第一篇：有關五年級寫自己的作文匯總

有關五年級寫自己的作文匯總九篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級寫自己的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寫自己的作文 篇1

會彈鋼琴的我很可愛。因為我無論學習多緊張，每天都要堅持至少彈上近一個小時，老師說我樂感好；媽媽夸我認真；爸爸表揚我有毅力；爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節，我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會上表演了鋼琴獨奏呢，她們單位的領導獎勵了我一個漂亮可愛的芭比娃娃。

會跳芭蕾舞的我很可愛。因為每次學習時，我都很認真，也能吃苦，老師對我要求很嚴，期望也高，爸爸媽媽平時也要我在家里多練習舞蹈的基本功，所以我的動作比較到位；由于我學過鋼琴，舞蹈節拍也掌握得比較準，在去年洪山區文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會上，我們的舞蹈學校參加表演了，我還是主角呢。

會畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時，我就報名學習畫畫了，學過簡筆畫，學過國畫。上小學時，我又報名學習簡筆畫。每次畫畫時，老師夸我很專注、很投入。在家里，我沒事就畫畫，想到什么，就畫什么，大家看了都說我畫得不錯，有創意，我自己看了也很滿意。

但我告訴你們，爸爸媽媽說我那些優點還不是最可愛的，從小不撒謊才是我的最可愛之處。雖然每次當我犯了錯誤時，我都不愿意主動講出來，但當爸爸媽媽問起我時，我還是會老老實實地告訴他們，就憑這一點，所有人都說我很可愛！

五年級寫自己的作文 篇2

我今年12歲，是獨生女，爸媽的心肝寶貝。可我并沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛，也沒有兩個淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話，普普通通。

但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”，有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”，我很喜歡。

說我是“小說迷”，是因為我特別愛看小說。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧著小說看。當醫生的媽媽，每天都為這事說個沒完，最后媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次，是一個寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說：“哲清，該睡覺了。”在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進被窩里。可是，我心里仍想著：楊虎城性命如何？我實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩里，打著電筒，看了個通宵。

至于說我是“幻想家”，這也不假。我曾經幻想再過十年，街道會自動走路：商店里會有很多機器人，他們會自動送給我們需要的東西；到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目，成為一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過：等我長大了，要駕著飛船，在宇宙里飛行，我要去各個星球，做一只在宇宙間傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經過努力，幻想就會變為現實。

我就是這樣一個普通的女孩子，一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

五年級寫自己的作文 篇3

我叫解欽，每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調皮的小小子，其實我是個活潑，有個性的小女生。

我長得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細長小辮子，走路時，它也有節奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽，還有人說我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶，每天放晚學后，我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈，練一練。其實彈琵琶很枯燥，有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練“彈挑”來說吧，一個簡單的動作，而我卻不知彈了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅強的我并沒有放棄，經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力，我終于學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我，一個不服輸的我——解欽。

五年級寫自己的作文 篇4

高高的個子，圓圓的臉蛋，短短的眉毛下面一雙小小的眼睛，這就是我，陳永杰。

我雖然11歲了，但還得媽媽操心，鞋子、襪子總是穿錯；褲子總是提不上腰；只要我在一個地方，不出三秒鐘那個地方準會臟。我膽子可小了，晚上我常把家中的電冰箱看成人骷髏，把貓看成幽靈，一塊普通的石頭就能把我嚇得魂飛魄散。有一次我去菜市場玩，突然一個黑影倏地閃過，過來一會兒黑影抓住了我，我慘叫起來：“啊——救命——”身后傳來哥哥的聲音：“你干嘛呀？”原來是哥哥下來找我呢！不過大家請放心，我一定努力去改。

當然，我的優點也不少，比如我特別愛看書，《伊索寓言》、《成語故事》、《新作文》、《十萬個為什么》……這些書我都愛看。因為愛看書，我增長了不少知識，作文也比以前寫得好了，還能在課堂上積極舉手發言。

有一次我在看書，媽媽叫我：“陳永杰，吃飯了。”可能聲音太小了我沒聽見，“陳永杰，吃飯了！”聲音比剛才大量很多，可是我還是沒聽見，后來媽媽連續又叫了我好幾次，可我都沒理睬他們。沒辦法，他們只好自己先吃了。等我看好書覺得餓了去吃飯時，桌上除了一點湯什么菜也沒有了，沒辦法，只好再去看書了。

不只是看書，我還愛打籃球、踢足球……總之世界上美好的東西我都喜歡。

這就是我，你認識我了嗎？

五年級寫自己的作文 篇5

有這樣一個男孩兒，他個子不高，不胖也不瘦，長著一個尖尖的頭發，好像帶著一個帽子；他博學多才，還很聰明……

這個男孩兒特別愛看書。

記得有一次，他同學那里借了一本特別好看的書。他一回家就拿出來看，愛不釋眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有膠水似的。到了吃飯的時間，他還在看。奶奶在廚房喊：“吃飯啦，吃飯啦。”他卻沒有聽見。過了一會兒，他奶奶發現他還是沒有來吃飯，就跑到了他的書房。奶奶看見他還在那津津有味地看書，便火冒三丈地走過來，一把抽掉了他的書，厲聲喝道：“怎么還沒去吃飯？”這時他才慢慢地走到廚房里去吃飯。

