第一篇：有關身邊的活雷鋒的作文

有關身邊的活雷鋒的作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的身邊的活雷鋒的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“徐醫生，我家老伴因為腰椎骨折，臥床已經一個禮拜了，肚子特別難受，你能過來給看看嗎？”20xx年11月的一天，家住西寧市西川南路紫薇麗都小區60多歲的閆大爺撥通了徐英華的電話。接到電話，徐英華沒敢耽擱就起身前往閆大爺家。

徐英華仔細檢查了老人的身體，并讓護士送來了藥，老人服藥幾個小時后不舒服的癥狀便慢慢緩解了。徐英華答應老人有啥情況隨時聯系她。第二天，當得知老人病情好轉后，便囑咐如果再有不舒服要去醫院做個檢查。陳老太太和老伴一個勁地對徐英華說：“太謝謝你了，我們自己出門不方便，有你在，安心多了。”

做醫生不僅要醫術高明、更重要的是誠實守信。虎臺社區服務中心全科主治醫生徐英華就是按照這個人生信條為患者服務的.。

“社區衛生服務要細致入微，盡管有多方面原因讓一部分居民患者對我們還不了解，但是我相信通過勤勤懇懇、踏踏實實的工作，我們會贏得越來越多群眾的信賴。”徐英華感慨道。

虎臺社區服務中心從20xx年11月就開始實行了家庭轄區居民。為了把誠信行醫做到極致，徐英華努力學習，豐富知識的積累，使自己具備更加專業的知識和豐富的臨床經驗，無論患者病情輕重，她都用自己誠懇的態度取得患者的信任。

為了方便轄區居民，徐英華建立了“虎臺中心慢性病俱樂部微信群”，加入的群眾目前有95人。去年2月的一個周末，徐英華在群里分享了兩篇醫學知識，一時間群里就有五六個人咨詢她，徐英華答應會一一解答。說到就要做到，隨后她便利用自己休息的時間耐心細致地解答了所有患者的問題。

在平凡的崗位上，徐英華用一顆熾熱的心對待每一位患者，懷著對工作高度的責任心和強烈的使命感，數十年如一日，認真地做好每一項工作。她心中最大的快樂，就是盡己所能，幫助患者，也為自己的誠實守信而感到欣慰。

好人做好事，是一種高尚的品德。只要我們細心地體會，就能發現在我們身邊時常都會出現了許多好人好事的事件。

在這個星期的一天里，我6：20沖完涼回到教室，便坐回自己的座位上，做作業。突然，我的幾個同學在后門急匆匆地跑了進來，他們的臉上都帶著笑容，我覺得很奇怪，平時他們可沒有這樣的開心啊，我便上前問他們發生了什么事，他們告訴我：“我們在操場撿到了一個錢包，錢包里面有很多錢，里面還有一部手機呢！我們把它交到了小學德育處，老師說為了表揚我們，要給我們班加分。”我恍然大悟：“哦，原來是這樣。”我也覺得有這樣的同學而感到很自豪，他們真是個“小雷鋒”啊。

有一次，有一個同學告訴我，他有一天發燒了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段時間摸一下他的額頭，幫他量體溫，還按時給他吃藥。整個晚上，從不間隔，她真是很辛苦，但她從沒有說過也沒從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關心著我們每一個同學。你說這不是好人好不嗎？

其實，做好事可以幫助別人，給別人帶去快樂，也能體現出一個人的高貴品質來。比如，如果別人丟了東西，你幸運地撿到了，找回丟失者，可以幫助丟失者找回東西，物歸原主，那么，那個丟失者是多么地開心啊！同時，你的行為還無形中影響了別，這樣下去我們的社會就會變得越來越充滿溫暖了。

