第一篇：【精華】班級趣事作文（大全）

【精華】班級趣事作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的班級趣事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

班級趣事作文 篇1

班級猶如一幅畫，畫里有我們五彩的生活；班級猶如一首歌，歌里有我們歡樂的情懷；班級猶如一臺照相機，拍下了我們成長中的趣事。雖然班級中的趣事數不勝數，但使我印象最深的，還是那次“圣誕節聯歡會”。

“圣誕節聯歡會”那天，同學們個個活力四射，臉上洋溢著喜悅，期待聯歡會的到來。總算熬到了下午的第二節課，聯歡會終于開始了！一開始，班主任給大家發禮物（一人一瓶汽水）。發完汽水，我們把自己準備的禮物寫上座號，放在講臺上，按順序抽取禮物。一抽完禮物，我們立刻開始進入第一個游戲。

第一個游戲是“畫鼻子”。黑板上有一張臉、一雙眼睛與一張嘴，要求大家蒙上眼睛，原地轉五圈，憑感覺在臉上畫出鼻子。畫對位子的同學獎勵一根棒棒糖。方志揚第一個參加，大搖大擺地走上去，蒙住眼睛，轉了五圈。轉完五圈之后，方志揚左搖右晃，踉踉蹌蹌地走上了講臺，拿起粉筆，尋找正確位子。大家屏息凝視，目不轉睛地盯著他的手。“沒錯，就這里！”方志揚大聲一喊，畫出鼻子。大家先是一愣，接著便一陣哈哈大笑。方志揚掀開紅領巾一看，也撲哧一笑——鼻子畫在了鼻子上。方志揚灰溜溜地走下臺，大家調侃道：“你畫的臉怎么鼻子和嘴長一塊啦？”方志揚說：“我不能畫外星人嗎？” “可以是可以，可這外星人也太離譜了吧！”方志揚無話可說，只好回到位子上。

接下來的游戲是班主任臨時決定的：5個人組成一個小組，兩個人拉著跳繩，作為中間線，每次兩組進行對戰，站在跳繩的兩邊，其中一組每人拿一個氣球，將球拍向對方，哪一方落地的球多，則為失敗。“預備，開始！”一聽班主任口令，我們手上的'球就像離弦的箭一樣，飛向對方。對方也毫不示弱，用力一拍，球又飛了回來，我立馬后退，找好球的落點，狠狠一拍，球又像脫韁的野馬一樣沖了過去。“啊！不好，球要落地啦！”只見汪湘強連忙轉身，迅速蹲下，又將球墊了起來。對手陳志鵬與翁杰英勇無比，但配合能力有所欠缺，兩人一起用力地拍球，中間的球“啪”的一聲，球爆掉留下的塑料落在他倆頭上，大家看了又哈哈大笑。搶球聲，吶喊聲，指揮聲，笑聲響成一片，猶如一個個跳動的音符，構成了一首歡樂的歌曲，回蕩在我們的教室里。

時間不知不覺地走了，一轉眼，就放學了。雖然我們告別了這次的聯歡會，但班上快樂的氣息依然如舊。

班級趣事作文 篇2

今天，音樂老師來教我們班集體舞。全班繼續講話，吳老師怎么樣也讓不了全班安靜下來，氣得一屁股坐在椅子上，生著氣。

這時，林老師來了，全班都安靜了下來，沒人講話了。于是，音樂開始讓我們學集體舞。可一說到要男女配對時，全班60個同學每個人心里就有60000個不肯，于是開始抗議。林老師生氣了，走到講臺一叫了一聲：“不肯就放學留下。”頓時全班干部沒人敢吭聲。

