第一篇：【實(shí)用】我心中的偶像作文錦集

【實(shí)用】我心中的偶像作文錦集8篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我心中的偶像作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

像是誰(shuí)？我會(huì)情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤(rùn)琴老師！”

她長(zhǎng)得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。

后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因?yàn)椴荒茏撸矝]有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。

后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請(qǐng)教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因?yàn)榧依锍车寐牪磺宄焯炖洌咽侄純隽恕Ｖ螅蠋熞恢迸?jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。

聽任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué)，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

這位老師，就像一首詩(shī)里寫著：

如果生命無(wú)情的關(guān)上了所有的門窗，就給自己畫一扇心窗，如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，那就點(diǎn)亮自己的心燈，用自己的信念和智慧之燈，驅(qū)散眼前的黑暗，照亮自己腳下的路……

我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！

一提起周杰倫，我那高興勁兒簡(jiǎn)直沒法說。他，是我最最最喜歡的偶像。瞧他那副打扮，頭上戴頂鴨舌帽，把整個(gè)臉都遮住了，兩手插在那又寬又大的牛仔褲里，穿著休閑Tshirt，再擺個(gè)pose，簡(jiǎn)直酷斃了。最近他又出了新專輯，我很喜歡他唱的歌，便死纏爛纏地叫媽媽買一張。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)給我買一盒周杰倫專輯的錄音帶，我聽了，高興得連覺也睡不著。當(dāng)我如獲至寶地拿到周杰倫的《七里香》專輯后，我每天都哼著他的歌，一會(huì)哼《三年二班》，一會(huì)哼《外婆》……，連洗澡和上廁所也不例外。

《七里香》成了我的好朋友，當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就聽聽周杰倫唱的歌，這樣我的煩惱就會(huì)被歌聲拋到了九宵云外。有一次，媽媽嘮嘮叨叨的:'你怎么又亂丟東西了，作業(yè)也不寫。你還答應(yīng)我呢！快吃飯了還不去拿碗，你要我怎么教你才聽？你看人家的孩子，都自己收拾東西了，你房間卻象個(gè)狗窩一樣。再不撿我就把你房間的東西都丟到垃圾桶去。”我聽了，很是不高興，當(dāng)我想頂嘴時(shí)，看見了我的好朋友《七里香》躺在書桌上好像也正看著我，在說：“把我放到錄音機(jī)吧，聽聽歌曲你就會(huì)開心的。”于是我一改以往的拌嘴脾氣，把耳機(jī)一塞，周杰倫的《三年二班》就鉆進(jìn)了我的耳朵。“咦？怎么不見吱聲了？”……媽媽的嘮叨被震人心懸的歌聲淹沒了，我的心情也慢慢好了起來，哼起了歌。本來要發(fā)生的一場(chǎng)鬧劇，就這樣被《七里香》那神奇的魔力給擺平了。

周杰倫的歌是我的最愛。可以說周杰倫占了我生活中的五分之一。現(xiàn)在到處都是他的海報(bào)與歌碟，讓人一眼就可以看出我心中的一句雷鳴??我崇拜周杰倫！

在我小學(xué)的生涯中，最令我難忘的就是小學(xué)的校長(zhǎng)了，她非常和善，人也非常慈祥，對(duì)好學(xué)生經(jīng)常是微笑，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生總是耐心地教誨，我永遠(yuǎn)也忘不了她。我快要畢業(yè)了，在小學(xué)的生涯中，校長(zhǎng)她一直都和我們?cè)谝黄穑孟駨膩矶紱]和我們分開過，我真的無(wú)法想象到了初中的日子，沒有校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求，我該怎樣去度過，真的好舍不得她呀！記得我好像五年級(jí)的時(shí)候被選入值周生的隊(duì)伍中，當(dāng)時(shí)我十分驕傲，因?yàn)槲乙部梢噪S隨便便地管別人了。在后來的日子里，是校長(zhǎng)她讓我明白了一個(gè)道理——當(dāng)值周生的目的不是去管教別人，而是為了去幫助別人，所以我決定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值周生。每當(dāng)我失意的.時(shí)候，校長(zhǎng)的聲音總會(huì)在我耳邊響起，而我的腦海中仿佛印刻著兩個(gè)字——自信。她是一個(gè)好校長(zhǎng)，每日都為學(xué)校的事物操勞著，多么辛苦啊！可她卻從來都沒有抱怨過，李校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是我的偶像，我要向她學(xué)習(xí)。等將來我長(zhǎng)大了，也要像李校長(zhǎng)一樣做一些對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事情。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，用自己的學(xué)識(shí)來造福社會(huì)、造福人民，我相信李校長(zhǎng)她一定會(huì)支持我的！現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，在母校的日子也不太多了，所以在這僅僅的幾個(gè)月中，我一定要為母校、為老師、校長(zhǎng)和同學(xué)們做一些貢獻(xiàn)，讓我的小學(xué)生涯變得充滿意義。

