第一篇：分享快樂作文

精選分享快樂作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的分享快樂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享快樂作文 篇1

竊取成功的喜悅，分享成功的果實

一個學期快過去了，我們又迎來了緊張的復習。沈老師為了讓我們放松精神，特意在冬至那一天給我們搞了一個“包餃子”的活動。

我們組派出項冬和大項麗和面。功夫不負有心人！散散的面粉在他們手中成了乖順的孩子，馬上變成了面團。他倆將臉盆端到了小組的桌上。

我們上下一心，開始包餃子了。大家都干得熱火朝天。我們先取出已炒好的餡料，放到一個小巧玲瓏的盤子里。我們又從一大團面團上捏下一小團來，用手輕輕壓，壓成扁狀，盡量按薄，使燒好后餃子的皮也渾然餡料的味道。然后將已準備好的餡料放進剛制作好的壓成扁而薄的餃子皮里。最后將兩邊合住，小心翼翼地捏好邊框，讓餃子有美麗的花紋。

項冬認真地包著餃子，但是畢竟是初次做餃子，邊上那邊漏了一個洞，這邊有了一個口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方補一點兒面粉，過失立刻被彌補了。餃子的形狀各式各樣：有的像油條，有的像北極熊，還有的像鴨子的頭??

雖說周立峰成績差，但他做的餃子別具一格，活靈活現。寶寶睡的搖籃也有，早已滅絕的恐龍也有，長鼻子的大象也有??

大項麗包的餃子也“名不虛傳”。形狀一模一樣，大小一絲不差，連包的餡料的多少也相等，真可以稱作大師極的佳作。

建燦雖默默無聞，包的餃子卻栩栩如生：那一個亭亭玉立的少女，似乎在舞動她那婀娜多姿的身體。“哈哈，少了一只眼睛。”項冬像發現新大陸似的。建燦趕忙用芝麻細心地點上去。“這才象話！”項盼盼一邊點頭，一邊說。

周依潞包餃子出神入化。她那一雙靈巧的小手一捏，那奇形怪狀的小動物餃就一一展現在我們眼前：頑皮的猴子，可愛的小白兔，森林之王獅子。

“真是太好看了！”項盼盼情不自禁地說，“你們看看我的怎么樣？還不錯吧！”真是太難看了！”項冬和周立峰居然異口同聲地侮辱項盼盼。“我來改一改。”周立峰大聲說。說完，他把餃子的邊框捏平，重新組合了一對花邊，把餃子擠了一下，一只精致的餃子就誕生了。

周立峰和大項麗還連手制造了“芝麻油條”，項盼盼與周依潞還共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建燦止住快要流出來的口水，提出：“快點去蒸吧。”

就這樣，我們把五花八門的餃子放進幾個既美觀又干凈的盤子里。小組長項盼盼用命令的口吻說：“全體出動，目的地——食堂。”

經過十幾分鐘的等待，熱氣騰騰的餃子終于開鍋了。其他小組一一投來羨慕的目光。我們津津有味地吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

“自己親手包的，就是好吃！”這個念頭，產生在每個小組成員的腦海里。“竊取成功的喜悅，分享成功的果實”這是我們小組的愿望，也是每個孩子的期望！

分享快樂作文 篇2

在我們身邊，許多分享都會讓我們感到快樂。

期中考試后，老師給我們發了獎勵，因為我們考得特別好。當老師念到了我的名字，這簡直是一個驚喜。

在這一片歡樂中，藍老師走到我面前，溫柔地用手拍拍我的肩，和藹地對我說：“你的進步獎！”教室一下子安靜了許多，仿佛時間凝結了，有幾個同學羨慕地看著我。我一時愣住了，直到老師把本子、棒棒糖和喜報遞給我時，我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個隊禮，然后大聲說：“謝謝老師！”我想：老師對我們這么好，我一定要再接再厲，不辜負老師對我們的期望。

本子是綠色的，封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的，一共38頁。這是我的寶貝，是我期中考試進步的標志，我準備把它放起來留作紀念。這顆棒棒糖外殼是紅色的，我默讀著包裝紙上的字，是我最喜歡的香橙味。

撕開外殼，里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖，他會讓我更棒！

是啊，我們身邊的一件小事，就會讓我們感到快樂，所以我們要盡自己的力量去幫助別人，這樣他快樂了，我們也會更快樂。

分享快樂作文 篇3

快樂的.經驗人有之，它可能是苦盡甘來之后的大成功，也或許只是稀松瑣事的小滿足。但分享它們的目的一致──使你一起快樂。

那么究竟要如何、何時、對誰分享呢？

你或許是席開九十桌，宴請眾賓客來分享結婚等的喜悅，或者只是唱一首歌甚至不過是對路過的陌生人微笑。花錢抑或免費，誰在乎呢？快樂是心靈之間的橋梁，分享不過是它的路面。

至于何時，這更無人在乎了。快樂的人是永遠不會被拒絕分享快樂。你可以是在別人失意無助的時候，分享快樂，那人定會感到雪中送炭般的溫暖；又或者你可以錦上添花，讓大家的快樂資產愈來愈多，畢竟有人說快樂的人是富有的。所以別吝嗇，快樂是二十四小時的便利商店，分享永遠 不打烊。

最后是對象呢？有人說快樂是最好的見面禮，這讓你能因此交到許多朋友，你們可以是忘年之交抑或是杵臼之交；也有人說快樂是全世界通用的語言，無關乎國籍、身分、年齡、性別……，分享快樂沒必要沒理由要受到限制。

