第一篇：【推薦】自己作文

【推薦】自己作文合集8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的自己作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是學(xué)舞蹈的日子。

媽媽對我說：“你今天自己回家好嗎？”我有猶豫了一下，心想：如果走錯了路怎么辦？如果坐過了站怎么辦？但我還是鼓起勇氣地說：“好！”但媽媽卻有一點不放心了。我知道媽媽是很愛我的，我 向媽媽說：“不用擔(dān)心，我會行的！”下了課，我向車站走去。車來了，我想：我的挑戰(zhàn)開始了。我緊張的上了車，找一個座位坐下來了。一路上我看著窗外，生怕坐過了站。到站了，我趕緊下了車，我興奮的走在回家的路上，到了家，媽媽非常高興……

指尖劃過歲月的滄桑，逝去的昨天在輕聲告訴我：有時候，人生就是一道選擇題，對錯與否，相信自己的選擇，便是最好的答案。

——題記

船槳劃過河流，小舟帶著我走進(jìn)歷史的淵源。我看到了，牛頓選擇了追究蘋果落地的根源，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；拿破侖，選擇了戰(zhàn)爭，征服了大半個世界；袁隆平，選擇了在土地上搞科研，解決了世界的溫飽問題。歷史的聲音告訴我，正是因為他們認(rèn)清了自己，做出了恰當(dāng)?shù)倪x擇，并堅定不移地相信了自己的選擇，才譜寫了一段屬于自己的完美樂章。

那么今生，就請讓我相信自己的選擇，做無悔的決定！

那天下午，極度困乏的我腦子里像裝了一臺機(jī)器，機(jī)器“嗡——嗡——嗡——”地高速旋轉(zhuǎn)著，吵得我心煩意亂。我的眼皮開始打架，再也撐不住了，頭直直的向桌子倒去。那時候，我似乎就像在時空隧道里穿梭，不知道東南西北。迷迷糊糊間，感覺到頭上飄來了一個東西，蓋住了我的頭，用手一抓，抬頭一看，瞬間腦子就清醒了。哇塞！是數(shù)學(xué)卷發(fā)下來了！“113分”！那時候的我，雀躍的差點蹦起來，把天捅個洞了。一個月的努力終于有了成果啊！“淡定，淡定。”我長呼一口氣，安靜下來，仔細(xì)看著每一道題。可是，我越看越不安，越看越害怕。“不對啊，我錯了這么多題，怎么就扣了七分？”便借來同桌的計算器，一一把分值加起來算了一遍。“唉？怎么算著是103分啊？”我急忙摁了清除鍵，又仔仔細(xì)細(xì)地算了個五六遍。還是103分啊！該不會老師算錯了吧？迷惑間，老師走進(jìn)了教室，問著全班同學(xué)：“卷子都發(fā)下去了，再算一遍，看看又算錯的嗎？算錯的到我這里登記。”當(dāng)時的腦子一發(fā)熱，我竟鬼迷心竅地把卷子往抽屜里塞，頭重新躺在桌子上裝沒事人一樣。可是，表面就算如此，心里早已翻江倒海，波濤澎湃了。“怎么辦？怎么辦？到底要不要告訴老師？”我緊張的想著對策，以至于周圍的一切聲音都聽不見了。

就這樣一直熬到了放學(xué)，我憂心忡忡的回到家，一進(jìn)門就把自己關(guān)到了屋里，把試卷從書包里拿出來。伸進(jìn)書包里的手啊，顫抖得竟拿不準(zhǔn)卷子。摸了好一會兒，才把卷子鋪到了桌子上。那鮮艷的“113”啊，像一把刀，狠狠地扎進(jìn)了我的心里，無能為力。“唉！要是把分?jǐn)?shù)改了吧，我就不可能進(jìn)步了，可要是不改吧，就算能進(jìn)步，良心上也過不去。哎呀，怎么辦呀！”我懊惱的左翻翻試卷，右翻翻試卷，看看是不是我算錯了。忽然，媽媽走了進(jìn)來，說：“吃飯了。”突兀的一聲，把我嚇了一跳。媽媽定定地看著我，引得我心里直發(fā)毛。“你怎么了，孩子。怎么出這么多汗啊？”“沒……沒事，就，就是有點熱，嗯，對，是有點熱。我一會就出去吃飯，你們先吃吧。”待媽媽出去后，我長呼一口氣。

果然是夜有所思，夢有所長啊。晚上，我竟夢見了自己的分?jǐn)?shù)被別人查出了端倪，自己被別人整體嘲笑的一無是處。我被嚇醒了，卻不敢入睡。那時，我便做出了一個選擇……

第二天我一到學(xué)校，就去了辦公室，請求老師把分?jǐn)?shù)改了過來。看到更正后的分?jǐn)?shù)，我長呼了一口氣。老師笑著問：“沒了十分，后悔嗎？”我愣了一愣，隨即便堅定地說：“不后悔，倒是輕松了許多。”說罷，老師嘴角的笑意更深了。

在這一次的誠信與榮譽(yù)的交叉路口，我選擇了誠信，走了下去。夕陽洋洋灑灑地射了下來，地面上映照著我堅定的身影。

乘著帆船，伴著濤聲，我向著地平線的交際劃去，永不回頭。因為，我相信自己的選擇，一生無悔！

趙悅老師就愛出新點子，這不，才開始單元測試，竟然要開展無人監(jiān)考。這對我們可是個考驗，能成功嗎？拭目以待！

鈴聲一響，趙老師很快的發(fā)好圈子，然后語重心長地對我們說：“誠信乃為人之本，這次考試，不光是為了測試你們的學(xué)習(xí)成果，更是對大家誠信的測試。希望大家憑借自己的實力做出一份讓我滿意的.試卷來。”說完，趙老師便離開了教室。

我滿心疑惑，向窗外看了看，見老師果然走了，再看看同學(xué)們一個個凝神靜氣，有的開始審題，有的已經(jīng)開始做了，整個教室鴉雀無聲。我也抓緊時間開始答題，前面的詞語大本營真是太容易了，對于我來說就是張飛吃豆芽---小菜一碟。可沒想到了日積月累，竟然跳出來一只攔路虎---請寫出一些勵志成語，糟了！考前老師讓收集這方面的詞語，我認(rèn)為自己的詞語量很豐富，就沒當(dāng)回事，這不，詞到用時方恨少，越急越想不起來，我急的抓耳撓腮，暗自后悔，都怪考前自己太大意了，沒有再鞏固下。可是世界上沒有賣后悔藥的，我就是把腸子悔青了也于事無補(bǔ).我做完了其他試題，那個攔路虎還是沒有拿下。無奈之下，我悄悄的向同桌的卷子上瞅了一下，四個空寫的滿滿的。這時候，我心里理智和欲望兩個小人在廝打。考前，我和老媽約定，如果考試95分以上，就獎勵我一個跳舞毯，那可是我夢寐以求的東西哦！如果考試不好的話呢，我作為對自己的懲罰，一個月的零花錢就不要啦！很明顯，無人監(jiān)考，我就是看下同桌的卷子也無人知曉，那樣我自己夢寐以求的東西也可以輕松到手，可是這樣的成績不是真實的，我即使擁有了跳舞毯，心里也是不踏實的。這時候，老師的話又在我耳邊想起來，“希望大家憑借自己的實力做出一份讓人滿意的試卷.”我一下子清醒過來，為了一點自己想要的東西而失去自己的誠信可不值得，要知道跳舞毯可以下次再找機(jī)會爭取，而誠信可是無價的啊！最終我放棄了抄襲別人的答案的機(jī)會。

