第一篇:【必備】班級趣事作文
【必備】班級趣事作文7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的班級趣事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級趣事作文 篇1最近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽聽吧!有趣的班會 今天,我們班開了一次有趣的班會。主持人許諾和小不點兒李雨涵可是費了好大的心血呢!精美的課件,上面寫著一個個笑話,把我們逗得開懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語。還是我們組的同學聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發到了兩個小氣球。到了“展展我們的風采”了,我扮演的宋丹丹?孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場新版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點開了同學們的“笑穴”。管展博表演的魔術則讓人摸不清頭腦… 燒雞事件 開學的那個燒雞事件,至今留在我的記憶畫冊中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實在可笑呀!哈哈!咱們班有趣的事兒多嗎?
班級趣事作文 篇2有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。
中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端著一個碗走進教室,笑著問大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口里,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒。”我們繼續追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口。”“誰怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。
我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的。”不一會兒臉色瞬間變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟于事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來,像是噴火龍,到最后,整個嘴唇都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。
“不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”
班級趣事作文 篇3前幾天,我們班同學下課后都喜歡玩一項有趣的游戲——拔河。
“青青大雪松……”伴隨著下課鈴聲,寂靜的校園頓時熱鬧起來,老師剛宣布“下課!”,同學們就長長地舒了口氣,沖到教室外迎戰早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端,用力拉著,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個個熟透了的“蘋果”。
突然,我感到手被繩子割得鉆心地疼,看看其他同學,有的頭上都滲出汗珠了,不一會兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時,我忽然感到后面像被拉住了,繩子停止了前進,回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰的女生也加入了這個隊伍。慢慢地,十二班的被我們帶著“走”,最驚險的一次,十二班的同學差點兒進女廁所。當然,他們也進行了多次的反攻,但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。
短短的十分鐘過去了,大家看看對方漲紅了的臉,又看看自己那雙布滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!
班級趣事作文 篇4在我初一的時候,我們班發生了許多令人難忘的趣事。
在體育課上,我們最快樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。
在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現,接下來繼續打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。
當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。
大地充滿了生機。花花草草正在生長,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。
我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。
班級趣事作文 篇5說到班級,就要談到同學,談到同學,就會想到那些有趣的事,一想到軼事,就會不知不覺地聊起我與班級的那些事……
NO.1 忍耐達人
開學了,心也收回來了,但是下課還和同學鬧著玩的壞習慣還是沒改掉,一下課,心情就激動到了極點,手腳終于算是舒展開了,好吧!現在開始舒展舒展筋骨的第一環節——舒展一下手關節。于是,我來到唐建博旁邊,人家正陶醉地看書呢,臉上一點笑容都沒有,顯不出開學的高興來。大家想一想,活躍一下氣氛也好呀!讓人家笑一笑也是好主意!于是,我趁他不注意,悄悄地把手伸向了他的`脖子。“……”“唐建博,說話!”“……”“咋了?咋不說話?”接下來,又是一陣沉默,我不停地撓他的脖子,奇怪的是,人家不但沒反應,反而更認真的讀書了,夠能忍耐的你呀!我仍不知疲倦的“工作”著,直到手酸時才停手,結果,剛放手,唐建博就轉過身來,“兄弟,找我有啥事?”“哇,太雷人了!”
NO.2 這可不怪我很快就上課了,這節課是數學,老師讓我們自己預習下一課,我閑不住,便開始搖來搖去,從左到右,從右到左,就這樣來回的搖擺。過了一會兒,數學老師過來檢查看我們預習的什么樣了,剛走到我這里,因為老師是叉著腰走過來的,而我呢,正好從左到右“撞”過去。“哎呀!”只聽我一聲喊,我是準確地撞在了老師的胳膊肘上,“疼死我了!”,撞到老師的我立馬開始撫摸我那受傷的腦袋。被撞到的老師也沒反應,人家畢竟是不疼嘛!告訴大家,驚人的在后頭,老師淡定地來了一句:“這可不怪我,你自己往上撞的。”“我暈!”