假如你還是不太清楚，那么你就微笑吧，這是分享快樂最容易的方法。并且切記，分享快樂的人定是個快樂的人，不用費太多心思──你只是要大家跟你一起快樂！

分享快樂作文 篇4

我最近讀了一本書，一本讀過之后能夠讓你變得勇敢、聰明的童話書，想知道是什么書嗎？這本書的名字叫做——《青鳥》。故事的小主人公狄狄和美狄，在一次圣誕節中，有一個仙女交給了這兩個孩子一個任務，去仙女的國家找一只青鳥。但只靠兩個孩子的力量，怎么可能在一年內，在這么大的仙女國找到青鳥？于是，仙女一揮魔棒，房間里的糖、面包、水、火、光、貓、狗都變成了人的模樣。一年的時間到了，經過了千辛萬苦的和美，雖然沒有找到青鳥，但他們的勇敢，感動了光，光告訴他們，她會向仙女說明的。

狄狄和美狄回到家后，首先，是向又回到了原來的面貌的事物和動物們打招呼。正玩的高興時，對面的鄰居過來想要借一點火種。狄狄的爸爸問了問鄰居的女兒的病情有沒有好轉時，狄狄想到鄰居的女兒以前很想要他的斑鳩，于是，就拉著妹妹美狄去拿斑鳩，準備送給她，當和他們看到斑鳩時，都大吃一驚，因為灰灰的斑鳩居然變成了青鳥。他們興高采烈的拿著青鳥，到鄰居面前，對她的鄰居說：“我們愿意將斑鳩送給你的女兒！”鄰居聽后，非常感激他們，向他們連聲道謝！

其實，斑鳩還是以前的灰色，只不過是“歡樂”和“幸福”，讓狄狄和美狄在斑鳩面前抹了一層青色。雖然主人公家庭并不富裕，但故事的主人公有顆為他人著想，并且愿意和別人分享的心，這就是使故事的主人公感到很幸福的主要原因吧，分享就是幸福！我們每個人，也要像故事中的狄狄和美狄一樣，做一個能夠為他人著想，樂意分享、勇敢，聰明的人！

分享快樂作文 篇5

今天是我們班柜法聚的生日，他帶了好多吃的給我們分享，我們為他唱了《生日歌》。明天就是我的生日，我邀請了我的好朋友耿宇軒還有童童哥哥，如果可能，我還是想和我們班朋友一起過生日。

我要聽大家給我唱生日歌！好期待！

分享快樂作文 篇6

小時候媽媽總是對我說，做人要大度，要豁達，要常與人分享。那個時候小小的我就在想到底什么是分享呢？——有人說分享就是把自己的快樂拿出來分給大家；有人說分享就是拿出自己有的，而別人沒有的東西，和大家一同擁有；還有人說分享就是露出自己那豁達的胸襟，奉獻給大家……

還記得那是一次學校組織的“給災區捐書”的活動，期限是三天。我知道后不以為然，心想：我的書可都是我自己花錢買的而且都保存的特別新，才不要給他們呢，這些書只能我一個人擁有。一天過去了……兩天過去了……我看到我的那些同學們天天拿一厚摞的書去捐給災區。我實在看不下去了，于是下課時候，我把我的那些好朋友都拽過來，對他們說：“你們這是在干什么，你們父母給你們買的那么多好書，可你們卻全給捐了，再說那都是你們的書，干嘛平白無故送給別人嘛；自己的東西就要自己留著。”我以為我說了這番話后他們會徹底悔悟，可是我竟沒想到，他們異口同聲反駁我說：“我們這是獻愛心，為他們做一些我們力所能及的事情。做人不應該那么小氣，那么自私，要大度。不是什么東西都自己擁有才是最好的，有的時候把自己有的東西拿出來和大家一起分享才是最快樂的，再說他們那里本來就窮，再加上還地震了（又遇上地震），那些災區里的孩子們得有多苦呀，想學習都沒有條件，甚至連一本書都沒有，我們卻有那么多，難道我們連一本書都不愿意捐給他們嗎？”

他們的話猶如一盆涼水把我從頭澆到了尾，最終把我澆醒了。“對呀，我不應該那么自私，什么東西都不愿意拿出來，還覺得那樣是正確的，并可笑的想要其他人也同意；其實把自己擁有的東西拿出來和大家一起分享，那才是真正的快樂！”于是當晚回到家后，剛進門第一件事就是沖進書房，把書架子上許多我曾經特別喜歡的書通通都搬了下來，裝了滿滿一個大袋子。

第二天早上，我把那一大袋子的書全都搬到了學校里，還受得了老師的表揚。我很開心，很快樂，這或許就是分享的喜悅吧，我猜那些災區的孩子們也會特別喜歡，特別高興的。

原來分享就是奉獻的果實，快樂的前提。它是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠也不會得到真正的快樂！

分享快樂作文 篇7

今天，是我們五年級閱讀之星的復賽，當我們來到了比賽現場時，我的心七上八下的，不知道能不能得獎。大約過了5分鐘，開始比賽了，頓時，賽場上的空氣凝固了，我聽見四周到處都是嘆氣聲，大概是太緊張的緣故吧！可是，當老師按出問題時，我看了看題目，發現都是非常的簡單，便對答如流，以第二名的成績進了下一輪，下一輪的8個名額里，我們班進了6個，我真為他們感到高興！可惜下一輪一上來，我就被題目難倒了，而下面的問題卻橫簡單，我的同學任相淵和徐上哲因為下面的提非常簡單而只答錯一個，所以進了決賽！而我卻錯了三道題無緣決賽，我心里很不是滋味，最后，任相淵獲得了冠軍。

到班級后，許多同學圍住了任相淵，并把他給抱了起來，鮑老師也叫我們給他鼓掌，這是，我再也控制不住自己的心情，不服氣的淚水立刻涌了出來。鮑老師大概看出了我的心思，便對全班說：“同學們，你們不要因為自己沒得冠軍而不服氣，你們要與別人分享快樂。”

事后，我對鮑老師的話想了很多，終于悟出了一個道理：不能因為自己的自私，而對別人的榮譽不理不睬，要與別人一起分享快樂！

分享快樂作文 篇8

你有過快樂嗎?你有過憂愁嗎?你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎?我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。

記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我?嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我?我要如何應付這飛來橫禍?

