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蝴蝶的作文400字(含5篇)

時間:2022-08-30 03:45:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《蝴蝶的作文400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《蝴蝶的作文400字》。

第一篇:蝴蝶的作文400字

【精選】蝴蝶的作文400字五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文400字 篇1

“咦,這是什么?”眼前又高又寬的墻壁上,枝葉茂盛的“藤蔓”,就像一只只壁虎趴在墻上。

我悄悄走近一看,發(fā)現(xiàn)它一根根細(xì)長的藤條上都長有八、九片葉子,有的甚至更多,一直延伸到枝條的頂端。藤條的兩邊是波浪形,還長著尖尖的腦袋。長在最前面的一片葉子最大,像蝴蝶的頭似的,后面的葉子是對稱的,好像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)一吹,像一只只綠蝴蝶,在墻上翩翩起舞。它們是在比賽跳舞嗎?

它為什么能爬在墻上呢?我好奇地用手輕輕地拉了一下它那深褐色的藤。咦,怎么像是涂了“膠水”一樣,牢牢地“粘”在墻上。這是怎么回事呢?我充滿了好奇,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。

原來,那深褐色的藤蔓上有一個個黃黃的、細(xì)細(xì)的、很緊密的“小腳”深深地黏在墻上。那“小腳”好似是橘肉上奶黃色的莖,藤上也有類似的莖,密密麻麻的,那一個個莖全部吸在了墻上。不過,莖不是奶黃色的,而是深褐色,跟它的藤的顏色相近,而且那些“小腳”都被葉子遮住了,怪不得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,沒有發(fā)現(xiàn)這個秘密。

據(jù)說它的生命力很強(qiáng),只要有根,無論怎么樣的環(huán)境都能頑強(qiáng)地生存,而且會越長越高。真佩服它的超強(qiáng)生命力!

嘿嘿,你猜到了嗎?它就是傳說中的爬山虎啊!像不像在空中飛舞的'“綠蝴蝶”呢?

蝴蝶的作文400字 篇2

春天來了,在溫暖的陽光下,小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歌,飛到花園里。遠(yuǎn)處,飛來了一群蝴蝶姑娘,它們穿著各種各樣美麗的裙子,在花叢中翩翩飛舞。

“蝴蝶姐姐們,快樂采蜂蜜呀!”小蜜蜂們喊起來。“小傻瓜,這么好的陽光,抓緊時間玩?zhèn)€痛快!整天采蜜有什么意思的!”說完,蝴蝶姑娘們又跳起了舞來。小蜜蜂們沒有辦法,只好走了。桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘們,小蜜蜂說得對,你們還是快去勞動吧,以免冬天要挨餓。”可是,蝴蝶姑娘們還是不理,它們又玩起捉迷藏來,一會兒躲在樹下,一會兒躲在葉子底下,一會兒躲在草地里,玩得非常開心。溫暖的春天過去了,炎熱的夏天也過去了,金黃的秋天來臨了,桃樹脫了綠衣裳,換上了灰外套。小蜜蜂和它們的小伙伴更忙了,它們抓緊時間,去找過冬的食物。花蝴蝶仍然在無憂無慮地尋求快樂。深秋的風(fēng)帶來了陣陣寒意,冬天就悄悄地來了。寒風(fēng)呼嘯著,天下起了小雪了,河里的水都結(jié)成了冰。

小蜜蜂們在暖和的蜜巢里,美滋滋地吃著自己辛勤勞動得來的蜂蜜。可是,那些嬌美而又懶惰的花蝴蝶,卻藏在桔黃桔黃的樹葉底下,在寒風(fēng)中渾身發(fā)抖。它們想:“要早知道會這樣,當(dāng)初就應(yīng)該聽小蜜蜂的話了。”

蝴蝶的作文400字 篇3

關(guān)在籠中的蝴蝶漂亮嗎 啊!哇!好美呀!成都?xì)g樂谷專為游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我則沉醉在了那關(guān)在籠中的金云蝴蝶。

瞧!小金云的翅膀五彩繽紛,那白色的小圓點猶如片片雪花!真美!長長的觸須勾引著我的眼神,苗條的身材嫵媚動人,但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂傷。她,美嗎?有人說很美!但眼睛是心靈的窗戶,可小金云的眼睛卻十分悲傷。

回到廣安,可這個問題卻一直纏繞著我的心:關(guān)在籠中的蝴蝶漂亮嗎?雖然我還不知道這個問題的答案,但是我敢肯定,蝴蝶的內(nèi)心深處已被高高的城堡包圍,它們只能看見那四角的天空,它們不再屬于大自然,那幽靜,美麗的大自然已被人類破壞。大自然的主人已成為了實驗品,參觀物!蝴蝶,一個典型的事物,它們的家已不再是那綠蔭繞繞,千山萬水的森林而是被鐵絲包圍的長籠。我回憶那雙眼睛,我回憶那雙大自然主人的眼睛,淡淡的黑光倚仗在眼圈中,那雙眼睛有淚!關(guān)在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎?而漂亮的條件是什么呢?

蝴蝶的作文400字 篇4

一只蝸牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有著細(xì)長卷曲的觸須,一對琥珀色的點綴著湛藍(lán)圓點的翅膀。每當(dāng)蝴蝶扇動雙翅,翅膀上的艷麗色彩就化作一抹抹絢爛的幻影,蝸牛羨慕極了。

一天,蝸牛約蝴蝶去公園野花叢散步。蝸牛抬起頭,問正在飛舞的蝴蝶:“你的翅膀真是美極了,有一對這樣漂亮的翅膀,你一定什么煩惱都沒有吧?”蝴蝶停在地上,臉上掠過一絲憂傷:“蝸牛啊,你不知道,其實我們蝴蝶也有憂愁,一種你們體會不到的憂愁。”蝸牛萬分驚訝。一上午,它都在思考蝴蝶的那句話。

傍晚,夕陽西下,蝸牛和蝴蝶靜靜地立在綠葉上,享受著這安逸的感覺。“哈哈!”一陣大笑打破了寧靜,“這有一只漂亮的大蝴蝶!快捉回去做標(biāo)本!”一群小朋友舉著網(wǎng),快樂地跑了過來。“完了,人類……人類又要來捉我啦!”蝴蝶驚恐地大喊,躲進(jìn)了葉子底下。蝸牛只看見,一只大網(wǎng)鋪天蓋地地籠向蝴蝶,蝴蝶就這樣被捉住了。

蝴蝶在一個小朋友的手中掙扎著,漸漸死了。蝸牛感到有種說不出的傷心,它覺得自己還是做一只普普通通的蝸牛好。因為它知道,美麗是一碗毒藥,是一堆誘餌,會引來數(shù)不盡的危險。

蝴蝶的作文400字 篇5

星期天的上午,我躺在小區(qū)的草坪上曬太陽,春天的陽光明媚地照在我的身上,春風(fēng)輕輕地拂過我的臉,舒服極了。春風(fēng)吹醒了小草的嫩芽、吹開了花蕾、吹動了小蝴蝶的翅膀……幾只美麗的蝴蝶在我周圍自由地飛舞著,有白色的、黃色的、灰色的、紫色的......看著它歡快的舞姿,我仿佛進(jìn)入了夢境。

我夢見我變成了一只紅色的小蝴蝶,我抖動漂亮的翅膀飛到花叢中,聞著淡淡的芬芳,看著鮮艷的花朵,我沐浴在春色中,享受著春天的氣息。

我展開翅膀飛回了家,停滯在陽臺上的花盆上,聽見廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦氖菋寢屨跒槲覝?zhǔn)備午餐,媽媽您辛苦了,為了我能健康成長,您默默地付出著。

我展開翅膀飛進(jìn)了學(xué)校,停滯在教室的窗臺上,聽到朗朗的讀書聲,哪是老師正在領(lǐng)著同學(xué)們朗讀課文,老師您辛苦了,為了我能成為祖國的棟梁,您默默地付出著。

我展開翅膀飛到了建設(shè)工地,停滯在豎起的塔釣,聽到工地上轟轟的機(jī)械聲,哪是工人叔叔正在建設(shè)樓房,叔叔您辛苦了,為了建設(shè)祖國,您默默地付出著。

我展開翅膀飛進(jìn)田野,停滯在燦爛的油菜花上,聽到沙沙的翻動泥土的聲音,哪是農(nóng)民伯伯正在準(zhǔn)備春耕,伯伯您辛苦了,為了祖國更加富饒,您默默地付出著。

我是一只紅色的小蝴蝶,我?guī)е禾靿粝腼w在祖國的藍(lán)天上,也用我美麗的翅膀為春天增添一份色彩,為點輟美麗的大自然作出小蝴蝶的貢獻(xiàn)。

第二篇:折蝴蝶作文錦集

折蝴蝶作文錦集五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的折蝴蝶作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

折蝴蝶作文 篇1

當(dāng)今的人們幾乎都有一種通病,那就是不管什么東西都喜歡完美的,而殘缺的則扔到一邊,或拿來取笑,或許從未去想過,正如殘缺的圓收獲了快樂一樣,其實殘缺也是一種美。

古往今來,誰能說那些身殘志不殘的名人不美的呢?

