第一篇：觸動作文600字

觸動作文600字四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的觸動作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觸動作文600字 篇1

寒冷的北風呼呼的刮著，街道兩旁的門窗緊閉，時不時地還會有幾個垃圾桶被風刮到大街上來，擋住人們的路。

我騎著自行車回家，寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然，自行車不動了，我下車一查看，原來是車胎破了，我不由得發了愁，這大冷天的，哪還有修車的地方呀！我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。

寒風依然刮著，我在苦苦尋找著，終于在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看，原來是一位七十多歲的老人，他穿著十分單薄的衣服，脖子和雙手都縮在衣服里，瑟瑟發抖地坐在板凳上。我對他說：“老大爺，我的自行車破帶了，您能幫我修一下嗎？”老人對我說道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具。”說完，老人便開始翻箱倒柜地找工具去了。

這時，來了一個身穿一身校服，頭發染成金黃色的少年，他推著一輛自行車走過來，把車子往老人面前一摔，對他說：“老頭，你快點給我把車子修好，我還急著上學呢。這大冷天的，真晦氣！”

冷風吹在老人臉上，老人瑟縮在對我說：“您要不先等等，我先給他修車子，這孩子急著上學呢！”我心想：反正我今天不用上學，還不如讓給他呢”我便一口答應了下來。

寒風肆虐著。老人便開始修車了，我一邊看老人修車的，一邊問老人：“您為什么要給他修車呢？他這么沒禮貌。”老人笑著說：“誰沒有個年少輕狂的時候，我向你們這么大的時候也這樣。”在修車的過程中，我發現老人不僅把那根壞的釘子換了下了，還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說，這些釘子已經不牢固了，騎的時候很容易出事。當少年來取車時，只給了一個釘子的錢，我本以為老人會說，自己把所有的舊釘子都換了。可誰知，老人卻什么也沒有說。當老人幫我修完車時，太陽已經落山了。

修車老人的善良感動了我的心靈，在我的心里，萌發了一顆名叫“感動”的種子，在我心里不斷生根發芽，長成參天大樹……

觸動作文600字 篇2

還記得那次震驚世界的地震災害，人們正是有著生存的期望和頑強的毅力，創造了一個又一個奇跡。有兩個孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵，一齊在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個不出聲了，另外一個會在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個小時。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。

兩個孩子的這種表現就是因為對生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵著他們。有記者采訪他們怎樣堅持這么久時，他們純真地笑了，說：“因為我們明白會有人來救我們的。”期望的力量是偉大的，在這兩個孩子身上找到了最好的詮釋。

大自然也是因為有期望的力量才變得勃勃生機。

破土而出的小草，是因為想享受陽光的哺育，雨水的滋潤，才有沖破堅石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對于小海龜來說充滿危險的距離，但它們都不顧危險，勇敢地爬向大海，因為它們有期望，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠呆在沙坑中就會成為縮頭龜。

在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。

人、動物、植物都是因為心中有期望，是期望的力量讓他們克服困難。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。

所以在遇到困難時，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會成功，這，就是期望有力量。

觸動作文600字 篇3

只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,只有經歷過地獄般的磨煉才能煉出天空堂的翅膀.--題記

我從來不知道，震撼心靈是一種什么樣的感覺；我更不知道，震撼心靈后的我又會變得怎樣；而我也不知道，震撼我心靈的是一只堅強的蝴蝶。

那是一個下著大雨的早晨。

天空不像平時那么藍了，陰沉沉的。而我的心情如同這天空空一般沉重。我坐在窗戶邊，望著灰蒙蒙的天空空和淅淅瀝瀝的雨，不知道該干些什么。

忽然，我發現，在院子里有一個黑點伏在一棵小草上。我對那個黑點有些好奇，于是仔細一看，原來是一只微小的蝴蝶，好像是剛成蟲不久的，迷失了方向，在小草上休息一會兒。

但是，過了好久，我發現這只蝴蝶一動不動，一直停在那棵小草上。這時，我才注意到，這只蝴蝶的一只翅膀損壞了，缺了一個大口。它是在梳理自己的另一只翅膀，它正在做飛的準備。但那無情的雨水如同剪不斷的線，仍然下著，不停地打在它的身上。但它絲毫不在意，專心地梳理著翅膀。

我真的很為它擔心，擔心它躲不過這雨水的打擊，擔心它會在這個下雨的早晨失去生命。不過它好像不是這么想的，它一直在努力地梳理自己，讓自己調整到最好的狀態。

終于，它下定了決心，張開翅膀飛了起來。但是，它又被豆大的雨點重重地摔到了地上……那只蝴蝶好像死了，不知怎么的，我心里有一種說不出的難受——這只蝴蝶失敗了。

我依然看著這只在雨中的蝴蝶，希望會有奇跡出現。

忽然，這只蝴蝶的翅膀動了一動——它堅強地活過來了！它吃力地煽動著翅膀，飛到了那棵小草上。這只蝴蝶依然梳理著自己的翅膀，它準備第二次飛向天空空。

它又一次下定了決心，向天空空張開了翅膀……它成功了！它靈敏地躲開了雨水的.進攻，輕盈地在雨中展翅高飛。這一刻我不禁為之震撼，我望著這只堅強的蝴蝶直到它消失在天空空下。

這只小小的蝴蝶震撼了我的心靈，我不得不佩服它的堅強和自信。它讓我懂得不要害怕困難，相信自己，勇敢面對！

觸動作文600字 篇4

如巨手撒落一把豆子，頓時，雨噼里啪啦打了下來。風伯伯此時也來助興，把不甚歡快的樹枝搖得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的烏云像海浪一樣翻滾著，蜂擁而至。

忽然，如黑暗中升起幾點亮光，似沙漠中偶遇一片綠蔭，幾個黑色的點掠過樹梢，無聲無息，接著又是一閃。我立即瞪大了眼睛，聚精會神地搜索,尋覓.終于,我看清了,那是燕!

燕匆匆地飛著，雨在風的擁護下放肆地下著，燕的羽毛在風雨中顯得更加烏黑油亮。這也許是羽翼初滿剛剛闖進藍天的雛燕，也許是出來為兒女尋食的母燕，它們飛翔著，像一把把鋒利的劍，刺破密布的烏云。我的視線緊緊跟著這幾只精靈，恰像孩童時代牽著風箏一樣快活。然而，線在燕子的手中，我被它們牽著。

我注視著這幾個“勇士”，心想：飛燕其實并非是自由的化身，它們有快樂，也有挫折。除了天敵之外，忙忙碌碌的生活常常迫使它們在險惡的環境里拼命掙扎。這時，阻力磨礪著毅力，逆境雖痛苦，卻磨練了翅膀，雖艱難，卻磨礪了意志。也許正是這樣，燕子才能逍遙自在，快活翱翔于藍天上。這才是真正的生活啊！

我隱約感到一些冷，于是臆測它們將會消失。然而，事實否定了我的看法。幾只飛燕從不同角度俯沖下來，沒有聲息，像時間在流動，空氣愈來愈冷，烏云壓得更低，這群精靈抵制著沉悶，經受著時間的考驗。它們沖向風雨，馳上烏云，如把把剪刀剪斷雨線，似架架飛艇，風馳九霄。我仰望著，它們或起或落，或緩或急，或收或張，全身閃爍著毫無畏懼的光芒。此刻我的面前展開了一幅絕妙的畫卷：狂風怒號中，燕子——一群閃光的精靈，搏擊于風雨，馳騁于蒼穹。不覺中，已似在夢中遨游。

