第一篇：【推薦】蝴蝶的作文

【推薦】蝴蝶的作文8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶的作文 篇1

這個夏天，綠樹成蔭。蝴蝶紛飛在這個七月。

我們幾個好朋友約定好，在這個夏意盎然的季節，一起去捉蝴蝶。

一早，我早早的起床，帶著媽媽做的香甜的午餐，拿起捉蝴蝶的道具，興高采烈的出門了。看著一個個好朋友相約而來，我們開始捉蝴蝶。

蝴蝶飛來飛去，我拿起網捉起來，可是看似美麗的蝴蝶，卻又是如此靈活。讓人哭笑不得的是，大半天下來，我一只都沒有捉到。我有些傷心，看著好友捉蝴蝶的背影，心情愈來愈不好。我靜下來，望著蝴蝶的翅膀在太陽下閃爍。我想象自己也是一只蝴蝶，翩翩起舞。“佳穎，干嘛呢，來捉蝴蝶啊!”一只鑲著黑色花邊的藍色蝴蝶飛過眼前，閃閃發光。“就捉這只吧，我暗暗下定決心。”望著它黑藍相間的翅膀，小小的觸角。我撲上去，天空劃過一條美麗的弧線。我抬起頭，又低下頭。“我捉到蝴蝶了，那么快來看，我捉的蝴蝶漂亮嗎?”小伙伴都大聲驚嘆。我開心極了，小心翼翼的把蝴蝶裝進盒子里。想想，這么美麗的蝴蝶，哦!還差一朵美麗的花兒。哈哈，看著我好不容易捉來的蝴蝶，我蹲下身子，拿起那可口的午餐。

望著翩翩起舞的蝴蝶，吃著可口的飯菜，我感嘆到，我真幸福。

蝴蝶的作文 篇2

敲開王老師家那扇矮小的門，一個粉紅色的蝴蝶結飄然而出。

“是找我媽媽嗎？”問話的是個約摸十來歲的小姑娘。

我點點了頭。看到眼前是個比我還小的孩子，我的情緒鎮定了好多，膽怯、羞愧、不安隨著那蝴蝶結飛散了。

“她去成人校講課了。”小姑娘說著，伸出右手擺出個優美的動作，“您請進吧！”

我抬腳就到了屋里。這是一間約三十多平方米的小屋，中間用布簾隔開。靠北的一面，隱約露出床單。南邊，臨窗放一張桌子，桌子上擺著兩大摞作業。桌子的左邊，是電磁爐、鍋、碗之類的東西。辦公桌的上方，掛著一張一尺來長的解放軍像，遺憾的是上面披了黑紗。

“這是……”我欲言又止，生怕引起不愉快。

“我爸爸的遺像”，小姑娘眼里充滿了悲哀，我不敢多問，在椅子邊站定，一眼就看見了小姑娘抄寫的英語單詞，書寫規范，字體雋秀。

小姑娘從抽屜里拿出幾張煙盒紙，說：“我爸爸在訓練的間隙還練習寫英語單詞呢。我爸爸是個軍人，去年在抗洪搶險中光榮獻身了。”小姑娘眼里盈滿了淚水，卻閃著驕傲的光。

我沉默不語。比起小姑娘家，我家的條件好多了：漂亮的小樓，幽雅的環境，舒適的住室，可口的飯菜。

“你家的住房也太差了。”我隨便說道。

小姑娘說：“教育局催了好幾次了，要我們搬進一套新房子。可媽媽就是不搬。她說，就我們娘兒倆，好對付，住不了一套房。”

我一下子全明白了。多么好的烈士一家啊！對國家作出了巨大的貢獻，對人民卻從不索取。

我決計要離開王老師家了。小姑娘送我到門口，我又一次看到那飄忽的淡紅色的蝴蝶結，我又一次感受到了她朝氣蓬勃的生命力。我覺得那不是一個普通的蝴蝶結，那是用烈士鮮血澆灌的小紅花。

蝴蝶的作文 篇3

“昨日本地確診了一位因天花而患病的患者，至今還未脫離生命危險！該病傳染力極強，大家為了生命安全還是少與他人接觸，多通風吧！為了他人，趕快轉發！”這條微博發出沒多久，就引來了數萬次的點擊和轉發，一時間，騰訊、新浪、搜狐等各大社交網站的頭條都成了這條“天花新聞”。

在報社工作的小A看到了這則“新聞”立刻通知了同事小B，商量著要不要把這條新聞登上報紙的頭條，小B看了看，也十分吃驚，小A立刻說道：“咱們把它添到頭條上去吧。別的報社不敢暴的，我們就敢！沒準還能造成巨大影響力呢，到時候，我們可就是功臣了！我這就去排版。”

小A又看了看那條新聞，立刻打開QQ，翻出通訊錄，全選，群發！他還特意又給家人打了個電話，提醒他們要注意身體。可是小A的妻子——一名醫院里的資深護士卻十分疑惑，“我們怎么沒有收到通知啊？”“唉，這還有假，你就和其他的醫護人員講一下啊！”

就這樣，一條新聞一傳十，十傳百，慢慢在本地擴散開了。第二天，小A所在的那家報社率先發表出了那條新聞。社長大力表揚了他，于是小A發揮了他的“聰明才智”，展開了他想象的翅膀，編啊編……激戰了一個下午，小A連把以后幾天的后續報道都編了出來。連續發表，每天這種報紙都要脫銷。人們越看越驚悚，越看越感到驚慌，接著，便發生了人們大量購買藥品，商家趁機漲價等行為。

市政府也坐不住了，工作人員炸開了鍋，一會兒忙著出面辟謠，一會兒去忙著查處那些黑心商家，還要揪出發布這條假信息的人，在市政府各大領導都忙得焦頭爛額時，小A正蹺著二郎腿，坐在由職員變為副社長的位子上悠閑地品著茶。

又過了一天，在全員警力的配合下，終于找到了小A，和那個公布假信息的人，公布宣傳假消息并引起重大社會恐慌的，注定要受到重罰。后來那個公布假消息的人被問起原因時，回答是：好玩。這讓全市陷入“蝴蝶效應”的起因，就僅僅是“好玩”？

警車開走了，車里的小A低下了頭，好玩的效應是要付出代價的，這也是蝴蝶效應吧。

蝴蝶的作文 篇4

今天，我和爸爸、媽媽還有我的兩個好朋友——周仁昊、潘秋佳來到了我的家鄉——陸郎。

連續下了幾天的雨，天空終于放晴了，瞧！藍天綻開了微笑，泥土散發著淡雅的氣息。草兒睡醒了，花兒開得更艷了，小河蕩起了笑的漣漪，鳥兒在快樂地翱翔，蝴蝶忙著在花朵上吮吸著甜甜的`蜂蜜。我們三個好朋友異口同聲的說道：“我們去捉蝴蝶吧！”于是我們帶著一個瓶子和一個撈魚的網出發了。

我們蹦蹦跳跳地來到了麥田里，青草、花兒和停在花上的蝴蝶吸引了我們的眼球，麥田里不時的回蕩著潺潺的河水聲和牛羊的叫聲。

開始捉蝴蝶了，周仁昊用網一撲，蝴蝶就被“四面包圍”了，我用手伸進網里，輕輕地捏住了蝴蝶的雙翅，那邊正忙著找蝴蝶的潘秋佳急忙打開瓶蓋，正當我準備把蝴蝶姑娘放進瓶子里的時候，意想不到的一幕發生了，蝴蝶從我手中一滑，她又在空中飛舞了，好像在說：“哈哈……抓不到我吧！”低下頭來一看，手指上只留下了白白的粉末。

我們沒有泄氣，繼續尋找下一個目標，蝴蝶狡猾的很，明明在我們眼前晃悠著，可還沒等網罩上去，蝴蝶就跑走了。“季宇彤，快來啊！我捉到了。”周仁昊大聲的叫喊著。我用右手在網的外面輕輕地把蝴蝶按住，然后，用左手伸進網內捏住蝴蝶的翅膀。我吸取了上次的教訓，緊緊的捏著雙翅，快到瓶口邊了，我的手開始隱隱約約的發抖，3厘米，2厘米……愈來愈進，我的手也抖得更厲害了，我輕輕地把蝴蝶放進瓶子里，耶！我成功了！漸漸地，我的手不再抖了，我們三個人配合的也越來越默契，我還放了一朵妖艷的月季花在瓶子里，一只、二只、三只……蝴蝶在花上上下飛舞著。

我們要回城了，看著瓶里的蝴蝶，我們準備放生。打開瓶蓋，蝴蝶就迫不及待的飛走了，黃昏下，蝴蝶姑娘們翩翩起舞，她們終究是屬于大自然的！

蝴蝶的作文 篇5

能使人銘刻在心的感動絕非渺小的流沙，但往往弱小的感動更使人難以忘懷。

——題記

弱小

弱小，在眾多人的心里第一涌現的是渺小而不起眼的動物。蝸牛、小鳥、蜜蜂、螞蟻、小蟲、蝴蝶……這些體積小而又不會殘酷地捕食的渺小動物，往往成為人類的鄙視的對象。也不盡然，當你轉過頭來時，你會看到：蜜蜂在勤勞地采蜜，小鳥在清脆地歌唱……