貝多芬為人類創(chuàng)作了多少著名的樂章,感動過多少人,觸動過多少人的心弦?可是,就是這樣一位偉大的人,竟然在中年時期就聾了,成了一個所謂“殘缺”的人,可他并沒有因為失去聽覺而放棄了生命般的音樂創(chuàng)作,而是為了改變失聰帶來的麻煩,用一根鐵棒一端架在鋼琴上,一端頂在自己的下頜上,利用骨傳導(dǎo)來接收聲音,他因此創(chuàng)作了大量的世界名曲,為人類做出了巨大貢獻(xiàn),把自己的一生都獻(xiàn)給了音樂,這樣一位無私奉獻(xiàn)的人,雖然肢體殘缺,但是他的心靈不美嗎?

霍金二十幾歲就身患帕金森綜合癥,全身都無法像正常人一樣自由活動,也是個“殘缺”的人,可它為人們用這樣一幅軀體寫出了《廣義相對論》,這樣一位天體物理學(xué)上的,可以與愛因斯坦媲美的科學(xué)巨人,為人類開拓宇宙,提供了理論上的支持,貢獻(xiàn)巨大,他的精神難道不是美的嗎?

過去現(xiàn)在,誰能說那些身殘志堅而奮發(fā)有為者不美呢?

海倫·凱勒出生下來就患了場大病,病后就失去了聲音與光明,成了“殘缺”的人,可是這樣的她依然不斷地刻苦努力的學(xué)習(xí),以常人無法達(dá)到的毅力,成為了美國著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奮進(jìn),成為勵志的代表,這樣的人難道不美嗎?

大家都知道《中國達(dá)人秀》第一季的總冠軍無臂的鋼琴王子——劉偉,他從小因故失去了雙臂,是“殘缺”的人,他過著常人無法想象的生活,可后天的殘缺無法阻礙他對音樂的熱愛,他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,一遍又一遍,越來越快,在汗水和心血的浸漬下,終于他成功了,登上了《中國達(dá)人秀》的舞臺,為大家彈奏出流暢的鋼琴曲,所有人都為他震撼了,為他而響起了如雷的掌聲。這樣一個人,能夠鼓舞和鞭策那些不求上進(jìn)、不思進(jìn)取之人,他難道不是很美嗎?

由此,我們可以得出這樣的結(jié)論:世界上可怕的不是身體的殘疾,而是心理上的殘疾;身體的殘疾雖無法改變,但只要拼盡全力,用心去做事,就會有成功的希望。即使失敗了,也是令人敬佩的。那些身殘志堅而奮發(fā)有為者,他們也是很完美的,不是嗎?

如果你是一個追求完美的人,那就多留意一下身邊“殘缺”的人吧,我想你一定會在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,他們的崇高精神會給你帶來很大的啟示,你會發(fā)現(xiàn)他們也是很美的。

折蝴蝶作文 篇2

我是只蝶,一種美麗的蝶。

——題記

上天給予了我一條彎曲的生命線,因此我的生命歷程注定是波折的。

自從我生下來后,我就沒過一天好日子,我不能躺在父母懷里撒嬌,也不能對父母要求什么,因為打我生下來后,我就沒有了父母,也許我的父母已躺在了土里,也許他們正在遠(yuǎn)方為我祈禱。而我現(xiàn)在卻一無所有,唯一能奢望的,就是能有一個溫暖的家。

我并不知道自己的面貌,直到有一天——一個男孩爬上樹,準(zhǔn)備捕捉我的朋友“蟬”,可他卻是那么仔細(xì),竟然發(fā)現(xiàn)了我,我望著他,眼里流露出恐懼。只見那男孩不屑一顧說:“看那!一條多么丑陋的蟲子!”我感到羞愧不已,連忙鉆進(jìn)樹葉躲了起來。男孩走了,可是我的心情卻失落到了極點。

從那以后,我變得勤奮起來,我努力地打扮自己,希望能改變現(xiàn)實。直到有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己吐絲了,于是,我為自己弄了個房子,因為我想睡覺,經(jīng)歷了歲月的變遷,我發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都是徒勞的,我累了。一切準(zhǔn)備就緒后,我開始休息。

一天一天過去了,我始終沒有蘇醒,終于有一天,我,感到全身充滿了力量我睜來了雙眼,蛻去了房子,奇跡發(fā)生了!我竟然擁有一雙翅膀,我努力向天空飛去,我回過頭,向蛻下的繭殼深鞠一躬,然后展開雙翼,飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。飛到水面上了解情況,望著水中的倒影,我發(fā)現(xiàn)自己那么美麗。因為我知道外表的美麗并不代表心靈也是美的,所以,從那以后,我天天都在盡我的最大的努力來幫助別人,盡管并不是每次,幫助都很成功,但我還是在努力著。終于有一天,我變的蒼老,回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話而努力時的情景,我笑了,笑聲是那樣冷,仿佛凍結(jié)了一切。

忽然,我又想起了自己幫助過的人,我發(fā)現(xiàn)雖然自己有一雙美麗的翅膀,但我我真正的翅膀卻是心中的熱情,這時,我閉上了眼,永遠(yuǎn)地離開了肉體,可嘴邊卻仍掛著甜甜的笑。

生命的價值在于突破,而我,也只有經(jīng)歷了破繭這一過程才真正成為了一只蝴蝶。

折蝴蝶作文 篇3

“其實每個人都是被上帝咬了一口的蘋果,如果你覺得自己不幸,那只不過是上帝特別眷顧你……”

突如其來的厄運(yùn)

1998年的一天整個村莊籠罩在一片暮色之中一切都顯得那么的平靜、安詳突然一陣刺耳的剎車聲劃破了小村的寧靜當(dāng)人們跑出來的時候一個的孩子已經(jīng)倒在了血泊之中.“晨晨,我的孩子……我可憐的孩子啊!……”六歲的小吳晨就這樣失去了一條腿,現(xiàn)實是殘酷的,轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的年紀(jì),本該在課堂上快樂地學(xué)習(xí),在操場上縱橫馳騁,和伙伴們盡情玩耍的年齡,他卻不得不每天拄著拐杖,到戶外換換空氣也得靠人幫忙。小吳晨常常夢到在一個滿是束縛和荊棘的世界里,自己身披戰(zhàn)袍與一個不知名的人決斗,視線里都是盯著他看的仇恨的眼睛,他孤立無助,他好怕呀,“我不要當(dāng)殘廢,我不要當(dāng)殘廢!”他大叫,夢醒來,滿頭滿身的汗。

每個人都有要求幸福的權(quán)利,但他悲傷地覺得自己是個例外。他想振作,卻不知著力點在哪里,常一個人暗自垂淚,獨(dú)自發(fā)呆。直到他看到父母偷偷落淚的一幕,突然明白,不能放棄健康生活的權(quán)利,一切要從頭開始。

要做快樂的好兒郎

“快樂與痛苦猶如一對雙胞胎,他們被緊緊的束在一起,沒有其中的一個,就沒有另一個”

敢與面對現(xiàn)實的吳晨變的越來越開朗,他不再避諱自己是個殘疾人。有一天,一個同學(xué)悄悄的問他,“吳晨,你買鞋子怎么買呀?”“當(dāng)然是買一雙咯,老板也不肯賣一只給我,要不然另一只給誰呀,你說是不是,哈哈哈。”“那買來的另一只怎么辦啊?”“扔了唄!”“那…”

突然這個學(xué)生閉了嘴,因為他察覺到了自己似乎問了一個最不該問的問題,懊悔的低下了頭,邊上的同學(xué)也紛紛指責(zé)他,吳晨卻笑著說:“你們別怪他了,他又沒有惡意,只是好奇而已,我沒有你們想的那么脆弱!我只有一條腿,那是事實,沒有什么好掩蓋的。不過仍然謝謝你們,那么細(xì)心地考慮我的感受!”

