第一篇:中考前黑板上的寄語(100句)
中考前黑板上的寄語(精選100句)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過寄語吧,寄語是所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢?下面是小編收集整理的中考前黑板上的`寄語(精選100句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考前黑板上的寄語11、九載拼搏,一朝同夢;百日會戰,三天定奪。
2、奮戰百日,讓七彩的夢在六月放飛。讓我們拼搏,用行動實現青春的諾言;讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾。
3、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
4、決戰中考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
5、提高自己中考,決勝中考,改變人生。
6、拼一分高一分,一分成就終生。
7、拼一載春秋,搏一生無悔。
8、緬懷一次成功,將失敗一生;銘記一次
9、挫折,將一生成功!
10、努力一定成功,放棄注定失敗!
11、爭分奪秒,贏定中考!
12、中考順利,沖上云霄!
13、信心來自于實力,實力來自于勤奮!
14、搶時間,抓基礎,樹自信,勤演練,誓拼搏!
15、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證!
16、拼搏進取,一切皆有可能!我們的夢想一定能實現!
17、鑼鼓共鳴,百花齊放養兵千日,用在一時
18、亮出你的理想,抓住升學時機;拼出你的實力,品嘗成功喜悅。
19、每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲!
20、造物之前,必先造人。
中考前黑板上的寄語21.中考順利,沖上云霄!
2.志存高遠,奮發向上。
3.為六月最后統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?
4.零二零二,獨一無二,激情飛揚,永創輝煌。
5.力挫群雄,舍我其誰。
6.把握現在,創造未來。
7.金榜題名,必定有我!
8.金榜落款,美夢成真!
9.想象豐富,聯系到位。
10.考試順意,如魚得水!
11.堅定信心,超能發揮。
12.平日從嚴,中考坦然。
13.中考順利,一鳴驚人!
14.心若在,夢就在,只要做,就能行。
15.自我調整,身心健康。
16.勤奮樂學,團結拼搏;自信自律,求實創新。
17.沖過百日,笑傲一方。
18.互幫互助,團結友愛;瘋狂學習,活潑玩耍。
19.勤學苦練,敢拼敢闖。
20.十年寒窗,一朝成名。
21.前程似錦,宏圖大展!
22.零三零三,奮勇爭先,挑戰極限,勇奪桂冠。
23.馬到成功,夢想實現!
24.沉著冷靜,縝密思維。
25.磨練意志,強健體魄。
26.奮起飛翔,路在腳下。
27.追求卓越,不斷前進;追求完美,不斷突破。
28.學業有成,前程似錦。
29.捷報早傳,開心歡笑!
30.奮勇拼搏,永創輝煌。
31.艱苦風斗,鐵杵成針;矢志不移,滴水穿石。
32.前程似錦,壯志凌云。
33.決戰中考,改變命運。
34.好好學習,天天向上;互幫互助,共同進步。
35.心志要堅,意趣要樂;輸在猶豫,贏在行動。
36.百日沖刺戰中考;一鼓作氣創輝煌。
37.人生有限,價值無限;珍愛生命,創造奇跡。
38.爭分奪秒,鏖戰百日,走向成功,共創輝煌。
39.金榜題名,衣錦還鄉。
40.辛苦一年,收益一生。
41.十年寒窗,開出芬芳。
42.四班四班,銳不可當,超越自我,再創輝煌。
43.把握機遇,心想事成。
44.天道酬勤,厚積薄發,初三九班,非比尋常。
45.全力以赴,創造輝煌!
46.心想事成,夢想成真!
47.團結一致,奮發拼搏;激揚青春,放飛夢想。
48.爭分奪秒,適度緊張。
49.保定宗旨,砥礪德行;遠見卓識,創造輝煌。
50.把手擺穩,最佳施展。
51.真彩青春,活力煥發;勤儉有度,為夢奮發。
52.沉著中考,一切順利!
