第一篇：【熱門】愛心作文

【熱門】愛心作文八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的愛心作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文 篇1

小一些的時候，我充滿幻想，我看到賣火柴的小女孩，很想送給她一堆暖暖的柴堆；我看到美麗的公主，也很想送給她一雙漂亮的水晶鞋；我看到兇狠的巫婆，很想給她一顆善良的心。

長大了一些，我有了自己的夢想，我想給貧困山區的小朋友送去一個漂亮的書包；我想給過斑馬線的老人送上一根拐杖；我更想給黑夜迷失方向的航船送去一盞不滅的指航燈。

一年級了，我有了新的夢想，我想成為一個為同學、班級服務的志愿者；我想做一個公共場所請勿吸煙的監督員；我想成為低碳生活的傳播者；我想像一只潔白的和平鴿，帶著夢想飛向世界的每一個角落。

愛心作文 篇2

我——一個活潑、可愛的小仙子，穿著藍色的衣服來到了地球，我要完成一個神奇的使命——幫助全世界的小朋友和大人健康快樂地生活。

早晨起來，我拍動著我那蔚藍的翅膀，飛向汶川。到了那里，展現在我面前的，是一片悲慘的景象：房倒屋塌，失去四肢的大人、孩子在哭泣……我不忍心再看下去了，于是，我揮了揮手中的小魔杖，霎時，孩子們大人們全部都健康起來了！于是，我告別了四川。來了另外一個地方——淮南洞山中路。我輕輕地拍動著翅膀，到了堵車地洞山中路。我首先飛到最前面，原來兩輛車撞在一起了，我見了，急忙拿出魔杖，變出了許多技術超好的修理工，不到五六分鐘，汽車就修好了。我特別教誨了兩位司機：告訴他們開車要小心，不然后果不堪設想，兩位司機聽了直點頭。

我又拍動著翅膀，飛向另外的國家。

愛心作文 篇3

窗外的天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著，滴答，滴答...放學了，同學們一窩蜂地向校門口涌去。潔卻不緊不慢的把書一本一本的放進書包，因為她今天要做值日。等到教室里人都走了，潔才開始打掃教室。終于打掃完了，時間可真快呀！已經到6：00了，潔趕緊跑下教學樓。

剛出教學樓，一陣寒風吹過來。潔不由得抖了抖身體，撐開傘向家快步走去。到了這個路口，潔停住了腳步，因為馬路上坐著一只小狗。刺骨的寒風中，小狗一動不動地坐在那兒。不遠處，幾輛車急促地向這邊駛來。但小狗沒有絲毫想要走的意思，潔為小狗捏了一把汗?！昂簟?，啪～”一輛車從小狗身旁擦過，水濺起老高。后面的轎車司機重重的一遍又一遍的摁著喇叭。小狗嚇了一跳，但沒有慌忙跑開，而是一步一步的緩緩向路邊走去。小狗的眼睛里射出一道墨綠的光，竄入了潔的心。潔感覺得到，那道光不是憤怒，而是失望。或許小狗走丟了，它害怕跑遠了主人找不到它，所以一直在那里等待它的主人來找它；又或許是主人將它拋棄在這兒，它卻堅信主人會回來找它，所以執著地等著主人來接它回家。

潔自己一直就想養一只狗，可父母不同意，但潔愛狗的心一直都在。她走到小狗身邊，輕輕地說：“小狗狗不要怕，你是在等主人嗎？”小狗抬起頭看看潔，喉嚨里發出“汪恩～”的聲音。潔覺得小狗聽懂了她的話，又說：“狗狗，現在在下雨，你先到我家去避避雨。雨停了，我們再到這兒來等主人好嗎？”潔牽起小狗的狗繩，小狗站了起來，但是無論她怎么拉或者勸，小狗就是不走。潔看小狗不肯走，但也不想讓它淋雨。潔想了一會，把自己的傘放在了小狗身上，為它擋住了雨水。小狗抬起頭看著潔，潔對小狗微笑一下，：“狗狗，這樣就好了。你乖乖呆在傘下面，不要走開喲。”然后她飛快的向家跑去。小狗一直看著潔跑到它再也看不見的地方，眼角有一滴水，小狗自己也不知道那是雨水，還是感激的淚水。

潔回到家里，像個落湯雞一樣。她從臥室的窗子看著傘下的狗狗，露出會心一笑。

愛心作文 篇4

愛心是風，卷來濃密的云；愛心是云，化作及時的雨；愛心是雨，滋潤久旱的樹；愛心是樹，為你撐起綠蔭.---------題記

經常在報紙上看到這樣的報道：一個人在某市流浪，因為沒有好心人的幫助而餓死或病死的事例，就感慨萬千.難道人們就沒有一點愛心嗎？難道就忍心看到別人受磨難嗎？哪怕是給他們一點點食物，也能幫助他們暫時脫離困難，難道人們就這么自私嗎？在觸感的這一瞬間，我腦海里飛快地閃過一個念頭，進而又停留在了腦海中.我想：在將來可能的情況下，我要發明一種“愛心巧克力”，讓那些冷漠的人全部都吃下去，使他們變得善良、富有愛心，讓他們感受到幫助別人是一件多么快樂的事！

我要到世界各地，尋找同情的淚水，尋找愛心的話語，尋找真愛的心靈，將它們揉合在一起，加入善良的情感，以及一股又一股沸騰的熾熱的紅色的血，制成愛心巧克力.我要將它推廣到世界各地，讓所有的人都充滿愛心.不信的話讓人類的'子孫后代去驗證，在幾百年后的今天，世界一定會洋溢著充滿愛的人情，世界上一定不會再發生戰爭、發生沖突，也不會時常飄蕩著火藥味.幾百年后，當你在街邊游蕩，你一定不會看到有饑渴難耐的貧苦人民再向你索食.因為他們已經有了好的歸宿，已經被人們眷顧.同樣，你再也不會看到愛心巧克力，因為人們已不再需要，愛心巧克力在達到某種程度后，會無形地消失，會飄向遙遠的太空自生自滅.在如今的世上，很多人都需要吃這么一塊“愛心巧克力”，它會溫暖人們的心靈，引領社會走向幸福與和平！

