第一篇：動物運動的作文400字

動物運動的作文400字合集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的動物運動的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

動物運動的作文400字 篇1

第20xx屆動物奧運會全球越野比賽就要開始了，三年級作文動物運動會。此次比賽共24萬千米，參賽選手刺猬大約需要2年的時間。我們解說人員會在每天的5：00-24：00的19個小時里為您不間斷地解說。讓我們的前場記者采訪一下刺猬和小白兔：

記者：刺猬先生，我可以看一下你的背包嗎

刺猬：可以。

記者：現在都學會帶藥跑全球了

刺猬：矯正一下，這是運動飲料!

記者：小白兔選手，我能看一下你的背包嗎

小白兔：可以呀，不過不要把背包里的指南針給搞丟了。

記者：ok，那怎么都是胡蘿卜呀

小白兔：我怕沒得吃。

記者：(當場暈倒)。

ready，go!隨著一聲哨響，比賽開始了。今天是越野比賽的第三天，選手們都跑到了加拿大的一個山坡上的一個樹林里。雖然刺猬和兔子是冤家，但是當在跑到加拿大的那個山坡里迷路時，幸虧有兔子身上的指南針和刺猬的運動飲料，他們費了好大周折才走出森林。從此，他們忘記了仇恨成了一對好朋友。可是他們走的太累了，于是決定在這里待上一天一夜再走，到了第二天的早上一睜眼，兔子急忙背起刺猬撒腿就跑，他們終于追上了其他的選手

最后，離兩年還差一天的時候他們到達了終點，得了并列第一。

兔子和刺猬創造了20xx年以來冤家幫冤家的第一個奇跡。

動物運動的作文400字 篇2

動物運動會中有許多比賽，但最有趣的要數鸚鵡之間的比賽和猴子與熊自行車賽了。

鸚鵡之間的比賽有自行車賽，保齡球比賽。自行車是一輛特制的小車，選手甲與選手乙都有一身潔白的毛加上頭頂上有一個淡黃色的冠子。只見選手甲飛快地騎向終點，而選手乙卻怎么騎著自己的自行車還是原地不動，它索性跳下車來向終點跑去，跑到終點后還把選手甲的自行車拽到了起點止，惹得觀眾哄堂大笑。

接下來是保齡球比賽。一只鸚鵡嘴里叼著一只球向保齡球滾了過去，“咣咣”一聲，打倒了五個，還剩的三個，這只鸚鵡飛到了保齡球旁邊，用嘴將剩下的三個一一啄倒，讓觀眾又一次捧腹大笑起來。

猴子和熊相繼出發，開始了他們的自行車比賽。猴子和熊都奮力向前沖，可是瘦得皮包骨頭的猴子畢竟比不過胖乎乎的熊，速度漸漸慢了下來，直接騎進了工作區，工作人員把猴子又推了出來。只見猴子飛快地騎著，眼看就要趕上熊了，可是猴子摔倒了，它一把把熊從車上拉了下來，熊跑過來和猴子打了起來，幸虧工作人員趕到及時，要不然，就要出猴命啦！

這次運動會真有意思啊！

動物運動的作文400字 篇3

今天，動物王國召開一年一度的運動會。猴子弟弟、山羊他們大顯身手的時候了。”臺下一陣熱烈的掌聲。“下面請各位運動員上場！”接著，一個個運動員陸續上場。

游泳比賽馬上開始，選手是雄糾糾的小狗、一蹦一跳的青蛙、身披黑褂的娃娃魚和被人們用魚缸送來的金魚。發令槍一響，大家奮不顧身地跳入水中，拼命地游啊游。觀眾們屏住呼吸，目不轉睛地盯著游泳池。賽場上顯得格外安靜，就連蚊子的嗡嗡聲都能聽得十分清楚。忽然間，吶喊聲驟起——小狗沖到了最前面！陸地上的獸類，竟然戰勝了天天呆在水里的水族類；真是房梁上掛暖壺——高水平（瓶）啊！

藍球比賽更是精彩。報名的有兩個團隊——羊團隊和猴子團隊。比賽開始了，羊隊長先上一個箭步，躲開防守的猴子隊長，又一個三百六十度轉身，從側面投籃。一比零！猴子隊也不甘示弱，奮勇向前。猴子隊長搶到球，腦筋一轉，竟然直接爬上籃球架，來個“扣球”……

整個賽場上，歡呼聲一片。

所有人……不，所有動物都沉浸在賽場上的激動與興奮之中。

動物運動的作文400字 篇4

在一個美麗的大森林里，動物們正在舉行一場運動會。

第一場比賽是游泳，參加比賽的又，青蛙、天鵝、野鴨。隨著熊貓裁判一聲令下，它們爭先恐后地向前游，青蛙暫時遙遙領先，白鵝尾隨其后，你看它臉都急紅了，野鴨正在緩緩地游著，可能是看著白鵝柔美的泳姿入迷了吧。比賽正在激烈地進行著。

第二場比賽是賽跑，參加比賽的有小鹿、斑點狗、白兔。隨著裁判的一聲槍響，它們開始跑了。剛開始小鹿遙遙遙領先，尾隨其后的是小白兔，它著急的眼睛都紅了，因為前幾年自己的老爺爺輸給了小烏，這次它想為自己的家族爭光。最后的是小狗，它今天怎么慢了下來？

以前它的`速度也很快的，我想：它應該是回憶過來的時看到一根肉骨頭來不及撿，顯在可能回憶著肉骨頭呢。

第三場比賽是爬樹。搖搖在上的是小松鼠，后面的是小侯，它急的面紅耳赤，急的屁股也紅了。咦？花貓警長怎么變慢了，我想可能是平時去應酬時東西吃太多了把，它現在一定后悔死了。

激烈的比賽結束了，熊貓裁判宣布：“青蛙獲得游泳第一名，白兔它終于為家庭爭光，獲得了第一名，松鼠獲得了爬樹第一名！”整個森林沉浸在喜悅之中。

動物運動的作文400字 篇5

星期天的早晨，小兔子上我家來說：“森林里馬上就要開運動會了，你能來當裁判嗎？”我興奮的說：“當然可以了！”

