第一篇：關(guān)于彎路作文500字

關(guān)于彎路作文500字合集六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的彎路作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

彎路，人們對他的印象可不怎么樣。

“楊子江走！我們?nèi)メt(yī)院探望張叔叔！”

來到了醫(yī)院門口，只見一個穿著制服的交警雙手反扣在身后，環(huán)視四周的來來往往的車輛，目光嚴(yán)肅，仿佛能一眼將人戳出兩個洞一樣。因陽光的照射，制服反光，他顯得異常威嚴(yán)，像一個不可觸犯的巨人。我爸似乎有“交警恐懼癥”，從交警身旁開車過去后他能冒一身冷汗，衣服都濕透透的。只聽爸爸夾雜著幾分膽怯地，心驚膽戰(zhàn)說：“完了，有交警！我可不敢亂停！還是繞遠(yuǎn)路吧！唉！今天運氣真背！”

下車了，我們走了好一段路才到了醫(yī)院門口。

探望張叔叔后，我們該回去了。就在我們走出住院樓的那一剎那，那才是真正詮釋了什么叫“柳暗花明又一村”！居然有一個徑直通向我家停車位的小門！唉，看來百繞這么一大圈，冤啊！累啊！但好在有這個彎路，遠(yuǎn)路，我們下次來就吃一線長一智，有經(jīng)驗了，知道了便捷通道，而且剛才還鍛煉了身體，是我們的身體更加健康，免受病魔的侵蝕，看來彎路不一定都只有壞處啊！

彎路就像我們成長中的里程碑，每走一處彎路，我們就增加了一點經(jīng)驗，以后就不會再犯。生活的彎路，及時改正，那么就會更加美好；工作的彎路，及時進(jìn)步，那么就會獲得獎勵；學(xué)習(xí)的彎路，及時糾正，那么你的學(xué)習(xí)就會更上一層樓。所以，彎路，不一定就只有壞處，我們要從另一個角度去看他！

什么是彎路?是人生中的坑坑坎坎;是雄鷹在斷崖上經(jīng)歷的磨煉;是河流要經(jīng)過的彎曲不平的河道。無論是什么人什么事物都要經(jīng)過彎路。我的彎路從小學(xué)開始，它就總縈繞著我。

小學(xué)四年級，是我數(shù)學(xué)的低谷時段。當(dāng)我滿懷希望迎接第一次考數(shù)學(xué)試卷時，本想可以得高分，但是它這個壞家伙，把我拒之門外，給我心頭澆了場瓢潑大雨，讓我銳氣受挫，不知所措。

又一次，我滿懷信心地向它發(fā)起挑戰(zhàn)。它呢，如一塊冷冷的冰塊，將我絆倒——試卷才不到85分。我心里又著急，又生氣，失望讓我極想要放棄，心里想：你這個不爭氣的腦袋，怎么會的你也算不對。這樣怎么行!我就此志氣大漲說：“我就不信我打不倒你，數(shù)學(xué)我遲早要讓你低頭，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面。讓你知道，我的真正實力!”

于是我開始了我的奮斗旅程，我要付之于行動。馬克思說過：“在科學(xué)上，沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點!”數(shù)學(xué)也是如此，哪會坑坎少了。在課間，我不會出去，在寫完作業(yè)后我也不會就此放松，每天都會鉆研這些數(shù)學(xué)題。一次，我錯了一道數(shù)學(xué)大題。我拿起草稿紙就是一頓計算，用了許多方法，這個不行，那個也不行。其他同學(xué)都放學(xué)回家了，我還在算。外面人們來來往往，有說有笑，我在屋中全神貫注、細(xì)心計算。終于在我努力的思考下我學(xué)會了這道題。從此我一直保持這個拼搏勁兒，數(shù)學(xué)這面墻，漸漸被我打垮了。期末我考了95分以上，我高興地大喊：“我終于打敗它了。”

這就是我的彎路，我明白了彎路也并不是永遠(yuǎn)過不去，我們只要努力，彎路前面就是平坦的大道。它給了我們磨煉，我們的勇氣來源于這些彎路。只有自己才懂這苦盡甘來的喜悅。

你走過彎路嗎？

彎路上到處是碎石、樹葉，松軟難行的土，還會迎面伸出幾個樹枝。彎路時高時低，坑坑洼洼，走一會兒烈日炎炎，再走一會又兒又陰暗潮濕。總之，很不好走。但走到最后會怎樣呢？如果你堅強(qiáng)地克服了一路上的困難，不斷鼓勵自己，那你最后定能成功。

卓別林曾說過這樣一句話：“歷史上所有的成功，都是戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的！”這句話，在很我名人身上得到了證實：哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸；愛因斯坦創(chuàng)造相對論；萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)；愛迪生經(jīng)過無數(shù)次試驗才發(fā)明了電燈……這些人都是戰(zhàn)勝了極大的困難才成功的。