53.百日沖刺戰中考;一鼓作氣創輝煌。
54.學無止境,愛拼才會贏。
55.珍惜時間、創造奇跡、不經風雨、怎見彩虹。
56.遵守紀律,自信自強。
57.提高效率,爭取時間。
58.講究方法,保質保量。
59.百日積淀,百日輝煌。
60.考的都會,蒙的都對。
中考前黑板上的寄語31、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
2、我努力,我堅持,我一定能成功。
3、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
4、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
5、勤在寒窗苦讀時,樂在金榜題名后。
6、用習慣和智慧創造奇跡,用理想和信心換取動力。
7、努力造就實力,態度決定高度。
8、堅定信心,超能發揮,金榜題名,必定有我!
9、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。
10、不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活。
11、學貴有恒,務實上進。
12、決戰中考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
13、緬懷一次成功,將失敗一生;銘記一次。
14、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
15、努力拼搏磨礪意志,團結友愛堅持到底。
16、人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。
17、只要有信心,人永遠不會挫敗。
18、拼一載春秋,搏一生無悔。
19、勤奮是的方法,興趣是的老師。
20、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。
第二篇:中考前班主任寄語(最終版)
班主任寄語
歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!
班主任寄語
有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!
不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!?/p>
班主任寄語
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!
班主任寄語
勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。同學們:
請收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰2016年的中考。
班主任寄語
腳踏實地,全力以赴,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;
揚眉六月,鑄造輝煌,你追我趕展雄風,為生命添彩!
班主任寄語
競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。
班主任寄語
人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時間內,讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!
班主任寄語
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
班主任寄語
是否意識到自己的一個優點,并注意發揚;是否意識到自己的一個缺點,并主動糾正? 學習是否認真勤奮、做答案是否規范? 是否意識到自己是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備。
班主任寄語
用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
班主任寄語
阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵崳覀兛梢韵嘈?,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人與人本來沒有多大的區別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
班主任寄語
同學們,英勇的戰士,當勇于戰勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢想中的龍門。
“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。
班主任寄語
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票,回首三年的生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……
經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,背水一戰的時刻到了,我們全體老師的心與同學們一起在跳動。
班主任寄語
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,我們要用最后幾天的時間丈量自己的腳步,記錄自己的每一秒,面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。
班主任寄語
同學們,“去日不可追,來日猶可期?!蓖蟮娜兆?,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,振奮?!疤斓剌喕?,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
班主任寄語
歌德說過;”我們越接近目標,困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多?!鎸щy不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹,一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考。
班主任寄語
三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發現,成功就在陰霾之后.走過那一步,你會發現,其實很簡單。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。
第三篇:中考前班主任寄語
班主任寄語
歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌的熱忱,感動所有關心你們的人!
時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。4
寒窗十載,數日將決高下豪氣沖天,看我金榜題名。
;我們越接近目標,困難就越多”
但不要忘記;6
”只要思想不滑坡,方法總比困難多。7
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第四篇:班主任中考前寄語
同學們,一模僅有兩周,中考還有倆個多月,可你們仍無動于衷,你們的所作所為讓老師太傷心了,老師很焦急,苦悶,憂愁班主任寄語,很想給你們說說心里話。同學們,有時我感到太孤獨無奈,在這非常時期你們的所作所為讓我束手無策;手機你們把他當玩具,吸煙,小說,上課打瞌睡,遲到屢禁不止。高興時候傳個字條,做題時交頭接耳更有甚者不想動腦采用抄襲法,中途非要上廁所還成群結隊,這意味著什么?晚上遲遲不上床,息燈聽歌曲,說笑到深夜。打了起床鐘在睡五分鐘,銄了上操鐘快速往前沖,早上讀書沒有聲,看著看著眼朦朧。或許有人認為再讀再背語文,英語都是倒數第一,不會倒數第二,何必用功。嗨,有時我感到很累,氣的想哭,真想休息一下,更想瀟灑走一回,我能回避現實?我的困惑誰能解決?
