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蜜蜂的作文(含五篇)

時(shí)間:2022-09-09 04:07:58下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《蜜蜂的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《蜜蜂的作文》。

第一篇:蜜蜂的作文

【精選】蜜蜂的作文匯編8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的蜜蜂的作文8篇,歡迎大家分享。

蜜蜂的作文 篇1

一只離群的蜜蜂離群后心想:不給我蜂蜜吃,還說(shuō)我,我看你們能做出啥。

之后,這只蜜蜂自己給自己采蜜吃!它說(shuō):“我一個(gè)過(guò)的可是很好的!”

有一天,它在自己的蜂窩里睡覺(jué),突然有一個(gè)巨大的聲音響起,有人在外面走來(lái)走去。小蜜蜂探出頭去一看!是一個(gè)巨大的蟻王帶著它的螞蟻兵來(lái)偷它自己采的蜜的。

它慌忙的從安全通道出去!心里想:我得趕快找一個(gè)安全的地方躲起來(lái)!

于是,它想了個(gè)辦法,找蝴蝶阿姨來(lái)幫它!蝴蝶阿姨對(duì)付完蟻王以后對(duì)小蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂,你怎么跑出來(lái)了?”小蜜蜂說(shuō):“哎,別提了!它們不給我蜂蜜吃,所以我就自己跑出來(lái)了!”蝴蝶阿姨聽(tīng)了小蜜蜂說(shuō)的話說(shuō):“小蜜蜂,不是它們不給你蜂蜜吃,而是因?yàn)樗鼈內(nèi)硕喽贾荒艹砸稽c(diǎn)蜂蜜!”聽(tīng)了蝴蝶阿姨的話小蜜蜂終于明白了,原來(lái)自己一直以來(lái)只照顧自己,沒(méi)考慮過(guò)蜂群的感受,它愧疚的說(shuō):“我知道了蝴蝶阿姨,我馬上就回去!”

回到蜂群以后小蜜蜂誠(chéng)懇的對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該抱怨你們。”大家說(shuō):“沒(méi)事,只要你回來(lái)就好了,我們還是好朋友!”小蜜蜂聽(tīng)了這句話心里很感動(dòng)!

從此以后,小蜜蜂再也不抱怨它們了!

蜜蜂的作文 篇2

春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇.在萬(wàn)紫千紅的花叢中閃過(guò)那細(xì)小的身影.“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花粉.如此細(xì)小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞,堅(jiān)持.

太陽(yáng)高掛,我們可能還在床上睡懶覺(jué),可小蜜蜂卻早早地起了床,飛到花叢中,開(kāi)始她忙碌而又辛苦的一天.她停在花上采蜜,一朵又一朵,她從不偷懶,也沒(méi)有絲毫怠慢之情,她的額角掛滿(mǎn)汗珠,可是她也不休息,繼續(xù)飛來(lái)飛去.她飛了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直堅(jiān)持著做她的工作——采蜜.

多么偉大的小東西!她勤勞、執(zhí)者,從每朵小花里采一點(diǎn)蜜,或許,幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務(wù),可這小東西卻依然堅(jiān)持做著,始終沒(méi)有松懈過(guò),那是因?yàn)樗靡粋€(gè)道理,而且一直在實(shí)踐這個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人.這個(gè)道理人人都懂,可是,我想問(wèn)一句,古往今來(lái)又有幾個(gè)人能夠真正去實(shí)踐他、堅(jiān)守他呢?

讓我們向蜜蜂學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ桧炈?記住她——那小小的蜜蜂.

作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)向蜜蜂一樣,從書(shū)本中汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里找到啟航燈,找到做人的道理.只要堅(jiān)持不懈,只要執(zhí)著認(rèn)真,就能為自己開(kāi)辟出一片嶄新的天地.

蜜蜂的作文 篇3

蜜蜂是人們心目中勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,它們總是一天到晚不停地勞動(dòng),為它們的蜜蜂家族而辛勤勞動(dòng)。

那是在美國(guó)的一天,驕陽(yáng)似火,天氣出奇的熱。我和朋友易真走在從學(xué)校回家的路上,一邊走,一邊抱怨著天氣悶熱。突然,一陣“嗡嗡”聲從路邊的灌木叢中傳來(lái)。易真一臉興奮,指著灌木叢說(shuō):“走,咱們?nèi)タ磦€(gè)究竟,我好像聽(tīng)到了蜜蜂的聲音。”說(shuō)著跑向灌木叢。“喂,等等我!”我邊喊邊跟著她跑過(guò)去。突然,她停在了灌木叢旁,她的眼睛睜得很大,“看。”他說(shuō)。我順著她手指的方向望去,一個(gè)碩大的蜂窩正在那,無(wú)數(shù)只蜜蜂在旁邊飛舞,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。易真推到了幾步之外,趴下來(lái),“我們就這樣觀察它們。”她說(shuō)。于是,倆人就這樣靜靜地在路邊觀察蜜蜂。

只見(jiàn)那些蜜蜂每只都在專(zhuān)注地做自己的事情,并且一刻不停。它們辛勤地勞動(dòng)著,采著蜜,嗡嗡的聲音成了它們勞動(dòng)的伴奏曲。我有些不耐煩了,覺(jué)得看來(lái)看去也沒(méi)什么新鮮的東西,于是提出回家。可易真說(shuō):“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們一直在采蜜嗎?這種不怕勞累,辛勤勞動(dòng)的精神正是我們所缺少的呀!”

我這才想到了自己,我們學(xué)習(xí)時(shí)就不夠勤奮,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就覺(jué)得太多,勤奮苦練是我們成功的秘訣啊!勤奮、勤勞,是打開(kāi)理想之門(mén)的.鑰匙,我就應(yīng)該有這種精神,才能釀出“甜甜的蜜”啊!

蜜蜂的作文 篇4

今天中午,我們正在吃飯,突然,一陣嗡嗡的聲音響起,我抬頭一看,原來(lái)是只小蜜蜂。

它飛了進(jìn)來(lái),飛向方老師,并在他身邊的哈密瓜上飛來(lái)飛去,好像在想:好好吃的哈密瓜呀!當(dāng)小蜜蜂飛到方老師的身邊時(shí),我們實(shí)在顧不得文明用餐了,大聲喊道:“蜜蜂,蜜蜂!”方老師淡定地瞥了一眼蜜蜂,挪了挪位置,繼續(xù)吃飯。

也許蜜蜂也覺(jué)得方老師的無(wú)趣,它又飛到魯玉琨同學(xué)的上方,直飛下去,在他吃完的那堆雞腿骨上停下來(lái)。這可把魯玉琨嚇得夠嗆,大氣也不敢出,直到蜜蜂飛走,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

最后,蜜蜂飛到窗戶(hù)邊,還不等蜜蜂飛出去,毛春輝就眼疾手快,一拉窗戶(hù),把蜜蜂關(guān)在了兩個(gè)窗戶(hù)之間,我們當(dāng)場(chǎng)大笑。過(guò)了一會(huì)兒,蜜蜂才從兩扇窗戶(hù)的縫隙里飛出去。

瞧,這不速之客給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

蜜蜂的作文 篇5

春天來(lái)了,花園里有很多的花兒盛開(kāi)了,小蜜蜂又要忙著采蜜了。

它來(lái)到花園里,看到朵朵花兒都在迎接它的到來(lái),高興地扇著透明的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去。它一會(huì)兒飛到粉紅色的桃花上,一會(huì)兒上飛到白色的梨花上,一會(huì)兒又飛到淺紫色的丁香花上,花兒們看到小蜜蜂很忙碌,都展開(kāi)花蕾給小蜜蜂最好的花蜜。不一會(huì)兒,小蜜蜂手里的小桶就裝滿(mǎn)了,它高興地對(duì)花兒說(shuō):“謝謝你們!”花兒們說(shuō):“我們還要感謝你傳播花粉呢。”說(shuō)完,小蜜蜂就提著滿(mǎn)滿(mǎn)的小桶滿(mǎn)載而歸了。

蜜蜂的作文 篇6

昆蟲(chóng)中誰(shuí)最勤勞?這不容置疑,寶位一定非“小蜜蜂”莫屬。談起蜜蜂,以前,我總是特別討厭,特別害怕它。我討厭它那讓人心煩的“嗡嗡聲”,害怕它蟄我。但現(xiàn)在,我知道了蜂蜜的來(lái)源,那香甜的蜂蜜真好吃啊!于是,我便喜歡蜜蜂了。

一次星期天,我和媽媽上山采菜。山上真是美啊!茂密的樹(shù)木,和暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的縫隙照到大地上。綻放著的花朵的清香撲鼻而來(lái),招來(lái)各色各樣的小蝴蝶。當(dāng)我們走到山腳下,我耳邊就出現(xiàn):“嗡嗡嗡”的叫聲,順著聲音,我看見(jiàn)了許多蜜蜂在盛開(kāi)的野花上徘徊。

這些蜜蜂在花心上找來(lái)找去,好像在尋找花蜜在哪個(gè)位置。我雖然還看不清它是怎樣采蜜的,但是我想:“應(yīng)該像我們用吸管喝飲料一樣吧。”

我走近一步,仔細(xì)觀察:只見(jiàn)蜜蜂在半空中緩緩落在花瓣上,用它那細(xì)小的前足“站”在那兒,用嘴把花朵小心翼翼地弄上來(lái),慢慢地,它吸著花粉和花蜜,吸進(jìn)去的東西再?gòu)淖觳總鞯奖巢康摹靶〈永铩薄>瓦@樣,蜜蜂從這朵花到那朵花在整座山上竄來(lái)竄去,一朵一朵的吸著花粉。然后吸過(guò)兩三朵后,它會(huì)將已經(jīng)采過(guò)蜜的花重新細(xì)致地再采集一遍,它動(dòng)作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜,可以說(shuō)是一種美的享受。

就這樣辛辛苦苦,蜜蜂們才釀成了我們現(xiàn)在吃的蜂蜜。 我親眼目睹了蜜蜂勤勞采蜜的過(guò)程,不得不說(shuō):“蜜蜂是多可愛(ài)的小生命啊!對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類(lèi)釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”。它們的這種精神鼓舞了我,以后我也要勤奮學(xué)習(xí),做出一番大事業(yè),釀出自己成功的“蜜”,貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民!

