第一篇:【精華】生活的感受作文匯總
【精華】生活的感受作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生活的感受作文10篇,希望對大家有所幫助。
生活的感受作文 篇1生活,它不是用來浪費的,而是用來感受的。學會感受生活中的苦與樂,你就會真正的了解生活,并熱愛生活。就向我家鄉的一切,我就打內心的熱愛。
家鄉的景色可迷人了,它雖然比不上那些名勝古跡,但在我看來,也是別有一番風情,讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著我去轉一轉吧!
清晨。大霧包圍著整個村莊,那樹葉上的露珠,遠遠看去,就像珍珠。中午,一切都安靜了,那樹林里,時不時傳來鳥叫的聲音。黃昏,裊裊的炊煙升起,給人一種溫暖的感覺。夜晚,勞累了一天的人們,在樹底下,盡情地聊著天。
村莊里,一棵大榕樹不知道生活在這里有多長的時間了,可它依然堅守著。那碧綠的葉子,那深扎在地底的樹根,依然精神煥發,就像這個村莊一樣。有時,幾只調皮的小鳥在古榕樹上打鬧,歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那里,依然地微笑著。
古榕樹的旁邊,有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著最動人的樂曲。在那河面上,小鴨子在水中悠然自得地游來游去,好像只有在水里的嬉戲,就是它們一生中最幸福的時光。一條小船在河里橫沖直撞,漁夫在船上看著那寬闊的河面,心里直打樂呵。
岸邊,綠林圍繞。那淡青的葉子在風中隨風飄動,訴說著這里美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這里。因為有了大樹的蔭庇,它們就能夠不會發愁,他們就能夠享受這里的時光。春天,它們開著最美麗的花朵。秋天,看著那黃燦燦的葉子,它們也會樂觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩句。
家鄉的美景實在是太美了,任憑我怎樣去描繪,也寫不出其中的一、二。學會感受生活中的美景吧,你就能感受到生活的多姿多彩,你就能感受到生活是如此的幸福。
生活的感受作文 篇2生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋律:生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻,交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫,描繪著人生經歷的紅綠藍;生活是一團火,燃燒著人生的憧憬和夢想。
感受生活,你就會發現,愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的一聲問候;節日時,互贈賀卡,這全是愛的表現。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場波及全球的甲流禍害著人們,醫生用他們的愛,精心醫治患者,與甲流打了一場無硝煙的戰爭。人們的愛戰勝了汶川地震、玉樹地震,也戰勝了甘肅舟曲特大泥石流。災難面前我們需要愛,但我們更需要為別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活便不再單調。
感受生活,你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態去接受它。或許這樣.生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發現你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
生活是一本書。這本書,誰也寫得好,誰也寫不好。寫得好,轟轟烈烈,頂天立地;寫不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。
有的人寫得踏實、豐富,篇章雖短,卻很精彩。
生活的感受作文 篇3這天晚上,我做了一個奇妙又快樂的夢,我夢見自己在英語的課堂內結識了一個好朋友。朋友對我非常好,我也非常喜歡她,下課了,她與我待在一起,我們一起回家,一起玩。那時,是夏天寧靜的夜晚,我們自由自在的奔跑,快快樂樂的玩。這是,我看見了許多和我一起學英語的同學們,其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼,回過頭來看朋友時,她已不見了蹤影,誰也不知道她去哪里了。后來,我到處打聽她的消息,但都卻無濟于事,一次偶然的機會,讓我知道了她的夢想:她夢寐以求的地方竟然是清華大學!而恰恰就在這時,我醒了。、醒來之后,我才只發現這是一場夢。
沒有多大的意義,我很痛苦,很希望結識一個像她一樣的好朋友。后來,我又想到,她不是想去清華大學嗎?我可以考到那里,去交一個像她那樣的好朋友!或許你會笑我太幼稚,這只是一個夢而已啊,但我卻不那么想,我一定會找到她!所以,我開始更加努力用功的學習,希望自己能考上清華大學。我原來是沒有那么大的目標的,自己考上山東大學就已經很不錯了。我數學很不好,或許是因為換老師的緣故。我開始慌了,因為我已經不小了,不過,現在學,還是來得及的。所以,我狠命去補習數學,想把落下的全部都補回來,所以,我一直在努力。自己復習了很久后,突然覺得這樣的用處不大,學習的竅門不是這樣,改了方法,現在,不會的,我已經全搞懂了。我的英語老師給了我很大的啟發,她告訴我,一定要好好學習,考試成績不是萬能的,只有徹底掌握了學習的技巧,才能真正教學習好。我記住了老師的話,開始按照技巧學習了,希望她的話會有用處吧。
語文已經考過一次試了,成績還是個未知數,或許我考得不錯,希望如此。在日常生活中,我更加努力去學習,清華大學對于我來說,已經不是一個夢了,它是我的夢想,是我的使命,更是我必須要完成的任務。