感動

在人們的眼中，也許只有“感動中國”人物才能使他們感動，甚至銘記在心。但這不代表世界缺少感動，只是缺少一雙善于發現的眼睛。當你回頭看的時候，你會發現那些生活不能自理的植物人，他們依靠什么？他們依靠自己的堅強而存活下來，他們是何等辛苦！世界并不缺少感動！

蝴蝶

周六，按說現在應該有很好的心情，但無聊得簡直是難以想象。一位同學剛巧趕到這時候約我。我歡呼雀躍，十分喜歡地踏出了家門，發現天氣晴朗，小區的新栽的樹抽出了新枝，幾只小鳥在樹上興高采烈地唱歌跳舞。幾股涼風呼過，讓我迫不及待地向公園走去。

忽然間，大雨磅礴，我也隨著轉為陰天：“我終于知道他為什么叫我出來了，真無聊。”我正想轉頭回去，目光便呆滯在了一只翅膀受了傷的普通的白色蝴蝶。天一直大雨傾盆，平時透明的無色雨珠好像翻了臉似的無情地拍打著蝴蝶的翅膀。

我想去幫它一把。但半路殺出個程咬金——一顆如黃豆大的雨滴落在了那傷口處，瞬間整只蝴蝶就像墜落山谷似的“啪”一聲掉落在了冰冷的地面上。我正想去看看傷勢，誰知那“骨折”的翅膀突然間拍打著，我心頭一驚。

過了了幾分鐘，雨好像手下留情了，才停住了拍打。我凝望著蝴蝶，竟不知自己已成了“落湯雞”，霎那間，那蝴蝶經過幾分鐘的掙扎，堅毅地從那不屬于它的地方飛了起來。雨停了，自然會出現彩虹，我覺得那只蝴蝶就像彩虹的守護者，毅然向彩虹飛去。

就在那一刻，我驚呆了，渺小而不起眼的蝴蝶竟可以全然不怕風雨的煎熬，在恐怖陰森的雨中堅強的活了下來。想不到它竟然有這么大的力量，在困難中堅強地活了下來，這令我驚呆許久，甚至刻骨銘心。

再回首，那只蝴蝶早已回到自己的家中；再回首，點點滴滴的感動也能刻骨銘心。

蝴蝶的作文 篇6

上寫生課時，經常要去野外，導師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導師為什么？導師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。

導師的愛，學生們心領神會了。但時間一長，學生們發現原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調皮的男生偷偷走近瀑布，導師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導師發現后，立即把她們訓得面紅耳赤。

久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業。導師在畢業典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”

此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復強調的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”

禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導師的意思。導師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰風險的技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。

蝴蝶的作文 篇7

這年冬天，寒風陣陣，我穿著厚厚的棉衣，出到大街上買一點早餐回去，而在路邊上，風吹得極大，卻沒有下雪，我看著路邊匆匆而過的人們，都穿著一件厚重的衣裳。這年冬天，真的不是一般的冷，在街上走不久，就已經被凍得瑟瑟發抖，然而，有一絲白色的東西突然吸引住了我。

看著那東西，我慢下步子走了過去，我看清楚了那只東西，原來是一只蝴蝶，它的翅膀已經殘缺了幾塊，看起來已經快要死了。我有些驚奇，就把那只蝴蝶放在手上，蝴蝶在秋天末尾時，就應該死掉了，可這只蝴蝶，竟然能活到冬天，這讓我非常驚奇，更佩服它那頑強的生命力。

我手中的那只蝴蝶，它的翅膀動了動，我發現它的只死死地抓著我的手掌，抓得很緊，好似它一放手，就會被寒風給吹走了。我感覺，它現在就像是和寒風作斗爭，不肯認輸。可是我在想，又蝴蝶能挺過冬天嗎？冬天，有許多的動物早已冬眠，沒有冬眠的動物，和我們一樣有些活熱的血液。

在我這樣想時，一陣寒風突然襲來，吹得我的臉頰一陣刺痛，我手掌上的蝴蝶使勁地抓著我的手掌，雖然我的手掌感覺不到一點疼痛，但我卻看出那只蝴蝶是多么堅強不屈。可是，寒風的力量終究是勝過蝴蝶的，它只堅持了幾分鐘，就被寒風吹到數迷遠，在地上翻了幾滾，就倒在地上不動了。

我匆匆忙忙地跑過去，只看見它的翅膀已經破碎，我再也沒看見它的足死死地抓著地面，它已經死了。那頑強的生命，在寒冷的冬天便已經消亡，沒有一只蝴蝶能挺過寒冷的冬季，可它卻能活到冬天。我想，也許這只蝴蝶有頑強的生命力，它不甘心就那么死去，即使最后還是死去了，可在冬天，也留下了它那一道白影。

蝴蝶的作文 篇8

空間在我眼前變大了。細小的草莖變成了茂密的森林。

我來自密林深處，我是一只小小的毛毛蟲。

普通的溝渠在我眼里都是一段崎嶇的山路，我只能慢慢爬行，但我喜歡舞蹈，因為我的夢想是成為一個舞蹈家。

可是我現在只是一只渺小的毛毛蟲，一只手短腳短的毛毛蟲。我每天都在舒展我的身體，可是別人都嘲笑我，但我沒有放棄自己的夢想，反而一天比一天努力了。

我不知道自己長大后會是什么樣子，萬一是飛蛾就實現不了舞蹈家的夢想了。因為沒人想看一只蛾子的舞蹈，可是蝴蝶就不一樣了，蝴蝶翩翩起舞時會引來無數的喝彩。

那天，我爬著爬著，來到了一片陌生的“森林”，那里生活著無數只飛蛾。那天晚上，我像一個裁判一樣欣賞著飛蛾們的舞蹈，也正是那天晚上，我比以前更有想法了，我似乎又離自己的夢想更近了一步。

因為，我突然覺得飛蛾或者毛毛蟲的身份都不重要，重要的是優美的舞蹈和優雅的音樂相融合，這樣既能吸引別人，也可以讓自己投入到舞蹈的世界里。

有一天，我突然跳不動了，累了，我這才發現自己要吐絲了。于是，我用吐出的絲把自己一點點包住，直到慢慢消失在自己做的繭里，像睡美人一樣睡了長長的一覺。

過了許久，我才醒了過來。這時，我發現自己變成了一只蝴蝶，成為了一個姿態優美的舞蹈家。

第二篇：蝴蝶作文

精選蝴蝶作文匯編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1

喜歡想象的我們經常會把自己想象成其他的東西，大家看過藍色生死戀嗎？里面的恩熙她的夢想就是希望下輩子變成一棵樹，因為這樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么啊？這個值得好好想想。

大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業最發達的地方之一。所以我和我的伙伴費盡心機才去到這個四角俱全的“天府之國”。

我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。

我最喜歡炎炎夏日，因為在夏天最合適與美麗優雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

烈日當空，我會邀請上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍的天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場隆重的演唱會，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。

夕陽快要親吻大山時，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來。看到了吧！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！

蝴蝶作文 篇2

假如我是蝴蝶，我會飛到祖國腳下問他們人生的真諦。

佛祖說：“你自己去尋找答案。”我一路飛著，遇到了梅花，她笑著說：“人生的真諦在冬天。”

我飛到北方的冬天看見飛舞的雪花，想小精靈落在人間。它們笑啊!跳啊!大地在沉睡，什么也看不見，生命的真諦是什么?

我遇到了瑟瑟發抖的小鳥，她說：“人生的真諦在春天。”

我飛到江南的春天，小雨輕敲著青瓦石，雨水順著向上的屋檐滴下。一個似丁香的女孩在江南小巷里打著油紙傘，我看到了一副“江南春雨畫”可生命的真諦在哪里?

我不甘心，我繼續飛著，我來到了秋天，我看見翻滾的麥浪，我看見了悄然綻放的紅楓，我看見了舞著華爾茲的落葉……我感到了深秋的含義，我感到了我的生命走到了盡頭。

我想著生命的含義和真諦，我思索著，翅膀扇動的越來越慢，在垂死的那一刻。

我似乎明白了什么，佛祖出現了，他說：“小蝴蝶，你找到了生命的真諦了么?”我微笑著說：“我明白了。”生命不可能永恒，我已經領略了四季之美，人生沒有遺憾，過得充實，不就是人生的真諦嗎?