百無聊耐的我不知怎的，來到好友朱明達家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河東獅吼”，要么“火山爆發”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路啊!”這場**就這樣安全度過。那一天，我收到了“書法考級”的結果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友——仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們!”“對!”我只覺得那天下午，時間過得特別快。

常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會更多彩!

第二篇：快樂作文

《快樂作文》學習心得體會

趙小藝

這兩天我有幸聽了烏市兩位專家老師的快樂作文教學課及講座和我校低段三位老師的口語交際課及習作課。兩位專家老師演繹了兩堂精彩的作文課堂教學，使我感受頗深、受益匪淺。她們的課以深厚的文化底蘊，豐富的教學經驗和精湛的教學藝術向我展示了課堂教學的崇高境界。在此，我針對此次聽課，談談我自己的體會。

一、情境體會與教學目標相結合情境一直是我們們堅持不懈的教學方法，它僅能提高學生的學習興趣，讓孩子愛上聽課，同時激發學生的表達欲望，讓從說到寫更具可行性。但只有有效的情景才能更加深刻地體現出教學目標，以及對作文知識的掌握。如：岳英老師的《寫好喜歡的小動物》這節課中，老師出示了幾則關于動物的謎語，使學生的感情一下子被調動了起來，并且深刻地明白了謎語的謎面是描述了各種動物的特點，然后讓孩子欣賞可愛的動物圖片，在情境里體會小動物的可愛，從而激發他們表達的欲望。在學生描述小動物時，教師不失時機的語言指導和鼓勵更是增強了孩子的信心，讓孩子喜歡發言，在聊天發言中不知不覺地明白怎樣去說才能說服別人，自然而然的做到清楚表達自己的觀點，并且態度大方有禮。

二、課堂氣氛活躍，師生互動頻繁

作文課的教學不應單單只是對寫作技法的傳授，教師在上課時并沒有一味地講什么是修辭，敘述文的幾大要素是什么。而是讓孩子們在一種輕松愉快的氣氛下，自由地去說、去表達，把自己的想法毫無保留地說出來，作文的形成便是把這些說的內容記錄下來，用說引寫，讓作文不再無話可說。那么，活躍的氣氛是從哪里來的呢？是老師語言的引導和情境的創設。

三、內化引導，授之以漁。

作文是把看到的、聽到的、想到的親身經歷的事按一定順序真情實感地表達出來。概括為：輸入——內化——輸出這樣一個過程。輸入即觀察，觀察看到的、聽到的、做到的。內化即思考，包括聯想、猜想、想象。輸出即運用，運用表達，有序的寫出來。我們平時的作文課為什么會枯燥、單調，學生學得索然無味，教師教得艱難，那是因為平時老師們都忽略了“內化”這一環節。在這兩節課的教學中，老師引導學生細致入微地觀察，運用范文引路，整理出寫作思路，在師生的思維碰撞下，學生領悟到要把人和動物的特點寫出來，需要聯系活動、展開想象。他們觸類旁通，興趣盎然地選擇喜歡的內容，從自己的角度展開寫作。快樂地作文，又因作文而快樂，這是廣大師生的永遠追求。努力調動學生作文的積極性，轉變態度，培養習慣，視作文為樂事。惟有如此，才會有新鮮活潑、個性突出、思想豐富的作文涌現，教師的快樂也莫過于此吧。

當然，以上僅僅是我的一點淺見，在作文教學中還有許多東西要學，要改進的地方很多，希望能在以后的教學工作中不斷探索，優秀教師獨具個性的教學風格我不可能完全學到，但他們高超的教學藝術卻是需要我用心去領會。

第三篇：快樂旅游作文

精選快樂旅游作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂旅游作文10篇，希望對大家有所幫助。

快樂旅游作文 篇1

暑假的時候，我和爸爸媽媽到溫州平陽縣的南麂列島去旅游。經過了十多個小時的長途跋涉，我們終于來到了南麂列島。

一到那里，我們就迫不及待地換上游泳衣，奔向大海。大海真藍啊!海灘上有很多人在撿貝殼、拍照片，還有很多小朋友在玩耍嬉戲…海里還有很多人在游泳。我和爸爸媽媽一起快速地走到海水里，然后向大海比較深的地方游去。這時候一個海浪涌了過來，灌了我一嘴巴的水，咸得我忍不住叫了起來。

游了一會兒，我就到沙灘上撿貝殼了。沙灘上的貝殼和很小很小的海螺有很多都是碎片，想要找到完整的，一定要花費一點時間和耐心，不過在我的“火眼金睛”之下，還是撿到了很多又美麗又完整的貝殼和海螺。看著這些小東西，我心里比吃了蜜糖還要甜。