考試的結(jié)果不出我的所料，我因為那幾個填空丟失了幾分，成績沒有達(dá)到目標(biāo)，跳舞毯也就泡湯了。可是，我覺得我保住我最重要的東西---誠信，我為誠信喝彩！為自己喝彩！

不知不覺已經(jīng)24歲了。離開了生活了四年的大學(xué)，進(jìn)入工作崗位也半年有余。人生仿佛從一個軌道駛向了另一個軌道。

看著穿著學(xué)士服的自己，回想兄弟姐妹們在一起走過的陽光與雨露，一切都已經(jīng)遠(yuǎn)去……

24歲的我，處于一個如此尷尬的境地：學(xué)業(yè)結(jié)束，事業(yè)無成；有了固定的收入，但卻不足以讓自己承擔(dān)照顧整個家庭的責(zé)任；以為自己已經(jīng)長成，可面臨困難時依然會無所適從；覺得心理足夠強(qiáng)大，卻依然脆弱的希望可以被保護(hù)…那么多的矛盾，讓本來就很糾結(jié)的心更是如同麻繩交錯！

不再有年少時的青春，身體會因為運動不足而發(fā)胖；皮膚會因為飲食不當(dāng)或是心理調(diào)節(jié)不良而反抗；曾經(jīng)不用護(hù)理卻依然靚麗的臉龐會在不知不覺中黯然失色；心事的增多加快了失眠的腳步，睡眠質(zhì)量的下降使身體呈現(xiàn)亞健康…

24的我總是充滿了矛盾。成長與承擔(dān)，渴望與害怕，期望與失望，堅強(qiáng)與脆弱……

好在24歲的我，還有清醒的時候，還有那么幾個即使沒有電話沒有問候也不會冷淡的姐妹兄弟，還有一個可以時時關(guān)心我，寵愛我的姐姐…存在的一切都可以提醒我，告誡我，鼓勵我，驅(qū)趕我，接受我必須接受的，改變我能夠改變的，放棄我應(yīng)當(dāng)放棄的，堅持我理應(yīng)堅持的…

24的我不斷提醒自己，對自己好一點，善待自己的身體，呵護(hù)自己的心情！24歲的自己，告誡自己收起堅強(qiáng)的面具，讓自己活得更象一個孩子，更像一個女子…

從心底發(fā)出親切而溫暖的聲音：24歲的自己，我愛你！

未來的自己：

你好！

我是你十年前的自己，現(xiàn)在我給你寫的這封信，是我對你的一些期望。

我希望你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個學(xué)業(yè)有成的人，在高等學(xué)府受到了良好的教育，知書達(dá)理，能夠用自己所學(xué)的知識，創(chuàng)造出來一片屬于自己的天地，并且在一定的范圍之內(nèi)小有成就。

與此同時，我希望你現(xiàn)在還是一個能夠保持童真的人，即使已經(jīng)在這個世界上多看了時間的風(fēng)景，走了很多的路，見識到了很多的人，但是內(nèi)心也一定要保持祥和與平靜，不能夠太浮躁。

我還希望你能夠保持一顆善良的心，要對這個世界充滿善意，看到小動物心里還是要充滿歡喜，不要被物質(zhì)的世界沖昏了頭腦。寧靜而致遠(yuǎn)，在這個喧囂的世界里，保持自我才是最重要的。

但愿你能夠如我所愿做到這些。

xxx

20xx年5月8日

春，象鼻山萬物復(fù)蘇，鳥語花香。山上一片綠嫩色，在嫩綠色里還摻雜這一點紅色，漓江的上面鋪著一層薄薄的冰。

夏，烈日炎炎，知了還發(fā)出討厭的叫聲，讓人覺得夏天更熱。而象鼻山里卻涼爽又安靜，漓江的水更是涼快。這時候象鼻山上變成了深綠色。

秋，秋天的象鼻山是一年四季最漂亮的時候，山上一片金黃色，樹上的葉子紛紛飛落，像金黃色蝴蝶在天空中跳舞一樣、像小船飄在漓江中，到處都是落葉，像地上鋪了一層厚厚的金色的地毯一樣。

冬，冬天的象鼻山到處銀裝素裹，山上一片銀色，連漓江也變成銀色的了，地上鋪了一層銀色的地毯。

象鼻山的四季分明，非常好看。希望你有空來桂林玩玩。

成長，是小鳥長出翅膀，展翅翱翔；成長，是小草沖破土地，生氣勃勃；成長，是毛毛蟲破繭而出，變身蝴蝶；成長，是我們由蹣跚學(xué)步，到奔跑自如……

在成長的過程中，有酸也有甜，有苦也有樂，成長就像個五味瓶，誰都不能確定下一個是什么味道的。在我的成長歷程中，媽媽占據(jù)著不可代替的位置。是她教會我走路，是她教會我說話，是她教會我讀書寫字，是她教會我道德修養(yǎng)，母親永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人！還記得

我渴望長大，但又害怕長大，那日，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽那原本烏黑茂密的頭發(fā)中竟多出幾根銀絲，我驀然想到：我們在成長，父母也在慢慢變老。又看到媽媽眼角的皺紋，我不禁有些心疼，淚水不由自主的流了下來，我們在長大、長高，可父母卻只能在長皺紋，看著父母漸漸的青絲變白發(fā)，你是否也感觸良多？

在成長的過程中，我們吃過苦，也受過傷，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，跌倒后再重新站起來。成長的過程是我們學(xué)會獨立、學(xué)會自主的過程，也是我們一生中最重要的過程，在這個過程中，我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高判斷能力，爭取做新世紀(jì)的四好少年。就讓我們一起沐浴著愛的陽光，在陽光下成長！

成長的路上，有彩虹，有風(fēng)雨。成功時，留點清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責(zé)任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂……而我，則需要留一點空白給自己。