雷鋒，可能大家對他已經不陌生了吧。他專門為社會服務，樂于助人，扶老愛幼，雖是默默無聞的，可他的精神卻能影響著一代代的人，你看多有意義啊。

好人好事經常會在我們大家身邊出現。可是你們又發現了嗎？但愿我們能發現更多的 “活雷鋒”，讓這個世界充滿愛的力量。

3月5日是學雷鋒紀念日。其實，我們每一個人平時都要學習雷鋒，為別人奉獻出自己的光和熱。人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。在我們生活中，也有許多人和雷鋒一樣，在無私地幫助著別人，奉獻著自己。

記得在一個下著傾盆大雨的回家的路上，那天是我值日，等到回家的時候，雨已經嘩啦啦地下起來了。我撐著傘往家里跑著。在半路上，我看見一個大姐姐一手扶著一個小孩子，一手撐著傘送這個可憐的孩子回家。原來事情是這樣的：一個小男孩不知因為什么事情跟他的爸媽翻臉，哭天喊地，就離家出走了。一個六七歲的小男孩在外面人生地不熟的，感覺非常害怕。突然，天空中閃了一道光，頓時轟隆隆的雷聲從遠方滾滾而來，不知不覺中，珍珠般大的雨點也從天空中掉了下來。這個可憐巴巴的小男孩現在更凄慘了，饑寒交迫的他瑟瑟發抖，孤獨的感覺使他渴望回家。突然間，一位可親可敬的大姐姐走到小男孩面前，親切地說：“小弟弟，你不回家，在這里干什么呀？現在雨下得那么大，你不在家里好好呆著，這樣很容易感冒的！”“我跟爸爸媽媽鬧了別扭，離家出走了。”小男孩哭著說。“那姐姐來送你回家好嗎？”大姐姐笑著說。“好的。”小男孩說出了家庭地址，大姐姐高興地說：“那兒正好是我外婆家的村，今天我就睡在外婆家了，我們現在就出發吧！”大姐姐一邊走一邊講故事給小男孩聽。走到半路，她發現小男孩實在是餓得不行了，就用她買筆芯的錢給他買了一個面包。就這樣，小男孩回家了。看著這一幕，一個栩栩如生的雷鋒就從我面前走過，讓我感動不已。

還記得在一個陽光明媚、空氣清新的早晨，我和爸爸吃好早餐，就到匯豐公園里散步去了。我們來到樹林里，就在小路上散步。小路邊有很多垃圾，因為最近這幾天沒有清潔工來清理，雖然林子里的樹木很多，但是垃圾日積月累，樹木不僅沒有掩蓋住垃圾的臭味，反而還讓垃圾占領了樹木生長的地方。我們走到前面，一個熟悉的身影在前面掃垃圾。他是一位慈祥的老人，骨瘦如柴，身體卻依然硬朗，他長得和藹可親，臉上洋溢著笑容。我走過去一看，原來是我那年過花甲的外公。我驚訝地問道：“外公，你怎么在這里掃垃圾呀？”外公轉過身來，也出乎意料地說：“原來是霏淵啊！我每天早晨來這里散步，可是這里垃圾太多了，臭味實在難熬，所以就拿著掃帚掃掃，這樣既可以鍛煉身體，也可以把樹林里的空氣變得清新，是個一舉兩得的好活動啊。”我接著說：“噢，是這樣啊。”外公真是個大好人，要是沒有他，現在樹林的垃圾一定會更多，我要好好向他學習。

在如今的社會里，有許多人像雷鋒那樣永不停息地、全心全意地在為人民服務。他們就像春天的陽光一般溫暖著周圍的人民，他們用自己短暫而輝煌的生命鼓舞著一代又一代的人。雷鋒的精神永遠放射著奪目的光芒，雷鋒精神是我們最寶貴的財富，雷鋒永遠活在我們心中。

第二篇：身邊的活雷鋒

身邊的“活雷鋒”

