第一篇：關于放飛青春作文

關于放飛青春作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的放飛青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

放飛青春作文 篇1

每個人都會經歷青春期，有人喜歡青春期，有人討厭青春期，而我椒珍惜青春期。

青春期是一個人發育的黃金時期，在青春期里我們可以做很多有意義的事情，可以用相機或寫日記的方式記錄下每做一件有意義的事。

到了青春期就是到了叛逆期。自從進入青春期后，有時我會心情不好就亂與父母頂嘴，更多時候我還會嫌父母管得太多，漸漸的，發現這樣做是錯的，大錯特錯了。父母掙錢不容易，每一分錢都是父母用汗水來換取的，我們沒有權利由自己胡心情不好就隨便亂與父母頂嘴。但是，不是父母所有的思想和做法都是正確的，他們也有一些做不對的時候。當父母不對時，我們不應該理直氣壯的頂回去，應該是要等他們氣消了再慢慢跟他們談談，我們應該與父母進行友好胡交往。

我有一個夢——長大當一名好醫生。醫生這個職業是偉大的，病人胡命都掌握在醫生的手里。記得小時候，媽媽曾問過我：寶貝女兒呀，長大后有什么夢想呀，可不可以告訴媽媽呀？那時的我很天真無邪的回答：哈哈！當然是當醫生了呀，醫生的工資很高的，到那時候我就會有很多錢買大房子給爸爸媽媽了。媽媽看著我微笑地點了點頭。那時我還小，不顧一切地回答了當醫生這個夢想，現在長大了，懂事多了，便知道夢想這兩個字不是隨便亂說的。既然有了夢想，就應該堅持不懈的，即使有再大的壓力，也要化壓力為動力地去完成它。

人人都會有個美妙的青春夢，有人想當老師，有人想當律師……既然有了夢想，就不能整天無憂無慮的，應該始終在心里記住自己胡夢想，并朝著這條通向夢想的路努力奮斗，在路上勇往直前。

我的青春誰做主？當然是我自己了。我有自己獨特的個性，像一朵美麗的花朵在大地中燦爛地開放，被陽光溫暖地照耀著。

我常常在想，父母掙錢供我們上學不容易，我們應該好好學習，報答父母，他們辛辛苦苦把我們養大，好辛苦的。

實現夢想的路就在前方，只要我們堅持不懈，不被眼前的困難嚇倒，憑著自己頑強的毅力去克服它，就會離夢想大路越來越近了。青春走得太突然了！

放飛青春作文 篇2

輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發覺是寒冬來了，與此同時，青春踏著指尖悄然來臨。——題記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發梢，陽光的微暖讓我有些曬意。微風托起我的書頁，書讓或深或淺的筆跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發芽。微微有些走神了。

這只是在學校的一個普通的下午，一個微晴的下午，一個充滿笑臉的下午。

我不是好好學生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結的想一些簡單的事情，我愛看著手里布滿陽光的紋路。

初中生活，新的起點，新的旅程，也是布滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風生。我們在課堂上全神貫注，我們在課余時嬉笑怒罵。

還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是布滿溫馨。看著一張張無邪的笑顏，昨日的糾結又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。

呆呆的望著手中的筆，在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡，記錄著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達眼底。

一路走過來，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開朗的我，愛著這里，愛著這個班級，愛著這個校園。

在宇宙的某個角落，我們在朝陽下揮灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時而迷茫著，但也堅定著。

風雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？

大概吧，我也在追尋著這個答案，也努力的向自己的目標前進著。

我不希望，它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春，是有著艷陽般的熱情，毫不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方，轉動著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調的華，永駐在我心中。

追尋著理想，我要在藍天里翱翔。

致我們可愛的校園，致我們正在舞動的青春。

放飛青春作文 篇3

青春如同人生中的一個春季，是一個花一樣的時期，這個時期的我們擁有一腔熱血，和想放飛自我的思想。

青春的我們對未來充滿了滿心的期待，也產生了對異性莫名的感情，我們會想起一些網絡的語言，青春不瘋狂，什么時候瘋狂呢，別讓自己的青春浪費了，這時的我們會去放縱自己，讓自己在青春里瘋狂一次。