這幾天動物們都匆匆忙忙的，噢！原來是星期三就要開運動會了呀！于是我也準備好了。

很快星期三就到了，運動會開始了，可是所有的動物都看裁判怎么還不來呀？小獼猴說：“小兔子你去看看裁判在干什么呢？是不是她忘了當裁判的職責了，沒有裁判怎么比賽呀！”于是小兔子飛快的跑向我家，在門口大喊：“大懶蟲，快起來吧！大家都在等著你呢！”我被吵醒了，說：“這是誰呀？吵死了！”然后用被子蓋住了頭又睡了起來。睡著睡著突然想起星期天答應小兔子的事情，馬上起了床穿好衣服出門，小兔子還在門外等著我，我倆匆匆忙忙地趕往運動會現場。

第一個節目是拔河比賽。所有的動物和大象自己拔，大家一起喊著：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”最后連我這個裁判都上陣了，可是繩子還是被大象拔過去了。大象高興的說：“呵呵！還是我贏了吧！”

動物運動的作文400字 篇6

一年一度的動物運動會就要開始了，動物們都在緊張的準備當中，到了比賽的那一天，一群生龍活虎的動物運動員們個個精神抖擻地來到比賽現場。小馬、小熊、小白兔、小猴和大象等動物們都來參加了。小白兔自豪地說：“我跑步快，我是跑步運動員。”小猴說：“我爬樹快，我是爬樹運動員。”比賽開始了，小兔跳得很遠，大象舉起一百多斤重的石頭，小猴很快地爬上竹竿。就這樣，運動會在歡聲笑語中結束了。

“加油，加油！”今天森林里可熱鬧了，原來動物們正在舉行運動會。笨重的大象把杠鈴舉得高高的，機靈的小猴子敏捷地爬上了百年老樹，小魚兒歡快地在水中游來游去，穿著綠衣裳的小青蛙飛快地甩動著繩子，不停地跳呀跳，觀眾們都送給它們響亮的掌聲。最精彩的項目是龜兔賽跑，比賽時，兔子一邊跑一邊想：上一次比賽我因為半路上得意而輸給了小烏龜！而小烏龜呢，慢吞吞地爬著，想：慢慢來，這次我只要不驕傲就肯定能贏兔子！于是，小烏龜就抽起香煙來了。可是，還沒等烏龜跑到一半，兔子就跑到了終點。小烏龜見兔子跑到了終點，得了第一名。心里難過極了，想：都怪我太得意了！最后，各個項目的結果出來了，大象得了舉重第一名，青蛙得了跳繩第一名，魚兒、小猴各得了游泳、爬樹第一名。今天的運動會真有意思！

第二篇：描寫動物動作的片段

描寫動物動作的片段

1、翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

2、熊貓高興的時候，就在地上翻筋斗，像一個大皮球在地上滾動。

3、白熊外表蠢笨，但它卻是動物中的“游泳能手”和“賽跑健將”，你看它在海水中能一下子游上20公里，在陸地上跑起來，狗拉的雪撬也追不上它。

4、每當傍晚，狐貍要出洞覓食了，出洞之前也總要在洞口聽聽外面的動靜，一旦確信無異常情況時，它們便像子彈出膛一樣從洞中竄出去，以防不測事故的發生。

5、自然界的熊貓，毛色光亮，一身雪白間有幾處黝黑的毛色，仿佛是特意設計的。它那豎得圓圓的黑耳朵，像戴著一頂風雪帽；貓似的面龐上又戴著一副墨 鏡；四肢穿著黑絨絨的尖皮靴；肩披勻稱連接的黑披肩，真是神氣十足，令人矚目。更吸引人的是熊貓吃竹子，它折下嫩竹，先將竹莖及葉咬下來，攢在 嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有條不紊地吃著，一束雜亂的竹枝，咬得刀切一樣齊。

6、大象為我們表演了精彩節目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通過鼻子呼氣，口琴就響了。啊！它吹的曲子還挺有節奏呢！接著大象又表演了推車、搖鈴、抬筐、抬桶等節目。同學們看了都說：大象本領真大！我家的小紅馬2歲了。全身紫紅，像剛搽過油似的，光滑閃亮，修長的面 孔嵌著銅鈴似的雙眼，十分有神。兩耳豎起，前胸寬闊、臀部滾圓，四腿健壯有力，四蹄白如霜雪，蓬松的大尾巴像仙人用的拂塵。

7、忽然，小貓好像發現了新大陸。原來，它又找到了玩耍的新目標：放在叔叔書桌上的一瓶墨水。小貓跳上書桌，一邊繞著墨水瓶轉來轉去，一邊目不轉睛盯著墨水瓶，好像在想：這是什么玩意兒？它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移動了一點。小貓覺得還不過癮，就撲了上去。“砰”地一聲，墨水到處流淌。小貓覺得大事不妙，嚇得“喵”地一聲，撒腿就跑。叔叔剛好看見了，他哭也不是，笑也不是。

8、卷毛更多的時候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來了布，高興得奶奶每次見人就夸卷毛。

9、雄壯威武的東北虎站起來了！只見它昂著頭，張著臉盆似的大嘴，打了個哈欠，然后吐出一條血紅血紅的舌頭，舔了舔尖刀般的牙齒，翹了翹鋼針似的白胡須，全身 抖了兩抖，便邁開大步。你看，它全身金黃，還有一道道黑色的斑紋，一雙綠綠的眼睛里射出兇光，在鐵籠里大搖大擺地走來轉去，可真像個威風凜凜的大將軍。后 面拖著的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎

10、大袋鼠還是動物界中的“跳高健將”和“跳遠能手”呢，它每跳一步遠達6 米；在山坡上，順坡而下，一下可跳12米遠。高2.5米，甚至3米的障礙物，大袋鼠能一躍而過。

11、那獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子里，這時轉過身，撐出一只爪子，伸了一個懶腰；接著就張開嘴巴，從容地打了一個哈欠，吐出長有兩手掌左右的 舌頭來舔眼圈上的塵土，洗了個臉，然后把腦袋伸出籠外，睜著一對火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。

12、我原以為，金蟬一出殼就是很漂亮的。事實并非如此。剛出殼的金蟬除了背上那一層保護甲外，全身都是灰白色，折疊的翅膀看上去非常小。但是，很快就發生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸地變大，很快蓋住了身子，像兩把長長的扇子拖在身后。它肚子彈簧似的在不停地顫動著，每顫動一次，身上的顏色就由淺而深地變化一次，漸漸地變成深綠色，變成棕黑色，翅膀上出現了排列整齊、圖案精巧的斑紋，蟬觸角也顯現出一道道灰白色的光環。