最后一刻，我落在地上，等待著死亡。

蝴蝶作文 篇3

“你們要想想自己現在做下的事，不論好壞，都會影響到你們的未來！”這是老班在課上對我們訓的話，她幾天前剛看了電影《蝴蝶效應》。

步入初三，所有學科的壓力都成倍地翻了幾翻，好像滾雪球，略有不慎就會被“雪球”壓個半死。

意外的是，我們在這壓力之中不進則退了，英語課上打哈欠，語文課上開小差，數學課上吃零食……真是越活越“輕松”，老師也很是無奈，生動形象地稱我們為“巨嬰”。

期中考試后，成績全都出來了，成績差的人垂頭喪氣，成績好的人洋洋得意，誰也不知道，我們的班級均分在年級里排上了倒數。

為什么中等班的成績給硬生生地撇到差生班里去？

班會課上，老班把我們狠狠訓了一通：“別人學習的時候，你們在玩，沒有一絲上進心，班級前幾是排上了，但是我們班里的‘原年級前20’現在連前20都排不上，學習是一個過程，它不能3天打魚兩天曬網，也不能不進不退，更不能往后退，這樣長年累月下來，你們的苦果還是得自己吃，這就是蝴蝶效應。”

老班的話讓我深有體會，這讓我想起了期中考試前的一次數學測試。

那時已是下午5點多，數學課代表抱搶著厚厚的一堆試卷，走了進來。

“這節課考試。”她說。

全班頓時鬼哭狼嚎起來，班里亂成了一團，很久才安靜下來，我盯著卷子，早已心不在焉，想要草草了事，甚至心生懶惰之感，像要蒙頭大睡起來。

“夢似的”寫完了試卷，我還自我感覺良好，認為一定會考好。

事實總在和我唱反調，當我拿到自己的“超低分卷”時，都恨不得一頭撞墻了，我都在懷疑這一張卷子是不是我寫的，胡亂的書寫，低級的錯誤，一下子讓我分數少了不下幾十。

我隨便對待試卷，成績就隨便對待我，我又被隨便的成績打掉了士氣，更不想好好學習了，這真可謂是一環扣一環。

但也正是這時，如果用善的一環去打破這惡性循環，那接下來一定不會像現在這么糟了。

“這就是蝴蝶效應。”老班的話回蕩在我的耳畔。

蝴蝶作文 篇4

在陽光明媚的星期天，我約好朋友豆豆到公園去玩。

和煦的陽光照在身上，使人感到懶洋洋的，真舒服！可是半個小時過去了，豆豆還沒來。難道一項信守諾言的豆豆會違約嗎？正當我胡亂猜疑時，豆豆蹦蹦跳跳地跑來了。小辮子上兩個大紅蝴蝶特別漂亮，就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。

我們在公園里游玩了一會兒，我忍不住問了一句：“豆豆，你什么時候買的蝴蝶發夾，真漂亮！”誰知，豆豆立刻低下了頭，臉變得紅紅的，說話也不利了，“我……我……買的……”“豆豆，怎么回事？”我疑惑地問。豆豆知道瞞不過了，就把事情的真相告訴了我。原來，她在來的路上，幫一個小妹妹找發夾，她找到了發夾，看見這個發夾太漂亮了，于是就放到了自己的口袋里。“你怎么可以這樣呢，那可是別人的東西呀！”我急切地說。“我知道錯了，那該怎么辦呢？”豆豆無助地問。“我們一起把這個發夾還給那位小妹妹吧。”

我們來到小妹妹掉發夾的地方，可惜小妹妹已不在哪兒了，怎么辦呢？“一起找找吧”豆豆堅定地說。我們找呀找，終于在小溪邊找到了那位小妹妹，她正向洗衣服的媽媽哭訴呢。豆豆走了過去，把發夾遞給了那位小妹妹，并說了好幾聲對不起。望著破涕為笑的小妹妹，豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開了。

在回家的路上，豆豆的兩個辮子依然那么烏黑漂亮！

蝴蝶作文 篇5

我家的陽臺上，擺放著許多盆花，有火紅的石榴，嬌艷的月季，柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花。蝴蝶花的莖是空的，就像一根綠色的游戲機棒。它的葉子幼嫩時是長圓形的，摸上去很光滑，以后逐漸變成了鋸齒形，遠遠看去就像金魚的尾巴。

陽春三月，蝴蝶花陸續開放了。它的形狀和顏色特別有趣。它的花瓣都是五瓣的，一共有三層，上面一層有兩瓣，中間一層也是兩瓣，下面一層只有一瓣，上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細、長短不同的斑紋，就像貓的雙眼和胡須。中間呢？毛茸茸的，就像貓的絨毛，微風輕輕一吹，活像一只小花貓在花叢中玩耍；遠遠看去，又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白，有的顏色黃中微微泛紫，各有各的色彩，而且，顏色越往中間就越深，五顏六色，美麗極了。

花朵微微低垂著，像個害羞的小姑娘，低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃，但只要你湊近聞聞，那淡淡的幽香使人備感舒暢。蝴蝶花就是這么逗人喜愛，所以，每當我做好作業后，便看一看那盆蝴蝶花，欣賞它的美麗姿色，調節一下視力。我愛陽臺上的蝴蝶花！

蝴蝶作文 篇6

拂去時光書上那厚厚的封塵，叩響記憶的大門，一只蝴蝶飄然而至，振動著華麗的翅膀，我的心間頓時泛起層層波瀾，久久難以平靜。在我悲觀消沉的時候，那只蝴蝶總會出現在我眼前，慰藉我沉重的心靈。

“咔擦!”一條銀蛇猛然出現在天邊，激起萬丈**，然后又迅速消失，只有那微微發亮天邊的一角昭示著它曾來過。空氣很悶，悶的幾乎讓人窒息；天空很黑也很沉，壓抑的讓人有“黑云壓城城欲摧”之感。路邊的野草顫抖著身子，那往日嬌艷欲滴的花兒也垂下來頭，是在害怕接下來的暴風雨嗎？我看在眼里，默然不語……

連日來的考試失利，將我的自信心一點一點打入谷底，沉入深淵。父母的責備猶如利劍一般刺向我，讓我疲憊不堪。這時，大雨傾盆而下，豆大的雨滴砸在地上，“嘩啦，嘩啦”聲不絕于耳。我拿起角落里的雨傘，闖入這密密的雨簾中。“這孩子！”后面傳來母親抱怨的聲音。

我漫無目的的在這雨的世界里走著，傘下狹小的空間將我與喧囂的世界隔離開了。雨滴紛紛拍打著傘，然后緩緩的從傘上滑落，落入小水洼里，蕩漾起點點漣漪，隨后不見蹤影。這時，一抹異樣的身影闖入我的世界里，它扇動這沾滿雨珠的翅膀緩慢前行。看著它忽上忽下的身姿，我不覺得揪動了心。

我站在原地，沉默地看著那只搖搖欲墜的蝴蝶。終于，它支撐不住了，從半空中重重摔下，所幸那處沒有水洼。蝴蝶靜靜的躺在地上，濕淋淋的翅膀微微簌簌顫動。我不禁有些憐憫它，它怕是和我一樣，再也沒有翻身的余地了。正當我抬腳欲走時，蝴蝶的翅膀猛的揮動，雖然前幾次還是歪歪斜斜，但隨著揮動次數的`增加，它的翅膀愈來愈輕盈。我不知不覺的屏住了呼吸，緊緊盯著蝴蝶，心里期待奇跡的發生。

不多時，蝴蝶在我的期盼下騰空飛起，經過暴風雨的洗禮，它飛的更加優美，更加奪目。蝴蝶朝著微微放晴的天空飛去，那歡快的身影深深觸動了我的心。我恍惚的看著它，心里不禁有些羞愧，是在為我剛才的想法呢，還是為了自己一段時間以來一直存在的悲觀情緒？生活不是過山車，不會永遠都刺激。它更像是一條緩和的拋物線，有時在頂點，有時在谷底，有時需要我們攀爬，有時需要我們俯沖。當你暫時處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是像經過暴風雨的洗禮的蝴蝶一樣，積蓄力量，為即將到來的攀登做好準備。

不久后，雨停了......這世上從來就沒有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒有什么能夠打敗一個永不言棄的人。每當我疲憊懈怠的時候，那只蝴蝶總會浮現在我眼前，它那不斷震動的翅膀鼓舞著我，支撐著我，給我生命的啟示，給了我繼續向前的勇氣。

蝴蝶作文 篇7

蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時地散發出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

它看看自己的周圍，不過是些小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“

看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我幾時才有出頭之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠發現了，花匠把它移植到一個花園里。它初到這里，看到那白玉桿的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的玫瑰，比朝霞還要鮮艷！

在這數不盡的名花中，蝴蝶花一下又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會理睬我了！”

蝴蝶花正在自卑的時候，想不到一大群孩子大聲嚷道：“快來看，這是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花。”另一個孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊！”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心平靜了。它這才明白過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，現在，在百花中間自卑也是沒有道理的。

蝴蝶作文 篇8

今天，天氣晴朗，陽光明媚，美麗的蝴蝶公主出來玩了。

草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會兒。一陣微風吹過，蝴蝶們順著風在半空中翩翩起舞，像一個個美麗的公主。看到這美麗蝴蝶，真想抓一只來玩玩，于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進了一個干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說：“這種粉是有毒的，千萬不能弄到眼睛里去，一旦進入眼 睛，就會失明。