這個男孩兒還愛吹豎笛，閑著無聊了就和豎笛“吹吹”牛。這個男孩兒雖然體育不好，但他跳繩這方面就比別人好的多，三年級的一次測試，這個男孩兒跳了230個。

這個男孩兒還特別調皮。曾經有一天早上，他哼著小調，歡快地蹦著下樓。正當他要走出樓的時候，他做了一個惡作劇：把大門給反鎖了。他想著樓里的人看見門被鎖了，出不去，在大門旁著急地轉來轉去的畫面，忍不住笑出了聲。可天下沒有不透風的墻，紙永遠包不住火。放學回家后，他看見他的爸爸正板著臉，坐在沙發上。還沒等他放下書包，爸爸就已經開口了：“你小子今天又干了什么好事兒？”“把大門反鎖了。”他支支吾吾地說。“知道就好！去寫作業吧。”爸爸說完就去做菜了。

這個男孩兒還是姐姐的開心果。有一次，姐姐考試考差了，哭了。他為了安慰姐姐，便說：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我這是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情還是不太好，于是他幽默地說：“天氣預報持續為您播報，今天的天氣陣雨轉陰。”姐姐聽后，笑了起來，他便繼續說：“隨后轉晴。”然后就和姐姐一起笑了起來。

作文寫完了，拿給姐姐看，姐姐說：“這真像你，簡直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！

五年級寫自己的作文 篇6

我是一個樂于助人的女孩，我的名字叫康越。我這個名字是爸爸取的，因為爸爸姓康，他希望我能超越所有人，所以爸爸才給我取名叫康越。

我有一頭烏黑光亮的頭發，有一個又圓又紅的臉蛋，就像一個紅蘋果似的。我有一雙又大又機靈的 眼睛，每只眼睛里都有一個黑眼珠，像一顆葡萄似的。我的鼻子高高的，嘴巴大大的。我今年11歲了，是家里的老三。我有很多愛好：看電視、踢口袋、唱歌、看書……

我最喜歡看書了，尤其是故事書和作文書。我家里有一本《品德故事》，那些故事不知道已經被我讀過多少遍了，有很多故事的內容我都可以倒背如流了。那本作文書也快要看完了，有時候我還會把作文書拿到學校來看。別人課間出去玩的時候，我就會一個人坐在座位上，津津有味地讀著我的作文書，有時候我甚至都忘記上廁所了。我還看過《西游記》、《水滸傳》等四大名著，但是那里的內容沒有故事書有意思，我也有一些看不懂。每每讀起這些書，就會讓我不由自主地想起高爾基寫的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我家有很多書，可是我能讀懂的書卻很少，我雖然看完了《品德故事》，但是因為沒有別的書可以讀，所以我只能一遍又一遍地讀著那些故事。但是每讀一次，就有不一樣的感受，所以我很喜歡一遍又一遍地讀它們。每次爸爸去書店，不管那本書有多貴，只要對我有好處，他就會毫不吝嗇地買下那本書。

我雖然是一個很愛看書的孩子，但是我也是一個很膽小的人。我最害怕黑天沒有人跟我在一起，當我一個人站在漆黑的屋外的時候，只要遠處有一個黑黑的東西，我就害怕。我上廁所都要有人和我一起去，即使進屋了，也得有人陪著，只有打開燈了，我才不害怕了。

這就是我，一個愛看書又很膽小的女孩，你們喜歡這樣的我嗎？

五年級寫自己的作文 篇7

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑發亮的長發，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會發光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。

我有一個缺點，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時候，我在寫數學卷時，明明都已經把算式的得數寫對了，但是就因為我把答案忘記寫在等號的后面，結果被減去了三分，最后只得到了97分的成績。回到家之后，因為這件事，我讓媽媽一頓臭罵。可是一直到現在，我的這個馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個小女孩呢？

雖然我很馬虎，但是我也有自己的優點。我有很多愛好，比如說：我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的`故事書，但是我每天也會看一些的。即使白天沒有時間看，晚上的時候，我也一定會擠出一點時間來看。要不然的話，我晚上都睡不好覺。記得有一次，我正在津津有味地看故事書。剛好這個時候，媽媽進來說：“女兒，你別看書了，快過來幫我收拾一下家務吧。”我一邊繼續看書，一邊回答媽媽：“那你怎么能問我呢，你應該自己去看看時間，我又不是鐘表，不知道時間。”媽媽聽了我的話，笑得合不攏嘴。我見媽媽這個樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問我幾點了嗎？后來，媽媽又說了一遍剛才說過的那句話，我才恍然大悟。原來媽媽是這個意思啊，你瞧我光看書去了，連媽媽跟我說的是什么話，我都不知道了。看著媽媽那個樣子，我也不禁笑了起來。

