第一篇:有關(guān)分享作文400字
有關(guān)分享作文400字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的分享作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文400字 篇1看著老師為改作業(yè)、備課煩心,看著家長(zhǎng)為我們的學(xué)業(yè)操心,我真想設(shè)定一個(gè)顛倒節(jié),大家都體會(huì)一下別人的辛勞。
5月18日這一天,顛倒節(jié)來(lái)臨了。大家的角色都錯(cuò)位了,家長(zhǎng)變孩子,孩子變家長(zhǎng),老師變學(xué)生,學(xué)生變老師。
我第一次當(dāng)老師,心里不禁有點(diǎn)緊張,但還是安慰自己:不要緊,要放松。我小心翼翼地走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō)道:“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”我不經(jīng)意間笑一下,想:原來(lái)沒(méi)什么可緊張的嘛!我簡(jiǎn)捷明了的作了個(gè)介紹,同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái),大家有說(shuō)有笑,我的身體里好像有一團(tuán)火往上冒。這時(shí),我想到了老師:她們一定也控制著火氣,帶著不愉快的心情堅(jiān)持上課。可轉(zhuǎn)念又想:這很正常,哪個(gè)老師不發(fā)火,我的責(zé)任就是教育學(xué)生。想到這兒,我的心里似乎寬慰了許多。我滿(mǎn)面春風(fēng)地說(shuō):“大家靜一靜,我這節(jié)課為大家說(shuō)一下上課的要求!”正當(dāng)我講得口干舌燥時(shí),有一個(gè)膽大的男孩說(shuō):“好無(wú)聊呀!”大家很快就趴下了,我也支撐不住了,頭一轉(zhuǎn),筋疲力盡地講道:“快下課了,大家休息一下吧!”“哦!”大家異口同聲地歡呼道,“自由嘍!”我這才知道自由對(duì)老師們來(lái)說(shuō)同樣重要。
上了一天課的我,竟累得趴在沙發(fā)上,我這才知道老師是多么辛苦呀!
顛倒節(jié)能體會(huì)到別人的辛勞,真是有意義的一天呀!
分享作文400字 篇2正如伍思凱〈分享〉這首歌:「與你分享的快樂(lè)勝過(guò)獨(dú)自擁有,至今我仍深深感動(dòng)......」分享確實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,如果世界每個(gè)人都懂得分享的話,那將會(huì)是一個(gè)和諧、快樂(lè)的世界!
諾貝爾不但締造了許多偉大的事跡,而且還愿意把自己得到的巨款,捐出設(shè)立諾貝爾基金的精神令人敬佩不已,也使得每年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的得主是多么欣喜若狂,領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),顏面上也激動(dòng)得馬上落淚,心里更是有說(shuō)不出的歡喜和感動(dòng),也讓后人對(duì)諾貝爾偉大的情操懷有無(wú)限的追思。
另一個(gè)分享的例子,孔融不但是一個(gè)謙遜有禮的學(xué)生,而且在兒時(shí)就懂得「分享」,有一天,媽媽拿了一顆梨子回來(lái)給弟弟吃,其他的哥哥看到了卻也想要吃,只見(jiàn)弟弟一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),將梨子給了哥哥們,當(dāng)媽媽看見(jiàn)這個(gè)景象時(shí),心里有說(shuō)不出的感慨,孔融小小的年紀(jì)就懂得讓梨,也讓我知道分享是做人處事的基礎(chǔ),后來(lái),這個(gè)故事也轉(zhuǎn)變成「孔融讓梨」這個(gè)成語(yǔ)了。
分享不但讓我們擁有了朋友,也可以從分享的過(guò)程中得到許多的喜悅、快樂(lè),更可以使大家都擁有一顆善良、樂(lè)于分享的'心,就能使每一天都過(guò)得多采多姿,同時(shí),世界上將沒(méi)有危害社會(huì)的人存在!
