第一篇：校園生活作文600字

精選校園生活作文600字九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園生活作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

校園生活作文600字 篇1

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上…… ”每當我聽見這首《校園的早晨》，過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，校園生活似一首歌，歌載著青春之歌。也許，這就是生活。

清晨，我慢步于校園主干道上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜!

這時我的腦海里會是空的，因為本學期也將結(jié)束，離期末考試的時間也越來越緊了。

突然想起《攀登金字塔的蝸牛》，心里在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸牛》的故事嗎？你很喜歡它不是嗎?你覺得，你是那只鷹，還是那只蝸牛?就如書中的那句話，不是所有人都能成為鷹，但每個人都可以成為蝸牛。就算天再高，踮起腳尖就更靠近陽光。是的，就算第一的位置離你再遠，就算你現(xiàn)在是倒數(shù)第一，但你只要慢慢地進步，總會得到第一的。蝸牛，亦能一點一點地攀上金字塔；你，為何不能一步一步地走上頂峰?

我終于想通了！有壓力那是正常的，你在小學的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候，你覺得自己沒辦法應(yīng)付這一年，但你這一年不還是過來了嗎?并且，老師對你也是常常夸贊，同學們還是那么羨慕你。當初的心理壓力再大，慢慢地習慣了，不都好了嗎?壓力像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

用執(zhí)著打破命運的鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲。

踏著新的希望，在這太陽的光照和空氣的涼意里，我不覺加快了前往求索道路的腳步。

校園生活作文600字 篇2

我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。

有一次下午第三節(jié)課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進教室，問我們：“作業(yè)做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了。”老師笑了笑，說：“很好，告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不布置作業(yè)了，同學們最近因為頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈，有些同學一蹦三尺高，還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊！

六一兒童節(jié)，我們班的活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關(guān)，但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！

有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結(jié)果數(shù)學老師突然走進來對我們說：“同學們，距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉，所以同學們，讓我們回到教室里一起復習數(shù)學吧。”有很多同學在發(fā)牢騷，有些在說：“憑什么呀？這節(jié)課明明就是體育課嘛，為什么要讓數(shù)學老師上，本來還想放松一下呢。”還有一些同學在說：“我們都做了這么多試卷了，為什么都不能休息一下呢。”同學們心里都非常不情愿。我沒有說什么，但是在心里憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心里忍不住對數(shù)學課產(chǎn)生了抵觸之情。

有一次考試，我以為我自己能得95分，我期待地看著老師走進教室，以為老師會表揚我，結(jié)果試卷發(fā)下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進了我的心。

校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。

校園生活作文600字 篇3

緣，讓我們相識在金色的九月；夢，使我們相聚在同一個班級，校園是一部五彩繽紛的生活劇，演繹著我們的喜怒哀樂，記錄著我們的酸甜苦辣，那是一個走向幸福的地方，這個地方的源頭就是快樂。

——題記

又到星期一，和煦的陽光照耀著大地，片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃爍著耀眼的光輝，伴著聲聲鳥鳴，背著厚重的書包來到了教室。同學們友好地招一招手，親熱的拍一拍背，而后三三兩兩的聊著天，幾天沒見，分外想念。女生們扎堆聊起了八卦，談?wù)劇凹页１泔垺薄l的衣服好看啊之類的。男生們的思緒早已飛到那綠茵茵的草地上了吧！每個人的臉上都洋溢著青春的、燦爛的笑容。

場上，鏖戰(zhàn)正酣。一名球員搶得球后，以閃電般的速度向籃筐猛撲過去。快，更快了，一團白色的旋風從眼前疾掠而過。轉(zhuǎn)眼之間，這團“白色旋風”已攻至籃筐前，只見他起手怒投，那球恰似出膛的彈丸，直竄向籃筐，“要中了、要中了！”圍觀的同學高喊。說時遲，那時快，對方的后方防守球員立即做出反應(yīng)，猛地一躍，恰恰將那球攔下，周圍一片贊嘆聲。多刺激、多緊張、多精彩的籃球賽！

即將進行期中考試，同學們個個急忙拿出教科書，一遍遍認真仔細地讀，大概是想臨時抱佛腳吧。教室里傳出了比早讀課還響亮的朗朗書聲，有的信心滿滿，有的拿著書，死命地記著，有的竟雙手合十，在默默地祈禱！老師來了，發(fā)試卷了，同學們個個表情嚴肅，緊鎖眉頭。教室里寂靜得連針掉在地上都能聽見，好一派考試景！

......因為有你們在，煩惱都已消散。緣聚401！

校園生活作文600字 篇4

非常開心，今天一早就和我的豆子一起來到學校，開始我一天的義工生活。

我來到了德育室，和藹可親的老師們熱忱地歡迎了我，給我介紹工作內(nèi)容。操場上響起了動感好聽的音樂，啊！是小朋友們開始晨練了，大家圍著操場，孩子和老師們在一起開心地跑步。我的心情也一下子閃亮起來。

福山給我的感覺很美好，孩子們見到我都會笑容燦爛地向我問候：“老師好！”我受寵若驚：“哦！好，小朋友你好！”哈哈，感覺好幸福。

學校真的好漂亮，小花園里美麗的小花盡相開放，充滿童趣的小動物們在花叢中，草叢里探出身子相互眺望。多么可愛的童話世界。

中午我很快就用完餐，其實肚子早已餓得咕咕叫。平日里可是從未有過如此的饑餓感。哈哈，這主要是歸功于我們的辦公室就在餐廳旁邊，學校廚房里散發(fā)出來的香味讓我無法抵御。