我即將畢業(yè)了，即將離開母校了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在中心小學(xué)這片土地上有一位我最敬愛的校長(zhǎng)，我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長(zhǎng)對(duì)我說過的每一句話！我記得大約是在五年級(jí)的時(shí)候吧，我剛剛成為值周生，在班級(jí)中，有人曾經(jīng)說過我很驕傲，也有人說過我顯擺，當(dāng)時(shí)我是多么地難過啊，是校長(zhǎng)給了我信心和希望，也是校長(zhǎng)讓我重新振作起來，更是校長(zhǎng)在我考試成績(jī)不好的時(shí)候安慰我。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一件件往事，我也永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記校長(zhǎng)的面容，更是不會(huì)忘記她對(duì)我說過的每一句話！千言萬(wàn)語(yǔ)都說不盡我對(duì)校長(zhǎng)的敬愛之情，更說不盡我即將離開的不舍之情，在我心目中校長(zhǎng)她就是一位女神，一個(gè)天使，一個(gè)無(wú)所不能而又心地善良的神。啊，校長(zhǎng)，您永遠(yuǎn)都是我的偶像，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您！

我心中的偶像——中國(guó)登山隊(duì)的健兒：劉連滿。

當(dāng)你從中國(guó)境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰，平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說：“登山隊(duì)的健兒們，你們真棒！”

在珠穆朗瑪峰上插上國(guó)旗時(shí)，全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī)，卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說：在中國(guó)登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí)，到達(dá)不可逾越的“第二臺(tái)階”，劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來，于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上，攀上了絕壁。

你很小時(shí)就開始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無(wú)怨言地受著。

我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好，也就是因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)壓力比較大，如果數(shù)學(xué)考得比別人差，那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我竟只考了88分，這對(duì)自尊心強(qiáng)的我，無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。

“怎么辦呢，以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎？”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我想起了中國(guó)登山隊(duì)的劉連滿，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì)，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對(duì)困難，克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里，我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課，在期末考試中考出了97分的成績(jī)。

現(xiàn)在，我只是一名普普通通的小學(xué)生，也無(wú)法感受到中國(guó)登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難，但中國(guó)登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿，我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬！

埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)。

你用一生教會(huì)了我如何對(duì)待世界上的每一個(gè)生命；你用死亡詮釋了中華民族無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。

葉欣——你成了我心中永遠(yuǎn)的偶像！

在醫(yī)院，總是能看到你忙碌的身影：只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥，又快步走進(jìn)患者的病房，一邊叮囑著藥的劑量，一邊熟練地連接好吸痰器，為患者進(jìn)行吸痰。你的神色不見半點(diǎn)嫌棄，反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔，滿眼的疼惜，令人感動(dòng)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話，突然響起，可慌忙的葉欣又投入到下一個(gè)搶救戰(zhàn)場(chǎng)中，而那個(gè)葉欣媽媽打來的電話，久久沒人接。

在非典型肺炎極其嚴(yán)重形勢(shì)時(shí)，葉欣更加努力工作，她無(wú)微不致地關(guān)心著患者，一聲聲輕切地問候；一夜夜艱苦的照顧；一杯杯暖心的湯藥，葉欣足以讓人們難忘。

一次，葉欣所在的醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者，葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科，立刻給患者治療，而同事們被葉欣聲色俱力地關(guān)在門外。

葉欣的溫情護(hù)理不知感動(dòng)了多少絕望的患者，救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分，護(hù)理工作對(duì)葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻(xiàn)。

在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時(shí)，躺在病床上的她，常對(duì)醫(yī)生嚷到：“如果有我可以在病床上完成的工作，請(qǐng)讓我來吧！”這種默默無(wú)聞的精神，足以讓我深受感動(dòng)，令人震撼！

葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言：“在可怕的疾病與死亡中，我看到人性神圣英勇的升華。”

人只有獻(xiàn)身于社會(huì)才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命意義，奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的彩虹，五彩繽紛。

葉欣，雖然您在那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，但您的英勇事跡永遠(yuǎn)活在人們心中，您是我心中永遠(yuǎn)的偶像！

我的偶像是諸葛亮。諸葛亮是歷赫赫有名的人物。他有無(wú)窮的智慧，他的一生打過很多仗，火燒赤壁，草船借箭，借東風(fēng)，現(xiàn)在形容諸葛亮聰明的成語(yǔ)，如三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮。把料事如神者比作諸葛亮，把事后清楚的人叫做事后諸葛亮。

啊，我也是事后諸葛亮，每次作業(yè)或考試，老師批改出來的錯(cuò)字我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，但是在沒有批改之前，我總覺得自己是對(duì)的。現(xiàn)在我要把事后的諸葛亮變成真正的諸葛亮，就需要好好學(xué)習(xí)，所以我把諸葛亮作為我心中的偶像。

