第一篇：告別母校作文(通用)

告別母校作文(通用15篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的告別母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

告別母校作文1

時間過得真快，一眨眼，我們就要離開母校了，在這六年里，母校給予我快樂、知識和做人的道理。如今，我就要離開了，對母校充滿了留戀。

我很難忘我的老師們，是你們用辛勤的汗水教會了我們無窮的知識。老師，您就像一名園丁，辛勤的澆灌著每一朵花，每一棵草；老師，您就像一盞指航燈，照亮了我前進(jìn)的道路；老師，您就像一只小小的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。六年了，我們之間建立了比山還高，比海還深的友誼。

我還忘不了我的朋友，記得有一次，我做練習(xí)冊的時候，找不到比筆，我很懊惱。因?yàn)槲野压P弄丟了，這樣我就不能按時完成作業(yè)了，我和同學(xué)借，他們都沒有多余的筆。單純的田怡平似乎看出了我的心思，她翻了翻她的筆袋，找出一支她最好的筆，也是她最舍不得用的一支筆，她敲了敲我的桌子，把筆遞給我，我伸出了雙手，一只緊緊握住了她的手，另一只接過了筆，我對她說：“謝謝?！彼f：“不就一支筆嗎，有什么好謝的，好啦，你快去寫作業(yè)吧！”。此時此刻，我的內(nèi)心無比的感動與感激。

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就這樣過去了，我們就要告別母校里的一切了，我們就要走出這六年來進(jìn)進(jìn)出出的校門了，但母校我永生難忘。

告別母校作文2

人生就像一張專輯，里面全是自己的事情，有悲歡離合，有苦有甜，也正是因?yàn)橛辛诉@些歡笑和淚水，生活才變得多姿多彩，有味道。

今年畢業(yè)。

輕輕走進(jìn)校園，看著校園里的一切?？粗覀兒沽鳑驯车牟賵觯胫覀冏詈笠淮芜\(yùn)動會，仿佛就在昨天，它清晰地印在我的腦海里，每個熱血沸騰的運(yùn)動員在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的鼓舞下快速向前沖去。他們奮斗著，幸福著。當(dāng)時我就明白了，人生的意義在于努力。

來到教室，看到了我們學(xué)習(xí)的地方。在課堂上，我積極與老師互動，課后與同學(xué)玩耍。老師講的每一個問題都是積極考慮的，每一個知識點(diǎn)都記在腦子里，每個人都很認(rèn)真。很久沒有看到這種認(rèn)真了，在一起學(xué)習(xí)的時間越來越少。那時候我才知道，生命的意義在于珍惜。

生活中有很多開心或不開心的事情，也正是因?yàn)檫@些事情，我們在生活中留下了難忘的歲月和美好的瞬間。

告別母校作文3

還有幾天就要離開母校了，母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲；老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

從六年前，一個什么也不懂的小女孩到，六年后，一個茁壯成長的大女孩，老師為我付出了多少努力。還記得，六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門，心里無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字；是您教會我做人的道理，教會了我要待人誠實(shí)。如今，我要離你而去，去開創(chuàng)一片新的天地，去更深的知識海洋遨游。六年中，我學(xué)會了成千上億個漢字；學(xué)會了成百上千個計算單位；學(xué)會了無數(shù)個英語單詞，在這個過程中，老師的不懈努力無人知曉，母校的百般呵護(hù)，無人明白，也只有他們才會默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理，讓祖國出了一代又代棟梁。

懷念校友，懷念老師那個不讓我難忘，但現(xiàn)在，我要告別他們，告別母校的一草一木，告別母校的一磚一瓦，帶著母校的希望沖出一片我的天地！為母校爭光。

現(xiàn)在，我要離開這個培育我多年的母校，無論我走在那里都不會忘記的我的母校臨河六校！現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

告別母校作文4

“一日為師，終身為父”