吳晨特有的親和力、感染力將年輕詮釋得別樣美麗,將殘缺而獨(dú)特的美展示異常完美。關(guān)于未來,他笑道:“我的夢想已經(jīng)不像小時候那么虛渺了,而是每一天都能夠?qū)崿F(xiàn),那就是認(rèn)真地對待生活,快樂地活著。我生活中有很多不便,但在大家的幫助下,它是充滿陽光的。我會用我獨(dú)特的方式報答父母,回報社會。”

要做堅強(qiáng)的讀書郎

“上天其實很公平,不能給你健康的體魄,那么一定會給你超人的.智慧和毅力。”

張海迪在高位截癱的情況下仍然堅持學(xué)習(xí),我比她幸運(yùn)多了,我還可以上學(xué)讀書。"吳晨的學(xué)習(xí)很刻苦。他總是要反反復(fù)復(fù)地揣摩、研究書本知識三遍、五遍,草稿紙積了厚厚一摞,書本被翻得越來越舊。然而,他絲毫不覺得煩。

有一次,英語聽寫,他沒能通過,課后他花了很長的時間,一遍又一遍地記,當(dāng)他終于記下來的時候,教室里已經(jīng)沒有人了,同學(xué)們都已經(jīng)去吃飯了。

因為他的情況特殊,老師們都希望給他一些額外的照顧,他也用自己的成績來回報老師和同學(xué)們,每一次考試,他都名列前茅,次次都拿獎學(xué)金。當(dāng)他單腳跳上領(lǐng)獎臺時,每一個人都情不自禁的為他鼓掌。

吳晨是一個勇敢的人,在他的臉上永遠(yuǎn)綻放著燦爛的笑容,他樂觀的精神讓我們感動,或許他就是那一個被上帝咬的深一點的蘋果,在別人都為他感到不幸的時候,他卻覺的那是老天給他的特殊考驗,他會用他的愛,用他的勇敢和堅強(qiáng)去感動他身邊的人們!

折蝴蝶作文 篇4

很喜歡,很喜歡在雨中漫步。雨水灑落在我的身上。

一天,雨下的很大,我撐著一把分紅色的雨傘出來,路上人很少,幾乎可以說沒有。我漫無目的的轉(zhuǎn)悠,竟來到了附近的體育場。

一個跳動的身影映入了我的眼簾:

轉(zhuǎn)身,跳躍,投球。一切都那么熟悉,不,是親切。

他,好象看到了我,向我走了過來“你在這里是看我打籃球嗎?"

"哦,哦,我,我不是,我在看雨.無意中發(fā)現(xiàn)了你.你,繼續(xù)。"

"不,沒關(guān)系,你也喜歡雨嗎?"

"恩。"

"把你的傘放下吧,那樣會更好的!"

也許是同樣的愛好使我們成為了好朋友.一起上網(wǎng),一起在雨中漫步,一起打籃球,一起……,我們在一起的時候,似乎忘了性別的不同。

漸漸的,我也不知怎么了,和他在一起時心跳會加速.后來,我們從朋友變成了幸福甜蜜情人。

一天中午,他叫住了我,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,從嘴角擠出一絲微笑,對我說:"冬然,我要走拉!"

"去哪?"我焦急地問道。

"我要出國拉!"

"那,我們以后是不是就在也見不著面了?"

"不,等我長大后會來看你的!"

長大,一個好遙遠(yuǎn)的詞啊!

此時,淚水再也忍不住了!

"別哭,不用讓淚水分別!"

他走了,一年半了,再沒有他的消息。

一只蝴蝶飛在空中,陽光走了,天空下起了小雨,蝴蝶來不及躲避,翅膀折斷了,在雨中無奈地掙扎著……掙扎著……。

折蝴蝶作文 篇5

蝴蝶很美麗,在它破繭而出的時候,各種各樣的顏色,各種各樣的花紋,各種各樣的舞姿,在哪里,在開滿鮮花的山谷中,這種比彩虹更神奇的東西從這朵花飛到那朵花兒上,不時翅膀一開一合,觸角輕輕地擺動著,她們在干什么?

在采集花蜜還是留戀這花兒的美艷動人?還是明明知道自己的國色天香,不忍埋沒自己的天生麗質(zhì),在填飽自己的同時也不忘炫耀自己的美麗與舞姿。這個美麗的精靈,這個神奇的采花仙子,翩翩起舞來到人間,就是為了讓這個世界看到它的與眾不同,就是為了向所有物種證明自己存在的價值。

人也是一樣的。自從他來到人間,看到的就是自己的父母,兄弟姐妹,生活在各種各樣的家庭,與不同性格和樣貌的人接觸。父母的一言一行,一舉一動,都無時無刻地影響著他們變成各種各樣的人。

每個人在父母眼中都是最耀眼的蝴蝶,人會長大,除了記憶,人還有相片記載著自己的從小到大的點點滴滴,從小蝴蝶變成大蝴蝶,從可愛的蝴蝶變成到處采蜜的蝴蝶。

小的時候,我們都很可愛,大大的眼睛,天真純潔,我手中拿著小小的放大鏡,一只眼睛緊閉著,另一眼睛對準(zhǔn)那朵淺紅色的牡丹仔細(xì)地觀察著。好奇心,促成了我們從小蝴蝶變成大蝴蝶,從不起眼的蝴蝶變成吸引人,散發(fā)自己獨(dú)特魅力的蝴蝶。

如果沒好奇心,怎么會有富蘭克林這樣學(xué)識淵博的總統(tǒng),如果沒有好奇心,怎么會小婦人這樣膾炙人口的小說旦生;如果沒有好奇心,怎么會有張大千這樣的國畫大師的曠世之作?

如果沒有好奇心,怎么會有青年有為的鋼琴王子朗朗令人蕩氣回腸的彈奏?蝴蝶愛花,因為它對花蜜充滿了好奇,蝴蝶愛舞動翅膀,是因為它對這個美麗神奇的世界充滿好奇。

可是有了好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還要不斷模仿,不斷學(xué)習(xí),不斷觀察,不斷思考,不斷嘗試才能兌變最耀眼的那只蝴蝶。蕓蕓眾生,出色者為少數(shù)。可是又有誰能說自己不是最獨(dú)特,在自己那個領(lǐng)域,在自己的成長過程中最美麗的蝴蝶呢?

我是一只普通的蝴蝶,很多人也是普通的蝴蝶。為了證明自己的價值,我們都在不斷地展翅高飛,為了謀生為了買房買車為了養(yǎng)活自己和家里人,我們不斷地吸取花蜜。

我們是一只只正值壯年的蝴蝶,風(fēng)里來雨里去,有時世界太殘酷,我們被風(fēng)雨淋濕了翅膀;有時人心太現(xiàn)實,我們被無情折斷了翅膀;有時生活的擔(dān)子太沉重,我們想飛到高處卻怎么也飛不起來。我們想成為一只出色的蝴蝶,可是發(fā)現(xiàn)很多時候我們不是稀有特種,我們只能做一只普通的蝴蝶。

很多時候我們再乎別人的眼光,再乎別人的評論,因此我們感覺受了傷。我們希望家人的理解,別人的同情和尊重,可是有時并不能如自己所愿,我們開始走了下跛路,甚至遭遇到人生的滑鐵盧。

我們伸出手,問親人,問朋友,問愛人,你們能救救我嗎?如果所有的人都對你足夠的好,那么你就是這個世界上最幸運(yùn)的人。可是現(xiàn)實往往并不溫情,沒有人會同情你悲慘的遭遇,能救你自己的只有你自己。

不是嗎?世界上有太多的例子,各種各樣不幸的家庭,孩子得了重病,丈夫沒了工作,自己身體不好,整個家的重?fù)?dān)幾十年如一日壓在了弱小的身體上。

不幸的人各有各的不幸,可是我們還可以很幸福地活著,因為我們還有生命,我們還沒有親人的愛,我們還有對美好未來不滅的期盼,我們還有雙手雙腳可以走路干活,我們還有一張嘴可以吃飯講話唱歌,我們還有眼睛可以看到世間美好的一面,有時以為失去了很多,其實你擁有的有時比別人還多得多……

天下所有折翅的蝴蝶們,我們需要用很長很長的時間來療傷,可是只要我們還有一口氣活在世界上,就不能放棄,生活還要繼續(xù),就算遇到最悲慘的事情也好,我們的結(jié)局也并不是最悲慘的,可怕不是我們要遇到的事情,可怕的是我們的內(nèi)心不如外表的美麗,我們的內(nèi)心不如別的蝴蝶那么強(qiáng)大。

第三篇:【推薦】蝴蝶作文錦集

【推薦】蝴蝶作文錦集八篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的蝴蝶作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

蝴蝶作文 篇1

在萬紫千紅的花海中,有國色天香的牡丹,有出淤泥而不染的荷花……可我卻喜歡那不惹人注意的蝴蝶花。在我六歲生日那天,媽媽送我一盆蝴蝶花,蝴蝶花非常美麗,碧綠的葉子一片緊挨著一片,紅色的花瓣上面有一個個小黃點,像一個個小蝴蝶在花盆里嬉戲呢!早上,蝴蝶花像一個害羞的小姑娘,慢慢地張開笑臉,這時,花盆里的花像一個個小蝴蝶要往天上飛,我問它們睡醒了嗎?它們仿佛異口同聲的回答“睡醒了”。

中午,我發(fā)現(xiàn)蝴蝶花都開放了,都露出一張張燦爛的笑臉,仿佛也在對我說“小主人,我們漂亮嗎?我情不自禁的回答,真漂亮”晚上,我又來看蝴蝶花的時候,發(fā)現(xiàn)小蝴蝶花都合攏了,我以為小蝴蝶花死了呢?我傷心的哭了,這時,媽媽走過來,問我怎么了?我望了望陽臺上的蝴蝶花,對媽媽說“蝴蝶花死了”。媽媽笑著對我說:“蝴蝶花到了晚上疲倦了在睡覺呢!”我問媽媽真的嗎?媽媽說真的!我擦干眼淚,又望了望陽臺上的蝴蝶花,安心的睡覺了。

我愛蝴蝶花,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

蝴蝶作文 篇2

唯一的心愿,就是做你的新娘。

可惜,察覺到你離我好遠(yuǎn),宛如天邊的那束晨光,過不久將煙消云散。

第一次感覺到這么無助,第一次感覺到你的存在那么重要!而現(xiàn)在,呆呆的望著你。心中的苦楚化為嘴角的一縷輕笑!真笨!

