第一篇：寫自己的作文精彩

寫自己的作文精彩

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的寫自己的作文精彩，歡迎閱讀與收藏。

寫自己的作文精彩1

遠眺，天邊朝霞與地平線繾綣，孱弱的草因呼吸而顫抖，露珠依偎在花里，葉子溢出綠意，生命是值得感恩的事，而夢想，是讓生命為之動容的結晶。蝴蝶做著蹁躚的夢，小溪做著落九天的夢，而我做著……

“運動會積極報名啊！”老班動員著，體育在我們班是各別同學的強項，很明顯，我不是什么“各別”同學，所以，自打小學開始，對于運動會什么的，都望而卻步，不是沒想過為班爭光，可“奮發”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢？

“對了，于青洋是不是還沒報名啊，來來，給你報個三千吧。”正在班門口晃悠，準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著，“躲避報名計劃”光榮泡湯，要知道老班現在正處在“看誰都得報個名”的階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來啥，被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口，老班又說了：“要發掘自己的潛力，我當年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！

體育課，飛快的做完準備活動，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時間，心里默數“三、二、一”我邁開雙腿，調整速度，風在耳邊呼呼吹過，也不知是我動還是風吹，耳內只余風聲，天上的白云分外明媚，金色的陽光半掩光芒，秋日，藍天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑戰長跑的同學相互加油，最后一圈！秋風迎面而來，我開始加速，逆著風，向著光，“20分鐘！”同學們喊道，我輕拂汗珠，風依然吹著，不知何時已變了風向，我又一個轉身，逆著風走回，在逆風飛翔的秋季，更適合夢想的播種，就讓陽光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢，不怕逆風！

寫自己的作文精彩2

不要看我都是5年級的大小孩，生活自理能力可是太差了，每天早上起床，我總是閉著眼睛，讓媽媽給我穿衣服，穿好衣服后，還要她幫我擠牙膏，有時還要幫我刷牙，時間長了，我也覺得不好，終于有一天，我對媽媽大聲宣布：“媽媽，我長大了！從今以后，我再也不要你為我做這做那了，我要自己事情自己做！”

當天晚上，我就把鬧鐘調好，還把第二天要穿的衣服拿好放在床頭柜上。到了第二天早上，我被小鬧鐘叫醒，這時我發現，哈哈，媽媽還沒有起床呢！我連忙迅速的穿好衣服，刷好牙，又在沙發上發了一小會的呆，媽媽才醒，只見她迷迷糊糊的走了過來，看見我坐在沙發上，嚇了一跳，還以為我一整夜都沒有睡覺呢！

她用驚訝的語氣問我：“你坐著干什么啊？牙刷了嗎？肯定沒有吧？快去，不要再磨磨蹭蹭的，要不又要遲了！”我說刷過了，媽媽還不信，于是聞了聞我嘴里的味道，這才相信。又說：“洗臉了嗎？我就知道，你一定沒有洗，每次都這樣，我要是不幫你洗，你就不洗！來，來，來，一起洗吧！”我得意的湊上我的臉，說：“你聞聞吧，還有香味呢！”媽媽親了下我香噴噴的小臉，高興的說：“哦，太棒了，我家的小萬語一夜之間長大了，我也省心了。

媽媽，這只是個開始，我以后還會學著做更多的事情，甚至會幫你做家務，你就等著享福吧！

寫自己的作文精彩3

遠眺，天邊朝霞與地平線繾綣，孱弱的草因呼吸而顫抖，露珠依偎在花里，葉子溢出綠意，生命是值得感恩的事，而夢想，是讓生命為之動容的結晶。蝴蝶做著蹁躚的夢，小溪做著落九天的夢，而我做著……

“運動會積極報名啊！”老班動員著，體育在我們班是各別同學的強項，很明顯，我不是什么“各別”同學，所以，自打小學開始，對于運動會什么的，都望而卻步，不是沒想過為班爭光，可“奮發”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢？

“對了，于青洋是不是還沒報名啊，來來，給你報個三千吧。”正在班門口晃悠，準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著，“躲避報名計劃”光榮泡湯，要知道老班現在正處在“看誰都得報個名”的階段，我可不想撞槍口上，天不遂人愿，怕啥來啥，被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口，老班又說了：“要發掘自己的潛力，我當年……得”，老班在上面講的眉飛色舞，我在下面愁眉苦臉，沒辦法，只得“趕鴨子上架”，練唄！

體育課，飛快的做完準備活動，站在跑道上，7圈半！等著我征服你吧！看好時間，心里默數“三、二、一”我邁開雙腿，調整速度，風在耳邊呼呼吹過，也不知是我動還是風吹，耳內只余風聲，天上的白云分外明媚，金色的陽光半掩光芒，秋日，藍天白云紅跑道，而我卻在奔馳中。一圈一圈，我與秒針齊頭并進，我跑大圈，它跑小圈，“加油啊！”一起挑戰長跑的同學相互加油，最后一圈！秋風迎面而來，我開始加速，逆著風，向著光，“20分鐘！”同學們喊道，我輕拂汗珠，風依然吹著，不知何時已變了風向，我又一個轉身，逆著風走回，在逆風飛翔的秋季，更適合夢想的播種，就讓陽光直射淚水的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹，我的夢，不怕逆風！

寫自己的作文精彩4

我，一個普通的初中生；我，一個超級開心果；我，一個暗藏“殺機 hua ”的人……想了解我吧？那就請看下文——

我，一個含蓄的小男孩；一個忠實的“創可貼”；一個“大眾朋友”。我開心時，眉飛色舞；憂愁時，愁眉苦臉；生氣時，那就可以說是“處處是殺機”，當然對朋友我可不會變“殺手”。我喜歡運動，喜歡作文，喜歡交朋友，喜歡游戲，喜歡開玩笑，但我可不喜歡吃虧，不是因為我心胸狹窄，那是因為我是“殺手”！

我是一個大饞貓，經常在美食的誘惑下對同學“俯首稱臣”，所以我正在努力克服，不然我就不是好“殺手”了。我雖然胖，但我不是豬，可我被N個不文明的人叫過豬了，我可不希望在有人叫我豬了，不然，哼哼，套一句“殺手”的至理名言就是：處處是殺機啊。

我的座右銘是：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！嘿嘿，開個玩笑，其實是：勝不驕，敗不餒。我這個人，最愛說的一句話就是：開個玩笑。看出來了吧。

抓住我的最大特點來說吧，那當之無愧是三心二意。

有一次，我在家做作業，爸爸叫我去幫他拿雙棉拖鞋，我就照辦了，可過了一會兒后，爸爸就在那吼：“塵塵，拖鞋那？”“不是給你了嗎？”“沒有啊。”我走過去一看，哎呀，又三心二意了，肯定是中途想看電視了，就將拖鞋放電視上了。唉，孺子不可教也。