蜜蜂的作文 篇7

“嗡嗡嗡”聽(tīng)這翅膀扇動(dòng)的聲音,我就跑到草地上去看蜜蜂了。

我看見(jiàn)一只小小的工蜂在花朵上停頓了一會(huì)兒,用它那前肢吸了一些花蜜,然后,又飛回了蜂巢。我悠悠忽忽地跟著他,看見(jiàn)他和另一只工蜂圍在一起轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),好像在互相交流著什么,我地眼睛不敢轉(zhuǎn)動(dòng),也不敢眨一下,生怕他們被嚇跑了。

這只工蜂與另一只交流完后,又反復(fù)地進(jìn)行著他的工作,我覺(jué)得,他好像一位白領(lǐng),每天的工作一樣,但都依然工作認(rèn)真,是否人們像蜜蜂一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)呢?

這時(shí),我還發(fā)現(xiàn)地上有一只沒(méi)有了翅膀的蜜蜂,在是上堅(jiān)難地爬行著,他慢慢地爬,好像每一步都像被刀刺一樣。忽然,一只健康前肢拉起他,但是還是徒勞無(wú)功,健康的蜜蜂詛喪極了,受傷的蜜蜂安慰他,一會(huì)兒,健康的蜜蜂飛走了。只留下了沒(méi)翅膀的蜜蜂在草地上.......

嚴(yán)老師點(diǎn)評(píng):王瀅同學(xué)能細(xì)心觀察蜜蜂的采蜜時(shí)的動(dòng)作,并能加上自己獨(dú)特的感受,把小蜜蜂的生活加以人性化的想象,寫(xiě)得很生動(dòng)。

蜜蜂的作文 篇8

蜜 蜂四一班:郭金濤 輔導(dǎo)老師:楚秋霞假期的時(shí)候,爺爺把老家的蜜蜂搬到城里了一些,這是我第一次近距離接近蜜蜂。黃澄澄的“水泡眼”,圓圓的腦袋,一對(duì)小小的觸角,小巧玲瓏的身體黃一道黑一道,一雙翅膀透明而淡黃,如輕紗似的。這天,我發(fā)現(xiàn)一只幼小的蜜蜂飛到了陽(yáng)臺(tái)的花盆上,停在一朵花上。它的腳一蹬一蹬的,屁股一動(dòng)一動(dòng)的,它的頭還不時(shí)地在花朵里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想這大概就是蜜蜂在采蜜吧!大約過(guò)了半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一朵花……不一會(huì)兒,它就爬遍了十幾朵花。我仔細(xì)一看,它的腳上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿(mǎn)載而歸呢!我喜歡我們家勤勞的小蜜蜂,希望爺爺能讓小蜜蜂在城里多留幾天。 陳老師的

第二篇:《蜜蜂》作文

【精選】《蜜蜂》作文匯編10篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

我曾經(jīng)在四年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂喜歡燈光,那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢?這使我百般不解,所以,我決定進(jìn)行著手調(diào)查!

在四年級(jí)時(shí)一天的晚上,在我們家對(duì)面棟的一個(gè)蜂窩被人家捅,有人急急忙忙的打了119,叫消防人員來(lái)處理蜂窩…………

過(guò)了半小時(shí),消防人員已經(jīng)處理完了,由于當(dāng)時(shí)是晚上,我?guī)缀蹩床坏较廊藛T是怎么把蜂窩抓住的。但是,出人意料的事情發(fā)生了!過(guò)了一會(huì)兒,我家突然串進(jìn)了兩只蜜蜂,直奔我家的電燈。我驚呆了,急忙跑進(jìn)房里把門(mén)關(guān)上,透過(guò)玻璃,我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂一直靠著電燈飛,老爸看見(jiàn)蜜蜂來(lái)了,彎下腰,拿起了腳上的拖鞋,舉起拖鞋準(zhǔn)備打蜜蜂時(shí),被媽媽止住了,只見(jiàn)媽媽走進(jìn)廁所,拿起必?fù)洌蟛阶叱鰩瑢?duì)著一只蜜蜂這么一噴,我老爸在這么一打,嘿~,那蜜蜂就像喝醉了酒似,倒在了地上。我在房間里直叫到:“好極了,好極了!”媽媽把必?fù)浣唤o了老爸,老爸左手拿必?fù)洌沂帜猛闲蚜硗庖恢灰蚕麥缌恕?/p>

過(guò)了10分鐘后……又來(lái)了三只蜜蜂,又是直奔電燈,我總覺(jué)得有點(diǎn)兒奇怪,這時(shí),我想:會(huì)不會(huì)蜜蜂是專(zhuān)往有燈的地方串,頓時(shí),我沖到開(kāi)關(guān),那么一按,燈滅了,30秒過(guò)去了,蜜蜂真的走了,這時(shí),從我心底發(fā)出了一個(gè)問(wèn)號(hào):難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎?

事后,我開(kāi)始認(rèn)為蜜蜂真的是喜歡燈光,于是,我當(dāng)時(shí)就打了110,對(duì)警察叔叔說(shuō):“警察叔叔,我們家里有10多只的蜜蜂,請(qǐng)問(wèn)要怎樣才能把他們趕走呢?”叔叔們回答道:“你們只要把燈關(guān)了就行了。”我回答道:“謝謝您!”從這里,我更加認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我將這件事情的經(jīng)過(guò)告訴了我的阿姨,我阿姨親切地告訴我:“你可以從網(wǎng)上查查看有沒(méi)有這方面的資料,來(lái)證實(shí)你的發(fā)現(xiàn)是正確的。”

于是,我從網(wǎng)上查到了資料,證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

《蜜蜂》作文 篇2

今天上午,賴(lài)?yán)蠋熣诎嗬锷险Z(yǔ)文課。正當(dāng)全班同學(xué)都正聽(tīng)得入神時(shí),突然,一位不速之客闖進(jìn)了我們班……

原來(lái)是一只蜜蜂,它在教室上空盤(pán)旋著,不停地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學(xué)們可是遭了殃,他們聽(tīng)著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌,聲音似乎遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著,很快便倒成了一片。有的同學(xué)蹲了下來(lái),躲到了書(shū)桌底下;有的同學(xué)則拿起語(yǔ)文課本,打開(kāi)護(hù)住自己的頭;有的同學(xué)比較膽大,把語(yǔ)文課本卷成書(shū)棍,不停地朝著蜜蜂揮舞著;教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼,于是更加放肆地在教室里飛舞起來(lái)。只見(jiàn)它得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動(dòng)滾圓的身軀,俯沖、急剎車(chē)、甩尾,宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學(xué)們了。但是,就在這時(shí),蜜蜂突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向,向我們這兒沖了過(guò)來(lái)!我的心好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,我也連忙打開(kāi)語(yǔ)文課本罩住自己的頭。直到賴(lài)?yán)蠋煷蠛穑骸按蜷_(kāi)窗戶(hù)讓它走!”我才手忙腳亂地打開(kāi)窗戶(hù),可蜜蜂好像很“舍不得”我們,遲遲不肯離開(kāi)。我哭喪著臉嘀咕道:“我的小祖宗啊!你快走吧,不要打擾我們上課了!”

那蜜蜂好像聽(tīng)懂了我的話,從窗戶(hù)飛走了。我連忙把窗戶(hù)關(guān)緊,沖它比了鬼臉,說(shuō)道:“不要再來(lái)了!”

有趣的語(yǔ)文課又開(kāi)始了……

《蜜蜂》作文 篇3

蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的.身體,上面有黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六只細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛(ài)。

每當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩,但每次都沒(méi)捉,理由有一大堆:什么不敢啊;是益蟲(chóng)不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)啊;要是萬(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦,會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類(lèi)一大堆安慰自己的理由。

以后,再看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂。總想一下拍死,又怕沒(méi)拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

不過(guò),現(xiàn)在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一只卻又捉不住,還沒(méi)等你到旁邊,早已飛走了。

蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。

當(dāng)人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng),它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

現(xiàn)在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

真希望全世界人都像蜜蜂一樣啊!