愛心作文 篇5

那天，天氣非常冷，大風像一把刀一樣，刮在臉上。臉上的裂紋就是最好的證明，但這依然阻止不了同學們熱愛運動的心情。

下課了，我和淘氣的的陸天在學校的角落打牌，周圍空無一人。只有一處翠綠的草叢，我們坐下來開始打牌，就在我們玩得正高興時，聽到幾聲微弱的“汪汪”聲時，我們放下手中的牌，悄悄地走過去輕輕地扒開草叢一看，是一只一無毛瘦弱的狗狗。它快凍死了，天陸看到此情此景立馬抱起它，用體溫溫暖了狗狗。小狗也在陸天的溫暖下漸漸醒來，小狗醒來后我們也松了一口氣，但此刻上課鈴聲響了，我們手忙腳亂的。要不要把它帶回去，要是被老師發現了怎么辦，肯定會說的。就在我胡說亂想的時候陸天已經把小狗放進袋子里飛奔回教室了。

上課時，袋子里的“家伙”剛醒來就不老實了，叫了幾聲，雖然說聲不是很大，但也驚到了同學。同學們四處張望，你看看我，我看看你，最后大家把目光投向陸天的袋子，都說陸天帶了狗。老師聽到后勃然大怒：“陸天你給我站起來，誰讓你帶狗進來的”“我……”陸天委屈巴巴地說?！翱烊ヌ幚?！”陸天只好出去，老師嚴肅地說：“以后不能帶寵物來學校?！崩蠋熥聛砗筮€自己喃喃著什么。我站起來說：“老師你誤會陸天了，陸天平時確實很淘氣，但他今天絕對不是故意的。事情是這樣的，今天我和陸天一起去角落玩牌發現一條狗，當時它快被凍死了，陸天把它抱起來用體溫溫暖它，它才醒來，結果上課了，要是把它留在那里，它可能就被凍死了，所以沒辦法啊，后面的事你都知道了。”

“真的嗎？”老師驚訝地問到。“嗯，原來是我錯怪他了?！?/p>

后來，老師向陸天道了歉，也夸獎了天陸有愛心。

愛心作文 篇6

我從未敢褻瀆過教育的神圣，并始終將它視為一種高尚的存在。我的整個中學時期都對老師充滿著無比的敬佩之情，這不是夸張的說法，不是對老師的溢美之詞，更不是矯情，而是我這顆種子在老師的愛心與汗水的悉心澆灌下開出了花兒來。我最終選擇師范類的專業也與此有著莫大的關系。但我除接觸課本外，幾乎未曾主動涉獵教育學類書籍，今日恰逢教育學老師布置了這項“作業”，便得已真正地來讀一讀與這“高尚的存在”相關的書籍。

該讀什么呢？由于我對這類書籍了解甚少，只覺得龍應臺的《目送》及《孩子你慢慢來》很有教育意味，可以擇以閱讀，但我卻又明白這些還不能完全歸類于真正意義上的教育學類書籍，于是準備另尋幾本。在打開百度搜索之前，我的腦海里又忽然閃過《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》、《做最好的老師》、《刻意練習》等書名——我在微信朋友圈里見過，我母校高中的（張）校長在朋友圈里分享了他購置的書籍并推薦我們進行閱讀，于是我有這個印象。搜索過后，面對浩如煙海的“教育學類書籍”，我仍然未決定好要閱讀哪本?！八餍匀栆幌聫埿ｉL吧”，我心想。于是在微信里詢問了他的建議，他向我推薦了《終身成長》、《刻意練習》、《認知天性》這三本“當下最火的書”，并稱“這三本書會改變你的認知”，所以我很期待閱讀。（由于對這三本書我沒有快捷獲取的途徑，所以準備假期閱讀）一個多星期以前，也同樣是通過朋友圈，我得知《做最好的老師》的作者、中國著名教育家李鎮西老師來到我的家鄉講學，雖未能到場聆聽，卻也很是激動，我便再次搜索了李老師的著作?！稅坌呐c教育》一書赫然映入我的眼簾，這個標題仿佛有一種神奇的力量，讓我擁有想要立刻翻開這本書閱讀的沖動，我似乎找到了我一直在尋找的......“《愛心與教育》是著名教育家李鎮西的成名作、代表作，其以手記的形式，敘述了李鎮西老師教書育人的感人故事?！边@是對這本書的總體簡介。也有人稱此書是真正的“例證式教育”，是的，書中不勝枚舉的真實案例，一樁樁，一件件，無一不是李鎮西老師傾付真心、施與愛心的體現。我不知道大多數人如何看待，但于我而言，相較于長篇大論的理論敘述，我更喜歡平鋪直敘的事例描寫。這些真實發生的事情，來源于生活，所以我們更易于走進文字的背后，當它被賦予了教育的意義，便高于生活。

我從網絡上找到了這本書的閱讀資源，于是閑暇時便一頁頁的閱讀著，像一棵幼苗一點一點地汲取著地下的水源，又像一枝花朵一點一點地吸收著燦爛的陽光。在閱讀的過程中，我也在逐漸成長。

《愛心與教育》的引言部分從素質教育談起，李鎮西老師在“素質教育”一詞還未被正式提出時便有了這樣的理念：僅僅關注學生成績而忽視其綜合素質的應試教育必將為時代所拋棄，社會真正需要的是全面發展的人，是有獨特心靈世界、有充分主體意識的人，而不是“被動接受教育的客體”和“考試機器”......這些理念可以說超越了那個年代，卻又顯示出無比的前瞻性和正確性。但在為師之初，他也曾有過打學生的錯誤行為，事后他進行了自我教育和反思，并開始有意識地自覺尋求理論幫助。這時，他接觸到了前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》，這本“薄薄的小冊子”也成了他“教育理論真正的啟蒙讀物”。在隨后的日子里，他發現自己的想法與蘇霍姆林斯基的教育理念有許多共通之處，他也從中受到了眾多啟迪。按照李老師自己的描述，蘇霍姆林斯基的思想是在他“教育生涯的早晨投下的第一縷金色的霞光”。

