很高的起點,思想活躍,知識面廣,有開放的視野和心態,對于家庭是父母的驕傲,對于國家是需要的人才;另一方面,無論你是否承認,大學生走出校門后要面對許多挑戰,許多競爭,許多不適應。最重要的就是,大學4年雖然學到了許多知識,但往往還停留在書本上,屬于紙上談兵型的,還需要與社會結合,與實踐結合,要到社會大課堂去再學習。要想到自己還需要在實踐中當小學生,逐步把知識變成技能,變成服務社會的一種能力和水平。
其次,我希望大學生朋友不要好高騖遠,而要實事求是。如果有機會到城市、機關和央企工作,固然是不錯的崗位。但是,大機關大城市崗位畢竟是有限的,我們目光不應太短淺,如果能夠把目光放長遠一點,能夠以積極的心態到最基層去,到邊疆去,到祖國最需要的地方去,也許未來更能夠成就一番大事業。如果剛剛大學畢業,就想找各種關系到一個舒舒服服的崗位工作,可能眼下壓力小了,滿足了,而這輩子也許就不會有大出息了。相反,只有吃得各種苦,才能成長得更高更快,俗話說,窮人的孩子早當家。
最重要的一點是,同學們學的專業可能會有不同的就業方向,這就需要你們自己慎重考慮,究竟哪條路更加的適合你發展。上網查看一下相關的信息,也可以像老師或者是學哥學姐尋求下意見,這一點很重要,關系到你以后的發展,如果說你選擇一條你不喜歡的道路,那么在以后的工作中你就會沒有激情,對工作不是很上心,隨之責任感也就提高不起來了。所以希望同學們三思而后行。同學們步入社會、進入企業工作以后,必須明確與適應由學生到員工的角色轉換,調整好心態,完成好這個轉變。只有責任和義務才能使我們一步一步的健
康成長、日趨成熟。同學們剛走出校門,往往還沒有理解自己的身份和角色已經發生轉變;由被培養對象轉變為承擔著責任和義務的社會職業人;由向父母、家人和社會的索取者轉變為給父母、家人和社會創造財富的貢獻者。剛從學校畢業出來的學生,思維模式往往還停留在學生時代。遇到某些難題以后,往往是急于想到問題的答案,而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎于客觀原因,很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學生時代的生活方式,有時會問每天就這樣工作、吃飯、睡覺,三點一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺得沒有多少自己可支配的時間?感覺生活是那么的單調。總愛回想學生時代散漫自由的生活,不太愿意收到公司管理制度的約束。誠然,我們誰都會記住學生時代那些些精彩而快樂的日子,而工作也有忙碌的樂趣,兩者是有區別和不同的。學生時代我們致力于讀書學習,學知識,修品德,有比較多的課余自由時間,有年齡相當、志趣理想相投的同學,沒有多大的責任和義務。
走出校學校進入社會就不同了,我們成了一個承擔責任和義務的社會人。首先要對自己的言行負責;要遵守公司的規章制度,要努力完成工作,沒有那么多的自由和多余時間,也沒有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。
那么我們參加工作以后,生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學會欣賞自己在工作種取得的成績;感恩上司、同事對自己工作的認可與幫助。我們不能把工作看成是一種負擔,也不能把工作看成是養家糊口的手段,否則,我們就會喪失工作的樂趣。因此就需要你們盡快的適應由學生到員工的角色轉變,調整好心態才能在寬廣的人生道路上,邁出自己嶄新而正確的步伐。
我覺得從事一個工作時,我們要學會先要明確自己的位置。作為一名剛畢業的大學生,我現在還不能叫做開始工作,只能是開始學習,因為我沒有工作經驗,就像一張白紙,還要很多學習的地方。現在我要對自己一個客觀的認識,明確自己的優缺點,知道自己的強勢,弱勢,我要如何發揮自己的優勢,規避自己的弱勢。要知道自己到一個公司上班的目的,價值觀。我覺得我現在最需要做的事情是不停地學習,充實自己。
作為一名新員工,我認為我們應該首先樹立好工作態度,態度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易,我認為只有先專心才能做到用心,才能找出其中的重點還有就是我們要注意謹慎,同樣的錯誤不要多次發生,我們要有嚴格約束自己的心理。放縱是對自己的懈怠。做事情我們要學會主動,不要總是被動的等待安排,接受知識。我們要做的是主動選擇,主動去獲取知識。可能會遇到不順利的時候,但解決之后我們今后做事情就會順利很多。就像我們在一個陌生的地方會迷路,當我們自己費心找到正確的路后,我們會發現這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識就是要有這種深刻的感覺,深刻了我們才會有進一步的深度。對待一件事情一個任務,我們不應該把它停留在做完這個步驟,我們應該更進一步去想,會不會有更好更快更妥當的方法。有句話很經典,懶人創造世界。是指懶人為了少動手他會絞盡腦汁想更簡便便捷的當方法來解決問題。工作中我們難免會有出錯的時候,當我們無法避免錯誤的發生的時候,我們應該學會的失去承認錯誤,做好自我反省。來減少錯誤的發生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會是我們學習工作中的大忌。提到一點需要我們去學習的就是我們要主動去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當我們遇到困難需要幫助的時候,這將是我們的一筆后備力量。
最后希望同學們慎重的規劃下自己的職業發展道路,因為這關系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。
給畢業同學的一封信220xx級九班的同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。
朋友是放棄時的一聲鼓勵。
朋友是苦悶時的一絲春風。
即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!
我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!
也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的'齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!