今天，真高興，既增長了知識又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因為蝴蝶有毒。

蝴蝶作文 篇9

假期里，我們全家一起去欒川縣的蝴蝶谷游玩。

蝴蝶谷風景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶，關于這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢！據說，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處后，覺得這里的風景異常美麗，便雙雙飛進山谷內繁衍后代。就這樣，年復一年，日復一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著感人的傳說。順著山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠心的求拜著什么，走近一看，原來是在向一個送子觀音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內竟然還有一尊送子觀音像。因為相傳這里本來只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的人來這里誠信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會實現，你就有一個聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺得很神奇，但是傳說都是表達人的一種良好愿望與期望，所以她才會源遠流長。

一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹，再加上這許多神奇的傳說，吸引著無數游客來此游玩。如詩如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返！

蝴蝶作文 篇10

高二時，新來的班主任來了一個殺手銅，突然搗毀了一個“**集團”，把那幾個家伙拆開，與平日里顯得沉默寡言的幾位進行了重新搭配，羽便坐在了我的身旁。沒幾天，與新同桌便熟悉了。羽是個開朗、有趣而又調皮的男孩。他常常擺出一副男子漢的架勢說:“大丈夫生來兩大事:立業、成家。我以后要把我的事業搞起來，掙足了100萬，再考慮成家的事。”我就常笑他不害燥，他立馬兒又露出了屬于男孩子的那種傻傻憨憨的笑。羽也同我聊些個人的感情秘密。他說他喜歡低年級的一個女孩，可是女孩卻不太理睬他，而那女孩的女友卻對他很好……我就半開玩笑地告訴他:別把人家小女孩給帶壞了。羽便不說話，只是傻傻地一笑。盡管有些胡鬧，但羽對于正事是認真的，班內的大小事務他都處理得很好。羽的心也挺善良，有一回我不小心扭傷了手腕，他事先什么也沒表示，卻悄無聲息地從家里拿來了好幾種膏藥，無所謂地對我笑道:“沒什么，我家是開藥店的。”我心里挺感動。夏天里，人很容易上火，我只是隨便提了提要去買菊花降火，沒想到他第二天就提了一大包來，每人分發了一些。那些日子里，教室里哪個的茶杯里不盛開著幾朵菊花呢?但隨著時間的推移，羽變得消沉了，苦皺著眉頭，也許只是因出于一個女孩子的本能的同情心，又也許還因為別的什么，的這個樣子讓我很心痛，總想去幫他撫平。他的惆悵，我知，因為成績，因為將來，我們處在一樣的迷惘中。我沒法幫助，只有想法讓他開心一點，振作一點。我逗他，聽他說心事，有時候，他也笑，但是笑得很無奈也很苦澀。

羽終于逃課了。開始是英語課，繼而是全體課程。而且他開始與那個低年級的女孩公然出去游玩。再面對他時，我也有些變了，變得有點任性和喜怒無常，常用尖利的話來氣他，他很少還嘴，氣極了轉身往教室后排一坐。只有一次，我們爭得很厲害，互不相讓到把對方的文具都從窗口擲了出去，想不起來那是為了什么。其實我的心里很難過，也不愿這樣，可偏偏就這樣了。慢慢地，我們都很沉默了，沉默到了生分。新的學年里，位子是自由組合的。我們便不再同桌。可每次的相逢相對，我們都很別扭。只輕輕點下頭或者靦腆一笑就過去了。日子在成長的困惑中向前流走。偶然的一天，我透過開著的窗戶忽然發現校內的石榴花開了，滿樹滿樹的火紅。我的心竟一痛。石榴花熱鬧的時候正是羽的生日，而去年的這個時候，我還坐在他的桌邊過他的生日呢，那時候，我還敲過他的竹杠。而今天，我們的同桌情緣卻已在無聲無息中結束。高考完畢，大家各奔東西。在日子的繼續推進中，同桌羽的影子仿佛也已淡若云煙了。

可是有一天，街上的不期而遇，我的心頭又是猛地一震，這才知道，那份同桌情依然系在心間未曾被時間剪斷。終于沒有更多的語言，我們相互一笑就過去了。我很悲哀，為什么我們連老同學見面的歡快場面都沒有呢?也許怪我，如果我不在同學情感中再注入另外一種機質，只是一如既往，不去對他任性和喜怒無常，或許我們一直會是好朋友，那么，相遇的場面會是熱鬧的。收回思緒，翻過一頁書，用藍色的蝴蝶書夾固定好，該翻過去的就翻過去吧，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。又突地想起這書夾也是他的，那時候它就躺在那杯菊花與一杯盈盈的綠茶間，他用它夾過我的發絲，我用它夾過他的耳朵……往日的情結在今天就濃縮成了一個它，它銜著我的日子悠悠地朝前走著。如果生活能讓我重新選擇，我寧可為了保有那份純潔真誠的同桌情而放棄一切的奢望與幻想。

第三篇：【精華】蝴蝶作文

【精華】蝴蝶作文九篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文 篇1

天色暗了下來，馬路兩邊的路燈都懶散的射出逼仄的白光。突然，一陣嗆人的煙氣迎面撲來，我快速捂上了嘴巴。不遠處一座房子著火了，冒著濃烈的黑煙，還可以看見里面跳動的火苗。一群人圍在那兒，大概是等消防叔叔的吧！

這場火是怎么發生的呢？無聊的我想著這無聊的問題，打發著這無聊時間。

是主人喝醉了，不小心把點燃的煙頭放在了床上，煙頭把床點著了。不對，那主人呢？他喝完酒肯定躺在床上，不會被燒死了把！哎呀，自己以后一定不能學喝酒。

也可能是這家主人跟別人結了仇，別人為了報復他，把他的房子點著了，是什么仇呢？欠債不還？我反正以后和別人搞好關系就是了。

難道是用電線起火了？記得物理老師說過，用電不當會發生火災，自己以后可要注意了，要好好學習物理。

這座房子不會是加工煙花爆竹的黑窩點吧，電視上經常看這樣的新聞，某某地方違規生產煙花爆竹發生火災。唉，那應該有爆炸的聲音啊！大概自己沒看見之前早響完了，也許明天的報紙上就會登出。

不知道那個人家中有小孩沒有，如果有，我想那一定是小孩玩火。想到我小時候就特喜歡玩火，有一次還把媽媽的裙子點著了，呵呵，忍不住偷笑。這次那小孩可闖大禍了，不知道他媽媽會在他的屁屁上打多少下。

可憐房子不會自燃的吧，化學課上學過，白磷才會自燃呢，房子怎么會自燃呢？不過，自然界的很多是就是無法解釋的，或許這又是一個謎。

外星人，書上說外星人本事大的很，點燃一座房子還不是小差一碟，可能是哪個外星人來到地球看那座房子不順眼，就給點著了吧！好像聽見那個外星人看著那房子正哈哈大笑，還說，地球真好玩。

“放學了”媽媽把我的思緒拉了回來，“恩”我說。

吃過晚飯，打開電腦，網頁，蝴蝶效應？什么啊？只好到百度去搜索，看著網頁上的文字，又想到了那場火。

哦！大概是蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

“為什么，為什么？為什么我的命如此之苦？”中年人翔子感嘆道。他的記憶瞬間回到了過去。

“他正在寫日記，不料他的弟弟正在玩高危物品——魚雷。他的母親正注視著他，卻沒看見弟弟。于是，他的弟弟被電死了。從這以后，母親精神失常，家庭破敗不堪。最終，警察局帶走了亂叫的母親。而父親也終日賭博，最終，翔子源只混得個填飽肚子的工作。”

當他發完感慨之后，翔澤宇博士來到他面前，詭異地笑笑，說道：“我有一個機器，可以幫助你改變你的過去，你要嘗試嗎？”翔子源答應了。

相同的情境，唯一不同的是他那天沒有寫日記，他很快發現了弟弟那微小的動作并制止了他。這場災難就這樣簡單的平息了。

然而，一切都沒有結束。

高考時，他開始流鼻涕，這是十分難受的，于是他用力地狠狠扭了一下。這大概用了5秒的時間，不知怎地，他在一念之間突然想喝水，于是又用了55秒的時間。這次試卷很難，他在最后一道題上卡了殼，在那里想呀想。終于，他要算出來了，可是結束的鈴聲已經響起。一分鐘！一分鐘后，他就能算出來了。但一切都晚了，那道題值6分呢！

高考成績出來后，他的分數，僅僅離二本線差了1分，但由于這1分，他無法上好大學，又是渾渾噩噩地到了中年。

“我要改變，改變！”翔子源叫道。博士又把他變到了過去。

又是高考，他沒有擦鼻子，也沒喝水，如愿考取了二本。但由于他不斷吸鼻涕，便得了鼻炎。在他一次工作報告會上，他由于鼻炎說話不清，被領導降了職，于是，他又到了中年。

“再來一次，第二次了！”翔子源又到了過去。

得了鼻炎之后，他買藥治好了它。緊接著，他成了一家大公司的經理，好運似乎終于降臨在他頭上。

但是，天有不測風云。

胡一欣，小學曾被他侮辱的一個人，現在發達了，建立了一個與翔子源同行的大公司，然后把翔子源打倒了。

退休了的翔子源不再找翔澤宇博士，因為他已經對生活失去了希望。

但是，他在一天讀到了一份報道：“一只蝴蝶在大西洋扇動了一下翅膀，在美國就引起了一場風暴。這就是蝴蝶。”他細細品味這一句話，似乎明白了什么。

這天，翔澤宇博士找到了翔子源，問他是否要再改變。翔子源回答道：“不用了。”