所謂偶像，就是在你迷惘無(wú)措時(shí)引你一條明路，提起他就會(huì)不由自主地稱嘆或淚濕眼眶，是你想成為的人，是無(wú)邊黑暗里的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人，他同他的811戰(zhàn)機(jī)一起，永遠(yuǎn)刻在了海空中，永遠(yuǎn)刻在了我的眼里。

頭頂是遼闊無(wú)垠的天空，朝下望去便是碧波蕩漾的南海，他像盤旋在天地懷抱中的一只鳥，羽翼折射出那片躍動(dòng)的波光粼粼。轉(zhuǎn)眼之間，飛機(jī)碎片被炸的四處沖撞，火光迸濺。

在肇事者欣然飛向海南陵水機(jī)場(chǎng)時(shí)，王偉聽到同志們的呼喚，接聽器摻著電流的聲音，呲呲作響。“呼叫81192，這里是553，我奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù)，請(qǐng)返航！”

“81192已不能返航，請(qǐng)你們繼續(xù)前進(jìn)。”

繼續(xù)前進(jìn)。一汪平淡如水的話語(yǔ)，卻好似驚濤駭浪，掀起萬(wàn)丈狂瀾，在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個(gè)大字，它被海空洗滌的锃亮，橫豎撇捺的鐫著，刻成他永存的墓志銘。

繼續(xù)前進(jìn)。我看到了那個(gè)少年王偉，那個(gè)打小就巴望著飛上天空，為了瞥一眼機(jī)尾落下的航道，連飯都顧不上吃的他，和他破碎的殲8機(jī)一起，海天之中，擁抱著他破碎的大夢(mèng)。

繼續(xù)前進(jìn)。這是期望，是希望，更是愿望。為什么美國(guó)的偵察機(jī)能夠肆無(wú)忌憚的進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)空，能夠正大光明的挑釁，把國(guó)家領(lǐng)土尊嚴(yán)放在地上碾踩？復(fù)興的路依然伸向遠(yuǎn)方，一路上充斥著大大小小的挫折**，王偉用他的血肉之軀，立起名為華夏尊嚴(yán)的屏障。

向幸福吻別的飛行員，握下手柄向死而生的飛行員，用生命撰寫了一曲凱歌，那是英雄的訣別聲，回響在天際。他道出的每一個(gè)字都盛著他短暫的一生，像一場(chǎng)簡(jiǎn)短卻莊重的走馬燈。

他凜然前行，只是帶走一身風(fēng)沙。他和他的戰(zhàn)鷹一起，消失在碧天白云，消失在呆了大半輩子的中國(guó)領(lǐng)空，消失在曾是航向的日出里。

平凡的我，降臨在這個(gè)平凡的世界，過著我平凡的人生，每天在這個(gè)平凡的家庭里，干著我該干的事。直到有一天我聽到他們的歌聲，讓我的平凡變得不再平凡，他們讓我感到生活的意義。

因?yàn)樗麄儯屛易兂闪恕白沸且蛔濉保麄冸m然沒有偉大的事跡，但是他們用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想，他們是一個(gè)組合，三位成員。

他們?nèi)齻€(gè)人不同，一個(gè)高冷，一個(gè)可愛，一個(gè)帥氣，他們?nèi)齻€(gè)共同的生日是20xx年8月6日，那一天，他們出道了，成名曲《青春修煉手冊(cè)》，被眾多人知道，但是，有人說我只看到了他們的外表，你知道他們真的好么？你知道他們是什么人嗎？我聽到后不服氣，我會(huì)自豪的跟他們說：“聽著，他們能歌善舞的背后，你們以為很容易么？出道之前，他們才13歲，他要每天拉筋、劈叉……他們是孩子啊，更何況是男孩子，中間也曾想過放棄，但他們互相鼓勵(lì)，最后堅(jiān)持下來，到現(xiàn)在4年了，讓眾人皆知。”說完，我很有自豪感。

但讓我崇拜他們的不止這一點(diǎn)，在這種環(huán)境下，他們也不會(huì)影響學(xué)習(xí)，他們現(xiàn)在有兩個(gè)人17歲，一個(gè)剛高考完，學(xué)習(xí)的同時(shí)他們要訓(xùn)練，高考結(jié)束，他考上了北京電影學(xué)院，他就是王俊凱，另外兩個(gè)人，他們分別是王源and易烊千璽，他們只要上節(jié)目，一定很禮貌，這就是我的偶像——tfBoYS。

他們教會(huì)了我該干什么，一定要認(rèn)真干，堅(jiān)持不懈，也教會(huì)了我懂禮貌，他們……是我永遠(yuǎn)的偶像。

第二篇：我心中的偶像作文

[我心中的偶像作文] 豪仔，海報(bào)排好版了就發(fā)個(gè)小樣過去，我心中的偶像作文。廣告店中那個(gè)高瘦的身影正在忙碌著。一會(huì)兒坐在電腦前排版，一會(huì)兒看看噴繪機(jī)的進(jìn)度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看，這位70多歲的老人就是我的爺爺。

