第一篇:軍訓的事作文
軍訓的事作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的軍訓的事作文,希望能夠幫助到大家。
軍訓的事作文1我們來到學校開始軍訓,讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營的緊張環(huán)境,生活狀況,講究規(guī)范的生活習慣,嚴明的紀律。剛開始,教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的,是能夠鍛煉毅力的……他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎,部隊里最重要地是服從,不能由自己的性格做,一切必須聽從教官、領(lǐng)導的指令。刻苦認真,實事求是的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地,大地像甲殼一樣開裂,烤得人們像土地一樣干癟。
人們吸著悶熱的空氣,吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此,我們還是一絲不茍地站著軍姿,練著跑步,一遍又一遍,幸運的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣,都會為一個動作練上幾個小時,并且不休息。刻苦認真地訓練,實事求是,不弄虛作假,可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜”的意思。
團結(jié)互助,講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我,從沒嘗試和他人同住一個屋檐下,這次部隊里一個房間有幾十人,每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人,大家訓練時相互改正步姿,我們一起進步,共同為班集體爭光!
激發(fā)親情,培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情,這個曾被我們無數(shù)次吟誦,無數(shù)次詠嘆,無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,當我們擁有它時,總不免出奇的慷慨,猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時,我們才驀然醒悟:一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。現(xiàn)離開父母,我們真的好想家的感覺,越是這樣,我們對于美好情感就越發(fā)渴望,真正理解了愛國之情多么重要。
總之,通過這次軍訓,我更加增強紀律觀念,集體觀念,團結(jié)觀念;提高了自身的技術(shù)能力,豐富了自己的知識,鍛煉了自身的素質(zhì)!
軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,因為時間無法停住它前進的腳步,過去的就讓它過去吧,未來正等著我們?nèi)ラ_拓,只要我們從過去中得到提高,就是我們最大的收獲,讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活。
軍訓的事作文2我的弟弟剛剛參加了軍訓。對于頭一次參加軍訓的弟弟,既緊張又興奮,還有點不知所措。這同我當時參加軍訓的時候一模一樣。弟弟問我該帶什么,該做什么。我?guī)退信e了一張清單,還給他講我參加軍訓時發(fā)生的事,這直接勾起我軍訓生活的想念。
弟弟說他們軍訓生活雖有些苦,但苦中帶甜,同學們互相鼓勵,老師親切的問候及教官嚴格的訓練。聽他一說令我更加想念我軍訓時的情景,不知教官現(xiàn)在過得好不好,不知他會不會忘了我。記得有一次,教官要我們一起去田里拔雜草,我的腳本來就痛得走不動了,還加上肚子疼,簡直是雪上加霜,痛苦的表情立即浮了上來。細心的小淇馬上察覺到,便挽起我的手,問我需不需要休息,我苦笑著搖搖頭。她一邊安慰我,一邊給我她隨身攜帶的風油精,還給我講了許多笑話,這一路上,我感覺疼痛少了許多。到了目的地,教官要求每個人務(wù)必拔一大捆雜草,同學們都各自忙活了起來,我正準備行動時,肚子不知怎么又鬧了起來,疼得我直呻吟。正當我煩惱該如何完成這項任務(wù)時,小淇毫不猶豫地扛了過去。她讓我坐著休息,便一人擔當兩人份,開始行動。這些雜草總是被一些亂七八糟的藤啊根啊給纏繞住,要拔起來還得花費一些力氣,糟糕的是有些草根還帶刺。小淇的手似乎被割傷了,我剛想站起來問她怎么了,她或許知道我要這么做,便回過頭來對我笑笑,表示她沒事。半個鐘頭后,教官讓大家交差了,只見小淇抱著一大捆雜草交給教官,教官批評我和小淇,一個不打報告就坐著休息,另一個搶別人的活我們本來想解釋,但后來想想還是算了。隨后,教官要求大家安全返校。小淇依舊挽著我的手,問我好點了沒,我朝她感激地點了點頭。回到了宿舍,我看到小淇坐在床頭弄什么似的,走近一看,原來她是在悄悄地處理剛才割傷的手,她不讓我們知道,怕我們?yōu)樗龘摹_@件事一直深深地烙印在我的心上。
軍訓的時間并不長,但給了我太多太多美好的回憶,我想念當時的自己,和小淇。
軍訓的事作文3周三下午,我們的社會實踐基地舉行了一個活動——燒烤。不用說,我們當然很興奮。
聽到“燒烤”二字,我想大家都很了解,燒烤就是以燃料加熱和干燥空氣,并把食物放置于熱干空氣中一個比較接近熱源的位置來加熱食物。一般來說,燒烤是在火上將食物(多為肉類)烹調(diào)至可食用。
雖然說燒烤的一些東西一般要自己弄,可這里卻不一樣:
1。油,調(diào)味料不用自己來刷,食物不用自己來串。
2。在這里烤熟了食物之后不能吃,必須要讓教官看了,說熟了才可以吃。
我們認真站軍姿站了半天,聽完了總教官說的燒烤的一些事項,說完之后,陸教官就要
我們站軍姿,站好了才能吃燒烤。大約過了一刻鐘,教官看我們站的好,就允許我們吃燒烤了(本來因為有一些人調(diào)皮,教官不讓我們吃燒烤)。
于是我們興致勃勃的來到了燒烤場。遺憾的是,要10個擠一個小小的燒烤爐。
燒烤終于開始了,大家人手一雞翅,烤了起來。
剛開始,我們都怕把雞翅烤焦了,不好吃,所以把雞翅舉的高高的,然而教官看見了,要我們把雞翅放低,不然烤到明天早上都烤不完。我把雞翅放低,大家也就都把雞翅放低,似乎我就是這桌的老大。
烤了10分鐘左右,明火開始越來越多了,但煙變少了。如果明火突然出來,大家的雞翅肯定要被“陰”了。果然,我的雞翅被明火突襲了,使雞翅黑了一點,我郁悶了。過了一會兒,大家似乎陸續(xù)被“陰”了。所以不敢把雞翅放低了。接著,教官發(fā)了火腿腸,就在這時候,我沒注意雞翅,結(jié)果明火突然沖了出來,我的雞翅的骨頭就被烤黑了。
過了1,2,分鐘,張昊突然有一點反胃、惡心,就退出了燒烤這個活動,站在一邊。張昊的雞翅由高子健來烤熟它。
面對著已經(jīng)“黃”不勝“黃”的雞翅,我的口水流了“一地”,真想立刻開吃。
終于,我的雞翅烤好了c,教官說“行了”,我瞬間轉(zhuǎn)身,背對烤爐,冷卻雞翅起來。
看看左邊,又看看右邊,大家還在烤雞翅,只有少數(shù)的人比我先烤好。突然,一個場面已經(jīng)震撼了全世界(對于我來說)。老潘的雞翅……全黑了!看那個黑雞翅就想笑,同時,我又告訴了我們這桌的人,大家也是哈哈大笑。
雞翅涼了以后,我大口大口的吃,不一會兒,雞翅就只剩下了骨頭,雖然黑的地方味道有點兒苦,不黑的地方倒蠻香的。我認為,這次我烤的比肯德基的新奧爾良烤翅還要好吃100倍。因為這是我自己烤的。
最后,我一口把饅頭吞了,然后吃了火腿腸,又去訓練了。
軍訓的事作文4白云仿佛打翻了一瓶墨水,漲溢這黑色。雨兒與風兒也仿佛變得暴躁起來,時不時便的狂風大作,而就在這種惡劣的情況下,我們六(10)班依然頑強的步入軍訓的行程。從此,我們將翻開嶄新的一頁,記下酸澀的一天……
瞧!這位教官滿臉的孩子氣,純白而柔嫩的皮膚,墨汁似的眉毛,微微舒展著,眉宇之間寫滿了歡喜,時不時眨著長而密集的睫毛,仿佛歡樂的精靈唱著動聽的歌兒,有宛如活潑的精靈跳著舞蹈,琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光,總是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的上尉?看起來像個溫文爾雅,文質(zhì)彬彬的老師。
可訓練起來,他就不那樣文雅了。皺著眉毛,鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結(jié)。將眼睛瞪得銅鈴一般大小,仿佛兇神惡煞一般,玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光,屏住呼吸,咧著嘴,咬緊嘴唇,雙手握成拳狀,緊貼在胸前,狠狠地盯著我們,仿佛要把我們生吞活剝了一般,教官就似一只大灰狼,虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來。
“都給我站好了,都不可以動,如果動的話,就不要怪我不客氣了!”教官暴怒的像頭獅子,氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著,便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了,昂首挺胸,頭像只高傲的大公雞高高的抬起,眼睛緊緊盯著周欣悅的后腦勺,抿著嘴唇,雙手緊貼褲縫,雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來,臉上寫滿了憤怒二字。
只見,吳光遠筆直地站著,舒展眉毛,黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光,鼓著腮班子,仿佛兩個打滿了氣的熱氣球,嘟著嘴,臉上漲的通紅,仿佛兩個熟透了的西紅柿,不時“呵——呵”的笑著,發(fā)出了銀鈴般的響聲,臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不注意,像蘇美間諜一般走一下秀,于對面的紀天童打暗號,很快,兩人情投意合,便“搭”上了,時不時雙手捂住嘴唇,發(fā)出了蚊子般的叫聲。
再撇過頭,看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭,雙眼炯炯有神的目視前方,明亮的眸子中寫滿了認真與嚴肅。挺直了腰板兒,屏住呼吸,收腹,雙腿極有力的站著,完全像個小軍人,感覺自己是祖國的花朵與棟梁,一聲不吭地顯得極為嚴肅。
同學們極其默契,仿佛事先說好了一般。
時光荏苒,光陰似箭,幾個小時后,我們六(10)班又井然有序的向教室走去。從此,我們將翻開新的一頁。
軍訓的事作文5冬天悄悄的離開了。春天又款款的向我們走來。小鳥醒了,在枝頭上歡快的唱歌。大樹脫下了棉襖,長出了新的樹葉,小草從大地媽媽的肚子里鉆了出來,花兒百花齊放。露出了他們那美麗的臉頰。
開學過了幾天,學校組織了一次春游,說是去春游,不過是去軍訓。回到家里我就開始整理行李了,我整理了行李我就去睡覺了,第2天早上5點我就起床了,拉著行李箱就走了,我們6點出發(fā),路上全車人都睡著了,我們10點才到,那好想你找基地。過了一會兒我們排好隊伍,一次去宿舍大樓門口領(lǐng)軍服。我領(lǐng)完軍服后,就去宿舍里換了上去,我的軍服還挺合身的。
我們換了以后我們就來到了操場,指導員對我們說:“我是你們的指導員獵鷹。”那聲音洪亮極了。開始訓練了,我們做了兩人三組退火車等運動。老師教我們坐推火車,就是一個人,拉著另一個人的腿,被拉的那個人手臂向前活動,到達終點的極為勝利。教練講完規(guī)則以后,大家就開始分配小組了,我是和陳星翰一個小組,我們剛開始都是笨手笨腳的,教練就給我們演示了一下,我們這才恍然大悟。我們慢慢掌握了技巧,從不熟練到熟練,經(jīng)歷了很長的時間,我們做的時候摔了許多次跤。最后我和陳星翰獲得了第1名。我們做完以后都筋疲力盡。終于到了中午我們就去食堂吃飯了,那里的飯十分可口,我們撐的都打嗝了。吃完以后我們就去宿舍里休息了。我們一個下午都沒有出門。直到晚上,教練組織我們?nèi)h室開了個晚會,那里十分熱鬧,有跳舞的,唱歌的。大家高興極了!