我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。
當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。
在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。
有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
祝20xx級九班全體同學:
身體健康
學習進步
給畢業同學的一封信3六三班的同學們:
你們好!
轉眼間,大家都上初中了,時間消逝得是那么快,每個人都進入了自己理想的中學,雖然現在大家都各在一方,但是,我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學習過的六三班啊!
也許大家會記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識,而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會銘記于心,永遠也不會忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊伍,每天早上,同學們便早早來到學校,校車來時,大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點,快點,排好隊依次上車。”大家就這樣日復一日,年復一年的互相幫助,互相關心的上學讀書,從未間斷過。
大家應該還記得,在每次的數學課上,總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數學老師夏老師,夏老師教數學教得很棒,每次教新課,新內容時,夏老師總是教的那么清楚,任何一個細節也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習冊的時候,他總是把一道題重復許多遍,生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導,我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業照片。那天照畢業相時,天空下起了銀針似的小雨,大概是老天爺在為我們畢業后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都歡快的聚在一起,照了一張美麗的畢業照。這張畢業照上的同學們,都像是兄弟姐妹,歡樂團圓的在一起。
我相信,大家無論經過多少天,多少年,也不會忘記小學有一個六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!
祝大家的學業: 百尺竿頭更進一步!
小學同學:xxx
給畢業同學的一封信4親愛的同學:
同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。
悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!
自當年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個浪漫的夏日,執手相看、無語凝噎的情景?
一別廿載,荏苒不惑年,當年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠在他鄉;無論你學業、事業輝煌,或暫時失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會忘記班級上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。
彈指一揮間,20年過去了。今天,我們又相約在一起。讓我們去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……
20年,我們每個人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談談友情;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉勵……相信除了欣喜和激動,你還會有更多的收獲!
xxx
20xx年x月x日
給畢業同學的一封信5親愛的同學:
你好!
馬上就要畢業了,在這畢業之際,我最舍不得的就是同學你了。我們是在同一天走進的了初中校園,并且有緣還是一同進的教室。
從中學開學的第一天,一直到如今,同學你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠都是走在一塊的,課間的時候,我們會一起去操場上打球,飯點的時候也會一起沖進食堂。在校園的學習里,我們也是相互監督,并且共同努力的。
你是我的同學,也是我的朋友。你是一個貼心的人,在校園生活里,你對的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時候,你都會帶來很多的家鄉特產,你會分給班上的同學一起吃,也還會特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來的食物時,我心里可是開心的不得了。
還有在校園生活中你對我的關心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風寒,是你攙扶著我去了醫院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。
在學習上,你對我的幫助也很多。一直以來你的學習成績都比我好,很多時候,你都會主動的來幫助我學習。我的學習成績也在你堅持不懈的幫助下一點一點提高的。
如今,我們就要畢業了,回想起我們在中學里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學生活里的小太陽,照亮了我的青春時光。
畢業后的我們會分開,你比我優秀,我們會進入到不同的學校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠都這么閃亮耀眼,祝你永遠都是優秀的。
我的同學,今后有時間,我們還是要多多聚一聚呀。
此致
敬禮!