寫自己的作文精彩5

人的一生，就如一盤棋。走錯一步，就會全盤皆輸。人生，我們都熟悉，卻能夠看透的不多。

人生就像用兵打仗，共同點在于它們都需要規劃、謀劃。不同的是，人生不需要打仗所需要的如許制勝因素。人生像一盤棋，需要了解每個棋子的用處，并且學會如何使用。如果用在對的地方，那就都有用，再沒有什么好壞之分了。人的一生每一步一定要走的謹慎，每一步都要精益求精。人生，有的人可以成功，有的人卻會失敗。先要去選擇一個正確的道路，而且需要努力在這條路上去拼搏、努力。導致一個人失敗的`因素常常是不會正確的選擇道路，也可能是心態的問題。有的人目中無人，以自我為中心，自命不凡。他們看不起別人，卻恰恰是那個不起眼的人破了他的大局。古人說過這么一句話：他山之石，可以攻玉。理解這句話的人不是很多，包括我也沒有理解到深層。有時候，去恰恰是這么一小塊石頭，破了你的大局，導致你全盤皆輸。人的一生與其說是是與別人作對，不如說是在與你自己對弈，與自己搏斗。戰勝了自己，才能登上成功的巔峰。

每個人都要各司其職，要正確地看待自己，不能把自己看的太重，更不能看的太輕。想要成功，就要發現自己的所長。在你特長的基礎上不斷的磨練。

《圣經》中有人祈禱過：“我的主，保佑我過上不在上層，也不在下層的生活。”確實，生活在中層的人才是最幸福的，過的不像上層人那樣奢侈、放蕩，也不像底層人民那樣窮苦。這個我稱之為“龍卷風理論”，因為龍卷風的風眼常常是最平靜的。想要成功，就要努力去奮斗。

人生，是一場與自己的搏斗，戰勝了自己，才是真正意義的成功。

第二篇：寫自己作文

寫自己作文匯編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫自己作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫自己作文 篇1

追逐的腳步，隨著心中崇拜的偶像一起前進。

初一下半學期，由于我們班地理成績不好，學校特批苗校長教我們地理。苗校長的課很生動，不像其他老師那樣只按課本上的講，他給我們講了很多課外的故事。地理課，似乎已經成了一種享受。為了激勵我們學習，苗校長還結合了自身的經歷，可我沒想到，苗校長的小時候竟是如此艱難。

苗校長小的時候，母親生了一場大病，無奈之下，只好停課，到醫院照顧母親。可他并沒有放棄學習，他在醫院照顧母親的同時，也在用閑暇時間去學習課本上的知識。可能是因為他的努力，又或是他理解的深度，他在那次期末考試中，除英語外，各科全部都是滿分。英語不及格，因為沒人教他英語單詞該怎樣讀，英語的語法怎么用，但他憑借自身的刻苦努力，在班里依然名列前茅。我被震撼了，敬佩之感油然而生，從之前對他的害怕，恐懼，變成了敬佩。他在我心中已經有了一些地位。(原創作文)

后來，他為我們講了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后，小學英語的基礎不夠，初中后學起來更加吃力了，雖然其他科目的分數都很高，但名次不太靠前。一次考試前，他不知從哪得到了一個消息：英語答案就在老師的辦公室里。他心中頓時升起兩個念頭。到底要不要去偷答案呢？最終貪念戰勝了誠實，他偷了一份答案，并如愿以償的拿到了全班第一。可當老師們對他的成績發出質疑時，他慌了，但卻不肯承認，老師終于翻出了最后底牌，“那天考試時，我發現英語答案少了一份，你英語成績一向不好，這次竟是滿分，不是你是誰。”他終于瞞不住了，便說出了實情。老師聽后，臉色反而柔和了起來，“這個消息是我故意放出去的，就是為了看看你們會不會誠實。”他聽后兩道紅霞貼在了臉上，眼角有晶瑩的淚光在閃爍。老師慈祥地說：“不論犯了什么錯誤，只要知錯就改就好了。”是啊，知錯就改就好了，他抬起頭，重新發現希望。

苗校長的經歷在我心中已經留下了不可磨滅的印象，他成為了我的偶像，我要追逐他腳步，跟隨他一起前行。

寫自己作文 篇2

我叫潘麗帆，總是喜歡扎著兩個馬尾辮，有著尖尖的下巴，小小的`櫻桃嘴和一個有點點圓的小腦袋。我呀，非常愛哭，我常常在媽媽批評我的時候，哇哇大哭，雖然很不好意思，可我就是忍不住。

一個春日的上午，我和妹妹正在我的房間愉快地玩著捉人的游戲。先是由我來捉，我彎著腰，半蹲著，做成一個跑步的樣子，飛快地向妹妹跑去。不一會兒，我就輕而易舉地把妹妹捉到了。接下來輪到妹妹來捉我，我跑得很快，妹妹怎么追都追不上。

過了很久，妹妹累得滿頭大汗卻還是一無所獲，突然她就生氣了，跑去把這件事情告訴了媽媽。這下可麻煩了，媽媽氣呼呼地對我說：“你怎么能欺負妹妹呢？”然后狠狠地打了我一下。我頓時感到委屈，傷心地哭了起來。

別人都這樣對我說：“你好不好意思呀，都這么大了還老是哭。”

“可是我就是控制不住我的眼淚呀！”我對他們說。

還有一次，我有個作業不會寫，就去問爸爸，爸爸給我講解了一下遍之后，我還是不會，于是爸爸就說：“不會就不會，不教你了。”就因為爸爸的這一句話，我又哭了起來。

爸爸說了我，我會哭，妹妹不小心打了一下我，我也哭。

但是你們別看我愛哭，其實我也非常可愛的哦！

寫自己作文 篇3

昨天我從夏令營回家后就對阿姨說：“明天請給我一次機會，放學后讓我和夏令營的好朋友Mary自己從學校走回家吧。”阿姨聽了就問我：“那么遠的路，你行嗎？還是問問媽媽吧。”

媽媽下班一回家，我就急忙問她：“媽媽明天夏令營結束后我能自己回家嗎？”媽媽笑瞇瞇地看著我說：“好啊！安安長大了。但是媽媽要提醒你過馬路時要看好紅綠燈和轉彎車輛，最好跟著人群一起走！”

今天天氣真好，好不容易等到了下課，我急不可待地和Mary一起走出了教室。才到樓下，就發現，原來Mary和我的家在相反的方向，一出門我們就分手了。接下來長長的一段路就只有我一個人了。

太陽好大呀，曬得我眼睛都睜不開了，書包好重呀，壓的我腰都直不起來，口好渴呀，嘴唇好像都要裂開了……這時候阿姨在該有多好，她一定會接過沉甸甸的書包，給我戴上遮陽帽，遞上一杯冰冰的酸奶，然后讓我坐在自行車后面飛馳回家。

回家的路似乎變得十分漫長，腿越來越提不起來，出門時為了配白裙子而穿的白色涼鞋也越來越擠腳。我擦了一下流到臉上的汗珠，終于過了第三個路口，遠遠地我看見阿姨正推著自行車在小區門口等我呢。“阿姨！”我叫了一聲，一口氣跑了過去。終于到家了。

雖然自己回家很累，可是我感到很自豪。

寫自己作文 篇4

Hi!大家好!我叫馬淑涵，看到我的名字就知道我的爸爸媽媽是多么想讓我成為一個有涵養的小淑女啊!每當媽媽看見那些文靜溫柔的女孩，都會感嘆我和淑女一點也搭不上邊!

