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校園生活的作文600字[范文大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園生活的作文600字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園生活的作文600字》。

第一篇:校園生活的作文600字

【精選】校園生活的作文600字10篇

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活的作文600字 篇1

你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國梁,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場里已經是座無虛席,舞臺兩側擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。

演出開始了,第一個節(jié)目是古詩,廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個圓圈跳了起來,好看極了。

我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級了,期望也有一次畢業(yè)會的演出,到時我們也好好準備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經過充分準備。真是臺上一分鐘,臺下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。

校園生活的作文600字 篇2

夜臨,風起,人未眠。獨倚寒窗,望夜空星輝斑斕;靜聽鐘聲,時光已漸行漸遠。

——題記

午后,陽光,大片大片白云,泊著船,泊著花花的水面,風吹著草,吹著木葉和藤花。一杯咖啡獨自在船窗邊,這個下午,它被反復加糖加到第三次,它有了小小的心事和悲傷。江風春,白發(fā)生,糖和湯藥,非今,非古,萬萬年如此……

朋友,你見過學校的春天嗎?校園春光,你曾仔細的觀賞過它嗎?望著滿園春色,一個接一個的問題在我耳邊響起。我不知,因為我從未駐足觀賞過校園的春景,全然不知什么領會。只是春天,誰都見過。小草破土而出,樹葉長出新芽,百花盛開,小鳥們嘰嘰喳喳的哼著歌筑新巢,一切都煥然一新。

遠處,幾只鳥兒在樹枝上打鬧著、嬉笑著。我漫步在校園的林蔭小道,看著一片片青蔥的樹葉和爭相開放的花朵,心情不覺好了許多。每天從早到晚,作為學生的我們很少留意過身邊的美,只有放假時才會有心情看風景,但是也不愿看學校的風景。不知為什么,對于學校,學生們總覺得像被關進了監(jiān)牢,卻從未留意過它的另一種美。

人們都說:雖然學習很辛苦,但是學習時光一晃就過去了。等到畢業(yè),很多人都會想念當初的校園。哪怕是她里面的一株小草,一朵小花,抑或是一棵樹,都會品味出不一樣的風景來。看吧,我現(xiàn)在的校園:春天,大自然給樹木們披上了一層新葉,贈予花兒們最具特色的姿態(tài)。校園里有許多樹和各種各樣的花,不同的姿態(tài)給人以不同的感受。站在操場上,環(huán)顧四周,一大片綠意映入眼簾,忽然在操場一角開出一叢紫色的花兒,那么耀眼,我忍不住向前一探究竟,只可惜我卻不知道它叫什么。

那操場一角的花一天比一天衰弱,一直到它凋零。夜晚,我坐在操場上望著漫天繁星,進入了無限的遐想。“鈴——”“回宿舍了啊”,一直到熄燈,我才緩緩站起來,走向宿舍。

校園生活也沒多久了,時光亦漸行漸遠!

校園生活的作文600字 篇3

生活是酸甜苦辣的,可是對于大部分同學來說學校只有“酸苦辣”,沒有“甜”,其實校園也是繽紛多彩的,同樣也帶給我們許許多多的快樂。

序幕1:快樂的同學

不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍,但總的來說,他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說錯話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時,我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶!

序幕2:快樂的老師

很多人都說:“現(xiàn)在的小學老師,全都是‘應試版’的。一個比一個嚴厲;布置起作業(yè)來,一個比一個‘在行’!”我看也未必。看!我們以前的英語老師,Shirley,她時常唱英文歌謠給我們聽,有時還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師,無論什么時候,都笑瞇瞇的。平時,嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。

序幕3:快樂的活動

盡管我們已是五年級的學生,再過頂多兩個月,我們就將面臨考中學,但是我們依舊辦一些有意義活動。例如:在圣誕節(jié)時,我們請每一個同學帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個周五的十分鐘隊會,每個主持人都有自己獨特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會精心準備一場,都想讓我們玩到最新穎的GAME。

開心的同學,有趣的老師,豐富的活動,我們的校園是多么美麗啊!

校園生活的作文600字 篇4

風,像是頑皮的孩童。

在我們不經意的時候悄悄吹動我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。

金秋時節(jié),我來到了美麗的崇實女中,正式開啟了我的女校生活。

一大早,學校里絲毫沒有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的,笑著走進校園。樹木蔥蘢,樹影迷離,似乎連太陽都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的,溫柔的陽光,校園里一派生機勃勃的景象。

教室里,傳來同學們瑯瑯的讀書聲,像是黃鶯出谷,娓娓動聽。又像是潺潺流水,涓涓細流。大概,這世間最動聽的言語,也就不過如此吧。美妙的.一天從這里開始。

中午可能是食堂最擁擠的時候了。雖說還不至于到罐頭里的沙丁魚,找不到一絲縫細的程度,但也決不可小覷。

下課鈴此時此刻就像是運動員賽跑時刻的槍聲,老師站在講臺上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

今天顯然是運氣不錯的,雖然一路小跑過來有些喘,但是來得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥無幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個位置,和我的小伙伴香噴噴地開飯啦。