那年夏天，原本晴空萬里的天突然間下起了雨，隨之而來的是一場突如其來的車禍---本是紅燈停，綠燈行，但是，有個貨車司機(jī)卻闖了紅燈，導(dǎo)致2人死亡，一人受傷，那個傷員便是我的父親，因為那場車禍，父親兩腿無法下地行走，無法外出工作。因此，整個家庭陷入困境，母親獨自一人承擔(dān)所有重任---父親的醫(yī)藥費，生活開銷，孩子的學(xué)費……母親每天晚睡早起，早出晚歸，都累出一身病來，看著媽媽如此辛苦，我心酸極了，便暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，以后好好找份工作，讓整個家重新點亮起來。從此，我開始變得寡言少語，也開始對自己苛刻起來，我只允許自己成功，不許退步。真的，從班級的中層爬上頂層，并非一件容易的事，我開始熬起夜，把之前不懂的地方搞清楚，收住自己愛玩的心，除了上學(xué)，便是窩在椅子上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。此后，成績一直橫列前茅，但那一次，我的皇冠被人奪走，而且是連續(xù)著，我開始無措，成績直線下滑，整天無精打采。后來媽媽了解到此事，便找我同她一起聊聊，她告訴我，她是多么不愿意看到自己的孩子變成這樣子，也希望我能多與她聊聊心事之前一直都是和爸爸講心事，現(xiàn)在爸爸不行了，有些事憋得悶得慌……媽媽那些話給我“當(dāng)頭一棒”。是啊，該留一點空白給自己。

我頓時醒悟過來，之后，我不在強(qiáng)迫自己，也不成天寡言少語，也開始像以前一樣做個開朗的孩子。留一點空白給自己，你會發(fā)現(xiàn)生活其實很美好。

第二篇：三年級自己作文

【精華】三年級自己作文九篇

三年級自己作文 篇1

“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)！”上課了，楊老師來了。

這節(jié)課學(xué)的是“畫平行線”。楊老師上課時那么風(fēng)趣，我已經(jīng)學(xué)會怎么畫了。這時，楊老師說：“誰愿意到我的‘大本子’上來畫平行線呢？”起初舉手的人不多，楊老師又補(bǔ)充了一句：“能到我的‘本子’上來畫，這可是一個難得的機(jī)會！”

我向四周望望，又陸陸續(xù)續(xù)地多了幾只手。我猶豫了一陣子，顫顫巍巍地，緊貼著臉舉起了手。我多希望老師能叫我，但又多么擔(dān)憂自己一不小心畫斜了。我不敢正視老師。“嗯——”老師清了一下嗓門，叫了一聲“田露”。我的中獎率真是太高了，晚上回家一定讓老媽給。我深吸了一口氣，暗暗地對自己說：“別緊張，不然讓老師和同學(xué)笑話了。”我來到了黑板前，先用三角尺的直角邊對準(zhǔn)已經(jīng)畫好的直線，再拿出直尺緊靠住三角尺的另一直角邊，然后把三角尺平移到上方，工工整整地畫了一條直線。

楊老師看我畫得一絲不茍，連聲夸獎，全班同學(xué)鼓起了掌。

原來在老師的本子上畫平行線，一點也不難。難的是要戰(zhàn)勝膽小的自己。

三年級自己作文 篇2

今天，我的心情特別不好，因為---看下面就知道了！

第三節(jié)課，做眼保健操時，值日班長桑**正站在講臺上加星、扣星。突然，王**大叫一聲：“你這個叛徒，只給我們組扣分，不公平！”王同學(xué)一刻不停地喊著。禍從天降，正好降到了我們的頭上。

眼保健操做完后，桑**走下臺。頓時，教室里一片鬧哄哄的。任老師走進(jìn)來，看到這個情形，問道：“怎么回事”？

班長余**開始述說緣由，任老師當(dāng)即就讓王**抄課文。任老師又問：“小干部有沒有起到帶頭作用？”“。。。。。。”沒有人回答，我們都不敢說話了！

教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己：你配得上當(dāng)小干部嗎？你起好帶頭作用了嗎？

老師再一次苦口婆心的對我們說：“一個班級是一個團(tuán)體，一個大組也是一個團(tuán)體。當(dāng)值日班長扣你們組的星時，你們不應(yīng)該指責(zé)他偏心，而是應(yīng)該多想想，自己真的做好了嗎？還有哪里不足？別人組好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯著值日班長的人，長大后保證沒有出息。那些一言不發(fā)在悔過的人，長大之后肯定有大出息。還有，當(dāng)教室里很吵的時候，小干部就應(yīng)該站出來，管理教室里的紀(jì)律。我覺得班里的小干部們應(yīng)該在課后由班長帶頭開個小會，討論自己稱不稱值？”

這番話深深地刻在我的心里。在這里，我代表所有的小干部對任老師說聲：“對不起，因為我們沒有在最關(guān)鍵的時候站出來，維持班級的紀(jì)律。對不起，任老師，真的對不起！您教我們那么多年，我們竟然如此”報答“您！我雖然在班上年齡最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛著擔(dān)。不管我們以后要分開多久，反正，您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，是您成就了我，塑造了我。

對不起，老師，我們一定嚴(yán)格要求自己！

三年級自己作文 篇3

我是一個三年級的學(xué)生，今年九歲了，我一米三左右的個子。我時常梳著一個馬尾辮，它在后面不停地?fù)u晃，所有的親人都說我的頭發(fā)順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛，上面配著彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的嘴巴，總是在課上發(fā)表我的意見，但說閑話的份上卻沒有它，它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開朗的，我很喜歡交朋友，可我努力讓我自己變得幽默，但始終沒有成功。

我高興時便帶給周圍歡樂，悲傷時默默無語，向我的日記本和臺燈訴苦，生氣時像一只“母老虎”，全家人都受罪。我還有一個特點——擁有一個大嗓門，課堂上聲音洪亮，同學(xué)們給我起了個外號——“女高音”，哈哈。我的愛好很廣泛，像海里的貝殼一樣，如：我一回家，不管高興還是生氣，都會跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛排球，但每次都拿皮球當(dāng)排球。

我非常喜歡跆拳道，可能大家都不信，可現(xiàn)實就是這樣，每次到了道館，我都會大顯身手，受到教練的表揚。我這個人嘛，也有些缺點，就是太馬虎，今天忘了帶彩筆，明天忘了戴帽子，后天忘寫積累這項作業(yè)。唉，我真是太大意了。

這就是我，一個馬馬虎虎的我。

三年級自己作文 篇4

我是一個三年級的女生。我個子瘦長，圓圓的小臉蛋上最具特色的就是我的一對＂小兔牙＂了。

課外的我，有時候會顯得很＂暴力＂。我的＂佛山無影腿＂可以踢得男孩子們落花流水，讓他們不得不求饒。有時候，我又會展現(xiàn)出溫柔、可愛的一面。在家和學(xué)校里，時不時會見到我賣萌的樣子，我會扮小貓咪、小兔子、小狗等等可愛的動物。

上課時的我，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，把老師講的重點記下來。課后作業(yè)及時完成，而且利用課余時間津津有味地做另一件事---閱讀。有一次，我看書看得太入迷了，就連老師叫我們?nèi)ナ程贸燥埗紱]聽見。上周，我們進(jìn)行的閱讀競賽中，我把每篇文章仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)讀了，最后我考了97分。這說明了閱讀更重要的是要理解文章的意思，抓住中心思想。上周還有一件讓我最高興的事，就是當(dāng)上了＂小班主任＂------全班唯一一個可以坐到講臺前的人。

