第一篇：我的家鄉(xiāng)真美作文(集錦)

我的家鄉(xiāng)真美作文(集錦15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的家鄉(xiāng)真美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的家鄉(xiāng)真美作文1

我的家鄉(xiāng)座落在湖南省懷化市中方縣一個美麗的小山村里，我的家鄉(xiāng)很美麗。

春天，這兒百花盛開，鳥兒們都活動起來了，花兒散發(fā)出陣陣清香，為春天平添了幾分姿色，非常迷人。

夏天，大樹長出翠綠色的葉子，柳樹的枝條垂下了水邊，水色和天光仿佛融為了一體，小樹也長出了嫩芽，池塘里的荷花是爭先恐后的散放出它們的花香。

秋天，家鄉(xiāng)碩果累累，到處都有收獲的喜悅，人們正在收獲自己的糧食。秋天的菊花盛開了，花香中夾雜著糧食的香味。

冬天，大地白雪皚皚，小朋友們不是在堆雪人，就是在打雪仗，雪地里到處是孩子們的身影，寒冷的冬天梅花散發(fā)出一股淡淡的香味。

我的家鄉(xiāng)真美啊！

我的家鄉(xiāng)真美作文2

我的家鄉(xiāng)在廣西的一個小村莊上，那里可美麗了。

春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香。冬天依然到處一片青色，讓人盡賞冬天里的“春、夏、秋”四季集合體的美感。在這個季節(jié)里，我最愛的甘蔗也成熟了。

一到假期，只要一想到可以回家鄉(xiāng)到外公家品嘗那甜甜的甘蔗，我的口水就會不由自主地流了下來。外公家四周都種著甘蔗，當(dāng)你走到那，映入眼簾的當(dāng)然是那綠油油的甘蔗田了，那地方好像一幅畫，一幅出自于唐伯虎手中的美畫。甘蔗的清香隨著悠悠的風(fēng)飄進(jìn)你的鼻子里，那時你會感到神氣清爽。

走過那一條條鄉(xiāng)村小道，可碰到許多可愛的動物：小狗和你一起奔跑；小雞和你一起歌唱；小鴨與你一起游戲，還有小牛、小兔……也一起加入行列。不管是誰來到這都會流連忘返。

我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)真美作文3

柳林傍水沿路行，朝夕觀之陶性情。我的家鄉(xiāng)釜泉村，是一個神奇秀美的地方。這里山美水秀，來到這里你一定會流連忘返的，不信你就來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看。

家鄉(xiāng)的山上有各種各樣的石頭，有的像睡覺的小兔，臥在那里；有的像調(diào)皮的小猴子，似乎要上樹的架式，有的像一只展翅欲飛的雄鷹……多姿多彩，好看極了。山下有一條清清的小溪，小溪里有許許多多的小魚在游來游去，好像在捉迷藏，河底一塊塊的小石頭，清晰極了，漂亮極了。河邊有許多的柳樹，隨風(fēng)舞動，好像要和你打招呼，來到山腳下迎面飄來一陣花香，沁人心脾。

我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有葡萄、蘋果、杏、棗、核桃、梨等許多品牌水果。飯桌上的佳肴有黃瓜、豆子、柿子、芹菜、菠菜等綠色營養(yǎng)蔬菜……豐富多彩，鮮美極了！

我愛家鄉(xiāng)的每一片熱土，我更愛我家鄉(xiāng)的人民。

我的家鄉(xiāng)真美作文4

我的家鄉(xiāng)真美，這里有蔚藍(lán)色的大海，郁郁蔥蔥的樹林和拔地而起的高山。

先來講講大海吧，這里的大海無邊無際，海面上有來來往往的船只，站在海邊，迎面吹來涼爽的海風(fēng)。站在海邊，還能看見一些竹竿，竹竿下面是網(wǎng)，使用了來捕捉海鮮的。

看過了大海，在走進(jìn)樹林看看。春天來了，樹林里鳥語花香，所有的樹木都長出了嫩芽，樹底下還開出了小野花，五彩繽紛的，美麗極了。夏天，樹林里，樹木枝繁葉茂，一片綠色。秋天到來了，樹木的葉子都枯萎了。楓樹的葉子變紅了，銀杏樹的葉子變黃了，但松樹和香樟樹的葉子還是碧綠的，風(fēng)衣吹，葉子都落了下來，給地面鋪了一層地毯。冬天來臨，雪花紛飛，幾乎所有樹的葉子都落光了，樹枝上有一層厚厚的雪。

這里的山連綿起伏，碧綠一片。從遠(yuǎn)處看去，山像一個個綠色的三角形。

我的家鄉(xiāng)真美！

我的家鄉(xiāng)真美作文5

“上有天堂，下有蘇杭”。我就出生在美麗的天堂——杭州。

杭州有世界聞名的西湖，西湖中的水碧綠如玉，平靜如鏡。四周環(huán)湖的山巒連綿不斷，五光十色、翠綠如屏，引人入勝。西湖十景美名天下，平湖秋月、南屏晚鐘、花港觀魚……讓人留戀忘返。三潭印月像一個香爐倒扣在西湖中，每當(dāng)月亮姐姐爬上天空的時候，湖里就倒印出月亮姐姐潔白、漂亮的臉。西子湖邊一桃一柳、花紅柳綠，公園里各種花卉爭相開放，杭州整個城市就像個大花園似的。

美麗的西湖是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛美麗的西湖更愛我美麗的家鄉(xiāng)——杭州。

我的家鄉(xiāng)真美作文6

同學(xué)們，看了作文的題目，你們肯定會想：你的家鄉(xiāng)到底什么地方美？想知道的話，就聽我一一道來吧！

我的家鄉(xiāng)——連云港，猶如一顆鑲嵌在黃海岸邊的璀璨明珠。連綿的青山，浩瀚的大海，金色的沙灘，掩映在綠樹叢中的亭臺樓閣，把連云港裝扮成一個大花園。

漫步在黃海岸邊，悠然南望，蔚藍(lán)色的大海上，游船乘風(fēng)破浪。海風(fēng)陣陣，撲面而來，即使在三伏天你也能感覺到?jīng)鲆饨怼?/p>

我的家鄉(xiāng)還有許多特產(chǎn)，如：煎餅……煎餅的口味可多了，有芝麻味、原味的、玉米味的、香蕉味的……口味多的數(shù)不勝數(shù)。

怎么樣，想來我的家鄉(xiāng)了吧！我的家鄉(xiāng)隨時歡迎你哦！！！

我的家鄉(xiāng)真美作文7

藍(lán)天是白云的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，海洋是貝殼的家&&而人杰地靈，風(fēng)光秀麗，物華天寶的福清就是我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，有清澈的小河，河邊長滿了綠色的小草，像是在透明的綠玻璃外圍鋪上了一片天然的地毯，河中還安裝了音樂噴泉，水柱會隨著音樂舞動，一會兒高，一會兒低，一會兒快，一會兒慢，好看極了！到了晚上，寬寬的馬路上，大大小小的汽車，來來往往，川流不息。