與命運拼搏的時刻，其實是幸福的時刻，縱使像今天的燕子，雖然是曇花一現，卻輝煌而來，輝煌而去。這樣的生命，令人何等自豪啊！我想：人生不也是如此嗎？奮斗貫穿于過程，艱辛帶來了成功。

燕子，觸動了我的心靈，我要學習燕子，在風雨中搏擊！

第二篇：動作作文

動作作文匯編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的動作作文8篇，歡迎大家分享。

動作作文 篇1

感動不僅在于親朋好友之間，有時陌生人之間的感動更令人難忘！

記得有一次，天氣十分晴朗，太陽在空中微笑，一陣微風吹來讓人心曠神怡。坐上了公交車，唱著動聽的歌，不一會兒車就啟動了。第一站到了，車子穩穩地停在了路邊。一位老奶奶上來了，她個子不高，穿著樸素的衣服。這時，我環視了一下四周，每個座位上都有人，老奶奶只好用瘦弱而無力的手抓住一根桿子。周圍一片寂靜，好像誰也沒有看到一樣。車子又啟動了，老奶奶顫顫巍巍的晃著，好像馬上就會摔倒。這時，一位高大的叔叔從他的座位上下來了，用粗壯而用力的大手扶住了老奶奶，準備把她扶到座位上，嘴里還說著：“老奶奶，您做吧！”我被這一幕感動了。這位叔叔并不認識這位老奶奶，卻給她讓了座位。這使我十分內疚，為什么我不把自己的座位讓給老奶奶呢？我的心里不禁感到我做得很不對。頓時，這位叔叔在我心里更加高大了！

至今，那位叔叔高大的形象還刻在我的腦海里，我堅信他是我一生的榜樣！

動作作文 篇2

大自然母親帶給所有的生物感動：落葉落在地上，化作肥料，讓它的下一代茁壯成長；小烏龜的朋友死去，另一只小烏龜一直呆在那只烏龜身邊，不吃也不動；書本讓人懂得知識，如果沒有書本，人們將一問三不知。

大自然母親讓動物帶給我們感動。那天我放學回到家，把妹妹讓我照看的小雞從籠子中放出來，小雞們跑出來，吃地上的小米，我也在吃小零食。吃完零食，我把零食的包裝紙隨地一扔，便跑上樓回去看書了。我正上樓上到一半時，后面傳來“嘰嘰嘰……”一陣雞叫。我回頭看了看小雞們，一下呆住了。原來，小雞的嘴里是我剛扔到地上的垃圾袋，我返回去，羞愧地拿走垃圾袋，放到垃圾桶中。小動物們都可以做到不亂丟垃圾了，我們為什么不可以呢？

大自然母親讓萬事萬物都帶給我們感動。記得那是一個寒冷的冬天里，北風呼呼地刮著，我們都在家里取暖，可還是不暖和。終于，太陽出來了，我們都紛紛走出家門曬太陽了。我們望著那火紅的大太陽，就像沙漠里的人找到了綠洲一樣開心。啊，我美麗的大太陽，你真令我感動。

大自然的感動，無處不在，可以是一件驚天動地的大事，也可以是不值一提的小事，我們要有一雙善于觀察感動的眼睛。

動作作文 篇3

今天是我們學校的嘉年華活動，所有的學生會和團委的學生干事還有部長都要參加這次的活動，我也不例外，作為一名學生會的干事，這還是我第一次參加這次的嘉年華招生活動。

很早我就和同學來到了學校門口，準備一起進去，學校的門口掛著大大的橫幅，歡迎著新學生和家長們前來參觀，我們學生會的干事們都指引家長們到處介紹著這個學校的文化以及豐富多彩的社團活動等等，還有我們學校的足球隊和籃球隊，講解的仔仔細細，家長們看的都合不攏嘴。

這個時候是校服展示的時間了，這套校服是我們學校的同學們自己設計的，非常合適，用色也很棒，清新淡雅，模特穿出了一股運動范兒，家長們都舉手叫好。

接下來就是各種各樣的社團活動的展示了，動漫社的各種色彩鮮艷的衣服所以，還有假發，表現的玲離盡致，街舞社的活力四射，音樂社的一展歌喉，德馨社的學長學姐們用自己標準規范的禮儀動作給家長表演了學校的風韻。

這真是一個有趣的活動啊！讓我們認識到了同學們的風采，還能讓我們學到意想不到的東西。我也會我的學校感到自豪和驕傲！

動作作文 篇4

真人CS，指的是各種喜歡軍事及戶外運動的大家聚集在一起，裝備塑料彈、彩蛋、水彈，或者是激光槍等各類對抗器械，身著各種款式的軍裝、護具，進行的模擬軍隊作戰的一種游戲。我喜歡它的原因是因為我特別崇拜軍人，特別喜歡他們佩戴著槍執行公務的威風樣子，所以平時有事沒事總拿一些像槍的東西比劃著當槍使，過過軍人的癮。如今真有這樣的機會讓我如愿以償，我別提多高興了。

星期六上午，陽光明媚，天氣炎熱，我和幾個伙伴約好，去真人CS活動基地體驗野外生存。那天，我沒有想太多，穿著一件半袖和一條短褲就出發了。一路上我和伙伴們掩飾不住臉上的興奮，紛紛自夸：“哈哈！我是神槍手！”“我能在悄無聲息中擊斃你們。”都把自己說得英勇無比，好像自己已經是軍人一樣了。

到了活動場地，我瞬間就呆住了：這是什么地方？雜草叢生，尖草到處都是，我這一身衣服也太不給力了！進去不是挨扎嗎？看看同學們都穿著大褂和長褲，我真是無語了。

但時間不等人，我又不愿打退堂鼓，只好就這樣直接穿上沉重的裝備，在指導員的千叮嚀萬囑咐后就出發了。我們找到了各自的“陣地”，在指導員一聲有力地喊聲中，戰斗開始了……

我們激戰起來，“噠噠噠”的槍聲不絕于耳，此時，一切語言都是多余的。相互的“叫罵聲”，商量戰術的悄悄聲，還有沖鋒時的叫喊聲.....這些聲音夾雜在一起，匯成了一首“烽火硝煙”中難忘而有意義的“戰斗交響曲”。

戰斗緊張激烈得進行著，我們正藏在掩體后躲避“敵人”的襲擊，突然四周冒出許多人影，他們一起開槍掃射，我們頓時被打成了“小刺猬”。身上紅色的顏料到處都是，簡直是“慘不忍睹”。我們這隊不愿就此失去機會，拼盡全力反擊。面對我們瘋狂的反擊，對方毫不膽怯，一會兒迂回前進，一會兒分散進攻，打得潑辣勇猛，像幾頭不怕虎的小牛犢。把我們這群“殘兵敗將”打得落花流水，最終戰斗以我們的失敗而告終了。

雖然我們失敗了，有些遺憾，可這次真人CS活動讓我明白了一個道理：無論是在生活和學習中遇到任何困難，我們一定要勇敢去面對，因為“狹路相逢勇者勝”！

動作作文 篇5

——等待著昔日”濤聲依舊”！

這段時間以來，很少能遇到讓眼眶情不自禁而濕潤的情景，以至于曾幾何時因感動而濕潤過的眼睛已干涸了許久，一直沒有感受到滋潤雙眼的源泉了，然而刻意尋找的感動也沒有了那份共鳴，那種曾讓人心潮澎湃的情愫也已退潮，故感動只有通過回憶了……

