第一篇：關于身邊的活雷鋒的作文

關于身邊的活雷鋒的作文五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

每當我看到來來往往的車輛時，我的思緒就不禁回到了那個細雨蒙蒙的早晨……

那是個星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白發，背有點馱。由于車上坐滿了人，無奈，老奶奶只好站著。

我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來，對奶奶說：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說：“謝謝你了，你還帶著孩子呢！”阿姨見老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的孩子說：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會走路了，站著還能磨練磨練呢！”說著，就輕輕地拉著老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地說：“真是太感謝了，活雷鋒又出現了。”這時，車上的乘客都向阿姨投來贊許的目光，紛紛站了起來，搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”

阿姨的聲音雖然有點沙啞，但是我覺得那聲音是那么的動聽，那么的優美！

3月5日是眾人皆知的學雷鋒日。“雷鋒”現已成為一個名詞，來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒，通過他們的無私奉獻，社會將變得更加美好。

在下午的英語考試結束了，接下來就要去六樓報告廳開會了，一層接一層，在極其擁擠的情況下，我們終于爬到了六樓。

我們做好座位。我抬頭一看，兩排醒目的紅色字體展現在眼前：拯救母親河——學雷鋒，學生志愿者團隊……我第一個念頭是有好人好事了吧，年級組長楊老師講完了說辭，我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺，通過他漫長的自我介紹和演講，我們得知了許多信息：他是浙江人，大學畢業后經過周折來到上海從事教育事業（教授）。退休后，就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越來越多，經過長期努力，黃浦江終于變得干凈許多了。

在說完后，楊老師就對此做了總結，后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單，有人非常驚訝他們班的某人當上了志愿者，不禁“啊！？”了一聲，我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了，第一位是***同學，接著……竟然報的是我的名字，我不禁嚇了一跳，首先蹦出的一句話是“什么！”，我整個人塌了下去，好一會兒才坐正，心里想著怎么會有我呢？，等會兒不會要上臺吧，不可能吧……楊老師說著說著，突然冒出一句：請剛剛報到的志愿者們上臺，我心里冒著冷汗，預言成真了。我頓時臉通紅，用手的涼度盡量給它降點溫，我站了起來，一個一個跨過同學們的位置，有幾位女同學還加了把力，推了我一下，我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了，老師讓我們戴上“學生志愿者”的標志，然后轉了個身，面向所有六年級的同胞們，還有照相機鏡頭，敬了個禮，隨即臺下一片掌聲，我看著標志，都不好意思了。下了臺，走向我的座位，幾位女同學被標志吸引了，都把我拉下去看了看。

我的責任重了，感想也多了：多向雷鋒學習，做好事不留名，默默無聞地在社會中做出奉獻，多做力所能及的事，使我們的校園更美麗，、使我們的共同生存的家園更美好！

每當看到天天為我們打掃街道的那位清潔阿姨時，我的心里就不禁會涌起敬佩之情。她那純潔的心靈多像一朵潔白的山茶花啊！她，身穿藍色的工作服，脖子上常常掛著一條白毛巾，藍白相間，十分協調。

她專管我家附近的那條街的清潔工作。清晨，當東方剛露出魚肚白，街道上還是一片寂靜時，那位阿姨就來打掃街道了。“刷刷刷”的聲音打破了黎明的寂靜。大街小巷的垃圾在她的“驅趕”下都聚集到了一起。

走在這條潔凈的街上，行人的心情會格外舒暢。記得去年冬天的一個清晨，媽媽讓我去買早餐。剛出門，凜冽的寒風迎面襲來，我不禁打了一個寒戰，然后大步向街上跑去。當我跑到一個拐彎處時，一股臭味隨風飄過來。我仔細一看，原來是一條被雜物堵塞的陰溝在冒水，地上已經積了不少臟水，行人都掩著鼻子從邊上繞開了。見此情景，我也繞道而行，繼續向早餐攤跑去……當我買回來時，遠遠望見一個身影正蹲在拐彎處，不知在干什么。走近一看，這不是那位清潔阿姨嗎？