后來“素質教育”的提出，一下子照亮了李鎮西老師十幾年教育實踐中潛在而朦朧的思想萌芽，他進而提出了他的“素質教育觀”——素質教育是“民主、科學、個性”的教育！“民主”的教育便是要發自肺腑地愛每一個學生，要把自己視為學生的朋友和同志；“科學”的教育是要遵循教育自身的規律，同時要符合學生心理的實際和他們的認識發展規律；“個性”的教育是要尊重每個學生的獨特性及其精神世界，尊重學生未來的發展......在李老師看來，“民主”是學生觀，“科學”是教育觀，“個性”是人才觀。如此種種論述，贏得了我對李鎮西老師的崇敬與景仰之情，因為我從中看到了所謂“人性的光輝”，而這也是一位真正的教育者所應該具有的。

縱觀全書，最使我印象深刻的便是手記一：“愛心與童心”這一篇章了。這一篇章又可以細分為五個小部分，除第一部分外，每個部分都詳細描述了自己與學生相處過程中的點點滴滴，有生活中平凡的小事，也有所謂的“大事”，但始終不變的是李老師對待每件事的態度（實際也是他對待學生的態度）和背后透出的教育理念。如果要用一個詞來概括這一篇章給我的感受，那一定是“感動”！不，甚至可以用“震撼”來形容！李鎮西老師的思想境界是如此之高，但他卻把自己的身段放得很低。他形容自己是一個“有童心”的人，所以他可以和學生們整天“泡在一起”，也真正成了孩子們的朋友；所以在他因工作勞累過度，患上了嚴重的神經衰弱癥而不得不去住院的時候，學生們從其他老師那聽到了這個消息，教室里哭成一片；所以一批又一批的學生去他宿舍詢問他的身體情況，然后又是因擔心他身體而眼角含淚......學生也是人，不會無緣無故地對別人好，唯一的，對方給予了他們直抵人心的關懷與愛。李老師由于對學生很好，家長也很感動。學生汪斌的家長有一次給他提來了一筐雞蛋，說讓他補補身體，李老師心想他怎么能收學生家長的東西呢？（這與如今某些老師的想法和做法相比可謂高尚地多）于是推讓了很久，但家長硬是要他收下，他只好收下了。收下后總覺得不安，便想了一個處理雞蛋的辦法——每天定時煮一個雞蛋給汪斌吃，持續了整整一個月。還有一件事，一個學生在開學報到的第一天夜里突然肚子疼得厲害，她的室友趕忙來報告李老師，那時已是半夜了，但他沒有猶豫，急忙用自行車載著生病的學生去醫院，為了把學生送到位于山頂的住院部，他一步一步地把學生背上去，然后守在病房，望著輸液瓶里的點滴，一夜未眠......其實，他對學生的付出與關愛還遠不止這些。那么可能有人會問：他為何要對學生如此付出呢？何苦呢？又何必呢？他自己的解釋是：他無以報答學生的厚愛，他所做的這些都只是在“還債啊”！

讓我感動并言之為震撼的不僅僅是李老師對學生的愛，更有學生對李老師的信賴與感恩！李鎮西老師為學生做的一切，學生們都看在了眼里，也永遠記在了心里。于是學生們不止一次“愛屋及烏”——因為愛他，進而愛他的家人。李老師的愛人生了孩子后，讀后感他當時帶的那個班級竟背著他每人從家里拿一些雞蛋來，趁他外出開會的時候，把雞蛋送到她愛人床前！當班里的學生聽說了李老師的妹妹因病住院了，他們會策劃“秘密行動”——“背著”李老師去醫院給他的妹妹送慰問品......李老師與學生間這種似乎“你來我往”的情誼體現在他與學生相處的幾乎每個時刻，雖然有的事件很平凡，但卻因其真實與“平易近人”而著實打動了我。我受感動的還有一點在于：我在一些事件里仿佛看到了自己與同學老師（尤其是我的高中老師）的身影。這使我記憶的匣子被悄無聲息地打開，回憶之海被掀起陣陣漣漪。我雖不是李鎮西老師的學生，但所幸我也擁有過許多待我很好的老師。所以當我閱讀到相關事件的時候，我便會不自覺的聯想到自己以前同那些老師相處的經歷。在書中描寫寧瑋的那一部分，我不知落淚了多少次！寧瑋的經歷我仿佛能感同身受一般，同時也為了她那時而遭遇的不幸而揪心......其實關于本書，我們能看到的不僅僅是一件件李鎮西老師與學生相處的故事，更能透過這些事情窺見背后傳達出的教育理念。感動背后，是我們對教育的反思，要向李鎮西老師學習，真正地走到學生中間，其實也就走到了學生心里，這樣的教育又如何不會成功呢？

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀儚臅谢蚶罾蠋煹闹v座里學到的終究是精神層面的理念，要想踏實地干教育，還得將理論付諸實踐，畢竟我們面對的是有血有肉的人，是這個競爭殘酷的現實世界。作為一名師范專業的學生，我在讀了本書之后并沒有覺得老師更加神圣（沒有任何不敬的意思），反倒應是教育神圣（就像李鎮西老師在一篇文章里寫的那樣：雖然輿論往往會無限拔高教師的形象，但我們也不必諱言教育的神圣與偉大），而且，我覺得我身上的擔子更重了，作為一名未來的人民教師（很有可能），干的是一個看似小小的職業，堅守的卻是一份偉大的事業！