下午課上,我們的語文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著朱自清眼中的《春》。我的視線不經意掃到了窗戶,穿過透明的玻璃,看到校園里的那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著黃色,時不時有一兩片飄落。

花兒們在陽光下伸展著自己的身軀,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛。

我腦海不由出現(xiàn)了這么一幅畫卷:少女們行走在初秋微涼的風里,笑著,嚷著。樹影婆娑,淡淡的陽光從楓樹林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢似幻。

想著想著,我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過。

我突然覺得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過我們學校的秋,風車山上真是風景獨好。

校園生活的作文600字 篇5

初中的校園生活是緊促而充實,多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。

“叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學叫了一聲,其他同學也跟著和起來,一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來,有的專心致志做作業(yè),有的在向老師探討問題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽,有的圍著講臺上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨著鈴聲的落下,我們又進入到充滿知識的課堂學習。

今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時,我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始,我們都很開心,直到鄭老師要走時,我們那不爭氣的淚水涌了出來,掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不舍,我們更不舍,我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記,永遠不會。

初中的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。

體育節(jié)上,我們班上的同學一個個大展身手,讓別班對我們刮目相看。大課間操我們全班團結,一起努力,拿到了第一名,當時我很開心很高興,因為我們的付出沒有白費,當廣播里播出我們是第一名時,我們全班跳了起來,為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場,我們一路上有說有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。

這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。

校園生活的作文600字 篇6

當過往的風,不經意間翻開倉促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨那一個個燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。

時光荏苒,轉眼間離開母校已有幾個月了,新的學校,新的同學,新的老師,紛至沓來,但他們卻依舊無法沖淡我對母校的回憶。

回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學中,我與同學們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強做完了全部的題目。當卷子交上去后,我便憂心忡忡起來。卷子發(fā)下來后,我看著那觸目驚心的分數(shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無奈。這時,他看到了傷心至極的我,走了過來。我看到他,頭趴得更低了。沒想到,他竟然在我旁邊坐了下來,我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對我說:“來,我?guī)湍悖 蔽衣犃耍磺樵傅淖屗涛摇!澳憧矗@道題應該……,而你卻……,這樣是不對的,懂了沒?”他清楚的為我講解著。我聽了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來教我干什么?”我扭過頭,認為他一定會走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說:“別不高興啦!我能會,你肯定也能會!”我被他那寬宏大量的精神感動了,認真地聽了下去……

同學們給予我的幫助還不止這些:當我生病時,同學們會主動來看我;當我缺課時,同學們會為我主動補課;當我面對難題時,同學們會幫我一起度過難關……雖然這些事情很微不足道,但正因為有了這些點點滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。

凋零的花朵,經由春風的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經由雨露的滋潤,得以繁榮;稚嫩的我,經由同學們溫暖的洗禮,得以成長。

校園生活的作文600字 篇7

我的初一校園生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。

剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初·一班的一名同學。

烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。

軍訓過后,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變?yōu)橐患肥铝恕N覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。

最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了。不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報。

這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快。

我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。

校園生活的作文600字 篇8

校園里環(huán)境優(yōu)美,中間有兩個大花壇,種著很多美麗的花草,還有許多鳥兒在水杉樹上婉轉的唱著動聽的歌,一陣風吹來,鳥語花香。教學樓上四個大字——幸福之林。塑膠的操場、籃球場,還有一個室內的風雨操場,我們上體育課就在那兒。

此外,學校開展了許多個免費的興趣班:豎笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、燈謎班、羽毛球班等。讓我們在學習中多增添興趣。還有體育1+x活動,每當體育1+x月來臨時,大搖繩、毽子、籃球上下翻飛,別提多快活了!

當我踏進校園對一個老師說:“老師好。”時,心里早已忍不住“飛’向了五年級三班。我大喊:“五年級三班,我來了!”我以每秒“一千米”的速度,高速跑上了四樓,跑向了五年級三班。同學們進來了,接著老師也進來了。等同學們交完作業(yè),老師開始講課了:“同學們,今天我們講的是“推敲”請同學們把書翻到49頁……”我癡迷的聽著課,積極的發(fā)言,感覺老師把我們帶上求知的航船,去尋找知識的海洋。老師是園丁,我們是花朵,老師培育著我們長大成才。

下課了,同學們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳飛向了操場,在一起玩耍,嬉戲。我們同學之間非常互助。有一次,我的好朋友周宛漪和姜曉涵叫我出去玩,我為難地說:“我有點冷。”周宛漪聽了趕緊把她媽媽準備的小棉襖給我穿上,姜曉涵也把她的圍巾給我,上面還有姜曉涵的體溫呢,我們幾個開心的笑著,我覺得一點也不冷了

老師也非常關心我們。有一次,我在課堂上突然發(fā)高燒,接著就吐了,同學們慌忙去告訴老師,老師聞訊趕來,把我送到辦公室,并打電話給家人,在家人趕來之前,老師給了我一片退燒藥,又遞了一杯水給我,我頓時眼淚刷的一下滴落在杯子里。老師見了給我擦去眼淚,柔聲說:“沒事,你家人一會就來了。”我點點頭,眼淚還是忍不住往下掉,畢竟,這是老師對我的關愛啊!