分享作文400字 篇3朋友,稻花飄香的時(shí)候,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看富有民族特色的龍舟比賽吧!龍舟比賽那天,大街小巷到處懸掛醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。眉開(kāi)眼笑的人們穿上了節(jié)目的盛裝,潮水般地涌向峒河兩岸。
此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭并著頭,尾并著尾,一字排開(kāi)。這些龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),張著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩}堉凵系慕捍┲t背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,顯得格外精神。“轟隆隆”禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。
岸上的人們歡欣鼓舞,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,誰(shuí)也不甘心落后,每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地跳動(dòng),劃槳健兒使盡氣力,木槳上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。敲鑼打鼓的也在一旁吶喊助威。看龍舟比賽,每一條龍舟都牽動(dòng)著千萬(wàn)觀眾的心。我的心就像大海里波濤時(shí)起時(shí)伏,激動(dòng)不已。快看,有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成了群龍之首,終于奪得冠軍。一時(shí),雷嗚般的掌聲、歡呼聲響遍峒河上下。
就這樣,龍舟比賽活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……
分享作文400字 篇4如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。——題記
與人分享喜與憂,不但會(huì)得到快樂(lè),也會(huì)使憂愁減半,我就親身體會(huì)過(guò)與別人分享而得到快樂(lè)。
記得那一次,學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始,我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng),但出乎意料,我每樣都得了一等獎(jiǎng),并取得了下一次比賽權(quán)。我一聽(tīng),開(kāi)心極了,把這個(gè)好消息告訴了我同桌,我同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我開(kāi)心。聽(tīng)姑姑說(shuō),第二輪作品要展出。于是,我把字、畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍,果然得到了大家好評(píng)。我又一次把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂(lè)了,我也十分開(kāi)心:“與別人分享真會(huì)得到兩份快樂(lè)呀!”
還有一次,那是上一個(gè)暑假事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求地方——北京。北京不愧為中國(guó)首都,宏偉壯觀故宮、頤與園、天壇,還有萬(wàn)里長(zhǎng)城都讓人難以忘懷。從北京回來(lái)后,我把我所見(jiàn)所聞都告訴了妹妹,妹妹聽(tīng)得可入迷了,我也感到開(kāi)心。
與別人分享是一種快樂(lè),與別人分享快樂(lè),更是一種快樂(lè)。
分享作文400字 篇5春回大地,花紅柳綠。在這陽(yáng)光明媚的四月里,我們學(xué)校組織同學(xué)們到花都的“花都香草世界”一游,賞花是我們本次活動(dòng)的主題。今天早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)背著圓鼓鼓的大書(shū)包,懷著高興的心情出發(fā)了。
剛下車(chē),我們就望見(jiàn)了“香草樂(lè)園”四個(gè)大字的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)小路旁一棵棵老人葵迎風(fēng)招展,正向我們打招呼呢!老人葵的皮膚就像香蕉皮被剝開(kāi)一樣,一朵朵小花在老人葵身上綻放,它的巴掌像扇子一樣,實(shí)在是遮陰避雨的“風(fēng)水寶地”。
往前走,我們來(lái)到了迷人的薰衣草地。一大片薰衣草長(zhǎng)得茂盛,潑潑灑灑,春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。那纖柔的紫藍(lán)色的花朵含苞待放,穗狀的莖上含著鉆藍(lán)色的花苞,夢(mèng)幻而神秘。陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)意地?fù)徇^(guò)薰衣草的臉頰,微風(fēng)一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
繼續(xù)往前走,一個(gè)個(gè)粉紅色的大絨球——海棠花在微風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著腰肢,可愛(ài)極了。走近一聞,海棠花香極了,香氣四溢,使人心曠神怡。
最后,我們來(lái)到了五彩花田,欣賞了五顏六色的魯冰花。色彩艷麗的魯冰花不禁讓我感嘆道:“真是‘黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低’啊!”
到了離別的時(shí)候了,望著漸漸遠(yuǎn)去的花朵,我不禁想起了一首詩(shī):“楊柳青青著地吹,楊花漫漫攪天飛。”遠(yuǎn)處的花兒也不禁隨風(fēng)起舞,向我們發(fā)出盛情的邀請(qǐng):下一個(gè)春天來(lái)臨時(shí),我們不見(jiàn)不散!
分享作文400字 篇6老師,您好!
