第一篇：勞動(dòng)最光榮作文(通用)

勞動(dòng)最光榮作文(通用15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的勞動(dòng)最光榮作文，希望能夠幫助到大家。

勞動(dòng)最光榮作文1

迎新年，我們家組織了一次衛(wèi)生大掃除。

我們一家三口分工明確，爸爸負(fù)責(zé)掃地和吸塵，媽媽整理衣柜打掃房間，我肩負(fù)起了打掃自己房間的任務(wù)。爸爸一聲令下，我們擼起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

我先把所有的書(shū)和玩具都放在地上，那場(chǎng)面真是一個(gè)壯觀(guān)，連落腳的地方都沒(méi)有了。突然看見(jiàn)了喜歡的書(shū)，就不自主的坐在地上津津有味地看了起來(lái)?？戳艘粫?huì)兒，才想起來(lái)自己要打掃房間。有的書(shū)和玩具我舍不得扔，我就又把他們悄悄收起來(lái)，放在了陽(yáng)臺(tái)的收納箱。我只給自己留了一小盒玩具玩。

我把書(shū)一套一套的擺起來(lái)，看起來(lái)比以前美觀(guān)了很多。接下來(lái)就開(kāi)始整理雜志，整理的時(shí)候我就想：當(dāng)初應(yīng)該少訂一些，就可以很快整理好了?！皽毓识隆蔽矣?jì)劃抽空再重新讀這些雜志。

整理房間很累，但是很開(kāi)心。這是我第一次這么認(rèn)真整理房間，也是我第一次一個(gè)人整理好房間。看見(jiàn)這整潔、明亮的房間，我下定決心要把房間的整潔保持下去。

掃除結(jié)束后，我被評(píng)為本次掃除小明星，爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)大大的擁抱。

勞動(dòng)真好！

勞動(dòng)最光榮作文2

從古至今，人們都把勞動(dòng)看成是最光榮的事情，因?yàn)樗鼛Ыo人們的不僅是物質(zhì)財(cái)富，更多的是精神財(cái)富。一首歌中唱到：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造！”上學(xué)了，老師教育我們要從小培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

今天是五一節(jié)，我放假了。父母不在家，我干點(diǎn)什么好呢？這時(shí)，我的目光落在了一疊衣服上，那是一些脫下的臟衣服，媽媽還沒(méi)有時(shí)間洗。我想自己那么大了，還沒(méi)有真正為爸媽做點(diǎn)什么，今天我干脆替媽媽洗衣服吧！

我喘著氣，將一件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較干凈的衣服扔進(jìn)盆里，只是我在練書(shū)法的時(shí)候?yàn)R上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是無(wú)論怎么搓，毛筆跡卻難以消去，我努力回想媽媽洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿來(lái)巴斯，噴了些巴氏消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的氣味，我用力地反復(fù)搓洗，終于將墨跡洗去了……

媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)晾著的幾件干凈的衣服，高興的說(shuō)：“我們家寶貝終于長(zhǎng)大了。”我終于嘗到了勞動(dòng)的艱辛，但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)而且得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里還是樂(lè)開(kāi)了花。

哈哈哈，我終于體會(huì)到了，勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)最光榮作文3

一天中午吃完飯后，看著桌上的臟碗和臟盤(pán)子，心想：爺爺奶奶每天都要洗碗，我卻一次都沒(méi)有洗過(guò)，不妨借這次機(jī)會(huì)把洗碗學(xué)會(huì)。我把我的想法告訴了奶奶，奶奶同意了。

我打開(kāi)水龍頭，拿起一個(gè)碗，用手擦了又擦，洗了又洗，第一個(gè)碗在我的“清潔之手”中變得又白又亮。我開(kāi)心極了，開(kāi)始有了這樣的想法：洗碗可真是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活兒，只需要用手多擦洗幾遍就完事了。但是我發(fā)現(xiàn)一直用手洗可能是行不通的。從洗第二個(gè)碗開(kāi)始，我給碗滴上了清潔劑，這樣洗得會(huì)更干凈。碗裹上清潔劑，就像穿上了一件白色的，由許許多多個(gè)小泡泡組成的棉襖。我認(rèn)真地洗，手上沾滿(mǎn)了泡泡，又有幾個(gè)碗被我變得干干凈凈。洗著洗著，我覺(jué)得后面幾個(gè)碗和盤(pán)子十分難洗，仔細(xì)看看，原來(lái)上面布滿(mǎn)了大片的油漬，前面的碗都沒(méi)有什么油漬，這下可難辦了。我用力擦洗油漬，洗不掉，再多滴點(diǎn)清潔劑，還是洗不掉，怎么辦呢？這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“洗碗用手怎么洗得干凈呢?應(yīng)該用洗碗布才行?！闭f(shuō)完便把洗碗布從掛鉤上取下來(lái)給我。我拿著洗碗布，果然很快就洗掉了油漬。嘻嘻，油漬大軍，這回沒(méi)辦法了吧?