用完餐我趕緊跑到豆子班上，想著幫助班主任張老師看小朋友吃飯。來到教室，發(fā)現(xiàn)是王老師值班，小朋友們正在享用美餐，真是人多吃飯香，吃得好的小朋友胃口可真是好，加湯，加飯。王老師給小朋友們分完飯，后自己吃上幾口，小朋友需要添飯，加湯，她就必須忙個不停，最后還要分發(fā)水果。然后看好小朋友排好隊，有序地放置餐具。我估計等王老師吃她的飯時，飯菜已經(jīng)是涼的了。哦！以前，豆子會回來講老師分飯分湯看小朋友吃飯很辛苦，今天是真有體會。

老師要快速地吃完飯，等小朋友們整理好餐桌，休息好，就開始中午的故事閱讀時間，老師們就要接著上課。

我也回到了我的工作崗位，小朋友們是多么可愛哦，每次進門都會輕聲地敲門，非常有禮貌地問：“May I come in？”得到允許后才笑瞇瞇地進來：“老師好！”

一天很短暫，給我的感覺很充實。非常好，福山正達真棒！

校園生活作文600字 篇5

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的`生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有奮力拼搏的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

校園生活作文600字 篇6

我是一名五年級的學生，我很喜歡我的校園。上學期，我就在校園了度過了一段快樂生活。

教師節(jié)

9月10日來臨了，這一天是教師節(jié)。這一天，我們都喜歡準備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。

早上上學的時候，小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前，迎接每一位老師。每當有老師經(jīng)過的時候，禮儀隊隊員們都簇擁而上，把手里的鮮花送給老師。

在我們班的教室里，每一位同學都有一束或者一枝鮮花還有的同學準備了一袋子的禮物，和一張小賀卡。一見到老師，就跑上去獻上鮮花。很快，花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。

課堂小插曲

有一天早上，我們正在上語文課。上著上著，忽然，我看見了教室外，有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口，老師一看見這位叔叔，就拿出上一節(jié)課在同學桌子了找到的錢包，這個錢包很鼓，我猜：這應(yīng)該是昨天晚上家長會的時候，這位叔叔落下的錢包吧。

老師把錢包還給這位叔叔后，風趣地說了一句：“這位叔叔可是一位警察呢！”有的同學領(lǐng)悟到了老師的話意，唱起了一首歌：“我在馬路邊撿到一分錢……”

這真是快樂的課堂“小插曲”啊！

培優(yōu)班考試

在我讀三年級的時候，就已經(jīng)知道五年級要考培優(yōu)班考試了。

果不其然，考試到來了，在考試前兩天，我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發(fā)下來了，我一看就傻眼了，好多題都好難啊，我只好硬著頭皮繼續(xù)做，不會做的就空著。語、數(shù)、英三科都一樣，我看得云里霧里的。成績最后出來了，上天保佑，我考上了。這次考試讓我知道，“臨時抱佛腳”是沒有用的，只有一天天的積累才能學好知識。

上學期，我度過了快樂的校園生活，希望這個學期，我能更快樂！

校園生活作文600字 篇7

校園生活豐富多彩、多種多樣，不僅好玩還能從中增長知識，領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓學校玩的一個游戲——比比誰最準！

這個游戲的規(guī)則是：老師站在同學們身邊，把手中的一根筷子高高舉過同學們的頭頂，然后突然放開，同學們在這時伸出雙手去接筷子，如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準旁邊的一個塑料瓶子的口，投進了，就會為這個同學所在的組加分；投不進，當然就要出局了。

老師把同學們分成四個組。游戲開始了，第一組的同學迅速走上講臺，排好隊準備比賽。他們看起來十分緊張，生怕自己接不住筷子。每一位同學在接筷子到時候眼睛總會緊緊地盯著老師手里的筷子，沒有接到筷子的同學都失望地回到座位上，期待本組的下一位同學可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了，第二組、第三組，終于輪到我們組了，一個同學、兩個同學、三個同學，到我了，到我了！我心里叨念著：“一定要接住，一定要投中！”只見老師把筷子高高舉起，又突然放開，在這一瞬間，我的心都提到了嗓子眼兒，別提多緊張了！只聽見“啪”的一聲，筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了，無情地落在了地上，緊隨而來的是同學們的嘆息聲，太可惜了！我?guī)еz憾回到了座位上。

在所有參加游戲的同學中，只有一位叫閆輝的同學不僅接住了筷子，而且準確地把筷子投進了瓶子里，當他投進筷子的一剎那，全班同學不禁驚訝地叫起來，并且向他投去了贊許的目光！

這次游戲我們組雖然輸了，但是我們從中明白了一個道理，那就是在挑戰(zhàn)面前，一定要沉著冷靜，平心靜氣，才能最終戰(zhàn)勝困難，贏得勝利！

校園生活作文600字 篇8

人說校園生活多姿多彩！沒錯，我覺得校園生活充滿了搞笑和苦悶。怎么樣，有幸路過的先生，小一姐們……聽我道來吧。“砰！”教室門被推開了，緊接著則是老師的“滿面春風”。“各位同學，我們這節(jié)可開始考試。”什么？又是考試？不要啊！老師們總是笑里藏刀。難道你全然不知“考考考，老師的法寶分分分，學生的命一根”嗎？心中充滿了一千一萬個不愿意，可每個同學的臉上都露出一百萬個“燦爛”的笑容。非常“榮幸”地接受老師為我們準備的“考試套餐”。