你最好的朋友:xxx
20xx年x月x日
給畢業同學的一封信6親愛的同學們:
你們好!
周末晚上坐在家里,想著這段時間的工作,眼前一直浮動著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。
近一個時期以來,畢業安置問題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學期的教學安排,知道下學期就會離校,但猛然間“安置辦”、“畢業生信息表”、“企業招聘面試”等等原來非常陌生,似乎離你們還很遙遠的名詞,突然與你們熱洛了起來;連續幾天的填寫登記表,編寫自我評價,以及準備“京東方”面試,還是讓你們應接不暇,手忙腳亂;原本不經意的“身份證”問題,突顯重要,害得好幾名同學不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動興奮,充滿對未來美好生活的期待與渴望,同時又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。
在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運圣火已經開始全球傳遞了),當你們正要用心體會這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時候;當你們正用百倍的熱情,利用這為時不多的寶貴時間,投入到專業知識的學習和參加專業技能鑒定考試準備的時候,突然開始面對人生的又一重大轉折,真的讓人不免慌慌然。
這就是生活呀!人生本來就是一場跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會將你毀滅的折磨。人的成長就是一個不斷嘗試,經歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來的過程呀。
經過幾天的休整,相信你們躁動的心情一定平靜了許多了吧,現在應對面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對吧?有一句名言說得好,“為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法”。回顧兩年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書館和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時那種發自內心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂場面;一定還記得秋季運動會接力賽跑后大家互相攙扶的團結友善;一定還記得兩次元旦活動、會餐的豐盛與快樂;一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過文化知識的學習和參與各種活動,你們也更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。太多太多的情景值得我們去回味、去珍藏。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤著我們的情感,永遠地推動著我們前行。
盤點一下我們兩年來所收獲得的榮譽吧,“市級優秀團支部,優秀班集體”、“文明班級、文明宿舍”、“先進集體”、“省級五四紅旗團支部”等等,無不凝聚著全體同學的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學生會的同學現在已經成為該組織的中堅骨干,擔負著重要工作;班級內你們各負其責,把各項工作安排得井井有條,“主題班會”、“第二課堂”開展得有聲有色。所有的任課教師對我班都贊不絕口,褒獎有嘉。走進我們班的教室與宿舍,永遠都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開每個同學的作業本、筆記本都認認真真,干凈工整;勞動周里,無論在什么樣的天氣情況下,無論什么樣的艱難任務,大家都能出色完成;運動會團體操排練,機電系的第一名我們班也功不可沒(趙霞、李姍姍忙碌的身影,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新)。現在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅定。所有這一切,足以證明你們已經長大了,成熟了,而且你們是優秀的,綜合素質在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認認真真做人,踏踏實實工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,你們完全有能力勝任未來的一切,你們一定會擁有幸福快樂的人生。
你們擁有成功的最大資本,因為你們年輕,所以可以無憂無慮的放聲歌唱,因為你們年輕,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們早以足夠富有。(注:這一小節是才女連娣加的,精彩吧。)
我看到這樣一句話,現在送給你們:“年青人,永遠不要擔心未來,未來也不可捉摸。只要你活在現在,把握住現在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做,全力以赴,你會做得最好的,成功肯定會屬于你。”
這些發自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長,再多的言語都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會這所需要終生努力學習的大學加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節是我們倆人合作的)
我最親愛的同學們,我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會關心你們,幫助你們。請記住:除了成功、健康和快樂,你們別無選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。
祝你們開心,快樂,每天牙齒都曬太陽
XXX
20xx年XX月XX日
給畢業同學的一封信7思慧:
你好!