爺爺是個(gè)停不下來的人。爺爺年輕時(shí)就愛研究。特意花一個(gè)多月的工資買了一臺(tái)收音機(jī)回來，反復(fù)拆裝，用空閑時(shí)間研究。奶奶說，爺爺每次都是晚上來研究收音機(jī)，吵得全家睡不安穩(wěn)。直到爺爺老了，從忙碌的機(jī)關(guān)單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學(xué)電腦。從簡(jiǎn)單的開機(jī)關(guān)機(jī)到給圖片進(jìn)行修飾，排版，一點(diǎn)點(diǎn)都是爺爺從年紀(jì)輕輕的計(jì)算機(jī)專業(yè)的家教老師學(xué)來的，小學(xué)六年級(jí)作文《我心中的偶像作文》。爺爺開始迷上了這個(gè)新潮的玩意兒，當(dāng)后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說，他身體里有一股勁！這股勁使他喜歡研究，適應(yīng)忙碌，退休了還是要奮斗。不為別的，只為生活有更多的樂趣。

奶奶總說：停下來休息，讓子女去管吧！爺爺卻頑固不化。爸爸說：我們?nèi)フ?qǐng)人來管，您老人家不要每件事都親力親為了。爺爺卻堅(jiān)持自己的想法，8點(diǎn)上班，6點(diǎn)30下班。有時(shí)晚上還要加班。爺爺也曾說：我也想停，但現(xiàn)在上‘癮’了。停下來也不是個(gè)滋味。

奶奶說：你爺爺不知道享受。小時(shí)候家里窮，日子過得苦。年輕時(shí)，當(dāng)上了干部，家里情況好了，卻喜歡研究。現(xiàn)在老了，老了。自己又不肯服老。聽著奶奶的話，嘴上抱怨著，心里卻全是對(duì)爺爺?shù)膼邸?/p>

爺爺也只是一個(gè)平凡的人，但骨子里卻涌著一份熱血！他堅(jiān)持自己的想法，不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表，完美的包裝。但那份堅(jiān)持，那份執(zhí)著，使?fàn)敔敵蔀槲揖磁宓呐枷瘛?/p>

第三篇：我心中的偶像作文

我心中的偶像作文

我心中的偶像便是那著名的英雄保爾·柯察金，他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，這本書以保爾的一生為主線，講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡，這本書之所以能永垂不朽，能經(jīng)久不衰，就是因?yàn)樗幐枇巳藗優(yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣，它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩!提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人，一個(gè)普通的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。1904年出生在烏克蘭。《鋼鐵是怎樣煉成的》不是他的自傳體小說，但是其中確實(shí)有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說主人公保爾一樣，年幼家貧失學(xué)，做過小工，參加紅軍大過仗，負(fù)過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起了唯一還能利用的武器——筆，不，這么說也不準(zhǔn)確，因?yàn)楹髞硭B筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是人們愛不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時(shí)，常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語(yǔ)句激動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，不能干部市為了曲折的情節(jié)，急于了解事件是怎樣發(fā)展的，結(jié)局又是如何。事件的發(fā)展與結(jié)局，我早已熟知。我一再地閱讀這部作品，知識(shí)因?yàn)樗鹆宋覐?qiáng)烈的共鳴，激烈地震撼著我的心靈，給我?guī)砹藷o(wú)窮的精神力量。

半個(gè)多世紀(jì)以來，多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國(guó)的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，受到我們的崇敬與愛戴。他的名言：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生干應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他又說：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這句話已被我作為我人生的座右銘。的確，我們應(yīng)該像保爾所說的那樣，待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，如果做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

不是要追星嗎?那就把保爾作為你心中的偶像吧，只有這樣的明星，才會(huì)讓我們悟出人生的真諦，只有這樣的明星才不會(huì)讓你虛度年華，只有這樣的明星才會(huì)讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊……

我心中的偶像

她們是我的偶像，她們不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星，也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣，她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

花開花謝天涯人遠(yuǎn)———三毛從第一本《撒哈拉的故事》開始，我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家，一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引，跑到神秘的沙漠，遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間，我一直在想象她如何在廣闊無(wú)垠的大漠中行走，她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想，但沒過多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想，因?yàn)槲腋緵]有那樣的勇氣與毅力。

三毛筆下的東西讓人覺得親切，那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比，三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可及的。

三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來說，的確是一種遺憾，但既然她選擇了結(jié)束自己的一生，那么這就是一種解脫，也許在天堂的她能找到她的荷西。

紫陌紅塵一生傳奇———張愛玲她像一朵玫瑰，雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花，冰冷、孤獨(dú)、憂傷，帶著破碎的藍(lán)色。

她不被世人所理解，因?yàn)樗墓掳僚c天賦。

她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字———愛玲，她喜歡穿著奇裝異服，因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事，放在她的身上便不再俗氣了。