場景一：

20xx年以前的十幾年，那時候的農村雖然不能說貧窮，但牛耕和人力插秧的時代，一畝田有天公作美，風調雨順之下，雖可以畝產千余斤，但除去農業稅，減去賣出去給孩子來年交學費的糧后，對一家的吃穿來說也只能是勉勉強強了。那時的日子只能用“湊合”來形容，但每年臨春之際，家家戶戶都不會忘了做上幾架“凍米糖”，那種昔日風吹日曬、辛勤勞作得來的糧食所制成的“凍米糖”，有一種可愛的氣息，吃起來有一種暖心的感覺。因為家家戶戶都有，所以大家相互之間也沒什么好炫耀的。當處于孩童時代的我們玩累和餓了，總會各就各位回自己家拿糖充饑，有時貪婪的嘴里銜著一塊，手里還要拿上好幾塊。大家在一起狼吞虎咽的大有要比賽的意思哩。如果誰家較遠的話，那么較近幾家的孩子會很慷慨的分幾塊給“遠來之朋”，而那“遠來之朋”也不忘一句：“下次你吃我家的。”似乎凍米糖成了大家樸素情感之間的“真實寫照”了，而如凍米糖般的情義著實讓人感動。

而如今，逢年過節很少吃到“人情味”很重的凍米糖了，有的只有外裝華麗且美味不遜于凍米糖的'市場糖果罷了，實在要吃的話還是有的，但那是從大型商場或超市所袋裝買來的，人家一般也不愿意把它放在果盤里待客，不是因為小氣，而是那東西易潮，放多一會兒就粘粘糊糊的，讓人看了覺得不清爽。所以，人家一般不愿意拿凍米糖出來待客，除非你“指名道姓”的要，況且那凍米糖雖晶瑩雪白，切的四四方方規格得很，可一點也勾起不了兒時對凍米糖那可愛的回憶，也難以把如今商業化的凍米糖同感動聯系到一起。

情景二：

“傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會太遙遠……”張學友的《祝福》大紅大紫時，我還不懂什么叫漢字，更不知道什么叫音樂的感動。但隨著高中畢業晚前夕，聽完這讓人熱淚盈眶的天籟后，便一發不可收拾的迷戀上了它，因為我覺得所有的離愁別緒都可以在輕哼此曲的時候得到完美的宣泄，自己的靈魂也似乎在感動之余，得到洗滌從而升華。那種感動恐怕是無可取代的吧！那時的一曲感動的經典可以傳唱幾年，甚至影響一代人，以至于讓我們那個21世紀的班級也相繼頌唱，一首十多年前的歌曲可以讓十幾年后的人去癡迷，這恐怕不是“懷舊”這個簡單而在此略顯蒼白的說辭可以概括和解釋清楚的吧！那個時期所吟誦出的膾炙人口為何可以讓人深深銘記，從而大大的感動？

但如今，沒有往日的蕩氣回腸、膾炙人口，只有現今的快節奏，歌詞無內涵的胡亂押韻，本來“人才輩出”是件好事，可是那種嘩眾取寵的喧鬧，讓人片刻激情后便無心回味了。這樣的歌哄哄那未經世事的少男少女恐怕也啰嗦，更何況這樣的“經典”也會過早的夭折。因為沒有很深厚的文化底蘊和濃郁的情感所“早產”的音樂，是經不起時間的洗禮和記憶的詮釋，更不用說靠它去打動聽者，讓聽者產生共鳴，從而真正意義上的感動觀眾。它們一味的追求個性，一味的張揚，一味自我陶醉，由于沒有很好的情愫涵養，濃郁的情感，無形中給自己加上了前進的桎梏，從而只有獨領風騷“幾星期”而已，這也讓歌曲的創作者們頭痛不已。如今的歌壇歌曲泛濫，量多質不優，讓人不禁感慨：是我們跟不上時代，還是感動已不復存在？

或許寫這樣的文章或多或少有點懷古傷今，但的確，生活中感動少了，商業的滲入讓感動變味，經濟的侵蝕讓感動便庸俗，時代文化的無定向發展，讓感動穿上了所謂的“包裝”，變得讓我們快不認識了，感動只有通過回憶了，但我們仍期待感動，等待著“濤聲依舊”般的感動讓熱淚再次流下……

動作作文 篇6

去年那暑假，我到了爺爺奶奶家。夏天傍晚的悶熱，導致我不得不使我到院子里乘涼。我坐在門檻上，雙手托著下巴。靜靜地感受這份真實帶給我的感動。

爺爺坐在搖椅上，用扇子驅趕著蚊子。發出“嘎吱嘎吱”的聲音。他用媽媽給她買的收音機，播放著戲曲。雙手在空中搖擺著，仿佛是一個優秀的指揮家。嘴中還不停地哼著，一臉的享受。我聽不懂爺爺的戲曲，只能腦海中想象著幾個唱戲的人，畫著濃厚的妝，穿著長袍。在戲臺上來回走的樣子。只是這戲曲常常被幾聲雞叫打擾。我猜這只雞一定是在唱著戲呢。

奶奶和爺爺則恰恰相反。她正忙活著做晚飯呢。

奶奶可疼愛我了。我一到爺爺家，她就給我做一堆好吃的。還時不時的塞給我一些糖。她揮舞著鏟子，在鍋中來回翻炒。仿佛跟戲曲中唱戲的人一般。我偷偷的笑了笑，一會兒，一陣油煙飄上來，香味便伴隨著樂曲，進入我的鼻子。我猛地一吸氣，“哇哦，太香了吧！”我由衷的感嘆了一句。奶奶聽見我的感嘆，咧開嘴呵呵的笑了起來。還夸我小嘴真甜。我著急的跑向飯桌，向奶奶問：“什么時候才能吃飯啊？太香了，快餓死我了。”奶奶正好做完，拿起盤子就朝飯桌走來“來嘍，小饞貓。”我咧開嘴傻傻朝她笑。

我們坐在桌子前，爺爺奶奶跟我說著他們以前的故事。我好奇地瞪大眼睛，仔細的聽著。奶奶爺爺還時不時的給我夾菜。

戲曲聲、煙火味、說笑聲……

謝謝這些真實而令我感謝的點點滴滴。

動作作文 篇7

今天早上，我走進校園，便大吃一驚——干干凈凈的校園，一夜之間就成了落葉的海洋。只見一片片的落葉跟著迎面吹來的風飄落著，像一只只蝴蝶在空中飛舞。樹葉飄落到了地上，就像給校園的水泥磚上鋪上了一層金黃色的地毯。

同學們已經在那里賣力地掃著落葉，把落葉都堆成一小堆一小堆的，像一座座金黃色的小山。有的同學已經快要累得的不行了，腰都直不起來了。

“我也來幫幫忙。”說完，我奔向教室，拿上掃把，又匆匆的奔向我們班的衛生區。

我左一掃右一掃，前一掃，后一掃。終于，落葉在我的掃把下也堆成了一座小山。可是，有一些落葉貼在了地上，怎么掃也掃不下來。于是，我毫不猶豫地用手將落葉抓起來。

終于，落葉在同學們的努力下，都堆成了堆。我望著那干干凈凈的地面，心里樂開了花，因為這里面也有我的功勞啊。

動作作文 篇8

懷著憧憬與回憶，走在那條我熟悉的路上，高大的白樺在林間小道上撐起一片碧綠的蔭蔽，零零碎碎的陽光透過空隙灑在柏油馬路上，新砌的白色木椅一排排延伸向遠方。

一張白紙上的幾個黑字，令我欣喜若狂：決賽！可也是這幾個字，令我陷入了沉默，何為感動？我該如何在三天時間內磨出一個無與倫比的靈感？窗外的鳥兒停在樹梢上，“喳喳”地談論著——我都希望他們可以幫我出出主意啊！