生活的感受作文 篇4跨入校門,歡聲笑語依舊,空調等大功率用電設備已閑置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖設備,就連電燈用的電也是用的風能電力。
放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,因為同學們為了保護環境已不吃零食了,因為零食在制作過程中會有大量的碳排出。
路燈也是經過改造的,白天太陽能儲存起來,晚上就用來點亮路燈。
回到家,我迅速地做完作業,和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種,因為制造過程中產生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料制作的生物酒精,電視機也集中到一起看,有時會因為頻道的喜好產生分歧,但為了節約用電,還是通過民主的舉手表決方式,少數服從多數來決定。
地球媽媽,我們這些祖國的花朵都愛護著您,唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,形成人與自然的和諧統一。
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上點到明早。低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會做的更好。
原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節,包括以下一些低碳的良好生活習慣:倡導低碳,呵護地球
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛生,自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3.用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。
5.出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。
6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。
8.養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
9.盡量不使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子。
經過手工制作的改造,你會發現原來廢物也是寶,這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。
還有一些不容易注意的幾點:
1.每天使用傳統的發條鬧鐘,取代電子鬧鐘;
2.在午休和下班后關掉電腦電源;
3.一旦不用電燈、空調,隨手關掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;
4.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機;用在附近公園中的慢跑取代在跑步機上的45分鐘鍛煉;
5.用節能燈替換60瓦的燈泡;不開汽車改騎自行車,或步行。
6.在使用電腦時,盡量使用低亮度,開啟程序少些等,這樣可以節電。
生活的感受作文 篇5剛來到水南職,有欣喜,有擔憂,有初中同學的不舍,有對新同學的期待,走進水南職中的校園,一切都意味著我長大了,我要學會獨立生活、學會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學會什么是責任,學會爭取我所擁有的機會。看到一張張新面孔,一張張燦爛的笑臉,我想我也應該有新的進步,新的努力,新的改變。我會有一個自信的笑容。此時,我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的學生,就讀的是平面設計專業,在學習過程中,我學會了不僅要注重表面視覺上的美觀,而應該考慮考慮信息的傳達,現在平面設計主要是有以下幾個基本要素構成的:標題、正文、廣告語、插圖、商標、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經常看到的廣告招貼等,都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中,我還學到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機會。在這里學校會開展很多有趣的活動這是一個給我們鍛煉自己的機會,學生會就是一個很好的列子。我在班里擔任的職務是班長,在學生會擔任的是一個部門的部長;一天所做的事也不多,雖然有
時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣,我深信只要我努力認真做好每一件事夢想就不會離我太遠。
明年我就要參加集中實習了,我會在今后的學習中以更飽滿的熱情,積極的態度去做好每一件事,努力學好專業以技能,為以后的工作打下堅實的基礎!
生活的感受作文 篇6生活中每個人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因為人的欲望無止境,煩惱也跟隨著無止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點打擊都難以承受。
心情郁悶的時候我會聽聽音樂,聽著傷心的歌,好好的哭一場,發泄一下。快樂的時候,我會出去買零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽,心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂,擁有快樂!
