第一篇:身邊的活雷鋒的作文
【精選】身邊的活雷鋒的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文3篇,希望對大家有所幫助。
身邊的活雷鋒的作文 篇1雷鋒在他短暫的生命中做了無數的好事,他說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”在我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等,可我要說的活雷鋒是我親愛的外婆。
我外婆是一個生活很節約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學生,讓他們跨進了大學校門,受到了高等教育。她還十分關心她資助的大學生,像對自己的孩子一樣,問寒問暖,她還給那些大學生的父母買藥。現在這些大學生中有的已踏入工作崗位;有的已出國深造。其實外婆也只是一個普普通通人,可她還是給貧困的大學生出了一份力所能及的愛心,我們每一個人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!
雷鋒離我們遠去了,可我們炎黃子孫都是有愛心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區,為貧苦孩子捐款!大家一起行動起來,做一個活雷鋒!
身邊的活雷鋒的作文 篇2“ 學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌唱遍了大江南北,唱響了幾代人,我身邊的“活雷鋒”作文。同樣在少年心中永不消磨!因此,人們把雷鋒精神銘記于心,處處做好事。在我們身邊就有這樣的“活雷鋒”。就在今年3月份,一位在高速上巡邏的交警在網絡和電視上立刻引起關注。他的名字叫呂凱。記得XX年5月6日12時,江西交警總隊直屬三支隊三大隊民警呂凱跟往常一樣,開著執勤車上了福銀高速,開始了四個小時的巡邏任務。14時20分許,呂凱和同事駕車巡邏至福銀高速公路468km處時,發現路邊有一名中年婦女在高速公路上行走。當時天氣比較炎熱,該中年婦女卻衣著厚實,手中提著一個大包,匆匆行走在高速公路邊。眼前的現象,呂凱覺得有點反常,于是下車詢問情況。這位婦女神志不清,一會兒說自己是湖南人,一會兒又說自己是湖北人,小學六年級作文《我身邊的“活雷鋒”作文》。呂凱經過3小時的交談得知這位婦女名叫宋麗枚,經過十幾天的尋找,終于找到了這位婦女的家人……因此,呂凱被人們稱為“雷鋒哥”。· 在生活中我也學習雷鋒的品質。在我九歲是,學校開展為缺水災區捐獻活動,我積極參加。拿出自己的壓歲錢和零花錢為災區提供水源。雖然自己的那借錢并不能解決根本問題,但我相信只要人人獻出自己的一份微薄之力,那么災區就可以不為水而發愁,讓他們過上幸福安寧的生活。· 讓我們宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神灑滿每個角落,讓世界,讓社會變成美好的人間!
身邊的活雷鋒的作文 篇3“學習雷鋒好榜樣……”一首歌傳遍大江南北;一個名字家喻戶曉;一種精神震撼著我們的心靈。在我身邊就有一個“活雷鋒”,他一直默默地為我們小區做著貢獻。
他不是別人,而是我的鄰居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起來特別厚實,年齡約40歲,黑發里夾雜著幾根白發,一雙手有些粗糙,但做起事來靈活自如。雖然他長得極其平凡,但他默默為我們小區做出的貢獻,卻讓我內心的敬佩之情油然而生。
