第一篇:蜜蜂作文
精選蜜蜂作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的蜜蜂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂作文 篇1最近幾天,我們班好多男生都養起來蜜蜂。一聽到蜜蜂,你一定有一肚子的問號,那就讓我來一一為你解謎吧。
他們是從哪里弄來的蜜蜂?這是個大問題,問題的答案可能更出乎你們的意料:是從小店里買的,五毛錢一盒。有黃蜂,胡蜂,馬蜂……買這個干什么?為了玩唄,這不:今天下午上美術課,可給男生們一個好機會:斗蜜蜂。你瞧,一群男生圍在我同位的桌子前,把我擠得都快沒地方坐了。交了個美術作業回來,我的座位已經被圍了個水泄不通。既然這么好玩,我也擠進去看看吧。其實也沒什么好玩的,不就是把幾只蜜蜂放進盒子里,讓它們互相咬,過一會兒再拿出來,有的蜜蜂負傷,有的蜜蜂直接被兇狠的對手咬死。贏得同學手舞足蹈,輸的同學垂頭喪氣。
我們應該保護小動物,然而,我們這樣做,完全等于是殘害動物。有些同學明知故犯,為什么?好玩。如果我們每個人害死一只小動物,大家加起來那可就多了。殘害小動物的行為很可惡,明知故犯更可惡,我們一定要管好自己,不要傷害小動物,因為動物是人類的好朋友。
蜜蜂作文 篇2“我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”這整齊有力的號聲,是一群歡樂的小蜜蜂發出來的。
蜜蜂,它們歡樂,勤勞,每天早出晚歸,采來的一滴滴蜂蜜,香氣撲鼻,沁人心脾。
又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說:“它們不配我幫,我……”“什么?大家都是一個集體,誰都不分高低貴賤!”“好啊,我走,看你們怎么辦?”它怒氣沖沖地扭過頭,振動雙翅,像一架小型飛機一樣沖出花園。
蜂王望著他遠去的背影,淡淡地對焦急的蜜蜂說:“放心,它會回來的。”
那只小蜜蜂走后,確實后悔了。
去菜園,小蟲子們對它冷嘲熱諷;去果院,蜜蜂們嫌它不美麗。最后,一個小男孩居然要踩它!它只能在陰暗潮濕的草叢中飛來飛去,左躲右閃。黑暗的草叢擋住了它的視線。“唉,還是和大家一起好,我不該離開集體。”“把它捉住!”“踩它!”幾個小男孩追了過來。飛出草叢,眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦,自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飛回去了。
“去幫一下它們吧!”
“沒問題,我這就去!”
“我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂的歌聲。
蜜蜂作文 篇3蜜蜂,有很多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質確實值得我們學習。
它們集結很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百多只;你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。
一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3。3千克。一只蜜蜂一天最多能做0。15克蜜,這大概需吮吸5000朵花的花粉。看到這些數字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧,以后不要浪費蜂蜜哦!
蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學習蜜蜂這種品質哦!
蜜蜂作文 篇4我走到樓下公園的花叢中,看見了一大群蜜蜂正在采蜜。
它們亭亭玉立于玫瑰花之上,在翠綠的葉子和明艷的玫瑰花的'襯托下,蜜蜂顯得更加引人注目。它黃黑相間的身體加上兩片透明的翅膀,看上去十分樸素,但有一股勤勞的氣息圍繞全身。它在空中一上一下,時而飛到玫瑰花的花心,小小的屁股一伸一縮,正在把甜甜的花蜜裝進自己的小籃子里,好把它帶回蜂巢和自己的親人分享。一只小家伙飛起來了,可它好像是因為神塔太過沉重,一下子不適應,飛得并不平穩。我想,一定是才的蜂蜜太多了,它可能要放棄一些蜂蜜了吧。可是我錯了,只見它使出了吃奶的勁兒,堅持飛回了蜂巢。
這只小蜜蜂不達目的不罷休的精神,使我受益匪淺,它每時每刻都在激勵我做什么事都要持之以恒:全神貫注地練習吹薩克斯,一絲不茍地寫書法作品等,長大以后做個有用的人。
這只小蜜蜂為我打開了奮發圖強的寶箱。
蜜蜂作文 篇5提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說,蜜蜂是偉大的,這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的,但我們可以為祖國作貢獻,把自己的一切賦予他人。
蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花,可他對人卻一無所求,給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個的生命。蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚啊!
春蠶到死絲方盡,人活著,就是要奉獻,蜜蜂教我們懂得給予的內涵,去嘗試給予的甜頭。
可是社會上仍有少數人對給予不削一顧,但他們不愿幫助別人,這么會有別人幫助別人呢?
讓我們大家都為祖國為社會為人民貢獻出一點光和熱,做一個有益人民的人,不虛度此生!
蜜蜂作文 篇6媽媽說帶我去大蓬山玩,我高興得一蹦三尺高。
一大早,我們就興奮地到目的地了。我像機靈的小猴子一樣跳下了車,等媽媽買好票,我一溜煙地鉆了進去。
首先看到的是幾張大花臉,有紅關公、黑臉曹操等,好像都在對我笑。我先玩小蜜蜂。我搶了個就近的座位坐了下來,熟練地操縱著紅鍵,讓我的小蜜蜂飛得高一些。我最喜歡的是蕩秋千。當秋千越蕩越高的時候,風聲從耳邊呼嘯而過,我感覺自己就像一只放飛的小鳥,在空中自由自在地飛翔。
最刺激的要算激流勇進了。聽說這個游戲很危險。我小心地坐上去以后,車一點一點地往上爬,我一點兒也不怕。就在我沾沾自喜的時候,車子從坡頂像火箭一樣沖了下來,還沒等我反應過來,一個大浪頭撲來,全身都濕透了,像只落湯雞,真是又驚險又刺激。
夕陽西下,我們依依不舍地離開了。
蜜蜂作文 篇7在一個春光明媚的下午,我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。
當我騎到廣場中心時,我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂,我就跑過去,從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂,問他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說:“不知道。”我告訴他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說:“是。"那你們把蜜蜂放了,好不好?
