第一篇:我家的家風的作文
精選我家的家風的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的我家的家風的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我家的家風的作文 篇1什么是家風?我家的家風又是什么?這是我讀完《浙江好家風》后對自己提的兩個問題。細讀全書后,我已經明白家風是一個家族世代相傳生活作風,是對家庭成員品性的要求。可是掩卷而思,我的父母好像從來沒有和我講過我們家族的家風。
“我們家的家風是什么?”我迫不及待的問爸爸。爸爸沉思片刻,笑著問我:“你覺得呢?”我聽了,有點懊惱:“你們平時都沒和我說過家風這個話題。”媽媽在旁邊噗呲下笑出了聲:“家風,是靠言傳身教,想一想爸爸、媽媽平時的為人處事,再想想我們對你品性的要求,你就知道答案了。”媽媽話敢一落地,我立馬歡呼道:“是誠信!”爸爸和媽媽聽了,相視而笑。
是了,我們家的家風就是“誠”。誠,就是對人要誠實、守信。爸爸常說,這是別人對你的要求,更是你對自己的要求。所以我們家門上的對聯,一直都是“做人有道惟誠信,處事無奇但善良”。
自我記事起,父母就常常對我說,做人一定要誠實、守信。我從他們身上也看到了這點。我的媽媽是律師,我常常會聽到別人問她,案子的勝率是多少。媽媽有時會回答:案子勝訴機率非常高;有時則干脆地說:這個案子敗訴風險很大,不建議起訴。之后,她會笑著說,又少賺了一筆律師費。但她馬上嚴肅地告我:“朵朵,我們所說的任何話,都不能違背真實。當一個案子非常可能敗訴時,你必須坦誠地告訴他這個后果,而不是為了賺取律師費,盲目、夸大的去作承諾,否則當他付出精力、時間、金錢,而結果與他所期望不一致時,這是對他人的極不負責任,也是自己做人沒有道德底線。但當你許諾別人你會勝訴時,那么就一定要拼盡全力為他人贏得最好的結果。你作為一個孩子,有時候也會碰到各種誘惑,也許不是金錢,但會是其他,那會媽媽也希望你能誠實守信。”我敬佩之余,也暗下決心一定要向媽媽學習。
沒想到很快,我就碰到了誘惑。我記得那一次我數學考了98分,分不低可惜和第一名差了一分。我當時非常懊惱,為什么我不能再仔細一點?再認真一點?這樣我就是第一名了,第一名可是非常榮譽的一件事情,會被老師表揚,而且媽媽答應過我,如果我取得了第一名,她會陪我去看場電影。現在這一切都因為我的粗心,因為漏做,我失去了這寶貴的二分,以致與第一失之交臂。這時,我腦子里突然出現了一個小惡魔:“班里有這么多學生,老師不會記得每個人的卷子,我如果現在填進去,然后和老師說他批錯了,那么我不就是第一了嗎?”“你這是欺騙!”另外一個聲音在大喊。天人交戰中,我想起了父母對我的要求,難道我要因為一個第一、一場電影而放棄我對自己的要求,辜負父母對我的期盼嗎?想明白了的我,心情重歸平靜,小惡魔已煙消云散。第一名,等著我,我會憑自己的實力得到你!我暗自下決心。
我的生活寧靜而快樂,我的同伴單純而善良,我應該更嚴格的要求自己“處事以誠,待人以敬”,這樣我才不會懼怕長大后成年社會的紛繁、復雜,人生中可能碰到的欺騙和惡意。
我家的家風的作文 篇2一次深夜,我不知怎的被驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經引以自豪的直背,今天怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛苦的在家做家務,真不愧是我們勤勞的榜樣!
我在奶奶和媽媽的耳濡目染下,也學會了勤勞。在學校我不僅學習響當當,勞動也不例外。
一次,語文作業布置的很少。但要求我們認真完成。只有兩項,一項是常規作業,另一項是作文。不知為什么,平常不善于寫作文的我這次竟然寫滿了三張稿紙!那次我用了兩個小時寫作文。我們家的家風——勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!”