百日誓師大會上你既然舉起右手宣誓,你就應該牢記誓言班主任寄語,尊重承諾,尊重別人,決不能把自己的高興建立在別人的痛苦之上,你們傷心班主任難心,你們興奮班主任痛苦。老師心中有你,你心中有老師嗎?你在要面子,自尊心時要良心嗎?為了丞救那幾個淘氣的學生我只好用“話聊”.不定時談話,聊天,拉家常,鼓勵,樹立遠大理想,我感到說的太多,恐怕你和我一樣感覺有點煩。節日氣氛已退,你們每天感到很累,老師已成為”三陪”…….陪你們學習,陪你們吃飯,中午在教室陪你們趴在桌上午休。老師也感到很累,每天都是”倆眼一睜忙到熄燈”.老師如此的辛苦仍感動不了個別學生,你那冷卻的心何時能被班級這個大熔爐融化?大家都知道人心都是肉長的,可知道你們每天都在長大。
歌德說過;”我們越接近目標,困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多?!鎸щy不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十個兄弟姐妹,一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考。
第五篇:高三考前寄語
高三考前寄語
勉勵
現在的節氣是芒種,在鄉下,再過幾天當是麥子收割的季節。從去年秋天播下的種子,雖經歷了雨雪風霜,但在農人的精心侍弄,麥子已經籽粒飽滿,成熟欲墜,在炎炎的夏日里只待收割了。此時,豐收的喜悅充斥于每一個勞動者的心中,這種幸福是難以言表的。而課堂里的我們也就要在這個時候走進考場去收獲我們的幸福。
也許你以為,高三的日子是那樣的疲憊不堪那樣的漫長難耐,也許你曾經以為,高三的日子是那樣的生動多彩那樣的幸福短暫。當高三黑板上的高考倒計時快要逼近零的時候,你就會突然意識到高三竟然飛速而逝,高三就這樣匆匆走過成為了歷史。一年前昌平南口的勞動,在酷熱的莊稼地里拔草,汗流浹背,蚊疔蟲咬,而今同樣炎熱的教室里安靜的溫習功課,高三在磨礪中成就著我們的輝煌。每一次節假日的補習,每一天晚自習比別的年級都亮的長久的燈光,換來不斷提高的成績;而每次考試的成功與失敗,眼淚與歡笑我們不斷的走向成熟;我們用自己的行動證實著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。兩天以后,讓我們在高考的考場上,舉倚天寶劍看誰與爭鋒,綻鮮花滿室香透長安。
提醒
再過兩天,我們就要去收獲自己的勞動果實了,一年的辛勞和不俗的成績使我們相信我們的果實肯定是最美好的,即使遇到天災也不會影響我們收獲的喜悅,因為同樣的難題都會公平地對待每一位學子,我們絕不會比別人更不幸,因為高三的磨練使我們有應對一切困難的勇氣和能力。當然我們也沒有必要得意忘形,將應該收獲的成果遺留在地里,留下終身的遺憾。高考是收獲的季節,只要你認真,你不僅會采摘本該屬于你的成果,如果細心你可能還會收回以前不可能撿到的果實。我相信,你們不僅會將智慧盡情的釋放,還會將認真細心進行到底,將每一個環節做的盡善盡美。
感謝
曾經以為青春已經離我遠行,但高三一年卻使我感到青春和理想是那樣的真真切切,那樣的清晰明媚,她就在我們日常的生活中。一群剛剛跨進青春門檻的青年,為了自己的理想,奮斗著拼搏著成長著,成熟著,盡管對理想各有各的詮釋,對奮斗各有各的理解,但高三都留下了辛勤留下了智慧,都用行動闡釋著天道酬勤這一樸實的道理。你們的行動也使我對自己所從事的職業有了一種新的詮釋:與青春為鄰,心就永遠年輕。在當今社會雖弱水三千,價值多元,但每個人都只能取一瓢飲,不為物役,做一個心靈的“麥田守望者”,這是高三一年教學給我的感悟,是你們帶給我的,在此,謹向高三所有的同學表示感謝!