我的家鄉(xiāng)福清還有很多特產(chǎn)呢！

有又美味又可口的枇杷，和又甜又脆的.梨子，又甜又綠的西瓜和又圓又甜的龍眼，我最喜歡又圓又甜的龍眼了。 你要是來到了福清來，熱情好客的福清人準(zhǔn)會獻(xiàn)上最好吃的特產(chǎn)讓你吃個夠。

當(dāng)天色漸漸暗下倆，近處的花草也看不清的時候，我們就會看到空中有一閃一閃的亮光。那是夜空中輕瑩飄來的螢火蟲。他們仿佛是一只只會飛得小燈籠，漂亮極了。 你們說我的家鄉(xiāng)美不美？我愛我的家鄉(xiāng)福清！

我的家鄉(xiāng)真美作文8

我的家鄉(xiāng)在鄂州，一提到鄂州，就不由地讓我想起了：清澈的梁子湖、多姿多彩的鳳凰廣場、高大挺拔的葛山……

在這么多的景點中，我最喜歡的就是鳳凰廣場了。

春天，鳳凰廣場百花齊放到處都是花的海洋。樹木抽出了新芽，小鳥在枝頭歡唱。孩子們脫去厚厚的冬裝，來到鳳凰廣場的空地上放風(fēng)箏，可高興了！

夏天，鳳凰廣場里艷陽高照。太陽像一個大火球似的，照射著大地，樹木長得更加茂盛，人們紛紛躲到大樹底下乘涼，好不愜意！

秋天，落葉像一只只蝴蝶飄下來，而這時鳳凰廣場上的菊花盛開了，空氣里彌漫著一陣陣香味，沁人心脾！

冬天，大雪紛飛，樹木像穿上了一件潔白的棉衣，到處都是白茫茫的。這忙壞了小朋友們，他們奔跑著出門，來到鳳凰廣場上堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎！

這就是我的家鄉(xiāng)，這里四季分明，尤其是美麗的鳳凰廣場，更是我的樂園，我喜歡它！

我的家鄉(xiāng)真美作文9

我的家鄉(xiāng)真美啊！

一碧如洗的天空上有一群群小鳥在飛舞，天上的白云這一朵像花貓，那一朵像綿羊，姿態(tài)萬千。傍晚的時候，天空的白云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰，一道血紅，一道絳紫，一道橘黃。

這里的山巒連綿起伏，像摩天大樓，像采花老人，像城堡……真是形態(tài)各異。山腳下的樹，有的像綠巨人，頭可以頂?shù)剿{(lán)天。風(fēng)一吹過，大樹像和我招手，你說奇怪不奇怪。小鳥從這棵樹飛到那棵樹，你追我趕的，好像在玩著什么游戲，可愛極了。

山腳下，小河的水清澈見底，好像一條透明的藍(lán)綢子。河底有小魚在游來游去，有時會從這一片葉子下鉆到那一片葉子下，看到有人來了，小魚就鉆到深處，再也看不見了。

眼前綠油油的草地，像一張毛絨絨的大地毯。上面有五顏六色的小花朵，引來了五彩斑斕的蝴蝶，它們在花朵上翩翩起舞。還有幾只小羊在吃著可口的美食……

我的家鄉(xiāng)真美啊！美得讓人神往，讓人流連忘返！

我的家鄉(xiāng)真美作文10

我的家鄉(xiāng)在黑龍口，那里特產(chǎn)豆腐干、核桃、柿餅、板粟等農(nóng)特產(chǎn)，當(dāng)然，還環(huán)境優(yōu)美、山清水秀，真是人間仙境、美食天堂。

豆腐干分兩種，一種是帶包裝的，一種是不帶包裝的，帶包裝的好保存，而且保存時間長。不帶包裝的價格容易接受，但保存比較麻煩，吃起來比較爽口，這就是我家鄉(xiāng)的豆腐干。

核桃?guī)缀跫壹覒魬舳加小Ｎ覀冞@里的核桃與別的地主相比個大、皮溥、仁白。我們家鄉(xiāng)的核桃好嗎？

每到十月，我們家鄉(xiāng)的客人就會更多，因為他們想吃我們家鄉(xiāng)的柿餅呀！因為我們家鄉(xiāng)的柿餅又甜又好吃。

下來我說說我們家鄉(xiāng)的板粟，我們家鄉(xiāng)的板粟又大又紅又面，而且還可以養(yǎng)胃健脾，活血止血、止瀉等功能。

黑龍口真是一個人間仙境，美食天堂呀，聽了我的介紹，你一定很動心，來吧！請到好我的家鄉(xiāng)來，我們時刻歡迎你。

我的家鄉(xiāng)真美作文11

我有一個美麗的家鄉(xiāng)，那就是義烏。馬路兩旁的樹木就像一個個衛(wèi)兵，挺拔地站著。這里的柳樹仿佛就像是一個小姑娘，風(fēng)吹來，柳樹的“頭發(fā)”就飛起來了。

這里的河，水叮叮咚咚地流著，仿佛在彈著一首歡快的歌曲。這里的花兒，都笑著對著太陽。這里的草有時搖搖頭，有時一動也不動。這里的一草一木都快樂地成長著。

這里的房子有些高高的有些矮矮的。我們這有許多好玩的地方和風(fēng)景名勝的地方。比如說游樂園啦，游樂園里的海洋世界里的魚可可愛了，可美了，里面的魚和人可友好了，他們還演過美人魚哩！游樂園里的樹木也非常美。天上的白云一會像小狗，一會像小貓。我們這呀，公園呀花園呀都特棒，公園里有許多人來這里爬山，玩耍，拍照，公園里到處是歡哥笑語，有人還來這野餐呢！你想不想來玩呢？這里隨時歡迎你。我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，讓家園變得更美。

我的家鄉(xiāng)真美作文12

我的家鄉(xiāng)在梅州興寧。我爸爸媽媽都是客家人，我每年都會去老家。

我的家鄉(xiāng)旁有一條河，終年潺潺地圍繞著村莊。以前這條河清澈見底，可以去游泳。可是現(xiàn)在卻不一樣了，到處都是青苔和垃圾，臟死了！現(xiàn)在水被污染了，再也不能游泳了。

鄉(xiāng)間馬路旁有一口池塘，池塘的前面是一個大禾坪，禾坪前面是圍龍屋。那是客家人才有的房子。只要你一出圍龍屋門，就可以看見許多小朋友在那里嬉戲。池塘的旁邊則是一大片土地，有種玉米、龍眼樹、小麥……

我老家還有一條狗，這是一只貪吃的狗。有一次我拿著一包餅干正在吃，我看見那只狗看著我的餅干，就給了它一點。誰知它一下子吃完了，并且又用眼睛盯著我的餅干，我就又給了它一點，接著它又用剛才的方法，我又給了它……最后一包都被它吃完了。后來我走到哪，它就跟到哪，生怕自己錯過好吃的。