13、這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那么得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那么柔和，那么健美。剎那間，“千里雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。

14、袋鼠走路時像個跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟著慢慢地向前跳一步。這時，它那條尾巴便隨著后腿向前移動，保持身體的平衡。

15、熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子。有時，它兩腿一蹬，就翻個身。我還以為它睡醒了，其實還在睡。它睡醒了就翻身起來，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊，坐了下來，好像想清醒一下頭腦似的。

16、袋鼠的尾巴像棍棒一樣撐在地上，同兩只后腳配合起來，成了一副挺好的三腳架。

17、一只火狐緊緊地追趕著野兔，它那紅色的身體在青山坡上像團跳躍的火球。

18、青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。

19、狗熊的頭簡直像狗一樣，所以才得了“狗熊”這樣一個俗名。

20、孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發亮，顯得更加美麗。說來也巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉著，炫耀著自己的美麗。

21、袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶里鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。

22、一天，小貓看見地上有個毛線球，覺得很新奇。于是，它伸出爪子輕撥毛線球，毛線球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛線球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也不明白：為什么毛線球追著追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何地走了。

23、熊貓睡醒了就翻身起來，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來，好像想清醒一下頭腦似的。

24、象喝水時，先用鼻子吸盡水面的灰塵，噗地吐到一邊去，等水干凈了，再喝，喝足以后，就使勁地咝咝從鼻子里往外噴水，簡直像用膠皮管子灑水一樣，弄 得頭上、胸前到處是水，為的是使身體涼爽些。來到象房，我們看到一頭年輕而健壯的象，它有著墻壁似的軀干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齒。大鼻子又粗又長，能伸、能卷，非常有趣。

25、嗷！一聲驚天動地的吼聲，把我嚇了一跳，我小心翼翼地走了過去，眼前危峰兀立，怪石嶙峋，從山洞里昂首闊步地走出來一只猛虎。它那燈籠般的大眼睛，貪 婪地向四周張望。一條大尾巴不停地搖擺，那厚厚的黑黃相間的毛似件大綿袍，平平整整地披在肩上。白嘴巴上還長著長須，威武雄壯。真不愧是百獸之王！這只龐 大的老虎，足有300斤。而且頭大面圓，色彩斑斕的額上有個鮮明的王字，全身都是褐黃與黑色相間的條紋，毛色美麗，閃閃發亮，唇、頜、腹側和四肢內側 都長著一片片白毛。它虎眼圓睜，一條很粗很長的大尾巴不停地揮動著，給人一種威武雄壯的感覺。

26、它一身的白毛像雪似的，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發顯得黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，見我低下頭看它，它也一個勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地搖擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細魚骨頭似的白胡須，傲傲地動著。

27、卷毛也很貪吃。一次，我買了一根火腿，正好想做點別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看，發現火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。

28、狡猾的狐貍一旦被獵人捉住以后，還會“裝死”，暫時像奄奄一息，任人擺布，但乘人不備，又能突然逃去。

29、狗熊還十分貪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窩，惱怒的野蜂把它追得老遠，把貪饞的狗熊蜇得鼻青臉腫。狗熊一邊跑，一邊亂抓腦袋，有時還痛得直叫。再過幾天，被蜇的地方消腫了，這種鬧劇還會重演一番。

30、別看它樣子笨拙，活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：“橫沖直撞真糟糕”呢！那些家伙還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當起了“運動員”，學起了“舉重”，大鉗子一張一合。它們的運動“細胞”可真夠活躍的。

第三篇：描寫動物動作的句子[最終版]

描寫動物動作的句子

1、剛開始，布谷鳥像被貓抓似的，撲扇著翅膀拼命想往外飛。我每天給它喂食，飲水喝。它不吃也不喝。過了幾天，它好像熟悉了這個地方，開始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布谷鳥叫著“布谷、布谷”的聲音，好像在召喚自己的同伴。

2、晚上小八睡著了它把藏進了它的羽毛里，看上去就像頭不見了一樣。可它的腳卻還是用力的抓住鳥籠里內置的秋千上，一有動靜它又立馬醒了過來。十分謹覺，像有人要攻擊它一樣。

3、樂樂不僅可愛，而且還很淘氣。記得有一次，我放學回家，正準備做作業，可是一回頭，發現樂樂在我的書包上蹦蹦跳跳的。它那臭腳丫毫不留情地把漂亮的書包弄臟了，我非常生氣，對他大叫“快滾下來，快滾下來！”樂樂好象被嚇著了，急忙跳下來，發出低鳴聲，好像在說：“對不起，小主人。”我不理它，于是它又跑到我面前，撒嬌似的添了添我的腳，弄得我癢癢的，真逗！后來，我原諒了它。

4、小八嚇個半死一動不動，雙眼看著我，似乎在祈求我的原諒。它全身濕透了像個落湯雞。我的腦海瞬間出現了一個想法，難道八哥會洗澡？

5、時間一天天過去，鴨子們的飯量變大了，每天要喂食好幾次，餓了就用那難聽的‘公鴨子’嗓音大聲抗議，吃飽了就一堆一堆地拉很臭的便便，讓我很沒面子。特別讓媽媽討厭的是，它們在我們一家乘涼之時，大搖大擺地走過來，放肆地拉一泡屎，然后踱著官步，相當淡定地揚長而去，讓我媽大為光火。

6、我們剛進二姨家豆豆就像箭一樣的沖向了卡布，把卡布撞到在地，他們倆打了起來。打了一會兒他們相互舔了舔、聞了聞和好了。開飯了我扔了塊骨頭給卡布和豆豆，他們邊打邊搶，不一會兒他們吃完了那塊骨頭。我們又給他們扔了些別的吃的，卡布和豆豆吃飽了開始追著咬對方。我問爸爸卡布和豆豆在干什么？爸爸說“他們在玩”。

7、小灰為白項圈站崗，保衛白項圈的安全，吃飯的時候也總是主動在白項圈吃飽之后才過來吃，散步的時候，小灰垂著頭，撅著屁股，屁顛屁顛地追隨著白項圈，一副俯首貼耳的樣子。