NO.3 體力勞動我優先
今天下午就開家長會了,老師準備打掃一下教室,因為每回都把我和幾個哥們兒留下幫老師干些活,這回我經過老師面前時,老師竟然沒有叫我留下,我心里是一陣高興呀!可是,剛剛走到門口,老師說道:“孫嘉程,楊維丞和竇國澤你們幾個過來,擺一下桌子,拖拖地!”原來,我一直都沒有逃脫老師的“魔掌”!
我和班級的那些事太多了,酸甜苦辣樣樣俱全,大家是不是也和我一樣呢?
班級趣事作文 篇6自從上了中學,一年中許多節日,都沒有了“色彩”,沒有了樂趣。
所以,當四月一日來臨的時候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的計劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。
我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節,于是加快腳步,準備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉,只聽里面傳出“哎呀,疼死了!”的呻吟,我在外面一邊笑一邊說:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時,我才發現,原來還有“機關”。天!幸好我眼尖。
忽然好面傳出一陣“哇呀呀,拿命來!”的慘叫,轉頭一看,不好,我班的“四大天王”一個個捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計,走為上計。
眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個個從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應了。
到了上早讀課時,我環顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!
今天真是好有趣哦!真的感謝這個愚人節。
班級趣事作文 篇7清晨,老媽手里握著雞毛毯子在一旁河東吼獅:“起床了!”
我睜開一條縫,昏昏沉沉地問:“現在幾點了?”
“7:45分了你還賴在床上不起來,是不是想被班主任臭罵一頓呀!”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床,一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構)
“老媽,你是水母呀,手這么多,還會放射‘毒液’。”我一邊在一旁嘟囔著,一邊瞥著墻上的鐘。“7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的書包,一溜煙不見了。
“我踩,我飛速踩!”我賣力地踩著單車踏板,像箭一樣地向學校沖去。
我眼睛直盯著墻上的那個“救命鐘”,“還好沒遲到。”我坐在座位上氣喘息息。
“呵,呵,哈哈……”有斷斷續續的小聲地笑聲從我身后傳來,我一轉頭:老班兩手插著腰,指著鐘大吼一聲:“沒遲到!你會不會看鐘呀!到我辦公室去。”
我吃了一驚,揉揉眼睛,啊!7:10分了。我的牙齒直打架,后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)
我從老師辦公室回來了……
臉色發青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木雞。
“嘿!”死黨莉莉不知從哪里竄出來,拍拍我的肩膀,“小姐,飆車、遲到的滋味不錯吧。”
“是不錯。”我趴在桌子上有氣無力地說。
第二篇:班級趣事作文500字
班級趣事作文500字
班級趣事作文500字
(一)今天老師布置一個任務,讓我們制作一個有技術含量的小制作。在一周內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么,我只好從電腦上搜搜,可里面都是高難度的,我都不會!我看到一個網頁,里面有制作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。
爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,終于找出來了。爺爺對我說:“現在見證奇跡的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上,然后把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我驚奇地叫到。爺爺對我說:“其實這沒什么,只要你認真觀察身邊的每件事物,就會有發現。”
我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天,我都在想這個問題。可還是白費勁。爺爺說:“沒關系,只要努力了就行。”我知道爺爺在鼓勵我。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西,交給了老師。我的心里很不是滋味,因為我遇到困難退縮了。
我雖然沒有成功,但從里面學到了知識:怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啟發。
班級趣事作文500字
(二)一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有杜大慶沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過身來向組長任富杰背書,任富杰看見杜大慶的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向任富杰,卻又聽見任富杰在哈哈笑,原來杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢!
此時的杜大慶一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”
這時李輝也看見了,哈哈大笑著說:“杜大慶的臉變成綠色的了!”李輝說完還是大笑不止,杜大慶聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“綠臉怪”這時一位同學說,大家又笑起來,惹得杜大慶也笑起來了。任富杰笑著說:“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了。”急得杜大慶一溜煙地跑出去洗臉去了,大家又是一陣大笑。
班級趣事作文500字
(三)上課鈴已經響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時回不來,這節課自習!”剎那間,同學們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習的消息,就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最后一排的小A旁若無人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的>幸福。真是“知足者常樂”啊!