一次,家里停電了。我打算從樓梯下去,手剛挨到扶手,結果就像以往一樣條件發射一般的立即縮了回來。咦!扶手今天怎么這么干凈呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干凈就像被擦了一樣。又一次,家門口的垃圾堆積如山,媽媽讓我去倒,結果剛一出門,垃圾桶空空的,難道垃圾長翅膀了?還是小偷連垃圾也偷?第二天,我放學回家,一摸口袋鑰匙不見了,這下可好,進不去了,我癡呆著望著天花板,“唉,這可怎么辦,我還有許多作業沒寫呢?”我嘴里嘀咕著,就在這時,六樓的叔叔正拿著抹布擦扶手呢!看見我蹲在門口愁眉苦臉的,便來詢問情況,我把事情的來龍去脈告訴了叔叔,叔叔聽了,便讓我到他家去寫作業,我連忙退讓,可他再三的邀請我,我無奈之下只好跟他去了。晚上,我的肚子餓的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食讓我吃。叔叔他真是一個樸實的人啊!我不禁對她產生了欽佩之情。
他不是雷鋒,但他做的事卻勝似雷鋒,我以后要向他學習,也做一個社會的“活雷鋒”。
第二篇:身邊的活雷鋒
身邊的“活雷鋒”
--四(2)班周紫瑩事跡介紹
“傻子”是我們班同學送給周紫瑩的綽號。其實,周紫瑩是個聰明活潑的好學生,年年被評為三好學生呢。為什么同學會給她起這綽號呢?這還得從她平時的所作所為說起。
那是有一次,在上學路上,我不小心把藏在身上的鎖匙丟進學校門口的污水溝里,怎么辦呢?我很著急了,怕爸爸媽媽罵,又怕回家進不去。這時只好到不遠處找來一根小竹子,在水溝里挖來挖去,卻怎么也挖不上來,這時圍觀的同學也多了起來,七嘴八舌說了一些不中用的話,聽了那些話,我卻哭了出來?紫瑩同學剛好來到,看到這里人多,也走了過來,問了我什么事?我就把不小心把家里的鎖匙掉到污水溝里的事說給她聽。她沒有遲疑地說:“我幫你撈上來”。我說:“很深的,你別下去”。她卻卷起褲腿,慢慢地下去了,用手在污水溝里抓了很久,才把鎖匙抓上來。這時,大家大叫起來,“紫瑩是傻子”、“紫瑩是傻子”———那么臟的污水溝也下去,還用手去抓,真傻真傻!而此時紫瑩卻說:“我就是要幫他,傻子就傻子,我不在乎,我心里快樂就是好。”
來到學校,老師問:“你為什么到現在才來。”我說明了事情的經過后,這時老師在班上表揚了紫瑩同學真是助人為樂啊,還把其他同學
批評了一番呢。
紫瑩同學平時學習就不錯,不但經常幫助同學們打掃教室,還經常幫老師出板報,學習園地等。特別是輪到我們班打掃廁所時,她總是走在前面,不怕臟,不怕累,把廁所打掃得干干凈凈。
其實,紫瑩同學的所做的好事還很多很多,要是有機會,你們也來看看我們班的活雷鋒,向他學習學習。
她在老師和學生心目中,是一個名符其實的活雷鋒啊!我一定好好向紫瑩同學學習,做一個雷鋒式的少先隊員。
第三篇:身邊的活雷鋒
身邊的活雷鋒
大樹小學2012級6.1
陳香潤
“學習雷鋒好榜樣……”每當唱起這首老歌,我便不由得想起雷鋒叔叔,想起他微笑的面容,想起他樂于助人的身影……
小時候的雷鋒,勤奮學習,喜歡幫助落后的同學;長大后的雷鋒,勤奮工作,樂意關心周圍的群眾。即使是遇到素不相識的人有困難,他也會伸出援助之手。正因為如此,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
詩人臧克家說得好:“有的人死了,他還活著”,雷鋒叔叔就是這樣的人。他雖然離我們而去,但是他的精神卻永遠活在我們心中——一個個“活雷鋒”如雨后春筍般涌現出來。
就拿我們班的中隊長汪穎來說吧,她可是我班頂呱呱的人物。你別看她平時沉默寡言,但是一到課堂上就變成了活躍分子,常常和班上的其他同學爭先恐后地回答問題;課下,其他同學都出去休息了,她卻獨自一人坐在位置上,專心致志地看書呢——她真是一個愛學習的雷鋒!
值得一提的是我班的班長肖揚同學,他可是班上的“熱心腸”。哪里有困難,哪里就有他的身影。班上同學發生矛盾了,他總是熱情地去勸解,去安慰;班上飲水桶沒水了,他總是身先士卒,帶著同學去換水;班上同學生病了,他總是積極地提醒生活委員要多關心,并及時告訴老師——他真是一個樂于助人的雷鋒!
教室,公地有垃圾了,總會有人彎下腰,悄悄地撿起來丟進垃圾桶里。其實,“學會彎腰”在我們校園里已經成了一道亮麗的風景線!