我在這里幸福著,快樂著,成長著,因為這是我的幸福校園!

校園生活的作文600字 篇9

在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創(chuàng)我們美好的明天。

校園生活的作文600字 篇10

一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中便泛起陣陣漣漪。

五年前,我們懵懂的踏進校園的大門,懷著對老師的尊敬、對友誼的珍惜、對知識的渴望,開始了五年的小學生活。

五年的學習生涯猶如一幅多姿多彩的畫卷!當東方升起第一縷陽光,校園外便出現(xiàn)了我們矮小的身影;當花草睜開雙眼,校園內便響起了朗朗的讀書聲。每天上課,我們都認真聽講,仿佛一塊干燥 的海綿吮吸著知識的甘霖。而每天的大課間活動更充實了我們的校園生活:同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的做操…

我們在這里成長。我們學習了許多知識和道理。母校啊!是您給予了我們一個快樂的童年;是您讓我們在這片沃土上成長;是您讓我們在這里啟程,追尋自己的夢想!

親愛的老師,回顧五年的歷程,每一次成功都有您的汗水;每一次失敗都有您的鼓勵;每一點進步都有您的幫助;每一滴努力都有您的心血。是您——滿足我對知識的渴望;是您——告訴我人生中 的道理;是您——讓我步入文學的殿堂;是您——為我照亮前方的道路;是您,是您……不管再累,您都會堅持給我們上課,無論刮風下雨,您總是第一個來到教室。然而,無論什么都改變不了您對文 學的熱愛,無論什么都改變不了您對書法的追求,無論什么都改變不了您對學生的關懷。您用自己的言行舉止,為我們樹立起一個榜樣。您用自己的青春,換取了我們不懈的努力與追求!

親愛的同學,你還記得嗎,那天下雨,我不小心滑倒,手劃破了,是你奮不顧身冒雨把我扶起來,是你不顧上課鈴響起,冒著遲到的后果,陪我一起走進教室,是你……我永遠忘不了這份友誼,感 謝你對我的幫助——黃浩然。

六月的風兒吹動著我們的心,中學的那扇大門向我們招手,我們即將展翅翱翔,去尋找心中的那個舞臺。鳥兒要飛了,飛去屬于它心中的那片天堂。

鳥兒——即將飛翔,無論飛到何時何地,它始終回到原點——夢想起航的地方!

第二篇:校園生活作文600字

校園生活作文600字

校園生活作文600字

在國慶節(jié)來臨的前一天下午,我們學校舉辦了一場“游園活動”。

“游園活動”在我們的操場進行,它的規(guī)則是這樣的:每位同學三張游園券,每玩一個游戲就要用掉一張。每個班級設計一個游戲,獎品由班級準備,如果小朋友贏了哪個班的游戲就能夠得到哪個班的獎品。如果輸了話,不僅得不到獎品,游園券也要減少一張。

下午2:30,游園活動正式開始了。我先玩了我們班設計的游戲——“水上吹乒乓球”。其規(guī)則是:有三個盆子,每個盆子里都裝滿了水,盆子橫著放成一排,乒乓球放在第一個盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三個盆子的話就算獲勝。我在玩這個游戲的時候,當把乒乓球吹到第二個盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。

接著,我又在操場上轉了幾圈。看到很多好玩的游戲,但我還是想再試試“水上吹乒乓球”,就又在哪兒排隊等候,等輪到我的時候,才發(fā)現(xiàn)第一個盆子里的水只有十分之七了,我更沒有信心了,但我還是交出了游園券,結果不出我所料,吹了半天仍然不行。這時,鐘老師看見我了,她說:“張欣然,你怎么還沒有得到獎啊,算了吧,來,我給你一個獎品。”接過獎品我可高興了。準備再去看看其它的游戲,就在這時候,我突然看見我們班的一個同學在一個袋子里搶東西,我便跑過去把手放在袋子里抓了點東西出來,結果竟然是兩張“游園券”,我暗自高興,太好了,我可以多玩兩次游戲了。想到這里,我立馬跑到其它地方去玩了。后來,我又參加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”……結果功夫不負有心人,通過努力,我在“乒乓球平衡賽”、“盲人敲鼓”這兩游戲中分別贏得了獎品:一個作業(yè)本,兩顆糖,外加鐘老師送給我的日記本,今天的收獲可真多呀!而且我也剛好把游園券用完,沒有浪費。

今天的“游園活動”玩得可真開心呀!

校園生活作文600字

周五,學校舉行了“逗拼比賽”,我們全力以赴,拼了一場!

我們與其他三班的合作,拼成的是“元旦快樂”四個大字,材料是書,挺有創(chuàng)意的!

比賽開始了,大家拿著書,有秩序的排成四排。我們拼的是“快”字,而我則是“快”字中的“丿”的第一個,對于我來說是一個極度的挑戰(zhàn),如果我排的有些什么小差錯,則會聯(lián)系到整個“快”字。同學們一排緊接著一排,仔仔細細地擺放整齊,不錯,很漂亮,輪到我們這一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下書,其他同學也依次按著順序,放了下來。乍一看,喲!不錯!可又有一個大難題等著我們,書本不夠了,怎么辦?