一節課的自習,同學們當然不會白費,我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對“武學經典”同步導學的一則“心法”。“你這一題設了這么多未知數,怎樣求啊?”“當然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面傳來悠揚的歌聲??
突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃??
“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學發出警告,于是,全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學拿出練習冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學,欣慰地說:“你們班這次紀律不錯!”我們相視而笑。
唉,老師不在的時候??
>這就是我們04級8班的“特點”,哎,沒辦法拉??
第三篇:班級趣事敘事作文
班級趣事敘事作文1
一說起班級里的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了一件有趣的事!
前段時間,我們班里有一個女生在下課的時候,拿著一個氣球灌上水后就變成了一個水氣球,這個水球摸起來軟軟的、非常光滑,看起來像一個粉色的水晶球。她把水氣球拿到班里后,大家覺得很好玩,都爭相玩這個水球。那個女同學怕被別人弄壞了,就把它放到了抽屜里,這時旁邊的一個男同學很好奇,他趁著那個女同學不注意,用手碰了那個水球一下,結果那個水球“嘭”的一下爆開了,水灑了一地,大家都非常吃驚,但那個女同學并沒有責怪那個男同學。這時上課的鈴聲響了,我們一起幫助那個女同學把水擦干了,我們又開始上課了。
班級趣事敘事作文2
在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。
那天下午,老師說要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰是最后的`大贏家。第二輪,幾位女同學又把男同學干掉了。在第三輪中,同學們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負,精彩的比賽到了中間,王建勃由于有點比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。
王建勃站起來,拍著牛帥的肩膀,激動的說:“不錯,你真行!”
班級趣事敘事作文3
我的班級是――初一(9)班,我們班是一個十分優秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過于每節語文課前的課堂演講了。
我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力,于每節語文課前,讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享,把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘,演講后老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講,同學們都捧著自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講,所以現在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。
每逢別人問起,我們班有什么好玩、有趣的事時,我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講。現在你知道了我們班的班級趣事了嗎?
班級趣事敘事作文4
在我們班級里有很多趣事,其中我覺得最有趣的就是我們班的特殊任務小組(其實好多人都不知道有這個小組),他們人數不定,人員不定,任務不定,統統不定。他們執行過一次很有趣的任務:我們班Oven的卷子被人踩了一腳,消息傳開后,特殊任務小組立即按照卷子上的腳印一個一個的查鞋底,結果,發現是Oven自己踩了自己的卷子一腳。
另外還執行過一次任務,不過是long long ago以前的事,我已經不記得了。
下次,如果特殊任務小組再執行什么任務,我再寫上來吧。
班級趣事敘事作文5
今天,我要告訴你們一個小秘密!今天早晨,我去買書皮,我拿著兩塊錢,那一個書皮是一塊錢,我本來以為那個書皮是一個,結果,等我出了小鋪之后,我才發現,里面其實還夾著一個,按理說,我應該給他兩塊錢,但是,我卻沒有發現,里面還夾著書皮,所以,我占了便宜。但是,我是一個誠實的好孩子,我決定,把那一塊錢明天還給他。
還有一件事情,是我調位了,我現在靠著的同桌叫李傳騰,是個男孩,比原來的同桌好一點點,就是上課的時候,不認真聽講。今天上午的時候,林老師來給我們上數學,上到半節課,李傳騰就邊推我邊叫我:“張睿婷!張睿婷!”我沒有理他,但是,林老師看見了,什么也沒有說,可是,我相信,林老師一定都已經看在了眼里。
還有一件事,我非常的高興,是我們發校牌了!是今下午放學的時候老師給我們發的,上面有姓名、編號幾年級幾班。這個卡還可以用來打電話,可以給家長打電話,真是功能多多!
第四篇:班級趣事
班級趣事
一說起班級里的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件有趣的事!
這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾系上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎么樣?這就是我們的班級趣事!