我天生大嗓門，遇到好事就會哈哈大笑，難過就會放聲大哭，是個不折不扣的“女漢子”!每次老師要我管理班級的眼保健操紀律，同學們都可以見識到我大嗓門的功力。只要發現有同學沒有認真做，就馬上能聽見震耳欲聾的喊叫聲，“不要說話了，認真做”!連最后一排的同學都可以清清楚楚地聽見我的聲音。我的大嗓門同時也為我帶來了很多的快樂，比如課堂上精彩地發言，給同學們繪聲繪色地講故事，參加學校的各種競選活動!

雖然媽媽整天都嫌棄我不夠淑女，可我依然是媽媽的貼心小棉襖。記得有一次，我因為作業馬虎的問題惹得媽媽大發雷霆。我想哄媽媽開心，就一個人默默地躲在房間里，用彩色卡紙，水彩筆剪了一個卡通造型的小熊包包送給媽媽，還用彩筆畫上愛心，寫上：媽媽，我愛您!媽媽看到我親手做得小熊包包的時候，感動得眼淚都要留下來了!

這就是我，一個不是淑女的女生!大家喜歡我嗎?

寫自己作文 篇5

這幾年，我變了，學會了讓舍得的和舍不得的都隨緣了。這幾年，生活告訴我，人與人之間親近與否，除了血緣外，還在于是否交心。這幾年，生活告訴我，以前想要的，雖然現在得到了，卻已經不再重要。這幾年，我醒了，對所有人好，更要對對我好的人好。這幾年，我知道了，日久不一定生情，但一定能夠見人心。這幾年，我明白了，沒有誰會像父母一樣一直包容并原諒你……這幾年，我畏懼了，因為一個不小心就會五臟六腑都受傷，我害怕滿身傷痕的疼痛！這幾年，我變了，所有的傷痛都倔強的自己扛，我變的頑強了，更像一個仙人掌了，隨便丟到哪都能活了。()這幾年，我頓悟了，不再那么偏執了，對有些堅持不再那么執著了。這幾年，我成熟了，好多看不慣的事情都能夠視而不見了。這幾年，生活告訴我，命里有時終須有，命里無時莫強求！這幾年生活告訴我，不用去羨慕別人，自己也會過的很好！時間如流水，逝去了歲月，領略了生活，頓悟了人生！

珍惜當下的每一天，好好生活……靜靜領悟……《致自己》昨天，刪去。今天，留著。明天，爭取。對的，堅持。錯的，放棄。你再優秀也會有人對你不屑一顧。你再不堪也會有人把你視若生命。

寫自己作文 篇6

叫劉潔玉，今年10歲，在端氏小學上三年級。

我長著一張瓜子臉，臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，尖挺的鼻梁，一張很有個性的嘴巴，另外還有一頭稍微發黃的頭發，這就構成了我——一個很聽話但也很有個性的小女孩。

我雖然性格有些內向，但同學們卻很愿意和我玩。我學習努力，學習成績也不錯，尤其是上課回答問題特別積極，只要我會就會舉手要求回答。

我的愛好有：畫畫、玩電腦、看書。畫畫我可是無師自通，畫什么都非常像。我喜歡玩電腦，尤其愛看作文，腦筋急轉彎等。這些都對我的學習很有幫助。我的特長是愛學習，比如說：下課了她們都出去玩，而我卻在教室預習下一節課的內容。你們說我是不是愛學習呢？

看，我就是這樣的人。歡迎大家和我交朋友，你們愿意嗎？

第三篇：寫自己作文

精選寫自己作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫自己作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫自己作文 篇1

從小，我沒有保護好牙齒，就有了蛀蟲，每當蛀蟲作怪時，疼得我好難受，每次都哇哇大哭！

我記得我五歲時，當我的牙疼得忍受不了時，媽媽帶我去了醫院。

到了醫院，只見別人拔牙時痛苦的臉色，我就全身發冷。“醫生叔叔，你千萬千萬要手下留情，別太用力呀！”我心里暗暗祈禱。

輪到我拔牙了，我害怕得躲到了媽媽的身后，不敢往椅子上坐，在媽媽連哄帶騙下，我確定醫生手里沒有工具時，才慢慢地坐上了椅子。我坐好后，醫生拿出了一把鉗子和一只勺子似的東西，并要我張嘴，我緊緊閉住嘴，一副寧死不屈的樣子，醫生說：“不會很疼的，只要閉上眼睛，一會兒就拔下來了！”我閉上了眼睛，才張開嘴，“哎呀！”隨著我說著，醫生就把我的牙拔下來了，我想，醫生是不是魔術師啊！一伸手就把牙齒拔下來了。醫生在拔牙的地方放了一朵棉花，并囑咐我咬緊，等過了30分鐘后才能吃東西哦！“30分鐘后那不是要餓死我嗎？”我小聲嘀咕著，一邊嘀咕一邊連忙下了椅子，生怕醫生還要給我拔牙。

走出醫院的門口，我才慢慢回過神來，我摸摸心口，剛才真是有驚無險啊！

寫自己作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小嬰兒變成一個懂事的大姑娘了。

記得媽媽告訴我，我小時候特別喜歡上幼兒園。在我上幼兒園的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。半夜三點多，我從床上爬起來，坐在窗前，幻想著明天發生的事……不知不覺中，我睡著了，后來是媽媽把我抱到床上，蓋好被子。

隨著我一天一天長大，我越來越愛讀書。有一次，媽媽出去辦事，讓我自己坐公交車去大姨家。坐在公交車上，閑來無事，我便從自己的袋子里拿出書來看，時間一分一秒過去了。“小朋友，你不下車嗎？”一個甜美的聲音在耳邊響起，我才回過神來。咦？這地方怎么有些熟悉，這不是我家么？我怎么又回來了？哦，原來是我坐到終點站又坐回來了，都怪我看書太入迷了。之后我和司機阿姨說明了原因，又跟著車坐到了大姨家。而大姨正急得四處打電話找我呢！唉，都怪我。

還有一次，學校要我參加一次作文大賽，我的下課時間，寫完作業后的時間全部留給了寫作。功夫不負有心人，終于，我在作文大賽中獲得了省級一等獎，我十分高興。

小學六年是我們最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯時段，在這六年里，我贏得了無數榮譽，也收獲了無數快樂。

