第一篇:明天的我作文【熱門】
明天的我作文【熱門】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的明天的我作文,歡迎閱讀與收藏。
明天的我作文1人生幾載,活于塵世,就如旭日那般,從東至西,周而復始,在這蔚藍色的星球上揮灑青春與生命,我們——一群朝氣凌然的少年,一輪初露頭角的紅日,我們的明天該何去何從,我們的人生該如何發光發熱?
人生需要設計,明天需要設計。在獨享夜色,靜寂無聲之時,你就可以展開思想,展開人生的畫卷,去盡情盡興地繪畫藍圖吧!
明天不能不設計。一些小設計師們,圖一時快活,不把此事放心上。便過一天算一天,渾渾噩噩,碌碌無為。他們好像很努力,很勤勞,但是只是盲目的發展,絲毫未見成效。到發白鬢霜時,回顧往事,就捶胸深悔年少之時的無知,可惜現在心懷大念卻心有余而力不足。
明天不能計劃太大。許多人認為只有心懷大志才能成其大事,其實不然。從前有一只蝸牛,心想要用畢生精力去登泰山,觀東海,可當它知道自己的生命只有一天,而完成此理想要600年,于是,忿忿而終。是的,有好志向固然不錯,只有它,才能激勵你,讓你擁有前進的力量。但是,由于天資所限,或半途重創,又有多少人獲此成功?許多人便只有“望明天興嘆”,像那只蝸牛,不暝而終,郁郁而歸。
我認為,明天兇吉莫測,我寧愿平平淡淡,與世無爭,也不員榮華富貴。富人有富人的痛苦,窮人有窮人的快樂。再者,老師默默無聞,教書育人,雖工資微薄卻能與孩子微笑著度過每一天;醫生救死扶傷,扶老助疾,雖整天俳徊在濃濃的藥味中,卻為人類保全了許多生命;工人們揮汗如雨,辛勤工作,當看到人們享受自己工作結晶時不免露出欣喜的笑。不像某些明星,雖然風頭出盡,站在新聞的風口浪尖,卻時時要奔波,時時擔心自己人老珠黃,時時怕自己吃不了青春飯,惶惶不可終日。
設計人生,事關重大,必須三思而后行;設計未來,人生至關,謹慎加謹慎;設計明天,至關重要,乃你一生追求,不可敷衍了事!
周杰倫說過:“我的地盤我做主!”而我說:“我的明天我做主。”沒錯,明天在你手中,命運在你腳下,設計好明天,等于成功一半。你是股市的操盤手,你是軍隊的司令,你是首腦,朋友們,謹慎啊謹慎,設計好你的明天,你的餓明天將少一份牽絆,你的未來將少一從荊棘,你的人生將一帆風順!
明天的我作文2大自然是神氣的,它創造了春,夏,秋,東,它創造了晴天,暴雨,陰天。它創造了動物,我等待明天的輝煌作文。植物,它創造了一切的一切。
大自然就像大海一樣是個多情者,他有時候溫柔靦腆,有時候也暴躁無常,她為我們創造了大海,讓我們體驗了你的神氣中找到樂趣,為我們創造了樹木,讓我們的環境受到美化,讓我們得到了新鮮的空氣和房屋。大自然啊,你是多么的美妙!
大自然想得十分周到,為我們抄造了食物鏈,所以我非常的敬佩大自然的神氣。人們為了貪圖動物身上肉的美味,便把動物給殺了吃肉,然而,有多少動物是因此而滅絕的呀!所以我們一定要保護動物,而想真正的保護動物,就得從自己做起,從身邊做起,從現在做起。
我以為想當一名探險家,一個游歷全世界的探險家,一個數一數二有身份。有地位的探險家。而我探險什么呢!?我探險的是在天上飛的鳥類。
你們可能會問,我探險什么不好呀,非要探險鳥類!?不,我絕對要探險鳥類,因為鳥告訴我了許許多多意味深長的道理。在講道理之前先問你們一個問題:“難道每一只鳥一生下來就會飛嗎!?雖然每只鳥一生下來都有一對俊俏可愛的翅膀,但并不代表每一只鳥一生下來就會飛。這就好比我們人一樣。難道現在的那些成功人士,一生下來就是天才嗎?成功是靠百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感而成的,所以一切都得靠自己,想要把一種動物看得更徹底,只有將它給解刨進行化驗,而我卻會說:”你們是在殘酷的牢房里工作,而我卻是在晴天碧日下和鳥兒們一起自由的飛翔。"
能生活在這個世界上,并能認識那么多的人,動物,植物等一切一切都是緣分,為了這個大家庭,我們來保護地球。來珍惜這種緣分吧!
明天的我作文3經歷了許多,也懂得了許多。
我知道,生活賦予我的,除了波折,磨難,更多的還是收獲。抱著感恩的心態去看待問題,會發現,其實還是人生處處有驚喜。以前的我,不懂得選擇適當的溝通方式,所以才導致和爸爸媽媽那么劍拔弩張地冷戰。我選擇了很多次的抗爭,沉默,逃避。其實到最后才發現,爸爸媽媽始終是愛我的,他們只是希望我幸福,希望我和妹妹都可以有一個很好的歸宿。爸爸媽媽,真的很好。
其實,生活的經歷也是一樣。以前的我,總是抱怨著這樣或者那樣的事情,覺得別人怎么怎么對不起我,覺得別人怎么怎么絕情。換位思考下,其實有的時候我,未免也太過于任性了。用一個朋友的話說,我好專制,總是把自己的喜怒哀樂強加在別人身上,雖然有點言過其實,但是深思一下,才發現很有道理。我愛過,付出過,痛過,也哭過。但是哭了之后還是得自己堅強地站起來。生活是一種方式,快樂是過,不快樂也是過。我為什么不選擇一種快樂的生活方式呢?放棄吧,既然知道不可能,就放棄讓自己輕松地生活吧!
我知道我的前方會有更精彩的在等著我,何必讓自己這么毫不保留,何必讓自己的自尊這樣被踐踏,何必讓別人這樣當看小丑般看我呢?
我就是我,永遠不會為了誰誰誰去改變什么,也永遠不會不在意別人的看法,事實上我很在乎,相當在乎。我放棄,真的放棄了。我不要改變,我就是我。不管怎么改,還是一個高興了會笑,感動了會哭,真誠坦率毫不保留,永遠在乎朋友多于在乎自己的那個小丫頭。冷血是裝不出來的,戴了很多面具下的自己還是脆弱敏感的,只是我多了份理智和成熟罷了。也許別人并不認可這種成熟,呵呵。
說是連自己都看不清楚怎么能看清楚別人呢?
我現在應該算是看清楚自己了,我的生活會更精彩,我的人生會更精彩,我等的人會更精彩,只有堅持心里那份最初的信念,才能更好的把握自己的幸福
我的幸福永遠都在等著我。
明天的我作文4昨天,今天,明天,日復一日,年復一年,時間沒有魔法,可以回轉,可以停,所以我們要認真地過好每一天。
我與明天的自己有個約定——堅持不懈。
以前,我是個很容易放棄的人,看見自己不能完成的任務,直接放棄,連試一試的勇氣都沒有。有一天,無意間讀了一本書,書上說的一句話特別觸動我——不可能是懶惰者和懦弱者的借口,讓“不可能”發生的事發生,可以創造奇跡。讀完這句話,心頭一振,它就似一把重錘敲擊著我的心靈,我不能再這樣懶惰下去了,我要告別以前那個懦弱的自己,以后做事一定要努力堅持。自此,我鄭重地與明天的自己簽下約定,遇事一定努力去嘗試,去堅持。這個約定讓初四的我,課堂積極投入,作業用心攻難,成績正在進步中。
我與明天的自己有第二個約定——認真聽講。
一直到初四,我才發現人奮斗起來的樣子,就是一道風景。我荒廢地度過了初三:上課容易犯困,容易走神,老師的話對我來說就是催眠曲,回到家不知道學了什么,作業寫到很晚,課堂再困倦。一直這樣惡性循環,成績也是肉眼可見地下降。到了初四,我與自己約定:新的學期,新的開始不能像以前那樣了,上課一定要認真聽講。這份約定讓我感受到從未有過的順暢,開心大爆棚。隨著壓力、難度的加大,偶爾小犯困,我正在想咋辦?就看見同學用風油精涂在太陽穴,眼睛下面,鼻子上,一個比一個狠,我也采用這樣的方法,果然有用!我也是我守約的明證。
我與明天的自己有第三個約定——自信。
自信可以使一個人獲得成功。有嚴重口吃且膽小的羅伯特梅里爾,曾經自卑而逃學,可后來在應聘時他以歌聲打敗對手,自此他越發的自信,還收獲了自己的成功。我在學習中也有不自信的表現:老師提問不敢說,小組討論不敢質疑,集體活動不敢積極展現。這極大的阻礙了我的成長與進步,我讓自己在“自信”的約定上簽字。這樣以后,每每想退卻時,約定就提醒我。如此一來,課堂上時常聽到我主動發言的聲音,老師口中受表揚的人員中也有了我,班級活動中有了我的出力,我們也收獲了榮譽。我遵守約定做到了。
與自己有個約定,會讓我們越來越優秀!
明天的我作文5明天將是詩意的,明天將是刻苦的,明天也將是感恩的。這就是我與明天的自己的約定。
詩意盎然的明天,我可以獨自徜徉在廣闊無垠的田野,沒有成群結隊的歡樂也沒有煢煢孑立的孤寂,僅沉醉于鳥語花香的人間仙境,流連于世俗煙火外的世外桃源,忘記了種種的憂愁化成一株野草,隨風起舞,凝視著朗朗乾坤下的青天曜日,品味著夜未央時的彎鉤弦月,聆聽著浪漫平凡的和風細雨,欣賞著萬類霜天競自由的壯志豪情。城市的種種污穢在這里洗滌,人們的勾心斗角在這里消散。獨步于山間小路,輕輕地撫摸蒼松和勁柏的紋路,吮吸著仙露和瓊漿的芬芳,逐漸沉醉其中,擁抱詩意。
刻苦艱辛的明天,我會埋頭于題山題海,醉情于筆下的華光墨香,靈動的筆尖在紙上掠過,畫下道道優美的弧線,旋舞的橡皮在錯處劃過,帶走抹抹錯誤的鉛跡。太陽徐徐的光芒灑在身上,留下點點活力,電棒陣陣的光芒照在身上,賜下點點光明,文字如優雅的紳士在紙間漫步,輕輕地撫摸乏味卻又異樣的感覺,我忘不了,難題剛出現時心底的緊張,計算時心底的糾結,解決問題時發自心底的喜悅,不知不覺,在這平凡的乏味中竟涌出快樂的清流,濯洗了我疲憊的心之海洋賦予我刻苦之外的縷縷悠閑,貪婪地咀嚼著飄過來的知識,擁抱刻苦。
感恩回報的明天,我會在茶幾前默默的守候,聆聽父母回來時的敲門聲,倏地站立,前去開門,腦海中回想起父母對我日夜的操勞,清晨起來的第一口飯,夜晚到家的聲聲問候,溫暖我的心脾。我將會捧一杯熱氣騰騰的茶,在他們空閑時給他們溫暖;我將會用一雙舒適的手,在他們腰酸背痛時給他們愜意。我忘不了,母親日漸憔悴的神色,父親兩鬢上泛起的微霜,我將用我的感恩,向他們回報這些年來對我的愛,從牙牙學語到現在的操勞無疑讓他們佝僂了幾分,我會緘默著,對他們回報,擁抱感恩。
我與明天自己的約定,是詩意,是刻苦,是感恩,更是去發現,發現自己身邊的美麗,身邊的偉大!