第五篇:班級趣事作文
班級趣事作文合集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的班級趣事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
班級趣事作文 篇1我們四五班是全年級人最多的一個班。人多,自然課堂上發生的有趣的事兒也多。
班上有一位學習很好的女同學帆帆。她頭發長長的,梳著一個馬尾辮,還總愛扎一條漂亮的粉色絲帶。她后面坐的是一個調皮搗蛋的學生小豪。他上課時如坐針毯一樣,坐臥不安。不認真聽講,還經常搞惡作劇。
有一天上語文課,老師讓帆帆回答問題。她流利地回答完后,馬尾辮一甩坐了下來。這時,坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯著帆帆的馬尾辮。只見他把手伸向馬尾辮的根部,小心翼翼地揪住其中最長的一根,用力地往下一揪。只聽見“哎呦”一聲嬌叫。老師正在黑板上專心地寫字,聽到叫聲,急忙扭過頭問:“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是個懂事的孩子,她怕影響其他同學聽課,說是自己不小心碰到桌子上了。讓小豪免了老師的一頓“暴吵”。帆帆生氣地瞪了他一眼。
陰謀得逞的小豪,看著帆帆生氣的樣子,不但不覺得內疚,反而得意地東搖西晃。正當他沉浸在“勝利”的喜悅中時,只聽見“咔嚓”一聲響。原來呀,他只顧得意地搖晃,一不留神連人帶凳子摔到了桌子下面,他的頭也碰了一個大包。有趣的一幕呈現在全班人的面前。當老師走過來問他發生了什么事時,他支支吾吾地不知該說什么。那難受的表情跟他剛才喜悅的表情,形成了一個明顯的對比。
看著他灰溜溜地從地上爬起來時的樣子,我覺得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。這就是三年級時,發生在我們班的一件有趣的事情。
班級趣事作文 篇2今天下午,我早早地來到了學校,我透過玻璃窗子向教室里一望,見沒人,便推開了教室的后門,想早早地把教室打掃一番。誰知剛一推開門,各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起,我被嚇得魂飛魄散,定下心來一看,才知道是戴金成他們干的惡作劇,他們得意地沖我一笑,便開始等待下一個目標的出現。
我走到課桌前,放下書包,加入了他們的行列。你瞧,戴金成躲在窗口“望風”呢,只見他的眼睛向窗外四處搜尋著,不放過任何機會,潘如月藏在門后,做好了“噓”的手勢,洪文杰趴在課桌下的凳子上,眼睛盯著潘如月的手勢。
就在這時,戴金成突然小聲說:“有人來了,做好準備!”且快步躲到后門旁,我也立即趴到課桌下的凳子上,隨著“吱呀”的開門聲,我們突然冒出來發出千奇百怪的叫聲,這位同學被嚇得“哇”地叫了起來,六神無主,好一會兒才回過神來,我們立刻哄堂大笑起來……
班級趣事作文 篇3剛開學不久,大家都分到了新的班級,認識了新的同學,我們班上就來了一個有趣的同學。
他天生就是一個慢性子。有一次上歷史課的時候,老師黑著臉、皺著眉,走過來說:“古家俊,你為什么沒有交作業?不交作業就不要上我的課!”老師氣得好像頭發都快豎起來了。
老師還說,你為什么不來我的辦公室找我?這時,慢性子的古家俊,推了推眼鏡,不緊不慢地說,我去了,但是你的辦公室鎖著門。
老師怔了一下,說,“我一上午都在辦公室”他把懷疑的目光投向谷家俊。
他說,“門鎖的,我不好意思進去。”
頓時,全班都哄堂大笑起來。老師已經完全失去了耐心。“你覺得我在全班同學面前罵你,你好意思嗎?你給我到外面去站著!”
只見古家俊推了推眼睛,撓了撓頭,結結巴巴地說:“我不能不上這節課。”
老師沒有理會,古家俊皺緊眉頭,大叫道,我要舉報你!
一開始我以為他是開玩笑的,誰知他拿出了電話手表,大聲叫道,“媽媽,我要舉報那個歷史老師!”