到我們第一組跳，剛跳了一會，全班一片哄笑，我們真恨不得找個地縫鉆下去，真是氣死人了。

好不容量跳完，我們“吱溜”一下子回到座位上，好象怕被人家笑話。

下課了，我們閃電一般地跑出教室，沒有一個想在課室里呆。雖然出了，可還有很多意見，你們說吳老師冤不冤。

班級趣事作文 篇3

班級就像一個溫暖的大家庭，每一天都會有著重復的故事，也會有著嶄新的資料，但不管是怎樣，少不了的總是歡聲笑語.雖然，有時和同學之間起了場小**，但總在微笑中平息了.我們班的趣事可多啦，同學們有時由于匆忙來學校，把鞋穿反了，也沒察覺.(呵呵，這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話，惹的同學們捧腹大笑.當然，最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢

記得小陳倩(因為她比較矮，所以就稱小陳倩)剛轉來不久，又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課，教師叫陳倩來回答問題，“:刷”地兩個陳倩都站了起來，他們，相視了兩秒鐘，不約而同地笑了起來，之后，班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做“第一大組陳倩”和“第二打組陳倩”可是，過了兩周，麻煩事又來了，因為，兩周過后就要換組了，他們兩個名字就該調換一下，可是由于習慣了原先的稱號，不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~

于是，教師只得把他們稱做小陳倩，和大陳倩了，這樣總算平息了一場**，可是，有一回，我打電話到小陳倩家，她媽媽接到了電話，于是我便問:“阿姨，小陳倩在家嗎”

“小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩，你為什么要叫他小陳倩呢”唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......

班級趣事作文 篇4

我的鋼筆有時會寫不出水，我的同為位會說：我的書可是神書！只要你輕輕的在上面畫上幾下就會有水！還真的，的卻有水了！今天我的鋼筆又沒水了，所以又用了我同位的神書，我用力的在上面寫，終于出水了！我說：哇！真的是神書啊！可我同位卻說：當然了，都把書劃破了這還不是神書嗎？

第二篇：班級趣事作文500字

班級趣事作文500字

班級趣事作文500字

（一）今天老師布置一個任務，讓我們制作一個有技術含量的小制作。在一周內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么，我只好從電腦上搜搜，可里面都是高難度的，我都不會！我看到一個網頁，里面有制作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。

爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，終于找出來了。爺爺對我說：“現在見證奇跡的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上，然后把燈放在電池的一頭，再把另一頭電線放在另一邊。這樣，等就亮了。“哇，好神奇啊！”我驚奇地叫到。爺爺對我說：“其實這沒什么，只要你認真觀察身邊的每件事物，就會有發現。”

我知道了怎樣使燈泡亮了，但手電筒的下一步怎樣做，我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天，我都在想這個問題。可還是白費勁。爺爺說：“沒關系，只要努力了就行。”我知道爺爺在鼓勵我。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西，交給了老師。我的心里很不是滋味，因為我遇到困難退縮了。

我雖然沒有成功，但從里面學到了知識：怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啟發。

班級趣事作文500字

（二）一天早晨上小早讀，老師還沒有到。我們都在讀書，唯有杜大慶沒有讀書，原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

他就開始修，一會兒這樣修，一會兒那樣修，可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄，繼續修理，又過了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過身來向組長任富杰背書，任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來：“妖怪呀，救命呀！”

我們聽到了叫聲就望向任富杰，卻又聽見任富杰在哈哈笑，原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！

此時的杜大慶一臉迷茫，問：“你們笑什么呢？”

這時李輝也看見了，哈哈大笑著說：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說完還是大笑不止，杜大慶聽到后急忙說：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著他的臉，這樣以來，本來臉上只有一點，現在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

“綠臉怪”這時一位同學說，大家又笑起來，惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著說：“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了。”急得杜大慶一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。

班級趣事作文500字

（三）上課鈴已經響了兩分鐘，歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，并面帶興奮地說：“歷史老師參加比賽暫時回不來，這節課自習！”剎那間，同學們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最后一排的小Ａ旁若無人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意，瞇著眼睛，一臉的>幸福。真是“知足者常樂”啊！

一節課的自習，同學們當然不會白費，我身后的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源于對“武學經典”同步導學的一則“心法”。“你這一題設了這么多未知數，怎樣求啊？”“當然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學又怎會耐得住寂寞？于是，從教室前面傳來悠揚的歌聲??