這次軍訓,大家表現(xiàn)的都非常棒。不過有些同學因為身體素質(zhì)不好。一個動作沒做完就累得站不起來了。而我做這些動作也十分困難,通過這次軍訓,我認識到了平時要多運動,這樣才會把我們的身體素質(zhì)提高。
這次軍訓是我在所有軍訓里面最難忘的一次。
軍訓的事作文6在秋風送爽、晴空萬里的日子里,我們終于盼來了期望已久的軍訓。印象中,軍隊生活是很嚴厲的,甚至不容許范一點點小錯誤,但是,我腦子里更多的是手握鋼槍保家衛(wèi)國的英雄氣概!
第一天,當我們匆匆換上軍裝,還沒來得及相互欣賞從學生變成軍人的樣子,就“急行軍”出發(fā)了!這可真是一次萬里長征啊!每翻過一道坡,我都以為可以休息了,可是,下一道坡又高高地立在了我的眼前,走啊走啊走啊!不可以喝水、不可以上廁所、不可以吃口袋里唯一的蘋果!可惡的小石子像個小魔鬼鉆進了我的鞋子,烙著我的腳趾頭,小腿肚子在跨臺階時發(fā)麻發(fā)抖了!真想停下來啊!可是所有的“同志們”都在奮力向前!我要堅持住,我可不當逃兵!教官在前面帶領(lǐng)大家唱起歌來,頓時覺得腳步輕快了許多!
第二天起來,翻越障礙練習。一座獨木橋聳立在我們眼前,雖說是“聳立”但是也只有一米來高,都不及我的身高呢!再高一點的,我都能一個筋斗翻過去!何況橋面這么寬,一點不刺激!可二班的一個“同志”卻站在橋面上俯視著地面說“啊,好高啊!”我禁不住在心里冷笑,連這都害怕?要真正打起仗來,是不是要嚇得尿褲子了?輪到我時我便大步走了上去,獨木橋“嘎吱嘎吱”的響,響得我心里面像有個毛毛蟲在爬,我很想在橋面上多呆一會兒,讓大家看看我自信威風的樣子,可是,我僅僅只是沿著坡面往上走,兩只手就有點不著邊際的恐懼,到達橋面頂端時,我發(fā)現(xiàn)我的心跳得象一只小兔子,“還真是好高啊!”站在橋面,我不得不由心里冒出這么一句感概,不過,我是小聲說的,我生怕被別人聽見。我想接下去走獨木橋的人大概也都懷著和我一樣的心理吧?
緊急集合在第三天的深夜,當我準備著整晚都不許自已入睡時,靜悄悄,似乎所有人都睡著了。那就稍微打個盹吧,我就衣褲也不脫,倒在床上呼拉拉,“蔣修同!蔣修同!”當我睜開迷惘的眼睛,發(fā)現(xiàn)寢室里沒剩下多少人了,我那黃晟偉兄弟正使勁地搖醒我。
結(jié)束軍訓回來,我本來以為看到媽媽時我會哭的,可是,我一停都沒停地跟她說著我們的故事,比如打靶,我用真槍 實彈地打靶了!比如拉歌,那氣勢叫氣吞山河吧!比如食堂吃飯,光坐下吃飯都得分好幾個步驟!說著說著,媽媽就說到那封早上剛收到的信,我脫口而出“烽火連三月,家書抵萬金啊!”
軍訓的事作文7我們盼望已久的軍訓終于到了。我們對它可是日思夜想,早早把東西準備好了,離它兩3天時,我們已經(jīng)睡不著覺了!我們以為是在小森林里過的,可以搭帳篷,吃得飽飽的,玩得很開心!沒想到是住宿舍,有些人還沒吃飽,教官很兇,玩得1點也不開心!可以用3個字形容:苦、累、餓。還好有1件事——燒烤能讓我們快樂,讓我們回味。
軍訓的第1天,我們在強烈的太陽下運動,吃過簡單的午飯,我們已經(jīng)疲憊不堪,對軍訓已經(jīng)失望透頂了。突然,教官手拿1堆叉子,站在過道上,他吹響了哨子讓我們出來。我們高興得飛了起來,知道有1頓美味的燒烤在等著我們享用。可笑是其他班居然有人叫:“救命啊!”。他可能在開玩笑。
我們恨不得1步飛到燒烤場,可是教官他真會折磨人,還要我們練隊列。我們到了大門口旁的空地上,做這個又做那個,我們的心情又降下去了;大約過了半個多小時,我們終于到了燒烤場,頓時我們的心情又升起來了。我們像小兔子1樣跳來跳去,燒烤的火苗閃爍不定,在風中搖搖擺擺,火苗印紅了我們的臉,我們的心情也在跳舞。
只見笑話大王程嘉峻又在制造笑話了。他的雞翅烤起了火,雞翅變黑了,他慢慢地拿起來,說:“這是1個黑雞翅,1般的人是烤不出來的。”他越來越開心,把雞翅舞了起來,旁邊的人說:“這里有1只火雞,快來買喲。” 程嘉峻叫老師幫他照1張相,這是笑話大王賣火雞的紀念。大家把烤好的雞翅塞進嘴里,我們烤的雞翅讓教官饞得“流口水。”我們心里想,誰叫你對我們這么兇,我們就是不給你吃。時間過得真快,我的火腿腸還沒烤完,教官說:“時間到了。”我把沒烤好的火腿腸3下5除2地填進肚子里。周煒把叉子插進地上說:“路見不平,拔叉相助。”周圍的人捧著肚子笑了起來。
軍訓已經(jīng)過去了,我們還是沒忘記這件事——燒烤。它讓我們在又苦、又累、又餓的軍訓里充滿了笑聲。
軍訓的事作文8頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯短短的四天軍訓,讓我收獲不少,感觸頗多。一個成功的人離不開頑強的毅力,我們從現(xiàn)在開始就要有這種品質(zhì)。
讓我印象最深刻的是第一天的長途拉練。十多公里的路除了騎車,我可是從沒走過啊!周一下午,老師給我們每人發(fā)了一個蘋果,讓我們放在口袋里,并說:“路上只有這一個蘋果當干糧,看誰吃了下去,就輸了!”我們稱之為“蘋果的誘惑”。開始行動了,我們踏著腳下的樹葉、石塊,一步一步地爬上鳳凰山。我們看了三尊大佛和十幾個小佛像,一個個都雕得栩栩如生,只可惜三尊大佛在抗日時被打破了,現(xiàn)在只能看到三個形態(tài)動作。等到了山頂,我總算好休息一會了,“哈,終于到山頂了,累死我了。不過,下山就肯定很輕松了。總算堅持到現(xiàn)在了,一定要堅持下去呀!”
在軍訓時,還有很多地方要堅持。
“怎么站都站不好啊,那么多小動作!站不好就蹲著!”教官一聲令下,我們齊刷刷地蹲了下來。這可不是一般的蹲,得右腳腳尖撐地,左腳向外分開,背還要挺直呢。我們只做了一分鐘不到,就腰酸背痛了。可我們一定要堅持,就算再酸也得堅持住。我明白,只要我一搖擺,就得讓全班同學受罰,所以我堅持住了,直到“起立”一聲喊出,才站起來。
我擔心的是半夜緊急集合,正睡得香時,只聽“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟······”幾聲號響,同學們都站起來穿衣服穿褲子,我也著急地穿好軍裝,沖出寢室,可是在黑暗中把褲子穿反了,被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做俯臥撐。這時候才知道要動作迅速敏捷以及警覺性,才不會在慌亂中出錯。半夜睡得被窩暖乎乎時,要鉆出來是多么的不容易呀,需要有一定的毅力。
這次軍訓讓我明白了“堅持”的含義,正如米南德所說:“誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的。”我會將這些深深記在腦海里,軍訓讓我明白,“團結(jié)、堅持、剛毅、勇敢”,這些是一個人需要具備的品質(zhì)。
軍訓的事作文9開學第一周,全校開展了行為規(guī)范訓練,俗稱軍訓。這七天簡直是煉獄。
軍訓真的很艱苦,手臂必須擺到九十五度,每只手要擺二十分鐘。每次做完這個,我的.兩只胳膊就像是木頭做的一樣,毫無知覺。同學們常常抱怨教官,我也一樣。不過軍訓雖然累,但通過軍訓,我和同學們成長了。軍訓里的一件事,也讓我銘記于心。
周五上午,在訓練場上,各班都在為結(jié)營儀式彩排。彩排要升旗唱國歌,然后是幾位教育人員的演講,還要訓練停止間科目,也有口號展示。大家都很緊張,我感覺一不小心就會被教官拉出來大罵一頓,我們班也會馬上被解散。幸運的是,我們班的動作整齊劃一,規(guī)范有序,只練習了一遍就順利完成了。不過我們已大汗淋漓,不停地說:“熱,熱死了!”
很快到了檢閱儀式,主教官說:“儀式及第四項,檢閱口號及踏步,腿抬高!手擺直!手臂擺高!手擺到九十五度!聲音給我喊響點!”教官剛訓完,訓練場上就出現(xiàn)了“一!二!嚴格訓練!嚴格要求!戰(zhàn)勝困難!為校爭光!一!二!三!四!”震耳欲聾的口號聲。
我們班被檢閱的時候,我心里十分緊張,生怕自己出錯,連累大家。我的精神高度集中,然而,站在我后面的王天澤還是不小心踩中了我左腳上的鞋。
我一抬腳,我的媽呀,鞋直接飛了出去。我看著它在空中劃過了一條弧線,飛向遠方。當時我腦子里一片空白,不知所措,教官當即吼了一聲,說:“你,今天給我留下來!”我只好不理那只鞋,光著腳繼續(xù)往前走,不穿鞋的腳明顯比另外一只腳矮,我只好踮著腳走完全程。面對無數(shù)的注視和嘲笑聲,我忍氣吞聲,直到一位教官把我的鞋撿回來。我慌忙謝過教官,邊穿鞋小聲跟同學述說著自己的劫后余生。
不過,這件事也告訴了我,不要太在意別人的看法,做好自己,有自信,保持樂觀,遇事才能處變不驚。當然,團隊協(xié)作也很重要!