全班都驚呆了,原本以為他只是一個玩笑,誰知道他真的跟他媽媽說了這件事了。
老師目瞪口呆地望著他,這時候,我們聽到一個清晰的女聲從電話手表里傳來,伴著古家俊響亮的哭泣聲,“你先不要哭,把事情說清楚……”
王老師說:“要打電話到后門去,你的聲音太大了!”于是古家俊就邊打電話邊走到后門去了。過了一會兒,老師讓她回來坐下上課。此事到此才算告一段。
班級趣事作文 篇4一說起班級里的趣事,那可真是數也數不清。就說說我們班吧,這不,又發生了幾件有趣的事!
這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。,只有王明琪畫準了。不知道他怎么畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎么的?只有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!老師給他把紅領巾系上,讓她轉三圈。轉完,它一下子沒站穩,從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結果畫到臉的外邊去了。
怎么樣?這就是我們的班級趣事!
班級趣事作文 篇5班級中的事五花八門,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,天天都在上演著一幕幕話劇﹗
瞧,今天也不例外,男主角是下課淘氣搗蛋的王勝。“叮鈴鈴”,討厭的上課鈴如催命鬼一般鳴了起來,同學們無奈地走入教試冬還歸味著課間十分鐘的快樂時光。同學們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三……十。”話音剛落,門外泛起了一個認識的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,猛數到十,陸老師總按時來到教試冬“半仙人”這個稱號果然名副實在。陸老師走入教試冬掃視了全班同學,邊清了清嗓子邊說:“今天,我們學習《裝滿昆蟲的衣袋》”大家紛紛低下頭來,目光藏閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。作文網高中
王勝失往了剛才的神氣活現,額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮靜,但雙手卻已不聽使喚,為之顫動。
陸老師望在眼里,臉上露出一絲不易察覺的微笑:“王勝,站起來讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來:“在法國……南部……有一個從橫交錯的小溪……”伴跟著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑。“啪”一聲,王勝的臉上留下了“五指山”。王勝變成了“茄子臉”了。還沒等他歸過神來,陸老師拋來一句寒冰冰的話語:“重讀”。王勝嚇出了一身寒汗,真后悔昨天晚上望《易經》,要是抽出一半時間讀課文,也不會落得如斯下場。結結巴巴的哼讀,換來的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫動,伴跟著同學的寒嘲暖諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑仍是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。
課后,王勝又神氣起來。同學張暢的褲子,線封破了,在女生眼前,酡顏得像個蘋果,雙手捂住褲襠,快步走歸座位。王勝早已健忘了痛苦悲傷,端詳這張暢:“早上鄙人望您印堂發黑,算準您有一劫,鳴您破財消災,您不聽,現在后悔晚矣”。
唉,王勝啊,您不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰士”。
班級趣事作文 篇6要說到我們班,永遠是個“歡樂谷”,每天趣事豈是“十籮筐”能夠裝完的!
山中無老虎,猴子稱霸王
對同學們來說,最興奮的事莫過于上課鈴響過老師卻遲遲未到了。終于有一天,鈴聲響過好久,老師熟悉的腳步聲卻沒有響起。剛開始,一向壞事干多了的同學都不敢輕舉妄動。突然,耳邊傳來了一聲“報告長官,老虎未到”的聲音。哈,那是我的同桌——李浩澤在報告。有了這個“門衛員”,同學們才開始“大鬧天宮”。
我們班的二位“小模特”有模有樣地在前邊走“貓步”,不時地扭扭扭……而這邊呂政席正大唱特唱《感恩的心》:“感謝朱姥,感謝……”就在這時,老師出現。同學們頓時鴉雀無聲,除了背對老師的呂政席。同學們緊張地看著他,當時他可是在大唱朱老師哪!“咳!”果不其然,呂某某被 老師“拳打腳踢”了一頓。
橡皮的悲慘命運
“呀——呆呆呆!”一聽到這樣的聲音,我便條件反射地捂住了耳朵:“夠了!放下屠刀立地成佛啊!”可李浩澤卻不聽。我驚恐地看著他:李浩澤手中握著鋒利小刀,面帶“皮笑肉不笑”的表情,盯著手中一塊雪白的橡皮。接著,眼皮都不眨一下,就“霍霍”地大砍特砍!那可憐的橡皮哪,四分五裂,啊不,是粉身碎骨了!一個大大的橡皮,在我目瞪口呆的注視下,已然是一副“花自飄零”的模樣。接著,李浩澤“獰笑”著,在橡皮背面使勁刻!刻!刻!我打了個哆嗦,閉眼趴在了桌上。突然,我感覺臉上濕濕的,猛一下子抬頭,看見了狂笑不止的李浩澤。我慌忙問身后同學:“我怎么了?”身后的苗開欣也狂笑不止:“李浩澤,你把小陳當成豬了?合格,待宰!哈哈哈……”“李——浩——澤!”我一聲怒吼,李浩澤唰得跑了。不用說,你也知道他干啥了吧!