你已經(jīng)忘記,再也無法想起。

在你面前走過,期望著你能在看我一眼,一眼就好!而你,懷抱中摟著一個少女有說有笑。

我恨你!但是……同樣我也深愛著你……

我選擇了離開,選擇了讓你幸福。

但是,當(dāng)月亮緩緩升起,皎潔的月光照耀在星空時,你是否會想起我?你說過我是月的化身,你會一直陪著我,不離不散……

我恨我自己沒出息,無論怎樣也放不下你。我?guī)е鴮δ愕淖詈笠豢|牽掛就此離開你……

當(dāng)我再次回來時,你還會記得我么?就算是一個模糊的影子,我也開心。

對不起,連一聲再見都沒有說。是我沒有勇氣再一次的面對你。望你,只能在遠(yuǎn)處呆呆的望著你,我不相信你在騙哦,一定是有原因的,對么?

祝你幸福。

我不在妄想還能再一次的與你相逢相識相戀,只期望我能在你的心中播落一顆種子。

對不起……我愛你……

凝聚成最后一句話:“再見,落瑟杰。”

——月天稚

蝴蝶作文 篇3

20xx年11月17日星期五,放學(xué)一進(jìn)門,閔睿就迫不及待地說:“媽媽,你猜猜我給妹帶了什么禮物?”看著他神秘又得意的表情,我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營,航班上送給每個小朋友一樣禮物,閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物,而不是先想到他自己,挺讓我感動的,盡管他首先也沒有想到我……

毫無頭緒的我面露難色,善解我意的閔睿馬上說:“是頭上戴的。”“發(fā)卡嗎?”“是個蝴蝶結(jié)!”說著,閔睿把背在身后的手伸出來,“看,漂亮吧!”我連連肯定,但心存疑惑,接著問道:

“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢?”

“我問女同學(xué)要的。”

“哈哈,說明你很疼愛妹,但媽媽覺得問別人要東西不太好,那也是同學(xué)媽媽給花錢買的。”

“不是,是同學(xué)手工興趣課上做的,做了好多,我想要是妹妹戴上肯定很好看,就和她說想要一個給妹。同學(xué)還說以后每次手工課都給妹做一個呢。”……

放下書包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上,給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳,又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認(rèn)真的勁兒挺讓人忍俊不禁的,但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她,又感覺畫面好溫馨。瞬間,覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……

閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié),趕緊后退兩步,欣賞地看著“成果”,說:“這才像個小姑娘!哎呀!閔婕好漂漂呀!”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”,開心地咯咯地笑著,圍著哥哥爬來爬去……因為頭發(fā)太短,禁不起折騰來折騰去的,不一會兒蝴蝶結(jié)就要掉下來,我伸手想把它摘下來,重新給閔婕戴上。就在我往下摘時,閔睿擔(dān)心地提醒我說:“媽媽,你要慢點,那夾子會把閔婕頭發(fā)弄疼的。”瞬間心生感動,因為不僅僅是“愛”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……

和閔婕瘋玩兒了一陣子,閔睿說:“媽媽,我的肩膀好酸,書包太重了,幫我使勁揉兩下好嗎?”閔睿趴在沙發(fā)上,我給他揉肩膀,不一會兒,旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥,給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領(lǐng)還是有一點的。哈哈!

其實,無論是送給閔婕的刀叉,還是蝴蝶結(jié),不僅充滿著閔睿對妹妹的“愛”,更是閔睿學(xué)會牽掛,有責(zé)任心,開始成長為小男子漢的標(biāo)志……

蝴蝶作文 篇4

上個星期,我同爸爸、媽媽一起去看了南京植物園的蝴蝶標(biāo)本展。

一進(jìn)植物園的大門,滿眼是綠,一群群蝴蝶在花朵上采蜜,讓我迫不及待地跑到了蝴蝶標(biāo)本展那里。

在標(biāo)本展里,我看見了許多蝴蝶標(biāo)本,很多我都不認(rèn)識。

它們有的`大,有的美麗,真是種類繁多。

我看見了一只身上有黑格子的蝴蝶,一開始以為它是“格子”

蝶,后來仔細(xì)一看,所說的“格子”蝶有點像地圖,我問了問爸爸,他說是地圖蝶。

瞧!那邊還有一只全身是白色的,中間還帶有黑色的斑點,它肯定叫黑斑蝶了,我一問,果然是黑斑蝶。

我現(xiàn)在才知道蝴蝶的翅膀是對稱的,而且斑紋也是對稱的。

在蝴蝶展里面,我學(xué)到了許多知識,比如說,蝴蝶屬節(jié)肢動物門昆蟲鋼鱗翅目、錘角亞目動物,蝶體由頭部、胸部及腹部組成……

今天,我真正認(rèn)識了大自然的花朵——蝴蝶。

蝴蝶作文 篇5

我是一只流浪的蝴蝶,我每天每夜地望著月亮在哭泣……

有一天,蝴蝶女王邀請我去參加她的女兒風(fēng)鈴公主的生日派對。我不是什么高貴的蝴蝶,更沒有朋友,我怎么可以去蝴蝶女王那參加派對呢?我心想著。不一會兒,女王派的的玫瑰車來接我了,但是我怎么可以做這些車啊?“蝴蝶姐姐們,我不去了……你們幫我謝謝蝴蝶女王吧?”我微笑地說。“這怎么可以,你可不可以為難我們啊,蝴蝶女王說一定要帶你去的。”蝴蝶姐姐委屈的說。“好,那稍等片刻。”我不好意思地說。

一會兒,我我換上了小小的露珠裝飾走了出去,便說“蝴蝶姐姐,我不坐啦,我坐不慣,我自己飛就好,好么?”“好吧。”其中一位蝴蝶說。

不一會兒,我來到了一個五彩繽紛的蝴蝶王宮,真美啊!這里的蝴蝶都是公主,而我只是流浪的而已……

蝴蝶女王帶著她的女兒風(fēng)鈴公主鈴鈴出來,我大吃一驚,蝴蝶女王一身寶藍(lán)色,還帶著花朵首飾,而風(fēng)鈴公主則是一身夢幻粉色,帶著薔薇首飾……

過了一會兒,蝴蝶女王發(fā)話了:“今天,我要在此選一位雨露公主,和風(fēng)鈴公主一起接任蝴蝶王國,這位公主一定要有一顆善良的心。”“我。”“我”……許許多多的蝴蝶發(fā)出話語,我不好意思地低下頭,準(zhǔn)備離開,覺得自己不能與這些蝴蝶爭雨露公主的位置的。“那位穿著露珠裝飾的蝴蝶?”蝴蝶女王說出。嗯?不是我么?“對,就是你,你怎么了?對自己沒有勇氣?我看過了你的一舉一動,也看過其他蝴蝶的一舉一動,覺得你比較樂于助人的,我希望你能和風(fēng)鈴公主一起管理蝴蝶王宮,請問,可以么?”蝴蝶女王微笑的說。

“不,我沒有資格……”我羞愧地說。“怎么沒有資格?我說過,每一位蝴蝶都是有資格的啊。”蝴蝶女王說。我思考了一會兒,“那好吧。”我假意地說。“那,我現(xiàn)在,任命這位蝴蝶成為雨露公主!”女王發(fā)言。我開心的過了差不多一夜,蝴蝶女王讓我住在蝴蝶王宮里,我也答應(yīng)了。但……