最后，就像本書引言部分的第一句話說的那樣，讓我們“高揚民主、科學、個性的教育旗幟”，向成為一位真正的教育者邁進，向實現中國新教育的時代邁進！

愛心作文 篇7

三月中旬陰雨綿綿，雖然已入春，卻還寒風刺骨，我陷入了一場“**”之中。

學校的流浪貓狗特別多，這些野貓野狗亂叫亂闖打亂了我們學生的生活。那天刮著大風，我裹緊羽絨服準備趕快上教學樓，躲進溫暖的教室。這時候，我跟伙伴都聽到一聲聲微弱的貓叫，女孩子的愛心泛濫了，就會一發不可收拾，于是，我們循聲找到了那只小黑貓，它似乎剛出生沒幾天，還在不停顫抖，聽到有人的腳步聲，喵喵的叫聲更大了，像是在乞求我們帶它到溫暖的地方。我的心一緊縮，但是卻矛盾起來：到底是丟棄不管還是帶回寢室？如果養它的話，我么能保證它活下來？母貓是不是在尋找它呢？

沒有一個人知道答案。

我感到一個小生命似乎在我手掌心，我們的行為可以決定它的生死。唉，生命，生命畢竟那么脆弱。可是我們又沒有專門的食物和小窩，把它養起來還不如讓它在寒風中自生自滅，因為學生也無能為力，只能狠下心走進教室。

上課時，腦?？偢‖F著小貓的身影，可憐兮兮，它會奄奄一息，我心里也一陣陣的刺痛，和同伴一商量，我倆都有此意：決定將小貓救活。放學后，我們跑到發現它的地方，然而并沒有找到它，我的心更加緊縮，就四處細聽，不久，聽到教學樓二樓傳來喵喵的叫聲，很微弱，我們快步跑到二樓，看到幾個同學在走廊里圍成一個圈，中心正是那只可憐的小貓，原來同學們怕它凍死，就將它放在二樓教室里，我分開眾人，小心翼翼地把小貓放進撐開的傘里，帶回了寢室。又找一個廢棄的紙箱，做成小貓溫暖的小窩，輕輕將它放進去，它不知是冷還是害怕，不停發抖，喂它牛奶也不喝，隔壁寢室聽到了聲音，也都跑過來看，七嘴八舌的議論，有的說它身上有病毒，還是趕快拿去扔掉；有的問我們準備怎么養，看起來它出生沒兩周，估計沒斷奶。我們這才發現帶回來時沒想太多，只是覺得它可憐，現在才發現需要考慮許多事情。在經過長時間議論后，我們決定第二天一早將它放在貓多的地方，看有沒有母貓將它叼走。

第二天，我們將它放到空地上，它叫喚著四顧，我們希望有大貓來帶走它。一到放學吃中飯時候我們就去看望它，可是它卻還在那里四顧、亂叫，有許多人看到它，都給他吃面、牛奶，大家希望這個小生命能夠活下來，所以盡自己所能幫助它，可惜天公不作美，晚上又下起了毛毛雨，我們幾個女孩又商量著將它帶回寢室，害怕它凍死了。有人探聽到它的來歷，說是大貓因為外面天氣寒冷，就在教室里生下它，有幾個同學養了幾天，后來被老師發現只能扔出去，再后來我們將它帶到教學樓，看有沒有人準備養。因為饑寒交迫，小貓叫了一晚上，吵得許多同學沒有辦法睡覺，不能好好學習，許多人聞聲來看它，可都感到無能為力，晚自習結束后，最開始養它的那個同學將它帶走了，我們班每個人都放下心來。

本來故事到這就結束了，可是別班的人煩它吵鬧，又不吃不喝，又將它扔到樓下草叢，我們都心灰意冷?？墒谴蠹叶挤浅Ｓ袗坌模瑤讉€人輪流給它喂牛奶，可能是因為小貓的身上有人的氣味，所以大貓不要它，于是它又成了流浪貓。

周末，媽媽來給我送飯時，我突然想到這事，因為媽媽也非常喜歡小動物，曾經跟人接力養了一條小狗，我將故事編造得連石頭聽了都會落淚來講給媽媽聽，媽媽心一軟，終于答應將流浪貓帶回家里去喂養。

整個事件一波三折，有感動，有心疼，也有快樂，通過這件事，我看到了愛心永存與傳遞，祝愿小黑貓在我家一天天長大，作為愛心的載體一直生活下去。

愛心作文 篇8

在上個星期天的下午兩點，我們金筆作文學校開展了“帶著愛心大趕集”活動課。地點就在財富廣場，我可高興了！

我一點多就拿著我準備好的東西到了財富廣場，到的時候快兩點了，只見廣場上人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，品種繁多，到處充斥著叫賣聲。

我找了一個攤位，擺攤不久就有了顧客，我立馬站起來了，向他介紹我的物品，他拿起我的一個水晶小蘋果，我滿臉笑容的說：“要不要買？放在家中做裝飾品很漂亮，買了保你不后悔！”他問“賣多少錢？”我說：“十元錢買的五元錢賣給你吧！”他搖搖頭說：“四元賣了吧，反正又用過，也沒用了。”我心想十元錢買的五元賣已經很便宜了，但是確實沒有用了，就賣了吧！我爽快的說：“如果你真的喜歡，四元就四元吧，”那個人臉上出現了驚奇的表情，說：“真沒見過像你這么爽快的！我喜歡！”我對著那人笑了笑，那人便付錢買走了，我心里感動的不得了，忍不住說了聲：“我成功賣出第一件物品了！”說完我又坐在攤前，大聲叫賣：“走過路過不要錯過，過來瞧一瞧看一看！機不可失啊……”

叫賣還真的有用，不一會就來了兩個人，其中一個女孩拿著一個愛心的盒子問：“多少錢？”我說：“三元,”她好像覺得太貴，轉身便走了，另一個也是個女孩，她拿起一個我的發卡問：“這個多少錢啊？”我說：“八元，”我心想她一定會把價格砍下去的，可我沒想到，她竟然說：“八塊就八塊吧，我買了！”