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場,雖然那個同學沒有來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
我家的家風的作文 篇3中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個詞“家風”,就像我家有我家的家風,家風直接影響我們個人的成長與性格,良好的家風有利于我們的自身發展。
我家的墻上有這樣一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”
每每看到這十個大字,心里總是有所感悟。爸爸說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
上六年級的時候,學習的壓力非常大,上非常多的補習班,做成山的練習題,我有些抵觸,于是爸爸把這句話寫在了墻上,對我說,想要得到成功,你首先要學會吃得起苦。知苦者,以為它來的.太快,以致還來不及躲閃,不知者,以為它來的太慢,以致他還在苦苦等待。結果也正是如此:知者迅速了解它,把它轉變成了快樂的前奏,欣然接受。而不知者,被動的等待,最終只會獨自品嘗失敗的苦果。人生,如同一場游戲,你只有認真的對待它,它才會給你快樂,給你幸福;但它給你最好的禮物莫過于苦,只有品味過人生的苦,你才能有資格品味人生的甜;只有品味了苦,你才能品味出歡樂與自豪交織的內涵。知苦者聰慧,不知苦者笨拙;知苦者勤奮,不知苦者懶惰。”
我選擇了吃苦,我每天都在題海里奮斗,不再抱怨。
苦,送給了勇于抗爭的人一份份虔誠的禮物??成功與自信;也送給屈服于它的人一個個難作的問答——堅持與放棄。苦,在人們的周圍。知苦者掌握苦,不知苦者被苦掌握而已。
吃得苦中苦,方為人上人。正如我所想,結局,也正是這樣。
那次期中考試,我以298分的成績取得全年級第一名。
人生就好似一條荊棘路。路的盡頭是陽光,雖然一路上風光無限美。可是更多的是苦、是累。只有經過了風雪雨霜,才能見到雨后的彩虹。
家庭是社會的細胞,家風是這一細胞是否健康向上的重要體現。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要,良好的社會風氣要有好家風作為支撐。家訓,字典上解釋為“對咨子孫立身處世、持家治業的教誨”。在我看來,好的家訓、家規、家風是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,不僅承載了祖祖輩輩對親身經歷的總結和對后代的希冀與策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!由此可見,家風在人們的成長過程中起著非常重要的作用。
俗話說得好:“國有國法,家有家規”,“無規矩不成方圓”,從孟母三遷到岳母刺字,中國的每一個家族都有自己的家教、家訓、家規、家風,我家自然也不例外。“誠信勤恒,忠樸仁孝”這八個字我牢記心中,這是闖關東百年來我們尹氏家族家風凝聚的家訓。這八個字一直伴隨著我成長,陪我走過五十多個春夏秋冬,它無時無刻不提醒著我,激勵著我,讓我受益終身。
說起家教、家風、家訓、家規,總覺得是一個很嚴厲的話題。我的父母是地地道道的農民,小時家里很窮,在那個溫飽都不能解決的年代里,父母親卻在日常生活的點滴中言傳身教,形成了一種無形的道德力量,為我指引方向。記得,自己還在兒時,母親就教導我說:孩子,記住‘誠信勤恒,忠樸仁孝’這八個字,這是咱們家的家訓、家規,要永遠記住,到啥時也不能忘。兒時的我雖不諳世事,但仍清晰的記得母親當時說這些話時雖聲音很低,但那神情是極其嚴肅,亦或說是極其嚴厲的。
