第一篇：善待苦難高考作文

善待苦難高考作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的善待苦難高考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

苦難就像是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭，而善待苦難的人，就是對鏡子笑的人。也是充滿希望的人。一個魔方，每邊都有其相對的另一邊，有白必有黑，有幸福必有坎坷。這種組成從不因人的意志而轉移，苦難本是公平的，只要我們以良好的心態去善待苦難。

善待苦難，需要我們積極樂觀地尋找光明，正如有光明必有黑暗，苦難的天空陰云密布時，燦爛的陽光也正在陰云的另側等著你;善待苦難，需要我們堅強勇敢的面對黑暗，既然黑暗作為苦難中成長的洗禮而出現，就必然有存在的意義，沐浴過后的天空更晴朗;善待苦難，需要我們辯證的看待光明與黑暗，其實黑暗并非黑暗，它只是以坎坷的形式催促我們進步;其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。

我們不知如何面對礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向，懂得集中心力去創造未來而非惋惜過去。心境變得寬廣的時候，就等于為他人和自己多開了一道大門，讓我們以正確的態度，尋找光明的路，走向未來，我們發現：世界原來如此海闊天空。

我并不畏懼黑暗與挫折，因為它們是苦難的一部分，只因為心中有光明，所以我轉向有光明的那一邊。同時將陽光撒向大地，善待苦難，我的生命因而燦爛奪目。

苦難就好像是一顆小樹苗，而善待苦難，就是讓樹苗最終變成蒼天大樹;苦難就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待苦難，就是讓雛鷹最終變成翱翔在天空中的雄鷹;苦難就好像大自然，而善待苦難，就是保護它，這樣，它才可以回報我們一個健康，美麗的環境。

不要用憂郁的烏云擋住你如水般的雙眼，美麗的眸子在快樂的.陽光之下更能綻放異彩，用輕松的心態迎接苦難中的挑戰，以平和的心態善待苦難，這樣，它才會真心的對你微笑。

張海迪曾說過;"生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的。我還要活出生命的詩意。"史鐵生也曾說過："生命的磨難是一種必然降臨的節目。"

所以，盡管活著有無數的不如意，但我們還要活出生命的意義。這就需要我們善待苦難。

生命常常與痛苦，厄運不期而遇。逃避者，易脆弱地挽起滄桑的皺紋，萎頓潛伏的熱情;挑戰者，彈開蟄居的勇氣，如黃山松那剛毅的根，與石也融洽，交流，汲取著風雨霜露的精華。于是堅韌，于是挺拔，于是在斷崖絕壁亮紅了目睹者的眼。我們就要做一棵黃山松，去挑戰苦難，在苦難面前不能卻步，讓自己活得更精彩。

尼采說過："受苦的人，沒有悲觀的權利。"是的，正如地震時，人們沒有喊暈的權利;失火時，沒有喊熏的權利;戰場上，沒有怕死的權利。只有不喊暈的人，才能逃離危樓;只有不怕熏的人，才能逃離苦海;只有不怕死的人，才能取得勝利。一樣的，只有受苦而不悲觀的人，才能克服困難，脫離困境。難道不是嗎?在苦難面前悲觀是懦弱者的表現，苦難是不仁慈的，你越向它低頭相求，她越乘虛而入，所以我們不能悲觀，不能在它面前認輸。

沒有經歷風雪的果實不會甜美，沒有經歷過苦難的人生不會完整。苦難是人生的常態，誰都有面對絕境的處境，誰都會碰上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。幾乎未能扼住苦難的咽喉時，必須學會忍耐，學會讓所有的痛苦在忍耐中淡化，學會每個人在人生旅途上，都要受到命運之神的捉弄。當你不甘心做苦難的奴仆而又在忍耐中拼搏，鍥而不舍的追求，而不是在苦難面前輕易放棄。

人生好比一次遠航，由此岸到彼岸，難免有逆境。如果一遇到風急浪高就

急著提早結束這次航行，怎么會領略到"化險為夷"，"夜盡天明"的樂趣呢?