-----題記

轉(zhuǎn)眼間我也將要小學(xué)畢業(yè)。在這小學(xué)六年里，我經(jīng)歷了許許多多的事，有好的也有壞的，每經(jīng)歷一件事，我都會在這些事中取得經(jīng)驗(yàn)，得到教育。使我懂得以后生活中要踏踏實(shí)實(shí)做事，一步一個腳印，慢慢地走下去。

有一次，班上的一位同學(xué)見我好欺負(fù)，于是他便上前說：“你幫我寫作業(yè)，如果不寫我就打你。”我說：“為什么呢?”然后他就開始罵我還打了我一巴掌。周圍的同學(xué)看見了也紛紛圍過來，我也很不服氣，和他扭打了起來。就在這時候，我們班主任突然出現(xiàn)，高喊著：“你們在干什么?”這時我們才松開手。老師把我倆帶到辦公室，狠狠地評比了他一頓。其實(shí)我想，我也不應(yīng)該和他沖突，有什么事應(yīng)該先告訴老師。當(dāng)著老師的面，我們相互道歉，握手言和，最終我們還成了好朋友。

時間過得真快，小學(xué)六年還有一個月就畢業(yè)了，我們也將告別母校。告別了和我一起相處的好友同窗。我永遠(yuǎn)記得我的啟蒙老師，是老師教會我很多東西。盡管有太多的不舍，我也會奔向下一站，帶著你們的祝福去追尋我的夢想!

告別母校作文5

時光匆匆，歲月無情，再過兩個多月，我們就要告別親愛的母校，告別學(xué)友、老師，帶著那份戀戀不舍之情，投入新的學(xué)習(xí)，跨入新的殿堂。

在母校，一切的一切讓我們流戀。

我忘不了老師，敬愛的老師——教會了我們“奇形怪狀”的拼音字母；老師，教會了我們“方方正正”的漢字；老師，教會了我們念兒歌，讀故事……誰也不知道，老師為了我們付出了多少，唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋，可以見證。鳥兒長大后，用嘹亮的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報，我要用我的學(xué)習(xí)成績來報答老師。

我忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了。那一幕幕，不管是喜還是悲，都深深地刻在腦海里。

看，我們正在操場做籃球操呢，瞧那一個個動作，都是我們同學(xué)自個兒的`原創(chuàng)；聽，同學(xué)們正在上音樂課哪，個個唱腔那叫一個“好”，不管高音低音，激昂還是低沉，都能唱到最好……深厚的友誼，無處不在啊。我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們，我將用同學(xué)錄，記下這美好的回憶。

我忘不了，母校的樁樁件件……母校啊，你是我記憶星空中，最亮的星辰……

別了，尊敬的老師，別了，親愛的同學(xué)，別了，美麗的母校。讓我們記住這一切的美好，將它珍藏于心靈的最深處。

告別母校作文6

小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放；蒼翠的松樹是否依舊挺拔；美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走！

親愛的老師，我們分別了，謝謝六年來對我的呵護(hù)讓我茁壯地成長，我們分別了，但我們永遠(yuǎn)在一起，我們分別了那只是暫時的分別，有一天我們將學(xué)成歸來，我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻，為此我們共同期盼、共同等待……

在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見吧同學(xué)！再見啊再見！親愛的同學(xué)再見，盼望你早回成功的消息。

在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴，再見吧老師！再見啊再見！請接受我們深情的敬禮。

告別母校作文7

明明全班每個同學(xué)都知道，總會有畢業(yè)的那一天，可沒想到來的這么快……那一天，最后一個兒童節(jié)，我們班長達(dá)十幾分鐘的表演，深深打動了在場的所有人，配著悲傷的音樂，讀著不舍得詩歌，淚眼婆婆。曾記得，我們在課堂上一起學(xué)習(xí)，那么融洽；曾記得，我們在操場上一起追逐打鬧，那么美好；曾記得，我們一起過節(jié)日，那么快樂；曾記得，我們一起受體罰，那么難忘。如今，畢業(yè)的分離就在眼前，回想起這一幕一幕，往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊，那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處回蕩……