進入六年級后我學會了合理利用時間，也不再抱怨作業的多少，學會了如何和同學相處……

六年，在我們喋喋不休中，在我們嬉笑打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而過。六年，并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，還都歷歷在目，他們是那么值得我們把它們留在記憶里。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們把回憶記錄下來，鋪成一條回憶的閃光路吧！

寫自己作文 篇3

我的家里有年紀最大的奶奶和爺爺，今年已經六十幾歲了，還有在我心目中永遠是無敵鐵金剛的爸爸，以及爸爸最心愛的人─那就是媽媽，媽媽在我心目中是一個大廚師，每天煮好吃的東西給我吃，經過前面四位長輩的'介紹，接下來就輪到介紹我自己了！

我在家里最喜歡做的事情就是趁媽媽在煮飯時，站在旁邊學習如何炒菜、煎魚，因為以后我想要和媽媽一樣當一個大廚師，而家里最后一個成員，也就是家里的老么，那就是我的弟弟，他和我一樣在念小學，今年四年級，年紀跟我差一歲半；我的家庭非常的和諧，不過最近因為爺爺生病了，不然家里會更有生氣的。

我的興趣是打電腦，因為我熱愛線上游戲；我的專長是數學，就因為專長是數學，所以我是我們班的數學長，而另一個專長是扯鈴，每次寒暑假若有扯鈴的社團，我一定會報名參加。

我希望長大后可以當一位厲害的廚師，每天替客人做出營養又美味的食品，讓每位客人都能吃的安心，所以我要認真讀書，考上餐飲科，當然，要成為一位廚師并不是一件簡單的事情，中間一定會經過很多考驗，所以我會努力加油的。

寫自己作文 篇4

幸福是什么？是蜜蜂釀出了蜂蜜，是螞蟻得到了食物，是小鳥自由地翱翔，在我看來，幸福，就是有一個充滿愛與溫暖的家庭。在我的幸福家庭里，時刻充滿了歡聲笑語。

我們家是一個五口之家，我的妹妹（她比我小七歲），是我們家的淘氣包，總是會惹出一些小麻煩，但我們都會寬恕她。我在家中是一個乖乖女，每天按時寫作業，還經常幫助爸爸媽媽做家務；記得有一次，家里只有我一個，于是想趁此機會給爸爸媽媽一個驚喜，就做了一份香噴噴的蛋炒飯，結果爸爸媽媽回來時，知道了我自己做菜燒飯，還表揚了我，說：“我的女兒又長大了！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

我的爸爸在家中可是一位稱職的“維修工”。上個星期的一天，晚上家里突然停電，但別人家卻是燈火通明，爸爸覺得一定是跳閘了，于是拿出工具，到門口“咔咔”幾聲，電量立刻就恢復了。這時，我充滿敬佩的望著他，爸爸笑了笑：“嘻嘻，厲害吧！”還有一次，我有一只自動筆的零件散了，我怎么安也安不好，便像爸爸請教，只見他拿出其中一個零件，又拿出另外一個，三兩下就好了，我謝了爸爸，很幽默地說：“您可以開一個維修點了！”

我的媽媽工作雖然不是很忙，但她每天都在家里忙忙碌碌、洗衣打掃衛生，照顧我們的起居飲食，她會在凌早晨四點鐘時，起來燉粥給我們做早餐，不管是冬天還是夏天，幾年來從無例外；她經常在夜里幫我們蓋上被子，總讓我們一家人健健康康。我的爺爺非常嘮叨，一看到不對的地方便會說個不停：“問我說你看書時眼睛不要離太近，看電視不能時間太長，馬上成“四眼”。一有空，他就在沙發上看報紙，所以還是懂得不少知識，他也與時俱進，經常會從電腦上看戲劇，還非常津津有味，生活自由自在，爸爸媽媽也非常孝順，每年都給爺爺買一件新衣服，是我都有點羨慕了。

我就是在這樣一個家庭環境中成長的，這個家它既不富裕，也不窮苦，讓我感到非常幸福，我為有一個溫暖、平凡的家庭感到自豪。

寫自己作文 篇5

小學六年的學習，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學習。

我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發現后批評，還怕遭到同學們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優和良之間徘徊。

又一次，大概是五上年級時，我得了一個優五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學習文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現了一個又一個鮮紅的優五角星。

種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預習。以往預習，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預習，我開始把詞語手冊上的詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經常考九十分及以上的人了。

語文學習上，我積累了許許多多的經驗與文學知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學好語文。

第四篇：寫自己作文

寫自己作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寫自己作文，希望對大家有所幫助。

寫自己作文1

昨天我從夏令營回家后就對阿姨說：“明天請給我一次機會，放學后讓我和夏令營的好朋友Mary自己從學校走回家吧。”阿姨聽了就問我：“那么遠的路，你行嗎？還是問問媽媽吧。”

媽媽下班一回家，我就急忙問她：“媽媽明天夏令營結束后我能自己回家嗎？”媽媽笑瞇瞇地看著我說：“好啊！安安長大了。但是媽媽要提醒你過馬路時要看好紅綠燈和轉彎車輛，最好跟著人群一起走！”

今天天氣真好，好不容易等到了下課，我急不可待地和Mary一起走出了教室。才到樓下，就發現，原來Mary和我的家在相反的方向，一出門我們就分手了。接下來長長的一段路就只有我一個人了。

太陽好大呀，曬得我眼睛都睜不開了，書包好重呀，壓的我腰都直不起來，口好渴呀，嘴唇好像都要裂開了……這時候阿姨在該有多好，她一定會接過沉甸甸的書包，給我戴上遮陽帽，遞上一杯冰冰的酸奶，然后讓我坐在自行車后面飛馳回家。

回家的路似乎變得十分漫長，腿越來越提不起來，出門時為了配白裙子而穿的白色涼鞋也越來越擠腳。我擦了一下流到臉上的汗珠，終于過了第三個路口，遠遠地我看見阿姨正推著自行車在小區門口等我呢。“阿姨！”我叫了一聲，一口氣跑了過去。終于到家了。

雖然自己回家很累，可是我感到很自豪。

寫自己作文2

大家好。我叫李培哲。我今年11歲。我母親給我起了這個名字，希望我能成為一名精力充沛的哲學家。

我有一張瓜子臉和一雙黑色圓形寶石般的眼睛。我的鼻子非常敏感，里面有無數的細胞。每次我媽媽做美味的食物，我都可以先把它吃完，然后離開。我的耳朵非常敏感，我一聽到聲音就會下意識地做出反應。但是當我打電話的時候，我總是聽得很清楚，卻聽不清楚。我只能讓對方耐心地重復一遍又一遍。我滿嘴都是話，好像說不完似的。我喜歡笑。我不能停止大笑，就像自行車的剎車系統不能停止一樣。我的牙齒高低不一，我的兩顆門牙像熱辣的一對兒一樣相互靠在一起。