“臨危不懼”的楊老師神機妙算,動身將一本本書隔些空兒,書不但夠了,而且多出了幾本!

唉!字兒有些歪,同學們一個個走上前,將書一本本擺正。左看看,右看看,確定擺齊了才肯罷休!原本難度挺大的“快”字在全班同學的共同合作下,迅速地成形了!雖然沒有多長時間,但同學們都已經大汗淋漓了!

最后,各班的作品都井然有序地擺放在操場四周,欣賞的時間到了!這是大家最期待的時刻。我們都興致勃勃地觀賞者各班的作品,真是精彩紛呈,讓人大飽眼福,收獲多多!最令我記憶深刻的是那龐大的龍舟,即使材料用的是泡沫,也能讓人眼前一亮,色澤艷麗,大多呈紅色,造型奇特。肅然面積巨大,但做工精致,三面紅旗迎風招展,上面寫著“新年快樂;一帆風順,前程似錦”等。很有氣派,讓人見了就生愛慕之心!此時,我浮想聯(lián)翩,這船前的兩條巨龍,栩栩如生,活靈活現(xiàn),氣勢磅礴,無人敢來冒犯。如果我們的祖國也能像這兩條龍一樣宏偉雄大,成為一條所向披靡的“中國龍”,那該多好哇!

“逗拼比賽”,可真逗!我們拼得很快樂,也很盡興,這個比賽讓我懂得了:團結的力量,合作的重要!

校園生活作文600字

今年2月8日是黃巖云雷圍棋學校成立十周年校慶的日子,為了慶祝這個特別的日子,學校特舉辦了一次圍棋嘉年華活動,作為一個小圍棋迷的我,自然不會錯過這個盛大的節(jié)日。

上午,我早早地來到了云雷圍棋學校,并參加學校組織的各項活動。我參加的第一項活動是:圍棋猜謎語。這些謎語的答案竟然都是些圍棋術語、棋手等,這可難倒我了,平時我也只顧著下棋,哪里在意這些呀?我怎么也猜不出答案,到后來,我看到了一個謎面寫著:清清白白做人,“清清白白”是“凈”,“做人”是“活”,加起來不就是“凈活”嗎?于是,我找來老師報答案,老師說我猜對了,我開心得一蹦三尺高。可是接著,我怎么也猜不到了,后來聽說踩氣球可以得到答案,我就開始躍躍欲試,但是心里還是有十五只吊桶打水——七上八下的,因為我實在受不了氣球那爆炸的響聲。眼看紙箱里的氣球不多了,我趕緊先下手為強,搶了兩只,拿在手里,對媽媽說:“我不敢踩!”媽媽告訴我:“你不踩的話,獎品就得不到了,你想要得到獎品的話,就要自己去踩。”為了得到獎品,我只好硬著頭皮把兩只氣球放在地上,左腳一只,右腳一只,用力地踩下去,只聽“啪”的一聲,氣球爆炸了,我把藏在氣球里面的答案紙條取出來,放在口袋里,繼續(xù)踩另一只氣球。原來氣球爆炸的響聲也沒有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少獎品。

接著,我參加了另一項比賽,就是兩個人背靠著背走,一個氣球擠在兩人的背上,同時氣球不能掉在地上,手也不能碰氣球,到終點后,前面的那個人從柜子上拿一個氣球,再返回,哪組的速度快,誰就是贏家。我和同級的小伙伴得了第二名,獲得了一套拼圖模型——保衛(wèi)艦。我樂得直奔領獎處兌換獎品。這次的圍棋嘉年華真是太有趣了,希望以后還有機會能參加!

校園生活作文600字

上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加的學校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。

早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點半就離開了我心愛的床。最后,我以光的速度沖向了東港學校。一到東港學校門口,就便知道自己是最后幾個,(因為人都差不多都到齊了)然后,我們等到了其他同學的到來,就走進去了。經過幾個彎道,終于見到了廣闊的場地。等所有的同學都到齊了,我們開始進行排練,排練結束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢。”過了一會,其他學校的同學也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝,然后,主席臺上的領導們,來宣布運動會正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領巾。輪到我們上場了,我們踏著整齊的隊伍,以飽滿的精神上場了,繞了場地一圈后,我們回到原來休息的地方時,我們便火速脫校服。經過一次大變裝,我們已經是煥然一新了。我們在其他同學驚訝的眼神中,開始到場地去表演,在我們的隊伍變成了兩排的時候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動作是特別的端正。等健美操的比賽結束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規(guī)定的休息場所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區(qū),穿好了校服之后,我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴里呼出一口長長的氣,心從嗓子眼回到了原位。

經過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什么事情都能成功。

校園生活作文600字

伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,一年一度的六一兒童節(jié)又到了。為了迎接這次節(jié)日,學校特別隆重的為我們舉辦了一次慶祝活動,還讓家長、老師一起參與。