校園生活之重點――考試。

還有一次，上班會課，老師在講臺上大講道理。李某某同學正在課桌底下狂背政治。老師發(fā)現(xiàn)后，生氣地說：“李**同學，你長大了，應(yīng)該做一個怎樣的人？”他站起身一子，昂首挺胸地答道：“我會好好學習，將來擔當起祖國的重任。為國奮斗，為國爭光……”（這一溜串的，政治背得倒是不賴。）老師聽后，用欽佩，激動的目光看著他：“你回答得太好了！”正在這時，誰也不知，教室的后面，一位仁兄正與周公“聊”得投機。同桌想盡辦法都叫不起他。最后，生氣地對他說：“天塌下來啦！”沒想到，這招兒真管用，只見他抬起昏睡的雙眼，說道：“沒關(guān)系，這有啥難的？我來算壓力。”

校園生活之考試，上課……秘訣――背。校園生活之可憐人氏――全校學生。（被老師一逼一得該送神經(jīng)病院了）

四堂棵下來，同學們肚子里都在鬧“空城計”。一放學的零食鋪便成了饑餓人氏的主攻對象。那場景有如豺狼，野獸下山。頗為壯觀！零食鋪的老板可以大賺一筆，當然應(yīng)該熱情招待。可沒想到，每次一到放學老板便被我們的聲音嚇得心臟一病突發(fā)。最后，確診為“放學鈴聲恐懼癥”一聽見鈴聲便雙一腿發(fā)一抖，眼睛恐懼地瞪著前方。害他，此乃我們不得已而為之。

校園生活之受害人――零食鋪老板。哎，這校園生活是多姿多彩。本小店“敘說校園生活”今天開張，謝謝各位捧場！欲知更多，請聽下回再續(xù)……

校園生活作文600字 篇9

難忘校園中的那一抹五彩斑斕。正是春末夏初的季節(jié),校園里的槐花全開了，空氣中溢滿花香，沁人心脾。像是那晨夕微露的朝霞，一簇簇花瓣肆虐般傲放，春風襲來，花瓣如飛雪般地飄落，義無反顧的撲灑在大地上，為滿地的嫩草增添了嬌艷與生機。無數(shù)個課間，站在窗邊，聞著風中的槐香，看著斑斕的色彩，所有的煩惱皆已忘記。這美麗的校園啊，我怎能將它忘懷?

火熱的盛夏，一如校園中火熱的青春舞蹈。初一的啦啦操，初二的健美操，初三的瑜伽操，藝術(shù)之花在我們的校園里火熱的綻放著。還記得初二時的健美操比賽，在老師的指導下，我們從開始的笨拙到后來的嫻熟流暢，一套熱情四射的動作完成，掌聲四起的那一瞬間，我懂得了什么叫藝術(shù)的魅力，什么叫火熱的青春。這份無價的美麗收獲，我又怎能將它忘懷?

都說秋天，是收獲的季節(jié)。不錯的，校園生活中的三載秋天，我收獲滿滿!還記得剛?cè)胄５哪莻€秋天，懵懂、無助，一切都是那么陌生，可是很快，一張張溫暖的笑臉，讓我迅速走進了這個全新的大家庭。那是老師們的笑臉，傳道授業(yè)解惑，是老師，卻更像是朋友!那是同學們的笑臉，互幫互助，是同學，更像是兄弟姐妹!收獲的季節(jié)，我收獲了友情，更收獲了珍貴的師生情，這份情，我怎能忘記?

秋去冬來，冬的寂寥，也使我的校園變得沉靜。我們開始更加靜心的學習，開始一年的總結(jié)，也開始為新一年的精彩開場積蓄力量，每到這時，我知道，我的新年一定會更精彩，因為我有愛我的學校，有愛我的老師，有愛我的知己好友…….春的斑斕，夏的熱烈，秋的收獲，冬的沉靜，校園的四季，伴我走過無數(shù)個精彩的瞬間。又是一個冬去春來的日子，站在美麗的校園里，貪婪吮吸春的溫暖，我知道，縱使離別，但這份曾經(jīng)的美好，永不忘……

第二篇：校園生活作文600字

校園生活作文600字

校園生活作文600字

在國慶節(jié)來臨的前一天下午，我們學校舉辦了一場“游園活動”。

“游園活動”在我們的操場進行，它的規(guī)則是這樣的：每位同學三張游園券，每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設(shè)計一個游戲，獎品由班級準備，如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話，不僅得不到獎品，游園券也要減少一張。

下午2：30，游園活動正式開始了。我先玩了我們班設(shè)計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是：有三個盆子，每個盆子里都裝滿了水，盆子橫著放成一排，乒乓球放在第一個盆子的水面上，用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候，當把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎，真可惜呀。