隨著自己慢慢長大,長輩們也不斷教育我去理解這八個字背后的深刻內涵:“誠信勤恒”主要是講做事。“誠”就是要誠實,接人待物要真誠、實在,不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計。一個人只有誠實,才能得到別人的信任,所以要真誠待人、實在做事。“信”就是要守信,和朋友交往,要講信用、有信譽,一定要說話算數。信是比金錢更重要的東西,人可以欺人一時,不能騙人一世,一個人如果不講信用,沒有信譽,坑蒙拐騙,就很難在社會上立足,身邊的朋友會越來越少,也會弄臭自己的名聲,害人害已。
“勤”就是要勤奮,不能懶惰,不能怕吃苦。一個人如果干什么都嫌累,干什么都怕苦,就會一事無成,沒啥大出息。“恒”就是要有恒心,要持之以恒,認準的事就堅持到底,有頭有尾,不能半途而廢。“忠樸仁孝”主要是講做人。“忠”就是要忠厚,這是做人的根本,也是一個人愛家愛國的基礎。對國家要抱有忠心,要厚道為人。不因國破而棄忠,不因家貧而忘本,不管做啥都得竭誠盡責、正直不偏,不忠誠、不厚道的人,會讓人厭惡,也交不到啥真正的朋友。
“樸”就是要樸實,要踏踏實實的,你是什么樣就是什么樣,不敗家、不顯擺,善待生活不如自己的人。“仁”就是要仁慈,寧可自己吃虧也絕不做傷害別人和對不起別人的事,記住吃虧是福,退一步海闊天空,要懂得站在對方的立場去看事。“孝”就是要講孝道,要孝順長輩、尊重師長、敬老愛幼。一個人如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴,那就和牛馬沒有什么分別。
父母是這樣教的,也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記,無時無刻不影響著我的言行。在我的眼里,父母都是至孝之人,雖說那個年代沒啥好吃好喝,但如果家里偶爾做了好吃的,是必須要讓老人先吃的,像我們這些做小輩的,如大人不主動給夾菜,自己是萬萬不敢動筷的。自小爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”
特別在那個物質匱乏的年代,節儉已經成為了一種習慣,一種文化。記得上學時用的鉛筆總要用到抓不住為止;穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過的;年三十兒,大人們給的為數不多的壓歲錢也是紙包紙裹的,從不亂花,也舍不得花;飯碗里的糧食是一個米粒都不能剩的,掉下的也自熱地撿起吃下,這使得我養成了不攀比、不浪費的好習慣,使得面對自己幾十年的生活,總覺得一年比一年好,但從不大手大腳,這得益于我深入骨髓的家教。兒時,母親教育我說要善待殘疾人,要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。
家里時常會來一些失明客人,每每這個時候,父母都會把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來免費招待他們,并留他們住宿,如客人不主動提出離開,父母是斷斷不會趕他們走的。記得,最長的一次在我家住了將近兩個月之久,當時自己對這樣的行為實是有過不滿,心想本來家就不富裕,還平白無故地招待這些閑人,家里僅有那么點好吃的也輪不上自己了,心里很是失落,更有一種說不出的厭惡。后來才知道,我的曾祖父就是個盲人,是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關東、立家業的,長輩們這么做不僅是體現了“仁”、“善”,也在延續“孝”,是對曾祖父思念的表達啊!