在我們四年級的時候,我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別,你和幾個女生都流下了眼淚。
誰知,我們在一起的快樂時光總是那么短暫。還沒熬到六年級,你就要提前離開了,聽到這個消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時光,本以為能和你上完小學再分離。可是事實是殘酷的,時光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會,只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑,那個男生氣急敗壞,跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業。
好了,就寫到這里吧。請你別太過傷心,你的人生道路還漫長著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長,我們有緣再見!
祝你天天向上!
你的同學:上官欣怡
20xx年6月22日
給畢業同學的一封信8同學們:
在這個很特殊的日子里,我沒有鮮花相送,也沒有巧克力可發。但請允許我耽誤大家十分鐘的時間,來向你們告別,我親愛的同學們。
首先,我很榮幸能夠站在今天的這個位置,來和你們揮手告別。你們將近一個月的學習生涯,在今天這個略帶點細雨又微風和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過問太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過在和你們相處的十幾天中,說長不長,說短的話,劉翔已經繞著地球跑幾萬圈了。時光這東西,就像愛因老頭說的,有相對性。有些時光,和最親愛的人相處,總是會感到時光很快很快。我今天感受到了。回想這十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過了腦海。
第一天,由于我的暈場,我的“沒有經驗”讓我精心準備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒有啊!反正我下來后,當我恢復神智后,各種懊悔,各種責備,各種內疚,充斥了我的心田,感覺自己犯了一件比任何事都大的過錯。百年樹人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當時我沒有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過,每每看到你們,我的歉意之情都會頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因為我看到了你們絕大多部分上課都能細心專心地聽老師上課。看到你們那渴求知識的眼神,讓我仿佛又回到了高中。
呵呵~轉眼間,我的高中三年已經結束,不管最后是句號還是嘆號,我高中的所有已經載入了我個人的史冊,已裝成幀,每頁都寫上了滿滿的的字,無法再去更改。而如今的你們面對的也是一本厚厚的冊子,不過,你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊子是空空的,完完全全的一塵不染,你們在未來的三年的中,可以任意的去繪畫,去書寫,但三年后的今天,如果你們有機會也能面對一堆鮮活的生命,也會生發許多的感慨,我們總是能聽到各種各樣的人對我們講人生的經驗,大知識,大道理。在這里我就不想去講了。說實話,雖然在朋友的眼中,我是一個人很愛說話的人,整天對著別人指手畫腳的說個沒完。
人們為什么會,讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時候,都會因為沒有太多的經驗,而錯過很多事,或許也犯過點錯誤,甚至有些是致命的。這些,過失和錯誤就會在一個人的成長中,留下不可磨滅的印象。他們會日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯誤,可一切都回不過去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿足他們內心那份對他們人生的一些歉意,他們需要把自己的那些“不堪”回憶。凝結為一個教訓和經驗去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個高考失落的人,見了你們總是會勸你們高中一定要好好努力,莫負時光,因為他們知道,一些時光一旦失去就永遠回不來。
xxx
xxxx年x月x日
給畢業同學的一封信9親愛的同學:
你好!
還記得你說,在畢業之時會送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云,被風吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說,最后陪我打一次籃球,絕對不會讓我。我也是笑笑,我會放你走。你打球的眼神,如一只伺機而動的豹子,球在你手上非常靈動。你一個大轉彎,把我撞出了兩米開外。那個籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業晚會,大家都唱笑著,我卻開心不起來,因為要分別。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學生活,就這么結束了。
請原諒我的無聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請記住:一定要看歌詞中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現在,我感到了日子漫長。
待與你重逢之時!
朱瀟涵
20xx年6月22日
給畢業同學的一封信10xxx同學:
你好!
我們即將結束小學生活,對全班每個人都有很多不舍,但全班每個人中給予我最大上進力的是你。因此,再將要畢業之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學的點點滴滴。
一年級我剛剛來到這個班時,你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認識了你和林嘉怡這兩個搗蛋鬼。你除了是個搗蛋鬼,你也是班上的學習尖子。不管語文還是英語,你的分數都會比我高。也就是這樣,我便把你當成了最大的勁敵。因為就在比賽時,我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!
在學校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學之間的友誼。我不知道你對我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個重要的朋友,一個敵人。不管怎樣,我還是會和你一直競爭下去的!