8、我眼看著飛盤從院子的墻上躍了過去。那墻上有個大洞，下面還有一塊磚頭，我爬過去都要費很大的力氣，可是小狗旺旺跳得卻很輕松，只見它先跳到磚頭上，然后向上一躍，很輕松地就跳了過去，把我看得目瞪口呆，連它回來了我都不知道。

9、小狗一向喜歡暖和、柔軟的地方，一旦你把它抱到被上去，它就會一個勁兒地玩耍，從被的最上面滾到下面，再從下面滾到上面。如果你把它抱到軟墊子上，它就會肚皮朝上，四只小爪子勾勾著，緊閉雙眼睡大覺。倘若你把它給吵醒，它就會六親不認，馬上起來咬你一口，再繼續睡大覺。

10、每當我去上學，小狗總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫。

11、這只狗的步相，常常讓我發笑，他那小腿，讓人感到他走的速度很慢，其實非常敏捷，仔細看著好像在跳躍。他先邁開前腿，隨著后腿往前伸，跑起來非常有勁。

12、咪咪高興時，能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。它要是不高興，任憑誰說多少好話，它也一聲不吭，甚至張牙舞爪。

13、小貓剛到我家時對誰都不熟，成天躲在床底下呼呼睡大覺，怎么都不出來，連晚上都原地不動。后來終于跟我熟悉了，有一次我拿溜溜球在玩，小貓看見這個一上一下的溜溜球，頭也跟著球一上一下地搖著、擺動著……突然，它一跳把溜溜球一抓，溜溜球被它抓到了，自己玩得挺起興，到把我嚇了個六神無主、神魂顛倒，好一會兒才回過神來。

14、我和小花貓來到了花園，花園里朵朵花散發出了淡淡的清香，只見小雪從我的懷里跳了出來，追著蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐了下來，小雪向我跑來，我抱著小雪來到了花朵前，小雪又從我的懷里跳了下去。它走到花朵前，用鼻子聞香味，樣子十分頑皮可愛。

15、旺旺對我很熱情。記得有一次，我放學回家，旺旺老遠就看到了我，它急忙跑過來接我，只見它一會兒趴我身上，一會兒圍著我轉，還時不時舔舔我的腳，然后陪我回家。到家后它還是圍著我轉來轉去，直到我撫摸著它的頭，它才肯乖乖地回到它的狗窩。有時我會喂它一根骨頭，這時它就會高興地舔舔我的手，然后就低下頭吃了起來。

16、姥姥家有一只小狗，一身黃色的毛，額頭有一小撮雪白的毛，看起來好像是被王母娘娘貶下凡塵的二郎神，錯投了狗胎，變成了如今這副模樣。因此，我們都叫他“二郎神”。一對明亮的眼睛眨呀眨的，時常望著天空出神，好像在想念他的“真君神殿”。一張伶俐的小嘴，里面卻長滿了鋒利的牙齒，如果有生人來，它就會文靜的走到你身邊，蹭蹭你的大腿，等你轉過身，趁你不留神，就會狠狠地咬你一口。

17、領頭的雞棚“小衛士”聽到了狗的喘息聲，立馬警惕起來，一看，原來有一只狗跟了上來。它機智地繞到了流浪狗后面，只見這條流浪狗比它得大三倍，可它卻一點畏懼感都沒有，而是猛地撲上去，狠狠地啄著那條狗的頭。流浪狗發怒了，一轉身就咬了一口雞尾巴。“小衛士”忍著痛，仍不停地使勁啄著流浪狗。可是畢竟狗還是比“小衛士”強大，流浪狗把它摁倒在地上。

18、我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？

19、鴨子向來都是游泳健將了。可我家的“游泳健將”在水中卻笨拙得像一只雞，“手腳并用”胡亂撲騰，卻不得章法，濺起一大堆水花，卻浮不起來，依然像秤砣一樣往下沉，它們就拼命掙扎，甚至仿效小鳥煽動翅膀，想“死里逃生”，好幾次都快被淹死了，我實在不忍心了，只好將它打撈起來。

20、在姐姐家的時候，我總愛睡懶覺，可氣的是它每天早上都把我的腳當做老鼠啃來啃去，不過啃得不疼，爪子抓的卻疼，還有點癢，特別難受，讓我睡不成覺。

第四篇：小學四年級描寫動物動作的句子

描寫動物動作的句子

兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。

小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一伙地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。

小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。

這只花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。

小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。

小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。

小花貓早上起來先伸一下懶腰，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。

那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。

這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。

那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。

那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。

狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。

這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。

豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。

這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。

這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那么得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那么柔和，那么健美。

剎那間，“千里雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。

小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一只小鹿。

“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。

這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。

這條牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。

那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像云、像圣潔的哈達。

草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。

暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。

一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動著身影，像小舟在大海里航行，乘著風，迎著浪。駱駝的眼睫毛是雙重的，當風起沙揚的時候，雙重的眼睫毛像衛士似的，將沙擋住，不使它吹進眼里。

太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點彎曲。

太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。

溫馴的小羊，會啼明的雄雞，能看家的小狗，靈巧活潑的小白兔，會唱歌的小鳥，能報信的鴿子……那么，怎樣如實地把它們描寫出來呢？首先就得熟悉它們，仔細地觀察它們。只有觀察得細致，才能描寫得具體。觀察的時候一般可以從外形特點，活動情況，生活習性等幾方面有順序地看。在動筆寫的時候，要把觀察的結果，有選擇，有重點，有條理地加以描摹。具體地說，描寫小動物要注意以下兩點：

一、描寫外形樣子和活動情況

描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的，形狀、特點、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：

1“星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊！我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。”

這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間、地點、所描寫動物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。2 然后再看它的生活習性又是什么樣的，小動物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺啦，把這些都要細致觀察，具體地描寫出來。例如： 小鵝兒

“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。

這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食，睡覺和性情，語言活潑，條理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行間包含著小作者與小鵝之間的情感。描寫小動物的樣子側重于靜態描寫，描寫小動物活動情況，側重于動態描寫。按照從靜態到動態有條理，有層次地觀察和描寫，可以把小動物寫得清楚、細致、感人。請你閱讀下面的作文： 猴子