洗完這些碗和盤(pán)子，可把我累壞了。通過(guò)這件事，我知道了，雖然勞動(dòng)很累，但是勞動(dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮作文4

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們一家人打算在家里進(jìn)行一場(chǎng)大掃除。我特別喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。

一大早我就起來(lái)了，吃過(guò)早飯以后，我就和媽媽妹妹一起計(jì)劃了今天要打掃什么。我先回到了自己的房間，把自己的被子疊了起來(lái)。媽媽教我怎樣才能疊好被子，先把被子鋪平，然后拿起一邊被邊往里疊一下，再把另一邊也往里疊一下。最后再把疊成長(zhǎng)條的被子往里一折就好了。被媽媽這么一教我現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了疊被的小技巧。最后我還幫爸爸媽媽把被也疊了起來(lái)。

把被疊起來(lái)以后，我出去看見(jiàn)媽媽把地掃完了，就問(wèn)媽媽還有什么我可以做的嗎。媽媽讓我?guī)退训赝弦幌?。由于我不太?huì)拖地，結(jié)果沒(méi)幾下弄得地上全都是水。媽媽看著我哈哈大笑起來(lái)，又開(kāi)始手把手教起我來(lái)。先把拖把放到水里沾濕，但水又不能太多。要不然就像我剛才一樣。然后順著一邊開(kāi)始拖地，不能亂七八糟的拖，要不然拖了也白拖。最后再臟把拖把洗出來(lái)就好了。慢慢的我越拖越順手了，我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上拖地了。最后別的事情我和妹妹做不了，只能幫媽媽打下手了。

干了一上午家務(wù)終于打掃完了，干完這些，我已經(jīng)是累的不行了，背都濕了，我躺在沙發(fā)上，心想：“干這活好累啊，媽媽以前自己做這些家務(wù)真的太不容易了，我以后有時(shí)間一定要多幫媽媽做家務(wù)，不能讓媽媽這么辛苦了。

忙完以后雖然特別累，但看到了整潔干凈的家，我真的特別開(kāi)心，而且我還學(xué)到了好多做家務(wù)的小訣竅。

祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！

勞動(dòng)最光榮作文5

同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得《勞動(dòng)最光榮》這首歌吧。它的歌詞幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。說(shuō)的實(shí)在太好了。沒(méi)錯(cuò)，勞動(dòng)是生命的源泉，任何成功都是由勞動(dòng)而得來(lái)的。

我們走在上學(xué)的路上時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們已早早地拿起掃把，在大街上開(kāi)始了一天的勞作。他們揮舞的是掃把，揮灑的是汗水，他們把大街上的落葉和街道邊馬路上的垃圾打掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲痕跡。對(duì)一些不文明的人亂扔的垃圾，他們也沒(méi)有一絲怨言，總是默默無(wú)聞地清掃著?？粗蓛舻牡孛妫麄兊哪樕蠐P(yáng)露出的是驕傲和自豪。

雙周的星期一，輪到我們小組值日，一放學(xué)我就趕緊拿起黑板擦上上下下的擦黑板，擦完黑板我又拿起抹布擦窗戶(hù)，我反反復(fù)復(fù)地擦著玻璃窗，窗子變得透亮，像一面明亮的鏡子。接著，我又開(kāi)始掃地了，我拿起掃把和簸箕認(rèn)認(rèn)真真地掃地。費(fèi)了九牛二虎之力，終于讓地面上也變得干干凈凈了。最后開(kāi)始拖地，我們把地拖得好像放了一盞燈一樣，亮堂堂的。看著打掃后窗明幾凈的教室，我們雖然很累，但是心里卻是美滋滋的。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里自己的床鋪?zhàn)砸询B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持教室的整潔；在社會(huì)上積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的生活能力。別忘了，勞動(dòng)的人最美，勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)最光榮作文6

四年級(jí)的一個(gè)下午，老師選了兩個(gè)人做“戶(hù)外衛(wèi)生員”，甚至選了我和李思遠(yuǎn)！我們將來(lái)會(huì)值班。

當(dāng)天下午，“丁，丁”的鈴聲一響，學(xué)生們就陸續(xù)走出了教室。我和李思遠(yuǎn)拿著掃帚和簸箕，走到外面，當(dāng)我們都靠近的時(shí)候，小心翼翼地打掃干凈。我們互相掃，互相掐。我們合作得很好！不一會(huì)兒，操場(chǎng)“煥然一新”。

我們打掃完操場(chǎng)，進(jìn)教室的時(shí)候驚呆了：地上全是紙屑，空水瓶……桌子歪了。耶穌基督！室內(nèi)衛(wèi)生員沒(méi)打掃。我對(duì)她說(shuō)：“你到底要不要掃？”她想了一下：“我們來(lái)掃！如果你不讓周生檢查，你將被扣分。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是我們馬上分工：李思遠(yuǎn)橫掃第一、二組；我掃三四組。我們馬上開(kāi)始。先擺桌子。俗話(huà)說(shuō)，‘看花比繡花容易?！瘎e看這張小桌子。真的很難設(shè)定！整潔干凈。唉！累死了。沒(méi)有，又不小心抓到手了。李瑟娥思遠(yuǎn)又很難了。

十五分鐘后.“啊！終于完了！”我擦汗。我趕緊拿起掃帚，重新開(kāi)始工作。我們不得不移動(dòng)椅子并再次清掃，縫隙中的灰塵必須從桌子上清除。已經(jīng)六點(diǎn)了。我們還是掃啊掃啊…六點(diǎn)半，終于掃完了周一。我希望我們能拿到健康紅旗。