我的性格很奇怪，有時像一頭瘋狂的犀牛一樣暴躁，有時像一只可愛的小兔子一樣溫順，有時像一只無助的小老鼠一樣膽小，有時像一頭狩獵的獅子一樣無畏。

我喜歡踢足球和跑步，因為兩者都可以保持健康，瘋狂的跑步尤其酷，拋開所有煩惱，跑起來就像世界上只有我一個人一樣。

我的缺點是我挑食，不吃蔬菜，但現在我好多了。我已經開始點一點了。我會平衡我的飲食以確保我將來的健康。

因為數學是我的強項，所以我的理想是成為一名數學家。我也想成為一名科學家，因為科學家可以為國家做出更多的貢獻。發明更多高科技，為人類發展做出更大貢獻。

你現在認識我了嗎？你想和我交朋友嗎？如果你愿意的話，請告訴我，我們隨時歡迎你成為我的新朋友。

寫自己作文3

我終于我到了這三個形容詞——幽默，多才，粗心。希望用它們刻畫出自己靈魂的輪廓。

清早，教室里充斥著老師的喊聲：“你怎么又沒帶作業！能不能別這么粗線條！”我被老師訓斥得一聲不吭地站在課桌前。“行了！坐下吧！明天別再忘了！”老師估計是說累了，揮手示意我坐下。我戰戰兢兢地坐下，心里叮囑自己：“長點心吧，可別再忘帶作業了！”誰想第二天，又聽到了老師無可奈何的訓導：“你怎么又沒帶作業！長點兒心，行吧！”隨著尾音，又發出了一聲嘆息，“唉！”

除了粗心，我的優點還是有很多的。在班級里，常常都充斥著一陣“猖狂”的笑聲，人群圍了一個大圈，圈里，中央C位正是我。只見我一臉嚴肅，嘴里念念有詞，一回頭向“搭擋”使個眼色，伴奏立刻轉換，同學們哄堂大笑。體育課上，有一位“狂妄”人士挑釁我，我再給“塔擋”遞了一個眼神，一段BGM不請自來。伴著音樂，我做了無數高難度動作，動作過后面不改色，起來就是一段rop，同學們全部拍我叫好。我得意地看了看“對手”，他呆了片刻，一句“姐太厲害了”脫口而出！從此以后，我在班里不再是“暴力大姐”，搖身一變成為了人人皆知的“幽默才女”！

現在的我，已充分意識到了自己的優點和不足，決定要努力使自己變得細心一些，做一個品學兼優的學生。我了解的我，在別人眼里也許不完美，但是我相信，我永遠是最棒的。

寫自己作文4

我們每一個人剩下的都是一個小小的生命誕生了，10多年的時間過去了，如今我是一個初二的學生，對自己以前的生活記得很清楚，甚至有些糗事，想起來都十分好笑，也可以從一些小小的事情看出來，我的性格脾氣都是十分奇特的，因為每一個人都是有屬于自己的風格，所以說每一個人都是獨一無二的。

我的外貌是我最大的一個問題，頭發稀疏而發黃，皮膚又黑又干眼睛，小看起來是無精打采的，鼻子很大，可能是因為遺傳了爸爸吧，嘴巴是非常小，四肢看起來又沉又短，但是呢，我以后還有很多長好看的機會，所以我不會灰心的，有時候我的脾氣會很暴躁，一次，妹妹回到家里把剛考完的卷子給我，因為考得很差，對她吼了幾句差點把卷子給撕了，我真的很后悔不應該吼他的，我們應該好好為他輔導的，我真希望，我這個臭脾氣能夠改掉。

有時候我的脾氣很任性，怕你因為一件衣服好看的衣服，但是在媽媽覺得不好看的時候，我十分的著急，就在商店里跟他吵了起來，我現在很后悔不應該在街上吵鬧，并想對他說一聲抱歉，我也希望自己會把這個毛病改掉，但是我的脾氣也有非常好的時候，在一次課外作業時有同學找我問問題我沒有拒絕，而且耐心的跟他講了起來，即使他在途中沒有聽懂，并且還連公事都不知道，但我并沒有生氣，而是更加詳細的跟他解題這就是我外貌獨特脾氣奇怪的，我我就是這樣的一個人，朋友雖然不多，但是朋友都有很深的感情。

寫自己作文5

我最熟悉的人有爸爸媽媽，姐姐，我要寫的是我的好媽媽。

我的媽媽可漂亮了，她的五官端正，很美麗，有又長又黑又帶點卷的長頭發，很像回力刀一樣彎的眉毛，很濃很濃，濃得發亮。高高的鼻梁，很白很白，一張櫻桃小嘴，火紅火紅的像太陽一樣，皮膚也是雪白雪白的，很漂亮。

媽媽很愛發脾氣，記得有一次，我們在家吃飯，我不想吃了，就躺在沙發上休息，老媽吃完飯就拿起木條走了過來，我一沒注意，老媽就拿木棍打我，我疼得哇哇大叫：“救命啊！”媽嗎停住了手說：“快去吃飯。”我也就只好認命了。還有一次，我打掉了一個盤子，媽媽心急如焚說：“快掃掉。”我趕緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次，這就是我媽媽的性格。

媽媽在學習上很關心我，有一次，我作業沒做完，老媽又沒在家我寫不出來。媽媽耐心的教我做作業，而且不僅僅這一次，有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽，因為她那么多次都耐心的教我寫作作業。生活上，媽媽也很關心我，有一次，我先在下面玩，玩著玩著，肚子就餓了，我不知道怎么辦？我想著想著就想到了一個好辦法，好辦法就是上去看看媽媽在不在家，于是，我按了我家的門鈴，按了兩三次就有人開門了，媽媽在家，我果然又吃到了東西。

媽真好，她又貼心又溫柔，我愛我的媽媽，這就是我的媽媽，一個很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣，我的媽媽很溫柔，體貼和很美麗動人吧？你覺得我的媽媽好不好呢？

這就是深愛我的漂亮媽媽！

寫自己作文6

13年前一個盛夏的清晨，我呱呱墜地，來到了這個美麗的世界。當時天剛破曉，雄雞啼鳴，多么嘹亮悅耳的聲音！剛剛分娩的媽媽扭頭看著身邊可愛的兒子，心里一動：耳聰目明，對，就叫呂聰！從此，我就是她的“聰兒”了。

聽媽媽講，我小時候很討人喜愛。一張粉嘟嘟的小臉，一笑露出兩個小酒窩，一雙圓溜溜的大眼睛特機靈，看到人就開口笑，就伸手讓人抱。大人們都說：“這孩子真聰明！”那時我是媽媽的驕傲。

可是在我剛剛蹣跚學步時，病魔從天而降，從此我再也聽不到媽媽的呼喚，再也聽不到雄雞的嗚叫……一切聲音都離我遠去了——我成了一個失聰的聾兒。

求醫尋藥，媽媽的淚水伴我走過了童年。該上學了，看著小朋友興高采烈地背上書包，我望著媽媽：“我也要上學！”媽媽無奈地搖搖頭，摟著我默默流淚。后來，聽人說縣城有一所專門教聾啞兒的特殊教育學校，媽媽就帶我急匆匆地趕了過去。報名時，一位和藹的女老師問我：“叫什么名字？”媽媽說：“他叫呂聰。”“呂聰？”老師沉吟一會兒，“好，這名字好！雖然聽不見了，但腦子好使，有智慧，就一定有出息！”我望著深情注視著我的老師和媽媽，似懂非懂地點點頭。

