第一篇：玩的作文600字

【精選】玩的作文600字三篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的玩的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩的作文600字 篇1

在這兩個月漫長的暑假當中，我去過很多地方，體會到了很多樂趣。最讓我流連忘返的，還是巴寨山。

這個地方，山清水秀；這個地方，恍若神仙秘境。這就是韶關的巴寨山。它那獨樹一幟的美，時常讓我深深回憶。

七月，正值酷夏，公園里，小河邊，馬路旁，悶熱的天氣散布在世界里。此時，就算坐在自家的空調房中，也感覺不到全身的清爽。就是在這樣一個炎熱的夏天，巴寨山上卻是山清水秀，在古林中尋尋覓覓，完全將夏日的嚴酷置于腦后，穿過一塊塊巨大的山石，感受古自然的另一番奇異風味。綠綠的水抱著綠綠的樹，柔和的微風徐徐吹來，令人心曠神怡。

一路走來，重重疊疊的山巒向我問好，一排排大樹向我鞠躬，幾塊巨石在一起擁抱。生銹的鐵欄桿，好像在告訴我：昔日的它，是那么輝煌，攙扶著老少，登上這座陡峭的山峰。此時此刻，我也為它感到驕傲！往巨崖下大呼一聲，聆聽著山地的回音，傾聽著山谷崖壁的竊竊私語。我體會到了大自然的神奇與魅力：原來，充滿活力的大自然，一直在我們身邊，花朵里有的陽光，白云里有無限的靜寂，巖石里有絲絲的清爽，山泉里有無邊的活力和自由，這些都是大自然的生機，只是我們不能時時體會這悠遠、綿長的聲音。

七月的巴寨，仿佛一個跳入水中的娃娃，沉浸在水中。空氣清新，像一股高山的清泉，沖進我的心窩，洗潔我的心靈。

時光飛逝，西山神采奕奕地迎接著火紅的、飛舞的太陽，把它摟進懷抱里。再見了，這七月的、魅麗的巴寨。我踏著一條幽徑，回家的路上，偶然回首觀望，它還是站在那里，多么深沉、多么高大！七月巴寨，你總是讓我流連忘返，見你一面，讓我深思良久……

六年級:蘇心

玩的作文600字 篇2

今天是十月一日國慶節，是祖國第xx歲的生日。為了慶祝國慶佳節，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。

仙湖植物園，是深圳八大景點之一。我們坐公交車從福田出發，經過一個小時路程就到了羅湖區蓮塘仙湖。我們一下車，就去排隊買門票，大人20元，小孩或學生半票10元。

我們買好票，隨著眾多的游人一起走進大門口，坐上大巴觀光車士就出發了，觀光車走在蜿蜒的山路上，看見一片片綠蔭蔭的各式樹木，行走十多分鐘就到了第一景點——弘法寺。我們隨著游人一起來到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。

接著，我們又坐上觀光車出發了，先后經過了湖區、盆景園、沙漠區、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區、藥用植物區、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區、蘇鐵園……我們在積壓個景點游覽，把一幅幅美麗的景點用數碼相機拍攝下來。

仙湖植物園內分成三大景區，由廟區、天上人間和仙湖構成。在仙湖的周圍，是由連綿不斷的高山環繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚，充滿著生氣。猶如人間仙境一般。

深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風景植物園。種植植物多達三千多種，整個園內建筑風格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫之秀麗，空氣清新，環境優雅，有“世外桃園”之美稱。爸爸還說：仙湖就是一個天然的氧氣吧”！

今天我玩得真開心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個好日子——國慶佳節。

玩的作文600字 篇3

人生是場游戲，我們在其間摸爬滾打，笑淚飛灑；人生又不僅僅是場游戲，我們還需要展現芳華，玩出人生的精彩！——題記

有太多的人不解地問我：“生命可否用來玩？”我常笑著回答：“當然可以，只要你有玩的自信，有玩的激情，這未嘗不可。”倘若你玩得起，生命同樣可以在玩中碰撞出智慧的`火花，開啟心靈的天窗。