說完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開,蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著,好像在對我們說:“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說:“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會感謝我們。”
保護環境,保護益蟲,是我們每個人應盡的責任。
蜜蜂作文 篇8記得,我六七歲時在叔公的養蜂場里嘗到了蜂蜜。那入口時平和溫涼清香的感覺至今還記憶猶新。只是對那毛茸茸的帶刺的蜜蜂并沒有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂,引出對蜜蜂的介紹。)
十二三歲時我參加了校的生物小組。從那以后,我才逐漸了解了蜜蜂。
在一般人看來,蜜蜂似乎都是一樣的:黃揭相問的條紋,毛茸茸細小的腿,時不時頗一下的觸角。_然而蜜蜂里的學問遠不止這些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三種。三種蜂不僅大小不同,而且在蜂群中的地位也有著產格的區別。母蜂是最高統治者,也稱“蜂王”;雄蜂是好吃嫩做的“寄生蟲”,幸而只有少數幾只;工蜂顧名思義是勞動者了,在蜂群中起舉足輕重的作用。
工蜂一生中惟一“享受”過的時候大約是從幼蟲到蛹到成蟲的時期了,短短21天過后,它便要擔負起繁重的任務了。
工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作實在令人驚訝,而它們偵察蜜源、采粉釀蜜的本領卻更讓人佩服了。
工蜂憑著天賦敏感的咦覺和視覺,很容易找到花和花蜜。采集花粉的過程,有點像家庭主婦去買萊。它的后腿上有一對“花粉籃,及花粉別。花粉刷將黏在身上的花粉刷入籃里,這樣,后腿上掛著兩團小東西,便像主婦挎了兩個菜籃子。工蜂的口腔中有條伸縮自如的長舌管,可以在花蕊上吮吸花蜜,稱為蜜舌。可別以為工蜂貪吃,它可自覺哩!吸入的蜜除少量作為食料外,大多裝入腹內的嗦囊里儲存。花蜜在里面與嗦囊的含有物(蟻酸)反應,經吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分,這就需要許多工蜂振翅撲騰,使水分揮發,變成濃蜜適度的純蜜。平時吃蜂蜜,滿滿的一瓶,可從沒想過原來它是由工蜂一點點、一滴滴酸出來的。
工蜂也是蜂群的“保育員”,扶育幼蜂,侍候蜂王,哪一樣都是盡心盡力。
工蜂還擔任“衛士”工作。每當外敵來犯,不論它是龐然大物——熊,還是兇狠的馬蜂,它們總是毫不俱怕地迎戰。知道嗎?工蜂腹部的整針一經使用后,自己就活不長了。然而即使如此,它們也是毫無怨言的承擔了一切。
以后我再嘗到蜂蜜,就會想到那助勞樸實、任勞任怨的小生靈,就會從心底對它們發出由衷的贊美。
蜜蜂作文 篇9一天,一只蜜蜂和一個螞蟻一起再鄉間小路上散步。突然,一個巨大的蜘蛛跑過來,說:“哈哈,你們兩個今天都當我的美餐吧!”說著,便向螞蟻發動攻擊。一下子,螞蟻就被撲倒了。螞蟻沒辦法,只得向蜜蜂求救:“蜜蜂,快來救我啊!”蜜蜂說:“我救了你,他就要殺了我。”“原來你是這種人。”螞蟻憤怒地說。螞蟻剛說完,蜜蜂就跑了。
從此以后,蜜蜂和螞蟻就成了宿敵。一天,螞蟻軍團看見一只蜜蜂被蜘蛛追殺,蜜蜂逃的方向正好是螞蟻軍團所在地。螞蟻軍團的將軍說:“蜘蛛不好惹,但是蜜蜂朝我們跑,蜘蛛看到我們肯定會吃我們的。雖然蜘蛛一個打不過我們一團,但是我們肯定會犧牲一些戰士,我不希望我的軍團少一名戰士。我們把蜜蜂救了吧。”說完,將軍沖過去,一刀砍斷哪個蜘蛛的一個腳,砍完就迅速拉住蜜蜂的收,逃跑了。那個蜜蜂太感激螞蟻了,說:“將來一定要報答他。”
螞蟻軍團為了找到一個新的領地,長途跋涉。一次,一只螞蟻戰士在水塘旁邊看到一只巨大的蜈蚣。螞蟻戰士嚇得頭皮發麻,但是怕有什么用呢?只好跟他戰斗。螞蟻戰士畢竟還是體型小,一下就被打倒了。正當蜈蚣要張口咬螞蟻戰士時,一群蜜蜂看見了,說:“快看,我們的救命恩人要被殺了,我們快去救他。”說著,蜜蜂群用刺使勁刺蜈蚣,沒多久,蜈蚣就被毒死了。螞蟻被蜜蜂救了,他也下定決心:以后要和蜜蜂和好。從此,螞蟻和蜜蜂就是朋友了。
這讓我想起一句名言:團結就是力量。
第二篇:《蜜蜂》作文
【精選】《蜜蜂》作文匯編10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1我曾經在四年級的時候發現了蜜蜂喜歡燈光,那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢?這使我百般不解,所以,我決定進行著手調查!
在四年級時一天的晚上,在我們家對面棟的一個蜂窩被人家捅,有人急急忙忙的打了119,叫消防人員來處理蜂窩…………
過了半小時,消防人員已經處理完了,由于當時是晚上,我幾乎看不到消防人員是怎么把蜂窩抓住的。但是,出人意料的事情發生了!過了一會兒,我家突然串進了兩只蜜蜂,直奔我家的電燈。我驚呆了,急忙跑進房里把門關上,透過玻璃,我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動,我發現兩只蜜蜂一直靠著電燈飛,老爸看見蜜蜂來了,彎下腰,拿起了腳上的拖鞋,舉起拖鞋準備打蜜蜂時,被媽媽止住了,只見媽媽走進廁所,拿起必撲,大步走出廁所,對著一只蜜蜂這么一噴,我老爸在這么一打,嘿~,那蜜蜂就像喝醉了酒似,倒在了地上。我在房間里直叫到:“好極了,好極了!”媽媽把必撲交給了老爸,老爸左手拿必撲,右手拿拖鞋,把另外一只也消滅了。
過了10分鐘后……又來了三只蜜蜂,又是直奔電燈,我總覺得有點兒奇怪,這時,我想:會不會蜜蜂是專往有燈的地方串,頓時,我沖到開關,那么一按,燈滅了,30秒過去了,蜜蜂真的走了,這時,從我心底發出了一個問號:難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎?
事后,我開始認為蜜蜂真的是喜歡燈光,于是,我當時就打了110,對警察叔叔說:“警察叔叔,我們家里有10多只的蜜蜂,請問要怎樣才能把他們趕走呢?”叔叔們回答道:“你們只要把燈關了就行了。”我回答道:“謝謝您!”從這里,我更加認為我的發現是正確的。我將這件事情的經過告訴了我的阿姨,我阿姨親切地告訴我:“你可以從網上查查看有沒有這方面的資料,來證實你的發現是正確的。”
于是,我從網上查到了資料,證實了我的發現是正確的。我為我的發現而感到自豪。
《蜜蜂》作文 篇2今天上午,賴老師正在班里上語文課。正當全班同學都正聽得入神時,突然,一位不速之客闖進了我們班……
原來是一只蜜蜂,它在教室上空盤旋著,不停地扇動翅膀,發出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學們可是遭了殃,他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌,聲音似乎遠在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著,很快便倒成了一片。有的同學蹲了下來,躲到了書桌底下;有的同學則拿起語文課本,打開護住自己的頭;有的同學比較膽大,把語文課本卷成書棍,不停地朝著蜜蜂揮舞著;教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼,于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚揚地扭動滾圓的身軀,俯沖、急剎車、甩尾,宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學們了。但是,就在這時,蜜蜂突然調轉了方向,向我們這兒沖了過來!我的心好像要從嗓子眼里蹦出來了,我也連忙打開語文課本罩住自己的頭。直到賴老師大吼:“打開窗戶讓它走!”我才手忙腳亂地打開窗戶,可蜜蜂好像很“舍不得”我們,遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道:“我的小祖宗啊!你快走吧,不要打擾我們上課了!”
那蜜蜂好像聽懂了我的話,從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關緊,沖它比了鬼臉,說道:“不要再來了!”
有趣的語文課又開始了……
《蜜蜂》作文 篇3蜜蜂長著黃黃的.身體,上面有黑褐色的條紋,四個透明的翅膀,六只細短細短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛。
每當我看見蜜蜂的時候,總想捉一只拿回家養在玻璃瓶里玩,但每次都沒捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益蟲不能捉啊;捉回去怎么養啊;要是萬一養死了怎么辦,會很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。
以后,再看見蜜蜂的時候,便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠遠的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂。總想一下拍死,又怕沒拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒實現。
不過,現在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一只卻又捉不住,還沒等你到旁邊,早已飛走了。
蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。
當人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來養,它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎?
現在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!