她正在清理堆在井蓋周圍的垃圾。爛菜、臭雞蛋、塑料袋……不少人見了都遠遠躲開，她卻不怕臟，不怕臭，還把井蓋掀起來。可井蓋一掀，更濃烈的臭味涌了出來，我不禁倒退了兩步。再看看阿姨，她立即跑到裝垃圾的車上拿來一根鐵條，用鐵條鉤出堵塞的雜物。不一會兒，汗水流到她那消瘦的臉上，泥水和汗水攪和在一起，她成了大花臉。眼前的一幕讓我頓悟：清潔阿姨多偉大啊，又有多少人會心甘情愿來做這些呢！過了不久，終于疏通了陰溝，阿姨臉上露出了燦爛的笑容。她把井蓋蓋上，顧不上擦去臉上的汗水，又拿起掃帚清掃起來。

“刷刷刷”的聲音，多像是清潔阿姨在演奏自己人生的贊歌，訴說他們在平凡崗位上對工作的熱愛啊！

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明……”每當這首歌在我耳邊響起時，我的`心中不禁映出一幅幅圖片來，每一幅圖片，都是一段溫馨的故事。

雷鋒叔叔出生于1940年12月18日，他是一名解放軍，還在小學做過校外輔導員。他做好事從來不留名。一次，他看見一位大嫂的火車票丟了，上不了車。就自己買了一張標送給大嫂。大嫂含淚對雷鋒說：“大兄弟，你叫什么名？是哪個單位的？”雷鋒回答說：“我叫解放軍，就住在中國。”

從一九六一個開始，雷鋒經常去外地做報告，這樣一來，為百姓服務的機會就多了。怪不得人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

在我們班，也有許多奉獻著的人。比如：薛光政是一名宣傳委員，我們把手抄報上交上去時，他下課就不出去玩，把好的手抄報貼在墻上，還有杜一航，她知道我們班的抹布不夠用，就自己帶了二十塊奉獻給班級，這些都值得我們去學習！他們就是我們身邊的“小雷鋒”。

雷鋒叔叔在一九六二年八月十五日，不幸一根柱子打到了太陽穴，當場光榮犧牲，雖然雷鋒叔叔倒下了，但他助人為樂的行為，卻依然少活在我們心里。

說到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂于助人，幫助過的人還真不少呢。

今天是學雷鋒紀念日。瞧，我們身邊也有個“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對機靈的大眼睛，頭上扎著兩個烏黑俏皮的羊角辮。說起話來滔滔不絕，繪聲繪色。

杜天佳不僅學習好、才藝棒，還非常樂于助人。每次只要有同學需要幫助，她總是第一個跑過去幫忙。你看，徐博同學要搞書架征集圖書，問誰可以幫助他，杜天佳第一個熱心舉手，在他們的努力下書架已經整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學貼海報、布置班級、整理物品……今天是學雷鋒紀念日，她又在學雷鋒了：陳嘉樂的手破了，杜天佳帶著她找同學包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂乎。

杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對自己的工作認真負責。在每個同學過生日時，她總是跑前跑后，又是編排節目，又是準備生日禮物。教室里，天臺上，都能看見她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長組織了一個班級合唱團。她放棄中午休息的時間，不厭其煩的記錄下每一個人唱的聲部，常常忙到下午開始上課的時候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語。

我也要趕緊行動起來，學習杜天佳樂于助人的精神，做一個“小雷鋒”！

第二篇：身邊的活雷鋒

身邊的“活雷鋒”