人生苦短，怎樣度過這有限的生命呢?如何珍視這短暫的生命呢?這就要善待苦難。

人生百年，沒有人能夠一帆風順，命運總是在我們的道路上設下障礙，讓我們去經歷種種苦難。再回首，我們會發現走過的路是神圣的，苦難竟是人生中的一筆財富，閃耀著金色的光芒。

苦難是財富，它激勵著人前進。孟子曾說，"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"不錯的，人要有所成，必先經歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著出"史家之絕唱，無韻之離騷"的《史記》，苦難，定是立下汗馬功勞。或許，若不是此等苦難，司馬遷只不過是一個名不見經傳的小史官罷了。人都是有惰性的，而安逸的生活則如纏綿的流水，會漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人保持頭腦清醒，心靈明知方能成就大業。正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀。苦難的金色，照在理想的路上，使歧路暗淡無光，使人毫不猶豫地向前走。

苦難是財富，它磨礪人的品質。古語云："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。當人經受過磨難，就會如脫胎換骨一般。霍金經受著輪椅上的苦難，使他意志堅強，智慧超群，從而為人類開辟了一片新的星空;貝多芬經受著耳聾的

苦難，他學會了"扼住命運的咽喉"，堅強的面對生活。苦難的金色，曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質，留下人生該有的本色。

總是有人誤讀了苦難的色彩，有人說苦難是黑色的，于是他們屈服了，他們被命運的浪花打向礁巖;有人說苦難是灰色的，于是他們逃避著，不曾得見人生的真面目;然而我說苦難是金色的，它是煉金的烈火，是淘沙的巨浪，是結成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財富。正是如平原不出駿馬，陡崖間方見騏驥;小林中多見寒鴉，山頂端可尋鸞鳳。苦難是閃著金光的財富，它使人生絢麗，使人生達到目標，而無所悔恨。

所以，我們要善待苦難這筆財富，讓人生同它一樣，閃耀著金色的光芒。所以我們要昂首帶著笑迎接苦難，有了這筆財富，人生的目標就不會太遠。

第二篇：關于苦難高考作文

關于苦難高考作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于苦難高考作文，希望能夠幫助到大家。

苦難不是像小說中的情節起伏跌宕。不像散文那樣優美壯麗。不像詩歌那樣抽象晦澀。它其實很平凡，平凡得像一杯白開水，只要你細細品讀，就會領悟到其中的真諦。

品讀苦難，是從苦難中汲取營養。苦難不是沼澤，只要你置身其中就很難全身而退。越王勾踐，不也置身其中嗎?可他在苦難中汲取營養，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前恥;漢朝的司馬遷，不也置身其中嗎?可他在監獄的痛苦中汲取營養，勇敢面對，終成“史家之絕唱，無韻之離騷。”苦難，并不可怕，只要你勇敢面對它，從中汲取營養，終有一天你會從苦難的陰影中走出，看見明亮的陽光。

品讀苦難，是從失敗中獲取教訓。苦難是烏云，有的人只見烏云蔽日，而有的人卻能撥開烏云，看到美麗的曙光。林肯總統在他的人生無疑是烏云蔽日，中年喪妻，幾次競選都失敗，在他的人生中，好似總在失敗中度過，不過他沒有就此泄氣，不斷從失敗中獲得教訓，終于成為美國著名的總統。苦難，并不可怕，只要你勇敢面對他，在失敗中獲取教訓，終有一天你會從失敗中走向成功。

品讀苦難，是在成功之后學會珍惜。在苦難中走向成功，你若不會學會珍惜，不斷進取，最終苦難會再次來臨。微軟公司是世界最大的軟件公司，可總裁卻說微軟永遠離失敗18個月。微軟公司無疑是成功的典范，而它卻不斷進取。成功中學會珍惜成功，不斷獲得更好的成績，憑誰問，這樣會失敗嗎?