《蜜蜂》作文 篇4在姹紫嫣紅的春天里,在一朵朵花兒上會出現黃褐色或黑褐色的小點,仔細一看,原來是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。
曾經,愛因斯坦斷言過:“如果,世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失,那么人類只能再活4年。”你們知道這是為什么嗎?那是因為食物鏈斷開了,它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒有蜜蜂訪花授粉,許多花草植物將瀕臨滅絕,我們可愛勤勉的小蜜蜂是一種益蟲。
蜜蜂中通常有一只至高無上的蜂王,一大批的工蜂和少量的雄蜂組成一個大家庭,蜂王一生得到工蜂的特別愛護,由工蜂組成的侍衛蜂一直在蜂王身邊徘徊,巡邏著它身邊是否有可疑的“人物”出現,隨時做出了為蜂王不惜一切代價的準備,有時也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。
蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜,或偵探蜜源,每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜,你知道嗎?一只蜜蜂要出門采蜜10次,而且工蜂的嗅覺很靈敏,它們能根據氣味來識別1群的蜜蜂。只有在家的門口,才會向你發起進攻別的蜜蜂越靠近它們的家時,他們就越覺得你是侵略者,想要霸占它們的家,然后就會召集兵團把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷,甚至會置它于死地。
所有的蜜蜂都聽不見對方在說什么,他們只能用“舞蹈”來表示自己想說的話或要做的信號,比如“鐮刀舞”。
辛勤的小蜜蜂,我喜歡你們勤勉地勞動,生活和諧,也很喜歡你們對大家友好相處的一瞬間。
《蜜蜂》作文 篇5在陽光明媚的照耀下,森林一片和諧,富有生機:小鳥們在森林上空翩翩起舞,啄木鳥醫生認真地給大樹伯伯治病,小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭,采著花蜜,小兔子們在林中小道間練習賽跑,羚羊家族不甘落后,也成群結隊的開展跳遠活動,小松鼠蹦跳在眾多大樹之間搬運松果,準備過冬的糧食……
一陣幽風吹來,林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈,咯咯歡笑……忽然,不知誰把一粒火種帶入森林……吹來一陣陣風,那火種滾動幾下,便起死回生,燃了起來,鳳助火勢,火勢慢慢地吞噬了整個森林,濃煙滾滾,僅僅半個小時,就燒光了整個森林,小動物們就這樣失去了自己的家園。
“火”這個不起眼的字,讓森林從富有到貧窮,讓可愛的小動物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外,愛我家園,護我森林。
《蜜蜂》作文 篇6這是個難忘的一天,因為……
這一天姐姐要走了,在家一停不停,早上6:00就從家出發到邯鄲,那時候我被家人譯為還沒醒,其實我比每個人都起得早,幾乎就沒睡,整夜都在小小抽泣著,因為跟自己非常要好的姐姐,要離開我了,為什么!為什么!非要上那大學嗎!姐姐,我舍不得你啊!你離開我,猶如我心血在滴,唉……該走總是要走的,是勉強不得的,我就那樣,不斷地醒醒、睡睡……
我記得姐姐走的前一天,我還依偎在姐姐的懷里,說:“姐姐,你不要走好嗎?”“可是我必須要走啊,我得學習,保衛祖國啊~”姐姐曼聲細語的說。想到這里,我又不禁流淚。都怪我!我整天惹姐姐生氣,姐姐才要走的,其實她的假還很多,都怨我,我小聲地自責自己,把正在熟睡的媽媽吵醒了,媽媽說:“然然,怎么了?”我說:“沒事”,唉,我都這樣了,怎么沒事……
姐姐,如果時間可以倒過來,我愿每天聽你話,與你分擔困難、煩惱,不要走了……
大家不要像我那樣,不懂得珍惜身邊的人,請大家珍惜自己身邊的人!
五年級:喬天然
《蜜蜂》作文 篇7又是一個百花盛開的春天。
小蜜蜂分別收到了牡丹花、太陽花、夜來香的請帖,讓小蜜蜂去做客。小蜜蜂便急急忙忙地打扮好后,就急匆匆地出門了。
如仙境一般的花園,熱鬧非凡。牽牛花吹起了小喇叭,既有禮貌又可愛的葵花正在認真地做操。眾花一看是小蜜蜂來了,便爭先恐后地說:“小蜜蜂,先來我家吧……”小蜜蜂拒絕了,說今天不行,因為牡丹花、夜來香、太陽花邀請它去做客呢。
小蜜蜂先飛到牡丹花家里,敲了半天門,沒人應。蜜蜂沒有辦法,只好來到夜來香家里,也是沒人應。從窗戶一看,夜來香正在睡覺。他又飛到太陽花家,結果,太陽花也在呼呼睡大覺,小蜜蜂有些傷心地走回家。只聽見背后傳來一陣笑聲,原來是百靈鳥。小蜜蜂沒好氣地說:“我赴宴不成,你到開心。”百靈鳥說:“你都不知道花兒幾時開,太陽花上午十點,夜來香晚上十點,牡丹花下午一點。”小蜜蜂這才恍然大悟。
小蜜蜂發誓,一定要做一個有學問的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇8“救命啊,誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走!”突如其來的喊叫聲打斷了語文老師講課……
老師氣得滿臉通紅,吼道:“是誰在課堂上喧嘩?”同學們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈,小心翼翼地說:“老師,我頭上有一只蜜蜂,我害怕!”老師定睛一看,笑了:“瞧瞧你,一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣,我幫你把它趕走!”說著,老師拿起一個本子扇起來,兩三下就把蜜蜂趕走了。
可沒過一會兒,蜜蜂又飛回來了,在教室上空轉了一圈后,再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得,對高平杰說:“看來,這只蜜蜂今天就賴上你了!”同學們哄堂大笑。這時,汪強舉起手,自告奮勇道:“老師,我可以把蜜蜂吹走!”還沒等老師發話,汪強便站起來,走到高平杰旁邊,深深地吸了一口氣,噘起嘴,用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了,猛地掉頭朝汪強臉上撲去。看到來勢洶洶的蜜蜂,汪強嚇壞了,他急中生智,躲到了課桌底下。同學們再次哄堂大笑,這次連老師也忍不住笑出聲來。
這時,學習委員提議:“蜜蜂不是喜歡花嗎?要不,我們用花把蜜蜂引開吧!”“我們可以試一試這個辦法!”說完,老師從走廊上的花盆里摘了一朵花,然后回到教室,把花湊近蜜蜂,“誘惑”它。果然,蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花,慢慢地把蜜蜂引出了教室。
課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺,剛想繼續講課,下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了,老師一臉無奈,只能宣布下課。
課堂上總會發生一些趣事,這些趣事就像調味品,讓我們的學習時光充滿歡聲笑語。
《蜜蜂》作文 篇9蜜蜂頌
鄉村,沒有太多的高樓大廈,只有田園氣息的植株,盛滿陽光的小塘,甚至,縱容了蜜蜂無拘無束的款款飛舞。