明天的我作文6初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅,一陳“叮當”聲把我從睡夢中吵醒,我接過“小虎”——機器人遞過的手機一看,原來是上海市發明協會發來的短信,讓我這位已是世界聞名的發明家發明一種名叫“gpar”的汽車,我吃過早餐,便來到專業工作室“操縱qq軟件,準備發明程序”經過我的努力,終于把“gpar”汽車發明出來了。
“gpar”汽車形狀萬千,有五星形的,圓形的,三角形的,草莓形的……數不勝數,可以根據自己的喜愛隨時換動,星期六,我“駕駛”著“gpar”汽車到市協會去,由于,昨天工作十分疲勞,因此,我按動了“de”按鈕,汽車方向盤里的微型軟件經過處理,汽車便自動行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽光而變化,一會成如火一般的紅;一會成似霞一樣的粉,一會成如金一般的黃……美麗萬千!
瞧,這些路人們好像是剛下班的,一定在等公車呢!我這個熱心腸的人,招手示意讓他們坐我的汽車,這一“招手”就招來了20個人,我只好按一下“dv”鍵使車子擴大,一切準備就序,汽車就出發了,“gpar”的速度是非常快的,不會兒,就把這20個人紛紛送回了家。在去市協會的路又堵車了“唉,今天的麻煩事可真多呀!”我一邊埋怨,一邊打了幾個字母輸入電腦,汽車便成了一架“超音搖式”飛機,它的樣子與飛蝶差不多,飛行十分穩當,是不會與任何飛機、物品相撞的!當然,這“gpar”汽車也是可以在海里航行。
啊!已經到達市協會了,我又一次輸入字母,使飛機降落變形還原成“gpar”汽車,我首先向協會展示我發明的汽車,然后把它的功能一一介紹,協會主席問我:“這車這么好,有沒有給它設制一個特別的車庫呢?”“不必,不必,大可不必”我搖著手笑吟吟地說:“這門的開頭上有一個感應器會輸入陌生指紋,自動鎖定并報警,小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協會主席對我發明的車的評我的明天價。
是啊!通過我的努力,科技的力量,祖國藍圖我們會創造的更好!
明天的我作文7“明天”,拆開就是“兩個人一起見證日月交替帶來的變化”。跨越時間的界限,我和明天的自己促膝而坐,擊掌為盟,一起許下未來的期愿。
我們約定:明天,我一定要堅強。就像一只蝸牛,受到阻撓就全身而退,躲避在小小的軀殼里。因為不能承受失敗,我總要把真實的自己蜷縮在小小的角落里。為什么總要給自己這么大的壓力?人生路上磕磕絆絆不可避免,哪有一路長勝?不管結果怎樣,對得起自己,盡了力,一天一點進步就可以了。為什么不擱下重重的殼,一步一步往上爬?保持堅強,昨夜經歷的雨打風吹在今晚忘記,昂首迎接明晨的彩虹。于是我對明天的“我”說:只要內心不亂,那么外界就很難去改變你什么;不去艷羨他人,也就不會輸掉自己。
我們約定:明天,我一定要昂頭。就像一株向日葵,漫漫長夜低垂著頭。因為缺少勇氣,面對老師的提問,我總是把頭低下去,感覺通紅的臉燒得滾燙。其實,向日葵在黑夜低頭,不是屈服,而是在等待,等待落下的太陽再次升起。它也不是盲目的跟隨者,它不怕陽光的炙烤,它堅信:你若盛開,蝴蝶自來。我們都需要勇氣,昂起頭來,陽光再毒,只要站得穩,頂得住,綻放得也就越燦爛。于是我對明天的“我”說:做人可以低頭,但絕不折腰;生活從未變得輕松,是你在一點一點變強大。
我們約定:明天,我一定要珍惜。就像一只蒲公英,隨風飄飛,毫不留戀。因為不懂得珍惜,時間不曾留下痕跡;因為不懂得珍惜,“好了好了,我知道了,真啰嗦”“有事嗎?沒事?我掛電話了”,我總是傷害著母親的好意。拖延就像被拔掉的蒲公英,以為它不會再長出,但是實際上它的根埋藏得很深,很快又長出來了。時光易逝,要學會珍惜。春天去珍惜亂花淺草,夏天去珍惜蟬鳴荷花,秋天去珍惜簫聲楓林,冬天去珍惜傲雪凌霜。要珍惜身邊的每一個人,還有那已然定格的回憶。那回憶有時是甜的,有時是苦的,但都是我們人生中寶貴的財富。因為珍惜,所以有幸福圍繞。于是我對明天的“我”說:不要追問“時間都去哪兒了”,時間就像一張網,撒在哪里,收獲就在哪里。
雖然是小指之約,但是約定了就應該做到。學會堅強、昂頭與珍惜,明天的你可以驕傲地對我說:“嘿,我做到了。”
明天的我作文8明天,你好。
越努力,越幸運。那就不要等明天向我們走來,讓我們走向明天吧。而有時,我們卻都像那沒有傘的孩子,時時都必須保持著努力奔跑的姿態。那么,與其探索世界到底有多大,不如思考自己的心到底能有多寬。也許那世界的模樣,也只不過是那心底的倒影;世界的美好,更是來自那份心地的光明與悲憫。我們可以在煩惱中經過,但卻不能在煩惱中迷失。
人生重在選擇,但無論如何選擇,只要是自己的選擇,那就根本不存在對錯與后悔。畢竟,過去的你不會讓現在的你滿意,現在的你也不會讓未來的你滿意。那么,既然當初有膽量去選擇,那么我們同樣也該有勇氣把后果來承受。況且那一個人的長大,也便是敢于慘烈地面對自己:在選擇前,有一張真誠堅定的臉;在選擇后,有一顆絕不改變的心。
那么,就不要總抱怨自己,因為人生終究是一場漫長的對抗,有些人笑在開始,有些人卻贏在最后。因為命運不會偏愛誰,興許就看你能夠追逐多久,堅持幾時。因為你今天的努力,就是你那幸運的伏筆。當下的付出,就是那明日的花開。芬芳過往,歲月靜好。人不能靠心情活著,而要靠心態去生活。
天空,畢竟不是每天都要放晴;生活,也不是時時都是歡喜。那向日葵因為經歷了風雨,所以站在陽光下才會更顯的燦爛。人只有嘗盡了百味才方覺的甜更甜。那偶爾隱匿的陽光,再來時益更溫暖;撲朔迷離的希望,再出現時益更令人驚喜。
快樂是樹縫里的陽光,斑駁地灑落在生活的角落中;煩惱是那屋外的微風,從窗外悄無聲息地溜進來。我們無須為了陽光而砍伐樹木,也不必為了寧靜而緊閉窗扉。我們一直是在快樂與煩惱的纏繞中前行的,那再大的快樂,也會沉淀為過往,再大的煩惱也只能點綴成碎片。得志不得意,失敗不失態,那興許才是最好的抉擇。那,就不如保持一顆樂觀的心態,也許走著走著天就亮了,愛著愛著幸福她就來了。
不是每種花都能結果,但每種花都有自己的花季。那么,只要我們心態是正確的,那就不如自己安慰一下自己,自己對明天的自己說聲:“明天,你好。”
明天的我作文9太陽升起來,又落下去,和月亮反復的換著班,一天就過去了,今天過后就是明天,反反復復今天和明天也在輪回著。昨天已經逝去,等待著大家的是明天……
明天,一個充滿幻想,充滿進步的名詞“明日復明日,明日何其多,”明天不少不少,但明天的劇情會如何?無人會知曉,每一個人都期望我們的以后是前程似錦,幸福開心的,但他需要大家如何做呢?
有一些同學僅滿足于近況,達到目的地了,便停下不再前進,只為眼前的一點成功而沾沾自喜,停止不再前進。還有一些同學僅打著“大家的明天愈加美好”的口號,光說不做假把式。以為運勢就是運勢,該來的總會來。“也正是由于“明天”才給了他們一個個“分析的空間”。任何事情遇見了,我難了,我不會做了,我明天再寫,反正又不會如何!時間又不會逃脫掉!那樣你們就錯了,同學們!假如好多如此的時候無聲無息過去了,那樣一周當中,一年當中能真的用心做些事情的時間還有多少呢?
生活之途并不是一帆風順,途中難免有成功和失敗、自信和失落、美好和痛苦,……想來這部分都無關緊要,要緊的是你留給明天的是陰云密布還是前程錦繡。昨天未走完的路,今天接著走下去,明天也這樣,跑得更遠,飛得更高。
昨天剩下的是未走完的路,留給今天的是奮斗,是努力。大家給明天留下什么?要叫你自己把握!明天又是一個明亮奪目的太陽照射在大地的每一個角落,明天又充滿著幻想與進步,大家要努力啊!不讓我們的一生留下遺憾,珍惜吧!奮斗吧!
假如要問我為何而活著,我會回答為了一個約會而活著,為了這個約會而度過每一天,而這個約會的主人就是明天,我和明天有個約會。我為了這個約會每一天都是充實的,每一天都是精彩的。
每一天睜開雙眼對著美好的一天說一聲早安。攜帶愉快的心情跑到學校,用心聽完你每一節課,上床時對著充實的一天說晚安。每一天我都有約會,然而我會為了這個約會而健全自己。度過一個個愉快而充實的一天。即便最后我死去,讓人們遺忘在深土里,但我嘴上仍然掛著微笑。由于我度過了一個有意義永不后悔的生活。
只為了和明天的約會。
明天的我作文10我從未輕易與別人承諾,與別人有過約定。因為我知道,年少輕狂的我們所謂的稚嫩的約定往往會被時間的風吹的七零八落。我覺得,沒有什么約定是永恒的,除非是至死不渝的愛情,兩小無猜的友情,骨肉情深的親情。然而,這一切都會隨著生命的終結而落幕。只是,唯獨有一種約定,是時間的風吹不散的,是炎涼的世態所不能磨滅的,那便是,與自己的約定。
我想,與明天的自己約定,一起去看第一抹晨光劃破天際,看著光明漸漸顛覆黑暗的統治,看著沉睡的城市慢慢的蘇醒,然后,踏著清晨的露水,去那個充滿歡聲笑語的校園。
我想,與明天的自己約定,在上學的路上不再匆匆忙忙,而是學著去觀察,看看天上的月亮是不是還沒有起床,路邊的小樹是不是已經冒出了新芽;去數數,學校有多少個臺階,我們每天走著臺階,步步走向成功的彼岸,然后憧憬著美好的未來,那么,這一天是不是會格外愉悅呢!