接著，我又在操場上轉(zhuǎn)了幾圈。看到很多好玩的游戲，但我還是想再試試“水上吹乒乓球”，就又在哪兒排隊等候，等輪到我的時候，才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了，我更沒有信心了，但我還是交出了游園券，結(jié)果不出我所料，吹了半天仍然不行。這時，鐘老師看見我了，她說：“張欣然，你怎么還沒有得到獎啊，算了吧，來，我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準備再去看看其它的游戲，就在這時候，我突然看見我們班的一個同學在一個袋子里搶東西，我便跑過去把手放在袋子里抓了點東西出來，結(jié)果竟然是兩張“游園券”，我暗自高興，太好了，我可以多玩兩次游戲了。想到這里，我立馬跑到其它地方去玩了。后來，我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結(jié)果功夫不負有心人，通過努力，我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品：一個作業(yè)本，兩顆糖，外加鐘老師送給我的日記本，今天的收獲可真多呀！而且我也剛好把游園券用完，沒有浪費。

今天的“游園活動”玩得可真開心呀！

校園生活作文600字

周五，學校舉行了“逗拼比賽”，我們?nèi)σ愿埃戳艘粓觯?/p>

我們與其他三班的合作，拼成的是“元旦快樂”四個大字，材料是書，挺有創(chuàng)意的！

比賽開始了，大家拿著書，有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字，而我則是“快”字中的“丿”的第一個，對于我來說是一個極度的挑戰(zhàn)，如果我排的有些什么小差錯，則會聯(lián)系到整個“快”字。同學們一排緊接著一排，仔仔細細地擺放整齊，不錯，很漂亮，輪到我們這一排了，我的手心在冒汗，跑到指定的位置，我小心翼翼地放下書，其他同學也依次按著順序，放了下來。乍一看，喲！不錯！可又有一個大難題等著我們，書本不夠了，怎么辦？

“臨危不懼”的楊老師神機妙算，動身將一本本書隔些空兒，書不但夠了，而且多出了幾本！

唉！字兒有些歪，同學們一個個走上前，將書一本本擺正。左看看，右看看，確定擺齊了才肯罷休！原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下，迅速地成形了！雖然沒有多長時間，但同學們都已經(jīng)大汗淋漓了！

最后，各班的作品都井然有序地擺放在操場四周，欣賞的時間到了！這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品，真是精彩紛呈，讓人大飽眼福，收獲多多！最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟，即使材料用的是泡沫，也能讓人眼前一亮，色澤艷麗，大多呈紅色，造型奇特。肅然面積巨大，但做工精致，三面紅旗迎風招展，上面寫著“新年快樂；一帆風順，前程似錦”等。很有氣派，讓人見了就生愛慕之心！此時，我浮想聯(lián)翩，這船前的兩條巨龍，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，氣勢磅礴，無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大，成為一條所向披靡的“中國龍”，那該多好哇！

“逗拼比賽”，可真逗！我們拼得很快樂，也很盡興，這個比賽讓我懂得了：團結(jié)的力量，合作的重要！

校園生活作文600字

今年2月8日是黃巖云雷圍棋學校成立十周年校慶的日子，為了慶祝這個特別的日子，學校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動，作為一個小圍棋迷的我，自然不會錯過這個盛大的節(jié)日。

上午，我早早地來到了云雷圍棋學校，并參加學校組織的各項活動。我參加的第一項活動是：圍棋猜謎語。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術(shù)語、棋手等，這可難倒我了，平時我也只顧著下棋，哪里在意這些呀？我怎么也猜不出答案，到后來，我看到了一個謎面寫著：清清白白做人，“清清白白”是“凈”，“做人”是“活”，加起來不就是“凈活”嗎？于是，我找來老師報答案，老師說我猜對了，我開心得一蹦三尺高。可是接著，我怎么也猜不到了，后來聽說踩氣球可以得到答案，我就開始躍躍欲試，但是心里還是有十五只吊桶打水——七上八下的，因為我實在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱里的氣球不多了，我趕緊先下手為強，搶了兩只，拿在手里，對媽媽說：“我不敢踩！”媽媽告訴我：“你不踩的話，獎品就得不到了，你想要得到獎品的話，就要自己去踩。”為了得到獎品，我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上，左腳一只，右腳一只，用力地踩下去，只聽“啪”的一聲，氣球爆炸了，我把藏在氣球里面的答案紙條取出來，放在口袋里，繼續(xù)踩另一只氣球。原來氣球爆炸的響聲也沒有想象中的那么可怕，因此，我也得了不少獎品。

接著，我參加了另一項比賽，就是兩個人背靠著背走，一個氣球擠在兩人的背上，同時氣球不能掉在地上，手也不能碰氣球，到終點后，前面的那個人從柜子上拿一個氣球，再返回，哪組的速度快，誰就是贏家。我和同級的小伙伴得了第二名，獲得了一套拼圖模型——保衛(wèi)艦。我樂得直奔領(lǐng)獎處兌換獎品。這次的圍棋嘉年華真是太有趣了，希望以后還有機會能參加！