青春里的放縱并不是那些所謂的談戀愛和隨心所欲，而是為自己心中的夢想去奮斗，去放飛夢想，青春是通向夢想的一段重要的時間，夢想的實現就靠在這段時間的拼搏，看著那些處于青春年華的少年們揮霍他們的青春時，不少人露出痛心和遺憾的表情。

有人會說，難道我們的青春只能埋頭于課本中，讓青春消失在一次次的考試中嗎，我的回答是不全是，青春是消失在考試中，但是考試并不是青春的全部。

青春是人一生的最重要的回憶，張云可說過，如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。不要讓你在回憶青春時，只是后悔。

放飛青春作文 篇4

我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季，步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，體會到人生的價值，我們都渴望青春，憧憬著自已的未來。

青春就像是清晨的太陽，她容光煥發燦爛耀眼，所有的黑暗和陰郁都被她驅散，剩下的只有溫暖的陽光。

青春就像是跳動的音符，她舞蹈，她歌唱，她承載著永恒的浪漫，她編織成了每一支余韻不絕的歌。讓她永遠刻畫在人們的內心深處。

青春是一道耀眼的風景線。鳥兒的歌聲為青春帶來了活力；升起的薄霧和漂泊不定的云朵為青春籠罩上了一層神秘的絲紗；潺潺的流水聲喚醒了青春的精靈；火紅的夕陽總是勾起人們對她的留戀。

而友情是點綴青春最美麗的花朵，是友誼牽引著我們走向最純潔無瑕的青春。

然而，青春是短暫的。短暫的青春就像是一杯咖啡，喝它時，讓你苦澀的難以下咽，但等喝完后，便成了一股久久不消散的香醇。

青春時刻排在我們的面前，是一份必交的答卷。我們的青春，承載著夢想，快樂與憂傷，讓我們放飛青春，去遨翔屬于自已的天空。

放飛青春作文 篇5

青春，如詩，如夢，如火，如歌。年輕的生命追求一份爛漫，尋求一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，設計著一幅幅壯麗的圖畫，幻想著一個又一個動人的童話，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們，憑借著那份執著和激情，無悔的去尋找生命的價值，這就是熱情似火的青春。

年輕的我們擁有青春的夢想。這夢想，就像是人生方舟的一葉風帆，激勵著每個人為了達到勝利的彼岸而在風雨中拼搏。即便是落山的夕陽燃燒了最后一絲光芒，也能留下一抹絢麗的彩霞，帶來一片燦爛星空。

青春的.我們擁有著許許多多各種各樣的夢想，當老板，當作家，當畫家，考上自己理想的大學……對我們來說，這些夢想好像近在咫尺，有似乎遙不可及。想起我們常常趴在廊柱上，望著天上對我們眨眼睛的星星，肆無忌憚的和朋友談起自己的遠大目標，那是一種見證，見證自己的青春。

歲月久了，青春的內涵深了……青春如一首歌，優美婉轉，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩，回味無窮，我們要放飛青春，讓它在夢飛翔的山谷中……

青春的夢想是最可貴的。

放飛青春夢想，在心里永遠珍藏那份青春的美好吧！雖然那只是一種執著的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，我們并不后悔，因為青春者的我們付出一切！

放飛青春的夢想，讓夢想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風雨。飛向藍天，讓最初的夢想成真！

放飛青春作文 篇6

讓我們一起揚帆起航？飄過遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢想？問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說？最美麗的是我們跳躍的青春？對于我們？青春已經伴著我們走進了大學的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著課本？背著書包？青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息？青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。青春的夢想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點燃希望的燈？是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動？我們將一事無成？就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔？能夠指引著前進的方向？而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過？“夢里走了許多路？醒來還是在床上。”它形象地告訴我們？人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚？不如退而結網”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下？”這些都是古人的語言？告訴我們切莫空想？要從點滴開始做起？把理想真正賦予于實際行動中。當然？實現理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對成績？則不能沾沾自喜？不思進取？要戒驕戒躁？以此為動力去爭取更大的成功？因為？青春正在賦予著我們激情、力量？我們沒有任何理由有絲毫的懈怠？從而消磨浪費它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚？正是青春的激情？鼓舞著我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著遠大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現實？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一齊努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動中啟航？我的演講結束了？謝謝大家。