當朋友需要我時,我會百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂;朋友在無助時找我幫忙,我就有了被人需要的快感,這種成就感會帶給我快樂。只有付出真誠,才能收獲真誠,得到快樂
生活中感受生活,其實,快樂真的很簡單,春天,小草發芽,會給自己帶來快樂;夏天,一絲涼爽的風,會給自己快樂;秋天,那滿室的.金黃會給自己帶來快樂;冬天里的暖陽,那純潔的白雪會給自己帶來快樂。一年四季中,能讓自己快樂的東西太多太多了。
只要你享受生活,享受快樂,快樂就會伴隨著你。
生活的感受作文 篇7我們這些所謂的城市人終日生活在喧鬧的鋼筋水泥森林中,聽著發動機的轟鳴和電氣之聲,呼吸著刺鼻的汽車尾氣,被學習、工作等多方面的壓力重重束縛著,不如趁這個“十一”長假好好地放松一下緊繃的神經。我和爸爸媽媽就決定假期中回到闊別已久的鄉體驗一下“農家樂”。
一到鄉村,撲面而來的是濃濃的清香,里面混雜著桂花、青草和泥土的清香,而這些都是城市所欠缺的。遠處還有一條迂回的小河,繞著村子緩緩地流淌著。走過去,只見小河清澈見底,在陽光的照耀下波光粼粼,水面上還飄著一朵朵凋謝的桂花。湖底,一條條小魚在水中歡快地捉迷藏……抬頭仰望藍天,上面飄著朵朵白云,它們有時像棉花糖,有時像在低頭吃草的羊群,有時像一艘艘小船,航行在廣闊無垠的大海里……不時,還飛來幾只燕子,它們呢喃細語,大概是在向我們打招呼吧?天空的盡頭是一望無際的田野,上面種著許多農作物,有水稻、玉米、高粱等。一群群的農民正在揮汗如雨地忙著搶收呢。田野的前面是一棟棟歷史悠久的房子,這些房子雖然有些破舊,但卻給人一種滄桑之感,讓人看了頓生懷舊之心。
村民們非常好客,看到我們便熱情地招待我們去他們家吃飯。這里的農家菜獨具特色。在城市里,我們吃慣了大魚大肉,偶爾吃吃小野菜,喝喝桂花茶,那真是別有一番風味呢!雖然,這些菜不如城市里的菜色、香、味俱全,但是,這些菜絕對都是農民們用心種出來的,不加任何添加劑,是純天然的綠色食品呢,讓我們真正感受到了什么是“新鮮出爐”。特別是這里的野生魚頭湯,那可是用文火慢慢地燉出來的,何止一個“鮮”字了得,簡直讓人回味無窮。
鄉村的生活還很有趣呢!要是你有興致,可以自己劃一葉輕舟,在小河中慢慢行駛,領略一下沿途美麗的風景——成片的蘆葦蕩、水花生,不時,還會有一只野鴨優哉游哉地從遠處游來……你還可以拔一棵青菜,去喂那活潑亂跳的小兔。當你跟它建立起感情之時,它就會把你當成自己的媽媽一樣,溫柔地依偎在你身旁。你還可以靜靜地坐在小河邊垂釣。要是你運氣好釣到一條大魚的話,一種強烈的成就感在你心中就會油然而生。
來到鄉村的我,在田埂上瘋跑,在小河邊嬉戲,躺在草地上仰望藍天,用心感受著這里的每一種氣息。秋風拂過我的臉頰,就像一面細膩的紙巾在輕撫著我的身心,讓我一下子忘卻了城市的喧囂,沉浸在這美麗的大自然之中。朋友,要是你感到身心俱疲的話,不妨到鄉村去感受一下鄉村的生活,在那里,你那顆躁動的心會得到長久的平復,會像我一樣戀上鄉村的
生活的感受作文 篇8一句“我來幫你”、一句“對不起”、一個微笑、一聲招呼,這些雖是一個個微不足道的小細節,但其中卻蘊含著一股強大的力量---愛的力量。愛,是人與人之間不可缺少的感情。有了愛,生活才有了色彩;有了愛,大地才更加溫暖;有了愛,世界會無比和諧。
母愛是偉大的。有沒有想過,為什么母親要為你做飯;為什么母親要為你洗衣服,為什么母親要吵你,為什么母親會親你……答案只有一個:因為你是她的親身骨肉,她疼你、愛你。記得小時候給一位伙伴過生日,中午吃完生日蛋糕后,我們幾個小伙伴結伴在家屬區玩。正當我們戲笑時,一聲長呵撲向我們的耳朵:“回---家---!”我們扭頭望去,然而眼前一切使我驚呆了:母親正怒氣沖沖、頭發微亂地站在那里。她再次喊:“快!跟我回家!”我的眼睛一下子模糊了。本來精神的面孔如霜打的茄子——蔫了下來。一路上,我低聲抽泣著,雖然離媽媽不足三米之遠,我的心卻依然在暗中顫抖。回家后,母親不由我分說,就把我按到床上,原來是讓我睡午覺。可我哪里睡得著,心中滿載著不服:憑什么我就不能與小伙伴玩耍?憑什么!現在回想這件事,我當時太無知了。母親這么“逼”我睡午覺是為了讓我增強體質,而她完全可以不這么做,也不必生氣。所以說,母愛是用實際行動感化人心的。