－－四（２）班周紫瑩事跡介紹

“傻子”是我們班同學送給周紫瑩的綽號。其實，周紫瑩是個聰明活潑的好學生，年年被評為三好學生呢。為什么同學會給她起這綽號呢？這還得從她平時的所作所為說起。

那是有一次，在上學路上，我不小心把藏在身上的鎖匙丟進學校門口的污水溝里，怎么辦呢？我很著急了，怕爸爸媽媽罵，又怕回家進不去。這時只好到不遠處找來一根小竹子，在水溝里挖來挖去，卻怎么也挖不上來，這時圍觀的同學也多了起來，七嘴八舌說了一些不中用的話，聽了那些話，我卻哭了出來?紫瑩同學剛好來到，看到這里人多，也走了過來，問了我什么事？我就把不小心把家里的鎖匙掉到污水溝里的事說給她聽。她沒有遲疑地說：“我幫你撈上來”。我說：“很深的，你別下去”。她卻卷起褲腿，慢慢地下去了，用手在污水溝里抓了很久，才把鎖匙抓上來。這時，大家大叫起來，“紫瑩是傻子”、“紫瑩是傻子”———那么臟的污水溝也下去，還用手去抓，真傻真傻！而此時紫瑩卻說：“我就是要幫他，傻子就傻子，我不在乎，我心里快樂就是好。”

來到學校，老師問：“你為什么到現在才來。”我說明了事情的經過后，這時老師在班上表揚了紫瑩同學真是助人為樂啊，還把其他同學

批評了一番呢。

紫瑩同學平時學習就不錯，不但經常幫助同學們打掃教室，還經常幫老師出板報，學習園地等。特別是輪到我們班打掃廁所時，她總是走在前面，不怕臟，不怕累，把廁所打掃得干干凈凈。

其實，紫瑩同學的所做的好事還很多很多，要是有機會，你們也來看看我們班的活雷鋒，向他學習學習。

她在老師和學生心目中，是一個名符其實的活雷鋒啊！我一定好好向紫瑩同學學習，做一個雷鋒式的少先隊員。

第三篇：身邊的活雷鋒

身邊的活雷鋒

大樹小學2012級6.1

陳香潤

“學習雷鋒好榜樣……”每當唱起這首老歌，我便不由得想起雷鋒叔叔，想起他微笑的面容，想起他樂于助人的身影……

小時候的雷鋒，勤奮學習，喜歡幫助落后的同學；長大后的雷鋒，勤奮工作，樂意關心周圍的群眾。即使是遇到素不相識的人有困難，他也會伸出援助之手。正因為如此，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

詩人臧克家說得好：“有的人死了，他還活著”，雷鋒叔叔就是這樣的人。他雖然離我們而去，但是他的精神卻永遠活在我們心中——一個個“活雷鋒”如雨后春筍般涌現出來。

就拿我們班的中隊長汪穎來說吧，她可是我班頂呱呱的人物。你別看她平時沉默寡言，但是一到課堂上就變成了活躍分子，常常和班上的其他同學爭先恐后地回答問題；課下，其他同學都出去休息了，她卻獨自一人坐在位置上，專心致志地看書呢——她真是一個愛學習的雷鋒！

值得一提的是我班的班長肖揚同學，他可是班上的“熱心腸”。哪里有困難，哪里就有他的身影。班上同學發生矛盾了，他總是熱情地去勸解，去安慰；班上飲水桶沒水了，他總是身先士卒，帶著同學去換水；班上同學生病了，他總是積極地提醒生活委員要多關心，并及時告訴老師——他真是一個樂于助人的雷鋒！

教室，公地有垃圾了，總會有人彎下腰，悄悄地撿起來丟進垃圾桶里。其實，“學會彎腰”在我們校園里已經成了一道亮麗的風景線！

第四篇：身邊的活雷鋒

身邊的活雷鋒

人生，一個不斷上演著悲情與歡樂的舞臺。生活節奏快了，許多人的心逐漸麻木了，金錢的欲望早已埋沒了人性與良知。可是，他們卻如一團火焰，燃燒了人與人的堅冰；如一汪清泉，純凈了人的心。他們的熱情，也溫暖了整個社會。