《命運交響曲》是大家都知道的一首曲子，它的作者是貝多芬。那你知道它是怎么誕生的'、為什么誕生的嗎？

貝多芬在作曲最多、藝術(shù)思想涌現(xiàn)到高潮時，耳朵卻聾了。這怎么彈哪！音樂本身就是靠聽來創(chuàng)作的。于是，我們這位音樂天才像被雷擊倒了一樣，天天酗酒，還想到過自殺。接下來他忽然明白，應(yīng)與命運抗?fàn)帲荒芊挠谒Ｓ谑牵朔死щy，創(chuàng)造了這首曲子。

再比如我們的同學(xué)能寫出好字、發(fā)表好文、得到金杯，不都是在家練習(xí)時努力克服重重困難，取得了成功嗎？

所以，走上彎路時不能沮喪，也不要害怕，要想著磨煉后的堅強(qiáng)和勝利后的輝煌！現(xiàn)實生活中有許多這樣的挫折、困難，戰(zhàn)勝它們需要勇氣和力量！

現(xiàn)實生活中沒有真正的孫悟空與神筆馬良，要想得到生活的獎勵，必須靠自己的勤勞與智慧。不敢走彎路生活怎能有成功后的喜悅，怎能多姿多彩呢？

考試后失利的我，低著頭孤獨地走在公園里的小道上。公園里充滿了歡聲笑語，人們是那么快樂，讓我顯得格格不入。在這些人中，我是那么蒼白，那么無力。

陽光透過密密麻麻的樹葉射下來，抬頭，陽光刺痛我的眼睛，連太陽也嘲笑我，我傷心地低下頭。考試又沒考好，人就像被扯下了懸崖，黑暗壓抑著我。

不管心情怎樣，我都喜歡散步，喜歡找一個靜靜的地方，獨自想著心事。別人都不認(rèn)識我，都不會理會我，我像只漫無目的的黑貓穿梭在人群中，觀察著每個行人，總是有著各種各樣的人與我擦肩而過。

不停地走著，走著，不斷地直走，轉(zhuǎn)彎，直走，再轉(zhuǎn)彎。散步就是這樣，不斷地重復(fù)，卻不覺得一絲無聊。突然，心中有一種微妙的感覺。

是啊，沒有一直都是直路的路，路都有盡頭的。人生亦是如此。人生沒有一帆風(fēng)順的，總是有些坎坷。人生不是一條直線，枯燥無聊單調(diào)的不是人生;人生是五顏六色的調(diào)色盤，色彩斑斕，需要各種各樣的顏色才組成豐富多彩的人生。

一次考差了不算什么，人生有無數(shù)場考試。人生總是起起伏伏的，沒有人會一直成功。失敗是成功的前奏，成功的前面是無數(shù)的失敗。你怎樣對待生活，生活就會怎樣對待你。用微笑面對一切，世界也會微笑對你。

我快步向家中走去，抬頭望望天空，太陽在空中對我微笑，陽光溫柔地?fù)崦业哪槪總€人的臉上都帶著微笑，每個人都給我肯定的眼神。漸漸地，我也笑了，陽光依舊，影子在陽光下快樂地跳動。

我加快步伐，走過轉(zhuǎn)角，向著直路前進(jìn)。

要我說；人生就好像這路旁的風(fēng)光，而彎路正是你欣賞人生享受人生的最好選擇

當(dāng)你選擇彎路時，那么就意味著你將會看到更多的風(fēng)景。現(xiàn)在旅行，有的人選擇直接坐飛機(jī)到達(dá)目的地，欣賞終點的風(fēng)光。有的人選擇組團(tuán)騎車去，那么，一路上的花花草草，一路上的行人汽車，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，也成為他們旅行的重點。或許選擇后者，也可以理解為‘‘彎路旅行’’體驗火車飛機(jī)所沒有的經(jīng)歷。比如說車拋錨。下大雨，夜宿野地等等。這就體現(xiàn)了旅行的意義。那么對于人生的感悟，或多或少，都有些不同了吧。

我們每一人都要有一個旅游者和冒險家的心態(tài)來面對人生，用旅游者的身份來度過人生中快樂而美好的光景，用冒險者的堅持不懈，勇者無畏，積極樂觀的心態(tài)來面對人生中的荊棘坎坷。

倘若，人的一生總選擇一些最好走，最直接的路來走這樣順風(fēng)順?biāo)厣钕氯ァｋm然這也是一種生活方式，但一輩子活下來，可以回憶的并不多。總結(jié)下來不過是一句；‘‘恩，我活的還不錯。’’所以說，人生的旅途中選著一些彎路，找些不同的路來走走，或許那路不好走，崎嶇不平，坎坷不斷，不斷突破自己，這樣，人才能知道自己有多大潛能。那些我們認(rèn)為辦不到的事情，在拐不過彎時，也就辦到了。那些我們認(rèn)為過不去的坎，在下一個彎時，也就豁然開朗了。