第四篇:身邊的活雷鋒
身邊的活雷鋒
人生,一個不斷上演著悲情與歡樂的舞臺。生活節奏快了,許多人的心逐漸麻木了,金錢的欲望早已埋沒了人性與良知。可是,他們卻如一團火焰,燃燒了人與人的堅冰;如一汪清泉,純凈了人的心。他們的熱情,也溫暖了整個社會。
他們總是穿著一身紅衣,他們總是為所有人義不容辭,人們想知道他們的名字,可是他們卻微笑不語;小孩
子在街頭哭喊著要媽媽,他們總是及時出現,照顧孩子,幫助他們找父母。當一句謝謝蹦出孩子父母的口時,他們的微笑恰如淌過的溪流,柔如恬靜;當走進福利院,探望那些被人遺棄的小孩與老人們時,他們的微笑恰似那懸掛的一彎新月,皎潔光亮;他們踏進社會的每個角落時,微笑又恰似是那挺拔的蒼松,積蓄著萬般的力量……
他們平凡,卻比任何人都偉大。他們為人民服務們,走進社區,走進貧困的家庭。他們永遠為大家,可卻冷落了自己的小家。甚至在災區現場,也看到了他們忙碌的身影。他們如綠葉總是默默付出不求回報。落葉歸根,是他們的努力才使社會更加和諧!
他們便是志愿者,用紅色灌溉了無數的希望,為人民撐起了一片充滿愛心的天空。
還記得小悅悅嗎?我想她現在應該在天堂吧!天堂應該不會人來人往,車來車往。沒有人性的邪惡吧!“一個無辜的生命竟成了人性與良知的陪葬品,到底要用多少無辜的生命才能喚醒人的良知?”這是一位志愿者說的話。
從小悅悅出事后,許多志愿者一直陪在小悅悅身旁,一直跟她說話,讓她快點醒過來!也許事小悅悅很累了,她睡了好久好久。志愿者們也一直守著小悅悅,看見她渾身插滿了各種各樣的管子,志愿者們的心都痛了。每天隔著玻璃窗,看著那個無知的生命。上帝寵愛小悅悅,志愿者卻阻止不了,小悅悅很快地被上帝喚走了……志愿者一直陪伴著小悅悅走到了生命的盡頭。在小悅悅即將化為消失在天空中的煙花時,一眾志愿者聲淚俱下。是啊!志愿者一直默默守護著所有受傷的生命,跟他們進了無數個故事,在心間祝福了他們無數次……
志愿者們點亮了所有迷路者的路燈,為許多人創造了希望,讓愛的火炬傳遍了整個社會。他們如螢火蟲,用自己微弱的光,點亮了整個社會……
第五篇:身邊的活雷鋒
身邊的活雷鋒
早春三月,草長鶯飛。每當這個時候,我們都會想起雷鋒同志。他,沒有高挑的身高,沒有強壯的身體,卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠記住了他,從50年前的道德楷模,到今天的勵志榜樣,他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。
在我們身邊涌現出了許許多多的好人好事。就說我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平,但是她的內心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級里,有同學不會做題目,屈如萍能耐心指導,同學有事不能記作業,屈如萍能幫助他,把作業記好,就比如那一次,班里的周瑩要去田徑訓練,因為走的匆匆,所以忘記叫其他同學記作業了,這時屈如萍主動過去幫周瑩把作業記完了,還把她的作業本一本一本整整齊齊地放進周瑩的書包,不嫌累,把周瑩的書包拿了下去。難道這不能體現屈如萍她樂于助人的雷鋒精神嗎?屈如萍不僅在平時生活上的一點一滴上展現了雷鋒精神,還在體育上發揮著堅持不懈,敢于拼搏的精神。上一屆運動會開始前,屈如萍因為過度練習,導致肌肉拉傷,我們全班人都擔心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她頑強的意志力堅持了下來,還取得了第二名的好成績,只和第一名相差0。8秒的時間。屈如萍她平時工作認真負責,例如上一回,女廁所的水龍頭的下水道堵住了,屈如萍和馮茗下樓拿來木棒把下水道打通。不怕累,不怕臟認真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈如萍。
生活中的美充斥在各個角落,要的是你學會發現,學會欣賞。同學們,你的身邊也有這樣一位默默無聞的人吧!讓我們睜開發現美的雙眼,去觀察、挖掘,也許,你也會有意外的收獲。
六年級:馬文琴