張愛玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局，讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒，經(jīng)歷太多次，讓人心態(tài)蒼涼。

她如黑夜般詭異，在滾滾紅塵中，她留給我們的，只是一個(gè)蒼白感傷的背影。后記她們是我最喜歡的，我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友，一個(gè)浪漫，一個(gè)感傷，能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

愛迪生是我的偶像--讀傳記《愛迪生》有感

愛迪生是舉世聞名的發(fā)明大王，我非常佩服他。自從讀了叢書《天才是怎樣煉成的》中的《愛迪生》，更是把愛迪生當(dāng)成我的偶像。

《愛迪生》這本傳記主要講述了愛迪生這位全世界最著名的發(fā)明大王傳奇的一生。我了解到愛迪生不僅在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)外，而且在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有兩千項(xiàng)創(chuàng)造和發(fā)明，為人類和文明和進(jìn)步做出了極大的貢獻(xiàn)。他不是天才，他說：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘訣就是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如，為了發(fā)明電燈，愛迪生先后用了1600中材料進(jìn)行試驗(yàn)，每次失敗，他都不灰心，咬牙堅(jiān)持。他終于發(fā)明了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)發(fā)明-----電燈。我把愛迪生當(dāng)作偶像，就是因?yàn)樗那趭^，他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn)，這就是說干就干，不僅要干，而且要努力干好。作為一個(gè)學(xué)生，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，敢于實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

心中的偶像——張海迪

張海迪名言：即使翅膀斷了，心也要高高地飛翔！

只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)！

張海迪不是電影明星，也不是當(dāng)代走紅的歌星，球星，她只是一個(gè)普普通通的女性。但她那不屈不撓的精神卻一直在鼓勵(lì)著我。第一次聽張海迪的事跡，我的心就被深深的震撼了。她一個(gè)高位截癱的女人竟有這么大的毅力四十多年如一日，逆境不沉,無(wú)師自通，生命不止，自強(qiáng)不息。我不是追星族，也從不跟風(fēng)追星，但張海迪卻是我心中永遠(yuǎn)的明星，是我人生的偶像。

如果說中國(guó)二十世紀(jì)六十年代的榜樣是雷鋒，張海迪就是這個(gè)時(shí)代的楷模。八十年代初期，鄧小平同志題詞“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人”，推動(dòng)廣大青年形成了學(xué)習(xí)張海迪的熱潮。對(duì)于張海迪來說，精神和理想的力量足以戰(zhàn)勝常人難以想象的艱難和痛苦，一點(diǎn)也不夸張。她對(duì)理想的執(zhí)著，來自于對(duì)共產(chǎn)主義的無(wú)限忠誠(chéng)和信仰。人們愛說：“性格即命運(yùn)。” 從網(wǎng)上零距離接觸張海迪，單聽她說話，你想像不出她是一個(gè)遭受高位截癱的身殘志堅(jiān)的女性，她那歡快的笑聲，敏捷的談吐，讓每一個(gè)與她交談的人都為之感染。她說：即使翅膀斷了，心也要高高地飛翔！她之所以努力創(chuàng)造歡快的世界，是想讓別人也感受到這種快樂。

張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，造成嚴(yán)重高位截癱，胸部以下全部失去知覺。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻完全靠自學(xué)完成了中小學(xué)全部課程和大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她一生都在拼搏，一生都在用生命寫作。“只要心還在跳，就要努力學(xué)習(xí)”這是張海迪的名言，也是張海迪許多事跡中給我們最重要的啟示。張海迪是天才嗎？不，請(qǐng)看她學(xué)英語(yǔ)的自述，開始背英語(yǔ)單詞時(shí)，她怎么也記不住。然而，張海迪抱著“別人有學(xué)校，我有笨辦法”的自信心和恒心，直面困難，絕不回避困難。在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的征途中，她的練習(xí)本足足有二尺高，艱難地讀完一本又一本的英語(yǔ)書。正像張海迪自己說的：“我付出了比別人多幾倍的精力才學(xué)到這點(diǎn)知識(shí)。”張海迪以自己的行動(dòng)向社會(huì)宣告：病魔雖然奪走了她到學(xué)校念書的權(quán)利，然而卻無(wú)法奪取她強(qiáng)烈追求知識(shí)的愿望和生活理想。正是這個(gè)強(qiáng)大的精神支柱，不僅支持著張海迪殘存三分之一尚有活力的身軀，戰(zhàn)勝死神，百折不撓地堅(jiān)持走自學(xué)成才的道路，而且，還用她的不尋常的光和熱，譜寫了一曲又一曲扣人心弦的生命之歌。