錢鐘書先生一生都在玩，甚至都玩瘋了。小時侯，他愛在家里的小院中與野花小草玩，玩出的是童心蕩漾；年輕時，他還愛在書卷古籍中玩，玩出的是智慧的迸發；不惑時，他更愛與可愛的小女兒玩，愛在女兒熟睡的午后，在她白嫩光華的肚子上畫上一只黑漆漆的大烏龜，清脆的蟬鳴中，父女倆咯咯直笑；有時他還不忘玩一把文字。一不小心玩出了《圍城》，玩出了《談藝錄》玩出了《管錐編》；出名了，他還玩笑著在電話里對想來采訪他的英國女記者說：雖然你愛吃雞蛋，可是你又何必要去認識那只下蛋的母雞呢？好一個游戲人生的老人！

可是錢鐘書先生，是在游戲人生么？

有誰知道他與女兒玩耍時，他在乎親情的可貴，在乎童年的真和純？有誰知道在他那詼諧幽默的語言背后，是對世事看透的辛酸的淚？有誰知道他在玩文字的同時用夜以繼日的燈下伏蜷的身影透支著自己生命？他的一切游戲都是建立在對情感的呵護，對文字的熱愛，對人生的高度理解上的。

也許這些才是我們普通人玩不起人生的真正原因吧。難道不是如此嗎？一些人只顧著一時沖動，對生命的反復玩弄，重復消耗，最終在人生的終點望著疲憊不堪、傷痕累累的軀體無能為力，他們這才懂得他們的生命如此不堪一擊，他們青春的熱血在玩時已漸漸干涸流盡，剩下的又是什么呢？有些人在玩中尋求生命的真理，在玩中積累了豐富的經驗，磨礪了戰斗的意志，只等在人生的關卡亮出勝利的寶劍！

人生是一場游戲，又不僅僅是一場游戲。生命有不能承受之輕，更有不能承受之重，但我們一樣可以戴著鐐銬舞蹈，舞出人生的精彩，玩出人生的真諦！

第二篇：玩的“升華”作文600字

玩的“升華”作文600字

玩的“升華”

列文虎克因為玩放大鏡而發明了顯微鏡；簡森因為玩眼鏡片而發明了望遠鏡；萊特兄弟因為玩蝴蝶而發明了飛機??

一個寒冷的早晨，風呼呼地吹著，大街上的行人少的如同沙漠里的綠草。我縮起來，把手放在包里，在想：今天早上是我們金筆八級的一節活動課，不知道屈老師會給我們帶來哪些令人期待的游戲？

游戲終于開始了，可游戲前心里的期待還沒有散：兩個組同時把兩個乒乓球從第一排傳到最后一排，再傳回來，必須用手觸摸到，用時少的組獲勝。

第一局我們和對方打成了平手，第二局我們組也沒有勝出。還有最后一局了，我們必須改變策略。班長王旭杰把我們湊合在一起，悄悄地說：“咱們一會兒把手一層一層地烙起來，然后把球在這個烙得像高山一樣的手心上串一個來回就OK了。”我們連連點頭，把姿勢擺好，半蹲，一幅要干大事的模樣，此時此刻我們還不忘瞟對方組一眼，以示這場我們是志在必得。只等屈老師一聲令下。“開始”隨著聲音的回蕩，原本沸騰的教室立即變得鴉雀無聲。這一刻，焦點在此匯聚，一個白色的乒乓球在我們手上蹭了一個來回，一陣癢癢的感覺。王旭杰趕忙把球交給屈老師，對方組也不甘落后，以迅雷不掩耳目的速度，也把球交給了屈老師。我們站直，教室里靜得連大家的呼吸聲都能聽見，只見等待屈老師宣布勝負。真可惜，還是比對方組差了一點，用時稍長。我們組一下子沉默了，耳邊傳來對方組的歡??

