第一篇:五一勞動節(jié)勞動最光榮作文大全
五一勞動節(jié)勞動最光榮作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)勞動最光榮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人人都說勞動最光榮、勞動最快樂,可是在我看來,這勞動算得上是最乏味的工作了。農(nóng)民伯伯們這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著同樣的工作,讓我們這些早已習(xí)慣依賴著父母生活的孩子們難以想象。
國慶節(jié)放假八天,我和媽媽一同去了外公家,為了完成化學(xué)老師布置的課外作業(yè)——觀察根瘤菌。我極不情愿的和外公去了田間,很快我的作業(yè)就完成了,正當我準備離開的時候,我看到了一幅令我思想大轉(zhuǎn)變的田間圖畫,碩果累累的果樹,綠油油的蔬菜,還有那有說有笑的農(nóng)民伯伯們,真的好美啊!
一貫衣來伸手、飯來張口的我也決定在外公的陪同下體驗一番勞動的喜悅。
來到外公的果園,我拿起剪刀為果樹修剪著枝葉,生怕因為我的不小心,釀成大禍,不過在外公的指導(dǎo)下,我的工作完成的很順利,我的心里也產(chǎn)生一股莫名奇妙的自豪感。然后,我又跑去拿了個籃子,挑了一棵的'果樹,開始了我的采摘活動,由于是第一次摘果子,所有我卯足了干勁,很快就摘滿了一籃,看著那些紅紅的果子,他們就好像在鼓勵我,心里特別高興!
忽然我感覺手有陣陣的疼痛,一看原來是磨出水泡了,心想勞動的力量還真是偉大啊,我居然沒感覺出來。對著山澗大喊一聲:勞動真的很快樂。然后提著滿滿的一籃水果跑回家去。
當我把水果放在媽媽手上的時候,我自豪的說:“這可是我的勞動成果,我為此付出過汗水,對于我來說是來之不易的收獲啊。”
現(xiàn)在的我終于相信,勞動最光榮,勞動最快樂了。我認為勞動可以創(chuàng)造奇跡,至少它讓我改變了以往的看法。因為我體驗過,所有我堅信:只要你曾經(jīng)付出過汗水,就一定會有收獲!
其實,勞動真的很快樂!
第二篇:五一勞動節(jié)演講稿勞動最光榮
五一勞動節(jié)演講稿勞動最光榮1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是:熱愛勞動,勞動榮耀。
勞動是什么勞動是一種優(yōu)秀的美德,勞動是在生活中,學(xué)習(xí)中,社會上立足的根本。虛假的東西是無法長久的,而勞動卻是最有用最樸實的行為,是一種令人欣賞的作為。當社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時候,唯一能衡量一個人的能力的行為——勞動是永遠沒有改變過的。
從古至今,勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富,精神財富,也推動了文明的開展。李時珍編寫本草綱目,司馬遷編寫史記,司馬光編纂資治通鑒,他們以自己長期的勞動換來了中華民族珍貴的精神財富。中國古代的四大創(chuàng)造——火藥,指南針,印刷術(shù),造紙,在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè),促進了經(jīng)濟開展。但這一切都來源于勞動,勞動是榮耀的,崇高的,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生,繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動,也有的同學(xué)認為勞動無用,只會累壞了身體。可是,要明白,勞動能培養(yǎng)一個人吃苦耐勞的精神和堅決的意志。我們終究要走向社會,無論是顯赫還是平庸,我們都要用勞動,用雙手去效勞,造福社會。
高爾基說過:“我們世界上最美好的東西都是由勞動,由人聰明的手創(chuàng)造出來的,只有人的勞動才是神圣的。〞所以勞動是可貴的,受人尊敬的。
現(xiàn)在的我們是學(xué)生,當我們成長起來,就是新一代的勤勞的勞動者,我們要發(fā)揚勞動精神,才能為祖國,為社會奉獻出自己的一份力量。
熱愛勞動,勞動榮耀。同學(xué)們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美,更高尚的生活吧!
謝謝大家!
五一勞動節(jié)演講稿勞動最光榮2
晚上好,各位領(lǐng)導(dǎo)同事:
晚上好。
隨著五一節(jié)的臨近,我們都有幸聚在一起。在這里,我給大家講的題目是《勞動者最光榮》,因為公司成立以來取得的各種成就都是公司每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,所以我贊美勞動者和勞動者,這是最光榮的!