校園生活作文600字

上星期六，我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學校十分的多，這便使我的心更加怦怦之亂跳。

早上，我突破我有史以來一直保持的記錄，五點半就離開了我心愛的床。最后，我以光的速度沖向了東港學校。一到東港學校門口，就便知道自己是最后幾個，（因為人都差不多都到齊了）然后，我們等到了其他同學的到來，就走進去了。經(jīng)過幾個彎道，終于見到了廣闊的場地。等所有的同學都到齊了，我們開始進行排練，排練結(jié)束了，老師千叮萬囑地說：“大家千萬要打起精神，步伐要端正，要看繆老師的手勢。”過了一會，其他學校的同學也來到了，我們像看外星人一樣的看著，談著他們身上穿的服裝，然后，主席臺上的領(lǐng)導們，來宣布運動會正式開幕了。緊接著，老師來通知我們馬上就要上場了，我趕緊整理好衣服，拉了拉紅領(lǐng)巾。輪到我們上場了，我們踏著整齊的隊伍，以飽滿的精神上場了，繞了場地一圈后，我們回到原來休息的地方時，我們便火速脫校服。經(jīng)過一次大變裝，我們已經(jīng)是煥然一新了。我們在其他同學驚訝的眼神中，開始到場地去表演，在我們的隊伍變成了兩排的時候，后面的煙花像得到了釋放令似的，“哄”的一聲，飛上了天空，炸了開來，五顏六色的煙火停留在了空中，實在是太漂亮了！我們一排又一排的排好了，我左望望右望望，看見自己對齊了，自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了，這一次我做的特別起勁，動作是特別的端正。等健美操的比賽結(jié)束了，我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場所。還沒休息到五分鐘，我就開始狂奔到原來的休息地區(qū)，穿好了校服之后，我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情，從嘴里呼出一口長長的氣，心從嗓子眼回到了原位。

經(jīng)過這次激烈的健美操比賽，我懂得了只要人心齊，什么事情都能成功。

校園生活作文600字

伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日，學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動，還讓家長、老師一起參與。

5月31日下午3：00整，慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區(qū)政府的領(lǐng)導，因為他們得到來，所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領(lǐng)下，神情愉悅地走上舞臺，宣布了活動的開始。之后，就是由教育局領(lǐng)導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺，極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看，媽呀，這么多雙眼睛盯著我們，我不由自主的哆嗦了一下。其實上臺是一件很光榮的事情，所以我抬起熊，自信的接受了領(lǐng)導的頒獎。接下來的活動越來越精彩：有的是學校跳舞技術(shù)很棒的同學；有的是師生合作表演節(jié)目；還有時髦的親子服裝呢，那可是利用廢舊物品制作的，環(huán)保又美觀，低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致，讓我們大飽眼福。時間一點點的過去，精彩的節(jié)目把活動推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳，太活潑可愛了，是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練，他們表演的跆拳道真刺激，看的同學們眼花繚亂，還不時的拍手叫好。

不知不覺中，一個多小時過去了，慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀，人就要懂得感恩，之后就要回報辛勤付出的老師和父母，奮進學習，可所謂是：滴水之恩，涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空，久久不能散去。它已經(jīng)深深地烙印在我的心中，每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動，我們怎么可能忘記呢？

第三篇：校園生活作文600字

校園生活作文600字

老師的詭計

永泰縣實驗小學 五年六班 徐埝鑫 指導老師：陳美珠

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了，這節(jié)是語文課，陳老師笑瞇瞇地來到我們面前問：“你們喜歡玩游戲嗎？”還沒等陳老師說完，同學們就異口同聲地回答：“喜——歡——！”有的甚至高興地跳了起來。陳老師依舊滿臉笑容：“今天我們就玩一個漢字游戲。索尼公司創(chuàng)始人井深大說過‘漢字是智慧和想象力的寶庫’。”接著又在大屏幕上打了一行字：清晨，我被鳥叫聲（）醒了，（）。我有些疑惑不解，老師又補充：“先寫寫想到的答案，后面一個括號寫感受。

我們開始冥思苦想，有的皺緊眉頭，眼睛直瞪這黑板；有的用筆使勁敲打自己的頭；還有的學著一休哥用手在耳邊轉(zhuǎn)……

當我寫下第一個時，林臻琳早已寫了五個，老師把她寫的放映到電腦屏幕上：”清晨，我被小鳥吵醒了，你們這倆夫婦吵什么吵，要吵到別地去，別來這煩我……“老師表揚了林臻琳：”很好，臻琳同學和時間賽跑，比你們快了一步。“

林臻琳的五個答案給了同學們許許多多靈感，同學們的腦筋像四月的冰河——開動了。

接下來陳典說了個”驚“字，”清晨，我被小鳥驚醒了，你們怎么一驚一乍的，把我心臟病都嚇出來了。“同學們一齊爆發(fā)出歡笑，有的笑的前俯后仰；有的捧腹大笑；還有的笑的發(fā)不出聲音……

”我看是你把我們驚住了吧！“我偷偷暗笑。

在這個游戲里，我>收獲了一個大啟示：漢字不可小看。因為里面的奧妙無窮無盡，每個字都有獨特的意思，慢慢觀察，細細品味，就會發(fā)現(xiàn)：漢字是知識的精華，是文化的瑰寶；是第五大發(fā)明！我為自己是中國人，用中華漢字而感到自豪！

不知為什么，我總覺得老師的笑容有一些詭異。老師的葫蘆里買的是什么藥呢？

接下來，老師開始實行詭計了，她依舊笑瞇瞇地說：”今天上了一節(jié)這么有趣的課，怎樣才能讓美好的記憶永存呢？“

”寫一篇作文。“陳晗脫口而出。

”對！“陳老師贊許地點點頭。

”唉！我就知道，天下沒有免費的午餐啊！“我自言自語，但還是很快樂地寫作，因為我知道老師買的是智慧藥！

第四篇：校園生活600字作文（范文）

快樂校園

微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).我們在學習中成長著.我們在成長中學習著.現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.只有香如故