我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是老師的得力小助手！這就是我，一個十分認(rèn)真、有點任性的小女生。

三年級自己作文 篇5

HI，徐旸：

第一次給自己寫信，是不是有種奇妙的感覺？你現(xiàn)在正在干嘛呢？是在看你喜歡的課外書？還是獨自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》？還是打著學(xué)外語的旗幟，偷偷地在看動畫片？

哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A夢》。因為，我知道，你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓，你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。

因為你覺得你始終是“孤獨”的。你是家里的獨生子。雖然爸爸會陪你打球、雖然媽媽會陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具，可是，沒有小玩伴的你，時常會覺得落寞。為此，你曾經(jīng)養(yǎng)過小兔子，可是因忘記從陽臺抱回房間被凍死了；你養(yǎng)過小金魚，也因喂食過多，被撐死了；你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗，卻還一直和媽媽在各種“談判”。

我知道，你每次想起這些問題往事時，你就會想到哆啦A夢。如果他是你的朋友，你的小兔子也許不會凍死；如果他是你的朋友，你的小金魚也會被得救。如果他是你的朋友，你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。

我知道，因為“一直”一個人，你不知道“分享”的存在；因為不需要“分享”，你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個人的；好吃好喝的，也是你一個人的；甚至電視遙控器，也是你一個人的。

我在想，如果你能改變自己的認(rèn)識，和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處，把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢，把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的，從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么，你一定會比現(xiàn)在的你更好。

HI，你；HI，我。“贈人玫瑰，手留余香”。高爾基的這句話，你一定不陌生吧。放下筆的那刻起，“我們”一起將哆啦A夢的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣，你就不是“孤獨”的你了。“樂人之樂，人亦樂其樂”。加油！

三年級自己作文 篇6

那天，你又一次違反了紀(jì)律，我看著心里真替你擔(dān)憂。

離期末考試的日子已經(jīng)不多了，大家都在全神貫注地為期末考試奮斗，而你依舊是那樣心不在焉。一診、二診，你的成績始終都在下滑線上，面對其他同學(xué)的奮力拼搏，你根本無動于衷，依舊毫無顧忌地放縱著，連一點爭取的機(jī)會都不留給自己。你知道嗎，看著你如此作踐自己，肆意揮灑著寶貴的時光，你身邊的人都正在為你擔(dān)憂呢。

看著你的表現(xiàn)，我十分心痛，我知道你是一個頭腦原本十分聰明的人，哪怕你只把心思放一點點在學(xué)習(xí)上，我相信你的成績會一點一點地好起來，可是一切并不象我想象的那樣美好，你依舊那樣散漫。

終于，我被你的行為激怒了，一次又一次地我用最嚴(yán)厲的話去訓(xùn)斥你，一次又一次地，你只是低著頭什么也不說，但我多么希望，哪怕你只是稍微能聽進(jìn)去一點兒也好啊，可是我所有的努力全部付諸東流。

你的心思根本不在學(xué)習(xí)上，你可知道，現(xiàn)在的我是怎樣一種心情，生氣？著急？擔(dān)憂？抑或是一種無力感和失敗感？什么都有，又像是什么都沒有。

或許最終的成績早已不重要，但無論如何，你來到這個世界，總得考慮一下將來吧，難道你還要以這樣的狀態(tài)面對將來嗎？

三年級自己作文 篇7

我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點，就就是膽小。記得有一次上課，老師提問，此時我明明會回答，但就是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而就是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我最后說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么期望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我此刻學(xué)習(xí)越來越好了。

膽小就是我的性格，畫畫和看書就是我的'愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢

三年級自己作文 篇8

我叫吳云松，今年8歲了，有人說我象爸爸那樣努力；有人說我象媽媽那樣細(xì)心；有人說我象爺爺那么忠厚。我知道我自己，沒有爸爸的聰明，缺少媽媽的機(jī)靈，也難有爺爺?shù)某钥嗄蛣凇？墒牵腋怯兄约旱膱?zhí)著，我就是我，我欣賞自己，這就是大家說的自信了。

我是個書蟲，都是受爸爸的影響，課間看書，吃飯的時候看書，上廁所還不忘帶著書，晚上都是看著書睡著的。書對我的吸引力太大了。

五顏六色的彩筆特別能給我?guī)砜鞓罚灰乙挥袝r間，就開始拿起畫筆，揮毫潑墨，描繪我想象的世界。看了下面的自我畫像，你一定會喜歡我。

你看，這就是我，胖乎乎的小圓臉白里透紅，上面還閃動著一雙水靈靈的大眼睛，腦袋兩邊還有一對顯眼的順風(fēng)耳。別人都說大耳朵是福相，可是我懷疑是我不聽話的時候，反復(fù)被媽媽拽的。我還有一張能干的小嘴巴，我能有一身壯美的體格就是它的功勞。媽媽總說我該減肥了，可是，爸爸總是偷著給買好吃的，我一個小孩子怎么能管得住自己的小嘴。

爸爸媽媽說我愛哭，不夠男子漢，可是，我敢用哭來表達(dá)委屈，難道這不是勇敢？有一天，我被一道數(shù)學(xué)題壓到五行山下，過去向媽媽討教，她也弄不懂，就借口說：“平時讓你上課認(rèn)真聽講，有問題多問老師，怎么就不聽話？”我就覺得很委屈：“媽媽，拜托，你是什么時候說的啊？”

這就是我自己，一個有血有肉飽受爭議的小人物，可是有很多人喜歡，沒辦法！

三年級自己作文 篇9

嘿，你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學(xué)校的？猜不出了吧？告訴你吧，我叫甘文睿，9歲了，在安徽省蚌埠市張公山第三小學(xué)三年級三班上學(xué)．我的爸爸希望我聰明美麗，所以給我起的名字叫＂文睿＂．

我有一個白白的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴．

我的愛好是上網(wǎng)、看書、畫畫.....，介紹我自己。

爸爸從小就教我學(xué)電腦，所以我已經(jīng)掌握了很多的電腦知識。每天放學(xué)回家，完成了作業(yè)后，就打開電腦上網(wǎng)。除了瀏覽當(dāng)天最新的新聞，了解祖國日新月異的變化外，還在網(wǎng)上看了很多的童話故事、動畫片、學(xué)英語等，認(rèn)識了很多的生字，增長了許多知識。

我的優(yōu)點是：寫字很漂亮，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課也不做小動作。

我的缺點是：有點驕傲。

我長大后想當(dāng)老師，我希望能改正自己的缺點，努力學(xué)習(xí)。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