記得上小學(xué)的時候,老師教了一首《勞動最光榮》的歌,最喜歡幸福生活在哪里?依靠勞動來創(chuàng)造。當時只把勞動理解為勞動,局限于每周一次的勞動課。多年后,成長為千萬勞動者中的一員,才深刻體會到生活的多味和勞動的艱辛。勞動是汗,是笑;苦,是甜;是給予,是幸福。有勞動,就有收獲。你為生活付出了多少努力,生活會回報你的果實,你會有多少幸福和幸福,企業(yè)也是如此。
xx年xx月xx公司成立已有多年。隨著公司拓寬國際和國內(nèi)市場的不斷加強,公司依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢,迅速將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。
公司每年都有一步一步的進步,從而形成了今天的風(fēng)格,這是由各級管理者和基層員工的汗水鑄就的。每個人都可以記得在塵土飛揚的五月,為了讓iso9000體系和haccp公司系統(tǒng)運行順利,各部門系統(tǒng)管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人忙得筋疲力盡。6月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,工程師們前后論證研究方案,技術(shù)改造人員爭分奪秒地進行裝機調(diào)試,以免誤產(chǎn)。7月,電機24小時轟鳴,車間蒸汽,但操作人員仍監(jiān)督崗位,原材料人員日夜奔波,確保材料均衡,測試人員認真細致,努力在最短時間內(nèi)反饋準確的測試結(jié)果,方便操作人員及時調(diào)整參數(shù),確保產(chǎn)品質(zhì)量,叉車也在現(xiàn)場運行,每個人都在努力生產(chǎn)合格的杏漿。收獲季節(jié)8月,檢查發(fā)貨人員冒著烈日在現(xiàn)場檢查成品包裝。收獲季節(jié)8月,檢查發(fā)貨人員冒著烈日在現(xiàn)場檢查成品包裝。確保每桶產(chǎn)品合格。正是有了這樣一批優(yōu)秀的'勞動者,才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助天助也能勇往直前!勞動幫助我們創(chuàng)造幸福的生活。許多人默默無聞地依靠自己所有的力量去奮斗、進取和創(chuàng)造。雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有名氣顯赫的地位,但他們也享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至充實,因為幸福不僅與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動是幸福的!作為公司的一員,我們可以更深刻地認識到這一點。
五一勞動節(jié)演講稿勞動最光榮3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好。
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為×××公司成立至今所取得的各種成績都是×××公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的.多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
××年××月××日,×××公司成立,至今已經(jīng)有××年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路。
×××公司一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是×××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力交瘁。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻,×××才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為×××公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點。
五一勞動節(jié)演講稿勞動最光榮4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打下這幾個字的同時,眼前不由浮現(xiàn)出了孩子們在校園里揮汗如雨勞動著的場景。
自從搬到新學(xué)校以來,孩子們個個鍛煉成了勞動的好手。 首先,清掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了,十多畝大的校園,再加上教室和各功能室,都要清掃得干干凈凈,可真難為了這些十多歲的孩子。六年級的孩子,個子最高,當然任務(wù)最重,校園里的草坪一半都是由他們負責(zé)維護,還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨,他們總能清掃得那么干凈。五年級的孩子也不甘示弱,從教學(xué)樓前一直通到公路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū),五六百平米的水泥地,每天得掃上兩遍,一學(xué)期下來,大掃帚都掃壞了三四把。四年級的.孩子,人還沒有掃帚高呢,已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級孩子的任務(wù)是沖廁所。一小桶水,一個人提不動就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級的孩子,衛(wèi)生區(qū)就是教室門前的一塊地方。雖然少,但對六七歲的孩子來說,已經(jīng)實屬不易了。這些孩子,在家還都是吃奶娃娃呢,到學(xué)校里就都能當大人用了。
這還只是日常的清掃,逢到大掃除,場面就更壯觀了。圖書室,閱覽室,儀器室,實驗室,多媒體室等等,都要清掃,窗戶要擦干凈,水磨石地面要用拖把拖干凈。校園里的角角落落,都要清掃的一塵不染。由于人少活多,高年級的孩子往往要兵分四五路,一場大掃除下來,還真像一次戰(zhàn)斗。
除了清掃衛(wèi)生,孩子們還參加了屢次大型勞動。冒著鵝毛大雪挖樹坑,栽下近一千棵樹苗。用水桶,籮筐,垃圾斗裝土,一趟趟地運,硬是把一個大坑填平,并移栽上草皮。暑假開學(xué)第一天,要把操場上的雜草去除干凈,用小推車一趟一趟地運出去,兩天的時間,孩子拉出去的雜草足足有一百車。