這就是我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)真美作文13

這個周末我回老家去看望爺爺奶奶。他們倆個人的身體十分康健，我感到萬分的高興。

第二天早上，天氣晴朗。爺爺奶奶早早起床，叫我一塊兒跟他們?nèi)バ呛渝憻挕Ｎ乙宦牐挥傻靡幌伦颖牧似饋怼?/p>

七星河，那兒真是個好地方。它在扶風(fēng)縣城的北郊，清清的河水繞著縣城流過，一年四季有不同的景象。河里有小魚小蝦，經(jīng)常惹得小孩子們在河里嬉戲而忘了回家。

近幾年來政府給七星河進(jìn)行了規(guī)化。修建了游樂、健身等公眾設(shè)施。七星河邊的積福寺更是許多老年人喜歡去的地方。人們在寺院里練劍、打太極拳，它還是中日友好的象征，院墻上還有日本小朋友的繪畫。寺外的七星河邊還有日本友人栽種的友誼樹——櫻花樹。每到四月份，櫻花樹開出的花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，有粉的，有白的，真是美麗極了。

難怪爺爺奶身體這樣好，原來他們喜歡每天來這兒鍛煉身體。這兒環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是個人人都喜歡的好地方。

我喜歡七星河，我喜歡我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)真美啊！

我的家鄉(xiāng)真美作文14

我的家鄉(xiāng)在咸寧，這兒風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個旅游勝地，被人們稱為“香城泉都”。

我們這里有一條河，叫淦河。春天的時候，河堤上的柳樹都發(fā)芽了，綠綠的柳枝隨風(fēng)搖擺，美麗極了。到了炎熱的夏季，這條河就會吹泡泡，很神奇。我在想，它為什么會冒泡泡呢，是因為河水太熱了嗎？

我們這兒最有名的就非桂花莫屬了。你們知道桂花有什么特別的嗎？告訴你們吧，我們這里的桂花不僅香，而且美味。它不但可以做成桂花糕，還可以做成桂花茶，桂花酒，這些食物里面都會帶著一絲絲的清香。

我們這里最好玩，最引人注目的當(dāng)然是十六潭公園了。這里不僅風(fēng)景如畫，里面有碰碰車，海盜船和摩天輪，還有最受人喜愛的“水上樂園”。

我的家鄉(xiāng)美麗吧，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)咸寧做客！

我的家鄉(xiāng)真美作文15

我的家鄉(xiāng)是江西豐城，贛江從我家鄉(xiāng)穿流而過。

贛江上，建有雄偉的劍邑大橋，岸上有細(xì)輕的泥沙，岸邊有一片樹林，春天里，開滿了令人喜愛的小紫花。

說到豐城，有一個地方非去不可，那就是美麗的豐水湖公園。那里有雄偉的和合塔、壯元樓，一片片的綠化林，每天還有許多釣魚愛好者到這來釣魚，我外公就是其中一位。

劍邑廣場的名氣也不小，最熱鬧的時候就屬晚上。夜幕降臨時，廣場旁的商場都亮起來了，燈火通明，映襯著廣場就像一顆閃耀的珍珠。小朋友們都來廣場騎車、滑冰、玩耍，大媽們都跳起了廣場舞……

家鄉(xiāng)的美食也不少，有凍米糖、老實人瓜子、田螺醬、富硒大米等等，數(shù)都數(shù)不過來。、

我愛豐城，也歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客！

第二篇：我的家鄉(xiāng)真美

我的家鄉(xiāng)真美

我的家鄉(xiāng)很美，走在大路兩旁，有兩排整齊的柳樹，像兩隊整齊的士兵在列隊歡迎您。柳樹后面有很多五顏六色的花兒，它們在陽光下競相開放。路旁，你會看到有許多農(nóng)民伯伯們在田野里除草。田野里的稻子金燦燦的，像鋪上了一層金色的地毯。

來到我家的小院，映入眼簾的首先是二棵梨樹、二棵桃樹和一棵葡萄樹，如果在夏天的話，那這是太涼爽了，坐在樹下乘涼，吃著水果，玩玩游戲，真是舒服極了。在小院的后面有一個小山坡，如果你在遠(yuǎn)處看，就像看到山坡上都是雪，走近些，原來是長的雪白的棉花！

我的家鄉(xiāng)最好玩的地方還是我家的魚塘，這里面有無數(shù)條魚，一到夏天，就有很多人來我家的魚塘釣魚。有時我們還在這兒舉行釣魚比賽呢，看誰釣的魚多，我家的魚塘里的水很干凈，有時還能釣到蝦與螃蟹呢！

過年了，很多外出務(wù)工的親人都趕回來和家人團(tuán)聚，熱鬧非凡，親情、真情交融，讓人難忘。

我愛我的家鄉(xiāng)。

第三篇：我的家鄉(xiāng)真美

校園秋色

如果說夏天是成長的季節(jié)，那么秋天就是收獲的季節(jié)。

經(jīng)過中考的洗禮，我終于來到了這所我夢寐以求的學(xué)校。到校那一天，正值中秋，校園里到處彌漫著秋的味道，那是豐收的喜悅，各校的尖子歡聚一堂，懷著同一個目標(biāo)——用自己的努力為母校光輝的歷史再涂抹上濃重的一筆。大家都很興奮，嘰嘰喳喳地互報家門。但我無暇顧及這些，因為我已流連于校園美麗的秋色中了。

秋風(fēng)把樹葉染成了黃色，樹葉又把大地染成了黃色，微風(fēng)拂過，地上的黃葉像是一群受了驚的黃蝴蝶，打著旋兒。空中翩翩起舞的黃葉在朝陽中閃動著，仿佛一只只金色的紡織娘，在金色的陽光中沙沙地叫著，忽地離開了樹枝，飛走了。我佇立在這漫天的黃葉中，臉上帶著豐收的喜悅，感覺自己也溶入了漫天的黃葉中，成為校園秋色中一道亮麗的風(fēng)景。

校園的秋色也有她獨特的味道。在校園一隅，有幾棵高大挺拔的楊桃樹，葉還很綠，果實已經(jīng)熟透了，泛著金色的光芒。從下往上看，仿佛綠色的天幕上鑲著無數(shù)金色的小星星。秋風(fēng)吹過，星星便有節(jié)奏地眨著眼睛。難道是沙子把眼睛給迷了？果實成熟了，樹枝留不住她，只得讓她滾落到草叢中。她慢慢地發(fā)酵著，慢慢地發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，到處彌散著濃濃的酒味。這是豐收的味道，這是校園秋色獨特的味道。樹下，那些未來的牛頓們，正專心致志地讀著足有幾寸厚的書。我真希望那些楊桃能給他們以靈感。不過可別太重了，免得把他們的靈感趕跑了。靈感，真的是稍縱即逝的。這些未來的牛頓們也是校園秋色中亮麗的一筆。

秋天是收獲的季節(jié)，可校園的秋色卻讓我明白在品嘗香甜的果實的時候，不要忘記種子也在秋天里孕育。過去的榮耀都已經(jīng)過去，新的希望正在榮耀中誕生。如果不趁著秋天為種子輸送營養(yǎng)，種子就無法熬過漫長的冬天。在來年的秋天，你就只能得到失望。校園的秋色是一幅五彩油畫，她的第一筆是在很久以前的一個秋天里畫下的。而她的內(nèi)容只會隨著時間的流逝更加成熟，更加充實。我也將在秋天中孕育新的希望，讓自己成為畫中最亮麗的風(fēng)景。