蜜蜂,塵世的精靈。怪不得它美名遠揚,瞧它的模樣,怎么也不會和“懶惰者”掛鉤:花生般大小的身體靈巧柔韌,賣力地穿梭花容灼灼間,敏感的額頭橫著一抹彩霞一樣的金黃,下面便是一雙玲瓏小眼偷偷睨著你,卻依舊連續不斷地撲扇著仿佛淺色琉璃清透的翅膀,振起細密的“嗡嗡”協奏曲,像迷宮般盤桓交錯的翅膀紋路被陽光映射得猶如涂上了一層指甲油,更奇怪的是,蜜蜂甚至套上了黑黃相間的九分褲,稍露微微凸起的“獨腳”,三對纏著條紋絲帶的小足卷著細膩似嫩草的絨毛,毛尖俏麗地沾著一絲金黃,仿若濺落的桂酒,它就在就近的油菜花青色的花蕊旁盤旋,一點都不畏懼他人,使原本懷有戒心的我感到十分親切。
看見這小家伙挺著豐滿的身軀專注地工作,我便銜了一抹笑意,暗自思忖:鄉村的蜜蜂真不一樣,好像有“多動癥”似的。思緒飄飛,早就忘了爸爸囑咐我去拿絹花。
只見蜜蜂如神妃仙子般以開得奪目燦爛的油菜花為舞臺,盡情地翩翩起舞。它先略晃芭蕾舞鞋,讓柔軟的花瓣頻頻顫抖。緊接著從不停歇的雙翅成了高速活動的螺旋槳,在半空不停拍打使得我眼花繚亂。不一會兒蜜蜂就熱血沸騰地一頭栽進花里。怎么一回事?它薄若絲綢的翅立刻向左右撲打,“嗡嗡”聲不絕于耳,蜷縮著的小足舒展開來。頭剛往前一梗,蜜蜂就被一只無形的手輕盈地托舉到油菜花上空。
哇塞!我掩住了口。蜜蜂卻絲毫未懈怠,全身猛然一抽搐,使勁一偏,“嗖”細微一響它便彈到那朵明黃花朵的左邊。迅即前傾身體,鉆入花芯,一聳肩膀,鼓動的翅膀將蜜蜂飛快的推進,直直抵觸到嬌嫩可人的花蕊上。
“安琪,絹花呢?”一句詢問打消了我的神游。我急忙應著:“好嘞!”匆匆奔走。慌亂間挨上了這株油菜花,硬生生地壓彎了桿。驟然,蜜蜂腳下宛如多了一張富有彈性的蹦床,剎那間朝上跳起。我趕緊快步離開,倒抽一口涼氣。而蜜蜂像著了魔似的失控地顫動脆弱地雙翼,小足繃拉極致,沒頭沒尾地東碰西撞。突然,它一拱臀部,馬上轉了半圈,翅膀奮力撐開,小足蓄勢待發地聚在胸前,它堅定地一揚頭顱,用力戳了下去。這大概十自衛反應吧。我淡淡地想。怔怔著,憶起一句話——人不犯我,我不犯人。
人、房屋、油菜花漸漸從目光中消退,唯有蜜蜂唱著,唱著屬于自己的平安頌。
《蜜蜂》作文 篇10夜已深,我正伏案挑燈夜戰。,朦朧的眼睛彌漫睡意。總聽見耳邊嗡嗡聲響個不停,以為自己已經頭皮發麻,耳朵發昏。便催促自己趕忙做完作業。
夜更深了,我伸了個懶腰,宣告自己攻克了作業,這時才發現嗡嗡聲響自那只小小的蜜蜂。我摘下眼鏡。之間它在燈上來回爬動。那燈已經亮了整個夜晚,溫度高的連我都不能承受,那小小的蜜蜂難道在表演下火海?
這下我的睡意全被這小小的蜜蜂打散,我撕下一張課作業紙,將蜜蜂捉起來,它不斷掙扎,橢圓的屁股扭來扭去,隱約看到那毒刺,我小心翼翼的將它按在桌面,然后仔細觀察起來。
凹凸不平的頭長著兩個觸須,黃黑相間的顏色令我對它產生了喜感。它依然掙扎,一雙充滿挑戰的眼睛嗔視著我,似乎在說:“無自由,吾寧死”我不禁的發笑。
然后我用湯匙舀出一勺蜂蜜,在涼開水中攪拌,我嘗了一口,甜甜的。我想軟硬兼施還制服不了你這小東西。
我滴了一小滴蜜水在它眼前,它先是看都不看,然后經不住誘惑津津有味的喝著,我又笑了,這小東西挺有些人性。
我得睡了,于是我便放了他,但是它依然不走,之間它又飛向那盞燈,在上面來回爬動,但是最后都是重重摔了下來,可它不離不棄,不斷向燈光飛去,結果依然一樣。這時候我有點同情它了,但是我心中對它做法充滿了迷惑。
剎那間,我明白了。它是追求光明啊,即使它這么弱小,但是它依然在黑夜中掙扎,飛向光明,燈管的溫度沒有它心中滾燙。即使重重摔下,它也依然堅強的爬起來。
我對這小家伙產生了敬佩之情。發現它真的具有人性。
第三篇:蜜蜂作文
精選蜜蜂作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蜜蜂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂作文 篇1在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來,又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動著美麗的彩裙,飛到花叢中,對一只小蜜蜂說:“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”
小蜜蜂說:“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結出豐碩的果實啊!”
蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動呢?”
小蜜蜂說:“其實,我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒有吃的,這可是兩全其美的事啊!”
蝴蝶不屑地說:“你成天采蜜、勞動,難道不覺得沒意思嗎?你看我們蝴蝶,從來都不勞動,還不是同樣受到人們的贊揚,來和我們一起玩吧!”
小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會挨餓的。”
蝴蝶不聽勸,仍就舞動著她漂亮的翅膀,跳著歡快地舞飛走了。
轉眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來的蜜,可蝴蝶沒有吃的,被活活地餓死了。
蜜蜂作文 篇2蜜蜂,是一種人類很熟悉的小昆蟲。提到蜜蜂,人們很自然地想到蜂蜜,我們只知道蜂蜜是蜜蜂釀的,卻不知道釀蜜的辛勞。
每到春暖花開之際,蜜蜂就到了它們一年中最忙碌的時候,它們每天早出晚歸,不停地在勞動,然而還是不行,所以有時它們還要趁著月色采花釀蜜。有人認為釀蜜很簡單,但事實并非如此!蜜蜂要釀一公斤的蜜,必須在100萬朵左右的花上采集,打個比方,如果蜂巢距離花源一至五公里,那么蜜蜂采集一公斤蜜就得飛行45萬多公里,那么長的路程,足夠繞地球赤道飛行11圈了。
也許你要問:“一窩蜜蜂一年能產多少蜜呢?”讓我來告訴你吧:一窩蜜蜂一年能產幾十斤蜜呢!這些蜜,蜜蜂只吃一少部分,其余的都奉獻給了人類。當我們在吃蜂蜜的時候,應該想到這是蜂蜜辛勞一生的成果,我們應該珍惜它們的勞動成果。
蜜蜂是渺小的,是平凡的,但它的精神是不平凡的。它們那種不怕辛勞,默默無聞,無私奉獻的精神不正是我們要學習的嗎?在當今社會中,也有很多像蜜蜂那樣的人,他們堅守在自己的崗位上,全心全意地為人民服務,為了人們生活得更美好,他們奉獻了自己的青春和心血。他們是偉大的,他們的精神更是可敬的。我贊美這種精神,呼喚具有這種精神的人去創造未來。
蜜蜂作文 篇3今天我看到同學們都拿出了自己那帥氣的小蜜蜂,心里那個眼饞吶,就想自己變成一只小蜜蜂在大家面前顯擺一下。于是我死纏爛打+信誓旦旦的“誓言”+蘿卜般大的淚珠=媽媽大發發慈悲的給了我一元錢,看著我飛速前進買來了兩只胖胖的小蜜蜂。我給他們取為名字“大胖”和“小胖”他們的隊名就叫做“二胖俠”。看著這兩只活蹦亂跳的小蜜蜂我不禁地破涕為笑,那會的我就能給你創造一個吉尼斯跳高記錄:一下子跳五尺高。
回到家我以最快的速度寫完了作業開始“照料”我的二胖俠。
這是第一次養蜜蜂。還是讓我搜搜看有什么要領:蜜蜂要在18——25度溫度之間飼養,“神馬玩意,可現在只有4攝氏度呀!”我尖叫起來,并為我的小蜜蜂在焦急的踱來踱去。“對啦,火爐,把它們放在一邊就行了”我自言自語說道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂養,哦!白糖我家多的是,可他們倆一個個這么小的嘴,怎么吃這么大的白糖,用飲料瓶碾成末末不就能吃了嗎?哈哈我真聰明!說干就干,我已把末末放在了二胖的面前,只見他們用前腿搭在白糖上,用他的“小鉗子”慢慢的左右擺動著。我上看下看左看右看,怎么看都不過癮!只是默默的當一名“觀眾”靜靜的享受這個“演員”津津有味的表演而饒有興趣的看著,永遠不會膩......