留戀
也許用不了幾天,當你走進自己學習生活一年的高三的教室之中,看看空空蕩蕩的教室,回味高三教室中的人聲鼎沸,各種的辯論哪怕是一個玩笑,都會覺得高三的日子竟然是這樣的令人留戀,教室后面黑板上,同學們發起最后的最猛烈的一擊吧的標語依然使人熱血沸騰,請留給后面的學弟學妹吧,那是你們給他們最好的禮物。
祝福
在結束教學的時候,看已近在咫尺的高考,如同站在1949年的西柏坡,那時年輕的共產黨面對著正在走來的勝利,他們中杰出的代表人物之一毛澤東滿懷激情地說:
我們的目的一定要達到,我們的目的一定能夠達到!這也應該是我們現在的心聲!祝同學們高考成功!篇二:考前60天寄語高三同學
考前60天寄語高三同學
同學們:
高考的腳步越來越近了,你們的心里一定既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安。可是同學們,號角已經吹響,沖鋒已經發起,我們不應再猶豫,我們不應再彷徨,我們不應停住自己的腳步,我們也不能停住自己的腳步,我們只能勇往直前,奮不顧身地沖向前去!無論怎樣,你絕不能被競爭的浪潮推翻,既然選擇了希望和挑戰,就只能風雨兼程,一往無前。如果沒有戰勝怯懦的勇氣,你就聽不到勝利的歡呼,如果沒有堅忍不拔的毅力,你就不能延伸自己前進的航線。勝利永遠只能屬于那些面對命運永不低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者!
同學們,成績只能屬于過去,遺憾和淚水也屬于過去,取得一點成績不能沾沾自喜、驕傲自滿,留下的遺憾和淚水也不能變成包袱乃至負擔,我們應抖落身上的塵土,收起行囊繼續奮然前行!因為我們距離高考還有整整60天!
同學們,在這最后沖鋒的60天,請你們記住老師的五句話:
一、堅持就是勝利
多一份堅持就多一份勇氣,多一份堅持就多一份希望,當你在成績起伏的痛苦中徘徊、猶疑時,請不要忘記,你的對手也在接受同樣的挑戰。誰能堅持到底,誰就是最后的勝者,誰不放棄希望,誰就能走到最后,越是艱難越能看出你的素質和毅力,同學們,讓我們咬緊牙關,堅持不懈,一直沖過6月8日!
二、時間就是成績
人的生命本質上就是由一分一秒的時間構成的,所以魯迅說,浪費別人的時間無異于謀財害命,那么,浪費自己的時間實際上就等于慢性自殺!因此,抓住時間便抓住了一切,失去時間,也就失去了一切,對于即將參加高考的廣大同學來說,合理安排使用好自己的每分每秒是每天要做的第一件大事,現在有不少同學早上5:00多就起床了,晚上11:00多才回宿舍休息,這是珍惜時間的體現,也是高三學生應有的精神風貌,我希望全體高三同學都向他們學習,發揚刻苦攻讀、頑強拼搏、不達目的絕不罷休的精神,咬定目標、全神貫注、、竭盡全力、挑戰極限,努力創造自己高考的輝煌。
三、心態決定一切
面對高三這最后的60天,我們要始終保持樂觀、平和的心態,高考不僅考知識、考能力、考體力,而且考心態,平時復習、心態不好,必然導致效率低下;考試時心態不好,可能導致發揮失常。越到后期,考試越多,成績的起伏乃是正?,F象,但有些同學不能正確面對,一到考試就患得患失,因而就緊張,導致會做的題也做不出來,其實,每次考試就是檢查自己近期復習的效果,重要的不是看分數的高低,而是看自己還有哪些不足之處,只有正確對待考試,正視自己的成績,高考之路才能越走越寬。
四、方法決定效率
越到最后,時間越緊,在有限的時間里要學得更好,唯有提高效率,而效率是由方法決定的,方法對了,事半功倍;方法不對,事倍功半。好的方法哪里來?一靠老師指點,二靠同學切磋,三靠自己總結,其中自己總結最關鍵。
五、勤問才能提高