倘若人生沒有彎路，何來陶淵明的‘‘采菊東籬下，悠然見南山’’的悠然閑適：何來柳永‘‘今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月’’的如癡如醉：又何來杜甫‘‘一裝煙柳任平生’’的瀟灑豪邁。

彎路在人生的道路上，有許許多多的彎路。而這些彎路正是我們?nèi)松囊粋€重要的折點。

記得我在上四年級的時候，有一次因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。那天我放學(xué)回來，做完作業(yè)就打開了“睡眠了”五天的電腦。今天終于可以好好玩一會兒電腦了，我心想。忽然，我被一個游戲給吸引住了。慢慢地，我迷上了這個游戲。不知為什么，時間過得如此快，還沒玩夠，就到時間了。當(dāng)父母叫我離開時，我才依依不舍地離開了電腦。

從那以后，我就天天還沒寫完作業(yè)，就迫不及待地打開了電腦，沉浸在電腦的世界里。上課老師講課也聽不進(jìn)去，一心想著電腦游戲。果不其然，成績有了明顯的下滑。老師也找我談過話，父母也再三勸告，可每當(dāng)我看到電腦，我就忍不住要去玩。打那以后，我再也看不到父母臉上的笑容，而是被憂心忡忡的樣子取代。

于是，我下定決心：不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)！那是一場誘惑與意志力的拼搏！意志力最終突破了重重誘惑，我終于從電腦游戲的魔爪中逃了出來。現(xiàn)在看來，樹木長的是那么高，花兒開的是那么紅，鳥兒叫的是那么歡，天空原來是那么廣闊。留心細(xì)小的事，比玩電腦游戲更快樂，更有意義！這次的彎路給我了一個深刻的教訓(xùn)。不過，這在我的人生道路上豎立了一個警示牌。

以后可能有許許多多的彎路等著我。但是，我相信，經(jīng)過我的努力，憑著堅定的意志，我還會再回到我的“陽光大道”上！

第二篇：青春的彎路

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。(60分)

在青春的路口，曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。母親攔住我：“那條路走不得。”我不信。“我就是從那條路走過來的，你還有什么不信的？”“既然你能從那條路上走過來，我為什么不能？”“我不想讓你走彎路。”“但是我喜歡，而且我不怕。”母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心。”上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。

請根據(jù)上面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

[寫作指導(dǎo)]

1、研讀材料，把握其思想觀點。

(1)材料的性質(zhì)、寫法(表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、修辭格)

(2)材料的主要內(nèi)容。要素：人，物，言，事。

(3)材料的關(guān)鍵詞語、句子。

(4)材料思想觀點：青春的彎路非走不可

2、以材料的主要思想觀點為中心，觀照當(dāng)下的生活，確定文章的主題(論點)。

一般正向思考，有時則反向思考。

3、認(rèn)真擬好標(biāo)題：要注意切合材料。例如：“在彎路中成長”、“彎路過后見成熟”、“年輕不怕走彎路”、“成長的彎路非走不可”、“莫讓彎路遮望眼”、“走過的彎路，是一筆財富”，為了保險，最好在標(biāo)題中寫上關(guān)鍵的詞。

4、避免在論述過程中出現(xiàn)三種跑偏的現(xiàn)象：(1)淺——只說“什么是彎路”，不談“為什么”和“怎樣做”，即只說青春要走彎路，但缺乏對彎路意義價值的挖掘分析。(2)偏——重點談“彎路怎樣走過”，如態(tài)度、勇敢、堅持、信念、無悔等。(3)大——變成以“青春”為話題了，空泛談青春如何，重點沒有落在非走不可的彎路上！

何謂“青春的彎路”？主要是指年輕時走偏、走錯、走曲折的路。那為什么青春非要走彎路呢？我們可以從以下幾個角度論述：(1)年輕有為，懷揣夢想，為夢想去闖世界、看風(fēng)景，即使走過許多彎路，但無怨無悔，因為年輕，輸?shù)闷穑?2)年少輕狂，不聽別人勸告，非要走自己的路不可，雖然走不通，雖然撞得頭破血流，但也是一份經(jīng)歷，一份收獲；(3)年輕淺薄，迷失了方向，誤入了歧途，但也認(rèn)識了自我，汲取了教訓(xùn)；(4)年輕的我們需要磨煉，走了彎路，我們變得堅強(qiáng)和成熟。

優(yōu)秀作文

走彎路，奔成功

雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗；魚兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們在非走不可的彎路上成長，方顯生命的珍貴。