我們在一起約定，畢業(yè)分離時不準(zhǔn)哭，可馬上要照畢業(yè)照了，才懂得是時候長大了，一張畢業(yè)照包含著多少淚，多少笑，多少依戀，多少不舍。畢業(yè)照上的我們，彼此笑得歡喜，那只不過是表面而已，背后的我們又是怎樣的呢？只有難忘罷了，只有懷戀罷了，只有不舍罷了。

我知道，上帝不會停止時間，讓你去好好珍惜，好好回憶，好好走過曾經(jīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起走過的校園的小路，再見了，我的母校，我不知道今后的你會是什么樣，可我唯一知道的是，我在這兒留下了太多的記憶了，無法忘卻，也不想去忘，因?yàn)樗殉蔀槲矣洃浥f匣子里的最美的一頁，這一頁，隨過往靜靜流動……

告別母校作文8

如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······

兩年前，我來到這個學(xué)校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時的忐忑難安，還記得結(jié)識朋友后的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經(jīng)那個陌生的地方。

時光荏苒?，F(xiàn)在，我早已熟悉了“母?！边@片樂園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學(xué)之間的小矛盾，現(xiàn)在都令我無比懷念。

母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實(shí)踐活動、運(yùn)動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們，和老師們的并肩作戰(zhàn)，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看著一個個正埋頭寫作的同學(xué)，多么渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。

謝謝同學(xué)，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。

最后，我祝愿母校：桃李滿天下！

告別母校作文9

再見了母校, 我非常不舍離去, 還記得, 我曾是一個不懂事的小boy，是您諄諄教誨, 讓我變成了一個合格的少先隊員。再見了母校, 這時涌上心頭的是深深的眷戀之情, 我曾是一個沒有知識的小boy，是您那諄諄教誨，讓我變成了有豐富的墨水。再見了母校我非常舍不得你，我曾是學(xué)校的同學(xué)，是您 讓我踏上了人生的第一步

再見，童年!聽，操場上的嬉鬧聲，聽，外出時的歡笑聲;聽，比賽時的吶喊聲，聽，軍訓(xùn)時的口號聲。所有歡聲笑語，在此時此刻，被譜寫成愛的篇章?？矗瑢W(xué)們的你追我趕，看，老師們的認(rèn)真批改;看，園丁們的細(xì)心灌溉，看，干凈而亮堂的教室。所有美好事物，在此時此刻，被定格在你我心中。兩千一百九十天，有歡笑，比賽獲勝的歡笑，外出秋游的歡笑有淚水，同伴受傷的淚水，你我爭執(zhí)的淚水歡笑與淚水，成為小學(xué)六年生活里，最美好的回憶?；貞涍^去，從無知變得懂事，從天真走向成熟，從“為什么”變成“我知道”眺望未來，“智多星”變成“大博士”，“小班長”變成“大教授”，“小體育健將”變成明天的“冠軍”告訴我，兩千多個日子，是誰伴我走過?是你，伙伴，是你，老師!但愿我們跨越時空，彼此想念，彼此祝愿!

告別母校作文10

短短的六年時光，這六年里的時光說長不長，說短不短，八張試卷就可以拆散我們同窗六年的同學(xué)們，但永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼。

在一、二年級時，我總想著能快點(diǎn)長大，因?yàn)殚L大后就可以想干什么就干什么。可到了現(xiàn)在，想起馬上就要與同學(xué)們分別了，我又想時間過得慢一點(diǎn)。

在前幾個月還像正常一樣的過著每一天，可到最后一個月，我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺就像正常拍照一樣，可到發(fā)相冊時才知道這是最后的紀(jì)念。

從以前的砂石跑道到現(xiàn)在的塑膠跑道；從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現(xiàn)在的有頂廁所；從以前的幾棵樹到現(xiàn)在的幾步一棵……我在這個學(xué)校六年了，這里發(fā)生的許多事都讓我對這里不舍。