我想,與明天的自己有個約定,上課的時候除了認真聽講外,看看老師專注的神情,青絲中的白發,想想為了這一節課,老師備課的情形,老師為了這一班學生如何嘔心瀝血;想著不能辜負老師的辛苦,要努力讀書,好好學習,報答老師。
我想,與明天的自己約定,晚上回家的時候,不要抱怨父母還沒有做好飯菜,而是親手為父母烹飪一頓可口的便飯,為父母捶捶背,洗洗腳,力所能及的為家做點什么。
我想,與明天的自己約定,睡覺前想想自己一天付出了什么,收獲了什么,再一個明天要干什么,怎么干好。
我想,與明天的自己約定,做一個美美的夢,夢里我考上了夢寐以求的學校。父母,老師,同學,朋友都其樂融融的在一起,生活充滿了美妙。
與自己的約定可不能失約哦!
我與明天的自己有個約定,下一個明天,再一個明天,繼續約定,繼續成長。
明天的我作文11長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么——題記
想做一枚白晝的月亮,輕輕的掛在青色的天幕上,不追逐世俗的潮浪,不混淆在他人的目光。
不羨慕太陽的炫目,也不祈求夜沉了,鉆石般的星星細膩的光織成的夢網。
只想散發出淡淡的幽光,去到彼岸的遠方,找到明天的方向。
昨天的.我膽小。害怕獨自一個人走夜路,獨自在家時滿腦子胡思亂想,幻想著黑暗如潮水般涌來,把我深深的淹沒。
后來啊,才知道,所有的害怕都是自己編造出來的呀,只要心中有光,走到再遠,再黑暗的地方也不會迷失方向,只因為心中有那片清麗的月光。
昨天的我脆弱。一次考試不盡人意,就令我頹廢不起,覺得整個人都昏暗了,世界都沒了顏色,認為所有人都看不起我了。
其實并不是這樣啊,真正打垮我的,是我自己啊!
我只是看到了失敗,但是我沒有感受到那挫折背后的春天啊,有裂縫,陽光才能照進來,我們才能在瑕疵中感受到溫暖,從失敗中找到別樣的春天。
到今天,十五歲的我仍然會幼稚的像個小孩子一樣,看到飄來一大朵蒲公英,就會輕輕的走到它身邊,慢慢的將它攏在手心里,閉上眼睛,在心中許一個小心愿,等待著一縷清風吹過,帶著它飛走,飄向它向往的藍天。
雖然幼稚,但我知道我不會再像原來那樣茫然,我會執著的向前。
明天,我不知道我將會變成什么樣子,但我相信明天的我心中會一直有份信念,讓我可以遠離喧囂,去找到塵埃深處的繁花,裝點我心中的花園。
讓我可以揚起一片白帆,撐起一葉小舟,在大海上航行,好像可以到達遠處的天邊。
明天,一個多么美好的字眼,每當我閉上眼,想起這兩個字,心中便十分坦然。
明天,再痛的苦會過去,再多的不舍也會熬成思念,再快樂的回憶更會變成美麗的懷念。
明天的我,將會背上行囊獨自去尋找未來,尋找明天……就算夢的那邊很遙遠,但我相信明天的我一定會笑著面對挫折,擁抱美好,堅定的追著遠方的地平線。
明天,你好啊。
明天的我作文12人的冬天,我的明天
其實是可以想象的。
當雪萊寫下那句“冬天來了,春天還會遠嗎?的時候,是忍受著怎樣的饑寒交迫的窘境,借凌晨的曙光,才得以在稿紙下寫下這些句子。
簡單的二十六個字母,拼湊出表面華麗的抒情,而實在有直指人心的力理,好像證人拿出底牌的證據,將世界血淋淋的一面揭出來給你看。而睿智背后是無法想象的苦難,它以詩人的孤獨為宿體,用無數個身心疲憊的冬天來換取那面世界的鏡子。
而人們回報他們的卻是不理解、鄙夷,作為溫暖織物中醒來的他們,更喜歡假象來騙自己,既然真的那么不堪,倒不如不看,當夢境被詩人所破壞,他們又不得不逼迫制造更大的謊言,逼迫自己不要去相信真相。而詩人,自然是被當做瘋子一般的存在。
在冷落中更加地孤獨,仿佛苦修者般行走在不為人知的黑暗里,他們是以這樣的心情去記載下血淚的吧,也是這樣去渴望黎明,渴望春天。
有這樣一個自己。
暑假的時候足不出戶,除了必須的聚會,也要撐著遮陽傘去。迫切等待畫來臨時車廂內的冷氣,或者是一整天在家中,沒日沒夜地聽歌,玩游戲,直到自己也對電視劇里的你的我感受不了,才會支著筆面對作業發呆。
聽到窗外傳到落雨聲。確實,按照自然法則在熱了那么多天之后該來一聲雨來解暑,可它對于我,似乎沒有任何意義,泠氣但凡人在就會開著,也得過空調病,很為夏天還要掛鹽水感到丟臉。
因此沒有對這“天恩”報以多么大的感激,來一來都一樣,我都是一個溫度。
渴望春天的冬天和一個溫度的夏天。
而歷史也是那么公平的。既然詩人們生前得不到理解,那就讓他在后世流芳吧。而我們這些中庸之輩呢?就同潮水中的水滴,卷入滔滔的大海,你知道有那么一片海叫“人民”,你不會知道我的存在。
“在早晨的寒冷中,一只覺醒的鳥,更接近真理,而我和我的詩,一起下沉。”
明天的我作文13又是冬天,窗外勁舞的狂風又如期而至,在我看來,卻是那么富有生機與活力,好想親近它,但夜卻將它掩藏。我的手伴著風聲的節奏,在一道道題目上飛舞,旋轉。忽而一陣冷風掠過我的面頰,壟斷了我的溫暖感覺,一個冷顫使我陷入了深深地思考……
我這樣努力,究竟是為什么。“我的明天在哪?”我問自己。寒窗苦讀這四年,為什么還要受成績不理想的折磨,在以前那渴望如牛毛般紛飛的年代,是多么幸福,初中是我以前魂牽夢繞的地方,而現在,我不知道它是什么?是通往天堂的云梯,還是杳無聲息的沒有絲毫生機與活力,而后永遠的隕落從此一死到底的山崖邊際?
我彷徨……也許人生就是這樣,永遠無法遙望到未來,看到未來的一切;也永遠無法回到過去,重溫舊夢。再一次次的悲苦的糾結中掙扎,跌宕起伏的悲喜劇上演,奢望上演一場屬于自己的華麗獨角戲到永遠,身體再一次次受傷后布滿了瘡傷,隨時間的推移傷疤越來越厚,當傷疤厚度到達一定程度后才可以。就可以用冰冷將傷痕退化成在任騰飛的翅膀,然后就會飛向一生最輝煌的頂點。但我已經沒有能力顧全所有,我所知道的,只是不負老師的栽培和家長的厚望,還有就是保全一顆即將被破壞的紅色心臟,為了那顆紅色心臟繼續將全部血液泵至我全身,我愿將無窮的精力簡化為無盡的努力,我,拼搏,努力,然后……,然后我真的不知道除了這樣,我還能怎樣做?
聲嘶力竭的向天際呼喊:“我在那兒?我的明天在哪兒?”我的希望在哪兒面對空曠曠的天,靜謐依然不為我有絲毫改變,沒有人會會答我,只是因為我的生命是那么的卑微,那么的渺小,那么的沒有價值。我迷茫……
感覺我像一只趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,卻找不到出口,內心無奈而又脆弱,現實是殘酷的,我無力改變什么。
多想一直沉浸在這樣的思考中,不用回到現實,我努力逃避現實,但也許努力才是我成功的通行證,我的最終歸宿。
明天的我,你在哪兒?請告訴我。
明天的我作文14這里是20xx年的一天,天空蔚藍,地上高樓林立,我開著自己設計的跑車穿梭在樓群、車群與人群中,我正以200碼的速度趕往我的公司。那時一家世界知名的汽車制造公司,而我就是公司的總裁兼總設計師。
來到公司,所有職員都向我點頭問好,一大幫秘書們手里捧著一大堆文件要請我過目。今天我哪里顧得上他們,因為今天我有一個重要的會議要參加。我大步流星邁向會議室,走到門前,整理了一下西裝與領帶,便推開門走了進去。里面坐了十幾個西裝革履,神情嚴肅的人,這些都是世界各大汽車制造廠家的最高負責人,他們來這里是為了讓他們瀕臨倒閉的公司恢復原樣。原來,我們公司設計的汽車性能優越,節油經濟,具有全世界人都喜歡的超酷外形,任何人看了都會動心的豪華內飾……以及一切一輛極品汽車應該擁有的所有東西,但是又價格低廉,激起普通大眾的購買欲望。于是人們就瘋狂采購我們的汽車,而對其他品牌的車置之不理。以致在大街上放眼望去,幾乎看不到其他的牌子的車,這就導致了其他汽車公司沒有生意,瀕臨倒閉。這次他們來是想要購買我設計的這些熱銷車型的設計專利權,好讓他們的公司恢復生機。我當然是樂得合不攏嘴。
車型拍賣活動開始了,幾個老總都拿出了自己的老本錢,爭得面紅耳赤,最高價不斷被刷新。最后他們決定用800億的價格共同買下我的車型,我當然是高興得不得了,滿腦子想著這么多錢該怎么用,正在這時,外面傳來一陣喊聲。
“快起床,要不該遲到了!”媽媽在外面喊我,我迷迷糊糊地睜開眼睛,懶懶地伸了個懶腰,自言自語說:“原來是個夢啊,要是是現實就好了。”這時我的腦海里滿是那輛車和數也數不完的錢。我又想:我一定要讓我的夢成為現實。不過有這么容易的事嗎?我陷入了沉思:要想取得明天的成就,與今天的努力是分不開的。許多活生生的例子擺在我的面前,沒有今天的的努力,就不會有明天的成功,只有今天勤奮努力的學習才會有明天的名揚四海。
我一定要從今天開始踏踏實實地學習,這樣我才能一步一步地邁向成功,邁向未來的康莊大道。
明天的我作文15歲月流逝得迅速。不經意間,我已經是一個風度翩翩。在這里十年的成長歷程中,我和小伙伴們的約定可真多,可要講出我和明日的約定,如同夜空被星辰包圍著的月亮。只有一個,卻也是那般的難以忘懷……
我自打記事簿起,好像對象棋就十分偏愛,爸爸媽媽是一對分外樂觀的爸爸媽媽,投我所好,給我報了個象棋興趣培訓班。因此,每周五與周六的夜里,除開在家寫作業,大量的是坐著培訓機構的桌椅上,與別人對弈,津津樂道、如醉如癡地聽老師們敘述象棋的手法與陣型。慢慢地,我還在那樣的一個自然環境下耳濡目染,在對象棋原來的濃厚興趣上,又造成了瘋狂的沉迷,因此,借著閑暇之余,堅持不懈每日與爺爺這一“同道中人”中的象棋愛好者對弈三至四盤,不上飯店誓不甘休,有很大的“九曲黃河千萬里沙,浪骸瘋簸自天崖”之氣魄,若不是爺爺一把老骨頭撐不住,也許還得“夜已深籬落一燈明”呢!