張海迪以她的行動(dòng)和頑強(qiáng)不屈的精神實(shí)現(xiàn)了自己的諾言？“健康人能夠做到的，我一定 要做到；健康人做不到的，我也要做到。”而其意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了諾言的本身。這也就是她在日記中寫的：“我要行動(dòng)來證明我的能力，證明人的潛力。證明人的偉大，證明人類的偉大。”她以自己的成功向世界證明，人的潛能是難以估量的！從張海迪在生命歷程中創(chuàng)造出一般身體正常人都難以獲得的輝煌業(yè)績(jī)，生命有力地告訴人們：人的悲哀的不該是殘廢的身軀，悲哀的是愚昧無(wú)知的心靈。

張海迪被列為影響新中國(guó)青年的十大英雄。作為意志英雄的張海迪，一個(gè)嚴(yán)重殘疾患者能如此出色地攀登知識(shí)之山，取得了如此輝煌的業(yè)績(jī)，作為軀體完好無(wú)損，身心健康的當(dāng)代大學(xué)生，不能不捫心自問：我們?cè)趺崔k呢？很久沒有張海迪的消息了，不知道她現(xiàn)在過得可好？作為人類生命意志堅(jiān)強(qiáng)的象征，無(wú)論再時(shí)過境遷，張海迪也不會(huì)“過時(shí)”。

我心中的英雄——楊利偉

各位同學(xué)，各位老師，今天我演講的題目是“我心中的英雄——楊利偉”。２００３年１０月１６日，是一個(gè)值得所有中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子，由中國(guó)人自主研發(fā)、自行制造的第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)順利返航了。航天員楊利偉繞行地球１４周，圓了華夏子孫千年的飛天夢(mèng)。經(jīng)過２１小時(shí)的“太空之旅”楊利偉邁出返回艙的第一句話是“這是祖國(guó)歷史上光輝的一頁(yè)，也是我生命中最偉大的一天。”

不錯(cuò)，這是楊利偉叔叔“生命中最偉大的一天”。是他和全部的科研人員，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，使中國(guó)成為繼俄羅斯、美國(guó)之后，世界上第三個(gè)擁有獨(dú)立開展載人航天活動(dòng)能力的國(guó)家。讓世人看到了中國(guó)航天事業(yè)的曙光，看到了中國(guó)人的聰明才智。

楊利偉叔叔，之所以能夠成為中國(guó)的“飛天第一人”，并不是因?yàn)樗麢C(jī)遇好，而是因?yàn)樗麚碛衅D苦奮斗、努力拼搏的精神，擁有偉大的民族自信心和自豪感。正所謂“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。在成功的背后，楊利偉叔叔所付出的心血和汗水是我們無(wú)法想象的。

１９９６年，經(jīng)過嚴(yán)格選拔，楊利偉叔叔成為中國(guó)第一代航天員，他要攀越的第一道階梯是基礎(chǔ)理論訓(xùn)練，３０多門功課要從頭學(xué)起。一向不甘落后的楊利偉叔叔廢寢忘食地發(fā)憤學(xué)習(xí)，初來的兩年，晚上１２點(diǎn)前從沒睡過覺。接下來的航天環(huán)境適應(yīng)性更為艱苦，但楊利偉叔叔苦練加巧練，慢慢地琢磨出規(guī)律和方法，順利地通過了各項(xiàng)嚴(yán)格的訓(xùn)練。經(jīng)專家組無(wú)記名投票，楊利偉叔叔以其優(yōu)異的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì)，被確定為首飛人選。

由楊利偉叔叔的這些感人事跡，我不由得想起了一些往事。有一次上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑４圈，走１圈。什么？老師的話猶如“晴天霹靂”一般，給了我們當(dāng)頭一棒。跑這么多，那還不累死我們啊？但想歸想，做歸做，畢竟“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮開始了極不情愿的“跑程”。第一圈，第二圈還好，我還能硬撐下去，可是到了第三圈，累得實(shí)在不行了，心里直打退堂鼓。就在這時(shí)，有幾位同學(xué)終于跑不動(dòng)了，退了下去。這時(shí)，有好多同學(xué)紛紛效仿，也跟著退了下去，這時(shí)，我的腦海里也開始了激烈的思想斗爭(zhēng)：到底是堅(jiān)持跑完還是半途做逃兵？這時(shí)，我想到了楊利偉叔叔的事跡，我感到非常慚愧，想想，自己連“圍操場(chǎng)跑四圈”這樣簡(jiǎn)單的鍛煉都堅(jiān)持不下來，還從何談起向楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，更不用說要成為祖國(guó)的棟梁之才！我鼓起勇氣攢足勁繼續(xù)跑了起來，終于在同學(xué)們的加油聲中拖著疲憊雙腿的我終于跑完了全程。

是楊利偉叔叔的這些感人事跡給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我們青少年身上不正缺少了楊利偉叔叔身上的那股不怕困難，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)勁頭嗎？找到了問題的所在，我有信心成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才！楊利偉叔叔是我們少年兒童的楷模，他是我克服困難的力量源泉，更是我心中敬佩的英雄！

我心中的偶像—— 毛澤東

“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱。以前我只看過他的照像，聽過人們的傳誦，印象不太深刻，自從讀了他的傳記后，我對(duì)他的崇敬甚至超過了影視明星。

傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人的好多事跡。

毛澤東是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其平凡的人。他的少年時(shí)代過得非常艱苦，沒有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境，沒有我們這樣的幸福生活。

他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響，失去了上學(xué)的權(quán)利，但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒有放棄，堅(jiān)守著自己的信念——讀書。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書，到了休息時(shí)間就躲起來讀，對(duì)書的熱愛使他忘記了疲勞。

一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書，當(dāng)場(chǎng)就被父親捉住，并罰他在半天內(nèi)挑１５趟糞。下午，他再次失蹤，父親又找到了他，頓時(shí)大動(dòng)肝火，可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后，不禁目瞪口呆，他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。

毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，他深深的感到：為了中華民族的命運(yùn)，應(yīng)該走出大山，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來………。最終，他成功了，他在其它方面的造詣，改變中國(guó)命運(yùn)相比就太微不足道了。

我覺得毛澤東獲得最終成就少看時(shí)的發(fā)憤學(xué)習(xí)是分不開的，這為他日后的成功奠定了基礎(chǔ)。毛澤東是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們現(xiàn)在讀書就是為了將來更好的建設(shè)祖國(guó)，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)毛澤東的精神嗎？

第四篇：我心中的偶像

我心中的偶像

我心中的偶像，不是周杰倫那樣能歌善舞，不是李宇春那樣活潑靚麗，而是那不辭辛苦的父母，循循善誘的師長(zhǎng)，出類拔萃的同學(xué)，他們都是我心目中的偶像。

我心中的偶像------父母

媽媽是幫人賣衣服的，這天是周六，我當(dāng)媽媽的單位去幫她“賣貨”，其實(shí)，就是去逛一圈的，到了吃午飯的時(shí)候，媽媽去買了我最喜歡的拌面，我坐在媽媽的旁邊大口的吃起來，而媽媽卻拿著一個(gè)熱騰騰的饅頭和一根又細(xì)又短的香腸在吃，還沒吃上幾口，就被一個(gè)近50歲的阿姨叫走了，不一會(huì)，媽媽吃力的推了一摞衣服回來，我望著正卸貨的媽媽，跑了上去，幫媽媽搬了幾盒，媽媽說：“我不用你搬，你去吃你的面去。”我走回了座，接著吃了一口，看見媽媽勞累的樣子，心里不是滋味，所以就趁媽媽不注意的時(shí)候，我去偷搬幾盒，媽媽一要轉(zhuǎn)頭，我就跑回座上，這樣來回了好幾趟，不一會(huì)那一摞就剩幾盒了。媽媽還叨叨說：“今天怎么搬得這么快呢，往常都得搬好長(zhǎng)時(shí)間。”媽媽走到凳子邊要吃飯了，看見我滿頭的汗珠，問我：“這是不是溫度太高了，看你熱的都出汗了。”我說道：“今天穿的太多了，天挺熱的。”媽媽從衣服兜里掏出了一包紙巾說：“擦擦吧！”媽媽的熱饅頭不在熱了，也不冒氣了。因?yàn)槭嵌炻铩Ｕ娌恢缷寢屵@幾年里是怎樣過的，是像今天一樣熱騰騰的饅頭要到溫?zé)岵拍艹陨稀Ｎ蚁雼寢屢仓懒耸俏野崃藥紫拢瑡寢尭闪诉@么多年，她還不知道啊！還有我腦袋上的汗珠也把我“出賣了”。

媽媽的堅(jiān)持值得讓我學(xué)習(xí)，所以她是我心中的那個(gè)偶像，雖然很平凡!

點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)話題‘偶像’理解很深刻，不是英雄，不是名人，而是平凡中的母親，正是因?yàn)檫x取了生活中平凡的實(shí)例才客觀地展現(xiàn)了母親的形象，仔細(xì)觀察生活、主題很突出。不足之處：語(yǔ)言過于平淡，缺少波瀾起伏。

我心中的偶像——“雷鋒”