孩子們用辛苦的勞動,營造了整潔舒適的校園環(huán)境。 教學(xué)樓東側(cè)有兩個橢圓形花壇,花壇中的紅花炸醬草,在秋雨的滋潤下,開得十分鮮艷。這是今年春天的一個陰冷的午休時間里,六年級的張乃芳,龐惠,王云平等女孩子種下的,現(xiàn)在,這些孩子都上中學(xué)了,可她們親手種下的花兒卻長久得裝點著校園。
勞動創(chuàng)造美,勞動最榮耀。
五一勞動節(jié)演講稿勞動最光榮5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是勞動最榮耀。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國歡慶呢
“五一〞節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一〞國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀念“五一〞國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的根底,知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的奉獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的`床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極清掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是榮耀的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂〞。
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:五一勞動節(jié)詩朗誦——勞動最光榮
五一勞動節(jié)詩朗誦??勞動最光榮??
置身在勞動的庇護下?
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?我的身體?在陽光的節(jié)拍中?
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?感恩一樣起伏?
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?有金屬的聲音響起?
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?有金屬和泥土摩擦的聲音?
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?這種充滿誘惑的聲音一直盤旋在土地上空??
?使我們更加深入地領(lǐng)悟?
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?土地的味道?
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?勞動?
使我們象汗水一樣涌出?
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?無窮無盡?無聲無息?
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?象一片敲打金屬的羽毛?
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?我們?yōu)閯趧佣?
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?揭下身上的鱗片?
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?隨雨水一起滲進泥土?
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?在一個黃金舞蹈的成熟之季?
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?我們香氣四溢?并且?
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?高懸枝頭?
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第四篇:2015五一勞動節(jié)的作文勞動最光榮
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015五一勞動節(jié)的作
文:勞動最光榮
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我們坐上了回家的列車,面對著遠去的大山,我只能說一句:“永別了,那讓我體驗到一切都來之不易的朋友,永別了,那讓我懂得一分耕耘,一分收獲的朋友。”
這個假期,我和我的倆個朋友,一起去鄉(xiāng)村體驗生活。
這天清晨,陽光明媚,正是出發(fā)的好時間,于是,我們興高采烈地坐上了回鄉(xiāng)的列車。隨著我們激動的心情,轉(zhuǎn)眼間,期盼已久的世外桃源到了,真是阡陌交通,雞犬相聞。透過窗戶,眼前的場景,仿佛就是一幅美好的畫卷:旁邊的倆棵到狹樹在風(fēng)中搖曳,樹旁則是幾座小木屋和豬圈,豬圈中的小豬嚕嚕的叫著,讓我感受到它們的可愛。小木屋的門前還有一條河溝在歡快的留著,我仿佛聽到了一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲。。之后,我們便下了車,來到了家中,環(huán)顧四周,一切都是簡樸的,古老的房子,簡單的家具,以及人們樸素的穿著,我看到這一幕,不禁一嘆:“他們一定好辛苦吧。”當一切打點好之后,我們迫不及待的想要去那一片一望無際的田地中,去嘗試農(nóng)民們的不容易。隨后,我們就來到了這片田地間,放眼望去,有青嫩的黃瓜,紅彤彤的柿子,以及泛紫的茄子。我們的任務(wù)是挖坑,因為要種白菜。首先,大人們給了我們每人一個鐵楸,給我們演示了一遍之后,我們就開始自己挖,當我們每挖一個坑時,心里就有一種成就感,好像就是要撫養(yǎng)一個小生靈長大似的。每挖一個坑,我就越激動,因為我勞動了,這下我才知道了勞動的辛苦,勞動是一個重要的過程,勞動是你成功的墊腳石。
看,我們在田間彎著腰,弓著背,多么認真,多么盡責(zé)……
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第五篇:2019年五一勞動節(jié)演講作文600字《勞動最光榮》
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2019年五一勞動節(jié)演講作文600字:《勞動最光榮》
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!