來到贛榆特殊教育學校已經第六年了，從a、o、e開始，跟老師學發音、學說話、學計算、學做人、學生活……我沒有讓媽媽失望，每年的成績單上都是雙科狀元；我也沒有讓老師失望，每年都被評為“三好”學生。現在我逐漸讀懂了老師的話，明白了媽媽的期盼。我已能正視自身的缺陷，耳朵聽不見了，我還有明亮的雙眼，還有健康的手腳，還有聰明的頭腦。沒有什么困難挫折能擋住我前行的腳步。讀完了小學，我還要讀中學、念大學，我一定會成為媽媽驕傲的“聰兒”！

寫自己作文7

我是一個小女孩，一個普普通通的小女孩。可是我有三大特點，可能誰都比不過。

先說我啰嗦。我做一張題單要……一八得八，二八得八，三八婦女節……反正要很長時間。最慢時候用了整整一個小時!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發火，瞬間她頭發一根根往上豎，臉變獅子臉，然后加熱，噴火，最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了，唔，10分鐘搞定，大概吧!

好，再說我懶。昨天才說了我是一個典型的懶人，可是，馮老師說：“一開學，就要收拾懶人！!”怎么辦呀!涼拌。好，別開玩笑了，從今天開始，做一個“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱號：早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂，我可以繼續美美地睡懶覺;扔掉以前“瘋女”稱號：一到玩耍時間就尖叫，瘋跑，過于興奮。把這股興奮勁用在學習上就好了!今天上午，我讀英語，練字，做題單，寫百字作文，記錄空氣質量，練鋼琴，下午上課……從今天開始，我不做懶人!

再說說我貪玩。哎，怎么全是不好的特點呀!可是玩也要玩出個名堂來。現在我們幾個小伙伴們在一起組裝了一個小型的樂高世界，有住宿區、采礦區、水上區、森林區……看起來可舒服了!啊，我做完作業就想玩玩嘛，我可想玩了!呀!快點寫完作業就可以玩了!可是，我一定要加油，不要只想著玩呀!

這就是我的3大特點，你比得過嗎?

老師的話：比不過，比不過，不說別的，夸自己的那個架勢就比不過。學得那么全面，玩得那么有名堂，真是了不起啊!

寫自己作文8

很多時候，我們總是暗地里欣賞別人的優點。可你們想過沒有？其實，我們自己身上也有許多優點可以讓別人欣賞，更可以讓自己去欣賞。

我就有過這樣的親身經歷。這個星期六，我去紫薇小學參加縉云縣第一屆嘉燦杯棋藝交流大會的國際象棋比賽。第一輪開始了。我找到了自己的位置，發現對手是一個學棋不久的同學。但學了三年棋的我并沒有放松警惕，也沒有輕敵。五分鐘過去了，我穩穩當當地取得了首場勝利。

第二輪的對手就不那么好對付了。我絞盡腦汁，使用了一種難以猜測的招數。過了許久，漫長的對局結束了。我又贏了！接連兩盤的勝利沒有使我得意洋洋，而是想著下一局會遇到怎樣的對手，如何去對付他。

第三輪終于開始了。我也遇見高手了。兩個人都沉著冷靜地走棋，沒有一絲分心。走了十來分鐘，還沒有分出勝負。走著走著，他忽然一個雙將，我企圖用馬吃掉正在將王的車。但是。我沒想到他還有一個象也在將軍，我犯規了一次，只能動王了。我突然發現自己的王不能動了，原來已經被他將死了。雖然我輸了這一局，但是并沒有氣餒，相信下一輪會贏回來的。

果然不出所料，接下去我連扳兩局。最后一局是與棋后對弈，但我絲毫沒有退卻，使出洪荒之力，與她展開了激烈的拉鋸戰。雖然最終以一步輸棋，但我也在這次的國際象棋比賽得到了五勝兩負的成績，真正體會到了勝不驕、敗不餒的含義。

欣賞，是一扇窗，打開它，你就會看到別人；欣賞，是一面鏡子，面對它，你便會看到自己。學會欣賞自己，演繹人生的精彩。朋友們，學會欣賞自己吧！人生的美好一定屬于你！

寫自己作文9

成長是我們生命中永恒的主題，每個人都經歷過成長的過程，都體會過成長的滋味，在我的成長過程中，有各種各樣的事我都經歷過，有哭、有笑、有苦、也有甜……它們就像天空中的星星那樣多，數也數不完。

記得從我上小學一年級的時候，我很膽怯沒有信心，不敢在課堂上舉手發言，不敢在課下與同學們交流、玩耍。每當我看見別的同學舉手發言了又被老師稱贊，我就羨慕不已。心想：如果是“我”問題答對了被老師表揚了那該多好啊！從此以后，我就開始鍛煉我自己，大膽起來。

在一節語文課上，我心里一直在暗暗鼓勵著自己不要害怕，老師提出了問題，我想了想，這個問題很簡單我會回答。我剛要舉手，可是，我的手像灌了千金一樣怎么也抬不起來，老師似乎看出了我的心思，就把這個機會讓給我來回答，就在我站起來的剎那間，有好幾十雙眼睛盯著我，我的'情緒又開始害怕，緊張。在回答問題時，我變得語無論次，吞吞吐吐。可老師用溫柔的目光看著我，對我說：“不要著急，慢慢來。”我深深的吸了一口氣拿出勇氣，一股腦的把問題回答完畢。讓我意想不到的是，老師表揚了我，還說我回答的很好，理解的很透。同學們用贊賞的目光看著我，我覺得心里美滋滋的。心想：發言了真好，發言不僅能提高我的學習，也能鍛煉我的自信心和語言表達能力。以后我要多多發言呀！慢慢地我養成了習慣，在課堂上都要積極舉手發言，雖然有時老師不提問我，但是那也代表我在認真聽講，會回答老師的每一個提問。

在一天天的成長中，我在長大，我在收獲，成長就像是希望編織的彩帶，串聯成回憶和向往。成長是快樂的，更讓人產生無限的期待和夢想，在今后的日子里，成長被填的滿滿的使人回味無窮。

寫自己作文10

我的寵物是一只京巴狗，它好看又聰明，它的名字叫樂樂，取快樂每一天之意。我非常喜歡它，樂樂的毛是純白色的，腦袋圓圓的，兩只耳朵毛茸茸地向下耷拉著，眼睛又圓又亮，象一對黑珍珠，鼻子黑黑的，粉紅色的嘴里有兩排鋒利的白牙齒。