我最喜歡猴子，它在動物中恐怕是最聰明的。當我們來到它們跟前時，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發出?吱吱?的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時撓著頭皮，做出怪模樣，使人發笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會栩栩如生地展示在我們面前。所以產生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態——外形樣子，動態——生活習性兩方面仔細觀察，認真描寫的結果。

在描寫外形樣子的時候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會對小猴子產生喜愛之情。然后筆鋒一轉，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細致，寫得具體，產生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實地展現在人們面了。

我們用提綱表示出這篇作文的思路：猴子：

一、外形的樣子：

1、概括——長相奇特；

2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵；

二、生活習性：搶吃面包。

讀原文，看提綱，可以更好理解這篇文章的思路和寫作順序。從中我們可以學到觀察和布局謀篇的方法。

二、要把喜愛之情寫進作文里

作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。

表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子、外形，把自己的情感融在其間；有時候用簡潔的語句直抒感情；有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。請你閱讀下面的作文： 青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。

青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！

青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。

青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊！

這篇作文寫的是“青蛙捕食”，在寫法上和上篇《猴子》略有不同：這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句，概括了全文的中心，接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形，以及捕蟲的情景。文脈清楚，段落分明。

那么，這篇作文作者是怎樣表達感情的呢？

文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛的心情。接著用“常常”去池塘邊看青蛙，表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀！”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀！作者對青蛙的感情為什么這樣深呢？因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙”真是我們的好朋友。結尾收筆有力，感情表達真實。“文雖有規可循，但無定法。”寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。描寫一種小動物還應當注意：

1．要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。2．要細致描寫。描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。3．要條理清楚。描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。優美的句子

兔子的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“唰”地一下豎起來，靈巧地四面轉動，尋找聲音發出的地方，直到聲音沒有了，才恢復常態。

小白兔吃飽了的時候，就仨一群倆一伙地在沙地上跑來跑去，像一個個小雪球在滾動。小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。

這只花貓的全身是白底黑斑，遠看上去，像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴，兩旁有6根白色的胡須，常常一扇一扇的，挺神氣。貓的胡子非常硬，像鋼針一樣，能量出洞口的尺寸。小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

小貓有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發光。

小花貓早上起來先伸一下懶腰，然后再坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。

這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。

那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。

那黑狗不吼不叫，像一個很有身分的武士，威嚴、老練，一動不動蹲在那里，雄糾糾張開胸脯上絨樣的長毛。

狗的叫聲不像貓的咪咪聲那樣有氣無力，也不像老虎的叫聲那樣恐怖，而是中氣十足，使人聽起來有雄壯干脆的感覺。

這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。

這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。

豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。這匹馬，全身皮毛黑發紅，紅中透亮，油光水滑，像剛從油缸里跳出來似的。這匹棗紅馬，長長的鬃毛披散著，跑起來，四只蹄子像不沾地似的。

這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那么得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那么柔和，那么健美。

剎那間，“千里雪”平穩地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續前奔。

小毛驢是那樣惹人喜愛，黑眼珠滴滴溜溜亂轉，撒起歡兒來像一只小鹿。

“呱噠、呱噠、呱噠……”驢蹄聲均勻而單調，像墻上那面掛鐘的砣在搖擺。那頭騾子仰著頭，皮籠頭上的紅纓，像是秋雨里一朵艷紅的雞冠花。這些奶牛，身上白一塊黑一塊的，好像穿著花棉襖。

這條牛的兩只眼睛像銅鈴一樣大，兩只彎角青里透亮，特別是那一身黃毛，像綢子一樣光亮。

那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。雪白的羊群撒在碧綠的草原上，像花、像云、像圣潔的哈達。草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動的白銀。暴風雪越來越猛，刮得羊群像棉花團似的滾動著。

一峰峰駱駝，在大漠的孤煙中慢慢移動著身影，像小舟在大海里航行，乘著風，迎著浪。駱駝的眼睫毛是雙重的，當風起沙揚的時候，雙重的眼睫毛像衛士似的，將沙擋住，不使它吹進眼里。

太陽鳥的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長，略微有點彎曲。

太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

金翅雀唱著、跳躍著，有時也撲打著，像一群不知疲倦的孩子，給這幽靜的山莊更增添了情趣。

這林子里的鳥什么顏色都有，什么聲調都有。你聽，高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的，簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家，在這里舉行著歌唱大比賽。

孔雀那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個個黑環，黑、綠、黃相間，像是無數只大眼睛。

只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。

孔雀飛起來就如同一朵綺麗的綠色彩云，從山頂上飄過。

只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。

孔雀開屏時，猶如一把碧紗宮扇，尾羽上那些眼斑反射著光彩，好像無數面小鏡子。那兒的孔雀多得出奇，路邊上，野地里，三個一群，五個一伙，好像美人兒拖著翠色的長裙子，四處轉游，根本也不避人。

那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵白云映在水面上。白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。天鵝那白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，就好像一團濃墨潑上去，也會整個兒滾落下來，沾不上一星半點。

一對雪白的天鵝，像兩朵碩大的白蓮似的浮在水面上。

湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。天鵝時而挺脖昂首，神氣如同將軍；時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。

當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大師”。

漫空飛舞的丹頂鶴如早開的蘆花，綿軟地、慢悠悠地落在了沼澤地區。

仙鶴是天生的舞蹈家。它們頭頂鮮紅，脖項修長，羽毛潔白，雙腿纖細，真個是形體秀麗，舉止瀟灑，神采飄逸。丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。仙鶴站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。因此，人們常用“鶴立”、“鶴望”來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優美姿態。

鶴群長距離飛行時，常常排成“V”形或“Y”等形。遠遠望去，飄飄然呈現出一副輕逸而瀟灑的風姿。

水面上黑壓壓一群野鴨子，燦爛的羽毛，在夕陽的余輝下，像浮著一簇簇花環。這些野鴨子都生著一個金翠色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像是每一只野鴨都戴上一串珍珠項圈似的。

野鴨悠閑自在地浮著，一會兒跌入水底，一會兒又立在浪尖上，像孩子在打秋千。遠處的湖面上有幾只野鴨在游動著，就像一只只無線電操縱的小軍艦，那么英武，那么雄壯。

那五色斑斕的野雞，挺著胸，邁步走出草窩，像驕傲的將軍。金雞全身的羽毛色彩艷麗，油光發亮，就像披上了一件華貴的大禮服。金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。