指導(dǎo)教師：劉老師

簡評：該同學(xué)用小學(xué)生的語言，真實地寫出了生活中的自己。

第三篇：三年級自己作文

三年級自己作文 篇1

自從我們來到了這個世界，我們就時時刻刻都在成長；而在成長的過程中，我們漸漸地會發(fā)現(xiàn)，周圍的人們，和我們是那樣的相似，又是那樣的不同。相似，是因為我們屬于同一個種族——人類。我們都會高興，會難過，會用心去感受；不同的是，我們雖然大多都接受著同一種認(rèn)知，但在這之下，我們的思想不同，對事物的理解方式也就不同。所以，導(dǎo)致我們對事物的看法的不同以及行為的不同。這也是你為什么會因為一件事由于你和別人看法的.不同，而讓你們爭吵的原因。

其實，我們最初對世界的認(rèn)知，是就近于周圍的環(huán)境來認(rèn)識這個世界的。而這些從小就形成的觀點，或多或少都會對我們以后的人生觀，世界觀產(chǎn)生影響。乃至于會產(chǎn)生你的觀點不被別人所認(rèn)同的這樣一種情況。那么，在這種時候，你是會選擇改變自己的看法，還是別人的看法？如果你認(rèn)為，選擇對的罷。但是，你怎么知道你選擇的是對的呢？你認(rèn)為對，別人還認(rèn)為是錯的呢。或者你會選擇盲從吧，隨大流就好。但是，這樣盲目地，沒有自己的觀點，按照別人的想法活著有意思嗎？真理有時是掌握在少數(shù)人手中！而掌握真理，就是擁有自己的思想，做自己！

我們?yōu)槭裁匆鲎约海棵總€生命都是獨一無二的。我們有必要在這個人口諸多的星球上保留自己的獨特性。那為什么要做最好的自己呢？凡是要做一件事，我們就應(yīng)當(dāng)努力將它做到最好。做事是如此，更何況是做自己。做最好的自己，是給自己一個承諾，一個目標(biāo)，一個拼搏的動力。所以，我們應(yīng)做最好的自己

三年級自己作文 篇2

我是深圳市鹽田區(qū)外國語小學(xué)三年級四班的學(xué)生鐘睿。我今年九歲，皮膚白白的，瓜子面，下巴非常尖，一邊眼皮單，一邊眼皮雙，看起來一大一小。

我的特長是跑步。在前兩屆學(xué)校>運動會上，我都報了跑步比賽，在賽場上我雖然有點緊張，但不一會兒，我就遙遙領(lǐng)先，把其它三個班的>對手都甩在了身后，得了第一名的好成績！而且我在班上跑步也算是第一名呢！

我的缺點就是字詞總記得不是很清楚，老愛寫錯別字。有一次我把“苔”寫成了“臺”，還有一次我把“盲目”寫成了“芒目”，媽媽叫我訂正了十遍？？

閱讀時，我喜歡看文字里含有一點圖片的書，我最不喜歡那種全都是字，而且字又是很小的書。這種書讓我看得眼花繚亂，讀得非常吃力，有時候我還會看得上段不接下段。

這就是我，請問大家喜歡我嗎？

三年級自己作文 篇3

今天，爸爸帶著我和媽媽、小姨、外婆一起去永嘉龍灣潭游玩。我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，走的很輕松。這里的風(fēng)景如畫，山重重疊疊、樹木茂盛，潭水清澈見底。

走著走著，我們看見了一條高高的瀑布從山上飛流直下，這就是有名的龍灣潭瀑布。我們走累了在瀑布邊上的亭子里一邊休息一邊欣賞著眼前的美景。亭子里還坐著幾位老爺爺和老奶奶。一位老爺爺對我說：“小朋友，爬到山頂還要40分鐘，臺階高、山路陡，你能爬到山頂嗎？”我信心滿滿的說：“能!”

過了幾分鐘，我們休息好了，就繼續(xù)往外爬。沒爬幾步，我就發(fā)現(xiàn)臺階真的變高了，山路也變陡了。我的腳發(fā)軟了。“爸爸，爸爸我們別爬了，回家吧!”爸爸搖搖頭說：“不行，不行我們一定要爬到山頂。”小姨，拍拍我的肩膀說：“加油、加油，你一定行！”媽媽也鼓勵我說：“你看外婆都爬得動，你一定也可以。”聽了她們的話，我仿佛全身充滿了力量，手扶欄桿一步一步奮力往上爬。走累了，就坐在亭子里或石凳上休息。快點、快點，在那座最高的山峰上有一個觀景臺，我要到那兒拍照。于是，我兩步并成一步，沖了上去，終于登上了最高峰，而且我還是第一個爬上了觀景臺。哇！這個觀景臺竟然全身用玻璃做的，往下面看，可以看到綠油油的樹。真可惜，外婆有心臟病不能上來。爸爸、媽媽和小姨上來了，但不敢走在玻璃觀景臺上，哈哈！

大家都說我是勇敢的孩子，其實我是初生牛犢不怕虎啦！做最好的自己不是太難，只要堅持不懈就能做成！

第四篇：擁抱自己作文

擁抱自己作文

擁抱自己作文

（一）“成功，只屬于會擁抱自己的人，而那些??”

——題記

在長滿荊棘的漫長路上，有無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。而我們要學(xué)會擁抱，擁抱沒有聲音，它是無言的。學(xué)會擁抱知識的你是充實的；學(xué)會擁抱友人的你是幸福的；學(xué)會擁抱智慧的你是聰明的；而當(dāng)你學(xué)會擁抱自己時，你也許距離成功不遠(yuǎn)??

當(dāng)你在一場大型的演講比賽中緊張時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在心里默默告訴自己：“相信自己，可以的，我一定行！”也許在這場比賽中，你會有意想不到的結(jié)果，你會把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。

當(dāng)你在考試前缺乏自信的時候，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，只要真正學(xué)到了知識和方法，再大的難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現(xiàn)。樹立自信意識，也許你會有史無前例的好成績。

當(dāng)你在遇到挫折時，你是否需要給自己一個擁抱？是的，你需要。給自己一個擁抱，在挫折中學(xué)會挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學(xué)會不斷前進(jìn)??挫折不是失敗，是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己：“要堅強(qiáng)，要有不屈的斗志。”也許你會“戰(zhàn)無不勝”“所向披靡。”

當(dāng)你在孤單無助的時候，你是否需要給自己一個擁抱？

當(dāng)你在掉進(jìn)“萬丈深淵”的時候，你是否需要給自己一個擁抱？

當(dāng)你在自卑、無人欣賞的時候，你是否需要給自己一個擁抱？

是的，你需要。給自己一個擁抱，讓成功之花，開滿你的世界。

擁抱自己作文

（二）我喜歡在夜晚擁抱自己，因為只有這樣，我才會覺得，自己不是孤獨的。

――題記

兒時，我是在別人的擁抱中度過的。

記得，每天清晨，媽媽會抱著我站在陽臺看著外面的景色，記不清媽媽在那時對我說過什么，只記得自己喜歡在這個時，把頭深深地埋進(jìn)媽媽的懷抱中，輕輕的，柔柔的，香香的，那是媽媽的味道。