大腦的空白令我恐懼，總害怕著，無意間與機會擦身而過。

“一起去玩吧，畢業后好久沒有在一起了！”話語里透露著渴望，你們期待的眼神浮現在我的腦海，可我卻無動于衷。

“我要比賽，最近沒有時間。”我掛了電話，沒有注意到你們眼睛里的星光，因此而熄滅。

這之后的兩天，刺眼的陽光直射于大地，不厭倦的蟬依舊沒完沒了的扯著嗓子大叫著。而我的素材本依舊空白，大腦也空空蕩蕩，你們知道我的想法后，不再說話，失望漫上你們的眉梢。

我緊鎖著眉頭上場了，就當我還是一籌莫展時，一幅畫面進入了我的眼簾：一個同我差不多大的女孩，手里的畫具搭過頭頂，我不認識她，她不是決賽選手。我正納悶這后頭的女孩胸口貼著標簽，那才是我的對手之一，那另一個該是她的朋友吧。為了朋友而大汗淋漓的趕來現場幫助，為她做起堅定的后盾，我終于想起了你們。

五味瓶在心田里被打翻了，有后悔，慚愧，難過，我心里難受極了。我對不起你們，對不起……因我而失望的你們。

“你在哪里比賽？我們來找你！”你們熟悉而又親切的身影亮堂起來，在我心中閃爍著，那熟悉的話語與問候重新在腦海中回蕩。

聽到這里，不爭氣的淚珠在眼眶里打轉著，閃著亮光，與你們一起相處的一幅幅畫面，在腦海中如同電影一般一幕幕地閃過，每一幀都充滿了你們對于我的感情。我的眼圈紅透了，但是淚水使我的眼前朦朧消失了，我將你們對我的關心看得清清楚楚，這個世界終于亮了。我自信的拿起筆，一邊繪制，一邊回憶我們這一路上互相幫助的成長與陪伴，我終于明白，我不可缺少你們。

路燈早早亮了起來，空蕩的小路上十分寂靜，我走出場地，迎面是你們在燈光下反射著星光的眼睛。笑容不如小學時歡悅了，你們，和我一樣也會疲倦，但那依舊是映刻在我心中，印刻在我腦海，曾想永遠互相陪伴的笑容。你們與我肩并肩，走在回去的路上——也走在成長的路上，我們相互見證著。此時的燈光變得柔和，在路上暈染開一層寧靜，我們彼此用心靈交流著。

也許當時的白木椅爬滿青苔，也許那白樺樹又多了幾條粗糙的紋理，一切都變陳舊了。那個鎖著回憶的木箱，我將里面星星點點的回憶拾起帶在身邊——是我們之間感動過無數人的故事，令它永遠閃耀著奪目的光芒。

第三篇：動作作文

【精選】動作作文十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的動作作文10篇，希望對大家有所幫助。

動作作文 篇1

放暑假了，晚上我們小區里的很多小朋友會下樓玩耍，有滑旱冰的，有打羽毛球的，有下棋的，有騎自行車的。

看著鄰居的小朋友騎著自行車，在小區的空地上轉來轉去，我羨慕極了，如果我也有一輛這樣的小自行車兜兜風那多威風啊！于是我吵著要爸爸媽媽買一輛自行車。

第二天爸爸推著自行車來到了我的面前，一輛藍色嶄新的小車，小小的輪子，黑色的把手，握著特別得舒服，車子非常漂亮，我高興極了，我迫不及待的下樓去騎了。

我坐上自行車學著別人的樣子騎起來，可車身歪歪斜斜的怎么也平衡不了，摔了好幾次，膝蓋也擦破了皮，我生氣極了，也害怕摔倒，想放棄學騎自行車。爸爸說：“沒關系的，慢慢來，你把握方向，如果要斜倒的話自己用腳踩地上平衡住就可以了。”爸爸的話鼓舞了我。我鼓起勇氣，再來！我小心翼翼的踩著腳踏板，開始搖搖晃晃，跌跌撞撞，騎著騎著我掌握了方法，騎地越來越穩了，在小區里轉圈，迎面吹來的風打在臉上，耳邊的風呼嘯而過，感覺好極了！

我會騎自行車了，大家為我叫好，說我學的快，爸爸更夸我有勇氣戰勝困難，旁邊不會騎的小朋友也用羨慕的眼光看著我，我心里也甜滋滋的。在小區里兜了一圈又一圈。

勇氣給了我無限的快樂和生機！

動作作文 篇2

最近，我們班發生了一件稀奇古怪的事，白婧月的語文書不翼而飛了，于是，馬老師說：“讓我們一起幫白婧月找找她的語文書吧。”現在大家先找找自己的書包和抽屜洞吧。“說罷，大家便埋頭找了起來。

我先用手拉開書包的拉鏈，便飛快地掃視了一遍書包，然后，我馬上又巡視了一遍抽屜洞，用手扒了扒一本又一本書，還是沒有找到。“唉！”我輕輕地嘆一 口氣，心想：還是沒有找到，難道白婧月的書真的長了一雙翅膀飛走了？還是被某個人毀尸滅跡了？好奇心驅使著我，想讓我一探究竟。

接下來，馬老師問我們找到了嗎？我們垂頭喪氣地說：“沒有。”馬老師又讓我們想辦法怎么能白婧月找到語文書。由安澤說：“可以問問白婧月的書是在什 么時候找不到的。”馬老師說：“這個辦法不錯，我們問一下白婧月吧。”白婧月說：“是我在星期一最后一節課寫作業的時候，我忘了把語文書放到書包里，就在 前面的櫥子上。第二天早晨一來就沒有了。”宗子鈺說：“問一下星期一下午的值日生看到了嗎？”馬老師說：“已經問過了，沒有看見。”這時，朱育頡說：“星 期二下午，我看見一本花花綠綠的書在藍桶的后面。”大家都站了起來，把目光投向了藍桶，卻沒有看到那本書，我們的眼中流露出一絲失望。宗子鈺說：“也許在 講桌底下。”話音剛落，曹一鳴便迫不及待地站了起來，疾步走到講桌前，彎下腰，朝講桌底下望去，她目光一亮，我們以為找到了，結果只是一個銀光閃閃的鏟 子。我們失望地坐下。

最后，我們還是沒有找到那本書，希望那本書早日回到它的小主人的懷抱。

動作作文 篇3

昨天晚上，媽媽組織了一場聲勢浩大的滅蚊行動，因為蚊子給我們帶來的痛苦實在太大了。

媽媽一聲令下：“滅蚊行動正式開始。”我們家的十八般滅蚊用具輪流上場了。媽媽將戰場先放到了客廳，只見四支蚊香同時開動，那場面壯觀極了。媽媽手持電蚊拍，瞄準了一只蚊子，悄悄地走到它身旁，一揮，可誰知那竟然是我上回不小心用筆點在墻上的小黑點，媽媽“怒火中燒”，過來找我“興師問罪”，嚇得我“面如土色”，急忙說：“滅蚊要緊，母親大人。”“好吧，那等我滅蚊大戰勝利了再找你算這筆賬。”媽媽假裝生氣地說。