每個人的腳下并不都是一條落英繽紛的路，我們要披荊斬棘，歷經(jīng)坎坷，才能到達(dá)成功的彼岸。回眸處，我們彎曲的成長路上也會開出淡淡的花兒，這些花兒會見證我們成長途中所經(jīng)歷的磨難，所走過的非走不可的彎路。在摔跟斗、碰壁走過一段非走不可的彎路后，我們才能更好地成長，更快地走向成功。

回首歷史長河，哪一個名人不曾走過非走不可的彎路？而在一段非走不可的彎路后，我看見了他們不一般的成就。

“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”他舉一杯清酒獨飲，官場的鉤心斗角、阿諛奉承使他成了與政壇格格不入的人，他四處漂泊，歷經(jīng)坎坷，可這一段非走不可的彎路，卻讓他成了文壇的寵兒。一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，激蕩著他的自信與博大；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，激勵著他昂揚的斗志。在人生非走不可的彎路上，他創(chuàng)造了文學(xué)上的輝煌！假如沒有這段非走不可的彎路，我們能看到詩壇上自信、灑脫的詩仙嗎？這一段非走不可的彎路，讓李白更自信，更豁達(dá)，在中國文學(xué)上留下了永恒的烙印。

“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”李煜吟著詞在失落中悔恨。曾經(jīng)的奢靡，曾經(jīng)的輝煌，剎那間煙消云散，留下他一人獨自嘆息。在歷經(jīng)磨難后，他逐漸懂得了人生的辛酸。不止一次，他低吟“故國不堪回首月明中”，那是怎樣的感傷啊！走過這一段對于李煜來說非走不可的彎路，才使他如此成熟。倘若沒有走過這一段非走不可的彎路，他仍是那個不知人間疾苦的君王，又怎能知道人生的無奈與辛酸？又怎會在無奈和痛苦中成熟？又怎會在彷徨與失落時寫出一首首佳作呢？這一段非走不可的彎路，讓李煜更成熟，讓他懂得了生命的無奈，讓他成為一位才華橫溢的詞人。

記得有人說過，只有流過血的手指，才能彈出最美的絕唱。是的，只有在人生的旅途中經(jīng)受考驗，走過這一段段非走不可的彎路，我們才能更好地成長。

這一段段非走不可的彎路讓我們走向成熟，走向堅強(qiáng)！

滿身花雨又歸來

周國平說：“年輕的心，本不該靜如止水。”青年時耀眼的光彩，收獲在彎路中經(jīng)歷與體驗，當(dāng)他滿身花雨又歸來，便獲得了一份歷練與從容。

曾經(jīng)看過幾米的一幅畫，一個少女著一身白裙在田間飛奔，金色的麥穗拂過她飄揚的裙擺，久久定格在我的腦海。這正是幾米的不羈，我想此時若是一個老者，恐怕會善意地提醒她腳下的泥濘和蚊蟲，那女孩還能奔跑出這樣絕美的圖景嗎？青春的含義在于體驗，在于勇敢，在于即便落入彎道也不服輸?shù)挠職狻?/p>

蘇軾青年才俊，因個性張揚，得罪不少朝中老臣，一生仕途頗為不順。王朝云說他是“滿肚子的不合時宜”。但這特有的張揚并沒有摧毀他，而是隨著時光流逝內(nèi)化成他骨子里的豪放，使他作出了千古不朽的前后赤壁賦。

將目光投向國外，喬布斯年輕時也曾走過彎路，酗酒、打架，幸運的是在發(fā)現(xiàn)自己對電子產(chǎn)品的敏銳嗅覺后，他專心于事業(yè)，戒除了不良嗜好，被稱為“蘋果教皇”。我想他的創(chuàng)造力和敢于突破的勇氣一定來自他內(nèi)心深處不羈的個性和創(chuàng)造的魄力。

青春不能被心平氣和綁架，不該被“良言忠告”折翼，青春的意義在于體驗，青春的勇氣在于奮斗。

丁肇中在美國進(jìn)修時，最初選擇的是實驗物理，但他動手能力比較差，卻能對結(jié)論有著深入的剖析和認(rèn)識，于是轉(zhuǎn)而從事理論物理，當(dāng)他在晚年的自傳中談到自己的經(jīng)歷，卻認(rèn)為正是這樣一個過程才令他比同樣研究理論物理的同行多了一份廣闊的視角！

青春年少時的艱難會化作年長后蚌殼中的珍珠。

有些人生之路是身不由己地進(jìn)入的。張愛玲生于富貴之家，長于沒落之時，幼年曾因和繼母不和被毒打、囚禁，她不是沒心沒肺地忘了，而是化作了后來創(chuàng)作的精神底色。

人生路上，每個人都是新奇者，彎路是生活中必不可少的錘打與歷練；睿智選擇，勇敢體驗才是青年人該有的本色。這樣，人生雖不至波折不斷，也不會枯燥乏味，而是收獲花的香氣，雨的滋潤，如此方無愧此生！