樂樂了的生活是快樂的，每天早上姥姥都要帶它出去跑步，它累得氣喘吁吁才肯放棄跑步的“機會”，乖乖回家睡覺。樂樂很貪吃，姥姥剛把狗糧放到桌子上，它就跳著“汪汪”叫個不停，好像在說：“快點給我吃吧!”我無可奈何，只好喂它，誰知它完全忘掉淑女形象，狼吞虎咽，很快就吃完了。把我氣得鼻子都歪了。

樂樂很調皮，最喜歡咬鞋，有一次，它把我的涼鞋叼到門外去，害得我到處都找不著。樂樂很會撒嬌，上樓梯的時候喜歡讓我抱，有一次我正抱著它上樓，誰知它把尿撒到我身上了，我暴跳如雷，想把它揍一頓，它嚇得躲在角落里，半天都不肯出來。

有一次我很為樂樂難過，記得那天，天色昏暗暗的，媽媽帶它打預防針回來，樂樂的表現很反常，一向活潑的它卻沒一點精神，連飯也沒吃就趴到地上睡覺了，我十分難受，便讓媽媽一直抱著它，可能是打針的反應，第二天，樂樂完全好了。

在幾個月的時間里，我和樂樂由陌生到熟悉，經歷過開心和難過，我們在一起玩耍，培養了深厚的感情，雖然小狗已經送人，但我不會把這一段感情忘記!

寫自己作文11

我的成長是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十一年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我的姐姐和我的事情。

小時候，姐姐抱我數“娃娃”；大一點，姐姐陪我玩耍，教我寫字；現在，姐姐幫我復習功課。有一件小時候我和姐姐數星星的事最令我難忘。

有一次夏天我和姐姐在院中乘涼，我看著天空發呆，姐姐叫我，我才醒過神來。姐姐問我在干什么，我說在看天上那小小的亮點，還說那些亮點很漂亮，并問姐姐那是什么？姐姐告訴我那是星星，還給我講了牽牛織女的故事。我聽得津津有味，姐姐給我講小熊星座，給我講太白金星，講北極星等許多星和星座的故事，把我帶入天文與故事之間，使我愛上天文，無法退出。我指了許多星問姐姐，姐姐一一給我講清楚，講明白。當我知道姐姐也是天文的愛好者時，就猜到姐姐應該有許多天文書才對，于是我對姐姐說：“姐姐，你也喜歡天文，一定有許多天文書吧，等你不看了之后送給我好嗎？”姐姐答應啦，我高興得蹦了起來。

因為高興，所以忘記了時間。不知不覺，夜深了，我和姐姐卻沒感覺到，還在院中談笑，星星在湛藍的天空中顯得越來越亮，照耀著我們，使我們忘記時間。

現在，我已經對于天文知道很多了，但永不滿足，因為把我帶入天文世界的姐姐在期待我的成功。我會給姐姐驚喜，讓姐姐為我吃驚，為我超越她而大吃一驚。

寫自己作文12

中國古代偉大的思想家老子曾說過：“知人者智，自知者明。”在古希臘德爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上也刻著一句名言“認識你自己”。這些充滿睿智的名言都充分地說明——人這一生，認識自己是最重更的，也是最困難的。“金無足赤，人無完人。”每個人，都像天空中的明星，無論是耀眼的，還是普通的，只要是還閃爍著的，就會有成功的希望和可能。

我就象是一位被上帝拋棄的孩子，其貌不揚，腦袋雖大，卻不聰明。明天就要考試了，晚上，還在邊喝飲料邊聽音樂，文具、書本滿桌都是；房間禮七八槽……雖然我不聰明，但時刻保持樂觀的狀態；雖然我不熱情，但也絕不冷漠；雖然我不細膩，但也不粗心。執著，便是我的一大閃光點。

我也有“不到長城和好漢”倔強，曾因一道題與同學爭論不休，最后，灰頭土臉地回到課桌，在紙上龍飛鳳舞地驗算……有一次，我下了血本買了一個心儀已久的修正帶，結果，還不到中午，就被同桌弄壞了。因為情面，心里雖生氣，還得強裝笑臉說，沒事。中午回家，我不甘心就這樣浪費掉，決心修好它。費了九牛二虎之力拆開了外殼，發現原來是收帶斷了。我用透明膠帶把斷處粘在一起。結果上演了一出“卡門”大戲，我氣憤極了。要知道，這可是花了我一個月零花錢，下了大決心才買的。我冷靜下來，繼續想修理的辦法：透明膠帶不行，雙面膠沒準能行。我顧不上中午休息，飛快地穿上衣服，跑到樓下的超市，買了一團雙面皎。再次折開外殼，幾經周折，修正帶終于可以發揮它該發揮的作用了。

這樣看來，我也不是一無是處，雖算不上奇才，但憑借星星點點的光也可以放出異彩。為自己而驕傲，為自己而自豪。

寫自己作文13

我的心愿是可以自己做甜點，甜點是小巧精美的，甜點是色澤鮮艷的，甜點是甜美好吃的。

我是一個小吃貨，當然吃貨的世界你們普通人不懂，在吃貨的世界里，甜點就是全部，甜點帶有幸福的味道，甜點吃起來會讓人感到滿足，傷心時吃甜點會變得快樂，快樂時吃甜點更會感到幸福！

喜歡吃甜點，就必須會做，不然老是買太浪費錢了。比如馬卡龍，它好吃是好吃，可是太貴了。所以我決定先學做蛋糕，我要從最簡單的蛋糕開始，就是奶油蛋糕。我叫媽媽買了做蛋糕的材料，自己就開始做蛋糕了。我先把雞蛋清和雞蛋黃分開，把雞蛋清攪成奶油后，把一塊上面什么都沒有放的蛋糕放在桌子上，把奶油放上去一輪，用奶油刀把奶油弄平，但不太順利，有一點奶油不小心蹭到了衣服上，我趕緊用手擦結果越擦越多，后來還是那媽幫我弄好的。我把弄好的蛋糕放進烤箱，定好時間，然后就去收拾桌子上的殘局了，結果忘記了時間，蛋糕就烤糊了，我感到很挫敗，像跌入了深淵，可我為了完成自己的心愿，又打起精神重新開始，就在我嘗試了無數遍以后，終于成功了，盡管很辛苦，我的汗珠也一滴一滴的順著臉頰流了下來，但我想到家人吃到后幸福的笑容，便高興的笑了，最后我把水果一一放上去，就大功告成了，我把蛋糕拿上桌，把爸爸媽媽叫過來，叫他們嘗嘗我做的蛋糕，又把蛋糕分成一小塊一小塊的，跟他們吃，他們吃了后，露出了幸福的笑容！我看到了這一幕，也開心地笑了，心里想吃了蜜一樣甜甜的。