5月31日下午3:00整,慶祝活動準時開幕。參加這次活動的有教育局、區(qū)政府的領導,因為他們得到來,所以這是我們沈四小的榮幸。四個小主持人在陸老師的帶領下,神情愉悅地走上舞臺,宣布了活動的開始。之后,就是由教育局領導給金海豚獲得者頒獎。我從容不迫的走上了舞臺,極其自然的向大家揮了揮手。抬頭一看,媽呀,這么多雙眼睛盯著我們,我不由自主的哆嗦了一下。其實上臺是一件很光榮的事情,所以我抬起熊,自信的接受了領導的頒獎。接下來的活動越來越精彩:有的是學校跳舞技術很棒的同學;有的是師生合作表演節(jié)目;還有時髦的親子服裝呢,那可是利用廢舊物品制作的,環(huán)保又美觀,低年級的同學和家長把服裝秀表演得淋漓盡致,讓我們大飽眼福。時間一點點的過去,精彩的節(jié)目把活動推入了高潮。令我最難忘的是一年級段小朋友表演的《我不上你的當》。他們在臺上又唱又跳,太活潑可愛了,是我仿佛又回到了一年級時的快樂時光。還有學校俱樂部的跆拳道教練,他們表演的跆拳道真刺激,看的同學們眼花繚亂,還不時的拍手叫好。

不知不覺中,一個多小時過去了,慶祝活動已接近尾聲了。合唱隊唱起了感恩·奮進。是呀,人就要懂得感恩,之后就要回報辛勤付出的老師和父母,奮進學習,可所謂是:滴水之恩,涌泉相報。嘹亮的校歌回蕩在沈四小的上空,久久不能散去。它已經深深地烙印在我的心中,每個同學心中。就像這有意義的慶祝活動,我們怎么可能忘記呢?

第三篇:校園生活作文600字

校園生活作文600字

老師的詭計

永泰縣實驗小學 五年六班 徐埝鑫 指導老師:陳美珠

“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴打響了,這節(jié)是語文課,陳老師笑瞇瞇地來到我們面前問:“你們喜歡玩游戲嗎?”還沒等陳老師說完,同學們就異口同聲地回答:“喜——歡——!”有的甚至高興地跳了起來。陳老師依舊滿臉笑容:“今天我們就玩一個漢字游戲。索尼公司創(chuàng)始人井深大說過‘漢字是智慧和想象力的寶庫’。”接著又在大屏幕上打了一行字:清晨,我被鳥叫聲()醒了,()。我有些疑惑不解,老師又補充:“先寫寫想到的答案,后面一個括號寫感受。

我們開始冥思苦想,有的皺緊眉頭,眼睛直瞪這黑板;有的用筆使勁敲打自己的頭;還有的學著一休哥用手在耳邊轉……

當我寫下第一個時,林臻琳早已寫了五個,老師把她寫的放映到電腦屏幕上:”清晨,我被小鳥吵醒了,你們這倆夫婦吵什么吵,要吵到別地去,別來這煩我……“老師表揚了林臻琳:”很好,臻琳同學和時間賽跑,比你們快了一步。“

林臻琳的五個答案給了同學們許許多多靈感,同學們的腦筋像四月的冰河——開動了。

接下來陳典說了個”驚“字,”清晨,我被小鳥驚醒了,你們怎么一驚一乍的,把我心臟病都嚇出來了。“同學們一齊爆發(fā)出歡笑,有的笑的前俯后仰;有的捧腹大笑;還有的笑的發(fā)不出聲音……

”我看是你把我們驚住了吧!“我偷偷暗笑。

在這個游戲里,我>收獲了一個大啟示:漢字不可小看。因為里面的奧妙無窮無盡,每個字都有獨特的意思,慢慢觀察,細細品味,就會發(fā)現(xiàn):漢字是知識的精華,是文化的瑰寶;是第五大發(fā)明!我為自己是中國人,用中華漢字而感到自豪!

不知為什么,我總覺得老師的笑容有一些詭異。老師的葫蘆里買的是什么藥呢?

接下來,老師開始實行詭計了,她依舊笑瞇瞇地說:”今天上了一節(jié)這么有趣的課,怎樣才能讓美好的記憶永存呢?“

”寫一篇作文。“陳晗脫口而出。

”對!“陳老師贊許地點點頭。

”唉!我就知道,天下沒有免費的午餐啊!“我自言自語,但還是很快樂地寫作,因為我知道老師買的是智慧藥!

第四篇:校園生活600字作文(范文)

快樂校園

微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“南京師范大學附屬揚子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!