突然，教室靜了下來，原來是一位老師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃??

“歷史老師回來了！”一位坐在門邊的同學發出警告，于是，全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地說：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。

唉，老師不在的時候??

>這就是我們04級8班的“特點”，哎，沒辦法拉??

第三篇：班級趣事敘事作文

班級趣事敘事作文1

一說起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發生了一件有趣的事！

前段時間，我們班里有一個女生在下課的時候，拿著一個氣球灌上水后就變成了一個水氣球，這個水球摸起來軟軟的、非常光滑，看起來像一個粉色的水晶球。她把水氣球拿到班里后，大家覺得很好玩，都爭相玩這個水球。那個女同學怕被別人弄壞了，就把它放到了抽屜里，這時旁邊的一個男同學很好奇，他趁著那個女同學不注意，用手碰了那個水球一下，結果那個水球“嘭”的一下爆開了，水灑了一地，大家都非常吃驚，但那個女同學并沒有責怪那個男同學。這時上課的鈴聲響了，我們一起幫助那個女同學把水擦干了，我們又開始上課了。

班級趣事敘事作文2

在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

那天下午，老師說要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的`大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學干掉了。在第三輪中，同學們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來，拍著牛帥的肩膀，激動的說：“不錯，你真行！”

班級趣事敘事作文3

我的班級是――初一（9）班，我們班是一個十分優秀的班級，然而，在我們班最有趣的事情莫過于每節語文課前的課堂演講了。

我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力，于每節語文課前，讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享，把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘，演講后老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講，同學們都捧著自己的小故事，上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面，又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講，所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

每逢別人問起，我們班有什么好玩、有趣的事時，我便說，我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現在你知道了我們班的班級趣事了嗎？

班級趣事敘事作文4

在我們班級里有很多趣事，其中我覺得最有趣的就是我們班的特殊任務小組（其實好多人都不知道有這個小組），他們人數不定，人員不定，任務不定，統統不定。他們執行過一次很有趣的任務：我們班Oven的卷子被人踩了一腳，消息傳開后，特殊任務小組立即按照卷子上的腳印一個一個的查鞋底，結果，發現是Oven自己踩了自己的卷子一腳。

另外還執行過一次任務，不過是long long ago以前的事，我已經不記得了。

下次，如果特殊任務小組再執行什么任務，我再寫上來吧。

班級趣事敘事作文5

今天，我要告訴你們一個小秘密！今天早晨，我去買書皮，我拿著兩塊錢，那一個書皮是一塊錢，我本來以為那個書皮是一個，結果，等我出了小鋪之后，我才發現，里面其實還夾著一個，按理說，我應該給他兩塊錢，但是，我卻沒有發現，里面還夾著書皮，所以，我占了便宜。但是，我是一個誠實的好孩子，我決定，把那一塊錢明天還給他。

還有一件事情，是我調位了，我現在靠著的同桌叫李傳騰，是個男孩，比原來的同桌好一點點，就是上課的時候，不認真聽講。今天上午的時候，林老師來給我們上數學，上到半節課，李傳騰就邊推我邊叫我：“張睿婷！張睿婷！”我沒有理他，但是，林老師看見了，什么也沒有說，可是，我相信，林老師一定都已經看在了眼里。

還有一件事，我非常的高興，是我們發校牌了！是今下午放學的時候老師給我們發的，上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話，可以給家長打電話，真是功能多多！

第四篇：班級趣事

班級趣事

一說起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發生了幾件有趣的事！

這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個小游戲畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的？只有他一個人畫準了！再說說董帥畫得吧！老師給他把紅領巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，接著用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。

怎么樣？這就是我們的班級趣事！

第五篇：班級趣事作文

班級趣事作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的班級趣事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