[點評] 本文總結(jié)起來共有三大優(yōu)點：(1)立意切合“青春的含義在于體驗，在于勇敢，在于即便落人彎道也不服輸?shù)挠職狻！鳖}目、論據(jù)及論證過程緊緊圍繞中心，幾乎無游離中心的廢話！(2)文體特征明顯，是很典范的議論文。(3)語言流暢，三言兩語直抵事物本質(zhì)，比如張愛玲的例子，看似和青春彎路無關(guān)，但小作者淡淡幾筆，“幼年曾因和繼母不和被毒打、囚禁”，這是青春彎路，“她不是沒心沒肺地忘了，而是化作了后來創(chuàng)作的精神底色”，收獲成功，且句式簡潔富有變化。

青春的彎路

若隱若現(xiàn)的小路，崎嶇而又泥濘。處于青春期的我們正值好奇年華，不顧前輩的勸阻，帶著一絲叛逆上路。我們一路向前，跌跌撞撞，回頭時，已遍體鱗傷。可我們不曾后悔。因為那就是青春的彎路，一切的喜悅與淚水需要我們自己體悟。

這條彎路，我們非走不可。因為年輕，我們有著一絲驕傲與狂妄。每個人的彎路略有不同，前輩的告誡更遜色了幾分。彎路上的每一次跌倒，便是漫漫人生中別樣的歷練，無論多么辛酸，都為你的人生添上濃墨重彩的一筆。正如歷史上無數(shù)流芳百世的政客，他們年少輕狂，一路坎坷，造就了他們堅忍的性格。這之前，必有無數(shù)人勸告他們，無論是朋友還是親人。可他們追逐著心的方向，毅然走向那荊棘遍地的彎路，即便鮮血淹沒了他們的頭顱，他們?nèi)耘f一生無悔，蘇軾，便是如此。年少時意氣風(fēng)發(fā)，追逐功名利祿。他并非不知官場險惡，人心難測。因為想走，所以非走不可。因為年輕，所以有資本狂妄。即使仕途不順怎奈何一身才華。因為經(jīng)歷過，所以看淡人生，更加豁達(dá)。

歲月的流逝抹去了往日的痕跡，在歷史的舞臺下，我們是看客，也是經(jīng)歷者。因為我們年輕，不斷重蹈覆轍，走在前人亦曾走過的青春的彎路上。

青春的這條彎路，教會了我們愛與承受。若不是因為那荊棘刺穿了腳心，鮮血淋漓，我們又怎么會感受到旁人對自己的關(guān)懷？年幼時，我們對愛的理解幼稚而淺顯，我們覺得自己的內(nèi)心太過脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。甚至，過于敏感的人會認(rèn)為自己缺乏愛，忽略了身邊每個溫暖的瞬間。面對彎路，也許開始我們會躊躇，但因為青春的叛逆仍會毅然向前，終于，走過了這條路，我們學(xué)會了愛與承受，我們開始學(xué)會了欣賞身邊的風(fēng)景，珍惜愛的點滴，內(nèi)心也愈加強(qiáng)大，仿若蟬的蛻變，逐漸長大，愈加成熟。

青春的彎路，不需要虛無的前車之鑒，那些痛與淚水只有親身體悟才會有更深盼感觸，這條彎路，我們非走不可。

就這樣簡單上路吧，少年！不需什么裝備，帶著一顆真摯的心上路便好。

這條彎路，陽光明媚，風(fēng)景尚好！

[點評] 本文主要優(yōu)點在于：(1)散文化的語言是本文一大亮點。“就這樣簡單上路吧，少年！不需什么裝備，帶著一顆真摯的心上路便好。”“這條彎路，陽光明媚，風(fēng)景尚好！”語言富有抒情色彩，感情真摯！(2)材料運用恰當(dāng)。蘇軾的材料雖舊，但小作者卻能很好地扣緊論點來寫，非常貼切！(3)文體特征明顯，語言富有文采，不失為一篇典范的議論性散文！

第三篇：演講稿：非走不可的彎路

非走不可的彎路

黃河滔滔，歷經(jīng)九曲方能一瀉入海；雅魯藏布大峽谷的勘探隊伍，一路披荊斬棘，曲折回環(huán)，才完成心中的夢想。這正如我們漫長的人生旅程，不可能是一條平滑的直線，彎路無疑將會是它別無選擇的主旋律。彎路會使我們迷失方向，彎路會使我們摔得棄青臉腫，但是，請別忘了，它同樣是我們難得的人生經(jīng)歷。