軍訓的事作文10這天,寒風刺骨,我們四、六年級的同學穿著軍裝,神氣活現(xiàn)地走向雨花營地,參加這有意義的軍訓活動。
走進營地,映入眼簾的是十六個顯目的大字:“我來體驗,我能吃苦,我會創(chuàng)造,我定成功!”我看了那些字之后,立刻精神抖擻起來。接著,我排好了教練給我安排的隊伍,只聽教練說:“我們來學習立正,稍息等一些基本動作。”教練告訴我們,立正時,腳要成八字形,中間要有一個拳寬,我伸了伸手,比了比“好!合格!”我自言自語道,老師接著說,要昂首、挺胸、收腹… …
過了不一會兒,我們學習了無土栽培、射擊、軍事五項、陶藝、野炊等,我在這就不一一講解了,給大家說說野炊吧!在參加野炊活動時,我的任務(wù)最艱難——燒柴。因為天氣的原因,我們燒柴的煙是向地上走的,而不是向天上飛的,就因為這,我們的眼淚就情不自禁地流了出來,雙手也臟兮兮的,我想:真難受,去洗手吧!但我想起:現(xiàn)在我是軍人,是小戰(zhàn)士,不是學生!于是又精神煥發(fā),繼續(xù)燒柴,我把干草、粗木棒扔在火灶里,讓火燒得更旺。
我想:人手多了礙事,讓馮陶撿柴,譚哲用鐵夾把粗木棒放在火灶里,我拿來一個又長又粗的木棒調(diào)理火灶里的柴火,如果火快熄滅了,我就邊加柴,邊吹吧!于是,我按我的想法去做了。一開始,火一會兒滅,一會兒燃,把我忙得頭暈腦脹,后來,只見陳老師笑瞇瞇的過來親切地問:“怎么,火燒不燃?”我們點了點頭,陳老師把一些粗木棒放在鍋旁邊,讓火燒得旺,放好了柴火,陳老師用輕快的腳步走了,我看了看灶里的火,“哇!這火真旺!”我心里很高興,過了不久,我們的班差生尹征航同學過來問:“ 我們那有很多干草,你們需不需要?”我高興地回答:“當然要!”沒過幾分鐘,只見尹征航同學就把一大堆干草拿來了,我把它們放在火灶里,我心里萬分激動、高興,因為,火灶里的火已經(jīng)不是“星星火”了,而是熊熊烈火了… …
終于,我吃到了香甜可口的飯菜,也知道了什么是心靈的美,也知道什么是吃在嘴里,甜在心里的道理。我們過完了那兩天,就像一眨眼的功夫。希望大家、我可以多多參加這種有意義的活動!
軍訓的事作文11回憶往昔,時間就像那河中的流水,我輕輕捧起那最透亮的部分,恍惚中,我回想起那段艱辛又充滿感動的時光……
初一為期三天的軍訓中,有一件事讓我難以忘懷,深深銘記在心中。那是在我們抵達目的地的第二天。早飯后,我們在車庫集合。“稍息,立正!”喊完口令后不一會兒,班主任走了過來:“教官有事走了,現(xiàn)在由我代替,全體齊步走。”在訓練完多個項目后我們個個精疲力竭,紛紛感嘆道:老師比教官還狠啊!“全體立正,站姿訓練15分鐘!”然而,在她扯著嗓子吼完一句后不小心踩到了一洼水,摔倒了,痛楚瞬間浮現(xiàn)其面,我們一個個跑過去“老師,您怎么了?”她一手按著腰,一手撐地,一咬牙站了起來,面容又恢復了嚴肅:“誰讓你們動的?
加罰十分鐘。”驚訝、不解占據(jù)我們的臉,我們是過去安慰您啊!懷著不滿,我們重新站好。無意間我眼神飄到了庫外,豆大的雨珠伴著狂風襲來,我身子打了個寒顫,這氣溫好低啊!只見站在一旁的班主任面色發(fā)黃,額頭扭成了一個“川”,雙眉緊皺,兩眼卻閃著銳利的目光注視著我們,雙唇緊閉,整個頭部卻有意無意地在顫抖,她的脖子縮進高領(lǐng)里,雙手雖插在厚實的口袋中,但袖子卻奇怪地左右輕微抖動,雙腳雖裹在肥大的褲管中,但她不時就跺兩下腳。豁地,她似乎感到有人看她,立刻恢復原來的樣子:“目光向前!”我一甩頭,老師怎么了?看上去那么虛弱。洗澡后,我們都睡了。到了午夜,吱呀吱呀的聲音傳來,我迷迷糊糊地從溫暖的被窩里探出頭,門緩緩打開,一道人影進來,我定了定神,是怎么回事?班主任!
只見按著腰的班主用慈愛的目光看著我們,逐個蓋好被子,又幫我們仔細打理了內(nèi)務(wù)。第三天中午,我打著傘路過醫(yī)務(wù)室,突然聽見里面?zhèn)鞒霭嘀魅魏歪t(yī)生的聲音:“你看你看,生著病還訓練學生,看吧,感冒風寒還扭了腰……”我的腦袋“嗡”地一下震驚了,原來老師生著病強忍著腰痛訓練照顧我們。雨點打在身上卻感覺不到任何寒冷,心中的暖流讓我感到周圍十分溫暖,熱氣蒸騰濕潤了我的眼。如今,軍訓早已結(jié)束。回憶往昔,班主任對我們無微不至的關(guān)愛并未隨著時間流逝,還讓我感到更加深沉的感動。記憶中的美好是前進的動力,每當我遇到困難時,就會想起班主任堅強面容,有了前進的勇氣。
軍訓的事作文12告別了小學生活,踏進了中學校園,我的心里有種說不出的滋味,既擔心又興奮,擔心的是初一緊張的學習,激烈的競爭;興奮的是馬上進入中學生活,又能認識很多新的老師與同學,期待著又將有什么新鮮事發(fā)生。
剛開學,等待著我們?nèi)w初一新生的將是為期六天的軍訓。以前聽說過開學軍訓很辛苦,心里忐忑不安,同時,自己也暗暗的下決心,要利用這個機會鍛煉自己。軍訓才剛開始的第一天,我們就嘗到了“苦”的滋味。訓練我們的是周教官,沒想到,才開始訓練的第一天,周教官就給了我們一個“下馬威”――全體站軍姿。也許是平常缺乏鍛煉,還沒站幾分鐘,腿就有點顫抖、哆嗦,趁著教官轉(zhuǎn)過身去,悄悄地移動雙腿,想讓自己放松一下,不料,周教官正好轉(zhuǎn)過身來,于是我便狼狽地的站到隊伍前,在幾十雙眼睛的注視下,臉“騰”的一下燒了起來,恨不得有個地洞給鉆進去。有了我“血的教訓”后,大家再也不敢輕舉妄動,一個個老老實實地站直站好。到了八、九點,太陽開始發(fā)威了,炙熱得如同火爐一般,我們都要被烤熟了。讓我們更沒想到的是,還有一個更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
練完了軍姿,我剛在想應(yīng)該要學習一些動作了吧?就聽到一聲聲“立正”“稍息”“蹲下”“起立”,要想做到整齊劃一,可不是一會兒工夫,于是,我們又在太陽底下站了兩個小時。平日里,大家都像生活在溫室里的花朵,現(xiàn)在一下子變成了外面的小草,大家都躺在陰涼點的地方叫苦不迭。
跟著太陽下山的腳步,第一天的軍訓總算是劃上了句號。接下來第二天,第三天的軍訓進行得同樣順利,隨著會操的日子的逼近,每個班都在緊鑼密鼓的訓練中,終于,等來了日夜期盼的日子,大家按照教官所教的動作,整齊劃一地走過了檢閱臺,那一刻,我感覺自己就像是一名真正的軍人一樣,神圣、莊嚴!
哈!咱們班捧回了一張一等獎的獎狀,這張獎狀是我們用自己的汗水換來的,我們交上了第一份滿意的答卷。
軍訓使我懂得了團結(jié)就是力量,齊心協(xié)力就能成功!軍訓使我懂得了珍惜生命,珍愛和平;軍訓使我懂得了不氣綏,不放棄,要堅持不懈。軍訓更使我懂得了:軍人鐵一般的紀律與精神!這種紀律與精神讓我一生受益無窮!
軍訓的事作文13回憶往昔,時間就像那河中的流水,我輕輕捧起那最透亮的部分,恍惚中,我回想起那段艱辛又充滿感動的時光······
初一為期三天的軍訓中,有一件事讓我難以忘懷,深深銘記在心中。
那是在我們抵達目的地的第二天。早飯后,我們在車庫集合。稍息,立正!喊完口令后不一會兒,班主任走了過來:教官有事走了,現(xiàn)在由我代替,全體齊步走。在訓練完多個項目后我們個個精疲力竭,紛紛感嘆道:老師比教官還狠啊!
全體立正,站姿訓練15分鐘!然而,在她扯著嗓子吼完一句后不小心踩到了一洼水,摔倒了,痛楚瞬間浮現(xiàn)其面,我們一個個跑過去老師,您怎么了?她一手按著腰,一手撐地,一咬牙站了起來,面容又恢復了嚴肅:誰讓你們動的?加罰十分鐘。驚訝、不解占據(jù)我們的臉,我們是過去安慰您啊!懷著不滿,我們重新站好。無意間我眼神飄到了庫外,豆大的雨珠伴著狂風襲來,我身子打了個寒顫,這氣溫好低啊!只見站在一旁的班主任面色發(fā)黃,額頭扭成了一個川,雙眉緊皺,兩眼卻閃著銳利的目光注視著我們,雙唇緊閉,整個頭部卻有意無意地在顫抖,她的脖子縮進高領(lǐng)里,雙手雖插在厚實的口袋中,但袖子卻奇怪地左右輕微抖動,雙腳雖裹在肥大的褲管中,但她不時就跺兩下腳。豁地,她似乎感到有人看她,立刻恢復原來的樣子:目光向前!我一甩頭,老師怎么了?看上去那么虛弱。
洗澡后,我們都睡了。到了午夜,吱呀吱呀的聲音傳來,我迷迷糊糊地從溫暖的被窩里探出頭,門緩緩打開,一道人影進來,我定了定神,是怎么回事?班主任!只見按著腰的班主用慈愛的目光看著我們,逐個蓋好被子,又幫我們仔細打理了內(nèi)務(wù)。
第三天中午,我打著傘路過醫(yī)務(wù)室,突然聽見里面?zhèn)鞒霭嘀魅魏歪t(yī)生的聲音:你看你看,生著病還訓練學生,看吧,感冒風寒還扭了腰。我的腦袋嗡地一下震驚了,原來老師生著病強忍著腰痛訓練照顧我們。雨點打在身上卻感覺不到任何寒冷,心中的暖流讓我感到周圍十分溫暖,熱氣蒸騰濕潤了我的眼。
如今,軍訓早已結(jié)束。回憶往昔,班主任對我們無微不至的關(guān)愛并未隨著時間流逝,還讓我感到更加深沉的感動。記憶中的美好是前進的動力,每當我遇到困難時,就會想起班主任堅強面容,有了前進的勇氣。
軍訓的事作文14我們在“三青”國防教育基地軍訓的五天中,我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。在這軍訓的五天中,我更加知道了——成長就是挑戰(zhàn)與體驗的過程。
酸
剛來的第二天,輔導員就給我們當頭一棒。她向總教官報告說:“女生、男生,昨天晚上興奮得睡不著覺,一直在吵。”有嗎?昨天大家太累了,早早就睡了,怎么會吵呢?我正在思索著。總教官就陰沉著臉說:“既然排長管不好,那就罰排長。男排長做300個俯臥撐,女排長給我撐著,直到我說停為止。”我頓時覺得委屈極了,看著別班排長已經(jīng)撐起來了,我也跟著做了起來。
一開始還不怎么痛,可后來就體力不支了,雙手也漸漸彎了下去,雙肩幾乎沒有了多余的感覺,只有疼痛。我真的很想像別人一樣先趴下去休息一會,再繼續(xù)撐著,可心中不知什么信念支撐著我,我告訴自己“試一下吧,如果教官喊‘停’時,你還沒有趴下去,那么,我超越了我自己”。我真的超越了我自己,心中那抹酸味已蕩然無存。
甜
轉(zhuǎn)眼間,三天時間悄然而過,拔河比賽也來了。體力活可是我們班的強項,一聽說這個消息,大家各個雄赳赳、氣昂昂,一副志在必得的樣子。比賽開始了,我們立刻使出渾身解數(shù),十分賣力地拔了起來。我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,抓緊繩子,不讓它向?qū)Ψ狡シ趾粒瑵u漸地,勝利的天秤慢慢地向我們傾斜,可此時,因為前面的賣力,我感覺有些站不住腳,繩子也慢慢地向?qū)Ψ揭苿印2恍校≈灰覀儓F結(jié)起來,沒什么做不到的!這樣一想,我馬上大喊起來:“加油!加油!”“一二一,一二一”同學們也跟著我有節(jié)奏地喊起來。哦,贏了!大家喜笑顏開,樂得合不攏嘴,剛才的喘氣、眩暈,面色蒼白,似乎就在裁判說“三班贏了”的那一剎那,化作喜悅,浮現(xiàn)在我們臉上,這就是所謂的“先苦后甜”吧!