－－四（２）班周紫瑩事跡介紹

“傻子”是我們班同學送給周紫瑩的綽號。其實，周紫瑩是個聰明活潑的好學生，年年被評為三好學生呢。為什么同學會給她起這綽號呢？這還得從她平時的所作所為說起。

那是有一次，在上學路上，我不小心把藏在身上的鎖匙丟進學校門口的污水溝里，怎么辦呢？我很著急了，怕爸爸媽媽罵，又怕回家進不去。這時只好到不遠處找來一根小竹子，在水溝里挖來挖去，卻怎么也挖不上來，這時圍觀的同學也多了起來，七嘴八舌說了一些不中用的話，聽了那些話，我卻哭了出來?紫瑩同學剛好來到，看到這里人多，也走了過來，問了我什么事？我就把不小心把家里的鎖匙掉到污水溝里的事說給她聽。她沒有遲疑地說：“我幫你撈上來”。我說：“很深的，你別下去”。她卻卷起褲腿，慢慢地下去了，用手在污水溝里抓了很久，才把鎖匙抓上來。這時，大家大叫起來，“紫瑩是傻子”、“紫瑩是傻子”———那么臟的污水溝也下去，還用手去抓，真傻真傻！而此時紫瑩卻說：“我就是要幫他，傻子就傻子，我不在乎，我心里快樂就是好。”

來到學校，老師問：“你為什么到現在才來。”我說明了事情的經過后，這時老師在班上表揚了紫瑩同學真是助人為樂啊，還把其他同學

批評了一番呢。

紫瑩同學平時學習就不錯，不但經常幫助同學們打掃教室，還經常幫老師出板報，學習園地等。特別是輪到我們班打掃廁所時，她總是走在前面，不怕臟，不怕累，把廁所打掃得干干凈凈。

其實，紫瑩同學的所做的好事還很多很多，要是有機會，你們也來看看我們班的活雷鋒，向他學習學習。

她在老師和學生心目中，是一個名符其實的活雷鋒啊！我一定好好向紫瑩同學學習，做一個雷鋒式的少先隊員。

第三篇：身邊的活雷鋒

身邊的活雷鋒

大樹小學2012級6.1

陳香潤

“學習雷鋒好榜樣……”每當唱起這首老歌，我便不由得想起雷鋒叔叔，想起他微笑的面容，想起他樂于助人的身影……

小時候的雷鋒，勤奮學習，喜歡幫助落后的同學；長大后的雷鋒，勤奮工作，樂意關心周圍的群眾。即使是遇到素不相識的人有困難，他也會伸出援助之手。正因為如此，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

詩人臧克家說得好：“有的人死了，他還活著”，雷鋒叔叔就是這樣的人。他雖然離我們而去，但是他的精神卻永遠活在我們心中——一個個“活雷鋒”如雨后春筍般涌現出來。

就拿我們班的中隊長汪穎來說吧，她可是我班頂呱呱的人物。你別看她平時沉默寡言，但是一到課堂上就變成了活躍分子，常常和班上的其他同學爭先恐后地回答問題；課下，其他同學都出去休息了，她卻獨自一人坐在位置上，專心致志地看書呢——她真是一個愛學習的雷鋒！

值得一提的是我班的班長肖揚同學，他可是班上的“熱心腸”。哪里有困難，哪里就有他的身影。班上同學發生矛盾了，他總是熱情地去勸解，去安慰；班上飲水桶沒水了，他總是身先士卒，帶著同學去換水；班上同學生病了，他總是積極地提醒生活委員要多關心，并及時告訴老師——他真是一個樂于助人的雷鋒！

教室，公地有垃圾了，總會有人彎下腰，悄悄地撿起來丟進垃圾桶里。其實，“學會彎腰”在我們校園里已經成了一道亮麗的風景線！

第四篇：身邊的活雷鋒

身邊的活雷鋒

人生，一個不斷上演著悲情與歡樂的舞臺。生活節奏快了，許多人的心逐漸麻木了，金錢的欲望早已埋沒了人性與良知。可是，他們卻如一團火焰，燃燒了人與人的堅冰；如一汪清泉，純凈了人的心。他們的熱情，也溫暖了整個社會。