金雞有勻稱的體型，矯健的雙腳，頭戴黃冠，頸部裝飾著金黃色的“項圈”，兩肩有金光燦爛的披肩。

雄鴛鴦羽毛華美絢麗，背部褐色，腹部白色，頭頂羽冠，眼后生有長長的白色眉紋，好像剛剛化過妝一樣。

在葦塘里，鴛鴦常將脖子伸得長長的，兩翅展開拍擊水面。一對對色彩斑斕、絢麗的鴛鴦在水中嬉戲、追逐、并肩暢游，時而發出“咕棗咕棗咕”的低沉而柔美的叫聲，好像情侶在竊竊私語。

大雁的身體構造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。成行的大雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，互相呼應著一往直前。

群雁在霞光中抖擻著翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排著“一”字飛上天空，像出征的戰士，呼喊著，歌唱著，聲音里充滿了必勝的信念。

雁群排成整整齊齊的人字形，目標一致地向前飛著，它們在天空嘹亮地叫著，好像在莊嚴地宣告：它們的隊伍是整齊的，它們的目標是明確的。

翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

一只翠鳥忽地從柳樹間飛出，掠過水面往另一個樹叢中去了，它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光

第五篇：動作作文

動作作文匯編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的動作作文8篇，歡迎大家分享。

動作作文 篇1

感動不僅在于親朋好友之間，有時陌生人之間的感動更令人難忘！

記得有一次，天氣十分晴朗，太陽在空中微笑，一陣微風吹來讓人心曠神怡。坐上了公交車，唱著動聽的歌，不一會兒車就啟動了。第一站到了，車子穩穩地停在了路邊。一位老奶奶上來了，她個子不高，穿著樸素的衣服。這時，我環視了一下四周，每個座位上都有人，老奶奶只好用瘦弱而無力的手抓住一根桿子。周圍一片寂靜，好像誰也沒有看到一樣。車子又啟動了，老奶奶顫顫巍巍的晃著，好像馬上就會摔倒。這時，一位高大的叔叔從他的座位上下來了，用粗壯而用力的大手扶住了老奶奶，準備把她扶到座位上，嘴里還說著：“老奶奶，您做吧！”我被這一幕感動了。這位叔叔并不認識這位老奶奶，卻給她讓了座位。這使我十分內疚，為什么我不把自己的座位讓給老奶奶呢？我的心里不禁感到我做得很不對。頓時，這位叔叔在我心里更加高大了！

至今，那位叔叔高大的形象還刻在我的腦海里，我堅信他是我一生的榜樣！

動作作文 篇2

大自然母親帶給所有的生物感動：落葉落在地上，化作肥料，讓它的下一代茁壯成長；小烏龜的朋友死去，另一只小烏龜一直呆在那只烏龜身邊，不吃也不動；書本讓人懂得知識，如果沒有書本，人們將一問三不知。

大自然母親讓動物帶給我們感動。那天我放學回到家，把妹妹讓我照看的小雞從籠子中放出來，小雞們跑出來，吃地上的小米，我也在吃小零食。吃完零食，我把零食的包裝紙隨地一扔，便跑上樓回去看書了。我正上樓上到一半時，后面傳來“嘰嘰嘰……”一陣雞叫。我回頭看了看小雞們，一下呆住了。原來，小雞的嘴里是我剛扔到地上的垃圾袋，我返回去，羞愧地拿走垃圾袋，放到垃圾桶中。小動物們都可以做到不亂丟垃圾了，我們為什么不可以呢？

大自然母親讓萬事萬物都帶給我們感動。記得那是一個寒冷的冬天里，北風呼呼地刮著，我們都在家里取暖，可還是不暖和。終于，太陽出來了，我們都紛紛走出家門曬太陽了。我們望著那火紅的大太陽，就像沙漠里的人找到了綠洲一樣開心。啊，我美麗的大太陽，你真令我感動。

大自然的感動，無處不在，可以是一件驚天動地的大事，也可以是不值一提的小事，我們要有一雙善于觀察感動的眼睛。

動作作文 篇3

今天是我們學校的嘉年華活動，所有的學生會和團委的學生干事還有部長都要參加這次的活動，我也不例外，作為一名學生會的干事，這還是我第一次參加這次的嘉年華招生活動。

很早我就和同學來到了學校門口，準備一起進去，學校的門口掛著大大的橫幅，歡迎著新學生和家長們前來參觀，我們學生會的干事們都指引家長們到處介紹著這個學校的文化以及豐富多彩的社團活動等等，還有我們學校的足球隊和籃球隊，講解的仔仔細細，家長們看的都合不攏嘴。

這個時候是校服展示的時間了，這套校服是我們學校的同學們自己設計的，非常合適，用色也很棒，清新淡雅，模特穿出了一股運動范兒，家長們都舉手叫好。

接下來就是各種各樣的社團活動的展示了，動漫社的各種色彩鮮艷的衣服所以，還有假發，表現的玲離盡致，街舞社的活力四射，音樂社的一展歌喉，德馨社的學長學姐們用自己標準規范的禮儀動作給家長表演了學校的風韻。

這真是一個有趣的活動啊！讓我們認識到了同學們的風采，還能讓我們學到意想不到的東西。我也會我的學校感到自豪和驕傲！

動作作文 篇4

真人CS，指的是各種喜歡軍事及戶外運動的大家聚集在一起，裝備塑料彈、彩蛋、水彈，或者是激光槍等各類對抗器械，身著各種款式的軍裝、護具，進行的模擬軍隊作戰的一種游戲。我喜歡它的原因是因為我特別崇拜軍人，特別喜歡他們佩戴著槍執行公務的威風樣子，所以平時有事沒事總拿一些像槍的東西比劃著當槍使，過過軍人的癮。如今真有這樣的機會讓我如愿以償，我別提多高興了。

星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱，我和幾個伙伴約好，去真人CS活動基地體驗野外生存。那天，我沒有想太多，穿著一件半袖和一條短褲就出發了。一路上我和伙伴們掩飾不住臉上的興奮，紛紛自夸：“哈哈！我是神槍手！”“我能在悄無聲息中擊斃你們。”都把自己說得英勇無比，好像自己已經是軍人一樣了。