但是,自打我步入了中高學段的門坎,工作、記誦材料、專業知識考試點……便如江河一般撲面而來。總覺得如何做也做不完,更不要說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到心有余而力不足的味道,便尋找爺爺,將前因后果詳盡地講了一遍,想停用我的學生上崗證。爺爺見了,將我拉到一邊,說:“煜臻哪,你清楚嗎?爺爺年輕的時候,也以前想舍棄過象棋,但沒有。你了解是為什么嗎?“為何?”就是你的太爺爺,”爺爺追憶道,“他也歸屬于跟你奶奶一樣的半文盲,但他最少我認為,比一切一個人都需要有聰慧。他那時候只告訴我了一句‘即然有著了理想,就請愛惜它,不必隨便舍棄’。”聽了爺爺得話,我將信將疑地址了點點頭,內心卻擁有既定目標——堅持到底吧,你能取得成功的。此外,一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心里……
現如今,我的象棋技術性已要我得到了許許多多的榮譽獎。謝謝當時的哪個我許過的約定,不然,因為我不容易有這么多的榮譽獎。感謝吧,你能進行當時的約定。
心里里,那顆當時撒下的種子已經悄悄地出芽,當時的約定也已經完成……
第二篇:明天的我作文
明天的我作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的明天的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的我作文1明天是怎樣的呢?是晴空萬里?或許是狂風暴雨?我們都不知道,無論是晴天,還是雨天,我們都應該堅強的走下去。有些人用大量筆墨去描繪自己的一生,完成了一幅五彩斑斕的水粉著作;有些人卻輕描淡寫,完成了一幅暗淡平凡的國畫圖。人的一生沒有拼搏沒有努力,怎能知道自己是無價之寶還是一毛不值 也許生活就是一場十分真實的夢,一場美好的夢。等一切的事都做完了,爭享受著溫暖的陽光,和煦的春風,清新的空氣……這時才發現這一切的一切都是一個夢,這時夢醒了,一切都得重來,美好是假,殘酷是真。
也許你和我一直一直都沒有為自己活過。沒有為自己的夢想去拼搏過,沒有為自己的失敗去傷心過,沒有為自己的未來去著想過。一直都以一個傀儡的身份而活著,并沒有拋下一切,拋下煩惱。拋下已有的,而真真正正的做一次自己,自己的命運,自己的未來,自己的一切全部都在你的一念之間,也許壞也許好,就看你自己。也許一輩子平平凡凡的活著,沒有過激動,開心,快樂和傷心,每天就過著一樣的生活,有意思嗎?沒有,一點也沒有,人的一生就這么平平凡凡的簡簡單單的過完了,那豈不是白白來人間走一遭了呀。要有人記住你,這樣有可能就會流芳百世,也有可能遺臭萬年,那也不枉費走這一遭啊。如果想讓自己的未來看到希望,那么人生的選擇必須認真作答,人生的選擇之多,可能性之大,一定要好好把握。相信明天會更好,因為它又是新的一天。
明天的我作文2有人說過,青春沒有豪賭。可是,我不信,我偏要豪賭一次,我要拿青春賭明天!時光已匆匆走過,不曾再眷戀往昔。所有的日子,已成為我永恒的記憶,到如今,惟有豪賭一把罷!青春的歲月,我們要好好珍惜,未來的道路,還要靠自己。愿,又一個花開盛世,重逢在一起,看到青春的成果,聽到青春的歡歌笑語。相信,成功屬于把握青春的Everyone!
春天到了,真的,青春,我們不要孤獨,青春渴望有我挽著你的手走向遙遠,青春渴望有你凝望著我的眼走向遙遠,青春,渴望她一句深情的祝福陪伴著走向遙遠……青春,不要設圍墻了!讓春天連著春天,春天處處!青春,讓我們不再孤獨。當我們失去了所有夢幻,當心靈的花蕊被悲觀之雪和沮喪之冰覆蓋的時候,我們就真正的“衰老”了。這樣的我們,也只有去乞求神靈的憐憫了罷!但是,青春的我們,要笑時無懼,哭時無淚,走時也無悔,這才是我們的青春,風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再苦再累,無懼無悔!青春的我們渴望成熟,但,請留下單純在心間,單純決不是幼稚的同義詞,單純,讓我們心與心相通,單純,讓我們毫無顧忌地用青春賭明天!
我用青春賭明天,朋友,遠方的友,你又用青春賭什么呢!
明天的我作文3踏入七月,我們感受著泥土和花朵的芬芳,踏入七月,我們傾聽小鳥的歌唱。時光匆匆,光陰流逝。你們又有如何的愿望——我渴望明天能更美好!
夜晚入睡,明天又是一個新的期待。
我渴望明天更美好,如同朝霞,絢爛明麗,渴望明天更美好,有一個美妙的假日,做一件有意義的事。明天一定更美好!
我們的生活才剛剛開始,明天,遙遠的字眼,有多少個呢?誰又知道?假如,你的生命只有三天,你會許下什么愿望呢?多活幾天?我會說,我渴望明天更美好,有了明天的期待,有了今天的酸甜苦辣,即使讓我今天逝世,我也無怨無悔。
我渴望明天更美好,今天的回憶將成為我明天的憧憬。在人生路上,我們將遇到大大小小的困難。還記得小時候為了一支棒棒糖而嚎啕大哭,最后帶著戰利品回到了家,那時候的我們,最真實,最純潔。沒有煩惱,相信明天總是美好的。現在的我們,遇到困難總會說:“要不放棄了吧。明天還有時間。‘但是明天那摩美好,用今天的煩惱玷污明天的美好,純潔,又是否合適?明天的自己,回顧今天的我們,感嘆一下昨天的回憶。
明天,明天,你真美好,明天,明天,憧憬的希望。
踏入七月,我要大聲的喊:“我——渴——望——明—天更美好!”
明天的我作文4今天的我正走在人生的道路上,尋找明天的我。
明天的我已經走向繁華的大千世界,成為中國科研所里一名當代科學軍事家。20xx年,我從中國國防科技大學畢業,進入了中國科研所,在中國科研所里我和十位專家一起努力工作,探索實踐。終于在20xx年發明了第一艘隱身核動力潛艇,這比美國,俄羅斯的還先進。
這種潛艇采用復合材料制成,體積小,質量好,重量輕,速度快。可連續工作100小時,排水量大。載彈量為100噸,可同時攻擊10個目標,并配有自動搜索系統,敵人在100公里以外也可以攻擊到。如果敵人在我們潛艇100米內,潛艇就可以自動攻擊。、這種潛艇最大的優點就是隱蔽性好,所以可以在水里神出鬼沒,出其不意的攻擊對方。使敵人措手不及。我們決定再發明軍事武器。
20xx年我們發明了一個可以打到1000公里以外的遠程導彈。它體積小,威力大。可是那年是我們最傷心的一年。因為我們在試驗時導彈還沒有到達目的地就在空中爆炸了。幸好這次沒傷到人。后來我們查了一下原因,原來是燃料加多了。第二次試驗,我們成功了。在科研所外面的是陣陣掌聲。但是我不會停止我前進的腳步,相信自己會有更大的成就。
祖國啊。你是一個有潛力的國家,你一天天強大起來了。相信你會有一個美好的明天。
明天的我作文5明天的我,我們來做一個小小的約定……
明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要在學習上取得巨大的進步,切不能再懶惰,切不能再盲目。我問你,可否?
明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要學習更多的文化,博取眾家之所長,錘煉自己的文筆,擁有更深的造詣。我問你,可否?
明天的我,我們來做一個小小的約定。在明天,你要更熱愛音樂,更加注重陶冶情操。期待著,你登上那閃亮的舞臺。我問你,可否?
明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,將取得巨大的進步。你回首時,會發現我,也就是當年的你,是多么好笑。你那時一定擁有了嘲笑過去的自己的能力。如果真有這么一天,我反而會很高興呢!
明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,將是一個好班干部,一個人人喜愛的好班干部。你能盡到一個班干部的職責,做好一個學子應有的模樣。如果真有這么一天,我一定會很高興的。
明天的我,我們來打個賭,打個好玩的賭。我賭你,你能堅持自己的驕傲,一直走下去。如果一只螻蟻想要踐踏蒼天的信念,能永遠秉承,那么其實它已經找到了登天之路。如果真有這么一天,我該有多么高興啊!
明天的我,我們來做一個小小的約定吧,你我在明天相遇,見證約定的一個個兌現,見證奇跡的一個個發生!
我與明天的自己有個約定。我只相信,沒有什么是做不到的!
明天的我作文6憑著對秦,唐兩大古中國盛朝的憧憬,我對西安這一古都的向往日漸加深。從課本中我早已學到秦朝與唐朝的歷史,但我更希望能親身感受它們的魅力。
來到西安的那一刻,時間也許就該倒流到公元前二世紀了。我想去嬴政地下的巨大軍隊看看,親眼看到書上描述的宏偉景觀,感受秦始皇的巨大野心,同時也感受兵馬俑自秦朝以來在地下度過的幾千年。當我踏進那片陵墓時,我應該會聽見一聲聲堅定的怒吼,車輪在土地上駛過的響聲,這些聲音里都透出了他們對秦始皇的忠心,對保護巨大地下宮殿這一使命的決心。
短短幾十年,秦朝轉瞬即逝,西安作為古都的歷史躍進到了唐朝。路上仿佛車水馬龍,大唐的景象與如今的西安是多么相似。我又會去到驪山山腳下的宮殿。那是在一個綿綿細雨的清晨,一對癡情的男女正要分開,而這一分開便是陰陽相隔。宮門外便是即將打進來的軍隊,貴妃只得上吊自殺以平息戰亂,而唐明皇則對這份愛情依依不舍。這座宮殿似乎更渲染了幾分傷感,使得今天它仍帶著當時那種歷史的無奈。
不光是這些,我將會走遍整個西安,我會走上西安的古城墻,捕捉每一塊城磚透出的歷史氣息;我會走進西安的弄堂小巷,想象幾千年前這里的場景;我還會到博物館走一次,更深入地了解西安……它的歷史感使我遠隔千里卻已十分陶醉。或許我該叫你“長安”?因為使我沉醉的是你的過去。
明天,我將去往“長安”,那里埋藏著中國的歷史。我要與它親密接觸,挖出它的歷史,感受中國的過去。
明天的我作文7唉,不知道自己想要的是什么。人永遠都是活在矛盾中,當生活的現實與自己的夢想撞擊時,就更矛盾。仿佛失去了生活的方向。這時候的人就特別憂傷。
我也不明白,為什么自己年紀輕輕就會有那么多感慨。眼淚不能去挽回什么,它唯一能代替的就是告訴別人與告訴自己現在是不開心的時候。所以我告訴自己,沒到絕望時不能哭。
有時候想想,在這個世界上除了你最親的親人以外,你需要誰,誰又需要你。沒有誰不能離開誰。只是有人離開時,會留下一輩子的傷心來陪伴你。不過至少這樣也不至于太過孤單。
不想讓這種生活把我一輩子的夢想都淹沒了。我很想沖出去,到外面的世界去。但是離開這種生活后,我知道會有很多人對我很失望的。
這就是生活的現實與夢想撞擊的時候,所以很矛盾,所以生活沒有方向,所以人特別憂傷。
誰能告訴我,該怎么選擇呢?