當(dāng)月亮升上夜空,蝴蝶宮中一片寧靜。我寫了一條字在書桌上:蝴蝶女王,風(fēng)鈴公主,謝謝你們的好意,但我實在不屬于這兒的,我知道,當(dāng)我離開后你們一定會來找我的,蝴蝶女王,風(fēng)鈴公主不要找我了,你們?nèi)フ冶任腋玫暮?dāng)雨露公主吧……祝你們幸福!我離開了蝴蝶王宮……

一個人在郊外繼續(xù)游蕩,不知什么時候那輛蝴蝶女王派給我的玫瑰車竟變成了一只蝴蝶和我一起游蕩了,怎么也不肯離開我。

月亮升上天空,寧靜的夜空令我的心更加寒冷,但由于玫瑰蝴蝶的存在,我似乎溫暖了許多……

蝴蝶女王,風(fēng)鈴公主謝謝你們的好意……

蝴蝶作文 篇6

上個星期我上樓時,突然發(fā)現(xiàn),走廊的墻上有許多只五彩斑斕的蝴蝶被死死地釘在了木板上,它們不像在廣場上那翩翩飛舞的蝴蝶了。于是,我叫來科學(xué)老師,“為什么要把蝴蝶捉來當(dāng)作標(biāo)本呢?”我問老師。老師笑著說:“因為我們愛護(hù)野生動物,包括像蝴蝶這樣的有益小昆蟲。所以,我們把它們做成標(biāo)本,就是為了告訴大家,這些小生命要加倍保護(hù)的。”

我還是百思不得其解。

我還是不忍心看著美麗的蝴蝶釘在了木板子上,它們失去了藍(lán)天白云、鮮花芳草,展現(xiàn)出一對美麗的翅膀又有什么用呢?我想起有一次,媽媽從菜市場買來一條活魚,悶在袋子里,回家已經(jīng)奄奄一息了。媽媽一手按著魚頭,一手拿刀刮魚鱗,每刮一下,魚就痛苦地掙扎一下,它一定很疼。那么蝴蝶被捉來當(dāng)標(biāo)本時,它能不疼嗎?我好想看見它的翅膀在掙扎中撲騰,蝴蝶從翅膀上抖下好多好多粉屑。

我看過《盜仙草》的電影,電影說許仙為了救活白蛇娘子,跑到峨眉山上盜仙草,只有用那仙草熬湯喝,才可以把人救活。我要是有許仙的道行就好了,那我也去盜仙草,救活這些展開翅膀釘在木板子上已經(jīng)死去多時的蝴蝶,讓它們回歸大自然,在鮮花叢中翩翩起舞。

可是,我沒有許仙的道行,不能去盜仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶,你疼嗎?

蝴蝶作文 篇7

有個早晨,我在一顆樹的樹皮上看見一個繭,一只蝴蝶幼蟲在里面打洞,準(zhǔn)備出來。我等了一會兒,感覺等了好久,覺得不耐煩,于是把繭折彎,向里面吹氣,使之暖和。我盡可能用最快的速度讓它變暖,然后奇跡在我眼前出現(xiàn),繭打開了,蝴蝶慢慢爬出來。

我永遠(yuǎn)忘不了自己當(dāng)時的驚恐,因為我看見它的翅膀向后合攏、皺成一團(tuán),不幸的蝴蝶以全身的力量試圖打開翅膀。

我把繭折彎,想吹氣幫助它,卻失敗了,它需要在耐性中孕育破繭的力量,因為展開翅膀的過程需要在陽光下謾慢進(jìn)行。

現(xiàn)在,一切都太遲了,我吹氣強(qiáng)迫蝴蝶破繭而出,他卻皺成一團(tuán),因為它的時候未到。它絕望地掙扎,幾秒鐘后,就死在我的掌心。

蝴蝶作文 篇8

夏天,小明約小紅一起去捉蝴蝶。

他們來到公園里,小紅看到青青的小草、白色的花兒,還有黃色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞,小紅也開心地跳起舞來。而小明手拿著網(wǎng)兜開心地去追蝴蝶,蝴蝶好像故意跟小明玩捉迷藏,一會兒往東,一會兒往西,好像在說:“來抓啊!哈哈,抓不到、抓不到!”。

小明累的直喘氣,看著飛舞的蝴蝶無可奈何。小明只好坐下來休息一會兒,這時小紅說:“你跑不過蝴蝶,要等蝴蝶停在花叢中的時候再去抓,也許還能抓到”。這是小明突然發(fā)現(xiàn)有一只蝴蝶停在花叢中,小明拿起網(wǎng)兜輕輕地走到蝴蝶旁邊,他快速的放下網(wǎng)兜,蝴蝶被捉住了,小明開心地大叫“我抓到了,我抓到了!”。這時,小紅看著在網(wǎng)兜里拼命掙扎的蝴蝶說:“我覺得這只蝴蝶很痛苦很可憐,可以放了它嗎?”小明說:“那好吧”。蝴蝶回到了大自然,蝴蝶很開心,好像在說:“謝謝你們!”。小明和小紅看著飛舞的蝴蝶開心地笑。

第四篇:蝴蝶作文

精選蝴蝶作文匯編10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1

喜歡想象的我們經(jīng)常會把自己想象成其他的東西,大家看過藍(lán)色生死戀嗎?里面的恩熙她的夢想就是希望下輩子變成一棵樹,因為這樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么啊?這個值得好好想想。

大家好!我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶,我生活在夏威夷上。夏威夷是一個地處熱帶,氣候溫和宜人,是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個四角俱全的“天府之國”。

我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致,樣子像大海的波紋,一條接著一條;我的翅膀的背面是深黃色的,上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里,嗅著花兒的芬芳,飛得自由自在,這就是我們自由自在的幸福生活。

我最喜歡炎炎夏日,因為在夏天最合適與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞,她的美姿令人賞心悅目,令人贊嘆不己。加上我的舞姿,荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

烈日當(dāng)空,我會邀請上我的伙伴陪我玩耍,陪我跳舞,陪我聊天!它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹,貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里,躺在草壩上,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然,停在了葉子上,彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中,看見了一群昆蟲們正在舉辦一場隆重的演唱會,許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點;還看見了螳螂深情地彈著鋼琴,像一位彬彬有禮的紳士。

夕陽快要親吻大山時,鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來。看到了吧!這就是我們無憂無慮,自由自在的生活,我不僅是大自然的舞蹈老師,還是一只無人不知,無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶!可不要忘記我哦!

蝴蝶作文 篇2

假如我是蝴蝶,我會飛到祖國腳下問他們?nèi)松恼嬷B。

佛祖說:“你自己去尋找答案。”我一路飛著,遇到了梅花,她笑著說:“人生的真諦在冬天。”

我飛到北方的冬天看見飛舞的雪花,想小精靈落在人間。它們笑啊!跳啊!大地在沉睡,什么也看不見,生命的真諦是什么?

我遇到了瑟瑟發(fā)抖的小鳥,她說:“人生的真諦在春天。”

我飛到江南的春天,小雨輕敲著青瓦石,雨水順著向上的屋檐滴下。一個似丁香的女孩在江南小巷里打著油紙傘,我看到了一副“江南春雨畫”可生命的真諦在哪里?

我不甘心,我繼續(xù)飛著,我來到了秋天,我看見翻滾的麥浪,我看見了悄然綻放的紅楓,我看見了舞著華爾茲的落葉……我感到了深秋的含義,我感到了我的生命走到了盡頭。

我想著生命的含義和真諦,我思索著,翅膀扇動的越來越慢,在垂死的那一刻。

我似乎明白了什么,佛祖出現(xiàn)了,他說:“小蝴蝶,你找到了生命的真諦了么?”我微笑著說:“我明白了。”生命不可能永恒,我已經(jīng)領(lǐng)略了四季之美,人生沒有遺憾,過得充實,不就是人生的真諦嗎?

最后一刻,我落在地上,等待著死亡。

蝴蝶作文 篇3

“你們要想想自己現(xiàn)在做下的事,不論好壞,都會影響到你們的未來!”這是老班在課上對我們訓(xùn)的話,她幾天前剛看了電影《蝴蝶效應(yīng)》。

步入初三,所有學(xué)科的壓力都成倍地翻了幾翻,好像滾雪球,略有不慎就會被“雪球”壓個半死。

意外的是,我們在這壓力之中不進(jìn)則退了,英語課上打哈欠,語文課上開小差,數(shù)學(xué)課上吃零食……真是越活越“輕松”,老師也很是無奈,生動形象地稱我們?yōu)椤熬迡搿薄?/p>

期中考試后,成績?nèi)汲鰜砹耍煽儾畹娜舜诡^喪氣,成績好的人洋洋得意,誰也不知道,我們的班級均分在年級里排上了倒數(shù)。

為什么中等班的成績給硬生生地撇到差生班里去?