這就是我，一個非常愛看書的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？

五年級寫自己的作文 篇8

我，是一個十分愛運動的女孩，別看我這么瘦小，我卻是一個羽毛球高手呢。

記得有一次傍晚，剛好吃完晚飯，爸爸對我說：今天來打羽毛球，看誰厲害！我和弟弟說：好啊，好啊！我們分成兩隊，我和媽媽一對，爸爸和弟弟一對。比賽開始了，只見爸爸把球一拋，用拍子使勁往我們這邊打，想出膛的子彈，像一只離弦的劍，還像天外的流星，我將左手高高舉起配合右手動作，利用腰腹力量將球回擊出去，只聽唰地一聲，羽毛球又飛過去，球像一道白色的閃電劈向對方場地，弟弟沒來得及接，羽毛球就落在了地上，耶，我們贏了一局。我歡呼雀躍。第二局開始了，媽媽左手拿球，右手執拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。機靈的弟弟側身一擋，高高舉起羽毛拍，回了過去。比賽已經半局了，是2比5，我們的分數和爸爸的分數差了很大的距離，他們失敗過一次，知道了我們的訣竅。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽告訴我：首先，發球與接球要到位。開始的一兩拍基本決定了你這個球的勝負。要沉著冷靜。我點了點頭。我用媽媽的方法把球發的又高又遠，但不出底線。我們這一隊最終以10比7的高分獲勝了。

我愛運動，運動能使人更加健康！

五年級寫自己的作文 篇9

一路走來，風風雨雨，轉眼間，已在人世間幾十年，作為一名普普通通的教師也十幾年了。這個四平八穩、不茍言笑的農村教師是我嗎？這個輕走慢跑、晃肩捶腰的中年人是我嗎？這個輕聲細語、和顏悅色的女人是我嗎？這個低調的、謙恭的、亞健康的……人——她是我嗎？那個意氣風發的、高談闊論的、揮灑自如的、健步如飛的……不在乎白天和黑夜，為了理想而努力的少年哪里去了？哪里去了呢？

我終于沒有成為振臂一呼、應者云集的英雄，也沒有成為指點江山、激揚文字的文豪，也沒有成為舉手投足牽動無數人心弦的公眾人物，沒有，沒有……

我是一只小小鳥，教育園地無數默默無聞的、看護小草小花的一只小小鳥。我的身邊只有孩子，一屆一屆，永遠都是還沒長大的孩子。只有他們用一雙渴求知識的雙眼望著我，用一雙無邪的、清澈的、明亮的眼睛望著我，依戀著我。沒有鮮花、沒有霓虹燈，春風化雨細無聲，我的愛、我的智慧如涓涓細流滲入孩子們的心田。一切都歸于平淡。回想往事，回想年少輕狂，不由為自己的普通而自卑，“我曾豪情萬丈，歸來卻空空行囊”碌碌我輩，平平凡凡。

我沒有努力嗎？我沒有追求嗎？我的沉默是寂靜的嗎？我的存在不值得嗎？不是的，不是的。為了趕上新科技，我一次次學習、研究電腦的使用（大學期間還只是幾86，年年更新，年年學習）。為了了解教育規律，一個個暑假我奔波在繼續教育的路上。為了鉆研教材，我把教師用書翻得發軟。為了了解學生，我一次次認真地觀察孩子，和孩子溝通。為了提高教學藝術，我除了向專家、老教師學習，看綜藝節目時，心里想的是怎樣調動孩子的情緒…………

我是平凡的，我的生活像花兒一樣，年年春滿園，年年秋色喜人。迎來的是要學習的孩子，送走的是長高了的孩子。領導眼里是期盼，家長眼里是感謝，這一切都是那么溫暖！

沒有香車寶馬，我或步行，或坐公交，環保又實惠。沒有描眉畫眼，我素面朝天。沒有名牌時裝，我衣著得體大方。沒有名藥養生，我回歸自然。沒有達官貴人，我有桃李滿天下。

我的生活圈子很小，我的聲音很輕微，我所在的世界很安靜，我活得很坦然。沒有人為我喝彩，我為自己喝彩，為我的努力喝彩！為我的默默奉獻喝彩！

第二篇：五年級寫自己作文

五年級寫自己作文

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的五年級寫自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寫自己作文1

很多時候，我們總想和很多很多的人比較，比如鄰居的小姐姐，自己的大表哥。為什么？因為他們得到的東西總是讓我們羨慕，我們總是認為我們最大的敵人是比我們優秀的人。但其實是錯的。我們最大的敵人永遠是我們自己。你是最大的敵人，我們永遠無法打敗敵人，是嗎？

為什么說自己是敵人？這看似有些矛盾，但實際上包含了很多含義。因為我們自己有很多弱點，比如懶惰，不愿意奮斗，不愿意堅持，做事拖拉，典型的拖拉，做事急躁就像匆匆忙忙，沒有人是完美的，所以我們總是有各種缺點。我們要做的是取長補短，但是很少有人知道自己最大的敵人是自己。有時候我們的弱點已經伴隨我們很久了，很難改變。不知道大家有沒有聽過一句話。養成一個壞習慣很簡單，但是改掉一個壞習慣就更難了。