我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).我們在學習中成長著.我們在成長中學習著.現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.只有香如故

高中是在四中度過的。那時的校園是一棟古代建筑,據說那是清代一個太子太保的庭院,解放后就改成了一所中學。那是一個四合院,共有五排樓房,總體結構是青磚地板,琉璃瓦,木板房,門窗屋檐上雕刻著各種圖案,形態(tài)各異,栩栩如生,煞是好看。

在這個古老的校園里,有一小片石榴樹園。每到春天,總是開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個花瓣都盛滿熱情的花語,與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來,撒落一地,遠遠看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無比奪目。

每見此情景,我便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。

就這樣,高中三年一晃而過。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點點舒展、絲絲漫延。

聽說后來另建了校園,學校搬走了,這座古老建筑就閑置起來。那年春暖開花時回了趟家鄉(xiāng),路過校園,忍不住想去看看那座久別的校園。踏進校園,一切建筑還是那般雄偉和傲然,只是冷清、蒼老了許多,像個飽受風霜的老人,盡管蒼桑且受冷落,卻依然傲然。院中冷冷清清的,滿地皆是殘枝敗葉。我四處徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的記憶,一張張青春的面孔,那些歡笑和淚水,奮發(fā)和夢想,還有那些初動的情懷……

遠遠的空氣中飄著一股熟悉的香味,淡淡的卻縈繞不去。那應該就是石榴園傳來的了,那么強烈,那么真切,一切恍如昨日。我疾步來到石榴園,映入眼簾的便是像火般燃燒的石榴花海了,那真是一片熱烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都帶著春意映然,每一個花瓣都盛滿熱情的花語,仿佛都寫滿著熱烈的歡迎和歡喜的鼓舞。它們嬌嫩無比,是那么艷麗而又不妖冶,奪目又不刺眼。那種熱烈和奮發(fā)向上感動著我每根神經,我鼻子酸酸的,一種莫名感慨呼之欲出,卻又不知該如何表達。

在花枝下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁中,心中無比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!

而我想要珍藏的只是這一種感動和這一種淡然而久遠的香氣而已。想一想,無論多么雄偉的建筑都會在風霜雨雪中頹廢,而這種花香和這樣熱情的開放,卻是漫漫歲月所無法湮滅的。

世上沒有永恒,歷史如此,世事也是如此。

繁華不再,喧嘩不再,只有香如故。

我的第二個家

我有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學,坐落在益壽路上。這所學校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!

走進校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。

再往里走一點,便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓里面,有2000多名學生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領導的辦公室,還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內。每天,學校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學還在教學樓里呆著,沒有上后操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓,是最熱鬧的時候。

從教學樓內穿過,便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學樓,最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點,是中午部分同學吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達教學樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場,還有一個花壇。在春夏季節(jié),花壇里會長出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來展示一些同學們優(yōu)秀的美術作品的地方,在那里還有兩個小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點,就是緊挨著教學樓的主席臺,當校領導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前,便是升旗臺,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個星期一的早晨,學校里的師生都早早的來到學校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始,學校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風飄蕩……在做課間操的時候,同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問,學校里的后操場真的是同學們共同的天地。

瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭!

第五篇:初中校園生活作文600字

初中校園生活作文600字1

各位大朋友和小朋友:

繁忙的工作與緊張的日程安排,是否讓您失去了許多和家人團聚的機會?孩子日漸成長而與您的溝通是否越來越少?您是否想讓您和您的家人共享工作的成就和艱辛?

x月xx日我們組織一次家長開放日活動。大朋友們,想了解孩子們在幼兒園的情況嗎?想和孩子們一起過一個有意義的'家庭日嗎?快來參加我們的活動吧!我們老師和小朋友真誠邀請您的參與。

謝謝你的支持!

xxx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字2

朋友們:

為了豐富群友們的業(yè)余生活,增進群友友誼,加強集體意識,本群特此舉辦本第一次群聚會,請大家競相轉告,踴躍報名。預祝大家聚會愉快!

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下,并請群友參與并提供更合理周全的'建議。以便能使本次活動成功、圓滿進行!

一、聚會時間:

20xx年xx月xx日下午16:30點(暫定)

二、集合地點:

xx

三、聚會活動內容:

群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動(根據實際情況定)

四、聚會消費:

無抵消、活動當天酒飲打折。

五、活動聯(lián)系人:

xx、xx

通知人:

日期:

初中校園生活作文600字3

公司各部門員工:

大家辛苦了!

新年將至,為了感謝大家一年的辛勤工作,迎接新年的到來,為了增進凝聚力和加強員工之間的`溝通,公司特定于平安夜組織全員聚餐,望大家積極參加。具體資料如下:

1、聚餐地點:

xx

2、聚餐時光:

20xx年xx月xx日18:00整

3、活動地點:

xx

4、參加人員:

公司全員及家屬

xx實業(yè)有限公司

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字4

為了豐富群友們的`業(yè)余生活,增進群友友誼,加強集體意識,本群特此舉辦本第一次群聚會,請大家競相轉告,踴躍報名。預祝大家聚會愉快!

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下,并請群友參與并提供更合理周全的建議。以便能使本次活動成功、圓滿進行!

一、聚會時間:x年xx月xx日 下午16:30點(暫定)

二、集合地點:

三、聚會活動內容:群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動(根據實際情況定)

四、聚會消費:無抵消、活動當天酒飲打折。

五、活動聯(lián)系人:xxx、xxxx

初中校園生活作文600字5

親愛的同學:

你好!時光荏苒,歲月如梭。一轉眼,我們走出母校的大門已有xx年之久了,如果不去刻意計算,誰又會想到,居然已經這么久了。一別xx載,同窗的好友身居何方?工作事業(yè)是否繁忙?