荊珂刺秦
“死吧!”“啊!”聽這聲音,千萬別認為出人命了,那是一向文靜的我在和搭檔苗開欣上演歷史好劇“荊珂刺秦”呢!
看,“荊珂”——我,上場,一番不懷好意的對話后,“荊珂”請“秦始皇”展開“地圖”——布,“哇!”只見“荊珂”一把抽出隱藏在暗處的“匕首”——收縮刀,毫不客氣地沖“秦始皇”的胳膊就是一刀。紅刀子進,白刀子出。“啊,啊,啊!”“秦始皇”倒個兒,“荊珂”哈哈傻笑。正當眾人拍手叫好時,“秦始皇”一躍而起,“死而復生”了!接著二人對“觀眾”鞠躬。
其實呀,在小刀即將戳入胳膊時,手快的“荊珂”早以迅雷不及掩耳之勢將刀刃收了回來,否則……哼哼!
然而,在我和苗開欣的成功開演后,背地里也暗暗出現了“盜版”“荊珂刺秦”……欲知后事如何,請聽下回分解。
瞧,我們班的趣事是不是很多很搞笑呢?班級趣事的故事還在繼續……
班級趣事作文 篇7“搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都瞇著他那猶如針縫似的眼睛,就像一個小丑一樣,每當上課的時候,他時常都要打斷老師的話,插上幾句,總是讓我們樂的捧腹大笑,每次見到他,他也總是在笑,好像這世界上沒有什么讓他傷心的事,有幾次,老師實在是忍不住了,就把他關在門外,本想讓他認識到自己的錯誤,可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的說法,活像一個“跳梁小丑”!“真假美猴王”孫偉杰和杜辰生一唱一和的就屬孫偉杰了,他們可真像一對兄弟,有一次,英語老師提問他們背英語,他倆都沒背過,老師問:“你說他們倆可以用什么詞來形容?”我們異口同聲地說:“狼狽為奸!”剛說完,老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣,也是個永遠遇不到傷心的家伙,誰見了他都要搖頭。有一次,老師被氣急了,罰他到垃圾角那里蹲著,他滿臉“笑容”的'走了過去,蹲了下來,老師讓他向后蹲,他偏不,老師快步走過去,可當老師走到他旁邊的時候,他又跑到門口,氣得老師的臉色發青。大聲說:“你有本事出去!”誰知,老師的話音剛落,他就出去了,并且連門也關上了,全班同學都笑暈了。語文老師說他和杜辰生真是“天造的一對,地造的一雙”呀,都可以演“真假美猴王”了!不過在這個班級里,感到從未有過的歡樂,每天都充滿了歡聲笑語,如果沒有了他們,還不知少了多少歡樂呢!