記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您第一次為我們上課。課堂上您那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),您那深情并茂的講述,把我們帶入了身臨其境的境地,那是我第一次感受到:在我眼中,原本枯燥乏味的語(yǔ)文課也可以變得如此生動(dòng)有趣。那時(shí)我就斷定:您會(huì)是一位與眾不同的老師。
老師,您好!在我眼中,您最大的與眾不同之處是:四年級(jí)時(shí)的我們,還是一群懼怕寫(xiě)作文的毛小孩,可是,您卻給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù):每天寫(xiě)一篇日記。這等于讓我們每天在作文堆里苦思冥想。起初的那段日子真是煎熬!但是是您的要求,我們都堅(jiān)持下來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)一年半多過(guò)去了,我的作文在您在您的訓(xùn)練下,有了較大的提高,我也不再害怕寫(xiě)作文了,而且我有幾篇文章被發(fā)表在《浙江小作家》上,還曾獲得過(guò)省“三等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)……我想:這些成績(jī)的取得,與您平時(shí)的教導(dǎo)息息相關(guān)。您讓我感受到“只要功夫深,鐵杵磨成針”!
老師,您好!您為了調(diào)動(dòng)我們的寫(xiě)作積極性和成就感,為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí),我們寫(xiě)作的信心在您的召喚下,蘇醒了。每個(gè)星期,我們都可以欣賞到班級(jí)中優(yōu)秀的作文,這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。
老師,您好!感謝您給予我們的一切。相信我們?cè)谀脑谀慕虒?dǎo)與關(guān)心下,一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!
五年級(jí):閃爍的眼睛
分享作文400字 篇7我曾經(jīng)在電視上看過(guò)許多次端午節(jié)別人龍舟比賽的場(chǎng)景,可我一直沒(méi)有自己親眼看見(jiàn)過(guò),不過(guò),今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江,聽(tīng)說(shuō)那里龍舟比賽可是很有名的哦。
一大早,大家正在吃早飯,就已經(jīng)聽(tīng)到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎么那么早就開(kāi)始龍舟比賽了?我飛快地?fù)Q好衣服,出去看龍舟比賽。
當(dāng)大家來(lái)到小河旁的時(shí)候,河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿(mǎn)了人,那些人后面還擠著一大堆男女老少,大家想擠進(jìn)去已經(jīng)很難了,大家站在人群后面,人家的脖子往左歪,大家的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進(jìn)行了幾分鐘了,但是大家能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還是很高興。我看見(jiàn),那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊著裝,還有一位青少年張著嘴,奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷:有紅的、黃的、藍(lán)的、……,那么多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫(huà)。
比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結(jié)束后,一片歡呼聲傳了過(guò)來(lái),那頭傳來(lái)幾陣嘆氣聲。
精彩的龍舟比賽結(jié)束了,大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽,明年,我還要來(lái)這里看龍舟比賽。
分享作文400字 篇8大千世界,無(wú)奇不有。在大自然醞釀神奇物種的漫長(zhǎng)過(guò)程中,曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個(gè)生命,唯獨(dú)到了它這兒,大自然忽然變得十分吝嗇起來(lái)——只給了它一抹不起眼的綠。
它,是丑的。
它的葉子厚厚的,肢體短小而又笨重,沒(méi)有沁人心脾的花香,也沒(méi)有嬌艷美麗的花朵。它只有綠,枯燥的綠,悲傷的綠,孤單的綠。它蜷縮在墻角,因?yàn)橐鄣牡胤經(jīng)]有它的一席之地。清晨,晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來(lái),這是它冰冷孤獨(dú)的淚水;晌午,火辣的太陽(yáng)照耀著它,像是在嘲笑它,又像是在憐憫它;夜晚,高傲的月亮居然根本沒(méi)看見(jiàn)它,把它丟棄在黑暗的角落里。從前它是這樣的。
但它,更是美的!
它總是在默默的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著…有人問(wèn)過(guò)它:你這樣的生長(zhǎng)有何意義?它笑了笑說(shuō):為了在別人需要的時(shí)候付出,不惜一切代價(jià)。這是多么樸實(shí)的話啊,原來(lái),在它冰冷沉默的外表下,是一顆火熱的奉獻(xiàn)之心啊!我恍然徹悟:它的淚是高興的淚水,太陽(yáng)是在贊美它,月亮那是自愧不如,掩面遮羞。
它,就是“厚臉皮”!我不知道它的學(xué)名,也不知道它來(lái)自哪里。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演著它的角色,晨曦中的清潔工,臺(tái)燈下的老師,燭光里的媽媽?zhuān)L(fēng)雨中的鐵路工人…雖然,他們并沒(méi)有華麗的外表,高遠(yuǎn)的追求,但他們有著同樣一顆美麗的心靈!這種心靈是多么的高尚啊!我們這些溫室中的花朵,難道不該自省一下嗎?