周一，同學(xué)們看到這么干凈的地方，都露出了難以置信的表情。我們班拿到了“健康流紅旗”。王老師表?yè)P(yáng)我們做得很好，我心里充滿(mǎn)了喜悅。

雖然我很累，但我明白，勞動(dòng)是最光榮的！

勞動(dòng)最光榮作文7

五一勞動(dòng)節(jié)到了，我懷著期待的心情迎來(lái)了這個(gè)一年一度的日子。

就在今天，也就是勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起種茄子。

等到成熟的季節(jié)，看到這樣又大又紫的茄子，吃起這樣香噴噴的茄子，想起是自己的勞動(dòng)成果，心里一定不禁感到自豪。

在栽種茄子時(shí)，我曾想過(guò)放棄，因?yàn)閷?shí)在是太熱了、太累了，可想到爸爸媽媽每天都是在這樣的環(huán)境下工作的，心里就下定決心，一定要把茄子種好，不然就太對(duì)不起爸爸媽媽了，再說(shuō)這也是我應(yīng)該做的，我怎能推辭呢？

過(guò)了好久，終于把茄子的種子全都播種下去了，然后應(yīng)該撒復(fù)合肥了，我?guī)鲜痔?，慢慢的把?fù)合肥灑進(jìn)土坑，最后一步就是填土了，我拿起鋤頭將土坑填滿(mǎn)，過(guò)了好久終于講茄子種好了。

“哎喲，真累啊”我說(shuō)道，我擦擦額頭上的汗水，準(zhǔn)備回家了。

你想想，我們就這樣干了半個(gè)下午的活，就以經(jīng)累了個(gè)半“死”，而我們的父母呢，他們天天要在這樣惡劣的環(huán)境下工作，我們想過(guò)他們的苦和累嗎？愛(ài)父母吧。

就在這樣一個(gè)普普通通的勞動(dòng)節(jié)，竟隱藏著這么深厚的道理。

不要看不起勞動(dòng)，勞動(dòng)才是最光榮的！

勞動(dòng)最光榮作文8

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子，同學(xué)們分別了整整一個(gè)假期，大家見(jiàn)了面都十分高興，彼此說(shuō)說(shuō)笑笑很是開(kāi)心。新學(xué)期新面貌，我們這個(gè)共同的家---教室，也應(yīng)該讓它煥然一新呀，于是在老師的組織下，我們開(kāi)始了大掃除。

同學(xué)們干的可真是熱火朝天呀，有的擦桌子，有的擦窗臺(tái)和暖氣，有的擦玻璃……雖然北方的初春依舊寒冷，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，小臉一個(gè)個(gè)都紅撲撲的，絲毫不覺(jué)得累。下面，重頭戲來(lái)了，擦地板！同學(xué)們分成兩組，先把抹布浸濕，然后擰干，我喜歡把抹布疊成整齊的四方塊，用兩手按住，發(fā)力，然后向前沖！平時(shí)看似簡(jiǎn)單的擦地板干起來(lái)才知道還真是不容易啊，不但要用力，還要仔細(xì)把縫隙里的臟東西也清除掉，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出媽媽的身影，原來(lái)干家務(wù)也這么辛苦，心里頓時(shí)更愛(ài)媽媽了。才干了不一會(huì)，大家就已經(jīng)累的腰酸腿疼了，干脆坐在了地板上，稍事休息，大家繼續(xù)，終于在大家的共同努力下，我們把教室打扮的煥然一新了。

鎖門(mén)的時(shí)候，我疲憊的收拾工具準(zhǔn)備回家，回頭又看了一眼明亮的教室，想象著明天同學(xué)和老師能在這干凈明亮的教室里共同學(xué)習(xí)，嘴角露出一絲微笑，所有勞累都頓時(shí)一掃而空?！疤?yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”哼著這首“勞動(dòng)最光榮”的歌，我快步走向回家的路。

勞動(dòng)最光榮作文9

爸爸媽媽從過(guò)完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周六放假，得讓他們好好休息休息，我應(yīng)該幫他們做什么呢？我窩在被窩里思考著……下定決心后，把鬧鐘調(diào)好，便沉沉的睡著了。

第二天，鬧鐘一響，我便翻身起床，自己下樓買(mǎi)早餐，填飽肚子后，就開(kāi)始我的行程，我拿起抹布，照著媽媽爸爸的樣子，從里屋開(kāi)始打掃起來(lái)，這邊擦擦，那邊弄弄，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾個(gè)房間被我統(tǒng)統(tǒng)擦完了。

接下來(lái)掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起的，從客廳到廚房瘋狂的飛舞著，你定睛一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些小灰塵，你越用力越是掃不掉，好像在跟你玩“捉迷藏”呢，難以“鏟除”，我陷入了沉思，突然一個(gè)點(diǎn)子在腦子里飛過(guò)，我把“瘋狂型”改成“溫柔型”，我輕輕慢慢地掃，終于掃完了，地上一干二凈，原本藍(lán)色的掃把頭現(xiàn)在已經(jīng)是灰色掃把頭了。媽媽看見(jiàn)家里很干凈，開(kāi)心地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，能體會(huì)大人的辛苦，能主動(dòng)為我們分擔(dān)家務(wù)了！”我看著掃掃干凈的地和媽媽的表?yè)P(yáng)，心里甜滋滋的。