陽光千唱

陰雨綿綿已經(jīng)維持了好些光景，在無可揣測的秋天，這似乎也成了一道風(fēng)景。但秋雨的紳士風(fēng)度早就不翼而飛了。嬌艷的太陽花在雨點侵襲下也早已凋零成了一個小朵兒，在秋風(fēng)的撫慰下，可憐地?fù)u晃著那弱不經(jīng)禁風(fēng)的身軀，枯草顯得更加蒼老，匍匐在地上再也無力站起。蕭索的房屋都緊鎖著，生怕秋季的寒氣溜進(jìn)去似的。濛濛的青霧浮起在天地間，伴著那縹緲的雨簾，輕拂的涼風(fēng)，仿佛一幅壯錦。

夜，靜悄悄的。風(fēng)兒拂過窗前，悄悄地溜入了我的被窩，涼意即刻遍布了全身。掠過樹叢，留下沙沙的響聲，偶爾也會傳來樹葉在地上行走的聲響。我希望進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢見那美好的陽光。

是鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲喚醒了我的酣夢。推開窗子，一縷清鮮的空氣撲面而來，如此的清涼。太陽在朝霞的陪伴下已緩緩升起，好似嫵媚的新娘，害羞得用面紗遮住了面龐。噢，秋雨已收斂了它任性的沖刷，等待我們的是今天溫柔的陽光！

我漫步在鄉(xiāng)間的小道上，任憑那風(fēng)兒吹亂我的長發(fā)，任憑陽光披灑在我的身上。樹木恢復(fù)了往日的挺拔，陽光給它們披上了金紗，格外的耀眼。鳥兒忙不停的飛來飛去，翅兒閃著金光，不停的歌唱，似乎在謳歌那美麗的秋日，美好的陽光。我的心也特別歡暢，置于秋日的陽光下，我感到如此的幸福。我歡樂地隨著鳥兒跳起舞來，伸開雙臂，擁抱那片溫柔的陽光。

陽光漸漸暖和起來，灑滿了大地。它歡樂的跳動著，仿佛音符一般。太陽花丟棄了可悲的容顏，羞赧綻放，微笑了，似乎在感謝陽光的到來。荒草也被陽光鑲上了一層金邊，顯得精神煥發(fā)。秋日，碩果累累，陽光過處，更顯豐收氣象。勤勞的人們早已忙碌起來，陽光充實了他們的笑臉，一切盡在甜蜜之中。陽光驅(qū)走了秋雨的哀傷，迎來了歡樂的笑臉，迎來了豐收，迎來了希望。我渴望擁抱陽光，讓我的心靈更加充實，更加炙熱。

感受秋天

雙休日，我告別了清幽的學(xué)校，回到了家。聽人說，實踐是條路，是首歌。這是怎樣的路、怎樣的歌呢？到了秋天的陽光下才能領(lǐng)會到。

“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁”。然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。梧桐做出了黑黑的籽，楓葉換上了紅紅的衣。于是快樂便裝滿了梧桐籽、夾滿了楓葉片。

黃昏后，我獨自吹著笛坐在板凳上，那是一種意境，它朦朧著；那是一支樂曲，它飄蕩著。有些枯敗的柳枝不想掃我的興，送我一段婆娑舞。我吹著，它舞著，月夜里，這兒有一幅秋愉圖。

我在河灘上躬下身子，豎起筆尖作犁，帶著一種耕耘的虔誠，和秋天立下誓約。從中，我體味出了“一分耕耘，一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)矸被ǎ灰猴L(fēng)遍布我心中每個角落，我就會充滿信心，我要在黃葉上啜飲芳醇，使著青春的犁鏵，隨著時間的流動，悄悄地接近秋日火紅的原野。

帶著夏日的激情，帶著少年的沖勁，帶著嘗試的心情，我也像大人們一樣，脫著鞋，挑起籮筐，頂著驕陽，出門去體味真正的生活。

我頂著烈日跟著大人們甩動著膀子，微笑著揮動鐮刀。一片片稻子躺下了，鋪成了金色的地毯。“趕上啊！”大叔回頭擦了把汗，對著我微笑，“快把吃奶的勁都用上哦──”

地里，數(shù)不清的腳印被烤得焦白了。打谷機跟蟬一道呻吟著，有氣無力的。滿地的人群，滿地的汗水，滿地的歡笑，滿地的激情！挑著兩個晃悠悠的籮筐，真像挑著兩個音符。踏上被烈日烤燙的路面，甩開臂膀，邁開步伐，繞著棋盤似的小路，舞著兩個搖擺不定的籮筐，搖過小河，好不容易才搖到家。卸下千斤重的擔(dān)子，全身頓時輕松無比。一陣涼風(fēng)送爽，我不由想起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義，還讓我了解到這是怎樣的路、怎樣的歌。

感受秋天，感受快樂，體會生活的樂趣

秋天的落葉

秋，終于還是來了。那涼絲絲的秋風(fēng)，將我輕輕摘下，帶著我遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)……

我問秋風(fēng)：“你要帶我去那兒？”她不回答，依然前行。

我在風(fēng)中飄忽著打著旋兒，最終落在一間教室。講臺上有一個人，睿智肅穆。我認(rèn)出哪是蘇格拉底，他正拿著一個瑩潤的蘋果，問他的學(xué)生，“你們聞到了什么？”一時間，“香味”此起彼伏，當(dāng)嘈雜消逝，只有一個人回答“什么也沒有。”蘇格拉底點點頭，看向他的學(xué)生們，“是的，當(dāng)然，因為這是一個假蘋果。”我望著這個場景，迷惑了。

忽然間，斗轉(zhuǎn)星移，我看到了另一間教試冬看到了黑板上那赫然的“長度相同”，也看到教授的微笑，與其他人的懊惱和羞赧。我沉思著。

秋風(fēng)再次來到我的身邊，飄渺地吟著：“走吧，我們該走了。”她攜起我，向前飄去。

這次是一個潔白圣地，這里是死神的地域--醫(yī)院。在一間手術(shù)室，我看到經(jīng)過十幾個小時的手術(shù)，醫(yī)護(hù)人員已十分疲憊，并開始準(zhǔn)備縫合傷口。驀地，那一直在旁專注而謹(jǐn)慎地履行自己工作的女助手突然道：“等等，醫(yī)生我們少拿出一塊紗布！”主刀的醫(yī)生回答：“不可能，我已全部取出來了！”“不，我清楚地記得我們用了十一塊紗布，但這里只有十塊！”“不要胡說，馬上縫合傷口！”主刀醫(yī)生十分堅決。“不行！”那位助手的眼中迸出驚人的火花，“我要對病人負(fù)責(zé)，我不能讓您進(jìn)行縫合！”主刀醫(yī)生欣賞地看著她，攤開手，手心中赫然是一塊紗布，“你的表現(xiàn)值得稱贊！”醫(yī)生如是說，看到此，我若有所思地點了點頭。