祝你:
學習進步,天天開心!
你的同學:xxx
給畢業同學的一封信11同學們:
你們好!
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友,他也會教會你一些東西,帶給你不計其數的快樂與溫暖,就看你在生活中發現了嗎?它——無處不在!我不會忘記,當我生病時,同學那關懷的眼神,那安慰的話語。當我考試考差的時候,同學那同情的眼睛,那鼓勵的話語,我更不會忘掉——老師表揚是的關愛,同學那強壯的大拇指!
其實,這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會想到,在紀律不太好的六年級九班,在不太團結的六年級九班,也能在運動會上得“全體第一”的獎項!也許,誰也不會忘記,同學們為正在參賽的選手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會忘記,同學們拼搏時的信心,為的是班級的榮譽呀!有同學說:“我才不想參加呢!得了獎又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實,我們都知道,他是愛這個家的,愛這個家的每一個成員,只是,他不想表達出來而已。
有個同學跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實,他想為班級爭光呀!誰又能想到,平時為了一點小事就斤斤計較的班級,在運動會上竟然能如此的齊心協力!這——就是班級的力量鼓勵著著他們!這——就是因為他們總把班級放在第一!當我們拿到成績興奮的喊出來時,誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢?這次,我強烈地感受到與同學共同分享的快樂!我們相聚在20xx級九班!我永遠都不會忘記任何一位同學,不論你是開朗。
活潑,不論你是多么的文靜,我永遠都不會忘記你——同學!我們在一起學習了三年,也許,我們永遠也不能再聚集在一起了,永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠也不會再見面了,與那些不在初中部讀書的同學,老師說的對,同學只是你生命中的一個過客,小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任,對于現在已經畢業了的我們,應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候,不會因為在哪些事情上而后悔。在小學中高年級的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學給你的!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因為他們教會了你,做人要學會寬容,多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架,這不值得,因為你們是朋友,一定要互相信任對方,彼此多一點寬容!
有相聚就有離別,讓我們帶著同學的祝福,飛得更高,走得更遠!帶著老師給你的希望!
xxx
20xx年x月x日
給畢業同學的一封信12親愛的朋友:
展信開顏!
時光荏苒,大學4年匆匆一瞥,許多東西在時間的年輪下慢慢的被遺忘,然而有一些事情、有一些情誼卻不隨時間而流逝,他們永遠的定格在記憶的最深處。明天我就要告別我的大學,就要和你們分開了,今晚,我想寫一封信,給你,給我,給我們的大學……
還記得06年那個絢爛的夏天,作為幸運兒的我們實現了埋藏在心底最深處的那個夢想,步入了理想的象牙塔。幾多新奇,幾多興奮。在這躲不過回憶的季節里,我的朋友,你是否還記得我們的第一次相遇。是誰陪我在月圓的夜晚第一次想家,是誰和我分享他和一個女孩的故事,是誰跟我們一起在球場上奔跑了四年,是誰跟我在冬天的夜晚擠在一個被窩…
尚未擺脫青春稚嫩的眉梢寫滿著成為一個大學新生的驕傲,那時的你可曾幻想過今天?
前進的旅途中,遍布荊棘與挫折,但我們都一一跨越,因為我們年輕,因為我們擁有夢想!菁菁校園,留下了我們年少的輕狂與不羈,留下了我們青春的激情與活力,留下了我們為了未來而不懈奮斗的身影……
相知是緣,相識是分,正是這種緣分將來自五湖四海的我們聚集在這片蘊積著墨香的校園里,從此,我喜歡上大學的集體生活,說著各自的方言,分享著不一樣的經歷,也是在這里綻放了我們青春的玫瑰,品嘗到酸甜的滋味······或許友情的赤誠,愛情的甜蜜,能使得離家求學的我們不孤單。我還記得熄燈后,我們經常聊起那些女孩們。每次發言前,你總是說:“內在的美是最好的”。可哪一次你不是在評論著她們的高矮胖瘦呢?你總是說下次碰到漂亮的一定主動打招呼,可又有哪一次不是遠遠地望著,躊躇不前呢?