他們總是穿著一身紅衣，他們總是為所有人義不容辭，人們想知道他們的名字，可是他們卻微笑不語；小孩

子在街頭哭喊著要媽媽，他們總是及時出現，照顧孩子，幫助他們找父母。當一句謝謝蹦出孩子父母的口時，他們的微笑恰如淌過的溪流，柔如恬靜；當走進福利院，探望那些被人遺棄的小孩與老人們時，他們的微笑恰似那懸掛的一彎新月，皎潔光亮；他們踏進社會的每個角落時，微笑又恰似是那挺拔的蒼松，積蓄著萬般的力量……

他們平凡，卻比任何人都偉大。他們為人民服務們，走進社區，走進貧困的家庭。他們永遠為大家，可卻冷落了自己的小家。甚至在災區現場，也看到了他們忙碌的身影。他們如綠葉總是默默付出不求回報。落葉歸根，是他們的努力才使社會更加和諧！

他們便是志愿者，用紅色灌溉了無數的希望，為人民撐起了一片充滿愛心的天空。

還記得小悅悅嗎？我想她現在應該在天堂吧！天堂應該不會人來人往，車來車往。沒有人性的邪惡吧！“一個無辜的生命竟成了人性與良知的陪葬品，到底要用多少無辜的生命才能喚醒人的良知？”這是一位志愿者說的話。

從小悅悅出事后，許多志愿者一直陪在小悅悅身旁，一直跟她說話，讓她快點醒過來！也許事小悅悅很累了，她睡了好久好久。志愿者們也一直守著小悅悅，看見她渾身插滿了各種各樣的管子，志愿者們的心都痛了。每天隔著玻璃窗，看著那個無知的生命。上帝寵愛小悅悅，志愿者卻阻止不了，小悅悅很快地被上帝喚走了……志愿者一直陪伴著小悅悅走到了生命的盡頭。在小悅悅即將化為消失在天空中的煙花時，一眾志愿者聲淚俱下。是啊！志愿者一直默默守護著所有受傷的生命，跟他們進了無數個故事，在心間祝福了他們無數次……

志愿者們點亮了所有迷路者的路燈，為許多人創造了希望，讓愛的火炬傳遍了整個社會。他們如螢火蟲，用自己微弱的光，點亮了整個社會……

第五篇：身邊的活雷鋒

身邊的活雷鋒

早春三月，草長鶯飛。每當這個時候，我們都會想起雷鋒同志。他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從50年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發著他耀眼的光芒。

在我們身邊涌現出了許許多多的好人好事。就說我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平，但是她的內心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級里，有同學不會做題目，屈如萍能耐心指導，同學有事不能記作業，屈如萍能幫助他，把作業記好，就比如那一次，班里的周瑩要去田徑訓練，因為走的匆匆，所以忘記叫其他同學記作業了，這時屈如萍主動過去幫周瑩把作業記完了，還把她的作業本一本一本整整齊齊地放進周瑩的書包，不嫌累，把周瑩的書包拿了下去。難道這不能體現屈如萍她樂于助人的雷鋒精神嗎？屈如萍不僅在平時生活上的一點一滴上展現了雷鋒精神，還在體育上發揮著堅持不懈，敢于拼搏的精神。上一屆運動會開始前，屈如萍因為過度練習，導致肌肉拉傷，我們全班人都擔心屈如萍跑不了800米了，可是屈如萍以她頑強的意志力堅持了下來，還取得了第二名的好成績，只和第一名相差0。8秒的時間。屈如萍她平時工作認真負責，例如上一回，女廁所的水龍頭的下水道堵住了，屈如萍和馮茗下樓拿來木棒把下水道打通。不怕累，不怕臟認真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈如萍。

生活中的美充斥在各個角落，要的是你學會發現，學會欣賞。同學們，你的身邊也有這樣一位默默無聞的人吧！讓我們睜開發現美的雙眼，去觀察、挖掘，也許，你也會有意外的收獲。

六年級:馬文琴