我熱愛(ài)它!
我贊美它!
我學(xué)習(xí)它!
第二篇:400字作文
今天是除夕,一大早,因?yàn)槲倚睦锏胗浿疟夼冢趺匆菜恢缭绲鼐推鸫擦耍铱匆?jiàn)爺爺和爸爸在貼春聯(lián)。我家大門(mén)的春聯(lián)是“萬(wàn)事如意喜盈門(mén),百花迎春香滿(mǎn)地”,鄰居家的小朋友已經(jīng)迫不及待地放起了鞭炮。
吃完午飯,我就聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)響起來(lái)了,爺爺給我和弟弟10元錢(qián),讓我們買(mǎi)鞭炮,我和弟弟一溜煙地跑到鞭炮買(mǎi)了10盒鞭炮。我對(duì)弟弟說(shuō):“不如我們來(lái)一場(chǎng)‘鞭炮大戰(zhàn)’吧”。弟弟說(shuō):“好”。話音剛落,我們就來(lái)了一場(chǎng)激烈的“鞭炮大戰(zhàn)”。
第一回合,我們比誰(shuí)的鞭炮響。我放一聲“噼”,他放一聲“啪”在“噼噼啪啪”的鞭炮聲中我們玩得真高興。忽然弟弟放了一個(gè)鞭炮,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)響,原來(lái)是個(gè)啞炮。我贏了!我的運(yùn)氣真好,牛氣沖天!
第二回合,我們比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。我家門(mén)前有一條河,我們站在馬路上向河里扔鞭炮,鞭炮在水面上炸成一團(tuán)水花,太好玩了。弟弟比我小兩歲,明顯優(yōu)勢(shì)在我這邊。
第三回合,我們把鞭炮放在飲料瓶里比誰(shuí)的飲料瓶蓋飛得高。我把鞭炮放在飲料瓶里,擰上瓶蓋,“啪”的一聲,瓶蓋飛上天了,就像“神七”飛天一樣。太有意思了!
哈哈哈哈,大獲全勝,我驕傲的沖弟弟笑道:“服不服”。弟弟笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“哥哥好厲害”。
第三篇:400字作文
秋天
秋天是美麗的季節(jié)。天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。看著
看著,自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。秋天無(wú)風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨,也讓你倍感愜意。聞
著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來(lái)一次深呼吸,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑
夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。
路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹(shù)就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà),很美。
我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色
彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林,獨(dú)自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時(shí),我想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉
紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。秋天是收獲的季節(jié)。最開(kāi)心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻
下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生
過(guò)。看著他們,你不禁去想:幸福快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。我們何必去煩惱?我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活,我要
讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。
母愛(ài),我生活中永恒的主題
今天,我在網(wǎng)上看詩(shī)歌欣賞的時(shí)候,我看到了唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的一首
《游子吟》,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”,這首詩(shī)只是通過(guò)一個(gè)很普通的場(chǎng)景,寫(xiě)了母親為將出遠(yuǎn)門(mén)的兒子縫衣。其實(shí)在這看來(lái),這只是一件很小的事情,可是這表現(xiàn)了慈母的一片篤之情。母愛(ài)往往是在日常生活中最
細(xì)微的地方流露出來(lái)的,也不需要什么感受人的言語(yǔ),這讓我想起了
我的母親——
記得當(dāng)年我出來(lái)打工的時(shí)候才是十六歲,母親當(dāng)時(shí)為我默默地
打包行里,從她的眼睛中,我看得出來(lái),她有太多太多的不舍得,可
是這也是沒(méi)有辦法的,雖然也是有親戚帶我出來(lái),可是她還是放心不
下,對(duì)我叮囑不停,還為我?guī)н@帶那的,叫我到了無(wú)論多晚都要打電
話回來(lái)報(bào)平安,當(dāng)時(shí),我也是很想哭的,想到我即將離開(kāi)我生活了十
幾年的家去遠(yuǎn)方打工,而且是遠(yuǎn)離我的親人,但是看到母親傷心的樣
子,我還是強(qiáng)忍淚水,直到現(xiàn)在母親為我收拾行里的情景和送我上車(chē)
遠(yuǎn)望我離去的眼神還歷歷在目,也許,這就是母親沒(méi)有言語(yǔ),想說(shuō)又
說(shuō)不出,并且是不能說(shuō)的愛(ài)吧!