這次活動課真有趣，即讓我在活動中體會到了爸爸媽媽掙錢的不容易，捐款活動又讓我幫助了困難的孩子！

第二篇：愛心作文

愛心作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

我有各種各樣的玩具，有和我差不多一樣大小的愛心小白兔玩偶、有 毛絨絨的黃狗狗娃娃、還有一個漂亮而又可愛的松鼠布偶、它們都是我的知心好友，我常常把它們當我的弟弟妹妹一樣心疼著！

在這幾種可愛的玩具里，我最喜歡愛心小白兔玩偶，它是由白色和粉紅色相間的，用帶有毛絨絨的棉布做成的。我特別喜歡這個愛心小白兔玩偶是因為它來之不易，這是我在動嵐健身二周年慶祝晚會上參加我們拉丁舞表演所獲得的獎品。這個玩偶不僅僅是我們參加表演的鼓勵，更凝聚著我們在練拉丁舞中灑下的漢水。

自從有了這個娃偶以后，我不再害怕一個人睡覺。每當我傷心或者高興的時候，我總是對它自言自語地說，所以它就是我忠實的訴聽者。

愛心小白兔真是我最知心的朋友，我會好好的珍惜并愛護它的！

愛心作文 篇2

“快，快跑!不然就要遲到了!”王翔宇的一聲喊叫，打破了這長廊中的寂靜!

“等一下，王翔宇，你有沒有聽到哭聲?”

王翔宇停下腳步，豎起耳朵仔細傾聽：“嗯，是有哭聲，不過…這個時間段，不是應該沒有人的嗎?”說完話，王翔宇的雙腿明顯抖了一下。

我放慢了腳步，循聲走去，往那兒微微探了探頭：“喂,王翔宇，只是倆孩子而已!”

王翔宇拍了拍胸脯，嘴巴微微哆嗦著：“還好沒遇到鬼。”

我朝那倆小孩走去，摸了摸他們的腦袋，說道：“咋了，小朋友?”

沒哭的那個小朋友先是嘆了口氣，然后說道：“她是想媽媽了，老師叫我來安慰一下他，都過了半個小時了，還一直哭個不停，這個小班長還真難當啊!

聽到這話，那個小朋友哭得更厲害了，雙眼如忘了關的水龍頭，不停地涌出水來，雙手還不停地敲打著那個小班長的肩。

我剛想伸出手去，身旁的王翔宇拉了拉我衣角，說道：“要不就別管他們了吧!愛心學長已經遲到3分鐘了，再不去，又要被那個胖老師說了。你不走，我可走了?！闭f完，王翔宇便以百米沖刺的速度，朝寢室樓道跑去。見他走了，我就沒有再喊他什么，只是心中默想：愛心學長在你心中只是個任務嗎?

為了能讓孩子停止哭泣，我就故意拍他馬屁:“我看你這么英俊，那么帥氣，一定有不少女生喜歡你吧!，你這一哭，他們可都跑光了，那可怎么辦啊!說完，我彎下腰去，看了看他的眼睛，但貌似沒有一點兒反應，我不禁想到：這小子牛，他還是唯一一個沒有被我馬屁大法迷惑的男孩。

這下我可有點兒犯難了，我的必殺技都失效了，那可咋辦?我環顧了一下四周，尋找著辦法，我忽地看見那個小班長的的背上背著一把吉他，我便靈機一動，想了一個“獻丑法”。

我拍拍那個同學的背，問道:“這吉他是你的`嗎?”

“是的?！毙『⑤p聲回答道，“我才學了一年?！?/p>

“哦，我也才學了半年，要不咱們比試比試?”我搓了搓手掌說道。

“哦，我彈得可好了!”小孩帶勁說道。

我向他借了那把琴，一副搖滾范兒的樣子?！皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣ⅰ?/p>

“?！y聽了?！毙『⑷滩蛔⌒Τ隽寺?。

“笑得我都沒力氣彈琴了。”我假裝埋怨到。

“不知羞!”小孩收起眼淚，一副瞧不起我的表情。

“是嗎，我還感覺我剛剛和音樂融為了一體呢!”

“現在…可以回寢室了嗎?”我詢問道。

“好啊，不過你要背著我過去。小孩一臉耍賴地說道?！?/p>

“當然，來吧!我背你，剛剛一定哭累了吧!”我蹲下身說。

小孩高興地跳上了我的背。

“大哥哥，說實話，你彈得可真難聽!你不是說，你學了半年嗎?”

這時，王翔宇從樓上走下來了，可能是做“愛心學長”時間到了，聽到小孩說的話，接過話茬：“多么荒唐，駱禹錫對樂器的知識可以說是一竅不通，你竟然說他學了半年?”

“王翔宇，你太誠實了吧……”

愛心作文 篇3

一天，小明在路上撿了一些廢品。小明回家后，得意洋洋地對媽媽說：“這是我撿的廢品······”。還沒等他說完，媽媽說：“你把這些破玩意兒帶回來干什么？臟死了?！彼还苋叨痪桶褟U品扔進了垃圾桶，小明在旁邊大喊：“別扔，別扔！”他急得汗都流出來了。媽媽去嗮衣服時，小明偷偷把廢品從垃圾桶里撿回來。小明的行動被媽媽看見了，她想：“我一定要好好收拾他?！眿寢屵M了屋說：“小明，快把垃圾扔回去。”小明說：“不，我不扔。我要把廢品賣給廢品收購站，把錢捐到山區里。”媽媽聽了，臉上陰轉晴，她同意了，帶著小明去賣廢品，總共賣了5元5角，小明去捐款處捐了5元給山區，剩下的5角給乞丐。