班級趣事作文 篇8又是一個美好而愉快的周一。這是實話。沒有違心。由于天氣寒冷阿[被凍得鼻子通紅。還吸溜吸溜的同學自覺舉手吧]。于是乎升旗儀式改為在室內舉行,又是一陣歡呼雀躍。升旗儀式又是笑點多多。通常情況下國歌是由八年級的一位……額……嗓門極其洪亮的同學唱的,今早例外了,那位同學剛吼了一句:“起來,不愿做奴隸的人們……”話音剛落,只聽大屏幕上傳來:“噔噔噔噔噔噔……”[這是前奏。那位同學一臉木然的站在那里,接著我就不說什么了。市政快車真是歡樂多,播報校外新聞的同學,扎了倆又粗又大的辮子,及似村姑。上場的時候還給我整蒙了,走路姿勢好詭異的。徐曉萌擱旁邊說這人是順拐了吧,我才頓時覺悟了……此人在臺上拿紙條的那只手拿上拿下,形成了一道亮麗的風景線。下場的時候依舊用那種神秘的姿態[像要去干仗似的‘拐’下去了。]同學,你霸氣側漏了呢。
咱們來個大幅度的跳躍吧……直接跳到晚上總結。具體什么情況我不是很清楚。我只能發揮我強大的想象力了,據說[對,是這樣的。]關奕很具天分的學舌。貌似是學冷婉瑩吧。我只聽了山寨版的。真心感覺很沒意思!當然,聽見你們爽朗的笑聲,還是暫時的把它們加了進來。我只是偶然的……聽見一種說法。學別人的話是長不高的。真的假的我就不知道了阿……
我承認忘記今天我寫班級趣事了阿,忘掉了,徹底忘掉了。
班級趣事作文 篇9我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。
班級趣事作文 篇10班級小事,兩周一總結,掐指一算,今天就要總結總結這兩周的大大小小的事件了!
一:社會班長徇私枉法。
我們班的社會班長王子默同志,上社會課時很負責,誰說話,都要記名。我們也心悅誠服,誰讓他是班長呢?
一日,某人上社會課時寫數學作業,被王子默看見,警告一次,此人不聽勸,繼續埋頭苦寫,王子默同志大筆一揮,寫下他的大名。我們拍手叫好,這個說班長當機立斷,那個說班長帥,干的漂亮!
正在此時,楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在干什么。社會班長一瞄,寫了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續寫,社會班長什么也沒說,也沒記他的名字,就這樣,楊程寫了半節課,社會班長一句話也不對他說,反而對他傻傻的笑著。
剛剛被記名的那人大怒,說:“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字。”王子默一時無語,那人又接著說“小楊揚,小楊楊……別以為我不知你叫楊程什么,還小楊楊,你倆什么關系呀?”王子默還是一言不發,默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”
二:路隊終于進前三甲了。
每周,我們學校都會有一個路隊評比,每次我們班同學都不太爭氣,從這一學期開始,還未得到過名次。可在上周,我們班的路隊進了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽,所有的同學全部蹦起來,不時嘴中還喊著“YE!YE!YE!”我們一定要堅持下去,爭取下次第一名還是我們!
三:藍紫老師,對不起。
這幾天的副科紀律極其的差,我也不知道什么原因。不過有些班干部不起好模范帶頭作用,導致班長管的時候,某些同學會說“班長都說了,你都不管他,你就管我!”
反正就是因為種種原因,這幾天的紀律不好,惹您生氣了,我們一定會改,您就放心好了!
四:背誦英語。
藍紫老師非常重視英語這一門科目,于是,讓我們把英語的第一課背會。我到了晚上,忍痛割愛的把讀書時間變成了背書時間,終于,功夫不負有心人,我終于背會了。
同學們背誦的情況怎么樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。
五:我們班掀起了一股電影風。
自從那一堂討論電影的課過后,我班同學看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過許多電影的同學出盡了風頭,而哪些沒有看過幾部電影的同學都默默的把頭低下了。
這幾天,不斷有人問我“你覺得什么電影好看,你給我介紹介紹”不過,在我告訴他們之前,我有個條件,那就是互換。他看過的好電影給我推薦,我看過的好電影給他推薦。到頭來,我可吃了大虧了——我看過的電影,他都沒有看過,而他看過的電影,我卻都看過。真是虧大了!
不知不覺,時間過得真快,上次寫班級那些事時,仿佛就像是在昨天寫的,可翻開一看,距離現在已經13天了。時間不知不覺就流失了,大家一定要珍惜呀!