他們總是穿著一身紅衣，他們總是為所有人義不容辭，人們想知道他們的名字，可是他們卻微笑不語；小孩

子在街頭哭喊著要媽媽，他們總是及時出現，照顧孩子，幫助他們找父母。當一句謝謝蹦出孩子父母的口時，他們的微笑恰如淌過的溪流，柔如恬靜；當走進福利院，探望那些被人遺棄的小孩與老人們時，他們的微笑恰似那懸掛的一彎新月，皎潔光亮；他們踏進社會的每個角落時，微笑又恰似是那挺拔的蒼松，積蓄著萬般的力量……

他們平凡，卻比任何人都偉大。他們為人民服務們，走進社區，走進貧困的家庭。他們永遠為大家，可卻冷落了自己的小家。甚至在災區現場，也看到了他們忙碌的身影。他們如綠葉總是默默付出不求回報。落葉歸根，是他們的努力才使社會更加和諧！

他們便是志愿者，用紅色灌溉了無數的希望，為人民撐起了一片充滿愛心的天空。

還記得小悅悅嗎？我想她現在應該在天堂吧！天堂應該不會人來人往，車來車往。沒有人性的邪惡吧！“一個無辜的生命竟成了人性與良知的陪葬品，到底要用多少無辜的生命才能喚醒人的良知？”這是一位志愿者說的話。

從小悅悅出事后，許多志愿者一直陪在小悅悅身旁，一直跟她說話，讓她快點醒過來！也許事小悅悅很累了，她睡了好久好久。志愿者們也一直守著小悅悅，看見她渾身插滿了各種各樣的管子，志愿者們的心都痛了。每天隔著玻璃窗，看著那個無知的生命。上帝寵愛小悅悅，志愿者卻阻止不了，小悅悅很快地被上帝喚走了……志愿者一直陪伴著小悅悅走到了生命的盡頭。在小悅悅即將化為消失在天空中的煙花時，一眾志愿者聲淚俱下。是啊！志愿者一直默默守護著所有受傷的生命，跟他們進了無數個故事，在心間祝福了他們無數次……

志愿者們點亮了所有迷路者的路燈，為許多人創造了希望，讓愛的火炬傳遍了整個社會。他們如螢火蟲，用自己微弱的光，點亮了整個社會……

第五篇：身邊的活雷鋒

身邊的活雷鋒

早春三月，草長鶯飛。每當這個時候，我們都會想起雷鋒同志。他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從50年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。

在我們身邊涌現出了許許多多的好人好事。就說我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平，但是她的內心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級里，有同學不會做題目，屈如萍能耐心指導，同學有事不能記作業，屈如萍能幫助他，把作業記好，就比如那一次，班里的周瑩要去田徑訓練，因為走的匆匆，所以忘記叫其他同學記作業了，這時屈如萍主動過去幫周瑩把作業記完了，還把她的作業本一本一本整整齊齊地放進周瑩的書包，不嫌累，把周瑩的書包拿了下去。難道這不能體現屈如萍她樂于助人的雷鋒精神嗎？屈如萍不僅在平時生活上的一點一滴上展現了雷鋒精神，還在體育上發揮著堅持不懈，敢于拼搏的精神。上一屆運動會開始前，屈如萍因為過度練習，導致肌肉拉傷，我們全班人都擔心屈如萍跑不了800米了，可是屈如萍以她頑強的意志力堅持了下來，還取得了第二名的好成績，只和第一名相差0。8秒的時間。屈如萍她平時工作認真負責，例如上一回，女廁所的水龍頭的下水道堵住了，屈如萍和馮茗下樓拿來木棒把下水道打通。不怕累，不怕臟認真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈如萍。

生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。同學們，你的身邊也有這樣一位默默無聞的人吧！讓我們睜開發現美的雙眼，去觀察、挖掘，也許，你也會有意外的收獲。

六年級:馬文琴