我的努力，把我的心愿已經完成了一點點，只要我永不放棄就可以完成心愿，可以自己做甜點跟家人吃，讓所有人都感到幸福和滿足。

寫自己作文14

要說起我吧！特點可真不少。長著圓圓的臉蛋，瞇成縫般的小眼睛上面架著一副淺藍邊框的眼鏡，看起來頗有那種文人墨客的斯文。我是雙子座，動手制作能力嘛……實在不敢恭維，但嘴皮子耍起來那可就厲害了。

平時自信的我，勇敢卻不魯莽。上課積極舉手發言，學校舉行活動時第一個沖上前的總是我，不過丑話說在前，鄙人，可是有許多缺點……

粗心馬虎可是個厲害的“反賊”，平時令人覺得微不足道，但是到了考試就“篡位”了。平時的我愛耍小聰明，考試就是個打馬虎。瞧，一次英語小測驗前，我信誓旦旦地向同學們宣布：“本帥哥也就是在下，成為英語新科狀元，不得反抗！”同學們聽罷用不屑一顧的表情想看人胡言亂語似的，我氣得面紅耳赤，急得大叫：“哼！咱們騎驢看唱本——走著瞧！”考試完畢，卷子發下來，我瞄了一眼便沒有勇氣再看第二眼了，只見大紅叉滿江紅，像茂密的森林般。唉！86分，幾位同學指著我竊竊私語，我快氣瘋了，大叫：“下次……下次我一定考高分，你們小心！”

江山易改，本性難移！我除了自身缺點還有兩個小陋習——說話東張西望，不看著對方;總愛在背后對別人指指點點……這些毛病都是玉石上的塵埃，是可以抹去的，而向本帥哥（又臭美了）……

我為人處事，總希望別人注意我，而我一有成績便愛顯擺，所以老師讓我低調！

我參加合唱團，榮獲寶山區的冠軍，為學校掙的了榮譽，其中離不開我和其他團員的努力；我是個熱心腸，別人有難，立即支援；我善良、有正義感……

這就是我，一個活潑上進卻調皮的陽光少年！

寫自己作文15

最近，我讀到一個故事，講的是一個紐約商人看到一個破爛的鉛筆推銷員。出于同情，他給了那個人一塊錢。過了一會兒，他回來拿了幾支鉛筆，抱歉地解釋說他忘了帶筆。然后他說：“你和我都是生意人，你有東西賣。”幾個月后，他們又見面了，賣鋼筆的成了推銷員。他感激地對這位紐約商人說：“謝謝你，你給了我自尊，但你告訴我，我是個商人。”

故事告訴我們：尊重他人高尚的道德。

許多人可以盡一切努力幫助有需要的人，但并不總是認為他們可以在考慮自尊的同時幫助別人。在這一點上，這位紐約商人確實令人欽佩，因為他知道如何尊重他人。尊重別人不僅能深深震撼他的靈魂，還能讓別人有自尊和自信。一位紐約商人的幾句話把鉛筆推銷員從乞丐的自卑中解放出來，自信地踏上了做生意的道路。可見尊重他人能讓失望的人看到光明；讓自卑的人找到自信；甚至可以改變一個人的一生。英國著名女作家舒拉的成功歸功于她受到作文老師的尊敬。

對他人的尊重點燃了那些陷入失望黑暗中的人的前進之路。反之，不尊重別人傷害了別人的自尊，而埋沒了有用的材料。油畫家梵高不是在作品得不到尊重和肯定的時候去世了嗎？

尊重別人，就是尊重自己。作為一名老師，看了這篇文章，感觸很深。我們每天都要面對幾十顆無辜的心。他們雖然年輕，但似乎不知道什么是尊重。其實老師的每一句話，每一句話，甚至每一個眼神都會對他們產生深遠的影響。一個老師鼓勵的眼神，可能會讓現代戰爭中自卑的孩子從此自信起來。相反，老師嚴厲的訓斥可能會讓一個自信的孩子永遠無法恢復。作為老師，你要懂得尊重別人，一個尊重學生的老師，永遠會受到學生的喜愛！

第五篇：寫自己的精彩開頭

寫自己的精彩開頭

一、《我》的三種開頭

1.我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我叫洪子泰。

2.我叫洪子泰，是什么意思呢？《論語》子路篇講到：“君子泰而不驕”。爸爸媽媽希望我平和，大方，不驕恣。

3.在北臺小學三年（五班）班第四小隊的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫洪子泰。

二、《我這個人》的兩種開頭

1.我這個人做什么事情都缺乏耐心，據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。

2.在我的家里，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽。”

三、《自畫小像》的兩種開頭

1.小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發，這就是我的外貌特征。

2.如果你要到班級里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行──我在班級里有“相撲運動員”的美稱呢！

3.瞧，一頭烏黑光亮的披發，一雙能探知同學們心底秘密的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這就是我。

四、《明天的我》的三種開頭

1.美麗的夏夜，我靜靜地坐在陽臺上，我在遐想：明天的我是個什么樣子？

2.如果時光飛快地度過，已經過了二十年，那時的我會是個什么樣子？

3.一百二十層的高樓，一間寬敞的辦公室，一張特大的寫字臺，一個人正在緊張地忙碌著，他一會兒給部下下達指示，一會兒又在紙上快速地寫著什么。這個人不是別人，正是明天的我，二十年后的我！

寫自己的精彩結尾供你挑

1.從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。

2.我的愿望是將來能成為一名外交官或者一名？所以從現在起我就必須越來越努力地學習。

3.你問我叫什么？吳欣然！當然是秉承我爸爸的姓然后高興的對待每一件事．

4.好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友。

5.我就是這樣的一個人：柔弱又可怕、文靜又成績好、又古靈精怪??

6.這就是活潑調皮的我――王一卿。如果你想更加了解我，快來和我成為朋友吧！

7.我的缺點也不少。例如，做事膽小，怕困難，做事慢。我今后還要好好改正。

8.這就是我自己。

9.我認為小眼睛其實也沒什么不好，只要我的眼睛健康、明亮、能看清世界上的善惡美丑，辨別真假是非，這才是最重要的。

10.我的理想是當一名警察，因為警察可以為國家犧牲，那樣死得也光榮。這就是最真實的我──由錦深。

11.我的座右銘是：堅持就是勝利！我認為做什么事都要堅持到底，絕不半途而廢。所以，我做每一件事都堅持到底，認真對待每一件事。

12.以上就是一個多變的我，一個會七十二變的男孩，你們認識我了嗎？

13.同學們，你們猜，這個愛看書，又調皮的人是誰啊？實話告訴你，那就是我──周壯穎。

14.所謂“金無足赤，人無完人”，我最大的缺點就是“有點驕傲！”

15.嗯，知道我是誰了嗎？不勞你去四（1）班調查了，我就是陳璐。

16.你知道她是誰嗎？哈哈！告訴你吧，就是我自己。

17.聽了我的自我介紹，你們應該對我有所了解了吧！我就是這么一個普普通通但又與眾不同的小女孩。

18.他到底是誰呢？告訴你吧：（上課認真+愛搞惡作劇）的他=羅銳彤！