“為什么？”

“任何一件微小的事物都會引發一場大災難。你的所作所為就是在未來的土地上埋下地雷。”

“所以，”翔澤宇博士臉上浮現出微笑。

“不要刻意改變命運，努力就好。”

“恭喜你，你懂得了蝴蝶效應！”

蝴蝶作文 篇3

新年終于到了，大街上人頭攢動、車水馬龍。我和爸爸媽媽興高采烈出門買煙花。我們找到了一個小攤，決定就在這里買。我想買一個大筒的，卻被媽媽阻止了，媽媽說：“大筒的煙花都是沖天型的，自己得仰著頭才能看，很累人，而且還有一定的危險性。”我想了一下，覺得媽媽言之有理，就說：“那……那么好吧！”我一轉身看見一個很美麗的蝴蝶形煙花，很小巧，而且價格便宜，就買了幾個。

夜幕降臨，漫天繁星，我和爸爸媽媽下樓放煙火啦。只見我的蝴蝶形煙花很輕巧地躺在我的手掌心里，色彩艷麗，我想放出來一定更美麗。我小心地把它放在地上，點燃了導火線，只見蝴蝶頭部先冒出一絲火星，然后旋轉起來，越轉越快，接著向天沖去，我驚喜極了！蝴蝶竟然真的會飛。最后伴隨著劇烈的爆炸聲，“蝴蝶”在空中旋轉出了一朵美麗的火花。那火花中間五彩繽紛，邊緣散成星星點點，真是美妙無比！

沒想到一個幾元錢的蝴蝶形小煙花，竟然帶給我這么美好的享受！

蝴蝶作文 篇4

有一天，蝴蝶遇到了蜜蜂，蝴蝶說：“蜜蜂，你敢和我比美嗎？蜜蜂說：“不行，我還要采蜜呢？”

蝴蝶生氣地走了，心想：我看你是不敢比。

蝴蝶想著飛著抬頭看見了太陽，她揚起頭大聲對太陽說：”太陽，你敢和我比美嗎？”太陽說：“不行，我還要給人類送去光明。”

蝴蝶又生氣地走了，心想：它們看我比它漂亮，所以，它們不敢比。

她飛著飛著，突然來了一陣輕風，她驕傲地對輕風說：“輕風，你敢和我比美嗎？”輕風說：”不行，我還要找我的伙伴呢！”

蝴蝶生氣地說：”怎么沒一個人和我比美，看來她們長得都不漂亮。”

花兒聽了蝴蝶的話，微笑著說：”我和你比美。“蝴蝶一聽，興奮地說：”好。"花兒說：”我們請幾個裁判吧！”

于是，它們找來大象、猴子、啄木鳥做裁判。

比賽開始了，大象給蝴蝶5分，給花兒6分；因為花兒美麗而不驕傲。猴子給蝴蝶7分，給花兒10分，因為花兒美化了環境而從不驕傲。

……

結果，花兒的分數一直比蝴蝶分數高。最后，蝴蝶輸了。

后來，蝴蝶再也趾高氣昂地和誰比美了。

蝴蝶作文 篇5

一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。

在陽光下，蝴蝶的翅膀在陽光下閃閃發光，非常美麗。我心中立刻冒出一個大問號：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因為蝴蝶的翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構成了絢麗多彩的圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當然漂亮嘍？” 我追問：“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對潛在的敵人發出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會讓你痛不欲生。這個信號的傳遞，稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠之。” “原來是這樣啊！”我恍然大悟的說。

看來，生活中處處都有知識和學問啊，只要我們用心去發現、觀察，就一定能有所收獲。

蝴蝶作文 篇6

人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示，發明了飛機；從鯨的外形得到了啟示，發明了流線型的船；從青蛙的眼睛得到了啟示，發明了電子蛙眼。大家猜一猜，從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢？

一個天氣晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小樹林里正玩的高興，一個枯黃色的家伙出現在我面前，他呆呆的望著我，我也目不轉睛的看著他，忽然，他飛向一棵滿是枯葉的大樹不見了。我失望的靠在樹上，有片樹葉竟然向我臉上飛來，我趕忙躲在一邊，仔細一看，原來是一只蝴蝶。我回到家查了一下，原來那是一只枯葉蝶，身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

經歷了這件事我就想發明一件神奇的衣服，衣服上有四顆不同顏色的紐扣，每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的，如果有壞人想接近你傷害你，就會發出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛，同時警察也能收到信號及時趕來把壞人帶走第二顆是黃色的，當你想運動或做游戲時，按一下就會出現很多小人陪你。第三顆紐扣是藍色的，如果你受傷了，紐扣就會自動幫你治療。第四顆是黑色的，如果你在學習中遇到了困難，按一下黑色紐扣就會出現一位博學多才的老師為你耐心講解。

我想：從現在起，只要我要努力學習，將來的夢想一定能夠實現！

蝴蝶作文 篇7

我是一只蝴蝶，生活在五顏六色的花叢中。許多人類都說蝴蝶是最美的昆蟲，是自然界飛舞的花朵。其實蝴蝶也分美和丑的，我是一只孤獨的丑蝴蝶。

我常常獨自躲在花叢中，穿著一件灰色的衣服，像只可憐的丑小鴨。你們都也許不知道我有多丑，丑到人類千辛萬苦抓住我，卻因為長得太丑把我放了。

“哎呀，這么丑的蝴蝶，我還是第一次看見，要是我的話，長這么丑，早就羞死了”周圍傳來了一陣刺耳的哄笑聲，聲音傳入我的耳中，我的心一陣刺痛，轉身一看，原來是蝴蝶中最漂亮的鳳蝶，早就聽說鳳蝶后翅尾墜很長，體態輕盈，色彩艷麗，飛行時舞姿優美，仿佛仙女的舞裙，今日一見，果不其然，自卑感油然而生。我孤寂地飛過天空，消失在陽光中

我日夜兼程，飛到一個鳥語花香的'山上，認識了許多朋友。好奇怪，它們一點都不介意我的丑，和我相處得很快樂。我在天空中翩翩起舞，惹得小蜜蜂和其他昆蟲也跟著我飛來飛去，我的世界充滿快樂。有一天，我去湖里喝水，發現水中的我色彩艷麗，體態輕盈，我變了，變得漂亮，變得友好，最重要是我還有很多好朋友，不再孤單，不再害怕，不再擔心別人說我丑了。

后來，我問朋友們：“如果我不是現在這個樣子，是個丑八怪，你們會和我做朋友嗎？”想不到，它們異口同聲地回答道：“不管你是什么樣子，我們永遠都是好朋友。”許久，我明白，原來所謂的美和丑，其實都是人自己的心魔，只有你有顆自信、感恩、積極向上的心，你在所有人的心中永遠是最美的。

一年后的一天，一只蝴蝶在天空中自由自在地飛行，我已經明白，什么才是最重要的。讓自己強大才是真本領啊！

蝴蝶作文 篇8

今天，我們從賓館出發，去著名的五泄景區。一到那兒，我們就發現門口有長柄的漁網賣，老板熱情的招呼說：里面有免費可以捉魚的，買一個網兜吧。一聽這話，我們紛紛“慷慨解囊”人手一網向景區進發了。

一路上，我們有說有笑，一個說：捉到了魚請你們幫忙燒烤；一個說我想來點油炸的；一個說我們沒有鍋碗瓢盆怎么辦；一個說那還是吃刺身吧……一路走過去，看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一個看起來可以捕魚的地方了，我們氣極了，浪費我們的口才，一條可以吃的東西也沒有！我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時，我們深深地呼吸著新鮮的空氣，看著翠綠的草地，心情不知不覺地愉悅起來。

“哦，看！蝴蝶！”不知誰叫了聲。我們順著手指的方向看，呦！草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著，我們興奮極了，不能捕魚捕蝴蝶也不錯嘛，一個個抄起捕魚的家當，沖啊，進入了草地。

蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳，連忙左躲右藏，可就是逃不過我們的網兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動著網，像陀螺似的滴溜溜地轉；有的一個“海底撈月”蝴蝶沒捉到，網不知甩到哪里去了；有的高舉著網，像起義英雄揮大旗似的搖著，嘴里還哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飛來一只蝴蝶，竟嚇得“呀”地一聲；有的像專業獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時，突然，我眼前閃過一個黑色的影子，我猛地一套，啊呀，沒捉到。一抬頭，發現不遠處它在翩翩起舞，我又會了好幾下網，它被這如龍卷風般強大的氣流吹得昏頭轉向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老媽，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是嗎？”媽媽聞聲趕來。“真的”一到我這兒，她馬上拿開籠子的蓋子，把它小心翼翼的放了進去。我仔細地看了看它，好家伙，居然是黑粉相間的大鳳蝶！看，它黑得發亮的翅膀上，鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋，猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長長的鳳尾上，鑲著心型的美麗斑紋，真是美極了。但是，它被囚禁在這個玻璃瓶中，翅膀處處都扇到瓶壁，樣子狼狽得很。它似乎在喊叫：“我不屬于這個瓶子，放我出去，放我出去！”我拎著這個籠子，雖然離耳朵比較遠，它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著，似乎看到了它的掙扎、呼救，無力得拍著籠壁……我看過一篇文章，說野生動物一旦被囚禁，等待它們的只有死亡。我不禁為之一震，我想把它放了，我的請求被允許后，我慢慢地打開籠蓋，蝴蝶本該飛走，但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈，之后才飛向遠方。

是呀，每個生物都有享受自由的權利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣，和我們每個人都一樣。它渴望自由，想飛往廣闊的天地，去和同伴嬉戲，在花叢中采蜜，翩翩起舞，無憂無慮……雖然今天我沒有收獲魚，也沒有捉到蝴蝶，但是我還是很高興。

蝴蝶作文 篇9

當溫馨的和風吹耒的時候，河里的水漲了，樹芽兒吐青了，大地上的人兒也醉了。而我，也便在輕盈的夢中醒了，在兒童的歡聲笑語中醒了。也許，你還不知道我是誰吧，我便是風箏。或許，你也曾把你的童年的夢幻與希望.托我捎給藍天和白云。

我是一種供欣賞玩耍的玩具，我的骨骼是那細而輕的竹蔑，我的皮膚是薄棉紙或閃光柔軟的絲綢，別忘了，我還有一條又細又長的“尾巴”.離開它，我便無法借助風力升入高空而翩翻起舞 了。說起我的由來，話就長了。相傳第一個制作我的是春秋時 的公輸般(魯班、曾作“木鳶”以窺宋城,后人又以紙代木，故稱 我“紙鳶”。到了五代.又在紙鳶上系上竹哨，風入竹哨，聲如笛鳴，于是我便改名叫“風箏”了，而且式樣繁多，有“禽、鳥、蟲、魚”之類，也可稱得上是一個大家族了。不信，你在我們風箏家族 的集會上，是可以領略一番我們家族伙伴的風采的。或許，你也正想躍躍欲試，想自己制作一只風箏吧，那么，就請我們風箏 家族的兩個成員蝴蝶和龍箏來自我介紹一下吧。說不定對你有 幫助。

你好.我是蝴蝶風箏，我的個子一般不大。在做我的時候，先 用又輕又細的竹蔑扎成對稱的骨架,有軀干，還有一大一小兩對 翅膀，在身軀前端裝上兩根觸須，然后再在骨上蒙上棉紙與絲 綢.描上燦爛美麗的花紋，在觸須上粘上彩色的絲條或布條。在陽光下，就像一只栩栩如生的花蝴蝶一樣，飛起來又輕盈又美 麗，像在翩翩起舞一樣。我個體雖然小.制作簡單，但是我卻是風箏家族中的佼佼者，是風箏家族中最常見的成員之一。接下 來,還是請我們家族中的“大哥”龍箏來談談自己吧。

大家在圖片上看過龍吧,我就是龍箏，在風箏家族中可算得 是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成，先把竹蔑扎成圓筒形，一般 有20 — 30厘來長，再在圓筒四周糊上紙，國筒的一邊開口，另一 邊開半個口，這是為了飛起來的時候有利于流動的空氣把我托 到高空。我的軀體一般很長，就是由數十個圓筒連輟而成，扎好圓筒后，再扎上一個龍頭，一個龍尾，也用線與圓筒連接起來。再 在身上繪上花紋，這樣龍箏就制成了，威武得很。一個人放我 這樣的龐然大物是不行的，小的龍箏有十幾米長，大的有數十米 長，因此需要幾個人或十幾個人一起來放，而且系在我身上的繩子太細了是不行的，否則，我可真要騰云駕霧,遠走高飛了。大家 在放我的時候，千萬要小心呀。

好了，我們家族中的兩個成員已把他們介紹給你了，不知你 聽后感覺怎樣?再說我也要和你告辭了，我們下次再敘吧,說不 定在我們家族中，又會多一只蝴蝶風箏或龍箏了。

第四篇：蝴蝶的作文

【精選】蝴蝶的作文匯編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

今天上午的語文課，老師捧來了一盆美麗的花，這花叫蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭的花瓣現狀各異，有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一個翩翩起舞的小仙女。蝴蝶蘭的花瓣是黃色的，像香蕉的顏色一樣，非常好看，這是我非常喜歡的顏色。

蝴蝶蘭的香味非常特別，有點淡。但是，如果你靠近去用心地聞一聞，你就會發現，它有一股淡淡的清香，真美妙。每當這個時候，我會覺得心神愉快。我會想：為什么蝴蝶蘭的清香能讓我心情愉快起來呢

我愛這嬌艷清香的蝴蝶蘭，因為它給我帶來了享受與歡樂。

蝴蝶的作文 篇2

春光明媚的一天，我和家人一起去公園游玩。一路上，我們都能發現很多美麗的鮮花，可是，我發現妹妹的注意力不在花上，我順著她的眼神觀察，原來她正在看一只色彩斑斕的蝴蝶。

我也仔細欣賞起了這只蝴蝶，它細長的觸角轉來轉去，像在尋找香甜的花蜜。它那對撲閃著的巨大的翅膀，就像兩對雨傘，翅膀上各有一圈紅色的花邊，花邊相互對稱，實在是既好看又神奇！

那朵花也許是太香了，原本屈指可數的蝴蝶，現在卻是數都數不清的蝴蝶爭相飛了過來。它們就像一群在找糖吃的小朋友，爭先恐后地在搶著飛向那朵花。有幾只好不容易吃到了花蜜，很快又被擠了出去。它們搶東西吃的模樣真可愛，蝶兒們圍成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五顏六色的蝴蝶好像突然變成了魔術師，它們一下變成七彩的大泡泡，一下又是名畫家的畫作，讓我們看得都入迷了！這時，有一只蝴蝶飛到了我的身邊，它繞著我直轉圈圈，像在得意的對我說：“我們是大自然的藝術家，沒人比我們有才華。”

我們正看得入迷，媽媽叫我們回家了，我只好不舍地跟它們告別了。

蝴蝶可以傳播植物的花粉，也告訴了我們春天的到來，讓我感受到春天的氣息！

蝴蝶的作文 篇3

暑假里的一天，我和表姐在朱蘭橋河邊玩，突然一只蝴蝶飛進了我的視線。令人驚奇的是這只蝴蝶在陽光下時，身體會發出耀眼的光芒。在花草叢中時，一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色……這是為什么呢？

回家后，我迫不及待的問媽媽：“媽媽，蝴蝶為什么會變色呢？”媽媽驚訝的說：“真的嗎？還有會變色的蝴蝶？我還真不知道它為什么會變色呢！你能自己查閱資料，解決自己發現的問題吧？”于是我想到了電腦。經過一番查找，我終于明白了蝴蝶為什么會變色。原來，蝴蝶翅膀上有許多鱗片，而且這些鱗片的顏色不一樣。陽光在蝶翅的鱗片上發生折射、反射、繞射等物理光學現象，最終就會呈現出深淺不一的蝶翅相應部分的顏色。而且不是每只蝴蝶都會變色，只有一些品種會變。

大自然的生物真奇妙啊！

蝴蝶的作文 篇4

今天，我又趴在草叢邊，在無限的'靜謐中，聆聽著鳥兒清脆明亮的歌聲，呼吸著大自然的清新空氣，十分愜意。

我的視野開闊起來，一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林，一只小蝴蝶在這個森林里愉快地飛翔，那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正圍著這朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀，引來多少蟲子駐足癡望。透明的翅膀，奇異的花紋，在那一抹燦爛的陽光下，羽翼閃爍著迷人的色彩，嬌艷動人。它猶如披著一件發光的彩色大衣，放射著寶藍色光輝，璀璨奪目，嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨自走動著，每發現一點食物，便連忙叼起來。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧！我仿佛聽到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲，我真想與它們嬉戲，可是我怕會讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書聲，我看見螞蟻教室，一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識呢，每一個同學都十分認真。