第二天我們去看了海上日出、三盤尾的天然草坪…兩天的時間真是過得太快了，還有很多地方還來不及去玩，我們就不得不回家了。

我會永遠記得這次快樂的旅行的。

快樂旅游作文 篇2

7月2日到3日，媽媽和爸爸帶我到黑河森林公園旅游，快樂的旅游。在那里讓我長了很多見識。我們坐了4個小時的汽車來到黑河森林公園。

黑河森林公園位于周至縣秦嶺山北簏，黑河水現在還給西安送呢!公園里樹木茂盛，溪水碧綠，空氣新鮮，白云環繞在山間，像美麗的仙境。

我們先租了房間，然后就去吃午飯。因為我們早上六點鐘就出發了，一直到11點鐘才到，早就餓了。吃完飯后，本來說要去狐貍潭，因為太遠，天又下雨，路又滑，得4個小時才能到，所以我們并沒有去狐貍潭，而是去釣魚。我們在旅館后面的黑河里釣魚，魚長5~8厘米，很好釣，我都釣了近10條，我的好朋友釣了十幾條呢!我們釣完魚后去飯館吃飯時，讓飯館的人把魚油炸了吃，味道非常鮮美。晚上，我們還去看了篝火晚會，許多人在火旁邊跳舞，非常熱鬧。

第二天我一早就起來了。吃完飯后，我們就坐車進黑河森林公園。我們到黑龍潭，從搖擺的吊橋上走過去，然后爬上山，看見那里有野草莓、野蘑菇、野木耳，我們采了很多野木耳，本來想吃又害怕有毒，就沒有吃。

在森林公園的里頭有一個鐵甲山莊，那里有鐵甲神樹，是珍希樹種，我們把寫著祝福的紅布條扔到樹上，希望愿望成真，希望帶來好運!

晚上九點多我們才到家。這次我玩的非常高興，因為我在黑河森林公園看到了許多新鮮事，學到了許多新知識。

快樂旅游作文 篇3

今天，我和媽媽一早就起床了，快速刷牙洗臉，還順便洗了個腳才出發。車子來了，豪華的大巴呢！一上車，我就發現車廂里格外熱鬧，同班的同學們嘰嘰喳喳個沒完。很快，我就加入了他們，天南海北的聊了起來。大家都太激動了，根本沒感覺到6小時的車程有多長，“吱”的一聲，大巴停下了，我們來到了臺州三門縣的蛇蟠島。

我們先參觀了“野人洞”，那里到處可見老虎、獅子、蛇、魚的各種雕像奇觀，真是惟妙惟肖，美不勝收啊！

我們入住了導游指定的漁家賓館。把行李放好，休息了近一個小時，我們準備進入“滑泥公園”。一個個媽媽拿出各種各樣的裝備，仔細地“包裝”孩子：恩媽像變戲法似的，從衣兜里取出一只粉色的泳帽，把謝思恩的腦袋包得不見一根發絲外露；依依媽更是神奇，兩只手對搓了一陣，就搓出一副彩色的泳鏡來；我媽媽也不甘示弱，兩巴掌一拍，還沒容我開口問，一套比基尼已經服帖地穿上了我的身……這下好了，我們一個個花枝招展，簡直像是準備上T臺一較高下的模特兒了。“哦，哦，走咯……”男孩子一邊跳著拍手直樂一邊往前蹦，女孩子轉著圈跳著舞朝前走，別提有多開心了！

穿上了怪怪的大人們稱呼的“解放鞋”，我們爭先恐后地涌向“泥河”，根本不分大人和小孩，呼啦啦全進了“公園”。哈哈，我變成“撿漏王”了，跟在別人后頭一路撿，蟶子、蛤蜊都成了我的戰利品。“預備——跑！”我給自己發令，向前跑起來！“哎！哎！哎！”突然，我發現跑不起來了，任我怎么使勁從各個方向用力都動不了深陷泥潭的雙腳。“救命！媽媽，快救我！”我扯著嗓子哭喊。一位素不相識的阿姨把我往上一拽，就像拎一只小雞一樣，輕松地幫助我出了泥潭。來不及說謝謝，我再次往前跑去。還沒得意多久，我的左腳筆直地鉆入地下，出不來了，嚇得我“哇哇”大哭。咦，我的身體往右一倒，右腳一使勁，順勢一提左腳。嘿，居然沒事了！“呵呵，呵呵……”我又笑開了。可是，籃子里的一只小蟹竟然趁機溜之大吉了。“可惡，你敢跑，看我怎么收拾你！”我跳起來往前一撲，伴隨著“嘭”的一聲，我像個高空墜物一般重重地砸進了爛泥，頭和臉直接跟爛泥來了個零距離的親密接觸。“噗！呸！真苦！好臭！惡心！”好不容易爬起來，我一邊用力抹眼睛上的泥，一邊一個勁地往外吐泥水，還不忘發表真情實感。“不會有人看到我的糗樣的吧？”我四下里張望一陣，還好，大家都忙著，沒空注意我。

看到幾個男生已經走得很遠，我也想追上去。可走到中間實在邁不動腳了，每走一步都得使出吃奶的力氣。我只好放棄，艱難地往岸邊挪。工作人員的水龍頭好大的勁，說是為我沖洗身上的黑泥，幾次差點把我這小巧玲瓏的身體沖到海里去，他只得就一手抓住我的胳膊，一手小心地沖洗我的全身。后來，我又去熱水區美美地洗了個熱水澡，這才一身清爽地回到岸邊的長椅上。我伸展開四肢平躺了下去，然后干脆閉上眼，那感覺真是爽歪歪哪！

當天晚上，我們又去海邊的洞內燒烤。那里已經有了一群人，我們也不理會，顧自己燒燒烤烤。我們這些孩子是不甘寂寞的，沒多久，就跑到對方的領地去。我們也是特別健談的，一轉眼就跟他們混熟了，津津有味地吃他們烤好的海鮮，還擅自做主烤他們的食材，最活躍的黃彥軻更是咋咋呼呼的，還跟他們約定了明年再聚呢！這一晚，洞內碳火通紅，香氣四溢，大人喝酒小孩鬧騰，一個個樂不可支。