是的，人就是這樣。我們有很多缺點。我們幾乎習慣性地犯了這些錯誤。這就逐漸變成了惡性循環。我們忍不住去做，甚至習慣了犯這個錯誤。但是怎么才能習慣呢？人們渴望變得更好，但他們的壞習慣總是與自己糾纏在一起。不得不說人真的是很矛盾的生物，只是變化很慢，一點一點來，不要太著急，但是又忍不住變化。你總是想和別人比，得不到真正的提升和成長。首先，把自己和昨天比較一下。今天有進步嗎？哪里改善了？小小的成功也是莫大的快樂，不是嗎？

五年級寫自己作文2

生活不在于它有多美，而在于盡自己最大的努力。大家都在“既然上天給了人才，就讓它被錄用吧！”有自己的價值，但不管你的價值有多高或多低，你必須做最好的自己。

期中考試結束后，老師對我說了幾句話。她說：“你應該知道山外有建筑。人生沒有最好，只有更好！我們一定要不斷向前奮斗！”就是這些話改變了我對自己的認識。以前一直覺得自己做的很好，不需要比以前更努力，就夠了。現在我明白了，我不僅要做到最好，還要做得更好。以前努力過，現在要更努力。

單就學習而言，我只接觸到冰山一角。而它有多大，將永遠是個謎。我曾經懈怠學習，以致成績嚴重下降。但是我想我已經試過了。醒來的時候已經很晚了，結果已經擺在我面前.現在，我徹底理解了我們這一代人未來將面臨的局面。我只能努力向前！學無止境。我一定要做到“我已經盡力了”！當一個人竭盡全力時，成功的大門就為你打開了。如果你現在想生存，就必須充分發揮自己最大的價值，盡自己最大的努力。我相信你是世界上最好的！

當然，最好的自己——努力和毅力是必不可少的。我知道接下來的訓練會翻倍，但我會堅持下去，我相信希望就在前方！也許那時候我是一個有所作為的人，我應該成為社會生活的領導者。

我相信每個人成為“最好的自己”都是一個奇跡！

五年級寫自己作文3

我覺得，作為父母，你必須對孩子負責。對孩子負責是非常必要的。孩子，其實就像一個家庭的紐帶，是純真可愛的標志。我是這么認為的，要么不要生孩子，要么對孩子負責。請不要把孩子丟給老人。照顧老人是友誼，不照顧老人是責任。

我們不想要挾一個老人的良心去做事，也不能因為她孩子幾個月什么都不懂就天真無知的`把她扔了，然后我們去“賺錢”。但是，賺錢的目的是什么呢？是的，你們都說是為了孩子。是的，是給孩子們的。不就是希望孩子的生活更好嗎？但是現在這些留守兒童明明白白的告訴你，我們不幸福，非常不幸福，因為一個沒有愛，只有物質存在的家庭不是家，而是一個空籠子，把一個弱小單純的孩子牢牢的鎖在里面，而這些孩子每天只在籠子里靜靜的等著，有人能解開這個地方。

他們期待的人是你，他的父母。是的，留守兒童最想要什么？他的父母可以回來看他，一年回來幾次，多陪陪他，這才是他真正想要的。是的，只有物質沒有幸福沒有愛情。這一生有什么好開心的？這樣的生活只會讓孩子更加抑郁。

或者請不要生這個孩子。既然你選擇了生這個孩子，請好好照顧這個孩子，陪伴他，給他滿滿的愛。如果你不能給他，給你的孩子一個完整的愛和陪伴，請不要生他，因為他不會幸福。對孩子和孩子的未來更負責任的為人父母？

五年級寫自己作文4

生活中，很多人因為膽小，對自己沒有信心，覺得自己達不到一定的要求而錯過了機會。而那些被選中的人，他們首先擁有的就是信任自己，然后往往就成功了。

每個人都是最好的，只要他努力，他就能成功，而有些人對自己沒有信心，就放棄，一次又一次的退出。成功靠的是認識自己，尊重自己，別人也會尊重你。有時候，放棄你的不是別人，而是你自己。

我有過這樣的經歷，因為我相信自己，成功了。

又到了夏令營，帶隊老師要求選一個人做野外生存的“老師”，第二天做了決定。野外生存我都懂，但是我覺得我不能參加。雖然我知道做的好就能拿獎，但是看著其他有答案的人就覺得窩囊。

第二天，老師選了幾個人，都沒有通過。我懷著忐忑的心對老師說：“老師，我想參加。”我在比賽中答對了所有問題，成為了“小老師”。這是我滿心歡喜的心。我不明白我應該如何成為一名“老師”。后來我才知道，最重要的是相信自己，了解自己，尊重自己。

在書中，也相信自己可以成功，可以種糧，可以做面包，可以有自己的家，這在現實中是不可思議的！林肯把參議員的嘲笑變成了他自己在總統參議院的成功之路。這種尊重，我相信，是最重要的。對你來說是成功的階梯，沒有它你會陷入失敗！

人的一生，沒有它就不是完美的。有了這種勇氣，你就會創造價值，就很容易走向成功、財富和榮譽。沒有這些勇氣，你會給別人一個很好的機會，完全失去自己的才華，這樣你就離成功很遠了