我的目光轉到了螞蟻的勞動生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在儲存冬天的糧食吧！

我被一群音樂演奏者所吸引，知了在舞臺上歌唱著美妙動聽的音符，蟋蟀吹起了悠揚的琴聲，螢火蟲在舞臺上方給蟲子們當上了明燈……

直到夕陽西下，遠方的晚霞，染紅了天空。我才回過神來，帶著愉快的心情回了家……

蝴蝶的作文 篇5

在深深的腦海中，我用心靈的書簽在那一頁留下回憶，我深情的這樣描寫到：“他是一個活潑，可愛，陽光的女孩子，那張平凡的臉，總喜歡笑，在他那深邃的瞳孔下是堅強。因為不服輸她顯得有氣質，因為尊重她人顯得美麗，因為有無私待人顯得倍加真誠。”比起這樣女孩或許我真的差的太多了，也就是這樣一個女孩改變了我，不，改變了我的一生。人的成長是痛苦的，卻又不得不成長，在成長的歷程中，天真被現實傷的很深，沒有人關心，沒有人理解，更沒有人愿意同你分擔，更多的是雪上加霜的嘲笑，鄙視，面對一切的一切我變了，變得瘋狂，變得沒有方向，就像那無奈的屈原，只有在狂怒的江邊宣泄著一切。而這時就算再多的的真情在我的眼里不過是悲慘的點綴，就像杯水車薪毫無意義，親情友情全是假的，只有悲傷的我獨自關山心房默默哭泣，孤獨的靈魂在人生的低谷獨自吶喊，哼?然而誰又愿意聽呢!在夜晚的路燈下，風真的好大，真的好冷，璀璨的夜燈也訕笑著，只有神經的我，在對一個無辜垃圾箱拳腳相加。然后獨自在空無一人的路上奔跑著。不爭氣的我怎么哭了，怎么哭了。

人總是要學習的，人總是要上學的，在身邊的她啊，當考試失敗時，只有她毫無目的安慰著我，純潔的目光似乎是眼淚“出賣”了她閃過了一絲憐憫，我是那礦工在沉入深淵后，窺視的了一絲光明，能千年的凍土感受到了陽光，就這么一瞬間那也美麗，也溫暖。在談話中她“浪費”了時間，卻留下了尊重，當我依然垂頭喪氣的回家，翻開那厭惡的本子是里面夾了一張紙條：“你的學習方法有問題，應該改進。”我的頭只是側歪著，手似乎撐不住頭了，滑過手臂，趴在手上，心中似乎通暢了，笑著抽泣著。一個個的理由我們成為了最好的朋友。這樣一個陽光的女孩憧憬著生活，努力著改變命運，用態度贏得尊重，用認真贏得勝利，用心贏得真誠，我改變了，朋友的眼淚是哭泣的蝴蝶，因為同情傷心，因為愛而哭泣，蝴蝶是美好的，眼淚是澀的，卻是沉重的，是有價值的，因為這人間最純潔的水凈化了心靈，感動了一切，世間其實并不缺少愛，只是缺少發現愛的眼睛和理由，就像那臭臭的榴蓮只要有勇氣品嘗還是別有一番滋味，就像人生我們只是缺少太多的勇氣。

第五篇：【熱門】蝴蝶作文

【熱門】蝴蝶作文匯編九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

假期里，我們全家一起去欒川縣的蝴蝶谷游玩。

蝴蝶谷風景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶，關于這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢！據說，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處后，覺得這里的風景異常美麗，便雙雙飛進山谷內繁衍后代。就這樣，年復一年，日復一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著感人的傳說。順著山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠心的求拜著什么，走近一看，原來是在向一個送子觀音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內竟然還有一尊送子觀音像。因為相傳這里本來只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的人來這里誠信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會實現，你就有一個聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺得很神奇，但是傳說都是表達人的一種良好愿望與期望，所以她才會源遠流長。

一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹，再加上這許多神奇的傳說，吸引著無數游客來此游玩。如詩如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返！

蝴蝶作文 篇2

真的是她，沒錯，我不會認錯，那個熟悉的粉嘟嘟的臉，怎么會認錯，對，她就是云。

糖糖和郝看起來也不知道該說些什么才好。我拉著他們跑了出去。

好像這個時候本該沒什么心情的吧，可誰讓我是蝎子呢，呵呵，一跑出校門就忘了所有，我拉著他們到了一個櫻花樹下，那里可是我小時候的全部記憶，因為~~我7歲時得了一場怪病失憶了。說來也怪，我卻依然記得爸爸媽媽，只是對于兒時的小伙伴忘得一干二凈的，恍恍惚惚中記得我小時候經常來到這個櫻花樹下，和一個胖嘟嘟的小女孩關系蠻好吧，只記得她，而且記憶中卻好模糊，像蓋住了一層灰層，看不清，真的看不清。聽媽媽說那個小女孩的名字叫做云，他的奶奶是我們家鄰居，所以她經常來我們家玩，我們在那片櫻花樹下一起玩捉迷藏，一起從家里偷出好吃的，一起分享．．．．．．每當想到這里的時候，頭總是好痛，好暈，我扶著櫻花樹，稍微站了站，好像感覺好了一點。

你怎么了？怎么了呀，有有沒有事呀！只見眼前郝和糖糖焦急地問。

我摸著頭，用最大的力氣用手揮了揮，示意我沒事，但是似乎眼前更黑，有點頭重腳輕的感覺，接著暈倒了。

快，郝，快背他去醫院，快糖糖用盡了全部的力氣喊出。

然后就是聽著一陣陣的心跳與喘著的粗氣。

蝴蝶作文 篇3

城市里已再找不見蝴蝶。

趕著放暑假的間隙，到鄉下的老屋里住幾天。到的時候，已而夕陽在山，老屋的深灰色的瓦在金黃的日光下反射著暖暖的橘色，顯得親切和睦，沒有城市里的光污染，更不像高樓大廈那般冷漠而莊肅。老舊的柴門虛掩著，在風中不停地“吱呀吱呀”地叫著。圍著圍裙的婦女邊紅光滿面地招呼剛放學下班歸來的孩子丈夫吃飯，邊揩著衣袖用洗米水澆屋前自家種的蒜苗。突然，眼前劃過一條優美的弧線——

是蝴蝶！我的眼珠仿佛黏在了它上面。其實不過是很普通的草蝶，灰色的，不過食指尖的大小，也只有它們，尚且留在了這貧瘠的鄉間，別的，都去了博物館罷。

誰知道蝴蝶脫繭而出的痛苦，獨自將那丑陋的軀體封鎖在雪白的繭房中，等待著，等待著，就為這脫繭的一剎那而努力，痛苦地掙脫開翅膀的枷鎖，伸出一對小巧的觸角，笨拙的身軀好不容易化為美麗的花朵，可這還不夠，在黑暗中飽嘗了化蝶的艱難與孤獨，還得憋足了一口氣，拼命地撕扯新生的翅膀，生生地逃離那白色的牢籠。可惜，這樣絢麗的沒給人類活生生地改造成了死的藝術品。美麗變成了永恒的，卻是以失去生命、自由為代價的，還不容反抗！這我們能說是美麗嗎？不過是給未來的子孫悲哀的懷想罷了。

我們也是一樣的吧，同蝴蝶般悲慘。在死板的應試教育中，扯掉了我們創造，幻想，生的翅膀，十六歲的花季，失去了做夢的權利，失去了問為什么的自由，失去了玩耍的天地，我們還剩了什么？啊，剩給了我們考試，復習，書。過去，現在，將來，創造的星星破碎了，自由的翅膀摧毀了，生命的花朵過早地凋零了，人類的未來也不見了。

蝴蝶作文 篇4

星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。

走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動著金色斑點，在陽光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽光下跳舞。

花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動翅膀，求生的欲望使它掙扎著。

看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類朋友，它又是美麗象征。我們應該愛護它才是。

我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽光中綻放它的美麗。

附：飛吧，美麗的小蝴蝶作文

每當看到蝴蝶從眼前飛過，我就會想起夏天那件難忘的事兒。

那是去年夏季里陽光明媚的一天，媽媽帶我去太陽島公園游玩兒。那天，天空格外的藍，云像雪白的羊群一樣在天空上行走著。微風拂面，像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉，特別爽快。小樹揮舞著枝條向我招手，花兒向我點頭微笑，小鳥在樹上“喳喳”地叫個不停，好像在唱著快樂的歌。這時，我看見一只美麗的蝴蝶落到草坪里盛開的蒲公英的花瓣上，它好漂亮啊！

蝴蝶的頭上有兩條長長的觸角，一對五彩斑斕的大翅膀上下煽動著，仿佛在向人們展示它那美麗的衣裙。我悄悄地向蝴蝶走去，心里暗暗告誡自己：輕點兒，輕點兒，再輕點兒！我一邊走一邊慢慢伸開我的手臂，小家伙兒，你可千萬別飛了！我張開拇指和食指：這回，你可別想跑！我屏住呼吸輕輕地一捏，哈哈！終于抓住了！我把蝴蝶放入一個帶孔的空塑料瓶里，一副興高采烈的樣子。蝴蝶在瓶中呼扇著翅膀，奮力地向外沖，可每次都被撞得落入瓶底，幾番掙扎過后，它終于飛不動了，靜靜地臥在瓶底。“媽媽，蝴蝶死了嗎？”我焦急地問，“不會吧？”媽媽回應著，可蝴蝶確實不再動了。我趕緊找來細細的草，插入瓶口，輕輕地捅了捅蝴蝶，它還是一動也不動。媽媽走到我身邊說：“祺祺，快把蝴蝶放了吧！蝴蝶要是死了，就再也見不到爸爸媽媽了。再說，小蝴蝶也是一條小生命呢！”聽了媽媽的`話，我立刻把蝴蝶從瓶中倒出來，輕輕地把它放到有陽光照射的花朵上，心里默默想：小蝴蝶，你可別死，你快點飛起來，到田野里去找你的爸爸媽媽吧！小蝴蝶好像聽懂了我的話，它輕輕地動了一下，先在花朵上爬了兩步，然后抖動著它五彩亮麗的翅膀向空中飛去。我也在草坪上蹦著、跳著，開心地笑了。