終于輪到我大顯身手了。我手持兩個滅蚊噴霧劑，看到一個黑東西從我面前一閃，急忙一噴，沒多久它就倒在地上了。我興奮極了，可定睛一看原來是只小飛蛾。

“你們倆就歇歇吧！”爸爸在旁邊見了不屑地說道。他拿出最近在網上買的滅蚊槍，把蚊香液倒進去……突然，他發現了一只蚊子，說時遲那時快，急忙“開火”，可是那只蚊子就像在和爸爸開玩笑，竟從爸爸眼皮子底下溜走了。

哎，好艱難的滅蚊行動，但我們毫不松懈，繼續奮斗，到半夜終于消滅了一大群蚊子，可把我們累壞了。那天晚上我睡得真香，沒蚊子的感覺真棒。

動作作文 篇4

今天是個特殊的日子，今天是——母親節！一大早，我就穿好衣服，拿著我辛辛苦苦攢了半年的零花錢出了門，啊!清晨的陽光可真耀眼啊！我來到了花店門口，雖然門沒開，但也是堆滿了人。我找了個地方坐了下來。店主來了!人們堆了上去我要這個！”“我要那個！”看來，想買花，還得等到中午，我打了個電話，告訴媽媽，“我跟朋友出去玩了，中午就回來，不要擔心我。”說完，我就繼續等著。我看見一個背著米的老人，從我身邊走過，我不由自主的去問那個老人“需要幫忙嗎？”“要。”“你家在哪啊？”“歐景豪庭。”二話不說，我搶過老人身上的米，扶著老人向歐景豪庭走去......”謝謝你啊，小姑娘。“”不用謝。“我高興的往花店走去啊——！等我回去，話已經賣完了，我失落的往回家走，突然，我聽見了一個聲音”小姑娘等一下。“我心想：叫的是我嗎，叫我干什么呀？我的心噗通噗通的跳著。我轉過身來小姑娘，這是給你的花，你的心很善良，這是我專門給你的，不收錢。“”謝謝你！“我高興的回家了”媽媽，這是送給你的花！“”謝謝你，原來你是去買花了”“媽媽我給你講一下我買花的經過吧，我來到花店......”快樂的一天就這樣悄無聲息的過去了......

動作作文 篇5

情感是自己的靈魂，就是自己對人生的理解，追求和向往。在情感的世界里充滿了愛與恨，然而愛又是多么美好的一種感覺。愛又包括親情的愛，友情的愛，愛情的愛。

親情是一劑良藥，一劑可以包治心靈百病的良藥。5月13日，已化為廢墟的北川縣城，許多救護人員圍在一處嚴重損毀的屋角處，壓在房屋下的是兩個不幸的大人，而他們正在用自己的身體保護著她們三歲的女兒，距離汶川地震發生過去四十多個小時，他們成功獲救，不幸的是他們永遠的離開了自己的女兒。也許現在那個女孩小不懂事，但父母為她做的一切和臨死前的情形將讓她和周圍的人們理解什么是親情的愛。

友情是一盞燈，照亮我心中的黑暗。漢恒帝時，穎川人荀巨伯到遠方看望一個生病的朋友，正遇上北方少數民族的叛亂，前來攻打郡城。那個朋友眼看不行了，讓荀巨伯快逃走吧。荀巨伯執意留下來照顧病友。不久叛軍進來，問荀巨伯為何單獨留在這里，難道不害怕嗎？荀巨伯回答：“我朋友得了重病，我不能丟下他不管，我可以用自己的生命代替他，你們為難我好了，千萬放過我的朋友。”叛軍頭領聞聽此說說道：“我們進了有義之邦，還是走了吧！”說完就命令軍隊撤退。整個郡域竟因此保住下來了。所以我們結交朋友，應當選擇那些在危險時能夠在我們旁邊作為盟友的人。

愛情是付出而不是一種單向索取。燕妮出身名門貴族，她不顧家庭的反對，熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。由于馬克思被德國反動政府的迫害，準備流亡國外時，她毅然放棄豪華、舒適的家庭、同馬克思結婚。婚后，隨著馬克思顛肺流離，生活極端困難，但她從沒有動搖過對馬克思的堅貞愛情。她經常自豪地說：“我很幸福，因為馬克思在身邊，他是我生命的支柱！”

親情，一個有家人溫暖的天堂，有家人呵護的溫室；友情，一個有朋友傾述的聊天室，有朋友暢飲小酒吧；愛情，一個有戀人敞開的懷抱，有戀人官宦的依靠。在情感的世界里難免會有起起落落，有時會讓你滿是感動，也有時會讓你心碎一地，這些都是生活的常態。

動作作文 篇6

今天語文課上，劉老師面帶笑容地對我們說：“同學們，今天我告訴你們一個能學好習的漢字。”大家一聽，個個興高采烈，開始冥思苦想起來了。

有的人說是“耳”，有的人說是“口”，有的人說是“心”，有的人說是“眼”，還有人說是“手”，大家紛紛說起來了。

劉老師說：“同學們，我來揭曉謎底，這個字是‘聰’！”老師說完還在黑板上寫上了，一些同學還驚訝地叫了一聲，還有一些同學疑惑不解地問：“老師，為什么是這個字呢？！別的字難道不行嗎？”

老師回答說：“同學們之所以是這個字是因為‘聰’這個字是由‘耳’和‘總’組成的，就是說要把平時聽說的總結起來記到心里去，還有一層意思我再給同學們講講。”

“‘聰’里面有‘耳’、‘口’上面兩點就像一個人的眼睛。這就告訴我們，上課時用耳朵聽，用眼睛看，用嘴說，用心想，才能夠變得聰明。”他的話音剛落，教室里立刻想起了一陣掌聲。

老師表情嚴格的說：“要想學習好，必須上課要認真聽，上課要仔細看，上課要積極發言，上課還要用心仔仔細細地向老師提出的問題，這樣才能學好習。

老師語重心長地對我們說：“今天其實教會了我們怎樣上課。同學們，不要讓‘害怕’這扇門關住自己，在課上要耳、眼、口、心并用，邊走邊取，我們才能學得有趣，我們才能越來越聰明。”學習必須要心到，眼到，口到，學習才能學好！

動作作文 篇7

現在我已經在實施我的減肥計劃了。如：做俯臥撐，仰臥起坐、在床上模仿騎自行車的動作······今天晚上我就在瘋狂地減肥。

我從晚自習的教室里回來，看了看還有一點時間的空余我就打算實施我的減肥計劃了。我先洗了一個熱水澡，然后在床上做俯臥撐，必須做標準才行，要不然就不算，我給自己定的目標是100個。我在做的時候，發現了只要努力是可以多做幾個的。后來我一口氣做了34個，真是奇跡啊！我以前做20個就做不動了。做完以后，我氣喘吁吁的，兩只手臂有點麻麻的`、酸酸的感覺，手臂上方的肌肉都有點發熱了。

后來我做玩了俯臥撐就開始做仰臥起坐了。我肚子上的肥肉很多，所以要多做一點仰臥起坐。做50個好了。我雙手抱頭，用肚子上的力量，做了一個又一個。我做到16個的時候就再也做不起來了，但是我還是必須做，我吃力地做著，用著全身的力氣在做。我做得人都在發抖了，過了好長的時間，我做完了。