記得，上幼兒園時，爸爸會抱著我一步一步走向?qū)W校，每次到大門口時，我就會賴在爸爸的懷里不下來，任性的讓他再把我抱回去，爸爸總會把我慢慢放下，然后說：“寶貝，爸爸累了，抱不動你了。”然后我會很懂事的替他捶背，再跟他勾勾手指，讓他答應(yīng)我，明天要繼續(xù)抱著我，永遠(yuǎn)的??因為在他的懷抱中，有爸爸獨特的味道。

長大了，我開始學(xué)會擁抱自己。

人畢竟是要長大的，爸爸媽媽已經(jīng)沒有力氣再去抱動我，我知道，他們已經(jīng)結(jié)束了青春的日子。況且，我已經(jīng)開始漸漸的拒絕別人的擁抱，那讓我覺得惡心，覺得不自在，因為自己明白，那個擁抱不屬于自己一人。

缺少擁抱的我是孤獨的。當(dāng)我把這句話告訴默默的時候，她立刻張開雙臂想要擁抱我，我條件反射的把她推開，說，別惡心了，又不是小孩子，抱什么抱嘛。默默笑了笑，對我說，她不希望我孤獨。我說，我只是開個玩笑而已。然后很木然的笑了笑，我想，那時我的笑一定很難看。默默沒有看著我，背對著我說：“你擁抱過自己嗎？”

我擁抱過自己嗎？那有夜，我失眠了，一直在思考這個問題。是啊！從小到大，只有別人擁抱過我，我卻是沒有嘗試過去擁抱自己。從床上慢慢的坐起來，張開雙臂，輕輕的擁抱自己，我楞住了，為什么我的擁抱那么冰涼，沒有從前爸爸媽媽擁抱我時的那種溫暖。我閉上眼，一直這樣擁抱著，回想著，沉默著。將頭狠狠的埋進(jìn)自己的懷中，我可以聞到媽媽的香味，爸爸的氣味，我知道這不是我一人的擁抱，這是他們賜予我的擁抱。

就這樣，我開始喜歡在無助時，痛苦時，哭泣時，還有在每天的黑夜，去擁抱自己。

我自己都不知道這樣做有沒有意義。但我至少知道，擁抱自己時，你會發(fā)現(xiàn)自己不是一人存在的。

擁抱自己作文

（三）寂寞的時候，給自己一個擁抱，讓心靈不再孤單，快樂時，給自己一個擁抱，讓幸福洋溢在身邊。受到挫折時，也給自己一個大大的擁抱，告訴自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

鋼琴是我的興趣，一種享受，每每聽到鋼琴曲，我是那樣的欣喜，在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，我?guī)缀跏且环L(fēng)順的。可偏偏那一次，我想要放棄了。隨著學(xué)業(yè)的上升，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)加重，我已無暇顧及鋼琴，練習(xí)的次數(shù)少之又少，可這樣，仍然無進(jìn)步，反而愈發(fā)退步了。我開始對它感到失望，一次又一次地上課，到最后竟然連看到音符，也張目結(jié)舌，吞吞吐吐說不出話來了，我開始放棄了，我不再如此癡迷、沉醉于它了，偶然間，聽到街上響起了熟悉的音樂聲：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??”我佇立了許久，沉思了許久，在心靈的深處，給自己這樣一個寬慰的擁抱，大聲地吼著、嘶喊著，沒有人能聽到，沒有人能了解到那個擁抱給我的力量，從骨子里迸發(fā)出的那一股闖勁。我漸漸地恢復(fù)了狀態(tài)，鋼琴能讓我宣泄煩惱，緩解憂愁，分享快樂，也陶冶了我的性情，變得有分寸，我依舊沉醉于它。

給自己一個擁抱，也許只是做對了一道突破題，也許只是戰(zhàn)勝了勇氣，也許是自己微不足道的一點點進(jìn)步，可這些，不都是我們成長的足跡么？給自己一個擁抱，讓自己在心靈深處學(xué)會感恩、成長。今天，你擁抱自己了么？

第五篇：自己話題作文

關(guān)于自己話題作文1

在這個飛快旋轉(zhuǎn)的時代里，有許多人懷揣著夢想飛入，但又留下了淚水飛出，抱怨著時代的苛刻卻從未試著心懷感激地回首過去——題記

濃稠的霧霾夾雜著塵埃繚繞在燈紅酒綠的城市上空，我不知何時認(rèn)為，耳中回響著人群的喧囂，消失的是善良的背影，兩眼放空著，雙目被云霧所遮掩，劃破的是純真的面頰，所謂美麗被擰碎在時代的烈風(fēng)中。

我的內(nèi)心充斥著悲憤，像是咆哮的野獸，隨時會撕破我的喉嚨，我漫無目的的走在空蕩的黑夜中，時間滴答流逝，悲喜哀樂隨著時代的腳步不斷變更著她的容顏，承納著命運的色彩。

而我，沙粒般，星芒般的存在，悄悄的抱怨著時代的不公。

民主選舉的落選，朋友的叛離，東西的遺失，大大小小的挫折無不摧殘著我那顆易碎的心。我永遠(yuǎn)保持著眺望的姿態(tài)，尋找天空中那些甜美的夢，渴盼著命運來眷顧我，但事實往往相反。

追逐中，搭上那個時代的末班列車，承載著快要盈出來的辛酸，以為過去屬于我的都將離我而去，當(dāng)迷人的景致化為泡影，如墨水般稀釋在空明的凈水中，站臺上的人化作一個又一個點……渾然之間，仿佛空氣被抽盡，溫度驟降，

我像一條擱淺的魚，掙扎只是徒勞而已。就像那破舊的時代，是黑暗、殘酷、無情的代名詞，也許，光明、仁慈那時還未出生吧。

但在那一刻，我突然明白了：愛不曾遠(yuǎn)去，正是時代造就了一個幸運的我。

時代的潮水又將我卷回波濤洶涌的大海，我的覺悟更讓我懂得，現(xiàn)在的社會并不是時代的不公，更多的則是在花朵簇?fù)硐碌奈覀冊缫蚜?xí)慣于蜜一樣的生活，習(xí)慣于占有，習(xí)慣了享受，忘記了感恩。

如果你看過黑白電影，那你應(yīng)該會知道以前生活的困苦，放眼現(xiàn)在，在時代的記憶中，我們是那么獨特，那么幸運，我們應(yīng)該感謝時代造就了我們，沒有讓我們出生在戰(zhàn)爭年代，沒有讓我們出生在饑荒年代，而對于我們來說，任何一種時代的變化，任何社會的矛盾，都是年輕人的機(jī)會。

云霧依然繚繞，只是少了煙塵，習(xí)慣了那喧囂，我聽見更多的是歡笑聲，眼睛變得澄澈，絢麗的霓虹燈映照在一汪眸子之中，而那陣陣柔和的風(fēng)，它吹來了天邊的夢，我追隨著時代的夢，心存感激，再一次踏上屬于我的旅程。