馬上就要離開這座學(xué)校了，馬上就要和同學(xué)們分別了，不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇？不知以后是否還能回到母校？

告別母校作文11

風(fēng)風(fēng)雨雨，花開花謝。在不經(jīng)意間，我走過了了小學(xué)五年生涯。五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次經(jīng)歷，每一次感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

在這個我深愛的母校里，有著太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了第一次舉手發(fā)言，第一次上講臺演講，第一次當(dāng)護(hù)旗手，那因激動而忐忑的心；忘不了手拿獎狀時，那因高興而漲紅的臉，忘不了......當(dāng)我再次走進(jìn)這熟悉的校園，這熟悉的教室，再次注視著母校，心里感到無限留戀。想到就要跟自己朝夕相處了五年的同班同學(xué)、和給了我們知識的敬愛的老師分別，心中總有一種無言的傷感悄悄縈繞在心頭。我想，這種感覺，不光我有，其他同學(xué)也都有吧！

因?yàn)?，再過一個多月，我們就要離開我們的母校了！

再見了，母校！我們今日的離去，既是一個結(jié)束，也是一個新的開始。放心吧，母校，在新的學(xué)校里，我們一定發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，繼續(xù)為母校爭光!

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

告別母校作文12

有時候，不能不去相信所謂命運(yùn)。

上天注定我們會在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對？時間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。

朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯？

門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹為何還在停留？

風(fēng)雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長青，不朽。

84個人的聲音，84個人的面容，刻在我心。

提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風(fēng)吹醒桃花。

撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。

“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。

告別母校作文13

一花一世界，一葉一菩提。

這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都忘不了。一花一樹，一草一石，每個人，每件事，都充滿了回憶，又如何能忘卻？

以前總覺得日子過得慢，而現(xiàn)在要與她們分開，日子就感覺在飛快流逝，感覺自己的時間被偷了去。

每當(dāng)走進(jìn)校園，看到舊教學(xué)樓，那年的那些事總會浮現(xiàn)在眼前。

那一天是一年級開學(xué)的日子。我剛開學(xué)就認(rèn)識了一位好朋友。我和她跑出教室，而這時上課鈴響了，她還在帶著我到處跑。

跑來跑去卻發(fā)現(xiàn)我們好像找不到班級了，這下可玩大了……

六年了，這六年中我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起玩耍，一起分享快樂與悲傷。

我們一起從一個個無知的幼兒園的小屁孩，一步步變成一個個有著理想不服的青少年。

最后的一些時光，我還是充滿悲傷。這么多年的伙伴卻要分開，還不知何時才能再相見。

母校，如果不是你，我們怎會相遇在一起，而最后又要分離？

但還是謝謝您，偉大、無私奉獻(xiàn)的母校。

你是我們的第二個家，一個無比溫暖、每天充滿歡聲笑語的家。盡管我們在這里會有些小矛盾，但風(fēng)雨過后總有彩虹。

告別母校作文14

六年的生活，六年的學(xué)習(xí)，六年的奮斗，六年的歡樂，在這里，就要結(jié)束了，我們要去新的學(xué)校，但是曾經(jīng)伴我們六年的母校，我們有怎能忘記？

過了著一學(xué)期，我們就要升初中了，現(xiàn)在，這是我們在母校的最后一學(xué)期，母校的一草一木，我們都不會忘記，回顧從前，我們在同一個校園，多么快樂，校園就想一個家一樣，里面有許多大小不同的孩子，他們是那么歡樂，在這個校園，我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，可以說，在我一生中，最美好的時光就是在小學(xué)生活六年里的時間吧！但是不久我們將要離開了，將來到一個陌生的校園，上初中，但是這里的環(huán)境怎么樣我也不知道，我只知道，在我小學(xué)六年，我的確快樂過，也幸福過，到現(xiàn)在我還記得我一年級來這里上學(xué)時的不滿，每天我都鬧著回家，而現(xiàn)在卻是那么的不舍，在小學(xué)的六年里，時間過的太快了，只剩下2個月了，我們只有2個月的時間在校園認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們只能在校園里待2個學(xué)了，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我怎么舍得呢？