本杰明曾說過：“一千次失致才磨礪出一塊成功的基石。”沒錯，彎路就是這樣一塊人生的試金石，它讓經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的彩虹更加絢麗，它能使頑石放出金子的光輝，它能使原本平凡的人生從此熠熠發(fā)光。玄奘年輕時并未顯露慧根，甚至還因為受不了激烈竟?fàn)幎壬D(zhuǎn)寺之念，幾次寺中的僧試，他都失望而歸。但是他最終在暫時的不得志中清醒了過來，明白自己抱怨寺中競爭激烈無異于自尋彎路。從此他每日三課，潛心修行，終成正果。而像晉朝的周處，少時為害鄉(xiāng)里，沒少走彎路。但他明白自己的過失后，以之為鑒，不但為鄉(xiāng)鄰除害，更使自己成了一個品行高尚的人。是啊，彎路不意味著永遠(yuǎn)失敗，珍惜這次經(jīng)歷，從中吸取教訓(xùn)，這才是人生最大的收獲。

珍惜每一次轉(zhuǎn)彎，它是年少時的膽大妄為，記錄著我們成長的印跡；它使學(xué)生時代的貪玩本性，用成績單上的紅色數(shù)字警示我們；它是我們?nèi)松臅簳r失敗，把經(jīng)驗銘刻入我們的心底；它是我們走出坎坷奮然前進(jìn)的動力，重新將人生引上正確的航線。

是啊，“換一個角度，失敗和挫折同樣是財富。”我們或許不經(jīng)意間會走上彎路，但是當(dāng)我們以勇氣和自信努力轉(zhuǎn)彎，又回到正途上時，一顆奪目的寶石又被嵌入了人生的黑皮匣中。士季在勸諫晉靈公時曾說：“過而能改，善莫大焉。”在我看來，改過就是轉(zhuǎn)彎，從彎路中轉(zhuǎn)返，從泥沼中爬起，在一次次失敗挫折中浴火重生，這一次次的轉(zhuǎn)彎，都是人生的財富啊！

珍惜每一次轉(zhuǎn)彎，黃河因為彎曲而滋潤著更廣袤的土地；勘探隊因路途彎曲而得以深入鉆探；那么，我有理由堅信人們也將因為珍惜每一次轉(zhuǎn)彎而將人生的路走得更好！

第四篇：命題作文《非走不可的彎路》

命題作文“非走不可的彎路”

【文題展示】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跤，不碰壁，怎能練就好筋骨，怎能長大呢？

請以“非走不可的彎路”為題寫一篇文章。要求：①自定立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。【寫作指導(dǎo)】

要審清“非走不可的彎路”這一文題，必須理清如下三個問題：

一、是什么？“彎路”是指文題背景語中的“摔跤”“碰壁”等，亦即在求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路、人生之路、科學(xué)之路、革命之路等上面所遭遇的挫折、失敗等。而“非走不可的”是指不可避免的、回避不了的、不以人的意志為轉(zhuǎn)移的等。

二、為什么？從客觀上來看，天災(zāi)、人禍以及尚不成熟的自然條件和社會條件等，均可導(dǎo)致人走上彎路。從主觀上來看，經(jīng)驗、體驗不足，閱歷、經(jīng)歷不夠，認(rèn)識、思考不深等，均可導(dǎo)致人走上彎路。

三、怎么辦？既然“彎路”是“非走不可的”，那么，我們就應(yīng)該正視“彎路”，冷靜地應(yīng)對“彎路”，積極地從所走過的“彎路”中總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而為以后走上“通途”創(chuàng)造條件。我們年輕，所以我們走彎路；而我們走彎路，所以我們成長。只要我們能以一種積極、樂觀的心態(tài)去應(yīng)對“彎路”。我們就會發(fā)現(xiàn)“彎路”有時也是一筆財富、一道風(fēng)景。【佳作展評】

[記敘類文]

非走不可的彎路

爺爺有一本畫冊，牛皮封面，里面畫的都是一個個小人，有點像爺爺，在做著不同的事。我問爺爺是什么意思，爺爺捻著胡須說：“等你長大了，自然就曉得了。”于是我也就似懂非懂地翻看著畫中的那些小人摔倒了爬起來，爬起來又摔下去。

我是在一家人的呵護(hù)下漸漸長大的，沒有風(fēng)吹，也沒有雨打，就這么柔柔弱弱地生長在溫室中。不懂摔跤的疼痛，也未嘗碰壁的煩惱，只知道春風(fēng)是溫暖的，陽光是和煦的，天空是湛藍(lán)的。

到了大學(xué)以后，豐富多彩的世界一下子迷亂了我的視線，周圍的同學(xué)一個個躍躍欲試，都想一展自己的過人才智。在看了一個又一個業(yè)界巨鱷的輝煌成就后，我再也坐不住了，立即打電話回家說自己想干一番大事業(yè)，讓爸爸趕快把錢匯過來。可爸爸卻迎頭給了我一盆涼水：“你一分錢生意都沒做過，就貿(mào)然下海，是要被水淹死的，還是老實本分一些，把學(xué)習(xí)學(xué)好。”一通劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，把我鼻子都給氣歪了。