班級趣事作文 篇1

我們四五班是全年級人最多的一個班。人多，自然課堂上發生的有趣的事兒也多。

班上有一位學習很好的女同學帆帆。她頭發長長的，梳著一個馬尾辮，還總愛扎一條漂亮的粉色絲帶。她后面坐的是一個調皮搗蛋的學生小豪。他上課時如坐針毯一樣，坐臥不安。不認真聽講，還經常搞惡作劇。

有一天上語文課，老師讓帆帆回答問題。她流利地回答完后，馬尾辮一甩坐了下來。這時，坐在她后面的小豪，眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見他把手伸向馬尾辮的根部，小心翼翼地揪住其中最長的一根，用力地往下一揪。只聽見“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專心地寫字，聽到叫聲，急忙扭過頭問：“怎么回事？帆帆，你怎么了？”帆帆是個懂事的孩子，她怕影響其他同學聽課，說是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。

陰謀得逞的小豪，看著帆帆生氣的樣子，不但不覺得內疚，反而得意地東搖西晃。正當他沉浸在“勝利”的喜悅中時，只聽見“咔嚓”一聲響。原來呀，他只顧得意地搖晃，一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面，他的頭也碰了一個大包。有趣的一幕呈現在全班人的面前。當老師走過來問他發生了什么事時，他支支吾吾地不知該說什么。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情，形成了一個明顯的對比。

看著他灰溜溜地從地上爬起來時的樣子，我覺得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級時，發生在我們班的一件有趣的事情。

班級趣事作文 篇2

今天下午，我早早地來到了學校，我透過玻璃窗子向教室里一望，見沒人，便推開了教室的后門，想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門，各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來一看，才知道是戴金成他們干的惡作劇，他們得意地沖我一笑，便開始等待下一個目標的出現。

我走到課桌前，放下書包，加入了他們的行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋著，不放過任何機會，潘如月藏在門后，做好了“噓”的手勢，洪文杰趴在課桌下的凳子上，眼睛盯著潘如月的手勢。

就在這時，戴金成突然小聲說：“有人來了，做好準備！”且快步躲到后門旁，我也立即趴到課桌下的凳子上，隨著“吱呀”的開門聲，我們突然冒出來發出千奇百怪的叫聲，這位同學被嚇得“哇”地叫了起來，六神無主，好一會兒才回過神來，我們立刻哄堂大笑起來……

班級趣事作文 篇3

剛開學不久，大家都分到了新的班級，認識了新的同學，我們班上就來了一個有趣的同學。

他天生就是一個慢性子。有一次上歷史課的時候，老師黑著臉、皺著眉，走過來說：“古家俊，你為什么沒有交作業？不交作業就不要上我的課！”老師氣得好像頭發都快豎起來了。

老師還說，你為什么不來我的辦公室找我？這時，慢性子的古家俊，推了推眼鏡，不緊不慢地說，我去了，但是你的辦公室鎖著門。

老師怔了一下，說，“我一上午都在辦公室”他把懷疑的目光投向谷家俊。

他說，“門鎖的，我不好意思進去。”

頓時，全班都哄堂大笑起來。老師已經完全失去了耐心。“你覺得我在全班同學面前罵你，你好意思嗎？你給我到外面去站著！”

只見古家俊推了推眼睛，撓了撓頭，結結巴巴地說：“我不能不上這節課。”

老師沒有理會，古家俊皺緊眉頭，大叫道，我要舉報你！

一開始我以為他是開玩笑的，誰知他拿出了電話手表，大聲叫道，“媽媽，我要舉報那個歷史老師！”

全班都驚呆了，原本以為他只是一個玩笑，誰知道他真的跟他媽媽說了這件事了。

老師目瞪口呆地望著他，這時候，我們聽到一個清晰的女聲從電話手表里傳來，伴著古家俊響亮的哭泣聲，“你先不要哭，把事情說清楚……”