秋風(fēng)又將我?guī)下贸蹋瑏淼搅嗣利惖牡岢亍Ｎ译[在岸邊的叢中，看到了那個執(zhí)著的老人。這美麗的湖泊是他精神的母親，是他的生命。當(dāng)暴利牟取者來到這里，肆意破壞他的珍愛之水時，他憤怒了，挺身而出，相識之人的勸告安慰不了他，黑心的商人的毒打阻止不了他，有關(guān)部分的冷漠更不能洗滅他為母親奮斗抗?fàn)幍呐穑缂t燭般燃燒，不顧自己的安危，努力奔走。終于，滇池歸于平靜美麗，水鳥成群，碧波蕩漾。我被震撼了！

一個人，能夠不為外界影響，堅持自己，循著自己的靈魂走過一生，是多么的美好與輝煌！堅持自己的靈魂，不為外界紛亂所擾，有時多美的令人向往與敬佩，秋風(fēng)帶著我飛過一個墻頭，上面有幾桿蘆葦，正搖擺不定。我徒然生出一股對它們的蔑視，也生出一股悲哀，我不也是隨波逐流的一片落葉么？

一棵大樹，映進(jìn)我的眼簾，在被風(fēng)裹挾遠(yuǎn)去的一瞬，我向他大聲發(fā)問：“你，為什么能如此堅定！”大樹的回答隨風(fēng)飄來：“我不選擇上帝也不選擇魔鬼，二者都是墻，都會將我的道路阻擋，難道我要用一堵墻去換另一堵墻？”

今生我是飄忽的落葉，來生，我將是堅定的大樹！

秋天來了

我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過我感到些許的寒意。不知從哪里來的一片樹葉落到我的手中，我心生感嘆：啊！又一個春天來了，仔細(xì)地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。那也是一個秋天，秋風(fēng)蕭瑟，卷著落葉呼嘯而過，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著凄涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步。回到家，第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什么事情，卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之后，爸爸語氣沉重地說：“你奶奶??去世了”。我以為自己沒聽清楚，問道：“什么？”聽媽媽帶著哭腔說道：“你奶奶去世了啊！”說完便嚎啕大哭起來，我猶如元神出竅，僵硬地，一動不動地愣在了那里，這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門，在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著，宣泄著情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。

第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多，快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點著蠟燭，旁邊還有一個裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來，眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著兒歌哄我睡覺的情景。過去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個世紀(jì)的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不舍，我親愛的奶奶啊，您真的永遠(yuǎn)地離開了我了嗎？在奶奶的分錢我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成！又一陣秋風(fēng)飛過，我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了，我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大雁啊！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港啊！奶奶，我學(xué)業(yè)有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？ 秋天來了，奶奶走了！秋天的物語

秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄清，葉兒黃了，葉兒落了，便似聽見了秋天細(xì)細(xì)碎碎的步履。

秋天的清晨是清爽的，似乎有點透露出冬天的寒意。秋天的早晨總感到有些“葉底涓涓秋露滴，草根咽咽暗蛩鳴”的意蘊，這無疑證實了秋是一個靈動的季節(jié)。

我除了愛秋天的早晨外還更愛秋雨。秋天的雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了世界。雨靜悄悄地下著，只有一點淅淅瀝瀝的聲音。那些綠翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都畢恭畢敬地佇立在秋雨中，接受秋雨的洗禮。

然而，秋雨也有兇暴的時候，那是去年秋天的一個夜晚，窗外下著雨，天空時而黑得像一盤墨汁，時而亮得似白晝一般，風(fēng)在震搖窗戶，房頂上有些冷風(fēng)從天窗里灌進(jìn)來，天空像閃眼睛般忽閃忽閃的，還有些秋雨滴在葉子上、房檐上、窗戶上的“嘩嘩”聲。暴雨如注，傾瀉在窗上，流成一條條小瀑布。可是秋雨來得急，去得也快，一會兒大雨變得淅淅瀝瀝，爾后，便變得無聲無息。只覺得地面上濕漉漉的，還微微有些泥土的清香。

現(xiàn)在，我正坐在窗邊，陽光透過玻璃安逸地灑在面前桌上。斑駁的黃葉在瑟瑟秋風(fēng)中掙脫了束縛零亂地飄落，忽上忽下地翻騰，輕盈妙曼地在空中飛舞，落下去又被風(fēng)帶起來，它很自由，可是這短暫的自由背后卻是生命的盡頭??

也許，你讀到這里，心里不免升起一股悲哀，葉的一生真的那么短暫嗎?不，秋葉的零落還為下一代葉的新生提供了養(yǎng)份，我們的父親、母親不也是如此嗎? 秋也是一個成熟的季節(jié)，秋風(fēng)掀起的滾滾金色的稻浪中，條條細(xì)窄的田梗便躍然其間，把金色的稻浪分成規(guī)則的幾何圖形。

收割的農(nóng)民顧不上揩一下汗，喝一口水，與收獲的喜悅相比，勞累顯得是那么微不足道。而在收割的同時，眼前仿佛已是一碗碗熱氣騰騰的米飯了。鄰家的貓也看得起勁，伸出爪子摻和幾下，大概也聞到了淡香的稻子吧!可是你一跺腳貓便受了驚似的躥走了。

收割后的稻田非常整齊，都捆成了一捆捆的草梗，也就是稻子的莖，點一把火燒掉它，余下的草灰便是來年最好的肥料。

秋天就是這樣令人回味，如一杯甘醇的酒，讓人細(xì)細(xì)地去品味??

卻道天涼好個秋

秋風(fēng)拂過，樹葉枯黃，很多生命正在面臨著凋零。秋雨漣漪，綿綿不絕，本已枯黃的樹葉這時禁不起萬有引力的邀請，在加上秋雨的沉重壓力，直處處的落在了地上。落葉無聲，秋雨飄零，一種寂靜開始無聲息的籠罩了大地，一種成熟也散撒在人間。葵花包穗落地、玉米黃牙含笑、蘋果紅臉相迎，種種喜悅開始灑滿人間。這就是秋之聲。

一年之計在于春，那么秋天呢，秋——是萬物收獲的季節(jié)！唯有秋的果實，金黃燦爛，熟透了！這是春天種下的種種希望。而希望若沒有結(jié)果，又何必當(dāng)初去希望呢？所以秋，揭開希望的謎底就是收獲！蛙聲漸漸的消失逆境，蠅蟲也漸漸的不見蹤影，他們的生命，在季節(jié)輪回中完成一生，我們，在有限的時光中，也將走完短暫的一生，在輝煌的時候無需顯耀，在老去的時候不必嘆息，這就是規(guī)律，自然的規(guī)律，無法抗拒卻又必須加倍珍惜的規(guī)律。葉的離開，是風(fēng)的愛戀，還是樹的不挽留？愛慕與落寞，終究其何，這正是空中落葉的處境啊，最終她將歸于塵土之中。這就是她的歸宿。

秋景如畫，秋色如詩。一年四季當(dāng)中，最令人感動最惹人喜愛的恐怕就是秋天了。沉浸在秋月清涼的詩意中，想想獨自行走在的小路上，有一彎清涼的月牙做伴，再寂寞的行程也不會變得孤單，再浮躁的心境也不會陷入迷茫，心里就倍添了一絲絲幸福的蜜意。秋空明月懸，光彩露沾濕。庭院深深，夜鶯無聲，老槐樹的寒影旁逸斜出，飛螢如豆卷簾而入，落在案頭輕輕攤開的詩卷，就著月華染霜的墨痕，消遣了一個又一個清冷的長夜，那冰涼月華營造的美麗竟讓人如此享受愜意的溫馨。

“人人解說悲秋事，不似詩人徹底知”。歷代多少文人騷客不正以秋的瀟灑、包容、平凡而不平庸的生長態(tài)度去寄托他們的情懷。

深秋，真是很美的季節(jié)。有蕭條的冷清，也有收獲的喜悅，有失落的心境，也有絢麗的色彩。

家鄉(xiāng)的秋天

我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨特的鄉(xiāng)村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!