班會課上,老班把我們狠狠訓(xùn)了一通:“別人學(xué)習(xí)的時候,你們在玩,沒有一絲上進(jìn)心,班級前幾是排上了,但是我們班里的‘原年級前20’現(xiàn)在連前20都排不上,學(xué)習(xí)是一個過程,它不能3天打魚兩天曬網(wǎng),也不能不進(jìn)不退,更不能往后退,這樣長年累月下來,你們的苦果還是得自己吃,這就是蝴蝶效應(yīng)。”

老班的話讓我深有體會,這讓我想起了期中考試前的一次數(shù)學(xué)測試。

那時已是下午5點多,數(shù)學(xué)課代表抱搶著厚厚的一堆試卷,走了進(jìn)來。

“這節(jié)課考試。”她說。

全班頓時鬼哭狼嚎起來,班里亂成了一團(tuán),很久才安靜下來,我盯著卷子,早已心不在焉,想要草草了事,甚至心生懶惰之感,像要蒙頭大睡起來。

“夢似的”寫完了試卷,我還自我感覺良好,認(rèn)為一定會考好。

事實總在和我唱反調(diào),當(dāng)我拿到自己的“超低分卷”時,都恨不得一頭撞墻了,我都在懷疑這一張卷子是不是我寫的,胡亂的書寫,低級的錯誤,一下子讓我分?jǐn)?shù)少了不下幾十。

我隨便對待試卷,成績就隨便對待我,我又被隨便的成績打掉了士氣,更不想好好學(xué)習(xí)了,這真可謂是一環(huán)扣一環(huán)。

但也正是這時,如果用善的一環(huán)去打破這惡性循環(huán),那接下來一定不會像現(xiàn)在這么糟了。

“這就是蝴蝶效應(yīng)。”老班的話回蕩在我的耳畔。

蝴蝶作文 篇4

在陽光明媚的星期天,我約好朋友豆豆到公園去玩。

和煦的陽光照在身上,使人感到懶洋洋的,真舒服!可是半個小時過去了,豆豆還沒來。難道一項信守諾言的豆豆會違約嗎?正當(dāng)我胡亂猜疑時,豆豆蹦蹦跳跳地跑來了。小辮子上兩個大紅蝴蝶特別漂亮,就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。

我們在公園里游玩了一會兒,我忍不住問了一句:“豆豆,你什么時候買的蝴蝶發(fā)夾,真漂亮!”誰知,豆豆立刻低下了頭,臉變得紅紅的,說話也不利了,“我……我……買的……”“豆豆,怎么回事?”我疑惑地問。豆豆知道瞞不過了,就把事情的真相告訴了我。原來,她在來的路上,幫一個小妹妹找發(fā)夾,她找到了發(fā)夾,看見這個發(fā)夾太漂亮了,于是就放到了自己的口袋里。“你怎么可以這樣呢,那可是別人的東西呀!”我急切地說。“我知道錯了,那該怎么辦呢?”豆豆無助地問。“我們一起把這個發(fā)夾還給那位小妹妹吧。”

我們來到小妹妹掉發(fā)夾的地方,可惜小妹妹已不在哪兒了,怎么辦呢?“一起找找吧”豆豆堅定地說。我們找呀找,終于在小溪邊找到了那位小妹妹,她正向洗衣服的媽媽哭訴呢。豆豆走了過去,把發(fā)夾遞給了那位小妹妹,并說了好幾聲對不起。望著破涕為笑的小妹妹,豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開了。

在回家的路上,豆豆的兩個辮子依然那么烏黑漂亮!

蝴蝶作文 篇5

我家的陽臺上,擺放著許多盆花,有火紅的石榴,嬌艷的月季,柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花。蝴蝶花的莖是空的,就像一根綠色的游戲機(jī)棒。它的葉子幼嫩時是長圓形的,摸上去很光滑,以后逐漸變成了鋸齒形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金魚的尾巴。

陽春三月,蝴蝶花陸續(xù)開放了。它的形狀和顏色特別有趣。它的花瓣都是五瓣的,一共有三層,上面一層有兩瓣,中間一層也是兩瓣,下面一層只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細(xì)、長短不同的斑紋,就像貓的雙眼和胡須。中間呢?毛茸茸的,就像貓的絨毛,微風(fēng)輕輕一吹,活像一只小花貓在花叢中玩耍;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白,有的顏色黃中微微泛紫,各有各的色彩,而且,顏色越往中間就越深,五顏六色,美麗極了。

花朵微微低垂著,像個害羞的小姑娘,低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃,但只要你湊近聞聞,那淡淡的幽香使人備感舒暢。蝴蝶花就是這么逗人喜愛,所以,每當(dāng)我做好作業(yè)后,便看一看那盆蝴蝶花,欣賞它的美麗姿色,調(diào)節(jié)一下視力。我愛陽臺上的蝴蝶花!

蝴蝶作文 篇6

拂去時光書上那厚厚的封塵,叩響記憶的大門,一只蝴蝶飄然而至,振動著華麗的翅膀,我的心間頓時泛起層層波瀾,久久難以平靜。在我悲觀消沉的時候,那只蝴蝶總會出現(xiàn)在我眼前,慰藉我沉重的心靈。

“咔擦!”一條銀蛇猛然出現(xiàn)在天邊,激起萬丈**,然后又迅速消失,只有那微微發(fā)亮天邊的一角昭示著它曾來過。空氣很悶,悶的幾乎讓人窒息;天空很黑也很沉,壓抑的讓人有“黑云壓城城欲摧”之感。路邊的野草顫抖著身子,那往日嬌艷欲滴的花兒也垂下來頭,是在害怕接下來的暴風(fēng)雨嗎?我看在眼里,默然不語……

連日來的考試失利,將我的自信心一點一點打入谷底,沉入深淵。父母的責(zé)備猶如利劍一般刺向我,讓我疲憊不堪。這時,大雨傾盆而下,豆大的雨滴砸在地上,“嘩啦,嘩啦”聲不絕于耳。我拿起角落里的雨傘,闖入這密密的雨簾中。“這孩子!”后面?zhèn)鱽砟赣H抱怨的聲音。

我漫無目的的在這雨的世界里走著,傘下狹小的空間將我與喧囂的世界隔離開了。雨滴紛紛拍打著傘,然后緩緩的從傘上滑落,落入小水洼里,蕩漾起點點漣漪,隨后不見蹤影。這時,一抹異樣的身影闖入我的世界里,它扇動這沾滿雨珠的翅膀緩慢前行。看著它忽上忽下的身姿,我不覺得揪動了心。

我站在原地,沉默地看著那只搖搖欲墜的蝴蝶。終于,它支撐不住了,從半空中重重摔下,所幸那處沒有水洼。蝴蝶靜靜的躺在地上,濕淋淋的翅膀微微簌簌顫動。我不禁有些憐憫它,它怕是和我一樣,再也沒有翻身的余地了。正當(dāng)我抬腳欲走時,蝴蝶的翅膀猛的揮動,雖然前幾次還是歪歪斜斜,但隨著揮動次數(shù)的`增加,它的翅膀愈來愈輕盈。我不知不覺的屏住了呼吸,緊緊盯著蝴蝶,心里期待奇跡的發(fā)生。

不多時,蝴蝶在我的期盼下騰空飛起,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,它飛的更加優(yōu)美,更加奪目。蝴蝶朝著微微放晴的天空飛去,那歡快的身影深深觸動了我的心。我恍惚的看著它,心里不禁有些羞愧,是在為我剛才的想法呢,還是為了自己一段時間以來一直存在的悲觀情緒?生活不是過山車,不會永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線,有時在頂點,有時在谷底,有時需要我們攀爬,有時需要我們俯沖。當(dāng)你暫時處于谷底,要做的不是怨天尤人,而是像經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮的蝴蝶一樣,積蓄力量,為即將到來的攀登做好準(zhǔn)備。

不久后,雨停了......這世上從來就沒有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒有什么能夠打敗一個永不言棄的人。每當(dāng)我疲憊懈怠的時候,那只蝴蝶總會浮現(xiàn)在我眼前,它那不斷震動的翅膀鼓舞著我,支撐著我,給我生命的啟示,給了我繼續(xù)向前的勇氣。

蝴蝶作文 篇7

蝴蝶花生長在草叢里,從紫色的花瓣里不時地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

它看看自己的周圍,不過是些小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,也不顯眼,還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說:“

看來,我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個花園里。它初到這里,看到那白玉桿的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的玫瑰,比朝霞還要鮮艷!

在這數(shù)不盡的名花中,蝴蝶花一下又自卑起來。它說:“看來我是百花中最難看的花了,什么人也不會理睬我了!”

蝴蝶花正在自卑的時候,想不到一大群孩子大聲嚷道:“快來看,這是什么花啊?”