苦
爸媽常打電話問我:“那邊的伙食怎樣?”“你在那邊有沒有吃飽?”……現(xiàn)在,我會很高興地回應(yīng)他們:雖然這里的伙食不怎樣,但我卻吃到了這世上難得的東西——苦。
是的,食堂的飯菜不好吃,我便會珍惜媽媽做的家常小菜;整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生、拔草的勞動辛苦,我便會珍惜父母的勞動成果;教官嚴厲的懲罰,則讓我挑戰(zhàn)自己,超越自己……所以,三青,想說恨你不容易。
一路走來,我就長大了。
軍訓的事作文15軍訓已離我遠去,軍訓里那些不計其數(shù)的囧事和趣事猶如天上密密麻麻的星星,像太空的銀河系那樣。
軍訓中總有你超乎想象的事情,你永遠也不知道下一秒會發(fā)生什么。而在我的軍訓經(jīng)歷中最讓我超乎意料和最難忘的事就是——吃飯!
為什么呢?不用急,讓我慢慢告訴你。
今天輪到我們?nèi)ボ娪柫恕5搅塑姞I換好衣服就開始了早上的訓練。漸漸的好奇感消失了,而換來的卻是肚子敲鑼打鼓地咕咕大叫。終于到了吃飯時間,教官叫我們排隊到飯?zhí)瞄T口。
我以為到飯?zhí)瞄T口就可以進去吃飯了,誰知道到了飯?zhí)瞄T口連長對我們說:“你們給我聽著!哪個班操練得好,那個班先吃飯!”連長的聲音如同一桶冷水潑到我身上。沒辦法,聽完一大堆規(guī)則,我們又操練起來。
在饑餓的驅(qū)使下,我們班竟然是做得最好的!教官讓我們第一個吃飯!我心中的大石終于可以放下來休息一下了。拿完飯菜,找了一張空桌子坐了下來。本以為可以吃飯了,誰知我在軍營的第一口飯都沒放進嘴里就被一只強而有力的手揪了起來。
我真的丈二和尚摸不著頭腦,我又沒說話,為什么呢?我把教官剛剛說的規(guī)矩重新一條一條地“洗”了出來,當我“洗”到最后一條時才恍然大悟——每張桌子只能坐8個人,不能多也不能少。
而且每張桌子做夠8人才可以開飯!于是我開始“招攬”客人。差3個…2個…1個…搞定!但好景不長,可能是第一次在軍營的飯?zhí)贸燥垼執(zhí)靡粓龀臭[。所以在我還沒吃到一半時,一個聲音沖破云霄“出去!出去!全都給我出去!”
好吧,我承認我今天的確很……很倒霉!“立正!”“休息!”“你,你給我站好!”……就這樣持續(xù)了五分鐘左右我們才可以重回飯?zhí)玫摹皯驯А保∷闼懔怂闼懔宋液貌蝗菀撞庞珠_始吃飯,不和你說了。再見!
在軍訓中我經(jīng)歷了我從未經(jīng)歷的事情,就像剛剛的吃飯那樣。軍訓真讓我受益匪淺!謝謝軍訓給我的快樂和經(jīng)歷!
第二篇:軍訓二三事(900字)作文
精選作文:軍訓二三事(900字)作文 依稀記得初一入學時軍訓,我們大家穿上迷彩服,英姿颯爽的站在綠茵場上拍照。時不時,我還翻出相冊看,心里美滋滋的。
新的學期,新的開始,我們又迎來了新的挑戰(zhàn)軍訓。有了初中入學時軍訓的經(jīng)驗,大家都有了充分的思想準備。
大家好,我姓王,叫王小個。你們可以叫我王教官。頓時,大家哄堂大笑,有些同學還重復的說我叫王小個。我心里納悶:這位教官身材魁梧,長相英俊,為什么要給自己取名為王小個。原來他是南方人,發(fā)音不準確,將鶴念成了個。
全體肅靜,站軍姿一小時。剎那間,大家都被怔住了,平日連十分鐘都站不了,今日竟站一小時。大家都垂頭喪氣,一臉陰沉。我們頂著烈陽在操場上站著軍姿。不到半小時,就有人接二連三的頭暈站出隊伍。我心想:平常玩游戲一小時很快就過去了,今天的一小時度時如年,腰好酸,腳好麻,雙腿像灌了鉛似的,再不休息,我怕我也會暈倒。臉上煩人汗一滴一滴往下流,防曬霜也早已被太陽曬得融化了。一小時終于過去了,我們原地休息,坐在地上的感覺是多么的舒服呀!大家坐在一起談?wù)撝拒娮说男量嗯c勞累。
班里學習做好的他,四肢卻沒有頭腦那么發(fā)達。我們在走步時,他幾乎每次都跟不上大家的步伐。教官摸了摸頭說:你為什么每次都對不上步子。他極力辯解道:是后面的踩我。教官無奈之下讓他單獨練習,可最終他依舊沒有對上步子。于是教官就讓他出列,看上去,他很不服氣,瞪著眼,鐵青著臉,嘴里不知在嘀咕什么,班里調(diào)皮的同學都在竊竊私語,他似乎聽到大家嘲笑他的聲音。不一會兒,他脹紅了臉不情愿的走出了隊伍。
學習好的他走步不行,可鬼靈精怪的小張卻在軍訓中出竟了風頭。別看他海拔不是太高,可走起路來,別提有多神氣了,一身軍人的氣質(zhì),深受教官的喜愛。教官走在哪,他便跟在哪,成了教官的小跟班,有時還幫助教官教他人走陣步。有時他不聽話,教官便把他高高的舉起來,既教訓了他又給我們帶來了歡樂。最后,他爺成為了我班優(yōu)秀學員。
不知流了多少汗,不知瘦了幾斤肉,不知曬黑了多少,比起軍訓所受的苦學習上的苦根本不算什么。我們學會了堅持不懈,我們學會了堅強,我們會將這種精神運用在學習中。努力奮斗,努力拼搏,我們的明天會更加美好!初二:王丹丹 篇一:軍訓作文三篇
我喜歡軍訓
四(2)劉宇浩
對于“軍訓”這個特殊意義的詞匯,低年級的同學現(xiàn)在聽了,一定不明白是什么意思?是的,以前,我對軍訓也很陌生,可自從我們班集體經(jīng)歷了軍訓以后,我漸漸從心底里明白了軍訓的意義。
記得那一天,在去軍訓基地的一路上,同學們說說笑笑,就像往年春游一樣,心情顯得格外興奮。大巴車終于來到了東莞銀屏山腳下“陽光少年軍訓基地”,也開始了我們軍人式的訓練。一下車,聽到遠處有哨聲響起,我們仿佛心有靈犀似的,知道那哨聲在召喚我們。只見幾位立正的教官們,昂首挺胸地看著我們,正吹響著掛在胸前的口哨。我們紛紛奔過去,教官指揮我們排好隊。
隊伍一跨進軍訓基地大門時,就立刻感受到了一股嚴肅的氣氛,那一剎那起,我們都收斂了笑聲,隊伍里只有刷刷拉拉的腳步聲。同學們的表情顯得忐忑而好奇。都似乎準備拿起勇氣,要面對這場嚴峻的考驗了。
教官讓我們把背包放好,然后沖著我們大聲喊道:“同學們,我就是你們的教官,我很嚴厲,請大家聽從我的安排。我不喜歡把一個動作重復好幾遍做,只要你們做好,我就不會讓你們重做,明白嗎?”“明白!”同學們異口同聲地回答。“好,下面,我們開始訓練立正和稍息,大家一定要做好!”