我不是追求什么高貴的生活,我只想追求一種能讓我的心旅行的生活。
我相信我的明天不是夢,就算我現在無法馬上去實現我的夢想,但是我想,總有一天我會朝著我想要的目標前進,義無反顧地前進......既要考慮事物的內部聯系、外部聯系,又要考慮事物內部不同方面、不同層次、不同階段的縱橫聯系;糖法跳了下去,其他人也跳了下去,在一個狹窄的空間里看見了對方,杰歷說:“我和杰克掉進地門的時候,覺得不對。”我在括號里打了個勾。這只小白兔十分嬌氣,是個“嬌氣包”!
明天的我作文8明天我要去旅行,背起行囊,帶著積蓄已久的能量,帶著美好的愿望與期待,就在明天出發!從我記事到現在,對這個神奇的世界,無比的好奇,腦袋里總有一個個問號。在媽媽的故事里;在圖書館里;在美麗的詩篇里,祖國壯美的風景,綿延的萬里河山,還有一個個傳頌千年的美麗神話。我都要身臨其境用眼睛和心靈去體會!
三亞是被上帝寵壞的地方,是我做夢都想去的地方。新鮮的空氣、和煦的陽光、湛藍的海水、美味的海鮮。吹著清涼的海風;喝著甘甜的椰汁;踩著輕軟的細沙;聽著海水歡快地拍打著沙灘,我向往已久的人間天堂!
“桂林山水甲天下”桂林的山清、水秀、洞奇、石美一直是令我神往的地方。撐起小船,穿游在漓江的水上,晶瑩的水波,清透的水中魚兒游來游去,風兒吹、波兒蕩、舟兒搖,宛如人間仙境一般!
“上有天堂,下有蘇杭”,我要去西湖看看那些文人墨客是怎樣留下一幅幅風景優美畫,一首首動人心弦的詩,去斷橋感受白娘子和許仙的感人故事。看看雷峰塔的壯觀景象。到蘇州園林領略古香古色的建筑,小橋流水的人家,在寒山寺感受《楓橋夜泊》詩句寓意。
“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。我要去一望無際的大草原,藍天白云騎著馬兒奔馳在草原上。潔白的羊群,肥壯的牦牛,吃著鮮嫩的青草。在蒙古包里喝上醇香的奶茶,吃上鮮美的羊肉,和熱情的草原人一起載歌載舞。
我要去旅行,已經迫不及待,就在明天出發!
明天的我作文9嗚嗚嗚,不要走,大自然媽媽。不要拋下我,不要讓我孤苦伶仃的生活。我害怕孤獨,害怕寂寞。我只是一個孩子,我是你最脆弱,最愛闖禍的孩子——人類。
曾經,我的'同類來到我的家里想要掠奪你賦予我的一切。我打跑了他們,正因為我愛您不能失去您。
當我赤裸裸地來到這個世界上的時候,我餓了您用您的血液——黃河滋養我,為我提供了物質需要,您賦予了我生存的權利。現在,您的孩子犯錯了,讓您飽受煎熬和折磨。我不應該破壞您,不應該放出滾滾濃煙來讓您失去潔白的臉頰,不應該放出污水,污染您的血液,不應該亂扔垃圾,讓您美麗的衣服變得骯臟。
我害怕了,我無法想象,沒有您,我的明天將會怎樣。今天過后,我又將在何方,也許我會奄奄一息等待黑夜前的最后一絲曙光。
大自然媽媽,不要丟下我。您知道嗎?現在的我有多么后悔與內疚。我只希望,您能給我一次改過自新的機會。明天是什么樣子一片迷茫,如果您丟下我,天吶!我不敢想像,所以從現在開始,為了我的明天我會改正我的錯誤,即使不能恢復您以往的蔚藍的天空、清新的空氣、清澈見底的湖水。我也要讓您能夠一如既往的哺育我們。
明天的我作文10珠海耀眼于珠三角,乃至全國,絕不僅僅因為它是一個特區城市,它與澳門的相鄰,它的碧海藍天,無不是它驕傲的資本,珠海,我希望你明天更美好。雖然人口不是很多,但空氣質量、環境很好。
珠海生態環境優美,是全國唯一以整體城市景觀入選“全國旅游勝地四十佳”的城市。珠海是海洋資源大市,是珠三角中海洋面積和海島面積最大、島嶼最多、海岸線最長的城市。海洋面積6030平方公里,海岸線長691公里。珠海擁有146個島嶼,有“百島之市”的美譽。
珠海還有一個美麗的大公園——海濱公園。海濱公園依山傍海,四季綠樹遮映,鮮花盛開,地毯似的草坪,寧靜而美麗的湖,為我們建造了一個生活的美好環境。
但是,近幾年來,人類的生活水平提高了,工業生產越來越發達,珠海的環境卻有大大的改變:樹木在漸漸減少,小河不再清澈見底,在哪里都見到垃圾…就連珠海的母親河——前山河,也受到了污染,這叫我們怎樣生活?
唉!如果我們再不一起保護環境,那世界將變成什么樣?要知道,我們上空的臭氧層已經有洞,而且越來越大,這都是工業廢氣惹的禍。若地球上空沒有臭氧層,紫外線將直接射在人身上,給人體肌膚造成直接傷害。我不想讓珠海變成這樣。
我希望珠海這座城市能變得有純靜的陽光,清新的空氣,這樣一個美麗而令人向往的城市。
我祝福珠海,祝福珠海明天更美好。
明天的我作文11明天是公元2302年6月28日,這天下午,相信全世界的人民都會有一個驚人的發現:世界上的好人越來越多,壞人越來越少了!
哈哈,要說起這件事的功臣,那就是我—一個偉大的糖果發明家。雖然說這只是我的夢想,但很快就會變成現實。因為明天,我就要帶著我發明的“好人糖果”,完成我的“大計劃”啦!
明天一大早,我就會帶著好多好多的“好人糖果”,一起乘坐“飛天掃帚”,來到世界各地,把彩色繽紛的“好人糖果”灑滿天空。到了下午,“好人糖果”會自動落到樹的葉子上或人們能夠得著的地方。這種“好人糖果”散發出一種特別的氣味,能吸引人們到有“好人糖果”的地方,并且會把“好人糖果”吃掉,從而達到測試的效果。好人吃了“好人糖果”后,心靈和外貌都會變得越來越美;壞人吃了“好人糖果”后,就會變成好人。
在實行“大計劃”之前,當然要做好充足的準備。因此,我要利用我的“魔法糖果制作屋”制作大量的“好人糖果”。制作“好人糖果”的方法很簡單。首先,我要拿出甜、酸兩種糖漿,把它們倒入攪拌缸里,再加上特制的“好人粉末”進行攪拌;然后把攪拌好的糖漿倒入各式糖果模具中,通過加熱,一顆顆“好人糖果”就做出來了!
有了這些“好人糖果”,世界上的好人就會變得越來越多。人們就會互相幫助、友好相處,世界就不會再發生戰爭了。世界和平,這是我的心愿,相信也是全世界人民的心愿吧!
明天的我作文12你明天就要去世了,請做一下準備吧,明天早上8點,我準時來接你。”
這句話宛如一個晴天霹靂,深深地刺痛了我的心。但是我必須得做點什么。
我邁著沉重的步伐來到媽媽面前,就這樣看著她在那里洗著我們的衣服,一件又一件。“怎么了?有什么事嗎?”媽媽發現了我的存在。“我來幫你一起洗吧!”在我離開這世界前,總得做點什么吧。但是當我一想到媽媽將會再也見不到我時,兩行熱淚不禁流了下來。我支支吾吾地說:“媽媽,我愛你!”“這孩子,第二天早上7點30,我早早地來到我美麗的校園,那花花草草是多么的漂亮,我以前居然沒有注意到它們。“嗨!石妮可,你也這么早啊!”楊輝從我身邊走過,我只是對她微微地笑了笑,因為我只有半個小時的時間了。“我看你悶悶不樂的樣子,是不開心吧,別難過哦,我們來玩游戲吧!”是啊,雖然只有半個小時,但是我還可以做很多事呢!我還可以和同學們一起度過這僅有的時光。于是我盡力的想去彌補點什么。可是不行。
8點到了。“好了,你的時間到了,跟我回去吧。”于是我踏上了天國的電梯真在路上,那個來接我的鬼說:“你們人類就是這樣,只有當失去的時候才去珍惜,呵呵,不過一切都完了。”
我傷心地哭了,自己明明有一個這么好的家庭,為什么不好好地去珍惜它。也沒有去珍惜和同學們在一起的美好時光。更沒有去珍惜身邊的一草一木。
明天的我作文13當再一次發現朝陽的升起是美好的,這是我就變成了明天的我。
明天的我也許是一名律師。律師可以讓蒙冤的好人重見光明,也可以讓可惡的壞人逍遙法外。因此,律師的工作是兩面性的,但是我堅信我會成為一個有益于人民的人。
我不會因報酬的多少而影響對工作的態度,我會把有求于我的人當作自己的親戚朋友,真心幫助他們,為他們奔走效勞,對待工作認真仔細,盡我自己的責任為他們打贏每一場官司,你補他們所受的傷害,讓他們的心靈能得到少許的慰安,我會用自己的行動證明法律面前人人平等。
同時,我也不會被任何人左右。我是一個堅強,獨立,自信的律師。我不會被利益誘惑,和壞人同流合污,我會成為一個有口皆碑的好律師,我會用自己的人生推翻有錢能使鬼推磨這句話,我會讓那些億萬富翁認識到錢無用的一面。總之,我相信我會使黑暗中的人們感受到光明,處于冬天的人們感受到春天的來臨。
也許這個夢想不能實現,但我可以成為一個警察,用自己維護法律,也許我會成為一名教師,在沃土上耕耘,也許我會成為一名醫生---
不管明天的我干什么,我都會努力奮斗,干出一番事業。明天當你見到我的時候,你看到的將是一個自強不息,頑強奮斗的我,有一份熱發一份光的我。這就是明天的我。
明天的我作文14置身于這里,周遭一片昏暗。望不到天的盡頭,海的盡頭。寒冷淹沒在無盡的等待中,消逝在低低的鳴笛聲里。這低沉的聲音劃破了原本寧靜的一切。前方的烏云愈加明顯,我站在甲板上,等待著那個似乎已不能出現的朝陽,等待著新的一天會以什么方式開場。
可是,烏云要刺穿夢想。周圍的人群散去了,留下了稀疏幾個仍舊堅持的人。我和他們一樣,是在等待奇跡嗎?
《海上日出》的影子仍舊在腦海中浮動,那個像鑲了一圈邊的太陽我無法看到了吧。
遺憾的痛讓我想起了生活中的失敗,那些煩惱糾纏何時消失過。生活把人打造得有棱有角,一不小心就變成眾矢之的,這種抑郁能向誰傾訴呢?
烏云濃重起來,可黑暗的背后,有一絲光若隱若現。是曙光嗎?