小明很高興，因為他做了好事。

愛心作文 篇4

“四元一次！四元兩次！四元三次！成交！”聽，這一聲聲叫喊，就來自于我們班的“學雷鋒愛心義賣會”的現場。還等什么，快去瞧一瞧吧！

只見“拍賣現場”——教室里熱鬧非凡，臺上，穎穎，婷婷和偉偉這三個“小主持”正在念雷鋒叔叔的故事，大屏幕上打出五個醒目的大字---——愛心義賣會。黑板一角有著李禎自制的宣傳標語；臺下，同學們正饒有興趣地聽著，可我心里只想快點進入我期待已久的拍賣會！

盼星星盼月亮，終于到了拍賣時間。我這個大名鼎鼎的拍賣大師，一只手拿著我一中午時間做的特大號金錘子，一只手拿著我心愛的小賽車，走上臺來，說：“同學們，這是我心愛的小賽車！起價三角錢，有誰要嗎？”“我要，五角！”荀荀說?！耙辉?！”潘潘也不甘示弱。“好！，不錯，還有誰要嗎？一元一次！”我說完，便把金錘子在講臺上敲了一下?！耙辉獌纱巍边€沒等我說完，荀荀大叫“兩元！”“兩元五角！”又一個聲音傳來。戰況越來越激烈！三元，四元，荀荀沉默了，我松了口氣，大聲說道：“四元一次，四元兩次……正當我準備敲第三次的時候，荀荀大喊：“五元！”教室里頓時鴉雀無聲?！拔逶淮?，五元兩次，五元三次！成交！”他把錢投入了捐款箱，我鄭重地把賽車遞給了他。

很快，就到了拍賣會最高潮的部分了，向永永拿出的小熊娃娃，立即受到了全班女同學的熱烈的追捧，就連我這個“假小子”也不例外，最后我以20元的“天價”拍下了這只可愛的小熊娃娃，并將錢捐了出去。

“現在是自由拍賣時間！”周老師說。大家把自己的課桌當成“小攤位”，我在這一排排的“商品街”左走走，右看看，突然聽見一陣陣叫賣聲“走過路過，不要錯過，漫畫跳樓大減價！，快來買呀！”我循著叫賣聲來到尹學良的“漫畫店”里，選了一本漫畫書，付了一元錢。我又到肖倩的“文具店”里買了兩只鋼筆，剛想去其他同學的“書店”再去看看時，下課鈴聲響了。

最后，我被評為“愛心小天使”，周方心怡被評為“最佳銷售員”。有意義的“愛心義賣會”在我們的歡笑聲中結束了，我多么想再來一次這樣的拍賣會呀。

第三篇：二年級優秀作文《愛心早餐》

二年級優秀作文《愛心早餐》

周新程

一天早上，我早早地就起床了，想為家人做一頓美味的早餐。

奶奶得知后不放心地說：“你還不會做早餐呢，我怕油濺到你的臉上身上，那可就不的了了！”

“可我就是想做一頓早餐呀！”我執意說。奶奶看我這么堅決，只好說：“好，好，那我來教你，今天奶奶就教你做烤雞腿吧！”說著，奶奶就從冰箱里取出了幾根雞腿和兩包小袋面粉。奶奶讓我從做簡單的開始做，先把雞腿放進面粉里滾一滾，讓雞腿完全沾上面，然后把雞腿拿出來，將調料放在雞腿上拍拍入味，最后把雞腿放進鍋里。我看著油鍋里的雞腿，期待地問奶奶：“我們是不是馬上就能吃到香噴噴的雞腿了？”“是的！”奶奶笑著回答。

不一會兒，爸爸媽媽醒了，聞見了香噴噴的雞腿味連忙跑過進廚房里來，我驕傲地說：“我和奶奶做的雞腿不錯吧！”爸爸媽媽直夸我長大了懂事了，我笑嘻嘻地說：“這是我該做的，這頓美味的早餐還得感謝奶奶教我做呢！”

第四篇：愛心作文300字

精選愛心作文300字九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛心作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心作文300字 篇1

每一個人都有家，家給予我們溫暖和幸福?；蛟S，有些人從小就失去父母，孤苦伶仃地在孤兒院長大；有的甚至還是呱呱墜地的嬰兒，就被拋棄；有的可能剛剛來到世界，還沒來得及看看這繁華的世界，就已悄悄離開結束自己幼小的生命。

愛，人間隨處可見。近幾年來，我國遭遇了許多災難，汶川地震，山洪襲擊……讓人措手不及，但是，世界上有這么多國家。一方有難，八方支援。每個國家都伸出了自己的援助之手，向危難的的中國深表同情。

當大雪阻擋人們回家時，我們全國人民都能體會到他們的心情，因為我們時時刻刻都在關心他們，我們是一家人，還有許許多多我們不了解的人，有同情他們的，幫助他們的：有車站的工作人員在為他們送水送飯；由武警在保護他們的安全；有維修人員在搶修被大雪壓斷的電線桿；還有許多醫護人員在搶救因大雪生病的人……他們都默默的守在自己的崗位，為祖國獻出自己的一份力，我們共同努力，因為我們是一家人。

愛心無國界，有愛就有家。我越來越喜歡這句話了。是愛，讓我們生活變得溫暖、幸福；是愛，讓我們全世界都凝成一個整體；是愛，讓我們變得勇敢、堅強；是愛……我們都已擁有愛愛已經占領了我們的生活。

愛心作文300字 篇2

“??！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”

每當我聽到《愛的奉獻》這首歌時，就會使我想起流村福利院的孤殘兒童，就會使我情不自禁潸然淚下，去福利院時的情景就又會歷歷在目。也許我一生都不會忘記那天：“愛心活動日—20xx年5月21日“。

5月21日是我最難忘的一天，我們班載著全校師生的祝福以及攜帶自己的愛心禮物來到了——流村福利院。

映入眼簾的是全院所有人整齊迎接我們的到來，在歡迎儀式上，我們捐出來自己不舍得花的零花錢、心愛的故事書、精美的文具，精心制作的賀卡。此時，我們看到了小朋友們臉上充滿了感激的笑容。在那里，我們與福利院的朋友們一起游戲，一起玩耍，而使我最感動的卻是一名只有六個月大的男嬰，雙目失明的他睡在床上，他永遠看不到五彩斑斕的世界，我真是為他感到心痛。接著我們還表演了一些節目。時間過的飛快，不知不覺已經過去了半天，該回家了。我們依依不舍的向他們揮手告別，再見了朋友們！我們不會忘記你們的存在的，有機會我還會回來看你們的。