站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看??

田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。

果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。

你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜??那是應(yīng)有盡有，有時你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。

我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。

家鄉(xiāng)的秋天

我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨特的鄉(xiāng)村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!

站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看??

田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。

果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。

你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜??那是應(yīng)有盡有，有時你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。

我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。

家鄉(xiāng)的秋天

我的家鄉(xiāng)在顛顛倒倒的農(nóng)村，可它卻是最美的，尤其是在丹桂飄香的金秋，那獨特的鄉(xiāng)村美景，定會緊緊的吸引你的眼球。你千萬別以為農(nóng)村沒什么特美的風(fēng)景，如果你這樣想，那你就錯了，如果你不信，我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)那別具一格的美吧!

站在秋高氣爽的田野放眼遠(yuǎn)眺，家鄉(xiāng)到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象，看??

田野里，一片金黃，那是快要成熟的稻子在向你歡笑，你看顆顆飽滿的粒兒將稻穗重重的壓彎下來，偶爾一陣風(fēng)吹過，穗輕輕地?fù)u晃起來，像是點頭，又像是彎腰。稻浪一浪接著一浪，好看極了。農(nóng)民伯伯們看到了，更是喜上眉梢。

果園，是孩子們的樂園。紅紅的蘋果就像一個個羞澀的小姑娘，個個紅著小臉兒。偶爾有臉上滿是塵土的調(diào)皮孩兒趁主人不防，冷不丁搶一個，邊跑邊往嘴里塞，根本不管主人在后面笑罵道：倒霉孩子，別跑摔了。還有那柿子，更是紅得那樣熱烈，映著水靈靈的紫葡萄，饞得你的口水就像廬山的瀑布“飛流直下三千尺”。

你如果留心農(nóng)民伯伯們的菜園，你會看到紅蘿卜、白蘿卜、大白菜、小白菜??那是應(yīng)有盡有，有時你還能在菜園里看到一小片花生，你看那花生，矮矮的長在地上，就是等到成熟了，你也不知道，必須等到挖出來才知道，這是多么好的品格啊，它從不把果實高高的掛在枝頭，這多么像家鄉(xiāng)勤勞的人們啊，我最喜歡花生了。

我愛家鄉(xiāng)的秋天，更愛這里勤勞善良的人們。

江蘇省鹽城市響水縣中心小學(xué)三年級(1)班 朱銳

點評：本文小作者以家鄉(xiāng)的田野、果園及農(nóng)民的菜園為出發(fā)點，寫出來家鄉(xiāng)秋天的美，更難能可貴的是，在寫到花生的時候，還能結(jié)合花生謙虛的品格，借物喻人，寫出了家鄉(xiāng)人們的純樸。本文語言流暢，層次清楚，在寫作上，小作者多處運用了比喻、擬人等修辭方法，增加了文章的生動性，尤其在寫到游人被果園里的果實饞得口水時，更是運用了夸張的手法，引用大詩人李白的名句，真是妙不可言。點評：朱海平詩意秋天

詩意秋天

入了秋，恰讀林語堂先生的《秋天的況味》。

“秋天的黃昏”，林先生“一人獨自坐在沙發(fā)上抽煙，看煙頭灰白之下露出些紅光，微微透露出寒暖，心頭的情緒便跟著那藍(lán)煙繚繞而上，一樣的輕松，一樣的自由。”將手中已點了三四次的雪茄輕輕的一彈，“煙灰靜悄悄的落在銅爐上一點的聲息也沒有”。林先生沉思片刻，“這時才憶起，向來詩文上秋的含義??使人想到的是蕭殺，是凄涼，是秋扇，是荒林，是萋草。”

生在太平時，朝野多歡的柳永柳屯田，雖然也有一段“年少日暮宴朝歡”的生活，但他碰上了號稱留意儒雅、務(wù)本向道的宋仁宗，認(rèn)為他好為淫冶謳歌之曲，只能去填詞，做官是不夠的。從此，他便打出了“奉圣旨填詞之柳三變”的招牌，無所顧忌的縱游娼館酒樓之間。仕途不第的柳永，成了我國歷史上第一個專業(yè)詞人。秦樓楚館游了不少，但懷才不遇的情緒卻溢于筆端，“都門悵飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，”能夠的只是“竟無語凝噎??此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說?”無奈之際，只能發(fā)出“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)!”的感嘆了。

醉翁歐陽修悠然自得的吟誦“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”之后，“方夜讀書，聞有聲自西南而來，淅瀝以瀟颯，忽奔騰而澎湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至，其觸于物也，縱縱錚錚，金鐵皆鳴;又如赴敵之兵，銜枚而走，不聞號令，但人馬之行聲”。半天方弄了個明白：“此秋聲也。”

黃鐘大呂的東坡居士蘇軾，能把“大江東去”喊得響徹云霄，喊得大江“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，然而，中秋佳節(jié)，英雄也難過思親關(guān)。中秋的月亮又眀有園，可“明月幾時有”?只好“把酒問青天”。水滿則溢，月圓則虧。這不是悲哀又是什么?幸虧他老人家還是比較想得開的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。可那一臉的愁容是無論如何也展不開了。

易安居士李清照，最懂情，最會愛。她愛人，愛國，愛得“凄凄慘慘戚戚”，“尋尋覓覓”，尋到的只是“冷冷清清”。“乍暖還寒時候，守著窗兒，獨自怎生得黑”。看，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”。“佳節(jié)又重陽”時，已是“人比黃花瘦”。“這次第，怎一個愁字了得”。

稼軒辛棄疾，曾經(jīng)是多么的英勇壯烈：“醉里挑燈看劍，夢回吹角聯(lián)營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”。辛棄疾憂國憂民，到頭來卻報國無門，得到的只是包場愁苦這時的他，面對祖國的大好山河不能統(tǒng)一，站在秋日的高樓之上，追古撫今，能說的只剩下一句話了：“欲說還休，卻道天涼好個秋”。

而魯迅先生，在一個秋夜，打了個哈欠之后，點燃了一支紙煙，將煙霧噴出來，對著燈，緩緩地說：“在我家的后院，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹”。