俗話說,臉皮厚,吃個夠;臉皮薄,吃不著。有了問題自己解決不了,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間,有些同學死愛面子不好意思問老師,又怕同學笑話更不愿問同學,于是問題越積越多,成績總也不能提高。所以,我要提醒同學們,不管你個性如何,不管你有無愛問的習慣,從今天開始,思考起來,瘋狂地問起來,勤問是你進步的階梯。
同學們,只要你記住以上五條,并把它貫徹到今后60天的學習生活中去,我堅信你的成績將會有大幅度地提高,你也定能在今年的高考中創造奇跡,美夢成真!篇三:2012年高考考前寄語246 考前寄語
(高三246班數學科)當你做完了最后一張練習,同學們,噓一口氣吧!別再整天把心弦和神經繃得緊緊的,應該盡量放松自己,要知道愉快的心境會創造美好的效果。別總以為還有許多東西尚未掌握,也不要再為練習中的一些錯誤而愁眉不展。當你焦躁、煩亂的時候,到外面走一走,與朋友聊一聊,甚至可以打開電視去看一場精彩的球賽,切莫繼續全力以赴,分秒必爭,心力疲憊,昏昏欲睡,這是戰略上之大忌。同學們!題海無邊,回頭是岸。
至此———
所有的題型你都全面系統地再復習了一遍。
所有的知識你已無一遺漏地又強化了一次。
所有的應試技巧你也已謹慎地實戰了幾場。
你還有什么放心不下的呢?
考試不只是知識的競賽,它還是心理素質和戰略戰術的較量。
有人認為,最后幾天,背水一戰,莫失良機。
我卻勸你,關鍵時刻,輕裝上陣,篤定泰山。
如果你真的還有時間,精力依然充沛,那么把教材上的重點知識再瀏覽一遍,將一些典型的例題和解法重新記憶一次,將做過的題型再溫習一下,防止遺忘,避免疏漏。吃飽睡好興致高,心靜神清腦瓜靈。
六月,對我們來說絕對不是黑色的。
六月輝煌,吐火流金。一壺美酒,等你豪飲。
同學們!人生本來就是一系列的考試。讓我們就把高考作為迎接今后無數大考的熱身賽吧。考出你那份勤勉與踏實,考出你那份勇猛與真情,考出你那份智慧與心胸。
附:高考沖刺階段數學復習的基本策略———“六看一做”
——看教材。高考命題從來都是以教材為藍本編制的?;貧w課本,對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納,理解每個知識點的內涵、延伸與聯系,重視教材中重要定理的敘述與證明,重視新教材中的有關內容(如向量、導數、概率、統計等)。注意不要放過一些較“冷”的概念,如算法案例、二分法、變換、球、球坐標與柱坐標、隨機數的產生及應用、優選法的精度及實驗次數、統計、殘差、導數的物理意義等。
——看專題。重點專題包括集合與函數,向量與三角,數列,不等式,圓錐曲線,直線、平面與簡單幾何體,(排列與組合)、概率與統計、函數與導數等。大多數專題會對題型、解題方法、解題技巧進行歸納、總結,以便使復習更具有針對性。
——看考卷。對于自己曾經做錯的題目,回想一下為什么會錯、錯在什么地方,以免解答高考同類問題時再次出錯,被“同一塊石頭絆倒”。
——看例題。對于綜合題,你準備用什么方法求解?與答案提供的方法是否一致或吻合?如果不一樣,可仔細研究題目提供的答案,從中悟出某些規律和道理。如三次函數問題一般與導數有關,【直(正)棱柱問題一般與空間坐標系有關等?!?/p>
——看題型。既關注傳統題型(如函數的圖象與性質,不等式的證明與解法,圓錐曲線的性質與點的軌跡,數列及遞推數列,含有參數的問題,棱柱、棱錐與圖形翻折等),又關注新題型(高考題往往是“以新取勝”,所以要特別注意那些探索型、開放型、應用型、實驗型、研究型、類比型、發散型的題目)。
——看易錯知識點??次覀兛偨Y歸納的易錯知識點、防止遺忘,避免疏漏。
——做保溫題??记皫滋?,定時做幾套最新模擬試題(中檔難度),保持對數學思維的靈敏度,以適應高考。