愛心作文300字 篇3

星期四，我們班家委會組織了一次 活動，主題為“為民工子弟小學獻愛心”。全班同學知道后都很熱心，有的捐課外書，有的捐復習資料，還有的捐體育用品和玩具，可熱鬧啦！

有些同學捐得非常多。如趙涵，她捐了一百本書，一百根跳繩，一百只毽子，四個足球和四個籃球。陳格軒捐了一箱子書。我呢，捐了六本課外書。經過計算后，楊老師告訴我們有39位同學積極地參與了這次活動?！巴?，那么多人??！”我不禁贊嘆道。

回家后，我覺得自己帶的書太少，差點哭出聲來。媽媽安慰我說，這樣的活動以后還有很多，只要我們積極參與就行了。我想也對，就不哭了。

望著載滿了書的車，我想，民工子弟學校的孩子肯定感受到了我們對他們的關懷和愛心……

愛心作文300字 篇4

三八節快到了，我正愁著給媽媽送什么禮物，小記者團就幫我出了一個好主意——做一份暖心護手霜送給媽媽。

3月4日下午，在蕭山日報報社九樓，我們在老師的帶領下開始了護手霜的制作之旅。我們用到了小盒子、牙簽、酒精棉花、維生素E、干花浸泡液、甘油和乳化劑。

先用酒精棉花將小盒子擦拭干凈，然后放入干花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因為我覺著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質。隨后放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個小洞，擠出里面金黃色的液體，倒入到小盒子內，礦泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在將乳化劑也放入小盒子內之后，牙簽老兄就閃亮登場啦。它一上場就以摧枯拉朽之勢開始瘋狂的旋轉，一直轉到小盒子內所有的東西都融合在一起時就大功告成啦。我貼上標簽，仔細地將它包裝好，放在了小記者的背包中，準備回家送給媽媽。

媽媽收到之后十分開心，直夸我是貼心的小棉襖！

愛心作文300字 篇5

春暖花開，鳥語花香，在這美麗的春天里，我們迎來了振奮人心的“紅領巾，獻愛心”的跳蚤市場活動，這可是一年只有一次的嘍！

吃完午飯，回到教室，我們就開始布攤了，我們小隊的人都穿了一件背心，等主持人一喊開始，就叫賣了，我和上崗的人拿著怪叫的“雞”吆喝起來，我看著鋪子的錢盒越來越滿，我的自豪感油然而生。

時間過得很快，我終于下崗了，便拎著整個袋子開始出去逛了，整個操場就像一片沸騰的海洋！我眼前的商品琳瑯滿目，攤位的布置更是各式各樣了，我最喜歡的要屬于一年級三班了，他們的東西既多又好，并且他們的促銷手段很特別，是5元一次的投箭。另外，我又去了六（1）班穿了珠珠。我的討價還價很成功，有一次，我看上了某個班的修正帶，要8元，我跟她說3元買了，否則就不買了，后來，我便又買了5塊橡皮，跟她說：“買你們這么多東西，一共付你10元好不好？”那人答應了，我便打開袋子，拿出錢包，掏了10元，就滿足地離開了。

跳蚤市場活動終于在我們的歡笑聲中圓滿地畫上了句號。

愛心作文300字 篇6

我一直夢想著有一支導彈筆。這些天，我表現非常好，數學也考了一百分。

放學了，我撲進媽媽的懷抱，高興的說：“媽媽，今天我數學考了一百分，你打算獎勵我什么？”媽媽笑瞇瞇的說：“你不是一直想要一支導彈筆嗎？”

經過精挑細選，我終于選出了最喜歡的一支。圖案是白雪公主和七個小矮人，這可是我夢寐以求的。

回到家，我小心地寫了幾個字，愛不釋手。可當看到媽媽回家還忙碌的身影，我的眼睛濕潤了。一想到媽媽每天辛苦的上班、做家務，還要為我操碎心。自己省吃儉用，卻對我要什么買什么，而我，卻只因數學考了一百分，就向媽媽要這要那，真不應該??！

突然，我想自制一支導彈筆，于是就拿出用剩的小鉛筆頭，插進一根水筆管里，哈！鉛筆一下變長了，它又可以為我所用了。這真是一支完美的“愛心導彈筆”??！

我悄悄地收起了媽媽給我買的導彈筆，仿佛看到了媽媽的笑容。

愛心作文300字 篇7

唉!到底愛心是什么呢？我對著日記本想啊想，怎么也想不清楚?！半y道，愛心是把愛藏到心里面嗎？”我驚奇地問。媽媽笑著說：“愛心是別人有困難的時候，我們去幫助他們。愛心只和善良的人交朋友，愛心是溫暖的、快樂的、美麗的，是會閃閃發光的。

”哦！我知道了！我知道了！原來愛心就是媽媽每天早上6點鐘起來給我做早餐。愛心就是晚上當我睡得正香的`時候，爸爸、媽媽輕手輕腳的給我蓋被子。愛心就是語文考試之前，老師悄悄送我一顆糖，鼓勵我考到好成績。愛心就是我摔倒以后，有一位大哥哥把我扶起來。愛心就是路邊有殘疾人在乞討的時候，我把買冰棍的錢，輕輕放到他的小盤子里面。我們在開學的時候給山區的小學生捐款、捐物這就是愛心。愛心就是在街上看到一只可憐的小狗，它的腿斷了，我摸了摸它，有心地拿出橄欖給小狗吃。