游戲結束了，同學們還是意猶未盡。屈老師問我們：“在剛才的游戲中同學們都有什么感悟，說出來和大家分享分享？”接著教室里先是一靜，接著王旭杰站起來說：“團結就是力量。”“還有呢？”屈老師問。我緩慢地站起來說：“信任吧，因為如果剛才王旭杰說的那個方法我們不聽從，各持己見，也許還會和對方組有很大的差距。”緊接著范莘培也舉手，示意發言：“從這次游戲中我感覺到要有所創新，因為不一定別人用過的方法都是最好的??”

古今中外不少名人都是從“玩”中玩出了“名堂”。今天我們也從玩中有所收獲。時代的接力棒要靠我們相傳，所以不能一味的讀死書，應該在玩中敢于創造，獲得真正的樂趣和無限的收獲。讓“玩”在字典中有新的含義吧！

第三篇：玩泥巴作文600字

玩泥巴作文600字3篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的玩泥巴作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

玩泥巴作文600字 篇1

今天是五一勞動節，晚上吃完飯，我和姐姐一塊來到小廣場里玩。那里的人不算很多，但我們玩得卻很開心。因為我們玩的是我最喜歡玩的游戲——玩泥巴。

在廣場的一角，有一個土堆，因為上午剛下過雨，那里的土就變成了泥，軟軟的，粘粘的，我們突發奇想：可以用它來做泥人啊！于是我們開始動手，先挖出一些泥巴，然后像和面一樣，把泥巴揉成大塊，接著分成六小塊，分別又做成不同的形狀：圓形、橢圓形、半圓形等制作成小泥人的頭、身體、手腳等部位。不一會，一個活波可愛的小泥人就做好了。

看著活潑可愛的小泥人，我突然想到：我完全可以用泥巴做一個子彈頭“和諧號”呀！想到就做，我立刻動起手來，先把泥巴摔成長方形，再把一端從上面抹掉一些,抹成子彈頭的樣子，接著把一個個長方形接上變成一節節火車廂，這樣一列“和諧號”就可以出發了！看著我的作品，我心里美滋滋的。

就在這時，我們聽見“啪”的一聲，原來是我姨夫也悄悄參加了我們的游戲，只見地上的泥巴被摔出了一個大窟窿，我們又驚奇又疑惑，便好奇地問姨父：“這是什么啊？為什么會有窟窿呢？”姨夫說這叫“凹屋”，我們聽著這名字都覺得好笑，我和姐姐你一聲我一聲的叫“凹屋”，都變成二重唱了，姨夫不理睬我們的.二重唱，拿起泥巴又開始做。

只見他把泥巴捏成小碗狀，底薄邊厚，然后舉得高高的猛地一摔，只聽“啪”的一聲響，底部便成了一個窟窿，看到這兒，我們也躍躍欲試，用同樣的方法做，可我們卻摔不響，我們不明白姨夫做的為什么這么響會摔爛？經過我們的再三追問，姨夫終于告訴我們：一要高、而要快，這樣才能利用空氣壓縮使較薄的底部爆裂，便會發出劇烈的響聲。這時我們才發現：原來泥巴里也有這么大的學問呀！

不知不覺，已經到了晚上11點，我們真舍不得離開，想再做一些，但實在太晚了，回家的路上，我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

玩泥巴作文600字 篇2

星期日，我從輔導班出來，媽媽去醫院檢查也回來了，而且沒什么問題，我們很高興，就去了鄉下奶奶家。

到了奶奶家，我興奮極了，在奶奶家的小院里到處撒歡，盡情地玩耍。在院子的一側，奶奶擺放著幾盆花，開得很茂盛。忽然，我發現有一個花盆里邊只有土，卻沒有花苗。我喜歡玩泥巴，所以我用手撮弄著土玩著，不小心我的腳把地面上的的一盆水給踢灑了。看著流淌在地面上的水，一個鬼點子便產生了。