《蜜蜂》作文 篇4

在姹紫嫣紅的春天里,在一朵朵花兒上會(huì)出現(xiàn)黃褐色或黑褐色的小點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。

曾經(jīng),愛(ài)因斯坦斷言過(guò):“如果,世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失,那么人類(lèi)只能再活4年。”你們知道這是為什么嗎?那是因?yàn)槭澄镦湐嚅_(kāi)了,它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒(méi)有蜜蜂訪花授粉,許多花草植物將瀕臨滅絕,我們可愛(ài)勤勉的小蜜蜂是一種益蟲(chóng)。

蜜蜂中通常有一只至高無(wú)上的蜂王,一大批的工蜂和少量的雄蜂組成一個(gè)大家庭,蜂王一生得到工蜂的特別愛(ài)護(hù),由工蜂組成的侍衛(wèi)蜂一直在蜂王身邊徘徊,巡邏著它身邊是否有可疑的“人物”出現(xiàn),隨時(shí)做出了為蜂王不惜一切代價(jià)的準(zhǔn)備,有時(shí)也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。

蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜,或偵探蜜源,每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜,你知道嗎?一只蜜蜂要出門(mén)采蜜10次,而且工蜂的嗅覺(jué)很靈敏,它們能根據(jù)氣味來(lái)識(shí)別1群的蜜蜂。只有在家的門(mén)口,才會(huì)向你發(fā)起進(jìn)攻別的蜜蜂越靠近它們的家時(shí),他們就越覺(jué)得你是侵略者,想要霸占它們的家,然后就會(huì)召集兵團(tuán)把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷,甚至?xí)盟谒赖亍?/p>

所有的蜜蜂都聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方在說(shuō)什么,他們只能用“舞蹈”來(lái)表示自己想說(shuō)的話或要做的信號(hào),比如“鐮刀舞”。

辛勤的小蜜蜂,我喜歡你們勤勉地勞動(dòng),生活和諧,也很喜歡你們對(duì)大家友好相處的一瞬間。

《蜜蜂》作文 篇5

在陽(yáng)光明媚的照耀下,森林一片和諧,富有生機(jī):小鳥(niǎo)們?cè)谏稚峡蒸骠嫫鹞瑁哪绝B(niǎo)醫(yī)生認(rèn)真地給大樹(shù)伯伯治病,小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭,采著花蜜,小兔子們?cè)诹种行〉篱g練習(xí)賽跑,羚羊家族不甘落后,也成群結(jié)隊(duì)的開(kāi)展跳遠(yuǎn)活動(dòng),小松鼠蹦跳在眾多大樹(shù)之間搬運(yùn)松果,準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食……

一陣幽風(fēng)吹來(lái),林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈,咯咯歡笑……忽然,不知誰(shuí)把一粒火種帶入森林……吹來(lái)一陣陣風(fēng),那火種滾動(dòng)幾下,便起死回生,燃了起來(lái),鳳助火勢(shì),火勢(shì)慢慢地吞噬了整個(gè)森林,濃煙滾滾,僅僅半個(gè)小時(shí),就燒光了整個(gè)森林,小動(dòng)物們就這樣失去了自己的家園。

“火”這個(gè)不起眼的字,讓森林從富有到貧窮,讓可愛(ài)的小動(dòng)物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外,愛(ài)我家園,護(hù)我森林。

《蜜蜂》作文 篇6

這是個(gè)難忘的一天,因?yàn)椤?/p>

這一天姐姐要走了,在家一停不停,早上6:00就從家出發(fā)到邯鄲,那時(shí)候我被家人譯為還沒(méi)醒,其實(shí)我比每個(gè)人都起得早,幾乎就沒(méi)睡,整夜都在小小抽泣著,因?yàn)楦约悍浅R玫慕憬悖x開(kāi)我了,為什么!為什么!非要上那大學(xué)嗎!姐姐,我舍不得你啊!你離開(kāi)我,猶如我心血在滴,唉……該走總是要走的,是勉強(qiáng)不得的,我就那樣,不斷地醒醒、睡睡……

我記得姐姐走的前一天,我還依偎在姐姐的懷里,說(shuō):“姐姐,你不要走好嗎?”“可是我必須要走啊,我得學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國(guó)啊~”姐姐曼聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)。想到這里,我又不禁流淚。都怪我!我整天惹姐姐生氣,姐姐才要走的,其實(shí)她的假還很多,都怨我,我小聲地自責(zé)自己,把正在熟睡的媽媽吵醒了,媽媽說(shuō):“然然,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事”,唉,我都這樣了,怎么沒(méi)事……

姐姐,如果時(shí)間可以倒過(guò)來(lái),我愿每天聽(tīng)你話,與你分擔(dān)困難、煩惱,不要走了……

大家不要像我那樣,不懂得珍惜身邊的人,請(qǐng)大家珍惜自己身邊的人!

五年級(jí):喬天然

《蜜蜂》作文 篇7

又是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。

小蜜蜂分別收到了牡丹花、太陽(yáng)花、夜來(lái)香的請(qǐng)?zhí)屝∶鄯淙プ隹汀P∶鄯浔慵奔泵γΦ卮虬绾煤螅图贝掖业爻鲩T(mén)了。

如仙境一般的花園,熱鬧非凡。牽牛花吹起了小喇叭,既有禮貌又可愛(ài)的葵花正在認(rèn)真地做操。眾花一看是小蜜蜂來(lái)了,便爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“小蜜蜂,先來(lái)我家吧……”小蜜蜂拒絕了,說(shuō)今天不行,因?yàn)槟档せā⒁箒?lái)香、太陽(yáng)花邀請(qǐng)它去做客呢。

小蜜蜂先飛到牡丹花家里,敲了半天門(mén),沒(méi)人應(yīng)。蜜蜂沒(méi)有辦法,只好來(lái)到夜來(lái)香家里,也是沒(méi)人應(yīng)。從窗戶(hù)一看,夜來(lái)香正在睡覺(jué)。他又飛到太陽(yáng)花家,結(jié)果,太陽(yáng)花也在呼呼睡大覺(jué),小蜜蜂有些傷心地走回家。只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)。小蜜蜂沒(méi)好氣地說(shuō):“我赴宴不成,你到開(kāi)心。”百靈鳥(niǎo)說(shuō):“你都不知道花兒幾時(shí)開(kāi),太陽(yáng)花上午十點(diǎn),夜來(lái)香晚上十點(diǎn),牡丹花下午一點(diǎn)。”小蜜蜂這才恍然大悟。

小蜜蜂發(fā)誓,一定要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的小蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇8

“救命啊,誰(shuí)能幫我把我頭上的蜜蜂趕走!”突如其來(lái)的喊叫聲打斷了語(yǔ)文老師講課……

老師氣得滿(mǎn)臉通紅,吼道:“是誰(shuí)在課堂上喧嘩?”同學(xué)們都把目光投向了高平杰。高平杰滿(mǎn)臉委屈,小心翼翼地說(shuō):“老師,我頭上有一只蜜蜂,我害怕!”老師定睛一看,笑了:“瞧瞧你,一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣,我?guī)湍惆阉s走!”說(shuō)著,老師拿起一個(gè)本子扇起來(lái),兩三下就把蜜蜂趕走了。

可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蜜蜂又飛回來(lái)了,在教室上空轉(zhuǎn)了一圈后,再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得,對(duì)高平杰說(shuō):“看來(lái),這只蜜蜂今天就賴(lài)上你了!”同學(xué)們哄堂大笑。這時(shí),汪強(qiáng)舉起手,自告奮勇道:“老師,我可以把蜜蜂吹走!”還沒(méi)等老師發(fā)話,汪強(qiáng)便站起來(lái),走到高平杰旁邊,深深地吸了一口氣,噘起嘴,用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了,猛地掉頭朝汪強(qiáng)臉上撲去。看到來(lái)勢(shì)洶洶的蜜蜂,汪強(qiáng)嚇壞了,他急中生智,躲到了課桌底下。同學(xué)們?cè)俅魏逄么笮Γ@次連老師也忍不住笑出聲來(lái)。

這時(shí),學(xué)習(xí)委員提議:“蜜蜂不是喜歡花嗎?要不,我們用花把蜜蜂引開(kāi)吧!”“我們可以試一試這個(gè)辦法!”說(shuō)完,老師從走廊上的花盆里摘了一朵花,然后回到教室,把花湊近蜜蜂,“誘惑”它。果然,蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花,慢慢地把蜜蜂引出了教室。

課堂終于恢復(fù)了平靜。老師走上講臺(tái),剛想繼續(xù)講課,下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了,老師一臉無(wú)奈,只能宣布下課。

課堂上總會(huì)發(fā)生一些趣事,這些趣事就像調(diào)味品,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

