第一篇：勞動(dòng)其實(shí)很快樂作文

勞動(dòng)其實(shí)很快樂作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)其實(shí)很快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

很多人認(rèn)為勞動(dòng)是一件很累的事，可體會(huì)過以后，覺得它不僅不累，反而是一件很快樂的事。

初春的一個(gè)清晨，空氣中散發(fā)出自然的清香。

微風(fēng)吹來的恰好。我約了同學(xué)一起去河邊植樹。二十分鐘后，我們便來到了河邊。這兒的風(fēng)景簡直就是一幅完美無瑕的水墨畫：河水潺潺流淌，魚兒順著河水向前游，跟本就不需要耗費(fèi)一點(diǎn)力氣……

隨后，我們拿著工具開工了。我在那松軟的泥土里刨了一個(gè)看似不大的坑，然后再把樹苗放進(jìn)坑里，把泥土堆好，倒了些水?？吹綐浔辉院玫倪@一幕，我們欣喜若狂……

勞動(dòng)的快樂，就這樣帶著欣喜的芬芳。

盛夏，午后。蛙聲慵懶，蟬鳴干燥。

老家的后院里飄滿了玉簪花的香氣，無時(shí)無刻不在展現(xiàn)著自己。爺爺正在外面的樹蔭下乘涼，忽然發(fā)現(xiàn)門口的水泥地被汽車壓裂了，他準(zhǔn)備加固。閑著沒事干的我，便鬧騰起來，搶著要干，爺爺無奈，只得從我。我去鄰居家借了黃沙，石子，鐵锨。

回來后，我便開始“施工”了。黃沙，石子，水，水泥攪拌成混凝土，不是水多了，就是少了。光是這道工程，壓力就是山大，而且天還是這么熱。之后，終于干完了，心里就像吃了蜜一樣……

勞動(dòng)的快樂，就是夏日里的悠揚(yáng)。

深秋的清晨，蕭瑟的風(fēng)宛如一只大手輕撫著金黃色的大地。麥浪滾滾，金色洶涌。

一片金黃的田地里，我與爺爺拿著鐮刀收稻子，我們左一下，右一下，那些稻子始終搖晃那金色的爆炸頭，似乎在向我們求饒。然后，我們歡歡喜喜的回家了，爺爺唱起了革命老歌，那歌聲攜著勞動(dòng)的快樂，像一道長了翅膀的彩霞，將整個(gè)天空都染紅了，唱美了。

勞動(dòng)真的很快樂，偶爾給自己一點(diǎn)壓力，適時(shí)讓自己生命綻放，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很優(yōu)秀，很卓越。

昨天農(nóng)歷九月初九，我和媽媽去了外婆家。我本不太喜歡去外婆家，因?yàn)樗覜]好玩的'。以前每逢過節(jié)總是去奶奶家，可今年不行了。

奶奶去了深圳，要去照顧堂弟沈陽。大爸大媽要上班，有時(shí)還要加班。年邁的奶奶沒辦法，只得去了。

我們到了外婆家，只見外公一人在家忙碌著，一問，外婆、太姥姥、堯欣妍都去二姨奶家了。二姨爺囑咐外公、媽媽和我過會(huì)兒也到那邊去吃飯，說一起過重陽節(jié)。我一聽，樂了，飛快的跑去了。

我和欣妍在大組合壁柜里捉迷藏，研究捕鼠籠怎么捉到老鼠，在田畈里瘋跑，玩的不亦樂乎。中午的糯米芝麻粑，把我肚子也撐大了，還喝了雪碧，吃了好多雞肉，我和欣妍姐都舉杯祝愿太姥姥健康長壽，她老人家笑得合不攏嘴。

開開心心吃過午飯，我們趕回外公家，說拉磚的車可能來了，我們要齊上陣幫忙下磚。果然，到家一會(huì)兒，車來了，我連忙上車，按外婆的吩咐，一次拿兩塊磚，遞給外婆，外婆再遞給下手，最后遞給站在磚堆上的外公，他得把磚碼得整整齊齊。嬌氣的欣妍拿不動(dòng)，只好打雜，揀些磚頭，85高齡的太姥姥也在幫著遞磚。我們每個(gè)人都很認(rèn)真，盡管一邊開著玩笑，說著說那，但手上的活兒一刻也沒停。可能我們心里都有一個(gè)愿望，那就是，希望外公家的新樓房早日建起來。