家風如春雨,潤物細無聲。家教不僅是以言教訓,而且是以身作則,身教重于言教,我的父母事事從自我做起,讓我在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長,也使良好的家風得以薪火相傳。
第二篇:我家的家風五年級優秀作文
我家的家風五年級優秀作文
家風如一杯酒,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,馨香撲鼻;家風如一張畫,連城之壁。俗話說:“國有國法,家有家規。”一個良好的家風,就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈。而我家有“三風”:誠實之風、禮貌之風、勤儉之風。
家風——誠實
我家的誠實之風。
有一次,奶奶叫我去樓上的柜子里拿一拿火柴來,我順手多拿了一盒放在口袋里,想自己也來“享受”一下那“嚓”地一下便得到一個小火苗的滋味。一天中午,爸爸媽媽們都在樓上吃午飯,我偷偷地溜了下來,到陽臺拿出袋子里的火柴來,在窗臺上玩起火來。“嚓”一支,“嚓’一支,不一會兒,半盒火柴被我玩完了,我還嫌不過癮,又拿了幾張紙巾點火。紙巾很容易點燃,我又不斷地加紙、火柴。看著眼前的小火堆,我直到玩完了剩下的火柴才意猶未盡地拿了一杯水將火澆滅。爸爸吃完飯走下樓,一下子就聞到了窗臺有一股很濃的火柴味,再走近一看,什么都明白了,叫來了我,問:你有沒有玩?”沒有。”我撒謊了;如果要是被爸爸知道了我玩火了,一定會很生氣的。可是,再爸爸的逼問下,我不得不說出民我玩火了這個事實。爸爸痛心疾首地對我說:“你玩火我不會來說你,哪一個小孩子不淘氣的?可你為什么要說謊呢?誠實是做人之本啊!”于是,誠實就是我的家風。
家風——禮貌
我家的禮貌之風。
一次我和爸爸、媽媽在散步,迎面走來了我外婆。我看見了,笑笑,就當沒事人走開了,身后卻響起了“外婆好”、“你好”。后來,爸爸追上來問我為什么不叫,我含糊地應了幾句。爸爸說:“你怎么可以這樣呢?禮貌是一個人應有的品行,你這樣不僅會疏遠別人,別人也會覺得你品行不正,那么自我再好又有什么用!”就這樣,禮貌成了我不容置否的一個家風。
家風——勤儉
我家的勤儉之風。
進我家,勤儉處處都體現了出來:晚上吃不完的那些飯菜全留了下來明天繼續吃;家中很少買零食;買幾個早飯吃的包子因為在小區門口買貴而到市場那去買,實際只便宜了五角。就連我吃蘋果爸爸也覺得我吃得不干凈,每次吃完都要給爸爸看過,爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指頭數我用了多少錢。勤儉也成了我理所當然的家風之一。
家風如春雨,隨風潛入生活,滋潤我而無聲,真是我們的一位良師!/ 5 / 5 / 5 / 5 / 5
第三篇:我家的家風作文
我家的家風作文:重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親
我的家與許許多多家庭一樣,都傳遞著愛和感動,是家庭的和諧,也是社會的文明,有文明的家庭才有文明的城市。
環境塑造人,影響人。一個人的性格、氣質的培養,品德、世界觀的形成與他生長的家庭密不可分。
我們的家庭文明守則、家訓是:重家和、講孝道、嚴教幼、懂禮節、鄰里親&&我的家是一個和睦的家庭,是我生活的樂園。爸爸是個大孝子,對爺爺奶奶非常孝順。問寒問暖,有好吃的東西首先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來,或是過年過節,爸爸都主動下廚,爺爺奶奶都夸爸爸做的飯好吃。我看在眼里,記在心里。因為爸爸媽媽工作忙,大部分時間,我都和爺爺奶奶在一起,所以爺爺奶奶對我的影響最大。它們既對我關愛無比,又對我嚴格要求,不像有些爺爺奶奶對自己的孫子那樣溺愛、嬌慣、放縱。我從懂事開始奶奶就給我講《孔融讓梨》、《香九齡替父溫床》、《誠實的列寧》等故事。后來又教我讀背《弟子規》、《論語》中的詩句。從這些故事中,我懂得了孝敬父母、尊敬長輩;懂得了正確對待長輩與父母的批評教育;懂得了對人要講禮節;懂得了如何做一個誠實守信的人&&這些教育與熏陶,使我在成長的道路上少走了許多彎路。在學校里我勤奮學習,嚴格守紀,尊敬師長,和同學團結友愛,所以我一直被評為三好學生。在家里我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣,遇到鄰居的叔叔阿姨我都主動打招呼。他們都夸我是乖孩子。