下面的“項目”是騎自行車。我躺在床上，雙腿垂直豎起，然后模仿騎自行車的動作，一直做下去，腿再酸也不能放下去，這樣才好給腿部減肥。我一直這樣做下去，直到腿抬不起來為止。后來我感覺整個腿都很酸，又很麻。

這一輪下來我全身都很熱，也很酸，這樣肯定能減肥了，繼續堅持下去。

動作作文 篇8

心跳瘋狂加速，脈搏不斷跳動，不斷流逝的時間中，鴉雀無聲的考場內，只剩下筆墨之間無聲的斗爭。我從來沒有這樣緊張。

在一次又一次的競選中，五個競賽名額被我爭到一個。從公布的那一刻開始，壓力隨之降臨。

一個月的時間，無數次的奮筆疾書，埋頭苦讀。老師的訓斥與教誨，我的沮喪與失望，交織在考前的奮斗里。

這次市級的語文競賽是極為重要的一場。考場中自是高手如云，強中自有強中手，我不禁忐忑了，握緊了手中的筆。

雪白的試卷被分為幾組，老師如鷹般尖銳的目光掃過一排排桌椅。宣布考試開始的鈴聲終究是響了，像戰斗前的號角，喚醒了我內心的慌張。

脈搏在一瞬間仿佛停止了，我毫無頭緒地面對著密密麻麻的試題，僵硬地拿起筆，就像背負著使命拿起了槍與敵人斗爭。

目光掃過試題，我努力尋找著腦海中老師的一切叮嚀，快速寫下內心的答案。

題目要比平時寫的題難得多，我又開始退縮，仿佛踩在懸崖邊。后方是萬丈深淵，它放肆地叫囂著，像狂妄的敵方主帥。在安靜得仿佛深海的考場中，我只能硬著頭皮強上。

誰料一路上披荊斬棘，我逐漸拾起遺落的自信，拼湊起沉著與冷靜，將一切無謂的掙扎消滅，像遠航的船出海，風吹散了迷霧，終于撥云見日了一般，揚起船帆。

題目越到后面越是難，想起一個月的艱辛學習，我不忍放棄，把心態放平，細數時間的叮嚀，細品文章的深意，進入作者的心，挖掘純粹的靈魂。

時間急速溜走，鈴聲響了，我也不在意所謂對與錯，一切都已成定局，盡心盡力做到問心無愧就好。

前方是他人寄予希望的目光，后方是曾經拼搏的戰場。當老師告訴我取得了二等獎的成績時，我終于舒了一口氣，心里猶如煙花綻放，炸碎其他多余的念想，我從未如此激動過。

少年時，自當盡心盡力，不負韶華。

動作作文 篇9

最近，我們班發生了一件離奇的事。白婧月的語文 書“不翼而飛”了。這真是一件神秘的失蹤案。他丟失了書，就像失去了一位伙伴，心急如焚。看到她整天愁眉苦臉的，花兒般的臉都要皺成“苦瓜”了，大家都為 她著急。追中，馬老師決定舉行“地毯式”搜捕———找書。此次行動命名為“尋書行動”。

周五下午，我們全班同學靜坐在自己的位子上，等待馬老師指揮。

老師說：“咱們先把自己的書包和桌洞搜索一下。”我們立刻行動起來。我 急切地翻找著每個角落。教室里響起哧啦聲。但語文書仍然杳無音信。朱育頡喊 到：“好像在水桶后面。”幾個同學立刻一探究竟。但是書好像與我們在捉迷藏，依舊沒有出現在我們的眼前。又有人說：“可能在柜子下面？”曹一鳴立刻跑到柜子前，趴在地上，歪著頭往里瞧，看到有點黑影，又 伸手往里摸，結果是一個叉子。我們目瞪口呆，怎么辦呢？我們非常失望。

下課了，一個同學去拿作業，忽然大聲叫道：“書在這兒呢！”我們一聽很興奮。原來書夾在作業里了！同學們首戰告捷，尋書行動告一段落，使我明白 了，只要大家團結一心，沒有辦不成的事。

動作作文 篇10

我六歲那年，發生了一件讓我永生難忘的事情。

清涼的風吹著我熾熱的臉，這是一個炎熱的夏天，姨夫買回來許多三文魚，準備晚上給中考取得好成績的表哥獎勵一下。可是我和表姐弟早就被三文魚的香味深深地吸引了，怎么還能等到晚上呢？于是，我們三個“小饞鬼”的心中打起了“小算盤”，制訂了一個計劃，我們稱它為“獵魚行動”，簡稱“LY”。

首先讓可愛的小表弟上場。只見表弟裝作若無其事的樣子跟正要把三文魚放到冰箱里的姨夫說：“爸爸，爸爸，您先別忙了，我在幼兒園學了一段舞蹈，現在跳給您看，快跟我來！”“好啊！”果然，姨夫“中招”了，開心地跟著表弟去客廳里看他表演。我和表姐見狀，馬上偷偷地像小貓一樣從房間里爬了出來，我倆迅速地爬到餐桌旁，正當我們伸手快要摸到三文魚的時候，突然，正在看小表弟跳舞的姨夫好像覺察到了動靜一樣就轉過頭來看，嚇得我和表姐趕緊躲進餐桌底下大氣都不敢出。等姨夫轉過頭去繼續看表弟跳舞的時候，我們以迅雷不及掩耳之勢快速地拿走了所有的三文魚，然后悄悄爬回房間。接著我們給跳舞的小表弟發出“暗號”。小表弟看到我們的暗號后便對姨夫說：“爸爸，我跳完了，您先休息一下吧。”姨夫高興地點了點頭。于是，表弟馬上跑回房間跟我和表姐匯合，我們三個“小饞鬼”狼吞虎咽地一下子就把三文魚吃光了。然后我們匆忙收拾了一下“作案現場”，準備分批溜出去。沒想到，我們還沒有成功脫身，便被尋找三文魚的姨夫逮個正著，他嚴厲地對我們說：“難怪今天小家伙這么熱情，還跳舞給我看，原來你們三個是為了偷吃三文魚而搞的‘鬼名堂’。特別是你們兩個大的，怎么能教唆弟弟做這樣的事情呢？”聽到姨夫的這些話后，我們知道錯了，慚愧地低下了頭。

那時候的我多么天真呀！每當想起這件事，我都會不由自主地哈哈大笑起來，這些五彩繽紛的童年生活給我的人生增添了一道道美麗的風景線。

第四篇：動作作文

動作作文匯編五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的動作作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

動作作文 篇1

今天是我們學校“閱讀嘉年華”的活動。我從早上起床開始就一直盼著下午快點來。

終于盼到了下午，午休起床后，我們就像箭一樣向教室沖去。同學們扮演的角色真是數不勝數。有的扮演《西游記》里的“齊天大圣”——孫悟空。有的扮演《復仇者聯盟》里的鋼鐵俠。有的扮演《冰雪奇緣》里的艾莎。而我扮演的是《綠野仙蹤》里的稻草人。我選他是因為他在《綠野仙蹤》里他看起來普普通通，但也會在關鍵時刻大顯神威。在現實生活中他可以幫農民們守護田地，所以我選了他。

下去以后，操場上人山人海，在操場中間放上了一條紅地毯。上面正走著一、二年級的小朋友，后面緊接著三、四年級的同學走過了紅地毯。不一會兒五、六年級的哥哥姐姐走了過來。全校走完后，我們開始唱《明日歌》，那悠揚的歌聲在校園久久的回蕩……