五年級寫自己作文5

記得小時候經常和哥哥一樣看恐怖片，所以膽子越來越小，心里也開始慢慢胡思亂想，但是這時媽媽慢慢開始讓我自己睡。

那一天，媽媽對我說：“孩子，媽媽臨時有事，爸爸又出去了。今天你自己睡。”我想過了。有賊有鬼就太可怕了！越想越害怕。我想告訴我媽，我一個人睡不著，但等我清醒過來，我媽已經走了。我慢慢走回自己的房間，剛要開燈，突然床上傳來“砰砰砰”的一聲。外面風“呼呼”地吹著，樓上還不時傳來咚咚的聲音。突然，我看到窗外有東西閃著綠光。天啊，會不會是怪物的眼睛？仔細看看，哦！原來是螢火蟲！

我不時看著門。真希望門鈴響了，媽媽回來。但總是以失望告終。后來我靜下心來想了想。如果這樣下去，我只會讓恐懼戰勝我。我做不到！我要鼓足勇氣，讓勇氣戰勝恐懼！于是，我平復了心情，躺下，停止了思考，慢慢的，我不知道什么時候睡著了.從這件事我明白了，世界上沒有鬼，只是人心在作祟，在思考。現在，當我感到害怕的時候，我不會再像以前那樣想了，因為我知道世界上最可怕的鬼是我自己偏執的心，所以慢慢的我就不會害怕了。

第三篇：五年級寫自己的作文

五年級寫自己的作文匯編七篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級寫自己的作文7篇，歡迎大家分享。

五年級寫自己的作文 篇1

高高的個子，圓圓的臉蛋，短短的眉毛下面一雙小小的眼睛，這就是我，陳永杰。

我雖然11歲了，但還得媽媽操心，鞋子、襪子總是穿錯；褲子總是提不上腰；只要我在一個地方，不出三秒鐘那個地方準會臟。我膽子可小了，晚上我常把家中的電冰箱看成人骷髏，把貓看成幽靈，一塊普通的石頭就能把我嚇得魂飛魄散。有一次我去菜市場玩，突然一個黑影倏地閃過，過來一會兒黑影抓住了我，我慘叫起來：“啊——救命——”身后傳來哥哥的聲音：“你干嘛呀？”原來是哥哥下來找我呢！不過大家請放心，我一定努力去改。

當然，我的優點也不少，比如我特別愛看書，《伊索寓言》、《成語故事》、《新作文》、《十萬個為什么》……這些書我都愛看。因為愛看書，我增長了不少知識，作文也比以前寫得好了，還能在課堂上積極舉手發言。

有一次我在看書，媽媽叫我：“陳永杰，吃飯了。”可能聲音太小了我沒聽見，“陳永杰，吃飯了！”聲音比剛才大量很多，可是我還是沒聽見，后來媽媽連續又叫了我好幾次，可我都沒理睬他們。沒辦法，他們只好自己先吃了。等我看好書覺得餓了去吃飯時，桌上除了一點湯什么菜也沒有了，沒辦法，只好再去看書了。

不只是看書，我還愛打籃球、踢足球……總之世界上美好的東西我都喜歡。

這就是我，你認識我了嗎？

五年級寫自己的作文 篇2

“我輕輕的走，正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月，有著像方便面般的卷發，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對我的疼愛就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開心的。

我是一個戀家的孩子，每次要上學了要一個月才可以回來的時候，我內心的那種戀戀不舍，真的是用語言難以言喻，就像是一只小鳥，離開了媽媽的懷抱，自己會偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺，不喜歡離家的感覺，家是我永遠的港灣，沒有它，我像一只失去方向的小鳥，永遠不知道要飛往哪里。

我媽媽說，我最大的優點就是善良，不會記仇，跟誰都不會記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會掉眼淚，因為我是一個感性的人，我內心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個人都有自己的特點吧。

我知道我不是一個完美的人，未來我不知道會怎樣，但是我覺得做人就是要善良，做什么事都要問心無愧，對得起自己的天地良心，這樣，我已達到我活著的目的了。

“ 我輕輕地走，正如我輕輕地來”。這就是我，獨一無二的我。

五年級寫自己的作文 篇3

我，特別愛哭，但是，我也有很多優點，我在古詩和繪畫方面還很有一套。

從小到大，我十分注意積累古詩。每逢假期，我都要背下來60多首古詩。慢慢地，我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時，我代表班級參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩詞”大賽。并取得第一名喜人的成績。為此，老師把五、六年級的古詩先給我了，讓我倍受鼓舞和感動。

除了古詩，我對美術也很喜愛。從四歲起，我和媽媽決定學習美術。現在我畫國畫和兒童畫都不錯，有的同學在暗地里叫我“畫王”，也有的同學來找我求畫……

我希望以后我能大展身手，做一番大事業，成就自己，我以后也要更努力，因為我堅信：每個人都在心中有一個舞臺，讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧！

五年級寫自己的作文 篇4

我喜歡畫畫，我畫的《農家小院》還得了一等獎，我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家，我正在為實現這個夢想而努力！

我另外一個夢想是：當明星，能不能實現，要靠自己努力了，俗話說：“有志者事竟成”。

我最喜歡的還是寫作，從二年級到今天，我已經寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。于是，今年我的作文在網上發表了。