放飛青春作文 篇7

人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀登多高？這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實；在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應該在雨季中，放飛自己青春的夢想。

想停下來深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗；想或頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有歸途，因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時，放飛自己青春的夢想呢？

生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永遠不老的容顏；愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃；步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么？同學們，讓我們一起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門！

朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們，你們的夢想可以造就你們的一生，何不趁著青春年少，與夢想共譜一曲，等到來年再與它共舞一曲呢？或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費，但是，你知道嗎？你浪費的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧！

放飛青春作文 篇8

青春如夢，歲月如歌。青春是我們人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋，但它更需要我們用勇氣和自信去充實。

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就可以變得很堅強。正因為如此，我們才更要有夢想。

有人曾經說過：沒有原則的人是沒有用的人，沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因為“李陵事件”下獄，受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱負重，專心著述十幾年，終于寫成了《史記》。這需要多么大的毅力呀！假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。

每個人都有夢想，你無須羨慕他人的夢想有多好，夢想無優劣之說。只要你懷揣著夢想，并為之不斷努力，那么你離夢想就會越來越近。讓我們為各種各樣的夢想而努力吧！

青春是藍色的，像深遠的天空，深邃、遼遠，富于想像；青春是綠色的，像無垠的大草原，充滿無限生機和活力；青春紅色的，像燃燒的火焰，充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季，讓我們的夢想之根越扎越深！

第二篇：放飛青春初一作文

放飛青春初一作文1

小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了險峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因為選擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢想！

我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質優雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習舞之路。

小學畢業的那個暑假，經過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，到最后都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。

放飛青春初一作文2

時間飛了，夢的腳印留了下來；淚水干了，留在臉上的淚痕生動起來；記憶淡了；跳躍的思想濃了；

歲月久了，青春的內涵深了……青春如一首歌，優美婉轉，我們要放飛青春，讓它在理想的天空中更加嘹亮；青春似一首詩，回味無窮，我們要放飛青春，讓它在夢飛翔的.山谷中回聲不斷；青春想一篇小說，跌宕起伏，我們要放飛青春，讓它在年輕的舞臺上魅力四射；青春像一幅畫卷，清新明動，我們要放飛青春，讓青春只有地飛翔！青春像一架搖籃，要出我們纏纏綿綿的思緒；青春如一輛紡車，紡出我們絲絲縷縷的情思；青春若一面明鏡，照出我們的任性和沖動；

青春似一首民謠，唱出我們的無奈與愁緒；青春就像一只風箏，勇敢地沖向高空，去擁抱那火熱的太陽，去感受那似火的激情。哦，青春，我們的青春，我們要放飛你，去追尋我們的理想，去抒寫我們的青春寫意，去釋放我們的激情。

第三篇：放飛青春

“放飛青春，展望未來”主題班會

時間：2011年11月11日

為了更好地搞好班級管理，加強同學們的凝聚力，讓同學們的大學生活過得更加充實。經過將近兩周的精心策劃和準備。班團委于今天晚上舉行了第二次班會。

在大一下學期的生活中，好多同學已經沒有了當初剛來到大學時候的激情，而是更多的消極冷漠，抱著無所謂的態度，使得班級缺少了團結的氛圍，沒有了凝聚力。在這個關鍵時期，我們11檢驗團支部研究決定，開展這次主題為“放飛青春，展望未來”的班會活動。此次活動目的為了增強班級凝聚力，培養集體榮譽感；樹立正確的學習目標，抓好班級學風建設；開展豐富多彩的活動，增強班級的吸引力；調動同學們的學習積極性，更好地開展班團活動。