這一趟三門蛇蟠島之游，真是讓人無法形容有多快樂啊！

快樂旅游作文 篇4

終于盼到了晚上，我們吃過晚飯，上了大巴車后發現車里早已坐滿了人，晚上八點多滿載希望的大巴出發了。我們先是歡歌笑語，后來吳導――我們的導游就播放電影，我們目不轉睛的盯著屏幕，等大 家都睡了，我還在認真地欣賞電腦。媽媽催促了我好幾次，讓我快點睡覺，我卻像失眠一樣沒有一點睡意。等電視放完后吳導把電視關閉，我才迫不得以去睡覺。

第二天早上，我們到了日照，來到漁家。我們在那里吃飯，漁家的飯菜都很好吃，有香噴噴的魚肉，有酸甜的西紅柿……

終于盼到了下午，我們帶著桶、魚網和救生圈。我們迫不及待地上了車，不一會就到了目的地，我們一看，個個都驚呆了，好寬廣的大海啊！一望無際，在遠處蔚藍的大海和天邊融為一體。我們穿上游 泳褲，帶上救生圈下了海，剛下去時，感覺有點涼，特別是海風吹到身上有點冷。當時海水正在長潮，那些洪水猶如千萬匹白色的戰馬齊頭并進。洶涌的潮水劈頭而來，潮水沖擊身體，浪花從頭上瀉下，瘋狂的潮水把身體兇猛推向岸邊，身體不由自主向前跑。

時間過得真快啊，轉眼間兩天三夜的旅游項目都結束了，雖然我們極不情愿地回到了家，可我的心還在大海邊。

快樂旅游作文 篇5

俗話說，‘人無遠慮，必有近憂。不管什么時候，人們心總有一兩件事擱在那兒，使得人們不能安心地去享受旅程中的快樂。但只要細心地多看一看，也總有一兩件事能使你心情放松，一想到就會情不自禁地嘴角輕咧。

騎著車行在兩邊光禿禿的路上，夏天傍晚的夕陽卻還保留了一點兒中午的那份熾熱，使路上的人和路邊的.花草都情不自禁地低下頭來。瞇著眼望著前方絕塵而去的電動車，即使用衣領捂著嘴卻還是擋不住正要拓寬的路上那因為疾馳的車輛而四處彌漫的灰塵。路兩邊田野里的稻子大的因為夏日的強風暴雨而癱倒了，看來今年的收成又不會得到一個令人滿意的結果。天上偶爾飛過一只鳥——————只知道它是鳥，既不是鸚鵡、鴿子，也不是麻雀。雖然全身只有黑白兩種的兩種顏色，不漂亮卻依舊擋不住天空使者的神秘的魅力。將視線從天空移開，落到地面。稻田旁那花花綠綠的農藥袋子，卻將眼前的好景色全部破壞了。本想領悟古人那種波瀾壯闊的神奇詩句，卻只見到如此凄涼的‘豐收景象。

每次看到這種現象，都會使我被‘困在墻院里，環境越來越惡化了，即使身處鄉下的我也能如此清晰的感受到，環境的惡化。

可是只要看到那熟悉的樓房，一切的沉重都釋放了。

懷著激動的心情沖下大橋，準能看到那熟悉的身影。是的，就是他——————我的母親。她肯定站在后面的馬路上，看著手機。每次看到她，有了戰勝一切的勇氣。即使處鏡在惡劣，可我知道有一個人站在一個地方等我。

一路的風景注定不會的是美好的，半路上遇到的不美，正是自然對我們的測試，讓我們記得我們的最終目的地，別迷失了方向。在身陷困難的時候，想想最后你要到達的終點，總會有一種奇妙的感覺彌漫在心頭————————快樂油然而生

快樂旅游作文 篇6

暑假，我和媽媽，還有媽媽的同事一起去了惠州的羅浮山和巽寮灣。在從廣州去惠州的路上，我在車上給大家演唱了《荷塘月色》，演唱得非常好，還有一個叔叔幫我錄像了。演唱的時候我笑得非常開心，因為媽媽答應給我100元錢作為獎勵買學習用品。在羅浮山吃了原味的山水豆腐花，非常好吃呢。導游叫我們去爬山，因為太陽太大了，我就沒有爬。在巽寮灣，我在游泳池游泳，還嚇到了呢，你知道為什么嗎？因為水太深了，差點就沒過我的頭了，會游泳的我害怕得不敢游了。后來，我在海里游泳、沖浪了，在海里喝了好幾口水了，水很咸呢。晚上，我先和兩個姐姐、一個妹妹一起玩了一會兒，后來回賓館的房間，我和媽媽躺在床上看煙花，煙花真是美極了。第二天我們還出海捕魚了，不過只捕到兩條魚。

這次去惠州的旅游非常開心！以后還希望去巽寮灣。

快樂旅游作文 篇7

前天，爸爸帶我去清遠旅游兩天,清遠也俗稱風城,是個非常美麗的地方，那里風景優美.物產豐富，環境和空氣也很好。如果你去到那里，一定會大開眼界，把你給迷住的。現在，就讓我給大家介紹一下風景優美.物產豐富的清遠風城吧！

先給你們講講風景優美吧！今天下午，我和爸爸一起去爬山。我走到山腳下，抬起頭，望著高高的山峰和陡峭的石極，心里想：石極這么陡峭，山頂這么高，我怎么能爬地上去呢？就算爬上去了，也應該非常地辛苦吧！這時候，我看見許多小朋友也不怕辛苦地往上爬，我定下了決心，一定要爬上山頂！我走著走著，就看見四周那迷人的風景，我一邊走一邊欣賞風景，幾乎忘了爬山地辛苦。不知什么時候，我上到了山頂，心里十分地激動和高興！在山頂上，我看見了有一座宮殿，里面都是一些菩薩什么之類的，我看得非常入迷，都忘記了剛剛的辛苦！