師愛是無私的。當你交作業時,對于老師的批評,你心里是不服、忐忑不安還是誠懇傾聽呢?你應該感到快慰,因為老師對于你的每一點成長都重視。不管老師是批評還是表揚你,你都應該從每一個細節中感受師愛。我們要珍惜老師給于我們的每一滴血汗,所以我們要努力學習、奮發向上、遵守紀律,多爭榮譽。讓老師真切地感受到我們對他的尊敬與熱情。
有愛是團結的。課堂上同學們時而慷慨、時而幽默的精彩發言,讓大家哄堂大笑,或佩服無比。這說明我們每個同學之間都藏著一份珍貴的友誼。運動會上,同學們一個個爭先恐后地到播音臺前為運動員加油、助威,幫運動員照相、擦汗;有時無惡意的惡作劇,同學們之間的追逐打鬧,一個個無人注意的細節卻透漏了一份份令人難忘的友愛。記得有一年運動會,在去他校運動場的路上,老師讓趙致淵同學幫運動員掂水瓶。他便盡職盡責、一心一意地掂著裝滿沉重水瓶的塑料袋。盡管他已汗流浹背;盡管他的手上已有深深的烙痕,可他毫無怨言,堅定地走到了那所學校。
生活還有很多小事可以體現出愛的豐富多彩。讓我們從心開始,去感受生活中的每一滴愛。這樣你會發現,原來生活如此的美好,世界是如此的和諧!
生活的感受作文 篇9也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順,也會有一些不如意吧,我們要懂得生活,懂得體驗生活,去學會怎么面對生活中消極的一面。——題記
觀賞優美的景色,聆聽悅耳的音樂,享受濃濃的親情,追求遠大的目標,體驗奮斗的苦樂,遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,油鹽醬醋茶面面俱到,也許這樣的生活才多彩吧!
生活中有時我會覺得有些迷茫,不知所措,彷徨的生活會迷失自我,我的世界開始封閉,獨處一界之中,那里沒有任何的聲音,安靜的只有我自己的心跳聲,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時似乎生活過著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺,有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池,又如同一張白紙,當你寫下來的時候它就是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫滿了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來表達,文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調,要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺去過好每一天,空虛并不是無意,無意的是不懂得怎樣去空虛,構幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性,更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會發現它的與眾不同!
生活的感受作文 篇10寒假里最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了,聽我說說吧!