到了活動場地，我瞬間就呆住了：這是什么地方？雜草叢生，尖草到處都是，我這一身衣服也太不給力了！進去不是挨扎嗎？看看同學們都穿著大褂和長褲，我真是無語了。

但時間不等人，我又不愿打退堂鼓，只好就這樣直接穿上沉重的裝備，在指導員的千叮嚀萬囑咐后就出發了。我們找到了各自的“陣地”，在指導員一聲有力地喊聲中，戰斗開始了……

我們激戰起來，“噠噠噠”的槍聲不絕于耳，此時，一切語言都是多余的。相互的“叫罵聲”，商量戰術的悄悄聲，還有沖鋒時的叫喊聲.....這些聲音夾雜在一起，匯成了一首“烽火硝煙”中難忘而有意義的“戰斗交響曲”。

戰斗緊張激烈得進行著，我們正藏在掩體后躲避“敵人”的襲擊，突然四周冒出許多人影，他們一起開槍掃射，我們頓時被打成了“小刺猬”。身上紅色的顏料到處都是，簡直是“慘不忍睹”。我們這隊不愿就此失去機會，拼盡全力反擊。面對我們瘋狂的反擊，對方毫不膽怯，一會兒迂回前進，一會兒分散進攻，打得潑辣勇猛，像幾頭不怕虎的小牛犢。把我們這群“殘兵敗將”打得落花流水，最終戰斗以我們的失敗而告終了。

雖然我們失敗了，有些遺憾，可這次真人CS活動讓我明白了一個道理：無論是在生活和學習中遇到任何困難，我們一定要勇敢去面對，因為“狹路相逢勇者勝”！

動作作文 篇5

——等待著昔日”濤聲依舊”！

這段時間以來，很少能遇到讓眼眶情不自禁而濕潤的情景，以至于曾幾何時因感動而濕潤過的眼睛已干涸了許久，一直沒有感受到滋潤雙眼的源泉了，然而刻意尋找的感動也沒有了那份共鳴，那種曾讓人心潮澎湃的情愫也已退潮，故感動只有通過回憶了……

場景一：

20xx年以前的十幾年，那時候的農村雖然不能說貧窮，但牛耕和人力插秧的時代，一畝田有天公作美，風調雨順之下，雖可以畝產千余斤，但除去農業稅，減去賣出去給孩子來年交學費的糧后，對一家的吃穿來說也只能是勉勉強強了。那時的日子只能用“湊合”來形容，但每年臨春之際，家家戶戶都不會忘了做上幾架“凍米糖”，那種昔日風吹日曬、辛勤勞作得來的糧食所制成的“凍米糖”，有一種可愛的氣息，吃起來有一種暖心的感覺。因為家家戶戶都有，所以大家相互之間也沒什么好炫耀的。當處于孩童時代的我們玩累和餓了，總會各就各位回自己家拿糖充饑，有時貪婪的嘴里銜著一塊，手里還要拿上好幾塊。大家在一起狼吞虎咽的大有要比賽的意思哩。如果誰家較遠的話，那么較近幾家的孩子會很慷慨的分幾塊給“遠來之朋”，而那“遠來之朋”也不忘一句：“下次你吃我家的。”似乎凍米糖成了大家樸素情感之間的“真實寫照”了，而如凍米糖般的情義著實讓人感動。

而如今，逢年過節很少吃到“人情味”很重的凍米糖了，有的只有外裝華麗且美味不遜于凍米糖的'市場糖果罷了，實在要吃的話還是有的，但那是從大型商場或超市所袋裝買來的，人家一般也不愿意把它放在果盤里待客，不是因為小氣，而是那東西易潮，放多一會兒就粘粘糊糊的，讓人看了覺得不清爽。所以，人家一般不愿意拿凍米糖出來待客，除非你“指名道姓”的要，況且那凍米糖雖晶瑩雪白，切的四四方方規格得很，可一點也勾起不了兒時對凍米糖那可愛的回憶，也難以把如今商業化的凍米糖同感動聯系到一起。

情景二：

“傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會太遙遠……”張學友的《祝福》大紅大紫時，我還不懂什么叫漢字，更不知道什么叫音樂的感動。但隨著高中畢業晚前夕，聽完這讓人熱淚盈眶的天籟后，便一發不可收拾的迷戀上了它，因為我覺得所有的離愁別緒都可以在輕哼此曲的時候得到完美的宣泄，自己的靈魂也似乎在感動之余，得到洗滌從而升華。那種感動恐怕是無可取代的吧！那時的一曲感動的經典可以傳唱幾年，甚至影響一代人，以至于讓我們那個21世紀的班級也相繼頌唱，一首十多年前的歌曲可以讓十幾年后的人去癡迷，這恐怕不是“懷舊”這個簡單而在此略顯蒼白的說辭可以概括和解釋清楚的吧！那個時期所吟誦出的膾炙人口為何可以讓人深深銘記，從而大大的感動？

但如今，沒有往日的蕩氣回腸、膾炙人口，只有現今的快節奏，歌詞無內涵的胡亂押韻，本來“人才輩出”是件好事，可是那種嘩眾取寵的喧鬧，讓人片刻激情后便無心回味了。這樣的歌哄哄那未經世事的少男少女恐怕也啰嗦，更何況這樣的“經典”也會過早的夭折。因為沒有很深厚的文化底蘊和濃郁的情感所“早產”的音樂，是經不起時間的洗禮和記憶的詮釋，更不用說靠它去打動聽者，讓聽者產生共鳴，從而真正意義上的感動觀眾。它們一味的追求個性，一味的張揚，一味自我陶醉，由于沒有很好的情愫涵養，濃郁的情感，無形中給自己加上了前進的桎梏，從而只有獨領風騷“幾星期”而已，這也讓歌曲的創作者們頭痛不已。如今的歌壇歌曲泛濫，量多質不優，讓人不禁感慨：是我們跟不上時代，還是感動已不復存在？

或許寫這樣的文章或多或少有點懷古傷今，但的確，生活中感動少了，商業的滲入讓感動變味，經濟的侵蝕讓感動便庸俗，時代文化的無定向發展，讓感動穿上了所謂的“包裝”，變得讓我們快不認識了，感動只有通過回憶了，但我們仍期待感動，等待著“濤聲依舊”般的感動讓熱淚再次流下……