到物產豐富了！第二天早上，我坐車去果園摘桔子。來到果園，我挑了一棵長滿了桔子的高大的樹，拿著剪刀，把一個個又金黃又大的桔子剪到盆子里，過了一會兒，我就剪滿一盆子了！

你們說，清遠是不是很美麗呀！

快樂旅游作文 篇8

炎熱的夏天，當然要和家人一起出去旅游啊！這次我們要去的地方是廈門。聽別人說廈門是個好山好水的地方，這次我非好好見識一下。

第一站我們決定要到廈門的石港吃中飯，一路上我望著窗戶，廈門的風景實在太美了！有黃澄澄的稻田、綠油油的草地還有許多我從未見過的野花。我還沒欣賞完風景，就到了烏石港，遠遠望去看到許多停靠在岸邊的船。我們先到對面的博物館參觀，里面有各種不同的海豚立牌，真想沖向前和他拍照呢！逛了一圈，肚子好餓 喔！我們到烏石港旁的餐廷享用美味的午餐。來到廈門，怎幺能不買當地最有名的特產呢！我們走進一家名產專賣店，才一踏進店門，牛舌餅的香味撲鼻而來，忍不住買了好幾包。在夏天怎能不玩水呢！于是我 們到附近的海邊，聽著海浪的聲音，看著深藍的大海，讓我真正的見識到，廈門令人心曠神怡的海景。夏天當然少不了冰品，我們來到一家非常有名的冰店，他們的 招牌芋頭冰特別好吃，香醇又綿密，讓我印象深刻！

這次的旅行，讓我對廈門留下無限的回憶，經過我的介紹，你是不是也很想來一趟廈門之旅啊？一定要到廈門親身體驗，絕對不會讓你后悔的！

快樂旅游作文 篇9

晴朗的藍天，潔白的云朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，暢游在我的快樂之旅中。

春天快要到來，我們學校舉行了長征的活動，它對我來說當然是既開心又興奮。那你們想不想知道我的快樂之旅呢？那就看下面吧。

長征的前幾天老師告訴我們要去長征時我們班的人都非常高興只有一個手受傷的之外其他的全都參加，這也是老師們意想不到的吧。長征前一天老師告訴我們要拿好水壺、垃圾袋、和紙巾。這些都有用不要忘記帶。長征當天，我們全校除九年級之外都參加了。我們踏著響亮的步伐出發了。一路上我們喊著口號唱著歌向著終點前進。到達第一站是一個水上飯店，我們在哪兒休息了幾分鐘之后我沒繼續前進。快到目的地時我們又上演了一出過泥潭的場景可能是因為前幾天那里下了一場雨的緣故吧。只見同學們各個摩拳擦掌，看那架勢好像要打一場轟轟烈烈的架似的。但走出泥潭之后，我們似乎是打了勝仗。但每個人的鞋子上都沾滿了敵人留下的鮮血。到了目的地時我們已經走了快十五里地了。雖然累得半死但是，但依然很開心。

既然是長征就要學習紅軍的精神，所以中午我們沒有吃山珍海味而是吃的饅頭和咸菜還有一個咸鴨蛋，雖然這些對我來說不是山珍海味但走了著莫長時間的路途。吃什么都會香吧。所以上午我們各個都吃的飽飽的。在回去的路上我們還是一邊喊這口號一邊唱著歌快快樂樂的走在回去的路上。

晴朗的藍天，潔白的云朵，我沐浴著快樂的陽光，感受著來自大自然的快樂，依然暢游在我的快樂之旅中。

快樂旅游作文 篇10

今天，我們一家人去林州旅游。

我們一家人先去了林州原康的柏尖山，在去柏尖山的路上，媽媽告訴我柏尖山位于林州南部。在上山的路上我看見滿山遍野都是紅葉，郁郁蔥蔥，滿山就像披上一個紅色的地毯，一會兒我們到了山上的一座廟，通向廟的路有很多臺階。我奮力向上爬去。很快就爬上山頂，到了山頂往下看，看見彎彎曲曲的山路盤繞在山腰。

后來我們又去了紅英匯流，那里就是紅旗渠和英雄渠的交匯處。英雄渠里的水是弓上水庫的水，很清很清，林州人吃的就是弓上水庫的水。

我們又去了石板巖，因為修路不能通過，我拿著爸爸的手機開起導航，通過導航最后的到了山里，我很高興。我問爸爸怎么會找到路線。爸爸說：“這次導航一共用了9個衛星，是衛星幫助我們找得路”我覺得這次旅行很愉快，以后我不但玩的好而且還要學的好。

第四篇：快樂五一作文

快樂五一作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂五一作文，歡迎大家分享。

快樂五一作文1

今天是五一勞動節，老爸老媽帶我去麒麟山游樂園玩。

山腳下，來來往往的車輛，擁擠的人群在慢慢地往山上走，遠遠地看過去像一群群黑壓壓的螞蟻。動物園門口有很多人買票，隊伍排成一條長長的龍，熱鬧極了！我們繼續往上走，一路上還遇到了三個同班同學。

到了游樂園，我和老爸一起玩了很刺激的'沖浪和瘋狂米老鼠，真過癮！接著我還去玩了水上透明球，我蹲在一個大大的透明球里面，叔叔把球用力地推下水，到了水上，我搖搖擺擺地站起來，沒幾秒鐘就摔了下去，像剛學走路的小弟弟，逗得岸上的人哈哈大笑。后來，我干脆懶洋洋地躺在球里面曬太陽，球在水上晃動，我就像嬰兒一樣躺在搖籃里搖啊搖，好玩極了！