盡管畢業(yè)后,我們?yōu)槭聵I(yè)、為生活、為家庭、為孩子、仿佛漸漸淡出了同學的視窗。但同學的舊時同窗之情是不會淡忘的',我們總會在某一個時間,某一個地點,因某一件事想起我們中間的他和她、他們和她們……

親愛的同學,你是否時也常想起我們一起走過的那段青春歲月,也是否時常懷念同學間的那種純真情感?來吧!讓我們在xx年后再次歡聚一堂。今秋九月,明媚的陽光,浪漫的海灘,20xx年xx月xx日x月xx日(星期x),我們在母校等你。

xxx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字6

各位親愛的同事們:

20xx年新春即將來臨。回首20xx年,我們共同渡過了風風雨雨,歷盡坎坷,但由于我們彼此之間無間的精誠合作,讓我們這個團隊緊密團結,取得了不俗的`成績。我們知道,在榮譽的背后,有我們忙碌的身影,也有我們付出的.血汗。因此,就繞過我們在20xx年新春來臨之際,一同慶祝這個無比喜慶的時刻,讓我們一同相聚,一起共創(chuàng)美好的將來。

在20xx年xx月xx日,于晚上xx:xx,在xxxx量販式ktv舉辦羊年聚餐,期間有抽獎活動,也有模仿薩頂頂?shù)母栉璞硌荩M魑煌卤M量出席!

xxx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字7

各部門領導及全體員工:

20xx年春節(jié)即將到來,感謝大家一年為公司做出的辛勤努力。公司決定于xxxx年xx月xx日舉辦公司年會,在總結一年工作的同時,也希望全體員工可以能夠借此機會展現(xiàn)自我的才華。公司要求以部門為單位,準備一些娛樂節(jié)目,節(jié)目數(shù)量1~2個,希望廣大每個人都能參與,節(jié)目形式不限,最好能夠自編自演一些喜聞樂見的節(jié)目。年會活動由公司xxx負責組織事宜,望大家予以配合和支持,增加虎年年會的喜慶氣氛。公司20xx虎年年會節(jié)目征集事項

為了激揚士氣、振奮精神、營造積極向上的.工作氛圍,同時為新一年的工作吹響前進的號角,20xx年會希望能夠充分展現(xiàn)xxxxx員工積極進取、樂觀向上的精神風貌,給廣大員工提供表現(xiàn)自我、展示才藝的平臺,公司年會策劃組現(xiàn)向全公司征集節(jié)目。年會時間:xxxx年xx月xx日 (臘月xxx) 年會地點:xxx 節(jié)目參與人員范圍:xxx公司全體員工節(jié)目形式:表現(xiàn)形式不限,內容健康向上,節(jié)目建議原創(chuàng)。

建議形式如下:

1、聲樂:流行、通俗、民族、美聲、組合、合唱等;

2、舞蹈:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞等均可;

3、表演:小品、相聲、戲曲、音樂劇、走秀等;

4、特長表演:武術、魔術等;

5、喜劇演出:小品、相聲等形式。

注意事項:

1、節(jié)目上報截止日期:xxxx年xx月xx日;參選節(jié)目以部門為單位選送,每個部門至少1個節(jié)目,要求每個員工必須參與,各部門由部門領導負責將節(jié)目上報至xxx,聯(lián)系人為xxx。

2、上報要求:附上節(jié)目名稱、類別、伴奏曲目、表演時長、表演人數(shù)等,如下:

3、節(jié)目排練時間:根據具體情況部門協(xié)調排練時間(非上班時間)。

4、節(jié)目所需道具、服裝及音樂(音樂碟片)自備。

5、活動經費以部門為單位,如需可提前向xxxx申請備案。金額限額為xxx元。

通知人:

日期:

初中校園生活作文600字8

各位朋友:

為了豐富群友們的業(yè)余生活,增進群友友誼,加強集體意識,本群特此舉辦本第一次群聚會,請大家競相轉告,踴躍報名。預祝大家聚會愉快!

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下,并請群友參與并提供更合理周全的'建議。以便能使本次活動成功、圓滿進行!

一、聚會時間:

20xx年01月26日下午16:30點(暫定)

二、集合地點:

三、聚會活動內容:群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動(根據實際情況定)

四、聚會消費:

無抵消、活動當天酒飲打折。

五、活動聯(lián)系人:

以上是本次聚會活動的主要內容,其他不足之處還請大家共同探討,隨時做出修改。

報名參加的同志請小窗口聯(lián)系管理員,留下聯(lián)系電話確認,報名截止時間為01月25日下午6:30點前。

報名方式:

1、姓名:

2、電話:

3、Q Q:

請注意人身和財產安全嚴禁酒后駕車

多才多藝的群友們讓我們一起暢想快樂吧

初中校園生活作文600字9

各位親愛的同事們:

虎年將至,喜迎新春!在這辭舊迎新之際,為了感謝各位員工在xx年的`辛勤付出,公司決定于xx年2月4日舉辦年終聚餐總結會,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、時間:xx年2月4日

二、地點:

1、xx酒店12:00

2、xx音樂廳2:00

三、流程:

1、xx年終聚餐總結會

2、KTV聯(lián)歡會及抽獎活動

四、參與人員:

公司全體員工

五、注意事項:

1、活動期間,不得擅自離開團隊,有事者必須向所屬領導請假,并告知組織人員;

2、聚餐期間,請各自保管好自己的財務,注意出行安全。

3、各部門的節(jié)目xx月xx日xx前盡快報至辦公室。

預祝大家新年快樂!x年大吉!