其實人生何處沒有苦難，它們或許讓我們歷經人世的辛酸，或把我們推向人生絕望的深淵，然而我們還是要感謝苦難，感謝這些苦難給我們的人生帶來巨大的財富。

生命如東逝的流水，若流淌在平坦的河床，水勢必定平直，只有迎向暗礁，生命之水才會激起燦爛的浪花。

人們都希望自己成為生活的強者，但通向強者的路上永遠有苦難在那里等待;苦難使人經受考驗，苦難使人奮勇搏擊。

苦難是福。順境中人們看到的是鮮花和笑臉，習慣于喜悅浸潤的心靈往往承受不了太大的打擊的負荷;迎向苦難，雖處逆境，但可使人嘗遍人間酸甜苦辣。感受世態冷暖炎涼，每經歷一次苦難就更多一層生活的領悟，更了解人生的真諦。

苦難是毅力的磨刀石。繩鋸木斷，跛鱉千里。一千次的失敗就有一千零一次的從頭開始。一次次的努力，使毅力這柄前行斬棘的鋒刃被磨礪得削鐵如泥，鋒利無比。

苦難是生活無聲的老師。她培育了人們優良的品格，塑造人們不屈的精神，摒棄了懶散的惰性，擺脫了無聊的幻想。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過苦難的煎熬，和煎熬后成功的'快意，人們才懂得：以客觀態度去正視生活，才是有志者惟一的選擇。

苦難是動力的催化劑。它能激發人們昂揚斗志，使強者變得更加堅強，弱者擺脫怯懦的本性。讓每一個有著理想的航行者，為了圓一個美麗的夢，而高揚起前進的風帆。

苦難是一本啟智的經書。當人們精心閱讀感受它后，會發現它在娓娓地講述豐富的生活閱歷時，又夾雜著睿智，細細品味會使人豁然開朗，智慧倍增。

苦難又是一位深沉的哲人。他說：強者的人生意義不在于他輝煌的成功，而在于他為實現理想所作的一次又一次的搏擊;強者在風浪中領悟到的瑰麗之景，是平庸者永遠看不到的。

感謝苦難，它使人明白了生命的內涵;感謝苦難，它告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沉著、奮進。

苦難是人生一道永遠開放著絢麗花朵的風景。

第三篇：2015年高考作文素材苦難就是財富

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015年高考作文素材：

苦難就是財富

苦難，是財富還是屈辱?當你戰勝了苦難時，它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時，它就是你的屈辱。

艾頓向他的朋友，后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去——他出生在一個偏遠小鎮，父母早逝，是姐姐幫人洗衣服、干家務，辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后，姐夫將他攆到了舅舅家，舅媽更是刻毒，在他讀書時，規定每天只能吃一頓飯，還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當學徒時，他根本租不起房子，有將近一年多時間是躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺……

丘吉爾驚訝地問：“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道：“有什么好說的呢?正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權利訴苦的。”

這位曾經在生活中失意、痛苦了很久的汽車商又說：“苦難變成財富是有條件的，這個條件就是：你戰勝了苦難并遠離苦難不再受苦。只有在這時，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財富。別人聽著你的苦難時，也不覺得你是在念苦經，只會覺得你意志堅強，值得敬重。但如果你還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏，你說什么呢?在別人聽來，無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討……這個時候你能說你正在享受苦難，在苦難中鍛煉了品質，學會了堅韌嗎?別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉。”

艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道：苦難，是財富還是屈辱?當你戰勝了苦難時，它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時，你就是它的屈辱。

分析：當我們戰勝了苦難的時候，它才是我們的財富;可當我們被苦難戰勝的時候，它卻是我們的屈辱。這句話實在深刻。由此看來，某些時常把受苦受難的經歷掛在嘴邊的人，只是在展示他的屈辱。

適用話題：財富與屈辱、苦難、認識

第四篇：2013高考作文大猜題：必須學會面對苦難

2013高考作文大猜題：必須學會面對苦難

2008汶川大地震給我們的傷痛還未散去，2009年未2010年初，我國北方出現大面積的雪災，大西南的旱災已持續了五個月，放眼世界，海地和智利發生大地震，智利大地震更是罕見的8.8級。創造了輝煌票房的災難電影《2012》更在給人震撼的視覺沖擊后，又使人們增添了2012世界末日的憂慮。苦難，人們對此的體驗，似乎從來沒有現在這樣和我們靠得近，生活上也許我們有時更會有除了自然災害之外的困難，所以，我們必須學會面對苦難。根據你的經歷、體驗、感悟等，請以“必須學會面對苦難”為題寫一篇文章。