如果每一個人的心里都裝滿了愛心，那么我們永遠住在一個幸福的大家庭里。

愛心作文300字 篇8

今日，我還在廣播節目中聽見殘疾人寫給大家實小的小孩子的一封信。我一邊聽一邊留有了淚水。我感覺殘疾兒童的運勢太凄慘了，她們聽不見這世界的響聲看不見這世界的五彩繽紛，多么的的痛楚呀！全國助殘日快到了，我班趙老師說：大家都無私奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐助吧。我高興極了！

我回到家，我對媽媽說：全國殘疾人節，我感覺要為殘疾人捐款！我費盡心思我的綿薄之力為殘廢小孩做些事兒。媽媽開心的說：行呀，好寶寶，給你這一份愛心，媽媽一定支持你。因此，我返回自身的屋子，取出儲錢罐，從里邊取出我平時積累的5元錢。我講：媽媽，我捐贈5元好么？媽媽點點頭容許了。盡管我捐的錢很少，可是我打算努力學習，長大了賺到大量的錢來支助這些殘疾兒童。

我將錢交到了教師，教師也笑了。我可以為殘疾人辦事，我真高興呀！我是小小的花木蘭，我言而有信，長大后，我一定要為社會發展，為殘廢作出大量的奉獻。

愛心作文300字 篇9

當我走進教室，同學們都帶著笑容，把尚老師圍了個水泄不通，爭先恐后地把手里的錢交給老師，同學們手里有五元，十元，二十元。就在這時，人群中出現了一個矮矮的個子，手里拿了一個紙包，哦，原來是趙昊??！趙昊把手里的紙包交給老師，老師打開紙包驚訝地看著手里的錢，我走近一看，趙**居然交了一百元，我想：趙**真有愛心??！

老師對趙**說：“你現在還小，就交二十元吧！”

趙昊不住地搖頭，嘴里小聲的說：“太少了，太少了?！苯涍^趙昊和老師商量，趙昊捐了四十元，這是當時捐地最多的一個人了。

老師通過給趙**的媽媽打電話，知道了趙**的零花錢平時都不舍得花。

我這次雖然只捐了二十元錢，但是尚老師說了捐錢不在多少，只要有這份愛心就足夠了！

第五篇：愛心的作文優秀

愛心的作文優秀4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的愛心的作文優秀4篇，歡迎大家分享。

愛心的作文優秀4篇1

周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。

他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的老媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。

雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！

我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接著伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。

??！給予真得是快樂的！

愛心的作文優秀4篇2

愛心是一朵動人的鮮花，它給我們帶來了芳香，愛心是一片燦爛的陽光，它給我們帶來了溫暖。星期天，媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮艷的花朵在風中跳舞，引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風光。突然，背后傳來小孩的哭聲，我轉身一看，不遠處有個四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒有大人，我想：他的家長呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，并幫他拍掉衣服上的塵土，我關切地問：“小弟弟，摔得疼不疼啊，沒事，一會兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔心，我們能幫他找到媽媽的，我拿出自己的`玩具車哄他開心，給他玩，果然他笑了。

不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了，連說了幾聲謝謝，還直夸我是個懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！

奉獻愛心不但能給予他人快樂，而且能給自己帶來快樂。

愛心的作文優秀4篇3

光陰如梭，帶走了我多少記憶，唯有那件事，一直飄蕩在我心靈上空……

“什么鬼天氣！”我不禁抱怨著這場大雨，和同學走出樓道口。忽然我發現一位老伯抱著一個很小的孩子，坐在地上啜泣。雨水早已淋濕了他那破破爛爛的衣服?？梢钥闯觯且粋€沿街乞討的乞丐……

我的腿如同灌了鉛一般，有千斤重，早已挪不動步了。我的同學在一旁拽我的衣袖，低聲說：“快點走啊！”我毫不猶豫地甩開了她的手，一股巨大的力量促使我跑到了那位老伯身邊，從口袋里掏出了2元錢，說：“給，這是2元錢，給孩子買點吃的吧！”他的眉頭一下子舒展開了，對我說：“謝謝你！這位同學！”

這時，旁邊走來了一個干部，他笑著對我說：“干得好！我們都要有一顆同情心，去同情別人，才會得到別人的幫助，這是我我們的傳統美德！

我的心豁然開朗。這時，雨漸漸地停了，太陽公公出來了，露出了微笑……

因為有愛，才會充滿陽光。我們每一個人都希望生活在美的世界里，只有人人都獻出一點愛，我們的世界將會變得更加美好，到處充滿陽光，到處充滿了歡歌笑語。讓我們去擁抱這個世界，給這個世界帶來更多的歡樂！

愛心的作文優秀4篇4

今天，我和媽媽一大早就起來了，因為今天我們要與老師、同學們一起去孤兒院看望那些孤兒。坐上大巴士我就與同學們歡樂地交流起來，也就是四十分鐘的時間我們就到了孤兒院。在去之前，媽媽告訴我說：“孤兒就是沒有爸爸媽媽的孩子?！蔽艺f：“那不是很可憐嗎？”

媽媽說：“是的，所以我們去看望他們，他們需要更多的關愛。”

進到孤兒院里面，我們見到的大都是2到6歲不同年齡的小朋友。我們表演了節目給小朋友，有三字經、唱歌、舞蹈……小朋友們也朗誦了詩歌。他們個個都很可愛，看我們表演節目時，他們個個都很開心。我們還送了糖果、衣物、文具給他們。當我把一盒彩筆遞到一個小朋友手里的時候，他顯得非常開心地叫道：“我有彩筆了！”彩筆對于我們來說，是多么平常的東西，但對于他們，卻變成了新奇的東西。

媽媽常常告訴我說，幫助別人是一件非常快樂的事情。今天，看到小朋友們快樂、開心的樣子，我也非常地快樂、開心。以前我總是因為媽媽沒有給我買我想要的一個東西或玩具而生媽媽的氣，但今天我知道了，原來我擁有的已經很多，我已經很幸福了！我要好好地學習，長大后做一個有成就的人，去幫助更多需要幫助的人！