高中是在四中度過的。那時的校園是一棟古代建筑，據(jù)說那是清代一個太子太保的庭院，解放后就改成了一所中學。那是一個四合院，共有五排樓房，總體結(jié)構(gòu)是青磚地板，琉璃瓦，木板房，門窗屋檐上雕刻著各種圖案，形態(tài)各異，栩栩如生，煞是好看。

在這個古老的校園里，有一小片石榴樹園。每到春天，總是開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花，每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意映然，每一個花瓣都盛滿熱情的花語，與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風一起便香盈十里，而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣，一片片地飄下來，撒落一地，遠遠看去，仿佛滿地紅寶石，晶瑩璀璨，無比奪目。

每見此情景，我便不勝感慨，小心拾起片片落紅，夾在日記中，希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。

就這樣，高中三年一晃而過。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去，而那些無意中拾起的花瓣，卻始終散發(fā)著淡淡的清香，在空氣中輕輕飄逸，久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點點舒展、絲絲漫延。

聽說后來另建了校園，學校搬走了，這座古老建筑就閑置起來。那年春暖開花時回了趟家鄉(xiāng)，路過校園，忍不住想去看看那座久別的校園。踏進校園，一切建筑還是那般雄偉和傲然，只是冷清、蒼老了許多，像個飽受風霜的老人，盡管蒼桑且受冷落，卻依然傲然。院中冷冷清清的，滿地皆是殘枝敗葉。我四處徘徊，每一角落都可以找到昔日留下的記憶，一張張青春的面孔，那些歡笑和淚水，奮發(fā)和夢想，還有那些初動的情懷……

遠遠的空氣中飄著一股熟悉的香味，淡淡的卻縈繞不去。那應(yīng)該就是石榴園傳來的了，那么強烈，那么真切，一切恍如昨日。我疾步來到石榴園，映入眼簾的便是像火般燃燒的石榴花海了，那真是一片熱烈的花的海洋！一朵朵一瓣瓣仿佛都帶著春意映然，每一個花瓣都盛滿熱情的花語，仿佛都寫滿著熱烈的歡迎和歡喜的鼓舞。它們嬌嫩無比，是那么艷麗而又不妖冶，奪目又不刺眼。那種熱烈和奮發(fā)向上感動著我每根神經(jīng)，我鼻子酸酸的，一種莫名感慨呼之欲出，卻又不知該如何表達。

在花枝下?lián)熘浼t，再小心翼翼的夾入書頁中，心中無比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸，仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去，留下的只是這種永恒的芳香和感懷！

而我想要珍藏的只是這一種感動和這一種淡然而久遠的香氣而已。想一想，無論多么雄偉的建筑都會在風霜雨雪中頹廢，而這種花香和這樣熱情的開放，卻是漫漫歲月所無法湮滅的。

世上沒有永恒，歷史如此，世事也是如此。

繁華不再，喧嘩不再，只有香如故。

我的第二個家

我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！

走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓里面，有2000多名學生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領(lǐng)導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內(nèi)。每天，學校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。

從教學樓內(nèi)穿過，便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學樓的主席臺，當校領(lǐng)導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校里的師生都早早的來到學校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始，學校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校里的后操場真的是同學們共同的天地。

瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭！

第五篇：初中校園生活作文600字

初中校園生活作文600字1

各位大朋友和小朋友：

繁忙的工作與緊張的日程安排，是否讓您失去了許多和家人團聚的機會？孩子日漸成長而與您的溝通是否越來越少？您是否想讓您和您的家人共享工作的成就和艱辛？

x月xx日我們組織一次家長開放日活動。大朋友們，想了解孩子們在幼兒園的情況嗎？想和孩子們一起過一個有意義的'家庭日嗎？快來參加我們的活動吧！我們老師和小朋友真誠邀請您的參與。

謝謝你的支持！

xxx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字2

朋友們：

為了豐富群友們的業(yè)余生活，增進群友友誼，加強集體意識，本群特此舉辦本第一次群聚會，請大家競相轉(zhuǎn)告，踴躍報名。預(yù)祝大家聚會愉快！

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下，并請群友參與并提供更合理周全的'建議。以便能使本次活動成功、圓滿進行！

一、聚會時間：

20xx年xx月xx日下午16：30點（暫定）

二、集合地點：

xx

三、聚會活動內(nèi)容：

群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動（根據(jù)實際情況定）

四、聚會消費：

無抵消、活動當天酒飲打折。

五、活動聯(lián)系人：

xx、xx

通知人：

日期：

初中校園生活作文600字3

公司各部門員工：

大家辛苦了！

新年將至，為了感謝大家一年的辛勤工作，迎接新年的到來，為了增進凝聚力和加強員工之間的`溝通，公司特定于平安夜組織全員聚餐，望大家積極參加。具體資料如下：

1、聚餐地點：

xx

2、聚餐時光：

20xx年xx月xx日18：00整

3、活動地點：

xx

4、參加人員：

公司全員及家屬

xx實業(yè)有限公司

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字4

為了豐富群友們的`業(yè)余生活，增進群友友誼，加強集體意識，本群特此舉辦本第一次群聚會，請大家競相轉(zhuǎn)告，踴躍報名。預(yù)祝大家聚會愉快！

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下，并請群友參與并提供更合理周全的建議。以便能使本次活動成功、圓滿進行！