我出發時有好幾個山洞,到了上盤,我沖向爺爺奶奶,我真開心,我可以少挨罵了。
過年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說說放煙花吧!我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了,我一點火,煙花就噴了出來,越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點,到第三層就更高了,第四層第五層會響了,到了第六層就會有“diou——”的聲音。
現在說說燒火吧,我先用火柴點火放進灶里面再加柴,然后打開鼓風機,你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時候,還會玩燒烤游戲。
這是我覺的過節的好玩的,當然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。
第二篇:感受生活之美優秀作文
感受生活之美優秀作文
生活中處處都存在并洋溢著一種東西,那就是美。在一個夕陽西下的黃昏,欣賞著落日所展示著的一種壯麗的美,這是自然賜予我們的。也可來到田園山村之中,坐在清溪流水之畔,仰望碧綠的樹木,釋放平日禁閉的心靈,感到無比愉悅,這同樣是一種美。
周末的晚上,我總愛放一張CD來聽。經過了一周的緊張學習,音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候,我覺得音樂像一杯香濃的咖啡,讓我疲憊的身子感受到一股強有力的力量,能更好地投入到新一天的學習中有時候,我覺得音樂像一杯散發出陣陣幽香的清茶,細細咀嚼后,會讓我覺得心曠神怡,仿佛置身于大自然中有時候,我覺得音樂像一杯香醇的酒,預祝明天會更好……聆聽悅耳的音樂,與跳動的音符一起歡樂,我感受到生活的美好。
第三篇:生活感受高中作文
生活感受高中作文
生活感受高中作文1
生活是多姿多彩的。感受生活的每一處景,我們得到的是人生的大道理。
聆聽悅耳的音樂,是感受生活。音樂無處不在,悲傷的、歡樂的、抒情的
、動感的,在這么多的類型中,你喜歡聽哪一種呢?當我們感到悲傷、傷心的時候,我們需要歡樂的、動感的音樂來疏解我們的情緒。當我們同情同胞所遭遇的痛苦是,我們需要抒情的音樂來向同胞們訴說我們的心情,使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多,讓我們感受到了生活中的美好。
體驗奮斗的苦樂,是感受生活。在短暫的人生學習中,我們會遇到難題的困擾,各種學習的問題之難,當我們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時,得出了正確的結論,我們又從中體驗到想時的苦,做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。
享受濃濃的親情,是感受生活。漫長的人生道路之中,我們永遠離不開父母對我們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的情況下,父母給我們送來了傘,而在回家的路上,他們忍受著雨點的滴,給我們撐了傘;在遇到困難的時候,回家欣訴,得到的是父母認真、富含深刻意義的話語,使我們不再因困難而被打倒;在感冒生病的時候,父母無微不至的照顧我們,為我們做好一切任務,使我們趕快好起來;在出遠門的時候,父母的“在路上要小心喲,要好好照顧好自己、不要跟別人打鬧造成危險的.事”等的話語,使我們稱他們為嘮叨,其實父母對我們所做的一切都是為我們好。父愛如山,母愛如水,促進了濃濃的親情。
感受生活,感受生活中的酸甜苦辣。
生活感受高中作文2
告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進了市七中的大門,在那里我感覺所有都變了。
以前我在大家學校也是是那種學霸型的吧,在班上同學們都非常聽從我——班長的安排,老師平常也非常關注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評為“三好學生”,“出色班干”,還有“|六一”活動獲得的文靜獎項等,可以說是拿獎拿到手軟吧!
但上了市七中感覺這所有的光環都消退了,到了那里我才發現我是多么的技不如人,由于大家小學是不上英語課的,每次上英語課的時候我一直不知曉老師在怎么說,叫我起來回答問題,我就呆在座位上,不知曉如何解決才好,還隨著著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開這個城市,離開這個學校,回到大家鄉下的中學去,至少到了那里大家的起跑線是一樣的,在那里沒譏笑,沒貧窮和富貴,沒有哪個看不起哪個,即使你回答問題回答錯了老師都會向你投來一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避,我只有選擇面對才能對得起我的爸爸媽媽,對得起我母校的老師,對得起相信我在那里依舊是學霸的同學們,還要讓他們看看,我行,即便起跑晚了,但是我會笨鳥先飛,讓那些曾就譏笑過我的同學看看,我是來自農村的,但是我不輸于城市里的每個小孩。
生活感受高中作文3
時間飛逝,轉眼高中三年過去了。在這三年來,我付出了,我也收獲了。我付出的是時間,獲得的是知識;我付出的是無數個朝霞的錯失,但是我看到的是人生的彩虹,因為我在與時間的奮斗中成熟了自我的思想,豐富了自我的人生。
有人夸張地說,不經過高考的人生是不完滿的人生。確實,高中三年是人生的讀書生涯中最充實的階段。在這個階段,我體會到了知識與潛力的關系。跟體會到了知識就是力量的真理。在學習的過程中,懂得了只有拼命地“吸”,人才能夠不斷地完滿自我的知識面,才能不斷地收到更多的知識。在知識地吸取中,我更明白了一個更重要的詞,那就是智慧。有智慧的人才能夠讓知識更好地流傳到人的大腦中,而知識的流入也促進了人的智慧的增長。