“它叫蝴蝶花。”另一個孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心平靜了。它這才明白過去自己在小草小花中間驕傲固然不對,現(xiàn)在,在百花中間自卑也是沒有道理的。

蝴蝶作文 篇8

今天,天氣晴朗,陽光明媚,美麗的蝴蝶公主出來玩了。

草叢里到處都是蝴蝶,蝴蝶們自由自在地玩耍,玩累了就停在葉子上休息一會兒。一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞,像一個個美麗的公主。看到這美麗蝴蝶,真想抓一只來玩玩,于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她,在那棵草下蹲下來,悄悄地伸出手,等到兩手把蝴蝶夾在中間的時候,猛然合攏,哈!蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家,裝進(jìn)了一個干凈的瓶子里,慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的,如果用手一摸,手立即變成了白色的。爸爸說:“這種粉是有毒的,千萬不能弄到眼睛里去,一旦進(jìn)入眼 睛,就會失明。

今天,真高興,既增長了知識又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了,因為蝴蝶有毒。

蝴蝶作文 篇9

假期里,我們?nèi)乙黄鹑璐h的蝴蝶谷游玩。

蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水,有高大的的青山,更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶,關(guān)于這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢!據(jù)說,很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷,跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處后,覺得這里的風(fēng)景異常美麗,便雙雙飛進(jìn)山谷內(nèi)繁衍后代。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,生生不息,才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內(nèi)翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷,讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷,體味著感人的傳說。順著山谷上行,在小溪旁一大群人圍在那里誠心的求拜著什么,走近一看,原來是在向一個送子觀音祈禱呢!很奇怪吧,蝴蝶谷內(nèi)竟然還有一尊送子觀音像。因為相傳這里本來只有一塊很神奇的神石,只要想要孩子的人來這里誠信的祈求,在摸一摸神石,那么你的愿望就會實現(xiàn),你就有一個聰明健康的小寶寶,很神奇吧!我也覺得很神奇,但是傳說都是表達(dá)人的一種良好愿望與期望,所以她才會源遠(yuǎn)流長。

一邊是潺潺溪水,一邊是郁郁青樹,再加上這許多神奇的傳說,吸引著無數(shù)游客來此游玩。如詩如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返!

蝴蝶作文 篇10

高二時,新來的班主任來了一個殺手銅,突然搗毀了一個“**集團(tuán)”,把那幾個家伙拆開,與平日里顯得沉默寡言的幾位進(jìn)行了重新搭配,羽便坐在了我的身旁。沒幾天,與新同桌便熟悉了。羽是個開朗、有趣而又調(diào)皮的男孩。他常常擺出一副男子漢的架勢說:“大丈夫生來兩大事:立業(yè)、成家。我以后要把我的事業(yè)搞起來,掙足了100萬,再考慮成家的事。”我就常笑他不害燥,他立馬兒又露出了屬于男孩子的那種傻傻憨憨的笑。羽也同我聊些個人的感情秘密。他說他喜歡低年級的一個女孩,可是女孩卻不太理睬他,而那女孩的女友卻對他很好……我就半開玩笑地告訴他:別把人家小女孩給帶壞了。羽便不說話,只是傻傻地一笑。盡管有些胡鬧,但羽對于正事是認(rèn)真的,班內(nèi)的大小事務(wù)他都處理得很好。羽的心也挺善良,有一回我不小心扭傷了手腕,他事先什么也沒表示,卻悄無聲息地從家里拿來了好幾種膏藥,無所謂地對我笑道:“沒什么,我家是開藥店的。”我心里挺感動。夏天里,人很容易上火,我只是隨便提了提要去買菊花降火,沒想到他第二天就提了一大包來,每人分發(fā)了一些。那些日子里,教室里哪個的茶杯里不盛開著幾朵菊花呢?但隨著時間的推移,羽變得消沉了,苦皺著眉頭,也許只是因出于一個女孩子的本能的同情心,又也許還因為別的什么,的這個樣子讓我很心痛,總想去幫他撫平。他的惆悵,我知,因為成績,因為將來,我們處在一樣的迷惘中。我沒法幫助,只有想法讓他開心一點,振作一點。我逗他,聽他說心事,有時候,他也笑,但是笑得很無奈也很苦澀。

羽終于逃課了。開始是英語課,繼而是全體課程。而且他開始與那個低年級的女孩公然出去游玩。再面對他時,我也有些變了,變得有點任性和喜怒無常,常用尖利的話來氣他,他很少還嘴,氣極了轉(zhuǎn)身往教室后排一坐。只有一次,我們爭得很厲害,互不相讓到把對方的文具都從窗口擲了出去,想不起來那是為了什么。其實我的心里很難過,也不愿這樣,可偏偏就這樣了。慢慢地,我們都很沉默了,沉默到了生分。新的學(xué)年里,位子是自由組合的。我們便不再同桌。可每次的相逢相對,我們都很別扭。只輕輕點下頭或者靦腆一笑就過去了。日子在成長的困惑中向前流走。偶然的一天,我透過開著的窗戶忽然發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的石榴花開了,滿樹滿樹的火紅。我的心竟一痛。石榴花熱鬧的時候正是羽的生日,而去年的這個時候,我還坐在他的桌邊過他的生日呢,那時候,我還敲過他的竹杠。而今天,我們的同桌情緣卻已在無聲無息中結(jié)束。高考完畢,大家各奔東西。在日子的繼續(xù)推進(jìn)中,同桌羽的影子仿佛也已淡若云煙了。

可是有一天,街上的不期而遇,我的心頭又是猛地一震,這才知道,那份同桌情依然系在心間未曾被時間剪斷。終于沒有更多的語言,我們相互一笑就過去了。我很悲哀,為什么我們連老同學(xué)見面的歡快場面都沒有呢?也許怪我,如果我不在同學(xué)情感中再注入另外一種機(jī)質(zhì),只是一如既往,不去對他任性和喜怒無常,或許我們一直會是好朋友,那么,相遇的場面會是熱鬧的。收回思緒,翻過一頁書,用藍(lán)色的蝴蝶書夾固定好,該翻過去的就翻過去吧,“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”。又突地想起這書夾也是他的,那時候它就躺在那杯菊花與一杯盈盈的綠茶間,他用它夾過我的發(fā)絲,我用它夾過他的耳朵……往日的情結(jié)在今天就濃縮成了一個它,它銜著我的日子悠悠地朝前走著。如果生活能讓我重新選擇,我寧可為了保有那份純潔真誠的同桌情而放棄一切的奢望與幻想。

第五篇:蝴蝶作文錦集

精選蝴蝶作文錦集7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的蝴蝶作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文 篇1

蝴蝶花是人們喜愛的一種花朵,它雖然終身只開一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。

說它吸引人是因為它有與眾不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,里面是黑色,它的葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛它的是它有一顆真誠的心。它總是向著太陽,與太陽花、向日葵一樣,都是太陽忠誠的保護(hù)者。

啊!蝴蝶花!你就如同我們的軍隊一樣,時刻守護(hù)著我們的國家,對黨、國家、和人民永遠(yuǎn)的忠誠。我多么希望自己也能成為一朵蝴蝶花!

蝴蝶作文 篇2

我家有一盆藍(lán)里帶紫的花盆栽種的蝴蝶蘭。它能發(fā)出細(xì)微的牛奶味兒,靠近它,不仔細(xì)聞是聞不到的。

蝴蝶蘭的花瓣兒手感特別好,像一塊柔軟的上好布料,讓你一摸就忍不住愛不釋手。雖然花瓣上的紋路清楚,可是摸一下根本沒有感覺,就像是一個不起眼的小裝飾。

蝴蝶蘭的花,形狀像蝴蝶。兩片薄薄的花瓣兒,像蝴蝶的翅膀。風(fēng)一吹,花瓣兒輕輕搖曳,仿佛五彩的蝴蝶在綠葉間翩翩起舞。它的顏色不一:有粉色的,有紫色的。最好看的就是外邊一圈是紫色的,里面是深粉色。我還有個重大的發(fā)現(xiàn):蝴蝶蘭的花蕊,是個稍大的圓圈,圓圈里有一圈小三角圍繞著一根又細(xì)又短像絲一樣細(xì)的花蕊。

蝴蝶蘭的葉子是墨綠色的,上面有淡綠色的紋路,像荷葉的紋路。你若不仔細(xì)分辨,是很難發(fā)現(xiàn)的`。它的顏色跟西瓜的顏色很像,周圍還有大小不一的小球球。它們排在葉子周邊,摸起來很不舒服。葉子的整體形狀像一個個綠色的愛心。

蝴蝶蘭的莖,上部是深棕色的,下部帶點兒黃,有的全部是深棕色,而葉子的莖則是綠色。它們生出來就東倒西歪的,像剛剛學(xué)站立的小嬰兒,站不穩(wěn)。它們的莖正是因為東倒西歪而可愛。比如說這根莖站得還算值,但花瓣兒都往后仰,像人的頭發(fā),遇到正面吹來的風(fēng)兒,往后飄一樣。

蝴蝶蘭的生命也很旺盛。這盆花放寒假時買的,我們很少給它澆水,但不但沒有枯萎,還長出了兩個可愛的花骨朵兒。

我愛我家的蝴蝶蘭!