一、聚會時間：x年xx月xx日 下午16：30點（暫定）

二、集合地點：

三、聚會活動內(nèi)容：群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動（根據(jù)實際情況定）

四、聚會消費：無抵消、活動當天酒飲打折。

五、活動聯(lián)系人：xxx、xxxx

初中校園生活作文600字5

親愛的同學：

你好！時光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們走出母校的大門已有xx年之久了，如果不去刻意計算，誰又會想到，居然已經(jīng)這么久了。一別xx載，同窗的好友身居何方？工作事業(yè)是否繁忙？

盡管畢業(yè)后，我們?yōu)槭聵I(yè)、為生活、為家庭、為孩子、仿佛漸漸淡出了同學的視窗。但同學的舊時同窗之情是不會淡忘的'，我們總會在某一個時間，某一個地點，因某一件事想起我們中間的他和她、他們和她們……

親愛的同學，你是否時也常想起我們一起走過的那段青春歲月，也是否時常懷念同學間的那種純真情感？來吧！讓我們在xx年后再次歡聚一堂。今秋九月，明媚的陽光，浪漫的海灘，20xx年xx月xx日x月xx日（星期x），我們在母校等你。

xxx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字6

各位親愛的同事們：

20xx年新春即將來臨。回首20xx年，我們共同渡過了風風雨雨，歷盡坎坷，但由于我們彼此之間無間的精誠合作，讓我們這個團隊緊密團結(jié)，取得了不俗的`成績。我們知道，在榮譽的背后，有我們忙碌的身影，也有我們付出的.血汗。因此，就繞過我們在20xx年新春來臨之際，一同慶祝這個無比喜慶的時刻，讓我們一同相聚，一起共創(chuàng)美好的將來。

在20xx年xx月xx日，于晚上xx：xx，在xxxx量販式ktv舉辦羊年聚餐，期間有抽獎活動，也有模仿薩頂頂?shù)母栉璞硌荩Ｍ魑煌卤M量出席！

xxx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字7

各部門領(lǐng)導及全體員工：

20xx年春節(jié)即將到來，感謝大家一年為公司做出的辛勤努力。公司決定于xxxx年xx月xx日舉辦公司年會，在總結(jié)一年工作的同時，也希望全體員工可以能夠借此機會展現(xiàn)自我的才華。公司要求以部門為單位，準備一些娛樂節(jié)目，節(jié)目數(shù)量1~2個，希望廣大每個人都能參與，節(jié)目形式不限，最好能夠自編自演一些喜聞樂見的節(jié)目。年會活動由公司xxx負責組織事宜，望大家予以配合和支持，增加虎年年會的喜慶氣氛。公司20xx虎年年會節(jié)目征集事項

為了激揚士氣、振奮精神、營造積極向上的.工作氛圍，同時為新一年的工作吹響前進的號角，20xx年會希望能夠充分展現(xiàn)xxxxx員工積極進取、樂觀向上的精神風貌，給廣大員工提供表現(xiàn)自我、展示才藝的平臺，公司年會策劃組現(xiàn)向全公司征集節(jié)目。年會時間：xxxx年xx月xx日 (臘月xxx) 年會地點：xxx 節(jié)目參與人員范圍：xxx公司全體員工節(jié)目形式：表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容健康向上，節(jié)目建議原創(chuàng)。

建議形式如下：

1、聲樂：流行、通俗、民族、美聲、組合、合唱等;

2、舞蹈：民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞等均可;

3、表演：小品、相聲、戲曲、音樂劇、走秀等;

4、特長表演：武術(shù)、魔術(shù)等;

5、喜劇演出：小品、相聲等形式。

注意事項：

1、節(jié)目上報截止日期：xxxx年xx月xx日;參選節(jié)目以部門為單位選送，每個部門至少1個節(jié)目，要求每個員工必須參與，各部門由部門領(lǐng)導負責將節(jié)目上報至xxx，聯(lián)系人為xxx。

2、上報要求：附上節(jié)目名稱、類別、伴奏曲目、表演時長、表演人數(shù)等，如下：

3、節(jié)目排練時間：根據(jù)具體情況部門協(xié)調(diào)排練時間(非上班時間)。

4、節(jié)目所需道具、服裝及音樂(音樂碟片)自備。

5、活動經(jīng)費以部門為單位，如需可提前向xxxx申請備案。金額限額為xxx元。

通知人：

日期：

初中校園生活作文600字8

各位朋友：

為了豐富群友們的業(yè)余生活，增進群友友誼，加強集體意識，本群特此舉辦本第一次群聚會，請大家競相轉(zhuǎn)告，踴躍報名。預(yù)祝大家聚會愉快！

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下，并請群友參與并提供更合理周全的'建議。以便能使本次活動成功、圓滿進行！

一、聚會時間:

20xx年01月26日下午16：30點（暫定）

二、集合地點:

三、聚會活動內(nèi)容:群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動（根據(jù)實際情況定）

四、聚會消費：

無抵消、活動當天酒飲打折。

五、活動聯(lián)系人：

以上是本次聚會活動的主要內(nèi)容，其他不足之處還請大家共同探討，隨時做出修改。

報名參加的同志請小窗口聯(lián)系管理員，留下聯(lián)系電話確認，報名截止時間為01月25日下午6:30點前。

報名方式：

1、姓名：

2、電話：

3、Q Q：

請注意人身和財產(chǎn)安全嚴禁酒后駕車

多才多藝的群友們讓我們一起暢想快樂吧

初中校園生活作文600字9

各位親愛的同事們：

虎年將至，喜迎新春!在這辭舊迎新之際，為了感謝各位員工在xx年的`辛勤付出，公司決定于xx年2月4日舉辦年終聚餐總結(jié)會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間：xx年2月4日