在高強度的學習當中,人需要有強健的身體,而強健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的。所以,在學習之余,我們要進行多方面的鍛煉,在鍛煉中讓自我的體格更加健壯,也讓大腦在有氧運動中變得更加興奮學習的'效果更好。
三年的高中生活,讓我們的思想漸漸成熟。經過磨練了的心智讓人遇到事情的時候能夠以沉著冷靜的心態來對待。在應對學習上的苦難的時候,能夠敢于挑戰,善于思考,得到解決問題的潛力。而這生活的困難方面,則能夠透過以同學、老師的溝通協調讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中,同學們直接按也結成了堅實友誼,在這些友誼的驅動下自我也得到了更好的發展。
生活感受高中作文4
時光荏苒,歲月如梭,三年高中轉瞬即逝,高中生活的經歷與體會。回顧三年的生活與學習,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習和分析能力,也獲得了老師的認同。另外,在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己的身體保持在最佳狀態,逐漸成為一個各項能力很強的高中生,并適應社會需求的高中生,為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。我始終以老師要求的標準來嚴格要求自己。有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰自己,充實自己,為實現人生價值打下了基礎。在思想品德上,我不斷培養自己的道德修養。在學習上,刻苦努力。在課余生活中,我堅持培養自己廣泛的興趣愛好。為提高社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐活動。在生活上,熱心助人,有言必行,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。在為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,我也體會到,若想別人尊重自己,首先自己先尊重別人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
通過不斷的努力與學習,使自己的知識水平,思想境界,為人處事等方面都邁上了一個新的臺階。脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定、穩重。
我會更加努力,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
生活感受高中作文5
步入中學,我進入了一個新的環境,新的校園。這里有我可親討人喜歡的老師,有我快樂友愛的同學。
記得剛上1、節課,我忘記帶筆了,我焦急的左顧右盼,多期望有哪個能借給我一只筆呀!這個時候,旁邊的同學輕輕的遞了一只筆給我,說:“見你沒筆,借給你。”那時,我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的,我連忙向她道謝,從此,我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。
還有一次,我有一道特別難的題不會做,我絞盡腦汁也沒方法,正當我為此感到垂頭喪氣時,老師過來了,為我一步步的解說題目,終于,我把這道題目做出來了。這就是我可親討人喜歡的老師。
新的校園也有新的環境,我天天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍,都能聽見同學們的朗朗念書聲,都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光,走進教室。
當然,漂亮的校園都不能離開天天起早貪黑為大家打掃校園的保潔阿姨,由于不想讓阿姨們太辛苦,大家會把垃圾扔進垃圾桶,會隨手撿起地上的垃圾,會讓校園多一份整潔。
大家的同掌握團結友愛,在開學之際的軍訓中,大家班上沒其他人退縮,都勇往直前,假如有同學暈倒,大家會1、個把他扶進校醫室。假如有同學想退縮,大家會鼓勵他堅持下去。
這就是大家的班級,大家的校園,這里有大家最好的伙伴,最好的老師。大家肯定會團結友愛,互幫互助。我相信他們肯定會讓我受益匪淺。
第四篇:感受生活話題作文
感受生活話題作文
快樂其實就在身旁,對于我們,缺少的不是快樂,而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。讓我們一起去去感受生活吧。感受生活話題作文,歡迎閱讀。
感受生活話題作文一:
面對生活,我們有無限的感慨,生活中發生的每一件事,都有其存在的價值,生活中的每一朵小浪花,都值得我們幫心去捕捉。
小時候,媽媽送給我一盞小臺燈。那漂亮的外表,那柔和的燈光,都凝聚著母親對我的愛。于是,我寫下了《漂亮的小臺燈》,受到語文老師的表揚,我也備受鼓舞。
上中學了,學校離家也遠了,那一段每天上學,放學必經的路,也成為我筆下的主角,于是我寫了《通往學校的路》給初中語文老師批閱。作文發下來后,教師打了這樣的批語:路,僅僅是一條路嗎?路上沒有什么人,什么事發生嗎?文章的中心,靈魂跑到哪里去了?學會用心觀察。看了批語以后,我心里難免有些捻。但是,當我第二再次背上書包踏上那條熟悉的通往學校的路是,我發現“世界”變了:勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路;站在風雨里的交通民警在一絲不茍地指揮交通;帶著紅袖章的老爺爺正帶領著一群小朋友過馬路;樂觀的中年人在公園里跳著健身操;白頭發的老爺爺、老奶奶在悠閑地打著太極拳。這一切對我來說,都是那么熟悉而又陌生。于是,我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學校的路》中,于是便有了教師的那一句評語“這是一條千姿百態的路。”從此,我漸漸學會了用心觀察生活,用心感受生活的一點一滴。