今天是我最難忘的一次活動，也是最難忘的一天。

動作作文 篇2

放學剛到家。

“咳、咳”外婆又咳嗽了！

記憶中，外婆用她寬大的肩膀背我上學，牽著我小手的她高大而慈祥。可從未想過她潔白的皮膚慢慢變得蒼白，蛛網般縱橫交錯的皺紋，以及那褐色的，如同枯萎的花瓣的斑點悄悄布滿臉頰的樣子。

這還是從前的她嗎？

“桁桁”外婆朝我招招手，“外面冷嗎？快來喝碗熱水。”水是溫熱的，帶著點甜味，瞬間溫暖了數九的寒冬。

其實，我知道，縱使歲月使她鉛華褪盡，卻永遠褪不去外婆眼角對我的慈愛。

動作作文 篇3

糖果節？“糖果節是什么節日？”“是縱情的吃糖嗎？”“哇！太棒了，我最喜歡吃糖果了，特別是‘大白免’奶糖，記得多帶些喲！”大家你一言，我一語地猜著糖果節是怎樣過。“糖果節，我們要建一個糖果園，一同在里面游玩。”大家呆了五秒，然后齊聲說：“OK動身！”呆什么，還不快走！

我們先用曲奇餅干和疏打餅干搭建大門，再用草莓醬寫上“糖果園”幾個大字，然后點上五彩芝麻。漂亮吧。入園后走在用奶油蛋糕鋪的小路上，就像踩在云朵上一樣，欣賞著路邊用七彩冰激凌做成的奇樹異草。覺得不要太美好哦！再往前走有一條小溪，是用奶糖汁做的，走在用泡泡糖和水果糖做的小橋上，扶著用哈密瓜餅卷做的欄桿，你可要當心喲。等你戰戰兢兢走過小橋，你就來到了用各種口味的棒棒糖搭建的涼亭，大家能夠在涼亭里納涼，欣賞糖果園漂亮的景色。

怎樣樣？不錯吧，聽了我的引見，動心了吧。來吧，快來參與糖果節吧，一切愛吃糖果的小朋友們一同來吧。不過一定要保護好本人的小白牙哦。

動作作文 篇4

在一個寒風冷冽的周末夜晚，我參加了“陽光地帶”兩歲生日聯誼會，在我的記憶長河中，它如同一顆耀眼的明星，使我永遠不會忘記。

整個聯誼會上大家生龍活虎，場面熱鬧非凡。演員們八仙過海——各顯神通。有的唱歌，有的跳舞，有的拉手風琴，還有的演講。

我最感興趣的是知識競賽。知識競賽分三個隊，每個隊要起隊名，編隊呼，排隊形。我的小隊是“奮進隊”，我很榮幸當了隊長。

競賽采用搶答方式，每隊選一個代表，答對一次加一分，答錯一次扣一分。當主持人念完問題，每位選手都把手舉得高高的，嘴里高聲叫道：“老師！老師……”。這次競賽有許多我知道的問題，如：蝙蝠是哺乳動物還是卵生動物？也有我不知道的常識問題，如：宣華街有幾個路燈？以后我要多觀察身邊的事物，所以說，“處處留心皆學問”。

另一個有趣的活動就是排“3”字游戲，這個游戲，要求全體同學都參加，大家要齊心協力排一個“3”。開始大家像油鍋里加涼水——炸開了，臺上亂成一片，有的.人趟在地上，有的人伸著胳膊，還有的人瞎指揮，過了半天也沒能擺好。最后，在老師的統一指揮下，我們終于排好了“3”字。通過這件事我懂得了團隊間只有團結合作，才能成功。

為了展示隊員風彩，我們還有才藝表演，我也有節目。終于輪到我表演了。當主持人報到我的節目時，我輕盈、激動、緊張的走上臺，心里仿佛有一只小兔子在跳。心想：“萬一我演砸了怎么辦？不行，我一定要克服畏難情緒，盡快放松心情。”我深吸幾口氣，把加速狂跳的心平定下來。我先鄭重地向大家深深地鞠了個躬，然后在講臺中間的凳子上坐穩，把樂譜小心地放在架子上，開始表演吹笛子。隨著我的手指在笛子上有節奏地舞動，悠揚、綿延的笛聲從笛子中飄出，在空氣中回蕩，如和煦的春風撫過柔軟的柳枝，似清澈的泉水歌唱幽靜的山谷，婉轉動聽，清脆悅耳。暖風烘托著這優美的旋律，溫暖著每一個人的心田，大家的臉上都露出了贊許的笑容，仿佛置身于萬紫千紅、芬芳迷人的花園中。一曲過后，大家許久才回過神來，報以熱烈的掌聲。真是余音繞梁，三日不絕。我的心里比吃了蜜還甜，之前的刻苦練習沒有白費，這次終于有了回報，正可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

最激動人心的時刻到了。終于要發獎狀和獎品了，我們都異常興奮，十分盼望著得到獎勵。結果我得了夢寐以求的“才藝之星”，我們組也榮獲了團體獎。

通過這次聯誼會，使我懂得了要注意仔細觀察身邊的人和事物，懂得了朋友之間要團結合作，懂得了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。真是一個令人難忘的聯誼會！

動作作文 篇5

今天是星期五，是個難忘的日子，為什么要說難忘呢？因為我們今天舉行了元旦聯歡會，又是因為這一天既是20xx年的最后一天，第二天又是20xx年的第一天，而且我還表演了古琴，你說能不難忘嗎？

下午一點左右，伴隨著三位小主持人——任如千、李佳琳和潘偉如的開場白，開始了聯歡會。由于現場同學們的熱情太高了，以至于我都聽不清第一個節目是什么了。反正，在這次聯歡會里，令我印象最深的節目有許多，比如說孟老師表演的吹葫蘆絲、《賣豆腐》、溫瀛浩表演的悠悠球……下面我就給大家講一下由汪瀚堃表演的《賣豆腐》吧！

有一天，一個軍隊的首領想找一個喊隊的人，于是，他就到一條小巷子里。突然他聽到“賣豆腐，賣豆腐”的喊聲，這個聲音清楚而響亮，首領便找他做喊隊。首領對他說：“你跟著我喊，我喊什么你喊什么。”他點點頭。“稍息。”“稍息。”“立正。”“立正。”，這時不知誰在隊伍里放了一個響亮的屁，首領說：“喊原來的！”“賣豆腐哩！”他又響亮地叫道。

時間過得飛快，別的同學差不多都表演了自己的節目，可媽媽還沒把我的古琴送來，這使我著急的心情變得更加焦急了。終于媽媽把古琴給我善惡了。我迫不及待地打開古琴，孟老師說：“彈古琴的時候一定要靜，要不然是聽不出它的韻味的。”孟老師說過，本來熱鬧的教室里靜得出奇，連根針掉在地上都能聽見。我趁著這安靜的時候，彈了起來。可當彈到第二首曲子《良宵引》的時候，由于太緊張，心像打鼓一樣“咚咚”直響，結果我忘了該怎么彈了，只好翻開譜子，可還翻到那一頁，又忽然想起怎么彈了，你說這叫什么事兒？！