我戴上了臉盆架上放著的一副膠手套，把盆子里剩余下來的水倒進了這個沒有苗的花盆里，用戴著手套的手和起了泥巴。開始時，泥和水沒有融到一起，我用手揉著，盡里讓水和泥融和到一起，直到把泥巴揉到軟軟的，就開始捏了起來。

捏個什么呢？我看見了奶奶花盆下的盤子。對，就捏個盤子吧，給奶奶墊花盆用。把抓起一些泥巴，揉成一個球，然后用力的按，使它變成一個扁平的圓形，再拿起來，想加工一下盤子的邊沿。可是一拿起來，盤子就破了。我試了好幾次，都不行。我想，是因為盤子太大了，泥巴也薄，所以容易破裂。捏個盤子不行，就換成小一點的碗吧，也許可以。

我又揉了一個球，稍微壓一壓，把它捏成類似碗的形狀，再用中指在泥巴的中間扎了一個洞，向周圍擴一擴，又向里面灑了一些水，用手輕輕地壓壓里面的四圍，使它的里面的表層光滑一些。為了讓它快速成形，最后我把它放到了土堆里滾了滾，又捏了捏，放到了太陽底下曬著。

端詳了一會兒，我又突發奇想：可不可以在碗上刻幾個字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，趙英博制。可碗太小了，刻不下這么多字。算了，還是不要刻了，萬一刻不好，再毀了碗就糟了。

媽媽叫我回家時，我特意囑咐奶奶照顧好我的碗，下雨時一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再來。

我坐在回家的車上，心里還想著我用泥巴做的“藝術品”呢。

玩泥巴作文600字 篇3

廣闊的田野上，總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚；萬里無云的天空中，偶爾“嘰嘰喳喳”飛過幾只麻雀……我卻喜歡這寧靜的田野和遍地的泥土，幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里，玩泥巴。

背上我的玩耍工具，踏上我的“小毛驢”（滑板車），順著昨日的足跡，一路哼著小曲兒，一會兒就“到站”了。

坐下來，用小鐵鍬往泥土里使勁一插，然后用足力一撬，鐵鍬上面的泥土，就與下面的泥土分開了，再把泥土輕輕放在腳旁。重復著這一連串動作，一會兒工夫，一個小坑就搞定了。接著，打一桶水，倒入小坑。準備好了！可是，我左看看，右看看，總覺得少了些什么。對了！是“餡料”，做泥巴團子怎么可以少了它呢！

我抓起剪刀，挎著竹籃，順著路邊，挑野菜。想要團子做得好吃，那得挑新鮮的野菜。左一束，右一把，沒費多大功夫，就滿滿一籃了。別看現在滿滿一籃，洗起來就不然了。一場“冷水澡”后，似乎很冷似的，野菜全都擠在了一起，“縮”成一團。

哈，準備工作總算做好了！我回到小坑旁，先把野菜餡料放在一邊，然后系上圍裙，擼起袖子，那樣子跟爸爸下廚時，沒多大區別。我先抓起一把泥土，泡在小坑里，等它完全浸濕，費勁兒掏出來時，原本松散的泥土，轉眼變成一坨軟塌塌的爛泥，趴在我的手心。嘿，要的就是這個模樣！最后，我把泥巴壓扁，放上洗好的野菜餡料，搓成圓，灑點兒水，不一會兒，一個黑黝黝的泥巴團子就大功告成了！