車上的磚越來越少，地上碼好的磚越來越多，兩個(gè)多小時(shí)過去了，終于下完了，我們高興極了，我第一次感到勞動(dòng)原來這么快樂。

第二篇：其實(shí)很快樂 作文

其實(shí)很快樂

我喜歡站在田野里遙望蔚藍(lán)的天空,望向有太陽的地方,把所有的不快拋到腦后.我喜歡無憂無慮地站在大海邊,看夕陽落下,讓所有的不快隨風(fēng)而逝.生活中有很多值得我們快樂的事情,成功,收獲,甚至失去也是一種快樂,因?yàn)橹挥惺チ瞬艜?huì)懂得珍惜,才會(huì)成長.初二,眾所周之,加了一科新科目——物理。對(duì)于這個(gè)新科目,我的心中很是憧憬,我認(rèn)為它一定很有趣,而我有信心把它學(xué)好。同時(shí)心里又泛出一絲絲的懼怕：老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？這個(gè)科目會(huì)不會(huì)很難？

帶著憧憬和一絲懼怕我踏上了物理學(xué)習(xí)之路。第一堂課，是老師的自我介紹并且簡單的介紹了物理是什么,接著提了些物理課的課堂要求。上完那節(jié)課,心里的那絲懼怕頓然消失了,老師十分和藹可親，據(jù)說講題也講得十分清楚,于是我想學(xué)好物理的那顆心更堅(jiān)定了。

前一個(gè)月的學(xué)習(xí)的內(nèi)容很少所以很容易弄懂,第一月的月考也考了驕人的成績，自那以后我便認(rèn)為物理很簡單，所以把注意力轉(zhuǎn)移到了別的科目上。

又一個(gè)月過去了，期中考試來了，這次的期中考試很難也很重要。我本以為物理會(huì)沒有問題，可拿到卷子就愣了，有很多拿不準(zhǔn)的題目，當(dāng)時(shí)我就很后悔為什么臨考前沒有做充分的復(fù)習(xí)，可是說什么都晚了，好成績成功的與我擦肩而過，我很懊悔。接下來的幾天里，心里很是忐忑，害怕聽老師說道關(guān)于成績的事情。可該來的是逃不掉的，第三天成績就出來了。拿到卷子，那鮮紅的91分刺痛了我的雙眼。從100分滑落到91分,從年級(jí)第一滑落到41名說明了什么？說明了我退步了，說明我需努力了！

人們總是失去了才懂得珍惜,學(xué)習(xí)成績亦不例外。我暗下決心一定要把我失去的奪回來。在下來的兩個(gè)月里，我有難題不會(huì)就去請(qǐng)教老師或同學(xué)，有時(shí)在深夜寫完作業(yè)時(shí)也要拿出課外班老師講過的難題看一遍，分析一遍.功夫不負(fù)有心人，在兩個(gè)月后的期末考試中，我再一次的證明了自己我能行。

成功是快樂，收獲是快樂，經(jīng)過自己不懈努力證明了自己能行的快樂才是真正的快樂。

第三篇：畢業(yè)班,其實(shí)很快樂!

畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！

在人們的眼里，畢業(yè)班的同學(xué)心理壓力很大，對(duì)自己沒有一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)。他們總認(rèn)為畢業(yè)班的所有任務(wù)都是學(xué)習(xí)，整天就只能在一堆有一堆得書本中度過……缺乏與外界事物的交流，淡化了友誼。

畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)匀粫?huì)感受到幸福的光芒，綻放快樂的笑容。雖然是畢業(yè)班，但同學(xué)仍然很注重交友，我們從不把友誼拋在九霄云外，搭建好友誼的橋梁，才能使我們更快樂、更自在的學(xué)習(xí)。奔放友誼的平原，創(chuàng)建更完美的學(xué)習(xí)生活！畢業(yè)班，并不意味著知識(shí)學(xué)習(xí)……他們也需要調(diào)節(jié)，需要放松，勞逸結(jié)合后的成績會(huì)更加優(yōu)秀。不要因?yàn)椤厴I(yè)班’這三個(gè)字對(duì)自己產(chǎn)生壓力，學(xué)習(xí)時(shí)要放松的。有了壓力才會(huì)有動(dòng)了，這句話是說的沒錯(cuò)，但過于太大的壓力也會(huì)消磨人的意志因此我們只要盡力就行！不愧對(duì)自己的良心就可以！

畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！年輕的老師總有一股千竟萬發(fā)的活力，會(huì)讓同學(xué)們的思緒甭奔向光。上課時(shí)偶爾講講小笑話；說說小故事；做做小游戲……但這所有的活動(dòng)都不會(huì)離開知識(shí)范圍，他們?cè)儆歇?dú)特的方式傳授我們知識(shí)，并不是耗費(fèi)時(shí)間。用獨(dú)特的方式激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的濃厚興趣，往往比以打?yàn)橹鞲行?。快樂體現(xiàn)在于老師的交流中，他們的教學(xué)方式讓昂我感覺不到壓力，或許，那是技巧的問題吧！

畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！進(jìn)入初三，是沒有基礎(chǔ)年級(jí)的活動(dòng)多，但至少我們每周還有體育課?；@球場上出現(xiàn)他們的身影，各個(gè)角落都充滿了歡聲笑語，初三學(xué)生也有自己的獨(dú)特和自由。在操場中盡情遨游，僅僅是那45分鐘，依然可以喚醒青少年的特點(diǎn)；活潑好動(dòng)。

在尋找學(xué)習(xí)方式的同時(shí)也要尋找自由，尋找快樂。只有擁有良好的心態(tài)，我們的成績才會(huì)更加優(yōu)秀。加油吧！

畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！我們會(huì)自豪的位同學(xué)填寫同學(xué)錄，留下自己的筆跡，留下自己的祝福，留下初三這一年的快樂光陰。當(dāng)若干年后，我們?nèi)匀粫?huì)回憶起這個(gè)充滿詩情畫意的初三生活！

放下憂傷，放下痛苦……感受初三的快樂。畢業(yè)班，其實(shí)很快樂！自己的感觸……真的很快樂！

王莊鎮(zhèn)中學(xué)初三：王博婷

第四篇：沒想到生活其實(shí)很快樂

沒想到我如此快樂

最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的美與和諧。

——三毛

我們已走過了整整八個(gè)年頭、現(xiàn)在，我已經(jīng)越來越離不開與你相伴的日子。

初中后，我久久沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規(guī)定，一把你捧在手里，就無法放下，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)??我如饑似渴地讀著你，仿佛這便是我最滿足，最幸福的時(shí)刻。

歷史上著名的幾位詩人，李白，李商隱，李煜，李清照，他們哪個(gè)又不曾經(jīng)歷過人世間的苦難與折磨呢？

李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這兩句詩正是寫出了他堅(jiān)定的信念：我一定會(huì)越過大海，到彼岸尋得一片光明的地方。他是在奮斗，而不是向權(quán)貴屈服；是一種自信，更不是自卑?！跋﹃枱o限好，只是近黃昏”在這首詩中，我感到了李商隱對(duì)人生的哀愁，但卻不失豁達(dá)的心境。曾看過李清照《聲聲慢》，其中感受頗深的便是其中的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”這是她在百感迸發(fā)中吐出的十四疊字，有深淺，有層次，從失落感到悲憤，讀來使人益增凄愴。李煜的憂傷誰能懂？在政治上一概不通，可是命運(yùn)卻偏偏讓他當(dāng)上了皇帝；然而當(dāng)上皇帝后才14年，所處朝代就滅亡了；年僅32歲就被宋太宗毒死?? “問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”就表現(xiàn)了他難以抑制的憂思。

呵！那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個(gè)個(gè)頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉淀了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞??永遠(yuǎn)會(huì)蕩漾在我的腦海中。

語文，謝謝你伴隨我的歲月，以后，希望你仍然守約伴我同行！快樂，因?yàn)橛心阆喟??