就在我氣不打一處出的時候，卻接到了爺爺?shù)碾娫挘f會全力支持我，并問我要多少錢。放下話筒，我對天大喊：“知我者，爺爺也！”接到爺爺?shù)膮R款，我便開始大刀闊斧地干起來了。我喜歡花，便將租賃的房子改成了花店，歷經(jīng)千心萬苦總算購進(jìn)了一批暢銷的花。雖已事先從網(wǎng)上搜集了許多經(jīng)營鮮花方面的資料，我卻還是手忙腳亂，一天下來，僅賣出去十幾束，還不夠進(jìn)花的路費。幾天下來，雖說生意有些入不敷出，但總算還能支撐下來，于是，咬緊牙關(guān)寬慰自己“萬事開頭難”。晚上，正當(dāng)我準(zhǔn)備上床休息時，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)，剩下的花都開始發(fā)黃，就連新進(jìn)的也都開始發(fā)蔫。我上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)我所進(jìn)的花必須配以特殊的養(yǎng)護(hù)。一整夜，我呆呆地望著一屋子的花一朵一朵萎縮，一瓣一瓣凋零。

早晨，一陣急促的電話鈴聲將我吵醒——是爺爺叫我起床的。接電話時，我泣不成聲，過了好長一會，爺爺才問我發(fā)生了什么事。我向他講述了事情的始末，還表示了自己的愧疚。爺爺卻只是一連聲地說“值了”“值了”，把我弄得丈二和尚摸不著頭腦。臨了的時候，爺爺特別關(guān)照我：“放假回來吧，我給你看樣?xùn)|西。”

放假回到家，爺爺拿出他的那本牛皮畫冊，我頓時明白了畫上的意思。我拿過畫冊，在最后一頁添上了我的這次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，并撒嬌地對爺爺說：“這本畫冊就給它取名叫‘祖孫彎路集’吧！”爺爺笑了，那疊起的皺紋就像一條條彎路，彎路很密，也很豐富。

[例文點評]本文的亮點閃現(xiàn)于對“爺爺”這一形象的塑造，他不僅推進(jìn)著故事情節(jié)的發(fā)展，而且多角度地演繹出文章的主旨。爺爺?shù)摹把浴辈欢啵c擊主旨。一連聲的“值了”“值了”，點擊出“我”所走的創(chuàng)業(yè)彎路對“我”從一棵溫室幼苗成長為一棵頂天立地的參天大樹的意義；爺爺?shù)摹芭e”不壯，但昭示主旨。一本牛皮畫冊，既鐫刻著“爺爺”的彎路史，也記錄著“我”的彎路轍，祖孫相承，不僅是一個生命的延續(xù)，更是兩代人“彎路”的接力。爺爺?shù)摹懊病辈粨P，但隱喻主旨。文末的一句“那疊起的皺紋就像一條條彎路，彎路很密，也很豐富”可謂虛實相生，妙化無痕，既繪爺爺之貌，更喻主旨之神——人生因彎路而歲月滄桑，更因彎路而堅實豐厚。（姜有榮）

[議論類文]

非走不可的彎路

喜歡走直路而不喜歡走彎路，這是人的天性。于是，“一炮打響”“一舉成名”“一蹴而就”“一步登天”等蘊蓄著人們期盼走直路的美好愿望的成語便應(yīng)運而生。

精明的商家正是抓住了人們的這一心理，把“高考直通車”“搶分捷徑”之類的教輔資料廣告搞得鋪天蓋地。對此，莘莘學(xué)子大都一笑了之，因為誰都知曉，書山探路，百步九折，終南捷徑，純屬烏有。為此，深諳治學(xué)之道的大師們對彎路非但從不抱怨，反而盛贊它是“一筆不可多得的財富”。十九世紀(jì)批判現(xiàn)實主義大師巴爾扎克初涉文壇，寫的是劇本，但接二連三的糟糕作品讓他最終明白，自己不是當(dāng)劇作家的材料。在這段彎路上，他雖然無果而終，但他驚喜地發(fā)現(xiàn)了自己的真正天賦——恢弘的構(gòu)思。于是他轉(zhuǎn)攻小說，在這片嶄新的星空里，他的才華得到了淋漓盡致的發(fā)揮，“提供了一部法國社會，特別是巴黎上流社會的卓越的現(xiàn)實主義歷史”的《人間喜劇》就此橫空出世。由此，我們不禁要感嘆：走彎路是人生不得不繳的一筆學(xué)費，正是在一個個彎路口插上了“此路不通”的警示牌后，你才逐步摸索上了走向成功的通途。