哦,這么容易,在學校里老師早就教過這些了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟。誰料到,收腹挺胸等一大堆要領(lǐng)做下來,我這才有了一種“啞巴吃黃連,有苦說不出”的感覺,原來我們在學校學習的東西還只是皮毛啊。
中午,在飯?zhí)贸酝昴敲牢犊煽诘娘埐撕螅珠_始下午的訓練。下午,教官又要我們做蹲下、起立、齊步走等訓練。由于長時間保持一個姿勢站立,雙腳好像已經(jīng)沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉到地上。一天下來,我已經(jīng)全身酸痛,連腳也抬不起來了。
夜靜悄悄的,只有不知什么昆蟲還在彈奏著美妙的樂曲。一天訓練下來,我疲勞地躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。
軍訓所感
四(2)周瀅 軍訓出發(fā)那天,天公真是作美,小學四至六年級的軍訓生活又開始了,我們又將在空曠的訓練場上,在炎熱的太陽下,拉開軍訓生活的序幕。校門口的幾輛大巴車神氣十足地迎接我們,足球場上幾位身穿軍服的教官來迎接我們。
八點左右,我們背著書包,興高采烈地上了汽車,汽車以它最快的速度把我們載到了訓練基地。
到了東莞銀屏山拓展基地,引人注目的就是小池塘里的幾只鴨子了,它們在水中嬉戲,活潑又可愛。我想:這次真是來對了!過了一會,在教官的指導下,我們穿上了帥氣的軍服,接下來就是基本訓練了。
我們的教官教會了我們截然不同的稍息姿勢,雙手放到背后跨立,有節(jié)奏地做下蹲動作??就在這短短的上午,我們就學會了許多。當然,軍訓軍訓,就是軍人的訓練,我們新的口號是“茉莉陽光,快樂成長,接受磨礪,永遠堅強!”,訓練場上,一遍又一遍響亮的口號聲彌漫著整個基地。
下午,我們四年級三個班要做“閃電報數(shù)”比賽,我們班得了二等獎。我想:雖然只得了一個二等獎,但同學們都盡力了,凡事不單看成績,還要看付出多少才對呀!一天過去了,睡覺前,回想一下今天的內(nèi)容,此刻,我的腦子里就像個回憶盒打開了,把今天所發(fā)生的、所看到的和所學到的都回憶了一遍。
領(lǐng)導力與責任心
四(2)郭浩民
這次軍訓過程,最讓我感動的就是“領(lǐng)導力與責任心”的訓練了。
記得那天,我們冒著炎熱的氣候,在空地上聽教官講話。教官告訴我們,每個班要選出兩名小領(lǐng)袖,如有一位同學在口令下出錯,比如說教官喊口令“向左轉(zhuǎn)”,有人反應(yīng)遲鈍向右轉(zhuǎn)了,兩名小領(lǐng)袖就要各跑一圈,以此下去,直到動作要領(lǐng)正確為止。
“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”、“稍息,立正!”教官的聲音如同雷聲一樣大。原以為我們班的領(lǐng)袖不用跑步了,誰想到一套口令結(jié)束時,教官向著兩位小領(lǐng)袖報數(shù)說:“21圈!”我聽了簡直驚呆了。原來,在剛才聽指令做要領(lǐng)時,有些同學的動作不是做錯就是反應(yīng)過慢。
小領(lǐng)袖聽到教官指令,轉(zhuǎn)向起跑的方向,因為大家犯下的過錯開始接受懲罰。教官說:“你們看看這些小領(lǐng)袖,他們像誰?像你們的父母啊,可你們是怎樣對待自己的父母的?你們的爸爸媽媽像園丁一樣呵護著你們,可是你們是怎樣對待爸爸媽媽的?你們常常用罪惡的眼神來看待父母,這還是人嗎?”我們聽了,眼淚不自覺地噼里啪啦地迸了出來。
“到底為什么哭,我到底為什么哭?”看著兩個小領(lǐng)袖跑步的影子漸漸模糊,和同學們站在隊伍里,我在不斷地問自己。
就這樣,整個隊伍都被教官的話刺痛了,空地上一篇抽泣聲。到最后,我們?nèi)嗤瑢W都奔向老師那里,向老師擁抱過去,“老師,我們信任你,我們相信你,老師??”老師也感動得流下眼淚。
篇二:關(guān)于軍訓的作文3篇
軍訓比賽
漫長的五天軍訓終于結(jié)束了,我們收獲也不少,我們舉行了一場比賽。
我是七年級四班的成員。星期四下午我們舉行了軍訓比賽,我班各個精神抖擻來到了現(xiàn)場。我們隊伍整齊劃一,口號響亮。我班口號是:”我們是刀鋒連,刀鋒四連,勇往直前,四班風采,精到四海。“我校共十二個班,每班都非常認真對待,五天的軍訓來了一場比賽,賽出我們的風格,賽出各個班的風采。我班進入了主席臺,面對著每一位從百忙中抽空來的校長。教官。我們先”齊步走“在”正步走“我們以最佳狀態(tài)來到主席臺。隊伍非常整齊。我班各個團結(jié)協(xié)作。互相幫助。
最后全校打武術(shù)操。武術(shù)操共九節(jié),一天當中我們學習完所有武術(shù)操,因為有嚴格的教官才讓我們咬緊牙關(guān)走到最后。頒獎儀式正式開始,我班拿到了一面旗子”先對集體“如果我班沒拿到一面旗子,教官就讓我們”燒烤“所謂的燒烤是:在火熱熱的陽光下蹲下。軍訓其實很好,磨練我們的意志。在這里感謝五天當中辛苦的教官,讓我們磨練意志,懂得一些自古以來都不懂的東西。
軍訓內(nèi)容
來源:查字典作文網(wǎng)
所謂的“軍訓”是讓人能吃苦,讓自己不在是媽媽懷里長不大的小孩。
軍訓雖說痛苦,但是軍訓后的你就不會這么覺得痛苦了,卻覺得是一種磨練,磨練意志?? 九月三日晚的是發(fā)放軍服。認識教官及選男生副連長,必須聲音大。九月四日。五日。六日我們訓練項目:跨立、蹲下??整整練習了四天我們都練習這些,因為這些非常重要。所以我們一直練習,有些人因為在家里嬌生慣養(yǎng),來到這兒也一樣不懂事。這九月七日我們訓練武術(shù)操,我們練習九節(jié)武術(shù)操,練得井然有序。循規(guī)蹈矩,其他班顛三倒四的,不過其它班也很認真。九月八日我們進行比賽,各個面貌精神抖擻,各班有各班的風采。我班做得還算很不錯,十二個班當中三個班有旗子,其中我班獲得了一面“先對集體”我們非常興奮,如果沒獲得我班將進行“燒烤”。
最后我忠心的感謝辛苦勞累的教官,謝謝他在五天當中教我們許多知識。道理及東西。
軍訓心得
三年前,我懷著忐忑的心情進入玉山中學,一個嶄新的環(huán)境,一群從未謀面的同學朋友,無論做什么都小心翼翼,曾一度年少輕狂,想離開這使我無法獲得自由的學校,結(jié)果命運弄人,我已一分之差留在了這;三年后的現(xiàn)在,多了幾分成熟與穩(wěn)重,升學考試的失誤使我再度重新認識了自己,姐姐說,我給人的感覺很強,但這次卻顯現(xiàn)出我外強中干,我不甘心??于是開始努力,最終,考上了夢寐的建甌一中。
開始高一入學前的軍訓,我只是想要好好鍛煉下自己,做好本職,是的,這一次,我做的還不錯,獲得訓練標兵的稱號,這只是做好了我該做的。站著軍姿,20或30分鐘不等,其實也就是那么回事,就看心態(tài)罷了。我記得在這段時間里,我背誦著《沁園春長沙》,一遍一遍,喜歡這首詩的豪邁與磅礴氣勢!就這樣,時間悄然流逝了,腳酸了,麻了,我認真了?? 軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安??這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在285以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓,是一個好的開始,在建甌一中,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的再一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!
篇三:難忘的軍訓作文
難忘的軍訓作文一
今天,晴空萬里,可同學們的心情卻恰恰相反。因為今天要軍訓。
早上,我剛進教室,就聽見同學們圍在一起,在討論軍訓的事,放下書包,我也加入了這行列。過了一會兒,熟悉的預備鈴,伴著我們嘈雜的聲音響了起來。接著,上課鈴也響了起來,可我們教室里卻還像一個“菜市場”。突然,有同學喊道“教官來了”“教官來了”,教室里立刻安靜了下來。教官板著一張臉,嚴肅地走進教室。同學們稀稀拉拉地叫到“教官好”,我們本以為教官,會為我們的有禮貌,而感到高興的。可沒想到教官不但沒表揚我們,反而教訓了我們一頓。被教訓后,我們只好乖乖的。
剛到操場,我和幾個同學就被體育老師,拉到了另一個地方站軍姿。剛開始我還被蒙在鼓里,老師為什么要把我們拉到這里呢?后來我才知道,原來老師讓我們參加國旗隊啊!剛開始我還挺高興被老師選中,可后來我便不這么覺得了。一開始,我們先站軍姿,我本以為這很容易,可太陽想考驗考驗我們。站了一會兒,汗水一滴一滴地流了下來。終于,當我快撐不住時,教官把我們帶到了勵志園里,這讓我喘了一大口氣。可在勵志園里,我們也不好受啊!首先,教官讓我們練齊步,“手要抬平”這句話在教官嘴里不停的出現(xiàn)。可我們的手就是抬不平,教官只好專門練抬手。終于齊步練好了。接下來練踏步,這可難不倒我們。到了中午,我趴到床上就呼呼大睡了起來。下午,經(jīng)過不懈地努力,終于把正步﹑齊步﹑踏步練好了。
今天的軍訓,雖然十分辛苦,但是鍛煉了身體。這次軍訓令我難忘。
難忘的軍訓作文二
10月中旬,我們?nèi)|莞謝崗銀瓶山參加軍訓。在去的路上,我們個個像活蹦亂跳的小鴨,心中有壓抑不住的興奮!
熬過了兩個多小時,我們終于擁擠著下了車。我們班的教官是蒙教官,大家配合著教官,以飛快的速度換好軍裝。我們?nèi)滩蛔∠嗷タ纯础覀兌汲闪诵≤娙死玻?/p>
開始正式訓練。蒙教官的聲音洪亮有力。“稍息!左腳向左前方邁出一小步,手不用背在后面。”“立正!抬頭挺胸,目視前方,一動不動。”“跨立!跨出與肩膀同寬的一小步,手要背在后面??”我一下子進入訓練狀態(tài),整個人都不由緊張起來。
太陽無情地烘烤著大地,訓練場上被曬得火辣辣的。蒙教官還故意把我們“晾”在猛烈的陽光下,仿佛要鍛煉我們的意志。不過,在他堅持不懈的訓導下,我們每個人都慢慢進入狀態(tài),一整天的訓練也咬咬牙堅持了下來。因為,我們都暗下決心:一定要在閱兵中超越其他班級,奪得“優(yōu)秀團隊”的稱號!
再次來到主席臺下,就要正式閱兵啦,我們每位同學都躍躍欲試。首先,主教官讓每個班級推選“小領(lǐng)袖”,我們四(4)班的“小領(lǐng)袖”是宋美醇和張國良。閱兵開始了,可是誰也沒想到,或許讓我們終生難忘的,不是這一次軍訓的閱兵成績,而是另一段意外的收獲。閱兵過程中,我們班有些同學動作出了錯,極大地影響了成績。但是,在主教官面前,沒有人肯承認是自己出錯。所以,主教官宣布,既然沒人肯承擔責任“小領(lǐng)袖”就必須為我們班所犯的錯誤接受懲罰:繞場跑步。看著兩個“小領(lǐng)袖”一步一步辛苦地奔跑著,看著他們在烈日下流下的汗水,我的心里酸酸的,淚水不由自主地流了下來,止也止不住。這時,主教官給我們講了很多道理,他說:“我們要先做好自己,才能給別人減輕負擔。爸爸媽媽、老師和同學們,他們已經(jīng)為我們付出了許多,他們?yōu)榱颂嫖覀儞鹭熑危敢鈷侀_一切??可是我們自己呢?”這時,主席臺下已經(jīng)是一片哭泣聲,大家都被主教官的話深深地打動了。
最后,我跟隨大家一起宣誓:“爸爸媽媽、老師、同學們,謝謝!我們會做得更好!??”此時此刻,我真想對爸媽、老師、同學說一聲:“謝謝!”