根據要求，班委會對此次班會活動進行策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此次活動，這為此次班會成功開展提供了前提保障；提前安排好自習室，并在活動之前布置好場地，準備好活動的必需物品。

晚上自習時間，大家都按時來到教室，由班長首先開始開場白，然后做了一番演講，并對我們專業的前景進行精心的分析，給同學們做了調查，從新激起了同學們學習上進的心，然后我們開展了準備好的游戲，歡樂中又讓輸的同學表演節目，爆笑不斷，精彩連連，還有十大歌手的傾情演唱，和少數民族的歡快舞蹈，讓大家又活躍起來，讓大家又找到了當初的激情與激動。不少同學開心的留下了淚水，不僅是為了未來，也是為了現在這個班集體。大家在這個班會中都玩得很開心，緊緊的圍繞在一起。最后團支書給大家說了好多鼓勵的話，希望同學們在這次班會有所收獲，能促進班級的同學在生活、思維、學習態度等方面的交流，積極與外界、與集體進行交流，讓檢驗這個大家庭越走越遠。

在歡樂的氣氛中結束了我們的班會，但表現了班會活動的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“展望未來”這個主題似乎較為枯燥，但我們班的同學都表現的很活躍，對不同的游戲都積極參與，并提出了自己的建議和見解。唱歌和舞蹈更是豐富了同學的娛樂。

總之，這場主題班會極大的調動了同學們的積極性，加深了同學間的互相了解，增進了同學間的友誼，同時，通過這次班會也讓同學們深刻了解了班級的現狀以及急需解決的問題，為班級凝聚力的增強做出自己的貢獻，為更好的開展班級活動和工作奠定了基礎。

第四篇：放飛青春

放飛青春

隨著新的一年新的開始，我們營業廳也剛剛開業一個月了，也正是從這個月開始，我們也開始量化考核，一個新的從零開始了，在這個時期大家更是一起努力，我們的經營指標也是蒸蒸日上，這也是與每個人的情況相關的,如果沒有一個靈活,富有創意的頭腦,再努力也是白費的,有一句話不是這么說的嗎,天才是1%靈感加99%的汗水

從開業的第一天起,就用高標準來要求自己,從想到做,都秉承著“以創新為魂、以客戶為本、以團隊為力量”的原則,把工作目標定位在“塑造美的形象、傳輸美的信息、充當美的全都、創一流的服務”上.為更好地服務于廣大用戶，我們營業廳大力提倡微笑服務，微笑運用到服務領域，微笑服務能給服務對象帶來一種親切、熱情、溫暖的感受，它已成為移動人服務工作中的一項必備技能，也成了“三笑”服務的創立基礎。其操作要領為：一是用戶即將走到一米線處，營業員起立迎接，給用戶一個“迎賓式”的微笑，即客未到人先笑。二是用戶開口說所要辦理的業務時和在辦理過程中，營業員應頻頻點頭給與認同并給予 “感激式”的微笑，感謝用戶來到我們營業廳辦理業務。三是用戶辦理業務完畢即將離開時給予用戶溫柔恬靜的“回眸式”的微笑，以目代步，起立目送用戶離開。

四、整個接待過程營業員眉心舒展，面部放松，精神飽滿，微笑時露6-8顆牙齒。“三正”服務源于我國“以正為尊”的傳統禮節，是指三個正面服務：一是營業員遞出的宣傳單頁為正面；二是營業員找給用戶的錢幣為正面；三是營業員遞出的發票，需要用戶簽字或帶走的工單為正面。“三笑三正”服務的推出要求員工立足崗位，以良好的敬業精神和職業心態從細微處著手，在情感上把用戶當客人、當親人、當上帝，展現移動人的服務風范，樹立移動公司的服務品牌。