王老師說：“要打電話到后門去，你的聲音太大了！”于是古家俊就邊打電話邊走到后門去了。過了一會兒，老師讓她回來坐下上課。此事到此才算告一段。

班級趣事作文 篇4

一說起班級里的趣事，那可真是數也數不清。就說說我們班吧，這不，又發生了幾件有趣的事！

這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。

那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后，讓我們互相認識一下。然后，我們做了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。，只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的？只有他一個人畫準了！再說說董帥畫得吧！老師給他把紅領巾系上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，接著用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。

怎么樣？這就是我們的班級趣事！

班級趣事作文 篇5

班級中的事五花八門，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，天天都在上演著一幕幕話劇﹗

瞧，今天也不例外，男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”，討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來，同學們無奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師，唯有王勝念念有詞：“一、二、三……十。”話音剛落，門外泛起了一個認識的身影，是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力，猛數到十，陸老師總按時來到教試冬“半仙人”這個稱號果然名副實在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學，邊清了清嗓子邊說：“今天，我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來，目光藏閃著，最后，陸老師的目光定格在王勝身上。作文網高中

王勝失往了剛才的神氣活現，額角滲出了汗珠，漲紅了臉，卻還要故作鎮靜，但雙手卻已不聽使喚，為之顫動。

陸老師望在眼里，臉上露出一絲不易察覺的微笑：“王勝，站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來：“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴跟著王勝的顫音，教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲，王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過神來，陸老師拋來一句寒冰冰的話語：“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗，真后悔昨天晚上望《易經》，要是抽出一半時間讀課文，也不會落得如斯下場。結結巴巴的哼讀，換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動，伴跟著同學的寒嘲暖諷，就更緊張了：撿些石子干什么，撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么，撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻，而王勝的臉變成了麻花狀，不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。

課后，王勝又神氣起來。同學張暢的褲子，線封破了，在女生眼前，酡顏得像個蘋果，雙手捂住褲襠，快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷，端詳這張暢：“早上鄙人望您印堂發黑，算準您有一劫，鳴您破財消災，您不聽，現在后悔晚矣”。

唉，王勝啊，您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰士”。

班級趣事作文 篇6

要說到我們班，永遠是個“歡樂谷”，每天趣事豈是“十籮筐”能夠裝完的!

山中無老虎，猴子稱霸王

對同學們來說，最興奮的事莫過于上課鈴響過老師卻遲遲未到了。終于有一天，鈴聲響過好久，老師熟悉的腳步聲卻沒有響起。剛開始，一向壞事干多了的同學都不敢輕舉妄動。突然，耳邊傳來了一聲“報告長官，老虎未到”的聲音。哈，那是我的同桌——李浩澤在報告。有了這個“門衛員”，同學們才開始“大鬧天宮”。

我們班的二位“小模特”有模有樣地在前邊走“貓步”，不時地扭扭扭……而這邊呂政席正大唱特唱《感恩的心》：“感謝朱姥，感謝……”就在這時，老師出現。同學們頓時鴉雀無聲，除了背對老師的呂政席。同學們緊張地看著他，當時他可是在大唱朱老師哪！“咳！”果不其然，呂某某被 老師“拳打腳踢”了一頓。

橡皮的悲慘命運

“呀——呆呆呆！”一聽到這樣的聲音，我便條件反射地捂住了耳朵：“夠了！放下屠刀立地成佛啊！”可李浩澤卻不聽。我驚恐地看著他：李浩澤手中握著鋒利小刀，面帶“皮笑肉不笑”的表情，盯著手中一塊雪白的橡皮。接著，眼皮都不眨一下，就“霍霍”地大砍特砍！那可憐的橡皮哪，四分五裂，啊不，是粉身碎骨了！一個大大的橡皮，在我目瞪口呆的注視下，已然是一副“花自飄零”的模樣。接著，李浩澤“獰笑”著，在橡皮背面使勁刻！刻！刻！我打了個哆嗦，閉眼趴在了桌上。突然，我感覺臉上濕濕的，猛一下子抬頭，看見了狂笑不止的李浩澤。我慌忙問身后同學：“我怎么了？”身后的苗開欣也狂笑不止：“李浩澤，你把小陳當成豬了？合格，待宰！哈哈哈……”“李——浩——澤！”我一聲怒吼，李浩澤唰得跑了。不用說，你也知道他干啥了吧！