勞動(dòng)最光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩，我勞動(dòng)，我快樂(lè)。我勞動(dòng)，我光榮！勞動(dòng)最光榮！

勞動(dòng)最光榮作文10

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！我，作為中國(guó)少年，肩負(fù)起復(fù)興中華使命的一份子，從我做起，珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取。用我們的力量讓這條東方的巨龍?jiān)诔了刑K醒過(guò)來(lái)，騰飛于世界！”這是梁?jiǎn)⒊蠋熣f(shuō)的其中一段話(huà)，令我十分有啟發(fā)，同事我也相信只要我們繼續(xù)努力，我們的大中國(guó)就會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛！

但是光靠學(xué)習(xí)是不夠的，還要靠勞動(dòng)來(lái)維持我們的祖國(guó)。因?yàn)槭莿趧?dòng)讓我們呼吸到了新鮮空氣，做出家門(mén)時(shí)看到一旁的綠色環(huán)境，所以勞動(dòng)也是我們生活中必不可少的。

說(shuō)到這兒，我就想起有一次，我們家新房子剛剛裝修紙板到處都是，灰塵也不例外。媽媽馬上就分配給我們?nèi)蝿?wù)了。我負(fù)責(zé)掃地，她負(fù)責(zé)擦玻璃，爸爸負(fù)責(zé)拖地，姐姐負(fù)責(zé)收拾，我們每個(gè)人都有任務(wù)，而且還不輕呢！我瞬間就進(jìn)入了這個(gè)狀態(tài)，但爸爸卻說(shuō)：“你動(dòng)作要快了?！蔽业卣f(shuō)了一聲：“哦。”10分鐘，20分鐘，30分鐘……終于干完了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)房間從剛才的一團(tuán)亂，打了現(xiàn)在的干凈整潔，我心里不只有多么開(kāi)心。

從這件事情中，我知道了，原來(lái)勞動(dòng)可以使人那么快樂(lè)呀！這是，我想起了在馬路邊掃地的叔叔阿姨們，他沒(méi)不求回報(bào)，只求馬路可以干凈，一心只想著為紫的祖國(guó)做些事兒。

同學(xué)們，勞動(dòng)和學(xué)習(xí)使我們學(xué)生的責(zé)任，熱愛(ài)祖國(guó)我們大家更有份，讓我們一起為祖國(guó)的明天繼續(xù)奮斗起來(lái)吧，加油！

勞動(dòng)最光榮作文11

我記得有一年暑假，有一次爸爸媽媽工作忙，就先把飯做好，然后去上班了。我吃過(guò)晚飯后，媽媽給我打電話(huà)說(shuō)等她回家后再整理碗筷。我雖然回答知道了，但是覺(jué)得媽媽太小看我了。心想我這就去洗碗，等媽媽回來(lái)后，讓她大吃一驚，對(duì)我刮目相看。于是，我說(shuō)干就干，開(kāi)始勞動(dòng)，學(xué)洗碗涮鍋。

這是我的第一次勞動(dòng)。進(jìn)了廚房就看見(jiàn)堆積如山的油膩膩、臟兮兮的盤(pán)子碗筷，黑乎乎的油鍋。這時(shí)，我想到了媽媽平時(shí)一定非常的辛苦、非常的累，所以我覺(jué)得今天我的決定是對(duì)的。

因?yàn)檫@是第一次洗碗，我的經(jīng)驗(yàn)不足，所以光洗鍋我就用了半瓶洗潔精，誰(shuí)知泡沫太多了，很難沖洗，累的我滿(mǎn)頭大汗，才把它們沖洗干凈。

第二天早上，媽媽下班回到家，看到廚房里的景象驚呆了，就把我叫起來(lái)問(wèn)：“岳光，碗是你洗的'嗎？”我說(shuō)：“是呀，媽媽?！眿寢屢宦?tīng)，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)好孩子。不過(guò)等媽媽看到我用了半瓶洗潔精，就笑著對(duì)我說(shuō)：“你的洗碗方法不對(duì)，但是已經(jīng)很不錯(cuò)了，要繼續(xù)努力，加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里甜甜的。決定以后多幫助家人做些力所能及的小事，努力鍛煉自己，培養(yǎng)自力能力，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

勞動(dòng)最光榮作文12

勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養(yǎng)；勞動(dòng)是一種鍛煉。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“勞動(dòng)最光榮。只有勤勞的人，才會(huì)成功。”昨天發(fā)生的事，讓我明白了老師的話(huà)。

放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了校園，只有我和羅夢(mèng)姿留在教室值日。

開(kāi)工了，我們挽起袖子熱火朝天地干起活來(lái)。我先接了一盆水擦黑板，我和羅夢(mèng)姿一人拿了一塊毛巾?？粗诎迳夏菨M(mǎn)密密麻麻的粉筆字，我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦，手就像汽車(chē)上的雨刷器一樣，一下接一下左右不停的擺動(dòng)。我剛擦了一半，胳膊已經(jīng)酸了。但一想到老師明天要用黑板，我就咬緊牙關(guān)，心想一定要堅(jiān)持擦完。我用濕毛巾擦過(guò)的地方，羅夢(mèng)姿又用干毛巾擦了一遍?？匆?jiàn)閃閃發(fā)亮的黑板，我們高興地笑了。接下來(lái)就是掃地。我先掃一組，掃完了，羅夢(mèng)姿把桌子擺好。我們一組一組的掃，最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結(jié)束時(shí)，我們已經(jīng)累的汗流浹背了。