這只美麗的蝴蝶永遠留在我童年的記憶里。我十分感激這只美麗的小蝴蝶，它讓我懂得了要珍惜生命，愛護弱小這一道理。

蝴蝶作文 篇5

蝴蝶在我心里就像一位亭亭玉立的少女，它飛的時候是那么可愛！那么美麗！

蝴蝶有一雙美麗的翅膀，翅膀色彩鮮艷，有許多美麗的花紋，就像華麗的衣服上鑲上了美麗的寶石，它還有一對又細又長的觸角，主要起感受作用，它能保持身體平衡，也有嗅覺和觸覺的作用,有的還有聽覺作用呢。

想到這里，我感覺自己變成了一只蝴蝶：我長著一對淡藍色的翅膀，翅膀上是粉色的花紋。我迫不及待地飛出窗外，在無邊的藍天下自由的飛翔，飛到了一個美麗的花園。五彩的花就像花的海洋，我要和它們比美。我落在了一朵嬌艷的紅玫瑰上，它的香氣吸引了我，我開心地跳起舞來。就在我玩得不亦樂乎的時候，一張大網從天而降，迅速地向我撲來，我驚慌失措，不知如何是好。我被困在了這張大網里，一動不動，感覺呼吸也開始變得困難了。一群孩子圍住了我，對著我指指點點，一個調皮的小男孩還狠狠地把我捏住了，我拼命掙扎。正當我沮喪的時候，忽然發現網上破了個洞，我興奮地飛了出去，長長地噓了一口氣。我驚醒了，原來這是我做的一個夢。

這個夢讓我深刻地體會到了小動物們被捕捉時的驚慌和無助，以后我一定要好好保護它們，不再和朋友們為了好玩就傷害它們。

蝴蝶作文 篇6

今天，我到學校的大操場玩耍時，看見了一只淡黃色，帶著斑點的蝴蝶，它非常可愛，它的翅膀扇來扇去的我好喜歡，于是，我就跟著它跑，一只到它消失在地平線上。

我心里想，這么漂亮的蝴蝶是從哪里飛來的，原來它是由毛毛蟲變成的，它先是由蝴蝶媽媽孵出的卵，在變成小毛毛蟲的，小毛毛蟲長大一點后，它吐出絲把自己裹成一個白球掛在樹上，變成蝴蝶。大自然的變化真奇妙，春天還有還多發現呢。

蝴蝶作文 篇7

科學家從水母、翠鳥等動物身上發現了許多東西，并運用它們的特點發明或改造了許多東西，即使是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶也讓科學家得到了啟示，創造出了一項偉大的發明。

大家都見過蝴蝶吧！蝴蝶的翅膀不僅五顏六色，十分漂亮，還可以讓蝴蝶“隱形”。所謂的隱形就是指蝴蝶飛到花叢中，因為翅膀的顏色與花朵的顏色相差不大，所以我們不仔細看就不會發現蝴蝶。

為此科學家們還做了三次試驗。在第一次試驗前，科學家猜測：蝴蝶之所以會“隱形”，是因為蝴蝶翅膀的顏色和蝴蝶吃的食物的顏色有關。于是，科學家們捉了好幾只蝴蝶，給蝴蝶們吃一種顏色與蝴蝶自身顏色相差很大的食物。可是，蝴蝶翅膀的顏色并無變化，由此可見，蝴蝶翅膀的顏色與蝴蝶吃的食物的顏色并無關系。

在第二次試驗前，科學家們又猜測：蝴蝶之所以會“隱形”，是因為蝴蝶翅膀的顏色會因為環境而改變。于是，科學家們又捉了幾只蝴蝶，把蝴蝶放進一個與蝴蝶外表顏色相差非常大的環境中。但是蝴蝶的翅膀并沒有變色，可見，蝴蝶翅膀的顏色不會因為環境而改變。

在第三次試驗前，科學家們又想：蝴蝶之所以會“隱形”，是因為蝴蝶平常都呆在與蝴蝶翅膀顏色相近的環境里。一試，果真如此。

經過三次的試驗，科學家們終于得出了蝴蝶可以“隱形”的真相：蝴蝶的翅膀雖然不會變色，但是總會有一些與蝴蝶翅膀的顏色相近的環境，蝴蝶只要呆在這些環境中，就可“隱形”啦。

科學家們利用蝴蝶的這個特點發明了迷彩服，大大地減少了戰士在戰爭中犧牲的數量。迷彩服大多為淺綠、草綠和深綠相間組成。在戰爭時期，戰士上戰場時，基本都會穿上迷彩服，戴上草帽，因為這樣的著裝可以更好地隱藏自己，讓自己不被從天空中飛過的敵機發現，減少自己的犧牲概率。

在奇妙的大自然中有著許許多多俱有特點的動物和植物，科學家們利用這些動植物的特點，創造了一項又一項偉大的發明。我不得不贊嘆：大自然真是我們的好老師啊！

蝴蝶作文 篇8

今天下午，我到野外活動，觀看那里的風景。我還帶了一只專門用來捕捉昆蟲的網，準備看到昆蟲就捉來制作標本。

我走到一塊油菜地邊看到那里的油菜花已經開了，開得那么多，那么黃。微風吹過，油菜花送來了一陣陣香味，我聞到以后覺得心曠神怡，心情頓時覺得非常舒暢。

這時，我看到盛開的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞。它們的樣子是那么可愛，它們的舞蹈是那么精彩，它們的表演是那么投入。我想真好，現在我可以捕捉一只蝴蝶來制作標本了。于是，我悄悄地走過去，以最快的速度舉起網看準一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用網套住了。那只蝴蝶在網里無奈地拍打著彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出來放在早已準備好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶悶死。接著，我就回家去了。

回到家里，我把塑料袋解開，把盒子打開，看到那只蝴蝶已經死了。我就把蝴蝶的身體平展，放在一塊木板上，再用釘子釘住。這樣一個簡單的蝴蝶標本就做好了。

蝴蝶作文 篇9

“對于一切有翅膀的生命體而言，滄海給他們的感覺總是愛恨交加——飛與不飛是一回事，飛過和飛不過是另外一回事。但，夢與影真的可以重疊嗎？可能與不確定絕對是一種蠱惑。那么，去吧！否則，將永世不得安寧！”——蝴蝶如是說。

滄海的身份總是曖昧，名字里似乎就有所流露——對于滄海的初識，當然還要從電影版的《笑傲江湖》主題曲《滄海一聲笑》說起——一個笑字使滄海天然地具有多意性。蝴蝶相信，人是最容易接受暗示的動物。不知道時也沒什么聯想，一旦懂得，就身不由己地要牽強附會。詩意，柔美與殘酷，笑和哭，究竟哪一個更具備海的波瀾壯闊？一滴清淚，顯然無法理解什么叫疏遠，什么叫破裂，什么叫情誼更迭……

為了生命里的另一種抵達或超越，蝴蝶小心翼翼，逆著風審慎地游移，一切只能靠自己！呢喃和夢囈，為了一聲聲呼喚而來，想滄海擁住他顫抖的肩，扶住他橫斜的疏影，蝴蝶的名字已成一縷縷浮動的暗香。而情節，早已破碎支離……那一刻，他們的唯一感覺是疼，只是疼！因無怨而無猶，為無收而無留！

呵，有什么可滿足的呢？一切都已經空了！空的街，可以蛇行；空的手，放下時很輕……

或許是因為前不見古人，后不見來者，蝴蝶開始懷念：陸地多好！至少，陸地還有可供駐足與依靠的美好。對，此刻，淚與蝴蝶的感念正符。第一個吻，不也總是輕浮？可，身陷滄海的柔波，又到哪里可以尋一個硬處依附？蝴蝶，哀嘆一聲，文字以散的形式一次傾吐。

當然故事沒有結束，因為這個世界根本就不存在凈土，因為**從來就不復邊疆，因為人的骨子里都是不肯為他人屈就自己的！那么，最后蝴蝶究竟有沒有飛過滄海呢？說實話，我不知道。我只知：愛一個人或事物是一種柔軟的情愫，就這樣，在忽明忽暗的人世間，游離，纏繞，蔓延，直至死亡……或許，這才是“蝴蝶飛不過滄海”的正解。而癥結，則是多數的時候我們都在執著地守著自以為是的悲涼，至死不放。蝴蝶不飛，亦或許也只是由于始終未能到達寂寞的高位……

這一次，吾為蝴蝶，但誰可作滄海呢？誰可呢？誰敢呢？

蝴蝶的美麗只有一季，而我只在那一季老去。