甲板上僅剩的幾個人沸騰了,這一點點光讓他們看到了希望的存在,那是一種多么愜意的滿足感。而事實遠比想象更讓人驚喜,半分鐘后,第一縷陽光,灑到了人間。
那不是鑲了邊的太陽,只是微露的一角。太陽的大部分被烏云遮著。我感覺得到,它想要擺脫,想要戰勝黑暗,發出自己的光明。
這一種光明射到了我的心里。那些煩惱苦悶都可以被戰勝的,不是嗎?過去的已經過去了,這又是新的一天。明天又是新的一天。
散去的人群又回來了,只可惜他們錯過了最精彩的部分。
真心的期待,換回了滿足。我看見天的盡頭和海連成了一條線。
期待明天
明天的我作文15每個人都有期待的時候。期待的時候是那么漫長!
僅一個小時,也會感到無比漫長。期待的時候心里的感覺是那么令人激動,那么令人心潮澎湃,那么令人神往!
今天是臘月二十九。有一件事情,那就是看到了20xx年的最后一秒,看到了20xx年的第一秒,看到了新一年在向我招手。我在期待……
同樣,我也感到期待的無奈,但我有信心。我在期待的時間里也不甘寂寞,一會兒看看電視,一會兒聽聽音樂,一會兒打打球。我每時每刻都在與無聊做著“生死搏斗”。在期待春節晚會與我再次相見。
終于盼到了8點,晚會就快開始了。但此時的心情更為激動,一想到再次與春節晚會相見,心里樂開了花。在“度秒如年”的等待中,心中有一種莫名其妙的感覺,在心中蕩漾!“節目開始了!”我雀躍中高呼。“好景不常在,好花不常開”,精彩的節目在眼前流過。我的心依然流露新的期待——新年的鐘聲!家里的人漸漸的入睡了。而我的心依然在翻騰,期待那一刻。盼望著,盼望著……
皇天不負苦心人,終于到了20xx年的最后一分。此時心里碧波蕩漾,癢癢的,百感交加。我和節目主持人李詠守著20xx年的回憶,而面臨20xx年的挑戰!
期待是幸福的,期待是醉人,期待是無情的。只有,有耐心的人才能得到最后的快樂。同學們,讓我們點燃希望之火,期待明天會更好!
第三篇:明天我在哪里作文
明天我在哪里作文
篇一:明天,我們怎樣教作文
明天,我們怎樣教作文
眾所周知,作文是重頭戲,是中考和高考語文學科的“半壁江山”。怎樣能快速、有效地提高學生的作文水平,一直是一線的語文老師苦苦思索的問題。一學期布置學生寫上七八篇作文,作文教學的隨意性很大,也就算完成了相應的作文教學任務。至于為什么要布置這幾個作文題目,它們之間有沒有內在的聯系,在訓練學生的寫作能力方面有沒有梯度性,怎樣指導學生的寫作諸如此類的問題,老師們總是捉摸不透。最近,我有幸聆聽了全國著名的特級教師余映潮老師的一堂作文示范課:《游記的幾種基本構思技巧》,讓我贊嘆不已,回味無窮。同時,也讓我深深反省自己:明天,我們該怎樣教作文?是老調重彈,還是推陳出新?余映潮老師給了我一個明確的答案。
一、目標明確——“我的眼里只有你”
指導學生寫作,可以指導的內容很多:從選材到立意,從遣詞造句到謀篇布局,從開頭的方法到結尾的技巧等等。平常我們習慣于要求學生在一篇作文中面面俱到。事實上,胖子一口不能吃個餅。要求提的越多,學生越是無所適從,顧頭顧不了尾,學生漸漸失去了對寫作的興趣,見到作文就頭疼,寫到作文就心慌。初中三年我們訓練學生寫作的數量不下于百十次,可學生的寫作能力真正提高了多少呢?余映潮老師的作文示范課給我們一個很好的啟示:每次作文訓練的目標宜小不宜大,宜精不宜散。訓練目標應明確、唯一,做到有的放矢。借用一句歌詞來說“我的眼里只有你”。余映潮老 篇二:我 們 的 明 天
我 們 的 明 天
作者:劉夢宇
輔導教師:
尹風蓮
學校:陽光100小學
班級:
五年級四班
性別:女
年齡:11歲
我們的明天是個什么樣子呢?它可能是幸福美好的;它可能是方便快捷的;它還可能是環保安全的??下面,我要講的就是——不同 的明天。
我們的明天是個無污染的環境:汽車是太陽能的。即使沒有太陽,只要給它安上太陽能電池,它也能行駛。而且,還可以減少排放污氣的次數。像這樣的東西還有很多很多,如:太陽能煙囪,它排放出來的將不再是污氣了,而是新鮮的空氣。從而創造出新鮮空氣供給我們呼吸。讓我們一起來共同努力創造無污染的明天吧!
我們的明天是個節約環保的環境:大家用紙時不再那么浪費了,而是雙面寫;大家不再用紙來制作賀卡,而是利用電腦來制作電子賀卡發給好友;用完后的廢紙,大家并不是亂扔紙張,而是將它回收再利用;用洗米水或煙灰缸里的水澆花;用煙灰缸的水澆花不但不會害死花兒,而且還可以為花兒殺毒;用完后的電池不丟掉,而是將它送給廢品收購站處理??讓我們一起來共同努力創造節約環保的明天吧!
我們的明天是個綠樹成陰、鮮花盛開的美麗景象,像大明湖、五龍潭、黑虎泉、珍珠泉等等。在我國的各個旅游勝地都能看見盛開的五顏六色的鮮花,到處綠樹成陰,有的柳樹還在湖邊欣賞自己的“美貌”呢!甚至把湖都“染”綠了??讓我們一起來共同努力創造美麗景象的明天吧!
?? 我們的明天是美好的。我對我們的明天充滿了期待與向往。讓我們一起來共同努力創造美好的明天吧!篇三:作文題目
半命題作文:《神游》
要求:將題目補充完整,文體不限,字數不少于500字,字跡端正。
初二:
根據以下開頭,自擬題目,續寫故事,字數不少于600字,字跡端正。
大門緊閉著,四周靜悄悄的。我在門外
徘徊了很久,終于走上前去……
請從下面兩賽題中任選一題,寫一篇文章。
A、閱讀下面的文字,按要求作文。
孝順父母是中華民族傳統美德。《荀子·大略》中指出:“禮也者,貴者敬焉,老者孝焉。”《禮記·中庸》中也載:“夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。”意思是說,孝順就是善事父母,盡心侍奉父母,順從父母,尊重父母,關心體貼父母。由此看來,孝順父母是兒女的本分,是晚輩應盡的義務。
請以“孝心”為話題,自擬題目,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇文章。字數控制在600-1500,文中不得出現真實的班級和姓名。
B、閱讀下面的文字,按要求作文。
在非洲,每天早晨,羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必須比跑得快的獅子跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,它在腦海里現出的 第一個念頭是:我必須能追上跑得最慢的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。
請聯系自己的生活實際,以“奔跑”為話題寫一篇文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。字數控制在600-1500,文中不得出現真實的班級和姓名。
請任選一題作文,體裁和字數不限,請在120分鐘內完成。
1.命題作文:我們的事情
2.命題作文:寂靜
3.以“這不是我的錯!”為開頭或結尾作文,題目自擬。
2004年初中組題目
請任選一題作文,體裁和字數不限,請在120分鐘內完成。
1.命題作文:書香
2.命題作文:旋律
3.視物作文:房間的一角放著一個不完整的建筑模型。請據此展開想像,寫一篇作文。
高中組
閱讀下面材料,根據要求作文。
古往今來,每個人都在尋覓自認為該尋覓的東西。有人尋覓金錢、地位,有人尋覓功成名就的機遇,有人尋覓知識、真理,有人尋覓通向成功之路,有人尋覓情感的慰藉,有人尋覓享樂、刺激……聰明的你,在尋覓什么呢?
請以“尋覓”為話題寫一篇作文。立意自定;題目自擬;文體自選。
注意:不少于800字;文中不得出現真實人名、校名、地名。
初中組
閱讀下面材料,根據要求作文。
打開心靈的窗戶,呈現在眼前的是一個紛繁的世界。用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔……
請以“用美好的心靈看世界”為話題,自選角度寫一篇文章。題目自擬,文體自選。要求:①思想健康,有真情實感;②書寫規范;③字數不少于500;④文中不得出現真實人名、校名、地名。
請從下面的兩道作文題中任選一題,寫一篇作文。
要求:①文體不限。②立意自定。③不少于600字(詩歌不少于20行)。④不得出現真實的校名、姓名、人名,否則扣分。⑤不得套作,不得抄襲。⑦注意書寫的正確、整潔、美觀。
1.題目:讀,我
要求:先把題目補充完整。(第一個橫線上可填書名、文章名,也可以填“人”“山”“水”“社會”等詞語。)
2.閱讀下面一段材料,根據要求寫一篇作文。
生活中,有我,也有你。
你是親友,你是老師,你是與我擦肩而過的人……
你是工人,你是農民,你是交警,你是司機,你是科學家,你是航天員,你是我每天見到的那位賣菜的人……
你是一朵花,你是一棵草,你是一條魚,你是一只小鳥……
你是高山,你是大海,你是土地,你是稻穗……
你是我童年的玩具,你是我窗前的風鈴……
我和你……
請以“我和你”為大標題,再另擬一個副標題,寫一篇作文。
初中組
(共29題)
命題作文
1. 明天我在哪里
2. “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,“蛙聲”是“豐年”的音符,是 “綠 色”的象征,是“夢想”的角聲。然而如今,“蛙聲”正從人們的生活中漸漸地遠去?? 以“蛙聲”為題,寫一篇不少于600字的文章。除詩歌外,文體不限。
3. 如果災難來臨
4. 人生也有節氣
5. 就從現在開始
6. 聲音的文明
7. 你認為你是誰
8. 無論你走到哪里
9. 我的故鄉在遠方
10.人類的生存依賴于大自然的恩惠,人類的文明來源于大自然的啟示,人類,需要聆聽自然的回響,領悟自然的真諦。
請以“自然給我的啟示”為題,寫一篇不少于800字的文章,自選文體。半命題作文 11.走進
深處
12.在那的地方
13.不曾改變的是
14. 觸摸是一種微妙和敏感的行為,我們觸摸巖石,體會它的厚實堅硬; 我們觸摸流水,感知它的清涼溫柔;我們觸摸親人的臉龐,感受那一份親切和溫暖。伸出手指,我們也許還可以觸摸到神秘的星空、美麗的心靈?? 請在“觸摸”空白處補上恰當的詞語,寫一篇不少于800字的文章,文體不限。
15.根據你個人獨到的理解,以“文明是______”為題,寫一篇不少于800字的文章。要求:自定立意,自選文體。
16.我與__________共__________ 17.記憶是_________ 話題作文
18.閱讀下面的文字,根據要求作文。
從前,一位老隱士被邀請去參觀當時最強大的國王的宮殿。
“我真羨慕你這樣一位圣人,你擁有的地方那么小,卻仍然感到滿足。”國王說。“我真羨慕陛下,您擁有的地方比我的地方還小,卻仍然感到滿足。”隱士回應說。
“你怎么可以這樣說,如果整個國家都是屬于我的?”感到被冒犯了的國王說。
“精確的理由是,我擁有天堂的音樂,我擁有整個世界的山川河流,我擁有日月光輝,因為我靈魂里擁有上蒼。而陛下您卻僅僅擁有這個王國。”隱士說。
請以“真正的擁有”為話題寫一篇不少于800字的文章。文體自選,題目自擬。
19.有第一就有第二,現實情況是,人們總是記住了第一,而常常忽視第二更不用說第三、第四了。
請以“次”為話題,寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。
20.近人有言曰:文明其精神,野蠻其體魄。此言是也,然生活中反是者比比矣。物質文明需要文明精神的指引,否則,精神的野性將把物質文明引向歧途。
請以“物質文明與精神野性”為話題寫一篇800字以上的文章。
21.請以“如果失去了農村”為話題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限。
22.閱讀下面的文字,按要求作文。
文藝復興時期意大利詩人但丁說:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”
第四篇:我的明天作文
我的明天作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的明天作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的明天作文 篇1不由的,陷入遐想之中,明天的我,會是什么樣子的呢?