至此，再轉(zhuǎn)回到林先生的況味里來吧。林先生說：“然而秋卻另有一番意味，沒有春天的陽氣勃勃，也沒有夏日的烈日逼人，也不像冬天之全入于枯槁凋零”。他接著說，秋是代表成熟，對于春天之明媚嬌艷，夏日之茂密濃深，都是過來人，不足為奇了，所以其色淡，葉多黃，有古色蒼蘢感，不單以蔥翠爭榮了。

由此，林先生還想起來鄧肯的話：世人只會吟詠春天與戀愛，真無道理，需知秋天的景色，更華麗，更恢奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯，美麗，我真可憐那些婦女見識偏狹，是她們錯過愛之秋天的宏大的贈賜”。這段話，林先生是最為佩服的。

對于秋，含義也好，況味也罷，每個人的體會和感受都有著極大的不同。之所以不同，自然有著不同的條件和背景。在這個意義上來說，我們無需為之爭辯的。但“卻道天涼好個秋”是誰都可以說的。

秋天的陽光很溫暖

“風(fēng)吹暑去荷花謝，秋霜云高雁自來。”一陣清朗浪的風(fēng)，捎給人間一個清朗朗的季節(jié)。

秋天，或許是一個毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了，花兒也謝了。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦，那樣的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在人身上時，給人一種溫暖，豁達(dá)，明凈，純潔的感覺。

天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。

最樸素的秋描寫出最美麗，最有色彩的圖畫;最平凡的秋透出最感人，最耐人尋味的意境。看似平淡無奇的秋，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢的感染著我們，把美透進(jìn)我們身上的每一個細(xì)胞。我們追逐著秋天的夢，捕捉著秋天的火花;我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化……

我從來只看到美的收獲，卻忘了辛勤耕耘;我從來都只懂得收獲的喜悅，卻忘記了秋天的哺育。在這秋天，我開始學(xué)著沉默，金黃的汁液緩緩而瀉，沐浴著我的周身，我便感到了無比的愜意。總喜歡一個人悄悄地走，不曾發(fā)出一絲的聲響，更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣，當(dāng)你與美景融合之時，你會自然而然的忘記自己的存在;也許是你覺得一切太美，無須贊也無須頌，只是靜靜的賞著。

秋，就像一位平凡而美麗的少女，她不曾在世人面前炫耀，當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過，世間萬物輕輕的招搖!看那校園里的垂柳，生機勃勃;看那小樹林里的白楊，高而挺拔，精神抖擻。遍地的白楊樹葉，給人捎來一種詩意美，仿佛置身于世間最美的地方。

抬頭看看天空，雙臂升展開來，靜靜地接受秋天陽光的洗禮，它讓我感到好暖!火一樣的秋，又好似讓人喜歡她，有時讓人感到憂愁。不一樣的世界，有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們，他們一個個喜氣洋洋，趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來，車上的菜堆得像小山一樣。這果實累累的秋天，這絢爛燦爛的秋色，它們象征著成熟和繁榮，也意味著歡樂和幸福。

秋天，也是學(xué)生們驕傲的季節(jié)，他們心揣夢想踏進(jìn)屬于自己的知識大殿。來到新的學(xué)校，在秋的映襯下仿佛一切都是新的，操場里的垂柳向著我們招搖，幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因為我們的到來，它想讓我們看到一個生機勃勃，全新的畫面!秋天的一切都仿佛是一個夢，精溢而安詳，美麗而生機。

秋天，陽光好暖!

依舊那秋

窗外放晴了，屋內(nèi)還在下雨。我微笑，并不代表我快樂，我撐傘，并非只是為了避雨。

那秋，模摸糊糊，好像很遠(yuǎn)了。那為何還能讓我感受到那份冰涼――秋雨綿綿。葉兒互相擁抱，我光著腳，走在田間，比我有詩意的人會仰面吧，盡情享受秋雨的洗禮。那時的我并不大，像許多孩子一樣喜歡雨，雨越大便叫的越歡，越想到外走走。只是因為喜歡，便想要自然，讓秋雨灑落。不用面迎，只是讓它從發(fā)間流下，完整它的生命。

好想再回到那秋雨灑落的村莊，那才是我人生真正起程的地點。

秋天，我喜歡。雖然在村里，我們家并沒有田，但我在秋收之時，總是會跑到田邊看看，奶奶說我長大后準(zhǔn)要當(dāng)個農(nóng)民——根據(jù)她的簡單推斷，也許這也算是個答案。但我到田邊只是看看地地道道的農(nóng)民豐收時的表情，我該如何用我這不帶養(yǎng)分的文字來描述呢——那是在書本上、油畫上看不到的表情，一張張樸實的臉上，綻放出滿足與激動之花。這秋，溢著滿滿的充實——我喜歡。

但是那天，大車運走了我家的所有東西，也帶走了我和我的家人。

還是那秋，我沒理由不喜歡，但我真的不喜歡。城市里繁華、燈光徹夜明著，雨也下著，只是我需要“武裝”，撐一把大大的傘，在前些年還得穿上雨鞋，渾身不自在地在街上走著，我只想到了“千篇一律”。在城市里，我不輕松，我在看秋天的葉子時，如果發(fā)現(xiàn)他們紅火得異常、自然得異常，我就懷疑它們是“克隆”的“假貨”，于是，雖然我微笑，但我并不快樂，我撐傘，并非只是為了避雨。

窗外放晴了，我告訴自己——還是那秋。但滴嗒滴嗒的聲音，不得不讓我承認(rèn)——屋內(nèi)還在下雨。“該撐傘嗎？”我想，還是算了吧，于是我又微笑――矛盾地夾在喜歡與不喜歡之間，只能借助米的文字詮釋。

秋之韻

第四篇：家鄉(xiāng)真美

家 鄉(xiāng) 真 美

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是×年×班的×××，今天我演講的題目是《家鄉(xiāng)真美》

我的家鄉(xiāng)在吉林省乾安縣，是一個極其普通的小城鎮(zhèn)。這里既沒有風(fēng)景秀麗的山川，也沒有波瀾壯闊的大海，更沒有繁華醉人的街市，但她就像鑲嵌在平原上的一顆珍珠，默默地閃爍著樸實的光芒，時刻都讓我感覺——家鄉(xiāng)真美！

我是地地道道的乾安人，這里的一草一木都融入了我幼小的心靈，伴隨著我一天天的成長。

每當(dāng)我站在自家的陽臺上，俯瞰城區(qū)，一幅美不勝收的畫卷映入眼簾：一座座現(xiàn)代化高樓鱗次櫛比；一條條公路像玉帶將整個小鎮(zhèn)連成一體；一輛輛轎車穿梭在公路上，不見盡頭。鮮花、綠草、蒼松、翠柏將整個城市打扮得分外妖嬈。街道上人們來來往往，他們臉上洋溢著燦爛的笑容，你會發(fā)覺他們是多么幸福。

每當(dāng)夜幕降臨、花燈初上的時候更是流光溢彩，滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈散發(fā)出柔和的光亮，人們在街上愜意的散步，廣場上不時傳來陣陣悠揚的舞曲和甜美的笑聲。如果你來到水上公園更讓人流連忘返，湖水邊一串串多姿多彩的噴泉，池塘里一朵朵鮮艷奪目的荷花，還有那古典式的亭臺樓閣，蜿蜒盤