第五篇：學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂doc

其實(shí)學(xué)習(xí)很快樂

民樂縣南豐學(xué)區(qū)王建雄

美國哈佛大學(xué)圖書館的墻壁上有一句話：沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)只是人生的一部分；但是，你連人生的一部分都做不好，你還能做什么呢？學(xué)習(xí)——兩個(gè)決定人一生命運(yùn)的字眼。三毛也說過“人生最深，最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美?！膘o下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。培根說得好：“知識(shí)就是力量！”現(xiàn)在唯有學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)，對(duì)人的一生起到?jīng)Q定性的作用。沒有學(xué)習(xí)，就沒有生活；沒有學(xué)習(xí)，就沒有希望。學(xué)習(xí)是一種美德，學(xué)習(xí)是一種快樂的事情。但這快樂不是天上掉下來的，是自己去揣摩、挖掘的，學(xué)習(xí)，其實(shí)很快樂……曾經(jīng)覺得，被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂的，曾經(jīng)覺得，生活中的快樂隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中，想起了張愛玲的話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由，讓生活快樂的理由。于是，不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開書本，每一頁都用心寫得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個(gè)筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱，而是那一絲絲清風(fēng)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中，那種因平靜而覺得充實(shí)的心情，原來才是生活快樂的所在。

牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等科學(xué)家，文學(xué)家，他們都以學(xué)習(xí)，工作為樂趣。牛頓為了做實(shí)驗(yàn)而把朋友丟在家里，愛迪生一天才睡4個(gè)小時(shí)，十幾個(gè)小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室里度過……正是因?yàn)樗麄冋娴陌褜W(xué)習(xí)當(dāng)成了生命的一部分，沉浸在其中，才會(huì)有天才出現(xiàn)。天才在于積累，聰明在于勤奮。天才，都是把學(xué)習(xí)

當(dāng)成生命的一部分，天才都是把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣的。

在茫茫學(xué)海中遨游，要靠毅力、勤奮，要把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣。學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)習(xí)是一生的?；畹嚼希瑢W(xué)到老。要快樂的學(xué)習(xí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在也把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，我現(xiàn)在每天都要鉆研一些難題，練練聽力，看書，練字……可以說，現(xiàn)在我也把學(xué)習(xí)當(dāng)做生命中的一部分，我要繼續(xù)努力！

想起畢淑敏說過：“人生是沒有意義的，但你必須賦予她一個(gè)意義。”她面對(duì)著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪，得到了人生的真諦，那種空曠飄渺的世界會(huì)讓人的思緒久遠(yuǎn)。而我在每天平凡而忙碌的生活中，找到了生活快樂的所在：心無旁騖，扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù)，在充實(shí)平靜中下來，這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。

生活如畫，凝望著窗外漆黑的夜幕，那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花，皎潔的月光下，我生活中的花也在一朵朵綻放，它慢慢地化作一盞黃暈的光，伴著燈下伏案學(xué)習(xí)的我。我抬起頭，用水一點(diǎn)點(diǎn)浸潤干澀的眼睛，即使累，卻不再覺得孤獨(dú)。因?yàn)槲颐鎸?duì)的，不再是指燈孤影，還有心靈的滿足，那種對(duì)于學(xué)習(xí)的喜愛，一點(diǎn)點(diǎn)填滿了心中原本的空虛，一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護(hù)已久的夢想。那些書本與試卷化作一條結(jié)實(shí)而堅(jiān)固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦。書中的每一個(gè)字，仿佛都是筆下綻開的花，不再是幻想中的世界，而是開在人生道路上的花，永不凋零！

生活如花，生活像花的笑靨一般美好，生活散發(fā)的芳香，彌漫著我的心靈，也彌漫著我的世界。我仿佛看見，心中塵封已久的夢想，綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路，但無論是哪條路，都要踏實(shí)地走下去……

學(xué)習(xí)，使我更加快樂！茫茫學(xué)海沒有盡頭，學(xué)無止境，一往無前。學(xué)習(xí)是快樂的，是痛苦后的快樂，苦盡甘來，別是一般滋味在心頭。