這真是快樂而又難忘的五一節啊！

快樂五一作文2

今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”，我打算去姥姥家。

還沒到姥姥家，我的心里就開始興奮起來，因為馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了；我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，于是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧。”我和弟弟齊聲說：“好啊！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路。我們接底三人都高興地笑了。

這就是我快樂的五一！

第五篇：快樂五一作文

【精選】快樂五一作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂五一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂五一作文 篇1

盼啊盼，五一終于又來了，在這個五一，你也許會出去玩，也許會走親朋好友，但是，這個五一也是母親節，我想給媽媽一個驚喜。

說干就干！中午10：00媽媽還在上班，我學媽媽把圍裙圍起來，走進廚房，給媽媽做一份中餐，首先，我做一個西紅柿雞蛋湯，我把雞蛋輕輕的敲碎，讓蛋青蛋黃流入碗里，還算順利吧！

接著，該切西紅柿了！我把菜刀放在案板上，拿起一個西紅柿就切，平時在媽媽手里那么聽話的刀，在我的手里就像發瘋了一樣，左一扭，右一擺，還差點切到手了，雖然這樣，但是我還是馬馬虎虎的把西紅柿切成了一片一片的。

開始做湯了，為了保險，我用電磁爐做，我先把油倒入了鍋里，不知是什么原因，鍋里的油立刻炸開了花，油星四濺，差點濺到我的臉上，我馬上躲到了一邊，過了一會兒，油不再四處亂濺了，我馬上把雞蛋放在鍋里，學媽媽的樣子把蛋翻來翻去，蛋熟了，我馬上去接水，把水和雞蛋一起放在鍋里，我把時間定在15分鐘，過了15分鐘后，我在拿來一看，水都已經煮爛了，蛋成了“烏金蛋”西紅柿也成了“烏金西紅柿”。

這時，媽媽回來了，她看見我在鍋旁邊，看見我鍋里的“杰作”，不禁捧腹大笑起來，并說：“邵實，西紅柿雞蛋湯不是這樣做的！明天，我們一起來做，好不好！”我連忙點頭答應。

多么快樂的五一呀在這個五一里，我學到了很多，很多……

快樂五一作文 篇2

啊！總算盼來了三天長假，“五一”勞動節到了，這可是我們全國勞動人民的節日啊。呵呵。媽媽說我也是勞動者，因為我每天都在進行“腦力”勞動，所以也是我的節日了！

這一天，一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬里，真是一個好天氣；我們一家人準備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上，我看著車窗外美麗的風景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹……

到了商場，啊！真是人山人海，人流如潮；商店里的商品琳瑯滿目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓，因為要為外公買衣服，四樓就是專賣男士服裝的。可是到了四樓，看來看去都是男士服裝，我一點興趣也沒有。于是，我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法，只好帶我去了二樓。

人太多，好不容易才到二樓。“哇！”一到這里我就叫了起來，這么多漂亮的衣服，讓我數都數不清。我看看這件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都買下來。突然，一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾，啊!真漂亮！我急忙跑過去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉來轉去的看著鏡子里的我，覺得穿上這裙子的我真美，就好像一個給世界帶來和平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子，我高興極了！

時間過得也真快，太陽下山了，我們也該回家了，雖然今天很累，但是看看眼前的購物袋，我的心里還是美滋滋的！

今天真是開心的一天啊！

快樂五一作文 篇3

5月2日那一天，天氣十分涼爽。風，輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風，靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團一團的，有的像山，一座一座的，有的像動物，一只一只的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。

今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了。花園里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。

我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發現了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，我想：這應該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們全部去欣賞它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。

這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。

作文五：快樂“五一”

在這個晴朗而又美麗的長假里，我學會了一件令我很歡樂的事，那就是——劃船。

在5月1日這一天，我到了石獅，我晚早聽說石獅有個東湖公園，可以坐船。于是我讓媽媽帶我去公園劃船，姐姐一聽，說：“我也要去，順便教教你這個小搗蛋鬼怎么劃船?”“哦，姐姐你會劃船，看不出來啊!”我調皮的說!“然會，我小時候劃船都不知道劃了幾遍了!”姐姐說。

到了東湖公園，我們租來了一艘小船，我和姐姐還有媽媽就踏了上去季節先在那劃了一伙兒，我說：“也讓我劃一劃嘛!”“你這小鬼，你行嗎?”姐姐說，“我行，讓我劃，肯定比你劃的好!”我自信滿滿的說。姐姐故裝生氣地說：“你，真不該怎么說你好了，這小子。”媽媽在旁邊不禁笑了起來。

我著姐姐的樣子劃起來。不知怎么的，槳就是不聽我的話，它不是鉆進水里不動，就是擦著水面跑，時兒上，時兒下，不一會兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都是水，小船呢只是在原地打轉轉兒。別的`船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的，真有點不好意思。"沒關系，慢來。媽媽一邊說比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下地劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來啦，就用力地劃了起來，我想船飛快前進，從碼頭劃到對岸。劃著劃著，船槳好像越來越聽話了。我興奮地不知該怎么做。后來我順利地到達了對岸。

我終于學會了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心里卻有說不出的高興!