是誰說的,“大一迷茫,大二吶喊,大三彷徨,大四朝花夕拾”。我們的焦慮,煩惱,浮躁和不安在這時期表現的算是淋漓盡致了。這一階段,也許你已學會烈酒香煙了吧。是的,一切終究將以青春的方式燃燒…
寫信人
時間
給畢業同學的一封信13要畢業的你:
剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫滿了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀,我們都是為了同一個目標而前進著,不知不覺中,我們之間發生了太多,也經歷了太多。只怪這六年的時間離去得太倉促了,仿佛,這些都是昨天發生的事。我愿乘坐記憶的時光機,回到我們剛剛遇見的時候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。
花開自有花落,幾分快樂,幾分悲傷。日后,今天就會成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩啊!但我卻更喜歡“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,不要怕以后沒有再懂得自己的人,這天下哪個人不認識你啊!或許這就是送別朋友最好的贈言吧。
望以后的學習路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。
你的同學
給畢業同學的一封信14親愛的張浩然:
你好!
時光過得真快呀,六年時間一晃眼就過去了,可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀,走慢點吧!
張浩然,我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園,你總是說:“等一下,我們計劃一下。”“對,是這樣……”我們的想法總是出奇得相似,一唱一和。一會兒,原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑,多么幸福呀!因為樂高,我們成了好朋友,我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨,我們相約一起寫調查作業。我早早來到你家,“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包,火腿……吃一點吧。”你熱情地招呼我,面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關心的熱度,這種暖給予了我力量。我們開始做作業,“來,把鞋子模型的尺碼調大一些。”我在一旁建議。“好,可以從上往下拉。”你抓起鼠標馬上操作起來。大約半個小時后,終于把ppt制作好了。我們相互擊掌,“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子,在我們心里種下了對朋友信任、關心的友誼的種子。不久后,我們將會分開,但請你記住:我心中永遠刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然,我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學業進步!
你的樂高朋友:勞埃德
xx年xx月xx日
給畢業同學的一封信15親愛的小紅:
你還好嗎?
你最近成績怎么樣啊?聽媽媽說你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......對了,忘記告訴你,再過一個月,我就要畢業考了,考完畢業考,我就不會再是一名小學生了,而變成一名中學生。爸爸和媽媽對我的畢業考可是充滿了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因為你在家鄉讀書,并沒有爸爸爸爸對你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對他們對我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回到道:“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家拉。”我聽完起初還不相信,可是仔細想想,也對,一個月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。
最近,我還是非常忙的哦,因為還要去報名,去考自己理想的學校,正因為組,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學校的大隊長和班級里的班長了,我發覺你進步非常的大!
你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時候我已經放假了吧!
不說了,我希望你能比我很加優秀,我也希望自己很考到一間理想的學校。
祝你
身體健康!
學習進步
xxx
20xx年x月x日
第五篇:給同學的一封信
給同學的一封信
親愛的同學們:
你們好!
大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學一天中大部分時間也是在第二個家——校園中度過。可是,校園繽紛生活的背后,也隱藏著一個“神秘殺手”——“危險”!
在學校生活中,危險時時刻刻發生在我們身旁,比如,同學在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時,同學們會成群的跑動,會把人撞倒,十分危險‘體育課跑步時,前面一個人在跑道中集鞋帶,會使后面的裝上去,因此摔倒??學校不是弄過許多火災、地震演習嗎?目的就是為了我們有這個安全的意識,大家也不想讓危險陪伴身邊吧!所以大家應該一致行動起來。維護安全,制止危險,讓整個校園充滿安全的氣氛,讓安全伴我成長,讓安全之神永駐人間,不讓同學們受到“神秘殺手”的威脅傷害。
安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責任。安全時時刻刻遍布在生活中的任何一個角落,無處不在。交通需要安全,吃飯時需要飲食安全,下雨出行時要注意行走安全,旅游中也要注意安全??所以,安全是一個說不完的話題。大家也應該重視安全,有了安全,自己生活才會變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險威脅,有了安全,自己也不會中毒。
總之,千言萬語還是一句話:“請大家注意安全!”
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