養了“二胖”我才知道了媽媽看孩子大口吃飯的幸福,以后我要多多吃飯,我還在這篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理。“嗡嗡。”“呀!”我的小蜜蜂又叫我了,我得走了,下回再給你們說說他們的傳奇故事。
蜜蜂作文 篇4我一向害怕蜜蜂。看吧,它一會兒在我頭頂盤旋,一會兒在我腳旁轉悠,一會兒又在我肩膀附近亂飛,使我膽戰心驚,時時刻刻擔心它那尖銳的螫針會不會蜇到我。
我心想:難道蜜蜂覺得我是花嗎?我很香嗎?我可是見你很怕誒!可是,現在我改變了心思,我看到了一只堅持不懈,勇往直前的蜜蜂,讓我敬佩不已。
一個春光明媚的早晨,一只小蜜蜂從門縫里偷偷地飛進了客廳。這只蜜蜂頭部是黑色的,像戴了頂黑帽子。身上有黑黃相間的花紋,如同穿著一件條紋衫。
它一進來就鎖定了目標:查理它一直追著我不放,結果被媽媽用一張薄薄的紙輕輕一拍,用一個塑料容器把它罩住了。
它試圖從塑料容器中逃離。只見它一會兒貼著塑料容器的壁爬行,可惜它滑了下來;一會兒凌空飛翔,可惜飛到天花板旁又摔了下來;一會兒又連爬帶飛,可能這樣太費勁了,它再次掉了下來
最后我把它放走了,讓它重歸大自然。因為我被它那堅持不懈的精神深深地震撼了。在學習生活中,我會碰到許多困難,也要像小蜜蜂那樣勇于嘗試、勇往直前、堅持不懈!
蜜蜂作文 篇5太陽公公露出了那和藹可親的笑容,小鳥在樹梢上大合唱,仿佛在表揚“勞動者”——蜜蜂。
我們擦擦臉,刷刷潔白的牙齒,抖抖身上的臟物,扇扇美麗的翅膀。把我們打扮漂亮的而有精神一些。“咕嚕咕嚕”,大家的肚子開始作響。蜜蜂花花說:“勤勞的蜜蜂姑娘們,我們一起去采蜜吧!”大家異口同聲的說:“ 好啊!好啊!”我們扇動著美麗透明的翅膀在天空快樂地飛翔著。我們穿過茂密的森林,又飛過山川河流。一路山遇到不少伙伴,魚兒探出水靈靈的腦袋跟我們友好的打招呼:“早上好,蜜蜂姐姐。”青青的小草又穿上了新衣服,向我們搖擺身,炫耀自己的新衣服;路邊的野花散發出迷人的香氣,向我們問好。
終于來到了一個花園邊,清晨的花瓣上灑買了晶瑩的露珠,顯得非常嬌艷,我們大家歡快的采著花粉,大家都忘記了剛才飛行的疲勞和饑餓,我們在花叢中一起跳著舞蹈,肩并著肩,手牽著手,不一會就采了許多花粉,盡管我們已經精疲力盡,但誰也不喊苦,誰也不覺得累,我們互相鼓勵著,滿載而歸,向著回家的路飛去,和蝴蝶們跳著,與小鳥們一起唱著歌 ,和黑甲蟲們彈著琴一起回家,一路上,灑下了我們快樂的歌聲,優美的舞姿和美妙的音樂。
我是一只小蜜蜂,一只愛勞動的小蜜蜂!
蜜蜂作文 篇6三只小兔子一生下來就在地上打滾。把房子弄得一團糟,連兔媽媽都管不了,分別叫伊伊、波波、火火。一轉眼,一個月過去了,伊伊他們被媽媽養的很好,每天都有鮮美的胡蘿卜等著他們,雖然波波、火火有很大的改善,每天都可以認真溫習功課,考試都是優秀,但是伊伊就沒那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差點砸到了電視。伊伊還有一件事令兔媽媽煩惱,伊伊不去上學,即使拖他去上學也不肯,只要拖他,他就會像一塊橡皮泥一樣粘在門上,怎么也拉不動。
不知過了多久,三只淘氣包都長大了,波波與火火去外面獨立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。
一天,伊伊得了怪病,幾天也治不好,伊伊就來到了天神廟前說:“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我會給您獻上一百條又粗又大的胡蘿卜!”說著,就走了。廟里的天神想試試他的誠意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊當然高興,可是一想到自己的諾言,就心想:一百條又粗又大的胡蘿卜,這都夠我吃幾個月了。伊伊越想越不甘心,就想了個自以為兩全其美的.辦法。
伊伊用蠟油做了一百條小胡蘿卜,拖到天神雕像面前說:“神啊!這就是我獻給你一百條又粗又大的胡蘿卜。
伊伊的存心欺騙讓天神很不高興,決定對他要加以嚴懲。幾天后的夜里,天神在他夢里說:“明天去森林里那里你會找到一個好東西。”伊伊以為自己交上了好運,立刻去森林,結果繞了一大圈,什么也沒有。他走來走去,一不小心走到獵人的網里,一下子,網收起來了,把他困在網里,最后賣掉了,他永遠找不到波波、火火了
撒謊是多么的嚴重啊,它可以使人一無所得,誤入歧途。
蜜蜂作文 篇7在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學習的,前幾天我就發現了一個很讓人振奮的精神。
星期一下午,我們上科學課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會,我便四處張望,發現了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷。”我們一邊看,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學習的嗎?
海倫·凱勒說過:“人要有頑強的意志,和戰勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強者!”有些同學一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次,我們班一個女生有題不會做,就搶我的作業抄,這種行為就是對難題懦弱的表現,我們要迎難而上,做一個不怕困難,不怕“犧牲”的強者!
蜜蜂作文 篇8今天,我再次來到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹下面,堅韌小草的旁邊,鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中,我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲,我輕輕扒開兩簇野灌叢,仔細的觀察起來。
哦!原來是飛行員——蜜蜂,它手里拎著一個小桶準備采蜜。它左看看右瞧瞧,不知選哪一朵花好。突然,從它鼻子里傳進一陣沁香,它覓香而去,原來是桂花。桂樹郁郁蔥蔥,繁密的黃色小花芳香四溢,可謂是“獨占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉,哪還顧得采蜜?過了半天它才回過神來采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花,她們植株挺立,葉似翠竹,花色潔白,姿態高雅優美,散發出隱隱幽香,原來是百合!蜜蜂正準備飛到百合上采蜜,他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們為何如此著急,要是我能聽懂它們的語言就好了!