我小心翼翼地捧著我的“杰作”，向大家展示。小青姨媽看見了笑著說，她小時候，就喜歡和我媽媽一起做泥巴團子。

也許，我喜歡玩泥巴，就是媽媽的遺傳吧！

第四篇：玩初中作文

玩初中作文

玩初中作文1

不知道為什么，我可喜歡玩石頭了。有時在路上走著，看到特別的石頭，我立刻撿起來玩；有時來到小溪邊，我會忘記了玩水，先去找找有沒有形狀奇特的石頭……

有一次，在太湖水庫玩，發現了好幾塊漂亮的石頭，我馬上把它們裝進了小包包。回到家，我迫不及待地拿起石頭津津有味地玩了起來，瞧！有的像雞蛋，有的像云朵，有的像剛出爐的大面包，還有的'像三角形……它們奇形怪狀，各有各的特色，真有意思，我越看越喜歡。咦！這塊石頭看上去怎么像人的臉呢？我突發奇想：要是在上面畫點什么，會不會更像了呢？于是，我感覺找來顏料專心致志地畫了起來。我先給它的臉涂上淡淡的綠色，再在上面畫上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上幾根長長的睫毛，最后在眼睛下面添上它那張甜甜微笑的嘴巴。我小心地地畫著，過了好一會兒才把這塊小小的石頭給畫好了——一個小姑娘出現在我眼前。

我拿起石頭，仔細欣賞：恩，感覺還不錯。于是，我自豪地拿著石頭給媽媽看。“天哪！”媽媽驚呆了，“這是你畫的嗎？好漂亮好可愛啊！”她立刻拿來手機，把它拍下來傳到了網上，叔叔阿姨們都夸我很有創意，還說我像個小畫家呢。

玩石頭，可真有意思！

玩初中作文2

每天都在家，昨天晚上去外面玩了一會，沒想到電動車沒電了，只好打在同學家。回去后，我媽問我：“車子呢？是不丟了”？，我說沒丟，然后又問我：“是不壞了”我說沒壞，“那電動車去哪了”“在同學家呢”。那明天早上去取回來，““好”早晨剛起床，就要去取車，不知道讓他給我充電，充了沒有，我就這樣邊想邊走，去了他家后，我很順利地取上了車。只是走的時候，出了點狀況。事情是這樣的：

我取上車子后，就一路向家走去，突然，電動車不動了，我還以為沒電了，可是我一看，電量滿滿的，肯定是電路燒壞了，命苦啊！沒辦法，只能慢慢推到修車的地方，我只是想：這應該花不了多少錢吧，我一問，竟然要四十，我去。不過看到修車人的面孔，挺老實，看起來不是騙我的。我說好吧，我中午過去取，回到家后，我把事情和我爸說了一下，這不說不要緊，一說，劈頭蓋臉一頓罵啊，不過罵就罵了，沒理的.人是我啊。罵就罵吧，我爸要和我一起去取。希望沒什么事吧。否則，又是一頓罵。

下面的還是取回車再說吧，稍等一下下。

玩初中作文3

暑假的一個周末，我打電話叫小剛和小紅到我家玩吹泡泡。在等小剛和小紅的時候我準備了兩杯泡泡水。

小剛和小紅到了，我們一起到后院玩泡泡。我說：“小剛，你負責吹泡泡，我和小紅追泡泡。”小剛說：“好！”我們就這樣開始了玩泡泡的游戲。

小剛深吸一口氣一吹，呼嚕一串串像糖葫蘆一樣的泡泡爭先恐后地往外冒。泡泡圓溜溜的，有大有小。在陽光的照射下五彩繽紛，像穿上了五顏六色的外衣，漫天飛舞，有被風帶到天上，有的`被風吹到地上。我們高興極了，我們抬起頭伸直雙手，去拍打泡泡，在泡泡飛的低的時候，我們伸出腳踢泡泡、抬腳踩泡泡，我們玩得不亦樂乎，還跳著打，打不到的還撲過去打。

泡泡水用完了，游戲也結束了，時間過的真快呀，我們都覺的還沒有玩夠呢，真想再玩一回。

第五篇：玩捉迷藏日記600字

玩捉迷藏日記600字

一天即將過去了，相信你會領悟到不少東西，是時候寫好總結，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的玩捉迷藏日記600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩捉迷藏日記600字1