雷鋒！這是駐扎在每一個(gè)中國(guó)人心中的青年英雄的名字。

他死了，但他永遠(yuǎn)活在我們心目中。就像著名詩(shī)人臧克家所寫的詩(shī)一樣“有的人死了/但他還活著”。雷鋒就是這樣的人。

很小的時(shí)候，父母就給我講關(guān)于雷鋒的故事，教導(dǎo)我做一個(gè)熱心腸的人，向雷鋒學(xué)習(xí)。上小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師滿懷深情地朗誦著關(guān)于雷鋒的那篇文章，面容間流露著一種深情，好像要流淚了一樣。老師告訴我們，他上師范的時(shí)候就因?yàn)楹眯娜说膸椭哦冗^了一次人生的難關(guān)。當(dāng)他走出那個(gè)難關(guān)后，去報(bào)答那個(gè)救他的好心人，那個(gè)好心人沒有接受他的報(bào)答，只對(duì)他說，“如果你真心要報(bào)答我，那么請(qǐng)你在別人需要幫助的時(shí)候盡力地幫助別人，這就是你對(duì)我最大的回報(bào)，因?yàn)槲以?jīng)也受到了別人的幫助”。老師告訴我們，當(dāng)我們這個(gè)社會(huì)有更多像雷鋒一樣的人活在我們周圍的時(shí)候，我們就擁有了一個(gè)美麗的世界。每一次走進(jìn)學(xué)校，我總能看見教學(xué)樓廊那張雷鋒的肖像，他微笑著看著我們走進(jìn)校園，讀書、學(xué)習(xí)知識(shí)。每一次幫助別人的時(shí)候我的心靈都會(huì)很快樂，至少這個(gè)世界就因?yàn)槲业呐e手之勞而多了一縷溫暖的陽(yáng)光。而當(dāng)別人謝我的時(shí)候我也會(huì)將老師的話重復(fù)一遍。

如今，我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初回復(fù)別人的那種單純的方式實(shí)在有些幼稚，但我卻為我的小時(shí)候感到驕傲。我知道正因?yàn)槲覐男∮幸粋€(gè)好的習(xí)慣，我的心靈才是寬廣的，沒有復(fù)雜的私心，在漫長(zhǎng)的人生路上，我的人生態(tài)度是瀟灑的，從而沒有感受到許多沒有必要的人生壓力。我有很多小時(shí)候的同學(xué)都跟我一樣生活得瀟灑豪邁，面對(duì)困難，我們總能以一種坦城的心態(tài)去面對(duì)。人生總會(huì)有很多不順心的事，因?yàn)閾碛幸活w寬廣的心，生活在冥冥中也懂得幫助我們。這是我一直以來堅(jiān)信的一種可以說是信仰的東西。

如今，時(shí)不時(shí)在路看見一些熱心腸的小朋友牽著盲人叔叔過斑馬線，如果你沒有真心地留意他們。你會(huì)以為他們是親人。而更多的是一些小朋友是將一枚一枚的硬幣投進(jìn)在街頭流浪的破碗里。

這些事在當(dāng)今很多大人面前很難發(fā)生。所以當(dāng)我看見這類事情的時(shí)候我的心情總是很欣悅。他們像我小時(shí)候，也像我看到的未來。

第五篇：我心中的偶像

我心中的偶像

是誰(shuí)讓一代明群昭烈帝劉備三顧茅廬去請(qǐng)他出山？是誰(shuí)讓一代英豪周瑜妒之才能？是誰(shuí)為蜀漢的江山鞠躬盡瘁，死而后已？又是誰(shuí)“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”？是他——諸葛孔明。也只有他，才會(huì)享有這么大的榮耀。

在浩瀚的書海中，我在尋訪一位人人向往的古人，他六出祁山，智算華容，他讓曹操八十萬(wàn)大軍葬身赤壁，他——諸葛孔明，在史書上被稱為“神”，確實(shí)他當(dāng)之無(wú)愧。東漢末年，三國(guó)鼎立，劉備因?yàn)橛羞@樣一位足智多謀劃的軍師成為三分天下中的一份。記得，他焚香操琴的沉著與冷靜；記得他火燒赤壁時(shí)曹操的狼狽和他喜上眉梢的笑容。這是一個(gè)家喻戶曉，婦孺皆知的故事：周瑜因嫉妒諸葛亮的才能，想設(shè)計(jì)除掉他，于是想出一條造箭的計(jì)謀，命他在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀，若到時(shí)期不能完成，提頭來見。天哪！十天，十萬(wàn)支箭，平常人想都江堰市不敢想，而他諸葛孔明做到了，他用草船在三天之內(nèi)借了十萬(wàn)支箭。這無(wú)不滲透著他的勇敢與機(jī)智，這只是他萬(wàn)千事例當(dāng)中的一點(diǎn)零星罷了，但足以讓這個(gè)人為后世所敬仰。

五丈原內(nèi)，枯黃的燈光映照著他那憔悴的臉，嘴中喃喃道出的是對(duì)后世無(wú)盡的牽掛，旁邊的官員早已泣不成聲，忽然一陣秋風(fēng)吹過，油燈也隨之熄滅。他，也終止了他的一生。五丈原內(nèi)哭聲一片，又何止是五丈原，千百年來，有多少人為這位曠世奇才潸然淚下。

浩浩青史，記載著幾多歷史的唏噓；渺渺哲史，又陳述著幾多歷史的深思。或許這位神人沒有那么神，或許歷史有太多的虛擬和夸張。但我一如既往的崇拜他，不因?yàn)樗袩o(wú)與倫比的才華，更多的是他鞠躬盡瘁，死而后已的精神已名垂千古，流芳百世。

輕翻泛黃的書頁(yè)，細(xì)讀一個(gè)個(gè)神奇的名字。我又看到時(shí)了這樣一段話：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。