動作作文 篇6

去年那暑假，我到了爺爺奶奶家。夏天傍晚的悶熱，導致我不得不使我到院子里乘涼。我坐在門檻上，雙手托著下巴。靜靜地感受這份真實帶給我的感動。

爺爺坐在搖椅上，用扇子驅趕著蚊子。發出“嘎吱嘎吱”的聲音。他用媽媽給她買的收音機，播放著戲曲。雙手在空中搖擺著，仿佛是一個優秀的指揮家。嘴中還不停地哼著，一臉的享受。我聽不懂爺爺的戲曲，只能腦海中想象著幾個唱戲的人，畫著濃厚的妝，穿著長袍。在戲臺上來回走的樣子。只是這戲曲常常被幾聲雞叫打擾。我猜這只雞一定是在唱著戲呢。

奶奶和爺爺則恰恰相反。她正忙活著做晚飯呢。

奶奶可疼愛我了。我一到爺爺家，她就給我做一堆好吃的。還時不時的塞給我一些糖。她揮舞著鏟子，在鍋中來回翻炒。仿佛跟戲曲中唱戲的人一般。我偷偷的笑了笑，一會兒，一陣油煙飄上來，香味便伴隨著樂曲，進入我的鼻子。我猛地一吸氣，“哇哦，太香了吧！”我由衷的感嘆了一句。奶奶聽見我的感嘆，咧開嘴呵呵的笑了起來。還夸我小嘴真甜。我著急的跑向飯桌，向奶奶問：“什么時候才能吃飯啊？太香了，快餓死我了。”奶奶正好做完，拿起盤子就朝飯桌走來“來嘍，小饞貓。”我咧開嘴傻傻朝她笑。

我們坐在桌子前，爺爺奶奶跟我說著他們以前的故事。我好奇地瞪大眼睛，仔細的聽著。奶奶爺爺還時不時的給我夾菜。

戲曲聲、煙火味、說笑聲……

謝謝這些真實而令我感謝的點點滴滴。

動作作文 篇7

今天早上，我走進校園，便大吃一驚——干干凈凈的校園，一夜之間就成了落葉的海洋。只見一片片的落葉跟著迎面吹來的風飄落著，像一只只蝴蝶在空中飛舞。樹葉飄落到了地上，就像給校園的水泥磚上鋪上了一層金黃色的地毯。

同學們已經在那里賣力地掃著落葉，把落葉都堆成一小堆一小堆的，像一座座金黃色的小山。有的同學已經快要累得的不行了，腰都直不起來了。

“我也來幫幫忙。”說完，我奔向教室，拿上掃把，又匆匆的奔向我們班的衛生區。

我左一掃右一掃，前一掃，后一掃。終于，落葉在我的掃把下也堆成了一座小山。可是，有一些落葉貼在了地上，怎么掃也掃不下來。于是，我毫不猶豫地用手將落葉抓起來。

終于，落葉在同學們的努力下，都堆成了堆。我望著那干干凈凈的地面，心里樂開了花，因為這里面也有我的功勞啊。

動作作文 篇8

懷著憧憬與回憶，走在那條我熟悉的路上，高大的白樺在林間小道上撐起一片碧綠的蔭蔽，零零碎碎的陽光透過空隙灑在柏油馬路上，新砌的白色木椅一排排延伸向遠方。

一張白紙上的幾個黑字，令我欣喜若狂：決賽！可也是這幾個字，令我陷入了沉默，何為感動？我該如何在三天時間內磨出一個無與倫比的靈感？窗外的鳥兒停在樹梢上，“喳喳”地談論著——我都希望他們可以幫我出出主意啊！

大腦的空白令我恐懼，總害怕著，無意間與機會擦身而過。

“一起去玩吧，畢業后好久沒有在一起了！”話語里透露著渴望，你們期待的眼神浮現在我的腦海，可我卻無動于衷。

“我要比賽，最近沒有時間。”我掛了電話，沒有注意到你們眼睛里的星光，因此而熄滅。

這之后的兩天，刺眼的陽光直射于大地，不厭倦的蟬依舊沒完沒了的扯著嗓子大叫著。而我的素材本依舊空白，大腦也空空蕩蕩，你們知道我的想法后，不再說話，失望漫上你們的眉梢。

我緊鎖著眉頭上場了，就當我還是一籌莫展時，一幅畫面進入了我的眼簾：一個同我差不多大的女孩，手里的畫具搭過頭頂，我不認識她，她不是決賽選手。我正納悶這后頭的女孩胸口貼著標簽，那才是我的對手之一，那另一個該是她的朋友吧。為了朋友而大汗淋漓的趕來現場幫助，為她做起堅定的后盾，我終于想起了你們。

五味瓶在心田里被打翻了，有后悔，慚愧，難過，我心里難受極了。我對不起你們，對不起……因我而失望的你們。

“你在哪里比賽？我們來找你！”你們熟悉而又親切的身影亮堂起來，在我心中閃爍著，那熟悉的話語與問候重新在腦海中回蕩。

聽到這里，不爭氣的淚珠在眼眶里打轉著，閃著亮光，與你們一起相處的一幅幅畫面，在腦海中如同電影一般一幕幕地閃過，每一幀都充滿了你們對于我的感情。我的眼圈紅透了，但是淚水使我的眼前朦朧消失了，我將你們對我的關心看得清清楚楚，這個世界終于亮了。我自信的拿起筆，一邊繪制，一邊回憶我們這一路上互相幫助的成長與陪伴，我終于明白，我不可缺少你們。

路燈早早亮了起來，空蕩的小路上十分寂靜，我走出場地，迎面是你們在燈光下反射著星光的眼睛。笑容不如小學時歡悅了，你們，和我一樣也會疲倦，但那依舊是映刻在我心中，印刻在我腦海，曾想永遠互相陪伴的笑容。你們與我肩并肩，走在回去的路上——也走在成長的路上，我們相互見證著。此時的燈光變得柔和，在路上暈染開一層寧靜，我們彼此用心靈交流著。

也許當時的白木椅爬滿青苔，也許那白樺樹又多了幾條粗糙的紋理，一切都變陳舊了。那個鎖著回憶的木箱，我將里面星星點點的回憶拾起帶在身邊——是我們之間感動過無數人的故事，令它永遠閃耀著奪目的光芒。