要求：①立意自定；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄襲。

【猜題理由】

近幾年來，不管是我國，還是世界上的其他國家，自然災害特別引人注目，像地震之類的災害給人類造成的苦難是觸目驚心的，而現在生活中的苦難對于正在逐漸走向成人的學生來說，有時給學生的感受也是深切的。但作為90后的學生來說，他們對苦難的應對能力卻有所欠缺，高考作文關注的是社會、人生、自然和自我，因此，在自然災害日益頻繁，造成的損害日益嚴重，為了能使學生在未來投入社會能更順利一些，在高考作文中提請學生必須學會面對苦難的作文就變得很有可能。之所以選擇命題作文，是因為2009年的高考作文中有6道就是全命題作文。

【構思點撥】

作為一道全命題作文，本文題要寫的內容范圍是和“面對苦難”有關的事或看法，“學會”強調的過程，“必須”是題目的關鍵，即在文中需要記述清楚為什么必須學會或論述為什么必須學會面對苦難。作為一個動賓式的短語作文題，“學會”是一個中心詞，文章應該寫清楚是怎樣學會面對苦難的，或為什么要學會面對苦難，或什么情況才是真正學會了目的苦難。“必須”是說學會面對苦難是生活的的必須，那么講清楚其中的原因就是關鍵，本文更適合寫議論性的文章。要注意的是：“必須學會面對苦難”可以理解為現實生活的需要，也可以理解為心理準備的需要。畢竟有的學生可能對苦難有切身的體會，他們寫起來就那有感而發，但有的學生對真實的苦難可能感悟不深，那么，寫自己在心理上做好面對苦難的準備，有學會面對苦難的的迫切要求也是一種選擇。當然，文章寫的苦難，可以是自然災害，可以是生活上的，可以是心靈的煎熬??如能從反面立意，即論述沒有學會面對苦難造成的危害入手，也是一種不錯的選擇。

【名人言論】

1．苦難對于天才是一塊墊腳石??對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。

——巴爾扎克

2．誰經歷的苦難多，誰懂得的東西也就多。——荷馬 3。通過苦難而變得明智并非壞事。——埃斯庫羅斯 4．痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。

——歌德

5．痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

——貝多芬 6．在創業時期中必須靠自己打出一條生路來，艱苦困難即此一條生路上必經之途徑，一旦相遇，除迎頭搏擊外無他法，若畏縮退避，即等于自絕其前進。

——鄒韜奮 7．英雄常食苦難與試練的面包。——羅曼·羅蘭 8．如果在這個世界上必須有苦難存在，那就讓它存在吧。但總應該留下一線光明。至少留下一點希望的閃光，以促使人類中較高尚的部分，懷著希望，不停地奮斗，以減輕這種苦難。

——愛默生9．苦難對我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明 ——三毛 10．在災難面前不屈服，而應更加勇敢地去正視它。----------維吉爾

【最新素材】

1．朋霍費爾微笑面對苦難

從被關進集中營的那一刻起，朋霍費爾就清楚地意識到了死亡，但他始終沒有后悔當初決然回國。從他留下的《獄中書簡》看，他寫于獄中的每個字都不只是用來表達悲哀，更是表達樂觀的希望，其份量沉得比任何悲觀或絕望都豐富。在失去自由并隨時可能走向終結的苦難中，他始終平靜地對自己微笑，也在信中向家人傳遞著樂觀的信心。在勝利前夕的１９４５年４月９日，也就是在盟軍解放這座集中營的前一天，他被押赴刑場。在臨刑前，他向獄友告別時說：“這，就是終點。對我來說，是生命的開端。”