每一次回家,上來(lái)的時(shí)候我的心情就要難受好幾天,每次我上來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槟赣H的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望我離去,那種無(wú)耐與充滿(mǎn)愛(ài)的眼神,讓我想看又沒(méi)有勇氣看。
今年,我回家覺(jué)得母親老了很多,也許是很久才見(jiàn)她一次吧,母親的身體一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又覺(jué)得自己好沒(méi)用,真的是有心無(wú)力,沒(méi)有能力讓母親的身體快點(diǎn)好起來(lái),這么多年來(lái),母親一直為我們默默地付出,可是我們卻不能給她什么,也正如孟效所寫(xiě)的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,母親的愛(ài)像春天陽(yáng)光般厚博,我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答得了呢?
鶯歸燕去,春去秋來(lái),母親容顏漸老,而我在一天天長(zhǎng)大成人,也將成家立業(yè),而母親也會(huì)一天天衰老,也許哪一天,她將永遠(yuǎn)地離我們而去,就算是我們用多么美麗的言語(yǔ)也說(shuō)不盡母親的愛(ài),用多長(zhǎng)的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛(ài),她傾注了半生的精力來(lái)哺育我,教導(dǎo)我,我又能給她什么?我現(xiàn)在最主要地就是要好好地孝敬她,讓她感到欣慰。
有人說(shuō),母愛(ài)是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為主題,寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)無(wú)比,回味無(wú)窮;樂(lè)師以母愛(ài)為題,彈奏的曲調(diào)便清柔幽美,余韻綿綿。而我覺(jué)得母愛(ài)是我生活中永恒的主題,我以母愛(ài)為題,走出的路便溫馨幸福,充滿(mǎn)陽(yáng)光
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老師說(shuō):談戀愛(ài)是什么感覺(jué)?
同學(xué)說(shuō):特步;非一般的感覺(jué)!
老師說(shuō):還談不談戀愛(ài)?同學(xué)說(shuō):安踏;永不止步!老師說(shuō):你愛(ài)她有多深?
同學(xué)說(shuō):361度;多一度熱愛(ài)!
老師說(shuō):在班上排名第幾?
同學(xué)說(shuō):紅星爾克 to be NO.1!
老師說(shuō):你們的愛(ài)情能比的上牛郎織女嗎?同學(xué)說(shuō):喜得龍;超越無(wú)止盡!
老師說(shuō):老師要打你呢?
同學(xué)說(shuō):貴人鳥(niǎo);無(wú)人可擋
老師說(shuō):老師罰你去跑步?
同學(xué)說(shuō):愛(ài)跑步;愛(ài)特步
老師說(shuō):你這是什么感覺(jué)啊?
同學(xué)說(shuō):耐克;跟著感覺(jué)走
老師說(shuō):你們絕對(duì)不可能在一起的。
同學(xué)說(shuō):?jiǎn)痰ぃ环彩聼o(wú)絕對(duì)
老師說(shuō):那你們?cè)谝黄鹁烤篂槭裁矗?/p>
同學(xué)說(shuō):安踏;這一刻,為中國(guó)
老師說(shuō):你們這樣走下去會(huì)沒(méi)有前途的.同學(xué)說(shuō):美特斯邦威;不走尋常路
老師說(shuō):你長(zhǎng)大了一定會(huì)后悔你現(xiàn)在的選擇的。
同學(xué)說(shuō):安踏;我選擇,我喜歡!
老師說(shuō):你不怕你們的父母知道嗎?