關(guān)于自己話題作文2

擁抱是一種語言，溫柔而親切。它就像是媽媽的臂彎，給你最恒久的鼓勵；像是朋友的手，給你最堅定的支持；像是老師的雙手，給你最有力的幫助。

但這種擁抱并不會有一輩子，人也不可能一輩子活在別人的保護(hù)下，我不會甘心去做一個軟弱的人，我想像那春風(fēng)吹又生的野草，以頑強(qiáng)的生命力證明自己堅強(qiáng)的一面。

一顆桑樹，不知道喂養(yǎng)了多少只蠶了。而我，之所以與這棵樹相識，也是因為蠶——小學(xué)有段時間的科學(xué)課講到蠶，于是乎大家都開始養(yǎng)起了蠶，短短一段時間內(nèi)就有一大群人養(yǎng)上了蠶，我也不會例外。人是鐵飯是鋼，蠶沒有東西吃也會餓得慌，我聽別人說蠶喜歡吃桑葉，而我住的地方恰好有。沒有保護(hù)意識的我，經(jīng)常是有多少摘多少，最后竟把下面的一片全部摘光了，雖然有所不忍，但是為了不餓著蠶，我會爬上樹去摘，漸漸地，其他人也發(fā)現(xiàn)了這塊“寶地”，桑樹幾乎是一夜之間成了個禿樹，在它失去了利用價值后，人們就拋棄了它，遺忘了它。也許是時間流逝的太快了，也許是它以頑強(qiáng)的意志再次讓自己煥發(fā)出勃勃生機(jī)，它又一次發(fā)芽了，用它殘破的身體，硬生生的抽出了芽，而且以一種不可思議的速度生長，仿佛不久后就能長成參天大樹。當(dāng)我想傾盡全力去保護(hù)這棵樹時，它又一次被摘了精光，比上次更加慘不忍睹——一點點大的綠芽被踩在地下，旁邊一圈綠色的水印，位置靠下一點的枝條要么是一副快要斷的樣子，要么就直挺挺的躺在了地上，雖說靠上一點的狀況略好，卻也是弱不經(jīng)風(fēng)了。種菜的邱爺爺看不下去了，就把桑樹下的枝砍下來移到了隱秘的地方。而那棵桑樹仿佛在發(fā)泄著它的憤怒一般，狠命的向上長，卻只在頂上開一丁點大的芽苞，直到第四年，第五年才變得茁壯起來，但那葉子長的極高，每天只會對太陽展開盈盈笑臉，雖有人不死心的用盡辦法去取一片葉子，但它沒有再現(xiàn)當(dāng)年的殘敗之象，只是來年，它又會長高許多。它就這樣從一個柔弱的，沒有一個成人高的小桑樹，被逼成了一個根并不怎么粗壯的，快有三層樓高的樹。

桑樹最終成了棵大樹，而這其中的過程，又會有幾人知道？稚嫩的它，由默默奉獻(xiàn)到獨立生長，在漫漫長夜里它放棄過，但它又不愿放棄，于是它將悲轉(zhuǎn)化為生長的動力。它選擇了擁抱它自己，才有了被日光照耀的機(jī)會。

關(guān)于自己話題作文3

“自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。”同學(xué)們你們聽過這句話嗎？這句話是佚名激勵人們戰(zhàn)勝自己，挑戰(zhàn)自我的一句名言。

我的膽子向來很小，性格內(nèi)向而且又不好運動，所以那些危險性的運動我是從來都不涉及的。可是每次看到別的小朋友玩滑板、溜冰啥的，我都羨慕得不得了，我是多么希望像他們那樣瀟灑的在眾人面前也表演一翻呀。媽媽好似看透了我的心思。這個星期天的下午帶我也買了一雙休閑式溜冰鞋，看著這雙鞋子我說不出心理啥滋味，但那絕對是一雙讓人一看欣喜的.鞋，我掩飾著激動的情素假裝茫然失措的把它捧在懷里，給人的那感覺很是楚楚可憐又愛莫能助，我尋思著著‘燙山芋’究竟是吃掉的好還是不吃呢？

正當(dāng)我覺得有些騎虎難下的感覺時，媽媽慈祥地鼓勵我說：“孩子，做什么事不要畏畏縮縮，而是鼓起勇氣，放開膽子，大膽去做！”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，一定拿下這塊‘燙山芋’。

于是我高高興興地與媽媽一起來的溜冰場。啊！這里是多么寬敞，明亮和整潔呀！這也許對于你來說并不怎么驚奇，可對于從不涉及危險運動的我確實是大開眼界啊！

可剛邁開半步，我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂。冰怎么滑，一不小心肯定就摔個大跟頭，引得人們嘲笑多沒面子啊！想到這里我更害怕了，腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重，使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動也不動，忽然我感到一種無形的壓力從四面八方襲來壓得我只喘不過氣來。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時，我看到了媽媽鼓勵的目光，那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子，我知道你一定行的，媽媽相信你，努力吧！我頓時感覺一股暖暖的愛意將我包圍，周圍的壓瞬間消失待盡，每一個人好象都在鼓勵我，每一顆小草都成了我的觀眾，每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步，戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼，我仿佛看到勝利向我招手，無形中我加快了腳步，我滑出了媽媽的視線，一種欣喜不覺而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時，我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽，媽媽臉上滿是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時媽媽向我做了一個ok的姿勢，豎起了大拇指。雖然沒有言語，我完全懂媽媽要說的話，我很慶幸有媽媽陪伴身旁，我不但戰(zhàn)勝了自己，還學(xué)會溜冰，而且掌握了滑行的技術(shù)。

其實戰(zhàn)勝自己并不難，只要有信心，有勇氣、有毅力，你就可以。

關(guān)于自己話題作文4

初來七年級六班的時候，我陌生地打量著好多人，有叫的出名字的，有叫不出名的，有熟悉的，也有不熟悉的。

我們升完國旗，就開始了漫長的五天軍訓(xùn)。一開始軍訓(xùn)，我們進(jìn)行了最簡單的一項：站軍姿。這也是最枯燥的一項。我們站在藍(lán)天白云之下，處在寬廣草坪之上。我看著眼前的美好景色。操場上沒有一絲聲音，但這寂靜沒有一絲生氣似的。慢慢的，時間漸漸如過往云煙，讓你感不到“他”的存在。

“噓——”尖銳的一聲哨響穿過天際，打破了這寂靜的場地。隨著教官話音落下，我們緊張的身心終于得到了松弛。我們開始休息，一開始我們不知道休息時間的寶貴。我們都浪費了休息時間。當(dāng)聽到另一聲哨響，我們開始嘆息那短暫流過的時間。我們又開始了艱苦訓(xùn)練。

下午，當(dāng)烈日高懸在操場上方時，無任何遮攔的操場成了一個巨大的沙漠。當(dāng)開始第一輪訓(xùn)練時不久，心中就開始呼喊著“水！水？”