《蜜蜂》作文 篇9

蜜蜂頌

鄉(xiāng)村,沒(méi)有太多的高樓大廈,只有田園氣息的植株,盛滿(mǎn)陽(yáng)光的小塘,甚至,縱容了蜜蜂無(wú)拘無(wú)束的款款飛舞。

蜜蜂,塵世的精靈。怪不得它美名遠(yuǎn)揚(yáng),瞧它的模樣,怎么也不會(huì)和“懶惰者”掛鉤:花生般大小的身體靈巧柔韌,賣(mài)力地穿梭花容灼灼間,敏感的額頭橫著一抹彩霞一樣的金黃,下面便是一雙玲瓏小眼偷偷睨著你,卻依舊連續(xù)不斷地?fù)渖戎路饻\色琉璃清透的翅膀,振起細(xì)密的“嗡嗡”協(xié)奏曲,像迷宮般盤(pán)桓交錯(cuò)的翅膀紋路被陽(yáng)光映射得猶如涂上了一層指甲油,更奇怪的是,蜜蜂甚至套上了黑黃相間的九分褲,稍露微微凸起的“獨(dú)腳”,三對(duì)纏著條紋絲帶的小足卷著細(xì)膩似嫩草的絨毛,毛尖俏麗地沾著一絲金黃,仿若濺落的桂酒,它就在就近的油菜花青色的花蕊旁盤(pán)旋,一點(diǎn)都不畏懼他人,使原本懷有戒心的我感到十分親切。

看見(jiàn)這小家伙挺著豐滿(mǎn)的身軀專(zhuān)注地工作,我便銜了一抹笑意,暗自思忖:鄉(xiāng)村的蜜蜂真不一樣,好像有“多動(dòng)癥”似的。思緒飄飛,早就忘了爸爸囑咐我去拿絹花。

只見(jiàn)蜜蜂如神妃仙子般以開(kāi)得奪目燦爛的油菜花為舞臺(tái),盡情地翩翩起舞。它先略晃芭蕾舞鞋,讓柔軟的花瓣頻頻顫抖。緊接著從不停歇的雙翅成了高速活動(dòng)的螺旋槳,在半空不停拍打使得我眼花繚亂。不一會(huì)兒蜜蜂就熱血沸騰地一頭栽進(jìn)花里。怎么一回事?它薄若絲綢的翅立刻向左右撲打,“嗡嗡”聲不絕于耳,蜷縮著的小足舒展開(kāi)來(lái)。頭剛往前一梗,蜜蜂就被一只無(wú)形的手輕盈地托舉到油菜花上空。

哇塞!我掩住了口。蜜蜂卻絲毫未懈怠,全身猛然一抽搐,使勁一偏,“嗖”細(xì)微一響它便彈到那朵明黃花朵的左邊。迅即前傾身體,鉆入花芯,一聳肩膀,鼓動(dòng)的翅膀?qū)⒚鄯滹w快的推進(jìn),直直抵觸到嬌嫩可人的花蕊上。

“安琪,絹花呢?”一句詢(xún)問(wèn)打消了我的神游。我急忙應(yīng)著:“好嘞!”匆匆奔走。慌亂間挨上了這株油菜花,硬生生地壓彎了桿。驟然,蜜蜂腳下宛如多了一張富有彈性的蹦床,剎那間朝上跳起。我趕緊快步離開(kāi),倒抽一口涼氣。而蜜蜂像著了魔似的失控地顫動(dòng)脆弱地雙翼,小足繃?yán)瓨O致,沒(méi)頭沒(méi)尾地東碰西撞。突然,它一拱臀部,馬上轉(zhuǎn)了半圈,翅膀奮力撐開(kāi),小足蓄勢(shì)待發(fā)地聚在胸前,它堅(jiān)定地一揚(yáng)頭顱,用力戳了下去。這大概十自衛(wèi)反應(yīng)吧。我淡淡地想。怔怔著,憶起一句話——人不犯我,我不犯人。

人、房屋、油菜花漸漸從目光中消退,唯有蜜蜂唱著,唱著屬于自己的平安頌。

《蜜蜂》作文 篇10

夜已深,我正伏案挑燈夜戰(zhàn)。,朦朧的眼睛彌漫睡意。總聽(tīng)見(jiàn)耳邊嗡嗡聲響個(gè)不停,以為自己已經(jīng)頭皮發(fā)麻,耳朵發(fā)昏。便催促自己趕忙做完作業(yè)。

夜更深了,我伸了個(gè)懶腰,宣告自己攻克了作業(yè),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)嗡嗡聲響自那只小小的蜜蜂。我摘下眼鏡。之間它在燈上來(lái)回爬動(dòng)。那燈已經(jīng)亮了整個(gè)夜晚,溫度高的連我都不能承受,那小小的蜜蜂難道在表演下火海?

這下我的睡意全被這小小的蜜蜂打散,我撕下一張課作業(yè)紙,將蜜蜂捉起來(lái),它不斷掙扎,橢圓的屁股扭來(lái)扭去,隱約看到那毒刺,我小心翼翼的將它按在桌面,然后仔細(xì)觀察起來(lái)。

凹凸不平的頭長(zhǎng)著兩個(gè)觸須,黃黑相間的顏色令我對(duì)它產(chǎn)生了喜感。它依然掙扎,一雙充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的眼睛嗔視著我,似乎在說(shuō):“無(wú)自由,吾寧死”我不禁的發(fā)笑。

然后我用湯匙舀出一勺蜂蜜,在涼開(kāi)水中攪拌,我嘗了一口,甜甜的。我想軟硬兼施還制服不了你這小東西。

我滴了一小滴蜜水在它眼前,它先是看都不看,然后經(jīng)不住誘惑津津有味的喝著,我又笑了,這小東西挺有些人性。

我得睡了,于是我便放了他,但是它依然不走,之間它又飛向那盞燈,在上面來(lái)回爬動(dòng),但是最后都是重重摔了下來(lái),可它不離不棄,不斷向燈光飛去,結(jié)果依然一樣。這時(shí)候我有點(diǎn)同情它了,但是我心中對(duì)它做法充滿(mǎn)了迷惑。

剎那間,我明白了。它是追求光明啊,即使它這么弱小,但是它依然在黑夜中掙扎,飛向光明,燈管的溫度沒(méi)有它心中滾燙。即使重重摔下,它也依然堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

我對(duì)這小家伙產(chǎn)生了敬佩之情。發(fā)現(xiàn)它真的具有人性。

第三篇:蜜蜂作文

精選蜜蜂作文匯編九篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的蜜蜂作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

蜜蜂作文 篇1

最近幾天,我們班好多男生都養(yǎng)起來(lái)蜜蜂。一聽(tīng)到蜜蜂,你一定有一肚子的問(wèn)號(hào),那就讓我來(lái)一一為你解謎吧。

他們是從哪里弄來(lái)的蜜蜂?這是個(gè)大問(wèn)題,問(wèn)題的答案可能更出乎你們的意料:是從小店里買(mǎi)的,五毛錢(qián)一盒。有黃蜂,胡蜂,馬蜂……買(mǎi)這個(gè)干什么?為了玩唄,這不:今天下午上美術(shù)課,可給男生們一個(gè)好機(jī)會(huì):斗蜜蜂。你瞧,一群男生圍在我同位的桌子前,把我擠得都快沒(méi)地方坐了。交了個(gè)美術(shù)作業(yè)回來(lái),我的座位已經(jīng)被圍了個(gè)水泄不通。既然這么好玩,我也擠進(jìn)去看看吧。其實(shí)也沒(méi)什么好玩的,不就是把幾只蜜蜂放進(jìn)盒子里,讓它們互相咬,過(guò)一會(huì)兒再拿出來(lái),有的蜜蜂負(fù)傷,有的蜜蜂直接被兇狠的對(duì)手咬死。贏得同學(xué)手舞足蹈,輸?shù)耐瑢W(xué)垂頭喪氣。

我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,然而,我們這樣做,完全等于是殘害動(dòng)物。有些同學(xué)明知故犯,為什么?好玩。如果我們每個(gè)人害死一只小動(dòng)物,大家加起來(lái)那可就多了。殘害小動(dòng)物的行為很可惡,明知故犯更可惡,我們一定要管好自己,不要傷害小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友。

蜜蜂作文 篇2

“我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”這整齊有力的號(hào)聲,是一群歡樂(lè)的小蜜蜂發(fā)出來(lái)的。

蜜蜂,它們歡樂(lè),勤勞,每天早出晚歸,采來(lái)的一滴滴蜂蜜,香氣撲鼻,沁人心脾。

又要采蜜了!蜂王吩咐一只小蜜蜂幫助別人。這只傲慢的小蜜蜂慢悠悠地說(shuō):“它們不配我?guī)停摇薄笆裁矗看蠹叶际且粋€(gè)集體,誰(shuí)都不分高低貴賤!”“好啊,我走,看你們?cè)趺崔k?”它怒氣沖沖地扭過(guò)頭,振動(dòng)雙翅,像一架小型飛機(jī)一樣沖出花園。

蜂王望著他遠(yuǎn)去的背影,淡淡地對(duì)焦急的蜜蜂說(shuō):“放心,它會(huì)回來(lái)的。”

那只小蜜蜂走后,確實(shí)后悔了。

去菜園,小蟲(chóng)子們對(duì)它冷嘲熱諷;去果院,蜜蜂們嫌它不美麗。最后,一個(gè)小男孩居然要踩它!它只能在陰暗潮濕的草叢中飛來(lái)飛去,左躲右閃。黑暗的草叢擋住了它的視線。“唉,還是和大家一起好,我不該離開(kāi)集體。”“把它捉住!”“踩它!”幾個(gè)小男孩追了過(guò)來(lái)。飛出草叢,眼前一片光明。小蜜蜂想念親人啦,自己不屬于這里。它感到外面的世界太可怕了,不如回家好,又嗡嗡地飛回去了。

“去幫一下它們吧!”