我喜愛學習，老師上課提問的時候，只要我想出來了就會舉手，老師會時不時的請到我，問題答對了心里就美滋滋的。

我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經常把書中的笑話和有趣的故事講給同學們聽，有時同學們被我說得眉開眼笑，我也跟著笑起來。

爸爸媽媽說我倔強、粗心，這算是我的一個缺點，這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的缺點還是改一改的好。

經過我的介紹，大家知道我了吧！一位有個性的男孩——xx。

五年級寫自己的作文 篇5

你是一個渴望完美卻有著許多缺點的.女孩，你是一個喜歡安靜但又啰里啰嗦的女孩，你是一個愛生氣可并不記仇的女孩，呵，你大概現在才覺得自己有趣吧！

你呀，喜歡長發，卻又嫌長發麻煩，經過激烈地思想斗爭，最后還是口是心非，留長發了吧?到現在還精神的扎在腦后。上挑的眼角加上過于一雙明亮的眼睛，和那微挺的鼻子，能說能道的嘴巴，長相說不上很好看，但是讓人感覺有幾分俏皮，也顯出了你獨特的魅力。

活潑、自信、開朗是你的性格標簽，但事實并不如此。

你是一個愛惹事的家伙，發生什么都總喜歡摻上一腳，即使這樣，你的人緣還是很好，誰叫你是當之無愧的開心果呢。所以大家老是動不動就找你尋樂，雖然被耍的團團轉，但是也挺值，不辜負開心果這個美名，看著別人被自己整笑了，自己也會開心。

你還很倔強，有自己的主見和規則，若真是自己的想法錯了，還是會表現出一副死豬不怕開水燙的樣子，這倔脾氣，是得治治。你有時很健忘!就一個轉身，立刻忘了原本要說的話，有時又會突然冒出一句話來，嚇的身旁的人不輕。你貪玩，小的時候，玩好回家了的你簡直就是一個“水人”,難怪老媽說你發起瘋來，男生都不是你的對手!哎呀，瞅瞅你這暴脾氣，一個不小心又被點燃了，不過脾氣再大也會像汽水那樣，不過一時半會兒，就沒氣了。你還特別頑皮，經常偷偷和別人唱反調，因此鬧出了許多笑話。

再這么說下去，你的優點就沒了，不行，我得挽救場面。

你的興趣愛好：畫畫、唱歌、跳舞、游泳and看書。其中，你的小說癮可是占據上風，還記得，一次，老媽叫你到廚房拿搟面杖，你看著心愛的小說，去廚房，回到老媽面前，只聽老媽驚叫：恩熙，你要干什么?你一愣，手上拿的是一把菜刀，老媽哭笑不得……總之各種狗血，可是，這能怪誰呢?

不知不覺嘮叨了這么多了，我，重新認識了你。你是誰?你的名字是陳恩熙。

五年級寫自己的作文 篇6

你拽、你叼，那是你的生活方式，不關別人的事，可是別人的事與你無關，為什么還想讓別人繞到你轉，雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會，可是掃地的也有掃地的生活。

在漂亮的花兒，終=究還是會凋謝，在完美的事，也許也會有不好的結-局。在坎坷的路，最后還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容，明天或許你走得比別人還殘敗。

拿起、放下本來就在一念之間，可是放不下，怎么會拿得起。

看到別人一次次的摔倒，心里卻感到如此害怕而失去了信心，可是不去摔一下，怎么會體會到痛呢？

有些路走過了就忘記了，可是有些卻終身難忘。忘記了是因為當時沒留戀，難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。

有些東西錯過了，就永遠錯過了。

吃著自己碗里的，過著自己的生活，有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假，可是沒辦法，外界的風太大了，只能改變自己，抵抗風力。

累了，把心靠岸，反正開心是一天，不開心也是一天，為什么不選擇開心的過完每一天呢？

也許，胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬于我們了，路/或許就這樣走下去了吧！

五年級寫自己的作文 篇7

大家好，我叫蔣怡萱，今年9歲了。我是一個活潑可愛的小女孩，現在在宜興市和橋實驗小學三（2）班學習。

我的個子長得高高的，皮膚又白又嫩。我留著長頭發，平時總是喜歡扎成一把馬尾辮，走路時馬尾辮會一晃一晃的，顯得我很有活力。我的臉蛋圓圓的，像顆紅蘋果似的。一對彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛。一個小小的鼻子，下面是一張紅紅的小嘴。你別看我的嘴小，說起話來可是一套一套的，你肯定說不過我呢！我最喜歡穿黃色的小短裙了。

我不僅長得可愛，而且愛好還很廣泛呢！我很喜歡唱歌。記得一個周末的早上，我正在客廳里學唱動聽的歌曲。唱著唱著，我完全沉浸到歌唱的世界中去了。正好這時，媽媽在廚房叫我吃飯了，可是我完全沒有聽到。媽媽又叫了我幾聲，我還是沒有回答。最后，媽媽只能走到客廳里，把電視機關掉，然后又好氣又好笑地對著仍在唱歌中的我說：“萱萱，吃飯了！”這時我才從歌唱的世界里走出來。

哈哈，我終于介紹完自己了，你想和我做朋友嗎？如果想，那就快來三（2）班找我吧！

第四篇：寫自己的作文五年級

寫自己的作文五年級

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫自己的作文五年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫自己的作文五年級1

有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌;有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上;當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。

這就是我，現在，你們了解我了嗎?