通知人:

日期:20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字10

尊敬的全體員工:

為慶祝公司今年廠慶,特邀請全體員工參加公司的聚餐活動,具體安排如下:

時間:20xx年3月20日(即明天星期三)下午18:00 地點:****酒家213號房間(即去年年底全體員工聚餐的'地點) 活動重要,望全體員工準時參加,如有特殊情況無法參加的員工,請?zhí)崆案嬷獜S長,或致電告知:12xxx4,謝謝。

xx

20xx年xx月xx日

初中校園生活作文600字11

為了豐富群友們的業(yè)余生活,增進群友友誼,加強集體意識,本群特此舉辦本第一次群聚會,請大家競相轉告,踴躍報名。預祝大家聚會愉快!

現(xiàn)就本次聚會活動安排如下,并請群友參與并提供更合理周全的`建議.以便能使本次活動成功、圓滿進行!

一、聚會時間:x年xx月xx日下午16:30點(暫定)

二、集合地點:xx

三、聚會活動內容:群友之間的初識了解、自我介紹等、嗨歌、飲酒、歌伴舞等活動(根據實際情況定)

四、聚會消費:無抵消、活動當天酒飲打折.

五、活動聯(lián)系人:xx

初中校園生活作文600字12

公司各部門:

為了豐富公司員工的娛樂生活,加強公司的文化建設,提高公司凝聚力,公司決定借假期來臨之際,組織一次全體員工的.集體聚餐活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、時間:

暫定20xx年xx月xx日x午x點整開始

二、地點:

xx

三、參與單位(部門):

x(部門)全體員工,歡迎各位員工攜帶家屬參加;

四、要求:

各x(部門)須于x月x日前將參加活動的人員名單、家屬名單報到辦公室x處;

五、形式:

唱歌、跳舞、講故事、講笑話等等,無表演形式限制;希望每一個員工都能積極參與,更期待有表演才能的員工踴躍參加,以自己善長的各種方式來展現(xiàn)自己的才藝。

xx有限公司

20xx年x月xx日

初中校園生活作文600字13

邀請信親愛的同學們:

時光荏苒,白駒過隙,花落花開,數(shù)度春秋。我們離開母校,離開我們的家01預防已近五年。

五年里,當初滿懷憧憬的內心多了幾分淡定,當初寫著懵懂的臉龐多了幾分堅毅,天真的眼神也多了幾分執(zhí)著;五年里,我們?yōu)槿似蓿瑸槿朔颍瑸槿四福瑸槿烁福只蛞廊辉诘却覀兊募缟隙紦鹆烁嗟呢熑危晃迥昀铮覀優(yōu)楣ぷ鳌閷W業(yè)四處奔波、上下操勞,或已牛刀小試,初有小成,或仍厚積薄發(fā),躍躍欲試?

五年的喜怒哀樂,五年的酸甜苦辣,五年的'歡笑與淚水,五年的快樂與傷悲,或許只有自己才能真正體會!但我們不會忘(于:如何寫聚餐邀請函)記當初的約定,不會忘記當初的期許,我們身處四方,但心從未遠離!我們的家真誠呼喚:回來聚聚!祝各位闔家幸福,工作順利!

初中校園生活作文600字14

親愛的'各位同事,

總部中秋家在外地的單身員工聚餐活動時間地點已確定,請各部門之前報過名的同事明確時間和地點。

并請各部門統(tǒng)計聚餐人數(shù)的同事將最終確定要去聚餐人員姓名匯總,于9月x日之前發(fā)送至郵箱xxxxx

時間:9月x日晚上6:30—8:30

地點:(西門對面)

交通:在路坐路直達

預祝大家聚餐愉快!

初中校園生活作文600字15

兔年將至,喜迎新春!在這辭舊迎新之際,為了感謝各位員工在xxxx年的'辛勤付出,公司決定于xxxx年2月4日舉辦年終聚餐總結會,現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、時間:

xxxx年2月4日

二、地點:

1、xx酒店12:00

2、xx音樂廳2:00

三、流程:

1、xxxx年終聚餐總結會

2、KTV聯(lián)歡會及抽獎活動

四、參與人員:

公司全體員工

五、注意事項:

1、活動期間,不得擅自離開團隊,有事者必須向所屬領導請假,并告知組織人員;

2、聚餐期間,請各自保管好自己的財務,注意出行安全。

3、各部門的節(jié)目xx月xx日xx前盡快報至辦公室。

預祝大家新年快樂!xx年大吉!

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