“沒(méi)問(wèn)題,我這就去!”

“我是一只小蜜蜂,飛在花叢中……”蜂群里又響起了小蜜蜂歡樂(lè)的歌聲。

蜜蜂作文 篇3

蜜蜂,有很多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。

它們集結(jié)很多的花粉和花蜜來(lái)做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百多只;你們不知道它們要來(lái)回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。

一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3。3千克。一只蜜蜂一天最多能做0。15克蜜,這大概需吮吸5000朵花的花粉。看到這些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧,以后不要浪費(fèi)蜂蜜哦!

蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種品質(zhì)哦!

蜜蜂作文 篇4

我走到樓下公園的花叢中,看見(jiàn)了一大群蜜蜂正在采蜜。

它們亭亭玉立于玫瑰花之上,在翠綠的葉子和明艷的玫瑰花的'襯托下,蜜蜂顯得更加引人注目。它黃黑相間的身體加上兩片透明的翅膀,看上去十分樸素,但有一股勤勞的氣息圍繞全身。它在空中一上一下,時(shí)而飛到玫瑰花的花心,小小的屁股一伸一縮,正在把甜甜的花蜜裝進(jìn)自己的小籃子里,好把它帶回蜂巢和自己的親人分享。一只小家伙飛起來(lái)了,可它好像是因?yàn)樯袼^(guò)沉重,一下子不適應(yīng),飛得并不平穩(wěn)。我想,一定是才的蜂蜜太多了,它可能要放棄一些蜂蜜了吧。可是我錯(cuò)了,只見(jiàn)它使出了吃奶的勁兒,堅(jiān)持飛回了蜂巢。

這只小蜜蜂不達(dá)目的不罷休的精神,使我受益匪淺,它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我做什么事都要持之以恒:全神貫注地練習(xí)吹薩克斯,一絲不茍地寫(xiě)書(shū)法作品等,長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。

這只小蜜蜂為我打開(kāi)了奮發(fā)圖強(qiáng)的寶箱。

蜜蜂作文 篇5

提起蜜蜂,也許你決的他太平常了,可是,我要說(shuō),蜜蜂是偉大的,這正是偉大與平凡之中。人也是平凡的,但我們可以為祖國(guó)作貢獻(xiàn),把自己的一切賦予他人。

蜜蜂,成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花,可他對(duì)人卻一無(wú)所求,給人們卻是極好的東西。蜜蜂的一生是短嶄的,它只有幾個(gè)的生命。蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚啊!

春蠶到死絲方盡,人活著,就是要奉獻(xiàn),蜜蜂教我們懂得給予的內(nèi)涵,去嘗試給予的甜頭。

可是社會(huì)上仍有少數(shù)人對(duì)給予不削一顧,但他們不愿幫助別人,這么會(huì)有別人幫助別人呢?

讓我們大家都為祖國(guó)為社會(huì)為人民貢獻(xiàn)出一點(diǎn)光和熱,做一個(gè)有益人民的人,不虛度此生!

蜜蜂作文 篇6

媽媽說(shuō)帶我去大蓬山玩,我高興得一蹦三尺高。

一大早,我們就興奮地到目的地了。我像機(jī)靈的小猴子一樣跳下了車(chē),等媽媽買(mǎi)好票,我一溜煙地鉆了進(jìn)去。

首先看到的是幾張大花臉,有紅關(guān)公、黑臉曹操等,好像都在對(duì)我笑。我先玩小蜜蜂。我搶了個(gè)就近的座位坐了下來(lái),熟練地操縱著紅鍵,讓我的小蜜蜂飛得高一些。我最喜歡的是蕩秋千。當(dāng)秋千越蕩越高的時(shí)候,風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過(guò),我感覺(jué)自己就像一只放飛的小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔。

最刺激的要算激流勇進(jìn)了。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)游戲很危險(xiǎn)。我小心地坐上去以后,車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬,我一點(diǎn)兒也不怕。就在我沾沾自喜的時(shí)候,車(chē)子從坡頂像火箭一樣沖了下來(lái),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)大浪頭撲來(lái),全身都濕透了,像只落湯雞,真是又驚險(xiǎn)又刺激。

夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了。

蜜蜂作文 篇7

在一個(gè)春光明媚的下午,我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。

當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí),我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂,我就跑過(guò)去,從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂,問(wèn)他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說(shuō):“不知道。”我告訴他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說(shuō):“是。"那你們把蜜蜂放了,好不好?

說(shuō)完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō):“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi),蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤(pán)旋著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們。”我指著蜜蜂對(duì)小朋友們說(shuō):“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”

保護(hù)環(huán)境,保護(hù)益蟲(chóng),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

蜜蜂作文 篇8

記得,我六七歲時(shí)在叔公的養(yǎng)蜂場(chǎng)里嘗到了蜂蜜。那入口時(shí)平和溫涼清香的感覺(jué)至今還記憶猶新。只是對(duì)那毛茸茸的帶刺的蜜蜂并沒(méi)有好感。(由蜂蜜引到蜜蜂,引出對(duì)蜜蜂的介紹。)

十二三歲時(shí)我參加了校的生物小組。從那以后,我才逐漸了解了蜜蜂。

在一般人看來(lái),蜜蜂似乎都是一樣的:黃揭相問(wèn)的條紋,毛茸茸細(xì)小的腿,時(shí)不時(shí)頗一下的觸角。_然而蜜蜂里的學(xué)問(wèn)遠(yuǎn)不止這些。它分母蜂、雄蜂、工蜂三種。三種蜂不僅大小不同,而且在蜂群中的地位也有著產(chǎn)格的區(qū)別。母蜂是最高統(tǒng)治者,也稱(chēng)“蜂王”;雄蜂是好吃嫩做的“寄生蟲(chóng)”,幸而只有少數(shù)幾只;工蜂顧名思義是勞動(dòng)者了,在蜂群中起舉足輕重的作用。

工蜂一生中惟一“享受”過(guò)的時(shí)候大約是從幼蟲(chóng)到蛹到成蟲(chóng)的時(shí)期了,短短21天過(guò)后,它便要擔(dān)負(fù)起繁重的任務(wù)了。

工蜂建筑粱房、清理垃圾的工作實(shí)在令人驚訝,而它們偵察蜜源、采粉釀蜜的本領(lǐng)卻更讓人佩服了。

工蜂憑著天賦敏感的咦覺(jué)和視覺(jué),很容易找到花和花蜜。采集花粉的過(guò)程,有點(diǎn)像家庭主婦去買(mǎi)萊。它的后腿上有一對(duì)“花粉籃,及花粉別。花粉刷將黏在身上的花粉刷入籃里,這樣,后腿上掛著兩團(tuán)小東西,便像主婦挎了兩個(gè)菜籃子。工蜂的口腔中有條伸縮自如的長(zhǎng)舌管,可以在花蕊上吮吸花蜜,稱(chēng)為蜜舌。可別以為工蜂貪吃,它可自覺(jué)哩!吸入的蜜除少量作為食料外,大多裝入腹內(nèi)的嗦囊里儲(chǔ)存。花蜜在里面與嗦囊的含有物(蟻酸)反應(yīng),經(jīng)吐出后才是蜂蜜。而蜂蜜中一般含水分,這就需要許多工蜂振翅撲騰,使水分揮發(fā),變成濃蜜適度的純蜜。平時(shí)吃蜂蜜,滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶,可從沒(méi)想過(guò)原來(lái)它是由工蜂一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴酸出來(lái)的。

工蜂也是蜂群的“保育員”,扶育幼蜂,侍候蜂王,哪一樣都是盡心盡力。

工蜂還擔(dān)任“衛(wèi)士”工作。每當(dāng)外敵來(lái)犯,不論它是龐然大物——熊,還是兇狠的馬蜂,它們總是毫不俱怕地迎戰(zhàn)。知道嗎?工蜂腹部的整針一經(jīng)使用后,自己就活不長(zhǎng)了。然而即使如此,它們也是毫無(wú)怨言的承擔(dān)了一切。

以后我再?lài)L到蜂蜜,就會(huì)想到那助勞樸實(shí)、任勞任怨的小生靈,就會(huì)從心底對(duì)它們發(fā)出由衷的贊美。

蜜蜂作文 篇9

一天,一只蜜蜂和一個(gè)螞蟻一起再鄉(xiāng)間小路上散步。突然,一個(gè)巨大的蜘蛛跑過(guò)來(lái),說(shuō):“哈哈,你們兩個(gè)今天都當(dāng)我的美餐吧!”說(shuō)著,便向螞蟻發(fā)動(dòng)攻擊。一下子,螞蟻就被撲倒了。螞蟻沒(méi)辦法,只得向蜜蜂求救:“蜜蜂,快來(lái)救我啊!”蜜蜂說(shuō):“我救了你,他就要?dú)⒘宋摇!薄霸瓉?lái)你是這種人。”螞蟻憤怒地說(shuō)。螞蟻剛說(shuō)完,蜜蜂就跑了。