蝴蝶作文 篇3

沒有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量?沒有流過血的手指怎么能彈出時間絕唱?——————泰戈爾

等待著春天的到來,為的是看那些五彩繽紛,翩翩起舞的天使,看它們停歇在路邊的小花上,那么飄逸,那么淡定。有時會忍不住伸出雙手將他捧入手心,占為己有,以為是種歡樂,也許,這種歡樂源自于蝴蝶的美麗,源自于年少的無知。

無論是白的,黃的,黑的,還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐,去撲打。有時竟捉住十幾只放在自己的房間里,任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時的自己以為是種所謂的擁有。

直到有一天,我聽說平時喜愛的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲變的。當(dāng)時的自己并沒有完全相信。因為無論是從形態(tài)和生活習(xí)性來看,毛毛蟲與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系,這似乎是天方夜譚!

但事實總是這樣,令人無法面對但又不能不接受。在那節(jié)生物課上,我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲經(jīng)過變態(tài)發(fā)育而生長成的成蟲。

從此,我開始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶,只因為它的美麗人生中曾經(jīng)有過的污點。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過它,把它放在房間而感到惡心。只因為,它是毛毛蟲!

后來,在一個不經(jīng)意間,我改變了對蝴蝶的看法,我讀懂了蝴蝶!

從那個終日爬行于地面的青蟲是否經(jīng)過無數(shù)次的蛻變,是否承受過無數(shù)次疼痛的折磨,是否有過就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲?我知道,它們有過,但卻一直堅持著,為自己羽化成蝶的夢奮斗著。終于有一天,不過外界的狂風(fēng)暴雨,不顧周圍的冷嘲熱諷,它成功了,用意志與信心完成了飛翔的美麗,實現(xiàn)了生命的奇跡!

是誰說蝴蝶飛不過滄海?在潮打浪涌的海岸邊徘徊,海浪打濕了雙翅,卻磨滅不了它堅強(qiáng)的意志。

蝴蝶需要蛻變,需要磨煉,演繹一場屬于自己的飛翔。“從人生的低谷到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命就是一次絕美的舞蹈,于無聲處展現(xiàn)生命的華貴名,在手臂間勾勒人性的高潔”這是對邰麗華的評價,又何嘗不是在贊美蝴蝶呢?

古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只欲尋求真理”無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)爭。

蝴蝶需要蛻變,人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗,但總少不了挫折與困難。

蝴蝶問話,問出了撩動人心的美麗;雄鷹問天,問出了一擊長空的豪邁;胡楊問沙,問出了屹立不倒的千年。

我們喜愛蝴蝶,并不是僅僅因為它們的美麗的外表與飄逸的舞姿,更為它蛻變時的那份執(zhí)著與堅定。終有一天,曾經(jīng)那個稚嫩嬌小的蝴蝶會勇敢地?fù)浯蜻@翅膀,踏上飛越滄海的征程,演繹最后一次舞蹈。

其實,蝴蝶的一生就是人一生的縮影,我們需要蛻變,一次一次完善自己,飛越過自己心中的那片滄海。蟾宮折桂,金榜題名,海的那邊是夢想的故鄉(xiāng),更是你我追逐的方向。

我不是蝴蝶,但是我渴望羽化成蝶!

蝴蝶作文 篇4

當(dāng)薄薄的翅膀完全探出,新鮮的空氣迎面而來。多么美妙的世界啊。伸伸四肢,撲撲翅膀,我翱翔在這陌生新奇的世界。看,天空那般澈藍(lán),白云如此飄逸。火紅的楓葉落下,觸到那薄翼,沁涼卻美麗。懷著對萬物的好奇,澎湃的心情,我飛離了那破碎的繭蛹。陽光刺眼,破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。

我飛向大海,看浩瀚的海天相接;我飛向森林,看浪漫的櫻花漫天飛舞;我飛向北極,看冰涼的雪花洋洋灑灑……

這世界被我無盡地寵愛著,崇拜般的愛慕,揮灑得淋漓盡致。可當(dāng)愛撫過后,它給我?guī)淼氖乔呷诵墓堑膫Α?耧L(fēng)吹打著我瘦弱的身軀,暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無助的葉子,逃離了樹枝,流落在海上,不知所措地任其飄蕩。

飄啊飄,就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨(dú)侵蝕著心靈,忘了櫻花,忘了冰雪,忘了飛舞的楓葉,只有痛徹心扉的淚水滑過臉頰。冰冰的,沒有任何知覺。風(fēng),干了它的痕跡,卻化不開心中的痛楚。

雙手環(huán)住自己,望著遠(yuǎn)方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅,一個決定悄然升起……

張開翅膀,用盡全力,朝火心飛去。就在那剎那,投入它的懷抱。飛蛾撲火,那般執(zhí)著,那般勇敢。只是,人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚,在悄悄下降……忘了它心中的那份痛,未隨著身體的灰飛湮滅而消失啦。

蝴蝶作文 篇5

昨天,在老師的陪同下,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍,高高興興地去參觀珍稀蝴蝶展覽,不一會兒就到了少年文化宮蝴蝶展覽館,參觀珍稀蝴蝶展覽作文。

同學(xué)們在劉老師的陪同下,緩緩進(jìn)入展覽廳。里面墻上前后左右都掛著各種各樣五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本,有金斑啄風(fēng)蝶、張輝蝶、光明女神蝶等這些標(biāo)本栩栩如生……看得我眼花繚亂,目不轉(zhuǎn)睛。接著,由講解員向同學(xué)們一一介紹,他說:“世界上的蝴蝶種類有一萬四千多種,而我國就有一千三百多種,占了世界種類的十分之一,我國的品種蝴蝶繁多,金斑蝶是我國最珍貴的,也是世界上稀有的,它和熊貓一樣是國家一級保護(hù)動物,它美麗又可愛。接著,又介紹了中華虎鳳蝶、彩虹燕蛾、88數(shù)字蝶……這些蝴蝶要通過四個階段才能成蝶,才能變成一只只美麗的蝴蝶才能在大自然中翩翩起舞,而且增添了大自然的美麗自然景色,小學(xué)三年級作文《參觀珍稀蝴蝶展覽作文》。

通過這次參觀我知道了很多關(guān)于昆蟲方面的知識和蝴蝶的生活習(xí)性。我開闊了視野,啟迪了智慧。我們要崇尚科學(xué),熱愛大自然,要保護(hù)有益的昆蟲和國家稀有的各種動物植物,讓它們?yōu)槲覀內(nèi)祟惙?wù)。最后,我戀戀不舍地離開了展覽廳。

蝴蝶作文 篇6

“是否還記得童年頭上的那朵蝴蝶花”,我不知道隨著歲月的流逝,我的心也開始慢慢的變了,逐漸看到人世間的滄海桑田。我不知道我對這些事物的理解是否正確,可我已不想去辯駁它是否正確或錯誤,我想隨著歲月的漸漸老去,時間會告訴我我的選擇,那些隨著風(fēng)而去的日子會告訴我,這一切都不復(fù)存在,已不復(fù)存在。

也許童年的蝴蝶花已不在,可時光會將那些記憶串聯(lián)起來,像一顆顆珍珠,不斷的在腦海里盤桓。我是一個很喜歡懷念過去的人。朋友告訴我,‘過去只為沒有未來的人準(zhǔn)備’,我不想自己沒有未來,所以我現(xiàn)在不懷念過去了,我要更憧憬未來。我有我的夢,我不要它破滅。每個人都希望自己的人生可以盡善盡美,我也不例外,我不想自己只能面對永不停歇的步履,沉浸在往事里傾斜心靈的天平,尋覓過去,收拾塵封的記憶。所以,我學(xué)會遙想未來,學(xué)會在不同的時間體味不同的味道,讓自己學(xué)會長大,學(xué)會懂事,學(xué)會忘了蝴蝶花。

蝴蝶花,我知道,自己選擇的路,跪著也要走完;蝴蝶花,我明白,我的未來,由我做主;蝴蝶花,我了解,生命總要開花。

蝴蝶作文 篇7

春天到了,小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。

他們扛著網(wǎng)兜,昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久,他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔,累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了,興奮地對爸爸說:“我一定要抓住那只蝴蝶。”可是,樹太高了,小亮夠不到,急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

爸爸看到了小亮那副著急地模樣,便對小亮說:“孩子,別著急,快想辦法呀!”不一會,小亮高興說:“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,還給它取了一個名字——-麗飛。

小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急,要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。

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