雖然今天值日很累，但是想到同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們真的很開(kāi)心，勞動(dòng)真光榮！還希望大家保護(hù)環(huán)境，看到紙撿起來(lái)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

勞動(dòng)最光榮作文13

勞動(dòng)的人是光榮的，勞動(dòng)更是最光榮的，從一種角度來(lái)講，勞動(dòng)能帶給人的是勤勞，是一種表現(xiàn)，勞動(dòng)代表的是一種收獲。

沒(méi)有被餓死的人，只有被懶死的人，一個(gè)人如果不能夠認(rèn)識(shí)到自己的收獲和勞動(dòng)的關(guān)系，那么這個(gè)人走向社會(huì)，走向任何地方，都不能會(huì)有一個(gè)很好的生活和發(fā)展。

有的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)到，一個(gè)人要想擁有的更多，就要付出的更多，一個(gè)人如果要生活的更好，就要靠勞動(dòng)。勞動(dòng)是讓你走向一個(gè)生命中的制高點(diǎn)的一個(gè)最好的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人如果好吃懶做，那么這樣的人還能有好的生活嗎?就說(shuō)現(xiàn)在的一些年輕的人，他們的生活里除了上班就是玩。可是正是因?yàn)檫@樣的生活才導(dǎo)致了他們的這樣的懶惰。記得是上班族的一個(gè)年輕人說(shuō)，與他在一起的一個(gè)同事，一天到了班上什么都不干，工作扔在腦后，就是看電影，就是玩游戲。這樣的生活雖然安樂(lè)，但是有沒(méi)有想過(guò)要進(jìn)步啊，勞動(dòng)在某個(gè)方面來(lái)講也是進(jìn)步的一種象征，勞動(dòng)了你才能收獲的更多，勞動(dòng)了你才能獲得的更多，只有勞動(dòng)才能讓你在生活中獲得更多的，更大的歷練。勞動(dòng)人民最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)人民勤勞，勞動(dòng)人民最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)人民最可愛(ài)，因?yàn)樗麄兏冻龅亩啵驗(yàn)樗麄儞碛械乃枷雴渭儯錆M(mǎn)著一種向前的力量。

勞動(dòng)最光榮因?yàn)閯趧?dòng)勤勞，勞動(dòng)最光榮，因?yàn)閯趧?dòng)充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了一種活力，充滿(mǎn)了能量。

勞動(dòng)最光榮作文14

每一個(gè)人的腦海中都有一條記憶的銀河。而每條銀河都有數(shù)不勝數(shù)的星星，我的腦海中也有很多這樣的星星。今天，我就挑一顆耀眼的星星講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

那是三年級(jí)的暑假，媽媽說(shuō)我不會(huì)做家務(wù)，動(dòng)手能力差，就讓我洗碗。我心想：洗碗！小事一樁，待會(huì)看我大顯身手吧！很快我們吃過(guò)午飯，媽媽收拾完桌子，把一堆碗放在我面前的水池里，說(shuō)：“要不要我示范一次？”自尊心驅(qū)使，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“不用了，不就是洗碗嗎？我會(huì)，你去看電視吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走向客廳。我擠了一點(diǎn)洗潔精在擦碗布上，又澆些水，便開(kāi)始刷起碗來(lái)，涂了洗潔精的碗真滑，我剛這樣想著，手里的碗便滑了下去?！安缓?！”我驚呼一聲，想伸手去撈，可已經(jīng)遲了，碗已跌在地上變成了碎片。媽媽聞聲趕來(lái)，幫我收拾了殘局，并對(duì)已經(jīng)呆若木雞的我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，失敗是成功之母，你小心一點(diǎn)就行了。”我失落地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走了出去，我只好繼續(xù)拿起碗來(lái)刷。這次我格外小心，一點(diǎn)都不敢馬虎。很快，碗便全部刷了一遍，我又學(xué)著媽媽的樣子用清水把碗一個(gè)個(gè)再?zèng)_洗了一遍。媽媽看著擺放十分整齊的碗筷，十分高興地說(shuō)：“我的寶貝終于長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里非常高興。

一陣輕風(fēng)吹過(guò)，記憶的閘門(mén)已經(jīng)關(guān)上，但我仍意猶未盡。

勞動(dòng)最光榮作文15

今天是xx月xx日，馬上要迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié)了。xx月xx日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動(dòng)節(jié)，但我提前進(jìn)行我自己的勞動(dòng)節(jié)不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調(diào)到6：00，便沉沉睡去……

今天清早，鬧鐘一響，我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來(lái)到爸爸媽媽的臥室，見(jiàn)他們還在睡覺(jué)，就輕輕地打開(kāi)門(mén)，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)地上很臟。我想：我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來(lái)了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細(xì)細(xì)地掃了個(gè)遍，連細(xì)小的角落也不放過(guò)。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說(shuō)。

接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水龍頭，生怕驚動(dòng)了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。