我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹上,我看見一只一本正經的蜜蜂,怒視著它們,他們羞愧地低下了頭,真想有個地縫能鉆進去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧!你看它眼睛邊緣有一副黑框框,好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無旁騖、聚精會神地聽老師講課。不知怎的,有幾只蜜蜂喜出望外,有幾只蜜蜂垂頭喪氣,也許考試成績好的蜜蜂沾沾自喜,考試分數低的蜜蜂怕回家后被家長斥責而無精打采。過了許久,課堂才結束。
一下課,氣氛立刻活躍起來,蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來。有幾只蜜蜂在玩“比誰飛得高”的游戲,一個個奮力飛著;有幾只蜜蜂在玩“比誰飛的速度快”的游戲,像離弦的箭一樣;有幾只蜜蜂在比美;還有幾只蜜蜂在比誰的肺活量大,它們飛到一朵蒲公英上,一只一只地吹著氣,結果一個種子也沒吹掉,當一陣大風吹過,一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著,最終一個種子飛起來,像一個小小的“傘兵”,隨風飄到新的地方安家落戶……真是一派生機勃勃、其樂融融的景象。
我還觀察到了許多許多……
今天我收獲不少,看到了蜜蜂王國多姿多彩的生活。
第四篇:蜜蜂觀察作文
蜜蜂觀察作文七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的蜜蜂觀察作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蜜蜂觀察作文 篇1一個黃色間黑色的身子,一雙透明活潑的翅膀,湊成那樣一只漂亮可愛的蜜蜂。
我看著漂亮的油菜花,就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來,好像在說:“不要摘花,不要摘花。這花是我們要采蜜的。”我聽了,就不摘了。這時,蜜蜂又說了:“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃。”突然,吹過來一陣微風,我的眼睛緊閉起來。風過了,我睜開了眼睛,忽然覺得自己就是一只小蜜蜂,上身穿著黃色的衣裳,下身穿著黑黑的褲子,我實在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。
接著,我就飛了起來,好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜,品嘗了一口,呀,真甜啊!這時,蜜蜂飛過來說:“你在干什么呀?”我說:“我在采蜜呀!”它們笑了笑對我說:“你是人,不是我們這些自由自在飛的蜜蜂。”后來,它還是哈哈地笑個不停。
聽了蜜蜂這一句話,我才記了起來,我不是一只小蜜蜂,而只是一個普普通通的小孩子。
蜜蜂觀察作文 篇2春天到了,春風送暖、百花齊放,整個世界變成了花的海洋!
我,是蜜蜂學校中的一只小蜜蜂,我一方面要學習,一方面要去采蜜,生活過得快樂而充實!
一天,學校里來了一位老師,他負責教我們如何跳傳遞信息的舞蹈。我對前幾種舞蹈很感興趣,便認真學了。可是最后一種表示危險信號的舞蹈我卻沒有認真學,因為我覺得應該沒有人會來惹蜜蜂,便沒聽。
這天早上,我們發現了一片大花叢,便都傾巢出動去采蜜了。忙了很久,我感覺實在太累了,便打算偷偷回蜂巢休息一下。結果卻發現有一個頑皮的小男孩正準備爬上樹搗毀蜂巢,我十萬火急地飛回了花叢,到了才想到:我不會跳傳遞信息的舞蹈,怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當時后悔及了!突然我靈機一動,跳起了傳遞發現大花叢信息的舞蹈。果然,蜜蜂們都以為我發現了更大的花叢,紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時,我們及時趕到了。小男孩看到我們,嚇得一屁股摔下樹,一溜煙逃走了!
大家現在知道知識的重要性了吧!我們只有學好了知識才能保護好自己的家園、捍衛自己的祖國,使它更加繁榮昌盛!
蜜蜂觀察作文 篇3蜜蜂是過群體生活的昆蟲,整個蜂群有三類蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會時期”,其最高統治者是蜂王,每群只有一個,多了就要分群。
蜂王也叫母蜂,是蜂群中形體最長、壽命最長的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養。它的主要職能是產卵。它一晝夜可產1.5萬到2萬粒卵,像一臺巨型產卵機。它要死的時候,會從蜂群中選拔出最強壯的一只作為它的繼承人,不斷地繁衍生息下去。
雄蜂是蜂群中最輕閑的成員,它可謂“四體不勤”五谷不分”,衣來伸手,飯來張口,過著“醉生夢死”的生活。它的主要任務是與蜂王交尾。交尾過后,它就結束了自己的生命,可以說它的‘婚禮”和“葬禮”是同時進行的。但它對此也在所不惜。
工蜂是蜂群中形體最小,又任務最繁重的蜂,它們須采集花粉、花蜜,釀制蜂糧,哺育蜂兒,供養蜂王,修造巢房,守衛蜂巢,調節蜂群的溫度和濕度等。它們的生命十分短暫,最多只能活6個月。
每逢開花時節,蜜蜂忙得都忘記早晚,有時還趁著月色采花釀蜜呢。
你可知道,蜜蜂要釀制一公斤的蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬千米,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。
蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一點就行了。一窩蜂,一年能割到幾十斤蜜。
它們是多可愛的小生靈啊。
蜜蜂觀察作文 篇4我外婆家有一些蜜蜂,今天捉了一只蜜蜂來觀察。
蜜蜂有六條腿,腿的上半部分是黃色的,小半部分是黑色的,蜜蜂的腳也是黑色的,像一個鉤子。
蜜蜂的尾部是黃色的,上邊有一些黑色的條紋,尾部的形狀像一個大大的白蘿卜。另外,我說一下,蜜蜂的`尾部上有一根刺,被刺到是很疼的。
蜜蜂的胸很小,上面有很多毛。
蜜蜂的頭部也很小,眼睛是黑的,頭上也有點毛,嘴巴和螞蟻的嘴巴很像,頭上還長著黑色的觸角。
蜜蜂的翅膀沒張開的時候像斗篷,是棕色的。
蜜蜂觀察作文 篇5今天,我在家沒事兒干,就跑到我家水池邊坐下來,嗅嗅花兒的芳香,當我陶醉在這迷人花香之中時,突然,兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······
開始時,我對這兩只小蜂一點興趣都沒有,可后來,我看著看著就入迷,因為,那兩只蜜蜂正在表演物質呢!
首先出場的是大蜂哥哥,他在半空華麗地表演了一個360度的大翻轉,然后一不小心,弄了個倒栽蔥,惹得我哈哈大笑,它看見我嘲笑它,它很不服氣,就在空中左轉了一圈,然后向水中沖去,點了一下水,又即飛到花蕊上,我看了,為它拍手鼓掌,這時小蜂弟弟在一旁上下飛動著,好似在說:“大哥!你居然搶我的風頭!”于是,它趕快跑到了我臉前,使勁扇著翅膀,又好似在說:“我要和它比賽采蜜!”大蜂似乎已經領悟了小蜂的“話語”,就圍著我左飛飛,右飛飛。
過了一會兒,開始比賽了,只見大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的,可把我家的花弄的一團糟。不過······它們比賽確實挺有超的。看!大蜂這么快就出絕招了,它在用左右互飛的形勢采蜜呢!它以極快的速度左右采蜜,并遙遙領先于小蜂,小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活,所以,它不甘心,就也使用了絕技,它的絕招可非一般,它巧妙的運用了前空翻和后空翻的特點,不管從前往后,不審從后往前,它每采一朵花,就翻了一下,可厲害了,由于小蜂使出了特技,它采花的朵數變得迅速,很快就追上了大蜂,而且獲得了最后的勝利,得了冠軍的小蜂很高興,也很自豪,我看著小蜂的勝利,我本以為大蜂會失望,可結果恰恰相反,大蜂好似也很快樂,它轉送小蜂轉了一圈又一圈,好像在對弟弟說:“好弟弟!你終于長大了!”看到了這場面,我又激動又高興。
大家看!這兩個小兄弟是不是很有意思呢?