一個周末，我跟好朋友黃某某玩捉迷藏。

玩法是這樣的：一個人躲起來，由另一個人來找，如果找到了，就換過來找，如果沒找到，就說明他輸了。

我們用石頭剪刀布來決定誰躲誰找。我贏了他，當我正要去藏時，我對他說：“蒙著眼睛數三十秒在來找我，記得不要偷看喲！

我仔細想了想，藏哪里好呢？對了，就是那里，床底下，我像箭一樣沖過去，鉆進床底下，悄悄地等待他的尋找。他在我家找遍了，可就沒找到我，他自言自語地說：“咦？他怎么藏得無影無蹤了呢？繼續！”我在床底下“嘻嘻”的笑著，心里不停反復的念：“來找我呀，來找我呀！”最后，她只好乖乖認輸，讓我出來，看看我的藏身之處在哪里。

接著，由我來找他了，他躲在電腦那。我開始找了，我四處張望，在自己的寢室找了，廁所找了，客廳找了，爸爸媽媽的臥室也找了，可就是沒能看見他。對了還剩陽臺沒找呢，我在陽臺也感覺沒有找到。正當我灰心喪氣準備放棄的時候，我隱隱約約看到了一個影子，哇！我找到了，他一動不動，像一個雕塑呢！我好開心呀！

又輪到他找了，我藏在了柜子里，心想：看你怎么找到我。他以為我躲在一個房間里，把門鎖上了，說：“曹力予，你肯定在里面，別以為我不知道，快出來。”這時，正在柜子里的我眼淚都快笑出來了呢！他進來了我的房間，我還不知道，當我想看一下情況，順便透透氣時，結果被他發現了，唉，我真是自投羅網啊！我真活該，正想獎自己一顆重重的羊板栗，不，是幾顆羊板栗……

捉迷藏真好玩，這次捉迷藏讓我回味無窮啊！

玩捉迷藏日記600字2

今年過年的時候，我回老家了。大年初一，大街上很熱鬧，家家門前都掛著紅燈籠，貼著新對聯兒，街道也非常整潔，一派喜慶迎面撲來。人們都穿著新衣，在街上來來往往拜年。

我和幾個小伙伴閑來無事，決定玩捉迷藏的游戲。我們進行了分工：小明負責找，我和其他幾個小伙伴負責藏。我先在沙地里挖了一個陷阱，然后躲進了沙地后面的樹林里。一會兒的功夫，小明就找到了這里，我在樹林里看著，緊張得手心直冒汗，心想：“踩上去吧，踩上去吧……”只聽“撲通”一聲，啊哈，我的咒語顯靈了，他真的踩上去了。可一轉眼的功夫，他就從陷阱里拔出了腿，接著，他朝我的藏身之處走來。我咬著嘴唇，緊緊地握著拳頭，心想：“怎么辦？怎么辦？三十六計——走為上計，我逃走，不行，這樣會被發現的。”突然，我急中生智想出了一個聲東擊西的辦法，我朝另一邊丟了一塊小石頭，小明聽見聲音跑去那里了。

好險！我趕緊轉移到了一個石堆后面。不知過了多久，我那怦怦直跳的心才恢復了平靜。等我恢復了平靜，我才發現我躲的竟是一個寸草不生的.地方，那里一個人都沒有。這時，一只烏鴉“呱呱”地叫了起來。瞬間，我感覺空氣都凝固了，緊張得汗毛豎了起來。但是，我安慰自己道，最危險的地方就是最安全的地方。這時，聰明機靈的小明又找到了石堆旁，我的心又砰砰跳了起來，臉紅得像個大蘋果。小明可能也覺得這里太嚇人了，轉身離開了。哎！真是虛驚一場，我又躲過了一劫。