最后，我打開(kāi)鞋柜，發(fā)現(xiàn)里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來(lái)，分好類(lèi)，一層放一類(lèi)，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。

打掃完，我開(kāi)始看書(shū)，看了沒(méi)一會(huì)兒媽媽就起床了，媽媽指著家里，問(wèn)我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和媽媽一起大笑起來(lái)。

勞動(dòng)最光榮！

第二篇：勞動(dòng)最光榮 作文

勞動(dòng)最光榮

胡博文

勞動(dòng)是一種鍛煉；勞動(dòng)是一種美德；勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，勞動(dòng)是光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來(lái)都為人們所不齒。幾天前發(fā)生的事，讓我深深地體會(huì)到了老師這話(huà)真正的含義。

放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，只有我和張維澤留在了教室做值日?！伴_(kāi)工了”我們放下了手中的作業(yè)，挽起袖子，有條不紊，熱火朝天地干起活來(lái)。

我們先擦黑板，我拿了一塊濕布，張維澤拿了一塊干布。由于黑板上密密麻麻寫(xiě)了很多字，我?jiàn)^力地擦起來(lái)，手就像汽車(chē)上的用來(lái)刷車(chē)窗上雨水的雨刷器一樣，一下接著一下，我剛擦了一半，胳膊已經(jīng)發(fā)酸了，但一想到老師明天要寫(xiě)字，我還是堅(jiān)持使勁地擦，有的粉筆字寫(xiě)的太高，我就一蹦一蹦地擦，我用濕布擦過(guò)的地方，張維澤就用干布再擦一遍，終于黑板被我們擦得閃閃發(fā)亮。我們高興地笑了。

接下來(lái)就是打掃教室。我先掃一組，我把桌子搬過(guò)來(lái)掃下面的垃圾，然后由張維澤把桌子放好。我們一組一組地掃，最后把教室的一角一落仔細(xì)地掃干凈。掃完后我們已經(jīng)累得汗流浹背了。

雖然今天做值日很累，但我仍然高興。想到明天同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們高興地笑了。勞動(dòng)真光榮啊！

第三篇：勞動(dòng)最光榮

勞動(dòng)最光榮

老師們同學(xué)們下午好！今天我們的班隊(duì)主題是“勞動(dòng)最光榮”。太陽(yáng)光金亮亮 雄雞唱三唱 花兒醒來(lái)了 鳥(niǎo)兒忙梳妝

小喜鵲造新房 小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活從哪里來(lái) 要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造

青青的葉兒紅紅的花兒 小蝴蝶在玩耍

不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它

要學(xué)喜鵲造新房 要學(xué)蜜蜂采蜜糖

勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡 勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮

為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮呢？

人類(lèi)的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。原始社會(huì)初期，人類(lèi)以狩獵為主。在與惡劣的自然環(huán)境以及豺狼虎豹的斗爭(zhēng)過(guò)程中，人類(lèi)逐漸認(rèn)識(shí)了自然，掌握了生存與勞動(dòng)的本領(lǐng)，不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造……人類(lèi)用辛勤的勞動(dòng)推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。

“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?！边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的真諦。今天，我們的班會(huì)就以“勞動(dòng)”

為

內(nèi)容，和大家談?wù)剟趧?dòng)的重要性及怎樣做好值日工作。再過(guò)幾天，就是五一勞動(dòng)節(jié)了，我們首先來(lái)了解一下，勞動(dòng)節(jié)的起源和意義，以及我國(guó)勞動(dòng)節(jié)的經(jīng)歷。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，以示慶祝，并公眾放假。

五一節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，推動(dòng)勞動(dòng)的觀(guān)念不斷更新，勞動(dòng)的方式不斷改變，勞動(dòng)的內(nèi)容不斷豐富，勞動(dòng)的價(jià)值不斷升華，勞動(dòng)者的素質(zhì)不斷提高。在我們國(guó)家，不論哪種勞動(dòng)、不論哪種崗位，勞動(dòng)都是值得尊重的，勞動(dòng)者都是值得贊美的。

國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以自己的辛勤勞動(dòng)和不懈創(chuàng)造，推進(jìn)了我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，使我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力日益提高，社會(huì)保持和諧穩(wěn)定，人民生活不斷改善，國(guó)際地位和影響力持續(xù)上升。實(shí)踐證明，工人階級(jí)始終是推動(dòng)我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量，是維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的中堅(jiān)力量，是不斷發(fā)展人民群眾根本利益的堅(jiān)定力量。

1918年，一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。

1920年5月1日，中國(guó)首次大規(guī)模紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 1921年“五一”前夕，在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長(zhǎng)辛店勞動(dòng)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里，工人們學(xué)唱《五一紀(jì)念歌》。

新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),全國(guó)放假一天。

1999年9月，國(guó)務(wù)院改革出臺(tái)新的法定休假制度，每年國(guó)慶節(jié)、春節(jié)和“五一”法定節(jié)日加上調(diào)休，全國(guó)放假7天。從2007年11月9日開(kāi)始，春節(jié)放假起始時(shí)間由農(nóng)歷年正月初一調(diào)整為除夕；“五一”由7天調(diào)整為3天，減少4天；清明、端午、中秋增設(shè)為法定節(jié)假日，各放假3天。五一黃金周也將成為歷史。凡是了解歷史的人都知道，在猿人到人的轉(zhuǎn)變中，勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi)，是勞動(dòng)給予的。人類(lèi)的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，是勞動(dòng)改變了世界。勞動(dòng)是最光榮的！