蜜蜂觀察作文 篇6不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的是,那蜜蜂竟接二連三地飛進我們的教室,而且每次都是上課時間,特地進來讓我們分心。
一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會兒這邊嚇嚇,一會兒那邊玩玩,實在令我們忍無可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見他瞄準目標,把書向上一拋,可蜜蜂早有準備,已經要挑戰下一個“敵人”了。這時,小悅剛剛背著書包走到座位前,竟然不知道教室里發生了大戰,蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣,看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉悠,馬上尖叫起來,用書包當“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達進行搔擾,可小達不吃它這一套,用書使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關”。總之,蜜蜂飛到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。
大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。
蜜蜂觀察作文 篇7我聽說蜜蜂有辨認真假花的能力,無論多么逼真的假花都能辨認出來。所以,我想做個實驗。
一次美術課上,老師正好教我們折紙花,于是我精心地折并將紙花涂上艷麗的色彩。放學后,我和小明拿著自己折的紙花插在一處灌木叢,然后我們倆就分別躲在不遠處的一棵大樹后面,靜靜的觀察。不久,“嗡嗡嗡……”的聲音傳了過來,真的有幾只蜜蜂停到了紙花上面。可是,那幾只蜜蜂在紙花上聞了聞,就飛走了。我和小明便又從樹林里摘來一些芳芬迷人的鮮花,插到剛才那紙花處的灌木叢中。過了一會兒,我們驚奇地發現剛才離開的那幾只蜜蜂又飛回來了,還引來了一群小蜜蜂!它們歡快地在花叢中飛來飛去,這朵聞聞,那朵停停,瞧,它們的肚皮上還沾著花粉呢。
“實事勝過雄辯!”小明說:“看來蜜蜂是真的會分辨真假花呀!”我點點頭道:“那應該算是蜜蜂的一種特有技能吧!每種動物都有自己的本能。”看來,世界上還有很多奧秘等待我們去探索呢!
第五篇:【熱門】蜜蜂作文
【熱門】蜜蜂作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的蜜蜂作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1每天早晨,小蜜蜂們都勤勞地去采花蜜釀制蜂蜜奉獻給人們,花兒們也笑著迎接。
一個陽光明媚的清早,蜜蜂們又來采蜜,花兒們也照常迎接。
就在蜜蜂們正采得入迷時,幾只蒼蠅飛了過來,花兒們在轉眼間全都合上了。一只最大的蒼蠅問花苞:“喂,花苞,我問你,我們長得跟蜜蜂這么像,透明的翅膀,胖胖的身體,三對足,連‘嗡嗡嗡’的叫聲都一樣,可是你們怎么就歡迎蜜蜂而不歡迎我們蒼蠅呢?”
花兒說:“要知道,你們肚子里裝的是什么東西,蜜蜂它們是什么,它們身上有蜂蜜的香味,沒有一朵花兒不歡迎它們,它們肚子里也是蜂蜜。可你們肚子里全是垃圾,渾身臭哄哄的,有花兒迎接你們就是天大的怪事,連散出臭味的花朵都不會!”
蒼蠅聽了花兒的話,無語了,飛回垃圾堆上去了。
蜜蜂作文 篇2“二實驗簡訊:今早,我校教學樓五樓的屋檐下出現了一個蜂窩,從中飛出的蜜蜂在各班教室內成群橫行,甚至在擴音喇叭內做窩,嚴重干擾了學校的正常教學秩序,給我校同學的學習生活帶來諸多不便。我們呼吁校方盡快采取行動,進行處理。”
“嗡嗡”我是一只蜜蜂。
今天真是愉快的一天。我們搬家了!看啊,新房就在那高高的屋檐下!“嗡嗡”對了,剛才女王派我一個光榮的任務—讓我去偵察一下附近的情況。于是我帶著一群兄弟高高興興地出發了。
“嗡嗡嗡……”我們哼著小調,向下飛了些,從兩堵透明的墻之間的縫隙中飛進了一個挺大的房間。“嗡嗡?嗡嗡!”那是什么?我的眼睛猛地一亮:看那墻上,那個帶洞的黑匣子,和我們的家一模一樣!我和兄弟們高興得手舞足蹈,慶祝又找到一個寬敞的住處。
就在這時,一本巨大的書撲了過來!一個兄弟躲閃不及,被扇成了肉餅!誰干的?!我又驚又怕,冷不防又劈過來一本書!“嗡嗡嗡!”我被書掀翻了,猛地撞到了墻上。沒等我反應過來,又是一本書砸了過來!我奮力一掙,從縫中跌了下來,逃過了這致命的一擊。
“嗡嗡嗡!”我重重地摔在了一片樹葉上,全身上下火辣辣地疼,兩條大腿已經沒有知覺了。對了,剛才那些想制我們于死地的生物。好像就是人嘛!為什么無緣無故地攻擊我們?真是兇狠的動物!休息片刻,我想再飛回去看看。
天啊,這里簡直成了地獄!地上到處都是兄弟們的尸體!為什么?怎么會這樣?啊,又來了好多人,他們陰險地笑著,用書本劈打最后幾個兄弟。一個兄弟漸漸體力不支,一不小心被人打了下來,那些兇殘的人立刻上去,狠狠地踩死它,還高興地叫喊著什么。
我看著已粉身碎骨、殘缺的身體仍痛苦地抽動著的兄弟們,絕望了。為什么?為什么?我只不過是要一個棲身之所呀!悲哀和憤怒燃燒著我,我對準一個人的腦門沖了過去—那是我們蜂族最大的禁忌!
“哇”那個人捂住了頭,大叫一聲,展得我什么都聽不見了。我用漸漸微弱的聲音怒吼:“和我一起去死吧!”
蜜蜂作文 篇3今天,有一只可愛的小蜜蜂飛進了教室,它不斷地在空中舞蹈,發出嗡嗡的聲音,好像在說:這里可真熱鬧呀!說不定我可以在這里交到朋友呢!那我可要開心死了!
于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲,翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺得索然無味地飛走了。
它又飛到了陳章逸凡面前,陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來,把作文本當中防護盾護在胸前,把鋼筆當作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個180度轉彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的聲音好像在說:嚇死我了,我還是換一個人交朋友吧!
它飛啊飛,飛啊飛,飛到了譚馨憶面前。誰知譚馨憶看到它就發出一聲河東獅吼,恨不得讓隔壁班的同學都聽見。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了,大概差點心臟病都要嚇出來了吧!
蜜蜂緩了一會兒,飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個女漢子直接朝它踢了一腳,嘴里還說著:滾開!滾開!蜜蜂連忙在空中一個側手翻才躲過一劫。而蘆筱晗又是一個高抬腿,直到蜜蜂離開她的座位,她才不再攻擊。
這個班實在太厲害了!蜜蜂又嗡嗡地轉了一圈,好像在說,有的人會裝死,有的人像個戰士,有的人會功夫唉,我還是去別的地方吧!
終于,蜜蜂離開了教室,教室里的大伙兒都松了口氣。
蜜蜂作文 篇4小蜜蜂特別的可愛,有一雙長長的觸角,就像齊天大圣的觸角。長著6條腿,每條腿像蜘蛛的腳一樣,嘴上長著大鉗子一看很痛,長著一雙輕薄的翅膀每秒能動好幾下。
星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂,我感覺特別的可愛我頓時也想要小蜜蜂,看他玩小蜜蜂我就很期待,我的小蜜蜂長什么樣子的,是大還是小,是胖還是廋。星期三我興高采烈的去買小蜜蜂,一開始是一個殼把小蜜蜂包住了,我用剪刀把殼割了一個小洞,那只小蜜蜂一搖一罷的不一會它就出來了,它特別大,有很胖,這只小蜜蜂特別的斯文,所以我在想玩一個和它做個伴,不讓他孤獨,我有到小店里又買了一只小蜜蜂,我把它有勁雙手向兩邊拉一只小蜜蜂有出來了,它直接跑到我的身上爬,我感到特別的癢,我把它放到盒子里,這只特別的活躍,兩只小蜜蜂在一起和諧相處。
等到它會飛了我就把他放了!