二、地點：

1、xx酒店12：00

2、xx音樂廳2：00

三、流程：

1、xx年終聚餐總結(jié)會

2、KTV聯(lián)歡會及抽獎活動

四、參與人員：

公司全體員工

五、注意事項：

1、活動期間，不得擅自離開團隊，有事者必須向所屬領(lǐng)導請假，并告知組織人員;

2、聚餐期間，請各自保管好自己的財務(wù)，注意出行安全。

3、各部門的節(jié)目xx月xx日xx前盡快報至辦公室。

預(yù)祝大家新年快樂!x年大吉!

通知人：

日期：20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字10

尊敬的全體員工：

為慶祝公司今年廠慶，特邀請全體員工參加公司的聚餐活動，具體安排如下：

時間：20xx年3月20日（即明天星期三）下午18：00 地點：****酒家213號房間（即去年年底全體員工聚餐的'地點） 活動重要，望全體員工準時參加，如有特殊情況無法參加的員工，請?zhí)崆案嬷獜S長，或致電告知：12xxx4，謝謝。

xx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字11

為了豐富群友們的業(yè)余生活，增進群友友誼，加強集體意識,本群特此舉辦本第一次群聚會，請大家競相轉(zhuǎn)告，踴躍報名。預(yù)祝大家聚會愉快!

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下,并請群友參與并提供更合理周全的`建議.以便能使本次活動成功、圓滿進行!

一、聚會時間:x年xx月xx日下午16：30點(暫定)

二、集合地點:xx

三、聚會活動內(nèi)容:群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動(根據(jù)實際情況定)

四、聚會消費：無抵消、活動當天酒飲打折.

五、活動聯(lián)系人：xx

初中校園生活作文600字12

公司各部門：

為了豐富公司員工的娛樂生活，加強公司的文化建設(shè)，提高公司凝聚力，公司決定借假期來臨之際，組織一次全體員工的.集體聚餐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間：

暫定20xx年xx月xx日x午x點整開始

二、地點：

xx

三、參與單位（部門）：

x（部門）全體員工，歡迎各位員工攜帶家屬參加；

四、要求：

各x（部門）須于x月x日前將參加活動的人員名單、家屬名單報到辦公室x處；

五、形式：

唱歌、跳舞、講故事、講笑話等等，無表演形式限制；希望每一個員工都能積極參與，更期待有表演才能的員工踴躍參加，以自己善長的各種方式來展現(xiàn)自己的才藝。

xx有限公司

20xx年x月xx日

初中校園生活作文600字13

邀請信親愛的同學們：

時光荏苒，白駒過隙，花落花開，數(shù)度春秋。我們離開母校，離開我們的家01預(yù)防已近五年。

五年里，當初滿懷憧憬的內(nèi)心多了幾分淡定，當初寫著懵懂的臉龐多了幾分堅毅，天真的眼神也多了幾分執(zhí)著；五年里，我們?yōu)槿似蓿瑸槿朔颍瑸槿四福瑸槿烁福只蛞廊辉诘却覀兊募缟隙紦鹆烁嗟呢熑危晃迥昀铮覀優(yōu)楣ぷ鳌閷W業(yè)四處奔波、上下操勞，或已牛刀小試，初有小成，或仍厚積薄發(fā)，躍躍欲試?

五年的喜怒哀樂，五年的酸甜苦辣，五年的'歡笑與淚水，五年的快樂與傷悲，或許只有自己才能真正體會！但我們不會忘(于:如何寫聚餐邀請函)記當初的約定，不會忘記當初的期許，我們身處四方，但心從未遠離！我們的家真誠呼喚：回來聚聚！祝各位闔家幸福，工作順利！

初中校園生活作文600字14

親愛的'各位同事，

總部中秋家在外地的單身員工聚餐活動時間地點已確定，請各部門之前報過名的同事明確時間和地點。

并請各部門統(tǒng)計聚餐人數(shù)的同事將最終確定要去聚餐人員姓名匯總，于9月x日之前發(fā)送至郵箱xxxxx

時間：9月x日晚上6：30—8：30

地點：（西門對面）

交通：在路坐路直達

預(yù)祝大家聚餐愉快！

初中校園生活作文600字15

兔年將至，喜迎新春!在這辭舊迎新之際，為了感謝各位員工在xxxx年的'辛勤付出，公司決定于xxxx年2月4日舉辦年終聚餐總結(jié)會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間：

xxxx年2月4日

二、地點：

1、xx酒店12:00

2、xx音樂廳2:00

三、流程：

1、xxxx年終聚餐總結(jié)會

2、KTV聯(lián)歡會及抽獎活動

四、參與人員：

公司全體員工

五、注意事項：

1、活動期間，不得擅自離開團隊，有事者必須向所屬領(lǐng)導請假，并告知組織人員;

2、聚餐期間，請各自保管好自己的財務(wù)，注意出行安全。

3、各部門的節(jié)目xx月xx日xx前盡快報至辦公室。

預(yù)祝大家新年快樂!xx年大吉!

通知人：

日期：