個人治學(xué)如此，國家發(fā)展、民族振興更是如此。研讀中華民族的百年近代史，哪一個華夏子孫不義憤填膺、感慨唏噓？我們走的彎路太多了，“君主立憲”的彎路我們走過，“資產(chǎn)階級共和”的彎路我們走過，“左傾”“右傾”的彎路我們走過??但正是在這些彎路上的跌撞、滾爬、流血、失敗，我們才逐步走上了“農(nóng)村包圍城市”“武裝奪取政權(quán)”這條中國革命發(fā)展的新道路。痛定思痛，如果沒有無數(shù)仁人志士在彎路上的艱辛探索，何來教訓(xùn)的反思，何來經(jīng)驗的總結(jié)，何來錯誤道路的否定，更何來正確道路的確立？中華民族的復(fù)興之路，恰似我們的母親河——黃河，雖九曲十八彎，但終東歸奔大海。

本杰明說：“一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石。”既然彎路非走不可，那么我們便只管風(fēng)雨兼程，在彎路上摔打筋骨，在彎路上積淀經(jīng)驗，在彎路上提升認(rèn)識，在彎路上辨明方向。我們堅信：陽光總在風(fēng)雨后，歷盡彎路見成功。

[例文評析]本文是一篇中規(guī)中矩的議論文，其功力顯現(xiàn)于如下兩個方面：一是剖析。文章對兩則典型事例，不僅剖得精準(zhǔn)——一刀切入，從“彎路”劃向“通途”；而且析得透徹——概述事例，分析已滲透其中，例后分析，或比喻說理，或假設(shè)推理，所蘊理脈，明晰可見。二是結(jié)構(gòu)。全文按照“提出問題——分析問題——解決問題”的論證結(jié)構(gòu)展開，而主體部分又按照“學(xué)子求學(xué)之路——大師文學(xué)之路——國家發(fā)展之路——民族振興之路”的論述層次展開，縱深遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)層次安排，使文章收到了環(huán)環(huán)相扣、層層深入、使人心服口服、篤信不疑的論述效果。（姜有榮）

非走不可的彎路

張愛玲

在青春的路口。曾經(jīng)有那么一條小路若隱若現(xiàn)，召喚著我。

母親攔住我：“那條路走不得。”

我不信。

“我就是從那條路走過來的，你還有什么不信？”

“既然你能從那條路走過來，我為什么不能？”

“我不想你走彎路。”

“但是我喜歡，而且我不怕。”

母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個倔強(qiáng)的孩子，那條路很難走，一路小心！”

上路后，我發(fā)現(xiàn)母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。

坐下來喘氣的時候，我看見一個朋友，自然很年輕，正站在當(dāng)年的路口，我忍不住喊：“那條路走不得。”

她不信。

“我母親就是從那條路走過來的，我也是。”

“既然你們都可以從那條路走過來，我為什么不能？”

“我不想讓你走同樣的彎路。”

“但是我喜歡。”

我看了看她，看了看自己，然后笑了：“一路小心。”

我很感激她，她讓我發(fā)現(xiàn)自己不再年輕，已經(jīng)開始扮演“過來人”的角色，同時患有“過來人”常患的“攔路癖”。

在人生的路上，有一條路每個人非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？

[美文賞析]本文通過“我”不聽作為過來人的母親的告誡，非走彎路，到“我”作為過來人勸告年輕的女孩“這路走不得”，相似的情節(jié)像電影鏡頭一樣回放兩次，揭露出文章的主旨——“不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，怎能長大呢？而“過來人”的“攔路癖”，無非是想讓后人少犯錯誤，少走彎路。但是人性的發(fā)展卻無視這些，它按照人的成長規(guī)律循序漸進(jìn)，不會因為長者的經(jīng)歷，而廢除后來人的成長過程，沒有這一過程，就沒有真正的成長，這是規(guī)律，所以，明智的長者，會叮嚀之余，微笑著關(guān)注這一切的發(fā)生與結(jié)束。

第五篇：2009年安徽高考作文：彎路

2009年安徽高考作文：彎路

長路彎彎……

兀兀巖石下，一粒種子沿著彎曲的罅隙歷經(jīng)艱難，終于在陽光下伸展出自己驕傲的枝葉；

……

彎彎的山腳邊，一泓小溪蜿蜒行進(jìn)在千回百轉(zhuǎn)的山石叢中，一路飛花濺玉，演奏出悅耳的樂曲；

……

面對惡劣的自然條件，種子……小溪用頑強(qiáng)的意識描繪出一幅幅美麗動人的自然圖景。

在兩千多年前一條塵土飛揚的彎彎小道上，一輛疲憊的馬車風(fēng)雨兼程地行進(jìn)在各諸侯國間，一個孤獨而偉岸的身影，正在為天下蒼生為自己的仁政理想奔走游說；

……

在坎坷崎嶇的歷史征途上，他們以自己不屈的意志在歷史的彎道處留下了一首首蕩氣回腸的絕唱。

……

長路漫漫，征途彎彎……留下你漂亮的身姿，書寫你精彩的人生。