明天的我,也許是個老師。老師的職責是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個不怕困難,關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。
我對學生不存在偏見,我不主觀地認為這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞,我要耐心的引導他們,也許有同學不認真聽講,在下面畫畫呀、睡覺啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發現以后,不會一味地批評他們,而可以耐心的講道理給他們聽,用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們,并鼓勵他們在課余時間多發展自己的興趣愛好。
我會把學生當成自己的好朋友,讓自己和他們融為一體,用心去和他們交流,這樣,他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來,學生們就會告訴他們的心里話,以便于我及時了解他們的思想、動力,及時改正自己教學中的缺點,使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優秀的老師。
也許,明天的我不是一個老師,但這并不要緊。
明天,當我成為一名農民的時候,我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖!
明天,當我成為一名醫生的時候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!
明天,當我成為一名設計的時候……
不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業、勇于創新、拼出一片天地。明天,不久的將來,當你見到我的時候,看到的是將是一個自強不息、頑強奮斗的我,一個充滿夢想、光茫四射的我,一個為祖國建設添磚加瓦,有一份熱、發一份光的我,這就是明天的我。
明天的我,要嘗出檸檬的甜!
明天的我,永遠不會說放棄!
我的明天作文 篇2說起我寫的篇篇文章,我會驕傲的告訴你,巨人是我的“文章”之家,巨人媽媽是神話中的女媧,造出了活生生的會寫文章的泥娃娃——你,我,他。
巨人媽媽您還記得嗎?昨天,我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言,那些使用不當的詞語,一一展現在您的面前。在您耐心細致的教誨下,我慢慢地進步了……
自從投入巨人媽媽的懷抱,我好像從她那里得到了習作“神方”,一下子從作文迷宮中走了出來,來到了神話般的文章王國——“給句子涂上漂亮的顏色”,“讓句子發出悅耳的聲音”,“給句子添加溫度”,“讓人物有語言”……一張張“神方”讓我插上了想象的翅膀,我不會再皺緊眉頭,也不會再咬著筆桿發呆,在“刷刷”的聲音伴奏下,止不住的是我快樂的生活……
今天的我是一個活生生的會寫文章的泥娃娃,我寫的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結晶。
明天的我將會怎樣呢?巨人媽媽將托起我明天的希望。
我的明天作文 篇3所有的人都清楚的知道,“今天”、“明天”是時間的代名詞,但又能有多少人可以清楚地知道,它們之間究竟相隔了多少,是日夜頻繁的更替?抑或是歲月的漫長蒼廖?而人,在接受這漫長時光的洗禮后,又會發生怎樣的改變,是如其所想的成功,還是出乎意料的失敗。
今天的我,個子不高,模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會流淚,依然不夠堅強。
明天的我,可能會很高,或者同昨天一樣,走過了兒童過濾為青少年的隧道,踏出了已經不適合我的領域,內心也許會變得堅強,不再膽小懦弱。
今天的我,默默無聞,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,認識的人很少,認識我的也不多,就這樣過著因為平凡所以溫馨的生活。
明天的我,經過歲月的雕琢,可能擁有很大的交際圈,擁有很多朋友,光艷照人。可能依舊平平凡凡,安靜地過好每一天。
可見,以上的每一個“明天”都是未知數,今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實際,成為不可磨滅的事實。如頑強而龐大的巖石不可摧一樣,永遠屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”,就是一個未知的未來,就因為它的一切都未知而神秘,才會如此輕易地引起人們的好奇心,他們去猜測,去占卜,去構思,妄想知道和改變自己的未來,而結果,往往是不盡人心的。
我曾經在書上看見過一個普通到不能再普通的實驗。一塊木板,一個小球,兩個杯子——簡單至極的道具。將木板搭于杯子口之上,一端高于杯子,小球放置木板最高點,毫無疑問,小球會準確的掉落入杯子之中。但如果將木板對準另一個杯子,小球就會掉落到另一個杯子之中。
我們假設,杯子就是兩種不同的“未來”結果,小球就是我們,而我們所付出的努力就是方向,木板就是我們的“現在”。“今天”所通向“未來”,我們只需要稍微改變一下方位和方向,就可以獲得兩種截然不同的“明天”。疑問也隨著假設浮出水面,“今天”這塊木板又可以怎樣去改變“明天”呢?我們現在所做的一切就如瓦磚般堆砌,雕刻,最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌,或者如無底洞般沒有盡頭,讓人深陷其中。將“今天”的自己做到最好,“明天”的自己就會如期所達。
也許今天的我并不完美,缺點顯而易見,但我有勇氣、有信心去改變,去迎接全新的未來。
今天的我會失敗,會難過,會自卑,會驕傲,明天的我會成功,會自信,會快樂,會謙虛;今天的我會哭泣,會粗心,會大意,會懶惰,明天的我會堅強,會仔細,會認真,會努力。
“今天”與“明天”之間相隔的并不是萬水千山,也不是多么漫長的歲月,只是一次將自己修善的更加完美的過程。今天的努力,換來的.就是明天的輝煌。兩者被一種微妙的關系所牽連,正是因為有了“今天”,才會有“未來”。努力做好今天的自己,就會收獲全新的明天。
我的明天作文 篇4盼望著明天,充滿自信等待著明天……
夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。
明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的人,會在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……
明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。
明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風帆乘風破浪,到達理想的彼岸。
明天嗎?你就是明天……哦!
風,在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風,在傾訴著明天。
夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!
我的明天作文 篇5是什么激勵你成長?希望?成功?夸獎?大家都有激勵自己成長的東西,而激勵我成長的卻是明天。
明天會發生什么?誰也不知道,明天可能會的被批評,會被夸獎,也可能會被責罵……帶著這一系列的可能性,我們只有靠今天的努力,才能換來明天的輝煌,成功來自于勤奮,成功的明天在等著我們,讓我們一起加油,一起奮斗,雖然今天苦了點,但我相信,明天一定會更精彩!
還記得那個天寒地凍的夜晚,已經半夜十二點了,我還在寫著文章,媽媽說:“你趕快睡覺,天氣這么冷,又太晚了!不想生病就趕緊睡覺!“我反駁道:“我必須寫完文章才睡覺,因為我想讓明天更美好!媽媽,你等著瞧吧!明天我一定會讓您大吃一驚的!”
那天晚上,我寫到了二點鐘,手都寫麻了,頭也寫暈了,不過,我的辛苦有了回報。第二天,媽媽翻閱著我的作文,驚訝地說道:“我真不敢相信這是你寫的!”
大家想知道是什么在激勵著我嗎,那就是明天,來吧,讓我們一起為明天,加足油!
我的明天作文 篇6——20xx靈魂深處的探索
當我閉上眼睛時,太陽還在東邊冉冉升起;當我睜開眼睛時,太陽已經從西邊沉去。只在一瞬間,20xx就要和我們揮手作別。面對即將失去的一年,總有許多感慨。
因此,我對自己的靈魂作了一次深入的剖析。就我個人在這一年的成長經歷和我對這個社會的觀察作一總結。
200xx對我而言,它太平凡了——依舊是迷茫,依舊是沉淪,依舊不知路在何方。
自從上高中以來,我就一直迷失了方向。放棄了認真學習,選擇了渾渾噩噩的混日子。這種日子看似好混,其實不然。混的時候,時間一秒一秒的過,等時間真的一天天過去,驀然回首,才發現青春經不起時間的消磨。這時,靈魂就會產生莫名的空虛。
每天早上起來,心里總會有許多恐慌,如一座大山壓在身上,讓人喘不過氣來,這就是壓力。這壓力來自父母對自己的期望,父母的期望越大,自己的壓力就越大。這壓力也來自自己對前途的迷茫。
也許把學校比作一座圍城更恰當吧。在外面時,想方設法的要進去;等進去后又想方設法的要逃出來,殊不知這時想要逃出來需要付出很大的代價。也可以說這座城在自己心里,正因為心里圍了一座城,才會把學校當作一座圍城。可是我找不到走出心里那座圍城的路。
在現實世界里,孤獨常伴我左右。從未找到一個和我志趣相投的人,一個和我有共同話題的人。的確,在這個追求物欲生活的世界里,像我這樣的人確實是一個另類。于是,我只有寄情于聽音樂,看電影,看書,上網。只有在那種虛幻的世界里才能讓靈魂不再孤單。
曾幾何時,非常喜歡聽張靚穎的歌。于是經常躲在一個沒人的地方聽她的歌。聽得忘記了世界的存在,忘了自己的存在,忘了一起的存在!
也曾躲在一個無人的地方看書——當然不是枯燥無味的課本,而是一些文學作品。看到精彩處,完全融入了書里的世界,會和故事里的人一起哭,一起笑,一起愛,一起恨。這時內心到了最充實的滿足,可是無情的上課鈴聲會把我拉回到現實,這時無盡的空虛又向我襲來。
然而,不管怎樣,今天已經過去,只有等待明天的到來。明天,會是一個新的明天嗎?
心靈的陰暗是我的不幸。但更不幸的是社會的陰暗。
“千教萬教,教人求真;千學萬學。學做真人。”陶行知先生的這句話,掛在了許多學校的大門上。
真是這樣的嗎?真有“教人求真”的老師,“學做真人”的學生嗎?這樣的老師有,但在這教育為金錢服務的社會里,少之有少;這樣的學生也有,同樣,在這只追求物欲的時代,也少之有少。更不幸的是,這少之又少的學生沒有遇上這少之又少的老師。
在這樣的社會狀況下,隨時可以看到一些怪現象,許多領導在大會上大談貢獻,卻在背地里為了自己的利益不讓學生說實話,這就是“教人求真”嗎?師之不師,生何為生?領導做了表率,學生當然要效仿。所以百分之九十九的學生一到考試就想方設法去作弊,并以作弊為榮。看到這種現象我很想逃避,可是身軀被監考老師所束縛,于是,靈魂就會被痛苦所束縛,始終逃不開痛苦的糾纏。
在這樣的社會狀況下,再次看到陶行之的那句話顯得是那樣的蒼白無力,它只是為那些道貌岸然的偽君子裝飾門面。我想,如果陶翁地下有知的話,該難過吧!
所以說:這是個病態的社會,一切都被陰暗所包圍,也不知道,天空陰暗了這么久,明天會有陽光嗎?