快樂的元旦在歡聲笑語中結束了，我們度過了快樂的一天。

第五篇：觸碰心靈的話

世界那么大，不管是愛情還是友情，都得攢多少緣分才能在一起，所以不要輕易放棄對方。下面是瑞文小編收集整理的觸碰心靈的話，歡迎閱讀參考！

1、人不對，付出再多，用情再深，最后感動的也只有自己。不要動不動就傾其所有，與其卑微到塵土里，不如留一些驕傲與疼愛給自己，最卑賤不過感情，最涼不過人心。

2、你努力了成績沒有多大改觀，這并不能證明你沒用，畢竟你總得為過去的懶散付出點代價，這時候你應該更加努力，欠的賬總會還完的，日子總會陽光明媚的。

3、如果有緣，錯過了還會重來;如果無緣，相遇了也會離開。聚有聚的理由，離有離的借口，人生沒有如果，只有后果和結果。

4、有時候你把什么都放下了，不是因為突然就舍得了，而是因為期限到了，任性夠了，成熟多了，也就知道這一頁該翻過去了。

5、永遠都要活給自己看，而且笑容要特別燦爛;別在乎別人的指指點點，做好你自己，讓看不起你的人高攀不起，讓看得起你的人更喜歡你。

6、當你煩惱不斷的時候，說明你有必要出去見見世面了。看看不同的風景，接觸不同的人和事，你就知道，你的煩惱是你自己想多了。

7、別太在意某人背后怎么說你，因為那些比你強的人，根本懶得提起你，只有弱者才會忙著去詆毀別人，抬高自己。

8、如果我們當初不添加好友，現在也不會有那么多故事了。只是曾經的我怎么也想不到，原來也會有這樣一天念及你的時候，也無風雨也無晴。

9、聰明但不自以為是，有趣但不嘩眾取寵，擁有夢想，努力照顧好自己的生活，不要因為害怕被別人誤解而讓自己過得卑微。往后的日子里，別辜負了自己。

10、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明一些事理，畢竟人越活越現實。與其在意別人的背棄和不善，不如經營自己的尊嚴和美好。選擇一種姿態，讓自己活得無可替代。

11、同樣的曲子卻怎么也聽不出從前的旋律。

12、總會有許多許多的事纏身，影響你既定的目標，你需要堅持；也總會有意外的事情，阻礙你前進的腳步，你需要堅持。生活中，我們時不時會遇到堅持的問題，考驗著我們的意志，也影響著我們的心態，逼我們屈服，讓我們投降，這時候，堅持就顯得格外的重要，忍一忍抗一抗，拼一拼，勝利或許就是你的……

13、寫在紙上容易，顯在身上很難。好多的事情，我們說起來是很容易的，但做起來就不一定容易，好多的事情，我們寫出來也不難，但做出來就很難。

14、聰明人會把嘴藏在心里，愚蠢人卻心擺在嘴里。

15、“有一個人，教會你怎么樣去愛了，但是，他卻不愛你了，讓你的青春充滿著心酸的氣息，一路上經過各自曲折，直到有一天，選某個人相濡以沫。”

16、人生的舞臺沒有假裝這一說---每個人遲早都會真的變成他日常扮演的那個角色。

17、能夠說出的委屈，便不算委屈;能夠搶走的愛人，便不算愛人。

18、人生就是這樣，牽掛著煩惱著自由著限制著；走出一段路程，回頭一望，卻也生動著美麗著；有著你愛的人和愛你的人，有著你喜歡的事和需要你做的事，有著牽掛你的人和你牽掛著的人；人這一輩子是短暫的，所以要讓自己健康著開心著幸福著，偶爾還要醉著

19、欲知世上刀兵劫，但聽屠門夜半聲。不要光埋怨自己多病，災禍橫生，多看看橫死在你刀下的眾生又有多少？

20、敵人和“虛偽”的知已，越少越安全。

21、我知道，天不算冷，我也知道，風不算大，可我就是不知道不算冷的天，為何身上這樣涼，我也不明白不算大的風，為何渾身冷嗖嗖的……

22、上天對每人都是公平的，它在關上一扇門的同時，必定會打開一扇窗。無論多么糟糕的東西，世界都為其預留了位置。

23、如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初。

24、風華是一指流砂，蒼老是一段年華。

25、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。

26、年來多夢少年事，唯夢閑人不夢君。

27、每個人都會累，沒人能為你承擔所有的悲傷和疲憊，所以人總會有那么一段時間要學會自己長大。

28、有時候不是不懂，只是不想懂;有時候不是不明白，而是明白了我也不知道該怎么做。

29、與人交往的時候，多聽少說。這就是，上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。

30、不要浪費時間追憶失去的東西。要知道因為生命不會走回頭路。

31、有時候，能被一個愛的人欺負自己一輩子，也很幸福。

32、總是情不自禁的憂傷，于是慢慢學會了掩藏，漸漸學會了偽裝。一點點語錄網

33、并不是努力就一定有所收獲，也并不是我們不努力，只是很多的時候，我們盡最大的力量去做某事，盡力了，也努力了，但結局并不是很理想，我們只能遺憾地承認，不無痛苦地接受了這樣一個不得不接受的事實，努力不一定能成就事情，但不努力卻很難成就，或許這就是我們明知困難，任在不停的努力的緣故吧。

34、好心情才會有好風景，好眼光才會有好發現，好思考才會有好主意。

35、別人說的記在腦袋里，而自己的，則放在心里。

36、孝順父母。不只是嘴上說說，即使多打幾個電話也是很好的。

37、赫爾岑說：會在快樂時微笑，也要學會在困難中微笑。

38、再多的艱難也好，再多的煩惱也好，伴隨著年的鐘聲，一切一切都成為了過去，置身于一個新的年份，投身于一個的新的開始，努力與追求，便是我們重要的選擇，沒有付出，便難有回報，沒有追求，便難有收獲，沒有努力，便難有成效，鮮花會給你激勵，掌聲會給你鼓勵，努力會給我們以驚喜。

39、無人能從世俗的羈絆中解脫出來，是爬起來比倒下去多一次，用汗水代替口水而已，也唯有如此，方能讓生命在磨難中得到升華。

40、別把你的女人不當回事，總有一天，會有另外一個男人過來，感激你不懂得她的好。

41、也許，永遠沒有那一天，仕途如旭日東生氣勢磅礴，但只要有你，我又何必在意那些；也許，永遠沒有那一刻，金錢如江河波濤滾滾而來，但只要有你，我又怎能看重這些，也許，也只能這樣，思念卻不帶絲絲權勢；也許，也只能這樣，想念卻沒有點點金幣，只能，我也只能用一片真情；只好，我也只好用一腔熱情。

42、莎士比亞說:再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手后不可以做朋友，因為彼此傷害過！也不可以做敵人，因為彼此深愛過

43、如果今生都不積極地把握，憑什么瞻望來生？今生都不耕耘，憑什么盼望來生豐收？

44、面具戴太久，就會長到臉上，再想揭下來，除非傷筋動骨扒皮。

45、真正的痛苦，沒有人能與你分擔---你只能把它從一個肩，換到你的另一個肩。

46、不管你曾經被傷害得有多深，總會有一個人的出現，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。

47、生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

48、在找到合適的另一半之前，唯一需要做的是讓自己足夠的優秀。

49、許多人不斷犯錯誤的原因就是---覺得事后表示歉意，比事前抵御誘惑，容易些。

50、安妮寶貝說“不相信愛情，卻相信世界的某一處有一個人，一直等在那里。只是不知道會何時何地的出現。總是快樂而孤獨地等著他。也這樣就可以過了一生。”