第五篇：我的家鄉(xiāng)夕陽真美

夕陽真美

課文《夕陽真美》語言生動形象，讀起來給人一種“詩畫合一，身臨其境”的美感。其中第二、三、四自然段重點描繪了夕陽西下時天地間壯麗而富有變化的景色，勾勒出了一幅幅變化多樣而又令人神往的夕陽美景圖，因此，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中進(jìn)一步理解這些詞語在課文中的意思便是這節(jié)課的教學(xué)重點和難點。

教學(xué)設(shè)計如下：

一、教學(xué)目標(biāo)：

1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2．通過朗讀，進(jìn)一步理解由生字組成的詞語在課文中的意思。

3．了解課文內(nèi)容，感受夕陽的美，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的健康情趣和熱愛大自然的感情。

二、課前準(zhǔn)備：

1．觀察實踐：

組織學(xué)生在傍晚到柳堤觀察夕陽。

2．教學(xué)用具：CAI課件

三、教學(xué)設(shè)計

(一)導(dǎo)入新課

1．課前播放有關(guān)夕陽的影像資料。

2．一曲動聽的音樂，將我們帶入了美麗的傍晚。課前，老師和同學(xué)們一起到柳堤欣賞了夕陽，誰能給我們說說你印象最深，覺得最美的一刻的夕陽是什么樣的?

3．學(xué)生談見聞和感受。

4．進(jìn)入新課，齊讀課題。

[設(shè)計意圖：通過檢查學(xué)生課前實踐觀察時收集到的信息并進(jìn)行交流，以學(xué)定教，自然導(dǎo)入課題，不僅激發(fā)了他們觀察生活的興趣，還把語文和生活結(jié)合起來，非常自然地進(jìn)入了新課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對課文所描述的內(nèi)容有了初步的感知。]

（二）檢查復(fù)習(xí)

游戲：摘云朵

合作復(fù)習(xí)

開火車讀生字

4．看錄像，聽范讀

5．讀自己最喜歡的課文段落。

[設(shè)計意圖：把每一個生字的字音讀準(zhǔn)，這是指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀課文的第一步，讓學(xué)生將所學(xué)的知識在游戲中進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，孩子們學(xué)得開心，調(diào)動了參與學(xué)習(xí)的積極性。范讀作用是無可替代的，學(xué)生通過細(xì)看錄像中的景象，靜聽課文的范讀，能清晰的掌握每個自然段所描繪的情景，為他們的自主學(xué)習(xí)提供“拐杖”。]

(三)有感情地朗讀，激活畫面。

指導(dǎo)朗讀第2自然段。

1．老師也非常喜歡課文的第2自然段，注意聽老師讀，待會兒請同學(xué)們給我評評?

2．師生評價。

3．輕聲讀讀這段中你最喜歡的一個句子，聲音輕些，速度慢一些，看看你還能想像到些什么?

4．指導(dǎo)朗讀。

A：太陽已經(jīng)西斜，收起了刺眼的光芒。

師：讀這句時，你好像看到了什么?這時太陽的樣子像什么? 師：這時的光已經(jīng)不再刺眼，我們能很清楚地看著太陽，你看到的和課文里的小朋友看到的是一樣的呢!真會想象。

師：全班同學(xué)一起讀讀這句話。

B：連綿起伏的西山，披著夕陽的余輝，顯得十分壯麗。

(1)連綿起伏的山是什么樣的，小手比畫比畫?

(2)大伙評評，到底誰比畫的是連綿起伏的山?為什么?

(3)(手勢表示)對，一個接著一個，一起一落，這就是“連綿起伏”。

師：我們廣西也是山水之鄉(xiāng)，你在哪兒也見過“連綿起伏”的山呢?(放課件：廣西連綿起伏的山)

師：一起讀讀這句話1

5．美美地把這一段課文讀讀。

[設(shè)計意圖：學(xué)生有感情地朗讀，是學(xué)生情感外顯的特殊形式。在指導(dǎo)學(xué)生朗讀時，我們不但要讓孩子們的多種感官參與學(xué)習(xí)，重視在學(xué)習(xí)過程中觀察、聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造等多種能力的培養(yǎng)，更要引導(dǎo)他們讀得有滋有味，真切地體會作者在字里行間流露的感情，并用自己的語言、想象、朗讀把這種語言文字的感情表達(dá)出來。]

創(chuàng)造方法自學(xué)第3、4自然段。

1．引讀：太陽慢慢地往下沉——

2．那么美的景色，這么美的課文，你還有別的方法把課文讀得更生動，學(xué)得更有趣嗎?

3．學(xué)生反饋。

4．創(chuàng)造方法，合作學(xué)習(xí)。

5．展示成果。

句式聯(lián)系：

太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了、、??

火紅的天空十分壯美。被染成五顏六色的云朵有的像

，有的像

，有的像

??

6．有感情朗讀第3、4自然段!

[設(shè)計意圖：指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地選擇合適自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在合作中探究，在合作中發(fā)現(xiàn)，并大膽地提出自己的問題和發(fā)表自己的觀點，真正將課堂還給學(xué)生，讓他們做課堂的主人。]

品味第5自然段。

1．(放課件：老年人晚年幸福的生活)你們觀察得真仔細(xì)!不僅夕陽紅了，爺爺奶奶的臉也紅了，他們的心更紅了呢!{板書：更紅)我們祝愿他們的生活也像夕陽一樣地美好、幸福1

2．如果你就是課文里的這個小朋友，此時此刻，你最想說些什么?

3．回歸課題，有感情地朗讀課題：《夕陽真美》

[設(shè)計意圖：水到渠成，不露痕跡地表白，摒棄了以往歸納、升華中心的生硬，不失時機地把握住學(xué)生情感升華的一瞬間，無形之間滲透德育，教學(xué)效果很好。]

(四)有感情地朗讀全文。

1．夕陽給我們帶來了美麗，夕陽更給我們帶來了快樂，我們贊美夕陽，把課文連起來讀一讀。

2．齊讀全文。

[設(shè)計意圖：這么莢的課文，只有多讀，才能真正領(lǐng)悟到文中之意，體會到文中之情，學(xué)生才能在情感上與作者產(chǎn)生共鳴，在讀中受到情感的熏陶。]

(五)回歸板書，總結(jié)全文，課外延伸。

1．(回歸板書，總結(jié)全文)日落任從容，余輝照曉叢。山河多壯麗，人老心更紅。

2．美麗的夕陽，曾令無數(shù)人陶醉，進(jìn)而為它寫下了許多膾炙人口的佳作。讓我們走近夕陽，更多地了解它吧!同學(xué)們上上網(wǎng)，網(wǎng)上的資料可多了，有你喜歡的資料，可以動手抄寫下來。

3．若有時間，課堂交流展示，若無時間，課后交流。

[設(shè)計意圖：在新課標(biāo)中，教會學(xué)生學(xué)會積累，這是一個新興的技能。把收集、處理信息的指導(dǎo)不失時機的放進(jìn)課堂，避免了“君子動口不動手”的尷尬。]