返校的時間到了,我最后望了一眼軍營,心中隱隱感到一絲不舍,又似乎被什么裝得滿滿的,對,那就是愛與堅強。希望下次還能再來這里,再次見到蒙教官,再次見到這里的一切??
難忘的軍訓作文三
今天是軍訓的頭一天,在短短一天的訓練中,我們嘗到了“苦、辣”。讓我體會到了軍人叔叔的辛苦。
到了上課時間,同學們安靜地坐在教室里,忽然,一個精干魁梧的軍官來到我們面前,他宣布今天由他來擔任教官來訓練。我的心里想:這算什么,隨便訓一下就算了嘛。教官說:“今天,是我們軍訓,我有兩條規(guī)矩,一是在下面不要講話,我允許你學不好,但是不要動,可以嗎?”我們說:“好!”
給我們下了一個“下馬威”。接下來練坐姿,沒想到,練坐姿也這么辛苦,不準駝背,一駝背,就會被教官踢一腳,看來這次的軍訓沒有我想得那么簡單,有時連一只蜜蜂在你周圍飛也不可以動,有些人就被罰做蹲立,而且數(shù)量在不斷增加,甚至有人被罰做150個,有些人做到30個就氣喘吁吁了,更別說150個了,有些人就在暗中抱怨,結(jié)果被教官的“千里耳”給聽到了,被教官訓斥了一通,教官就像鋼鐵一樣,我們就像豆腐一樣。一拍就碎,熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干
舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持,堅持到最后的人就是勝利者。我的心里十分著急,我在和同學講悄悄話,我小聲說:“唐文宇,現(xiàn)在幾點?”“現(xiàn)在10:27分。”時間流淌著,在我心中流淌著,烈日高照,我的頭就像被火烤一樣,十分炎熱。不知過了多久,11:40分了,上午的訓練總算結(jié)束了。
吃完午飯,睡醒了覺,準備進行下午的訓練,我們排隊來到了操場,主教官讓我們站軍姿,在12分鐘的時間里,我們一動不動,就像一棵松樹,之后,我們學習了齊步走,知道了齊步走的走法,增加了我對勝利的信心,4:30分,篇四:《xx同學二三事》作文訓練
《xx同學二三事》
【導寫】
本次作文的訓練目的是訓練寫人記事的記敘性散文。訓練時間為高中一年級上學期。學生經(jīng)過三年初中階段的作文訓練,對記敘文的基本寫作規(guī)律有了初步的了解,對記敘文寫作中基本的敘述、描寫、抒情的表達方式有了總體的了解,對記敘文寫作中開頭、主題、結(jié)尾的文章結(jié)構(gòu)也能做到心中有數(shù)。可以說,學生基本具備了兼以記敘文的寫作能力。和初中記敘文的寫作相比,高中記敘性散文的描寫要求更高,結(jié)構(gòu)更嚴謹精致,人物事件更復雜,寫作手法更靈活多變。可以說,高中記敘性散文寫作是在初中記敘文寫作基礎(chǔ)上的提升。
《xx同學二三事》是一篇半命題記敘性作文,訓練的主要目的是復雜記敘性散文的訓練,通過事件來描寫人物,展現(xiàn)人物獨特性格;以人物引領(lǐng)事件,訓練詳略得當、多種修辭及表達手法的運用。
【過程】
一、明確要求
1、要求寫真人真事。小學、初中同學、高中同學均可,所選材料要符合典型性、新穎性、真實性的要求。
2、寫作中要注意以小見大的寫法,注重細節(jié),通過平凡小事的敘述描寫,反映人物的性格。寫作過程中要注意詳略,注意概述,但不要沖擠描述。
3、描寫要具體形象,注意環(huán)境描寫及各種人物描寫手法的綜合運用,描形繪神,印象逼真。
二、寫作過程
“一導二批三改”式寫作過程。
“一導”是寫前教師指導,教師提出寫作要求,教師提供寫作范文,學生在教師的指導下明確寫作要求,學習寫作范文。
“二批”是兩次批閱過程,學生完成作文后,分別由兄弟班級學生評閱小組批閱和教師批閱。
“三改”是學生的三次修改過程,在澳門回歸時,一批平均年齡75歲的老人準備騎車去天津奔赴澳門。出發(fā)前,他們前來拜訪馬三立。馬老的二兒子在一旁打趣道:人家都能騎車去澳門,您行不行?我給你也準備輛車?馬老說:?我肯定不行了,一輩子不會騎車。要是哪位力氣大、熱心腸,馱我去還差不多??那也不成,怎么呢?弄不好在道兒上就把我給顛散了。? 馬老一直保持樂觀、豁達的心態(tài),即使在病中也不失幽默。中央電視臺舉辦
人,怎么能以一個人牽動一個機關(guān)呢?同志們又建議幫他買個合適一些的房子。他說:買房子要花錢,又要費手續(xù),麻煩得很,還是住這個房子吧。一直到他逝世,房子始終沒有調(diào)轉(zhuǎn)來。他曾說:凡事不能超過制度,我們一絲一毫不能特殊。
作文初稿及學生點評
“豆豆”同學二三事
德州二中2013級10班 欒葉
一個班,總是會有那么幾個?搗蛋鬼?,而大十班還隱藏著?孫悟空與土豆的結(jié)合體?,毫無疑問,就是?活得光明磊落(改為?瀟瀟灑灑?也可以)的?段釗臣同學了。
他,兩個大耳朵與一個鼻梁共同支撐著一副眼鏡,頭發(fā)每次都是齊刷刷的豎直向上的,兩只圓圓的臉蛋鑲在鼻子兩旁,但又是那么的給脖子省地方,(改為?可愛的臉蛋鑲嵌在鼻子兩旁,臉蛋又小又圓?)遠處一看,真是一個典型的土豆腦袋。這也(改為?大概?)是他的名字?豆豆?的由來。早上(改為?課前?)。每次快要上課的時候,你都會在大十班看到一個急忽忽(匆匆)往教室跑的?小土豆?。幸運的時候,(他)跑進來就坐到位臵上了,那不幸運的時候可就有大麻煩了。一個龐大的身影,讓人一看就下出一身冷汗。豆豆這回慘了,被班主任劈頭蓋臉的說一頓是免不了的。但豆豆還是很從容的迎接(改為?吐吐舌頭,像往常一樣‘迎接’?)班主任給他的最猛烈的暴風雨(改為?暴風雨?),隨后,也很從容的站在自己的座位上(改為?迅速溜回座位上,頭一埋,又不知道想什么去了。?)。
課上。當每一個同學都在認真的背知識的時候,你會隱約聽見嗚哩哇啦的說話聲,隔一段還會出現(xiàn)讓人無奈的笑聲,這一定是豆豆。其實,他還是很聰明的,在別人張嘴背知識的時候,他(也)在不斷的自言自語(改為?‘背’?),說著說著(改為?‘背’著‘背’著?)自己笑個不停。而(刪去)在別人寫東西的時候,他也裝作認真聽課的樣子,坐得筆直,手中的筆也在不停的動,當你下課后參觀他的筆記的時候,你會恍然大悟(改為?哭笑不得?):原來豆豆一直活在漫畫里(改為?在漫畫的世界里遨游?)??
課下。?喀吱,喀吱?聽起來吃的好美味的樣子,嚼得那么帶勁,轉(zhuǎn)頭看去,哦,是豆豆,讓人們瘋狂(改為?瘋狂?)的是:豆豆在吃?呀!土豆?,同學們都找他共同分享這一樂趣,他也很情愿的把原本只屬于自己的一整包零食分到了最后只剩一個包裝袋的垃圾。那就只好扔掉了。在他扔垃圾的路上,讓人大吃一驚:這小土豆是孫悟空轉(zhuǎn)世吧?!邁著?空空?的步子,一巔(兒)一巔(兒)嘴里還在不停嘟囔著他世界中所發(fā)生的事。扔完了垃圾,原(刪去)跑返(刪去)回到(刪去)座位,坐下的時候,還伸出兩根并在一起放在腦袋正(很生動)
空日。這幾天豆豆沒有出現(xiàn)(沒來上課),終于,在同學們的期待中豆豆再一次閃亮登場,(于是同學們)焦急的問豆豆:土豆,這幾天生病啦??嗯,氣管炎??我去,還妻管嚴啦!?同學們開玩笑的說,豆豆微微一笑,仿佛昨日的精神褪去了幾分,唉,怎么生病了呢,平時的?生龍活虎的樣子?好懷念啊。豆豆也有精神不振的時候,說實話,還是挺?精神失常?狀態(tài)下的他比較令我們滿意。
此乃豆豆??
【學生點評】很好地刻畫了一個生活在自我世界中的單純孩子的形象,動作描寫很生動,但題目為《xx同學二三事》應(yīng)突出幾件典型事例癩痢烘托人物形象。(任藹玲、陳雪妹)作文訓練要求為寫人記事的記敘性散文,并沒有從人物事件中突出人物的性格。但對人物外貌、語言、動作描寫很多,要多注意人物的細節(jié)描寫。(張舒婷)語言有些白話,空洞不凝練。(王金龍)
作文二稿及教師點評
“豆豆”同學二三事
德州二中2013級10班 欒葉
一個班,總是會有那么(幾個?為什么后文只寫了一個?)?奇葩?,而大十班還隱藏著(一個)?孫悟空與土豆的結(jié)合體?(這句話令人費解,從詞句來看,后文應(yīng)該涉及到主人公身上有?孫悟空?和?土豆?的雙重性格,如無,則應(yīng)刪去),毫無疑問,就是?活得瀟瀟灑灑的?段釗臣同學了。(首段應(yīng)該直接照應(yīng)題目中的?豆豆?,既然出現(xiàn)了?瀟瀟灑灑?,則下文材料均應(yīng)圍繞這一點來寫)
他,兩個大耳朵與一個鼻梁共同支撐著一副眼鏡,頭發(fā)每次都是齊刷刷的向上的(如寫外形如?土豆?,和頭發(fā)有何關(guān)系?),兩只圓圓的臉蛋(臉蛋用?只??)鑲在鼻子兩旁,但又是那么懂禮貌跟脖子玩兒起了謙讓(表意不明),遠處一看,真是一個典型的土豆腦袋(土豆腦袋?既然名字的來歷是腦袋的外形。寫耳朵、頭發(fā)、臉蛋有何作用?),這也是他的名字?豆豆?的由來。(一二段宜合成一段,主要介紹人物名字的來歷和主要性格)課前(二字多余)。每次(用詞有些絕對)快要上課的時候,你都會在三樓這干凈的走廊中(有什么作用嗎?)看到一個急匆匆往教室跑(改為?滾動?如何?符合土豆的特點)的?小土豆?(,那就是?豆豆?)。他踩著節(jié)拍,一步,兩步??(體現(xiàn)不出?急匆匆?來)在離教室不到兩三步的時候,?豆豆?停住了匆忙的腳步(改為?會猛地剎住車?),身子(縮成一個土豆樣,)向前微微傾斜,正好可以看到教室門口(改為?土豆腦袋一伸一縮地往教室里探?)。哦,原來他在探尋一個體型龐大的?偉人?——班主任。(改為?他在觀察班主任是不是在。?)見(改為?如果?)班主任不在,?豆豆?(便瞬間伸展成帶豆苗的土豆)恢復了剛剛的?腳步節(jié)奏?,一顛一顛地跳進這親愛的教室(改為?骨碌碌快速地滾到座位上?)。但有時候就不幸運了,比如說,?豆豆?看到那個立在教室門口的龐大身影,他就會做好迎接暴風雨的準備。(是否可以加點兒語言和細節(jié)描寫?)