荊珂刺秦

“死吧！”“啊！”聽這聲音，千萬別認為出人命了，那是一向文靜的我在和搭檔苗開欣上演歷史好劇“荊珂刺秦”呢！

看，“荊珂”——我，上場，一番不懷好意的對話后，“荊珂”請“秦始皇”展開“地圖”——布，“哇！”只見“荊珂”一把抽出隱藏在暗處的“匕首”——收縮刀，毫不客氣地沖“秦始皇”的胳膊就是一刀。紅刀子進，白刀子出。“啊，啊，啊！”“秦始皇”倒個兒，“荊珂”哈哈傻笑。正當眾人拍手叫好時，“秦始皇”一躍而起，“死而復生”了！接著二人對“觀眾”鞠躬。

其實呀，在小刀即將戳入胳膊時，手快的“荊珂”早以迅雷不及掩耳之勢將刀刃收了回來，否則……哼哼！

然而，在我和苗開欣的成功開演后，背地里也暗暗出現了“盜版”“荊珂刺秦”……欲知后事如何，請聽下回分解。

瞧，我們班的趣事是不是很多很搞笑呢？班級趣事的故事還在繼續……

班級趣事作文 篇7

“搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛，就像一個小丑一樣，每當上課的時候，他時常都要打斷老師的話，插上幾句，總是讓我們樂的捧腹大笑，每次見到他，他也總是在笑，好像這世界上沒有什么讓他傷心的事，有幾次，老師實在是忍不住了，就把他關在門外，本想讓他認識到自己的錯誤，可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的說法，活像一個“跳梁小丑”！“真假美猴王”孫偉杰和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了，他們可真像一對兄弟，有一次，英語老師提問他們背英語，他倆都沒背過，老師問：“你說他們倆可以用什么詞來形容？”我們異口同聲地說：“狼狽為奸！”剛說完，老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣，也是個永遠遇不到傷心的家伙，誰見了他都要搖頭。有一次，老師被氣急了，罰他到垃圾角那里蹲著，他滿臉“笑容”的'走了過去，蹲了下來，老師讓他向后蹲，他偏不，老師快步走過去，可當老師走到他旁邊的時候，他又跑到門口，氣得老師的臉色發青。大聲說：“你有本事出去！”誰知，老師的話音剛落，他就出去了，并且連門也關上了，全班同學都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是“天造的一對，地造的一雙”呀，都可以演“真假美猴王”了！不過在這個班級里，感到從未有過的歡樂，每天都充滿了歡聲笑語，如果沒有了他們，還不知少了多少歡樂呢！

班級趣事作文 篇8

又是一個美好而愉快的周一。這是實話。沒有違心。由于天氣寒冷阿［被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學自覺舉手吧］。于是乎升旗儀式改為在室內舉行，又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點多多。通常情況下國歌是由八年級的一位……額……嗓門極其洪亮的同學唱的，今早例外了，那位同學剛吼了一句：“起來，不愿做奴隸的人們……”話音剛落，只聽大屏幕上傳來：“噔噔噔噔噔噔……”［這是前奏。那位同學一臉木然的站在那里，接著我就不說什么了。市政快車真是歡樂多，播報校外新聞的同學，扎了倆又粗又大的辮子，及似村姑。上場的時候還給我整蒙了，走路姿勢好詭異的。徐曉萌擱旁邊說這人是順拐了吧，我才頓時覺悟了……此人在臺上拿紙條的那只手拿上拿下，形成了一道亮麗的風景線。下場的時候依舊用那種神秘的姿態［像要去干仗似的‘拐’下去了。］同學，你霸氣側漏了呢。