陽光照進(jìn)校園，校園依舊那么熟悉，溫暖……

告別母校作文15

在小學(xué)六年的人生路上，我們高高低低行走著，前進(jìn)著。其實(shí)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，才孕育了我們今天色彩斑斕的成長足跡。

一路汗水，一路笑。這六年來，我最大的收獲就是交到了兩個知心朋友。她們就是俞君麗、章夢青。我開心的時候，會和她們一起分享；傷心的時候，她們會為我分憂解難。在那一次鎮(zhèn)運(yùn)會上，我雖然得了兩個第二名，但滿懷信心想得第一的我還是很沮喪。她們不斷地安慰我，給我加油鼓勁，還說： “ 很棒哦，第二名耶！”“ 別開我玩笑了，才第二名?。　?我愁眉苦臉地說。“ 沒關(guān)系，努力鍛煉，等到市運(yùn)會時跑二個第一！”“ 說得簡單，市運(yùn)會，是市運(yùn)會耶。有很多 ‘ 飛毛腿 ’ 的！我渺小得就像大氣層里的一粒沙子?！薄?你要有信心?！?她們拍拍我的肩膀，“Go，Go，加油！” 我想，為了她們我也一定要爭取第一。

我的成長離不開母校的培養(yǎng)，母校猶如我的家，她溫暖著我的生活，滋潤著我的心靈。在這個美麗的學(xué)校，我找到了最珍貴的東西。

第二篇：告別母校 作文

八一路小學(xué)

6.5班

劉洋河

老師，再見

老師像默默無聞的樹根，支撐著小數(shù)茁壯成長，那掛滿枝頭的豐碩果實(shí)，正是您美好形象的象征；老師像人類靈魂的工程師，塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才，那一位位的國之棟梁，是您優(yōu)秀的學(xué)子；老師像大海中的航標(biāo)矗立在神圣的燈塔上，指引我們在知識的海洋遨游新世紀(jì)進(jìn)步是您勞動的結(jié)晶。

時光如梭，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活就要畢業(yè)了。老師，我們將要離開您，六年的學(xué)習(xí)生活就像是一幅美麗的畫卷。縱然有著太多的依依不舍，但還是得離開。在過去的六年中，我們有著失敗的美麗，也有著成功的喜悅，曾有過哭泣之時，也曾有過歡笑之日。然而，無論做什么，都是那么有趣，也都是我們成長中必不可少的一部分。

親愛的老師，再見。您與我們相處了六年，正是這短暫的六年，卻使我終生難忘。打開記憶的閘門，往事如江水般涌出。我忘不了您的善良，忘不了您的友善，更忘不了您從對同學(xué)的關(guān)心與幫助。是您，在同學(xué)們鬧矛盾時，給他們講解道理，并讓他們握手言和；是您，在同學(xué)們請假時，給他們補(bǔ)習(xí)功課，并為他們耐心講解；是您，在同學(xué)們難受時，給他們倒水買藥，并把他們送回家去；是您，為同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會，讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。是您，在課堂上每教一次新課時，就會講一倆個故事，一吐為快；又是您，在寂靜的夜晚，犧牲自己寶貴的時間，在昏暗的燈光下，為我們準(zhǔn)備著明天的課程······總之，你為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都銘記在心。就是這一個個普通的小事，使得同學(xué)們對您的敬佩油然而生。