課上。你一定想不到?豆豆?腦袋里裝的都是些什么稀奇八怪的東西。上課鈴聲一響,?豆豆?放棄了課下的?練功?(不明確究竟是什么?前文沒有交代),拿出?葵花寶典?(換本武功秘籍好些)繼續(xù)他的修行。豆豆永遠沉浸在自己的世界里,(這句來的突兀,或者刪去,或者有所交代,如何?沉浸?的?)手中的筆不停地在本子上寫著什么,有時候,寫著寫著,?豆豆?(會)自己笑個不停。當你下課后參觀他的筆記的時候,你會哭笑不得:原來豆豆一直活在漫畫里。(可以再精煉些。此段寫?豆豆?沉浸在漫畫中,則與倒數(shù)
【教師點評】寫人記事的散文主要通過對人物事跡的敘述來表現(xiàn)人物的性格,展示人物的心靈品德。在選材時,往往要緊緊圍繞著人物性格這個中心,所選材料,或從不同側(cè)面表現(xiàn)人物主要性格,或表現(xiàn)人物性格的不同方面。本篇作文所選的四個材料雖為真人真事,但在表現(xiàn)人物時卻有些旁逸斜出,修改時需要對材料進行重新斟酌。語言通順流暢,比較老道。作文結(jié)構(gòu)合理,層次也很清晰,部分段落注意了照應(yīng)。(張明國)
定稿
“豆豆”同學二三事
德州二中2013級10班 欒葉
每個班,總是會有那么幾個?奇葩?學生,而在我們大十班就隱藏著這么一個?土豆?,毫無疑問,就是?活得瀟瀟灑灑的?段釗臣同學了。他,身量小巧精致,兩個大耳朵與一個鼻梁共同支著一對兒圓圓的鏡片。兩瓣圓圓的臉蛋鑲在鼻子兩旁,一頭稀疏的亂蓬蓬的短發(fā),遠處一看,像一個象形字的土豆腦袋,再加上他酷食炸薯條,于是同學們送他一個大號——?豆豆?。
常常在快要上課的時候,你就會在教室外的走廊中看到一個急匆匆往教室跑的身影,他兩只小短腿使勁兒倒騰著,步幅小而頻率高,好像不是在跑而是一個土豆在滾,那就是我們的?豆豆?了。離教室不到兩三步的時候,?豆豆?會猛地剎住車,身子縮成一個土豆樣,上身向前微微傾斜,土豆腦袋一伸一縮地往教室里探。哦,原來他在觀察班主任在不在。如果班主任不在,?豆豆?便瞬間伸展成帶豆苗(頭發(fā))的土豆,恢復了剛剛的?腳步節(jié)奏?,骨碌碌快速地滾到座位上,還會摸著胸口地常出一口大氣:?上帝保佑本尊!?。但有時候就不幸了,比如說,?豆豆?看到那個立在教室門口的龐大身影,他就會做好迎接一場暴風雨的準備:縮著身子,像一個放久了打蔫的土豆,一聲不吭接受班主任的?教誨?。當然,他也會在事后仍舊如此瀟灑。
你一定想不到?豆豆?腦袋里裝的都是些什么稀奇八怪的東西。上課鈴聲一響,下課時在課桌間瘋跑的?豆豆?立馬安靜下來,無論老師講什么,他基本不抬頭,腦袋離課桌上的書本永遠十公分,有時頭會一點一點的,有時會在他的?武功秘籍?寫寫畫畫。豆豆永遠沉浸在自己的世界里,或許是看得高興或許是畫得高興,?豆豆?不時會自己偷笑個不停。課下尋根究底的結(jié)果讓同學們哭笑不得:他幾乎在所有的教材上畫上了漫畫,圓珠筆的,中性筆的,鉛筆的,線條流暢構(gòu)思復雜,原來豆豆一直活在漫畫里。他甚至在自己專用的厚本子上創(chuàng)作了漫畫故事,什么?陳光谷的故事??鄭和的故事?甚至還有一篇?段釗臣的故事?,這份毅力,這份癡迷,使他的漫畫水平突飛猛進,當然,也讓他在期中考試時,好幾科出現(xiàn)了個位數(shù)的分數(shù),不過他也能瀟灑的對待這些分數(shù),只要還有他的漫畫。
課下,?喀吱,喀吱?的聲音傳來,不用問,你就知道?豆豆?又在抱著薯條享受自己的最愛。豆豆真是個大仙兒!吃東西都很瀟灑。轉(zhuǎn)頭看去,?豆豆?正沉浸在?呀,土豆?的美味之中:他雙手各拿一根,左右開弓,先咬一口左手的薯條,再咬一口右手的薯條,再咬一口左手的薯條??嚼得那么帶勁。如果恰巧有人在他身邊經(jīng)過,他會以迅雷不及掩耳之勢,將那包薯條死死地摟在懷里,身子縮成一團,如同土豆,直到他確信沒有人會對他的薯條?圖謀不軌?時,他才又像刺猬般把身子伸展開來,繼續(xù)享受。到最后,看著剩下的那個空空的袋子,?豆豆?會抹抹嘴角,對著袋子嘆息一聲,不知道這嘆息要表達滿足,還要是表達遺憾。
唉,這個可愛的?豆豆?啊!
第三篇:軍訓兩三事
軍訓兩三事
暑假匆匆走過,秋天也悄然而至,在這個秋風送爽、菊桂飄香的季節(jié),我踏上了新學期的旅程。新學期的開始,讓我心里既興奮又忐忑不安。忐忑不安的是我將迎來嶄新的一面,未曾接觸的學習環(huán)境,未曾相識的同學,也為將迎來為期一周的軍訓。在我的印象里,軍訓只能用一個詞來形容——嚴厲,但是我要勇敢面對,決不退縮。
隨著清晨那響亮的鬧鐘聲響起,我從床上坐起來,伸了伸懶腰,以最快的速度做好準備,迎接即將到來的軍訓。
開營式
踏著繚亂的步伐,伴隨著嘰嘰喳喳的說話聲,在教官的帶領(lǐng)下,我們來到了操場上集合。經(jīng)過數(shù)次的隊伍調(diào)整,開營式將要開始了。也許是以前經(jīng)歷過軍訓的結(jié)果,讓我對軍訓有了大致的體會,雖然軍訓很刻苦,但我也可以從中體會到一些不曾體會到的樂趣。在懷著憧憬而又忐忑的心情下,迎來了開營式。從現(xiàn)在開始,艱苦的軍訓生活,開始了。
拉歌晚會
經(jīng)過了三天的軍訓,同學們也大都體會到了軍人的辛,酸,苦,辣。在這個夜晚,陣陣涼風吹過,撲在身上,讓人感到十分的愜意。我們在不知情的狀況下,被教官拉到了操場上,“坐”教官一聲令下,我們齊刷刷的坐下。我們一共五個班,坐在一起。在五個教官的講解加演練下,我們明白了齊步換正步的要領(lǐng)。接下來,今晚的重頭戲就開始了,教官們教了我們一首“拉歌”歌詞。也許呢,是我們的教官唱歌特好,剛剛教的我們就現(xiàn)學現(xiàn)賣: “周教官,唱得好不好?”
“好”
“再來一首要不要”
“要”
“周教官”
“來一個”
“來一個”
“周教官”
“一二三四五”
“我們等得好辛苦”
“一二三四五六七”
“我們等的好著急”
“一二三四五六七八九”
“周教官你到底有沒有”
“周教官他唱了沒”
“沒有”
“算了吧”
“不行”
“算了吧”
“不行”
“算了吧算了吧算了吧”
“不行不行就不行”
“周教官你到底唱不唱,扭扭捏捏像什么”
“像什么?花姑娘”
唱完傳來一陣嬉笑聲,周教官出來打趣:“這是拉誰呢?”“拉周教官你啊!”我們齊聲喊到。教官笑著走過來,蹲下身子,微笑的說到:“明天早上俯臥撐兩百個。”讓我們見識了所謂的“笑里藏刀”。聽完,我們慌了,七嘴八舌的說著:“教官,我們是自家兄弟啊,怎么能這么狠心呢。”“對啊對啊,不行不行,兩百個誰做的到啊?”“要不教官你做吧,你先做,我們再做,這樣公平,那樣就不用唱歌啦”還有的繼續(xù)起哄:“教官來一個,教官來一個,教官來一個……”這也許是軍訓以來最放松的時候。
晚上的拉歌活動給我們嚴肅、辛苦的軍訓生活帶來了歡樂。這是在以前的軍訓從未體會到的樂趣。回到寢室,我們還是意猶未盡,唱著教官教我們的“拉歌”,互相打趣著,直到熄燈鈴響起。我們才立刻靜下來。
傳說中的國防教育
又是一個涼爽的夜晚,今晚的主題十分嚴肅——國防教育。可是沒想到,這么嚴肅的話題,最后變成了政教處的老師的個人脫口秀。
原來,所謂的國防教育就是教我們在這個學校的校紀校規(guī),比如手機不能帶,不能隨意攀爬,還有就是學校立校以來,所發(fā)生的一系列大大小小的事件,讓我們聽得毛骨悚然。也許是老師覺得這樣的氣氛過于沉悶,才將這個比較無聊的話題,講成那要多姿多彩,處處都是笑點的脫口秀,隨著笑聲一波高過一波,教育大會也慢慢接近了尾聲。
閉營式
七天的軍訓終于有了成果,就在這一刻展示出來。下午兩點,各班同學準時在操場上集合,開始了最后的操練。一個班接一個班陸續(xù)從司令臺前走過,個個抬頭挺胸,英姿颯爽。都向司令臺上的領(lǐng)導們,多日辛苦陪練的老師,展現(xiàn)出他們最完美的一面。
閉營式結(jié)束,雖然我們班沒有得到什么獎狀,但是我們?nèi)匀缓芨吲d。當然也有點難過,到了明天就見不到教官了,但是我們還要保留最后一份快樂,大家紛紛和教官合影留念。
我們雖然和教官相處了短短的七天時間,期間有些人還被教官罰過,但我們還是很高興認識了這位好教官。他讓我們明白了許多道理,我要大聲的說:“教官,我們是兄弟!”