當(dāng)開始休息時，我緊忙補(bǔ)充水，知道休息時間的寶貴，便能珍惜時間。

一連兩天都是陰天，似一團(tuán)烏鴉在天空中游蕩。不過這樣的天也給訓(xùn)練帶來一絲清涼。

第四天，在寬廣的操場上，許多人因堅持不下而離開了場地，這也更加動搖了我堅持的信念。在我們班緊張的情緒迅速蔓延開來。我想：“一定要堅持下去，無論如何也不能動搖這顆決心。”可心中的思想如暗潮騰涌。那么多的困境都闖了過來又何必倒下？汗水滴滴的往下落，浸遍了全身。

第五天，也是最后一天，下午就要開始表演，我們加緊訓(xùn)練，我也是滿懷期待的等著。休息的時候腦海里幻想著表演時的場景，企盼著能夠獲獎，

下午，在這塊炙熱的地方，我們將施展我們的本領(lǐng)。我們開始靜靜的等候我們的舞臺。我們是最后一個表演的。我看別班表演時，心里不緊張，但輪到我們表演時，心不由得緊張了。我們上場，大聲喊著口號，聽著別班不斷地掌聲，心里平靜了。聽候著教官的指令。表演完后，聽著一等獎歸屬了我們，似乎一切的付出都值得。我們的汗水沒有白流。

雖然軍訓(xùn)已經(jīng)過去幾周了，但我還十分懷念那一段時光。經(jīng)歷過困難，我沒有折服，我為自己點個贊。

關(guān)于自己話題作文5

像一枚硬幣有正反兩面一樣，每一個人都有自己的長處與不足，發(fā)揮長處，避免不足，關(guān)鍵在于你是否善于自己的長處。畫家黃永玉在被人提問道為什么要學(xué)畫畫是，他只是笑著說：“什么都不會，只好學(xué)畫畫了。”可見，只有學(xué)會自己長處，才能繪出最燦爛的人生畫卷。

自己的長處，譜寫生命的光輝，善于自己的長處的人，才能活得輕松自在，精彩紛呈。撿垃圾的“奧運狂人”陳冠明，在北京申奧成功之后，他就開始了“騎三輪車走遍全國為奧運助威”的計劃。他用了六年零六個月，騎行六萬五千里，并與20xx年7月抵京，開始了在鳥巢周邊義務(wù)撿垃圾。他的一舉一動，使撿垃圾垃圾也顯得那么高尚。就像秋天一樣，她沒有春的嫵媚，沒有夏的火熱，沒有冬的含蓄，但她始終都堅守著自己的成熟的金黃色之美，為人們帶來一個個收獲的驚喜，她的美是理智的，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人......自己的長處，推開成功的大門。有一個年輕人，在他20歲那一年，做了一件令所有人都非常吃驚的事情，他決定從哈佛大學(xué)法學(xué)院退學(xué)！然后去專攻電腦程序設(shè)計。在當(dāng)時，所有人都認(rèn)為他是在做一件蠢事，因為在美國，律師是非常吃香的工作，他這么做幾乎就等于是要斷了以后自己人生的道路，但他卻始終堅持于自己的選擇。多年以后，當(dāng)不再年輕的他坐在哈佛大學(xué)的演講大廳時，說過這樣一句話：“一個人要獲得成功，首先要發(fā)現(xiàn)自己的長處，然后學(xué)會自己的長處。”這個人就是比爾蓋茨......

記得俞敏洪老師曾經(jīng)說過：“你要是一棵樹的種子，就要有一棵樹的覺醒，要看到自己的長處，即使你的種子被踩進(jìn)泥里，你的周圍全是胸?zé)o大志的草種，你也不要放棄自己的長處，在泥土中吸取營養(yǎng)，努力的生長，這樣，你活著，你可以給人們帶來蔭涼，即使在你死后，那也是棟梁之才！”

最喜歡梁靜茹《屬于》這首歌中的歌詞“屬于風(fēng)的，那就去飛翔吧屬于海洋的，那就洶涌吧”。人生的道路是漫長而多彩的，它就像是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行著，學(xué)會自己的長處，走出一條屬于自己的道路吧......

關(guān)于自己話題作文6

與人相處，如果不夠溫馨，也許是自己的態(tài)度錯了。——題記

我討厭我的同桌，學(xué)習(xí)成績差，鬼點子多，我們經(jīng)常發(fā)生矛盾，我便告訴媽媽，讓老師幫我調(diào)座位;我不喜歡坐在后排，既看不清黑板，又聽不清老師講話，自己也無法專心學(xué)習(xí)，我便告訴媽媽，讓老師幫我調(diào)座位……一學(xué)期下來，我整天在調(diào)座位，顧不上什么學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要在適合自己的生活環(huán)境下學(xué)習(xí)，和那些不志同道合的人完全隔離。

可一次一次這么調(diào)座位，我和班里的同學(xué)都生疏了好多。下課后，我總是獨自坐在一旁，看著別的同學(xué)嬉笑玩鬧，心中一片落寞。放學(xué)后，也不再有人和我同路回家。我總是孤零零的一個人。媽媽察覺到這一情況，語重心長地對我說：“孩子，你如今的情況正和你調(diào)座位有關(guān)，你討厭你的同桌，討厭坐后排，這使你在你同學(xué)心里的形象改變，變得不可接近，所以疏遠(yuǎn)你是理所應(yīng)當(dāng)。”“那“我該怎么做?”我問。“你應(yīng)該學(xué)會接納別人，多承擔(dān)班級事務(wù)，多做對同學(xué)有益的事，慢慢地，一切都會好起來的。”媽媽回答。

我陷入了深深的思索之中，原來我生活在以自我為中心的一個封閉的圈子里，太過于追求完美既不能包容別人的缺點，又不肯付出。找出來真正原因，我清楚接下來自己應(yīng)該做什么。

在學(xué)校，我盡自己努力好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，幫助老師同學(xué)，讓他們都覺得我是在為班級奉獻(xiàn)，爭做一個好學(xué)生。

在家中，我多做一些力所能及的家務(wù)，幫助起早貪黑的父母做飯，尊敬長輩，關(guān)愛幼童，爭做一個好女兒。

麻雀嫌棄自己屋子難聞，常常換窩，它沒有想到那味道是它自己散發(fā)出來的;烏鴉抱怨鄰居很難相處，常常搬家，它沒有想到是自己的聲音影響了鄰居;臭鼬生氣鄰居都離它而去，常常發(fā)生矛盾，它沒有想到是自己的臭屁影響了鄰居……

別人也許有錯，但首要反省自己，從改變自我做起。

我對我的同桌說了抱歉，并且還說明都是我的不好，不能因為你的成績差就排擠你，希望你可以原諒我。從那次起，我徹底地反省了我自己，并立志改變自己，如今我已經(jīng)從那個看不起人的軀殼中走出，改變了我自己。

“改變自己，改變命運”這句歌詞似乎印在了我的腦中。我喜歡聽這首歌，并且相信這句歌詞。嘗試改變自己，身邊的人就會有新的看法;嘗試改變自己，自己也會收獲到快樂;嘗試改變自己，對以后走向社會打好堅實的基礎(chǔ)。