第五篇:我的明天作文匯總
我的明天作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的明天作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的明天作文 篇1昨天的我,是一個很任性,很幼稚的小女孩。常常會為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會為了一點小東西而半天不理別人。昨天的我雖小,雖幼稚,但是已有了正義感。那一次,奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關進房間不肯出來。奶奶用零食來哄,都無濟于事。直到她老人家向別人道了歉,我才走出房間玩。
今天的我,仍是有一股正義感,但稚氣脫落了不少。今天的我,已經有了奮斗的目標——當主持人。我喜歡電視里的主持人,更希望自己當上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力,這是不能用“神奇”形容的。昨天,這是一種興趣;今天,這是一種理想;明天,這將是一種職業。為了這種職業,今天,我會發奮學習。
明天的我,將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞臺。防洪大堤上,我為解放軍戰士們支持節目;大慶油田里,我為老工人們主持節目;山區里,我為失學的孩子們主持節目。我為人們帶來了歡樂,大家都喜歡我,就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。
昨天已經過去,明天也只是一個遙遠的夢,但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的便是明天的我自豪地回。
我的明天作文 篇2所有的人都清楚的知道,“今天”、“明天”是時間的代名詞,但又能有多少人可以清楚地知道,它們之間究竟相隔了多少,是日夜頻繁的更替?抑或是歲月的漫長蒼廖?而人,在接受這漫長時光的洗禮后,又會發生怎樣的改變,是如其所想的成功,還是出乎意料的失敗。
今天的我,個子不高,模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會流淚,依然不夠堅強。
明天的我,可能會很高,或者同昨天一樣,走過了兒童過濾為青少年的隧道,踏出了已經不適合我的領域,內心也許會變得堅強,不再膽小懦弱。
今天的我,默默無聞,平平凡凡地生活在地球上的某一角落,認識的人很少,認識我的也不多,就這樣過著因為平凡所以溫馨的生活。
明天的我,經過歲月的雕琢,可能擁有很大的交際圈,擁有很多朋友,光艷照人。可能依舊平平凡凡,安靜地過好每一天。
可見,以上的每一個“明天”都是未知數,今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實際,成為不可磨滅的事實。如頑強而龐大的巖石不可摧一樣,永遠屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”,就是一個未知的未來,就因為它的一切都未知而神秘,才會如此輕易地引起人們的好奇心,他們去猜測,去占卜,去構思,妄想知道和改變自己的未來,而結果,往往是不盡人心的。
我曾經在書上看見過一個普通到不能再普通的實驗。一塊木板,一個小球,兩個杯子——簡單至極的道具。將木板搭于杯子口之上,一端高于杯子,小球放置木板最高點,毫無疑問,小球會準確的掉落入杯子之中。但如果將木板對準另一個杯子,小球就會掉落到另一個杯子之中。
我們假設,杯子就是兩種不同的“未來”結果,小球就是我們,而我們所付出的努力就是方向,木板就是我們的“現在”。“今天”所通向“未來”,我們只需要稍微改變一下方位和方向,就可以獲得兩種截然不同的“明天”。疑問也隨著假設浮出水面,“今天”這塊木板又可以怎樣去改變“明天”呢?我們現在所做的一切就如瓦磚般堆砌,雕刻,最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌,或者如無底洞般沒有盡頭,讓人深陷其中。將“今天”的自己做到最好,“明天”的自己就會如期所達。
也許今天的我并不完美,缺點顯而易見,但我有勇氣、有信心去改變,去迎接全新的未來。
今天的.我會失敗,會難過,會自卑,會驕傲,明天的我會成功,會自信,會快樂,會謙虛;今天的我會哭泣,會粗心,會大意,會懶惰,明天的我會堅強,會仔細,會認真,會努力。
“今天”與“明天”之間相隔的并不是萬水千山,也不是多么漫長的歲月,只是一次將自己修善的更加完美的過程。今天的努力,換來的就是明天的輝煌。兩者被一種微妙的關系所牽連,正是因為有了“今天”,才會有“未來”。努力做好今天的自己,就會收獲全新的明天。
我的明天作文 篇3不由的,陷入遐想之中,明天的我,會是什么樣子的呢?
明天的我,也許是個老師。老師的職責是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個不怕困難,關心學生、理解學生、對工作負責的好老師。
我對學生不存在偏見,我不主觀地認為這個同學聰明或者那個同學太笨或者壞,我要耐心的引導他們,也許有同學不認真聽講,在下面畫畫呀、睡覺啊,講小白話啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發現以后,不會一味地批評他們,而可以耐心的講道理給他們聽,用一些他們可以接受的態度、言語、語氣來教導他們,并鼓勵他們在課余時間多發展自己的興趣愛好。
我會把學生當成自己的好朋友,讓自己和他們融為一體,用心去和他們交流,這樣,他們就不會覺得老師離他們很遠、很遠。如此一來,學生們就會告訴他們的心里話,以便于我及時了解他們的思想、動力,及時改正自己教學中的缺點,使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優秀的老師。
也許,明天的我不是一個老師,但這并不要緊。
明天,當我成為一名農民的時候,我要用勤勞的雙手去描繪農村的藍圖!
明天,當我成為一名醫生的時候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!
明天,當我成為一名設計的時候……
不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動、愛崗敬業、勇于創新、拼出一片天地。明天,不久的將來,當你見到我的時候,看到的是將是一個自強不息、頑強奮斗的我,一個充滿夢想、光茫四射的我,一個為祖國建設添磚加瓦,有一份熱、發一份光的我,這就是明天的我。
明天的我,要嘗出檸檬的甜!
明天的我,永遠不會說放棄!
我的明天作文 篇4第四單元學完了,少不了的是考試。90分鐘,1個半小時,時間滴答滴答地過去了,老師喊聲“收卷”,大家像如釋重負一樣,長長地吁了一口氣。我認真檢查了許多次,滿懷期待地等待著下午的結果。
中午,我和很多同學在一起討論題目,我發現最后一題我居然錯了?那題可是5分的啊!5分是多么的重要!多么的珍貴!可我始終不相信,我覺得是別人寫錯了,我還是對我自己有信心的。午休過后,幾個女生約上我要去辦公室看分數,剛好我也迫不及待想知道分數,便一起同去了。我在眾多試卷中翻來翻去,看到了“98”,看到了“73”,看到了許多同學的,終于!我找到了名為“彭字瑤”的卷子,那鮮紅的數字“94”映入了我的眼簾,怎么可能?怎么會是這點分!?那一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,直到同伴聽見上課鈴把我拉出辦公室。后來的整節語文課我都沒聽進去。盡管有許多女伴在安慰我讓我別傷心,可是無論如何腦海中的“94”,那大大的“94”,就是揮之不去!到了發試卷時,老師發試卷時,身邊的同學看見了我的分數,他們開始談論起我來,談論起我的的分數來,談論起我考了94分他們不知會考的怎樣差……同學們的唏噓和驚訝,嘲笑和冷笑,我不在乎了,我不想聽了。我的心冷冷的,畢竟這樣的卷子我拿出來爸媽肯定會失望的,因為平時我的成績都是很靠前的,在同學們眼中我是名副其實的學霸,在老師眼中我是個很優異的學生,在家長眼中我是個品學兼優的乖孩子……
回到家后,我猶豫的遞上了我的卷子,果然,媽媽失望了,媽媽沒有批評我,她只是讓我保持好以前的成績,還說了許多讓我努力的話。那一夜,淚水浸濕了被單。我知道,明天的我會向前進的,我不會退步,我會更加努力,更加努力……
我的明天作文 篇5冰影坐在飛船上,想起了很多往事……
冰影兒時是個好學生,但在小學畢業前幾個學期,別人的成績比他高,回家的路上,他心里有幾分不安。回家了,父親問他的成績,得知別人比他高時,便數落他:“你看看你,別人怎么就比你高了,肯定是你平時不好好學,一天就知道玩,什么也不做!”冰影很委屈,但不頂撞父親,他是個孝子。他不理父親,玩自己的去了,父親走過來:“還玩!成績不好有理了?快給我學習去!”冰影不語。父親走過來,踢了他一腳。這是父親第一次打他,冰影強忍淚水,抱起電子書看了起來,但心里還是不高興。冰影很埋怨:怎么,別人不能比自己強了!我最好時你也沒說幾句,別人比我強時你倒罵起我來。想到這里,冰影流下了委屈的淚水,但急忙擦去了淚水。他不想讓父親知道。人和人不是平等的嗎?難道人還有貴賤之分,我非要得第一嗎,我又不是全能王,我非得什么都好嗎?冰影雖然知道父親的苦心,但他就做到最好了嗎,他小時候就什么都是第一?冰影雖然有萬般理由,但是他也不同父親頂嘴,只是一忍再忍,他知道自己再有理由也不行。父親就是這樣,成績好了父親說冰影驕傲的不得了;壞了,又數落冰影。父親永遠有理,自己因為是孩子所有有理由也無話可說。
畢業后,冰影考上了不錯的學校,三年過后,考入高中……最后,冰影考入航天學校,可父親對他還是如此,冰影搞不明白,父親到底怎樣想的,或許自己長大后也是這樣吧……幾年后,冰影以優異的成績畢業了,父親也因病去世了,這時,冰影才明白父親的用意……父親是不想讓他落后,也不是讓他非是第一,只是希望他有個好的未來……
冰影回憶到這里,眼眶流下了幾滴淚水。“冰影,想家了?”Lisa問道。“Lisa姐,離譜了吧……”“那你哭什么?”“沒什么……”“沒什么你哭什么?”“Lisa姐,你可真煩啊……”
幾天后,冰影來到了巴薩族領地,冰影遵守了自己的承諾,使厄爾長老很高興:“你真是個出色的地球人,我有點后悔了。”“后悔?”冰影覺得有些疑點。“沒什么,歡迎你成為我們巴薩族的一位戰士。”說著,厄爾長老拿出一件戰袍,那是巴薩族的戰袍,贈予了冰影。冰影接過戰袍,披在身上后身體各部分穿戴上了鎧甲,本因黑色的鎧甲在冰影身上變為了天藍色的鎧甲,看上去很帥氣。“小子,好好干。”長老走回主帳。冰影回到687上,思考著。“冰影,用不用變為房屋,你在飛船上也不好吧。”“你隨便。”頃刻,687變成一棟房屋,設備齊全,冰影坐的電磁椅變為了一張電子仿真床。“Lisa姐,太快了吧……”冰影沒反應過來。“那當然,對了,你想什么呢?”Lisa姐變成了天花板。“嗯……長老說有些‘后悔’了,我搞不明白,這是什么意思。”“后悔?等等。”Lisa把網絡掃描到太陽系,發現太陽幾乎要變為了白矮星,“冰影,我想我明白了,太陽的變故可能和他有關系。”“嗯?太陽有什么問題嗎?”“太陽快要變為白矮星了,可惜啊……”“不是吧,這也太恐怖了吧……不好,我要找他去!”冰影起身正要走,Lisa把門反鎖住:“冰影,你現在去可是送死啊。”冰影冷靜下來,看來,要慢慢來了……
太陽的情況繼續惡化,普特博士動員無人航天器將能量射入太陽,但這也不是長久之計,最多還能維持5年……