同學(xué)說(shuō):361度;勇敢做自已
老師說(shuō):你知道你來(lái)學(xué)校是干什么的嗎?同學(xué)說(shuō):匹克;我來(lái) 為勝利而戰(zhàn)
老師說(shuō):你已經(jīng)無(wú)法無(wú)天了,你以為你是誰(shuí)啊?同學(xué)說(shuō):銳步;我就是我。
老師說(shuō):像你這樣的人,誰(shuí)會(huì)愛(ài)你?
同學(xué)說(shuō):KAPPA;愛(ài)的我就跟
第四篇:400字作文
天呀!我該怎么辦?五本丟失半年多的書(shū),竟在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,向來(lái)喜歡流行歌曲的我,費(fèi)了好大的勁兒,才從一個(gè)同學(xué)那里借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰(shuí)料,五本書(shū)竟全不翼而飛。為此,我付出了慘重的代價(jià),不但賠了書(shū),道了歉,挨了罵,還落得個(gè)“丟三落四”的頭銜。唉!真倒霉。為這事我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間都提不起精神。
但是,昨天早晨,就在好友的家中,那書(shū)架最底層放著,竟分明是我不知找過(guò)多少次、問(wèn)過(guò)多少人的5本書(shū)啊!……不,不可能!對(duì),一定是看錯(cuò)了。她怎么會(huì)偷我的書(shū)呢?我們可是親如姐妹的呀!但是,書(shū)卻是那樣的熟悉,熟悉得讓我難受……透明膠帶,血,血……不錯(cuò),的確是我借的書(shū)。我曾清楚地記得:那天無(wú)意間撕破了一頁(yè)書(shū),割膠帶時(shí),不小心又割破了手,血滴在書(shū)上面。……天啊!我?guī)缀鯖](méi)有勇氣再看下去了,只覺(jué)得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,張著血盆大口,在吞噬我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在,我的情緒一下子跌落進(jìn)低谷的深淵。糊里糊涂出了她家的門(mén)。淚,已流了出來(lái)。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路:一是要書(shū)。但如果那樣,我們必定會(huì)翻臉,也更無(wú)友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了,好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了!其二,不要書(shū)。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,她的名譽(yù)一切也都無(wú)礙,但這樣卻難平我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會(huì)再是以前的純情,只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是,她不思悔改,繼而發(fā)展下去....唉!要書(shū)不是,不要也不是。這可真叫我左右為難啊!
想來(lái)想去,我決定悄悄地找她談?wù)剷?shū)的事。不僅僅是五本書(shū),更重要的是友情的純潔!
第五篇:作文400字
為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”
圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國(guó)新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開(kāi)來(lái)等六大主題,反映自1840年以來(lái),中國(guó)艱難曲折的民族振興之路和中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。
“震撼”“激動(dòng)”“落淚”……這是我在觀看、品味權(quán)利是時(shí)所感受到的話語(yǔ)。閱讀復(fù)興之路的歷程,使我回顧了中華民族100多年來(lái)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程。翔實(shí)的史料、恢弘的氣勢(shì)、深沉的語(yǔ)言、珍貴的歷史圖片,為世人展示了一幅民族復(fù)興之畫(huà)卷。100多年來(lái),民族復(fù)興成為中國(guó)人民的執(zhí)著追求。陜北延安,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民抗戰(zhàn)的圣地,民族復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者在這里運(yùn)籌帷幄。
變革的時(shí)代留下了一串串清晰可見(jiàn)的腳印:抗擊非典,踐行以人為本的執(zhí)政理念,領(lǐng)袖和民眾共赴危難,贏得了人民的愛(ài)戴和擁護(hù)。突飛猛進(jìn)的中國(guó)經(jīng)濟(jì),完善社會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)體制苦干問(wèn)題的重要決議,無(wú)一不是民族復(fù)興的基石,讓我領(lǐng)會(huì)到了國(guó)富民安的道理,認(rèn)識(shí)到年輕一代所肩負(fù)的歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任。也讓我們看到了祖國(guó)前進(jìn)的艱辛歷程,同時(shí)也看到了今天中國(guó)的強(qiáng)大。我們是祖國(guó)的希望,我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為報(bào)效祖國(guó)做出更多的努。到這里,我有種說(shuō)不出的感動(dòng)和自豪!感動(dòng)的,是那些為中國(guó)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人;自豪的,是為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀民族的一份子