寫自己的`作文五年級2

大家好!我叫---。我不但愛運動，還很好學，當然也有不少缺點。

我長著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題，有時問的很古怪，使人無以回答。

我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門，我才戀戀不舍地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地

第五篇：五年級寫自己的作文集錦

五年級寫自己的作文集錦7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級寫自己的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級寫自己的作文 篇1

我有很多愛好，不只一個愛好，是有很多愛好，你肯定數不清，你也肯定不知道是什么，你也肯定不理解，現在我就介紹得的一個最最好的愛好。

我的這個愛好是喜歡照顧小動物，我家就有一頭大狼，雄性的的，公的，可愛無比，我和它有一個故事，你們聽一聽吧，當它還是一頭小狼的時候，我爸爸或了一千多塊錢把它買下了，就把它帶到了家里，把它放到了座椅上，我一看，是一只可愛的小狼，我非常喜歡它，我撫摸著它的絨毛，它的毛毛茸茸的，像棉花一樣，我吃完飯，就把它不到了第二個院子里，給它做了一張床，把它放了進去，哄它睡覺.

不一會兒，它就睡著了，我又把它不了出來，讓它在我的旁邊睡覺，在我寫作業的時候，我把它放到了椅子的旁邊，我聽到它在哼哼直叫，還一直不停的往后退，我就又把它把抱過來，撫摸著它的背毛，把它放到腿上，唱著歌安慰它睡覺，等它睡著了，我就有把它放到了程碩陽那里，讓他照顧阿拉斯加，到了晚上，我們就把它放到了音箱后面，讓它睡覺，我們三個兄妹去吃飯去了，我們吃完了飯，又回去照顧它了，我們陪它玩，讓它開心，不在那么傷心和害怕。

到了明天早上，我們把阿拉斯加抱了出來，讓它走一會兒，我們在后面跟著它，過了兩三分鐘，我們又把它抱回了家里，讓它休息一會兒。

這就是我和它之間的故事，程旭陽和它的狗狗阿拉斯加的故事，聽了這個故事以后，你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎？你們想看看它嗎？想看就到我家來吧，我家就在留村。

五年級寫自己的作文 篇2

你拽、你叼，那是你的生活方式，不關別人的事，可是別人的事與你無關，為什么還想讓別人繞到你轉，雖然這本來就是一個逆我者亡、順我者倡的社會，可是掃地的也有掃地的生活。

在漂亮的花兒，終=究還是會凋謝，在完美的事，也許也會有不好的結-局。在坎坷的路，最后還是會走到終點。今天你可以把別人說得無地自容，明天或許你走得比別人還殘敗。

拿起、放下本來就在一念之間，可是放不下，怎么會拿得起。

看到別人一次次的摔倒，心里卻感到如此害怕而失去了信心，可是不去摔一下，怎么會體會到痛呢？

有些路走過了就忘記了，可是有些卻終身難忘。忘記了是因為當時沒留戀，難忘是當時留下了傷痕或美好瞬間。

有些東西錯過了，就永遠錯過了。

吃著自己碗里的，過著自己的生活，有時還是輸給別人的眼光和嘴。有時候自己變得好虛假，可是沒辦法，外界的風太大了，只能改變自己，抵抗風力。

累了，把心靠岸，反正開心是一天，不開心也是一天，為什么不選擇開心的過完每一天呢？

也許，胡來、任性、貪玩的日子也已經不屬于我們了，路/或許就這樣走下去了吧！

五年級寫自己的作文 篇3

我是一個陽光小男孩。我的興趣廣泛，我熱愛騎自行車、跑步、游泳。其中我最愛游泳。說起游泳我心里就充滿自豪！

記得又一次，我和郭天棋約好了去比賽游泳。可是我卻連潛水都不會，怎么能比得過郭天棋這個游泳能手呢？我漸漸陷入了沉思中，心想：我干嘛要挑戰他呢？就憑我這些三腳貓的功夫，我還還是乖乖的`臨陣脫逃吧，轉念一想不行：我才不當“逃兵”，我一定要用實際行動讓他見證下：“真正”的我。

于是，我決定在比賽前加強練習。我練呀，練呀，覺得自己好像已經有一點點感覺，媽媽也看出來我明顯進步了！時間在一分一秒的流逝著，轉眼間三個小時過去了，而我潛水的進度缺絲毫沒有進展，雖然學會了基本動作但是只會在上面游，不會潛水還是比不過他的啊！我心里頓時覺得焦躁不安。壞了，這樣看明天肯定會輸的！

這時，奶奶發話說：“不要氣餒，要有信心，你是男子漢呀！是個男子漢就要學會潛水！”我聽了奶奶的話倍感欣慰，我感覺到了希望的力量是無窮的！從那時開始我更加發奮努力，現在離這種勝利的希望只有一步之遙了，我心想：好了，現在好了，我就差那么一點點就能翻越這座大山了……