六年前,是您帶領(lǐng)我們走入文學(xué)的殿堂，帶領(lǐng)我們在文學(xué)的海洋中盡情遨游，品嘗著它的美味，六年中，是您，帶領(lǐng)我們參加各種比賽，帶領(lǐng)我們過五關(guān)，斬六將，打敗了所有人，站在冠軍的位置上，六年后，我們即將就要告別您，心中感慨萬千，以此表達(dá)對您的依依不舍。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您為我們的付出，使我永記在心，您那轉(zhuǎn)身在黑板上寫板書的動作，我永生難忘。也許在15年后，我會比您更有學(xué)問，但是我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌？我是嫩芽，你是晨露，沒有您的滋潤我怎能茁壯成長？

老師，再見，20年后，咱們再會，您永遠(yuǎn)是我的老師。您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

第三篇：告別母校

告別母校

離別之際，有悲，有喜。

悲，因?yàn)楦鎰e往日的好友、老師；喜，終于踏出了新的一步。

縱然回首往事，發(fā)現(xiàn)，老師已蒼老無力；

我們，已長大。

來到操場，想起曾經(jīng)的美好時光；

來到教室，回憶老師傳授給我們知識的快樂。此時，此景，充滿回味；

又對未來充滿憧憬；

離別之際，心中充滿激動和歡喜，卻又發(fā)現(xiàn)，淚，已流成小溪。

此刻，令人回味，令人珍惜；

告別母校，踏向漫長的人生之旅！

遼寧沈陽新民市新民市東街小學(xué)六年級:王楠

第四篇：告別母校

告別母校

在一個風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校，這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個認(rèn)識新朋友，學(xué)習(xí)知識的地方，它使我在這里度過了六年的光陰，光陰似箭，日月如梭我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘，同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對方，而老師是從一年級教導(dǎo)我們，從小看著我們長大，認(rèn)識道理和認(rèn)識的人。

母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學(xué)在運(yùn)動會上贏得了二等獎，我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學(xué)生都聽見了。

往往在生活中和同學(xué)或老師們的事，你離開后會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學(xué)們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！

蕭崗小學(xué)六年級：何耀文

第五篇：告別母校

告別母校

“長亭外，古道邊，芳草碧連天???！卑Γr間過得口真快，俗話說得好，光陰似箭，日月如梭，我們還有一個多月的時間就要告別小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活了。告別最最親愛的母校了,母校是我學(xué)習(xí)的地方。是我們每一位小學(xué)生的第一個“家”，馬上就要離開親愛的母校了。不知道我的同學(xué)此時有何感想。

不知同學(xué)們是否記得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。如果從父母的角度來講，即將踏入初中的校門是快樂的，雖然如此。但我卻一點(diǎn)也高興不起來，反而有一種說不出的滋味在心頭。還夾雜著一種戀戀不舍的感覺，我能夠?qū)W到這么的知識，還要?dú)w功于我的啟蒙老師，是您教會了我豐富的知識，教我認(rèn)識這豐富多彩有變化變化莫測的世界。啊！老師！您多么像一位辛勤的園丁。培育著祖國溫室里鮮艷嬌嫩的花朵；??！老師！您多么像蠟燭。燃燒了自己，照亮了別人。??！老師！您多么像樹根！默默地汲取大地的營養(yǎng)傳遞給我們，我的獎狀僅僅只有六張，學(xué)習(xí)上還有不足。但老師常說：“失敗乃成功之母！”這給了我十足的信心，相信自己，我一定能拿獎，感謝母校！是您養(yǎng)育了我！感謝母校！是您給了我無窮的力量和豐富的知識。

在剛剛過去的“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會上，每個班級都有最最精彩的節(jié)目，這快樂的時光我會永遠(yuǎn)銘記。告別了！母校！母校的一草一木，一點(diǎn)一滴，都深深的印在我的腦海中。唉！舍不得母校呀！母校是我們的“家”家中有你、有我、有他、有我們大家！

唉！我不忍離去的母校，我們會像陳紅的歌中唱到的“常?；丶铱纯础?。我親愛的母校，我要深情地道一聲：珍重吧！