朋霍費爾以生命的代價分擔了同胞的苦難，贏得了參加戰后重建的充分資格，他的行為本身和留下的《獄中書簡》，深深地影響了二戰后的西方，為德國、歐洲乃至整個世界留下了豐厚的人格及精神遺產：以面對災難和死亡的樂觀態度，成就了甘愿上十字架的不朽亡靈，參與了人類的精神和信仰的重建。2．水母在苦難中強大

水母屬軟體海洋動物，長有細長的觸須，一般體重在10公斤以下。而生活在美國加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強健有力。同是水母，為什么生活在這里的如此強壯呢？

美國蒙特利灣水族研究所的凱文·拉斯科夫，是位研究水母的專家。為了解開這個謎團，他對這種巨型水母進行長期跟蹤研究，結果發現，與這些水母為鄰的居然都是海洋中最兇猛的動物，如虎鯨、鯊魚等。為了躲避這些兇猛的動物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強壯。可是，就算水母逃命的速度再快，也還是經常被那些兇猛的動物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開肉綻。

令凱文·拉斯科夫驚訝的是，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死，而且很快會從折斷觸須的根部長出新觸須，傷口也會迅速愈合，因為傷痛刺激了新陳代謝。水母就是在這樣殘酷的環境里，在性命攸關的危機中，在肉體劇烈的傷痛里將自己一點點變得強大起來的。

人一生中不可能總是一帆風順，總會遭受這樣那樣的苦痛和危機，貧窮、疾病、災禍都是潛藏在身邊的兇猛動物，隨時都有可能讓人們的身心受創。但，如果不在苦難中選擇堅強與抗爭，讓自己在磨煉中強大起來，就會被苦難一點點扼殺！

【寫作范文】

必須學會面對苦難

2008我國汶川發生大地震，2009年歲未2010年年初，我國北方出現大面積的雪災，大西南的旱災已持續了五個月，這些給炎黃子孫造成的苦難是慘絕人寰的。海地和發生了罕見的8.8級的智利大地震所造成的巨大苦難，更是令每一個善良的人同情不已。創造了輝煌票房的災難電影《2012》更在給人震撼的視覺沖擊后，又使人們增添了2012世界末日的憂慮。苦難，人們對此的體驗，似乎從來沒有現在這樣和我們靠得近，生活上也許我們有時更會有除了自然災害之外的苦難，面對苦難，我們有應當怎樣面對呢？

大作家周國平說：“人生在世，免不了要遭受苦難。”所謂苦難，指的是那種造成了巨大痛苦的事件和境遇。天災人禍個人不可抗拒的，遭遇亂世，我們可能顛沛流離，遭遇洪災地震，甚至危及生命。生老病死，是人不可抗拒的規律，于是，患重病乃至絕癥，摯愛親人生離死別，會有苦難，至于生活中的挫折，諸如失學、失業、失戀、失事等苦難則有可能是家常便飯。既然苦難是我們人生中難以避免的，我們就必須學會面對。

苦難是偏執的犟人，你讓他向東，他執拗地拉你往西；苦難是倚強凌弱的偽君子，專捏軟柿子蛋；苦難是勢利的小人，喜歡捉弄多著它的人。面對苦難，我們要的是堅強的面對。因為堅強拼搏和勇往直前才能使苦難后退。

徐福貴是余華小說《活著》的主人公，社會歷史的變遷和命運的捉弄，不僅使他由一個地主家的少爺變成了一個貧苦的農民，逐漸失去了屬于自己的土地、財產、親人和全部的尊嚴，他的一生是苦難的一生。但是，面對這些，福貴不再紈绔，不再享樂，而是在痛苦的折磨中默默承受，堅強面對，終于他體悟了生命的真諦，活得無怨無悔，無怒無爭。

面對苦難，人們習慣于消極，習慣于否定。是的，忍受苦難總是迫不得已的。但是，人，生來就是在受苦的成長。呱呱墜地后，我們要抵御風霜雨雪的侵襲，慢慢長大中，我們要承受思想觀念的洗禮。期間，我們有多少忍忍饑挨餓，我們有多少忍辱負重。現在，我們面臨自然災害，可能會失去房屋、財產、親人，而變得家徒四壁或孤苦伶仃，面對高考，我們可能會落敗，而變得憂郁寡歡彳亍頹廢。這時你是雄心不再，怨天尤人，還是正確面對，走出陰霾？這其中的關鍵，就在于你的心態。當你揮去淚水，擦去塵垢，重整行裝后，前面就是你理想的福地。