同學(xué)們，大家來(lái)想一想，贊美勞動(dòng)的詩(shī)歌有哪些。

《憫農(nóng)》唐朝 李紳

鋤 禾 日 當(dāng) 午，汗 滴 禾 下 土。

誰(shuí) 知 盤(pán) 中 餐，粒 粒 皆 辛 苦

《鄉(xiāng)村四月 》【宋 】翁卷

綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。

鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

《江上漁者》

北宋 范仲淹

江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。

君看一葉舟，出沒(méi)**里。

《蠶婦》

北宋 張俞

昨日入城市，歸來(lái)淚滿(mǎn)巾。

遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。

我們身邊的勞動(dòng)者許多許多

? 辛勤種地的農(nóng)民 ? 努力工作的工人 ? 救死扶傷的醫(yī)生 ? 誨人不倦的老師

·------

他們都是我們身邊默默無(wú)聞，而又無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者。無(wú)處不在勞動(dòng)，生活中處處有勞動(dòng)。

剛才，我們已經(jīng)了解到勞動(dòng)的重要性，那么我們又該怎樣做好身邊的勞動(dòng)——值日工作呢？ 我們勞動(dòng)的地點(diǎn)有哪些？

? ? ? ? ? ? ? 教室 走廊 樓梯 中庭 操場(chǎng) 書(shū)香長(zhǎng)廊------打掃衛(wèi)生包括哪些方面？

? ? ? ? 掃地方面 擦窗戶(hù)方面 排桌椅方面 整理書(shū)包方面 ? ? ? 整理講臺(tái)桌方面 打掃衛(wèi)生區(qū)方面------在我們的校園里，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。他們就是值日的同學(xué)。小組討論，討論的內(nèi)容如下： ? 怎樣做好值日工作

? 我們?cè)谥等展ぷ髦羞€有哪些不足之處 ? 應(yīng)該怎樣改正它們

通過(guò)以上的學(xué)習(xí)和討論，我們提出以下倡議:

一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流。

二、節(jié)約用紙，珍惜森林資源。

三、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄。

四、保持地面清潔，不隨手亂扔垃圾珍惜勞動(dòng)成果。

五、認(rèn)真做好值日，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、做好自己力所能及的事，讓我們一起為這一集體做出綿薄之力。本期班會(huì)到此結(jié)束 謝謝大家！

第四篇：勞動(dòng)最光榮

勞動(dòng)最光榮

今天，我們托管班大掃除了，哥哥姐姐也來(lái)幫忙。

我和一個(gè)小哥哥負(fù)責(zé)擦門(mén)，張子芾和胡欣然擦玻璃和紗窗。我們使勁的擦著門(mén)，高處由哥哥來(lái)擦，低處由我來(lái)擦，我們擦了幾分鐘后門(mén)變得閃閃發(fā)光，非常潔凈，我們擦完了門(mén)，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。

我們非常仔細(xì)的擦遍每一個(gè)桌子的每一個(gè)角落，我們擦得干干凈凈，又涮了遍抹布。

然后把所有的椅子都擦了一遍，這樣所有坐在椅子上的人只能站在旁邊等椅子晾干了才能坐，然后我們把廁所也給擦了一遍。

最后我和王蕓芝把抹布仔仔細(xì)細(xì)的涮干凈、打上香皂，最終我們把抹布一個(gè)一個(gè)的晾在不同的地方，然后我就去玩了。

我覺(jué)得勞動(dòng)真光榮！

北京二里溝中心小學(xué)三年級(jí):clj_yanyan

第五篇：勞動(dòng)最光榮

勞動(dòng)最光榮

活動(dòng)內(nèi)容：勞動(dòng)最光榮

（一）活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試參加一些社會(huì)公益勞動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

2、感受歌曲的節(jié)奏，激發(fā)幼兒嘗試用相應(yīng)的節(jié)奏打出歌曲的節(jié)奏。

活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂(lè)磁帶、課件、掛圖

活動(dòng)過(guò)程

一、游戲照鏡子：

拍手律動(dòng)，繼續(xù)鍛煉幼兒的節(jié)奏練習(xí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

二、聽(tīng)聽(tīng)敲敲：

1．在開(kāi)始部分請(qǐng)幼兒安靜的傾聽(tīng)音樂(lè)。并在欣賞完樂(lè)曲后教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出幼兒內(nèi)心的感受：

①你能聽(tīng)出這首曲子有什么變化嗎？

②你聽(tīng)了之后心里有什么感覺(jué)？（歡快的、悲傷的、速度輕快的、緩慢的）

2．再次播放樂(lè)曲請(qǐng)幼兒欣賞，并讓幼兒嘗試聽(tīng)出這是一首三段體的樂(lè)曲。并嘗試聽(tīng)出A段和B段是重復(fù)的。

①你能聽(tīng)出這首樂(lè)曲分幾段嗎？

②它們有什么不同？

3．請(qǐng)幼兒看圖欣賞樂(lè)曲，并嘗試看圖自己編出歌詞，幫助幼兒理解樂(lè)曲，感受樂(lè)曲平穩(wěn)的節(jié)奏，通過(guò)歌詞讓幼兒感受到樂(lè)曲熱情和奔放。