后來,我學到了幾何,學會了畫“圓”。但有一次,我不小心在“圓”上畫過了一筆,面對不再完美的“圓”,面對著已不是“圓”的“圓”,我想了很多,并用筆把它記了下來,于是便有了我的處女作《由“圓”想到的》發表在某本作文刊物上,再后來我又得到了8元錢的稿費,雖然錢不多,但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢。我用這8元錢買了一支新鋼筆,于是開始了我用心感受生活,用筆記錄生活的文學之路。
正是這一次又一次的感受,正是這一次又一次的超越,使我在文學的道路上越走越穩,越走越成熟。也許你要說這算得了什么?這的確算不了什么,但是我堅信,只要我堅持用心感受生活,用真誠面對生活,總有一天我會取得更大成功的。至少在我的生活里不會缺少快樂,不會感到寂寞,不是嗎? 感受生活話題作文二:
在生活中,可能會遇到不同的事,有傷心,悲哀,難過,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起來,重新爬起。
并不是每個人都會活得很順利,沒有人走的是康莊大道,坐的是駛在風平浪靜的海上的小船,偶爾也得被玻璃片或小碎石劃破腳,偶爾也得嘗試一下被狂風卷卷起來卻又安全的活下來的刺激心情。
這個世界上沒有神,所以沒有十全十美。
我自認不是一個樂觀的人,也沒有什么頑強,獨立的精神。
當我遇到什么困難或麻煩時就會往壞處去想。
比如做試卷的時候只剩下5分鐘,我就會很擔心:
要是來不及做完試卷怎么辦?
這次考試肯定會考砸了,回到家肯定會被罵了??連未來的事我都想到了。不停的擔憂來擔憂去,結果卻浪費了最后幾分鐘,還是沒來得及做完試卷。垂頭喪氣地交上試卷,心中滿是低落,腦袋還再不停地轉來轉去:要是剛才的判斷題再仔細點就不會錯了,要是??這時便會勾起一抹苦笑安慰自己:再也沒有要是了,因為世界上沒有多啦A夢,所以沒有時光返回機。
不過轉念一想,如果自己不是一直在擔心時間很緊迫之類的問題,可能會抱著平靜的心態去做試卷,或者抱滿信心地認為幾分鐘已足夠了,可能就會在最后關頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎的做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯。
就像是兩個走在沙漠上的人,一個人對著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個人面對著相同的局面,對待的態度卻有著天壤之別。如果你是像第一個人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個人那樣樂觀地想,那么你就會覺得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態度,你會選擇哪一種呢? 感受生活話題作文三:
清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里轉動,在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。
躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。
到了學校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。
不管學習多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕松的時刻。同學們狼吞虎咽的吃相,千姿百態的姿勢,以及有些凌亂的教室,構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午,班里安靜了許多。有的同學昏昏欲睡,有的同學依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠也學不明白的數學題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會也!”驚醒了睡夢中的同學。班里的氣氛又活躍起來。
終于放學了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據心頭。
寫作業當然是每天必做的事。筆有時在紙上沙沙的移動,有時停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項又一項的作業就被我“報銷”了。
躺在床上,一天的生活就要結束了。在月色的籠罩下,我進入了另一個世界。
快樂其實就在身旁,對于我們,缺少的不是快樂,而是發現快樂的眼睛和感受快樂的心。
第五篇:感受生活
感受生活
感受生活。
有時我會覺得彷徨,彷徨生活會迷失著我,讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時似乎生活過著的是一種冷淡。可,為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。
其實生活就像一張白紙,寫下來的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達,文字需要思想來傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調。要讓生活過得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。
人的本性就是那樣的軟弱,憑著感覺去過好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它。空虛并不是不是無意,無意的是不懂得去空虛,構幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。
生活著不管是對還是錯,在乎曾經擁有。
“我們看錯了這個世界,卻說世界欺騙了我們”
——泰戈爾