蜜蜂作文 篇5一只蝴蝶展開美麗的翅膀,在花叢中飛來飛去,它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜,就飛了過去,它一會兒向這只蜜蜂賣弄自己的翅膀,一會兒向那只蜜蜂炫耀自己優美的身材,它又飛到另一只小蜜蜂跟前,請它跳舞。可小蜜蜂說:“對不起,我不能和你跳舞,我正在儲存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節,不能浪費時間,你還是快和我們一起來準備過冬的糧食吧!”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的話,只顧自己飛走了。
過了很久,寒冷的冬天來了,北風呼呼地吹著。樹葉凋零了,再也看不到一點花色,聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里,吃著春天儲存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風里尋找食物,凍得直發抖,餓得連揮動翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當初不聽小蜜蜂的話。
蜜蜂作文 篇6自然是如此的純潔!如此的美好!如此的無私!它給予人類溫暖、快樂和幸福。我發現許多時候,它還能給我們一些啟示。
今天,我和媽媽來到花園里。我看到花叢中有幾只穿著金花色“衣服”,長著兩只小趐膀正在那兒采花粉的小蜜蜂。它們采完以后,把花粉帶到蜂巢里釀成蜂蜜。
是啊,蜜蜂真值得我們效仿,這些小生靈在春天里辛勤的勞動,不正啟發我們要珍惜青少年的黃金朝代嗎?蜜蜂不分地點,哪里有花就在哪里采蜜,不正啟發我們要努力學好各科知識嗎?蜜蜂采集各色各樣的花粉,然后釀出最香最甜的蜜,不就是啟發我們要把所學的知識消化吸收,獲得累累的碩果嗎?
從這平凡普通的蜜蜂身上,我懂得了許許多多的道理,就是要刻苦學習。
蜜蜂作文 篇7人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。詩人也寫詩贊蜂,人們也唱歌詠蜜。
螞蟻忌妒蜜蜂,心里擱個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩,我們干得不比它少,也不比它慢,可是人們只夸蜜蜂,太偏心了!
有一天,螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城,見到蜜蜂國王,氣得滿臉通紅的說:“蜜蜂國王,你們怎么常常受到人們的贊揚,你們早出工,晚回窩,可我們也是一樣呀;怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚呢!難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎?”蜜蜂國王嘆了口氣,又搖了搖頭說:“你們真是沒頭腦啊!”“喂!你這老頭怎么這樣說話呢,別以為就是你們最厲害啊!”螞蟻國王不服氣地說道。“嗨,你們怎么就不明白呢,要知道我們所做的一切都是對人類有好處,我們早出工,晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來,貢獻給人類。你們螞蟻呢?雖然也和我們一樣早出晚歸,但你們又做了什么呢?只知道不停地往你們窩里背糧,對人類又有什么好處呢?回去吧,還是去做對人類有用的事件吧!”
螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭,蔫蔫地回去了……
受蜜蜂國王那一番話的啟發,螞蟻國王率領手下將兵們,早出晚歸,不停地幫助人們翻耕土地,撿拾散落的糧食。不久以后,螞蟻們就也受到了人們的贊揚。現在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。
蜜蜂作文 篇8從前有一只蜜蜂,他長著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長采蜜。春天到了,花園里開滿了五顏六色的花朵,蜜蜂開始忙碌起來,他整天飛來飛去采花蜜。
一天,他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說:蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?蜜蜂說:我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。說完,他又忙著采蜜去了。
轉眼間,冬天到了,蝴蝶因為貪玩,沒有儲存過冬的食物。瞧,在家里挨餓。蜜蜂呢?因為辛勤勞動,儲存了很多食物。瞧,他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
蜜蜂作文 篇9在我的童年記憶里,那是一個有趣的.地方,盡管它當時破舊,盡管它現已消失……
那是我家屋后的一面土墻。它單薄、弱小,似乎風一吹就會轟然倒下;它年老體衰,千瘡百孔它斑駁的身體上被烙下一個又一個小洞。
夏初,藍藍的天空飄著朵朵白云;墻外油菜花的海洋里蝴蝶翩躚、蜜蜂曼舞。每到此時,我和小伙伴們就會相約來到土墻邊。眼前是一大片油菜花,風兒吹來,涌起陣陣“波浪”,送來縷縷誘人的馨香;吮吸著撲面而來的氣息,真可謂心曠神怡!這時,只見一只只淘氣的小蜜蜂直往墻上的小洞里鉆,這便引起了我們的極大興趣。我們迅速找來小玻璃瓶,掐幾朵油菜花塞進去,躡手躡腳地來到墻根兒,將細細的木條伸進小洞里輕輕撥動,當聽到一陣急促的“嗡嗡”聲時,便迅速拿玻璃瓶罩住洞口,等著蜜蜂鉆進瓶子。然后,我們拿著各自的瓶子比誰掏到的蜜蜂多。但看到瓶子里的小蜜蜂急得又叫又鬧,恨不能撞瓶自殺時,我們忽又心軟,于是,打開瓶蓋,將蜜蜂們放歸自然。重獲自由的蜜蜂們在我們的頭頂盤旋幾圈后,徑直飛向油菜花,回歸了大部隊,在黃色海洋里忙碌起來。
月朗星稀的夜晚,螢火蟲也不甘寂寞,三五成群地翩翩起舞,我們在螢火蟲的引領下來到土墻邊。你聽,這兒正舉行著一場田園音樂會呢:蟋蟀們拉著小提琴,螳螂拉著二胡,還有許多叫不出名字的小蟲兒在伴奏。我們頓時來了興致,用磚頭臨時搭起灶臺,從家里偷來鍋碗,摘上幾片菜葉,和上水放到鍋里之后,便開始了我們的燒煮活動。火把點著后,紅紅的火苗舔著鍋底,歡快地跳躍著;燒著的柴火發出噼里啪啦的聲響,似乎在打著節拍。不知過了多久,空氣中飄起了縷縷菜香。揭開鍋蓋,騰起一陣煙霧,模糊了我們的雙眼。吹開眼前的煙霧,我們看到鍋里的水正盡情地翻滾著,幾片綠葉上下翻騰。舀上湯汁、撈起菜葉,抿一口、嘗一嘗,真是世間絕佳的美味!
土墻,真是我們的樂園!
可如今,土墻已徹底坍塌,黑黑的泥土極不情愿地散落一地,似乎在訴說著一段故事,演繹著一場離別。也許黑黑的泥土還記得,它們曾經是一面土墻,記得那群天真的孩子,記得孩子們的蜜蜂和他們的燒煮……
蜜蜂作文 篇10我愿是一只自由自在地在藍天下飛翔的蜜蜂,飛到這朵花上采采蜜,又飛到那朵花上采采蜜,那樣多好啊!雖然,那樣會很忙碌,但是,樂在其中。我并不是一只只懂得工作的瘋狂蜜蜂,我會在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時間來,躺在花梗或是樹枝上,閉目養神,感受萬物的美好,休息一下。
或許在你眼中蜜蜂是微不足道的,甚至你還會討厭它,因為它會把你蜇得很疼。可是它卻比我們人類更懂得生活。蜜蜂并不是我們想象中的沒有危險,其實它很危險。一下雨,它們便要藏起來,否則翅膀濕了,便是插翼難逃。在蜂窩里也并不安全,一刮風下雨,蜂巢便隨時會有被風刮掉,被雨打落的可能。小的損失不算什么,可以用蜂蠟補回。但是如果整個蜂巢都 掉了就意味著所有的努力都付之東流了!而且,隨時都會有生命危險,尤其是蜂王,由于 身體太大了,連蜂窩都出不來。
小蜜蜂比我們更懂得生活,它們總會在忙碌的工作中擠出時間來,感受與它們同在的萬物的快樂。
它們飛不高,卻可以一覽眾山!
它們很忙碌,卻很快樂!
雖然蜜蜂有著很大的危險,但是它們還是堅強地生活著。它們還要和蝴蝶等昆蟲搶食,生活非常忙碌,但它們擁有堅強的信念,享受著美好的的生活!我愛蜜蜂!我也愿做一只享受生活,堅強的小蜜蜂!