我膽怯地一直在這里躲著，過了好大一會兒，我聽到小明在遠處大喊：“小剛，你快出來吧，你贏了。”這時，我三步并作兩步離開了這個讓我緊張害怕的鬼地方。

這次玩捉迷藏，讓我終身難忘，因為我從來沒有這樣緊張過。

玩捉迷藏日記600字3

星期六下午，爸爸媽媽不在家，我和表妹玩起了捉迷藏。

游戲的玩法是這樣的，兩人石頭剪刀布，贏的人當老鼠，去藏，輸的人當貓，去找那個藏的人。

“石頭剪刀布”，哈哈，我贏了。“你數數，40個數啊！”“知道了，你快去藏。”我屁顛屁顛地去藏了。

“1、2、3……”，表妹已經開始數了。有一句話是這樣說的，最危險的地方就是最安全的地方。表妹坐在沙發上，我躡手躡腳地走到了她所在的那個沙發后面。“我數好了。”表妹大叫一聲，徑直向我這邊走來。我的心怦怦直跳，眼睛瞪得溜圓，大氣都不敢出。“找到你了。”她跳到我的前面，嬉皮笑臉地說。

哪有什么最危險的地方就是最安全的地方，明明就是騙人的，就這樣，我被她不費吹灰之力就找到了。

接下來，我們重新石頭剪刀布選貓和老鼠。

“石頭剪刀布”，哈哈，我今天是走了什么狗屎運，居然又贏了，看著表妹那氣急敗壞的樣子，我突然感覺很有趣。

表妹有氣無力的躺在沙發上，“1、2、3、4……”，我趕快四處找藏身地，有了，就藏在家里的大鞋柜里。那個鞋柜足夠我蜷縮著身子坐在里面了。表妹數完數了，我透過柜子的縫隙往外看，她走進了房間，接著我又聽見了打開柜子的聲音。我有點兒幸災樂禍。這時，大門開了，媽媽他們回來了，還帶了好多蛋撻。“潤潤呢？”媽媽問表妹，“我們在玩捉迷藏，我還沒找到她。”表妹答道。表妹又找了一會兒我，沒找到就去吃蛋撻了，媽媽竟然也沒找我，這是親媽嗎？我很懷疑。我也沒出去，直到蛋撻快被吃完時。

“給我留點！”我從柜子里跳出來，撲向那僅剩的兩個蛋撻。

玩捉迷藏日記600字4

那個無聊的下午，我和許多小伙伴們約在一起玩捉迷藏。經過“石頭剪子布”“重重選拔”后，我是被抓的“小鬼”等其他人也分配好的時候，抓“小鬼”的人就面對墻閉著眼就已經開始數數了。

“一，二，三······”大家迅速的找地方躲起來，等看到別人差不多都躲好的時候，幾乎一直在湊熱鬧的我頓時緊張起來了。我左看看，右看看，始終沒有找到合適的地方，這可怎么辦啊？我的緊張仿佛又在“蹭蹭”不斷的往上漲，手腳越來越涼，手心直冒冷汗，就像是一個剛從冰箱里拿出來直冒冷氣的冰棒。

忽然，我看到巷子里的的一堆稻草堆，我突然一下來了靈感：可以躲在這個稻草堆里呀！

“48，49，50！時間到！”“大鬼”一數完就像是個偵察員似的四處搜索著，他似乎知道其他人藏在哪里，不一會就一個個的找到了“小鬼”們。

眼看“大鬼”就要找到最后我這個“小鬼”了，我有朝里挪了挪，保證“大鬼”不會找到我這個“小鬼”。

接下來“大鬼”真的沒有找不到我，這一找就足足找了十分鐘。等“大鬼”找的'實在不耐煩的時候，“大鬼”說他認輸，讓我出來當贏家。

可惜的是我已經在稻草堆里安靜地睡著了。于是就出現了開頭的一幕······等他們找到我，并把我叫醒時，我才從睡夢中醒來，見到“大鬼”、“小鬼”們，我的第一句話就是“誰贏了？”

那是一個吃了蜜一般的下午。