三、唱唱跳跳：

1．請(qǐng)小朋友看掛圖聽(tīng)音樂(lè)，你能聽(tīng)出歌曲了都有什么嗎？

2．教師清唱，讓幼兒感受傾聽(tīng)，學(xué)唱歌曲。

3．請(qǐng)小朋友注意聽(tīng)，老師唱出了什么故事。

4．通過(guò)唱歌讓幼兒感受出全樂(lè)曲最低的音在哪里，讓幼兒唱出。

5．A組演唱B組表演（合作），然后交叉練習(xí)。6．遷移運(yùn)用：請(qǐng)小朋友邊唱邊創(chuàng)編動(dòng)作，自由表演。

活動(dòng)內(nèi)容：勞動(dòng)最光榮

（二）活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)合唱來(lái)培養(yǎng)幼兒在集體歌唱活動(dòng)中的合作態(tài)度和合作能力。

2、練習(xí)掌握輪唱和接唱的演唱技巧。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

樂(lè)曲、課件

活動(dòng)過(guò)程

一、兒歌：《別說(shuō)我小》

1、復(fù)習(xí)兒歌《別說(shuō)我小》

2、邊打節(jié)奏，邊念兒歌，請(qǐng)幼兒注意兒歌節(jié)奏的變化。

3、看“指揮”，輪念兒歌

二、勞動(dòng)最光榮：

1、請(qǐng)幼兒看圖欣賞樂(lè)曲，并嘗試看圖自己唱出歌詞，幫助幼兒進(jìn)一步理解歌曲的節(jié)奏。

2、再次欣賞演唱歌曲,引導(dǎo)幼兒唱出樂(lè)曲的熱情和奔放。

3、復(fù)習(xí)鞏固，練習(xí)分組演唱：

①將幼兒自然分成兩組。

②幼兒觀(guān)看課件在教師的提示下,初步嘗試輪唱和接唱。

③教師指揮，幼兒輪唱。

④請(qǐng)一名幼兒嘗試做小指揮，幼兒輪唱。

4、播放音樂(lè)，鼓勵(lì)幼兒，自由設(shè)計(jì)動(dòng)作

① 幼兒自由結(jié)伴分組，嘗試邊唱邊做動(dòng)作。

② 請(qǐng)個(gè)別幼兒表演。

③ 幼兒集體邊唱邊表演。

三、延伸活動(dòng)：參加勞動(dòng)

1、將全班幼兒分成若干小組，分別參加餐廳和超市的勞動(dòng)，如送點(diǎn)心，收碗，擺放簡(jiǎn)單的貨物等等。

2、將成人頒于小組內(nèi)，細(xì)致觀(guān)察及時(shí)給予幼兒幫助和指導(dǎo)。

粗心的小畫(huà)家

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣。

2、學(xué)習(xí)運(yùn)用看圖片理解和記憶歌曲的方法。

3、善于觀(guān)察事物，知道做事情要認(rèn)真、細(xì)心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：鋼琴、課件、丁丁畫(huà)錯(cuò)的畫(huà)、彩色筆。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引出丁丁

給孩子們介紹一位新伙伴，看看他是誰(shuí)吧？（播放課件：小朋友們好！我叫丁?。├^續(xù)聽(tīng)聽(tīng)丁丁的自我介紹吧，讓我們對(duì)他有更多的了解。（課件：我是一個(gè)小畫(huà)家，有一大把彩色鉛筆。我對(duì)別人講，我什么東西都會(huì)畫(huà)）

二、學(xué)習(xí)歌曲

1、引導(dǎo)前半部分歌詞。

提問(wèn)：丁丁是怎樣介紹自己的？

幼兒回答，教師用歌曲中的節(jié)奏小結(jié)前半部分歌詞。

2、學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。

（1）出示圖片，讓幼兒觀(guān)看。理解并記憶歌詞，發(fā)現(xiàn)并指出圖中的錯(cuò)誤，如：四肢腳的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔等。

（2）熟悉歌詞。教師直接用歌曲中的節(jié)奏問(wèn)一問(wèn)。

三、學(xué)唱歌曲

1、教師邊做夸張的動(dòng)作邊清唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。

2、教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。

3、在鋼琴的伴奏下輕聲學(xué)唱歌曲。

4、聆聽(tīng)音樂(lè)，注意提出難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符和十六分音符，以及最后

一句的弱拍起音的笑聲。

四、表演歌曲

鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)遍動(dòng)作，并結(jié)伴表演唱。

（教師可引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編四只腿的螃蟹、尖嘴的小鴨、圓耳朵的小兔、沒(méi)有尾巴的大馬等驚奇有令人哈哈大笑的動(dòng)作，充分體驗(yàn)到滑稽、幽默的情趣）

五、品德教育

1、提問(wèn)：今天學(xué)了這首歌，懂得了什么道理？

2、小結(jié)：做事情要認(rèn)真、細(xì)心，這樣才能把事情做好；不能驕傲，要虛心。

活動(dòng)延伸：

怎樣幫助丁丁改掉粗心的壞習(xí)慣？