另外爺爺的身體力行,對我來說也有榜樣的作用。爺爺今年七十多歲了,但對公共的事情仍然非常關心。冬天下雪,他主動幫助物業掃雪。看見樓梯破損,主動找膠粘好。我在爺爺的影響下,也從不在小區院里亂扔垃圾,從不破壞花草樹木。
家庭的和諧是城市文明的一部分,家庭是小社會,城市是大社會。文明家庭是文明城市建設的基礎。
花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化社會。
第四篇:我家的家風優秀征文
家風是什么?一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體。
班主任老師在班會課上組織大家討論:你家的家風是什么?放學回家,我就迫不及待的問我的爸爸媽媽,我們家的家風是什么。他們不語,只是留下了蒙娜麗莎般神秘的微笑。
沒有找到答案的我開始悄悄尋找我家的家風。我注意到,我的爸爸每天早晨洗刷后,都會到書房里在筆記本上制定出一天的工作計劃表,明確一天的工作規劃。我問他原因,爸爸神氣的告訴我說:節約時間,提高工作效率。
我的媽媽,是小區里出了名的寬容。有一次,我家樓上的小男孩在寫毛筆字時,不小心將墨水倒翻在陽臺上,墨水濺在了我們家晾出去的衣服上。媽媽看到“錦上添花”的衣服,沒有大吵大鬧,只是默默地把衣服收起來,重新洗了一遍。媽媽對我說:得饒人處且饒人。
爺爺是一個土木工程師,他雖然已是七十歲高齡,但依舊每天認真研究工程圖紙,一直工作到深夜。他也很注重家庭生活,只要一有空,就翻出當年的相冊,與大家一起分享他工作中的快樂。有時還會邀請我們一起去浦東打高爾夫,或者到商場的星巴克喝一杯藍山。記得小時候,第一次接觸西餐,就是爺爺認真教我怎樣分辨氣泡水和香檳,不同菜式應該怎樣使用刀叉等基本禮儀。我從爺爺身上學會了,做人不僅要會工作,還要學會怎樣生活。
而我從奶奶身上發現了遇事要冷靜,做事要有條不紊,舉止要優雅文明。
經過幾天的觀察,我總于找到了我家的家風,那就是節約時間,寬容大度,工作認真,優雅從容。
一個家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。我相信,生活在這樣和諧幸福的大家庭里,我一定會成長為一個對社會有益的人。
第五篇:我家的家風的作文
【精選】我家的家風的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我家的家風的作文3篇,歡迎大家分享。
我家的家風的作文 篇1說起我家的家風,我想用四個字來形容:獨一無二。我媽媽是一名小學語文老師,家族當中很多親戚都是老師,可以算是書香門第了。
中華美德,應代代相傳。雖然我們沒有和長輩一起生活,但只要是有空的雙休日、節假日我們都會回去看望長輩,一天回爺爺奶奶家,一天回外公外婆家。我經常幫長輩們做些力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去田里摘菜了,天很藍、水很清、花很艷、草很青,滿眼的清新與生機,一路灑下我與爺爺的歡聲笑語。看,我忙碌的身影,正幫奶奶掃地、擦桌子呢!外婆說我收拾碗筷比媽媽還利索,鋪床疊被就跟軍人似的。我收拾過的房間井井有條,外公總是笑瞇瞇地說:“嗯嗯,我家寶貝回來過,我找東西就輕松多了。”
我喜歡吃奶奶燒的酸菜魚;外婆做的博士菜餅;外公種的甜玉米;爺爺養的雞鴨蛋。我喜歡看爺爺迎接我們時,在路口遠遠地等待與期盼的眼神,一會兒拉我左手一會兒拉我右手。我喜歡聽奶奶夸獎我長高了、越來越漂亮的話語,每次都說:“喲喲喲,比奶奶還高了。”我喜歡聞外婆身上的味道,那是家的味道。我外婆名字叫“桂香”,我經常調侃她:“外婆身上有一股桂花香。”她就故意生氣地說:“我不做餅給你吃了。”我喜歡坐外公的三輪車去集市上逛,我想買什么就買什么,外公都依我。每次碰到熟人問他,他總是說:“這個漂亮的小女孩我不認識,一定要跟著我。”然后哈哈大笑,大家都跟著哈哈大笑。