苦痛、危機，貧窮、疾病、災禍都是潛藏在身邊的兇猛苦難，它隨時都有可能來咬噬你的身心，堅強與抗爭，可能就這樣被苦難一點點扼殺！因此，學會用不同的方式面對苦難，就顯得尤為重要。已故的美國小說家塔金頓常說：“我可以忍受一切變故，除了失明，我絕不能忍受失明。”可是在他60歲的某一天，他看著的地毯，顏色在漸漸模糊，圖案在漸漸退化。他最恐懼的殘酷的事實發生了：他即將失明。人們可能以為塔金頓會由此而消沉下去，但理智告訴他：必須保持愉快的心情，才能重見光明。為此，塔金頓在一年內接受的12次以上的手術都只是采取局部麻醉！他用幽默和快樂接受著每一次苦難的挑戰，苦難也就不成為苦難。

苦難也可能禍不單行，也許我們會認為糟糕透頂，但只要我們能正確面對，苦難最終都會消失無形。曾經在苦難中泡過的汶川人現在的笑臉和剛剛在苦難中煎熬的智利人現在的匆匆忙碌的身影，都告訴我們，苦難，其實，沒什么大不了的！

第五篇：苦難·幸福

苦難·幸福

——讀《童年》有感

長郡雙語初1117班 姚睿

指導老師張慧敏

世界上許多偉大人物小時候都曾歷經磨難。有人說，苦難是人性最好的試金石。也正因為有了這些磨難，他們才得以在之后的人生舞臺上大放異彩——高爾基就是這樣的一位大作家。

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲——《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說生動地再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿廖沙·彼什科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月……這里根本沒有一點家庭溫暖，弱肉強食，爾虞我詐，為爭奪財產而廝殺打鬧在這個小市民家庭里是司空見慣的。僅有的一絲溫存來自于外祖母的呵護，給小阿廖沙陰霾的心靈世界帶去一縷陽光。《童年》中，充滿了阿廖沙的苦難與幸福。

苦難

阿廖沙三歲喪父后，便由母親帶著在外祖父家艱難度日。寄人籬下日子是痛苦的……外祖父家原本開了家染坊，但隨著家業的衰落，他性情大變——吝嗇、貪婪、專橫、殘暴……時常不分青紅皂白就毒打阿廖沙和祖母，甚至狠心地克扣工人的工資。有一次，阿廖沙一不小心染壞了一塊布，竟被他打得遍體鱗傷，昏死過去。外祖父還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷盜。阿廖沙的兩個舅舅也是粗魯、自私的市儈，整天不是為爭奪家產而吵架斗毆，就是慘無人道地虐待自己的妻子……在這樣一個充斥著暴力與仇恨的家庭中，幼小的阿廖沙過早地品嘗到了世態炎涼。可是，阿廖沙——也就是我們的高爾基，并沒有氣餒，并沒有沉淪，而是以超乎尋常的意志挺過來了，并且向著自己的目標不斷前進，奠定了高爾基獨特的人格魅力。

幸福

盡管歷經磨難，但是阿廖沙在童年生活中還是感受些許幸福。阿廖沙的外祖母慈祥善良，吃苦耐勞，大度忍讓，有著寬廣的胸懷。雖然生活艱辛，可是她仍對生活充滿激情……她時常給阿廖沙講述一些美好、善良的童話，時常勸導阿廖沙要對未來充滿希望。高爾基在書中這樣寫到外祖母——在她沒來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。正是外祖母的精神支柱，使他在黑暗混沌的社會環境中始終能保持生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個革命者。

高爾基的《童年》，歷經滄桑，有快樂，有憂傷，經歷的是苦難，感受的是幸福，不變的，也是令我欽慕的，是他對理想的不懈追求！