經(jīng)過了這次軍訓,我們獲益良多,收獲彼豐。我們學會了更好的生活,學會了更好的團隊精神,學會了自信,學會了奮進;鍛煉了意志,鍛煉了身體,鍛煉了耐心;以健康、瀟灑、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一頁。
第四篇:軍訓生活二三事(共)
軍訓生活二三事
五天的軍訓生活雖然已經(jīng)過去了半過多月的時間,然而,軍訓的點點滴滴卻不斷的出現(xiàn)在我的腦海里。
軍訓第一天,老師給我們發(fā)了軍裝,我和同學們都十分開心,因為這代表著我們的軍訓生活正式開始了。而我們那時還自信滿滿的,似乎天不怕地不怕。然而,蒼天似乎被我們這群孩子的自信感動了,竟然哭了起來!而我們卻只能望洋興嘆。由于這場雨的到來,我們第一天的軍訓被徹徹底底地摧毀了。
當?shù)谝豢|陽光照射大地的時候,我們的軍訓開始了。我們的教官是一位二十多歲的年輕小伙子,個子在一米七五左右,從他炯炯有神的眼睛里,看得出他格外的嚴肅。首先,教官就給了我們一個下馬威,他讓我們站軍姿,并吩咐我們不準動,我們站著軍姿誰也不敢動,害怕動了的話,教官會給我們更嚴厲的懲罰。然而,因為體力不支,同學們接二連三的動了。果不其然,教官罰我們做深蹲,累得我們筋疲力盡,連腳都軟了!時間就在我們訓練、痛苦中過去了。
軍訓第三天都是練習齊步,太陽很大,曬得我們直流汗珠,但總體來說,比第二天好多了。第四天依舊。不過,我被教官選入了第五天的分練式隊伍里。當時,才發(fā)現(xiàn)教官并非我們眼中的嚴厲與苛刻。
教官雖然平日里對我們很嚴格,要求也很高,但是他平時說話都十分幽默,常常逗的大家笑得合不攏嘴。他對我們也十分關(guān)心,比如,他抽時間教我們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù)等。
第四天晚上,我們足足遲到了半個小時,我們到操場的時候,教官并沒有罰我們,而是完完全全不理我們了。我們十分自責,而我們唯一彌補的方法就是站好軍姿,不說話。那時,我哭了。“教官,是我們錯了,你懲罰我們吧!但千萬不要不理我們,求求你了!”我心里吶喊著。
分練式那天,我們到了操場后,我心里像打了千千萬萬個結(jié)一樣,十分不安!“教官還在生氣嗎?教官會理我們嗎???”種種問題不斷縈繞在腦海里。但后來教官提醒我們不要緊張之類的話語,立刻打消我了的念頭。最后,在分練式里,我們表現(xiàn)格外優(yōu)秀,獲得了“先進班集體”的稱號。在教官快回部隊的時候,我哭了。在軍訓前,我曾大言不慚地說過:“如果在軍訓后,我哭了的話,一定是為慶祝教官地走,興奮地哭!”但現(xiàn)在,我是為了教官地走,流下了不舍的眼淚。
午后,我努力尋找那熟悉而挺拔的背影,卻毫無收獲?? 回憶這五天的軍訓,令我刻骨銘心得不是那痛苦的軍訓生活,而是教官那燦爛的笑容。
第五篇:大學軍訓有趣的事作文
原來軍訓并不像我想像的那樣簡單,那么輕松,它也是需要吃苦,需要受累,需要流汗甚至需要流汗的,愉快只是貫穿其中的點綴而已。下面是小編為大家整理的大學軍訓有趣的事作文,希望對大家有所幫助。
大學軍訓有趣的事作文篇一
短暫而又漫長的軍訓生活已在今天拉下維幕,細細回想其中的酸甜苦辣,我感慨萬分。
于是,我提起筆來,想要跟大學說說我的軍訓感言。
首先,令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正,即挺胸、挺膝、挺頸;收下額、收小腹、收臀;眼睛睜大,脖子要正,身體前傾。立起軍次,其形威嚴無比,其勢穩(wěn)如泰山,看起來實令人敬畏。這個看似平凡而又艱辛的訓練,讓我們的身心都受到極大的考驗。我們需在烈日下,嚴格按照軍姿要領(lǐng)站好十分鐘后,我的汗水順著額頭往下滴,我的腳開始發(fā)麻了,我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時,甚至是十幾個小時,我就沒有放棄的理由。比起軍人,我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴,并從中學會了堅強與勇敢。在風雨中,我們始終保持軍姿,文絲不動,在烈日下,我們?nèi)匀话菏淄π亍N覀兪悄贻p一代的排頭兵!
其次是下蹲——當我全身的重量都壓在自己的右腳上時,不一會兒,我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動一下,如果這一刻我能站起來,如果……多少個美好的假設(shè)在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美好的設(shè)想所誘惑,我堅持到了最后。當我慢慢站起來時,我的腳似乎失去了知覺。但令我稍感欣慰的是:我以自己頑強的毅力提了過來。因為我相信——堅持就是勝利,堅持就是暖春的陽光,它能融化冬日的遺霜:堅持是盛夏的綠裝,它孕育著秋天的興旺;堅持是秋天的果實,它昭示著冬天的吉祥;堅持是寒冬的瑞雪,它預兆著春的希望。讓我們多堅持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。
再次是正步走中的抬腳——一腳在地另一腳上抬離地25厘米處并長時間定位——這是一個最苦的動作。2分鐘,我的腳就開始抖了,上抬的腳也慢慢地下垂,此時對于我來說,真是度分如年呀!但我并沒讓自己的腳著地,盡管此時它已疼痛無比。我告訴自己,人吃得苦中苦,方為人上人。我相信自己的毅力絕不比別人弱。最終,我成功地接受了教官的考驗。在痛苦面前我學會了勇敢面對,在苦難之間,我學會了頑強克服。我相信人的意志可以征服一切,親愛的朋友不要抱怨長路漫漫的不瀟灑浪漫。其實,難難困苦就是你成功的搖籃,讓長風的翅膀攜你過盡風帆,讓心靈的呼喚伴你闖過生命的難關(guān),只要心中的毅力之光不暗淡,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛。頑強的意志將是我們戰(zhàn)勝苦難的最鋒利的武器。
大學軍訓有趣的事作文篇二
短短的9天軍訓生活,增強了我們的組織紀律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團結(jié)合作的力量是多么的強大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓斥……使我們慢慢變的堅強起來。軍訓雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順,時常會有荊棘存在,與坎坷同行。
教官對我們很嚴格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是這么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。
由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊,所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊。我有幸被選中到軍體拳方隊主練軍體拳了。太陽很猛烈,練軍體拳也很累,但是我沒有退縮,每個動作我都很認真的去學習,有些打得不夠好的動作自己就多加訓練,因為我們是經(jīng)過教官挑選出來的,我們就必須做得更好。選人的時候,教官表明不想訓練的可以馬上提出離開,但是我沒有提出,我認為我可以堅持,一定要做出一些成績。
經(jīng)過四天的刻苦訓練,我們軍體拳方隊每個人都做得很好,打拳的時候基本能表齊排面。最終在28號上午的軍訓匯報表演上我們軍體拳方隊表演得很成功,最終獲得了第三名。能獲得這個榮譽與大家的努力是分不開的,更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴格要求,要不是他的嚴厲,我們也就拿不到這個榮譽了,在這里想說一聲:教官,辛苦了!
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要性,我相信,無論在哪個崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難,困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
大學軍訓有趣的事作文篇三
今天,比較早的就起床了,整理了一番,穿上軍裝——迷彩服,開始上現(xiàn)場。
首先,還是全部學生去開了軍訓動員大會,全校四千多名學生齊聚在圖書館門前廣場,讓我們見證了開營儀式。這也是一次動員大會,激勵我們這些學生能在軍訓中取得圓滿成功!
大會過后,就有各排的教官領(lǐng)我們?nèi)龅赜柧毩耍覀兌I二連三排,被帶到了恩澤碑那里,以后就是我們的訓練場地了。這可真不是個好位置,太陽整天曬到,又沒有個陰涼處,真是不爽,沒辦法,我們只能屈服,這是命令啊!
來到恩澤碑,我們就算真正的開始軍訓了!教官先讓我們排成四列,整理隊伍后,又和我們說了一系列的規(guī)則和要求。雖然以前也參加過軍訓,不過我覺得那些教官沒這些要求的,現(xiàn)在這教官有自己的規(guī)矩,我們當然要服從!他一次沒說清楚,聲音又不怎么高,而且方言音超嚴重,所以就讓他講了好幾次,真是有點為難他了。然后,就開始了最基本的訓練,一些曾經(jīng)都訓練過的項目,像是:立正、稍息、向左、右、后轉(zhuǎn),訓練的時候我們經(jīng)常會失笑,讓教官尋到說我們的理由。
開始在恩澤碑的時候,還沒有陽光照到,后來有太陽來了我們就轉(zhuǎn)到了另一個陰涼陣地,在通道上,我們又進行了一段訓練。
訓練好,休息的時候,就有同學上去唱歌跳舞了。本來想讓教官來一首的,他用了沒歌詞推辭了,沒辦法,不想唱也別勉強了。在他的一聲“解散”中,半天的軍訓就結(jié)束了!
下午可讓我們輕松了一會兒,“內(nèi)務(wù)整理”,在寢室待著。午睡過后,就等著教官來示范寢室指導。
終于,在三點半的時候,他來了!來到示范寢室,他就開始指指點點,教我們?nèi)绾螖[放。他的要求可真高,哪些哪些要靠著什么整齊,什么要與邊沿齊平,該放哪里都說得很詳細,讓我們不知所措,不知從何處開始整理。
我們竟然看著教官做一件,也回到寢室整理一件,東西太多也沒有辦法。他在那個示范寢室磨蹭了很久,我們也跟著做了很久很久。我們寢室還算是整齊干凈的勒,用了稍微少的時間就完成了,不過等整理好就到了吃晚飯的時間,晚上還要接著訓呢!
晚上6:20分,我們又齊聚在了恩澤碑,癡癡等待我們的考驗。
一群教官踏著整齊的步伐過來了,我們的教官也來了!接下來的就是訓練了……
他竟然來了個狠的——站軍姿,就站在那里一動也不能動。
幸好是在晚上了,也吹來一點涼爽的風,讓炎熱的天氣少許清涼,不過地上不斷發(fā)出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時,他又不停的教育,真不愧是個好教官。
晚上,我們復習了白天所學的動作,又教了兩個新動作:原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方,看也看不清楚,所以比較早的就席地休息了。
在這休息期間,我們也只能唱唱歌打發(fā)這段時間。教官還是不唱,待同學們唱了幾首之后,他不得不說拿出殺手翦,一個歌名出現(xiàn)在我們的耳朵里——《軍號嘹亮》,不過他的n、l不分音,讓我們產(chǎn)生了誤解。這也就算了,他竟然只唱了一句半就算結(jié)束了。他說記不住歌詞,也真有他的啊!
時間有時在漫長的站軍姿中度過,也有時在短暫的歡聲笑語中度過。
就這樣,軍訓第一天就算徹底結(jié)束了,迎來第二天吧!堅持,加油!