家庭是圃,我們是苗。家風如雨點,隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。我在良好家風的熏陶下出類拔萃。學習成績優異、琴棋書畫樣樣都會,我是一名全面發展的好學生,我覺得和我們家的家風“獨一無二”有關。媽媽經常教育我“常回家看看”、“百善孝為先”、“家和萬事興”,不是在話語中,而應是在行動中。這種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,一直伴隨我成長。我很慶幸我不是留守兒童,我也很慶幸我們家的老人也不是留守老人,我們是和和睦睦、相親相愛的大家庭。
我們家的家風獨一無二。它是一盞燈,指引我走向正確的道路;它是一艘船,把我帶到安全的彼岸;它是一縷陽光,溫暖我純真的童心,溫暖我們家的每個人。
我家的家風的作文 篇2說到家風,其實我不太明白家風是什么。所以我就去問了爸爸。爸爸說:“家風是傳家寶。我們家的家風有四條:誠實,守信,健康,與睦。”而我,對這四條家風有自己的認識。
誠實就是不要說謊。記得那是一個陽光明媚的星期天,我與小伙伴在家里玩耍。我們正在玩捉迷藏,我怕被發現,以迅雷不及掩耳之勢跑到另一個房間。就在這時,意外發生了。我把一個玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一邊說著碎碎平安,一邊用手去撿碎片。小伙伴聞聲趕來,看見這一幕也驚呆了。正巧爸爸回來了,看見地下的玻璃杯碎片,問:“誰干的?”我心里一下就出現了兩個聲音,小魔鬼說:“別承認,你會挨批的!”小天使說:“誠實最重要呀!”在一番糾結之后,最終小天使打敗了小魔鬼,我說了實話。本以為要接受“狂風暴雨”,結果爸爸慈祥地對我說:“沒關系,只要你承認就好。快去拿掃帚吧!”
而其余三條家風我是這樣理解的:守信就是一言九鼎,遵守承諾;健康就是平平安安,沒有疾病;與睦就是一家人幸福快樂地生活在一起。
有了這四條家風,我明白了做人的準則,我想成為一個對社會有用的人。
我家的家風的作文 篇3在我們家沒有什么成文的規定,大家也不會把家風這個詞掛在嘴邊,但我認為家風并不一定要書面化、固定化,它應該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒有說,但他們一言一行無不在為子女樹立榜樣,我從父母身上學到了很多,下面就來談談我們家不算家規的家規吧!
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當初因災害遷移,憑借自己的一門手藝白手起家,那時住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來的。有時候早晨天不亮就起床干活,往往要騎著自行車走多幾十里,他們辛辛苦苦賺下的錢自己卻不舍得花,那輛自行車一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣,人們知道他們在外面瀟灑自如,卻不知他們曾付出的努力,他們為數不多的'休息時間有時都是排滿工作的。
孝順。說起來這可能是許多家庭的家規,而孝這個字在父母身上有著很好的體現。爸爸雖然是個在外打拼的男人,但他時刻都不忘自己的父母。每兩天他總給他們打個電話看藥還有沒有,家里有沒有什么需要的,逢周末還會和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范,雖是家里的小女兒但一點不嬌氣反而能說會做,雖然她對父母的方式往往是口氣很重的批評,但誰都能看出她言語深處的愛!如今現實這么形形色色,父母能撇開工作娛樂關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說得好“謀事在人成事在天”,許多人卻總是事到臨頭才思考,這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠,有時候很不理解,知道事情發生看他們鎮定自若的樣子才知道預先考慮好是多么明智。漸漸地我也開始考慮以后的事,不局限于眼前的事,這樣發現會收獲一種更廣闊的視野。
家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,并且代代相傳,千千萬萬條家規的傳承才會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!