在始終秉承“細微處體現人文關懷”的理念下,我們班組注重整體形象的塑造,不僅實行了“五統一”,即“統一服務、統一標牌、統一用語、統一流程、統一手勢”;我們誠意推出“五心”服務,即“有我愛心,換您舒心,用我熱心,換您省心,用我細心,換您放心,用我耐心,換您安心,用我誠心,換您開心”;我們堅持把客戶是否滿意作為衡量服務的唯一標準,總結出“六心”工作法,即“真心傾心、熱心向導、耐心答復、細心維系、專心優化、衷心感謝”。

在服務過程中,我們受到無理客戶的漫罵和刁難,受到客戶的誤解也是常有的事.對此,我們不是埋怨客戶、而是將深深的情、厚厚的家融入日常工作中,使“說”如春風拂面,使“做”如細雨潤心.“沒有完美的個人,只有完美的團隊.”一支文明和諧的團隊是移動城營業廳班組能在短時間騰飛的另一個法寶.班組制定了自己團隊文化和激勵措施,以“三個服從”(即:個性服從領導、感性服從原則、主觀服從客觀)要求自己,以“三個適度”(即:冷熱適人、剛柔適度、粗細適人)為原則與人相處.同事間做到多理解,少埋怨,多尊重,少指責,以心靈溝通為紐帶,凝聚在這支和諧的團隊下.用共同的目標團結人,以良好的行為帶動人.實施“員工EAP關懷計劃”,營造“激情工作,快樂生活,健康成長”的內部人文環境,為員工制作《員工成長錄》,每逢員工生日時,一句溫馨的祝福、一束清香的鮮花、帶去班組的關懷;為緩解員工的工作壓力,在營業廳設置員工小家、減壓角.班組成員通過參加各項活動,從多個不同角度發現自己的優、缺點,使每個人的綜合素質得到不斷提升,從而不斷增加團隊的凝聚力和合作精神,最終將團隊打造的更加強而有力,服務工作越做越好.

第五篇：放飛青春

放飛青春，自立自強 青春的實質是充實；青春的詩意是浪漫；青春的證明是無悔。如果青春是一種缺陷的話，那就是我們太快就會失去的缺陷，因此，我們每個人都應該珍惜青春，而身為新生代的我們更應該自立自強，讓青春飛揚。

泰戈爾說：“只有經歷過流血的手指才能彈出世間的絕唱。”只有經歷過時間的磨練與自我提升，經過了努力與拼搏，你方能成功的獨立自主，自立自強，向別人展示你成熟的一面。

自立自強是成熟的保障,成熟因自立自強而更深刻。自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人；自強，就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是洪戰輝的平凡生活，是一場靠耐力領導的持久戰，是不怕困難迎難而上的那種胸襟。自立自強，又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。縱觀歷史，近百年腐敗的清王朝和國民黨政府奴顏婢膝，喪權辱國，深受外國侵略者的欺凌，便是恥辱的教訓。而中國共產黨領導全國人民，克服重重困難，建設新中國，中國的國際地位與日俱增,不斷攀升，這些都與自強不息、艱苦奮斗的精神是分不開的。“言為心聲、行為心表”美好的行為是美麗心靈的表現，一個人可以沒有榮譽和鮮花，但絕對不能喪失自立自強，因為，世界上只有艱苦奮斗，自立強者才能生存！

車爾尼雪夫斯基說：“沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福”。作為當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任，如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下，那么我們做人是失敗的，我們的人生將是悲苦的，我們不能只做溫室里的花朵和大樹庇護下的小草，因為沒有一個人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們應學會自立，學會自強。人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順，誰都知道沉淪的結果是自我的墮落和毀滅，因此，我們必須選擇抗爭，才能走出陰霾，迎接生命的陽光。只有自立、自強，才能創造出美好的未來；也只有自立、自強，才能讓我們戰勝自己的命運。

青春的個性張揚，思想肆意流淌，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，用殘冬的雪來裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們一起努力，自立自強，做一個成熟的人，用心去感受社會，用能力去展示自我風采。一個人有了自強自立的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰！自立自強,我們無所畏懼征服,向今日的自我挑戰!,向將來的彼岸遠征!向樂成的巔峰攀緣!