從此以后,蜜蜂和螞蟻就成了宿敵。一天,螞蟻軍團(tuán)看見(jiàn)一只蜜蜂被蜘蛛追殺,蜜蜂逃的方向正好是螞蟻軍團(tuán)所在地。螞蟻軍團(tuán)的將軍說(shuō):“蜘蛛不好惹,但是蜜蜂朝我們跑,蜘蛛看到我們肯定會(huì)吃我們的。雖然蜘蛛一個(gè)打不過(guò)我們一團(tuán),但是我們肯定會(huì)犧牲一些戰(zhàn)士,我不希望我的軍團(tuán)少一名戰(zhàn)士。我們把蜜蜂救了吧。”說(shuō)完,將軍沖過(guò)去,一刀砍斷哪個(gè)蜘蛛的一個(gè)腳,砍完就迅速拉住蜜蜂的收,逃跑了。那個(gè)蜜蜂太感激螞蟻了,說(shuō):“將來(lái)一定要報(bào)答他。”

螞蟻軍團(tuán)為了找到一個(gè)新的領(lǐng)地,長(zhǎng)途跋涉。一次,一只螞蟻戰(zhàn)士在水塘旁邊看到一只巨大的蜈蚣。螞蟻戰(zhàn)士嚇得頭皮發(fā)麻,但是怕有什么用呢?只好跟他戰(zhàn)斗。螞蟻戰(zhàn)士畢竟還是體型小,一下就被打倒了。正當(dāng)蜈蚣要張口咬螞蟻戰(zhàn)士時(shí),一群蜜蜂看見(jiàn)了,說(shuō):“快看,我們的救命恩人要被殺了,我們快去救他。”說(shuō)著,蜜蜂群用刺使勁刺蜈蚣,沒(méi)多久,蜈蚣就被毒死了。螞蟻被蜜蜂救了,他也下定決心:以后要和蜜蜂和好。從此,螞蟻和蜜蜂就是朋友了。

這讓我想起一句名言:團(tuán)結(jié)就是力量。

第四篇:蜜蜂作文

精選蜜蜂作文匯編8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的蜜蜂作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂作文 篇1

在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來(lái),又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動(dòng)著美麗的彩裙,飛到花叢中,對(duì)一只小蜜蜂說(shuō):“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”

小蜜蜂說(shuō):“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結(jié)出豐碩的果實(shí)啊!”

蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應(yīng)該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動(dòng)人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動(dòng)呢?”

小蜜蜂說(shuō):“其實(shí),我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒(méi)有吃的,這可是兩全其美的事啊!”

蝴蝶不屑地說(shuō):“你成天采蜜、勞動(dòng),難道不覺(jué)得沒(méi)意思嗎?你看我們蝴蝶,從來(lái)都不勞動(dòng),還不是同樣受到人們的贊揚(yáng),來(lái)和我們一起玩吧!”

小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會(huì)挨餓的。”

蝴蝶不聽(tīng)勸,仍就舞動(dòng)著她漂亮的翅膀,跳著歡快地舞飛走了。

轉(zhuǎn)眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來(lái)的蜜,可蝴蝶沒(méi)有吃的,被活活地餓死了。

蜜蜂作文 篇2

蜜蜂,是一種人類(lèi)很熟悉的小昆蟲(chóng)。提到蜜蜂,人們很自然地想到蜂蜜,我們只知道蜂蜜是蜜蜂釀的,卻不知道釀蜜的辛勞。

每到春暖花開(kāi)之際,蜜蜂就到了它們一年中最忙碌的時(shí)候,它們每天早出晚歸,不停地在勞動(dòng),然而還是不行,所以有時(shí)它們還要趁著月色采花釀蜜。有人認(rèn)為釀蜜很簡(jiǎn)單,但事實(shí)并非如此!蜜蜂要釀一公斤的蜜,必須在100萬(wàn)朵左右的花上采集,打個(gè)比方,如果蜂巢距離花源一至五公里,那么蜜蜂采集一公斤蜜就得飛行45萬(wàn)多公里,那么長(zhǎng)的路程,足夠繞地球赤道飛行11圈了。

也許你要問(wèn):“一窩蜜蜂一年能產(chǎn)多少蜜呢?”讓我來(lái)告訴你吧:一窩蜜蜂一年能產(chǎn)幾十斤蜜呢!這些蜜,蜜蜂只吃一少部分,其余的都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。當(dāng)我們?cè)诔苑涿鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這是蜂蜜辛勞一生的成果,我們應(yīng)該珍惜它們的勞動(dòng)成果。

蜜蜂是渺小的,是平凡的,但它的精神是不平凡的。它們那種不怕辛勞,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?在當(dāng)今社會(huì)中,也有很多像蜜蜂那樣的人,他們堅(jiān)守在自己的崗位上,全心全意地為人民服務(wù),為了人們生活得更美好,他們奉獻(xiàn)了自己的青春和心血。他們是偉大的,他們的精神更是可敬的。我贊美這種精神,呼喚具有這種精神的人去創(chuàng)造未來(lái)。

蜜蜂作文 篇3

今天我看到同學(xué)們都拿出了自己那帥氣的小蜜蜂,心里那個(gè)眼饞吶,就想自己變成一只小蜜蜂在大家面前顯擺一下。于是我死纏爛打+信誓旦旦的“誓言”+蘿卜般大的淚珠=媽媽大發(fā)發(fā)慈悲的給了我一元錢(qián),看著我飛速前進(jìn)買(mǎi)來(lái)了兩只胖胖的小蜜蜂。我給他們?nèi)槊帧按笈帧焙汀靶∨帧彼麄兊年?duì)名就叫做“二胖俠”。看著這兩只活蹦亂跳的小蜜蜂我不禁地破涕為笑,那會(huì)的我就能給你創(chuàng)造一個(gè)吉尼斯跳高記錄:一下子跳五尺高。

回到家我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)開(kāi)始“照料”我的二胖俠。

這是第一次養(yǎng)蜜蜂。還是讓我搜搜看有什么要領(lǐng):蜜蜂要在18——25度溫度之間飼養(yǎng),“神馬玩意,可現(xiàn)在只有4攝氏度呀!”我尖叫起來(lái),并為我的小蜜蜂在焦急的踱來(lái)踱去。“對(duì)啦,火爐,把它們放在一邊就行了”我自言自語(yǔ)說(shuō)道“只要食用白糖或蜂蜜即可喂養(yǎng),哦!白糖我家多的是,可他們倆一個(gè)個(gè)這么小的嘴,怎么吃這么大的白糖,用飲料瓶碾成末末不就能吃了嗎?哈哈我真聰明!說(shuō)干就干,我已把末末放在了二胖的面前,只見(jiàn)他們用前腿搭在白糖上,用他的“小鉗子”慢慢的左右擺動(dòng)著。我上看下看左看右看,怎么看都不過(guò)癮!只是默默的當(dāng)一名“觀眾”靜靜的享受這個(gè)“演員”津津有味的表演而饒有興趣的看著,永遠(yuǎn)不會(huì)膩......

養(yǎng)了“二胖”我才知道了媽媽看孩子大口吃飯的幸福,以后我要多多吃飯,我還在這篇文章中悟出了:做什么事都要用心的道理。“嗡嗡。”“呀!”我的小蜜蜂又叫我了,我得走了,下回再給你們說(shuō)說(shuō)他們的傳奇故事。

蜜蜂作文 篇4

我一向害怕蜜蜂。看吧,它一會(huì)兒在我頭頂盤(pán)旋,一會(huì)兒在我腳旁轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒又在我肩膀附近亂飛,使我膽戰(zhàn)心驚,時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心它那尖銳的螫針會(huì)不會(huì)蜇到我。

我心想:難道蜜蜂覺(jué)得我是花嗎?我很香嗎?我可是見(jiàn)你很怕誒!可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看到了一只堅(jiān)持不懈,勇往直前的蜜蜂,讓我敬佩不已。

一個(gè)春光明媚的早晨,一只小蜜蜂從門(mén)縫里偷偷地飛進(jìn)了客廳。這只蜜蜂頭部是黑色的,像戴了頂黑帽子。身上有黑黃相間的花紋,如同穿著一件條紋衫。

它一進(jìn)來(lái)就鎖定了目標(biāo):查理它一直追著我不放,結(jié)果被媽媽用一張薄薄的紙輕輕一拍,用一個(gè)塑料容器把它罩住了。

它試圖從塑料容器中逃離。只見(jiàn)它一會(huì)兒貼著塑料容器的壁爬行,可惜它滑了下來(lái);一會(huì)兒凌空飛翔,可惜飛到天花板旁又摔了下來(lái);一會(huì)兒又連爬帶飛,可能這樣太費(fèi)勁了,它再次掉了下來(lái)

最后我把它放走了,讓它重歸大自然。因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈的精神深深地震撼了。在學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)碰到許多困難,也要像小蜜蜂那樣勇于嘗試、勇往直前、堅(jiān)持不懈!