我期盼已久的這一天終于到來了，我們倆的游泳比賽就拉開了帷幕。開始我使出了九牛二虎之力向著終點進攻。只見郭天棋一蹬雙腳就游得好遠，看著自己被超越了，可我不甘示弱，開始狂游起來，心里不由自主的為自己加油鼓勁，離終點越來越近了，我越發瘋狂地沖刺了，在最后那一刻我終于超越了郭天棋。哈哈，真是功夫不負有心人，經過勤學苦練如今我已經成為了一個游泳高手，請為我豎起大拇指噢！

五年級寫自己的作文 篇4

我今年12歲，是獨生女，爸媽的心肝寶貝。可我并沒有發現自己比別的女孩寶貝的地方——既沒有一雙水靈靈的大眼睛，也沒有兩個淺淺的酒窩，身材也不算高，衣著也不吸引人，一句話，普普通通。

但，我也有與別人不同的地方，這要從我的兩個“雅號”說起。有人說我是“小說迷”，有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”，我很喜歡。

說我是“小說迷”，是因為我特別愛看小說。我回到家中，不論是白天還是晚上，總捧著小說看。當醫生的媽媽，每天都為這事說個沒完，最后媽媽還給我制了個閱讀課外書的時間表。記得有一次，是一個寒假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說：“哲清，該睡覺了。”在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進被窩里。可是，我心里仍想著：楊虎城性命如何？我實在忍不住了，悄悄把書拿進被窩里，打著電筒，看了個通宵。

至于說我是“幻想家”，這也不假。我曾經幻想再過十年，街道會自動走路：商店里會有很多機器人，他們會自動送給我們需要的東西；到那時月球會改變現在滿目荒涼的面目，成為一個生機勃勃的星球。我還曾經大膽地想過：等我長大了，要駕著飛船，在宇宙里飛行，我要去各個星球，做一只在宇宙間傳播科學技術的“小蜜蜂”。聽到這些，媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為，我認為只要經過努力，幻想就會變為現實。

我就是這樣一個普通的女孩子，一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

五年級寫自己的作文 篇5

我叫解欽，每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調皮的小小子，其實我是個活潑，有個性的小女生。

我長得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細長小辮子，走路時，它也有節奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽，還有人說我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。

我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶，每天放晚學后，我就會把心愛的琵琶拿出來彈一彈，練一練。其實彈琵琶很枯燥，有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來說吧，一個簡單的動作，而我卻不知彈了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅強的我并沒有放棄，經過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力，我終于學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。

這就是我，一個不服輸的我——解欽。

五年級寫自己的作文 篇6

我，特別愛哭，但是，我也有很多優點，我在古詩和繪畫方面還很有一套。

從小到大，我十分注意積累古詩。每逢假期，我都要背下來60多首古詩。慢慢地，我成了班級背古詩時的一顆閃亮新星。三年級時，我代表班級參加了“傳承中華文化，朗讀精典詩詞”大賽。并取得第一名喜人的成績。為此，老師把五、六年級的古詩先給我了，讓我倍受鼓舞和感動。

除了古詩，我對美術也很喜愛。從四歲起，我和媽媽決定學習美術。現在我畫國畫和兒童畫都不錯，有的同學在暗地里叫我“畫王”，也有的同學來找我求畫……

我希望以后我能大展身手，做一番大事業，成就自己，我以后也要更努力，因為我堅信：每個人都在心中有一個舞臺，讓我們在人生的舞臺上像駿馬一樣任意馳騁吧！

五年級寫自己的作文 篇7

我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑發亮的長發，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會發光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。

我有一個缺點，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時候，我在寫數學卷時，明明都已經把算式的得數寫對了，但是就因為我把答案忘記寫在等號的后面，結果被減去了三分，最后只得到了97分的成績。回到家之后，因為這件事，我讓媽媽一頓臭罵。可是一直到現在，我的這個馬虎的毛病也沒有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個小女孩呢？

雖然我很馬虎，但是我也有自己的優點。我有很多愛好，比如說：我喜歡玩游戲、畫畫、玩手機、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書。雖然我的家里沒有很多的故事書，但是我每天也會看一些的。即使白天沒有時間看，晚上的時候，我也一定會擠出一點時間來看。要不然的話，我晚上都睡不好覺。記得有一次，我正在津津有味地看故事書。剛好這個時候，媽媽進來說：“女兒，你別看書了，快過來幫我收拾一下家務吧。”我一邊繼續看書，一邊回答媽媽：“那你怎么能問我呢，你應該自己去看看時間，我又不是鐘表，不知道時間。”媽媽聽了我的話，笑得合不攏嘴。我見媽媽這個樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問我幾點了嗎？后來，媽媽又說了一遍剛才說過的那句話，我才恍然大悟。原來媽媽是這個意思啊，你瞧我光看書去了，連媽媽跟我說的是什么話，我都不知道了。看著媽媽那個樣子，我也不禁笑了起來。

這就是我，一個非常愛看書的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？