咱們來個大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結。具體什么情況我不是很清楚。我只能發揮我強大的想象力了，據說［對，是這樣的。］關奕很具天分的學舌。貌似是學冷婉瑩吧。我只聽了山寨版的。真心感覺很沒意思！當然，聽見你們爽朗的笑聲，還是暫時的把它們加了進來。我只是偶然的……聽見一種說法。學別人的話是長不高的。真的假的我就不知道了阿……

我承認忘記今天我寫班級趣事了阿，忘掉了，徹底忘掉了。

班級趣事作文 篇9

我們班是一個“活寶班”。每一天，銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。翻開了這本“趣事本”，笑聲就會抖落下來！

有一次老師在上古詩《望天門山》一課時，突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時，我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手，老師覺得他這么積極，回答肯定有把握，就點了他的名字讓他回答。“老師，我知道，李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”

話剛出口，陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥，這下教室里可炸開了鍋，全班哄堂大笑起來！有的笑得腰都直不起來；有的眼睛笑成了月牙；還有的笑得直拍桌子，差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅，像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了，笑得前仰后合。

班級趣事作文 篇10

班級小事，兩周一總結，掐指一算，今天就要總結總結這兩周的大大小小的事件了！

一：社會班長徇私枉法。

我們班的社會班長王子默同志，上社會課時很負責，誰說話，都要記名。我們也心悅誠服，誰讓他是班長呢？

一日，某人上社會課時寫數學作業，被王子默看見，警告一次，此人不聽勸，繼續埋頭苦寫，王子默同志大筆一揮，寫下他的大名。我們拍手叫好，這個說班長當機立斷，那個說班長帥，干的漂亮！

正在此時，楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社會班長一瞄，寫了一張紙條，遞給楊程，楊程還是繼續寫，社會班長什么也沒說，也沒記他的名字，就這樣，楊程寫了半節課，社會班長一句話也不對他說，反而對他傻傻的笑著。

剛剛被記名的那人大怒，說：“王子默，別以為你和楊程好，你就不記他的名字。”王子默一時無語，那人又接著說“小楊揚，小楊楊……別以為我不知你叫楊程什么，還小楊楊，你倆什么關系呀？”王子默還是一言不發，默默的傻笑，被那人成為“那一抹深情的傻笑”

二：路隊終于進前三甲了。

每周，我們學校都會有一個路隊評比，每次我們班同學都不太爭氣，從這一學期開始，還未得到過名次。可在上周，我們班的路隊進了前三甲，而且是第一名！這可是前所未有的榮譽，所有的同學全部蹦起來，不時嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅持下去，爭取下次第一名還是我們！

三：藍紫老師，對不起。

這幾天的副科紀律極其的差，我也不知道什么原因。不過有些班干部不起好模范帶頭作用，導致班長管的時候，某些同學會說“班長都說了，你都不管他，你就管我！”

反正就是因為種種原因，這幾天的紀律不好，惹您生氣了，我們一定會改，您就放心好了！

四：背誦英語。

藍紫老師非常重視英語這一門科目，于是，讓我們把英語的第一課背會。我到了晚上，忍痛割愛的把讀書時間變成了背書時間，終于，功夫不負有心人，我終于背會了。

同學們背誦的情況怎么樣呢？至今還未知道，明天就要檢查背誦了，真是既緊張又盼望。

五：我們班掀起了一股電影風。

自從那一堂討論電影的課過后，我班同學看電影的熱情就更高了，那一堂課中，看過許多電影的同學出盡了風頭，而哪些沒有看過幾部電影的同學都默默的把頭低下了。

這幾天，不斷有人問我“你覺得什么電影好看，你給我介紹介紹”不過，在我告訴他們之前，我有個條件，那就是互換。他看過的好電影給我推薦，我看過的好電影給他推薦。到頭來，我可吃了大虧了——我看過的電影，他都沒有看過，而他看過的電影，我卻都看過。真是虧大了！

不知不覺，時間過得真快，上次寫班級那些事時，仿佛就像是在昨天寫的，可翻開一看，距離現在已經13天了。時間不知不覺就流失了，大家一定要珍惜呀！