蜜蜂作文 篇5

太陽(yáng)公公露出了那和藹可親的笑容,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上大合唱,仿佛在表?yè)P(yáng)“勞動(dòng)者”——蜜蜂。

我們擦擦臉,刷刷潔白的牙齒,抖抖身上的臟物,扇扇美麗的翅膀。把我們打扮漂亮的而有精神一些。“咕嚕咕嚕”,大家的肚子開(kāi)始作響。蜜蜂花花說(shuō):“勤勞的蜜蜂姑娘們,我們一起去采蜜吧!”大家異口同聲的說(shuō):“ 好啊!好啊!”我們扇動(dòng)著美麗透明的翅膀在天空快樂(lè)地飛翔著。我們穿過(guò)茂密的森林,又飛過(guò)山川河流。一路山遇到不少伙伴,魚(yú)兒探出水靈靈的腦袋跟我們友好的打招呼:“早上好,蜜蜂姐姐。”青青的小草又穿上了新衣服,向我們搖擺身,炫耀自己的新衣服;路邊的野花散發(fā)出迷人的香氣,向我們問(wèn)好。

終于來(lái)到了一個(gè)花園邊,清晨的花瓣上灑買(mǎi)了晶瑩的露珠,顯得非常嬌艷,我們大家歡快的采著花粉,大家都忘記了剛才飛行的疲勞和饑餓,我們?cè)诨▍仓幸黄鹛璧福绮⒅纾譅恐郑灰粫?huì)就采了許多花粉,盡管我們已經(jīng)精疲力盡,但誰(shuí)也不喊苦,誰(shuí)也不覺(jué)得累,我們互相鼓勵(lì)著,滿(mǎn)載而歸,向著回家的路飛去,和蝴蝶們跳著,與小鳥(niǎo)們一起唱著歌 ,和黑甲蟲(chóng)們彈著琴一起回家,一路上,灑下了我們快樂(lè)的歌聲,優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂(lè)。

我是一只小蜜蜂,一只愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂!

蜜蜂作文 篇6

三只小兔子一生下來(lái)就在地上打滾。把房子弄得一團(tuán)糟,連兔媽媽都管不了,分別叫伊伊、波波、火火。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去了,伊伊他們被媽媽養(yǎng)的很好,每天都有鮮美的胡蘿卜等著他們,雖然波波、火火有很大的改善,每天都可以認(rèn)真溫習(xí)功課,考試都是優(yōu)秀,但是伊伊就沒(méi)那么好了,每天就知道玩,有一次踢球在家里差點(diǎn)砸到了電視。伊伊還有一件事令兔媽媽煩惱,伊伊不去上學(xué),即使拖他去上學(xué)也不肯,只要拖他,他就會(huì)像一塊橡皮泥一樣粘在門(mén)上,怎么也拉不動(dòng)。

不知過(guò)了多久,三只淘氣包都長(zhǎng)大了,波波與火火去外面獨(dú)立生活,而伊伊就呆在家里,什么也不干。

一天,伊伊得了怪病,幾天也治不好,伊伊就來(lái)到了天神廟前說(shuō):“天神呀!治好我的病吧,如果治好了,我會(huì)給您獻(xiàn)上一百條又粗又大的胡蘿卜!”說(shuō)著,就走了。廟里的天神想試試他的誠(chéng)意,就用神力治好了他的病,病是治好了,伊伊當(dāng)然高興,可是一想到自己的諾言,就心想:一百條又粗又大的胡蘿卜,這都?jí)蛭页詭讉€(gè)月了。伊伊越想越不甘心,就想了個(gè)自以為兩全其美的.辦法。

伊伊用蠟油做了一百條小胡蘿卜,拖到天神雕像面前說(shuō):“神啊!這就是我獻(xiàn)給你一百條又粗又大的胡蘿卜。

伊伊的存心欺騙讓天神很不高興,決定對(duì)他要加以嚴(yán)懲。幾天后的夜里,天神在他夢(mèng)里說(shuō):“明天去森林里那里你會(huì)找到一個(gè)好東西。”伊伊以為自己交上了好運(yùn),立刻去森林,結(jié)果繞了一大圈,什么也沒(méi)有。他走來(lái)走去,一不小心走到獵人的網(wǎng)里,一下子,網(wǎng)收起來(lái)了,把他困在網(wǎng)里,最后賣(mài)掉了,他永遠(yuǎn)找不到波波、火火了

撒謊是多么的嚴(yán)重啊,它可以使人一無(wú)所得,誤入歧途。

蜜蜂作文 篇7

在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。

星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會(huì),我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒(méi)有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶(hù)上了,又滑下來(lái)了,爬上去又滑下來(lái),我對(duì)后面的人說(shuō):“子樂(lè),你看那有只沒(méi)有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說(shuō)“真酷。”我們一邊看,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者!”有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。

有一次,我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個(gè)不怕困難,不怕“犧牲”的強(qiáng)者!

蜜蜂作文 篇8

今天,我再次來(lái)到花園。在幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)下面,堅(jiān)韌小草的旁邊,鮮花還是那么嬌艷美麗。在花叢中,我隱約看到了幾只忽高忽低的小蟲(chóng),我輕輕扒開(kāi)兩簇野灌叢,仔細(xì)的觀察起來(lái)。

哦!原來(lái)是飛行員——蜜蜂,它手里拎著一個(gè)小桶準(zhǔn)備采蜜。它左看看右瞧瞧,不知選哪一朵花好。突然,從它鼻子里傳進(jìn)一陣沁香,它覓香而去,原來(lái)是桂花。桂樹(shù)郁郁蔥蔥,繁密的黃色小花芳香四溢,可謂是“獨(dú)占三秋壓群芳”。蜜蜂早已被這香味陶醉,哪還顧得采蜜?過(guò)了半天它才回過(guò)神來(lái)采蜜。蜜蜂又瞟到另一種花,她們植株挺立,葉似翠竹,花色潔白,姿態(tài)高雅優(yōu)美,散發(fā)出隱隱幽香,原來(lái)是百合!蜜蜂正準(zhǔn)備飛到百合上采蜜,他的同伴就催促它趕緊回去。我不知道它們?yōu)楹稳绱酥保俏夷苈?tīng)懂它們的語(yǔ)言就好了!

我的目光跟隨著它們。它們飛到一棵矮小的樹(shù)上,我看見(jiàn)一只一本正經(jīng)的蜜蜂,怒視著它們,他們羞愧地低下了頭,真想有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去。我想那只兇巴巴的蜜蜂一定是老師吧!你看它眼睛邊緣有一副黑框框,好似它的眼鏡。這是所有蜜蜂都心無(wú)旁騖、聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。不知怎的,有幾只蜜蜂喜出望外,有幾只蜜蜂垂頭喪氣,也許考試成績(jī)好的蜜蜂沾沾自喜,考試分?jǐn)?shù)低的蜜蜂怕回家后被家長(zhǎng)斥責(zé)而無(wú)精打采。過(guò)了許久,課堂才結(jié)束。

一下課,氣氛立刻活躍起來(lái),蜜蜂們興高采烈地玩起游戲來(lái)。有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛得高”的游戲,一個(gè)個(gè)奮力飛著;有幾只蜜蜂在玩“比誰(shuí)飛的速度快”的游戲,像離弦的箭一樣;有幾只蜜蜂在比美;還有幾只蜜蜂在比誰(shuí)的肺活量大,它們飛到一朵蒲公英上,一只一只地吹著氣,結(jié)果一個(gè)種子也沒(méi)吹掉,當(dāng)一陣大風(fēng)吹過(guò),一只聰明的蜜蜂也使勁地吹著,最終一個(gè)種子飛起來(lái),像一個(gè)小小的“傘兵”,隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)……真是一派生機(jī)勃勃、其樂(lè)融融的景象。

我還觀察到了許多許多……

今天我收獲不少,看到了蜜蜂王國(guó)多姿多彩的生活。

第五篇:蜜蜂觀察作文

蜜蜂觀察作文七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的蜜蜂觀察作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蜜蜂觀察作文 篇1

一個(gè)黃色間黑色的身子,一雙透明活潑的翅膀,湊成那樣一只漂亮可愛(ài)的蜜蜂。

我看著漂亮的油菜花,就想去摘。蜜蜂嗡嗡地叫起來(lái),好像在說(shuō):“不要摘花,不要摘花。這花是我們要采蜜的。”我聽(tīng)了,就不摘了。這時(shí),蜜蜂又說(shuō)了:“我們采蜜可以釀成蜂蜜給你們吃。”突然,吹過(guò)來(lái)一陣微風(fēng),我的眼睛緊閉起來(lái)。風(fēng)過(guò)了,我睜開(kāi)了眼睛,忽然覺(jué)得自己就是一只小蜜蜂,上身穿著黃色的衣裳,下身穿著黑黑的褲子,我實(shí)在是太像那一些自由自在的小蜜蜂了。

接著,我就飛了起來(lái),好像也在采蜜了。我采了很多很多的蜜,品嘗了一口,呀,真甜啊!這時(shí),蜜蜂飛過(guò)來(lái)說(shuō):“你在干什么呀?”我說(shuō):“我在采蜜呀!”它們笑了笑對(duì)我說(shuō):“你是人,不是我們這些自由自在飛的蜜蜂。”后來(lái),它還是哈哈地笑個(gè)不停。

聽(tīng)了蜜蜂這一句話,我才記了起來(lái),我不是一只小蜜蜂,而只是一個(gè)普普通通的小孩子。

蜜蜂觀察作文 篇2

春天到了,春風(fēng)送暖、百花齊放,整個(gè)世界變成了花的海洋!