快樂五一作文 篇4

今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。

我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下，開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎，串這個，串那個。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里，再把碳放在下面讓它變紅，然后，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅，姐姐幫我涂了油再放在上面，我一個勁反面。“啊！燒焦了，都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好，一點都沒焦，我真羨慕她。不過，不光我一人，其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務員一樣遞給大人們，他們可樂了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西，大人們正拿著酒干杯呢！還不時發出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談著，嬉戲著，每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。

我們燒烤完后，分成兩組小學生作文，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開始抓螃蟹了，我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進水里了啦，濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“啊！水真甜啊！”我對小伙伴們說。

我們在這風景秀麗的大自然里，跳啊，唱啊，曬啊！我曬成了一個名副其實的“包青天”。

快樂五一作文 篇5

五一放假。媽媽帶我回姥姥家。我們一大早從家里出發，又到開封接上了我的表妹，我和表妹興奮極了，一路上嘰嘰喳喳，下了蘭考高速，很快就到了姥姥家。

到家后，大家熱情的打招呼。二舅一家已經在等我們了。姥姥忙前忙后忙的不可開交。我們幾個小孩子在院子里玩的不亦樂乎，你知道我們在玩什么嗎？哈哈，不知道吧。我們在玩泥巴。就是挖一些泥巴加上水，合起來，捏成想要的形狀。后來在院子里玩的不過癮，就讓大舅和媽媽帶著我們去地里。大舅騎著三輪車帶著我們，我們拿著小鏟子，浩浩蕩蕩的到了地里。路邊有成排成排的楊樹，可威風了。地里是已經抽穗的小麥，一望無際的都是麥田。大舅把我們帶到一處沒有莊稼的地方，說，隨便在這里挖。我們幾個小孩子在那里跑啊挖啊，又分了領地。后來還像開面包房一樣，讓大舅點餐，我們用泥巴做成他想要的任何餐品。我們來了一場比賽，童童和浩浩一班兒，我和越越一班兒。讓大舅來評誰做的好。結果玩的一身的泥土，再加上有楊絮飛在身上，玩了會，我們就回家了。

二舅已經準備好了材料，說要吃燒烤，大人們都幫忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金針菇，洋蔥，火腿腸和青椒。美味極了。

這真是一個難忘的五一啊。一大家人在一起是那么的開心和幸福。

快樂五一作文 篇6

我期盼已久的“五一”勞動節終于來臨了。“太好了！”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩，我心里比考了一百分還要高興，比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。烈士公園到了，這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉，五顏六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木，就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀！我們先來到“水上樂園”，湖里的船奇型怪狀，有“蘑菇號”、“龍頭號”；“火箭號”……

我們選了一條普通型的船。嘿嘿，是腳踏船！我和老爸大大方方地上了船，膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢，開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著，船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦，不好，我們要碰上“火箭號”了，馬上撤退，有驚無險。我們繼續踩著，那邊有一座拱型橋，下面有幾個橋洞，大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著，就快要沖進洞口了，“砰”，我們和另一艘“龍頭號”撞上了，我們被撞開了。我們繼續踩著，要向洞口沖鋒了，不好，功虧一簣，我們又被撞開了。堅持就是勝利，我們費盡千辛萬苦終于進了橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”

我們不由自主地哼起歌來。到“兒童樂園”了，我們玩起了“雙人碰碰車”，我和老爸雄糾糾，氣昂昂地坐上車，開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定，我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發生了，我身后的另一輛車朝我們撞過來，我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量，專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈，太高興啦！我們還玩了套環和投球游戲。哎，時間過得真快，我們要踏上歸途了，我戀戀不舍地離開了美麗的長沙。

快樂五一作文 篇7

五一節快樂我們會玩得很開心的。我要和我父母出去。我們來到了美麗的湖邊我爸爸在釣魚，我媽媽和我在看爸爸擅長釣魚，不久他就釣到了一條又大又肥的魚。我非常努力地幫我父親把它拉起來。中午，我們在湖邊燒烤。父親把火燒得很好。母親把準備好的雞肉和整條魚放在叉子上，開始燒烤。我拿起叉子，把一塊肉放在火上烤。反復烤，烤了半天終于熟了味道很好。咬一口。太好吃了！在大自然湖邊的草地上吃真的很美味。我們吃得太飽了。稍后，我將和爸爸媽媽一起去游泳。我們都在水里。一些像魚一樣快樂地游泳。我不會游泳。就在水里，水擁抱著我，讓我感覺很舒服。我幾乎睡著了。爸爸媽媽發現了，趕緊把我搖醒，每個人都咧嘴笑了

要回家了，我真的不舍得！

這個“五一”假期，讓我過得很開心，很開心！

快樂五一作文 篇8

“哎呀呀，好爽啊，五一放三天假啊！”還是4月30日的下午就有同學激動起來了，我當然也是很激動的，把這個勞動節想的離譜極了。

今天是5月2日，突然間想到媽媽說要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗（沒辦法，誰叫爸爸媽媽不在長沙不能給我幫上忙，誰叫這兩雙鞋子臟的實在我都不好意思穿出去了）還是去洗吧！很快的，應該，我想吧。

于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來到廁所，開始了這五一節做的勞動。“先洗這雙網面的鞋子吧，這個困難些，那個皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會顯得更容易。”我看著鞋子自言自語道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著，口里還不時唱著：“洗唰唰—洗唰唰，洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無法比擬。時鐘轉了34，我滿身大汗地刷洗著鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅持著。現在你體會到了爸爸那次來長沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時的辛苦了吧？那時你又在干什么呢？看電視？！玩電腦？！我回想著上次爸爸來的情景。

時鐘又轉了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發上休息時說。真累啊！忙了幾個小時了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國家節省資源，又可以不讓我這個辛苦，何樂而不為呢？我開玩笑似的想著。

我沒有愧對今年的五一勞動節，從勞動節中的勞動中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗過的，但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論，所以我們該多為父母想想，父母生我們養我們不是應該他們做的，他們既然做了，我們也不要認為是他們應該的。