我,是蜜蜂學(xué)校中的一只小蜜蜂,我一方面要學(xué)習(xí),一方面要去采蜜,生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)!

一天,學(xué)校里來(lái)了一位老師,他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的舞蹈。我對(duì)前幾種舞蹈很感興趣,便認(rèn)真學(xué)了。可是最后一種表示危險(xiǎn)信號(hào)的舞蹈我卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)來(lái)惹蜜蜂,便沒(méi)聽(tīng)。

這天早上,我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,便都傾巢出動(dòng)去采蜜了。忙了很久,我感覺(jué)實(shí)在太累了,便打算偷偷回蜂巢休息一下。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)頑皮的小男孩正準(zhǔn)備爬上樹(shù)搗毀蜂巢,我十萬(wàn)火急地飛回了花叢,到了才想到:我不會(huì)跳傳遞信息的舞蹈,怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當(dāng)時(shí)后悔及了!突然我靈機(jī)一動(dòng),跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果然,蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢,紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時(shí),我們及時(shí)趕到了。小男孩看到我們,嚇得一屁股摔下樹(shù),一溜煙逃走了!

大家現(xiàn)在知道知識(shí)的重要性了吧!我們只有學(xué)好了知識(shí)才能保護(hù)好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國(guó),使它更加繁榮昌盛!

蜜蜂觀察作文 篇3

蜜蜂是過(guò)群體生活的昆蟲(chóng),整個(gè)蜂群有三類(lèi)蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會(huì)時(shí)期”,其最高統(tǒng)治者是蜂王,每群只有一個(gè),多了就要分群。

蜂王也叫母蜂,是蜂群中形體最長(zhǎng)、壽命最長(zhǎng)的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養(yǎng)。它的主要職能是產(chǎn)卵。它一晝夜可產(chǎn)1.5萬(wàn)到2萬(wàn)粒卵,像一臺(tái)巨型產(chǎn)卵機(jī)。它要死的時(shí)候,會(huì)從蜂群中選拔出最強(qiáng)壯的一只作為它的繼承人,不斷地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最輕閑的成員,它可謂“四體不勤”五谷不分”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“醉生夢(mèng)死”的生活。它的主要任務(wù)是與蜂王交尾。交尾過(guò)后,它就結(jié)束了自己的生命,可以說(shuō)它的‘婚禮”和“葬禮”是同時(shí)進(jìn)行的。但它對(duì)此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形體最小,又任務(wù)最繁重的蜂,它們須采集花粉、花蜜,釀制蜂糧,哺育蜂兒,供養(yǎng)蜂王,修造巢房,守衛(wèi)蜂巢,調(diào)節(jié)蜂群的溫度和濕度等。它們的生命十分短暫,最多只能活6個(gè)月。

每逢開(kāi)花時(shí)節(jié),蜜蜂忙得都忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜呢。

你可知道,蜜蜂要釀制一公斤的蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬(wàn)千米,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。

蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一點(diǎn)就行了。一窩蜂,一年能割到幾十斤蜜。

它們是多可愛(ài)的小生靈啊。

蜜蜂觀察作文 篇4

我外婆家有一些蜜蜂,今天捉了一只蜜蜂來(lái)觀察。

蜜蜂有六條腿,腿的上半部分是黃色的,小半部分是黑色的,蜜蜂的腳也是黑色的,像一個(gè)鉤子。

蜜蜂的尾部是黃色的,上邊有一些黑色的條紋,尾部的形狀像一個(gè)大大的白蘿卜。另外,我說(shuō)一下,蜜蜂的`尾部上有一根刺,被刺到是很疼的。

蜜蜂的胸很小,上面有很多毛。

蜜蜂的頭部也很小,眼睛是黑的,頭上也有點(diǎn)毛,嘴巴和螞蟻的嘴巴很像,頭上還長(zhǎng)著黑色的觸角。

蜜蜂的翅膀沒(méi)張開(kāi)的時(shí)候像斗篷,是棕色的。

蜜蜂觀察作文 篇5

今天,我在家沒(méi)事兒干,就跑到我家水池邊坐下來(lái),嗅嗅花兒的芳香,當(dāng)我陶醉在這迷人花香之中時(shí),突然,兩只蜜蜂嗖的一下飛入了我的視線之中······

開(kāi)始時(shí),我對(duì)這兩只小蜂一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,可后來(lái),我看著看著就入迷,因?yàn)椋莾芍幻鄯湔诒硌菸镔|(zhì)呢!

首先出場(chǎng)的是大蜂哥哥,他在半空華麗地表演了一個(gè)360度的大翻轉(zhuǎn),然后一不小心,弄了個(gè)倒栽蔥,惹得我哈哈大笑,它看見(jiàn)我嘲笑它,它很不服氣,就在空中左轉(zhuǎn)了一圈,然后向水中沖去,點(diǎn)了一下水,又即飛到花蕊上,我看了,為它拍手鼓掌,這時(shí)小蜂弟弟在一旁上下飛動(dòng)著,好似在說(shuō):“大哥!你居然搶我的風(fēng)頭!”于是,它趕快跑到了我臉前,使勁扇著翅膀,又好似在說(shuō):“我要和它比賽采蜜!”大蜂似乎已經(jīng)領(lǐng)悟了小蜂的“話語(yǔ)”,就圍著我左飛飛,右飛飛。

過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)大蜂和小蜂為了采蜜都手忙腳亂的,可把我家的花弄的一團(tuán)糟。不過(guò)······它們比賽確實(shí)挺有超的。看!大蜂這么快就出絕招了,它在用左右互飛的形勢(shì)采蜜呢!它以極快的速度左右采蜜,并遙遙領(lǐng)先于小蜂,小蜂一看大哥已使用出了它的拿手絕活,所以,它不甘心,就也使用了絕技,它的絕招可非一般,它巧妙的運(yùn)用了前空翻和后空翻的特點(diǎn),不管從前往后,不審從后往前,它每采一朵花,就翻了一下,可厲害了,由于小蜂使出了特技,它采花的朵數(shù)變得迅速,很快就追上了大蜂,而且獲得了最后的勝利,得了冠軍的小蜂很高興,也很自豪,我看著小蜂的勝利,我本以為大蜂會(huì)失望,可結(jié)果恰恰相反,大蜂好似也很快樂(lè),它轉(zhuǎn)送小蜂轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像在對(duì)弟弟說(shuō):“好弟弟!你終于長(zhǎng)大了!”看到了這場(chǎng)面,我又激動(dòng)又高興。

大家看!這兩個(gè)小兄弟是不是很有意思呢?

蜜蜂觀察作文 篇6

不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的是,那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的教室,而且每次都是上課時(shí)間,特地進(jìn)來(lái)讓我們分心。

一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會(huì)兒這邊嚇嚇,一會(huì)兒那邊玩玩,實(shí)在令我們?nèi)虩o(wú)可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)目標(biāo),把書(shū)向上一拋,可蜜蜂早有準(zhǔn)備,已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個(gè)“敵人”了。這時(shí),小悅剛剛背著書(shū)包走到座位前,竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn),蜜蜂馬上向她襲來(lái)。她先是一愣,看見(jiàn)蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠,馬上尖叫起來(lái),用書(shū)包當(dāng)“擋箭牌”只見(jiàn)蜜蜂又對(duì)小達(dá)進(jìn)行搔擾,可小達(dá)不吃它這一套,用書(shū)使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”。總之,蜜蜂飛到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

蜜蜂觀察作文 篇7

我聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)真假花的能力,無(wú)論多么逼真的假花都能辨認(rèn)出來(lái)。所以,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

一次美術(shù)課上,老師正好教我們折紙花,于是我精心地折并將紙花涂上艷麗的色彩。放學(xué)后,我和小明拿著自己折的紙花插在一處灌木叢,然后我們倆就分別躲在不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)后面,靜靜的觀察。不久,“嗡嗡嗡……”的聲音傳了過(guò)來(lái),真的有幾只蜜蜂停到了紙花上面。可是,那幾只蜜蜂在紙花上聞了聞,就飛走了。我和小明便又從樹(shù)林里摘來(lái)一些芳芬迷人的鮮花,插到剛才那紙花處的灌木叢中。過(guò)了一會(huì)兒,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)剛才離開(kāi)的那幾只蜜蜂又飛回來(lái)了,還引來(lái)了一群小蜜蜂!它們歡快地在花叢中飛來(lái)飛去,這朵聞聞,那朵停停,瞧,它們的肚皮上還沾著花粉呢。

“實(shí)事勝過(guò)雄辯!”小明說(shuō):“看來(lái)蜜蜂是真的會(huì)分辨真假花呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭道:“那應(yīng)該算是蜜蜂的一種特有技能吧!每種動(dòng)物都有自己的本能。”看來(lái),世界上還有很多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

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